最新護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 18:42:07
最新護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選16篇)
時間:2023-11-10 18:42:07     小編:紫衣夢

總結(jié)是一種整合和提煉信息的過程,可以讓我們更好地理清思路和發(fā)現(xiàn)問題。寫總結(jié)時,要簡明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長。總結(jié)范文中的語言簡練、表達準確,值得我們學習和借鑒。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

性別:女

年齡:20歲

籍貫:河南省鄭州市滎陽

學校:商丘醫(yī)學高等專科學校

班級:護理八班

郵箱:

引言

有夢想才會有成功

點燃激情、放飛夢想、經(jīng)營未來

對于沒有航向的船來講,任何風都不是順風。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步。

職業(yè)規(guī)劃——實現(xiàn)夢想的羅盤

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔工作的相繼歷程。

護士職業(yè)生涯是護士人員在從事護士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,主要指專業(yè)發(fā)展過程,是個體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程。

個人對職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向:沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化,但總不變的是積極向前。

人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的大專生,學校注重的就是動手能力的培養(yǎng),而我也受益良多,我認為我會學到更多的護理知識。但是我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。

環(huán)境分析

護理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史,尤其最近十余年來,護理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,護理教育逐漸從中等教育到高等教育,并已逐步形成以??茖哟螢橹鞯淖o理教育體系,護理專業(yè)理念在不斷更新;護理科研水平在不斷提高;整體護理的模式在廣泛應(yīng)用;循環(huán)護理的實踐在興起;護理管理人員的視野逐步開闊;護理專業(yè)的范疇也在逐漸擴展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識的提高,迫切需要提供多層次,多形式的服務(wù)。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

(一)職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年(上半年)

學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;

知曉各個班次的工作流程和工作重點;

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標:與科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;

能夠獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;

能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并被新的組織所接納的過程。

上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;

利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

(一)職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年(下半年)

學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;

精通各項基礎(chǔ)護理操作。

不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;

英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力

從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本指導病人康復;

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習,多于領(lǐng)導、同事、病人相互交流,查漏補缺;

每周定期到指定教室練習基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;

努力學好英語,每天利用課余時間練習英語。

(二)職業(yè)生涯中期階段

20xx-20xx年

學習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;

了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的運用;

放眼世界先進護理技術(shù);

提升專業(yè)英語水平。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;

培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患之間關(guān)系的能力;

具備一定的臨床帶教能力和管理能力。

職稱目標:主管護師職務(wù)

查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);

爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的機制和模式;

嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;

以一名護士管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;

參加省級、國家級的學術(shù)交流活動,發(fā)表有水平的論文。

(三)職業(yè)生涯后期階段

20xx-20xx年

學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);

先進的管理模式。

能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;

積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標:科護士長或護士部主任

保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;

發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,至少每年一篇;

完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級的獎勵;

參加相關(guān)書籍的編寫工作。

一個人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它。

“說到不如做到”,計劃總歸是計劃,目標是通過不懈努力來實現(xiàn)的,我會充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務(wù),努力打拼出自己的天地。有夢想才會有希望,相信自我,勇往直前。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

寫好

職業(yè)規(guī)劃范文

能夠幫助我們定位好自己的人生,下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)的小編為大家整理了一篇護理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,為了給大家提供更多的參考,小編還為大家推薦了一篇

護理專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃范文

,希望對大家有用。

前言

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫(yī)學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標才有動力。

自我評價

我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

內(nèi)外環(huán)境分析

當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、2008-2009年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。

五、調(diào)整與評估

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

二、護理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃

(一)本人的基本簡歷

(二)本人的家庭經(jīng)濟狀況

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學當教師,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右。

(三)本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁??赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,我個人也認為我的語言表達能力是我的強項,但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的東西,所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護士。

護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門,快言快語,不修邊幅,愛沉臉等,常被病人指責為態(tài)度不好,而護士感到委屈,自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平,認為護士能力強,辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

學號:

專業(yè):護理。

聯(lián)系方式:

電子郵件:

目錄。

1、我的職業(yè)興趣。

2、個人特質(zhì)。

3、我的能力。

4、我的`價值觀。

1、家庭環(huán)境分析。

2、學校環(huán)境分析。

1、swot分析。

1、評估時間。

2、規(guī)劃調(diào)整的原則。

(一)職業(yè)興趣。

(二)個人特質(zhì)。

優(yōu)點:樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

缺點:做事方式欠靈活,處理問題不果斷,考慮事情不全面。

(1)同學分析。

優(yōu)點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。

缺點:不善于言辭,性格慢。

(2)家長分析。

優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。

缺點:不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。

(3)角色建議:

父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,

方便我們搬來一起居住、生活。

母親:工作要上進,要積極進取且獨立,做事要有主見;家庭要兼。

顧,婚姻也不要誤。

老師:聰明、有上進心、單純、乖巧;重視班級榮譽,遵守規(guī)章制度,但缺乏社會經(jīng)驗。

同學:有較強的綜合能力、親和力,比較輕易進人,適合做護士。

(4)人格因素測試。

采用“卡特爾16種人格因素測驗”進行分析,結(jié)果如下:(得分越高越好)。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福。

職業(yè)方向:臨床護士。

總體目標:進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作。

已進行情況:讀完本科。

1、社會一般環(huán)境:

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

1、個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作。

(2)性格:內(nèi)外兼有。

特長:中醫(yī)刮痧。

愛好:聽音樂,讀書,寫隨想。

2、角色建議:

父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:確定目標,勇往向前。

同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”

職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

1.20xx-20xx年:

成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論。

學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標:護士長。

2.20xx年-20xx年:

學歷目標:通過副主任護師的晉級。

職務(wù)目標:護士長,優(yōu)秀教師。

3.20xx年-20xx年:

學歷目標:攻讀并取得博士。

職務(wù)目標:大學高級講師。

能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

1、個人優(yōu)勢:有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛研究新奇事物;自己控制本事強,能夠很好的把握個人的娛樂時間和學習時間;對待每一件事認真而又自信,我的性格活潑開朗,愛與人交往,以誠待人。在大眾面前有點約束,但能現(xiàn)實個人的本事,發(fā)表個人的瞅法。

2、個人劣勢:有時候太過于追求完美;主持經(jīng)驗缺乏,專業(yè)技術(shù)方面不精練,遇到大的事情沒有主見,經(jīng)驗不足,在大眾面的有點約束。

1、優(yōu)點:

(1)父母家人評價:做事努力認真,有愛心和責任心。

(2)老師領(lǐng)導評價:對待工作認真,做事積極。

(3)同學朋友評價:溫柔,樂于助人,想象力豐富,待人友好,工作負責。

2、缺點:

(1)父母家人評價:脾氣不太好、懶。

(2)老師領(lǐng)導評價:做事要沉穩(wěn)。

(3)同學朋友評價:主持經(jīng)驗缺乏,在大眾面前過于約束。

我的職業(yè)興趣類型為:自主/獨立型。

這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個人本事的工作環(huán)境,實現(xiàn)自身價值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會,也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開創(chuàng)未來的我來說,會是表現(xiàn)自己的一種方式。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

所以我們要對自己職業(yè)生涯進行有效地規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效地自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

在前進的路上,只要我們敢走,路就在腳下。在我們前進的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來做人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

1、我的夢想。

在我選擇護理專業(yè)的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事。

第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識,讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的'而職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點重點,努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

3、理想依據(jù)。

一、我所學的專業(yè)符合我的理想的前提。

二、我有型心和能力為我的理想而努力。

4、現(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。

1、規(guī)劃。

隨著以人為本的.醫(yī)院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。

第一、找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學的專業(yè),現(xiàn)在加強護師職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。

第二、熟悉所屬醫(yī)療機構(gòu)的運行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護士職業(yè)發(fā)展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)精神。

第三、能獨立或協(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關(guān)系網(wǎng)。

第四、認識自我,正視專業(yè),計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

2、我的志向。

成為南丁格爾式的專業(yè)護理人才。

3、自我評價。

將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

4、環(huán)境評估。

目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。

5、職業(yè)目標。

在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。

由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

護理護士專業(yè)的畢業(yè)生,在進入到工作時,如何給自己的職業(yè)進行詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃,以下是一份詳細的護理護士職業(yè)生涯規(guī)劃書的資料,僅供參考。

一、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼xx年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理!

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!比说囊簧?,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

二、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護理,20xx年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

三、自我盤點我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的

責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:

(一)20xx年——20xx年(第一年)

1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)

學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)

《護理職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學,將在216年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

(1)優(yōu)勢。

待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

(2)劣勢。

(1)機會。

(2)威脅。

(1)so戰(zhàn)略。

抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略。

(4)wt戰(zhàn)略。

近期規(guī)劃。

xxxx年9月--20xx年6月(大二學習階段)。

課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的`解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

xxxx年9月--20xx年6月(大三學習階段)。

xxxx年9月--20xx年6月(大四學習階段)。

重點抓專業(yè)課的學習,同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室,掌握基本的實踐操作,繼續(xù)英語的學習。

xxxx年9月--20xx年6月(大五學習階段)。

重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。

xxxx年9月--216年6月(大六大七實習階段)。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。

中期規(guī)劃。

xxxx年9月--22年6月。

xxxx年在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。

xxxx年6月--22年底。

通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。

xxxx年。

購置一套房子。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。

在臨床護理領(lǐng)域,護理的專科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護理,20xx年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

圖正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:

(一)20xx年——20xx年(第一年)。

1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)。

學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)。

學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

(二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)。

學習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學習,廣泛涉獵相關(guān)學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務(wù),教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對??浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。

(三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)。

學習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的.業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

職稱目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

(四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)。

學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。

能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標:副主任護師職務(wù)目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。

目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼xx年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154。3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57。5%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的??苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護理,20xx年“5。12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:

(一)20xx年——20xx年(第一年)。

1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)。

學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

2、20xx年1月—20xx年8月(第五個月至第一年)。

學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作。

能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

(二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)。

學習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標:主管護士。

職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長。

行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學習,廣泛涉獵相關(guān)學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務(wù),教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。

(三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)。

學習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

職稱目標:主管護師或副主任護師。

職務(wù)目標:護士長。

行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、的學術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

(四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)。

學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。

能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標:副主任護師。

職務(wù)目標:科護士長或護理部主任。

行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢醫(yī)。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著,沒有目標并付之行動的話,人的一生就這樣無聊的過完了。

既然選擇了護士這份職業(yè),就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),規(guī)劃如下:

1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活?;蛟S生活上并不會一帆風順,在可能的情況下發(fā)展寫作。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護士。

4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。

6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

10、第十年:如果能當上護士長則繼續(xù)工作,如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。

夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說:“從一個企業(yè)來講,我們需要的.人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學的東西還有很多。

作為護士這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的。

“錢是用知識換來的,知識比錢更重要,擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學83屆學子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對話大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的。我們正是擁有知識和青春的時候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。

對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老護士學習臨床經(jīng)驗,護士是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境,尤其對于女人,家庭永遠是最大的牽掛,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素,只有一個個的家庭才構(gòu)成了我們的社會。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

已進行情況:讀完本科。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以中國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)性格:內(nèi)外兼有。

特長:中醫(yī)刮痧。

愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

2.角色建議:

父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己?!蹦赣H:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:確定目標,勇往向前。

同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”

職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

1.20xx-20xx年:

成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論。

學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標:護士長。

經(jīng)濟目標:20xx-5000元/月。

2.20xx年-20xx年:

學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

職務(wù)目標:護士長,優(yōu)秀教師。

能力目標:熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.20xx年-20xx年:

學歷目標:攻讀并取得博士學位。

職務(wù)目標:大學高級講師。

能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

我選擇護理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時對這個專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向,活潑、開朗,做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的仗。但在細節(jié)上有時處理的不夠細心。我會努力改正自己的缺點,努力做到完美。

隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大?,F(xiàn)在各大醫(yī)院對高學歷護理人才的需求量相當大。高學歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進護理經(jīng)驗的學習。所以,一些大醫(yī)院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進少量的中專生,高學歷護理人才可以說是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

根據(jù)自己所學專業(yè),圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年:夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初??磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。學習上,課堂上認真聽講課后主動復習,搞懂每一個知識點。課余時間花在圖書館上,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過英語四六級。積極參加班級、學校的各項活動,通過各種活動鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導才能,培養(yǎng)自己的團隊精神和集體榮譽感。

2、20xx-20xx年:熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認真踏實工作,戒驕戒躁。工作的同時和同事友好相處,和睦相處。

3、20xx年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富,病人滿意的護理工作人員。

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;

2、缺少技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應(yīng)能力欠缺;

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,中國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,中國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。

在臨床護理領(lǐng)域,護理的??苹潭炔粩嗵岣?,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護理,20xx年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

圖正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:

(一)20xx年——20xx年(第一年)。

1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)。

學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)。

學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

(二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)。

學習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學習,廣泛涉獵相關(guān)學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務(wù),教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。

(三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)。

學習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

職稱目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的.整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

(四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)。

學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。

能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標:副主任護師職務(wù)目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計來,全國護士共150多萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的??苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護理,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

我在入學第一學期來擔任了學院學生會副主席、本班班長在此期間與學院領(lǐng)導及同學的交流中學到了很多,在學院組織了多次活動(聯(lián)歡晚會、遠動會等)現(xiàn)在擔任學院學生會主席。

我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強職業(yè)道德觀念及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

我的目標是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護士長,首先在大學期間通過專升本獲取本科學士學位,之后再考取護士執(zhí)業(yè)資格證,再到初級護士―初級護師―中級主管護師―副主任護師―主任護師,最后實現(xiàn)我的理想目標:護士長。

綜合我自己的職業(yè)興趣愛好,我綜合出兩條階段性發(fā)展路線,其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線,也是最基本的,就是在大學期間將護理的基本知識學好,努力掌握好專業(yè)知識,并考取本科學歷,通過專升本將自己弄得學歷提高,一步一步,腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后,一邊工作一邊增長自己的護理經(jīng)驗,逐步朝自己的目標前進,實現(xiàn)自己的夢想。機會是留給有準備的人,我會通過不斷地學習來提升自己,把握自己的人生。

所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點。

父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很嚴厲,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學習方面比較嚴厲,他也經(jīng)常教導我做人要誠懇做人、踏實做事,人要敢于拼搏。也因為父母長時間的勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專業(yè)的時候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點,工作也穩(wěn)定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫(yī)學,父母的期望和教導將激勵著我前進。

我校的護理專業(yè)在各位領(lǐng)導、老師、同學們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風景線,在這一片沃土上成長,我感覺很榮幸,同時能在這所學校學習護理專業(yè),我也很榮幸。我校教學設(shè)施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學基本理論,基礎(chǔ)醫(yī)學等基本知識。把我們培養(yǎng)程具有良好的護理職業(yè)道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生,保健機構(gòu)從事護理和預防保健工作的護理高級專門人才。

當今社會政局穩(wěn)定,市場廣闊,社會經(jīng)濟正在穩(wěn)定的高速發(fā)展,隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價值觀念也相對提高,人們對護理保健也越來越重視,另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦,社會也需要大量的醫(yī)學人才。人口老年化越來越嚴重,老年人也越來越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專門人才??傊鐣蜆I(yè)前景還是很廣闊的,比較樂觀。

護理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè),世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計,到20xx年我國對護士的需求將增加到232。5萬人,平均年凈增加11。5萬人。這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老年化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老年醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才,另外專門為個人服務(wù)的護理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化,民辦醫(yī)院也將會得到更大的發(fā)展。這會使臨床醫(yī)學專業(yè)的學生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場。所以,護理專業(yè)在這個社會很吃香。

時間:20xx―20xx年。

在大學期期間努力學習,讓自己掌握關(guān)于護理保健的基本知識,為將來的工作和專升本做準備。考取四級英語資格證、計算機一級證、護士執(zhí)業(yè)資格證,并且在課余時間來學習護理課堂學不到的知識,還要了解護理專業(yè)的就業(yè)前景。另外,積極參加學校組織的社團活動和社會實踐活動,來鍛煉自己的交往能力,培養(yǎng)團隊精神。

時間:20xx―20xx年。

在這段時間,我要一邊學習一邊在社會時間,為將來的工作做準備,為自己的理想打好基礎(chǔ)。

時間:20xx―20xx年。

走上工作職位,并且增加自己的工作經(jīng)驗,熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教,并通過學習來提高自己的學術(shù)水平,認真從事教育工作。

時間:20xx―20xx年。

在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉(zhuǎn)變?yōu)樽o士長,無論是從專業(yè)知識還是實際操作都不斷加強,達到護士長的水平,最終實現(xiàn)自己的理想。

人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要,生命無法再來一次,一個人也沒有權(quán)利選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時可以編寫的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規(guī)劃,加以實施,你的人生將會更加充實,但只說不做假把戲,只有付出實際行動才會取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專利,拼搏會讓一切皆有可能。

護理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

有人認為應(yīng)該發(fā)揮老護士的作用,讓她們在臨床一線發(fā)揮質(zhì)量把關(guān)、培訓、帶教等作用;

亦有年輕護士為自己的未來深深擔憂,產(chǎn)生盡早逃離的想法。

如果從護士職業(yè)生涯的角度看這個問題,想必我們會有更多的收獲。

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔工作的相繼歷程。主要指專業(yè)發(fā)展過程,是個體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程。

護士職業(yè)生涯是護理人員在從事的護理專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是設(shè)計護理人員的專業(yè)發(fā)展計劃,是結(jié)合自身的發(fā)展和需要,對個人的專業(yè)發(fā)展予以指導和鼓勵,并采取相應(yīng)的保證措施,達到既滿足組織對成員不斷提升護理質(zhì)量的要求,又滿足護理人員個人的職業(yè)發(fā)展愿望,進而實現(xiàn)組織發(fā)展目標與個人發(fā)展目標的相互協(xié)調(diào)和相互適應(yīng),實現(xiàn)組織與護理人員的共同成長、共同受益。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是有機展開、持續(xù)修改的循環(huán)過程,包括職業(yè)信息的`傳遞、護士自我評估以及組織對護士的評估、共同制定職業(yè)生涯發(fā)展的目標與路徑、護士職業(yè)生涯規(guī)劃的實施以及考核五個步驟。

1職業(yè)信息的傳遞。

醫(yī)院人力資源部和護理管理部門通過對社會環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護士提供信息供其參考,如:醫(yī)院近期和遠期的護理崗位、管理職位變動和需求情況,各崗位、職位所需要的能力條件;護士的工作績效考評要求等。

良好的職業(yè)信息傳遞,有利于護士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃。

2護士的評估。

護士的評估包括兩個方面,即:護士的自我評估和醫(yī)院對護士的評估。

護士對自己的價值觀念、職業(yè)興趣、工作能力和個性特點進行深入全面的評價,并結(jié)合職業(yè)動機(管理能力;業(yè)務(wù)能力;安全;創(chuàng)造力;自主和獨立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源),從中找出自己的優(yōu)勢和劣勢,分析存在的機遇和挑戰(zhàn),據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標和計劃。

醫(yī)院也要利用科學的方法對護士的個人因素(需求、興趣、能力、性格、情商、思維方式以及所處人生階段)進行測評。

醫(yī)院通過對護士的評估,分析護士個人因素的優(yōu)勢與劣勢,然后根據(jù)每個護士特殊的個人因素制定適當?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。

對護士進行正確的評估,是醫(yī)院制定護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關(guān)鍵。

由于知識水平和測試工具條件所限,護士自我評估的結(jié)果與醫(yī)院的評估結(jié)果可能存在不一致的現(xiàn)象,從而導致護士在實施職業(yè)生涯發(fā)展計劃過程中出現(xiàn)障礙。

所以,在對影響護士職業(yè)發(fā)展的主、客觀因素進行客觀、公正的分析后,醫(yī)院要與護士溝通,對其職業(yè)生涯發(fā)展計劃提出指導意見,共同制定職業(yè)生涯目標和路徑,使其更切合實際情況。

護理管理部門根據(jù)護士的職業(yè)生涯規(guī)劃,制定系統(tǒng)的培訓與開發(fā)計劃并實施。

為護士創(chuàng)造學習和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境,適時地提供可鍛煉其能力的機會,協(xié)助護士解決培訓和教育中的時間與經(jīng)費問題,注重護士潛能的開發(fā)以保證護士職業(yè)目標的實現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展。

當制定的規(guī)劃方案實施一段時間后,護士的個人因素、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化,所以有必要對護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進行全過程和多角度的評價,討論其是否仍具可行性和激勵作用,如果通過分析得出否定的答案,那么就要視情況修訂或重新進行一次護士職業(yè)生涯規(guī)劃,如此循環(huán)。

考核時,一方面是對護士考核,另一方面是對醫(yī)院考核。

對醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是:在護士的職業(yè)生涯管理中是否對護士職業(yè)涯設(shè)計提供有效指導、是否提供適當?shù)呐嘤?、是否為護士的發(fā)展提供空間。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10355882.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔