2023年讀草房子有感(精選14篇)

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2023年讀草房子有感(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-11 02:25:03     小編:琉璃

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀草房子有感篇一

本書(shū)講述了桑桑即將離開(kāi)他整個(gè)童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個(gè)個(gè)同學(xué),回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點(diǎn)一滴,眼中閃起了淚花。

幾乎是從一開(kāi)始,我喜歡上了這本書(shū)。作者描寫(xiě)的草房子打動(dòng)了我這個(gè)毫不對(duì)農(nóng)村生活感興趣的人?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來(lái)?!毕胂攵际悄菢虞x煌。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的。看到有趣的情節(jié),我會(huì)一起笑;看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫(xiě)了紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘。紙?jiān)律碜尤?,在她原?lái)的板倉(cāng)小學(xué)有人欺負(fù)她,所以大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎,她字寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)好,也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時(shí)看到她的身影。因?yàn)樯IJ切iL(zhǎng)的兒子,紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn),有什么緊急情況在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來(lái)紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。

禿鶴因?yàn)槎d頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子,同學(xué)們拿起他的帽子來(lái)回亂丟,把禿鶴繞的來(lái)回亂跑??吹竭@兒,我笑了起來(lái),可我又擔(dān)心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復(fù)雜的心理呀。

《草房子》給我?guī)?lái)了感動(dòng),帶來(lái)了快樂(lè),這真是一部?jī)?yōu)秀的作品呀!

讀草房子有感篇二

“1962年8月的這個(gè)上午,油麻地的許多大人和小孩都看見(jiàn)了……”書(shū)的最后一頁(yè)在風(fēng)中微微擺動(dòng)。閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出的是書(shū)中那唯美而優(yōu)雅的句子,眼前展示出的是油麻地的人們自信而堅(jiān)強(qiáng)的笑容。

桑桑,這個(gè)油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,他調(diào)皮、淘氣,但心地善良,樂(lè)意幫助人。在他生病時(shí),為了滿足妹妹去看城的愿望,竟然不顧自己虛弱的身體,背著妹妹爬上了一百多級(jí)的臺(tái)階——自己卻昏倒在地。

“吱嘎”一聲,一扇漆得油光閃亮的紅門打開(kāi)了,從里面走出一個(gè)衣著整潔的小男孩,他就是我最佩服的杜小康。他是油麻地最富的孩子,他成績(jī)優(yōu)秀,一直是班上的班長(zhǎng),可是因?yàn)樗赣H運(yùn)貨時(shí)的翻船事件,使他再也不能回到他心愛(ài)的學(xué)校。他跟隨父親到大蘆蕩放鴨,在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后,鴨子終于可以下蛋了,卻因?yàn)檎`吃了別人魚(yú)塘的魚(yú),被主人扣下了所有鴨子和船,他們?cè)僖淮纹飘a(chǎn)了。

但這些并沒(méi)有擊退他對(duì)生活的信心。他向桑桑借了20元錢,在校門口做起了小買賣。我似乎又看到了杜家那扇紅門再一次打開(kāi)了。

風(fēng)的纖指拂過(guò)光滑的書(shū)頁(yè),輕柔地合上了封面。我的思緒慢慢地從書(shū)中回到了現(xiàn)實(shí)生活,相比之下,作為同齡人的我們,不禁為自己所做的一些事情感到慚愧。我們已經(jīng)得到了比他們多得多的愛(ài),卻仍貪婪地想索取更多,甚至遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折,就想到放棄和委屈。

今年暑假,我去參加了火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng),第一個(gè)項(xiàng)目就是競(jìng)選班級(jí)崗位。我本以為憑著我的演講水平和實(shí)力完全可以勝任中隊(duì)長(zhǎng)的。可俗話說(shuō)“人外有人,天外有天”,排在我前面的,一個(gè)叫於子涵的女生演講成績(jī)得了14票。我一掂量,她的分?jǐn)?shù)高出別人好多,我開(kāi)始緊張起來(lái)了,演講時(shí)方寸大亂,一場(chǎng)短短的演講竟讓我說(shuō)得上氣不接下氣。結(jié)果,我與五年級(jí)的於子涵以4票之差,落選了。

這只是一次小小的挫折,就令我灰心喪氣,什么職位也不想去競(jìng)選了,心里還一直打著小鼓:“真不公平,她已經(jīng)五年級(jí)了,而我還只有四年級(jí),肯定是我吃虧了……”

挑戰(zhàn)營(yíng)里的輔導(dǎo)員老師仿佛看出了我的心思,就耐心地找我聊天,她告訴我:“通往成功的路上,處處埋伏著失敗的坎坷,但只要你頑強(qiáng)地走下去,成功的那天終將到來(lái)?!?/p>

“我絕不會(huì)讓你失望的!”我聽(tīng)后,堅(jiān)定地向輔導(dǎo)員老師說(shuō)出了自己的決心,隨后立馬做好挑戰(zhàn)主持人的準(zhǔn)備。朗讀、表演幾場(chǎng)比賽下來(lái),老師們都覺(jué)得勢(shì)均力敵,只是因?yàn)榕鞒秩酥挥幸粋€(gè),所以又選中了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)更為豐富的五年級(jí)女生。

面對(duì)再一次的落選,我一聲不吭,但不再是心灰意冷,而是靜靜地尋找自己的不足。

“接下去,競(jìng)選宿舍長(zhǎng)!”老師話音剛落,我的手便以迅雷不及掩耳之勢(shì)“升”了起來(lái)。憑著我誠(chéng)懇的態(tài)度和一顆愿意真誠(chéng)地為大家服務(wù)的決心,我終于順順利利地當(dāng)上了宿舍長(zhǎng)。大家都被我這種“打不垮的精神”所感動(dòng),就連老師也開(kāi)玩笑說(shuō)我像《士兵突擊》中王寶強(qiáng)演的那個(gè)小兵,不氣餒,不妥協(xié)!

可我看了《草房子》之后,我倒覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己更像樂(lè)觀的桑桑、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬以及遇到困難毫不氣餒的杜小康。

“人生的每個(gè)階段,乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的,過(guò)程可能是孤寂而又痛苦的,結(jié)局可能是樸素而又平淡的,夢(mèng)想可能最終一無(wú)所獲,但它卻能撐起你心中的一片藍(lán)天?!泵嫦蚰且黄瘘S的草房子,我在心里默默念著:“金色的童年,金色的夢(mèng),只要心中有夢(mèng)想,就能給夢(mèng)想插上金色的翅膀……”

讀草房子有感篇三

它的作者是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美的力量不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。我覺(jué)得最美的人是《草房子》的主人公:桑桑,美在心靈。他是一位活潑可愛(ài)的男孩子,常常搞出一些出人意料的事情。他的爸爸是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬,是一位嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的人。桑桑是他的兒子,所以,桑桑總享受“特殊待遇”——嚴(yán)厲的懲罰。

桑桑在油麻地小學(xué)生活了6年,讓我記憶深刻的是那次:在一個(gè)炎熱的夏天,桑桑汗淋淋的,卻挑了一件最厚的棉褲穿上,又將父親那個(gè)肥大的厚棉衣也穿上,還戴上父親的棉帽。他將空地當(dāng)舞臺(tái),還做了一些令人啼笑皆非的動(dòng)作,目的是為了吸引大家的注意。大家果然被他逗得哈哈大笑。

可禿鶴來(lái)了,頭上戴了頂帽子,他說(shuō):“這是我父親第一次給我買的帽子?!边@帽子雪白雪白的。于是,沒(méi)有一個(gè)人再看桑桑,桑桑很生氣,就讓阿怒把禿鶴的帽子扔到了旗桿上。結(jié)果桑桑受到懲罰。

這讓我想起了一個(gè)人——?jiǎng)⒚鬟h(yuǎn)。 他可是我們班出了名的“搞笑王”,一個(gè)動(dòng)作,一句話,就能讓你笑個(gè)半天。我們班的氣氛也因?yàn)樗兊没钴S起來(lái)。

他經(jīng)常讓老師哭笑不得。一天中午,他做了一件錯(cuò)事,為了讓老師不告訴他家長(zhǎng),竟跪了下來(lái)。老師心一軟,就原諒了他。成功后的他背著老師跟我們做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。老師被弄得莫名其妙,但我們沒(méi)有把劉明遠(yuǎn) “出賣”。這也許就是我們的“油麻地生活”。

不管是《草房子》中的桑桑,還是我們班的劉明遠(yuǎn),都讓我們看到幼稚、頑皮、善良、可愛(ài)的我們自己,感受到小學(xué)生活無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

讀草房子有感篇四

當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的讀《草房子》有感550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

也許,我們每個(gè)人的童年都有一段終生難忘的經(jīng)歷,桑桑的童年經(jīng)歷就讓我懂得了只要有頑強(qiáng)的意志力,就能克服一切......

《草房子》描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。天生沒(méi)有頭發(fā)的禿鶴,天天被人欺負(fù)的紙?jiān)?,不管怎樣也不愿離開(kāi)艾地的秦大奶奶。這六年間經(jīng)歷的許多看似尋常卻又催人淚下、撼動(dòng)人心。

其中讓我最記憶猶新的應(yīng)該是最后一章——藥寮。生活總是變幻莫測(cè),無(wú)法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。六年級(jí)的桑桑生活在油麻地,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。突然,有一天,他家里傳來(lái)一個(gè)噩耗——桑桑得了一種怪病。桑桑臉色變得蒼白,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)碩大的腫塊,將不久于人世。桑桑的父親不再只忙于工作,而是帶著桑桑四處尋醫(yī)。但希望總是一次又一次地破滅了,就在大家快要絕望的時(shí)候,桑桑的病居然被治好了!

桑桑得了重病,但他并沒(méi)有放棄自己。只要有希望,就去嘗試。在他這段十分痛苦的時(shí)期里,他用自己頑強(qiáng)的意志力克服了病魔。他并沒(méi)有因?yàn)橹雷约簩⒉痪糜谌耸蓝β晣@氣。其實(shí)每個(gè)人在遇到病魔時(shí),都有著極大的可能活下去。有人選擇像桑桑一樣堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)著自己可能為數(shù)不多的日子。這些人似乎根本不畏懼死亡,依然為自己的夢(mèng)想努力,而正是這些人往往能活下去,還可能創(chuàng)造奇跡。

被稱為“宇宙之王”的.霍金也是這樣,他被病魔纏身,在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指能動(dòng)。但他依然不放棄,不斷求索、閱讀、研究。用頑強(qiáng)的意志力,克服了所有困難,成為了最偉大的物理學(xué)家。

從古至今有許多位這樣的傳奇人物,他們憑著的就是頑強(qiáng)的意志力。我一定要向他們學(xué)習(xí),在遇到困難時(shí)堅(jiān)持、不放棄!只要我們有著這樣頑強(qiáng)的意志力,就一定能克服一切!

讀草房子有感篇五

金色的麥地,古樸的房子,苦味的艾葉,寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄冇吐榈貛?lái)了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下了刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。

桑桑是油麻地小學(xué)想找桑橋的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過(guò)一種怪病,但他在那個(gè)充滿甜酸苦辣的集體中長(zhǎng)大,懂得了除知識(shí)外好多好多的東西。這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學(xué)時(shí)光。

“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級(jí)的“禿鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂是學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)逃避同學(xué)一樣的眼光,用生姜擦頭,希望能長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。甚至后來(lái)還用嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱。但是,即使這樣,他還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可。后來(lái),禿鶴在一次演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。

一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住

有保護(hù)欲望的紙?jiān)?。紙?jiān)拢缢拿?,是一個(gè)易碎品。紙?jiān)碌囊皇趾米郑堅(jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β?,紙?jiān)碌臏厝?,紙?jiān)碌某聊堅(jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來(lái)了莫名的感覺(jué),不由地有了自卑和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫(xiě)的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率撬缴?,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。

在這六年中,桑桑還經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事,這些人與人間無(wú)邪的真情,同學(xué)間天真的友情。他從這一切中,明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)、勇敢……這一切的一切在他心田里埋下了愛(ài)的種子。

最后桑桑得了一種怪病,父親桑橋不僅辭去工作來(lái)照顧桑桑,還帶來(lái)他到處尋醫(yī),幾經(jīng)周折,他戰(zhàn)勝了病魔。桑桑離開(kāi)了那片閃著金光的油麻地,我想他一定不會(huì)忘記那些幫助過(guò)他長(zhǎng)大的人啊。

讀草房子有感篇六

今天我讀了一本名叫草房子的書(shū),是曹文軒寫(xiě)的,讀完后我深有感觸!

故事主要講了一位名叫桑桑的男孩兒刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常但有催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅······這六年,是他接收人生啟蒙教育的六年。

主人翁桑桑是一位樂(lè)于助人、調(diào)皮可愛(ài)又聰明的男孩兒。他愛(ài)動(dòng)腦筋,用蚊帳做成漁網(wǎng)自己撈魚(yú)吃、用各自家里的碗柜給鴿子做成溫暖的“別墅”,但不免遭到父母的責(zé)備。他富有正義感,當(dāng)別的孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不猶豫的沖過(guò)去幫忙。又一次,他得了一種怪病,脖子上腫了很大一個(gè)包,需要用燒紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻一點(diǎn)也不怕。

在這本書(shū)中,我們認(rèn)識(shí)了許多性格各異的人,有很在乎自己禿頭的禿鶴,文靜的小女孩紙?jiān)?,蔣一輪老師、白雀姐姐、秦大奶奶,由熱鬧變得冷清的紅門,江南小蠻子細(xì)馬……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事,讓我久久不肯放下此書(shū),。在這本書(shū)中,桑桑是一個(gè)貫穿全文的線索,他是個(gè)性格鮮明的人,可又是個(gè)不幸的人,得了一種怪病。在這本書(shū)中,最讓我印象深刻的是陸鶴,他有一個(gè)禿頭,所以常常被人戲弄,被人嘲笑,他常常躲在河邊哭泣,看他沒(méi)自暴自棄,在學(xué)校的演出中,他勇敢的擔(dān)任了一個(gè)至關(guān)重要的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),他的成功源于他對(duì)自己的信任,他讓我知道了,要想成功,首先自己就不能放棄自己,讓別人說(shuō)起吧,是金子總會(huì)發(fā)亮的!

《草房子》這本書(shū)很有意義,希望大家讀一讀。讀了《草房子》,我不禁回想,我是否能象桑桑一樣樂(lè)于助人?如果遇到別人需要幫助時(shí)我能否給予他人幫助呢?我決定,以后一定要象桑桑學(xué)習(xí),做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。

讀草房子有感篇七

寒假里讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。

書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的.喊聲:“我要上學(xué)?!蔽冶簧钌畹母袆?dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑?;丶液蟊凰陌职帧PiL(zhǎng)打罵了一頓呢…..陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處….

讀草房子有感篇八

“讀一本好書(shū),就像在和一位高尚的朋友在講話?!边@句話說(shuō)得不錯(cuò)!暑假里,我看的書(shū)就數(shù)不勝數(shù)?!肚嚆~葵花》《哈利·波特》都是我的最愛(ài),其中,我最關(guān)注的是生動(dòng)的《草房子》。

《草房子》的作者是曹文軒,主人公是桑桑。大致內(nèi)容是寫(xiě)桑桑因?yàn)楦赣H工作的關(guān)系,來(lái)到油麻地小學(xué)讀書(shū),生活中結(jié)識(shí)了好朋友禿鶴、杜小康、紙?jiān)隆⑺〉取0l(fā)生了一件件有趣的事情。六年后,因父親工作的關(guān)系,他又被轉(zhuǎn)學(xué)了,他承諾,永不會(huì)忘記這六年刻骨銘心的生活與這些好朋友。

讀著這本書(shū),我仿佛身臨其境,與桑桑一起喂鴿子;同紙?jiān)乱黄饘W(xué)習(xí);和杜小康一起騎自行車;隨細(xì)馬一起放羊……我真想投入到那些日子去,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在?;ㄔ倜溃瑹o(wú)人觀賞也是枯花一朵;書(shū)再好,沒(méi)人品讀就沒(méi)有應(yīng)有的責(zé)任。因此,我要把它推薦給你們。

讀了這本書(shū),我仿佛與曹文軒爺爺進(jìn)行了一次深沉、投入的交談。我在這次交談中,收獲了許多許多。告訴你們吧,曹文軒爺爺就是我們鹽城人,我為他驕傲,我還去油麻地小學(xué)去有玩過(guò)呢!

讀一本好書(shū),就是和一群高尚的人進(jìn)行對(duì)話?!恫莘孔印肥且槐炯兠佬≌f(shuō),很值得我們來(lái)閱讀。這篇讀后感,緊扣“交談”來(lái)寫(xiě),其實(shí)讀一本書(shū),交談的對(duì)象還有很多,除了作者,還有書(shū)中的人物、情節(jié)和語(yǔ)言,等等。相信小作者在不斷的閱讀中,有更多的交談,因?yàn)榻徽?,而建?gòu)對(duì)話的空間。讓我們與好書(shū)為友,讓童年充滿書(shū)香。

讀草房子有感篇九

春天,桑喬發(fā)動(dòng)全校師生,四處奔走,從諫樹(shù)下采下了許多頭年結(jié)下的果實(shí)。他要育出諫樹(shù)苗來(lái),然后在校園里到處栽上。諫樹(shù)是這一帶人最喜歡的樹(shù)種。春天,枝頭會(huì)開(kāi)出一片藍(lán)得淡淡的細(xì)小的花。若是一片林子,花正盛開(kāi)時(shí),遠(yuǎn)處看,就仿佛是一片淡藍(lán)的云彩。因?yàn)橹G樹(shù)性苦,所以不生任何蟲(chóng)子。夏天的廁所若放了諫樹(shù)葉,既煞了臭味,還不讓糞里生蛆。諫樹(shù)不僅好看、干凈,還是這一帶人所最欣賞的木材。桑喬查看了所有教室,發(fā)現(xiàn)許多課桌都正在壞損。他想,幾年以后,這些諫樹(shù)就能成材。那時(shí)油麻地小學(xué)就會(huì)有一批最好的課桌。在考慮用哪一塊地作苗圃時(shí),桑喬想到了西北角上的艾地。

讀草房子有感篇十

寒假,我讀了《草房子》這本書(shū),它像一塊磁鐵深深地吸引了我,尤其是禿鶴的故事一直牽動(dòng)著我的心。

為什么陸鶴會(huì)被稱為“禿鶴”。因?yàn)樗且粋€(gè)禿子,禿鶴很在意他那沒(méi)有一絲疤痕的禿頭,他的爸爸想了很多治禿頭的方法,聽(tīng)說(shuō)用生姜在頭上擦七七四十九天就能長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),結(jié)果還是沒(méi)用。這個(gè)禿頭成了同學(xué)們的笑柄,連分組的時(shí)候也沒(méi)有人要和他在同一組。走在大街上,他的禿頭被別人冷嘲熱諷。這些事深深地傷害了他的心,因此他的'許多行為令人不喜歡。

但是,當(dāng)我看到了會(huì)操這一段,我理解了他。他做的操非常好,因?yàn)樗嵌d子,所以老師沒(méi)有安排他上會(huì)操,可他非要上會(huì)操,老師沒(méi)辦法,只好讓他參加,不過(guò)禿鶴必須要帶一定帽子。但是在會(huì)操的關(guān)鍵時(shí)刻他卻把帽子從頭上摘下來(lái)讓他的禿頭閃閃發(fā)光,這時(shí)會(huì)操場(chǎng)下一片混亂,我知道他為什么要這樣做,因?yàn)樗蚕氲玫絼e人的尊重,也要和別人一樣。更讓我想到的是,一次學(xué)校有一個(gè)節(jié)目,需要個(gè)禿子來(lái)演大壞蛋,大家都在為這件事發(fā)愁,正在這時(shí)禿鶴毅然承擔(dān)起這個(gè)角色,而且把這個(gè)角色演得好,這需要多大的勇氣!

禿鶴真了不起啊,他用大家嘲笑的缺點(diǎn)為學(xué)校爭(zhēng)來(lái)榮譽(yù)。這種舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我。他已經(jīng)不那么在意自己的外表了,已經(jīng)走出了心理陰影。在我心中,禿鶴就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的勇者,是一個(gè)英俊少年。

讀草房子有感篇十一

關(guān)于愛(ài)情,在蔣一輪老師與白雀身上體現(xiàn)出來(lái),多美的畫(huà)面,一個(gè)靠著樹(shù)吹笛子,一個(gè)在樹(shù)下聽(tīng)著。愛(ài)情讓一個(gè)人變得多愁善感,變得沒(méi)有了自我。除了她,什么也不重要,蔣一輪詮釋了愛(ài)情的種種表現(xiàn),脾氣可以變,性情可以變,外貌可以變,但對(duì)愛(ài)人的心不會(huì)變!然而有情人終難成眷屬,白三的阻撓,愛(ài)人間的誤會(huì),導(dǎo)致一個(gè)遠(yuǎn)離,一個(gè)結(jié)婚。讓讀者唏噓,世上真的遇到愛(ài)情的太少太少,遇到而有沒(méi)有在一起的讓我們遺憾與難過(guò)。

關(guān)于事業(yè),杜小康是最好的代表,典型的富二代,集寵愛(ài)于一身,班長(zhǎng),英雄,學(xué)習(xí)優(yōu)異,家庭富裕,周圍的人禮讓三分,而然好景不長(zhǎng),家道中落,失學(xué),擔(dān)起家中重任,給父親看病,與父親去放鴨!經(jīng)歷了成長(zhǎng)的磨礪,懂事與聰敏,調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。人常說(shuō)上去容易,下來(lái)難。杜小康他經(jīng)歷了,承受住了落差,瘦弱的肩膀擔(dān)起家庭重任,在學(xué)校擺攤,放下所有的面子,看到的是商機(jī)。桑喬曾說(shuō)過(guò),他是油麻地最有出息的孩子,我也相信他定會(huì)活出自己想要的樣子,因?yàn)樗谐晒φ叩乃仞B(yǎng)與根基,所以他定是不凡的人。還有一位細(xì)馬,他也有不一樣的經(jīng)歷,心性自由,但由于語(yǔ)言不通成為大家的笑柄,他退學(xué)放羊,缺少交流,脾性越來(lái)越暴躁,終于在打了一架后,所有孩子離他越來(lái)越遠(yuǎn),二媽的'言論,二爸的疼愛(ài),水災(zāi)的蔓延,讓他意識(shí)到珍惜油麻地的種種,不幸的是二爸去世,二媽的瘋病,都沒(méi)有壓倒他,他擔(dān)負(fù)起照顧二媽,許下蓋大房子的諾言,他一步一步的實(shí)現(xiàn)著,他的腳踏實(shí)地,他的無(wú)懼無(wú)畏,讓今天的成人汗顏,現(xiàn)在有多少成年人還大言不慚的啃老!細(xì)馬把職業(yè)規(guī)劃為放羊,蓋房子讓媽媽住。

桑桑無(wú)疑是重點(diǎn),他可愛(ài)膽大,隨性。把家里的蚊帳扯下來(lái)做漁網(wǎng),把家里的鍋砸了賣錢,母親的棍棒教育毫不畏懼,他善良,替老師送信,后來(lái)老師失戀,發(fā)生教育事故,他都認(rèn)為是自己造成的,當(dāng)老師結(jié)婚后,他覺(jué)得送信是不對(duì)的,善良的本心還表現(xiàn)在很多地方,給朋友杜小康籌錢,賣掉自己的鴿子,關(guān)心細(xì)馬,保護(hù)紙?jiān)?,他真的是作者心中的最有活力的少年,傾注感情最多的,他后來(lái)得了重病,作者都不忍心讓他早早退出,最后圓滿的小學(xué)畢業(yè),父親升遷,他的病也好了。真可謂善有善報(bào)!

《草房子》還有許多值得說(shuō)的地方,以后在慢慢品味吧!

讀草房子有感篇十二

《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書(shū)主要寫(xiě)了:小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原先杜小康的家里是做生意的,之后因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣東西時(shí),被大貨輪撞了,并所以而受了傷,家里要攢出錢來(lái)給他父親治病,從此杜小康就不能上學(xué)了。小說(shuō)形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙?jiān)隆⒘?、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感豐富。

其中,我最喜歡的一個(gè)片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢,走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是,文章寫(xiě)得很生動(dòng)、真誠(chéng),說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)主角。

讀了《草房子》之后,我覺(jué)得桑喬為了治好桑桑的病,連自我的學(xué)校也不顧了,天天帶他去看病,從那里我明白了沒(méi)有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每一天晚上都會(huì)起來(lái)幫我打蚊子,還幫我擦藥,每一天晚上都會(huì)睡不好,這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很普通,可是對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)要管很多事,很少有時(shí)間陪家人,所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說(shuō):“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定?!彼晕覀兇丝叹鸵獔?bào)答父母。最終,我期望大家必須要從此刻開(kāi)始,懂得孝順父母。

讀草房子有感篇十三

最近,我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書(shū)?!恫莘孔印肥侵骷也芪能帉?xiě)的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬------其中,我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚(yú),就把家裡的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵;他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園裡到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書(shū)中另外一個(gè)人物也很可愛(ài),那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的塬因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長(zhǎng),他的'自尊心也越來(lái)越強(qiáng),他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來(lái)傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過(guò)錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。

讀完了這本書(shū),讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書(shū)中人物對(duì)生活的熱愛(ài),積極快樂(lè)的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

讀草房子有感篇十四

我感動(dòng)于桑喬深沉的父愛(ài);感動(dòng)于溫幼菊老師溫柔的歌聲;感動(dòng)于秦大奶奶拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一只南瓜,感嘆一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然那么無(wú)暇純凈。

最令我感動(dòng)的是書(shū)中幾位少年——在經(jīng)歷著催人淚下的滄桑,在孤獨(dú)磨難中的破繭成蝶。禿鶴因?yàn)槭翘焐亩d子受到同學(xué)的嘲笑和捉弄,他痛苦自卑并自暴自棄,與學(xué)校和同學(xué)形成了不能調(diào)和的對(duì)立。面對(duì)這樣的挫折他沒(méi)有沉淪,而是勇敢抓住機(jī)會(huì)用事實(shí)證明自己,贏得了大家的尊重。禿鶴的成長(zhǎng)讓我明白:人生難免遭遇坎坷,這些坎坷就像無(wú)邊的黑暗籠罩著我們,這時(shí)我們要為自己點(diǎn)一盞燈,亮在心里,照亮自己前進(jìn)的路。

杜小康是紅門高富帥,卻遭遇人生變故,不得不輟學(xué),過(guò)早地咀嚼了生活的艱辛。但他沒(méi)有低頭沒(méi)有屈服,帶著不卑不亢的微笑堅(jiān)毅地站在了生活的路口。杜小康的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng),讓我佩服。是啊,命運(yùn)有時(shí)會(huì)給我們一些挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)讓我們疼痛也讓我們成長(zhǎng),當(dāng)我們勇敢面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身體更強(qiáng)大了,我們的內(nèi)心鎧甲更堅(jiān)實(shí)了,這就是成長(zhǎng)的美麗!

桑桑很淘氣,能觸及的.地方都要改造,碗柜改成鴿子窩,蚊帳做成漁網(wǎng),盛夏穿棉襖……讓人忍俊不禁。同時(shí)他也是個(gè)善良、有正義感的男孩。這樣一位有朝氣活力的男孩,卻在經(jīng)歷著病痛的折磨,死亡的威脅。但他沒(méi)有害怕沒(méi)有逃避,踏破生與死的邊界,從一位天真的童年精靈,成長(zhǎng)為一個(gè)真正的少年。他向命運(yùn)綻開(kāi)的不屈微笑是多么美麗呀!

他們每個(gè)人的故事,都為我樹(shù)立了勇敢面對(duì)困難的榜樣。讓我明白:成長(zhǎng),是歷經(jīng)磨難的痛;成長(zhǎng),是破繭成蝶的美麗;成長(zhǎng),是堅(jiān)韌永不放棄的勇氣。

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