有效的方案能夠提高工作效率和成果產(chǎn)出。好的方案必須具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。借鑒一些成功的方案范文,有助于我們更好地理解方案的編寫(xiě)和實(shí)施。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
英語(yǔ)社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識(shí),開(kāi)展口語(yǔ)活動(dòng)。按照要求,我們參加了英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)。
自開(kāi)學(xué)以來(lái),參加英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)水平的展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下,大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語(yǔ)句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),不足的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開(kāi)展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書(shū)法知識(shí)和作文競(jìng)賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì),各班學(xué)生舉行了英語(yǔ)歌舞短劇表演。為著力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和跨文化意識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語(yǔ)口語(yǔ)最好的同學(xué),來(lái)與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識(shí)。
此次英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語(yǔ)教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高了英語(yǔ)能力。
x月x日星期天晚六點(diǎn)半我們?cè)?1xx室舉辦了愛(ài)心社開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次手語(yǔ)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著教授手語(yǔ),傳遞愛(ài)心的宗旨面向全院進(jìn)行,意義非凡。
活動(dòng)開(kāi)始之前,愛(ài)心社對(duì)各部分配了各自的任務(wù),每位愛(ài)心社成員有條不紊的工作保證了活動(dòng)于六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始?;顒?dòng)第一項(xiàng)由愛(ài)心社副社長(zhǎng)講話。他感謝了同學(xué)們的到來(lái)。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊(duì)的《愛(ài)》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語(yǔ)以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語(yǔ)的渴望。當(dāng)副社長(zhǎng)問(wèn)到他們想不想學(xué)的時(shí)候,他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切?;顒?dòng)的第二項(xiàng)是由手語(yǔ)部的同學(xué)們表演小虎隊(duì)的〈愛(ài)〉的手語(yǔ)。
他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)大家再也等不及了,因此教授活動(dòng)開(kāi)始了。手語(yǔ)部的成員走到同學(xué)們中間,分成幾個(gè)小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著,整個(gè)31xx室成為了一片愛(ài)的海洋。他們不懂的就問(wèn),互相學(xué)習(xí),不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快,同學(xué)們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛(ài)的熾烈。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,教授活動(dòng)也結(jié)束了。但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快,因?yàn)閻?ài)的火焰永遠(yuǎn)燃燒,永不熄滅?;顒?dòng)的最后,副社長(zhǎng)請(qǐng)了幾位初學(xué)者上臺(tái)表演剛學(xué)的手語(yǔ),幾位同學(xué)自信地走上臺(tái)。雖然他們的手語(yǔ)不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛(ài)的.絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛(ài)的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。
通過(guò)這次活動(dòng),從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。這次活動(dòng)讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛(ài)》的手語(yǔ)表示,同時(shí)也讓大家內(nèi)心充滿了愛(ài)的溫暖。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂(lè)。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí),也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式。愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心,也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心,愛(ài)將滿世界。今后愛(ài)心社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng),我們相信,每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心,每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰冷的心房,讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰。
愛(ài)心社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛(ài)的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛(ài)心滿校園,讓真情滿世界。
手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá),它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài),為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
河北大學(xué)舞蹈協(xié)會(huì)自1999年成立以來(lái),已走過(guò)了十二個(gè)春秋,在校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生處生活園區(qū)教育辦公室的支持下,本著普及舞蹈知識(shí),提倡文明社交,培養(yǎng)高尚情操的宗旨,致力于交誼舞在校園內(nèi)的普及,大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。如今河大舞協(xié)已成為河北大學(xué)最具影響力的團(tuán)體之一,也是河北大學(xué)最in、最high的社團(tuán)。在過(guò)去的半年里,我們做出來(lái)一定的成績(jī),但也存在許多不足。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)糾正不足,我們對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié)。
一、及時(shí)召開(kāi)社干會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)精神。
本學(xué)期,本社團(tuán)從社長(zhǎng)到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng),并從實(shí)際出發(fā)。在平時(shí)的工作中,加強(qiáng)舞蹈協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。
二、如期舉辦常規(guī)舞會(huì)。
我們每周六晚都會(huì)在北院的舞池、南院的籃球場(chǎng)如期舉辦舞會(huì)。給舞蹈愛(ài)好者提供一個(gè)交流和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。本協(xié)會(huì)在提高學(xué)生待遇方面狠下功夫,加強(qiáng)學(xué)生培訓(xùn)的力度,不僅會(huì)延續(xù)由隊(duì)長(zhǎng)和培訓(xùn)老師親自教授,部員協(xié)助輔助的教學(xué)方式,還精挑細(xì)選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的額外培訓(xùn),讓其在學(xué)生培訓(xùn)中發(fā)揮作用,擴(kuò)大培訓(xùn)效率,糾正每位同學(xué)的動(dòng)作,使學(xué)生培訓(xùn)有了更好的質(zhì)量,努力贏取廣大同學(xué)的好評(píng)。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
武術(shù)隊(duì)隊(duì)員。
武術(shù)是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來(lái)看,大部分是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對(duì)這些種種的問(wèn)題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾?。作為中華民族的國(guó)粹武術(shù),正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問(wèn)題,主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問(wèn)題之一,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長(zhǎng),崇揚(yáng)武德。尊師,即尊重師長(zhǎng),泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié),重道即崇尚武道,愛(ài)好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、崇尚武德。
要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來(lái)武術(shù)界把崇尚武德作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,具有鮮明的時(shí)代特征。
2、武術(shù)的基本手法,步法。
分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功,這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、武術(shù)的柔韌基本功。
分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度。
4、武術(shù)基本腿法。
要求:武術(shù)基本腿法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
5、武術(shù)基本套路少年英雄套路。
要求:
這是武術(shù)套路中最基本,最簡(jiǎn)單的套路,所有動(dòng)作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
活動(dòng)時(shí)間:
周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00。
指導(dǎo)教師:
高xx、戴xx。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
本社團(tuán)為自愿組織起來(lái)的小學(xué)生書(shū)法社團(tuán),宗旨是秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,利用課余時(shí)間打造豐富的校園書(shū)法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。充實(shí)學(xué)生的校園生活,同時(shí)也為豐富校園文化作貢獻(xiàn)。
本社團(tuán)主要是給熱愛(ài)書(shū)法的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,提高個(gè)人水平和藝術(shù)修養(yǎng),大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格,充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開(kāi)展活動(dòng),以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。
1、按時(shí)參加社內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)(特殊情況除外)。
2、不能參加者及時(shí)向組長(zhǎng)請(qǐng)假,無(wú)故缺勤次數(shù)超過(guò)活動(dòng)次數(shù)一半時(shí)開(kāi)除社員資格。
3、社員要定期上交作品。
4、社員要按時(shí)認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)長(zhǎng)及團(tuán)干事交予的任務(wù)。
5、社內(nèi)應(yīng)相互友愛(ài),出現(xiàn)矛盾及時(shí)以及積極向上的方式解決。
6、社員要有良好的修養(yǎng),為社團(tuán)樹(shù)立良好形象,社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理。
7、參加比賽及活動(dòng),應(yīng)以陽(yáng)光熱情積極的態(tài)度參加,按規(guī)章制度行動(dòng)。
8、綜上所述,本社會(huì)根據(jù)規(guī)章制度管理社員,以樹(shù)立本社良好形象。
每周五下午3:40—4:20為書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。
喜歡書(shū)法的所有同學(xué)。
在指導(dǎo)老師的幫助下,讓學(xué)生掌握字的就愛(ài)你架結(jié)構(gòu),字的筆順,把字寫(xiě)認(rèn)真寫(xiě)工整。寫(xiě)一手好字進(jìn)行個(gè)人展示。
(1)、每周五按時(shí)上課,并進(jìn)行佳作欣賞。
(2)、開(kāi)展社團(tuán)展覽,及書(shū)法練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流。
(3)、書(shū)法比賽。
(4)、舉辦校內(nèi)書(shū)法節(jié)。
一年級(jí)教室。
褚洪娟。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
一、活動(dòng)背景:
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為浙江省交通學(xué)校,創(chuàng)建于1958年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬于浙江省交通廳。
學(xué)院設(shè)有路橋系、汽車系、機(jī)電系、海運(yùn)學(xué)院、管理與信息系、人文系、成人教育學(xué)院等五系兩院,學(xué)院重視素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能。為活躍校園氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)造健康積極的校園文化,促進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè),在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)的指導(dǎo)過(guò)程中,院團(tuán)委組建了門(mén)類眾多內(nèi)容豐富的學(xué)生社團(tuán)組織。各社團(tuán)每年都展開(kāi)大量的活動(dòng)。這些融思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、競(jìng)技性、趣味性、公益性于一體的活動(dòng),在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí),也為培養(yǎng)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),更為共青團(tuán)培養(yǎng)符合時(shí)代要求的新型人才提供了良好的環(huán)境和載體。
院書(shū)畫(huà)社成立于1964年,歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。以展示個(gè)人才藝,發(fā)掘書(shū)畫(huà)人才,豐富校園文化生活,營(yíng)造人文氣息為目標(biāo)。1998年以后,我社在院團(tuán)委的進(jìn)一步關(guān)心和指導(dǎo)下,迎來(lái)了新的發(fā)展時(shí)機(jī),其活動(dòng)走向多元化。從成立至今,培養(yǎng)了一大批書(shū)畫(huà)人才。目前,我社內(nèi)部結(jié)構(gòu)體制健全,主要設(shè)有辦公室、組織部、外聯(lián)部、宣傳部等部門(mén)。
為了推動(dòng)第七屆社團(tuán)文化節(jié)順利開(kāi)展,大力吸引各兄弟院校愛(ài)好書(shū)畫(huà)藝術(shù)的青年,加強(qiáng)高校之間的書(shū)畫(huà)交流共同推動(dòng)校園文化建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù),我院書(shū)畫(huà)社特籌辦此次“高校書(shū)畫(huà)交流大賽”。
二、活動(dòng)目的:
為愛(ài)好書(shū)畫(huà)的師生提供一次學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的機(jī)會(huì),豐富大學(xué)生的課外生活,提高大學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和文化素養(yǎng),增強(qiáng)校園人文氣息,促進(jìn)各院校之間的交流與合作,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
三、活動(dòng)主題:
繁榮校園文化·發(fā)掘書(shū)畫(huà)人才·促進(jìn)友好合作。
四、主辦:浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
承辦:浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院書(shū)畫(huà)社。
各參與院校相關(guān)社團(tuán)。
五、活動(dòng)對(duì)象:各院校師生。
六、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月25——5月26日。
七、準(zhǔn)備工作:
1、與各兄弟院校進(jìn)行工作聯(lián)系,進(jìn)行各協(xié)會(huì)的工作分配。
2、進(jìn)行各種形式的宣傳活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者參加。
3、與各院校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)進(jìn)行廣泛的交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
4、派干事到各院校參加書(shū)畫(huà)交流會(huì)。
5、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話與外校聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)友好往來(lái)。
6、于活動(dòng)日期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,并把評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱。
7、優(yōu)秀作品輪流在各院校園內(nèi)進(jìn)行展出。
8、活動(dòng)結(jié)束后,各院校取回各自的作品。
9、給各獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八、注意事項(xiàng):
1、協(xié)辦高校的書(shū)畫(huà)征集和宣傳工作由各院校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
2、巡回展的時(shí)間由承辦方和協(xié)辦方協(xié)商而定。
3、書(shū)畫(huà)作品的安全工作以校門(mén)為界,在前一所高校展出的最后一天,后一天展出的高校應(yīng)派人來(lái)參觀并取走書(shū)畫(huà)作品。
4、避免出現(xiàn)損壞或遺失。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
本著發(fā)展學(xué)生的個(gè)人興趣愛(ài)好、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人技藝、提高學(xué)生的個(gè)人能力的宗旨,我認(rèn)真組織好每周一次的硬書(shū)書(shū)法社團(tuán)教學(xué):
首先,我從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫(xiě)字的姿勢(shì)著手,糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯(cuò)誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過(guò)激勵(lì)、提醒等方法,讓每一位學(xué)生過(guò)好執(zhí)筆、坐姿關(guān)。
其次,加深學(xué)生對(duì)漢字的基本筆畫(huà)的認(rèn)識(shí),形成并鞏固書(shū)寫(xiě)技能,把字寫(xiě)得正確,端正整潔。練字前,先講解筆畫(huà)的.書(shū)寫(xiě)方法,讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)掌握寫(xiě)好筆畫(huà)。在練習(xí)過(guò)程中,我采用跟學(xué)生一起練習(xí)的方式,給學(xué)生樹(shù)立榜樣,提供學(xué)習(xí)目標(biāo),然后對(duì)難寫(xiě)易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫(xiě)。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,我通常會(huì)巡視指導(dǎo),并通過(guò)學(xué)生自評(píng),小組互評(píng),全體交流,展示好作品等方法,并對(duì)寫(xiě)得好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),激起學(xué)生書(shū)寫(xiě)的興趣。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)法積極性提高了,樂(lè)學(xué),想學(xué),學(xué)習(xí)的效果也自然很好。他們?cè)谡n上,無(wú)論從基本的坐姿,還是基本筆畫(huà)都能夠做到穩(wěn)中有進(jìn)步。從整體看,在整個(gè)學(xué)期中,書(shū)法寫(xiě)的最好的有這樣幾名同學(xué),xx、xx等同學(xué),他們的字從基本筆畫(huà)到間架結(jié)構(gòu)都比較好;在整個(gè)學(xué)期中,硬筆書(shū)法進(jìn)步比較大的有:xx等同學(xué),他們由于自己的努力,水平有較大提高。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
不知不覺(jué)來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校舞蹈社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學(xué)校舞蹈社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績(jī),并代表瑞安去溫州參賽并拿獎(jiǎng)。憂的是我們的成績(jī)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問(wèn)題。因此在今年的舞蹈訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請(qǐng)其他教師過(guò)來(lái)觀看,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。
基礎(chǔ)訓(xùn)練:
1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:
a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)
b、舞蹈組合訓(xùn)練
c、技巧訓(xùn)練
d、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練
2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
3、我對(duì)舞蹈社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。
4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂(lè)的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。
由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我真的沒(méi)有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
這個(gè)學(xué)期是我上的是魔術(shù)氣球社團(tuán),本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從我校的實(shí)際出發(fā),我認(rèn)真計(jì)劃,精心組織了魔術(shù)氣球社團(tuán)活動(dòng)。
在第一次上課之前,我先自己動(dòng)手嘗試一下,做了一個(gè)作品,一串紫色的葡萄。同學(xué)們看了特別喜歡,愛(ài)不釋手,每個(gè)人都想親自動(dòng)手來(lái)做一做。從怎么打氣,怎么打結(jié)封口,怎么制作造型,我?guī)ьI(lǐng)著興趣小組成員一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)。每一次,我總是先看看操作的過(guò)程是不是能符合學(xué)生的動(dòng)手能力。所以我將自己的課程目標(biāo)設(shè)置在激發(fā)學(xué)生的興趣,點(diǎn)燃他們的創(chuàng)意靈感。在課前,我能認(rèn)真制定好計(jì)劃,在課堂上,對(duì)學(xué)生能當(dāng)堂示范,表演講解,逐步輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,鼓勵(lì)動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)小老師輔導(dǎo)較弱的學(xué)生。學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中視覺(jué)感受能力、形象思維能力、認(rèn)識(shí)空間能力都相應(yīng)得到提高,為今后的自我動(dòng)手創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。
總之,本學(xué)期的魔術(shù)氣球社團(tuán)活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題,需要今后多做工作,多想方法,使此項(xiàng)活動(dòng)的工作能順利開(kāi)展。這學(xué)期的魔術(shù)氣球興趣小組結(jié)束了,但留給我們的是更多的思考和感慨。魔術(shù)氣球興趣小組不僅使同學(xué)的動(dòng)手能力得到鍛煉,而且提高了學(xué)生的想象力創(chuàng)造力。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就,各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫(huà)視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展我們做如下總結(jié):
上一學(xué)期,針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開(kāi)了查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、動(dòng)手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開(kāi)展這個(gè)課題能開(kāi)拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。
本學(xué)期我們?cè)趚月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的.結(jié)題報(bào)告,在這里為我們的課題組成員說(shuō)聲辛苦了,xx等在縣現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期中旬,xx中學(xué)的同學(xué)來(lái)我校參觀社團(tuán)以及了解我校開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地,xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來(lái)我社交流參觀。社長(zhǎng)及社團(tuán)成員都積極向xx中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫(huà)視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外,我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開(kāi)展的,雙方都獲益良多,這次兩校開(kāi)展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開(kāi)展,活動(dòng)內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成,不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jī)有很大的進(jìn)步,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。
對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過(guò)程中不能及時(shí)想出制作方案,效率不高等問(wèn)題,在一個(gè)學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”,也要結(jié)束了。隨之而來(lái)的便是新的課題,甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好。面對(duì)困難,也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,我們“xxxx”能成為xx二中特色社團(tuán)中的特色!
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
本學(xué)期即將結(jié)束,為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣和豐富專業(yè)知識(shí),我校成立了地理探索社團(tuán)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)的開(kāi)展,社團(tuán)成員們都收貨了更多的地理知識(shí)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、準(zhǔn)備階段
按照學(xué)校要求,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),確定社團(tuán)名稱為地理探索社團(tuán)。各班學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好自主報(bào)名,我和八年級(jí)地理教師寧非老師為指導(dǎo)教師。
二、目標(biāo)和備課
本社團(tuán)成立的`目的是讓部分對(duì)地理感興趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識(shí),拓寬這部分學(xué)生的地理常識(shí),同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識(shí)。為了上好每節(jié)社團(tuán)活動(dòng),我和寧非教師進(jìn)行了精心的備課,準(zhǔn)備了大量的資料,同時(shí)也讓學(xué)生積極的參與期中。
三、社團(tuán)活動(dòng)
1、探索宇宙、天體黑洞 視頻 ;
2、《地理中國(guó)之陶罐里的秘密》 視屏 ;
3、地理攝影展《快門(mén)里的中國(guó)》 展覽活動(dòng)布置;
4、《秘境追蹤之你的感官欺騙了你》視頻;
5、地理實(shí)驗(yàn)室參觀;
6、古城西安今昔風(fēng)貌 照片視頻;
等。
四、活動(dòng)效果
通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛(ài)好普遍得以滿足,學(xué)生的個(gè)
性特長(zhǎng)也得以充分發(fā)揮。社團(tuán)為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,增強(qiáng)了他們的自信心。 社團(tuán)活動(dòng)也鍛煉學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生的自主意識(shí)。
相信在新學(xué)期來(lái)臨之后,地理社團(tuán)將會(huì)迎來(lái)更燦爛的明天!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。為了把明年的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加生動(dòng)豐富,特對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、《趣味地理社團(tuán)》社團(tuán)基本情況
輔導(dǎo)老師:趙素清、閆洪方
社長(zhǎng):高二(8)班趙紅燕
社團(tuán)成員:10人,分別是高二(7)班和高二(8)班學(xué)生。
二、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況
《趣味地理社團(tuán)》每周四下午4:50----6:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展活動(dòng),從不無(wú)故耽誤。
活動(dòng)內(nèi)容:趣味地理故事收集、地理現(xiàn)象成因探究、地理模型制作、地圖繪制等。
活動(dòng)效果:通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,激發(fā)了探究問(wèn)題的熱情,提高了學(xué)生的動(dòng)手繪圖能力,豐富了學(xué)生的課外生活,提升了學(xué)生的地理素養(yǎng)。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
我愛(ài)上了攝影!
從對(duì)攝影知識(shí)的不熟悉到愛(ài)上了攝影活動(dòng),這是我經(jīng)過(guò)攝影社團(tuán)學(xué)習(xí)后最大的體會(huì)。在參加攝影社團(tuán)活動(dòng)之前,我只是用手機(jī)拍攝最近單的相片,并不知道攝影是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),包含了物理光學(xué)、美術(shù)等知識(shí)。當(dāng)老師當(dāng)一部單反相機(jī)讓我們觀摩,接觸,才使我走向?qū)z影的了解和喜歡。
對(duì)一個(gè)從未碰過(guò)專業(yè)相機(jī)的人,像我,非常了解自己的攝影水平,所以在社團(tuán)活動(dòng)之前,我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝影技術(shù)講解,希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。
我選取的拍攝題材是:籃球課的師生互動(dòng)。通過(guò)拍攝教師如何授課,學(xué)生如何模仿,師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動(dòng)的內(nèi)容。由于準(zhǔn)備功夫比較充足,所以在拍攝的過(guò)程中我很快就熟悉了攝影的一些簡(jiǎn)單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因?yàn)槿绱耍覞u漸地對(duì)攝影活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過(guò)程中,我通過(guò)攝影機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫(huà)面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。經(jīng)過(guò)攝影活動(dòng),我有些感觸,在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時(shí)機(jī),盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí),盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會(huì)和感受,會(huì)拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情。
希望以后我能拍出好的作品來(lái)。
時(shí)光如劍,一學(xué)期的光陰在留憶社成長(zhǎng)中見(jiàn)證了攝影技術(shù)的發(fā)展。本學(xué)年攝影社在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下以及本社所有社員的共同努力下,取得了圓滿的結(jié)束?;厥孜覀?nèi)〉昧艘恍┧悴簧陷x煌,但是足以讓我們社每個(gè)成員都感到欣慰的成績(jī),鍛煉了社員的能力。社員們的攝影技術(shù)也得到了一定的提高,同時(shí),攝影社的影響力也在不段的提高,現(xiàn)在將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、回首
幾周以來(lái),攝影社在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們帶領(lǐng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)美,為同學(xué)創(chuàng)造美,用攝影凝固美。因此攝影社為此展開(kāi)了一些活動(dòng),如:外拍等許多有關(guān)攝影的`活動(dòng),豐富了社員的課余生活,同時(shí)也提高了他們的攝影技術(shù)水平。
1. 學(xué)會(huì)并發(fā)展了攝影社以往繼來(lái)的活動(dòng),并不斷的豐富和完善這些活動(dòng)。如組織外拍,通過(guò)外拍不僅能夠讓社員們體驗(yàn)攝影,也增進(jìn)了社員們之間的感情,更能體現(xiàn)攝影社的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。
3. 活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大,不再只是對(duì)社團(tuán)內(nèi)部成員,更是面向全校全體同學(xué)們。通過(guò)活動(dòng)的新穎性來(lái)擴(kuò)大攝影社的影響力,吸引更多的同學(xué)參與攝影活動(dòng)。
二、不足
當(dāng)然,攝影社的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,在取得成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了許多的不足點(diǎn),需要我們?nèi)ネ晟?、改進(jìn),做得更好。
1.活動(dòng)的宣傳力度不夠。 2.活動(dòng)的規(guī)模不大。
3. 與其他社團(tuán)交流較少。我們會(huì)加強(qiáng)與其他社團(tuán)溝通與聯(lián)系,提高社團(tuán)各方面的能力。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在促進(jìn)校園文化建設(shè)中的作用,推動(dòng)我校社團(tuán)規(guī)范化、品牌化發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦__科技大學(xué)第六屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年11月20日—20__年12月10日。
二、組織單位。
主辦單位:校團(tuán)委。
承辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
三、組織方式。
本屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)分“秋詩(shī)雅韻”和“百團(tuán)爭(zhēng)鳴”兩個(gè)部分,共27項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)項(xiàng)目由各學(xué)生社團(tuán)組織申報(bào),并由指導(dǎo)單位審核后將活動(dòng)方案上報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
學(xué)校將于11月20日上午9:00在繁星廣場(chǎng)舉行社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式,各學(xué)院按要求做好組織工作,具體方案見(jiàn)附件2、附件3。
四、具體要求。
1.精心組織,加強(qiáng)支持。各指導(dǎo)單位要對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目周密策劃、精心組織,力爭(zhēng)做出精品、做出品牌;并在指導(dǎo)教師、經(jīng)費(fèi)等方面給予充分支持和保障。
2.有效指導(dǎo),加強(qiáng)宣傳。各社團(tuán)指導(dǎo)教師要切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),確保社團(tuán)活動(dòng)的組織水平和活動(dòng)質(zhì)量。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等平臺(tái)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好總結(jié)。各單位要做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,確保各社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展。要及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料(電子版)于活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(大學(xué)生活動(dòng)中心306室)。學(xué)校將對(duì)社團(tuán)文化節(jié)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀組織單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
由于老師的關(guān)懷、指導(dǎo),以及同學(xué)們的支持,這次籃球賽順利舉行。還應(yīng)感謝各位裁判,他們對(duì)籃球賽的協(xié)助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進(jìn)行并取得了比較圓滿的成功。現(xiàn)對(duì)本次比賽做簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
首先,我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂(lè),以到達(dá)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)之間的交流,提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了各班同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛(ài)好!同學(xué)們?cè)诒荣愔幸脖憩F(xiàn)出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都能夠盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自己。從中能夠看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。
最終,我們決出了本屆比賽的三強(qiáng),冠軍為1班。亞軍3班,季軍為2班。3月29號(hào)進(jìn)行了如火如荼激烈的比賽后,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。
通過(guò)這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用十分大,賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱,并且班級(jí)的群眾榮譽(yù)感在那里得到了充分的體現(xiàn),同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。
我們通過(guò)精心策劃、用心準(zhǔn)備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過(guò)了預(yù)期效果,且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。
盡管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由于比賽期間有好多我部成員有課,并且正值計(jì)算機(jī)考試和排球賽同時(shí)進(jìn)行,工作人員常常難以調(diào)出時(shí)間,給比賽的順利進(jìn)行造成必須不便。以后會(huì)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,確保以后工作的順利進(jìn)行。
有同學(xué)提出以后的比賽能夠設(shè)置啦啦隊(duì)獎(jiǎng),并給裁判購(gòu)買(mǎi)禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動(dòng)。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了各班籃球愛(ài)好者的興趣,并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情,并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著籃球賽的結(jié)束逐漸到來(lái),在這次比賽中,我們班很榮幸的獲得了冠軍,值得一提的是,在我們收獲喜悅和成就的同時(shí),我們還收獲了很多很多。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
作為社聯(lián)開(kāi)展活動(dòng)的專業(yè)隊(duì)伍,我們的本學(xué)期在活動(dòng)開(kāi)展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)和“珞珈劇苑”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在其他各類活動(dòng)中也大放光彩?,F(xiàn)將部分活動(dòng)總結(jié)如下:
1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)。
“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)著力打造的品牌活動(dòng),將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才。
本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門(mén)輪流負(fù)責(zé)制,由每個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門(mén)的活動(dòng)與策劃部既面臨著機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。
10月25日在教五多功報(bào)告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座?;顒?dòng)期間各成員都能提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),各思其職,場(chǎng)面布置與維護(hù)都做的很好,整個(gè)活動(dòng)井然有序,講座之前會(huì)場(chǎng)已經(jīng)觀眾爆滿,活動(dòng)取得了良好的效果,同時(shí)也要感謝其他各部門(mén)的大力支持。
11月7日在教五多功報(bào)告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開(kāi)的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。
2、“珞珈劇苑”系列活動(dòng)。
“珞珈劇苑”項(xiàng)目于本學(xué)期順利的交接完成,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門(mén)的活動(dòng)與策劃部全力以赴,積極配合負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的副主席,為“珞珈劇苑”打開(kāi)了新的局面?!扮箸靹≡贰表?xiàng)目組創(chuàng)建僅一年之久,在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,為了更好的推出這一品牌活動(dòng),將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類社團(tuán)的大聯(lián)盟,我們召開(kāi)了多次戲劇類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,為“珞珈劇苑”項(xiàng)目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作,并共同討論了現(xiàn)在“珞珈劇苑”所存在的問(wèn)題,同時(shí)為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通,采取了演出社團(tuán)做東,兄弟社團(tuán)觀看演出,交流經(jīng)驗(yàn)的制度,從而讓?xiě)騽☆惿鐖F(tuán)能真正的整合起來(lái),做到相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
副部長(zhǎng)和多名部委到場(chǎng)協(xié)助工作:幫忙布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅(jiān)守到最后,整理好了會(huì)場(chǎng)才離開(kāi),對(duì)于活策工作人員在這期間的工作,主席團(tuán)也給了充分的肯定。
當(dāng)然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如沒(méi)能作好溝通工作,在交接過(guò)程中出現(xiàn)了對(duì)出演劇目確定清楚的情況。不過(guò)我們及時(shí)了采取措施,與相關(guān)社團(tuán)協(xié)調(diào),處理好各方面的關(guān)系,將問(wèn)題很好的解決了。但這次教訓(xùn)也給了我們警醒,在以后的工作中采取了相應(yīng)的措施,防止類似的情況再次出現(xiàn)。
3、“蘇泊爾”勵(lì)志電影進(jìn)校園。
11月2日,我們?cè)诮涛宥喙δ軋?bào)告廳負(fù)責(zé)“蘇泊爾”電影放映活動(dòng)的的現(xiàn)場(chǎng)工作。從初期的海報(bào)宣傳,到現(xiàn)場(chǎng)布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準(zhǔn)備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場(chǎng)放映過(guò),但當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)仍然很火爆,活動(dòng)反響也很強(qiáng)烈。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
經(jīng)過(guò)半年的工作,哈三中學(xué)生會(huì)社團(tuán)部開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。在部長(zhǎng)佟x涵、李x暉,干事周x乾、劉x林、x鶴、韓x的共同努力下,哈三中社團(tuán)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著。目前就本年度社團(tuán)部工作進(jìn)行以下總結(jié)。
(一)現(xiàn)哈三中群力校區(qū)高一共有7個(gè)社團(tuán)(足球社除外)。
主要活動(dòng)為街舞、現(xiàn)代舞、魔術(shù)的教授與交流,以及潮汛的討論。承擔(dān)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、大地彩繪、科學(xué)節(jié)pmt等活動(dòng)的輔助工作。
哈三中主持人社團(tuán),又名nm社團(tuán),由21級(jí)(群力)2班劉x逸同學(xué)創(chuàng)辦。自創(chuàng)辦以來(lái),社團(tuán)積極開(kāi)展活動(dòng)課程,調(diào)動(dòng)同學(xué)們主持熱情,為校園廣播站培養(yǎng)后續(xù)力量。社團(tuán)曾參與哈三中運(yùn)動(dòng)會(huì)的采訪工作、哈三中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)xx教師會(huì)議的采訪以及其他大型活動(dòng)的宣傳工作,在活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼,敢于表達(dá),并增強(qiáng)配合??梢哉f(shuō),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的社團(tuán)。
社團(tuán)經(jīng)常自發(fā)組織學(xué)生活動(dòng),如即將開(kāi)始的.校園生活劇的展演,則由該社團(tuán)首先發(fā)起,并招募演員、播音等進(jìn)行排練,并即將于8月末在哈市各大初中展演,受到廣泛的好評(píng)。
社團(tuán)每周一晚開(kāi)展主持人課程,授課者不一,均為具有一定主持大型活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、曾經(jīng)在大型的主持人比賽中摘得桂冠的同學(xué)們擔(dān)任,有時(shí)會(huì)榮幸地邀請(qǐng)省內(nèi)知名專家進(jìn)行講座,從而提高同學(xué)們對(duì)傳媒的認(rèn)識(shí),促進(jìn)對(duì)新聞的熱愛(ài)。
主持人社團(tuán)有著完備的采訪設(shè)備,如錄音筆、攝像機(jī)等樣樣俱全,為同學(xué)們參與各大活動(dòng)的采訪和主持提供了方便。社團(tuán)正與學(xué)生會(huì)宣傳部積極協(xié)商,參與校報(bào)的報(bào)道和編輯工作。
吸納原高二學(xué)年動(dòng)慢社的精髓,推廣漢服文化宣傳。影響力較大。
國(guó)際象棋社的創(chuàng)辦意在給予熱愛(ài)國(guó)際象棋的同學(xué)們提供一個(gè)交流和切磋的平臺(tái)。在活動(dòng)期間,能夠?qū)で蟮綋碛泄餐瑦?ài)好和興趣的同校同學(xué),既擴(kuò)大了同學(xué)們的交際圈又可以在切磋中使自身棋藝得到提高。
(1)為沒(méi)有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較差的同學(xué)提供初級(jí)入門(mén)課程,基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以在當(dāng)堂競(jìng)技。活動(dòng)時(shí)間為每周四6:10~6:50。
(2)舉行國(guó)際象棋比賽,屆時(shí)讓隱藏于學(xué)校內(nèi)的高手們一展拳腳,充分調(diào)動(dòng)敏銳的思維,創(chuàng)造一場(chǎng)智者的盛宴。
國(guó)際象棋社有著強(qiáng)大的“師資力量”,授課人為21級(jí)21班陳x頔(社長(zhǎng)),國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員,國(guó)家棋協(xié)大師,自幼學(xué)習(xí)國(guó)際象棋,就開(kāi)始多次獲得該項(xiàng)目的全國(guó)冠軍,為近年來(lái)歷屆省市運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍。已于xx年入選國(guó)家少年隊(duì)。國(guó)際象棋基礎(chǔ)十分扎實(shí),棋法穩(wěn)重求變,靈活大氣。21級(jí)13班王耽棋(社長(zhǎng)),國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,多次獲得黑龍江省青少年兒童國(guó)際象棋女子組第一名,擁有良好的國(guó)際象棋基礎(chǔ)。社長(zhǎng)21級(jí)14班張樂(lè)夢(mèng)。
魔方一直為一項(xiàng)高智商者的玩具。開(kāi)展魔方社團(tuán)有助于同學(xué)們智力的開(kāi)發(fā)。
此社團(tuán)是以音樂(lè)為主題的社團(tuán),以器樂(lè)交流為主,主要活動(dòng)為個(gè)人音樂(lè)才藝展示,熱門(mén)器樂(lè)才藝介紹(授課類型),同類樂(lè)器技法交流,多種相同樂(lè)器交流與創(chuàng)新活動(dòng)。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生生活活動(dòng)不可分割的有機(jī)組成部分,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目是對(duì)學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)的重要措施,是學(xué)生成長(zhǎng)的必要條件。今天本站小編給大家整理了高中學(xué)生社團(tuán)。
活動(dòng)總結(jié)。
希望對(duì)大家有所幫助。
我校自初、高中分離,創(chuàng)建市一級(jí)學(xué)校以來(lái),學(xué)校大力開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富、題材新穎,豐富了同學(xué)們的課外業(yè)余知識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn),加強(qiáng)了學(xué)生的自我管理,從而培養(yǎng)了創(chuàng)新實(shí)踐型人才,促進(jìn)了學(xué)生的均衡發(fā)展。
讓學(xué)生的個(gè)性在集體中張揚(yáng)。
學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)多次在學(xué)生大會(huì)上、各社團(tuán)活動(dòng)中鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)社團(tuán)的作用并肯定了他們的做法。確實(shí),這些社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,全校學(xué)生基本上都“動(dòng)”起來(lái)了,找到了自己的位置,從建校到現(xiàn)在,我校的學(xué)生社團(tuán)有:文學(xué)社、學(xué)生記者部、攝影組、書(shū)畫(huà)社、舞蹈社、聲樂(lè)社、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、雷鋒隊(duì)等12個(gè)社團(tuán)。同學(xué)們對(duì)這些社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的招聘海報(bào)中都可以看出他們對(duì)社團(tuán)的責(zé)任心和熱心。他們?cè)谖膶W(xué)社中寫(xiě)到:“這是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)、是成就未來(lái)作家的搖籃、校園風(fēng)采的聚焦、師生溝通的橋梁”;記者部的海報(bào)中寫(xiě)到:“給你捕捉‘真實(shí)’的機(jī)會(huì),給你說(shuō)實(shí)話的平臺(tái),走進(jìn)一片屬于自己的天空”;雷鋒隊(duì)海報(bào)中寫(xiě)到:“我為大家,大家為我,共創(chuàng)和諧校園”;攝影組在海報(bào)中寫(xiě)到:“到生機(jī)盎然的大自然中去,到鮮活的社會(huì)中去,用特寫(xiě)的鏡頭,去享受生活情趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏”。讓稍縱即逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。這些社團(tuán)從組建到發(fā)展所展示出來(lái)的鮮活性、自主性和創(chuàng)新性以及執(zhí)著性都顯示了他們強(qiáng)大的生命力。
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,讓參與的學(xué)生面越來(lái)越廣了,積極性越來(lái)越高,其中就文學(xué)社參與性而言,一次文學(xué)社知識(shí)講座就接納了近1000人參與,雷鋒隊(duì)就一次去xx廣場(chǎng)和西xx清潔就有200多人。
創(chuàng)建以來(lái),《搖籃》文學(xué)社承辦了5期《搖籃》刊物,從文學(xué)社社員的培訓(xùn),稿件的組織、修改、排版、繪畫(huà)、校對(duì)等全過(guò)程,都由學(xué)生自己操作(他們?cè)诎l(fā)展社員時(shí)就強(qiáng)調(diào)了社員一定要有責(zé)任心,擅長(zhǎng)文學(xué)、交際、采訪、電腦、書(shū)法、漫畫(huà)等方面的才華)。該社還有本社的常設(shè)機(jī)構(gòu):總顧問(wèn)、社長(zhǎng)、編輯部、信息部、宣傳部。他們的作品雖顯幼稚,但日漸成熟,發(fā)展勢(shì)頭越來(lái)越好。
雷鋒隊(duì)主要是通過(guò)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐中,為社會(huì)做一些力所能及的事來(lái)報(bào)答社會(huì)。到上月末,本學(xué)期我校學(xué)生做好事就達(dá)到1895人次,他們利用休息日,到xx鎮(zhèn)敬老院為那里的孤寡老人洗衣服、鋤地、種菜、剪枝、陪他們聊天;到西xx和xx文化廣場(chǎng)撿垃圾、搞清潔,到母親河——xx河撿垃圾;到烈士墓前緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),向有困難的同學(xué)熱情捐款等,他們的義舉,多次得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的嘉獎(jiǎng),受到了社會(huì)的好評(píng)。
記者部及時(shí)采訪、報(bào)道校園時(shí)訊,校外重大事件及密切反映學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),到目前為止,我校記者部成員采訪過(guò)市一級(jí)學(xué)校評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀隊(duì)員等代表;采訪了縣、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員、裁判員;就我縣對(duì)教育發(fā)展規(guī)劃還采訪了縣的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),他們的報(bào)道通過(guò)了學(xué)校廣播在學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響,他們成了新聞的聚焦點(diǎn)、同學(xué)們向往的對(duì)象。
我校的舞蹈隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì),既代表了學(xué)校參加演出,又傳承了我校特色的民族文化;攝影組通過(guò)對(duì)社會(huì)各個(gè)側(cè)面的觸摸,如:既欣賞了祖國(guó)大好山河,又了解了少部分人民群眾的疾苦,從而內(nèi)心形成了一股責(zé)任心;書(shū)法組對(duì)中華民族傳統(tǒng)的漢字進(jìn)行了發(fā)揚(yáng)。
所有的這一切社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)生的知識(shí),拓展了他們的視野,更多的為我們的課余生活注入了新的活力和色彩,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中具有更高品位的素質(zhì),笑對(duì)每一天。
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課已經(jīng)結(jié)束,雖然參加的學(xué)生比較少,但大多是對(duì)美術(shù)感興趣的同學(xué),所以在活動(dòng)過(guò)程中相對(duì)比較積極,紀(jì)律也較好,取得的效果也很不錯(cuò)。以下就活動(dòng)中關(guān)于素描的教學(xué)做一些總結(jié),以便今后更好的開(kāi)展好各類活動(dòng)。
素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ),怎樣與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)?這是我們的教育者應(yīng)該思考的。
一、素描表現(xiàn)形式的多樣性是在現(xiàn)代社會(huì)趨于多元化的觀念下形成的。
我們從藝術(shù)史的角度來(lái)看,古典藝術(shù)是在封建制度下形成的,藝術(shù)家是為皇帝或上帝服務(wù)的。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),藝術(shù)家要通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)自我,藝術(shù)的精神在于創(chuàng)造。藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了潛藏在生命里自由的欲望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂(lè),造型藝術(shù)再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了,要求藝術(shù)和文學(xué)并列,造型藝術(shù)和文學(xué)是同樣崇高的藝術(shù)形式。素描的多樣性是在人的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過(guò)程中形成的,可以說(shuō),是在尊重個(gè)體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能。素描可以有多種表現(xiàn)形式,素描教學(xué)的應(yīng)更寬泛些,素描不僅是技巧與能力的訓(xùn)練,也應(yīng)是思想與觀念培養(yǎng)。
二、在實(shí)踐中把握素描教學(xué)。
(一)素描教學(xué)應(yīng)解決的。
首先說(shuō)是該解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題,其次是表現(xiàn)問(wèn)題。但素描教學(xué)的具體問(wèn)題是什么呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)是造型問(wèn)題。復(fù)雜了說(shuō):素描教學(xué)應(yīng)解決在色彩之外文字語(yǔ)言等其他媒介無(wú)法表達(dá)或表達(dá)無(wú)力時(shí)所需的視覺(jué)圖形語(yǔ)言。運(yùn)用視覺(jué)圖形語(yǔ)言去思考、去表現(xiàn)視覺(jué)感受以及引導(dǎo)視覺(jué)感受是素描教學(xué)的核心問(wèn)題。
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察思考的能力是基礎(chǔ)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。在素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深入觀察、獨(dú)立思考、有自己的判斷力是首位的。
2、人的普遍視覺(jué)需求。人的視覺(jué)包括生理的和心理的兩個(gè)方面,研究具體階層人群對(duì)圖形的感知能力是素描教學(xué)的重要課題。
3、在具體的素描作業(yè)中畫(huà)面的組織結(jié)構(gòu)是第一位的,我們所說(shuō)的造型離不開(kāi)特定的畫(huà)面空間。畫(huà)面的組織結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖經(jīng)營(yíng)位置有相通之處,不同的是“組織結(jié)構(gòu)”更強(qiáng)調(diào)畫(huà)面圖式內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)視覺(jué)形式具有生命的整體構(gòu)成。
4、形象感覺(jué)的表現(xiàn)與傳達(dá)。包括形象特征、形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感與量感給每個(gè)人相同或不同的感受。這里既有視、知覺(jué)的訓(xùn)練也有表現(xiàn)技巧的訓(xùn)練。
5、工具材料的運(yùn)用與發(fā)現(xiàn),對(duì)材料工具的敏感是當(dāng)代家的重要特征之一。素描的工具和材料是樸素的、相對(duì)簡(jiǎn)單的,正因?yàn)楹?jiǎn)單才留有發(fā)揮我們想象的空間。
6、了解與傳統(tǒng)。對(duì)中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學(xué)習(xí)的,站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)。
(二)素描教學(xué)應(yīng)有針對(duì)性。
素描訓(xùn)練是有針對(duì)性的。這是由教學(xué)的階段性不同、專業(yè)的性質(zhì)不同、思想觀念的不同決定的。
1、針對(duì)學(xué)生年齡階段的教學(xué),首先是了解學(xué)生的生理年齡及專業(yè)年齡特點(diǎn),以避免重復(fù)教學(xué)使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理浪費(fèi)有效時(shí)間。
2、針對(duì)學(xué)生個(gè)性素質(zhì)的開(kāi)發(fā)。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性是不同的,為將來(lái)的藝術(shù)實(shí)踐打下寬厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不是先入為主的風(fēng)格樣式的訓(xùn)練,而是在尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性同時(shí)能加以的引導(dǎo)。
3、針對(duì)特定課題的訓(xùn)練。不同的課題有不同的要求,將素描藝術(shù)的形式因素分解剝離開(kāi)來(lái),有針對(duì)性的分別訓(xùn)練,以強(qiáng)化對(duì)視覺(jué)形式要素的感受力。
造型藝術(shù)語(yǔ)言的經(jīng)典與素描的關(guān)系,以避免學(xué)習(xí)素描的盲目性。
(三)素描教學(xué)的技術(shù)訓(xùn)練。
前面談了作為基礎(chǔ)的素描教學(xué)一開(kāi)始就應(yīng)介入到藝術(shù)的本質(zhì)——精神的表達(dá)。將素描作為人的精神表達(dá)方式,就需要涉及到技術(shù)性問(wèn)題,所以“技術(shù)性”是素描教學(xué)不可回避的問(wèn)題。我們常說(shuō)的藝術(shù)教學(xué)是教技術(shù)還是教藝術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中是要有清醒的認(rèn)識(shí)。
1、看的。視覺(jué)藝術(shù)離不開(kāi)“看”,“看”本身并不需要技術(shù),用心去看就可以了。但是,人的知覺(jué)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于知識(shí)的緣故,“看”就發(fā)生了變化。能夠用“心”去看,也是需要一定方法的。看是人的知覺(jué)重要組成部分,人接受信息的80來(lái)自視覺(jué),基礎(chǔ)教學(xué)就是要喚醒人的知覺(jué)。
有些人對(duì)“色”敏感,有些人對(duì)“形”敏感,有些人喜歡粗線條的大關(guān)系,不拘小節(jié);而有些人則喜歡細(xì)節(jié)的羅列,不厭其繁?!罢w的看”與“比較的看”,在教學(xué)中如何引導(dǎo)既是觀念的問(wèn)題也是個(gè)技術(shù)性問(wèn)題。
2、工具材料的運(yùn)用。一方面要多嘗試運(yùn)用各類干、濕性材料,以便從中選取自己喜歡的、方便的、耐用的、持久的工具和材料,為能充分表達(dá)自己做好物質(zhì)的準(zhǔn)備。教員就似個(gè)大師傅將各種菜譜擺出來(lái),學(xué)生可以自由挑選,當(dāng)然大師傅還應(yīng)該是個(gè)營(yíng)養(yǎng)師。
3、知識(shí)的運(yùn)用。是理論與實(shí)踐相結(jié)合,素描教學(xué)就是最初的結(jié)合點(diǎn)。透視學(xué)、解剖學(xué)、人體工程學(xué)、視覺(jué)心等都是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。這些知識(shí)在素描教學(xué)上的運(yùn)用體現(xiàn)了極復(fù)雜的技術(shù)性,應(yīng)分階段、分層次、分專業(yè)開(kāi)設(shè)實(shí)踐課程,有重點(diǎn)的進(jìn)行實(shí)際操作與演練。
(四)素描教學(xué)的實(shí)驗(yàn)性。
藝術(shù)的重要特征之一就是其實(shí)驗(yàn)性。在教學(xué)中探討素描表現(xiàn)的可能性是貫徹教學(xué)。
開(kāi)放的社會(huì)需要開(kāi)放的藝術(shù),開(kāi)放的藝術(shù)需要開(kāi)放的思想。實(shí)驗(yàn)性是向未知挑戰(zhàn),是面向未來(lái)。在素描教學(xué)中我們應(yīng)該體會(huì)的是思想、是創(chuàng)造精神。
總之,在我們這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,藝術(shù)應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ)一定要與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)。
這個(gè)學(xué)期是我上的是魔術(shù)氣球社團(tuán),本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從我校的實(shí)際出發(fā),我認(rèn)真計(jì)劃,精心組織了魔術(shù)氣球社團(tuán)活動(dòng)。
在第一次上課之前,我先自己動(dòng)手嘗試一下,做了一個(gè)作品,一串紫色的葡萄。同學(xué)們看了特別喜歡,愛(ài)不釋手,每個(gè)人都想親自動(dòng)手來(lái)做一做。從怎么打氣,怎么打結(jié)封口,怎么制作造型,我?guī)ьI(lǐng)著興趣小組成員一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)。每一次,我總是先看看操作的過(guò)程是不是能符合學(xué)生的動(dòng)手能力。所以我將自己的課程目標(biāo)設(shè)置在激發(fā)學(xué)生的興趣,點(diǎn)燃他們的創(chuàng)意靈感。在課前,我能認(rèn)真制定好計(jì)劃,在課堂上,對(duì)學(xué)生能當(dāng)堂示范,表演講解,逐步輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,鼓勵(lì)動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)小老師輔導(dǎo)較弱的學(xué)生。學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中視覺(jué)感受能力、形象思維能力、認(rèn)識(shí)空間能力都相應(yīng)得到提高,為今后的自我動(dòng)手創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。
總之,本學(xué)期的魔術(shù)氣球社團(tuán)活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題,需要今后多做工作,多想方法,使此項(xiàng)活動(dòng)的工作能順利開(kāi)展。這學(xué)期的魔術(shù)氣球興趣小組結(jié)束了,但留給我們的是更多的思考和感慨。魔術(shù)氣球興趣小組不僅使同學(xué)的動(dòng)手能力得到鍛煉,而且提高了學(xué)生的想象力創(chuàng)造力。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)生態(tài)、文明、健康的校園文化,全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開(kāi)設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,設(shè)置了三個(gè)層面四大類的社團(tuán)課程。三個(gè)層次分別為校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)。四個(gè)類別為書(shū)法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運(yùn)用創(chuàng)新類。
校級(jí)社團(tuán)以體藝教師為主、外請(qǐng)教師為輔,針對(duì)學(xué)校特色、各項(xiàng)賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍。此課程建構(gòu)完成后,社團(tuán)做到了全員覆蓋,學(xué)生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)提升為74%,本學(xué)期共開(kāi)設(shè)社團(tuán)x個(gè),x名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo),占教師總數(shù)74%,外聘教師x名,占教師總數(shù)11%。
校本教材開(kāi)發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎(chǔ)上大幅度提高,閱讀思維類已經(jīng)全部開(kāi)發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進(jìn),今后學(xué)校會(huì)繼續(xù)研究其他類社團(tuán)課程校本教材的開(kāi)發(fā)。
校本開(kāi)發(fā)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)部分問(wèn)題,比如教師開(kāi)發(fā)教材的能力不一,部分能力強(qiáng)的教師或團(tuán)隊(duì)要將開(kāi)發(fā)校本教材的經(jīng)驗(yàn)、成果輻射至所有社團(tuán),培養(yǎng)所有社團(tuán)教師自主專研、自主開(kāi)發(fā)或團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)教材的能力。
1、足球特色
該社團(tuán)是我校體育明星社團(tuán),也是我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,連續(xù)三年通過(guò)x傳統(tǒng)項(xiàng)目的審核驗(yàn)收,本年度還通過(guò)x級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的驗(yàn)收,該項(xiàng)目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級(jí)、年級(jí)的足球聯(lián)賽。該社團(tuán)在各級(jí)比賽中均獲得好成績(jī),今年度已獲得x杯足球聯(lián)賽、x杯足球聯(lián)賽冠軍,完成了既定目標(biāo)。
2、舞臺(tái)劇特色
該社團(tuán)是我校藝術(shù)特色社團(tuán),也是我校作為藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,舞臺(tái)劇社團(tuán)開(kāi)展紅火,形成班班有劇目、月月有展示的局面。
3、書(shū)法特色
結(jié)合學(xué)?!皒書(shū)法”學(xué)校的創(chuàng)立,今年度重點(diǎn)打造該社團(tuán),從專職教師的配備到兩間專業(yè)書(shū)法教室的打造和書(shū)法教學(xué)軟硬件的添置,已初步完成規(guī)模,相信該社團(tuán)會(huì)成為我校另一支明星社團(tuán)。
4、外聘教師社團(tuán)
學(xué)校本學(xué)期完成了x新民樂(lè)社團(tuán)的第一階段的建設(shè)、運(yùn)行工作,取得了良好的反響,各器種開(kāi)設(shè)正常,學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯,每學(xué)期開(kāi)設(shè)x課時(shí)。
為了讓社團(tuán)更好的良性發(fā)展,還需加強(qiáng)社團(tuán)教師更多的理論研究學(xué)習(xí),還需縱深度多元探究發(fā)展,因此學(xué)校將社團(tuán)課程同學(xué)?!熬G色課程”的省級(jí)課題融合,從學(xué)校宏觀發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團(tuán)教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來(lái),一起參與課題研究,從理論上充實(shí)社團(tuán)課程內(nèi)容,并指導(dǎo)社團(tuán)課程的深入開(kāi)發(fā)研究。
我們?cè)谛@網(wǎng)上建立學(xué)校社團(tuán)專欄,下設(shè)活動(dòng)計(jì)劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績(jī)等子欄目,集中體現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范性和日?;顒?dòng)情況,老師們能做到每周上、每月傳,及時(shí)更新社團(tuán)工作的實(shí)時(shí)開(kāi)展。
學(xué)生社團(tuán)的扎實(shí)有序推進(jìn),涌現(xiàn)了一批品牌社團(tuán)和特長(zhǎng)學(xué)生。在社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生參與率、教師參與率空前,在校內(nèi)、校外,學(xué)生、家長(zhǎng)中已形成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到了發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn),很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。
社團(tuán)開(kāi)展中很多社團(tuán)成績(jī)顯著,如足球社團(tuán)先后取得x杯、x杯的冠軍。毽繩社團(tuán)也有了歷史性的突破,奪得x毽繩比賽團(tuán)體第四的好成績(jī)。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感;陶冶情操,培養(yǎng)審美能力;養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆,運(yùn)筆的方法,在識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫(huà)、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),初步掌握漢字的書(shū)寫(xiě)方法,逐步做到鋼筆字寫(xiě)得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。要重視毛筆字的教學(xué),加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,使學(xué)生從描紅、仿影到臨貼,逐步做到毛筆字寫(xiě)得勻稱,紙面干凈。
使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆,運(yùn)筆的方法。做到鋼筆字寫(xiě)得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。毛筆字寫(xiě)得勻稱,紙面干凈。
1.教給學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
2.教師要不折不扣上好寫(xiě)字課,要認(rèn)真作寫(xiě)字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過(guò)10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。
3.關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫(xiě)字時(shí)”的意識(shí)。
4.發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫(xiě)字姿勢(shì)。
5.教師做好表率,自己要有正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,教師的板書(shū)要給學(xué)生一種寫(xiě)規(guī)范,寫(xiě)漂亮的印象。
6.開(kāi)展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫(xiě)字,提筆就要寫(xiě)好、寫(xiě)對(duì)的習(xí)慣。
7.展開(kāi)競(jìng)賽。以班為單位舉行競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)概念。也可以抽簽的形式舉行級(jí)的寫(xiě)字比賽。
8.班內(nèi)開(kāi)辟書(shū)法展覽角,定期展覽學(xué)生、教師的書(shū)法作品,給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。
1.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生習(xí)字的積極性和主動(dòng)性。
興趣是最好的老師。教師在教學(xué)過(guò)程中,要充分挖掘教科書(shū)中的趣味性內(nèi)容,多一點(diǎn)鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),多一點(diǎn)建設(shè)性的指導(dǎo),多創(chuàng)設(shè)一些交流展示的平臺(tái),多介紹一些古今中外書(shū)法家的趣事,多樹(shù)立幾個(gè)寫(xiě)字的好榜樣,采取多種有效的手段激發(fā)學(xué)生的習(xí)字興趣。
2.要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
良好的寫(xiě)字習(xí)慣是指:正確的握筆方法與寫(xiě)字姿勢(shì),認(rèn)真、仔細(xì)、專注的寫(xiě)字態(tài)度,按筆畫(huà)先后順序正確地書(shū)寫(xiě)漢字,學(xué)會(huì)正確地使用書(shū)寫(xiě)工具等。教師在教學(xué)中,要反復(fù)示范,時(shí)刻提醒,及時(shí)矯正不正確的寫(xiě)字方法和不良的寫(xiě)字習(xí)慣,在不斷強(qiáng)化訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,認(rèn)真細(xì)致的寫(xiě)字態(tài)度,以及邊寫(xiě)邊反思、積極參與交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.要把描紅和臨寫(xiě)相結(jié)合。
描紅不是簡(jiǎn)單地把一個(gè)紅底的字描黑。通過(guò)描紅,不僅讓學(xué)生感。
受筆畫(huà)的形態(tài),體驗(yàn)筆畫(huà)的寫(xiě)法,還要讓學(xué)生感受致電筆畫(huà)之間的關(guān)系以及字的間架結(jié)構(gòu)。而臨寫(xiě)與描紅是同時(shí)出現(xiàn)的,描紅是臨寫(xiě)的基礎(chǔ),臨寫(xiě)是對(duì)描紅效果的檢驗(yàn)。臨寫(xiě)遇到困難,可借助描紅字,找到書(shū)寫(xiě)的感覺(jué)后,再落筆寫(xiě)。
4.關(guān)于漢字的結(jié)體。
漢字的數(shù)量眾多,可以說(shuō)字字獨(dú)立,一字有一字的形狀,但整體形狀和結(jié)構(gòu)還是有規(guī)律可循的。教師應(yīng)從規(guī)范書(shū)寫(xiě)的角度出發(fā),講述漢字結(jié)體的基本規(guī)則,教會(huì)學(xué)生把漢字寫(xiě)得既正確又美觀。
5.關(guān)于章法。
章法就是整幅作品的“布白”,指的是整幅作品中的安排布局之法,章法是書(shū)法形式美的重要組成部分。書(shū)寫(xiě)整幅作品時(shí)必須處理好筆畫(huà)布白、字間布白和行間布白,才能使點(diǎn)畫(huà)顧盼呼應(yīng)、字字安定、行行相映從而使整幅作品精妙和諧。
6.注意課后延伸,使學(xué)生養(yǎng)成“提筆即練字”的好習(xí)慣。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長(zhǎng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè),包括籃球、田徑、音樂(lè)、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內(nèi)容。
通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
近幾年來(lái),我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化,學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、書(shū)畫(huà)比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。
而一年一度的慶六一“嘉年華”活動(dòng),涉及項(xiàng)目多達(dá)30來(lái)個(gè),更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái)。在眾多的社團(tuán)中,籃球、制作、舞蹈社團(tuán)是相對(duì)突出的。
玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一,苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),訓(xùn)練的落實(shí),我們都有一系列專門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。
特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué)校籃球強(qiáng)隊(duì)立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中,我?;@球隊(duì),尤其是我校女籃隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。
在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中,多次挺進(jìn)前三強(qiáng),如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊(duì)就取得了女子甲組第二名的好成績(jī)。以籃球社團(tuán)為龍頭,我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中,我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),20xx年,我校被評(píng)為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”。
科技制作,開(kāi)啟孩子智慧的又一扇門(mén)。
以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)又是我校的科技特色社團(tuán)活動(dòng)之一。組建這一特色社團(tuán),主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師,他不僅有這個(gè)方面的特長(zhǎng),而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì)創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。
在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在紹興市一級(jí)獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評(píng)為紹興市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)教師。學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點(diǎn),xx市電視臺(tái)《教育在線》欄目還專門(mén)以“小制作中我成長(zhǎng)”為主題來(lái)我校制作了一期節(jié)目。
為鼓勵(lì)師生多創(chuàng)新,多突破,學(xué)校方面也給予了有力的經(jīng)費(fèi)保障。如在20xx年的元宵節(jié)燈展中,陳敏柯老師設(shè)計(jì)了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構(gòu)思巧妙,意蘊(yùn)深刻,但制作這兩盞燈的預(yù)算也大概需要六千元錢(qián),學(xué)校二話沒(méi)說(shuō),專門(mén)撥出專項(xiàng)資金支持該項(xiàng)活動(dòng)。最終這兩件作品都獲得了市一等獎(jiǎng),學(xué)校也榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績(jī),20xx年,學(xué)校被xx市教育體育局、xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)認(rèn)定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。
群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。
“東圃精靈”舞蹈隊(duì)是我校文藝社團(tuán)的中堅(jiān)力量。在每年市藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎(jiǎng),并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20xx年的群舞《喜結(jié)兒》,參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20xx年的群舞《紅是紅,綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開(kāi)放30周年大型晚會(huì),這也是教體系統(tǒng)參加此次晚會(huì)的一個(gè)舞蹈節(jié)目。
豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。
高中社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
適度的社團(tuán)活動(dòng)是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。
我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過(guò)類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來(lái),這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過(guò)程。
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
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