知識的積累給我們更多的選擇和機(jī)會。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個人的成長找到突破口。這些總結(jié)范文經(jīng)過認(rèn)真挑選,包含了一些典型的寫作要點(diǎn),供大家參考。
教師節(jié)活動新聞稿篇一
金秋,桂樹悄然吐蕊,佳節(jié)如期而至。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在教師節(jié)來臨之際,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展“溫暖實(shí)幼感恩教師節(jié)”主題活動。
我園的全體教師本著“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,全體教師簽訂了社會公開承諾書,鄭重地向幼兒家長和社會各界作出承諾:
一、關(guān)愛、呵護(hù)每一個幼兒,不偏愛。
二、尊重幼兒人格,堅(jiān)持正面教育,不體罰或變相體罰。
三、幫助家長樹立正確的教育觀,不以教謀私。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的'味道。全園上下以不同的形式表達(dá)了對老師的愛,構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。
教師節(jié)活動新聞稿篇二
9月10日上午,xx市長江路第三小學(xué)1000余名師生歡聚一堂,隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)主題活動。
活動上,來自長三小四年級的60名同學(xué)集體朗誦了配樂詩《老師,您好!》,代表全體同學(xué)向老師們表達(dá)了心中的崇敬與感恩之情。隨后,歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》響起,少先隊(duì)員們將手中的鮮花獻(xiàn)給了與自己朝夕相伴的老師們并致以莊嚴(yán)的隊(duì)禮。教師代表葉繼生、王少群更在這學(xué)生向老師獻(xiàn)禮之時,表達(dá)了老師對學(xué)生們的感謝與期望之情。當(dāng)一曲《感恩的心》在校園中緩緩響起,長三小全體師生心手相牽,動情歌唱,彼此祝福,將本次教師節(jié)活動推向了高潮。最后,在小主持人的倡議下,全校學(xué)生齊呼:祝全體老師節(jié)日快樂!響亮、動情的聲音久久回蕩在長三校園中。
與此同時,安徽經(jīng)視《第一時間》的記者們也在10號上午帶著賀卡、攜著對老師們的濃濃祝福趕到了長三小進(jìn)行采訪。在教師節(jié)當(dāng)天,長三小全體教師還通過舉行聚餐、保齡球比賽等豐富多彩的活動,愉快地慶祝自己的節(jié)日,既鍛煉身體、放松心情,又增進(jìn)了彼此間的感情,一同度過了一個精彩、難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)活動新聞稿篇三
為慶祝第x個教師節(jié),9月10日,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列的慶?;顒?,給教師帶來了一個又一個驚喜。
首先,一大早老師們還沒由到校時,校長徐興超和少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來,等到老師陸續(xù)到校時,他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,上課鈴響了,老師們走進(jìn)教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報(bào)展現(xiàn)在教師的面前,板報(bào)上寫滿了同學(xué)們對老師的崇敬和愛。最后,下午課外活動時學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,放松了身心。
教師度過了一個令人難忘的節(jié)日,他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,他們決心一定會以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛心投入到教育教學(xué)工作中。
教師節(jié)活動新聞稿篇四
9月10日上午,xx市長江路第三小學(xué)1000余名師生歡聚一堂,隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)主題活動。
活動上,來自長三小四年級的60名同學(xué)集體朗誦了配樂詩《老師,您好!》,代表全體同學(xué)向老師們表達(dá)了心中的崇敬與感恩之情。隨后,歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》響起,少先隊(duì)員們將手中的鮮花獻(xiàn)給了與自己朝夕相伴的老師們并致以莊嚴(yán)的隊(duì)禮。教師代表葉繼生、王少群更在這學(xué)生向老師獻(xiàn)禮之時,表達(dá)了老師對學(xué)生們的感謝與期望之情。當(dāng)一曲《感恩的心》在校園中緩緩響起,長三小全體師生心手相牽,動情歌唱,彼此祝福,將本次教師節(jié)活動推向了高潮。最后,在小主持人的倡議下,全校學(xué)生齊呼:祝全體老師節(jié)日快樂!響亮、動情的聲音久久回蕩在長三校園中。
與此同時,安徽經(jīng)視《第一時間》的記者們也在10號上午帶著賀卡、攜著對老師們的濃濃祝福趕到了長三小進(jìn)行采訪。在教師節(jié)當(dāng)天,長三小全體教師還通過舉行聚餐、保齡球比賽等豐富多彩的活動,愉快地慶祝自己的節(jié)日,既鍛煉身體、放松心情,又增進(jìn)了彼此間的感情,一同度過了一個精彩、難忘的教師節(jié)。
九月,是祝福的季節(jié),九月是幸福的感動。為了歡慶第xx個教師節(jié),吉東小學(xué)全體師生開展了簡潔而豐富的慶?;顒樱瑸槔蠋焸兯腿剀暗淖8?。
節(jié)日前,學(xué)校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師,為他們帶去學(xué)校的問候與祝福;學(xué)校工會利用9月4日舉行開學(xué)典禮的有利時機(jī),把離退休老教師請回學(xué)校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話會,就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討,讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。
同時,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出號召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意,為心愛的老師獻(xiàn)祝福。他們有的精心制作心愿卡,有的利用校訊通給老師發(fā)短信,有的撥打親情電話,有的為老教師敬獻(xiàn)鮮花,形式簡潔但內(nèi)涵豐富,老師們倍受感動。
通過這些簡潔而豐富的活動開展,營造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。
教師節(jié)活動新聞稿篇五
金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個如詩如畫的季節(jié)里,縣幼兒園迎來了的第38個教師節(jié)。
9月10日上午8:30,縣政府副縣長文建軍、教育局副局長曹佑元一行3人,來到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問候,并送來了節(jié)日慰問金??h幼兒園園長曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的關(guān)心與支持!曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況,表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作,為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。
當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個人跳短繩比賽。比賽還沒開始,大家的心情無比興奮,雙手拿著跳繩,靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場上跳躍著雙腳,揮動著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動聽的樂章,手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,場下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點(diǎn)活動在一片快樂中圓滿地結(jié)束。
教師節(jié)活動新聞稿篇六
為慶祝第xx個教師節(jié),9月10日,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列的慶?;顒?,給教師帶來了一個又一個驚喜。
首先,一大早老師們還沒由到校時,校長徐興超和少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來,等到老師陸續(xù)到校時,他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,上課鈴響了,老師們走進(jìn)教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報(bào)展現(xiàn)在教師的面前,板報(bào)上寫滿了同學(xué)們對老師的崇敬和愛。最后,下午課外活動時學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,放松了身心。
教師度過了一個令人難忘的節(jié)日,他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,他們決心一定會以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛心投入到教育教學(xué)工作中。
教師節(jié)活動新聞稿篇七
九月,是祝福的季節(jié),九月是幸福的感動。為了歡慶第xx個教師節(jié),吉東小學(xué)全體師生開展了簡潔而豐富的慶?;顒?,為老師們送去溫馨的祝福。
節(jié)日前,學(xué)校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師,為他們帶去學(xué)校的問候與祝福;學(xué)校工會利用9月4日舉行開學(xué)典禮的有利時機(jī),把離退休老教師請回學(xué)校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話會,就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討,讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。
同時,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出號召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意,為心愛的老師獻(xiàn)祝福。他們有的精心制作心愿卡,有的利用校訊通給老師發(fā)短信,有的撥打親情電話,有的為老教師敬獻(xiàn)鮮花,形式簡潔但內(nèi)涵豐富,老師們倍受感動。
通過這些簡潔而豐富的活動開展,營造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。
教師節(jié)活動新聞稿篇八
歲月悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間我們迎來了第xx個教師節(jié)。歲歲年年節(jié)相似,彼時彼刻同慶賀。20xx年9月10日下午2點(diǎn),新站區(qū)慶祝教師節(jié)師德演講比賽在興海苑小學(xué)多媒體教室舉行。
各參賽選手用聲情并茂的演講詮釋了師德的內(nèi)涵,用心地訴說著那些曾經(jīng)發(fā)生過并影響深遠(yuǎn)的教育案例。只聽多媒體教室內(nèi)不時傳出陣陣掌聲,大家的演講不僅能驅(qū)人奮進(jìn),更能牽引觀眾去傾聽,去思考。興海苑小學(xué)邵媛媛老師以她八年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)歷,通過生動、感人的語句,慷慨激昂地向我們詮釋了一名教師的信念及夢想,最終獲得全場最高分,榮獲一等獎。
此次師德演講比賽圓滿結(jié)束,既激勵教師堅(jiān)守教育夢想,又推動教師積極地投入到教育事業(yè)中去。廣大教師紛紛表示在今后的工作中要以身邊優(yōu)秀教師做榜樣,立足本職崗位,為各自所在學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),同時實(shí)現(xiàn)自己的教育之夢。
教師節(jié)活動新聞稿篇九
九月,是祝福的季節(jié),九月是幸福的感動。為了歡慶第x個教師節(jié),吉東小學(xué)全體師生開展了簡潔而豐富的慶?;顒?,為老師們送去溫馨的祝福。
節(jié)日前,學(xué)校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師,為他們帶去學(xué)校的問候與祝福;學(xué)校工會利用9月4日舉行開學(xué)典禮的有利時機(jī),把離退休老教師請回學(xué)校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話會,就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討,讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。
同時,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出號召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意,為心愛的老師獻(xiàn)祝福。他們有的精心制作心愿卡,有的利用校訊通給老師發(fā)短信,有的撥打親情電話,有的為老教師敬獻(xiàn)鮮花,形式簡潔但內(nèi)涵豐富,老師們倍受感動。
通過這些簡潔而豐富的活動開展,營造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。
教師節(jié)活動新聞稿篇十
為慶祝第xx個教師節(jié),9月10日,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列的慶?;顒樱o教師帶來了一個又一個驚喜。
首先,一大早老師們還沒由到校時,校長徐興超和少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來,等到老師陸續(xù)到校時,他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,上課鈴響了,老師們走進(jìn)教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報(bào)展現(xiàn)在教師的面前,板報(bào)上寫滿了同學(xué)們對老師的崇敬和愛。最后,下午課外活動時學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,放松了身心。
教師度過了一個令人難忘的節(jié)日,他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,他們決心一定會以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛心投入到教育教學(xué)工作中。
看,穿著整齊的紅領(lǐng)巾們手捧鮮花列隊(duì)而立,目光炯炯,面帶微笑;聽,悠揚(yáng)的樂曲聲中,一首贊頌教師的小詩從孩子們的口中吟誦而出,與美妙的音符在空中匯聚成一條輕靈的小河,緩緩流入了老師們的心田。
教師節(jié)活動新聞稿篇十一
為慶祝第xx個教師節(jié),9月10日,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列的慶?;顒?,給教師帶來了一個又一個驚喜。
首先,一大早老師們還沒由到校時,校長徐興超和少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來,等到老師陸續(xù)到校時,他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,上課鈴響了,老師們走進(jìn)教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報(bào)展現(xiàn)在教師的面前,板報(bào)上寫滿了同學(xué)們對老師的崇敬和愛。最后,下午課外活動時學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,放松了身心。
教師度過了一個令人難忘的節(jié)日,他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,他們決心一定會以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛心投入到教育教學(xué)工作中。
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動新聞稿
九月是一個收獲的季節(jié),九月碩果飄香,九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,五原縣第四小學(xué)的全體師生迎來了我國第xx個教師節(jié)。值此之際,學(xué)校通過組織學(xué)生開展一系列慶?;顒?,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)對老師的敬愛之情。與此同時組織教師師德師風(fēng)演講比賽和慶?;顒?,也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。
在這個崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師的誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)起倡議,號召全校同學(xué)以中隊(duì)為單位,通過各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)班子也開展了送祝?;顒印?月10日一早,校領(lǐng)導(dǎo)在校門口列隊(duì),為辛勤的教師獻(xiàn)上一枝芳香的康乃馨,并送上一句真誠的祝福。周一的升旗儀式上,房靜校長通過國旗下講話,統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識、培養(yǎng)孩子尊師、愛師的品格。老師們在歡度節(jié)日的同時,更明確了應(yīng)自省自勵、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。
紅領(lǐng)巾廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播。9月10日下午,學(xué)校舉行以“立德樹人,同心共筑中國夢”的師德演講比賽和文藝演出,邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同參與?;顒蝇F(xiàn)場,來自各學(xué)校的9名選手結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受,暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任,講述了對學(xué)生的熱愛、關(guān)心和幫助;他們以飽滿的熱情,從不同的角度闡述了對師德師風(fēng)的理解。
他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺下教師的陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻(xiàn)上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個慶?;顒油葡蚋叱薄?/p>
教師節(jié)活動新聞稿篇十二
為慶祝第二十四個教師節(jié),9月10日,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列的慶?;顒?,給教師帶來了一個又一個驚喜。
首先,一大早老師們還沒由到校時,校長徐興超和少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來,等到老師陸續(xù)到校時,他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,上課鈴響了,老師們走進(jìn)教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報(bào)展現(xiàn)在教師的面前,板報(bào)上寫滿了同學(xué)們對老師的崇敬和愛。最后,下午課外活動時學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,放松了身心。
教師度過了一個令人難忘的節(jié)日,他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,他們決心一定會以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛心投入到教育教學(xué)工作中。
在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,
在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。
啊,教師的事業(yè)多么崇高!
……
每當(dāng)看到時代在飛速地前進(jìn),
我心中就涌起感情的波濤:
老師,您好!
……
9月10日上午,xx市長江路第三小學(xué)1000余名師生歡聚一堂,隆重舉行慶祝第二十三個教師節(jié)主題活動。
活動上,來自長三小四年級的60名同學(xué)集體朗誦了配樂詩《老師,您好!》,代表全體同學(xué)向老師們表達(dá)了心中的崇敬與感恩之情。隨后,歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》響起,少先隊(duì)員們將手中的鮮花獻(xiàn)給了與自己朝夕相伴的老師們并致以莊嚴(yán)的隊(duì)禮。教師代表葉繼生、王少群更在這學(xué)生向老師獻(xiàn)禮之時,表達(dá)了老師對學(xué)生們的感謝與期望之情。當(dāng)一曲《感恩的心》在校園中緩緩響起,長三小全體師生心手相牽,動情歌唱,彼此祝福,將本次教師節(jié)活動推向了高潮。最后,在小主持人的倡議下,全校學(xué)生齊呼:祝全體老師節(jié)日快樂!響亮、動情的聲音久久回蕩在長三校園中。
與此同時,安徽經(jīng)視《第一時間》的記者們也在10號上午帶著賀卡、攜著對老師們的濃濃祝福趕到了長三小進(jìn)行采訪。在教師節(jié)當(dāng)天,長三小全體教師還通過舉行聚餐、保齡球比賽等豐富多彩的活動,愉快地慶祝自己的節(jié)日,既鍛煉身體、放松心情,又增進(jìn)了彼此間的感情,一同度過了一個精彩、難忘的教師節(jié)。
九月,是祝福的季節(jié),九月是幸福的感動。為了歡慶第29個教師節(jié),吉東小學(xué)全體師生開展了簡潔而豐富的慶?;顒?,為老師們送去溫馨的祝福。
節(jié)日前,學(xué)校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師,為他們帶去學(xué)校的問候與祝福;學(xué)校工會利用9月4日舉行開學(xué)典禮的有利時機(jī),把離退休老教師請回學(xué)校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話會,就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討,讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。
同時,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出號召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意,為心愛的老師獻(xiàn)祝福。他們有的精心制作心愿卡,有的利用校訊通給老師發(fā)短信,有的撥打親情電話,有的為老教師敬獻(xiàn)鮮花,形式簡潔但內(nèi)涵豐富,老師們倍受感動。
通過這些簡潔而豐富的活動開展,營造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。
教師節(jié)活動新聞稿篇十三
大通路小學(xué)近年來涌入了一批充滿朝氣的青年教師,為加強(qiáng)青年教師專業(yè)化發(fā)展,充分激發(fā)青年教師的工作熱情,加速他們的成長,全面科學(xué)地反映青年教師的成長軌跡,明確今后的發(fā)展方向,該校在原來對青年教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)上今年教師節(jié)啟動了青年教師成長記錄袋工程,為青年教師專業(yè)成長搭建展示平臺。
記錄袋工程要求青年教師從自我評價(jià)、教學(xué)反思、榮譽(yù)稱號、成果記錄、自我才藝展示等方面收集材料,記錄自己成長足跡。學(xué)校還將定期向教師、學(xué)生及家長展示青年教師成長記錄袋。 教師成長記錄袋工程的啟動和完善,使青年教師們倍受鼓舞,他們決心以此為契機(jī),在今后的工作中將更加嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,盡快讓自己的記錄袋 “ 鼓 ” 起來。
歡笑如風(fēng)吹拂著四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細(xì)雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節(jié)快樂!
歡笑是快樂的老師,快樂是健康的老師,健康是幸福的老師,幸福是美好的老師,美好是和諧的老師,和諧是生活的老師,教師節(jié)了,找對老師,祝節(jié)日快樂!
即使當(dāng)我面對眾人的驚慕和贊許,也不敢沾沾自喜,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是您的好學(xué)生,祝老師教師節(jié)快樂!
季節(jié)交替,歲月流轉(zhuǎn),不變的是您深切的教誨。敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節(jié)祝福:健康快樂!
假如你能搏擊藍(lán)天,那是她給了你騰飛的翅膀;假如你是沖浪的勇士,那是她給了你弄潮的力量;假如你是知道感恩的人,教師節(jié)是你送出感謝的日子!
見過蜜蜂在花朵小憩,卻沒見過您課堂休息;見過大海發(fā)怒,卻沒見過您生氣;親愛的老師,我用真心祝福來表達(dá)對謝意;祝您教師節(jié)快樂!
講臺前,寒來暑往,日復(fù)一日,您諄諄教誨,臺上展風(fēng)采;校園里,春夏秋冬,年復(fù)一年,您辛勤灌溉,園內(nèi)盡芬芳,教師節(jié)到了,祝您桃李滿天下!
講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!祝您教師節(jié)快樂,天天開心!
“桃李不言,清香深遠(yuǎn)――不張揚(yáng)的清香令人陶醉,不虛聲的真誠更感召人心。默默奉獻(xiàn),靜靜綻放,成就一樹的碩果,練就一生的品格?!边@是xx縣逸夫小學(xué)“育人七景”中《桃李林》的內(nèi)涵解說詞。在第30個教師節(jié)來臨之際,xx縣逸夫小學(xué)利用暑假時間在校園里創(chuàng)建了“育人七景”,來表達(dá)對老師的敬意和對學(xué)生的期望。
“育人七景”共分詩詞樹、時光臺、感恩石、聽風(fēng)苑、讀書亭、桃李林和幸福墻等7個自然人文景觀,每一處景觀都遵循“讓每個孩子的故事都精彩”的辦學(xué)理念和“讓每一個生命幸福成長”的辦學(xué)愿景?!坝似呔啊敝卦谟眯@文化打造逸夫小學(xué)“享受教育,追尋幸?!钡男S?xùn)思想,讓老師享受教書育人的快樂和師生共同成長的幸福,讓孩子得到文化熏陶,收獲知識,提高能力,培養(yǎng)習(xí)慣,練就品格,感知幸福。逸夫小學(xué)別樣的教師節(jié)禮物得到了廣大師生和家長的好評。
教師節(jié)活動新聞稿篇十四
會上首先表彰我校全體師生,經(jīng)過大家不懈的努力,我校榮獲柳北區(qū)20xx―20xx學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎;柳北區(qū)20xx―20xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎!
接著上臺接受表彰的是我校曾丞、黃麗智主任,他們獲得20xx―20xx學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱號!黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區(qū)20xx―20xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任!盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區(qū)20xx―20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師稱號!
此外,我校還涌現(xiàn)出了一批刻苦專研,在教育教學(xué)方面取得傲人成績的語文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比一等獎;周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比二等獎的好成績!
最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表,他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績默默付出,為人師表,愛崗敬業(yè),在教書育人崗位上無私奉獻(xiàn)。
在同學(xué)們對老師真誠的祝福聲中,表彰會圓滿落下了帷幕。
教師節(jié)活動新聞稿篇十五
在教師節(jié)到來之際,湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)積極開展“教師節(jié)”感恩活動,教育學(xué)生尊敬師長,感恩老師,勿忘師恩。
一是各班召開“老師,您辛苦了”教師節(jié)主題班會活動;
五是是讓學(xué)生做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好日記;
此次活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛和關(guān)心老師的情感,讓孩子們擁有一顆感恩的心,去感謝每一個關(guān)心他們成長的人。
教師是一個職業(yè),教育是一項(xiàng)事業(yè);教師是培育學(xué)生的園丁,教師又是學(xué)生人生的引路人。在秋風(fēng)送爽的時節(jié),我們又迎來了第二十五個教師節(jié)。
清晨,x北塘小學(xué)的校門口顯得格外熱鬧,溫馨的歌聲縈繞在耳旁:“每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。??!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中蕩漾……”孩子們通過美妙動聽的歌聲把祝福送給老師,歌聲此起彼伏,響徹校園。;少先隊(duì)員代表,列隊(duì)校門兩側(cè),滿懷喜悅地迎接每一位教師進(jìn)校,為每一位老師送上節(jié)日的問候。
9月上旬,學(xué)校組織進(jìn)行了“老師我想對你說”系列活動,大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡或一首詩歌。這次活動不僅加強(qiáng)了師生之間的感情溝通,也培養(yǎng)了學(xué)生尊敬師長、教師愛護(hù)學(xué)生的師生感情。
9月10日不僅僅是一個節(jié)日,它還是師生攜手,共同走向美好明天的一個新起點(diǎn)。北塘校園會永遠(yuǎn)充滿歡笑、充滿關(guān)愛、充滿幸福!
9月9日,秋風(fēng)送爽、金桂飄香,xx市x路小學(xué)全體教師齊聚學(xué)校階梯教室,舉行20xx年“我把青春獻(xiàn)給你”詩歌朗誦比賽,隆x祝第三十一個教師節(jié)。
首先,校長王明柱作了熱情洋溢的發(fā)言,向無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的祝賀,并預(yù)祝此次比賽圓滿成功。老師們都沉浸在即將到來節(jié)日的甜蜜中,陶醉在節(jié)日濃郁的氛圍中。我校以教研組為單位,全體教師全員出動,積極參與到本次活動中,老師們的團(tuán)體精神得到了很好的體現(xiàn),找材料、搜音樂、制作幻燈片,再加上精心的排練,一幅幅動人的畫面就呈現(xiàn)出來了。藝體常組的《我將心捧給親愛的祖國》,讓我們切身體會到教師獻(xiàn)身教育事業(yè)的錚錚誓言;數(shù)學(xué)組的《我為你驕傲》弘揚(yáng)了對教師們無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì);語文組的《我驕傲,我是一個老師》更是從深層次詮釋了教師們無悔的選擇。在老師們一片又一片的歡聲笑語中,此次比賽落下了帷幕,這筆寶貴的精神財(cái)富將永遠(yuǎn)激勵著巢小的每位教師用最大的熱情投入到工作中,為孩子們撐起一片天。
教師節(jié)活動新聞稿篇十六
在教師節(jié)到來之際,湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)積極開展“教師節(jié)” 感恩活動,教育學(xué)生尊敬師長,感恩老師,勿忘師恩。
此次活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛和關(guān)心老師的情感,讓孩子們擁有一顆感恩的心,去感謝每一個關(guān)心他們成長的人。
教師是一個職業(yè),教育是一項(xiàng)事業(yè);教師是培育學(xué)生的園丁,教師又是學(xué)生人生的引路人。在秋風(fēng)送爽的時節(jié),我們又迎來了第二十五個教師節(jié)。
清晨,蕪湖北塘小學(xué)的校門口顯得格外熱鬧,溫馨的歌聲縈繞在耳旁:“每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。??!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中蕩漾……”孩子們通過美妙動聽的歌聲把祝福送給老師,歌聲此起彼伏,響徹校園。;少先隊(duì)員代表,列隊(duì)校門兩側(cè),滿懷喜悅地迎接每一位教師進(jìn)校,為每一位老師送上節(jié)日的問候。
9月上旬,學(xué)校組織進(jìn)行了“老師我想對你說”系列活動,大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡或一首詩歌。這次活動不僅加強(qiáng)了師生之間的感情溝通,也培養(yǎng)了學(xué)生尊敬師長、教師愛護(hù)學(xué)生的師生感情。
9月10日不僅僅是一個節(jié)日,它還是師生攜手,共同走向美好明天的一個新起點(diǎn)。北塘校園會永遠(yuǎn)充滿歡笑、充滿關(guān)愛、充滿幸福!
9月9日,秋風(fēng)送爽、金桂飄香,xx市巢湖路小學(xué)全體教師齊聚學(xué)校階梯教室,舉行20xx年“我把青春獻(xiàn)給你”詩歌朗誦比賽,隆重慶祝第三十一個教師節(jié)。
首先,校長王明柱作了熱情洋溢的發(fā)言,向無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的祝賀,并預(yù)祝此次比賽圓滿成功。老師們都沉浸在即將到來節(jié)日的甜蜜中,陶醉在節(jié)日濃郁的氛圍中。我校以教研組為單位,全體教師全員出動,積極參與到本次活動中,老師們的團(tuán)體精神得到了很好的體現(xiàn),找材料、搜音樂、制作幻燈片,再加上精心的排練,一幅幅動人的畫面就呈現(xiàn)出來了。藝體常組的《我將心捧給親愛的祖國》,讓我們切身體會到教師獻(xiàn)身教育事業(yè)的錚錚誓言;數(shù)學(xué)組的《我為你驕傲》弘揚(yáng)了對教師們無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì);語文組的《我驕傲,我是一個老師》更是從深層次詮釋了教師們無悔的選擇。在老師們一片又一片的歡聲笑語中,此次比賽落下了帷幕,這筆寶貴的精神財(cái)富將永遠(yuǎn)激勵著巢小的每位教師用最大的熱情投入到工作中,為孩子們撐起一片天。
教師節(jié)活動新聞稿篇十七
九月,是祝福的季節(jié),九月是幸福的感動。為了歡慶第xx個教師節(jié),吉東小學(xué)全體師生開展了簡潔而豐富的慶?;顒樱瑸槔蠋焸兯腿剀暗淖8?。
節(jié)日前,學(xué)校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師,為他們帶去學(xué)校的問候與祝福;學(xué)校工會利用9月4日舉行開學(xué)典禮的有利時機(jī),把離退休老教師請回學(xué)校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話會,就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討,讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。
同時,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出號召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意,為心愛的老師獻(xiàn)祝福。他們有的精心制作心愿卡,有的利用校訊通給老師發(fā)短信,有的撥打親情電話,有的為老教師敬獻(xiàn)鮮花,形式簡潔但內(nèi)涵豐富,老師們倍受感動。
通過這些簡潔而豐富的活動開展,營造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。
小學(xué)教師節(jié)慶?;顒有侣劯?/p>
九月,是祝福的季節(jié),九月是幸福的感動。為了歡慶第xx個教師節(jié),吉東小學(xué)全體師生開展了簡潔而豐富的慶?;顒樱瑸槔蠋焸兯腿剀暗淖8?。
節(jié)日前,學(xué)校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師,為他們帶去學(xué)校的問候與祝福;學(xué)校工會利用9月4日舉行開學(xué)典禮的有利時機(jī),把離退休老教師請回學(xué)校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話會,就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討,讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。
同時,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出號召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意,為心愛的老師獻(xiàn)祝福。他們有的精心制作心愿卡,有的利用校訊通給老師發(fā)短信,有的撥打親情電話,有的為老教師敬獻(xiàn)鮮花,形式簡潔但內(nèi)涵豐富,老師們倍受感動。
通過這些簡潔而豐富的活動開展,營造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。
小學(xué)教師節(jié)慶祝活動新聞稿
九月是一個收獲的季節(jié),九月碩果飄香,九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,五原縣第四小學(xué)的全體師生迎來了我國第xx個教師節(jié)。值此之際,學(xué)校通過組織學(xué)生開展一系列慶?;顒樱屆總€學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)對老師的敬愛之情。與此同時組織教師師德師風(fēng)演講比賽和慶?;顒?,也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。
在這個崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師的誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)起倡議,號召全校同學(xué)以中隊(duì)為單位,通過各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)班子也開展了送祝?;顒?。9月10日一早,校領(lǐng)導(dǎo)在校門口列隊(duì),為辛勤的教師獻(xiàn)上一枝芳香的康乃馨,并送上一句真誠的祝福。周一的升旗儀式上,房靜校長通過國旗下講話,統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識、培養(yǎng)孩子尊師、愛師的品格。老師們在歡度節(jié)日的同時,更明確了應(yīng)自省自勵、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。紅領(lǐng)巾廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播。9月10日下午,學(xué)校舉行以“立德樹人,同心共筑中國夢”的師德演講比賽和文藝演出,邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同參與?;顒蝇F(xiàn)場,來自各學(xué)校的9名選手結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受,暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任,講述了對學(xué)生的熱愛、關(guān)心和幫助;他們以飽滿的熱情,從不同的角度闡述了對師德師風(fēng)的理解。
他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺下教師的.陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻(xiàn)上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個慶?;顒油葡蚋叱?。
教師節(jié)活動新聞稿篇十八
今天是一年一度的教師節(jié),為了表達(dá)對老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動。
直此第x個教師節(jié)到來之際,班長胡建偉組織召開了一次主題班會,旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神,樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會上,同學(xué)們集思廣益,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,絞盡腦汁只為給老師過一個不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn),在503教室,xx班的同學(xué)早早的來到了教室,在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺,教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個躬,并大聲一致說:“老師,節(jié)日快樂!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺,微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花,表達(dá)了全班學(xué)生對老師的敬意和節(jié)日的慰問,深深感謝老師平時對他們的教育之恩。此時,鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動,語重心長的對同學(xué)們說:“謝謝大家,教書育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力,將來學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會?!?/p>
此外,xx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動與討論活動,在微博中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對恩師誠摯的祝福,正如微博中所說,老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來,他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉,此次感恩活動增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的諄諄教誨。
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