閱讀成就精彩人生演講稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 15:39:22
閱讀成就精彩人生演講稿(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-11 15:39:22     小編:雁落霞

演講稿的撰寫需要考慮受眾的背景、興趣和需求。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要對主題進行充分的了解和研究,確保自己對主題有深入的認(rèn)識。其次,我們需要合理安排演講的結(jié)構(gòu),清晰地組織自己的思路,確保演講稿的邏輯性和條理性。此外,我們還應(yīng)該注意語言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句子結(jié)構(gòu)來表達自己的觀點,讓聽眾能夠理解和接受自己的演講內(nèi)容。每個人的演講風(fēng)格都不同,但從范文中汲取一些有益的經(jīng)驗,可以幫助我們塑造自己的獨特風(fēng)格。

閱讀成就精彩人生演講稿篇一

張芝臨池學(xué)書,其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學(xué)苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的博大精深。

獲得知識的親睞,武裝自己的頭腦。因而,勤奮能成就人生。

是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,

一種是鷹,另一種是蝸牛〞。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登。

上塔尖,極目遠(yuǎn)望,精鶩八級,都離不開兩個字——勤奮。

更在于他的勤奮與好學(xué)。

樂以忘憂,無不在告訴我們?nèi)魏我豁棾晒Φ娜〉枚际桥c勤奮分不開的。

流淌著自己的生命,如果有一個更廣闊的空間,它也能騰涌不止,奔流不息,這很像人生。每個人都是一口泉,如何最大限度的發(fā)揮,得靠一股內(nèi)在的力量,得靠一種曠達的精神,它就是勤奮。勤奮才是立身之本,才是成功的保障。

成功的一幕。勤奮是風(fēng)雨后彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血,同時也是成功的昭示。勤奮,成就人生。

閱讀成就精彩人生演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我的記憶里,我讀過的第一本書是五顏六色的,上面有美麗的圖畫和文字。那時候,我被那些圖畫所吸引,因此,我愛上了讀書。但是,我慢慢長大后,即使書上沒有圖畫,我依然堅持讀書,因為讀書給我?guī)砹嗽S多快樂。

高爾基曾經(jīng)說過一句話“書籍是人類進步的階梯。”所以讀書才能使我們進步。讀書能告訴我們許多知識。它教我們怎樣說話、怎樣做事、怎樣做人。例如課本中孔融讓梨的故事讓我明白尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;《我為你驕傲》中的小男孩,為自己的.意外錯誤感到不安,并且用自己的實際行動解決了問題……不僅是這些,我還從中學(xué)會了許多好詞、好句、好段。每次和爸爸媽媽玩成語接龍時,我總是勝利者,這也是讀書的力量。少年時代的周恩來就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,只有讀書才能為祖國做貢獻,只有閱讀才能塑造更好的自己。

我要認(rèn)真讀書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。書給我?guī)砹酥R、樂趣和力量,所以,我閱讀我快樂!

閱讀成就精彩人生演講稿篇三

人生如畫,靠我們用勤勞的雙手描繪斑斕的畫面;人生如戲,讓我們用嘹亮的嗓音演繹生活的喜悲。生活短暫,讓我們載著夢想遠(yuǎn)航,朝著成功奮斗。

悸動,一切朦朦朧朧、站在人生的岔口,我無處抉擇,到底下一站該停在哪里我到哪里去尋夢16年的'人生體驗,16年的喜怒哀樂。摹然回首,翻開記憶的閘門,我看到我首次站在眾目睽睽的演講臺上開始演講的情景,而那一次卻含淚而歸。但我不是一個自甘失敗的女孩,我不想自己的第一個奮斗史就這樣被無情的撕掉,老師鼓勵的目光,同學(xué)們親切的撫慰,經(jīng)過一次次失敗的考驗,終于又出現(xiàn)了彩虹。我感謝老師一次又一次給我時機,這使我成熟了很多,不在只會哭泣。終于,那一次我找到了夢,并下定決心要為它奮斗。人生有夢才精彩,夢因人生而圓滿。

讓我們帶著理想上路,此岸路途遙遠(yuǎn),也許有黑暗羈絆,但請相信:只要用理想照明,一路都是晴天。

閱讀成就精彩人生演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

第一,讀書知識多。書籍是人類進步的階梯多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學(xué)的很少,學(xué)海無涯?!爸R就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。在這個知識競爭激烈的時代,沒有文化絕對是不行的。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢?,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

第二:讀書樂趣多。翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著.......總之,一個個都是身臨其境。有的時候,我們會為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我們也會為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書讓我們感受到了許多的情感,給我們豐富的感情。如:看了《格林童話》后,我們也許認(rèn)為青蛙比癩蛤蟆好,因為有青蛙王子、癩蛤蟆想吃天鵝肉兩句截然不同性質(zhì)。

作文。

時便沒詞兒了。如果多讀,多積累,天長日久,待到自己說話作文時便能呼之即出,信手拈來,隨心所欲,左右逢源?!笆熳x。

唐詩。

三百首,不會作詩也會吟”說的就是這個道理。

第四:讀書給予我們面對生活的勇氣。希望和勇氣。對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。如:讀海倫.凱勒,一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾說:“書是人類進步的階梯?!钡拇_,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。

“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子?!笨上攵獣谌粘I钪械闹匾?。它像一束陽光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。

幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”

在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應(yīng)該多看些書,哪一個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過后,我的作文水平就有一點點提高。

書是人類一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位,正如。

三字經(jīng)。

中所言“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專?!背浞终f明了讀書的人后天的影響。

讀書有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書么?

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我的記憶里,我讀過的第一本書是五顏六色的,上面有美麗的圖畫和文字。那時候,我被那些圖畫所吸引,因此,我愛上了讀書。但是,我慢慢長大后,即使書上沒有圖畫,我依然堅持讀書,因為讀書給我?guī)砹嗽S多快樂。

高爾基曾經(jīng)說過一句話“書籍是人類進步的階梯。”所以讀書才能使我們進步。讀書能告訴我們許多知識。它教我們怎樣說話、怎樣做事、怎樣做人。例如課本中孔融讓梨的故事讓我明白尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;《我為你驕傲》中的小男孩,為自己的意外錯誤感到不安,并且用自己的實際行動解決了問題……不僅是這些,我還從中學(xué)會了許多好詞、好句、好段。每次和爸爸媽媽玩。

成語。

接龍時,我總是勝利者,這也是讀書的力量。少年時代的周恩來就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,只有讀書才能為祖國做貢獻,只有閱讀才能塑造更好的自己。

我要認(rèn)真讀書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。書給我?guī)砹酥R、樂趣和力量,所以,我閱讀我快樂!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

讀書破萬卷,下筆如有神。讀一本好書,就像交了一位學(xué)識淵博的朋友;讀一本好書,就像拜了一位閱歷豐富的老師。

書,是人類進步的階梯。但讀書要讀好書、讀名著,切不可饑不擇食,不分良莠,只有這樣才能增長知識,開闊視野。

讀書,不僅要快,還要細(xì),更要用心讀,要眼、腦、口、心配合。只有這樣,才能真正理解這本書的意思,悟出這本書的道理。

書中的每篇文章都蘊含著一個道理,讀完一本書,原有很多不明白的道理,仿佛一下子便明白了。

在我們想要表達自己所思所想的時候,用讀書積累下來的好詞佳句準(zhǔn)確地予以表達,是多么愜意!讀書,增長我們的知識,促進我們的學(xué)習(xí);讀書,開闊我們的視野,豐富我們的閱歷,達到足不出戶而知天下事的境界;讀書,陶冶我們的情操,升華我們的心靈……讀書的好處真是數(shù)也數(shù)不清。試想,如果沒有書讀,生活將是多么乏味;如果沒有好書相伴,人生將是多么黯淡。

同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們成長的路上有書香為伴!

親愛的老師、同學(xué)們:

俗話說”知識就是力量“。知識從哪里來?自然是從書中獲取。”書籍是人類進步的階梯?!啊弊x書破萬卷,下筆如有神?!白x書是我們生活中不可缺少的一部分,現(xiàn)在,我就來講講我的讀書故事和滋味吧。

讀書有時就好比在沙漠中遇到綠洲,在你遇到困難時幫你克服困難。讀書又好象身處游樂場,快樂又刺激,給你帶來數(shù)不盡的樂趣。讀書還像黑夜中的路燈,讓你明白做人的道理,為你指引人生道路。

記得有一次,已經(jīng)是學(xué)期末了,馬上就要考試了,爸爸媽媽催促我趕快復(fù)習(xí),但我卻是一個不折不扣的小書迷,每天都拿著書看,簡直愛不釋手。于是,爸爸媽媽開始了對我的輪番”轟炸“:

”書鵬!快復(fù)習(xí)!馬上就要期末考試了!“。

”還看什么書啊?快復(fù)習(xí)!看書能考一百分?“。

”作業(yè)做完了就復(fù)習(xí)!別看了!還有幾天就要考試了!“。

……。

我聽得不耐煩了,不悅的說:”看書怎么了?老師天天要求看課外書!“。

媽媽皺了皺眉頭,反駁道:”那也不能看太久了!現(xiàn)在主要任務(wù)是復(fù)習(xí)!“。

爸爸又吼道:”反正就是不行!復(fù)習(xí)完了再看!“說罷,一把奪過我手中的書。我只好灰溜溜的復(fù)習(xí)去了。

不過,過了幾天,我就想出了一條”妙計“:我放學(xué)一回家,就拿起書包往我的房間跑,說聲”做作業(yè)“就把門一關(guān),然后在房里看書,要是爸爸媽媽一來,就把書立馬合上,裝作做作業(yè)的樣子,這樣,我每天就可以看一個小時的書了!怎么樣?這條”妙計“厲害嗎?又可以看書又不妨礙學(xué)習(xí)。(因為我放學(xué)回家以后一個小時這段時間一般都是在做別的:玩空竹等,我就利用這些時間看書)真是一舉兩得啊!

不過要提醒一下大家,看書要看對自己有益的書,不能看壞書哦!

我讀書,我快樂!

閱讀成就精彩人生演講稿篇五

同志們:

大家好!

選手們激情地演講與聽眾的熱烈掌聲不知不覺把90分鐘的寶貴時間拋在了背后,大家真情的笑容與歡躍的喝彩見證了今天演講會的成功。我祝福獲獎?wù)?,因為你們勇敢地走向講臺,展示了你們的風(fēng)采,傳遞了情感,播種了思想,給大家?guī)砹嗣赖南硎?我感謝今天參加會議的全體人員,你們熱情地參與為今天的演講會帶來了力量,你們付出寶貴的`時間與真情的掌聲為今天的演講會帶來了活力、帶來了精彩;我贊賞評委和所有工作人員,你們認(rèn)真組織,公平裁判為今天的演講會帶來了有序、和諧,造就了成功。

同志們:當(dāng)今社會,是一個集科技、信息、文化和知識的經(jīng)濟社會,知識對我們尤為重要。知識決定未來,決定著我們的工作、生活和命運?!叭擞兄獙W(xué),則有力矣”,就是關(guān)于“知識就是力量”的精彩命題。自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血到鉆木取火的遠(yuǎn)古再到高度文明的今天,每一次社會的進步,無不彰顯知識的巨大力量。

知識的進步,推動了歷史的發(fā)展,促進了人類社會的文明。一個國家、一個民族能否繁榮富強,關(guān)鍵要看這個國家、民族的知識文化素質(zhì)的高低。知識不僅決定一個人的未來和命運,更決定一個國家、一個民族的未來和命運。

知識的來源主要靠讀書、學(xué)習(xí)和實踐,而學(xué)習(xí)必須要有奮發(fā)進取、鍥而不舍的精神,讀書與學(xué)習(xí)是獲得知識的最佳途徑“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

讓我們用知識武裝自己,用知識掌握命運,讓我們以書為友,汲取營養(yǎng),描繪我們美好的人生。

謝謝大家!

閱讀成就精彩人生演講稿篇六

大家好!

面對同一件事,不同的人就會有不同的處理方式。而對于人生而言,每個人都像是一臺照相機,面對著自己的人生拍著自己想要的畫面,選擇著忠于自己的清晰和模糊。

相信對每個人而言,自己所理解的人生都會有千萬種答案,有人會問,一個“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?對。這四個字雖然簡單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個字,就會有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時,很多人都會異口同聲地說:“的確,只要用心去品味生活中的每件小事,你就會發(fā)現(xiàn)人生的美與丑,善與惡”。

感悟人生,不需要刻意修飾,只有在平凡中才蘊含著偉大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具體的體會。

有人寄情山水,足跡踏遍了祖國的名山大川。他們以山為友,以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅強。他們從水的靈動里體會人生的中庸之道。智者樂山,仁者樂水。智者靜,仁者動。山水成就了他們光輝的人生,同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧,仁愛。

有人善于獨居思考。找一塊深山老林幽避之處,遠(yuǎn)離了都市的'繁華與吵雜,遠(yuǎn)離了仕途的陰險與狡詐。一座茅草房,一張木桌,一席暖身之地,一堆經(jīng)書史稿再加上一個孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會問,他們?nèi)绾紊??他們的生活一定很拮?jù)?中國文人特別是對官場大徹大悟了的中國文人,他們共同有的特點就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,也不會濟身宦海,在爾虞我詐,勾心斗角里消亡。因為,獨處能更好的讓他們體會人生的大悲大喜,大起大落。與其在官場中勾心斗角,到不如在孤齋中飽讀詩書。畢竟,后者所能帶來的享受來得更輕松,更自然,更實在,更安穩(wěn)。

感悟人生,體會生命的本質(zhì),需要你找一種方法,找一種意境,找一個處所,找一種心情,手捧一盞苦茗,慢慢去領(lǐng)悟,慢慢去品味。

閱讀成就精彩人生演講稿篇七

聞書香,增智慧余秋雨說:“閱讀的最大理由是擺脫平庸。早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一份平庸的困擾?!辈栌囡埡?,捧一本好書,嗅著淡淡的書香,讓思緒隨著書頁的翻飛而漫舞在作者的內(nèi)心世界里,與之交心,為之動情。這何嘗不是精神的享受呢?我喜歡王蒙說的一句話:“如果一個人無法適當(dāng)沉潛下來讀讀書,你的風(fēng)度、教養(yǎng)會打些折扣”。生活本不應(yīng)停留在豐衣足食、酒足飯飽的日子里,也不應(yīng)在平淡、寂寞、荒唐中虛度光陰。我們應(yīng)多讀書,樂讀書,讀好書,讓心靈沐浴在墨香里。

很多名人都說過讀書的益處。英國著名思想家培根說:“讀書足以怡情,足以__彩,足以成才”;唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈”。對于我來說,讀書是樂趣更是享受。曾幾何時,我置身書海,“無法自拔”。讀《文化苦旅》,我仿佛泛舟于千年文明的長河之中,感受魅力非凡,耀眼璀璨的華夏文明。讀《論語》,我明白原來圣賢之道從未遠(yuǎn)離,這是民族之魂,是民族之寶。讀《簡.愛》,那個勇敢堅強,獨立自主的女主人公,真是我的榜樣。從《平凡的世界》中,我領(lǐng)悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,多么艱難,只要有一顆火熱的心,熱愛生活,依然會在平凡的世界中活出耀眼的光芒。

對我來說,讀書沒有指向性,更沒有功利性。依著自己的興趣,選擇所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文似乎什么東西都可以拿來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友,書中必有知己。與書中同道之人暢談,是人生一大幸事。

我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),愉悅心情。林語堂說讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會中,人們越來越失去自我,喧囂侵?jǐn)_了自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,帶著這種強烈的困惑,我們更應(yīng)走進書香,那里便是我們精神的后花園。

讀書可以不斷的啟蒙自我。我們雖然處在信息時代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破。學(xué)問是光明,廣泛的讀書是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

讀書能夠啟蒙自我,我還有另一層感受。我是一名小學(xué)老師,教育孩子,很多時候想得很好,可是做得卻不盡如人意。每每遇到這樣的問題,都困惑不已。還好有一位老師啟發(fā)了我?!兜?6號教室的奇跡》里的雷夫老師,25年如一日堅守在第56號教室,他用智慧和力量,使56號教室變得無比開闊,變成一個任由孩子們自由舒展,健康成長的樂園。雷夫老師的做法讓我深受啟發(fā)。教育孩子,不是苛刻,而是包容。不是偏執(zhí),而是變通。每個孩子都是一份禮物,每份禮物,都有各自的驚喜。做老師,要呵護每個孩子身上獨一無二的特質(zhì)。讓孩子出色成長。

一言蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蠶絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎。走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美。坐觀塵世潮起潮落,靜享心中愜意,終盼得青天明日。

閱讀成就精彩人生演講稿篇八

親愛的老師和同學(xué)們:

從小寫的不好,也不愛看書。但是,自從我在一本書上讀到一句名言:“讀書如有神助”,我就開始喜歡讀書了。

這句話的意思是,讀書可以把很多事情做好,寫作文的時候,會像有神仙幫忙一樣。我一直是個很差的作家,也不喜歡讀書。如果閱讀真的是這樣,我的作文一定會有很大的提高。我先試了一下,看老師會怎么評價我寫的作文,再看。

第二天,剛好有作文課。我按照平時的思路寫的。我覺得很好,但是老師給我的評價很差。

回到家里,我想我實驗的第二步開始了。

從那以后,每天晚上,我都有獨特的書,里面有很好的單詞和句子,我的父母會說:“好!以前看不出你喜歡看書,現(xiàn)在我愛看書,還不錯!”

沒想到,我天天看書,卻沒有看到作文有進步!回到家,我問媽媽:“媽媽,你不是說讀書可以提高作文嗎?怎么看了這么多書還沒看到作文有進步!”媽媽說:“你注意了嗎?不要只讀,仔細(xì)記??!”從此我按照媽媽的方法讀書,一邊讀一邊記。

第五天老師說我們寫,我想“終于到了我展示才華的時候了,一定要打動老師。”。發(fā)作文的時候,我激動的接過來。拿到作文打開一看,老師說:“對,進步很大!”我高興得跳了起來。

回到家,我高興地對媽媽說:“讀書壞了是真的,寫字像上帝!”媽媽說:“對,有進步,這還不全是讀書的功勞!”我高興地點點頭,說。

從那以后,我讀的書越來越多,作文也越來越好。我經(jīng)常得到老師的好評。

讀書破萬卷,文如神告訴我這句名言:“讀書使人心胸開闊!”

閱讀成就精彩人生演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

讀書破萬卷,下筆如有神。讀一本好書,就像交了一位學(xué)識淵博的朋友;讀一本好書,就像拜了一位閱歷豐富的老師。

書,是人類進步的階梯。但讀書要讀好書、讀名著,切不可饑不擇食,不分良莠,只有這樣才能增長知識,開闊視野。

讀書,不僅要快,還要細(xì),更要用心讀,要眼、腦、口、心配合。只有這樣,才能真正理解這本書的意思,悟出這本書的道理。

書中的每篇文章都蘊含著一個道理,讀完一本書,原有很多不明白的道理,仿佛一下子便明白了。

在我們想要表達自己所思所想的時候,用讀書積累下來的好詞佳句準(zhǔn)確地予以表達,是多么愜意!讀書,增長我們的`知識,促進我們的學(xué)習(xí);讀書,開闊我們的視野,豐富我們的閱歷,達到足不出戶而知天下事的境界;讀書,陶冶我們的情操,升華我們的心靈……讀書的好處真是數(shù)也數(shù)不清。試想,如果沒有書讀,生活將是多么乏味;如果沒有好書相伴,人生將是多么黯淡。

同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們成長的路上有書香為伴!

閱讀成就精彩人生演講稿篇十

同學(xué)們:

早上好!

奧格·曼狄諾曾經(jīng)說過這樣一句話“成功與失敗的最大分別是來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門?!边@不禁讓我想起《感動中國》這本書中魯迅刻“早”的故事。魯迅自幼聰穎勤奮,12歲時到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí),13歲時由于父親長期患病,家里越來越窮。一次父親病重,魯迅一大早就去了當(dāng)鋪和藥店,結(jié)果上學(xué)遲到了,被老師狠狠地罵了一頓。第二天,他早早地來到學(xué)院,在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字,并許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。正是這個“早”字,一直激勵著魯迅“時時早,事事早”,并使他最終成為一名偉大的文學(xué)家。

如果說生命是一片充滿生機的.原野,那么,好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。

有位教育家說:“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會變得牢不可破?!?/p>

習(xí)慣是一把雙刃劍。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達成功的彼岸。壞習(xí)慣是污染人生乃至社會的病源,是對生命的浪費,要想有美好的人生,就要養(yǎng)成好習(xí)慣,祛除壞習(xí)慣。

多一個好習(xí)慣,心中就多一份自信;多一個好習(xí)慣,人生中就多一份成功的機會;多一個好習(xí)慣,生命就多一份享受美好生活的能力。

我的演講完畢,謝謝大家!

閱讀成就精彩人生演講稿篇十一

清晨,當(dāng)一縷陽光照射在你的窗前的時候,也正是你步入新的一天的第一時刻。怎么邁出新的一天第一步,怎么規(guī)劃好到來的今天?也許你還在為昨天沒有完成的方案而懊惱,也許你已經(jīng)躊躇滿志地規(guī)劃新的步調(diào),也許你什么都沒有想,從起床的那一時刻,你都在迷茫彷徨,沒有啥明確的目標(biāo),腦袋混混僵僵的,草草收拾了一下,就漫無目的融入了人流大潮中。

其實,大家都知道,新的一天就是新的開始。你可以走到窗前,眺望一下遠(yuǎn)方的目標(biāo)。該從什么地方開始,該從什么角度定位,這樣可以決定你的方向。把人生作為自己一個又一個驛站,把生活作為一個又一個新的目標(biāo),你就會充滿無窮的動力,你的目標(biāo)就會越來越清晰。

起點就是你的開始,從這個起點開始,充滿信心地闊步前進。我們選擇起點,就要沿著這個起點,走向既定的目標(biāo)。到了目標(biāo)后,這又是一個新的起點,需要重新開始,從這個起點開始,開始走向下一個目標(biāo)。

一個目標(biāo)的實現(xiàn),從這個目標(biāo)開始出發(fā),你會有新的起點,這就是我們所說的角度。

角度,決定著我們自己的定位。從一個角度看,我們都是效勞者,要為這個社會效勞。只有用心效勞社會、奉獻社會,你才能夠創(chuàng)造社會價值,獲得社會的尊重。

角度決定了我們的心態(tài),角度決定了我們目標(biāo)和方位。你可以嘗試一下,站在不同的角度去觀察同一個景色,你會有不同的發(fā)現(xiàn)。同樣的問題,你從不同的角度考慮自己的社會角色和位置,你會發(fā)現(xiàn)自己有不同的起點和奮斗目標(biāo)。也許你是一位合格的學(xué)生,你在孜孜以求地吸吮著老師傳播給你的知識,但是你要明白,你就是為社會儲藏的動力,等待成熟了,你會成為社會開展的中堅力量。也許你會變?yōu)檎煞蚝推拮?,也許你會變?yōu)楦赣H和母親,角色會改變,角度也會隨之發(fā)生變化。

苦楝從春天開始自己的起點,經(jīng)歷了一年四季;人生從嗷嗷待哺開始,歷經(jīng)了生老病死,但是起點都是自己選擇的,角度也是自己定位的。全方位地把握好角度,就會制定一個合理的起點,這個起點不在乎上下,就在于是否適合你自己。

我們看到很多報道關(guān)于攀登珠峰的故事。大家選擇不同的起點,但是最后的結(jié)局都是一樣,目標(biāo)也是一樣,都是要到達世界屋脊的頂峰。無論是從北坡還是南坡攀登,角度盡管選擇不一樣,關(guān)鍵在于選擇后的行動。

人生只有驛站,沒有終點站,你第一個目標(biāo)的到達,只是下一個起點的開始。從第一個起點看來,我們實現(xiàn)了目標(biāo),從這個目標(biāo)看來,這是又一個新的起點。起點是不斷更新。

閱讀成就精彩人生演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾說:“書是人類進步的階梯?!钡拇_,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。

“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子?!笨上攵獣谌粘I钪械闹匾浴K褚皇柟?,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。

幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”

在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應(yīng)該多看些書,哪一個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過后,我的作文水平就有一點點提高。

書是人類一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位,正如三字經(jīng)中所言“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”充分說明了讀書的人后天的影響。

讀書有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書么?

閱讀成就精彩人生演講稿篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在這個知識競爭激烈的時代,沒有文化絕對是不行的。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。可見,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

第二:讀書樂趣多。

翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著.......總之,一個個都是身臨其境。有的時候,我們會為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我們也會為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書讓我們感受到了許多的情感,給我們豐富的感情。如:看了《格林童話》后,我們也許認(rèn)為青蛙比癩蛤蟆好,因為有青蛙王子、癩蛤蟆想吃天鵝肉兩句截然不同性質(zhì)。

所以說話、作文時便沒詞兒了。如果多讀,多積累,天長日久,待到自己說話作文時便能呼之即出,信手拈來,隨心所欲,左右逢源。熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟說的就是這個道理。

第四:讀書給予我們面對生活的勇氣。希望和勇氣。對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。如:讀海倫.凱勒,一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾說:書是人類進步的階梯。的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。

一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子??上攵獣谌粘I钪械闹匾浴K褚皇柟?,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。

幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,還說:今天的蒜泥真香啊!

在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說:孩子,你應(yīng)該多看些書,哪一個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過后,我的作文水平就有一點點提高。

書是人類一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位,正如三字經(jīng)中所言人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。充分說明了讀書的人后天的影響。

讀書有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書么?

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我的記憶里,我讀過的第一本書是五顏六色的,上面有美麗的圖畫和文字。那時候,我被那些圖畫所吸引,因此,我愛上了讀書。但是,我慢慢長大后,即使書上沒有圖畫,我依然堅持讀書,因為讀書給我?guī)砹嗽S多快樂。

高爾基曾經(jīng)說過一句話書籍是人類進步的階梯。所以讀書才能使我們進步。讀書能告訴我們許多知識。它教我們怎樣說話、怎樣做事、怎樣做人。例如課本中孔融讓梨的故事讓我明白尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;《我為你驕傲》中的小男孩,為自己的意外錯誤感到不安,并且用自己的實際行動解決了問題不僅是這些,我還從中學(xué)會了許多好詞、好句、好段。每次和爸爸媽媽玩成語接龍時,我總是勝利者,這也是讀書的力量。少年時代的周恩來就立下了為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向,只有讀書才能為祖國做貢獻,只有閱讀才能塑造更好的自己。

我要認(rèn)真讀書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。書給我?guī)砹酥R、樂趣和力量,所以,我閱讀我快樂!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

讀書破萬卷,下筆如有神。讀一本好書,就像交了一位學(xué)識淵博的朋友;讀一本好書,就像拜了一位閱歷豐富的老師。

書,是人類進步的階梯。但讀書要讀好書、讀名著,切不可饑不擇食,不分良莠,只有這樣才能增長知識,開闊視野。

讀書,不僅要快,還要細(xì),更要用心讀,要眼、腦、口、心配合。只有這樣,才能真正理解這本書的意思,悟出這本書的道理。

書中的每篇文章都蘊含著一個道理,讀完一本書,原有很多不明白的道理,仿佛一下子便明白了。

在我們想要表達自己所思所想的時候,用讀書積累下來的好詞佳句準(zhǔn)確地予以表達,是多么愜意!讀書,增長我們的知識,促進我們的學(xué)習(xí);讀書,開闊我們的視野,豐富我們的閱歷,達到足不出戶而知天下事的境界;讀書,陶冶我們的情操,升華我們的心靈讀書的好處真是數(shù)也數(shù)不清。試想,如果沒有書讀,生活將是多么乏味;如果沒有好書相伴,人生將是多么黯淡。

同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們成長的路上有書香為伴!

親愛的老師、同學(xué)們:

俗話說知識就是力量。知識從哪里來?自然是從書中獲取。書籍是人類進步的階梯。讀書破萬卷,下筆如有神。讀書是我們生活中不可缺少的一部分,現(xiàn)在,我就來講講我的讀書故事和滋味吧。

讀書有時就好比在沙漠中遇到綠洲,在你遇到困難時幫你克服困難。讀書又好象身處游樂場,快樂又刺激,給你帶來數(shù)不盡的樂趣。讀書還像黑夜中的路燈,讓你明白做人的道理,為你指引人生道路。

記得有一次,已經(jīng)是學(xué)期末了,馬上就要考試了,爸爸媽媽催促我趕快復(fù)習(xí),但我卻是一個不折不扣的小書迷,每天都拿著書看,簡直愛不釋手。于是,爸爸媽媽開始了對我的輪番轟炸:

書鵬!快復(fù)習(xí)!馬上就要期末考試了!

還看什么書啊?快復(fù)習(xí)!看書能考一百分?

作業(yè)做完了就復(fù)習(xí)!別看了!還有幾天就要考試了!

我聽得不耐煩了,不悅的說:看書怎么了?老師天天要求看課外書!

媽媽皺了皺眉頭,反駁道:那也不能看太久了!現(xiàn)在主要任務(wù)是復(fù)習(xí)!

爸爸又吼道:反正就是不行!復(fù)習(xí)完了再看!說罷,一把奪過我手中的書。我只好灰溜溜的復(fù)習(xí)去了。

不過,過了幾天,我就想出了一條妙計:我放學(xué)一回家,就拿起書包往我的房間跑,說聲做作業(yè)就把門一關(guān),然后在房里看書,要是爸爸媽媽一來,就把書立馬合上,裝作做作業(yè)的樣子,這樣,我每天就可以看一個小時的書了!怎么樣?這條妙計厲害嗎?又可以看書又不妨礙學(xué)習(xí)。真是一舉兩得啊!

不過要提醒一下大家,看書要看對自己有益的書,不能看壞書哦!

我讀書,我快樂!

閱讀成就精彩人生演講稿篇十四

理想是一種追求,是一種積極的人生態(tài)度,理想就是未來。理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對未來的一種可能實現(xiàn)的想象。

英國劇作家莎士比亞說過:“不要只因一次失敗,就放棄你原來的決心想達到的目的。”

我覺得理想就是走向成功的開始。

從古到今許多有成就的人都有自己執(zhí)著的理想,他們都會向自己的理想作不遺余力地奮斗。如古時候的司馬遷,他遵從父親的遺囑,立志要寫成一部《藏之名山》傳之后人的史書??墒钱?dāng)他在寫史記的第七年,發(fā)生了國家政變事故,在政亂中司馬遷因寡不敵眾戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,進行腐刑。他入獄后曾因屈辱痛苦想自殺,但想到還沒寫完史書,想到自己未曾實現(xiàn)的理想,他不僅忍辱負(fù)重地堅持活下去,還發(fā)奮著書,終于成就了被魯迅譽為“史家之絕唱”的烣宏巨著《史記》。

理想的力量是多么偉大,不管有多困難,都能讓人奮不顧身堅持下去,直到登上理想的殿堂。

畢生只為追求理想的人不僅古人有,現(xiàn)代人中也有眾多偉大而平凡的人物值得我們尊敬膜拜。貝多芬就是其中的一位,他雙耳失聰后不怨天尤人,而是堅持他的音樂創(chuàng)作,耳朵聾了又聽不見,就用筷子插進鋼琴的發(fā)聲器,以震動來辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》,以及不同凡響的《命運交響曲》。

是啊,少年人怎可以沒有自己的理想!我也有我的理想,我的理想是開一家自己的大公司,當(dāng)一名大老板。為了這個理想,我一定要去努力奮斗,好好學(xué)習(xí),考到一個好學(xué)校。

學(xué)習(xí)經(jīng)營,學(xué)習(xí)經(jīng)商。理想是一個人走向成功的開始,理想也是一個人走向成功的航標(biāo)。每個人都要有理想,有了理想就會有未來!有了未來才會有不懈的動力!

不管古人還是今人,不管順境還是逆境,理想是人生的寄望,是人生的動力。人生因理想而精彩!

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閱讀成就精彩人生演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

“書是人類進步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”……先哲們關(guān)于書的警句揭示了開卷有益這個深刻的道理。

我小的時候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》,我看了之后就喜歡上了,然后就吵著要買整套《笑貓日記》,可在網(wǎng)上一看,哇!好貴,要一百七十多元,我想媽媽不會同意買吧,可是媽媽卻說:”好的,可以買?!坝谑俏颐雷套痰氐玫搅艘惶住缎ω埲沼洝贰?/p>

讀第一遍的時候我不是按順序讀的,有些地方看的不太明白。后來又按順序讀了一遍,不但看明白了,而且還有了很多新的體會。到現(xiàn)在,這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了,每次讀都會有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。

在我上三年級的時候,聽爸爸說有一本叫《xx》的書很好看,之后,我就要媽媽給我買。剛開始看前幾章覺得很乏味,我耐心地看,等看到后面的時候就覺得很有趣了。現(xiàn)在《xx》我也看了三遍了,還是覺得很有趣。

讀書不但很有趣,還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到:多讀好書會讓我一生受益。

閱讀成就精彩人生演講稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮,成就人生》。

記得一位哲人曾經(jīng)說過:世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字勤奮!

唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實才干,才能不斷地開拓知識領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。

馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。

只有勤奮,才能造就人才。否則,即使你智商再高,也不能獲得成功,只要獲得成功,勤奮是關(guān)鍵。當(dāng)然勤奮不是嘴上說說就行,它需要我們拿出實際行動證明。現(xiàn)在,我們要勤奮學(xué)習(xí),只有勤奮,才能把我們的愿望變成現(xiàn)實。

先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲,我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。同學(xué)們,行動起來吧,讓我們揚起勤奮的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用勤奮的行動來鑄就我們?nèi)松妮x煌!同時也為我們的人生交一分滿意的答卷。

謝謝,我的講話完了。

閱讀成就精彩人生演講稿篇十七

老師們,同學(xué)們:

早上好!

對于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會更充實和健康。

同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

同時我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈的開展下去。

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

閱讀成就精彩人生演講稿篇十八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大師,作為一個受歡迎的小學(xué)老師,今天和大師走進這本書,我很感動。今天是一個特殊的日子,一個世界學(xué)習(xí)日,一個多彩的日子。我們聚在一起,在噪音中享受美好時光。其實對于每個熱愛學(xué)習(xí)的人來說,有一本好書就是好日子。學(xué)習(xí)是一份舒適的工作,可以從痛苦中得到解脫,從孤獨中趕走孤獨,在猶豫中找到策略,你可以在困惑中找到答案。

在我眼里,書是炎炎夏日的涼風(fēng),吹散了我心中的熱氣;它是九個嚴(yán)冬里的一縷陽光,溫暖著我受傷的心;是一個可以傾訴我內(nèi)心的知心伴侶,為我的快樂而快樂,為我的痛苦而痛苦。那是一個讓人難以忘懷的地方,讓我找到童年的笑點,那是一個牽著我的手,一路蒼老,永不離去的牽掛的愛人。它平等地對待每一個人,不因身份的不均勻而表現(xiàn)出差異;它舒適、安全、安寧,無論世界變成什么樣,它依然是安逸、平靜的;很靠譜,不會因為你掌權(quán)而吹捧你,也不會因為你失蹤而遠(yuǎn)離你。無論何時何地,它都愿意讓網(wǎng)成為你靈魂的避風(fēng)港,用晴空撐起你。

懷著一顆悠閑自在的心,在冷清的家中或辦公室里,泡一杯茶,然后翻一本書,不急不躁,讓思維的邏輯軌跡向著更廣闊更艱難的空間游走,我享受著這種無拘無束的悠閑……就像走進了一個寬敞多彩的世界,一點點文字流進了我的內(nèi)心,像汩汩的泉水浸潤著我的內(nèi)心。雖然這不是禪宗的世界,但當(dāng)我一個人的時候,我體會到了一種純粹,一種凈化,一種令人耳目一新的優(yōu)雅。

書香校園,寫一個個學(xué)習(xí)的故事,過上幸福的生活!

現(xiàn)在,研究著名藝術(shù)家已經(jīng)成為我們閱讀的主流。李鎮(zhèn)西、竇桂梅、韋紹仁、蘇霍姆林斯基走進我們的辦公室。我們學(xué)習(xí)他們的課,欣賞他們的風(fēng)格,體會他們的思想,與著名藝術(shù)家交流,與文本交談,這使我們更加聰明和精神。他們的教育思想一點一點的溶在我們的教育教學(xué)生活中。我們在閱讀中充實自己,在實踐中反思自己,在交流中提高自己。

當(dāng)你在外延學(xué)習(xí)的時候,你會加入一種文遠(yuǎn)的溫柔風(fēng)格;當(dāng)你在抑郁的時候?qū)W習(xí),你會有更加從容淡定的心情;當(dāng)你迷茫的時候,你會有驚喜。對我來說,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種快樂的享受。

讓好書走進我們的生活,融入我們的生活,裝點我們黑黑甜甜的國度!讓我們因讀書而快樂,因讀書而豐富。

閱讀成就精彩人生演講稿篇十九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:點燃學(xué)習(xí)激情,成就精彩人生。

時光飛逝,歲月無痕,我們已經(jīng)步入高中時代。在高中這塊廣闊的土地上,有人會墮落,有人會成功;有人會一無所獲,也有人會收獲滿滿不虛此行。此時的我們正在這片土地上書寫著青春二字,此時的我們就站在青春這條線上。奮發(fā)圖強、積極進取,用激情點燃生命,用青春擁抱時代,才是我們正確的選擇,我們才能活得精彩,才能不負(fù)此行。高中生活學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,壓力大。有人說,這很苦、很累。但哪個人的生活字典里有容易二字呢?阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說過一句話,“創(chuàng)業(yè)路上,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大部分人死在明天晚上,看不見后天的太陽。”學(xué)習(xí)亦如此,我們要想在這條漫長的旅途中有所得,只有披荊斬棘、負(fù)重前行。那支撐我們堅持下去的到底是什么?我想,更多的應(yīng)是學(xué)習(xí)的激情與內(nèi)心懷揣的夢想。想必大家對比爾蓋茨和微軟這兩個名字并不陌生,在微軟公司,激情就如同生命。憑借激情,員工可以把枯燥乏味的工作變得生動有趣,使自己時時刻刻充滿活力。正是因為有了這份激情,微軟才成為世界上最偉大的公司之一。

首先,保持激情,需要把奮斗目標(biāo)長短結(jié)合。輝煌的人生不會一蹴而就,它是由一個個并不起眼的小目標(biāo)堆砌起來的。也許,我們無法一下子拯救或者改變自己,但我們可以把目標(biāo)分小,計劃逐步走,不時嘗到甜頭,不時品味滋味兒。這樣,我們才能避免自卑、消極等不良情緒,終有一天會有大的收獲。

其次,保持激情,需要平衡學(xué)習(xí)與生活。學(xué)習(xí)和生活,甚至不久之后的工作和生活,看似互相矛盾,其實相輔相成。關(guān)鍵在于學(xué)會平衡!清華大學(xué)特等獎學(xué)金獲得者馬冬晗曾經(jīng)說:“我不一定比別人聰明,但我比較會控制自己?!币簿褪窃谠搶W(xué)習(xí)的時候全身心地投入,該休息時就徹底地放松,這種平衡把握得好,那就是一道完美勻稱的弧線;反之,則會扭曲變形。

再次,保持激情,需要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)是枯燥的,但只要換個角度去思考,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)充滿樂趣。其實,世上有許多人,正因為他們發(fā)現(xiàn)了樂趣,才會表現(xiàn)出與常人不一樣的激情,抵達常人無法企及的高度。

激情是活力的源泉,是生命價值的體現(xiàn),更是發(fā)展自我、展現(xiàn)自我的催化劑。缺乏激情的人會把學(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān)甚至苦役,長此以往,就會產(chǎn)生厭倦心理,那又何談成功呢?因此,從現(xiàn)在開始,我們要重拾激情,將百分之百的激情與熱血投入到哪怕百分之一的事情上,這時你會發(fā)現(xiàn),希望之火在燃燒,青春之花在綻放,人生也愈加精彩。

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