老師沒教好學(xué)生的檢討書(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 01:00:08
老師沒教好學(xué)生的檢討書(匯總19篇)
時間:2023-11-12 01:00:08     小編:紫薇兒

總結(jié)是鍛煉思維能力和表達(dá)能力的有效途徑??偨Y(jié)要有重點、有深度,我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇一

尊敬的xxx:

光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次政治考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認(rèn)真聽講,說話,做小動作,老師講的'知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認(rèn)真聽講,當(dāng)然都不會,在考場上我才明白。老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過了這次政治考試,我深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標(biāo)看齊!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇二

李老師:

我考了那么低的分?jǐn)?shù),我感覺很丟人,為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個老師教的,有一些不會、有一些沒有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對不起的`不是您、不是我父母、而是我自己,我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的,不是給父母學(xué)的,而是給我自己學(xué)的,如果以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒學(xué)好,所以一定要在自己年輕的時候好好學(xué),不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了,哭是沒有用的,大家會笑我,這是我母親說得一句話:別人說什么你不要聽,你就當(dāng)他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺得這句話很有道理,就不哭了,我很對不起我自己。

時間就像牙膏,只要擠,總會有的。

xx。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇三

親愛的老師:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的.知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字,懇求老師的原諒。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇四

尊敬的老師:

關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

特此,我向您保證:

1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

總結(jié),我愿意接受大家的.監(jiān)督!有關(guān)學(xué)生考試沒考好的檢討書2。

我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

1、平時不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè),很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。

3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。

xxx。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇五

親愛的老師:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的.,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字,懇求老師的原諒。

檢討人:xxx。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇六

尊敬的xx:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的`手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

檢討人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇七

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好,十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的.好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

在此次的月考中,我沒有發(fā)揮好,導(dǎo)致也是考得很差,當(dāng)然也是自己平時的學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,所以即使努力過,但成績也是不太好,和之前相比也是退步了,在此我也是要反省下自己平時學(xué)習(xí)的情況,同時也是對于此次的月考我重視的程度是不夠的。

的確這一個月,我也是要有些松懈了,不再像之前剛來到高中的時候那么的認(rèn)真,熟悉了學(xué)校的環(huán)境,自己也是開始有些對于學(xué)習(xí)放松了,覺得時間還有很多,況且我們還是高一很多知識其實現(xiàn)在學(xué)習(xí)了,高三也是會去復(fù)習(xí)的,我覺得這樣也是可以的,沒有去想過到時候真的到了高三,可能自己也是沒有那么多的時間來用在學(xué)習(xí)上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時的時候,不夠認(rèn)真,很多該拿的分?jǐn)?shù),其實只要自己努力一下就有的,但考試的時候雖然看到題目感覺會做,但真的下筆卻是會發(fā)現(xiàn)還是有一定的難度,也是讓我無法真的拿到分?jǐn)?shù),看到排名,我也是有些懊惱,怎么自己那么的自大,覺得不那么努力也能考好,覺得時間充裕,我看到那刺眼的分?jǐn)?shù),我也是感到丟臉,的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈,很多的時候我們更多的也是要多想想如何的`提升,而不是覺得學(xué)了就夠了。

老師其實平時也是和我們說過很多次了,基礎(chǔ)要去打好,別看現(xiàn)在才是高一,但是時間是過得很快的,你不知不覺間就是到了高二,高三了,那時候沒有了時間再來后悔也是來不及了的。平時的時候,上課不夠認(rèn)真,有時候甚至還走神或者和同學(xué)說話,雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn),但是現(xiàn)在回想起來,我也是知道,也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕,沒考好,有一些原因也是自己沒有去想到的,對于考前老師所說要考的點,我也是沒有認(rèn)真的去看,想著時間多,結(jié)果到了考前那一天也是發(fā)現(xiàn)根本沒有什么時間再復(fù)習(xí)了,也是對于考試我有了一種放棄的想法,反正就那樣,考得好或者不好也是沒有太多的影響,反正也是一次月考而已。

但現(xiàn)在我知道錯誤了,考試是看到我們平時學(xué)習(xí)的一面鏡子,讓我們也是更加的認(rèn)清了自己,知道問題所在,以后也是要去改善,來讓自己真正的學(xué)到東西,我也是不想下次的考試再這樣了,抱歉,老師,以后我會認(rèn)真的,不會再浪費了時間。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

考試結(jié)果已經(jīng)出來了,過讓跟我之前對試卷的時候估計的差不多,沒有及格。我覺得很抱歉,我身為一個物理課代表,居然在月考中物理不及格,我真的是丟臉了。我這真的是對不起老師您上課時的認(rèn)真教學(xué)和課后對我的指點。漫長一段時間的學(xué)習(xí),換來的是不及格的分?jǐn)?shù),不僅是丟老師的臉,我自己也是十分地難過,經(jīng)常陷入傷心的心態(tài)之中。幸好前面得到同桌的開解,才讓我醒悟過來,現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)是改變不了的了,我現(xiàn)在在這自怨自艾也是于事無補,只有認(rèn)識到錯誤所在,想辦法把這些錯誤改好了,才是當(dāng)前我最應(yīng)該做的。所以,我這一段時間對自己進(jìn)行了很徹底地剖析,發(fā)現(xiàn)了自己身上的毛病?,F(xiàn)在做著一份檢討,來向老師您承認(rèn)錯誤。

1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒有掌握好。這次的月考主要考的就是上一個月的物理課程,就是電路串聯(lián)的問題。而這些對我而言有很大的難度,所以我沒有很好的理解,有很多的.地方搞不懂。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度上面有很大的問題。即使知道自己對這一塊的知識有很多的不懂得地方,但是我還有沒想著去解決,而是沉迷于游戲。因此不懂得地方越積累越多。

3、總是太過于自我,遇到不懂的地方,總是因為好面子,而不好意思去向同學(xué)請教去向老師。所以自己身上不懂得知識也就越來越多。所以我這次月考,遇到那么多得電路圖串聯(lián)并聯(lián)的題目都是絞盡腦汁才能夠?qū)懗鰜硪稽c。

現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了自己身上的毛病所在,所以我要根據(jù)這些,針對性地改正:

1、及時糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到不懂的問題,做到“不恥下問”,積極向他們請教問題。每個人都有每個人擅長的地方,我們要學(xué)會從他們身上學(xué)習(xí)好的知識。

2、給自己做一個學(xué)習(xí)的規(guī)劃?,F(xiàn)在我的物理基礎(chǔ)掌握的并不牢固,所以我要根據(jù)我現(xiàn)在的情況,做一個學(xué)習(xí)計劃,讓我盡量把拉下的知識補回來。

通過這次物理月考成績不好的跟頭,我以后一定會好好學(xué)習(xí),讓自己從觀念上知道考試考不好的危害性,我現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,馬上就要中考了,要考一個好的高中,必須每一門都要優(yōu)秀,我千萬不能讓自己的物理脫了自己的后腿!

此致

敬禮!

檢討人:____。

____年____月____日。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇十

尊敬的老師:

關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

特此,我向您保證:

1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!有關(guān)學(xué)生考試沒考好的檢討書2。

我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓?,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的'深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

1、平時不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè),很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。

3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

就在前幾天,咱們班的期末考試成績出來了,我原本以為自己還能取得一個中規(guī)中矩的排名,可我看到了自己的排名后,我瞬間就傻眼了,因為我這一次期末考試的成績實在是太不理想了,各個科目的分?jǐn)?shù)相比之前的考試都有了退步,這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯了。但是,當(dāng)我把自己的試卷完完整整的看了一遍后,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)并沒有錯誤,完全是因為我個人的問題導(dǎo)致了失分。

這一次的考試失敗,對我來言是一個不小的打擊,因為在平日里我在班上的成績還算不錯,如今一下子就跌落了不少,讓我都沒有什么勇氣去面對自己的父母和同學(xué)了,當(dāng)然了,也沒有什么臉面來面對老師您了。我覺得自己這一次之所以會出現(xiàn)這種狀況,是因為我在考試前的這一段時間里,沒有做好復(fù)習(xí),而且也沒有積極地去完成老師給我們布置的課后作業(yè),這導(dǎo)致了我對于題目的不熟練,所以這一次考試沒考好倒也算正常。追究根本原因,還是因為我太自大了,上一次的`考試結(jié)束后,我仗著自己的成績還算不錯,所以就放松了自己對于學(xué)習(xí)的積極性,轉(zhuǎn)而投入了更多的時間到了和學(xué)習(xí)無關(guān)的方面。

在這次期末考試前的一個多月里面,班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的練習(xí)冊,只為加強自己的做題效率,原本我也是很想再提升一下自己的能力的,可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼,讓我覺得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果,看著咱們班的成績單,我發(fā)現(xiàn)不少在平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)成績都提升了不少,像我這種吊兒郎當(dāng)?shù)娜嘶旧喜皇窃靥げ骄褪堑粝氯チ?,這也告訴了我,學(xué)習(xí)就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后,我一定會在下個學(xué)期里認(rèn)真地學(xué)習(xí),重新讓自己的成績再沖上去,我會在這個假期里面好好地去復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識,然后再預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的知識,并且我還會做一些練習(xí)題,這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在學(xué)習(xí)上,那么我一定能讓自己的成績突飛猛進(jìn)!

此致

敬禮!

檢討人:____。

____年__月__日。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇十二

尊敬的xx:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的.成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇十三

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我現(xiàn)在心情很復(fù)雜,自從放假之后我就一直在家里想著考試的事情,這幾天我總是在等結(jié)果,其實這個過程我是非常緊張的,以為在此之前我給自己承諾了,也給你們承諾了,期末考試一定要給自己爭口氣,我希望能夠有一個愉快的寒假,回到家之后我就一直在等著考試結(jié)果,雖然還是對自己抱有一些信心的,但是這次考試結(jié)果我也不是很確定,畢竟沒有絕對的事情。

首先我是非常激動地,這次我回來之后我雖然看上去是在享受寒假假期了,但是我還是很緊張的,我是非常希望能夠有一個好的假期去學(xué)習(xí),這次我也感覺自己成長進(jìn)步了很多,在工作上面我一直都對自己有著明確的方向,我非常在乎自己的考試成績,今天早上終于出來了,我還是小心翼翼的準(zhǔn)備好心情去目睹自己的成績,可是結(jié)果讓我不滿意了,當(dāng)時你們也在,我第一反應(yīng)就是非常內(nèi)疚,也感覺很不安,因為我還是有一些信心的,我希望能夠考出一個好成績,這次我也不知道怎么接受這個事實,但是考試成績已經(jīng)出來了,我必須對自己的有一個審視。

左思右想我覺得是我對自己抱有太多信心了,在這個基礎(chǔ)上我認(rèn)為自己考試不會有什么問題,是我驕傲了,我感覺這非常的不好,已經(jīng)是嚴(yán)重的影響到了我的學(xué)習(xí),驕傲自滿往往能夠毀掉一個人,這次我實在是非常自責(zé)在考試之前我就給你們承諾了,期末一定讓你們滿意,但是結(jié)果出來之后你們就在我旁邊,雖然沒有當(dāng)時就說我什么,可是我內(nèi)心真的是非常不安,不知道怎么去解釋,原本以為自己擅長的科目怎么也得考出一個不錯的成績,但是這次反而比期中考試的時候成績還低,這是我擅長的科目,其它的科目就更別說了。

我想了想這個學(xué)期我在學(xué)校一直都是驕傲自滿,原因就是我上個學(xué)期在班上考出了成績第三,我當(dāng)時就不知道自己幾斤幾兩了,驕傲是迅速退步的一個毒瘤,我不能繼續(xù)這么下去了,我還需要進(jìn)一步的去做好相關(guān)的思想檢討,這是我的一個缺點,在未來的工作當(dāng)中我不希望這種事情再次發(fā)生,我不想因為個人的原因耽誤了自己的學(xué)習(xí),驕傲自滿這種情況我一定會杜絕它的發(fā)生,這次期末我讓自己失望了,也沒有做到自己一開始承諾的事情,這是我的問題,我一定好好檢討。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇十四

寫好三好。

是班主任老師的一項基本功,是班主任工作的一部分,也是對學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要形式;下面是有高中三好學(xué)生評語,歡迎參閱。

1.王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進(jìn)取。,有強烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。集體意識強烈,身體素質(zhì)好,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強,善于言談,參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。

2.段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,做事有成,學(xué)有所長,體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,該生堅守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運動。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項活動,以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機會,培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽感。該生熱愛該生的集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人。

3.徐真同學(xué)有著明禮誠信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。積極參加各種集體活動,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強。

4.該學(xué)生是一名活潑好動的學(xué)生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當(dāng)然,有時也會因此而犯些錯誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì),不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),都還不錯,可能是好動的關(guān)系,身體很好,心境也不錯,不會發(fā)生走極端的情況。

5.蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子,淳樸的民風(fēng)使該生善良,困苦的生活使該生堅強,素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,有較強的實踐能力和組織能力,感受生活,熱愛生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),是家長眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。劉坤同學(xué)在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手。該生學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子。本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然該生也深刻認(rèn)識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,相信該生只要克服這些問題,該生就能做的更好。忘繼續(xù)努力。

6.該生聰慧多思,率直、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

7.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責(zé)任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助,人際關(guān)系融洽,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

8.該生能在思想上積極要求進(jìn)步,在行動上嚴(yán)格要求自己。尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發(fā)言積極,時時有創(chuàng)造性的見解,注意方法與效率,成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發(fā)言積極,認(rèn)真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班集體做好事。

9.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。

10.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。

11.該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

12.該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能力強,成績穩(wěn)定,能保持前列。

13.該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計較名利、得失。

14.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動力十足,有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

15.該生聰慧多思,率直、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

16.該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,辦事認(rèn)真,自尊、好強。團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。

17.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強,是一個各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生。

18.該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強,成績優(yōu)良。

19.該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強,成績優(yōu)良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

20.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想純樸,積極上進(jìn),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛集體,做事踏實、負(fù)責(zé),積極參加各種集體活動,并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動性強,有刻苦精神,成績優(yōu)異。

21.該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,謙虛、誠實,嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔(dān)任班干部,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,主動性強,成績優(yōu)異。

22.你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?;顒樱竽懕磉_(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

23.你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請注意細(xì)致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!

24.從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學(xué)習(xí)機會,上課認(rèn)真,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。

25.張曉鴻——你的求知欲強,能刻苦鉆研,富于質(zhì)疑精神。工作上盡心盡力,是老師的好助手。有集體榮譽感,樂于為集體做事。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

認(rèn)真完成作業(yè),合理安排時間,兼顧主次,成績較好望你注意不斷完善自我,在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,美好的前程一定會屬于你!

26.該生遵守中學(xué)生守則,尊敬師長,熱愛學(xué)習(xí),禮貌待人,性格外向。她熱愛班級體,有很強的集體意識,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會輕易放棄,該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán)。

27.該生熱愛祖國,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排,對老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。

28.該生在校遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真聽從老師的安排,該生熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),該生學(xué)習(xí)積極性較強、學(xué)習(xí)認(rèn)真、能主動完成老師布置的作業(yè),重視團(tuán)隊力量,重視與同學(xué)間的合作和交流,喜歡和同學(xué)討論解決問題。該生性格開朗,喜歡和別人交朋友,積極參加校內(nèi)各種友誼活動和學(xué)校班級的各種戶外活動,愛笑,對事物的態(tài)度很樂觀,可以主動調(diào)節(jié)自己的情緒,善于發(fā)現(xiàn)快樂。

29.你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,成績有了很大的進(jìn)步,老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

30.你是一個上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

1.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2.王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進(jìn)取。,有強烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。集體意識強烈,身體素質(zhì)好,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強,善于言談,參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。

3.段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,做事有成,學(xué)有所長,體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,該生堅守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運動。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項活動,以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機會,培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽感。該生熱愛該生的集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人。

4.徐真同學(xué)有著明禮誠信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。積極參加各種集體活動,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強。

5.該學(xué)生是一名活潑好動的學(xué)生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當(dāng)然,有時也會因此而犯些錯誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì),不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),都還不錯,可能是好動的關(guān)系,身體很好,心境也不錯,不會發(fā)生走極端的情況。

6.蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子,淳樸的民風(fēng)使該生善良,困苦的生活使該生堅強,素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動積極迅速。

7.該生思想上要求進(jìn)步,率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,勤學(xué)上進(jìn),刻苦拼搏,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。擔(dān)任班干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力強,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動與老師和同學(xué)交流,互相幫助。

8.該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度??炭鄬W(xué)習(xí),有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感,團(tuán)隊合作精神和做事責(zé)任心。在校期間樂于助人,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獲得‘三好學(xué)生’榮譽稱號,并獲得獎學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì),熱愛勞動。積極參加各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神。

9.楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,待人真誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識成果。該生陽光自信,性格活潑開朗,喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個機會來展示自己。為了更好地做好21世紀(jì)的接班人,該生積極參加學(xué)校組織的運動會,競賽和歌詠比賽。該生能言善辯,聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,該生更加懂得學(xué)習(xí)的機會來之不易。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,不怕吃苦,被評為優(yōu)秀團(tuán)員。該生熱愛生活,有較強的審美感和欣賞能力。

10.該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

1.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近,尊敬老師,關(guān)心別人,本質(zhì)純樸,在學(xué)習(xí)上有頑強的拼搏精神、堅強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2.該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3.該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能力強,成績穩(wěn)定,能保持前列。

4.該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計較名利、得失。

5.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動力十足,有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

6.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

7.該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

8.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

9.該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

10.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇十五

1.你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭創(chuàng)更佳成績!

2.你有很強的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關(guān)心班集體,為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽,身為班干部,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。

3.努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

4.你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

5.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實實,做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

6.你性情溫和,待人誠懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強練習(xí),提高成績。學(xué)習(xí)中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

7.你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進(jìn)步。

8.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。

9.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。

10.你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

11.一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運動。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。

12.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。

13.一學(xué)期來,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進(jìn)。

14.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會取得應(yīng)有的成績。

15.你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認(rèn)真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

其實這次月考沒有考好好像我自己早已預(yù)料到了,因為自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)真的很不好,但是卻沒想到曾經(jīng)自己引以為傲的物理,這次月考的成績也是一塌糊涂。老師,對不起,也謝謝您,感謝您及時的提醒我以及對我的鼓勵。

身為一個高三的學(xué)生,一名理科生,我本身就應(yīng)該時時刻刻保持足夠的頭腦的清醒,而且在現(xiàn)在這個緊張的時候,我更應(yīng)該將自己所有的心思和精力放在學(xué)習(xí)上,高考對我們有多重要,高考是一個什么樣子的存在我們心里都清楚,我也知道自己剩下的時間不是很多了,雖說這樣子算下來還有一段時間,但是等到高考的時候我們就能反應(yīng)過來時間過去的有多快了,所以為了不讓之后的自己后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該抓緊一切的時間,抓緊所有的機會,用自己最大的力量去好好的復(fù)習(xí)自己的功課,并且用自己最好的狀態(tài)迎接高考的到來,只有自己復(fù)習(xí)到位了,對高考有了一定的把握,我們才不會緊張,才能夠有可能超常發(fā)揮。

老師,這次物理考試成績之所以這么差,主要是自己也開始感覺到高考的到來,感覺到高考一步一步的逼近,我開始焦慮起來,開始不知道自己應(yīng)該怎么去做,我的語文和英語成績都很差,在語文和英語方面的偏科是非常的嚴(yán)重的,所以這次我將自己的很多的精力都放在了語文和英語的復(fù)習(xí)上面,但是結(jié)果好像還是那么不盡人意,不僅將自己的物理成績變差了,自己的語文和英語成績也沒有得到提高,在成績出來之后,我也認(rèn)真的審視了自己的問題,我覺得我自己最大的問題就是自己本身太過于緊張了,對高考的恐懼感太過于強烈,才會導(dǎo)致自己在復(fù)習(xí)上面沒有合理的安排時間,才會導(dǎo)致自己現(xiàn)在這個樣子。

但是很幸運的是自己有您這么好的一位老師,您也將我最近的狀態(tài)看在你眼里,也借此次物理沒有考好的機會,對我從思想上進(jìn)行一番耐心的疏導(dǎo),聽了您的話之后,我也想明白了很多事情,我自己應(yīng)該去合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,對于自己之前會的地方也不應(yīng)該松懈,還是一樣要將他牢牢的把握住,不能再自己會的地方丟分,對自己比較差的方面,也應(yīng)該盡自己的努力去完善它。

老師,對不起讓您擔(dān)心了,更辜負(fù)了您的期待我很抱歉,但是從現(xiàn)在開始,我一定不會讓您再擔(dān)心了,我一定會做好自己所應(yīng)該做的一切,請您放心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇十七

尊敬的班主任老師:

您好!

數(shù)學(xué)59分,英語41分,語文95分。

這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話說,就是:不僅是沒考好,還可以說是平時上課根本就沒有好好聽課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是,臉氣的通紅,當(dāng)場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過來看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的時候都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實就是躲著我爸和我媽)。

我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語文,這還是因為是我們的國語的原因,加上外公在我小時候就一直在教我認(rèn)字的原因,總共就三課,剩下的兩門,考的是一個比一個差,數(shù)學(xué)只差一分就及格,勉強還說的過去。但英語就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個很長的距離。數(shù)學(xué),我這次沒考好是真的有原因的,考試的時候,試卷寫到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒帶卷筆刀,中間好長時間沒有寫。后面還是監(jiān)考老師看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個卷筆刀來,但后面還是因為考試時間的原因,后面的'計算題我一個都沒寫完。

在外公外婆家的時候,外婆雖然比較寵愛我,但是學(xué)習(xí)方面還是很重視的,她以前就是教英語的老師,所以放假期間有幫我認(rèn)真分析原因,然后幫我做了一個學(xué)習(xí)計劃,在這個假期里面,她一直有在督促監(jiān)督我學(xué)英語,背英語單詞,做英語聽讀鍛煉。所以,這個學(xué)期來,我的英語絕對可以跟上進(jìn)度的。

其中假期的錯誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查:

1、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時候開小差,在下面畫畫,或者就是與同學(xué)打鬧講小話,不認(rèn)真聽課不尊重老師。

2、學(xué)習(xí)不夠積極,放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫完就是應(yīng)付了事了,從來不會想著去復(fù)習(xí)或者看書什么樣的。

3、對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試的時候都不檢查下學(xué)習(xí)工具有沒有準(zhǔn)備好,以致于考試的時候出現(xiàn)沒帶卷筆刀的事故。

新學(xué)期,我一定會著重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇十八

親愛的數(shù)學(xué)老師:

您好!

首先,跟您說一句新年好,其次,之所以給您寫這份檢討書是因為在上學(xué)期期末考試的時候,我的數(shù)學(xué)考試成績差如人意,特此給您寫這份檢討書以求您的原諒。

在數(shù)學(xué)考試成績出來之前,我以為我這次應(yīng)該考的挺好的,我知道您也和我一樣,都以為我的數(shù)學(xué)成績是所有科目里面最不用擔(dān)心的,可是出來的時候卻是如此的差異,我也從來沒有想過此次期末考試成績中,數(shù)學(xué)居然是最差的,剛聽到這個成績的時候我一度覺得是不是我聽錯了,亦或是老師看錯試卷了,可是當(dāng)我看到我的試卷之后,試卷上兩個醒目的數(shù)字以及上面的紅色的叉驚醒了我,這是真的,我真的考的很差,我知道老師您也是一樣,我也知道老師你對我抱有很大的希望,您一直覺得我是個學(xué)數(shù)學(xué)的好苗子,我之前不論大大小小的考試,我的數(shù)學(xué)總是考的很滿意。之后,我也在寒假的時候,針對這張試卷仔細(xì)看了一下,我失分最多的就是那種基礎(chǔ)性的題目,也有很多是我的粗心造成的,并不是因為我不知道做,而是因為我的粗心,讓我在很多簡單又輕松的題目中失了分,后來也仔細(xì)想了一下,我在考試之前復(fù)習(xí)的都是后面的大題目,都是那種要拿滿分很難的題目,對于那種基礎(chǔ)性的題目,我卻是匆匆瞟了幾眼書本上的知識,而且在考試的時候我也是這樣,把很多時間留給了那些難解分值又低的題目,對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的`時間完成,而且最主要的是,我在寫完整張卷子之后,完全沒有仔細(xì)回頭檢查,所以種種原因?qū)е铝宋业某煽儾睢?/p>

追其根本,我覺得我就是因為以后自己數(shù)學(xué)成績好,自大驕傲,以及自己的粗心和馬虎,對考試的態(tài)度不夠端正,仗著自己的優(yōu)勢便驕傲,不細(xì)心,這一切都造成了我數(shù)學(xué)成績的難看。

所以我決定在新的一學(xué)期里,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的錯誤,完善自己的劣勢,做到勤工補拙,在下一次考試中,一定在做完之后好好檢查,并且把自己的基礎(chǔ)搞好,再去解決難的題目。請老師相信我,我一定不會再讓您失望了,我也一定會給您,給自己一個滿意的交代。

此致

敬禮!

檢討人:__________________。

____年______月______日。

老師沒教好學(xué)生的檢討書篇十九

尊敬的老師:

您好!

我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊,因為我在這一次期末考試中的表現(xiàn)實在是太差了,相比之前的考試表現(xiàn)有了不小的退步,所以我也因此被爸媽給嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓,甚至我都沒有機會再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結(jié)果后,我覺得自己除了對不起自己爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導(dǎo),我現(xiàn)在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導(dǎo),可我卻在最近的學(xué)習(xí)中掉了鏈子,這也讓我都沒臉面再面對您了,所以我還是先寫一份檢討給您吧。

這一次我之所以會在考試中出現(xiàn)如此明顯的退步情況,是因為我在考試前的一段時間里沒有把學(xué)習(xí)這方面給處理好,所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現(xiàn)好的同學(xué),我自知自己在許多方面和他們有很大的差距,例如在聽課的時候沒有他們認(rèn)真,而且在做課后作業(yè)的時候也是比較敷衍的,最主要的就是我沒有去好好地復(fù)習(xí),也沒有去寫一些練習(xí)題,這也令得我在考試中寫起題目來沒有自信。

其實我在考試結(jié)束之后就隱隱有一種不妙的感覺了,因為我在做題目的時候真的是沒有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時候,完全不能保證自己不會丟分,所以在考試結(jié)束之后,我也意識到了自己的這次期末考試可能會要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了,我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之后,和我預(yù)料的一樣,成績十分的不理想,在看到自己的試卷之后,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎(chǔ)簡單的小題目都沒有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習(xí)情況,看來我得趁著這個假期好好地找補一下自己丟掉的東西了,不然我會同學(xué)們的差距會越拉越大。

所以,在這個假期里面,我不會再去放肆的玩耍了,我每天都會抽出幾個小時的時間去做練習(xí)題、查詢學(xué)習(xí)資料,此外我還會放棄對手機游戲的執(zhí)念,我就不信這樣還不能讓自己的成績得到一個有效的提升。在新的學(xué)期里,我會用自己的成績來證明自己現(xiàn)在所說的話,相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

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