工作計劃收繳方案(實用19篇)

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工作計劃收繳方案(實用19篇)
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好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。一個成功的方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢和專長。這些方案已經(jīng)被證明是有效的,希望對大家有所幫助。

工作計劃收繳方案篇一

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

我共有學(xué)生40人,其中男生20人,女生20人,學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生8人。

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績。

2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。

(2)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面,通過兩年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!

實用的安全方案范文匯編九篇。

實用的計劃方案范文匯編五篇。

實用的整治方案范文匯編八篇。

實用的調(diào)查方案范文匯編八篇。

實用的培訓(xùn)方案范文匯編八篇。

實用的競賽方案范文匯編八篇。

工作計劃收繳方案篇二

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心,為了使我校養(yǎng)成教育工作符合具體化,規(guī)范化和制度化的要求,鞏固養(yǎng)成教育成果,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好舉止,形成良好的校紀(jì)校風(fēng)和班級班風(fēng),現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,特擬訂本方案:

養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進素質(zhì)教育。

養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實工作。

組長:孫彥。

副組長:田進福。

成員:寧林平、鄭會平、楊廷寶、焦慧、涂志強及各班主任。

1、通過“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì),提高分清是非,美丑、善惡、真假的能力。

2、通過“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,講公德,有理智的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

3、通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

4、通過“節(jié)約習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn),歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個方面,正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

1、禮儀習(xí)慣。

(1)尊重長輩,聽父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇。

(2)住校生在校須外出時,要請假,并跟班主任說明去向。

(3)進校第一次見到老師要主動向老師問好,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。

(4)上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“報告”,經(jīng)老師容許后方能進入。

(5)在接受老師或長輩教育后要說謝謝或鞠躬致謝。

(6)同學(xué)之間要互幫互助,不強欺弱。

(7)參加升降國旗,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。

(8)講話文明,不說臟話。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

(1)課前要預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題聽課。

(2)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜等老師上課。

(3)上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考。

(4)按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細(xì)致。

(5)努力做到日日清、周周清、月月清。

(6)重要的事情先做,再做喜歡做的事情。

3、生活習(xí)慣:

(1)按時起床,不睡懶覺。

(2)起床、穿衣、洗漱、整理房間、吃飯行動快速、做事利索。

(3)上學(xué)不遲到、放學(xué)及時回家,不在路上打鬧,不進網(wǎng)吧、等不健康場所。

(4)講究個人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲,不染發(fā)、不留長發(fā),不穿奇形怪狀的衣服,穿戴整潔,不穿拖鞋進教室。

(5)積極主動打掃教室、寢室、不亂扔拉圾,不亂涂亂畫。

(6)在家?guī)椭议L做力所能及的事。

(7)住校生按時就寢,按時起床,尊重他人,不在寢室大聲喧嘩。

(8)注意安全,關(guān)愛生命,不攀爬圍墻。

第一階段:宣傳、動員。

1、孫彥校長就“加強學(xué)生養(yǎng)成教育”做動員講話(20xx。3。1晨會)。

2、政教處寧林平主任做關(guān)于文明禮貌方面的講座(20xx。3。1)。

第二階段:學(xué)習(xí)、討論。

1、政教處張貼加強學(xué)生養(yǎng)成教育的倡議書。

2、學(xué)期第一、二周以加強學(xué)生養(yǎng)成教育為主題召開兩次主題班會。

3、政教處組織參加主題班會(班級隨機抽?。?。

第三階段:總結(jié)、檢查。

1、針對學(xué)生文明用語、文明習(xí)慣的檢查。

2、針對學(xué)生良好生活習(xí)慣的檢查。

3、針對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)查。

4、總結(jié)。

實用的營銷方案本站錦五篇。

實用的考核方案本站錦八篇。

實用的培訓(xùn)方案本站錦五篇。

工作計劃收繳方案篇三

計劃是單位或個人對未來一定時間內(nèi)要做的工作從目標(biāo)、任務(wù)、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計安排的事務(wù)性文書。

(一)計劃的種類。

從性質(zhì)、內(nèi)容、時間等角度可劃分出不同種類的計劃。從形式分有以下三種:文件式計劃,分目標(biāo)、要求、措施、步驟等環(huán)節(jié),寫作嚴(yán)謹(jǐn)具體,內(nèi)容重大并有一定篇幅;條文式計劃,以列出任務(wù)為主,較少涉及措施、步驟等;表格式計劃,通常用于項目較多又具共性的內(nèi)容,有時輔之適當(dāng)文字說明,使計劃簡潔明了。

計劃是個統(tǒng)稱,像規(guī)劃、綱要、設(shè)想、打算、要點、方案、意見、安排等都是根據(jù)計劃目標(biāo)遠(yuǎn)近、時間長短、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱。

規(guī)劃是一種時間跨度長(三年以上),范圍廣,內(nèi)容較為概括的計劃。例:《××市城市建設(shè)總體規(guī)劃》。

綱要和規(guī)劃相同,它們都是各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針,為實現(xiàn)總體目標(biāo)對某個地區(qū)或某一事項作出長遠(yuǎn)部署。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括,一般只對工作方向、目標(biāo)提出綱領(lǐng)式要求和指導(dǎo)性措施。例:《××市經(jīng)濟發(fā)展綱要》。

設(shè)想是一種粗線條的、初步的、預(yù)備性的非正式計劃。相對來講,其適用時限較長。例:《××市拓展就業(yè)安置門路的設(shè)想》。

打算也是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計劃。相對設(shè)想,它的內(nèi)容范圍不大且考慮近期要做的。例《××學(xué)校爭創(chuàng)文明校園的打算》。

要點是將計劃的主要內(nèi)容擇要摘編,使之簡明突出,它適用于時間相對較短的計劃。例:《××局19××年工作要點》。

方案從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體周密有很強可操作性的計劃。方案一般適合專項性工作,其實施往往須經(jīng)上級批準(zhǔn)。例:《××市住房分配制度改革實施方案》。

意見屬粗線條計劃,它適用于上級向下級布置工作任務(wù)并提供基本的思路、方法,交待政策,提出要求等。例:《××公司關(guān)于下屬企業(yè)19××年扭虧增盈全面提高經(jīng)濟效益的意見》。

安排是短期內(nèi)要做的,且范圍不大、內(nèi)容單一、布置具體的一類計劃。例:《××系第×周工作安排》。

(二)計劃的寫法。

1、標(biāo)題、計劃標(biāo)題一般由四個部分組成:計劃的制訂單位名稱、適用時間、內(nèi)容性質(zhì)及計劃名稱。視計劃文本的成熟程度,有可能出現(xiàn)第五個部分,即在標(biāo)題尾部加括號注明:草案、初稿、征求意見稿、送審稿等。如《××市19××年再就業(yè)工程實施方案(討論稿)》。

2、引言、計劃通常有一個“前言”段落,主要點明制訂計劃的指導(dǎo)思想和對基本情況的說明分析。前言文字力求簡明,以講清制訂本計劃的必要性、執(zhí)行計劃的可行性為要,應(yīng)力戒套話、空話。

3、主體、如果說引言回答了“為什么做”的問題,那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時做”等問題。

目標(biāo)與任務(wù)首先要明確指出總目標(biāo)和基本任務(wù),隨后應(yīng)根據(jù)實際內(nèi)容進一步詳細(xì)、具體地寫出任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)。必要時再將各項指標(biāo)定質(zhì)、定量分解,以求讓總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)具體化、明確化。

辦法與措施以什么方法,用什么措施確保完成任務(wù)實現(xiàn)目標(biāo),這是有關(guān)計劃可操作性的關(guān)鍵一環(huán)。所謂有辦法、有措施就是對完成計劃須動員哪些力量,創(chuàng)造哪些條件,排除哪些困難,采取哪些手段,通過哪些途徑等心中有數(shù)。這既需要熟悉實際工作,又需要有預(yù)見性,而關(guān)鍵在于有實事求是的精神。唯有這般,制訂的措施、辦法才是具體的,切實可行的。

時限與步驟工作有先后、主次、緩急之分,進程又有一定的階段性,為此在計劃中針對具體情況應(yīng)事先規(guī)劃好操作的步驟、各項工作的完成時限及責(zé)任人。這樣才能職責(zé)明確、操作有序,執(zhí)行無誤。

4、落款、在正文右下方署名署時即可。

二、總結(jié)的寫作。

總結(jié)是單位或個人對過去一個時期內(nèi)的實踐活動作出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評價,從中得出規(guī)律性認(rèn)識用以指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文書。

(一)總結(jié)的種類。

從性質(zhì)、時間、形式等角度可劃分出不同類型的總結(jié),從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié)兩種。綜合總結(jié)又稱全面總結(jié),它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查,進而總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。專題總結(jié)是對某項工作或某方面問題進行專項的總結(jié),尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗為多見。、總結(jié)也有各種別稱,如自查性質(zhì)的評估及匯報、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì)。

(二)總結(jié)的寫法。

1、標(biāo)題、

文件式標(biāo)題一般由單位名稱、時限、內(nèi)容、文種名稱構(gòu)成。例:《××局19××年度擁軍優(yōu)屬工作總結(jié)》。

文章式標(biāo)題以單行標(biāo)題概括主要內(nèi)容或基本觀點,不出現(xiàn)總結(jié)字樣,但對總結(jié)內(nèi)容有提示作用。例某企業(yè)的專題總結(jié)《技術(shù)改造是振興企業(yè)之路》和某高校的`專題總結(jié)《我們是如何實行教學(xué)與科研相結(jié)合的、》。

雙行式標(biāo)題即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題,正題揭示觀點或概括內(nèi)容,副標(biāo)題點明單位、時限、性質(zhì)和總結(jié)種類。例:《知名教授上講臺教書育人放異彩——××大學(xué)德育工作總結(jié)》。

2、正文。

前言一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結(jié)主旨并作出基本評價。開頭力求簡潔,開宗明義。

主體應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績及評價、經(jīng)驗和體會、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分,可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu),即按主體內(nèi)容從所做的工作、方法、成績、經(jīng)驗、教訓(xùn)等逐層展開。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分,標(biāo)序加題,逐一寫來。

結(jié)尾作為總結(jié)的結(jié)束語可以歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進意見或表示決心信心等語作結(jié),要求簡短利索。

3、落款、一般在正文右下方署名署時。如是報刊雜志或簡報刊用的交流經(jīng)驗的專題總結(jié),應(yīng)在標(biāo)題下方居中署名。

工作計劃收繳方案篇四

為認(rèn)真貫徹黨的十九大戰(zhàn)略部署和關(guān)于掃黑除惡重要指示精神,全面落實三明市委、市政府關(guān)于開展掃黑除惡專項斗爭部署要求,根據(jù)三明市掃黑除惡專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于規(guī)范我市掃黑除惡專項斗爭工作機構(gòu)設(shè)置的通知》(明掃黑〔20xx〕1號)文件要求,結(jié)合水利行業(yè)實際,特制定開展掃黑除惡專項斗爭實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十九大精神,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,緊緊圍繞不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感的工作目標(biāo),在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,針對當(dāng)前涉黑涉惡問題新動向,科學(xué)謀劃、周密實施,既有力打擊震懾黑惡勢力犯罪,又有效鏟除黑惡勢力滋生土壤,形成長效工作機制,堅決打贏掃黑除惡專項斗爭這場攻堅戰(zhàn),維護社會和諧穩(wěn)定,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保工作取得實效,成立局掃黑除惡專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局安全法規(guī)科,負(fù)責(zé)日常工作。辦公室主任:林尚慶(兼)。

三、工作重點。

近年來,水利項目工程建設(shè)多,資金量大,群眾牽涉的利益廣,在項目招投標(biāo)、工程建設(shè)、河道采砂等方面是主要防范點,容易發(fā)生涉黑涉惡案件。特別是在水利項目承建或招投標(biāo)過程中,易發(fā)生強攬工程、惡意競標(biāo)的黑惡勢力;在實施水利項目過程中,易發(fā)生對征地、拆遷、工程建設(shè)等進行煽動鬧事的黑惡勢力;在河道采砂或生態(tài)治理過程中,易發(fā)生非法采砂、阻撓生態(tài)治理或環(huán)境保護的黑惡勢力。

四、責(zé)任分工。

各科室、各單位充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢,積極參與專項斗爭,主動排查發(fā)現(xiàn)、反映職責(zé)范圍內(nèi)的涉黑涉惡問題線索;在職責(zé)范圍內(nèi)積極配合政法機關(guān)調(diào)查取證,會同政法機關(guān)打擊黑惡勢力經(jīng)濟基礎(chǔ);對政法部門在辦案中發(fā)現(xiàn)的行業(yè)管理漏洞,要及時整改完善,加強行業(yè)監(jiān)管,堵塞管理漏洞,嚴(yán)防黑惡勢力滋生。安全法規(guī)科要加強與政法部門信息共享和工作聯(lián)動,對發(fā)現(xiàn)或摸排的線索加強核查,并及時向?qū)俚毓矙C關(guān)通報涉黑涉惡線索。

(一)強化調(diào)查摸底,深挖涉黑涉惡線索。要把排查線索、摸清底數(shù)作為開展掃黑除惡專項斗爭的重要基礎(chǔ),對所轄地區(qū)、行業(yè)、領(lǐng)域的涉黑涉惡總體情況、表現(xiàn)形式及成因等進行全面排查分析,做到底數(shù)清、情況明。

(二)采取多種手段,深挖隱藏的涉黑涉惡線索。要充分運用大情報、大數(shù)據(jù)等信息化和人力情報手段,通過發(fā)揮新聞媒體監(jiān)督作用等多種途徑,對重點人員、重點場所、重點領(lǐng)域和群眾舉報線索進行排查,深挖隱藏在幕后的涉黑涉惡線索。

(三)強化信訪工作,及時發(fā)現(xiàn)涉黑涉惡線索。對信訪集中、矛盾突出的人員和區(qū)域,加強分析研判,及時發(fā)現(xiàn)涉黑涉惡線索。

六、工作要求。

(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識。充分認(rèn)識開展掃黑除惡專項斗爭的重大意義,把思想和行動統(tǒng)一到重要指示精神和黨中央部署上來,切實增強責(zé)任感和緊迫感,全力以赴抓落實、抓推進。

(二)強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。對涉及到本單位、本系統(tǒng)的工作責(zé)任,認(rèn)真履職,特別是主要的防范點,加強摸排、管控,發(fā)現(xiàn)問題和線索,及時移交政法機關(guān)查處。

(三)加強協(xié)同配合。聚焦掃黑除惡專項斗爭,緊密配合,并積極提出本部門的工作建議。

(四)加強輿論宣傳。廣泛開展掃黑除惡專項斗爭宣傳,引導(dǎo)全社會積極參與,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

工作計劃收繳方案篇五

為切實加強全州建設(shè)行業(yè)安全生產(chǎn)工作,根據(jù)州安委會《自治州09年安全生產(chǎn)月活動方案》文件精神,結(jié)合全州建設(shè)行業(yè)實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以“安全生產(chǎn)年”活動為主線,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持“安全第一、預(yù)防第一、綜合治理”的方針,結(jié)合建設(shè)行業(yè)安全生產(chǎn)的特點,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全技能知識,增強企業(yè)主體責(zé)任意識和從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識,促進全州建設(shè)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、活動主題。

關(guān)愛生命、安全發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強對本次“安全生產(chǎn)月”活動工作的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立全州建設(shè)行業(yè)“安全生產(chǎn)月”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由高峰兼任。工作人員由相關(guān)科室、單位抽調(diào)。各縣市、開發(fā)區(qū)建設(shè)局,各建筑施工企業(yè)、州政公用行業(yè)應(yīng)按照要求立即成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)好、開展好本區(qū)域、本單位“安全生產(chǎn)月”活動。

四、活動時間。

x年6月1日至30日;“安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢?nèi)斩ㄓ?月份的的第二個星期日(6月14日)。

五、活動內(nèi)容及分工。

為推動全州建筑行業(yè)“安全生產(chǎn)月”活動的深入開展,在“安全生產(chǎn)月”期間,相關(guān)工作任務(wù)和活動分工如下:

(一)建設(shè)行政主管部門的工作任務(wù)。

1.動員布置“安全生產(chǎn)月”活動開展相關(guān)的工作任務(wù)。

2.在州安委會統(tǒng)一布署下,組織“安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢活動日,開展安全生產(chǎn)咨詢、發(fā)放建設(shè)安全法律法規(guī)和安全常識讀本等各類安全教育資料。

3.按照建設(shè)行業(yè)“安全生產(chǎn)年”的.要求,組織開展建筑施工(!)、市政道路、燃?xì)庠O(shè)施、供水設(shè)施、園林設(shè)施等安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查,嚴(yán)厲打擊建設(shè)行業(yè)安全生產(chǎn)領(lǐng)域存在的非法違法行為。

4.組織開展全州建設(shè)行業(yè)二季度安全生產(chǎn)大檢查。

5.繼續(xù)深入開展腳手架工程、龍門架、塔吊等專項整治工作。

6、積極參加州安委會組織開展的其它“安全生產(chǎn)月”競賽活動。

(二)各建筑施工企業(yè)、市政公用行業(yè)應(yīng)開展的活動。

1.各建筑施工企業(yè)、市政公用行業(yè)要認(rèn)真制定“安全生產(chǎn)月”活動方案,召開動員會,認(rèn)真開展“安全生產(chǎn)月”的各項活動。

2.各相關(guān)企業(yè)應(yīng)完善對安全生產(chǎn)管理制度、技術(shù)操作規(guī)程、務(wù)工人員安全生產(chǎn)三級教育等內(nèi)部制度。

3.開展一次專題培訓(xùn)教育活動。各企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人,施工企業(yè)項目經(jīng)理以安全生產(chǎn)法律法規(guī)和生產(chǎn)安全事故風(fēng)險教育為內(nèi)容,強化其企業(yè)自控的安全生產(chǎn)主體責(zé)任;專職安全管理人員以安全職責(zé)、安全生產(chǎn)強制性標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,提高其安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平;一線作業(yè)人員以企業(yè)和項目部安全管理制度和應(yīng)急自救知識為內(nèi)容,增強其遵章守紀(jì)的安全生產(chǎn)意識。

4.開展“安全生產(chǎn)月”專題宣傳活動。建筑施工現(xiàn)場要在工地大門口、施工通道兩側(cè)和建筑顯著位置懸掛安全生產(chǎn)月宣傳品,營造濃厚的現(xiàn)場氛圍。有條件的施工單位可以開展“應(yīng)急預(yù)案演練”,提高處置突發(fā)事件的能力;有關(guān)單位應(yīng)積極參加由州安委會統(tǒng)一布置的宣傳教育咨詢活動。

5.組織開展安全生產(chǎn)大檢查,督促各企業(yè)對相關(guān)設(shè)施、所有在建項目開展安全自查自糾,同時組織有關(guān)人員對本單位、本企業(yè)所有設(shè)施、在建工程進行一次安全檢查,并對存在的安全隱患及時予以消除。

六、活動要求。

(一)各單位要高度重視,從深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧x出發(fā),成立安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),精心策劃、周密安排,針對本單位、本區(qū)域安全生產(chǎn)工作存在的問題,有針對性地制定“安全生產(chǎn)月活動”方案,圍繞主題,貼近實際,扎扎實實,轟轟烈烈地強勢推進“安全生產(chǎn)月”活動。

(二)各單位要下大力氣,抓好宣傳發(fā)動,使廣大群眾和從業(yè)人員人人知曉、自覺參與“安全生產(chǎn)月”活動,要做到“四到位”:部署到位、發(fā)動到位、經(jīng)費到位、效果到位,確保安全生產(chǎn)形勢明顯好轉(zhuǎn)。

(三)要緊緊圍繞“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的主題,充分利用電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,組織開展知識競賽、演講、板報活動等多種形式的宣傳活動,廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識、加強安全生產(chǎn)課題研究,積極營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

(四)要把開展建設(shè)行業(yè)“安全生產(chǎn)年”的要求作為“安全生產(chǎn)月”活動的主線,全面深入地開展打擊安全生產(chǎn)非法違法行為和安全生產(chǎn)隱患排查治理工作,組織安全生產(chǎn)全面自查和專項檢查,進一步改善安全生產(chǎn)環(huán)境,強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和行業(yè)監(jiān)管部門安全監(jiān)管責(zé)任,確?!鞍踩a(chǎn)月”取得實效。

各縣市、開發(fā)區(qū)建設(shè)局、各建筑施工企業(yè)、市政公用行業(yè)請分別于6月30日前將“安全生產(chǎn)月”活動方案、活動總結(jié)及有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計以電子文本方式報我局。

工作計劃收繳方案篇六

一、班級情況分析:

六(1)班共人,其中男生人,女生人。綜合看來,本班學(xué)生大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),積極要求進步,但也有部分學(xué)生的行為習(xí)慣較差,對學(xué)習(xí)語文缺乏一種熱情,特別在閱讀習(xí)作方面。本學(xué)期,針對本班學(xué)生實際情況,有的放矢地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、教材簡析:

蘇教版(國標(biāo)本)小學(xué)高年段閱讀教材的編排特點是:“主題單元,放大空間,突出重點,關(guān)注銜接?!?/p>

一)采用主題單元組合教材。

所謂主題單元,就是圍繞某個主題組織3——-4篇課文成為一個單元,本單元的“習(xí)作”“練習(xí)”內(nèi)容也盡量予以配合,凸顯這個主題。如六年級上冊的七個單元分別是:心中有祖國、人間真情、奮斗與生存、民風(fēng)民俗、景物聚焦、名人風(fēng)采、讀書有方。其中第二單元圍繞人間真情這個主題,通過三篇課文,多角度、立體地歌頌了人情美、人性美。

二)放大語文學(xué)習(xí)的空間。

蘇教版(國標(biāo)本)小學(xué)語文教材的編寫,特別重視拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的空間。六年級教材在以下幾個方面體現(xiàn)了這個特點:

一是安排了閱讀指導(dǎo)文章——《養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣》《讀書要有選擇》,交給學(xué)生閱讀方法,提高學(xué)生獨立閱讀能力,促進學(xué)生盡快學(xué)會閱讀以提高課外閱讀效率。

二是安排了“我讀書我快樂”欄目,向?qū)W生推薦名著,六上是《魯濱遜漂流記》,六下是《西游記》。

三是單元練習(xí)采取活化訓(xùn)練的思路,注意了語文課內(nèi)和課外學(xué)習(xí)的結(jié)合,開辟了“語文與生活”“閱讀與積累(感悟、欣賞)”等。“語文與生活”“閱讀與積累(感悟、欣賞)”進一步拓寬了閱讀,擴大了語文學(xué)習(xí)的空間。

四是安排了“綜合性學(xué)習(xí)系列——‘學(xué)和做’”。每一冊安排一個“學(xué)和做”,而這個“學(xué)和做”就是一個實驗、探究的小專題,是集閱讀、寫作等語文能力訓(xùn)練于一體語文實踐活動。六上安排的“讀報和剪報”,六下安排的“我的成長冊”。

三、突出了重點學(xué)習(xí)習(xí)慣項目的培養(yǎng)。

教材每冊的開篇仍然安排了《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。這些學(xué)習(xí)習(xí)慣項目,雖然安排在教材之首,卻是貫穿于該冊語文學(xué)習(xí)之中的重點訓(xùn)練項目。因此這些項目在該教材里也反復(fù)體現(xiàn)。如六年級上冊安排的“不懂就問”和“勤于搜集資料”兩個重點項目,后面的課文《學(xué)與問》就呼應(yīng)了“不懂就問”這個項目,在閱讀、習(xí)作及其單元練習(xí)中也都反復(fù)凸現(xiàn)了“勤于搜集資料”的訓(xùn)練。而六年級下冊的兩個重點項目“讀萬卷書,行萬里路”“在實踐中學(xué)會運用”,不但通過課文《讀書要有選擇》和“我讀書我快樂”“學(xué)和做”等重點訓(xùn)練欄目有所體現(xiàn),而且在閱讀課后練習(xí)、習(xí)作和單元練習(xí)中也反復(fù)安排了訓(xùn)練。

四、關(guān)注與初中學(xué)習(xí)的銜接。

第三學(xué)段特別是六年級兩冊教材,在結(jié)構(gòu)形式和選文的難度上,都注意向初中階段的語文教材靠攏。比如名家、名篇的課文比重明顯增大;主題單元的編排結(jié)構(gòu),就是與初中階段主題單元的教材編排和教學(xué)理念一脈相承的;文學(xué)常識(作家卡片、名著便覽)、課外閱讀、語文綜合實踐活動欄目的開設(shè)等,都有利于小學(xué)閱讀教學(xué)和初中閱讀學(xué)習(xí)的銜接,有助于小學(xué)閱讀教學(xué)向初中閱讀學(xué)習(xí)的過渡。

五、教學(xué)目標(biāo)和具體措施:

一)閱讀教學(xué):

1、朗讀、默讀并重,提高默讀速度“每分鐘不少于300字”,學(xué)會瀏覽,并能“根據(jù)需要搜集信息”。不斷提高學(xué)生搜集信息、處理信息的能力,豐富其知識積累。

2、體會詞句的感情色彩和表達(dá)效果,引導(dǎo)學(xué)生辨析比較其感情色彩,領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想感情;然后通過表情朗讀、繪聲繪色地講述課文等,讓學(xué)生接受情感的熏陶,領(lǐng)悟課文的寫法,內(nèi)化課文的語言。

3、揣摩表達(dá)順序,體會思想感情,領(lǐng)悟表達(dá)方法,為提高學(xué)生的自學(xué)能力,引領(lǐng)學(xué)生感悟文章的內(nèi)涵,體會文章思想感情服務(wù)。

4、學(xué)會閱讀敘事性作品、詩歌和說明性文章。

二)口語交際:

1、盡力創(chuàng)設(shè)良好的交際情境,激發(fā)學(xué)生表達(dá)、交流的欲望;。

2、注重實效演練,讓學(xué)生在大量的實踐中習(xí)得交際的技能;。

3、充分利用評價激勵的功能。進一步開發(fā)學(xué)生交際的潛能;。

4、鼓勵學(xué)生在日常生活中學(xué)習(xí),不斷拓寬口語交際訓(xùn)練的渠道。

三)習(xí)作:

1、長短課結(jié)合,課內(nèi)外聯(lián)系,在活動實踐中成文;。

2、在主題單元中獲取信息。借鑒寫作思路和方法;。

3、改進評價方式,提高習(xí)作修改能力,“評——改——評”相結(jié)合,使學(xué)生養(yǎng)成了自改、互改、討論修改、自主加工的好風(fēng)氣、好習(xí)慣。

四)單元練習(xí):

1、注重實踐,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

2、注重整合,發(fā)展學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

3、注重探究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)。

4、注重持久,單元練習(xí)訓(xùn)練點與平時教學(xué)的融合,充分挖掘利用各種資源,強化自主實踐意識,有效促進學(xué)生的發(fā)展。

六、課外活動計劃。

1、讀報剪報,其樂無窮。

2、參觀訪問,收益匪淺。

3、走進大自然,學(xué)看無字書。

五、教學(xué)進度:

第1——3周(9月1日-9月15日):

第4——5周:

第6——8周:

第9——10周:

第11——12周:

第13——14周:

第15——16周:

第17——18周:

第19——20周(復(fù)習(xí)考試-寒假開始):

工作計劃收繳方案篇七

這學(xué)期我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好低段班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定小學(xué)一年級班主任工作計劃:

本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。本班大多數(shù)是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子還有個別不及齡的轉(zhuǎn)進學(xué)生由于他們年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度。

這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

會議方案范文。

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工作計劃收繳方案篇八

本學(xué)期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認(rèn)真貫徹新課改理念和學(xué)校辦學(xué)理念,以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),加強組內(nèi)教研實效,精誠合作、齊心協(xié)力、互相學(xué)習(xí)、努力提高自己,熱愛、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)其“閃光點”,挖掘其潛能,讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。

1、積極開展一周一次的組本教研活動。在每次教研活動時我們要例行進行組內(nèi)集體備課;針對教學(xué)中的近期問題共同研討;有專題性的學(xué)習(xí)和討論。力求通過組本教研活動,使本組教師的教育觀念、教學(xué)能力進一步適應(yīng)課改發(fā)展的新需要,從而提高課堂教學(xué)實效。

2、精心備課。堅持在每次教研組活動中進行集體備課,主講人要對要備課的教學(xué)重、難點及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計充分準(zhǔn)備,組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識。

3、認(rèn)真上課。在備好課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真、靈活實施,不超時、超前、超難。尤其要注意:面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個體差異,多給學(xué)生鼓勵,對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表揚性評價,尋找其閃光點,及時肯定他們的點滴進步,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性;對中等生要采用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對優(yōu)等生要采用競爭性評價,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,不斷超越自己。

4、作業(yè)的布置與批改:在作業(yè)布置上,要追求作業(yè)的有效度,以顯性作業(yè)為點,隱性作業(yè)為面,抓點促面,以點帶面”。并采用雙分制對所布置的作業(yè)進行批改,努力做到批改認(rèn)真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。

5、增強多媒體信息技術(shù)運用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識,能主動在教學(xué)中使用多媒體課件。

6、扎實有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實驗研究內(nèi)容,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真上好組內(nèi)研究課,課后要從教學(xué)研究的目光來審視、反思自己的教學(xué),及時記錄點滴體會,為自己成長為“研究型”教師積淀一定實踐經(jīng)驗,同時還要整理出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計或案例。

7、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)教研活動的學(xué)習(xí)機會,積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、博采眾長、拓寬自己教學(xué)思路。

8、本組教師在做好日常教學(xué)工作的同時,還要努力通過練字、讀專著,翻閱教學(xué)雜志,看教學(xué)網(wǎng)頁、寫教學(xué)隨筆等方式來進一步提高自身的教育教學(xué)素質(zhì)。

9、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。首先要尊重班級學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不能急躁,要有耐心,要多疏導(dǎo)多幫助,盡可能地提高他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性,使其學(xué)習(xí)成績進步。

12、培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級學(xué)生常規(guī)管理工作。

2、認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),制定教學(xué)計劃和進度。十月:

1、學(xué)習(xí)與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

2、做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。十一月:

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

2、繼續(xù)做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。

3、做好學(xué)期期中測試工作。

1、制定期末復(fù)習(xí)計劃。

2、進行期末口、筆算,應(yīng)用能力測試工作。一月:

1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

2、對本學(xué)期的工作進行全面地回顧和總結(jié),寫好教研組工作總結(jié)。

工作計劃收繳方案篇九

房屋維修資金收繳工作匯報市房屋維修資金收繳工作自____年_月正式啟動,經(jīng)過_年的不斷強化措施,規(guī)范管理,維修資金收繳力度不斷加強,管理水平不斷提高,維修資金繳存、使用等工作逐漸走向制度化、規(guī)范化?,F(xiàn)將我市市區(qū)房屋維修資金相關(guān)情況匯報如下:

一、基本情況目前,市維修資金管理工作仍依據(jù)____年_月康府辦發(fā)__號《縣商品房專項維修基金使用管理辦法》的通知執(zhí)行。由市政管理局作為維修資金代管部門,市住建局和市財政局共同監(jiān)管。房屋按房屋建筑安裝綜合成本價____元x_%x建筑面積的方式收取(每平方米__元),房屋維修基金由房地產(chǎn)開發(fā)商代收代繳,在繳納購房款時一并向售房單位繳納維修基金。維修基金的申請使用,必須專項用于住宅共用部位、共用設(shè)施設(shè)備保修期滿后的大中修,更新改造。由業(yè)主委員會或受托的物業(yè)企業(yè)提出方案,提交業(yè)主大會審定并報住建局房管部門核準(zhǔn)后,由實施單位實施。項目維修費用按受益面積應(yīng)分配維修基金的比例分?jǐn)偂?/p>

二、住房專項維修基金的交存方式1、商品房住宅由開發(fā)建設(shè)單位代為交存,統(tǒng)一繳納。具體繳納方法:房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)在完成商品房所有權(quán)初始登記前,將商品房的首次專項維修資金繳存至專戶管理銀行。

2、由購房戶自行到房屋產(chǎn)權(quán)管理部門繳納.具體繳納方法:購房人應(yīng)當(dāng)在辦理房屋所有分戶登記前,將所購房屋的首次專項維修資金繳存至專戶管理銀行。

3、拆遷安置房實行產(chǎn)權(quán)調(diào)換和征地拆遷安置的房屋,拆遷人在辦理產(chǎn)權(quán)初始。

登記手續(xù)前,交存維修資金。

三、維修資金歸集情況__年至__年_月_日全市累計收取維修資金和利息余額共計____._元,項目共計_個,使用維修資金共計___._元。

四、存在問題1、部分老小區(qū)的維修資金補繳工作比較困難,給今后維修資金申請使用操作工作帶來潛在難度。

2、維修資金管理崗位設(shè)不規(guī)范。

3.州房地產(chǎn)綜合管理平臺中商品房維修資金錄入數(shù)據(jù)與銀行賬戶余額不相符五、下一步工作思路1.維修資金繳納與業(yè)主領(lǐng)取房屋鑰匙相掛鉤。業(yè)主未繳納維修資金的,開發(fā)企業(yè)或公有住房售房單位不得將房屋鑰匙交于業(yè)主,并將維修資金繳納作為房產(chǎn)辦證的前置條件之一。

2、維修資金收繳和使用透明化。專戶管理銀行及代管部門將逐步建立住宅專項維修資金查詢制度,接受業(yè)主、售房單位對其分戶帳中住宅專項維修資金使用、增值收益和帳面余額的查詢。

3、做好老小區(qū)物業(yè)維修資金補繳工作。充分通過業(yè)主委員會等自治組織,召開業(yè)主大會,積極動員老小區(qū)主動向代管部門及時足額補繳物業(yè)維修資金。

4、加大維修資金透明管理力度。建立健全并逐步完善房屋維修資金系統(tǒng),對收繳使用的物業(yè)維修資金實行“陽光化”操作管理,方便廣大業(yè)主查詢,通過系統(tǒng)建設(shè)實現(xiàn)業(yè)主賬戶、業(yè)主委員會賬戶、樓幢賬戶、開發(fā)單位賬戶、物業(yè)小區(qū)賬戶以及其它物業(yè)管理對象關(guān)聯(lián)的賬戶分?jǐn)?、合并查詢?/p>

5、加大州房地產(chǎn)綜合管理平臺系統(tǒng)錄入工作,工作人員及時補齊歷年系統(tǒng)信。

息,更新系統(tǒng)中的銀行利率,完善商品房維修專項資金系統(tǒng)錄入數(shù)據(jù)與銀行賬戶余額相符。

工作計劃收繳方案篇十

公租房租金收繳使用管理辦法為加強對全縣范圍內(nèi)已建成并投入使用的公共租賃住房(含廉租房,下同)的管理,規(guī)范租金收繳使用,根據(jù)等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實際,制定本辦法。

一、租金收繳范圍。租金收入是指公共租賃住房承租人已取得公共租賃住房租住權(quán)(含非住宅)一定期限的使用權(quán),按照租賃合同約定向縣住建局支付的租金,具體包括:廉租住房、公共租賃住房(共有產(chǎn)權(quán)房屋)租金收入,租金滯納金、違約金、利息等收入(以下簡稱“租金收入”)。

二、租金收繳方式。(一)政府投資建設(shè)、購買的公租房租金和經(jīng)營性收入按國家有關(guān)規(guī)定,專項用于保障性租賃住房項目的支出以及管理、維修、設(shè)備更新、物業(yè)服務(wù)補貼和彌補發(fā)放租賃住房補貼資金的不足部分??h住建局負(fù)責(zé)全縣公共租賃住房租金的收繳工作。

(二)收繳公共租賃住房租金統(tǒng)一使用政府非稅收入發(fā)票,由縣住建局在縣財政局領(lǐng)取,根據(jù)承租戶住房合同簽訂情況統(tǒng)一由住戶繳存到財政專戶,實行專賬管理。

(三)政府、企業(yè)共同投資建設(shè)的共有產(chǎn)權(quán)公共租賃住房租金由企業(yè)代收,上繳縣財政賬戶,專項用于共有產(chǎn)權(quán)公共租賃住房維護、管理,由縣財政局全額撥付至縣住建局賬戶,用于公租住房維護管理。

三、對象審查和租金收繳標(biāo)準(zhǔn)。(一)公租房保障戶資格審查工作實行每年一審。由縣住建局負(fù)責(zé)組織相關(guān)單位定期實施,年審結(jié)果計入配租檔案,并進行公示。已享受公租房的配租家庭,應(yīng)按年度向原申請機關(guān)如實申報家庭人口、收入及住房狀況等情況。審核機關(guān)應(yīng)每年對已享受配租家庭的收入、住房狀況等情況進行審查。共有產(chǎn)權(quán)的公共租賃住房對象審查由企業(yè)自行負(fù)責(zé)審查,縣住建局每半年核查一次。

(二)租金收繳實行按年收繳。按照《x縣廉租住房和公共租賃住房并軌運行管理實施辦法》第十四條的規(guī)定收取租金。通過輪候?qū)嵨锱渥夤沧赓U住房后,根據(jù)保障對象的支付能力實行差別化租金管理,民政局確定的第一類和第二類家庭確定為中低收入家庭,房租按照每平方米x元進行收取,新就業(yè)、外市縣調(diào)入人員和外來務(wù)工(第三類)申請人按照每平方米x元進行收取。已入住的保障對象因收入提高等不再符合保障條件的,應(yīng)騰退公租房,確無其他合適住房,暫時不能騰退的,要按同地段住房市場租金標(biāo)準(zhǔn)收取租金。

有下列情形之一的公共租賃住房保障家庭,可以免收或減收租金:

x.傷殘等級在x至x級無勞動能力的;。

x.承租人的贍養(yǎng)人死亡,承租人或承租人的贍養(yǎng)人正在監(jiān)獄服刑;。

x.享受城鎮(zhèn)最低生活保障的零就業(yè)家庭;。

x.孤寡老人、重大疾病救助對象(喪失獨立生活能力的人);。

x.承租人家庭發(fā)生災(zāi)難性事故或者家庭主要人員突發(fā)重大疾病急需救治造成生活困難的。

以上人員憑有關(guān)證明材料到縣住建局提出申請,經(jīng)審核公示后,報縣人民政府研究批復(fù),減免租金。

四、租金使用管理。(一)公共租賃住房租金收入,按照政府非稅收入管理規(guī)定收繳,專項用于償還政府投資的公共租賃住房建設(shè)貸款本息和公共租賃住房的維護、管理以及租金補貼、物業(yè)管理、維修、設(shè)施更新等支出。

(二)公共租賃住房維修項目在x萬元以上x萬元以下的,由縣住建局報請縣政府研究后,由縣住建局組織實施,驗收合格后由縣審計局審計結(jié)算,以縣審計局結(jié)算清單及相關(guān)資料憑票報賬,維修項目及維修資金等資料備案存放,做好歸檔。

(三)公共租賃住房零星維修,單筆支出在x萬元以內(nèi)的由公共租賃住房管理單位(縣住建局)組織實施,憑票報賬。維修項目及維修資金等資料備案存放,做好歸檔。

(四)公共租賃住房維修項目在x萬元以上的,通過公開招投標(biāo),組織中標(biāo)企業(yè)實施維修。

(五)縣住建局要建立公共租賃住房租金收支備查臺賬。

五、監(jiān)督管理。(一)縣住建局是收繳政府購買、建設(shè)、納入管理的公共租賃住房租金收繳的責(zé)任主體。共有產(chǎn)權(quán)企業(yè)是政府投資共有產(chǎn)權(quán)公共租賃住房租金收繳的責(zé)任主體。要按照規(guī)定及時繳納公共租賃住房租金。

(二)對不按規(guī)定使用財政票據(jù)、違反“收支兩條線”管理規(guī)定,以及截留、擠占、挪用租金的行為,將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理。

工作計劃收繳方案篇十一

本部門將與其他部門聯(lián)手,繼續(xù)完善分團委工作中的各項規(guī)章制度。

1、關(guān)于辦活動的經(jīng)費問題。

眾所周知辦一個成功的活動,經(jīng)費是不可或缺的,但是我院經(jīng)費有限,如何能利用有限的資源是我們所需重視的。因此,在寒假中,我做了一張經(jīng)申請的表格,我認(rèn)為這是有百利而無一害的,它能使經(jīng)費的申請規(guī)范化,從而減少我院經(jīng)費的流失。還有,鑒于以往的經(jīng)驗,我覺得由活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)列表,秘書部辦公室負(fù)責(zé)采辦,這可減免許多不必要的麻煩。

2、關(guān)于開會簽到的問題。

每個組織都會開例會,為了提高部長和干事對例會的重視程度,我設(shè)計了一個簽到表。另外,我覺得干部、干事的出勤率應(yīng)做為期末評比的一項指標(biāo),我建議這表可供全院開會使用。

3、關(guān)于“優(yōu)秀干部評比表”

上學(xué)期末我們進行了干部評比,由于每行間隔太少,造成于填寫的不方便。因此,我建議:以后大型的干部評選,表格應(yīng)用a4紙,按個人出場順序,將其名打印在表格上,省去評分人書寫麻煩。表格可增設(shè)一欄備注,以便老師們書寫評語。我覺得,干事應(yīng)參加表格的填寫,因此,表格可分老師和學(xué)生兩類。另外,由于表格眾多,本部人力資源不充裕,我建議,表格的統(tǒng)計由辦公室和本部門一起分工合作。

4.關(guān)于“評比表”

在上學(xué)期,我部門負(fù)責(zé)統(tǒng)計了很多評比表,但在這過程中,我發(fā)現(xiàn)評比表有著很不人性化的一面。那就是它沒有固定那行填寫誰的名,這給我們帶來很大的麻煩。因此,我建議,以后的評比表,可以列好每個人的名,既方便別人的填寫,又方便我部門的統(tǒng)計。

工作計劃收繳方案篇十二

我們按照公司統(tǒng)一部署,完成年度的結(jié)賬、過賬工作,做好日常財務(wù)賬務(wù)處理工作,季度做好公司財務(wù)分析工作以及公司月度財務(wù)快報、清欠報表、億元項目分析報告、季報和年度報表工作,每月向公司總經(jīng)理、總會計師填報《財務(wù)部工作月報》等主要指標(biāo)情況,建立會計檔案室,對公司直管已完工項目進行會計檔案清理,及時將檔案運回公司總部歸檔管理。每月末對公司各部門職工備用金進行催報,在_月底基本完成備用金的清理工作。

財務(wù)部及時組織編制公司機關(guān)年度費用預(yù)算并分解到部門和具體責(zé)任人,對各個分公司費用預(yù)算進行審核并報公司領(lǐng)導(dǎo)審批,按人頭建立費用預(yù)算實際發(fā)生臺賬,每季度及時向各個部門反饋費用使用情況并報公司領(lǐng)導(dǎo)。每季度末公司總部及分公司進行預(yù)算分析并形成分析報告,作好事中費用控制和總結(jié)。

3、積極穩(wěn)妥組織資源,做好公司資金的調(diào)度工作。

一是進一步做好現(xiàn)有銀行賬戶清理及新成立項目經(jīng)理部賬戶跟進管理工作。

二是建立全公司銀行賬戶臺賬,及時掌控各賬戶資金情況。

三是通過每月鐵路項目資金收支計劃預(yù)算,嚴(yán)格控制鐵路項目資金使用按公司審批意見執(zhí)行,加強對鐵路項目等游離于局體系外的資金使用情況檢查監(jiān)督力度,落實資金計劃和公司財務(wù)制度的執(zhí)行情況。

四是每月末對本月資金集中情況進行統(tǒng)計匯報,定期和不定期對所屬單位資金集中情況和銀行外部賬戶進行檢查。

六是積極與上級對接借款和緩繳上繳款項,全年共計為公司各單位投標(biāo)履約向局借款___萬元,有效緩解公司資金壓力,為公司對接市場提供有力的資金保證。

4、會計管理制度修訂工作。

一是按經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)完善經(jīng)濟合同臺賬,財務(wù)往來臺帳、項目管理臺帳、營銷費用臺賬和資金和承兌匯票、保證金類臺賬等四類臺賬。

二是進一步完善財務(wù)預(yù)警系統(tǒng)。加強對合同額、營業(yè)額、利潤、現(xiàn)金流量和應(yīng)收款項指標(biāo)財務(wù)信息的搜集、分析、評價,對照財務(wù)指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)值、歷史值、同行值、預(yù)算值等,及時發(fā)出預(yù)警信號。

三是通過完善財務(wù)管理手冊來完善內(nèi)部控制制度,有效進行,防止、發(fā)現(xiàn)、糾正各方面的偏差與弊端。四是完善公司直管項目財務(wù)收支審批程序。

工作計劃收繳方案篇十三

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校少先隊工作將認(rèn)真落實學(xué)校校務(wù)工作計劃及鎮(zhèn)團隊工作指導(dǎo)意見,以多形式的少先隊活動為載體,培養(yǎng)隊員的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員愛校愛隊的集體主義精神,全面推進素質(zhì)教育活動。

二月份文明禮貌教育月。

1、做好隊員寒假生活調(diào)查,思想品德教育先行,對隊員的不良行為習(xí)慣及時引導(dǎo)教育。

2、動員全校師生積極參與“創(chuàng)建_省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!钡幕顒印?/p>

3、規(guī)范各項常規(guī)活動,執(zhí)勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動。

4、利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規(guī)行為管理。

三月份勤學(xué)向上活動月。

1、組織隊員開展學(xué)雷鋒系列活動,通過征文、黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的理解;“蓓蕾學(xué)雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊填寫好活動匯報表。

2、組織節(jié)目訓(xùn)練,參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。

四月份讀書活動月。

1、組織隊員清明節(jié)前到烈士陵園進行掃墓活動,通過學(xué)先烈,鼓勵隊員認(rèn)真學(xué)習(xí),勤學(xué)向上。

2、開展讀書活動成果展示交流會。

3、籌備編印校本教材,進一步開展讀書活動。

五月份藝術(shù)活動月。

1、藝術(shù)組定期開展各項文體活動。

2、參加縣鎮(zhèn)各項賽事(具體參見鎮(zhèn)團隊工作計劃意見)。

3、各中隊年度量化評分評比。

六月份慶六一活動月。

1、開展“慶六一”系列班隊活動。

2、著手整理各項資料,準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)少先隊大隊部工作評比。

3、觀看法制、消防教育圖片或錄像,加強隊員的安全衛(wèi)生意識。

4、總結(jié)、表彰優(yōu)秀中隊、輔導(dǎo)員、隊員等。

工作計劃收繳方案篇十四

計劃方案是指為了實現(xiàn)某個目標(biāo)或任務(wù)所制定的具體步驟和措施。一個好的計劃方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排時間,提高工作效率,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。下面是一個計劃方案的模板,供大家參考。

明確我們要實現(xiàn)的目標(biāo)是什么,可以是一個具體的任務(wù),也可以是一個更長遠(yuǎn)的計劃。

對目標(biāo)進行分析,了解目標(biāo)的具體要求和難點,以及實現(xiàn)目標(biāo)需要具備的條件和資源。

在分析的基礎(chǔ)上,制定具體的計劃,包括時間、步驟和措施等。

按照計劃進行具體的操作,實現(xiàn)目標(biāo)。

在執(zhí)行計劃的.過程中,要不斷監(jiān)測和評估計劃的實施情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整。

在完成目標(biāo)后,要進行總結(jié)和反思,分析計劃的優(yōu)缺點,提高計劃的質(zhì)量和效果。

根據(jù)總結(jié)和反思的結(jié)果,對計劃進行改進,提高計劃的可行性和實效性。

以上是一個基本的計劃方案模板,可以根據(jù)具體情況進行調(diào)整和完善。在實際應(yīng)用過程中,還需要注意以下幾點:

計劃要具有可行性,不能過于理想化或不切實際,否則會導(dǎo)致計劃無法實施。

時間是寶貴的資源,要根據(jù)任務(wù)的重要程度和緊急程度進行合理分配,避免時間的浪費。

在制定計劃時,要考慮到可能會出現(xiàn)的風(fēng)險和變數(shù),制定相應(yīng)的應(yīng)對措施,避免計劃受到影響。

計劃是為了實現(xiàn)目標(biāo),而不是固定的步驟和措施,要根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整,以達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。

以上是計劃方案的模板和注意事項,希望對大家有所幫助。

工作計劃收繳方案篇十五

紀(jì)檢部作為校學(xué)生會內(nèi)部紀(jì)律管理部門,其宗旨在加強學(xué)生會干部的紀(jì)律意識,提高學(xué)生會干部的綜合素質(zhì),確保學(xué)生會工作順利開展,因此必先嚴(yán)于律己,方能以己律人。在這一學(xué)期,紀(jì)檢部門的全體同仁在這個學(xué)期都將十分努力而積極地工作。我們堅持“高效、規(guī)范、自律、節(jié)儉”的工作作風(fēng),以“公平、公正、公開”的原則,繼續(xù)制訂和完善的紀(jì)檢條例,對學(xué)生干部進行嚴(yán)格考評,規(guī)范學(xué)生干部在學(xué)生會的行為,力求一步一個腳印,踏踏實實的做好本期的工作。

關(guān)于招新的問題。

我們部在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,積極配合宿管科老師的工作,將自身本職工作做好,按照有關(guān)章程辦事,堅持做到老師認(rèn)可,同學(xué)認(rèn)同。為大家能有一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造條件,作出自己的一份力。

關(guān)于新一屆骨干培養(yǎng)。

經(jīng)過一個學(xué)期的工作中表現(xiàn),及部長和干事的意見,為了學(xué)生會的明天,我們在這學(xué)期進行骨干培養(yǎng)。

最后,在新的一學(xué)年里,紀(jì)檢部將會攜手更加努力工作,在面對工作中出現(xiàn)的不同情況,吸取各方面意見及建議,及時改正工作中所存在的不足。不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,力求將工作做的更好。讓老師放心,讓同學(xué)安心。

工作計劃收繳方案篇十六

首吉市第一中學(xué)校園廣播站是在學(xué)校黨總支直接領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校團委具體指導(dǎo)下,協(xié)助校團委宣傳部進行校園廣播宣傳的學(xué)生廣播團隊。廣播站作為一個引導(dǎo)輿論方向,宣傳上級政策、服務(wù)校園文化生活的機構(gòu),不斷的.充實壯大,在學(xué)校發(fā)揮著日益重大的作用。不但使學(xué)校的有關(guān)政策得到及時有效的傳達(dá),為學(xué)校的教育教學(xué)活動提供了方便,同時也充實了學(xué)生的業(yè)余生活,鍛煉了學(xué)生的能力。近期,首吉市第一中學(xué)校園廣播站換屆工作即將開展,為確保換屆工作順利進行,以及對往屆優(yōu)秀播音員予以表彰,現(xiàn)將具體情況安排如下:

換屆時間:11月22日中午。

換屆地點:學(xué)校科技館階梯教室。

參加人員:新老廣播站所有成員,學(xué)校團委覃彬書記,湖南師范大學(xué)研究生支教團部分老師。

競選原則:公平、公正、公開、擇優(yōu)選用。

換屆流程:

1、主持人(級廣播站成員)進行開場白,并介紹到場的老師。

2、2016屆廣播站站長針對上一年度的工作做總結(jié)發(fā)言。

3、宣布優(yōu)秀播音員名單并頒獎。

4、進行2016屆廣播站站長選舉,選出站長1人,副站長2人。

5、分發(fā)選票,進行投票選舉。

6、請屆廣播站成員針對如何做好廣播站工作進行發(fā)言(統(tǒng)計票數(shù)時間)。

7、請新當(dāng)選的2016屆站長發(fā)表就職感言。

8、校團委zz書記講話。

9、合影留念。

工作計劃收繳方案篇十七

地點:大禮堂。

主持:教師1人/幼兒2人。

程序:

1、開場教師舞蹈——《歡慶》(——主持人上場)。

2、園長致辭。

3、家長代表講話。

4、幼兒代表講話。

5、舞蹈:春之韻(蒙一班)。

6、拼音匯報。

7、舞蹈:一朵白云飄過來(大七班)。

8、數(shù)學(xué)匯報。

9、舞蹈:落雨大(大五班)。

10、形體表演:夏日飛揚(形體班)。

11、電教特色匯報。

12、舞蹈:三峽娃(大六班)。

13、蒙氏匯報。

14、音舞詩:愛的祈禱。

15、美術(shù)班繪畫展演。

16、畢業(yè)詩/畢業(yè)歌(全體畢業(yè)班幼兒)。

附主持稿。

開場舞蹈——歡慶(教師舞蹈隊)。

小小主持人——。

(陳)這里是童年的搖籃,溫馨而舒適。

(胡)這里是童年的夢鄉(xiāng),溫柔而恬美。

(陳)這里的鮮花絢麗多彩。

(胡)這里的陽光燦爛奪目。

(合)這里就是我們快樂成長的樂園。

(陳)在這片愛的沃土,棵棵幼苗傲然挺立。

(胡)在這片愛的藍(lán)天,朵朵花兒欣然綻放。

(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(陳)今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開溫暖的幼兒園。

(胡)老師的關(guān)心、父母的疼愛歷歷在目。

(陳)讓我們一起回顧成長的足跡。

(胡)讓我們共同分享成長的快樂。

(合)20xx年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報表演——現(xiàn)在開始。

(陳)首先有請園長為演出致辭。

(胡)有請畢業(yè)生家長代表講話。

(陳)有請畢業(yè)生代表為我們說說心里話。

(胡)沐浴著黨的陽光享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/。

請欣賞蒙一班表演的舞蹈——春之韻。

(師)在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護中,我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長著;三年來,他們學(xué)會了懂禮貌、講衛(wèi)生,學(xué)會了拼積木、拍皮球,學(xué)會了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算,學(xué)會了好多的知識和本領(lǐng)。

可以說,在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì),特別是我們的拼音教學(xué),由一級乙等水平、具有省級普通話測試員資格的老師任教,以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個韻母、23個聲母、16個整體認(rèn)讀音節(jié),能夠快速掃讀和獨立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事,一直倍受小學(xué)老師的青睞,得到了社會和家長的一致認(rèn)可。

接下來,我們的小小畢業(yè)生將和老師、家長一起來做個現(xiàn)場拼音小游戲,掌聲有請——。

(胡)聽,打雷了/看,下雨了/。

大五班一群美麗的小姑娘撐著花雨傘來了……(師)為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長,針對幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點及身體的靈敏度,我園特聘了全縣享有盛名的專業(yè)形體教師賀文利老師,配備一流的練功房,每天為孩子們進行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業(yè)基本功訓(xùn)練,挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。

接下來就請您欣賞我園形體班孩子的匯報表演。

(師)“我聽到了但隨后就忘記了,我看見了也就記住了,我做了所以我理解了?!边@是蒙氏教育的創(chuàng)始人——著名意大利兒童教育家瑪麗亞。蒙特梭利女士的一名名言,也是我們蒙氏的教育理念:以孩子為主、以動手操作為主、以能力為主、以自我創(chuàng)造為主,讓孩子在愛的天空下自由自主地得到發(fā)展。接下來就請您和我們的孩子一起來走進蒙氏教育,走進孩子自己的世界。

音舞詩——愛的祈禱(美術(shù)班繪畫作品展)。

(陳)三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。

(胡)三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

(陳)三年后的今天,站在這里的還是我們。

(胡)但我們長高了,長大了。

(陳)今天我們就要畢業(yè)了,就要走進新的學(xué)校。

(胡)在這離別之際,讓我們一起說聲。

——老師您辛苦了(鞠躬)。

——全體幼兒上(畢業(yè)詩/畢業(yè)歌)。

——(起背景音樂:今夜無眠)。

(師)今夜無眠,任那歌聲輕輕地飄送;今夜無眠,任那心兒依依不舍。

你們就要走了/滿載三年的累累碩果/滿載老師的眷眷深情。

(幼合)我們神采飛揚地走進廣闊的希望田園。

(師)喜看今朝新苗成長/樂盼明日錦繡未來。

(陳)再見了,老師。

(胡)再見了,小朋友。

(合)再見了,親愛的幼兒園。

(陳)愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

(胡)愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。

(師)20xx年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報表演——(合)到此結(jié)束。

工作計劃收繳方案篇十八

根據(jù)__縣教體局本學(xué)期的工作要點,結(jié)合我校實際,制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:。

以構(gòu)建和諧學(xué)校、安全學(xué)校為重點,以縣教體局工作要點為統(tǒng)領(lǐng),以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),強化學(xué)校管理,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,加強師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

二、主要任務(wù)和目標(biāo):。

強化德育工作,促進學(xué)生養(yǎng)成教育;強化常規(guī)管理,推進教師隊伍建設(shè);落實規(guī)范辦學(xué),創(chuàng)立和諧學(xué)校;加強安全教育,優(yōu)化育人環(huán)境;樹立領(lǐng)導(dǎo)榜樣,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

1、加強教師隊伍建設(shè):。

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作,努力構(gòu)成懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。有計劃對新教師教育教學(xué)培訓(xùn),讓新教師盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,盡快投入工作。抓重點對全體教師進行思政教育、遵紀(jì)教育,提高思想認(rèn)識水平。有針對對教師進行愛生教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生,讓每個學(xué)生感到新星學(xué)校就是自我的家。有目的對教師進行愛崗教育,讓教師樂于工作。分部門對教師進行目標(biāo)教育,各部門制定切實可行的目標(biāo)。

2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。

狠抓常規(guī)落實,嚴(yán)格按教務(wù)處制定的各項常規(guī)要求,進行每月一檢查,有記錄,有評價。狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,變要我學(xué)為我要學(xué),自覺學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓后進生的轉(zhuǎn)化,有耐心,想方法,不讓一個學(xué)生掉隊。杜絕假大空,要嚴(yán)、實、真,做到一步一個腳印。注重新教法的研究、學(xué)習(xí),好的方法是成功的一半。

做實教研工作,讓教研帶動教學(xué),促進教學(xué)。實行電子備課,做到科學(xué)推動教學(xué)。樹立教學(xué)榜樣,榜樣的力量是無窮的。舉行豐富多彩的學(xué)生活動,提高學(xué)生參與學(xué)校管理的進取性,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,體現(xiàn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。加大獎勵力度,體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣。

3、突出政教工作。

抓好班團體建設(shè),提高班主任工作水平。注重環(huán)境育人,抓好學(xué)校文化建設(shè),讓學(xué)校文化起到應(yīng)有的熏陶作用。提倡活動育人,抓好學(xué)?;顒娱_展,激發(fā)學(xué)生上進心,讓學(xué)生樂學(xué)。做好宣傳工作,讓社會認(rèn)可,讓家長放心,讓學(xué)生開心。抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生課上課下行為規(guī)范。抓好宿舍管理,保障學(xué)生生活學(xué)習(xí)。抓好學(xué)生遵紀(jì)守法教育,培養(yǎng)合格人才。

4、狠抓安全教育。

提高安全意識,落實安全職責(zé)。排查安全隱患,抓好安全設(shè)施建設(shè)。經(jīng)過各種逃生、安全自救演練,用好校會、班會平臺,結(jié)合課堂教學(xué),適時對學(xué)生進行安全教育。抓好餐廳建設(shè)和管理,杜絕安全事故的發(fā)生。抓好個人衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病發(fā)生。抓好突發(fā)事件,應(yīng)急問題的及時處理。

5、做好后勤保障。

后勤工作制度化,規(guī)范化。嚴(yán)格考勤,愛崗、愛生、服務(wù)大局。規(guī)范操作,勤儉節(jié)儉。挖潛創(chuàng)新,節(jié)儉資金。

6、抓好黨、團、少先隊工。

7、抓好計劃生育工作。

8、做好招生工作。

樹立常年招生的意識。樹立人人招生的意識。樹立人人宣傳學(xué)校的意識。樹立社會、家庭、學(xué)校都滿意的意識。

工作計劃收繳方案篇十九

周一至周四:

每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

1、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

2、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)。

3、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的`題目及時掌握。

4、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

5、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

周五:

同做“周一至周四”中的1.2.3點。

1、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

2、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

周六:

早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

1、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

2、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

3、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識強化”。

4、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!

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