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關(guān)工委調(diào)研報告篇一
2005年9月，河南省委書記xxx同志在河南省關(guān)心下一代工作委員會成立二十周年暨表彰大會上（2005年9月15日）對如何進一步搞好關(guān)心下一代工作提出三點希望：第一要堅持。關(guān)心下一代工作委員會是一個有效的對下一代進行關(guān)心、愛護、引導和培養(yǎng)的重要社會組織。要充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會與其他組織所不同的特殊作用。第二要創(chuàng)新。只有創(chuàng)新才能夠發(fā)展??第三要重視。我希望各級黨委、政府要高度重視，關(guān)心和支持各級關(guān)工委的工作，給他們創(chuàng)造條件，提供平臺，讓他們能夠更好地發(fā)揮作用。
小學關(guān)心下一代工作委員會在那龍鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導下，在縣教育局關(guān)工委的具體指導下，以xxx和十七屆三中全會精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，以立足教育，關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認真做好關(guān)愛工作，為小學的和諧穩(wěn)定起到了積極作用。
一、強化領(lǐng)導管理。
學校高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要-。
議事日程。進一步完善領(lǐng)導機制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關(guān)心下一代工作，使小學關(guān)心下一代工作得到了順利開展。
二、開展愛心行動。
3月在向雷鋒學習的活動中，關(guān)工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節(jié)目，還為他們打掃衛(wèi)生，陪老人聊天等等。5月，關(guān)工委和校團委聯(lián)合組織全校師生向玉樹地震災區(qū)捐款，奉獻出應有的愛心。
三、注重活動效果。
我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作，對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護社會安定。
2、搞好扶貧助學獎教獎學工作，使關(guān)心下一代工作得到全面發(fā)展，取得好的總體工作成績。
3、讀書征文活動。學校號召全校學生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學生們用日記、征文、講故事等不同形式表達了讀書感受，受到了一次愛國主義教育的洗禮。
四、關(guān)愛留守孩子。
近年來，我校出現(xiàn)大量的留守學生，并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子，安心在校學習，能健康成長？學校關(guān)工委在此花費了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。
1、摸清底細，了解情況。每個學期開學，學校就要求班主任摸清班級留守學生的人數(shù)、生活方式、學習和教育情況，通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問題，為進一步關(guān)愛留守兒童，制定一系列措施做好充分的準備。
2、結(jié)對幫扶成長。學校關(guān)工委組織號召每一名教師，關(guān)心幫扶一兩個貧困留守學生。從生活上，在學習上，在情感上，更是在孩子們幼小的心靈中給予一點愛心的呵護！學校每位班主任，在平時繁忙的工作同時，堅持每月幫扶一名留守孩子，與這些“個性學生”及時交流，教育、感化轉(zhuǎn)變他們的思想，讓他們能朝正確的方向發(fā)展，能健康的成長，享受到學習的樂趣。留守學生鄭德，父母出外打工，家庭兄弟2人念書，大哥考上縣一中，家境的窘迫，使這個身為弟弟、學習成績又比較差的同學做出了輟學打工賺錢決定。當晚關(guān)工委老教師林老師知道情況后，立即連夜趕下陽江他所在的工廠，詳細同他交心談心，承諾幫他渡過一切難關(guān)，終于使他打消了輟學的念頭。
3、學校還定期舉辦“關(guān)注留守學生”經(jīng)驗交流座談會，不斷提高教師們的思想認識，不斷總結(jié)關(guān)愛“留守學生”的方法經(jīng)驗，從而進一步提高我們關(guān)愛留守生的工作成效。
總之，通過學校的共同努力，強化師德教育，并積極參與學?！盃巹?chuàng)”活動。多年來我校全體在校生無一例違法亂紀行為現(xiàn)象的發(fā)生，無一例留守兒童出現(xiàn)意外。這是與我校全體教職員工共同努力的結(jié)果，也是各級關(guān)工委、政府部門的支持是分不開的。但我校關(guān)工委工作還存在諸多的缺點：如創(chuàng)新意識不強，在創(chuàng)建特色學校方面作用發(fā)揮不夠。我們將繼續(xù)努力，讓關(guān)心下一代工作更上一層樓。
關(guān)工委調(diào)研報告篇二
加強基層關(guān)工委組織和隊伍建設(shè)。
xxx鄉(xiāng)關(guān)工委。
xxx鄉(xiāng)共38個行政村，全鄉(xiāng)現(xiàn)有初級中學1所，22個班1823人；小學38所，8個教學點5496人；中心幼兒園1所，在園幼兒236個；小學附屬幼兒班34個，在班幼兒1867人?；鶎雨P(guān)工委個，其中個村關(guān)工委。幾年來，我們始終把加強基層關(guān)工委的組織、思想、隊伍、制度建設(shè)放在重要議事日程，作為落實關(guān)工委各項任務(wù)的首要任務(wù)。經(jīng)過幾年來的努力，xxx鄉(xiāng)關(guān)工委組織的社會影響力逐漸加大，真正成為一支培育青少年的重要力量，為全鄉(xiāng)的發(fā)展進步作出了應有的貢獻。我們的幾點做法和體會是：
一、領(lǐng)導重視，認真選配好基層關(guān)工委的領(lǐng)導班子。
首先，鄉(xiāng)黨委、政府重視和支持關(guān)工委工作，將關(guān)工委工作納入黨政工作的議事日程，定期聽取關(guān)工委工作匯報。我們認真履行關(guān)工委“組織、協(xié)調(diào)、支持、推動”的職能，積極主動工作，鄉(xiāng)關(guān)工委堅持每學期對中心校關(guān)工委和村關(guān)工委進行兩次督查，每次督查都向鄉(xiāng)黨委做口頭或書面匯報，提出存在問題及解決問題的建議。鄉(xiāng)領(lǐng)導指出個別村領(lǐng)導對關(guān)工工作重視不夠，工作不力，要求各村黨支部書記每月至少2次到學校走一走，問一問，幫助解決困難，中心校要召開各學校負責人會議，專題安排關(guān)工工作，切實把關(guān)心下一代工作落到實處。
其次，強化鄉(xiāng)關(guān)工委組織建設(shè)。鄉(xiāng)黨委始終重視和支持關(guān)工委組織建設(shè)，制定了《xxx鄉(xiāng)關(guān)于加強基層關(guān)工委領(lǐng)導班子建設(shè)的意見》，配備了一支強有力的領(lǐng)導班子，為保持工作的連續(xù)性，聘請退休干部及老教師擔任關(guān)工委委員，同時由鄉(xiāng)中心校、團委、婦聯(lián)、派出所等部門負責人組成關(guān)工委成員。
第三，特別重視村及村校合一的關(guān)工委組織建設(shè)。在全面調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，重點加強了村關(guān)工委組織建設(shè)。全鄉(xiāng)有學校的村全部建立了關(guān)工委組織，村校合一的關(guān)工委，辦公室設(shè)置學校；沒有學校的關(guān)工委，辦公室設(shè)在村部。鄉(xiāng)黨委明確由村支部書記擔任村級關(guān)工委主任，小學校長、選擇適合的“五老”人員擔任常務(wù)副主任，并吸收團支部、婦聯(lián)、民兵和退休教師、老黨員參加，關(guān)工委人員做到隨缺隨補，始終保持常年運轉(zhuǎn)。
二、廣泛發(fā)動，不斷壯大村級關(guān)工委“五老”隊伍。
廣泛動員“五老”人員關(guān)心下一代工作，始終是我們工作的重點。為充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)廣大“五老”人員在關(guān)心下一代工作中的獨特優(yōu)勢，通過“組建、管理、服務(wù)”三舉措，有效整合“五老”資源，切實發(fā)揮“五老”作用。及時掌握了解新退下來的相對年輕的“五老”情況，并對“五老”的特長、愛好等進行統(tǒng)計，按照自愿參加、量力而行、就地就近的原則建好“五老”隊伍，把更多的相對年輕、身體健康、有奉獻精神、有影響力的老同志吸引到關(guān)心下一代工作中來。幾年來，經(jīng)過反復動員，精心組織，認真培訓，已逐漸形成一支專兼結(jié)合的關(guān)愛工作隊伍。
組建了“八大員”隊伍。我們積極動員那些熱心關(guān)工委工作、有奉獻精神、在群眾中有較大影響力的老同志，通過采取組織委托、群眾推薦、自愿報名等方式，明確分工、發(fā)揮特長、增強關(guān)工委工作力量，推動關(guān)工委工作深入開展。特別是選擇那些剛退休或者退居二線的老同志，充實到各級關(guān)工委的領(lǐng)導班子，成為村級關(guān)工委的帶頭人，通過他們進一步帶動和吸引一大批熱心人，不斷壯大工作隊伍，擴大關(guān)工委的影響。xxx村在村支部書記董清欣的帶領(lǐng)下，吸收了退休回村的干部、教師、技術(shù)人員等，組成骨干隊伍，經(jīng)常集中碰頭，交流情況，并由他們帶動了十多位“五老”人員，常年開展關(guān)心下一代工作，使全村關(guān)愛工作不斷推向前進，多年來全村沒有一個未成年人違法犯罪，全村和諧之風盛行，得到全村群眾的贊揚。
三、突出重點，傾心留守兒童教育幫扶。
隨著勞動力的大量轉(zhuǎn)移，留守兒童也逐年增加，全鄉(xiāng)留守兒童達1000余人。他們?nèi)狈Ω改戈P(guān)愛、缺乏行為管教、缺乏親情交流。為了讓留守兒童健康成長，我們把做好留守兒童教育、呵護、關(guān)愛作為工作的重點。
關(guān)工委調(diào)研報告篇三
為進一步探索基層關(guān)工委工作新路子、新方法，鞏固和完善規(guī)范化建設(shè)，促進我市關(guān)心下一代工作扎實、持續(xù)、有效開展，今年，市關(guān)工委集中較多時間和精力，組織部分老同志對全市基層關(guān)工委工作進行調(diào)研。5-8月，制定調(diào)研方案，查閱、搜集和疏理大量有關(guān)資料，掌握各縣(市、區(qū))有關(guān)情況;8月-10月，市關(guān)工委組織了四個調(diào)研組，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校，對基層開展了有針對性的實地調(diào)研。本次調(diào)研，市、縣兩級關(guān)工委共有53位同志參加，其中老同志35人。共走訪考察23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委、36個村(社區(qū))關(guān)工委和4個企業(yè)關(guān)工委。召開座談會39次，參加座談的有580多人。調(diào)查表明，經(jīng)過多年努力，我市基層關(guān)工委組織健全，基礎(chǔ)扎實，隊伍不斷壯大，活動日趨正常，關(guān)心下一代工作逐步深入人心。但隨著形勢的發(fā)展，也遇到了不少新情況新問題?，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
我市各地關(guān)工委大部分成立于上世紀80年代中期。2003年6月份以來，市關(guān)工委在全市開展了基層關(guān)工委規(guī)范化建設(shè)，有力推動了基層關(guān)心下一代工作的穩(wěn)步發(fā)展，基層關(guān)工委各項工作取得了全面進步。
表一全市各縣(市、區(qū))關(guān)工委班子人數(shù)情況(略)。
表二全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委班子人數(shù)情況(略)。
表三全市行政村、社區(qū)關(guān)工委組織情況(略)。
全市共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學和中心中學以上學校423所，已有94%建立了關(guān)工委;片校、完小、村小有674所，有71%建立了關(guān)心下一代組織。全市共有離退休教職工14804人，有63%的老同志從事或參與關(guān)心下一代活動，其中關(guān)工委班子成員有1770人，工作骨干有2800多人。政法、公安、法院等司法系統(tǒng)也已建立了關(guān)工委組織，并在完小以上的中小學校配備了法制副校長。全市建立企業(yè)關(guān)工委90個，班子人數(shù)429人。
2、教育形式多樣。全市各級關(guān)工委緊緊圍繞各個時期的中心工作，針對青少年的思想道德現(xiàn)狀，緊密結(jié)合清明節(jié)、“六一”、“七一”、國慶節(jié)等主要節(jié)日和_誕辰110周年、_誕辰100周年、抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、建黨85周年、紅軍長征勝利70周年等重大紀念日，組織宣講團、報告團、文藝宣傳團，通過報告、座談會、競賽、文藝活動、編寫材料等各種形式，向青少年廣泛開展以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的思想道德教育活動。
各級關(guān)工委利用并新建各類教育基地，依托當?shù)匚幕顒又行幕蛭幕銟凡?，組織青少年開展革命傳統(tǒng)、科技和社會實踐等教育活動。據(jù)統(tǒng)計，全市各地共建青少年教育基地212個，其中縣(市、區(qū))級以上的65個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)級147個(見表四)。
表四全市各地青少年教育基地建設(shè)情況(略)。
關(guān)工委調(diào)研報告篇四
按照區(qū)津?qū)汓h辦發(fā)【2014】26號文件要求，我鎮(zhèn)以科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹__系列講話精神和各級領(lǐng)導對關(guān)工委工作批示精神，認真重視和積極做好關(guān)心下一代工作。完善組織，搭建平臺，發(fā)揮“五老”余熱，積極開展老少共建和諧活動，有力地推動了全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)的全面進步。
一、提高認識、加強領(lǐng)導。
青少年是祖國的未來，民族的希望，關(guān)心下一代就是關(guān)心祖國的現(xiàn)在和未來。在農(nóng)村的工作實踐中，我們深深體會到，關(guān)工委在培養(yǎng)和教育好下一代，使青少年健康成長方面發(fā)揮著非常重要的作用。鎮(zhèn)關(guān)工委工作，事關(guān)全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展的大局，是鎮(zhèn)黨委的一項重要工作，必須高度重視，加強領(lǐng)導，抓實抓好，我們的具體做法是：
1、把鎮(zhèn)關(guān)工委工作列入黨委工作的重要議事日程。鎮(zhèn)黨委多次聽取鎮(zhèn)關(guān)工委工作匯報，認真研究和及時解決工作中遇到的困難和問題。鎮(zhèn)黨委書記王洪海、鎮(zhèn)長劉會學等鎮(zhèn)領(lǐng)導經(jīng)常關(guān)心過問有關(guān)情況，及時下村實地指導村級關(guān)工委工作。
2、切實加強關(guān)工委組織建設(shè)。
一是加強鎮(zhèn)級關(guān)工委班子建設(shè)。由鎮(zhèn)黨委書記王洪海同志任鎮(zhèn)關(guān)工委名譽主任；黨務(wù)副書記張學志同志任關(guān)工委主任，退休的鎮(zhèn)級調(diào)研員馬家福同志及黨委組織委員李丹同志任常務(wù)副主任，黨政辦、團委、婦聯(lián)、中學、中心學校等單位負責人為鎮(zhèn)關(guān)工委成員。做到領(lǐng)導到位，人員到位，工作落實。二是加強村級單位關(guān)工委組織建設(shè)。村級關(guān)工委主任一律由村支部書記擔任；各村選派德高望重的老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老模范、老專家擔任村級關(guān)工委副主任。沒有老模范、老專家的村莊由中小學教師、村級事務(wù)助理、老黨員、老支書兼任關(guān)工委常務(wù)副主任工作。三是切實做好老干部工作、大力發(fā)展壯大關(guān)心下一代工作的“五老”隊伍。定期召開老干部座談會，組織學習，通報全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展情況，廣泛征求老同志意見；每逢節(jié)日，鎮(zhèn)領(lǐng)導都對離退休老干部進行慰問；凡因病住院及家庭困難的老同志，鎮(zhèn)黨委及時派領(lǐng)導上門慰問。充分發(fā)揮退休老教師，特別是那些責任心強，能寫善畫、能說會道的退休老校長、老黨員教師余熱，為開展好村級關(guān)工委各項活動搭建好平臺。比如去年我們組織了村級關(guān)工委典型經(jīng)驗交流會，退休老校長劉長庸關(guān)心注重下一代傳統(tǒng)道德教育、積極獻言獻策的感人故事和精彩發(fā)言得到了與會老領(lǐng)導趙繼政主任的高度評價，也進一步激發(fā)了更多“五老”投身村級關(guān)工委工作的熱情。
二、努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，幫助青少年健康成長。青少年的健康成長，要靠優(yōu)良的環(huán)境造就。鎮(zhèn)黨委認識到，要使全鎮(zhèn)廣大青少年健康成長，成為社會主義建設(shè)事業(yè)的合格者和接班人，全鎮(zhèn)必須形成優(yōu)良的育人環(huán)境。
萬元，完成了大鐘小學家長接送區(qū)綠化美化建設(shè)；今年投資。
萬元，完成了袁羅小學大門改造和校區(qū)綠化美化；投資。
萬元，完成了前魯沽幼兒園、馬郭幼兒園廁所改造；投資。
萬元改建大鐘第一中心幼兒園，方便了周圍8個村幼兒集中就近入園。
二是認真加強全鎮(zhèn)農(nóng)家書屋建設(shè)。規(guī)定全鎮(zhèn)45個村“農(nóng)家書屋”在暑假、寒假期間全部對孩子們開放，既可以隨時閱讀，又可以免費借閱。每個村聘請村級關(guān)工委一位責任心強的老同志為課外讀書輔導員，加強對孩子們讀書種類和內(nèi)容的督促檢查，以健康向上的文化占領(lǐng)青少年思想陣地。
三、積極支持鎮(zhèn)關(guān)工委開展各項活動。
近年來，鎮(zhèn)黨委積極支持鎮(zhèn)關(guān)工委開展工作。做到工作上加強指導，經(jīng)費上給予支持，開展活動做好協(xié)調(diào)服務(wù)，使大鐘鎮(zhèn)關(guān)工委工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
一是大力支持鎮(zhèn)關(guān)工委對青少年開展的“中國夢”和“建設(shè)美麗寶坻”教育活動。鎮(zhèn)黨委組織召開了全鎮(zhèn)村級關(guān)工委主任會議，注重在精神文明建設(shè)中將“崇德向善”與改進村風民俗相結(jié)合，與帶動引領(lǐng)青少年健康成長相結(jié)合。在開展清潔家園行動、維護村級穩(wěn)定上注重發(fā)揮好小學生“小助手”作用和青少年遵紀守法“宣傳員”作用；鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合鎮(zhèn)教委舉辦了全鎮(zhèn)中小學生“愛寶坻愛家鄉(xiāng)”演講報告會；大米村、前魯沽村關(guān)工委重視做好對青少年的革命傳統(tǒng)教育，充分挖掘該村在抗日戰(zhàn)爭時期革命前輩保家衛(wèi)國的斗爭歷史，以真實的史實教育好村里的年輕人。二是大力支持鎮(zhèn)關(guān)工委開展社會主義核心價值觀教育教育。利用學校每周一“國旗下講話”平臺，對中小學生積極開展愛國主義、民族精神教育，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們嘗試“村校聯(lián)動”教育，今年暑期，在前魯沽村開展了一系列有益活動，如組織學生開展象棋比賽、乒乓球比賽、讀書活動、社會主義核心價值觀學習考試等等，收到了較好的社會效果。區(qū)關(guān)工委老主任趙繼政同志親臨現(xiàn)場，并為獲獎學生和村里的大學生發(fā)放了獎品和慰問品。
三是大力支持鎮(zhèn)關(guān)工委開展法制教育。鎮(zhèn)黨委召開會議、統(tǒng)一要求各中小學法制副校長要緊密配合鎮(zhèn)、村關(guān)工委，切實做好對青少年的法制教育工作。在宣傳教育中，要針對青少年的特點，貼近生活、貼近實際。通過法制教育，不斷提高青少年的法制意識，使他們知法、守法。
名孤兒、殘疾人家庭孩子、困難大學生辦理了低保，提供了愛心服務(wù)。大米村父母離異家庭大學生馬珍珍上學學費困難，村關(guān)工委積極上門送上錢款；村民龔立勇身患肝硬化，兩個孩子上學困難，鎮(zhèn)民政及時解決，為其辦理了低保手續(xù)；康家莊村二年級小學生解，身患白血病，村關(guān)工委號召黨員帶頭捐款，全村百姓自發(fā)捐款2萬多元幫其渡過難關(guān)，譜寫了一曲新時代愛心贊歌。
五是大力支持鎮(zhèn)關(guān)工委開展科普教育活動，鎮(zhèn)黨委積極協(xié)調(diào)區(qū)農(nóng)業(yè)部門及鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)站、農(nóng)校等單位，積極支持關(guān)工委實施的青年農(nóng)民科技培訓工程，大力培訓農(nóng)村青年，使農(nóng)村青年學科技，用科技，依靠科技致富。
總之，鎮(zhèn)關(guān)工委在區(qū)關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，在關(guān)心下一代工作中，做了不少工作和有益嘗試，也取得一定成效。但與上級要求，還有很大差距。面對新的形勢，我們決心以十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，進一步落實科學發(fā)展觀，明確責任，積極創(chuàng)新，采取更加扎實有效地措施，把我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作提高到新的水平。
關(guān)工委調(diào)研報告篇五
*月6日至12日，縣_會調(diào)研組深入相關(guān)部門和鎮(zhèn)街，采取聽取匯報、座談了解和實地查看等方式，對全縣科技工作情況進行了調(diào)研，現(xiàn)將情況報告如下：
近年來，全縣科技工作圍繞_新型工業(yè)基地、西部綠色菜都、生態(tài)文化旅游目的地、川渝合作示范區(qū)_四大定位，為全縣創(chuàng)新發(fā)展作出了積極努力。
（一）科技創(chuàng)新機制逐步完善。
一是強化政策引領(lǐng)。在認真貫徹落實上級各項科技法規(guī)政策的同時，努力做好科技政策措施的制訂完善工作。重新修訂了《**縣科技進步獎勵辦法》、《**縣科技創(chuàng)新獎勵辦法》和《**縣專利資助辦法》等一系列促進科技進步與創(chuàng)新的政策性文件，提高了獎勵和資助資金額度，激勵科技人員和企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。進一步完善了全縣的科技政策體系，提高了科技創(chuàng)新的積極性。二是積極匯聚科技創(chuàng)新合力。兩年多來，中國工程院8位院士先后來我縣調(diào)研效益農(nóng)業(yè)，指導科技發(fā)展；科技部5位領(lǐng)導、專家來我縣實地考察科技園區(qū)建設(shè)，指導園區(qū)發(fā)展；市級以上科技、知識產(chǎn)權(quán)、地震等業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導先后30多人次來**考察調(diào)研、指導工作，有效促進了科技工作健康有序開展。三是加強產(chǎn)學研合作。先后與西南大學、重慶農(nóng)科院等高校院所建立了合作關(guān)系，組織開展了_農(nóng)學博士**行_、_科技專家企業(yè)行_、_科技創(chuàng)新專題講座_等創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展系列活動，積極對上爭取科技專家對我縣產(chǎn)業(yè)進行科技支撐，促進全縣50多家企業(yè)與10多所市內(nèi)外高校、科研院所建立了產(chǎn)學研合作關(guān)系。政府引導、企業(yè)主體、市場導向、產(chǎn)學研用結(jié)合的科技創(chuàng)新體系逐步形成。
（二）科技投入保障有效落實。
2012年以來，全縣r&d投入逐年遞增，從2012年的2720萬元增加到2014年的16300萬元，增長599%;對上爭取各類科技資金1392萬元，其中，國家科技資金482萬元，市科技資金910萬元；縣財政累計投入科技科普資金14537萬元，其中，直接安排到科委專項資金945萬元；組織兌現(xiàn)科技獎勵資金116萬元，專利資助資金150余萬元，實施縣級科技計劃項目120個?？萍纪度氲脑鲩L提高了企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性，保障了全縣科技工作的順利開展。
（三）科技項目建設(shè)有力驅(qū)動。
兩年多來，向上爭取立項科技項目10個，爭取科技經(jīng)費1392萬元，其中項目5個，結(jié)束了我縣近3年無科技項目的歷史。2012年，我縣實施的科技富民強縣行動計劃_重慶20萬畝蔬菜核心保障基地標準化生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)集成與示范_后續(xù)項目獲科技部立項支持192萬元；重慶豐收農(nóng)機制造有限公司的_zb自吸式離心泵項目_、**縣炫吉中綢有限公司的_基于水循環(huán)索緒技術(shù)的自動繅特色雙宮絲項目_、**兩江蔬菜生產(chǎn)力促進中心的_蔬菜標準化生產(chǎn)共性技術(shù)服務(wù)項目_和**縣生產(chǎn)力促進中心_蔬菜標準化生產(chǎn)共性技術(shù)平臺項目_等4個項目，分別獲得2012、2013年度國家創(chuàng)新基金立項資助，共計資金290萬元。2013年，我縣組織申報的科技支撐示范工程總體方案獲市科委論證通過，獲立項資助800萬元。2014年，我縣愚吉機械和喜爾創(chuàng)兩家企業(yè)獲市創(chuàng)新研發(fā)團隊立項資助，重慶中航科技有限公司的_混凝土路面快速修補材料的研究與開發(fā)_項目、重慶市雙恩農(nóng)機制造有限公司_型稻麥聯(lián)合收割機_項目成功申請國家創(chuàng)新基金。
（四）科技推廣平臺不斷豐富。
一是采取以科技_為重點，市級與縣級科技_相結(jié)合的方式，結(jié)合我縣特色經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展，累計選拔聘任科技_近300余名。2014年，我縣新選派縣級科技_67名，爭取到科技_19名、市級科技_25名。截止目前，我縣現(xiàn)有在聘科技_共計111名。二是為加快集聚科技資源，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，組織成立了兩江蔬菜生產(chǎn)力促進中心、未來科技創(chuàng)新服務(wù)中心等行業(yè)科技中介服務(wù)機構(gòu)2家；建成科技園區(qū)1個、市級科普示范基地1個、蔬菜科技專家大院2個、生豬養(yǎng)殖科技專家大院2個、科技示范基地20余個；在民豐化工、新華化工建成市級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心2家；在涼風埡工業(yè)園區(qū)內(nèi)建成規(guī)模達到5千多平方米的科技企業(yè)孵化器。三是加大對企業(yè)的引導，幫助企業(yè)改造升級，努力培育科技型企業(yè)。近幾年我縣科技型企業(yè)數(shù)量有了較快增加，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)規(guī)劃面積萬畝，現(xiàn)有企業(yè)50余家，各級龍頭企業(yè)26家，其中科技型龍頭企業(yè)1家，現(xiàn)已培育知名品牌8個。園區(qū)推行_公司+專業(yè)合作社（協(xié)會）+農(nóng)戶（基地）_等產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，重點發(fā)展了蔬菜、稻油、生豬等優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)，以水產(chǎn)、經(jīng)果、鄉(xiāng)村旅游做配套。今年2月，國家科技部正式發(fā)文認定我縣農(nóng)業(yè)園區(qū)為第六批國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。
（五）科技人才隊伍逐步壯大。
一是以提高現(xiàn)代經(jīng)營管理水平和戰(zhàn)略開拓能力為核心，加強企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)。堅持招商引資與引智引才同步的人才吸引模式，成功引進了中國工程院院士**及其團隊，在縣工業(yè)園區(qū)維爾美紙業(yè)有限公司建立了院士工作站。吸引了機械制造、電子信息、蔬菜加工等行業(yè)領(lǐng)域的高新技術(shù)急需緊缺人才到我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為產(chǎn)業(yè)升級和發(fā)展集聚了一批高層次創(chuàng)新人才。二是以提高操作技能和工藝水平為核心，加強高技能人才隊伍建設(shè)。通過用工培訓、就業(yè)培訓、職業(yè)培訓、在職培訓和繼續(xù)教育培訓等形式，舉行各種創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓近300期，共培訓創(chuàng)業(yè)人才及城鄉(xiāng)勞動者16000余人，幫助12376人實現(xiàn)就業(yè)，為企業(yè)培訓評審專業(yè)人才1797人，使企業(yè)人才隊伍不斷壯大，素質(zhì)結(jié)構(gòu)不斷改善。三是以推廣和掌握農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)為核心，加強農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)。由縣農(nóng)委牽頭，集中開展了畜禽養(yǎng)殖、糧油種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、果樹栽培、蔬菜種植、植保工、農(nóng)機操作及維護工等各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓100余期，培訓農(nóng)民8000余人。通過農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，全縣農(nóng)村實用人才總量達到了84000人，其中種養(yǎng)業(yè)能手（含大戶）56849人，經(jīng)營能人（含農(nóng)村經(jīng)紀人）4491人，專業(yè)技能型農(nóng)業(yè)人才21920人，社會服務(wù)型農(nóng)業(yè)技術(shù)人員740人。
（一）科技成果不足。
一是沒有專門的科研機構(gòu)，一些科技組織，比如科技學會組織開展活動少，難以出成果。二是潛心科技研究的人員少，科技人員學習交流平臺少，再教育機會少，知識更新跟不上形勢發(fā)展需求，也難出科研成果。三是科技獎勵辦法、范圍及額度不適應形勢發(fā)展的需要，對科技人員缺乏吸引力，導致申報獎勵成果數(shù)量逐年減少。
（二）科技人才不足。
一是人才總量不足。我縣各類人才擁有量占人口總量比例較低，特別是專業(yè)技術(shù)人才更是緊缺，所占人口總量比例不到1%,且年均增速為左右，增速緩慢，難以滿足我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的需要。二是人才結(jié)構(gòu)不合理，分布不平衡。我縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才大都集中在教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位，而工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟技術(shù)和高科技等能帶動我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展的高新技術(shù)領(lǐng)域的人才缺乏，中高級職稱人才比例偏低。三是高層次、高技能人才數(shù)量少，年齡老化和人才流失現(xiàn)象嚴重。目前，全縣具有正高級職稱和享受政府特殊津貼的專家型人才只有23人，僅占專技人才總量的人中，已退休9人，在職的14人中，50歲以下的只有2人；同時，全縣機關(guān)事業(yè)單位具有技師資格的213名高技能人才中，男性大多在50歲以上，女性多數(shù)在45歲以上；農(nóng)村實用人才中，高學歷、高職稱、高技能人才幾乎為空白。高層次、高技能人才不僅數(shù)量少，且年齡比較老化、青黃不接。幾年來，行政、教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等系統(tǒng)，流失的具有大專以上學歷、有豐富實踐經(jīng)驗和技能的人才就有近166人，特別是企業(yè)更為突出，骨干人才的流失對經(jīng)濟社會的發(fā)展產(chǎn)生了一定的負面影響。
（三）科技創(chuàng)新不足。
由于宣傳普及科技知識的手段較單一、全社會總體科技文化水平不高的因素的影響，自主創(chuàng)新氛圍的長效機制、全民參與機制尚未健全和完善，部分企業(yè)還沒有真正把自主技術(shù)創(chuàng)新擺到應有位置，其自主研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新體系和投入體系尚未形成，缺乏依靠科技創(chuàng)新的內(nèi)在動力，導致我縣高新技術(shù)企業(yè)較少，缺乏創(chuàng)新型大項目，產(chǎn)品技術(shù)含量低，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的水平和效益不高，核心競爭力不夠強，發(fā)展后勁不足。目前我縣僅有中航科技、新華化工、愚吉機械3戶高新技術(shù)企業(yè)；潼翔電子，金佛果電子、盛凱藥業(yè)、康迪藥業(yè)4戶戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)；重慶民豐化工、重慶新華化工2戶企業(yè)建有市級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心。
（一）進一步完善科技創(chuàng)新機制。
努力提高企業(yè)科技創(chuàng)新的主體意識，逐步探索建立由政府提供啟動資金，社會、企業(yè)多方參與的科技風險投資機制，要鼓勵和支持企業(yè)開發(fā)、購買和應用專利，擴大專利示范企業(yè)范圍，引導企業(yè)通過擁有知識產(chǎn)權(quán)特別是核心技術(shù)增強發(fā)展后勁。
（二）進一步完善人才培育機制。
一要從經(jīng)營性人才培訓著手，打造系統(tǒng)的企業(yè)家培訓工程，加大培訓力度，豐富培訓手段，通過開設(shè)人才資源開發(fā)與利用專題講座、組織專家開展企業(yè)咨詢診斷、舉辦企業(yè)領(lǐng)導人才建設(shè)論壇、組織優(yōu)秀青年企業(yè)人才異地任職等方法，努力提升經(jīng)營性人才綜合素質(zhì)。二要為技術(shù)人才尤其是高新技術(shù)人才提供創(chuàng)業(yè)空間和平臺。要想方設(shè)法解決他們的子女入學、配偶工作及住房等實際困難，為他們提供便捷的工作條件和成長路徑。三要加快推進事業(yè)單位的改制進程，解決事業(yè)人才引進人才難、留住人才更難和人才浪費等現(xiàn)象，讓他們到一線發(fā)揮聰明才智，為**經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。
（三）進一步完善投入保障機制。
要逐步提高政府發(fā)展性投入中科技投入的比例，使科技投入增長與財政收入增長相協(xié)調(diào)。要強化企業(yè)在科技中的主體地位，積極引導和推動企業(yè)加強科技研發(fā)機構(gòu)建設(shè)和對研發(fā)的穩(wěn)定性投入。要鼓勵多元投入，充分調(diào)動和發(fā)揮社會各界對科技工作投入的積極性，盡快形成政府撥款為先導、企業(yè)投入為主體、社會各界資助為補充的多元投入機制。
關(guān)工委調(diào)研報告篇六
北京中醫(yī)藥大學關(guān)工委成立幾年來在上級領(lǐng)導的指導下，在老同志的積極熱情參與下，在相關(guān)各部門的大力支持下，在“圍繞中心、配合補充，因地制宜、量力而為，立足基層、注重實效”工作方針下做了一些工作、開展了一些活動，收到較好效果，在此向大家簡單作一匯報。
一、組織機構(gòu)。
我校關(guān)工委組建于2003年7月，由離退休老同志、校領(lǐng)導、各學院書記及組織、教務(wù)、學工、團委、離退休等相關(guān)職能部門領(lǐng)導組成。關(guān)工委主任最早由離退休老同志擔任，后改由主管離退休工作的校領(lǐng)導兼任，離退休老同志任副主任。由離退休工作處、學工部和團委在職人員各一人兼職組成常設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在離退休工作處。
各學院成立了由黨總支書記任組長、學生部門參加的關(guān)工委工作小組，離退休老同志主要承擔學生輔導員工作。
2004年5月份，關(guān)工委研究并經(jīng)校黨委批準，成立了6個全部由離退休老同志組成的工作小組，即：黨建組織員組、黨課教育組、教學工作組（后改教學督導組）、心理咨詢組、學生社團顧問組、假期少年活動顧問組。
二、基本工作情況。
我校關(guān)工委平時的工作主要分兩大部分。
一是學校關(guān)工委層面、由辦公室進行的工作和組織的活動：
1、日常管理方面：
關(guān)工委成立幾年來，堅持了工作計劃總結(jié)制度，工作計劃總結(jié)每年初辦公室根據(jù)上級關(guān)工委的計劃要求，制定本校關(guān)工委年度工作計劃，經(jīng)主任委員和主管校領(lǐng)導審定后，由校黨委辦公室編發(fā)執(zhí)行。每年底收集各工作小組開展工作的情況，進行工作總結(jié)，并在年會上匯報。堅持了會議制度和學習制度，每年召開2次關(guān)工委委員會議或擴大會議，學習有關(guān)文件，研究、布置和總結(jié)工作；從2005年又增加了每年年底召開關(guān)心下一代工作年會，進行工作總結(jié)和交流。
堅持了閱文制度，每年度辦公室都做到隨時將上級文件送給主管校領(lǐng)導和關(guān)工委委員傳閱。規(guī)范了財務(wù)制度，學校對于關(guān)工委工作經(jīng)費的使用采取了實報實銷的政策，活動實施后，經(jīng)校主管領(lǐng)導簽字報銷。辦公室和計財處分別記賬。經(jīng)費主要用于老同志參觀、買書籍、訂雜志、發(fā)辦公用品和紀念品、課時酬金等。在學校財力十分緊張的情況下，關(guān)工委的活動經(jīng)費得到了保證。幾年來，每年度使用經(jīng)費萬余元，且有逐年上升之趨勢。
利用校宣傳部的簡報和在自辦的《老年家園》報上以專欄的形式宣傳報道有關(guān)老同志開展關(guān)心下一代工作的情況。
經(jīng)常與老同志聯(lián)系，了解工作情況和身體狀況，交流工作體會，探討開展工作的方法。協(xié)調(diào)各老年志愿者工作小組配合學校有關(guān)部門及各學院開展工作。
健全檔案管理制度。文件按年度裝訂存檔，書籍編號保存，每個工作小組都建立了檔案材料夾，訂閱雜志和上級簡報都分類存放。各項活動均留有照片資料。
按要求參加上級關(guān)工委組織的研修班、研討會、匯報會，認真準備材料，學習先進的經(jīng)驗。
2、每年1-2次組織關(guān)工委志愿者的外出參觀學習。
3、組織關(guān)工委志愿者與學生的交流活動。如我們08年以紀念改革開放30周年為契機，組織召開“老少共話改革開放30周年”關(guān)工委老同志和學生座談會、09年組織召開“我愛我的祖國”慶祝建國六十周年關(guān)工委老同志和學生座談會都收到良好的效果。
4、積極組織老同志參加上級關(guān)工委的活動，努力完成上級關(guān)工委布置的工作任務(wù)：
有7人參加了“老同志為下一代健康成長獻計獻策”活動，其中1人的建議被評選為優(yōu)秀建議。12人參加了關(guān)心下一代叢書中《老教師寄語青年教師》和《老教師寄語大學生》的征稿活動。參加北京市教育工委慶祝新中國成立60周年寄語青少年征文活動，有7人的文章分別被刊用在《經(jīng)歷、感悟、寄語》和《希望與寄托》書中。
關(guān)工委調(diào)研報告篇七
調(diào)研是深入基層、深入群眾、深入實際了解客觀真實情況，實現(xiàn)科學決策、民主決策的重要工作方法，是我黨從弱到強逐漸發(fā)展起來的法寶，也是踐行群眾路線、轉(zhuǎn)變干部作風、的重要途徑。根據(jù)市直機關(guān)工委的統(tǒng)一部署，黨支部積極組織黨員干部開展春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研活動，以下為我春節(jié)時在老家調(diào)研時所獲得的一些情況。
一、人口外流問題。
本人老家位于**市**縣的一個小山村，該村下轄8個村小組，由于位于大山深處，交通不便。田地不多，也有沒有形成規(guī)?；慕?jīng)濟作物種植，所以村民大都以外出打工為主，村里只有一些老人存在，年輕人賺了點錢后紛紛在鎮(zhèn)上建房子或者去縣城買房子，導致本村逐漸凋零破敗，田地撂荒。據(jù)初步統(tǒng)計，除春節(jié)期間外，整個村委會8個村小組常住人口也就40、50人，有好幾個村已經(jīng)沒有人居住，整個村子徹底荒廢。
二、留守老人問題。
留守村中的老人大部分都是子女出去打工或者搬到城里去的，年級最小的也有50多歲，這些老人缺乏照顧，都是自己照顧自己，有的還要去干農(nóng)活，一旦生病，由于村中沒有醫(yī)生，需要去20公里外的鎮(zhèn)上看醫(yī)生，小病都是硬捱，大病才會去就醫(yī)，碰到急病，因為送醫(yī)不及時多次釀成悲劇的發(fā)生。盡管修了水泥路，但沒有客車來往，只能靠摩托車代步，而這些老人大都不會騎摩托車，導致他們的出行、購物、就醫(yī)非常不方便。
三、留守兒童問題。
大量青壯年外出打工，他們的子女被遺留在老家，一般由祖輩在縣城租一間房子照顧，由于年齡差距較大，存在一定的代溝，老一輩與孫輩溝通較少，年紀大精力不足又無法有效約束年輕人。而部分家長存在“讀書無用論”的想法，認為讀個初中就夠了，對子女的關(guān)心也不夠。諸多情況導致這些留守兒童大部分學習成績不好，甚至與社會閑雜人等廝混在一起，走上違法犯罪的道路。
四、男女比例失調(diào)問題。
春節(jié)回鄉(xiāng)期間發(fā)現(xiàn)村里不少年輕人已經(jīng)近30歲還是單身一人，無法找到對象。問及其原因，大部分都抱怨女方要求過高，彩禮金太多等。究其原因，一是男女比率失調(diào)，由于當年重男輕女之風過甚，導致整個地區(qū)男女比例失調(diào);二是經(jīng)濟實力不濟，現(xiàn)在農(nóng)村，女方的基本要求是在縣城有一套房子，彩禮金也要十多萬，不少家庭無法承擔這筆資金。
五、不理性消費問題。
春節(jié)期間，在外打工的人員紛紛還鄉(xiāng)，彼此之間攀比之風嚴重，抽煙都是50元的中華起，買衣服都是幾千塊錢一件，辦酒席都是挑貴的'買，對于大部分年收入不過兩三萬元的他們來講，無疑是超過其消費能力的。而且有的地區(qū)還存在現(xiàn)象，一年到頭賺來的辛苦錢可能一夜之間全部輸光。
以上種種問題，反應了在城市化進程中，面臨著各種沖擊的農(nóng)村的彷徨與掙扎。但是就在本人離家前，聽聞為了完成黨和政府制定的的在如期全部脫貧的目標，會將本村所有人口集體移民至縣城周邊的移民新村，相信此舉會一定程度解決以上問題，百姓的日子也會越過越好。
關(guān)工委調(diào)研報告篇八
在合陽、大荔、蒲城、臨渭、白水、韓城等縣（市、區(qū)），我們側(cè)重了解目前青少年教育現(xiàn)狀及對策。總的看，近年來，中小學思想政治教育、素質(zhì)教育進一步加強；廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表；廣大青少年熱愛祖國，積極向上，刻苦學習，朝氣蓬勃；中小學校認真貫徹“_”精神和“三個代表”重要思想，取得可喜成果。但也存在一些不容忽視的問題。
一是青年學生理想信念淡薄，不知道人應當怎樣活著。一些青少在對_不了解，不知道_是干什么的？新中國是怎么來的？臨渭區(qū)一個初中學生回答說：“_是打仗的”，“新中國是從舊社會來的，當問到_的誕生日、新中國成立時間及新中國開國領(lǐng)袖是誰等問題時，幾個六年級學生都回答不上來。有些初中生不知道什么叫理想。有的說：“理想就是錢，沒有錢什么都干不成，連學都上不成”。有的青年職工說：“現(xiàn)在講理想有什么用，許多當大官的都貪污、胡來，他們都是_還給我們講什么理想”。有些學生學習目的不明確、學習不認真、不遵守校紀校規(guī)，有些社會青年飽食終日，無所事事，打架斗毆，社區(qū)干部談到這部分人，都感頭痛。
二是學校教育重智輕德，影響青少年全面發(fā)展。有些中小學校，口頭上講重視素質(zhì)教育。要求全面發(fā)展，實際上智育至上，德育“搭稱”，德育教育安排不具體，甚至沒有計劃，德育教研室空有其名，不抓學生的道德教育。有的老師不能完整地講出黨的教育方針。在走訪中，沒有一個學校把教育方針完整地寫在醒目地方。給學生發(fā)的政治課輔助教材如《走進新世紀》、《黨的知識學習問答》等，內(nèi)容很好，是德育教育的好教材，但教師不教，學生不看。
三是城市學生缺乏艱苦奮斗精神。講吃講穿，大手大腳，抽煙喝酒，過生日互相請客送禮，不愿參加義務(wù)勞動，在家一切由父母代勞。他們還講“艱苦奮斗是過去的事，現(xiàn)在富了，不吃好、穿好，是不文明，別人看不起?！?/p>
四是不良社會環(huán)境嚴重影響青少年成長。算卦、看相公開擺上街頭，大街小巷麻將、挖坑、賭博聲聲人耳，隨處可見，喪事、婚事等大操大辦等等，都對青少年起著潛移默化的不良影響。
一是教育者思想認識上的片面性。學校領(lǐng)導和教師認為抓智育是硬任務(wù)，德育教育成果難以看見，是軟任務(wù)；“升學率”是衡量教師的唯一標準，學生分數(shù)高低是衡量學生的唯一標準。認識上的片面性，導致了行動上的隨意性，出了問題抓一抓，沒有問題就不管。教師常講“工作做得再好，升學率低就不是好教師”！學生也講：“好事做了一大堆，考不上學校誰管你！”
二是德育工作缺乏持續(xù)性、扎實性。學校出了問題，上面來人檢查，這才想起德育教育，大講“要提高認識”，“要加強領(lǐng)導“，“要采取有力措施”，但計劃很不具體，都是理論的、空洞的，沒有實施、檢查、落實的辦法，過后仍是老一套。沒有鋼性規(guī)定，沒有好的載體，確保德育教育持續(xù)、扎實、深人地開展。
三是教育方法簡單、生硬，訓斥、體罰和變相體罰，缺乏春風化雨、潤物無聲的耐心。如有些教師遇到不聽話的孩子當面訓斥、撕掉作業(yè)本、不準進教室、罰站、擰耳朵、動不動叫家長，損傷了學生的自尊心。上進心，使其產(chǎn)生逆反心里，破罐子破摔。
四是家庭教育方法不當。有三種類型：其一，溺愛型。視孩子若掌上明珠，要什么給什么，盡量滿足，使其成了“小皇帝”、“小公主”，難以自力、自強，難以溶入社會。其二，嚴厲型。望子成龍心切，以分數(shù)為標尺，成績差則動輒打罵，孩子受不了就”上梁山”，離家出走。其三，放任型。借口工作忙、顧不上，不加強教育，使孩于我行我素，不服管教。有些家庭父母不和、吵嘴打架，孩子感到家里不溫暖，不愿在家里，便結(jié)交哥們，尋求快樂，而誤人歧途，不能自拔。
關(guān)工委調(diào)研報告篇九
為了推進全辦經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，為全辦人民創(chuàng)造一個平安和諧的生產(chǎn)、生活環(huán)境。**街道黨工委組織有關(guān)人員，經(jīng)過近半個月時間，分九個片對全辦×個村信訪、宗教、基層組織、文化建設(shè)工作進行了大調(diào)研，通過調(diào)研一是掌握了引起群眾上訪的熱點、難點、焦點問題，二是進一步摸清了全辦農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)的基本情況，三是進一步加強了對級組織工作的`領(lǐng)導。下面主要對**辦事處農(nóng)村文化建設(shè)談幾點意見：
一、農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀。
**辦事處是**區(qū)的東大門，位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，經(jīng)濟文化比較繁榮，轄區(qū)內(nèi)有×個行政村，×口人，×畝耕地。
總體來看，基礎(chǔ)設(shè)施有所改善，文化生活有所體現(xiàn)，鄉(xiāng)村優(yōu)秀文化有所弘揚，人才隊伍相對穩(wěn)定，文化產(chǎn)業(yè)有所發(fā)展，具體表現(xiàn)在以下五個方面：
1、文化設(shè)施建設(shè)步伐加快。
農(nóng)村文化活動的范圍較大，文化設(shè)施較齊全。各村都配備體育健身器材、投影儀、卡拉ok、圖書室，有黑板專欄進行文化宣傳，定期開展文化教育活動，促進了農(nóng)村文化建設(shè)。
2、“兩委”干部文化意識有所增強。
各村“兩委”干部農(nóng)村文化建設(shè)意識有所增強，擺在農(nóng)村工作議事日程，比較重視，財力物力有所投資。
3、部分民間文化得到了傳承弘揚。
村里在重大節(jié)目時常舉辦文藝表演，村民都積極參與。保持當?shù)亓曀?，定期開辦廟會、開放集市，在熱鬧非凡的活動中繼承發(fā)揚當?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)。
4、文化下鄉(xiāng)活動深受歡迎。
區(qū)文化局、電影公司送圖書下鄉(xiāng)、一月免費演一場電影，普通收到廣大群眾的歡迎，條件較好的村，自籌資金唱大戲，較好地滿足了農(nóng)村群眾這一文化需求。
5、自發(fā)性文化活動較為豐富。
各村自發(fā)組織各類中老年藝術(shù)團、演唱團隊，文藝表演隊伍×個，都能利用重大節(jié)日、配合中心工作組織一些文體活動。農(nóng)民自娛自樂、自發(fā)性的文化活動較活躍，農(nóng)閑時大家聚在文化活動中心利用卡拉ok扭秧歌、跳舞、舞龍、跑馬、唱戲、唱歌等，或自發(fā)組織學習練書法、繪畫。各村都常年活躍著一只宣傳隊，逢年過節(jié)都自發(fā)舉辦文藝演出活動。
二、農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)存在的問題及原因：
農(nóng)村文化建設(shè)雖然取得了一定實效，但對群眾文化的需求，差距較大，問題不少，現(xiàn)狀確實不容樂觀。
1、農(nóng)村文化經(jīng)濟政策落實不夠，農(nóng)村文化資金投入嚴重不足。農(nóng)村對經(jīng)濟文化貫徹不夠，與村經(jīng)濟增長的幅度相比，有一定的差距。
2、農(nóng)村文化建設(shè)的意識不強，思想認識不到位。不少村干部對農(nóng)村文化建設(shè)極易淡薄、甚至缺失，不知道農(nóng)村文化建設(shè)如何抓，抓什么，以至不想抓、不愿抓，也有的村干部勉為其難、虛于應付。
3、村級文化建設(shè)引領(lǐng)作用不強，農(nóng)民文化參與積極性不高。不少村農(nóng)村文化生活單調(diào)貧乏，“兩委”干部缺乏先進文化的影響力、號召力和凝聚力，以致封建迷信沉渣泛起，打麻將之風盛行。但主要原因還是“兩委”干部宣傳力度不夠，工作方法不對路，以致不能調(diào)動農(nóng)民群眾參與文化建設(shè)的積極性。
4、文化陣地建設(shè)滯后，村級文化設(shè)施奇缺。村村都有文化活動中心，但部分村文化設(shè)施不夠齊全，不能滿足農(nóng)民日益增長的文化需求。
三、建議和對策。
1、加大資金投入力度，全面落實各項農(nóng)村文化經(jīng)濟政策。
近年來，有關(guān)農(nóng)村文化經(jīng)濟政策也頒發(fā)了不少，村支部、村委要不折不扣地執(zhí)行和兌現(xiàn)，認真履行自己的職責，扶持村級文化的發(fā)展，完善文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
2、提高認識，切實加強對農(nóng)村文化建設(shè)的組織領(lǐng)導。農(nóng)村文化建設(shè)是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分，各級干部要增強農(nóng)村文化建設(shè)主體意識，建立長效機制，積極推進農(nóng)村文化事業(yè)向深層次發(fā)展，并納入議事日程，制定發(fā)展目標，形成文化建設(shè)有專人管、專人抓的工作格局，加大對文化建設(shè)的重視程度。
關(guān)工委調(diào)研報告篇十
5月12日，街道人大工委嚴格按照區(qū)人大常委會的安排部署，組織轄區(qū)部分人大代表就街道辦事處的食品安全工作開展情況進行了視察調(diào)研。調(diào)研組實地走訪了轄區(qū)內(nèi)食品安全經(jīng)營單位，查閱了相關(guān)檔案資料，聽取了街道辦事處關(guān)于食品安全工作開展情況匯報，并進行了座談交流?，F(xiàn)將具體情況報告如下：
一、基本情況。
街道充分發(fā)揮各社區(qū)居委會屬地管理的職責，為進一步摸清轄區(qū)食品安全底數(shù)，重新進行了走訪調(diào)查登記工作，健全完善了相關(guān)食品安全檔案，對轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)經(jīng)營單位進行排查，通過排查共有生產(chǎn)加工31家，流通銷售208家，餐飲服務(wù)208家,畜禽屠宰1家，將街道范圍內(nèi)448家食品生產(chǎn)經(jīng)營單位全部納入監(jiān)管范圍。
（一）組織機制逐步健全。街道辦事處進一步加強了食品安全工作，召開黨政班子擴大會，專題研究謀劃部署轄區(qū)食品安全工作。成立了以辦事處主任為組長、主管副職為副組長，社區(qū)負責人及食品安全聯(lián)絡(luò)員為成員的食品安全工作辦公室，負責轄區(qū)內(nèi)食品安全工作的組織、協(xié)調(diào)、督導，真正做到食品安全管理工作組織領(lǐng)導落實、排查整治落實，形成了齊抓共管的長效監(jiān)督機制，為本轄區(qū)食品安全專項整治工作得以順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
（二）檔案管理日趨完善。街道辦事處進一步規(guī)范了轄區(qū)食品安全檔案，繼續(xù)完成街道食品安全辦公室工作任務(wù)，精心謀劃每周的工作重點，履職盡責，站位全局，及時。
總結(jié)。
工作成效，查找工作不足，認真探索監(jiān)管的新方法和新思路，及時完善了食品安全監(jiān)管總體運行機制。
（三）居民食品安全意識不斷提高。通過多種渠道、利用多種形式，大力地宣傳有關(guān)食品安全的知識，通過發(fā)放宣傳單、宣傳欄以及在人群聚集小區(qū)廣播食品安全知識等形式，加強對《食品安全法》及食品安全基本常識宣傳教育，張貼《食品中可能違法添加的非食用物質(zhì)和易濫用的食品添加劑名單》公告，逐步提升居民食品安全意識。
二、存在問題。
街道辦事處雖然在食品安全工作中取得了一定的成績，但是也存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是居民缺少食品安全方面的知識。大部分居民食品安全意識很強，但是他們普遍缺乏食品安全方面的知識，對購買的食品是否是正規(guī)合格企業(yè)產(chǎn)品、是否過量使用色素、防腐劑等添加劑，是否符合食品安全相關(guān)強制性標準等，并不知道如何識別。另外，群眾的自我保護意識較差，遇到自身權(quán)益受到侵害時，很多人不知道用法律武器來保護自己。
二是食品安全監(jiān)管人力不足。監(jiān)管人員數(shù)量有限，與安全生產(chǎn)工作量大之間的矛盾日益嚴峻，加之部分監(jiān)管人員安于現(xiàn)狀，不注重提高業(yè)務(wù)水平，對于食品安全監(jiān)管、檢測一知半解，實際操作能力低下;巡查時走馬觀花，發(fā)現(xiàn)不了易出現(xiàn)問題的關(guān)鍵點。
三是從業(yè)人員混亂，健康衛(wèi)生缺乏監(jiān)管。據(jù)調(diào)研了解，當前生產(chǎn)經(jīng)營者法律意識淡薄，沒有商業(yè)道德，只圖經(jīng)濟利益，不管商品質(zhì)量，不考慮人們食用不合格食品所造成的惡果。個別人還為了高額利潤故意制售假冒偽劣食品，損害別人的健康。
三、
幾點建議。
一是宣傳與培訓并舉，提升安全責任意識。要大力開展形式多樣、群眾喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動，廣泛宣傳《食品安全法》等國家相關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)的食品安全知識，逐步提升公眾的安全消費意識、維權(quán)意識，增強防范能力。對食品生產(chǎn)加工、經(jīng)營、餐飲業(yè)業(yè)主開展食品安全培訓和教育，進一步提高食品生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)主的自覺性和自律性，增強企業(yè)法人的第一責任意識、法制意識、社會公德意識，把好食品安全“入口關(guān)”。
二要健全社會監(jiān)督，營造支持參與氛圍。在目前監(jiān)管人力不足且短時間內(nèi)還無法解決的情況，可以在社區(qū)建立消費維權(quán)監(jiān)督點，設(shè)立食品安全監(jiān)督協(xié)管員，積極發(fā)動他們向群眾宣傳食品衛(wèi)生安全知識、法律法規(guī)知識，及時傳達上級和食品安全監(jiān)管各職能部門相關(guān)文件精神，協(xié)助相關(guān)職能部門參與食品安全監(jiān)管。讓這些食品安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)真正成為全市食品安全的“前哨”，成為食品監(jiān)管部門在基層一線的力量補充。
三是注重隊伍建設(shè)，提升執(zhí)法履職能力。對安全生產(chǎn)監(jiān)管人員要定期組織業(yè)務(wù)技能學習培訓，大力提高業(yè)務(wù)技能和履職能力，以更好地開展食品安全工作。
關(guān)工委調(diào)研報告篇十一
(一)調(diào)查情況。本次調(diào)查選取了具有一定區(qū)域代表性的xx縣界頭鎮(zhèn)橋頭村大地村民小組、界頭村黃家窩村民小組為調(diào)查對象，其中，橋頭村大地村民小組共有57戶居民，264人，勞動力138人，有水田300畝左右，農(nóng)作物種植以烤煙、水稻、油菜為主;每家都有外出到長三角、珠三角打工的人，占了總?cè)丝诘?0%左右;年收入4-5萬元的占80%，4萬元以下的占20%，其中最多的可達10萬元(有2-3戶)，最低的3萬元，經(jīng)濟發(fā)展狀況可代表界頭的中等水平，農(nóng)戶普遍重視子女教育。例如，王某，家庭人員共6人(初中以上1人，初中2人，初中以下2人，幼兒1人)，勞動力4人，讀書1人;共有水田9畝，主要種植水稻、烤煙、油菜;養(yǎng)豬出欄4頭，雞30只;每年外出打工4個月，主要從事泥工，每天收入100元，條件成熟時還是想外出務(wù)工;目前也想租別人的田地發(fā)展種植業(yè)，但附近無人出租。李某，家庭人員共6人，其中在外工作1人，勞動力4人(初中以上2人);有水田5畝，長期租種2.5畝，種煙季節(jié)租1.5畝，山地1畝種樹，主要種植水稻、烤煙、油菜;養(yǎng)豬出欄1頭，雞10余只;每年收入4-5萬元，目前想租田但是租不到。去年夫妻兩人外出廣東10個月從事電線加工工作，純收入3萬元，因妻子分娩回家。王某，家庭成員6人，初中以上文化2人，勞動力3人，有田地14畝，主要種植水稻、油菜、烤煙，目前種烤煙的田已租給其他人(地租0.3萬元)，年收入2萬元左右，兩人外出打工年純收入5萬，田地已出租一半，自種一半;養(yǎng)豬19頭，雞30多只。
黃家窩村民小組共有25戶，110人，勞動力75人，田地200畝，農(nóng)作物種植以烤煙、水稻、油菜為主，外出打工50多人，年收入3-4萬元;按戶來計算年收入10萬以上的有兩戶，4-5萬的有15戶，4萬以下的有3-4戶。例如，黃某，家庭成員4人，勞動力2人，有田地5畝，主要種植水稻、油菜、烤煙，目前種烤煙的田已租給其他人(地租0.3萬元)，年總收入4萬多元左右，兩人外出打工主從事建筑和餐飲，田地有流轉(zhuǎn)的意向，但無人接手。該戶認為在目前種田只能保證家庭的糧油需要，無法創(chuàng)造更多的現(xiàn)金收入;出租田地每畝可收入700元左右，租田來種每畝需500-600元，也想將土地流轉(zhuǎn)來自己種，但由于對市場不了解不撐握，不敢償試。
(二)勞動力結(jié)構(gòu)。兩個村民小組總?cè)丝?74人，共有勞動力213人，從年齡結(jié)構(gòu)上來看30歲以上占60%左右，30歲以下的占40%左右;男性勞動力占54%左右，女性勞動力占46%左右;初中以上的占37%左右，初中以下的占63%左右。
(三)外出務(wù)工情況。兩個村民小組共有155人外出打工，其中長期在外打工的有占66人，占43%左右，季節(jié)性外出打工的89人，占57%左右;長期外出務(wù)工主要是到長三角和珠三角，從事電器生產(chǎn)、鞋類生產(chǎn)和在縣內(nèi)和xx市內(nèi)從事建筑、餐飲、其他服務(wù)業(yè);季節(jié)性外出務(wù)工主要是在縣內(nèi)和xx市內(nèi)從事建筑、伐木、運輸?shù)刃袠I(yè);長期在外務(wù)工人員收入可達每年4萬元左右，季節(jié)性外出務(wù)工收入可達每年3萬元左右，最高的務(wù)工收入可達每年10萬元左右。
二、勞動力現(xiàn)狀特點分析。
從調(diào)研結(jié)果來看兩個村民小組勞動力及勞動力務(wù)工情況有以下一些特點。
一是外出務(wù)工人員在逐年增多。兩個村民小組外出務(wù)工人員有155人，占總?cè)丝诘?1.4%，占勞動力總數(shù)的72.8%，較前幾年所占比例分別增加了20個和30個百分點。
二是外出務(wù)工地點有明顯變化。在前幾年外出務(wù)工絕大部分還局限于縣內(nèi)和周邊的一地區(qū)，外出到長三角和珠三角務(wù)工的很少，從本次調(diào)研來看，僅橋頭村大地村民小組就有共有50多人外出到長三角、珠三角打工，占了總?cè)丝诘?0%左右。
三是外出務(wù)工收入已成為家庭現(xiàn)金的主要來源。當前農(nóng)業(yè)雖然在向前發(fā)展，但在一定的時期內(nèi)農(nóng)民從事種養(yǎng)業(yè)所獲得的收入還是不高，以界頭為例，一畝田一年可以種兩季，收入3-4千元，扣除生產(chǎn)成本純收入僅有1千元左右，單純靠種養(yǎng)業(yè)收入來維持一個家庭的運轉(zhuǎn)是非常困難的。從兩個村民小組外出務(wù)工收入來看，最高收入已達10萬元，最低的也達3萬多，平均可達4萬左右，這些現(xiàn)金收入入用于維持一戶農(nóng)村家庭一年的運轉(zhuǎn)從目前生活水平看是綽綽有余了。
四是具有較強的裙帶性。經(jīng)親朋好友介紹或引路而實現(xiàn)就業(yè)的農(nóng)村勞動力占大多數(shù)，通過政府或職業(yè)中介機構(gòu)組織勞務(wù)輸出實現(xiàn)轉(zhuǎn)移的人數(shù)相對較少。特別是青年勞動力流動周期長，有的農(nóng)村青年已完全擺脫了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而長期在外從事流動就業(yè)。
五是流動區(qū)域相對集中。外出務(wù)工人員主要分布于長三角、珠三角以及縣內(nèi)和周邊一些地區(qū)，隨著騰沖的社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，城鎮(zhèn)化進程不斷加快，就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)有增加趨勢。
六是具有明顯的兼業(yè)性。隨著二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高，相當一部分農(nóng)民既保留著土地的承包權(quán)，又加入了外出務(wù)工大潮，農(nóng)忙時種地，農(nóng)閑時外出做工經(jīng)商，屬亦工亦農(nóng)性轉(zhuǎn)移。
七是依然以從事純體力勞動為主。農(nóng)村勞動力初中以下文化程度占63%，由于他們普遍素質(zhì)偏低，技能單一，這與就業(yè)市場要求高素質(zhì)、高技能人才形成反差，他們外出就業(yè)的空間逐漸縮減，大部分只能從事勞動技能低、勞動強度大、危險性高的行業(yè)。
八是由單純的打工者向個體私營業(yè)主轉(zhuǎn)變。一部分外出務(wù)工人員通過自己多年在外打工單位從事管理或技術(shù)工種等工作，掌握了一定的技能，積蓄了一定資金，積累了一定的實踐經(jīng)驗，拓寬了視野，增長了知識，他們便充分利用自己的有利條件，紛紛返鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟實體，從而真正發(fā)家致富。
三、存在問題。
(一)轉(zhuǎn)移方式上存在一定的盲目性。自發(fā)性轉(zhuǎn)移一直是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移最主要的方式，加之我縣基層就業(yè)服務(wù)機構(gòu)和就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)尚未健全，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)缺乏足夠的就業(yè)指導、就業(yè)服務(wù)和便捷可靠的信息渠道，導致盲目性很大。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的盲目性帶來了很多的負面影響。首先，它給各級政府及相關(guān)職能部門進行勞動力宏觀調(diào)控，開展有組織勞務(wù)輸出和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)等工作增加了難度，降低了勞動力資源利用率。其次，增加了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移成本，造成人力、財力的浪費和損失。
關(guān)工委調(diào)研報告篇十二
隨著現(xiàn)代化建設(shè)的高速發(fā)展，大批高等院校的畢業(yè)生加入到鐵路的隊伍，他們起著中流砥柱的作用。我段關(guān)工委以聯(lián)合帶動聯(lián)動的方式，從領(lǐng)導班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)、載體建設(shè)入手，逐步完善組織領(lǐng)導機制、工作機制、表彰激勵機制，層層抓落實把關(guān)工委職能向全面化、體系化、功能化發(fā)展。為此設(shè)立??和??等部門，主要負責??工作。
根據(jù)我段自身情況關(guān)工委組織開展扶貧幫困活動，培養(yǎng)青少年的生活觀和社會觀，關(guān)愛弱勢群體，使他們從中能正確對待困難，保持良好的心態(tài)，提高戰(zhàn)勝困難的信心。如2008年開展了“愛心獻社會、真情暖人心”活動、2009年開展了“送溫暖、獻愛心，體現(xiàn)人文精神”活動，2010年“倡導綠色消費，注重節(jié)能環(huán)?！毙麄髌占盎顒印＝衲觊_展“大手拉小手”活動，組織“五老”長期與青年職工建立結(jié)對幫扶。
幫助青年職工盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是鐵路事業(yè)發(fā)展的需要，也是青年職工成長成才的迫切要求。我段關(guān)工委認真貫徹落實黨組部關(guān)于“三項工程”建設(shè)和實施“十百千萬”人才培養(yǎng)工程等一系列工作部署，把幫助青年職工學好業(yè)務(wù)技術(shù)、掌握崗位技能作為關(guān)工委一項戰(zhàn)略性長期性工作。積極組織“五老”參與青年職工業(yè)務(wù)培訓，向青年職工傳授絕活，開展名師帶徒和人生指導活動，與青年職工簽訂師徒合同，發(fā)揮五老優(yōu)勢，言傳身教搞好傳幫帶，鼓勵青年職工學習業(yè)務(wù)技術(shù)，在崗位上成才。
為隆重紀念黨的九十華誕，組織引導鐵路廣大青年增強投身鐵路科學發(fā)展實踐的積極性和主動性，開展好“三保一促”活動，我段關(guān)工委采取青年喜聞樂見的方式大力宣傳黨史知識，開展豐富多彩的教育活動，同時依托《石客資訊》開設(shè)的專題欄目，組織團員青年深入了解黨的歷史和鐵路發(fā)展歷史，引導團員青年通過了解鐵路發(fā)展的成果加深對黨史的領(lǐng)會和理解，通過對黨史的學習堅定在黨的領(lǐng)導下全力推進鐵路科學發(fā)展的信心和決心；關(guān)工委積極開展黨史學習互動交流會，結(jié)合不同青少年群體思想特點開展座談討論、紅歌傳唱等教育活動，以學習黨史征文演講比賽為有效載體，把團員青年學習黨史激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為“保安全、保質(zhì)量、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的有效動力和實際行動，組織廣大團員青年把學習黨的歷史和鐵路發(fā)展歷史緊密結(jié)合起來，積極投身以“三保一促”立功競賽為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，干好本職，爭立新功。
此外，配合黨委編寫了安全、服務(wù)案例，舉辦了“創(chuàng)先爭優(yōu)”征文大賽，宣傳在“人民鐵路為人民，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡。開展了演講比賽，掀起了學黨史、知黨情的熱潮，激發(fā)了全段干部職工的愛黨熱情。
關(guān)心下一代工作是關(guān)系到國家命運前途的一件大事。我們應在從實踐中不斷總結(jié)新經(jīng)驗、創(chuàng)造新方法、適應新形式。在我們的工作中涌現(xiàn)出不少問題，關(guān)工委雖然吸收了不少老同志參加關(guān)工委隊伍，但是有少數(shù)老同志的熱情不夠，不主動過問和參加關(guān)心下一代工作，往往是關(guān)工委辦公室多次邀請才參加；由于基層人手少問題，很多辦公室負責人都是身兼數(shù)職，精力不足、工作壓力大，工作缺乏計劃性和長效性。根據(jù)近幾年組織開展活動，我段關(guān)工委總結(jié)出了“三同步工作法”，即：工作同步，在安排部署黨政工作的同時安排布置關(guān)工委工作，做到了有計劃、有組織、有目的地安排開展關(guān)心下一代活動。經(jīng)費同步，年初同步預算關(guān)工委日常工作經(jīng)費，專款專用，并根據(jù)實際情況，對經(jīng)費缺額給予適時補助?？己送?，將日常工作納入黨政目標考核和獎懲，對完成任務(wù)或開展活動好的給予獎勵，對未完成的給予通報批評，限期整改。
回顧我段關(guān)工委的工作我們豪情滿懷，展望未來我們欣喜倍增，我們決心在新的征程里全力、扎實做好關(guān)工委建設(shè)工作不斷提升工作水平，加強各級關(guān)工委組織的領(lǐng)導班子建設(shè)，改善工作條件，創(chuàng)新的開展工作；以確立社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容，開展中國特色社會主義理想信念教育，以青年職工為依托，開展豐富多彩的關(guān)心下一代活動；進一步整合資源，充分發(fā)揮好作用，增強關(guān)愛效果，再創(chuàng)新業(yè)績。
關(guān)工委調(diào)研報告篇十三
這份報告被廣泛使用。根據(jù)上級的部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)都要向上級報告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為深入學習貫徹黨的十九大精神，服務(wù)和助力鄉(xiāng)村振興，探索解決制約農(nóng)村關(guān)心下一代工作發(fā)展的實際問題，攻難促弱，全面提升農(nóng)村關(guān)心下一代工作水平，2018年6月初，酒泉市關(guān)工委下發(fā)通知在全市集中開展農(nóng)村關(guān)心下一代工作調(diào)研活動。在縣鄉(xiāng)兩級關(guān)工委調(diào)研的基礎(chǔ)上，6月底至7月初，市關(guān)工委成立調(diào)研組，采取聽取匯報、座談交流、實地查看、查閱資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式，深入七縣（市區(qū)）對農(nóng)村關(guān)心下一代工作進行了詳細調(diào)研。本次調(diào)研共召開匯報座談會7場次，全市65個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別參加了調(diào)研匯報座談會，有32個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和30個行政村關(guān)工委進行了座談交流。
我市共成立鄉(xiāng)村關(guān)工委組織452個，其中，65個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實現(xiàn)全覆蓋，431個行政村成立關(guān)工委284個，占比66%。138個農(nóng)村學校，共有學生3.7萬人，成立學校（區(qū)）關(guān)工委70個。96個農(nóng)村幼兒園，成立關(guān)工委33個。目前，全市共有3800名“五老”從事農(nóng)村關(guān)心下一代工作，共創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委360個，農(nóng)村關(guān)工組織“五好”創(chuàng)建率達80%。
近年來，在全市各級黨委、政府的重視、關(guān)心和支持下，在各基層關(guān)工委的努力下，我市農(nóng)村關(guān)心下一代工作總體形勢很好，主要體現(xiàn)在以下五方面。
（一）農(nóng)村關(guān)心下一代工作機制初步形成?？h、鄉(xiāng)兩級堅持把黨建帶關(guān)建作為農(nóng)村黨建工作的重要方面，逐步將關(guān)工委工作融入黨委、政府的各項工作中，同安排、同部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委建立健全了以黨、工、團、婦等部門組成的關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)，定期召開會議，研究部署農(nóng)村關(guān)心下一代工作。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)保障了關(guān)工委工作經(jīng)費，部分實現(xiàn)實報實銷。由黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導，縣、鄉(xiāng)、村關(guān)工委三級聯(lián)動，相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，社會力量積極參與的農(nóng)村關(guān)心下一代工作良好格局已初步形成。金塔縣鼎新鎮(zhèn)制定和完善了關(guān)工委工作、學習、調(diào)研、考核等制度，推動了工作制度化、規(guī)范化發(fā)展。阿克塞縣實行縣關(guān)工委成員單位和基層關(guān)工委辦實事承諾制，細化任務(wù)，責任到人，定期督查，年底考核。
（二）農(nóng)村關(guān)工委組織健全、隊伍壯大。按照關(guān)工委組織建設(shè)“橫向道邊，縱向到底”的要求，我市實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委組織全覆蓋，大多數(shù)行政村和農(nóng)村學校都成立了關(guān)工委組織，農(nóng)村關(guān)工組織“五好”創(chuàng)建率達80%。通過采取組織發(fā)動、典型帶動、“五老”帶動、表彰促動等方式，我市農(nóng)村“五老”隊伍不斷壯大，近4000名老同志積極投身于關(guān)愛農(nóng)村青少年健康成長工作中。敦煌市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學校（區(qū)）全部成立了關(guān)工委，并在各村成立了382個“五老”工作小組，形成了組織全覆蓋的格局。阿克塞縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合民族地區(qū)工作特點，吸納德高望重的老阿訇、老牧民以及德高望重長者組建“八老賢才”隊伍，創(chuàng)新發(fā)展了“五老”隊伍。
（三）農(nóng)村青少年思想道德教育活動豐富。農(nóng)村各級關(guān)工委緊緊圍繞社會主義核心價值觀教育，結(jié)合農(nóng)村實際，廣泛開展了“兩史兩情”“三愛”“雙學雙爭”和“傳承紅色基因爭做時代新人”等主題教育。肅州區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委開展道德講堂、母親講堂活動，邀請威望高、實績突出的“五老”向農(nóng)村青少年講述先進事跡和傳統(tǒng)美德。瓜州縣農(nóng)村各中小學關(guān)工委廣泛開展主題征文、國旗下演講、經(jīng)典誦讀、學雷鋒、“老支書講故事”等系列活動，進一步激發(fā)廣大青少年對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛。肅北縣黨城灣鎮(zhèn)關(guān)工委建立和完善紅色愛國教育、綠色環(huán)保教育、藍色道德教育為主要內(nèi)容的“紅綠藍”三色教育體系，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（四）農(nóng)村重點群體青少年關(guān)愛幫教成效顯著。各農(nóng)村基層關(guān)工委積極融入市縣精準扶貧脫貧攻堅戰(zhàn)略，加強與成員單位協(xié)作配合，積極爭取項目資金、招納企業(yè)和社會愛心人士贊助，動員“五老”參與，圍繞農(nóng)村孤殘貧困及“五失”等特殊群體青少年廣泛開展了捐資助學、普法幫教、愛心結(jié)對等活動。金塔縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過調(diào)查摸底，對460名關(guān)愛對象進行建檔立卡，重點圍繞“孤、單、殘、困、留”等特殊青少年，有針對性地組織開展捐資助學、生活救助、心理咨詢和疏導等關(guān)愛活動。敦煌市郭家堡鎮(zhèn)關(guān)工委積極爭取中國科學院服務(wù)局（工會）為63名貧困生、優(yōu)等生捐助助學金3.25萬元。玉門市各基層關(guān)工委發(fā)動廣大“五老”志愿者開展“愛心結(jié)對”幫扶幫教活動，實現(xiàn)農(nóng)村留守兒童結(jié)對幫扶全覆蓋。
（五）培育青年農(nóng)民致富載體不斷創(chuàng)新。各農(nóng)村基層關(guān)工委圍繞“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，深入開展農(nóng)村青年“講學創(chuàng)奔”和“千人技能培訓”活動，積極協(xié)調(diào)人社、農(nóng)業(yè)、科技、科協(xié)、扶貧等部門支持，開展創(chuàng)業(yè)、種養(yǎng)殖、餐飲服務(wù)、電子商務(wù)等技能培訓，組織相關(guān)專業(yè)技能特長的“五老”組成農(nóng)林牧科技志愿者服務(wù)隊廣泛開展進農(nóng)村送科技活動，幫助農(nóng)村青年提高依靠科技脫貧致富的能力。玉門市通過創(chuàng)業(yè)培訓、技能培訓、貼息貸款等方式大力扶持農(nóng)村大學生和外出務(wù)工青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，培育了一批新型職業(yè)農(nóng)民。肅州區(qū)、敦煌市關(guān)工委普遍組織“五老”科技文化志愿服務(wù)隊進村入戶，深入田間地頭，為廣大青年講解特色花卉、林果栽培和管理技術(shù)。
近些年來，大批青年農(nóng)民進城務(wù)工或從事其他職業(yè)，農(nóng)村青年減少；大批農(nóng)村中小學校撤并，學生集中到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校學習或隨父母進城讀書，村內(nèi)學生大量減少；部分“五老”進入城鎮(zhèn)居住，農(nóng)村關(guān)心下一代工作骨干力量減少，農(nóng)村關(guān)心下一代工作面臨新形勢新問題。
（一）基層組織作用發(fā)揮不夠充分。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了關(guān)工委組織，大部分農(nóng)村學校和行政村也成立了關(guān)工委組織。仍有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子老化或不健全，作用發(fā)揮有限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委辦公室工作人員大多為兼職，且崗位人員流動性大，隊伍不穩(wěn)定。村一級關(guān)工委工作還停留在抓點的層面，工作能動性不強，活動開展不經(jīng)常。個別村關(guān)工委組織空設(shè)，沒有正常運轉(zhuǎn)。基層“五好”創(chuàng)建沒能持續(xù)開展，部分已創(chuàng)建的“五好”基層關(guān)工委工作出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。農(nóng)村關(guān)心下一代工作宣傳力度不夠，雖然有了一定社會影響力，仍有很多人不了解關(guān)工委工作。
（二）“五老”力量比較薄弱。大部分“五老”人員長期在城里居住，參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工活動較少。鄉(xiāng)村“五老”力量比較薄弱。同時，由于思想觀念、缺乏平臺、激勵措施等原因，部分“五老”參與關(guān)工委工作積極性不高，發(fā)揮作用效果不明顯。
（三）工作發(fā)展不平衡。各縣市之間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學校之間關(guān)心下一代工作發(fā)展不平衡。經(jīng)濟落后的鄉(xiāng)村，關(guān)心下一代工作相對薄弱。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅任務(wù)依然艱巨，影響了關(guān)心下一代工作深入推進。有的縣市農(nóng)村學校全部建立了關(guān)工委，甚至延伸到幼兒園，而有的只是在學區(qū)一級成立了關(guān)工委組織。
（四）保障機制尚待進一步健全。農(nóng)村工作繁雜，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有做到關(guān)工委工作同日常工作緊密融合，黨建帶關(guān)工委建設(shè)的工作模式還沒有全面鋪開。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村關(guān)工委組織活動場地、人員、經(jīng)費沒有保障。
（一）進一步健全農(nóng)村關(guān)心下一代工作機制。結(jié)合實際，優(yōu)化基層組織建設(shè)。鄉(xiāng)一級在全部成立關(guān)工委組織的基礎(chǔ)上，把相關(guān)直屬單位和各行政村納為成員單位；村一級條件不成熟的暫緩成立，或可由幾個村聯(lián)合成立，已經(jīng)成立關(guān)工委組織但不能正常運轉(zhuǎn)的村可報鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以撤銷；牧民村和村小組暫不提倡成立關(guān)工委組織。在學區(qū)建立關(guān)工委的基礎(chǔ)上，全市農(nóng)村中小學全部建立關(guān)工委組織，可探索村校聯(lián)建關(guān)工委模式。領(lǐng)導重視，配齊配強領(lǐng)導班子。在全市推廣縣（市區(qū)）老干局長兼任同級關(guān)工委副主任的做法，同時配齊配強關(guān)工委辦公室主任；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或副書記、村支部書記兼任本級關(guān)工委主任，常務(wù)副主任由從本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導崗位退下來的老同志擔任。沒有老同志的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村可以聘請“五老”人員。各村支部書記為鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子成員，各村民小組長為村關(guān)工委班子成員。沒有成立關(guān)工委組織的村，也要配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委做好相關(guān)工作。提高認識，做好基礎(chǔ)保障工作。各級黨委、政府要用中心工作帶動關(guān)工工作，對農(nóng)村關(guān)心下一代工作有計劃、有安排，在人、財、物等方面積極幫助農(nóng)村關(guān)工委組織解決實際困難，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委工作經(jīng)費納入財政保障。各農(nóng)村基層關(guān)工委組織要把青少年健康成長放在心上，抓在手上，落實在行動上，用心用腦用情做好關(guān)心下一代工作。
（二）進一步加強農(nóng)村關(guān)心下一代工作“五老”隊伍建設(shè)。根據(jù)農(nóng)村實際，吸納德高望眾的老同志，包括老村干部、老黨員、老教師、老軍人、老模范（包括各級表彰的先進工作者）、老藝人、老農(nóng)民、老技術(shù)員等多個層面的老同志參與關(guān)心下一代工作。對從事農(nóng)村關(guān)心下一代工作的老同志進行認真摸底統(tǒng)計，建檔立卡。按照省關(guān)工委有關(guān)文件要求，對參加關(guān)工委工作的老同志在學習、工作、生活和健康等方面給予特殊關(guān)心和照顧，幫助他們解決工作中遇到的實際困難，發(fā)揮好、保護好老同志參與關(guān)心下一代工作的積極性。加大培訓工作力度，采取分級培訓的辦法，縣（市區(qū)）關(guān)工委培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委負責培訓村關(guān)工領(lǐng)導小組成員，縣鄉(xiāng)兩級每年都定期舉辦專題培訓班，特別是對新進班子的成員進行重點培訓，使之盡快掌握工作知識和提高領(lǐng)導能力。
（三）進一步夯實農(nóng)村青少年教育關(guān)愛幫扶載體。深入開展“講學創(chuàng)奔”。結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧脫貧攻堅工作，以“講學創(chuàng)奔”為抓手，在農(nóng)村青年中繼續(xù)開展講政治、學科技、創(chuàng)事業(yè)、奔小康活動，為農(nóng)村青年搭建創(chuàng)業(yè)平臺，幫助他們走上致富奔小康之路。充分利用鄉(xiāng)村文化活動中心、農(nóng)家“愛心書屋”組織農(nóng)村青年開展十九大精神學習和主題教育活動，開展“抵制天價彩禮，推動移風易俗”活動宣傳；聯(lián)合人社、農(nóng)辦、科協(xié)等單位，開展農(nóng)村青年技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，為農(nóng)村青年提供政策咨詢、職業(yè)指導、求職登記、招聘用人、推薦就業(yè)等服務(wù)，積極為適齡青年提供就業(yè)機會和就業(yè)崗位；組織“五老”志愿服務(wù)隊深入農(nóng)村為廣大青年農(nóng)民宣講農(nóng)業(yè)科技知識，并多渠道、多形式、多層次開展就業(yè)結(jié)對幫扶活動。扎實開展各項活動。各農(nóng)村基層組織關(guān)工委按照條塊結(jié)合的原則，分工協(xié)作，創(chuàng)新教育方式，搭建活動載體，扎實開展青少年的教育關(guān)愛活動。學生在校期間，學區(qū)、學校關(guān)工委在教育主管部門黨組織領(lǐng)導下協(xié)助抓好學生日常教育管理工作，特別是要杜絕校園欺凌等不良現(xiàn)象的發(fā)生。鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委要繼續(xù)抓好校外“五點半”課堂和農(nóng)村假日學校建設(shè)，加強“五老”義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督工作；配合教育系統(tǒng)做好青少年校外教育，配合婦聯(lián)抓好農(nóng)村留守兒童工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛建立留守兒童之家，配合民政抓好農(nóng)村特殊群體青少年的關(guān)愛幫扶和幫教工作。在學生節(jié)假日返村時，由村關(guān)工領(lǐng)導小組組織開展教育活動。
（四）進一步抓好農(nóng)村關(guān)工委組織“五好”創(chuàng)建。對農(nóng)村關(guān)工委“五好”創(chuàng)建實施動態(tài)管理，年初制定創(chuàng)建計劃，提出目標、措施，年中進行督查，年底考核命名，每年保持三分之二的農(nóng)村基層關(guān)工組織達到“五好”標準。對班子不健全、活動不經(jīng)常、工作有滑坡的基層關(guān)工委，不僅要摘除“五好”的牌子，還要列入重點整頓對象進行整改，確?！拔鍌€好”的質(zhì)量標準。
（五）進一步加強農(nóng)村關(guān)心下一代工作宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委要積極主動向社會各界宣傳農(nóng)村關(guān)工委工作，讓更多的人了解關(guān)心下一代事業(yè)的偉大意義，知道關(guān)工委的性質(zhì)、任務(wù)，看到貧困偏遠鄉(xiāng)村青少年成長面臨的困難，帶動他們積極支持和參與關(guān)心下一代工作。結(jié)合《中國火炬》雜志社和省關(guān)工委聘請關(guān)工委通訊員工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建立一批關(guān)心下一代工作通訊員，加強培訓，建立宣傳工作激勵體制，引導他們?yōu)猷l(xiāng)村關(guān)心下一代工作積極發(fā)聲。不斷拓展宣傳陣地，充分利用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒介開展宣傳，深挖基層關(guān)心下一代工作方面好的經(jīng)驗做法，特別是要宣傳忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、務(wù)實創(chuàng)新、無私奉獻的“五老”精神。
鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作，以社會主義核心價值體系教育為著力點，在不斷壯大發(fā)展關(guān)公隊伍的同時，深入開展理想信念教育，思想道德教育，革命傳統(tǒng)教育，提高青少年的綜合素質(zhì)，有力推進該鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。目前該鎮(zhèn)各村（社區(qū)）都擁有一支5—7人組成的工作隊伍，2013年內(nèi)開展引導培訓工程5期，參加人數(shù)達600余人，落實“五老”人員指導幫扶青年創(chuàng)業(yè)15戶，新建鞏固產(chǎn)業(yè)基地11個，有力推動了當?shù)氐那嗄甏龠M會建設(shè)。
（一）建章立制，組織保障有力。一是抓規(guī)范，強管理。鎮(zhèn)按照關(guān)心下一代工作要求，及時制定了全年的工作計劃，提出具體的工作內(nèi)容、目標、任務(wù)和措施，并將關(guān)工工作單獨列入財政預算，納入年度目標考核，逗硬獎懲。二是搭班子，建隊伍。該鎮(zhèn)于年初及時調(diào)整充實了關(guān)工隊伍，成立了以鎮(zhèn)黨委副書記林鵬為主任、鎮(zhèn)老領(lǐng)導王前均為常務(wù)副主任，鎮(zhèn)婦聯(lián)、司法所、學校負責人等為成員的鎮(zhèn)“關(guān)心下一代工作委員會”領(lǐng)導班子。并對全鎮(zhèn)16個村（社區(qū)）、學校的基層關(guān)工委組的班子成員和主要負責人進行了調(diào)整、加強和充實，做到機構(gòu)健全，人員落實。
（二）以“三個結(jié)合”為抓手，促使關(guān)工工作常態(tài)化。一是與日常工作結(jié)合。鎮(zhèn)黨委、政府把關(guān)工工作列入重要議事日程，與日常工作同思考、共謀化，促進關(guān)工工作融入日常工作中。二是與經(jīng)濟工作結(jié)合。鎮(zhèn)關(guān)工委積極與縣人口計生局關(guān)工領(lǐng)導小組聯(lián)系，定期組織開展以幫扶青年創(chuàng)業(yè)、生殖保健知識等為主要內(nèi)容的引導培訓工程，用科學技術(shù)指導生產(chǎn)實踐，走科技致富之路，促進本地經(jīng)濟發(fā)展。三是與老齡工作結(jié)合。該鎮(zhèn)把關(guān)工委工作與老齡工作有機結(jié)合，充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢（政治過硬、威望較高、經(jīng)驗豐富、時間充裕），積極為青少年學習、成才、致富、就業(yè)等做好指導、引導工作，為農(nóng)村青少年的成長和致富出點子、謀路子。
（三）主題活動富有特色。一是積極開展青少年教育幫扶活動。在深入開展了以“公民道德建設(shè)”為中心內(nèi)容的教育活動的同時，把幫扶失足青年作為工作重點。定期走訪、看望和慰問本地失足青年，了解他們的基本情況和思想動態(tài)，化解心結(jié)，解決他們的實際困難和問題。村（社區(qū)）成立的“關(guān)心下一代工作小組”，實行“一幫一”、“二幫一”或“多幫一”措施。2013年11月，該鎮(zhèn)關(guān)工委攜手縣人口計生局、縣司法局先后前往金堂監(jiān)獄和本鎮(zhèn)霧露溝看望了接受改造的失足青少年和父親在監(jiān)獄母親在外打工的留守青少年，與其座談交流，鼓勵他們勇于面對錯誤和困難，做一個對社會對家庭有用的人。二是狠抓青促會建設(shè)。該鎮(zhèn)黨委政府和關(guān)工委把青年農(nóng)民培訓工作作為關(guān)工工作的重中之重。通過與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，以蔬菜種植基地等為載體，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴大就業(yè)渠道，增加就業(yè)門路和收入。目前擁有青年農(nóng)民科技致富帶頭人15個，新建鞏固種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)基地11個。三是強化素質(zhì)教育，關(guān)愛留守兒童。該鎮(zhèn)關(guān)工委與縣人口計生局關(guān)工小組一道，利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日紀念日在青少年中開展“講黨史、強素質(zhì)”活動，特別是黨的十八大召開后，縣人口計生局關(guān)工小組先后3次前往中學宣講十八大精神和改革開放三十年的偉大成就，深受廣大同學歡迎。在元旦、春節(jié)期間，鎮(zhèn)關(guān)工委和聯(lián)系部門（縣人口計生局）一道走訪慰問留守兒童10戶，為他們的入學、就業(yè)提供便利的條件，讓他們切實感受到社會的溫暖。
在整個調(diào)研過程中，我們發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作上，還存在一些問題和不足：一是整體關(guān)工工作“五老”參與力度還不強，離上級關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的要求還有一定差距；二是教育引導能力還不夠強，沒有形成強大的轟動效應；三是在創(chuàng)新教育形式上還不夠靈活，缺少互動；四是關(guān)心未成年人健康成長的氛圍還不濃等等。
針對存在的問題，縣人口計生局和鎮(zhèn)黨委政府一道進行了認真分析，擬定了具體的改進建議和具體措施：
（一）切實把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，針對未成年人身心成長和品德形成的特點，積極探索新時期新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，使未成年人思想道德教育的宣傳工作更有針對性、實效性。
（二）重點辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的家長學校，分別對幼兒、小學生、中學生的家長進行分類培訓指導，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，盡可能地減少學生家庭教育的誤區(qū)，努力提高家庭教育水平。
（三）發(fā)揮好“五老”活動小組的作用，定期對“五老”活動小組成員進行培訓，提高“五老”隊伍自身素質(zhì)，掌握科學的教育方法，提高活動質(zhì)量，推動“五老”關(guān)心下一代的活動不斷深入。
為全面了解和掌握敦煌市學校關(guān)工委基本情況和各項工作任務(wù)完成情況，督促學校關(guān)工委更加靠實領(lǐng)導責任,健全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范運行機制，穩(wěn)定工作隊伍，增強工作活力，推動關(guān)工委工作健康有序發(fā)展，10月中旬，市關(guān)工委學校部一行4人采取聽匯報、召開“五老”骨干代表座談會、實地查看、查閱資料等方式，對全市中小學關(guān)心下一代工作開展情況進行了全面調(diào)研督查指導。
我市現(xiàn)有學校（區(qū)）19所，其中：城市9所（中專1所、高中1所、初中2所、小學4所、幼兒園1所），農(nóng)村10所（含有初中、小學的學區(qū)9所，只有小學的1所），全部成立了關(guān)工委，2013年全部達到了“五好”關(guān)工委標準。我們對今年以來學校關(guān)工委加強組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、經(jīng)常性教育活動開展的情況和“五好”基層關(guān)工委、“未成年人零犯罪”社區(qū)和學校創(chuàng)建，假日學校、“兩史三情”、社會主義核心價值觀教育活動情況等工作進行調(diào)研督查后，認為各學校關(guān)工委認真貫徹落實全市關(guān)工工作會議精神和文件精神，進一步理順了體制機制，切實加強了學校關(guān)工委組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，學校關(guān)工工作的能力和水平得到了全面的提升，有力地推進了學校關(guān)心下一代工作持續(xù)健康發(fā)展，取得了顯著的成效。
一是領(lǐng)導重視支持，組織健全完善。各學校普遍重視關(guān)工委工作，校長擔任關(guān)工委主任，并都能定期聽取工作匯報，了解情況、分析問題、指導工作、解決困難，親自組織協(xié)調(diào)各項教育活動。基本做到了“三納入”“四統(tǒng)一”，即：把關(guān)心下一代工作納入學校整體工作的議事日程、納入教育教學總體規(guī)劃、納入年終考核評比內(nèi)容，與學校其它工作統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。市教育局局長、局關(guān)工委主任付虎同志多次聽取關(guān)工委工作匯報，安排部署本年度工作，并對全市各中小學做好關(guān)工工作提出了意見和要求。北街小學把關(guān)工委常務(wù)副主任吸收為校務(wù)委員，使學校工作和關(guān)工工作協(xié)調(diào)配合更加緊密，提高了“五老”成員參與學?；顒拥姆e極性。黃渠中學關(guān)工委主任杜遠鴻親自制訂計劃、確定內(nèi)容、參與活動、撰寫總結(jié)，談起關(guān)工工作，如數(shù)家珍,非常熟悉,真正做到了思想上到位、感情上融入、角色上貼近、工作上支持。郭家堡中學校長、校關(guān)工委主任張文生積極配合鎮(zhèn)關(guān)工委創(chuàng)辦“假日學?！保瑩胃毙ｉL，親自策劃活動方案，并邀請101網(wǎng)校的老師，義務(wù)為假日學校的學生輔導課業(yè)，取得了很好的效果。藝術(shù)旅游中專學校關(guān)工委主任辛健通過多方聯(lián)系，積極爭取與德化職業(yè)技術(shù)學校簽訂締結(jié)友好姊妹學校協(xié)議，雙方通過開展交流活動，提高職業(yè)教育辦學水平。
二是創(chuàng)新配備模式，加強班子力量。按照市關(guān)工委的要求，各學校關(guān)工委在遵循常規(guī)模式的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新配備模式，發(fā)揮班子最大效能。目前，有17所城鄉(xiāng)中小學關(guān)工委聘請了社會名人、村（社區(qū)）書記、企業(yè)經(jīng)理等為關(guān)工委班子成員，達成了“資源共享、優(yōu)勢互補、共育新人”的共識，形成學?！按钆_”，“五老”和村（社區(qū)）、企業(yè)共同唱戲的格局，讓社會名人、村（社區(qū)）書記、企業(yè)經(jīng)理走進學校、深入班級關(guān)愛學生，使學校、社會、家庭連成一體，形成合力。敦煌中學聘請的關(guān)工委常務(wù)副主任（良友文化事業(yè)群總策劃、良友文化基金會創(chuàng)辦人、敦煌文化弘揚基金會發(fā)起人）王胤博士，自2015年6月以來，先后投資100余萬元分五批共96位老師參加了江南游學活動，資助貧困學子累計1678名，資助金額達到195萬元。銀山房地產(chǎn)開發(fā)公司總經(jīng)理王山銀同志同時兼任旅游中專和敦煌三中兩個學校的關(guān)工委常務(wù)副主任，他不僅能夠積極主動地參加學校的各類活動，為學校工作建言獻策，鼓勵教師教導學生，還為敦煌三中捐贈價值20萬元的孔子像一座。金龍公司總經(jīng)理靳正海同時擔任敦煌二中、東街小學關(guān)工委副主任，出資2萬多元，讓學生自己到書店挑選喜歡的圖書。黃渠中學關(guān)工委副主任、大臣石材的經(jīng)理林明旺捐贈價值2.8萬元的大理石材，鋪設(shè)校園200平方米、道牙磚300米。三危中學關(guān)工委副主任、浙江商會會長姜國倉，為學校捐贈價值1.2萬元的2尊雕像。他們的加入，不僅加強了學校關(guān)工委班子力量，還為學校的教育教學、校園建設(shè)等方面做出了積極的貢獻。
三是壯大“五老”隊伍，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢。各學校非常重視“五老”隊伍建設(shè)，把發(fā)展壯大“五老”隊伍，提高工作積極性和參與率作為一項硬指標來完成。今年83歲的老干部習鞏，不僅擔任市幼兒園的關(guān)工委常務(wù)副主任，還被南街小學聘請為副主任，他編寫家教教材，作報告，寫童謠，和小朋友一起參加活動，童心未泯，壯心不已。敦煌三中常務(wù)副主任李磊，積極為學校的發(fā)展建言獻策，深入學校餐廳，查看學生營養(yǎng)餐的運行情況，他還連續(xù)3年堅持每周為葫蘆絲興趣班的學生義務(wù)授課2次，效果非常好，截至目前，已培養(yǎng)了100多名小樂手。北街小學關(guān)工委常務(wù)副主任范秀玲帶動2名“五老”連續(xù)5年，自己出資資助3名貧困學生，贈送總價值1800多元的學習用具。敦煌中學關(guān)工委委員褚珍老師，2013年通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)蘇苑，因家庭成員鬧矛盾，影響了她的情緒，學習成績下滑，從重點班降到了普通班，褚老師便經(jīng)常和該生談心，鼓勵她正確看待家庭矛盾，樹立學習信心，同時還做家長的工作，要求家長化解矛盾，全力支持孩子完成學業(yè)，通過3年的幫扶，蘇苑同學今年如愿考入北京聯(lián)合大學。敦煌三中將年初剛退休的老教師習傳及時聘請為關(guān)工委委員。習傳老師發(fā)揮自身的繪畫特長，歷時3個月，在學校東墻精心繪制了長達80米的絲綢之路文化藝術(shù)墻，為美化校園環(huán)境，加快文明城創(chuàng)建，迎接文博會召開做出了應有的貢獻。有些學校主動挖掘社會資源，跨地域吸收有特長的“五老”加入到關(guān)心下一代工作隊伍。三危中學關(guān)工委吸收民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)曲子戲第五代傳人閆國福為孩子們免費授課。黃渠中學主動聯(lián)系，吸納敦煌民俗文化非遺傳承人張庭虎、敦煌沙州市場木刻版畫申洪杰等民間藝人為校關(guān)工委委員，他們有的向?qū)W校捐物，有的義務(wù)為學生社團授課，受到了學生和家長的普遍好評。孟家橋中學關(guān)工委為解決每周五老師開會學習，無人看管學生的問題，及時組織“五老”輪流（每周2人）進班級管理學生紀律，同時進行課業(yè)輔導，解決了老師的后顧之憂。
四是豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體。各學校關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，通過報告會、座談會、文藝表演、老少同樂等形式，結(jié)合青少年特點和成長規(guī)律，深入開展“愛我敦煌”“我為文博添光彩”“文明禮儀”“雙學雙爭”“兩史三情”“三愛”等主題教育實踐活動。每個學校組織活動都在6次以上，每項活動不僅有方案、有計劃、有總結(jié)，還能與德育教育教學工作有機結(jié)合，滲透到學校各項活動之中，學校每項活動都有“五老”參與。有的學校在優(yōu)化組織設(shè)置、創(chuàng)新活動載體、改進工作方式等方面進行了探索創(chuàng)新。孟家橋、七里鎮(zhèn)、呂家堡、黃渠四個學校依托少年宮活動項目，根據(jù)學生興趣愛好，發(fā)揮“五老”特長，組織開展文學類、藝術(shù)類、科技類、體育類等社團活動，深受學生喜愛。三危中學依托非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習基地、敦煌生態(tài)文化實踐教育基地，使學生身臨其境，感受直觀，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，贏得了學校、社會、家庭等各方面的贊譽。郭家堡中學邀請“ioc敦煌家庭教育中心”的老師進駐學校，深入課堂，面對面與學生進行溝通交流，運用科學的心理干預方法，幫助孩子化解心中的疑惑，樹立自信心，增強學習的動力。東街小學圍繞建設(shè)現(xiàn)代書院文化特色學校目標，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，遵循常規(guī)抓經(jīng)常，亮點有特色的原則，組織開展“看、讀、舞、唱、畫、行、講”活動(即：“看”，法制教育動漫片網(wǎng)絡(luò)看，“讀”，經(jīng)典誦讀日常讀，“舞”，大課間操敦煌舞，“唱”，慈善音樂會大合唱，“畫”，手抄報分主題畫，“行”，放學路隊文明行，“講”，莫高窟壁畫我來講。)成為一道亮麗的風景。南街小學開展的以“暑假快樂無限，爭做七色少年”為主題的“暑假多彩套餐”社會實踐活動，讓孩子們走進社會、親近自然，在實踐中體驗，在體驗中收獲，取得了很好的德育教育效果。西關(guān)小學每月與橋北社區(qū)聯(lián)合組織“五小”志愿者服務(wù)隊中的“綠色小天使”撿拾風情線人行道、綠地內(nèi)的垃圾，擦拭公共座椅、維護公共設(shè)施，贏得了過往市民的一致稱贊。市幼兒園組織廣大教職員工創(chuàng)編充滿時代氣息的童謠作品《社會主義核心價值觀》《好孩子》《敦煌贊歌》《早日實現(xiàn)中國夢》等30件。敦煌三中關(guān)工委成立的“孝親敬老志愿者小分隊”，連續(xù)4年每周星期一下午和節(jié)慶日（每周一次，每班3人，每次60人以上，每個學生從初一到初三輪流服務(wù)達8次），都組織學生到社會福利院為老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、表演節(jié)目，截至目前，開展活動90多次，參與學生5000多人次，通過與“弟子規(guī)”教育和實踐相結(jié)合，較好地培養(yǎng)了青少年孝親敬老的社會美德。小分隊被評為“敦煌市優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊”，并由敦煌、酒泉電視臺聯(lián)合進行專題拍攝報道。
五是“未成年人零犯罪”社區(qū)和學校創(chuàng)建活動順利推進。學校關(guān)工委把“未成年人零犯罪”社區(qū)和學校創(chuàng)建活動作為未成年人法制教育工作的重中之重，扎實安排、深入調(diào)研、精心組織、穩(wěn)步推進，有效推動了預防和減少青少年違法犯罪工作。每個學校都能全面掌握未成年人的基本情況，確定重點工作對象，建立有不良行為或嚴重不良行為的青少年、留守兒童等問題青少年群體的個人檔案、幫扶機制等信息管理系統(tǒng)和關(guān)愛工作網(wǎng)絡(luò)；分別成立了由社區(qū)干部、學校領(lǐng)導、派出所民警、司法所干警及“五老”代表組成的幫教小組；對有不良行為的青少年，做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”“多幫一”等有效措施，做好教育、關(guān)愛、感化、矯治和挽救工作，及時掌握重點工作對象的思想動態(tài)、生活學習、交往關(guān)系等情況，解決他們遇到的實際問題。同時，各學校突出對弱勢和特殊群體的幫扶，針對他們的實際問題，在生活上幫困、學習上幫助、心理上輔導、行為上糾正。敦煌二中關(guān)工委主任鄭寶生思路新、點子多，主動與城市社區(qū)、城郊村組、派出所聯(lián)系，建立了德育網(wǎng)格化管理體系。社區(qū)、村組和派出所的干部積極配合學校，及時反饋“問題學生”的信息，讓學校能夠在第一時間掌握“問題學生”的不良動態(tài)，并能及時教育糾正，填補了學校對學生校外管理的間隙和空白。敦煌三中、三危中學主動與市委政法委邪教辦、禁毒辦聯(lián)系，投資10多萬元，建立了反邪教和禁毒基地，資料生動翔實，圖文并茂，通過現(xiàn)代影音、多媒體等信息技術(shù)手段，集中展示了關(guān)于邪教和毒品危害的典型事例和警示紀錄影片等內(nèi)容。讓參觀的學生在思想和心靈上都受到了深刻的教育和警示。七里鎮(zhèn)中學關(guān)工委常務(wù)副主任吳立生組織“五老”對父母離異、缺少關(guān)愛、不遵守紀律、逃學等“問題孩子”進行“一對一”的談心幫扶，受到了老師和家長的好評。截至10月底，全市城鄉(xiāng)中小學沒有違法犯罪的學生。
一是在信息報送方面，各學?；径寄馨匆笞龅?。截止目前，各學校共報送信息311條，及時反饋了各校開展關(guān)工活動的情況。但也有個別學校存在報送信息不及時、質(zhì)量不高的問題。
二是有些邊遠學校的退休教師，家住市區(qū)，參加學?；顒訕O不方便，所以熱情也不高，參與活動少；有些學校的“五老”骨干學習培訓、參加活動還沒有做到制度化、常態(tài)化。
三是學校關(guān)工委辦公室主任更換頻繁，導致工作中出現(xiàn)概念不清、術(shù)語不準、檔案管理不精細、信息報送不及時等問題。
一是進一步加強組織領(lǐng)導。把關(guān)工工作列入學校整體工作的議事日程，校長要經(jīng)常過問關(guān)工委工作，主動聽取工作匯報，與關(guān)工委的同志研究工作，幫助他們出主意、想辦法。
二是不斷壯大“五老”隊伍建設(shè)。通過學校主要領(lǐng)導親自談話，動員更多新退休的“五老”參與關(guān)工工作。同時，要關(guān)心“五老”的工作、生活和健康，重視、支持廣大“五老”做好關(guān)心下一代工作。對于“五老”必要的學習培訓、工作考察，要給予經(jīng)費上的支持，需要的交通工具要及時保證。在節(jié)日慰問、表彰先進、樹立典型等工作中，“五老”要占一定的比例，對工作突出的“五老”骨干要進行慰問和表彰，以此形式激勵更多的“五老”參加關(guān)心下一代工作。
三是辦公室主任要相對穩(wěn)定。要將關(guān)工委工作量計入總體工作中，使他們能夠統(tǒng)籌兼顧，及時、準確地完成關(guān)工委辦公室的各項工作。
*月6日至12日，縣人大常委會調(diào)研組深入相關(guān)部門和鎮(zhèn)街，采取聽取匯報、座談了解和實地查看等方式，對全縣科技工作情況進行了調(diào)研，現(xiàn)將情況報告如下：
近年來，全縣科技工作圍繞"新型工業(yè)基地、西部綠色菜都、生態(tài)文化旅游目的地、川渝合作示范區(qū)"四大定位，為全縣創(chuàng)新發(fā)展作出了積極努力。
（一）科技創(chuàng)新機制逐步完善。
一是強化政策引領(lǐng)。在認真貫徹落實上級各項科技法規(guī)政策的同時，努力做好科技政策措施的制訂完善工作。重新修訂了《**縣科技進步獎勵辦法》、《**縣科技創(chuàng)新獎勵辦法》和《**縣專利資助辦法》等一系列促進科技進步與創(chuàng)新的政策性文件，提高了獎勵和資助資金額度，激勵科技人員和企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。進一步完善了全縣的科技政策體系，提高了科技創(chuàng)新的積極性。二是積極匯聚科技創(chuàng)新合力。兩年多來，中國工程院8位院士先后來我縣調(diào)研效益農(nóng)業(yè)，指導科技發(fā)展；科技部5位領(lǐng)導、專家來我縣實地考察科技園區(qū)建設(shè)，指導園區(qū)發(fā)展；市級以上科技、知識產(chǎn)權(quán)、地震等業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導先后30多人次來**考察調(diào)研、指導工作，有效促進了科技工作健康有序開展。三是加強產(chǎn)學研合作。先后與西南大學、重慶農(nóng)科院等高校院所建立了合作關(guān)系，組織開展了"農(nóng)學博士**行"、"科技專家企業(yè)行"、"科技創(chuàng)新專題講座"等創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展系列活動，積極對上爭取科技專家對我縣產(chǎn)業(yè)進行科技支撐，促進全縣50多家企業(yè)與10多所市內(nèi)外高校、科研院所建立了產(chǎn)學研合作關(guān)系。政府引導、企業(yè)主體、市場導向、產(chǎn)學研用結(jié)合的科技創(chuàng)新體系逐步形成。
（二）科技投入保障有效落實。
2012年以來，全縣r&d投入逐年遞增，從2012年的2720萬元增加到2014年的16300萬元，增長599%;對上爭取各類科技資金1392萬元，其中，國家科技資金482萬元，市科技資金910萬元；縣財政累計投入科技科普資金14537萬元，其中，直接安排到科委專項資金945萬元；組織兌現(xiàn)科技獎勵資金116萬元，專利資助資金150余萬元，實施縣級科技計劃項目120個。科技投入的增長提高了企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性，保障了全縣科技工作的順利開展。
（三）科技項目建設(shè)有力驅(qū)動。
兩年多來，向上爭取立項科技項目10個，爭取科技經(jīng)費1392萬元，其中項目5個，結(jié)束了我縣近3年無科技項目的歷史。2012年，我縣實施的科技富民強縣行動計劃"重慶20萬畝蔬菜核心保障基地標準化生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)集成與示范"后續(xù)項目獲科技部立項支持192萬元；重慶豐收農(nóng)機制造有限公司的"zb自吸式離心泵項目"、**縣炫吉中綢有限公司的"基于水循環(huán)索緒技術(shù)的自動繅特色雙宮絲項目"、**兩江蔬菜生產(chǎn)力促進中心的"蔬菜標準化生產(chǎn)共性技術(shù)服務(wù)項目"和**縣生產(chǎn)力促進中心"蔬菜標準化生產(chǎn)共性技術(shù)平臺項目"等4個項目，分別獲得2012、2013年度國家創(chuàng)新基金立項資助，共計資金290萬元。2013年，我縣組織申報的科技支撐示范工程總體方案獲市科委論證通過，獲立項資助800萬元。2014年，我縣愚吉機械和喜爾創(chuàng)兩家企業(yè)獲市創(chuàng)新研發(fā)團隊立項資助，重慶中航科技有限公司的"混凝土路面快速修補材料的研究與開發(fā)"項目、重慶市雙恩農(nóng)機制造有限公司"lz-1.0型稻麥聯(lián)合收割機"項目成功申請國家創(chuàng)新基金。
（四）科技推廣平臺不斷豐富。
一是采取以科技特派員為重點，市級與縣級科技特派員相結(jié)合的方式，結(jié)合我縣特色經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展，累計選拔聘任科技特派員近300余名。2014年，我縣新選派縣級科技特派員67名，爭取到科技特派員19名、市級科技特派員25名。截止目前，我縣現(xiàn)有在聘科技特派員共計111名。二是為加快集聚科技資源，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，組織成立了兩江蔬菜生產(chǎn)力促進中心、未來科技創(chuàng)新服務(wù)中心等行業(yè)科技中介服務(wù)機構(gòu)2家；建成科技園區(qū)1個、市級科普示范基地1個、蔬菜科技專家大院2個、生豬養(yǎng)殖科技專家大院2個、科技示范基地20余個；在民豐化工、新華化工建成市級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心2家；在涼風埡工業(yè)園區(qū)內(nèi)建成規(guī)模達到5千多平方米的科技企業(yè)孵化器。三是加大對企業(yè)的引導，幫助企業(yè)改造升級，努力培育科技型企業(yè)。近幾年我縣科技型企業(yè)數(shù)量有了較快增加，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)規(guī)劃面積6.8萬畝，現(xiàn)有企業(yè)50余家，各級龍頭企業(yè)26家，其中科技型龍頭企業(yè)1家，現(xiàn)已培育知名品牌8個。園區(qū)推行"公司+專業(yè)合作社（協(xié)會）+農(nóng)戶（基地）"等產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，重點發(fā)展了蔬菜、稻油、生豬等優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)，以水產(chǎn)、經(jīng)果、鄉(xiāng)村旅游做配套。今年2月，國家科技部正式發(fā)文認定我縣農(nóng)業(yè)園區(qū)為第六批國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。
（五）科技人才隊伍逐步壯大。
一是以提高現(xiàn)代經(jīng)營管理水平和戰(zhàn)略開拓能力為核心，加強企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)。堅持招商引資與引智引才同步的人才吸引模式，成功引進了中國工程院院士**及其團隊，在縣工業(yè)園區(qū)維爾美紙業(yè)有限公司建立了院士工作站。吸引了機械制造、電子信息、蔬菜加工等行業(yè)領(lǐng)域的高新技術(shù)急需緊缺人才到我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為產(chǎn)業(yè)升級和發(fā)展集聚了一批高層次創(chuàng)新人才。二是以提高操作技能和工藝水平為核心，加強高技能人才隊伍建設(shè)。通過用工培訓、就業(yè)培訓、職業(yè)培訓、在職培訓和繼續(xù)教育培訓等形式，舉行各種創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓近300期，共培訓創(chuàng)業(yè)人才及城鄉(xiāng)勞動者16000余人，幫助12376人實現(xiàn)就業(yè)，為企業(yè)培訓評審專業(yè)人才1797人，使企業(yè)人才隊伍不斷壯大，素質(zhì)結(jié)構(gòu)不斷改善。三是以推廣和掌握農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)為核心，加強農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)。由縣農(nóng)委牽頭，集中開展了畜禽養(yǎng)殖、糧油種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、果樹栽培、蔬菜種植、植保工、農(nóng)機操作及維護工等各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓100余期，培訓農(nóng)民8000余人。通過農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，全縣農(nóng)村實用人才總量達到了84000人，其中種養(yǎng)業(yè)能手（含大戶）56849人，經(jīng)營能人（含農(nóng)村經(jīng)紀人）4491人，專業(yè)技能型農(nóng)業(yè)人才21920人，社會服務(wù)型農(nóng)業(yè)技術(shù)人員740人。
（一）科技成果不足。
一是沒有專門的科研機構(gòu)，一些科技組織，比如科技學會組織開展活動少，難以出成果。二是潛心科技研究的人員少，科技人員學習交流平臺少，再教育機會少，知識更新跟不上形勢發(fā)展需求，也難出科研成果。三是科技獎勵辦法、范圍及額度不適應形勢發(fā)展的需要，對科技人員缺乏吸引力，導致申報獎勵成果數(shù)量逐年減少。
（二）科技人才不足。
一是人才總量不足。我縣各類人才擁有量占人口總量比例較低，特別是專業(yè)技術(shù)人才更是緊缺，所占人口總量比例不到1%,且年均增速為0.06%左右，增速緩慢，難以滿足我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的需要。二是人才結(jié)構(gòu)不合理，分布不平衡。我縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才大都集中在教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位，而工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟技術(shù)和高科技等能帶動我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展的高新技術(shù)領(lǐng)域的人才缺乏，中高級職稱人才比例偏低。三是高層次、高技能人才數(shù)量少，年齡老化和人才流失現(xiàn)象嚴重。目前，全縣具有正高級職稱和享受政府特殊津貼的專家型人才只有23人，僅占專技人才總量的0.3%,23人中，已退休9人，在職的14人中，50歲以下的只有2人；同時，全縣機關(guān)事業(yè)單位具有技師資格的213名高技能人才中，男性大多在50歲以上，女性多數(shù)在45歲以上；農(nóng)村實用人才中，高學歷、高職稱、高技能人才幾乎為空白。高層次、高技能人才不僅數(shù)量少，且年齡比較老化、青黃不接。幾年來，行政、教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等系統(tǒng)，流失的具有大專以上學歷、有豐富實踐經(jīng)驗和技能的人才就有近166人，特別是企業(yè)更為突出，骨干人才的流失對經(jīng)濟社會的發(fā)展產(chǎn)生了一定的負面影響。
（三）科技創(chuàng)新不足。
由于宣傳普及科技知識的手段較單一、全社會總體科技文化水平不高的因素的影響，自主創(chuàng)新氛圍的長效機制、全民參與機制尚未健全和完善，部分企業(yè)還沒有真正把自主技術(shù)創(chuàng)新擺到應有位置，其自主研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新體系和投入體系尚未形成，缺乏依靠科技創(chuàng)新的內(nèi)在動力，導致我縣高新技術(shù)企業(yè)較少，缺乏創(chuàng)新型大項目，產(chǎn)品技術(shù)含量低，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的水平和效益不高，核心競爭力不夠強，發(fā)展后勁不足。目前我縣僅有中航科技、新華化工、愚吉機械3戶高新技術(shù)企業(yè)；潼翔電子，金佛果電子、盛凱藥業(yè)、康迪藥業(yè)4戶戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)；重慶民豐化工、重慶新華化工2戶企業(yè)建有市級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心。
（一）進一步完善科技創(chuàng)新機制。
努力提高企業(yè)科技創(chuàng)新的主體意識，逐步探索建立由政府提供啟動資金，社會、企業(yè)多方參與的科技風險投資機制，要鼓勵和支持企業(yè)開發(fā)、購買和應用專利，擴大專利示范企業(yè)范圍，引導企業(yè)通過擁有知識產(chǎn)權(quán)特別是核心技術(shù)增強發(fā)展后勁。
（二）進一步完善人才培育機制。
一要從經(jīng)營性人才培訓著手，打造系統(tǒng)的企業(yè)家培訓工程，加大培訓力度，豐富培訓手段，通過開設(shè)人才資源開發(fā)與利用專題講座、組織專家開展企業(yè)咨詢診斷、舉辦企業(yè)領(lǐng)導人才建設(shè)論壇、組織優(yōu)秀青年企業(yè)人才異地任職等方法，努力提升經(jīng)營性人才綜合素質(zhì)。二要為技術(shù)人才尤其是高新技術(shù)人才提供創(chuàng)業(yè)空間和平臺。要想方設(shè)法解決他們的子女入學、配偶工作及住房等實際困難，為他們提供便捷的工作條件和成長路徑。三要加快推進事業(yè)單位的改制進程，解決事業(yè)人才引進人才難、留住人才更難和人才浪費等現(xiàn)象，讓他們到一線發(fā)揮聰明才智，為**經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。
（三）進一步完善投入保障機制。
要逐步提高政府發(fā)展性投入中科技投入的比例，使科技投入增長與財政收入增長相協(xié)調(diào)。要強化企業(yè)在科技中的主體地位，積極引導和推動企業(yè)加強科技研發(fā)機構(gòu)建設(shè)和對研發(fā)的穩(wěn)定性投入。要鼓勵多元投入，充分調(diào)動和發(fā)揮社會各界對科技工作投入的積極性，盡快形成政府撥款為先導、企業(yè)投入為主體、社會各界資助為補充的多元投入機制。
為全面了解掌握當前我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作開展情況，分析影響和制約關(guān)心下一代工作的主要因素和存在的突出問題，有針對性地提出加強全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作的對策建議，近期，鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會會同有關(guān)部門深入全鄉(xiāng)各村組、學校、及企事業(yè)單位，采取現(xiàn)場看點、查閱資料、走訪座談、聽取匯報等形式，對關(guān)心下一代工作開展情況進行了深入調(diào)研。總的看，我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作，在鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府的高度重視下，以離退休老同志為主體，以青少年思想道德教育為重點，緊密聯(lián)系實際，活動突出特色，工作務(wù)實創(chuàng)新，成效十分顯著。
(一)各級領(lǐng)導重視，工作機構(gòu)健全。近年來，我鄉(xiāng)對關(guān)心下一代工作高度重視，認真貫徹落實《未成年人保護法》等法律法規(guī)，加強對中央、省、市關(guān)心下一代工作會議精神的貫徹落實，把關(guān)心下一代工作當作一件大事來抓。鄉(xiāng)黨委政府多次聽取關(guān)工委工作匯報，幫助研究解決實際問題。在關(guān)工委組織召開的工作會議和單項活動中，黨委、政府主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導都到會講話，親自安排部署，有力地推動了關(guān)心下一代工作的開展。我鄉(xiāng)組成了組織保障、宣傳教育、法制維權(quán)、社會救助、基地建設(shè)、學校和家庭教育6個工作指導組，構(gòu)建了在職同志和老同志相結(jié)合、優(yōu)勢互補的領(lǐng)導格局。目前，鄉(xiāng)村兩級都建立了關(guān)工委組織，設(shè)立了專門的工作機構(gòu)，形成了縱橫交錯、上下貫通的組織網(wǎng)絡(luò)，為關(guān)心下一代工作的開展提供了堅實的組織保障。
(二)加強隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”作用。為充分發(fā)揮“五老”作用，進一步推動“五老”志愿者隊伍專業(yè)化建設(shè)，鄉(xiāng)關(guān)工委組建了“圪臺鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作團”，下設(shè)三個分團，在青少年思想道德教育、革命傳統(tǒng)教育等方面發(fā)揮了重要作用，逐步成為關(guān)心下一代工作的骨干力量。多年來，關(guān)工委的老同志退而不休、無私奉獻，心系朝陽產(chǎn)業(yè)，以對國家、民族未來高度負責的精神，奔走于校園內(nèi)外，活躍在鄉(xiāng)村社區(qū)，有力地推動了全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作的開展。
“經(jīng)典古詩文誦讀”、等傳統(tǒng)文化教育活動，有效提高了青少年思想素質(zhì)和人文素質(zhì)。為加強青少年的法制維權(quán)工作，鄉(xiāng)關(guān)工委成立了由離退休老同志和在職同志組成的青少年法制教育宣講團，深入開展了以法制宣講為主的法制教育活動，近年來累計開展法制宣講20余場次。
(四)社會各界配合，廣泛開展關(guān)愛活動。各有關(guān)部門、單位把關(guān)心下一代工作作為本部門、本單位的一項重要職責，結(jié)合部門職能，從不同角度搞好配合，共同關(guān)愛青少年健康成長的氛圍逐步形成。學校教育是青少年關(guān)愛工作的主體，除了組織實施學校教育外，還負責開展家庭教育現(xiàn)代化工作。鄉(xiāng)司法所牽頭負責的法制教育宣講工作，深入細致，扎實有效。鄉(xiāng)團委把關(guān)工委工作和共青團工作緊密結(jié)合起來，全面參與，主動配合。關(guān)工委聯(lián)合社會各界從青少年最現(xiàn)實、最直接、最迫切的問題入手，積極為廣大青少年，特別是弱勢、特殊青少年群體提供幫助和服務(wù)，廣泛開展青少年關(guān)愛活動。
(一)村組工作開展不夠平衡。我鄉(xiāng)雖然已經(jīng)建立了關(guān)工委組織，但村組關(guān)工委組織還不夠健全，沒能達到全覆蓋。少數(shù)鄉(xiāng)村、社區(qū)關(guān)工委組織工作缺載體，有組織無活動，有活動無計劃。個別地方關(guān)工委組織和“五老”隊伍，在活動場所、活動經(jīng)費上沒有保障，制約了“五老”作用的發(fā)揮。
(二)工作體制機制仍需進一步規(guī)范完善。但由于發(fā)展時間較短，相對于縣關(guān)工委而言，鄉(xiāng)、村關(guān)工委領(lǐng)導體制、工作機制、運行模式還有待進一步探索、規(guī)范、完善。
(一)提高思想認識，進一步增強做好關(guān)心下一代工作的責任感和緊迫感。關(guān)心青少年的成長，為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境是黨委、政府及社會各界義不容辭的責任和義務(wù)。今天的青少年，是明天現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。關(guān)心下一代，就是關(guān)心我鄉(xiāng)的未來，就是關(guān)心我鄉(xiāng)的長遠發(fā)展。關(guān)心教育好他們，不斷提高他們的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，對于建設(shè)和諧社會、全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興都具有重要意義。
(二)密切聯(lián)系實際，切實做好青少年的教育工作。各級關(guān)工委要積極適應新形勢新任務(wù)的要求，自覺服從服務(wù)于全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局，把握青少年成長特點和時代特征，強化措施，切實做好青少年教育工作。要圍繞建立社會主義核心價值觀體系的基本要求，按照“因勢施教、因齡施教、因時施教、因情施教、因地施教”的原則，大力加強青少年的思想政治教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要狠抓青少年法制教育，切實增強青少年的法制觀念。要進一步加強學校周邊環(huán)境治理，加大對文化市場的監(jiān)管力度，積極構(gòu)建“家庭-學校-社會”三位一體的教育格局，凈化青少年成長環(huán)境。
(三)突出工作重點，努力提高關(guān)心下一代工作水平。要找準著力點，突出重點，不斷提高工作水平。繼續(xù)深入開展感恩、誠信、法制教育、經(jīng)典誦讀、等活動，努力提高青少年整體素質(zhì)。要強化工作措施，做好青少年弱勢群體、特殊群體的救助。通過開展捐資助學等活動關(guān)愛貧困未成年群體，使他們受到良好教育，完成學業(yè);動員社會各方面力量，積極奉獻愛心，使殘疾青少年兒童得到生活、醫(yī)療、教育等方面的救助;做好留守兒童關(guān)愛工作，推動農(nóng)村關(guān)心下一代活動向縱深發(fā)展;加強對失足青少年群體的嬌正、教育和挽救工作，使他們盡快回歸社會，重新做人。要善于圍繞中心，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新教育的內(nèi)容、形式和方法，培植更多工作亮點，打造新品牌，創(chuàng)造新經(jīng)驗。要注重加強理論研究，重視加強基層工作，不斷探索工作規(guī)律，建立長效工作機制，推動關(guān)心下一代工作制度化、規(guī)范化、科學化。
(四)加強組織領(lǐng)導，營造關(guān)心下一代工作的良好氛圍。要切實加強對關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導，把關(guān)心下一代工作列入重要議事日程，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導靠上抓，一級抓一級，層層抓落實。要把關(guān)心下一代工作納入基層黨政工作的整體規(guī)劃，納入精神文明建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃，納入對基層黨政工作的考核內(nèi)容。要經(jīng)常聽取關(guān)工委工作匯報，研究解決關(guān)心下一代工作中的突出問題，定期充實調(diào)整關(guān)工委領(lǐng)導班子，及時吸收那些剛從領(lǐng)導崗位上退下來有能力、有熱情的老同志參與到關(guān)心下一代工作中來，配強配好關(guān)工委領(lǐng)導班子。要加強鄉(xiāng)、村兩級關(guān)工委辦公室建設(shè)，確保關(guān)工委辦公室有固定工作經(jīng)費、固定工作人員、固定辦公場所。各有關(guān)部門要立足職責，相互配合，形成合力。要進一步加大宣傳力度，為關(guān)心下一代工作營造良好的輿論氛圍。
去年，我們接到省關(guān)工委關(guān)于青少年教育等幾個問題的調(diào)查通知后，立即召開市關(guān)工委主任會組織學習討論，研究了貫徹辦法，并將《通知》和我們的安排意見下發(fā)各縣（市）關(guān)工委，星浩同志帶領(lǐng)伍定川、齊向東、王偉志等秘書處同志分兩次對8個縣（市、區(qū)）進行調(diào)查。其他3縣（市）因抗洪救災緊張，未能成行?，F(xiàn)將調(diào)查情況分兩個問題反映如下。
青少年教育的現(xiàn)狀及對策。
在合陽、大荔、蒲城、臨渭、白水、韓城等縣（市、區(qū)），我們側(cè)重了解目前青少年教育現(xiàn)狀及對策。總的看，近年來，中小學思想政治教育、素質(zhì)教育進一步加強；廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表；廣大青少年熱愛祖國，積極向上，刻苦學習，朝氣蓬勃；中小學校認真貫徹“十六大”精神和“三個代表”重要思想，取得可喜成果。但也存在一些不容忽視的問題。
一是青年學生理想信念淡薄，不知道人應當怎樣活著。一些青少在對共產(chǎn)黨不了解，不知道共產(chǎn)黨是干什么的？新中國是怎么來的？臨渭區(qū)一個初中學生回答說：“共產(chǎn)黨是打仗的”，“新中國是從舊社會來的，當問到共產(chǎn)黨的誕生日、新中國成立時間及新中國開國領(lǐng)袖是誰等問題時，幾個六年級學生都回答不上來。有些初中生不知道什么叫理想。有的說：“理想就是錢，沒有錢什么都干不成，連學都上不成”。有的青年職工說：“現(xiàn)在講理想有什么用，許多當大官的都貪污、胡來，他們都是共產(chǎn)黨還給我們講什么理想”。有些學生學習目的不明確、學習不認真、不遵守校紀校規(guī)，有些社會青年飽食終日，無所事事，打架斗毆，社區(qū)干部談到這部分人，都感頭痛。
二是學校教育重智輕德，影響青少年全面發(fā)展。有些中小學校，口頭上講重視素質(zhì)教育。要求全面發(fā)展，實際上智育至上，德育“搭稱”，德育教育安排不具體，甚至沒有計劃，德育教研室空有其名，不抓學生的道德教育。有的老師不能完整地講出黨的教育方針。在走訪中，沒有一個學校把教育方針完整地寫在醒目地方。給學生發(fā)的政治課輔助教材如《走進新世紀》、《黨的知識學習問答》等，內(nèi)容很好，是德育教育的好教材，但教師不教，學生不看。
三是城市學生缺乏艱苦奮斗精神。講吃講穿，大手大腳，抽煙喝酒，過生日互相請客送禮，不愿參加義務(wù)勞動，在家一切由父母代勞。他們還講“艱苦奮斗是過去的事，現(xiàn)在富了，不吃好、穿好，是不文明，別人看不起?！?/p>
四是不良社會環(huán)境嚴重影響青少年成長。算卦、看相公開擺上街頭，大街小巷麻將、挖坑、賭博聲聲人耳，隨處可見，喪事、婚事等大操大辦等等，都對青少年起著潛移默化的不良影響。
一是教育者思想認識上的片面性。學校領(lǐng)導和教師認為抓智育是硬任務(wù)，德育教育成果難以看見，是軟任務(wù)；“升學率”是衡量教師的唯一標準，學生分數(shù)高低是衡量學生的唯一標準。認識上的片面性，導致了行動上的隨意性，出了問題抓一抓，沒有問題就不管。教師常講“工作做得再好，升學率低就不是好教師”！學生也講：“好事做了一大堆，考不上學校誰管你！”
二是德育工作缺乏持續(xù)性、扎實性。學校出了問題，上面來人檢查，這才想起德育教育，大講“要提高認識”，“要加強領(lǐng)導“，“要采取有力措施”，但計劃很不具體，都是理論的、空洞的，沒有實施、檢查、落實的辦法，過后仍是老一套。沒有鋼性規(guī)定，沒有好的載體，確保德育教育持續(xù)、扎實、深人地開展。
三是教育方法簡單、生硬，訓斥、體罰和變相體罰，缺乏春風化雨、潤物無聲的耐心。如有些教師遇到不聽話的孩子當面訓斥、撕掉作業(yè)本、不準進教室、罰站、擰耳朵、動不動叫家長，損傷了學生的自尊心。上進心，使其產(chǎn)生逆反心里，破罐子破摔。
四是家庭教育方法不當。有三種類型：其一，溺愛型。視孩子若掌上明珠，要什么給什么，盡量滿足，使其成了“小皇帝”、“小公主”，難以自力、自強，難以溶入社會。其二，嚴厲型。望子成龍心切，以分數(shù)為標尺，成績差則動輒打罵，孩子受不了就”上梁山”，離家出走。其三，放任型。借口工作忙、顧不上，不加強教育，使孩于我行我素，不服管教。有些家庭父母不和、吵嘴打架，孩子感到家里不溫暖，不愿在家里，便結(jié)交哥們，尋求快樂，而誤人歧途，不能自拔。
在是社會上不良文化及丑惡現(xiàn)象對孩子影響大，使他們沒有一個好的成長環(huán)境。合陽縣街街都有網(wǎng)吧，但沒有一個青少年活動場所，沒有文化室、圖書樓，全縣小學、初中沒有一個有圖書室，學生節(jié)假日無處去玩。腐敗現(xiàn)象對孩子也有影響，有些學生為了當班長、小組長，甚至為了調(diào)一個好座位，也要給老師送錢、送物。
要解決上述存在問題，鏟除其根源，關(guān)鍵還是要從加強宣傳、加強學習、提高認識、更新觀念抓起，在全社會形成一個人人關(guān)心青少年成長的氛圍，站在“三個代表”重要思想的高度，動員學校、家庭、社會齊抓共管，全方位為青少年健康成長做好事、辦實事。從關(guān)工委角度講，主要應在以下幾個方面下工夫。
一是要完善和健全學校關(guān)工委組織機構(gòu)。學校有了關(guān)工委組織，就能配合學校更好地做教育青少年工作。目前，我市各中小學校都組建了關(guān)教組織，有的還以學區(qū)為中心組建了學區(qū)關(guān)教工作網(wǎng)絡(luò)。大荔縣城關(guān)中心小學，校長擔任學區(qū)關(guān)工委主任，縣、鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導為指導員，聘請學區(qū)三個村的村長和三大居委會主任擔任學區(qū)關(guān)工委名譽主任，離退休老同志為關(guān)工委副主任，在學區(qū)下設(shè)6個關(guān)教工作組，由“五老”和教師擔任組長和輔導員，在節(jié)假日開展各種幫教活動。蒲城縣實驗中學學區(qū)關(guān)工委，在區(qū)內(nèi)村、組、樓、院成立了10個以退休老同志為主體的關(guān)教小組，有的老同志還在家里辦起了輔導站，使關(guān)教活動深入到最基層。
二是組建、完善家長學校，為學校教育、家庭教育架起橋梁。臨渭區(qū)南塘小學、蒲城縣城關(guān)小學、合陽縣南街小學，在組建學區(qū)關(guān)工委的同時，還組建了家長學?？傂＜按迳戏中?，請“五老”作輔導員。白水縣東鳳小學強化家庭教育，幾年來堅持做到“八個一”：每學期召開一次家長會，作一次家教知識輔導報告，進行一次家長教子經(jīng)驗交流，每年召開一次家教研討會，辦好一個家教論壇專欄，每學期評選一次文明家長，每學期作一次法律知識報告，作一次環(huán)保和交通安全知識報告。這樣做，既能提高家長的教育水平，又能使家長和學校、關(guān)工委老同志結(jié)合起來，便于在節(jié)假日引導、組織學生開展讀書、文娛、體育、公益勞動、關(guān)愛敬老等有利于學生健康成長的活動。
三是依托社會教育機制，創(chuàng)建德育教育基地，把學校教育與社會教育結(jié)合起來，形成教育合力。韓城市學巷小學關(guān)工委與市烈士陵園、博物館、司馬遷祠、八路軍東渡黃河出師抗日紀念碑等社會教育機構(gòu)共同建立青少年教育基地。蒲城縣實驗中學以楊虎城故居、王鼎故居、縣博物館、永豐革命烈士陵園作為校外教育基地。臨渭區(qū)北塘實驗小學同市交警隊共建交通安全學校，在解放軍高塘培訓基地，渭華起義紀念館、渭南福利院，雙王養(yǎng)豬抓場、瀧河植物園、西安衛(wèi)星測控中心基地籌，建立學生社會實踐基地，拓展校外教育空間，形成校內(nèi)校外、多層面、多角度教育機制，使青少年校外活動更加健康向上，富有教育意義。
四是各級關(guān)工委配合學校教育，堅持不懈地開展各種德育教育活動。大荔縣石槽鄉(xiāng)關(guān)工委團主任林嵐同志，堅持以理想信念教育為核心、以愛國主義為主旋律，每學期開學初都要向鄉(xiāng)初中學生進行學習目的、理想前途、愛黨愛國教育，要求學生從小做起，把遠大理想同當前學習、生活結(jié)合起來。臨渭區(qū)育紅初級中學關(guān)工委每年3月結(jié)合學雷鋒，配合學校開展“講文明、樹新風、爭做行為規(guī)范生”活動；7月，結(jié)合黨的生日，開展“黨在我心中”征文或演講比賽活動；9月結(jié)合新學年開始，開展行為規(guī)范教育活動；10月，結(jié)合國慶，開展愛國主義講演活動。白水縣古有“四圣”。即倉頜造字、蔡倫造紙、杜康造酒、雷公造碗的歷史。該縣城關(guān)東風小學關(guān)工委配合學校，經(jīng)常組織學生參觀、考察這些名勝之地，進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。學校還建有榮譽室，各種榮譽陳列其中，每學期組織學生開展“我以校為榮，校榮我自豪，我為學校添光彩”活動，以上這些教育活動，對提高學生的道德水準、全面素質(zhì)，都起到了很好作用。
關(guān)工委調(diào)研報告篇十四
今年我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會加強對?留守兒童、留守老人?的心理輔導，幫助生產(chǎn)，在生活身體健康等方面狠下功夫，按照?強化領(lǐng)導、建設(shè)陣地、關(guān)愛孩子、發(fā)揮余熱、促進發(fā)展、完善機制、構(gòu)建和諧、確保穩(wěn)定?的工作思路，認真做好關(guān)心下一代工作。今年五月，我鄉(xiāng)關(guān)工委工作領(lǐng)導小組組織相關(guān)部門和人員，對全鄉(xiāng)基層關(guān)工委工作情況做了詳細調(diào)研，這次調(diào)研使我們了解了全鄉(xiāng)做關(guān)工委工作的同志在基層開展關(guān)工委工作的很多情況，從不同側(cè)面反映了做關(guān)工委工作同志的精神面貌。這次調(diào)研對我們正確分析全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作的形勢、實事求是地總結(jié)經(jīng)驗教訓、科學地評估我們關(guān)工委的工作、針對實際提出一些開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面的建設(shè)性意見，是非常有益的，也是很有必要的?，F(xiàn)就有關(guān)工作綜合情況報告如下：
我鄉(xiāng)黨委政府高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進一步完善了相關(guān)工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實到了工作隊伍之中，完善配齊了關(guān)工委小組的機構(gòu)和陣地建設(shè)，使我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作得到了順利開展，為搞好關(guān)心下一代工作奠定了良好基礎(chǔ)，創(chuàng)造了優(yōu)越條件。
來越支持，關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)越來越健全，?五老?隊伍越來越壯大，制度建設(shè)越來越規(guī)范，工作成效越來越顯著，社會認可度越來越高?？偟墓纼r是一個不斷提高、不斷創(chuàng)新、不斷進取的好情況。這次調(diào)研，使我們進一步認識到關(guān)心下一代工作在基層發(fā)揮了不可替代的重要作用，主要反映在六個方面：一是對在校生進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，起到了學校政治思想輔導員的作用；二是對家庭經(jīng)濟困難和孤殘孩子的熱心幫助，協(xié)助做好中學的落榜生技能培訓，起到了潤滑劑的作用；三是對留守兒童和缺少家庭教育與自控能力不強的孩子多方呵護、關(guān)愛，起到了代理家長的作用；四是對已失足的青少年耐心幫教、細心照顧，對無業(yè)青年主動幫扶，積極化解矛盾，預防和減少青少年犯罪，起到了社會減震器的作用；五是對學校教育、家庭教育、社會教育三方面的協(xié)同動作、齊抓共管，起到了協(xié)調(diào)作用；六是對青少年情況定期調(diào)研，不斷提出問題、研究對策，為黨委、政府做好青少年工作起到了參謀助手作用。在領(lǐng)導重視、部門支持和?五老?的努力下，全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作成效顯著，出現(xiàn)了?三多三少?的喜人變化：認真讀書、遵紀守法的學生越來越多，雙差生、問題生越來越少；關(guān)愛弱勢青少年的人越來越多，因孤貧失學的青少年越來越少；合格的家長越來越多，不懂家教的家長越來越少。
關(guān)工委調(diào)研報告篇十五
“民以食為天，食以安為先?！笔称钒踩珕栴}一直是人民群眾關(guān)心的熱點問題。近年來發(fā)生的安徽阜陽劣質(zhì)奶粉事件、四川豬鏈球菌引發(fā)大規(guī)模食物中毒事件以及近段時間一系列食品安全案件，促發(fā)了全社會對食品安全、尤其是農(nóng)村消費安全的思考，使之迅速成為全社會所關(guān)注的焦點。
據(jù)國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局的一項專項調(diào)查顯示：目前全國有10.6萬多家食品企業(yè)，其中，70%是10人以下的家庭作坊式企業(yè)，超過10%的企業(yè)無營業(yè)執(zhí)照，20%屬無標生產(chǎn)，60%以上不具備食品檢驗能力，近一半食品出廠不檢驗，25%對進廠原料不進行任何把關(guān)，60%不具備基本生產(chǎn)條件，難以保證食品質(zhì)量安全這一系列令人震驚的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從一個側(cè)面清晰勾勒出我國當前食品行業(yè)的'現(xiàn)狀。
近幾年，隨著各級政府對食品安全問題的逐級重視，食品市場準入門檻的逐步提高，打擊力度的不斷加大，城區(qū)食品衛(wèi)生情況得到了很大改善，管理也越來越走向規(guī)范。然而對于廣闊偏遠的農(nóng)村食品市場來說，由于點多面廣，食品安全卻還存在著諸多問題。
一、當前農(nóng)村地區(qū)食品市場呈現(xiàn)以下特點：
1、農(nóng)村人口多，受經(jīng)濟收入及消費觀念的影響，農(nóng)村消費者食品安全意識薄弱，安全隱患相對較多。
2、配送方式落后，進貨價格成為經(jīng)營者進貨的主要考慮因素，食品進貨渠道沒有保證。
3、檢測設(shè)備落后。農(nóng)村有的監(jiān)管部門的設(shè)備相當落后，有的甚至連檢測設(shè)備都沒有。不少監(jiān)管人員僅憑肉眼對市場進行檢查，遇上食品標志不清、不齊，未標注食品名稱、廠名、廠址，沒有生產(chǎn)日期或保質(zhì)期的還看得出來，但對于食品添加劑是否符合規(guī)定，食品的成分含量是否符合要求，食品的衛(wèi)生指標是否合格卻沒有辦法檢測。
4、監(jiān)管周期長。因為不少農(nóng)村地處偏遠，工商、質(zhì)監(jiān)、防疫等部門又人手緊張，導致監(jiān)管周期長，有些農(nóng)村食品、副食品店短則月余檢查一次，長則半年檢查一次。不少“三無產(chǎn)品”、過期食品就在這種監(jiān)管空檔中銷到了農(nóng)民手中。
同時農(nóng)村地區(qū)食品安全還突顯以下四大矛盾：
1、農(nóng)村地區(qū)地域廣大與食品安全監(jiān)管力量不足的矛盾。
2、農(nóng)村地區(qū)食品經(jīng)營、配送方式落后與該地區(qū)日益增長的食品市場需求的矛盾。
3、食品質(zhì)量差、價格低與農(nóng)村消費者需求間的矛盾。
4、農(nóng)村地區(qū)食品安全違法行為的復雜性與目前監(jiān)管手段不足的矛盾。
二、對于構(gòu)建農(nóng)村地區(qū)食品安全體系的幾點設(shè)想：
1、構(gòu)建以農(nóng)村群眾為核心的消費者自我保護體系，斷絕劣質(zhì)食品的市場需求，從消費終端消除農(nóng)村食品安全隱患。(1)開展多種形式的食品安全宣傳活動，引導農(nóng)村消費者提高食品安全意識，樹立正確的消費觀念，不購買、食用劣質(zhì)食品;(2)加強食品安全知識宣傳，使廣大消費者能夠辨別常見的劣質(zhì)食品;(3)通過多種途徑，努力增加農(nóng)民收入，降低價格因素對農(nóng)民購買趨向的影響，消除質(zhì)次價低食品的市場。
2、構(gòu)建以經(jīng)營者自律為主體的食品經(jīng)營者自律體系。農(nóng)村地區(qū)食品經(jīng)營者包括農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)者、食品加工者、食品銷售者、餐飲業(yè)經(jīng)營者等，構(gòu)建經(jīng)營者自律體系有助于從源頭消除農(nóng)村地區(qū)食品安全隱患。
3、進一步加強食品安全監(jiān)管執(zhí)法體系。食品安全監(jiān)管從過去各部門單兵作戰(zhàn)的模式向加強部門間協(xié)作，各部門齊抓共管的模式轉(zhuǎn)變。各部門在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下通過聯(lián)合檢查、信息共享等方式整合執(zhí)法資源，形成監(jiān)管合力，通過對生產(chǎn)領(lǐng)域、流通領(lǐng)域的監(jiān)督管理，嚴厲打擊制、售劣質(zhì)食品的行為，消除食品安全隱患。
三、工商部門在當前農(nóng)村食品安全問題上承擔重要職責。
農(nóng)村是一個巨大的消費市場，在食品安全衛(wèi)生的“鏈條”上，市場準入、市場監(jiān)管、市場規(guī)范、食品安全意識任何環(huán)節(jié)缺一不可。
4、工商部門要繼續(xù)加大投入，改善檢測設(shè)施，完善監(jiān)測體系，同時工商、衛(wèi)生等部門要加強協(xié)作，齊抓共管，共筑農(nóng)村食品安全網(wǎng)。
關(guān)工委調(diào)研報告篇十六
為深入學習踐行科學發(fā)展觀，推動我區(qū)關(guān)心下一代工作科學發(fā)展，根據(jù)區(qū)關(guān)工委的安排，緊緊圍繞科學發(fā)展觀這個主題，振興東路街道辦事處關(guān)工委班子成員深入社區(qū)，開展了關(guān)心下一代工作調(diào)查研究，全面了解了轄區(qū)關(guān)工委的組織建設(shè)和工作開展情況。有關(guān)情況如下：
一、關(guān)工委組織建設(shè)現(xiàn)狀。
1、領(lǐng)導重視，組織健全。
振興東路街道辦事處管轄的5個社區(qū)都建立了關(guān)工委組織，均由各社區(qū)黨支部書記擔任關(guān)工委主任，由一名副主任主持日常工作。街道關(guān)工委已經(jīng)基本建立起會議制度、學習制度、考核獎懲制度等各項制度，使街道關(guān)工委的工作逐步走向經(jīng)常化、制度化。能充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的人才優(yōu)勢，廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)的“五老”隊伍走進社區(qū)、擔任社區(qū)的專兼職輔導員，累計共有五個社區(qū)52人參與社區(qū)青少年教育實踐活動。這些措施的實施使我轄區(qū)的關(guān)工委工作形成了齊抓共管，各方支持的良好局面。
2、“五老”、“十大員”隊伍建設(shè)情況。
為了摸清我轄區(qū)“五老”人員的情況、調(diào)動大家參與關(guān)心下一代工作的積極性、讓更多的人參與到關(guān)工委工作中來，我們對轄區(qū)“五老”人員及工作情況進行了調(diào)查。各社區(qū)關(guān)工委工作人員采取走訪等形式，摸清轄區(qū)內(nèi)“五老”的數(shù)量、身體健康狀況和特長，建立“五老”隊伍資源庫。據(jù)統(tǒng)計，截止2008年底轄區(qū)離退休老同志累計共1024人，其中熱心參與關(guān)工委工作的老同志有216人。組成“五老”隊伍52人，“十大員”隊伍130人。有的社區(qū)還把居民小組長、社區(qū)青少年家長、學校的老師吸收到關(guān)工委隊伍中來，每逢節(jié)假日，這些“五老”隊伍以及熱心關(guān)心下一代事業(yè)的人士深入社區(qū)，走近居民，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各類教育、幫教等活動。
二、關(guān)心下一代活動開展情況。
幾年來,辦事處關(guān)工委在區(qū)委和區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導下,在各有關(guān)部門和老同志的大力支持下，以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實區(qū)委有關(guān)工作會議精神,充分發(fā)揮社區(qū)在構(gòu)建“三位一體”教育格局中的平臺作用，結(jié)合新時期關(guān)心下一代工作的新特點、新要求,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,全面推動了辦事處關(guān)心下一代工作的開展。
（一）強化教育，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識。
1、加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。我街關(guān)工委結(jié)合青少年的學習實際，與轄區(qū)學校開展專題講座，并以喜聞樂見的方式宣講“三個代表”重要思想和黨的“十七”大會議有關(guān)內(nèi)容，使青少年能夠及時了解黨和國家的方針政策。我們還在“七一”、“八一”前夕，利用社區(qū)的板報、宣傳欄廣泛宣傳革命英雄主義和愛國主義精神，并帶領(lǐng)社區(qū)青少年走訪慰問復員老軍人和優(yōu)撫對象，用他們的革命事跡感染教育青少年，讓革命英雄主義和愛國主義精神教育感染著他們，激發(fā)他們努力學習，為國貢獻的動力和自覺性。組織觀看電教片、優(yōu)秀讀物，為青少年健康成長提供精神食糧。
2、創(chuàng)建活動載體，深化傳統(tǒng)美德教育。
我們以實施“八榮八恥”、《公民道德建設(shè)實施綱要》為主要內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，對青少年深化傳統(tǒng)美德教育。社區(qū)開展讀書活動時，形式多樣，如在2006年6月以“知榮明恥如何做”、2007年6月以“愛家愛?！?、2008的4月以“敬老愛老”為主題，主題活動形式多樣，內(nèi)容豐富，都以促進青少年健康成長為目的。在“重陽節(jié)”，開展“敬老愛老奉獻日”活動，組織青少年為孤老家庭打掃庭院，洗衣做飯，陪老人度過快樂的一天，讓他們感受到在自己的成長過程中，父母親所付出的堅辛，懂得孝老敬老，弘揚中華傳統(tǒng)美德。
3、開展法制教育，提高青少年的法律意識。
在落實“五五”普法工作任務(wù)期間，街道黨工委有計劃地組織法律宣傳和培訓,開展活動時都讓青少年積極參與,逢節(jié)假日,還組織部分在校生參加。廣泛搜集適合青少年學習認知的法律資料，如《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《末成年人保護法》、《預防末成年人犯罪法》等法律知識，共發(fā)放學習材料1100多份。同時開展青少年法律維權(quán)活動。通過活動提高學生的法律知識的同時使學生受到法律知識的教育，使學生做到知法、守法、用法、護法。去年，我們組織了“交通安全知識競賽”活動，有45名中小學生參加，通過這次活動，培養(yǎng)了學生遵紀守法的自覺性，增強了青少年學生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
（二）以實踐活動，促進青少年道德素質(zhì)的提高為培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì)的提高,社區(qū)與家庭教育、社會教育相結(jié)合，組織青少年參加社會實踐活動，積極培養(yǎng)青少年的養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的道德情操。
1、組織青少年開展環(huán)境治理活動。
每年春季，社區(qū)內(nèi)邊緣地段都會垃圾成堆，春風把白色垃圾吹得滿天飛，我們組織由部分在校中學生、待業(yè)青少年和社區(qū)“五老”人員和志愿者組成的隊伍開展大治理，協(xié)助清運垃圾、整理溝渠、撿拾白色垃圾，小廣告，在夏季，還組織他們栽花種草，美化社區(qū)環(huán)境。通過這些活動，使青少年認識到愛護環(huán)境、建設(shè)美好家園人人有責，責任意識、大局意識明顯增強?，F(xiàn)在，他們繼續(xù)為建設(shè)社區(qū)、建設(shè)美好家園而不懈努力。
2、組織青少年開展幫扶活動。
這兩年，隨著社區(qū)建設(shè)的不斷深入和提高，社區(qū)功能不斷完善，服務(wù)水平有所提高。扶貧幫困成了我們經(jīng)常性的工作，關(guān)心、幫助社區(qū)青少年的弱勢和特殊群體解決實際困難。在開展扶貧幫困活動中，我們積極動員青少年參與，如結(jié)對幫扶貧困生、結(jié)對幫扶老年人、結(jié)對幫扶殘疾人等。共有21名青少年參與幫扶8名貧困學生完成中學學業(yè)、10名青少年幫助7名孤老人員日常生活、3名青少年幫助3戶殘疾人家庭解決生活困難問題和子女學業(yè)。
（三）增強服務(wù)觀念，堅持為青少年辦好事辦實事。
1、扶貧幫困,救助貧困學生。針對困難學生就學難問題，我們積極協(xié)調(diào)區(qū)教育局、民政局、共青團、婦聯(lián)等部門實施困難救助，為他們解決學雜費和學習用品，避免了貧困學生因貧輟學。幾年來，在街道關(guān)心下一代工作委員會的幫助下，共幫助16名中小學生完成九年義務(wù)教育，協(xié)調(diào)各部門，為32名考入大學的寒門學子解決了學費問題。
2、為待業(yè)青少年就業(yè)提供服務(wù)。為幫助青少年掌握一技之長，我們除了利用就業(yè)局、民政、婦聯(lián)提供的各種就業(yè)培訓之機，輸送大批待業(yè)青少年開展創(chuàng)業(yè)培訓外，我街關(guān)工委還經(jīng)常組織開展創(chuàng)業(yè)技能培訓班，加大培訓力度，為他們走入社會，自力更生提供一技或多技能，有的還走上致富之路。
開展職業(yè)指導和職業(yè)介紹工作,經(jīng)常深入企業(yè)，尋找用人單位，為待業(yè)青少年提供就業(yè)崗位幫助解決一些就業(yè)難的問題，根據(jù)求職者的自身條件和就業(yè)愿望，認真做好信息收集和傳遞工作。動員他們積極參加我市、區(qū)就業(yè)局舉辦的招聘大集，及時收集信息，及時傳遞，并親自送到他們身邊，使他們盡快找到合適的工作。目前，在辦事處關(guān)工委幫助下，共為青少年安排就業(yè)26人，自謀職業(yè)開展創(chuàng)業(yè)青少年有5人。
調(diào)查中我們了解到，我街關(guān)工委組織建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)：
1、認識有待提高。
從社區(qū)開展的工作看，有的社區(qū)工作就做得很扎實，開展活動呈現(xiàn)出經(jīng)常化、規(guī)范化，也有一定的深度和具有自己的特色。有個別社區(qū)工作開展少，沒有特點。關(guān)心下一代工作需要家長的配合，而有的家長不重視、不配合，家長的認識需要提高。
2、缺少老同志。街、社區(qū)兩級雖然都建立了關(guān)工委組織，但關(guān)工委成員大多數(shù)由在職領(lǐng)導組成，參與關(guān)心下一代工作的老同志普遍較少，沒有體現(xiàn)出“以離退休老同志為主體”的要求。轄區(qū)內(nèi)的五老人員年齡偏大，文化水平低，有的熱情高但卻不能身體力行地為下一代做好服務(wù)，90%的“五老”人員文化水平低，而不能適應新形勢的需要。
3、工作發(fā)展不平衡。
有的社區(qū)關(guān)工委工作缺乏創(chuàng)新和特點。在建立關(guān)工委組織和“五老”隊伍后，青少年的教育活動開展較少。
4、教育活動特點不突出。
關(guān)心下一代工作雖然做了許多，但開展青少年教育活動重點不突出，缺乏創(chuàng)造性和特點。
5、長效機制建設(shè)有待加強。
按《條例》要求，還存在工作制度有的不健全，缺乏人員、經(jīng)費緊張等具體困難。針對以上存在的問題，為了更好地把關(guān)心下一代工作深入、扎實、有效地開展下去，對今后的工作，我們提出以下幾點建議：
1、進一步提高基層關(guān)工委的思想認識。
因為現(xiàn)在都是獨生子女，對于家庭來說教育子女成人成才的，就是百分之百的成功，反之，就是百分之百的失敗。教育青少年要從當前社會環(huán)境負面影響，人才競爭等方面進一步認識關(guān)心下一代工作重要性和緊迫性，增強工作責任感和自覺性。
2、進一步加強基層關(guān)工委組織和隊伍建設(shè)。動員更多的老同志參加關(guān)工委工作，我們應動員政治堅定、經(jīng)驗豐富、熱心關(guān)心青少年健康成長的老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老勞模、老居委會骨干到關(guān)心下一代的工作中來。根據(jù)實際情況，每年組織他們?yōu)榍嗌倌曜鰧嵤?。如協(xié)助組織一次活動，開展一次社會調(diào)查，向有關(guān)部門反映一個情況、提一個建議，和青少年進行一次談心，教育一個失足青少年，向貧困學生提供一筆資助等。
3、開展關(guān)愛活動，內(nèi)容要新，要凸顯特色。關(guān)工委繼續(xù)在社區(qū)抓老少共建文明社區(qū)。各類活動在形式和內(nèi)容上都要緊貼符合實際、開拓創(chuàng)新、與時俱進找準切入點，創(chuàng)造新載體，突出工作特色品牌。
4、抓好典型，以點代面。
要多角度抓好典型，既有典型社區(qū)，又有典型家庭、個人，做到點上上水平，面上抓推廣。用典型的輻射作用，帶動轄區(qū)關(guān)心下一代工作的開展。
5、應當建立激勵機制。
轄區(qū)內(nèi)老年人很多，他們經(jīng)驗多，有能力幫助社區(qū)把關(guān)心下一代工作做得更突出，更有實效。他們并要名、要利，有奉獻精神，應該開展一些表彰會等，激勵更多的老年人，尤其是“五老”人員投身到這項工作中，關(guān)心下一代工作建功立業(yè)。
總之關(guān)心下一代工作，是一項功在當代，利在千秋，經(jīng)久不衰的偉大事業(yè)。我們將以“三個代表”重要思想為指導，認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，總結(jié)經(jīng)驗，堅定信心，與時俱進，大力弘揚求真務(wù)實精神，為關(guān)心下一代健康成長，為建設(shè)生態(tài)、平安、和諧、富裕四方臺作出應有的貢獻。
振興東路街道辦事處關(guān)心下一代工作委員會。
二00九年三月二十日。
關(guān)工委調(diào)研報告篇十七
為深入學習踐行科學發(fā)展觀，推動我校關(guān)心下一代工作科學發(fā)展，根據(jù)縣、教育體育局三年時間“抓基層，打基礎(chǔ)”的總體要求，學校關(guān)工委對工作情況進行了一次綜合性調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、關(guān)工委組織建設(shè)現(xiàn)狀。
1、領(lǐng)導重視，組織健全。
關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù)。學校領(lǐng)導高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要內(nèi)容列入學校的工作計劃，作為學校整體工作的一部分予以重視。成立以校長姜云龍為主任的關(guān)工委組織，制定、完善工作制度并認真做好工作計劃。姜云龍校長定期聽取匯報，指導和幫助解決工作中的困難和問題，協(xié)調(diào)黨政有關(guān)部門積極關(guān)心和支持關(guān)工委工作。從實際和需要出發(fā)，及時調(diào)整和充實骨干力量。
2、“五老”、“十大員”隊伍建設(shè)情況。
要做好關(guān)工委工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關(guān)工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，能夠繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優(yōu)勢，她們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面，更加準確及時。三是選聘校外輔導員。其次，定期召開關(guān)工委會議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗，最大限度地貢獻自己的有生力量。第三為了感謝老教師對關(guān)教事業(yè)付出的心血，春節(jié)、教師節(jié)等相關(guān)節(jié)日，學校領(lǐng)導和少先隊員代表都要去慰問，充分調(diào)動了他們干好關(guān)工委工作的熱情和干勁。充分發(fā)揮“五老”“十大員”的作用。
二、關(guān)心下一代活動開展情況。
學校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，對學生進行日常行為規(guī)范教。
育，以班級文化建設(shè)為突破口，初步使班級管理形成特色，提高班級育人的質(zhì)量以激勵性教育為主要手段，以豐富多彩的活動為主要載體；對學生進行思想品德教育，建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
1、提出并重視“班級文化建設(shè)”
我校提出了“班級文化建設(shè)”這一少先隊工作舉措，并將它做為提高學校中隊育人質(zhì)量的突破口。各班班主任結(jié)合班級實際情況，制訂了班級特色的班訓、班規(guī)、班級奮斗目標，為班級工作的開展提出了發(fā)展奮斗目標責任。
2、深化養(yǎng)成教育。
為鼓勵學生講文明、講禮貌、守紀律，學校還制定了流動紅旗制度，每周進行紀律、衛(wèi)生的檢查及評比，調(diào)動廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，形成爭創(chuàng)文明班集體的風尚。
此外，我校利用每周一國旗下演講的有利時機，由教師進行國旗下演講，對全校師生進行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛生命，熱愛科學等一系列公德教育，我校大隊部以培養(yǎng)學生文明習慣，提高自身素質(zhì)為目的，向全校學生發(fā)出倡議書，召開全體少先隊員遵守社會公德，遵守公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣，提高自身的素質(zhì)。
和社會責任感。
3、加強法制、安全教育。
一年來，我們在抓好常規(guī)的同時，注意加強學生的法制、安全教育，預防青少年違法犯罪。聘請派出所的領(lǐng)導為學校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》專題報告，讓學生從小學法懂法，協(xié)助做好學校校園周邊治安的環(huán)境進行檢查和整頓，凈化學校周邊的育人環(huán)境；與此同時，學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查，及時杜絕不安全隱患，并進行消防、地震逃生演練，進一步加強學生的安全防范意識，確保學校一方平安。
4、建立學校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育陣地----家長學校對照工作計劃，一年來，學校關(guān)工委努力辦好家長學校，積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內(nèi)容，充分發(fā)揮家長的積極作用，切實提高教育的科學性、系統(tǒng)性和實效性。為了辦好家長學校，我們切實加強了科學管理。首先是建章立制，規(guī)范管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等。我們本著提高家長素質(zhì)的目的，邀請校關(guān)工委相關(guān)成員舉辦專題家長學校講座等多種形式的教育活動。每學期舉行一次規(guī)模較大的家長學?；顒樱ㄟ^活動，拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。
三、思想道德狀況的基本特征。
己祖國”，將近九成的人認為“愛中國就是愛社會主義中國”。另一方面，當社會發(fā)展處于不同時期、不同階段時，愛國主義就應該賦予不同的涵義。所以，在新形勢下，大部分青少年都認同“在全球化的今天更應講愛國主義”。
存在的問題：開展思想教育主要依賴學校，家長、社會極少參與。家長、社會很少關(guān)心青年思想的成長，家長只注重孩子的成績進步與否，社會只注重青年是否能成為有用的人才。以往的教育模式是以教育理論為主，極少社會實踐活動。在學校的教育實踐中，大多數(shù)還是以灌輸書本知識為主，至于其他方面教育幾乎就沒有實行。
四、社會主義核心價值主題教育的需求。
青少年時期正處在一個人的價值觀、人生觀和世界觀的形成時期。空前的社會變革和變化在青少年身上產(chǎn)生一系列的影響。既有如創(chuàng)新意識和成才意識等有利的影響，同時也帶來一些不容忽視的負面影響，如在有的青少年身上理想信念模糊、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。特別是隨著他們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性、差異性的明顯增強，在價值觀念和價值追求上日益呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。只有加強對青少年進行社會主義核心價值體系的教育，使之成為一種主導地位的價值觀念，才能統(tǒng)一他們的思想和行動，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀等四個方面。在這四個方面的內(nèi)容中，指導思想是靈魂，共同理想是主題，民族精神和時代精神是精髓，榮辱觀是基礎(chǔ)。
五、開展社會主義核心價值主題教育的建議。
開展社會主義核心價值主題教育要切合實際，結(jié)合本單位的實際情況和周邊資源來開展社會主義核心價值主題教育，不要虎頭蛇尾，要常抓不懈，內(nèi)容要豐富多彩不拘一格，社會主義核心價值主題的教育還要有全社會各個方面的支持，需要全社會的參與才能取得好的效果。
總之關(guān)心下一代工作，是一項功在當代，利在千秋，經(jīng)久不衰的偉大事業(yè)。我們將以“三個代表”重要思想為指導，認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，總結(jié)經(jīng)驗，堅定信心，與時俱進，大力弘揚求真務(wù)實精神，為關(guān)心下一代健康成長，為建設(shè)生態(tài)、平安、和諧、富裕四方臺作出應有的貢獻。
關(guān)工委調(diào)研報告篇十八
調(diào)研報告不同于調(diào)查報告，調(diào)查報告是因為發(fā)生了某件事(如案件、事故、災情)才去作調(diào)查，然后寫出報告。以下是小編整理的關(guān)工委調(diào)研報告五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
為深入學習貫徹黨的十九大精神，服務(wù)和助力鄉(xiāng)村振興，探索解決制約農(nóng)村關(guān)心下一代工作發(fā)展的實際問題，攻難促弱，全面提升農(nóng)村關(guān)心下一代工作水平，2018年6月初，酒泉市關(guān)工委下發(fā)通知在全市集中開展農(nóng)村關(guān)心下一代工作調(diào)研活動。在縣鄉(xiāng)兩級關(guān)工委調(diào)研的基礎(chǔ)上，6月底至7月初，市關(guān)工委成立調(diào)研組，采取聽取匯報、座談交流、實地查看、查閱資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式，深入七縣（市區(qū)）對農(nóng)村關(guān)心下一代工作進行了詳細調(diào)研。本次調(diào)研共召開匯報座談會7場次，全市65個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別參加了調(diào)研匯報座談會，有32個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和30個行政村關(guān)工委進行了座談交流。
我市共成立鄉(xiāng)村關(guān)工委組織452個，其中，65個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實現(xiàn)全覆蓋，431個行政村成立關(guān)工委284個，占比66%。138個農(nóng)村學校，共有學生3.7萬人，成立學校（區(qū)）關(guān)工委70個。96個農(nóng)村幼兒園，成立關(guān)工委33個。目前，全市共有3800名“五老”從事農(nóng)村關(guān)心下一代工作，共創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委360個，農(nóng)村關(guān)工組織“五好”創(chuàng)建率達80%。
近年來，在全市各級黨委、政府的重視、關(guān)心和支持下，在各基層關(guān)工委的努力下，我市農(nóng)村關(guān)心下一代工作總體形勢很好，主要體現(xiàn)在以下五方面。
（一）農(nóng)村關(guān)心下一代工作機制初步形成。縣、鄉(xiāng)兩級堅持把黨建帶關(guān)建作為農(nóng)村黨建工作的重要方面，逐步將關(guān)工委工作融入黨委、政府的各項工作中，同安排、同部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委建立健全了以黨、工、團、婦等部門組成的關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)，定期召開會議，研究部署農(nóng)村關(guān)心下一代工作。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)保障了關(guān)工委工作經(jīng)費，部分實現(xiàn)實報實銷。由黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導，縣、鄉(xiāng)、村關(guān)工委三級聯(lián)動，相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，社會力量積極參與的農(nóng)村關(guān)心下一代工作良好格局已初步形成。金塔縣鼎新鎮(zhèn)制定和完善了關(guān)工委工作、學習、調(diào)研、考核等制度，推動了工作制度化、規(guī)范化發(fā)展。阿克塞縣實行縣關(guān)工委成員單位和基層關(guān)工委辦實事承諾制，細化任務(wù)，責任到人，定期督查，年底考核。
（二）農(nóng)村關(guān)工委組織健全、隊伍壯大。按照關(guān)工委組織建設(shè)“橫向道邊，縱向到底”的要求，我市實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委組織全覆蓋，大多數(shù)行政村和農(nóng)村學校都成立了關(guān)工委組織，農(nóng)村關(guān)工組織“五好”創(chuàng)建率達80%。通過采取組織發(fā)動、典型帶動、“五老”帶動、表彰促動等方式，我市農(nóng)村“五老”隊伍不斷壯大，近4000名老同志積極投身于關(guān)愛農(nóng)村青少年健康成長工作中。敦煌市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學校（區(qū)）全部成立了關(guān)工委，并在各村成立了382個“五老”工作小組，形成了組織全覆蓋的格局。阿克塞縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合民族地區(qū)工作特點，吸納德高望重的老阿訇、老牧民以及德高望重長者組建“八老賢才”隊伍，創(chuàng)新發(fā)展了“五老”隊伍。
（三）農(nóng)村青少年思想道德教育活動豐富。農(nóng)村各級關(guān)工委緊緊圍繞社會主義核心價值觀教育，結(jié)合農(nóng)村實際，廣泛開展了“兩史兩情”“三愛”“雙學雙爭”和“傳承紅色基因爭做時代新人”等主題教育。肅州區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委開展道德講堂、母親講堂活動，邀請威望高、實績突出的“五老”向農(nóng)村青少年講述先進事跡和傳統(tǒng)美德。瓜州縣農(nóng)村各中小學關(guān)工委廣泛開展主題征文、國旗下演講、經(jīng)典誦讀、學雷鋒、“老支書講故事”等系列活動，進一步激發(fā)廣大青少年對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛。肅北縣黨城灣鎮(zhèn)關(guān)工委建立和完善紅色愛國教育、綠色環(huán)保教育、藍色道德教育為主要內(nèi)容的“紅綠藍”三色教育體系，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（四）農(nóng)村重點群體青少年關(guān)愛幫教成效顯著。各農(nóng)村基層關(guān)工委積極融入市縣精準扶貧脫貧攻堅戰(zhàn)略，加強與成員單位協(xié)作配合，積極爭取項目資金、招納企業(yè)和社會愛心人士贊助，動員“五老”參與，圍繞農(nóng)村孤殘貧困及“五失”等特殊群體青少年廣泛開展了捐資助學、普法幫教、愛心結(jié)對等活動。金塔縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過調(diào)查摸底，對460名關(guān)愛對象進行建檔立卡，重點圍繞“孤、單、殘、困、留”等特殊青少年，有針對性地組織開展捐資助學、生活救助、心理咨詢和疏導等關(guān)愛活動。敦煌市郭家堡鎮(zhèn)關(guān)工委積極爭取中國科學院服務(wù)局（工會）為63名貧困生、優(yōu)等生捐助助學金3.25萬元。玉門市各基層關(guān)工委發(fā)動廣大“五老”志愿者開展“愛心結(jié)對”幫扶幫教活動，實現(xiàn)農(nóng)村留守兒童結(jié)對幫扶全覆蓋。
（五）培育青年農(nóng)民致富載體不斷創(chuàng)新。各農(nóng)村基層關(guān)工委圍繞“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，深入開展農(nóng)村青年“講學創(chuàng)奔”和“千人技能培訓”活動，積極協(xié)調(diào)人社、農(nóng)業(yè)、科技、科協(xié)、扶貧等部門支持，開展創(chuàng)業(yè)、種養(yǎng)殖、餐飲服務(wù)、電子商務(wù)等技能培訓，組織相關(guān)專業(yè)技能特長的“五老”組成農(nóng)林牧科技志愿者服務(wù)隊廣泛開展進農(nóng)村送科技活動，幫助農(nóng)村青年提高依靠科技脫貧致富的能力。玉門市通過創(chuàng)業(yè)培訓、技能培訓、貼息貸款等方式大力扶持農(nóng)村大學生和外出務(wù)工青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，培育了一批新型職業(yè)農(nóng)民。肅州區(qū)、敦煌市關(guān)工委普遍組織“五老”科技文化志愿服務(wù)隊進村入戶，深入田間地頭，為廣大青年講解特色花卉、林果栽培和管理技術(shù)。
近些年來，大批青年農(nóng)民進城務(wù)工或從事其他職業(yè)，農(nóng)村青年減少；大批農(nóng)村中小學校撤并，學生集中到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校學習或隨父母進城讀書，村內(nèi)學生大量減少；部分“五老”進入城鎮(zhèn)居住，農(nóng)村關(guān)心下一代工作骨干力量減少，農(nóng)村關(guān)心下一代工作面臨新形勢新問題。
（一）基層組織作用發(fā)揮不夠充分。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了關(guān)工委組織，大部分農(nóng)村學校和行政村也成立了關(guān)工委組織。仍有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子老化或不健全，作用發(fā)揮有限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委辦公室工作人員大多為兼職，且崗位人員流動性大，隊伍不穩(wěn)定。村一級關(guān)工委工作還停留在抓點的層面，工作能動性不強，活動開展不經(jīng)常。個別村關(guān)工委組織空設(shè)，沒有正常運轉(zhuǎn)。基層“五好”創(chuàng)建沒能持續(xù)開展，部分已創(chuàng)建的“五好”基層關(guān)工委工作出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。農(nóng)村關(guān)心下一代工作宣傳力度不夠，雖然有了一定社會影響力，仍有很多人不了解關(guān)工委工作。
（二）“五老”力量比較薄弱。大部分“五老”人員長期在城里居住，參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工活動較少。鄉(xiāng)村“五老”力量比較薄弱。同時，由于思想觀念、缺乏平臺、激勵措施等原因，部分“五老”參與關(guān)工委工作積極性不高，發(fā)揮作用效果不明顯。
（三）工作發(fā)展不平衡。各縣市之間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學校之間關(guān)心下一代工作發(fā)展不平衡。經(jīng)濟落后的鄉(xiāng)村，關(guān)心下一代工作相對薄弱。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅任務(wù)依然艱巨，影響了關(guān)心下一代工作深入推進。有的縣市農(nóng)村學校全部建立了關(guān)工委，甚至延伸到幼兒園，而有的只是在學區(qū)一級成立了關(guān)工委組織。
（四）保障機制尚待進一步健全。農(nóng)村工作繁雜，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有做到關(guān)工委工作同日常工作緊密融合，黨建帶關(guān)工委建設(shè)的工作模式還沒有全面鋪開。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村關(guān)工委組織活動場地、人員、經(jīng)費沒有保障。
（一）進一步健全農(nóng)村關(guān)心下一代工作機制。結(jié)合實際，優(yōu)化基層組織建設(shè)。鄉(xiāng)一級在全部成立關(guān)工委組織的基礎(chǔ)上，把相關(guān)直屬單位和各行政村納為成員單位；村一級條件不成熟的暫緩成立，或可由幾個村聯(lián)合成立，已經(jīng)成立關(guān)工委組織但不能正常運轉(zhuǎn)的村可報鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以撤銷；牧民村和村小組暫不提倡成立關(guān)工委組織。在學區(qū)建立關(guān)工委的基礎(chǔ)上，全市農(nóng)村中小學全部建立關(guān)工委組織，可探索村校聯(lián)建關(guān)工委模式。領(lǐng)導重視，配齊配強領(lǐng)導班子。在全市推廣縣（市區(qū)）老干局長兼任同級關(guān)工委副主任的做法，同時配齊配強關(guān)工委辦公室主任；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或副書記、村支部書記兼任本級關(guān)工委主任，常務(wù)副主任由從本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導崗位退下來的老同志擔任。沒有老同志的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村可以聘請“五老”人員。各村支部書記為鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子成員，各村民小組長為村關(guān)工委班子成員。沒有成立關(guān)工委組織的村，也要配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委做好相關(guān)工作。提高認識，做好基礎(chǔ)保障工作。各級黨委、政府要用中心工作帶動關(guān)工工作，對農(nóng)村關(guān)心下一代工作有計劃、有安排，在人、財、物等方面積極幫助農(nóng)村關(guān)工委組織解決實際困難，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委工作經(jīng)費納入財政保障。各農(nóng)村基層關(guān)工委組織要把青少年健康成長放在心上，抓在手上，落實在行動上，用心用腦用情做好關(guān)心下一代工作。
（二）進一步加強農(nóng)村關(guān)心下一代工作“五老”隊伍建設(shè)。根據(jù)農(nóng)村實際，吸納德高望眾的老同志，包括老村干部、老黨員、老教師、老軍人、老模范（包括各級表彰的先進工作者）、老藝人、老農(nóng)民、老技術(shù)員等多個層面的老同志參與關(guān)心下一代工作。對從事農(nóng)村關(guān)心下一代工作的老同志進行認真摸底統(tǒng)計，建檔立卡。按照省關(guān)工委有關(guān)文件要求，對參加關(guān)工委工作的老同志在學習、工作、生活和健康等方面給予特殊關(guān)心和照顧，幫助他們解決工作中遇到的實際困難，發(fā)揮好、保護好老同志參與關(guān)心下一代工作的積極性。加大培訓工作力度，采取分級培訓的辦法，縣（市區(qū)）關(guān)工委培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委負責培訓村關(guān)工領(lǐng)導小組成員，縣鄉(xiāng)兩級每年都定期舉辦專題培訓班，特別是對新進班子的成員進行重點培訓，使之盡快掌握工作知識和提高領(lǐng)導能力。
（三）進一步夯實農(nóng)村青少年教育關(guān)愛幫扶載體。深入開展“講學創(chuàng)奔”。結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧脫貧攻堅工作，以“講學創(chuàng)奔”為抓手，在農(nóng)村青年中繼續(xù)開展講政治、學科技、創(chuàng)事業(yè)、奔小康活動，為農(nóng)村青年搭建創(chuàng)業(yè)平臺，幫助他們走上致富奔小康之路。充分利用鄉(xiāng)村文化活動中心、農(nóng)家“愛心書屋”組織農(nóng)村青年開展十九大精神學習和主題教育活動，開展“抵制天價彩禮，推動移風易俗”活動宣傳；聯(lián)合人社、農(nóng)辦、科協(xié)等單位，開展農(nóng)村青年技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，為農(nóng)村青年提供政策咨詢、職業(yè)指導、求職登記、招聘用人、推薦就業(yè)等服務(wù)，積極為適齡青年提供就業(yè)機會和就業(yè)崗位；組織“五老”志愿服務(wù)隊深入農(nóng)村為廣大青年農(nóng)民宣講農(nóng)業(yè)科技知識，并多渠道、多形式、多層次開展就業(yè)結(jié)對幫扶活動。扎實開展各項活動。各農(nóng)村基層組織關(guān)工委按照條塊結(jié)合的原則，分工協(xié)作，創(chuàng)新教育方式，搭建活動載體，扎實開展青少年的教育關(guān)愛活動。學生在校期間，學區(qū)、學校關(guān)工委在教育主管部門黨組織領(lǐng)導下協(xié)助抓好學生日常教育管理工作，特別是要杜絕校園欺凌等不良現(xiàn)象的發(fā)生。鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委要繼續(xù)抓好校外“五點半”課堂和農(nóng)村假日學校建設(shè)，加強“五老”義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督工作；配合教育系統(tǒng)做好青少年校外教育，配合婦聯(lián)抓好農(nóng)村留守兒童工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛建立留守兒童之家，配合民政抓好農(nóng)村特殊群體青少年的關(guān)愛幫扶和幫教工作。在學生節(jié)假日返村時，由村關(guān)工領(lǐng)導小組組織開展教育活動。
（四）進一步抓好農(nóng)村關(guān)工委組織“五好”創(chuàng)建。對農(nóng)村關(guān)工委“五好”創(chuàng)建實施動態(tài)管理，年初制定創(chuàng)建計劃，提出目標、措施，年中進行督查，年底考核命名，每年保持三分之二的農(nóng)村基層關(guān)工組織達到“五好”標準。對班子不健全、活動不經(jīng)常、工作有滑坡的基層關(guān)工委，不僅要摘除“五好”的牌子，還要列入重點整頓對象進行整改，確?！拔鍌€好”的質(zhì)量標準。
（五）進一步加強農(nóng)村關(guān)心下一代工作宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委要積極主動向社會各界宣傳農(nóng)村關(guān)工委工作，讓更多的人了解關(guān)心下一代事業(yè)的偉大意義，知道關(guān)工委的性質(zhì)、任務(wù)，看到貧困偏遠鄉(xiāng)村青少年成長面臨的困難，帶動他們積極支持和參與關(guān)心下一代工作。結(jié)合《中國火炬》雜志社和省關(guān)工委聘請關(guān)工委通訊員工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建立一批關(guān)心下一代工作通訊員，加強培訓，建立宣傳工作激勵體制，引導他們?yōu)猷l(xiāng)村關(guān)心下一代工作積極發(fā)聲。不斷拓展宣傳陣地，充分利用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒介開展宣傳，深挖基層關(guān)心下一代工作方面好的經(jīng)驗做法，特別是要宣傳忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、務(wù)實創(chuàng)新、無私奉獻的“五老”精神。
為全面了解和掌握敦煌市學校關(guān)工委基本情況和各項工作任務(wù)完成情況，督促學校關(guān)工委更加靠實領(lǐng)導責任,健全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范運行機制，穩(wěn)定工作隊伍，增強工作活力，推動關(guān)工委工作健康有序發(fā)展，10月中旬，市關(guān)工委學校部一行4人采取聽匯報、召開“五老”骨干代表座談會、實地查看、查閱資料等方式，對全市中小學關(guān)心下一代工作開展情況進行了全面調(diào)研督查指導。
我市現(xiàn)有學校（區(qū)）19所，其中：城市9所（中專1所、高中1所、初中2所、小學4所、幼兒園1所），農(nóng)村10所（含有初中、小學的學區(qū)9所，只有小學的1所），全部成立了關(guān)工委，2013年全部達到了“五好”關(guān)工委標準。我們對今年以來學校關(guān)工委加強組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、經(jīng)常性教育活動開展的情況和“五好”基層關(guān)工委、“未成年人零犯罪”社區(qū)和學校創(chuàng)建，假日學校、“兩史三情”、社會主義核心價值觀教育活動情況等工作進行調(diào)研督查后，認為各學校關(guān)工委認真貫徹落實全市關(guān)工工作會議精神和文件精神，進一步理順了體制機制，切實加強了學校關(guān)工委組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，學校關(guān)工工作的能力和水平得到了全面的提升，有力地推進了學校關(guān)心下一代工作持續(xù)健康發(fā)展，取得了顯著的成效。
一是領(lǐng)導重視支持，組織健全完善。各學校普遍重視關(guān)工委工作，校長擔任關(guān)工委主任，并都能定期聽取工作匯報，了解情況、分析問題、指導工作、解決困難，親自組織協(xié)調(diào)各項教育活動?；咀龅搅恕叭{入”“四統(tǒng)一”，即：把關(guān)心下一代工作納入學校整體工作的議事日程、納入教育教學總體規(guī)劃、納入年終考核評比內(nèi)容，與學校其它工作統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。市教育局局長、局關(guān)工委主任付虎同志多次聽取關(guān)工委工作匯報，安排部署本年度工作，并對全市各中小學做好關(guān)工工作提出了意見和要求。北街小學把關(guān)工委常務(wù)副主任吸收為校務(wù)委員，使學校工作和關(guān)工工作協(xié)調(diào)配合更加緊密，提高了“五老”成員參與學校活動的積極性。黃渠中學關(guān)工委主任杜遠鴻親自制訂計劃、確定內(nèi)容、參與活動、撰寫總結(jié)，談起關(guān)工工作，如數(shù)家珍,非常熟悉,真正做到了思想上到位、感情上融入、角色上貼近、工作上支持。郭家堡中學校長、校關(guān)工委主任張文生積極配合鎮(zhèn)關(guān)工委創(chuàng)辦“假日學?！?，擔任副校長，親自策劃活動方案，并邀請101網(wǎng)校的老師，義務(wù)為假日學校的學生輔導課業(yè)，取得了很好的效果。藝術(shù)旅游中專學校關(guān)工委主任辛健通過多方聯(lián)系，積極爭取與德化職業(yè)技術(shù)學校簽訂締結(jié)友好姊妹學校協(xié)議，雙方通過開展交流活動，提高職業(yè)教育辦學水平。
二是創(chuàng)新配備模式，加強班子力量。按照市關(guān)工委的要求，各學校關(guān)工委在遵循常規(guī)模式的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新配備模式，發(fā)揮班子最大效能。目前，有17所城鄉(xiāng)中小學關(guān)工委聘請了社會名人、村（社區(qū)）書記、企業(yè)經(jīng)理等為關(guān)工委班子成員，達成了“資源共享、優(yōu)勢互補、共育新人”的共識，形成學校“搭臺”，“五老”和村（社區(qū)）、企業(yè)共同唱戲的格局，讓社會名人、村（社區(qū)）書記、企業(yè)經(jīng)理走進學校、深入班級關(guān)愛學生，使學校、社會、家庭連成一體，形成合力。敦煌中學聘請的關(guān)工委常務(wù)副主任（良友文化事業(yè)群總策劃、良友文化基金會創(chuàng)辦人、敦煌文化弘揚基金會發(fā)起人）王胤博士，自2015年6月以來，先后投資100余萬元分五批共96位老師參加了江南游學活動，資助貧困學子累計1678名，資助金額達到195萬元。銀山房地產(chǎn)開發(fā)公司總經(jīng)理王山銀同志同時兼任旅游中專和敦煌三中兩個學校的關(guān)工委常務(wù)副主任，他不僅能夠積極主動地參加學校的各類活動，為學校工作建言獻策，鼓勵教師教導學生，還為敦煌三中捐贈價值20萬元的孔子像一座。金龍公司總經(jīng)理靳正海同時擔任敦煌二中、東街小學關(guān)工委副主任，出資2萬多元，讓學生自己到書店挑選喜歡的圖書。黃渠中學關(guān)工委副主任、大臣石材的經(jīng)理林明旺捐贈價值2.8萬元的大理石材，鋪設(shè)校園200平方米、道牙磚300米。三危中學關(guān)工委副主任、浙江商會會長姜國倉，為學校捐贈價值1.2萬元的2尊雕像。他們的加入，不僅加強了學校關(guān)工委班子力量，還為學校的教育教學、校園建設(shè)等方面做出了積極的貢獻。
三是壯大“五老”隊伍，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢。各學校非常重視“五老”隊伍建設(shè)，把發(fā)展壯大“五老”隊伍，提高工作積極性和參與率作為一項硬指標來完成。今年83歲的老干部習鞏，不僅擔任市幼兒園的關(guān)工委常務(wù)副主任，還被南街小學聘請為副主任，他編寫家教教材，作報告，寫童謠，和小朋友一起參加活動，童心未泯，壯心不已。敦煌三中常務(wù)副主任李磊，積極為學校的發(fā)展建言獻策，深入學校餐廳，查看學生營養(yǎng)餐的運行情況，他還連續(xù)3年堅持每周為葫蘆絲興趣班的學生義務(wù)授課2次，效果非常好，截至目前，已培養(yǎng)了100多名小樂手。北街小學關(guān)工委常務(wù)副主任范秀玲帶動2名“五老”連續(xù)5年，自己出資資助3名貧困學生，贈送總價值1800多元的學習用具。敦煌中學關(guān)工委委員褚珍老師，2013年通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)蘇苑，因家庭成員鬧矛盾，影響了她的情緒，學習成績下滑，從重點班降到了普通班，褚老師便經(jīng)常和該生談心，鼓勵她正確看待家庭矛盾，樹立學習信心，同時還做家長的工作，要求家長化解矛盾，全力支持孩子完成學業(yè)，通過3年的幫扶，蘇苑同學今年如愿考入北京聯(lián)合大學。敦煌三中將年初剛退休的老教師習傳及時聘請為關(guān)工委委員。習傳老師發(fā)揮自身的繪畫特長，歷時3個月，在學校東墻精心繪制了長達80米的絲綢之路文化藝術(shù)墻，為美化校園環(huán)境，加快文明城創(chuàng)建，迎接文博會召開做出了應有的貢獻。有些學校主動挖掘社會資源，跨地域吸收有特長的“五老”加入到關(guān)心下一代工作隊伍。三危中學關(guān)工委吸收民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)曲子戲第五代傳人閆國福為孩子們免費授課。黃渠中學主動聯(lián)系，吸納敦煌民俗文化非遺傳承人張庭虎、敦煌沙州市場木刻版畫申洪杰等民間藝人為校關(guān)工委委員，他們有的向?qū)W校捐物，有的義務(wù)為學生社團授課，受到了學生和家長的普遍好評。孟家橋中學關(guān)工委為解決每周五老師開會學習，無人看管學生的問題，及時組織“五老”輪流（每周2人）進班級管理學生紀律，同時進行課業(yè)輔導，解決了老師的后顧之憂。
四是豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體。各學校關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，通過報告會、座談會、文藝表演、老少同樂等形式，結(jié)合青少年特點和成長規(guī)律，深入開展“愛我敦煌”“我為文博添光彩”“文明禮儀”“雙學雙爭”“兩史三情”“三愛”等主題教育實踐活動。每個學校組織活動都在6次以上，每項活動不僅有方案、有計劃、有總結(jié)，還能與德育教育教學工作有機結(jié)合，滲透到學校各項活動之中，學校每項活動都有“五老”參與。有的學校在優(yōu)化組織設(shè)置、創(chuàng)新活動載體、改進工作方式等方面進行了探索創(chuàng)新。孟家橋、七里鎮(zhèn)、呂家堡、黃渠四個學校依托少年宮活動項目，根據(jù)學生興趣愛好，發(fā)揮“五老”特長，組織開展文學類、藝術(shù)類、科技類、體育類等社團活動，深受學生喜愛。三危中學依托非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習基地、敦煌生態(tài)文化實踐教育基地，使學生身臨其境，感受直觀，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，贏得了學校、社會、家庭等各方面的贊譽。郭家堡中學邀請“ioc敦煌家庭教育中心”的老師進駐學校，深入課堂，面對面與學生進行溝通交流，運用科學的心理干預方法，幫助孩子化解心中的疑惑，樹立自信心，增強學習的動力。東街小學圍繞建設(shè)現(xiàn)代書院文化特色學校目標，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，遵循常規(guī)抓經(jīng)常，亮點有特色的原則，組織開展“看、讀、舞、唱、畫、行、講”活動(即：“看”，法制教育動漫片網(wǎng)絡(luò)看，“讀”，經(jīng)典誦讀日常讀，“舞”，大課間操敦煌舞，“唱”，慈善音樂會大合唱，“畫”，手抄報分主題畫，“行”，放學路隊文明行，“講”，莫高窟壁畫我來講。)成為一道亮麗的風景。南街小學開展的以“暑假快樂無限，爭做七色少年”為主題的“暑假多彩套餐”社會實踐活動，讓孩子們走進社會、親近自然，在實踐中體驗，在體驗中收獲，取得了很好的德育教育效果。西關(guān)小學每月與橋北社區(qū)聯(lián)合組織“五小”志愿者服務(wù)隊中的“綠色小天使”撿拾風情線人行道、綠地內(nèi)的垃圾，擦拭公共座椅、維護公共設(shè)施，贏得了過往市民的一致稱贊。市幼兒園組織廣大教職員工創(chuàng)編充滿時代氣息的童謠作品《社會主義核心價值觀》《好孩子》《敦煌贊歌》《早日實現(xiàn)中國夢》等30件。敦煌三中關(guān)工委成立的“孝親敬老志愿者小分隊”，連續(xù)4年每周星期一下午和節(jié)慶日（每周一次，每班3人，每次60人以上，每個學生從初一到初三輪流服務(wù)達8次），都組織學生到社會福利院為老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、表演節(jié)目，截至目前，開展活動90多次，參與學生5000多人次，通過與“弟子規(guī)”教育和實踐相結(jié)合，較好地培養(yǎng)了青少年孝親敬老的社會美德。小分隊被評為“敦煌市優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊”，并由敦煌、酒泉電視臺聯(lián)合進行專題拍攝報道。
五是“未成年人零犯罪”社區(qū)和學校創(chuàng)建活動順利推進。學校關(guān)工委把“未成年人零犯罪”社區(qū)和學校創(chuàng)建活動作為未成年人法制教育工作的重中之重，扎實安排、深入調(diào)研、精心組織、穩(wěn)步推進，有效推動了預防和減少青少年違法犯罪工作。每個學校都能全面掌握未成年人的基本情況，確定重點工作對象，建立有不良行為或嚴重不良行為的青少年、留守兒童等問題青少年群體的個人檔案、幫扶機制等信息管理系統(tǒng)和關(guān)愛工作網(wǎng)絡(luò)；分別成立了由社區(qū)干部、學校領(lǐng)導、派出所民警、司法所干警及“五老”代表組成的幫教小組；對有不良行為的青少年，做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”“多幫一”等有效措施，做好教育、關(guān)愛、感化、矯治和挽救工作，及時掌握重點工作對象的思想動態(tài)、生活學習、交往關(guān)系等情況，解決他們遇到的實際問題。同時，各學校突出對弱勢和特殊群體的幫扶，針對他們的實際問題，在生活上幫困、學習上幫助、心理上輔導、行為上糾正。敦煌二中關(guān)工委主任鄭寶生思路新、點子多，主動與城市社區(qū)、城郊村組、派出所聯(lián)系，建立了德育網(wǎng)格化管理體系。社區(qū)、村組和派出所的干部積極配合學校，及時反饋“問題學生”的信息，讓學校能夠在第一時間掌握“問題學生”的不良動態(tài)，并能及時教育糾正，填補了學校對學生校外管理的間隙和空白。敦煌三中、三危中學主動與市委政法委邪教辦、禁毒辦聯(lián)系，投資10多萬元，建立了反邪教和禁毒基地，資料生動翔實，圖文并茂，通過現(xiàn)代影音、多媒體等信息技術(shù)手段，集中展示了關(guān)于邪教和毒品危害的典型事例和警示紀錄影片等內(nèi)容。讓參觀的學生在思想和心靈上都受到了深刻的教育和警示。七里鎮(zhèn)中學關(guān)工委常務(wù)副主任吳立生組織“五老”對父母離異、缺少關(guān)愛、不遵守紀律、逃學等“問題孩子”進行“一對一”的談心幫扶，受到了老師和家長的好評。截至10月底，全市城鄉(xiāng)中小學沒有違法犯罪的學生。
一是在信息報送方面，各學?；径寄馨匆笞龅?。截止目前，各學校共報送信息311條，及時反饋了各校開展關(guān)工活動的情況。但也有個別學校存在報送信息不及時、質(zhì)量不高的問題。
二是有些邊遠學校的退休教師，家住市區(qū)，參加學?；顒訕O不方便，所以熱情也不高，參與活動少；有些學校的“五老”骨干學習培訓、參加活動還沒有做到制度化、常態(tài)化。
三是學校關(guān)工委辦公室主任更換頻繁，導致工作中出現(xiàn)概念不清、術(shù)語不準、檔案管理不精細、信息報送不及時等問題。
一是進一步加強組織領(lǐng)導。把關(guān)工工作列入學校整體工作的議事日程，校長要經(jīng)常過問關(guān)工委工作，主動聽取工作匯報，與關(guān)工委的同志研究工作，幫助他們出主意、想辦法。
二是不斷壯大“五老”隊伍建設(shè)。通過學校主要領(lǐng)導親自談話，動員更多新退休的“五老”參與關(guān)工工作。同時，要關(guān)心“五老”的工作、生活和健康，重視、支持廣大“五老”做好關(guān)心下一代工作。對于“五老”必要的學習培訓、工作考察，要給予經(jīng)費上的支持，需要的交通工具要及時保證。在節(jié)日慰問、表彰先進、樹立典型等工作中，“五老”要占一定的比例，對工作突出的“五老”骨干要進行慰問和表彰，以此形式激勵更多的“五老”參加關(guān)心下一代工作。
三是辦公室主任要相對穩(wěn)定。要將關(guān)工委工作量計入總體工作中，使他們能夠統(tǒng)籌兼顧，及時、準確地完成關(guān)工委辦公室的各項工作。
為進一步探索基層關(guān)工委工作新路子、新方法，鞏固和完善規(guī)范化建設(shè)，促進我市關(guān)心下一代工作扎實、持續(xù)、有效開展，今年，市關(guān)工委集中較多時間和精力，組織部分老同志對全市基層關(guān)工委工作進行調(diào)研。5-8月，制定調(diào)研方案，查閱、搜集和疏理大量有關(guān)資料，掌握各縣(市、區(qū))有關(guān)情況;8月-10月，市關(guān)工委組織了四個調(diào)研組，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校，對基層開展了有針對性的實地調(diào)研。本次調(diào)研，市、縣兩級關(guān)工委共有53位同志參加，其中老同志35人。共走訪考察23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委、36個村(社區(qū))關(guān)工委和4個企業(yè)關(guān)工委。召開座談會39次，參加座談的有580多人。調(diào)查表明，經(jīng)過多年努力，我市基層關(guān)工委組織健全，基礎(chǔ)扎實，隊伍不斷壯大，活動日趨正常，關(guān)心下一代工作逐步深入人心。但隨著形勢的發(fā)展，也遇到了不少新情況新問題?，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
我市各地關(guān)工委大部分成立于上世紀80年代中期。2003年6月份以來，市關(guān)工委在全市開展了基層關(guān)工委規(guī)范化建設(shè)，有力推動了基層關(guān)心下一代工作的穩(wěn)步發(fā)展，基層關(guān)工委各項工作取得了全面進步。
1、組織網(wǎng)絡(luò)健全。至今年6月份，全市縣鄉(xiāng)兩級全部建立了關(guān)工委組織，5037個行政村除邊遠山區(qū)、海島340個行政村外，4697個行政村建立了關(guān)工委組織，組建率達93.2%;149個社區(qū)，建立關(guān)工委組織的有132個，組建率達88.6%(見表三)?？h級關(guān)工委名譽主任、顧問136人，班子人數(shù)360人，其中老同志129人，占35.8%，退居二線的28人，占7.8%(見表一)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委班子人數(shù)1616人，其中老同志775人，占總數(shù)的48%，退居二線的165人，占10.2%(見表二)，村、社區(qū)關(guān)工委班子人數(shù)30379人，其中老同志17362人，占57.2%(見表三)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委主任一般由黨群副書記兼任，常務(wù)副主任大部分由老同志或退居二線的同志擔任，村、社區(qū)關(guān)工委主任一般由黨支部書記、副書記或村委會主任兼任，常務(wù)副主任由老書記、老主任或其他退休老同志擔任。
表一全市各縣(市、區(qū))關(guān)工委班子人數(shù)情況(略)。
表二全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委班子人數(shù)情況(略)。
表三全市行政村、社區(qū)關(guān)工委組織情況(略)。
全市共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學和中心中學以上學校423所，已有94%建立了關(guān)工委;片校、完小、村小有674所，有71%建立了關(guān)心下一代組織。全市共有離退休教職工14804人，有63%的老同志從事或參與關(guān)心下一代活動，其中關(guān)工委班子成員有1770人，工作骨干有2800多人。政法、公安、法院等司法系統(tǒng)也已建立了關(guān)工委組織，并在完小以上的中小學校配備了法制副校長。全市建立企業(yè)關(guān)工委90個，班子人數(shù)429人。
2、教育形式多樣。全市各級關(guān)工委緊緊圍繞各個時期的中心工作，針對青少年的思想道德現(xiàn)狀，緊密結(jié)合清明節(jié)、“六一”、“七一”、國慶節(jié)等主要節(jié)日和毛澤東誕辰110周年、鄧小平誕辰100周年、抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、建黨85周年、紅軍長征勝利70周年等重大紀念日，組織宣講團、報告團、文藝宣傳團，通過報告、座談會、競賽、文藝活動、編寫材料等各種形式，向青少年廣泛開展以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的思想道德教育活動。
各級關(guān)工委利用并新建各類教育基地，依托當?shù)匚幕顒又行幕蛭幕銟凡?，組織青少年開展革命傳統(tǒng)、科技和社會實踐等教育活動。據(jù)統(tǒng)計，全市各地共建青少年教育基地212個，其中縣(市、區(qū))級以上的65個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)級147個(見表四)。
表四全市各地青少年教育基地建設(shè)情況(略)。
各級關(guān)工委通過建立家長學校、青少年暑期活動中心，實施“村校共建”工程，構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。建立關(guān)心下一代網(wǎng)站、新星網(wǎng)電腦室、網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊伍，引導青少年健康上網(wǎng)。建立健全法制學校，實施警校共建、春苗學法活動，以法制講座、現(xiàn)身說法、法律知識測試、圖片宣傳等形式，對青少年進行法制教育和“一幫一”、“多幫一”的幫教活動。
各級關(guān)工委通過直接資助、間接資助、牽線搭橋、配合建立助學基金會等方式，廣泛開展對困難青少年的幫困助學活動。建立青少年技能培訓中心，發(fā)動組織老科技工作者，以科技培訓、科技結(jié)對、發(fā)放資料等形式，培育新型農(nóng)民，幫助他們學科技、奔小康。
3、工作成效明顯。有了堅強的班子、健全的組織、老同志的奉獻，再通過形式多樣的教育實踐活動，我市關(guān)心下一代工作取得了明顯成效。思想道德教育方面，每年清明節(jié)期間，受教育青少年達40多萬人次;紀念抗戰(zhàn)勝利60周年活動，受教育青少年達45萬人次;紀念建黨85周年和紅軍長征勝利70周年教育活動，受教育青少年超過50萬人;社會主義榮辱觀教育在青少年中影響更加廣泛。幫困助學方面，每年資助結(jié)對新入學大學生達1000多人，協(xié)助其他部門資助中小學生達1萬多名。在慈善總會建立前，三門、仙居關(guān)工委率先倡議發(fā)動建立教育扶貧基金，推動了全市幫困助學活動的開展。法制教育方面，全市建有法制學校464所，每年平均受教育青少年達10萬多人次，每年幫教失足青少年5000多人次。玉環(huán)縣坎門辦事處關(guān)工委幾年來對1000多名失足青少年實施幫教，挽救了776名走上犯罪邊緣的失足青少年，使他們成為好青年。幫技扶貧方面，每年受益人數(shù)達6萬多人次。家庭教育方面，2005年底，全市共建有家長學校1063所，每年受教育人數(shù)近5萬人次。椒江區(qū)于2005年獲得了全省首個全國家庭教育工作示范區(qū)(縣)稱號。
通過全市各級關(guān)工委的共同努力，我市關(guān)工委連續(xù)四次被中國關(guān)工委授予全國關(guān)心下一代工作先進集體榮譽稱號(全國每五年評一次，臺州市關(guān)工委是自中國關(guān)工委產(chǎn)生以來每次都被評為全國先進的地級市關(guān)工委)。各級黨政領(lǐng)導更加重視支持關(guān)工委工作，把關(guān)心下一代工作作為一項重要工作擺上了議事日程。領(lǐng)導有分管，工作有機構(gòu)，條件有改善，一些縣鄉(xiāng)還把關(guān)工委工作納入黨委目標責任制考核。全市各級關(guān)工委職責明確，一般都有工作制度和活動計劃，有的還將班子成員、網(wǎng)絡(luò)隊伍、工作職責、規(guī)章制度“四上墻”，原來有機構(gòu)無辦公場所、要活動無經(jīng)費、要聯(lián)系無電話、有資料無柜子、具體工作無人做的狀況得到較大改善。關(guān)心下一代工作的影響面逐漸擴大，廣大群眾對關(guān)工委的工作給予了進一步理解和支持，關(guān)心下一代工作范圍更加廣泛，從事關(guān)心下一代工作的老同志們信心和決心不斷增強。
去年，我們接到省關(guān)工委關(guān)于青少年教育等幾個問題的調(diào)查通知后，立即召開市關(guān)工委主任會組織學習討論，研究了貫徹辦法，并將《通知》和我們的安排意見下發(fā)各縣（市）關(guān)工委，星浩同志帶領(lǐng)伍定川、齊向東、王偉志等秘書處同志分兩次對8個縣（市、區(qū)）進行調(diào)查。其他3縣（市）因抗洪救災緊張，未能成行?，F(xiàn)將調(diào)查情況分兩個問題反映如下。
青少年教育的現(xiàn)狀及對策。
在合陽、大荔、蒲城、臨渭、白水、韓城等縣（市、區(qū)），我們側(cè)重了解目前青少年教育現(xiàn)狀及對策。總的看，近年來，中小學思想政治教育、素質(zhì)教育進一步加強；廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表；廣大青少年熱愛祖國，積極向上，刻苦學習，朝氣蓬勃；中小學校認真貫徹“十六大”精神和“三個代表”重要思想，取得可喜成果。但也存在一些不容忽視的問題。
一是青年學生理想信念淡薄，不知道人應當怎樣活著。一些青少在對共產(chǎn)黨不了解，不知道共產(chǎn)黨是干什么的？新中國是怎么來的？臨渭區(qū)一個初中學生回答說：“共產(chǎn)黨是打仗的”，“新中國是從舊社會來的，當問到共產(chǎn)黨的誕生日、新中國成立時間及新中國開國領(lǐng)袖是誰等問題時，幾個六年級學生都回答不上來。有些初中生不知道什么叫理想。有的說：“理想就是錢，沒有錢什么都干不成，連學都上不成”。有的青年職工說：“現(xiàn)在講理想有什么用，許多當大官的都貪污、胡來，他們都是共產(chǎn)黨還給我們講什么理想”。有些學生學習目的不明確、學習不認真、不遵守校紀校規(guī)，有些社會青年飽食終日，無所事事，打架斗毆，社區(qū)干部談到這部分人，都感頭痛。
二是學校教育重智輕德，影響青少年全面發(fā)展。有些中小學校，口頭上講重視素質(zhì)教育。要求全面發(fā)展，實際上智育至上，德育“搭稱”，德育教育安排不具體，甚至沒有計劃，德育教研室空有其名，不抓學生的道德教育。有的老師不能完整地講出黨的教育方針。在走訪中，沒有一個學校把教育方針完整地寫在醒目地方。給學生發(fā)的政治課輔助教材如《走進新世紀》、《黨的知識學習問答》等，內(nèi)容很好，是德育教育的好教材，但教師不教，學生不看。
三是城市學生缺乏艱苦奮斗精神。講吃講穿，大手大腳，抽煙喝酒，過生日互相請客送禮，不愿參加義務(wù)勞動，在家一切由父母代勞。他們還講“艱苦奮斗是過去的事，現(xiàn)在富了，不吃好、穿好，是不文明，別人看不起?！?/p>
四是不良社會環(huán)境嚴重影響青少年成長。算卦、看相公開擺上街頭，大街小巷麻將、挖坑、賭博聲聲人耳，隨處可見，喪事、婚事等大操大辦等等，都對青少年起著潛移默化的不良影響。
一是教育者思想認識上的片面性。學校領(lǐng)導和教師認為抓智育是硬任務(wù)，德育教育成果難以看見，是軟任務(wù)；“升學率”是衡量教師的唯一標準，學生分數(shù)高低是衡量學生的唯一標準。認識上的片面性，導致了行動上的隨意性，出了問題抓一抓，沒有問題就不管。教師常講“工作做得再好，升學率低就不是好教師”！學生也講：“好事做了一大堆，考不上學校誰管你！”
二是德育工作缺乏持續(xù)性、扎實性。學校出了問題，上面來人檢查，這才想起德育教育，大講“要提高認識”，“要加強領(lǐng)導“，“要采取有力措施”，但計劃很不具體，都是理論的、空洞的，沒有實施、檢查、落實的辦法，過后仍是老一套。沒有鋼性規(guī)定，沒有好的載體，確保德育教育持續(xù)、扎實、深人地開展。
三是教育方法簡單、生硬，訓斥、體罰和變相體罰，缺乏春風化雨、潤物無聲的耐心。如有些教師遇到不聽話的孩子當面訓斥、撕掉作業(yè)本、不準進教室、罰站、擰耳朵、動不動叫家長，損傷了學生的自尊心。上進心，使其產(chǎn)生逆反心里，破罐子破摔。
四是家庭教育方法不當。有三種類型：其一，溺愛型。視孩子若掌上明珠，要什么給什么，盡量滿足，使其成了“小皇帝”、“小公主”，難以自力、自強，難以溶入社會。其二，嚴厲型。望子成龍心切，以分數(shù)為標尺，成績差則動輒打罵，孩子受不了就”上梁山”，離家出走。其三，放任型。借口工作忙、顧不上，不加強教育，使孩于我行我素，不服管教。有些家庭父母不和、吵嘴打架，孩子感到家里不溫暖，不愿在家里，便結(jié)交哥們，尋求快樂，而誤人歧途，不能自拔。
在是社會上不良文化及丑惡現(xiàn)象對孩子影響大，使他們沒有一個好的成長環(huán)境。合陽縣街街都有網(wǎng)吧，但沒有一個青少年活動場所，沒有文化室、圖書樓，全縣小學、初中沒有一個有圖書室，學生節(jié)假日無處去玩。腐敗現(xiàn)象對孩子也有影響，有些學生為了當班長、小組長，甚至為了調(diào)一個好座位，也要給老師送錢、送物。
要解決上述存在問題，鏟除其根源，關(guān)鍵還是要從加強宣傳、加強學習、提高認識、更新觀念抓起，在全社會形成一個人人關(guān)心青少年成長的氛圍，站在“三個代表”重要思想的高度，動員學校、家庭、社會齊抓共管，全方位為青少年健康成長做好事、辦實事。從關(guān)工委角度講，主要應在以下幾個方面下工夫。
一是要完善和健全學校關(guān)工委組織機構(gòu)。學校有了關(guān)工委組織，就能配合學校更好地做教育青少年工作。目前，我市各中小學校都組建了關(guān)教組織，有的還以學區(qū)為中心組建了學區(qū)關(guān)教工作網(wǎng)絡(luò)。大荔縣城關(guān)中心小學，校長擔任學區(qū)關(guān)工委主任，縣、鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導為指導員，聘請學區(qū)三個村的村長和三大居委會主任擔任學區(qū)關(guān)工委名譽主任，離退休老同志為關(guān)工委副主任，在學區(qū)下設(shè)6個關(guān)教工作組，由“五老”和教師擔任組長和輔導員，在節(jié)假日開展各種幫教活動。蒲城縣實驗中學學區(qū)關(guān)工委，在區(qū)內(nèi)村、組、樓、院成立了10個以退休老同志為主體的關(guān)教小組，有的老同志還在家里辦起了輔導站，使關(guān)教活動深入到最基層。
二是組建、完善家長學校，為學校教育、家庭教育架起橋梁。臨渭區(qū)南塘小學、蒲城縣城關(guān)小學、合陽縣南街小學，在組建學區(qū)關(guān)工委的同時，還組建了家長學?？傂＜按迳戏中?，請“五老”作輔導員。白水縣東鳳小學強化家庭教育，幾年來堅持做到“八個一”：每學期召開一次家長會，作一次家教知識輔導報告，進行一次家長教子經(jīng)驗交流，每年召開一次家教研討會，辦好一個家教論壇專欄，每學期評選一次文明家長，每學期作一次法律知識報告，作一次環(huán)保和交通安全知識報告。這樣做，既能提高家長的教育水平，又能使家長和學校、關(guān)工委老同志結(jié)合起來，便于在節(jié)假日引導、組織學生開展讀書、文娛、體育、公益勞動、關(guān)愛敬老等有利于學生健康成長的活動。
三是依托社會教育機制，創(chuàng)建德育教育基地，把學校教育與社會教育結(jié)合起來，形成教育合力。韓城市學巷小學關(guān)工委與市烈士陵園、博物館、司馬遷祠、八路軍東渡黃河出師抗日紀念碑等社會教育機構(gòu)共同建立青少年教育基地。蒲城縣實驗中學以楊虎城故居、王鼎故居、縣博物館、永豐革命烈士陵園作為校外教育基地。臨渭區(qū)北塘實驗小學同市交警隊共建交通安全學校，在解放軍高塘培訓基地，渭華起義紀念館、渭南福利院，雙王養(yǎng)豬抓場、瀧河植物園、西安衛(wèi)星測控中心基地籌，建立學生社會實踐基地，拓展校外教育空間，形成校內(nèi)校外、多層面、多角度教育機制，使青少年校外活動更加健康向上，富有教育意義。
四是各級關(guān)工委配合學校教育，堅持不懈地開展各種德育教育活動。大荔縣石槽鄉(xiāng)關(guān)工委團主任林嵐同志，堅持以理想信念教育為核心、以愛國主義為主旋律，每學期開學初都要向鄉(xiāng)初中學生進行學習目的、理想前途、愛黨愛國教育，要求學生從小做起，把遠大理想同當前學習、生活結(jié)合起來。臨渭區(qū)育紅初級中學關(guān)工委每年3月結(jié)合學雷鋒，配合學校開展“講文明、樹新風、爭做行為規(guī)范生”活動；7月，結(jié)合黨的生日，開展“黨在我心中”征文或演講比賽活動；9月結(jié)合新學年開始，開展行為規(guī)范教育活動；10月，結(jié)合國慶，開展愛國主義講演活動。白水縣古有“四圣”。即倉頜造字、蔡倫造紙、杜康造酒、雷公造碗的歷史。該縣城關(guān)東風小學關(guān)工委配合學校，經(jīng)常組織學生參觀、考察這些名勝之地，進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。學校還建有榮譽室，各種榮譽陳列其中，每學期組織學生開展“我以校為榮，校榮我自豪，我為學校添光彩”活動，以上這些教育活動，對提高學生的道德水準、全面素質(zhì)，都起到了很好作用。
五是農(nóng)村關(guān)工委，大力開展“三校、三室、三隊”等陣地創(chuàng)建活動，把青年人組織起來，吸引過來，開展“學政治、育新人、學科技、奔小康”等各種大手拉小手活動等。同時，要特別關(guān)愛青少年中的弱勢群體，多給他們辦實事、好事。如；幫助特困生免費人學；幫助輟學的勸其上學，讀完義務(wù)教育；發(fā)動“五老”動員社會各界捐物捐款，改造學校危房，幫助患有大病而無錢治療的青少年看病等。
六是建議教育部門，要全面貫徹黨的教育方針，逐步克服應試教育蔽端，不能以升學率高低評價一個學校，一個教師，也不能以分數(shù)高低評價一個學生，應在德育為首的前提下，看全面素質(zhì)。各級政府要向群眾大力宣傳尊師重教，提高教師社會地位，加大教育投入，優(yōu)化育人環(huán)境；每年要對學校周邊環(huán)境進行一次綜合治理，取締不良網(wǎng)吧、黃色書攤、嚴厲打擊損害青少年健康成長的各種刑事犯罪分子；嚴禁在公開場合打麻將、挖坑、賭博等活動；鏟除算卦、看相、裝神弄鬼搞封建迷信及反科學的不良現(xiàn)象等。
鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作，以社會主義核心價值體系教育為著力點，在不斷壯大發(fā)展關(guān)公隊伍的同時，深入開展理想信念教育，思想道德教育，革命傳統(tǒng)教育，提高青少年的綜合素質(zhì)，有力推進該鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。目前該鎮(zhèn)各村（社區(qū)）都擁有一支5—7人組成的工作隊伍，2013年內(nèi)開展引導培訓工程5期，參加人數(shù)達600余人，落實“五老”人員指導幫扶青年創(chuàng)業(yè)15戶，新建鞏固產(chǎn)業(yè)基地11個，有力推動了當?shù)氐那嗄甏龠M會建設(shè)。
（一）建章立制，組織保障有力。一是抓規(guī)范，強管理。鎮(zhèn)按照關(guān)心下一代工作要求，及時制定了全年的工作計劃，提出具體的工作內(nèi)容、目標、任務(wù)和措施，并將關(guān)工工作單獨列入財政預算，納入年度目標考核，逗硬獎懲。二是搭班子，建隊伍。該鎮(zhèn)于年初及時調(diào)整充實了關(guān)工隊伍，成立了以鎮(zhèn)黨委副書記林鵬為主任、鎮(zhèn)老領(lǐng)導王前均為常務(wù)副主任，鎮(zhèn)婦聯(lián)、司法所、學校負責人等為成員的鎮(zhèn)“關(guān)心下一代工作委員會”領(lǐng)導班子。并對全鎮(zhèn)16個村（社區(qū)）、學校的基層關(guān)工委組的班子成員和主要負責人進行了調(diào)整、加強和充實，做到機構(gòu)健全，人員落實。
（二）以“三個結(jié)合”為抓手，促使關(guān)工工作常態(tài)化。一是與日常工作結(jié)合。鎮(zhèn)黨委、政府把關(guān)工工作列入重要議事日程，與日常工作同思考、共謀化，促進關(guān)工工作融入日常工作中。二是與經(jīng)濟工作結(jié)合。鎮(zhèn)關(guān)工委積極與縣人口計生局關(guān)工領(lǐng)導小組聯(lián)系，定期組織開展以幫扶青年創(chuàng)業(yè)、生殖保健知識等為主要內(nèi)容的引導培訓工程，用科學技術(shù)指導生產(chǎn)實踐，走科技致富之路，促進本地經(jīng)濟發(fā)展。三是與老齡工作結(jié)合。該鎮(zhèn)把關(guān)工委工作與老齡工作有機結(jié)合，充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢（政治過硬、威望較高、經(jīng)驗豐富、時間充裕），積極為青少年學習、成才、致富、就業(yè)等做好指導、引導工作，為農(nóng)村青少年的成長和致富出點子、謀路子。
（三）主題活動富有特色。一是積極開展青少年教育幫扶活動。在深入開展了以“公民道德建設(shè)”為中心內(nèi)容的教育活動的同時，把幫扶失足青年作為工作重點。定期走訪、看望和慰問本地失足青年，了解他們的基本情況和思想動態(tài)，化解心結(jié)，解決他們的實際困難和問題。村（社區(qū)）成立的“關(guān)心下一代工作小組”，實行“一幫一”、“二幫一”或“多幫一”措施。2013年11月，該鎮(zhèn)關(guān)工委攜手縣人口計生局、縣司法局先后前往金堂監(jiān)獄和本鎮(zhèn)霧露溝看望了接受改造的失足青少年和父親在監(jiān)獄母親在外打工的留守青少年，與其座談交流，鼓勵他們勇于面對錯誤和困難，做一個對社會對家庭有用的人。二是狠抓青促會建設(shè)。該鎮(zhèn)黨委政府和關(guān)工委把青年農(nóng)民培訓工作作為關(guān)工工作的重中之重。通過與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，以蔬菜種植基地等為載體，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴大就業(yè)渠道，增加就業(yè)門路和收入。目前擁有青年農(nóng)民科技致富帶頭人15個，新建鞏固種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)基地11個。三是強化素質(zhì)教育，關(guān)愛留守兒童。該鎮(zhèn)關(guān)工委與縣人口計生局關(guān)工小組一道，利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日紀念日在青少年中開展“講黨史、強素質(zhì)”活動，特別是黨的十八大召開后，縣人口計生局關(guān)工小組先后3次前往中學宣講十八大精神和改革開放三十年的偉大成就，深受廣大同學歡迎。在元旦、春節(jié)期間，鎮(zhèn)關(guān)工委和聯(lián)系部門（縣人口計生局）一道走訪慰問留守兒童10戶，為他們的入學、就業(yè)提供便利的條件，讓他們切實感受到社會的溫暖。
在整個調(diào)研過程中，我們發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作上，還存在一些問題和不足：一是整體關(guān)工工作“五老”參與力度還不強，離上級關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的要求還有一定差距；二是教育引導能力還不夠強，沒有形成強大的轟動效應；三是在創(chuàng)新教育形式上還不夠靈活，缺少互動；四是關(guān)心未成年人健康成長的氛圍還不濃等等。
針對存在的問題，縣人口計生局和鎮(zhèn)黨委政府一道進行了認真分析，擬定了具體的改進建議和具體措施：
（一）切實把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，針對未成年人身心成長和品德形成的特點，積極探索新時期新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，使未成年人思想道德教育的宣傳工作更有針對性、實效性。
（二）重點辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的家長學校，分別對幼兒、小學生、中學生的家長進行分類培訓指導，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，盡可能地減少學生家庭教育的誤區(qū)，努力提高家庭教育水平。
（三）發(fā)揮好“五老”活動小組的作用，定期對“五老”活動小組成員進行培訓，提高“五老”隊伍自身素質(zhì)，掌握科學的教育方法，提高活動質(zhì)量，推動“五老”關(guān)心下一代的活動不斷深入。
關(guān)工委調(diào)研報告篇十九
xx村位于xx縣的西北方向，人口約650，總耕地約633畝。主要收入來源為耕地及外出打工。其中中老年人主要收入來源為耕地，青年為打工，壯年是耕地加打工收入。外出務(wù)工者主要進行手工操作，服務(wù)類工作及建筑作業(yè)等。青年人一般做的是一年中除節(jié)日放假外不能隨便回家的工廠內(nèi)的勞動，而壯年主要做的是較自由的散工，以保證在農(nóng)忙時節(jié)可以回家?guī)凸ぁ８刂卸酁榍鹆晟降兀业貕K零散，難以實現(xiàn)大規(guī)模機械作業(yè)，只能依靠人力勞動及簡單器械進行。作物種類豐富，但分布零散。現(xiàn)主要經(jīng)濟作物有葡萄、蘋果、花椒等，糧食作物主要有玉米、小麥等。
一、農(nóng)作物種植情況。
本村總耕地約633畝，其中經(jīng)濟作物主要有葡萄、蘋果等。葡萄種植面積約160畝，蘋果(包括未結(jié)果的)約100畝。糧食作物玉米、小麥100畝(玉米、小麥同田輪種)。除此之外，還有棉花、地瓜、花椒、香椿、煙草等作物。
葡萄是近幾年剛剛興起的經(jīng)濟作物，豐產(chǎn)年份畝毛收入可達10000元左右，但其種植存在較多問題，例如：
1、生長期長，生長條件要求高，病蟲害多，不易管理：
2、山東半島丘陵地區(qū)地形崎嶇不平，耕地零散難以大規(guī)模機械化操作;。
3、易受自然影響，比如今年的臺風“達維”給該產(chǎn)業(yè)帶來較大影響;。
4、成本較高，需勞動力多;。
5、難以儲存，不易運輸使其受市場影響大，很難維持穩(wěn)定的收入來源。這些問題使葡萄難以給農(nóng)民帶來較大經(jīng)濟利益。
蘋果是該村較老的經(jīng)濟產(chǎn)品，可以在丘陵地種植且較葡萄管理容易，所以日后可能成為該村最主要的經(jīng)濟產(chǎn)品。但是，不管是葡萄還是蘋果，都缺乏統(tǒng)一的管理方法，產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊;沒有營銷團隊，沒有固定的市場，這使得農(nóng)民抱著“賣出去就行，別爛在地里”的想法，且收入不穩(wěn)定。
二、人口家庭情況。
本村人口650左右，其中外出務(wù)工者約占總數(shù)一半，且約有20戶全家在外。外出務(wù)工者中主要為青壯年，青年居多，尤其是剛結(jié)婚不久還沒有孩子或孩子還較小的“80后”(此處80后僅指80年后出生的人，多數(shù)不是獨生子女，所以不是真正的80后)。這部分小家庭生活較富裕，他們大多沒有債務(wù)負擔，房子及結(jié)婚用品大多都是由父母置辦，婚后主要經(jīng)濟支出是日常生活開銷及孩子的撫養(yǎng)，在中國欠發(fā)達地區(qū)的農(nóng)村，由于部分生活用品及食物的自給自足還有政府對農(nóng)村孩子讀書的扶持，這些都還不會給他們帶來經(jīng)濟壓力。他們或者一家人都外出打工，或者僅男勞動力外出，所得收入基本可以滿足其需求。
相對而言，中老年家庭就沒那么輕松。他們多數(shù)上有年老父母，下有20歲左右孩子。贍養(yǎng)老人，教育子女，都需要經(jīng)濟支持。其中孩子達婚育年齡者更是經(jīng)濟壓力巨大，他們要給子女準備結(jié)婚所需的房子，家具，禮錢等，這些加起來就得十幾萬，而等到結(jié)婚生子后，有子女外出務(wù)工的還要幫他們搭理耕地、照看孩子。對部分家底較厚的家庭來說還能支撐，但對多數(shù)家庭來說，意味著外債、貸款及拮據(jù)的生活。這些帶來的是這些50歲左右的中年人身體、精神及經(jīng)濟上的三重壓力。
三、教育醫(yī)療情況。
調(diào)研村95%的家庭加入了新型合作醫(yī)療保險，這降低了村民醫(yī)療支出所占比例，但是由于合資醫(yī)療在使用地區(qū)醫(yī)院，使用項目及數(shù)額上的限制決定了這項利民項目的作用有限性。比如：
1、嚴格限制在相應等級醫(yī)院報銷的比例。
2、限制使用項目。
檢查的費用不能報銷，看病支出中檢查費用占50%甚至更多，但是這部分卻不能報銷，也使得合資醫(yī)療不能更好的為農(nóng)民減負。
教育情況較好，在國家對農(nóng)村教育的政策扶持下，免除中小學學雜費等費用確實減輕了部分農(nóng)村家庭的經(jīng)濟負擔。但對于少數(shù)有在讀大學生的家庭，這項政策就沒多大作用了。大學生每年的學費，住宿費等有10000左右，這對部分收入微薄的農(nóng)村家庭來說是一筆巨大的開銷，但這不在國家扶持農(nóng)村義務(wù)教育范圍內(nèi)，且對這方面的扶持項目較少。
四、精神文化情況。
這方面，以調(diào)查村為代表的欠發(fā)達農(nóng)村地區(qū)的文化資源較為貧乏。沒有圖書館，全村有電腦的家庭不到1%，村民主要文化資源是電視，資源有限，又不能保證質(zhì)量，易受部分電視節(jié)目低俗、浮夸風氣的影響。文化活動也較少，每年的集體文化活動只有每年一次的計劃生育宣傳表演。文化產(chǎn)業(yè)未能起到帶動經(jīng)濟發(fā)展的作用。
五、總結(jié)。
調(diào)查村經(jīng)濟情況較以前有所發(fā)展，但仍有很長的發(fā)展道路要走。人民的生活水平還有待提高，多數(shù)家庭還未達到小康水平。
關(guān)工委調(diào)研報告篇二十
為了貫徹落實20xx年7月，中組部，全國婦聯(lián)、教育部、公安部、民政部、衛(wèi)生部、團中央七部門聯(lián)合下發(fā)關(guān)于開展關(guān)愛流動兒童工作通知精神，全面了解**地區(qū)留守流動兒童的情況，有針對性地做好關(guān)心下一代工作。前不久，**市關(guān)工委和各區(qū)縣(市)關(guān)工委組成調(diào)查組，歷時四個月，采取問卷調(diào)查、召開座談會、個別走訪、查閱資料等方式，對長、望、瀏、寧4個縣市的留守兒童和市內(nèi)5個區(qū)流動兒童的狀況開展了一次摸底調(diào)查。
1、留守兒童基本情況。長、望、瀏、寧四縣市共有在校學生370366人，其中留守兒童97854人，占26.4％。寧鄉(xiāng)縣、瀏陽市留守兒童較多。寧鄉(xiāng)縣留守兒童占在校生的45.9％，**縣僅占5.78％。偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童的比例高，如寧鄉(xiāng)縣大屯營、沙田、巷子口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童達到70％以上。這些留守兒童中，父親外出打工的占51.9％，母親外出打工的占26％，父母均在外打工的占22.1％。留守兒童托管情況是：單親監(jiān)護的占47.5％，隔代托管的占33.6％，親屬托管的占12.7％，寄宿學校的占6.2％。
2、流動兒童基本情況。市內(nèi)五區(qū)共有在校中小學生148587人，其中，流動兒童38189人，占25.7％。流動兒童最多的是雨花區(qū)(在校學生47838人)達14812人，占在校學生總數(shù)的31％，占全市流動兒童總數(shù)近四成。流動兒童比例最小的是開福區(qū)，占在校學生的12％。流動兒童相對于留守兒童來說，總體情況較好，獲得學校表彰的兒童有8090人，占流動兒童總數(shù)的21.2％，獲市級表彰的有340人，占9％。流動兒童中入團入隊的有20850人，占54.6％。據(jù)雨花區(qū)有關(guān)部門的調(diào)研，100％的農(nóng)民工家長從不同方面對現(xiàn)有學校感到滿意，并發(fā)現(xiàn)孩子來**市區(qū)就讀之后有了不同程度的轉(zhuǎn)變和進步。
1、黨委政府高度重視。全市各級黨委和政府對農(nóng)民工子女的成長歷來重視。對于留守兒童，望城縣召集了有教育、團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門參加的留守兒童工作座談會，出臺了《關(guān)愛留守兒童陽光行動實施方案》，開展千名科級領(lǐng)導干部結(jié)對幫扶留守兒童活動。**縣提出了留守兒童的建檔率、臨時監(jiān)護率、入學率、鞏固率、心理保健工作建檔率的“五個百分之百”的要求，并力爭20xx年社會各界與留守兒童結(jié)對幫扶率達90％以上，留守兒童家長家教知識普及率達95％。瀏陽市淳口鎮(zhèn)對留守兒童工作實行“四納入”：納入政府目標管理考核內(nèi)容，納入村、社區(qū)中心工作議題，納入學校德育工作措施，納入相關(guān)部門工作內(nèi)容。對于流動兒童，20xx年，**市出臺政策使得農(nóng)民工子女“零門檻”到城區(qū)上學。20xx年又對全市義務(wù)教育階段的中小學生實行“一費制”收費和雜費全免，同時，對在市區(qū)就讀的近萬名符合條件的農(nóng)民工子女貧困生，也將享受“一費制”收費全免的政策。市內(nèi)五區(qū)均出臺了《進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育實施辦法》，合理確定定點學校，為農(nóng)民工子女開辟綠色入學通道，并對農(nóng)民工子女做到“五個一視同仁”：評優(yōu)獎勵一視同仁，入隊入團一視同仁，享受助學金、學費減免一視同仁，對貧困生、殘疾生的扶助一視同仁，參加活動一視同仁。芙蓉區(qū)對沒有違規(guī)向農(nóng)民工子女亂收費的定點學校，年底各獎勵10萬元。
2、學校教師盡心盡責。對于留守兒童，許多學校采取了一系列關(guān)愛措施。如瀏陽市山田中學留守兒童占在校學生的61.8％。該校先后完善了“留守兒童親子活動室”、“心靈驛站”、“家長學?！焙汀傲羰貎和H子家庭檔案”，成立了“留守兒童教育協(xié)會”，建立了“中國留守兒童教育網(wǎng)”網(wǎng)站，開通了留守兒童免費親情，組建了40多個手拉手親子家庭，親情家庭實行每周一談、每月一通(通電話)、每季一評、每期一聚、每年一慶，讓150余名父母都在外打工的留守兒童有了一個隨時都能感受親情、傾訴心聲的地方。20xx年3月23日，10余家中央媒體對“山田模式”進行了專題采訪。對于流動兒童，市區(qū)所有接受了農(nóng)民工子女的學校，均將外來人員子女學籍與本學區(qū)子女的學籍同時建檔，混合編班。針對農(nóng)民工子女較多的情況，許多學校堅持開展以關(guān)愛他們學習生活方面的互幫互助活動，如“城鄉(xiāng)少年手拉手”、“在相互關(guān)愛中成長”、“獻愛心、盡孝心和培養(yǎng)社會公德心”等活動。學校將社會各界捐贈的學生用品優(yōu)先發(fā)給農(nóng)民工子女，使他們感受到關(guān)愛和溫暖。學校開辦“家長學?！保瑸樾氯雽W的流動兒童家長授課。雨花區(qū)樹木嶺學校農(nóng)民工子女占了近90％。學校針對這種情況，自編教材《同在藍天下》，分為“生活環(huán)境篇”、“安全白護篇”、“文明交際篇”、“自理自律篇”，從多個方面對農(nóng)民工子女進行引導，使他們盡快地融入城市生活。一些農(nóng)民工子女定點學校取得了可喜的成績。如砂子塘二小成功地創(chuàng)建了**市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、全國流動人口示范性家長學校，八一路小學獲得全國小學語文發(fā)展與創(chuàng)新教育實驗學校、全國青少年科普創(chuàng)新示范學校等榮譽。在對新民路小學266名農(nóng)民工子女的調(diào)查中，認為現(xiàn)在就讀的學校比原來農(nóng)村學校好的占94.1％，喜歡學習的占86.9％，學習成績處于中上等的占87.2％，感覺自已很幸福的占94.1％。
3、相關(guān)部門積極聯(lián)動。各部門和團體對農(nóng)民工子女充滿著關(guān)愛之情，千方百計解決實際問題。對于留守兒童，瀏陽市淳口鎮(zhèn)成立了留守兒童教育志愿者協(xié)會，會員215人；鎮(zhèn)共青團成立了青年志愿者服務(wù)隊，隊員21人；鎮(zhèn)婦聯(lián)成立了巾幗愛心媽媽服務(wù)隊，參加者22人。同時，該鎮(zhèn)還設(shè)立了留守兒童教育基金，由鎮(zhèn)黨委、人大、政府聯(lián)合發(fā)出募捐倡議書，現(xiàn)已募集基金36500元。寧鄉(xiāng)縣沙田鄉(xiāng)關(guān)工委配合學校建立留守兒童臺帳，組建了網(wǎng)吧、歌舞廳巡視隊伍，對留守兒童實行“三個優(yōu)先”，即學習上優(yōu)先幫助和輔導，生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧，活動上優(yōu)先參加和指導。瀏陽市沙市鎮(zhèn)河背村婦女主任尋豪英，原任過代課教師，現(xiàn)在她義務(wù)托管了當?shù)氐?名留守兒童。對于流動兒童，許多社區(qū)打造了“陽光驛站”等載體，使這些孩子們在每天放學后、父母沒下班這段時間有人陪伴、照看。芙蓉區(qū)韭菜園街道芙蓉社區(qū)成立了“大手拉小手”樓棟關(guān)協(xié)組織、城鄉(xiāng)孩子“手拉手”自治組織和“紅領(lǐng)巾理事會”等團體，設(shè)立了“開心驛站”，下午4點免費開放，農(nóng)民工子女可以參加“故事開心說”、“童謠開心唱”、“電影開心看”、“游戲開心玩”等，為社區(qū)內(nèi)農(nóng)民工孩子搭建了一個很好的活動平臺。**縣駐長辦事處轄區(qū)內(nèi)共有中小學生45人，其中，農(nóng)民工子女22人。辦事處關(guān)協(xié)的老同志經(jīng)常組織孩子們開展文體活動、進行家訪，假期中要求學生上午做作業(yè)，下午到活動室鍛煉，假期結(jié)束時進行作業(yè)評比。
1、留守兒童現(xiàn)狀堪憂。一是心理發(fā)育不健全。留守兒童長期不能和父母生活在一起，很多心理問題缺乏疏導，從而導致心理失衡，他們或是任性自私，脾氣暴躁，遇小事易走上極端。二是學習成績不理想。如望城縣蓮花鎮(zhèn)的585名留守兒童中，有26％的孩子經(jīng)常去電游室，13.2％的孩子經(jīng)常抄作業(yè)或不按時完成作業(yè)，26.9％的孩子有逃學、厭學、曠課行為，從而導致有近40％的“留守兒童”學習成績較父母離家前有不同程度的下滑。三是安全保障難到位。20xx年至20xx年，瀏陽市每年都發(fā)生了留守兒童溺水死亡事故。20xx年3月，瀏陽市淳口鎮(zhèn)一名初二年級留守兒童與社會青年打架，造成傷亡事故。四是難以全面發(fā)展。一些留守兒童長期得不到有效監(jiān)護，他們結(jié)盟拜把，稱兄道弟，吸煙、酗酒、打架、、甚至發(fā)生偷盜、敲詐等違法犯罪行為。寧鄉(xiāng)縣龍?zhí)镦?zhèn)留守兒童達911人，占在校學生的53％。他們中表現(xiàn)好的224人，較好的2xx人，表現(xiàn)一般的291人，表現(xiàn)差的189人(占留守兒童的21％)。
2、家長履行職責不夠。一是子女見不到家長。寧鄉(xiāng)縣父母均外出打工的留守兒童中，有45.7％的一年甚至幾年才能與父母見上一次，父母與家里電話聯(lián)系也較少，一般半月才一次，多數(shù)只問家里是否平安，對留守子女的學習和心理關(guān)心不夠。二是監(jiān)護不到位。有的留守兒童由單親監(jiān)護，但監(jiān)護人整天沉迷于麻將，沒有時間關(guān)心孩子。有的留守兒童由祖輩監(jiān)護，其中大部分監(jiān)護人是文盲或半文盲，他們對孩子的要求極低，很少管教，生怕管得太嚴而引起不必要的麻煩，即使孩子犯了錯誤，也不愿意嚴肅指正，久而久之，這些留守兒童就成了問題學生。三是家長不過問。將子女帶進城區(qū)入學的農(nóng)民工，起早貪黑忙工作，對子女學習很少過問，交流不夠，造成孩子有自卑心理，性格內(nèi)向。農(nóng)民工子女集中的學校反映，學校召開家長會，一些農(nóng)民工家長請都請不來。
3、學校教育管理較難。一是農(nóng)民工子女就學流動性較大。農(nóng)民工子女往往隨著父母工作地點的變換而流動，有的甚至中途轉(zhuǎn)學，“來無信，去無蹤”給學校師資、設(shè)施的配備造成被動。如天心區(qū)古道巷小學20xx年夏季全校學生260人，秋季開學時，突然增加了160人，學校措手不及。一環(huán)東路小學在前年的秋季招生中，為了及時接納農(nóng)民工子女入學，一個班人數(shù)猛增到90人，學校只好在操場上用彩板間隔出兩個教室，問題才得到基本緩解。二是教材不同步給教學增加難度。由于中小學的教材是由各個區(qū)縣自主選擇，版本不一，造成同一年級的學生基礎(chǔ)不同。絕大多數(shù)農(nóng)村小學沒開設(shè)英語、計算機，這些農(nóng)村學生轉(zhuǎn)到城市就學后，開始普遍跟不上班，老師要花更多時間和精力來輔導。三是學校硬件差。按照國家有關(guān)規(guī)定，中小學辦學條件人均校園面積28平方米，但多數(shù)學校達不到標準。如砂子塘二小人均校園面積9平方米，八一路小學僅3.8平方米，存在嚴重的安全隱患。四是學籍管理難。市有關(guān)部門要求農(nóng)民工子女在城市入學必須做到“六證齊全”(計劃生育證、戶口本、身份證、暫住證、租房合同或住房證明、工商營業(yè)證或用工合同)。參加調(diào)查座談的教師反映，班主任收齊證件特別困難，往往是期初開始收證到期末才能收齊，并且大部分農(nóng)民工在子女入學前，不是通過正規(guī)渠道辦理上述六證，教育主管部門及學校在審查相關(guān)證件時，難辯真?zhèn)?，導致部分不符合條件的人員蒙混過關(guān)。五是學校與家長溝通困難。農(nóng)村學校反映，留守兒童的父母在外打工，許多人沒有固定的地址和電話，學校遇到問題不能及時與家長聯(lián)系。
4、區(qū)級財政壓力較大。近年來，在城區(qū)就讀的農(nóng)民工子女逐年快速增長。如雨花區(qū)，20xx年春為7000人，20xx年秋達到14812人。該區(qū)20xx年以來，新建、改建和擴建學校58所，面積9萬平方米，增擴學位11560個，招聘教師500余人，保證了學生能坐進教室學習(班級超編嚴重)。區(qū)教育局反映，按照現(xiàn)在農(nóng)民工子女數(shù)量，該區(qū)需配備教師700余人，每年新增人頭經(jīng)費2100萬元；按照每名農(nóng)民工子女每年投入公用經(jīng)費2400元，每年區(qū)財政需增加投入3600萬元；按照每班45人，每校12個班的標準，全區(qū)需為農(nóng)民工子女配備學校27所，建設(shè)經(jīng)費6億元。全市五區(qū)共需為38189名農(nóng)民工子女配備教師2xx5人，每年需教師人頭經(jīng)費6200萬元，年拔付農(nóng)民工子女公用經(jīng)費9100萬元，全市需為農(nóng)民工子女配備學校71所，學校建設(shè)經(jīng)費15.3億元。因農(nóng)民工子女來自全省甚至全國，其義務(wù)教育經(jīng)費僅由各區(qū)級財政負擔不甚合理。
5、社會環(huán)境不容樂觀。一是對農(nóng)民工子女存在岐視現(xiàn)象。許多城市孩子的家長對農(nóng)村孩子存在偏見，認為農(nóng)村孩子習慣不好，知識面狹窄，不愿意自己的子女與農(nóng)民工子弟同校學習。二是農(nóng)村學校周邊環(huán)境有待進一步整治。有的商店向未成年學生出售香煙，學生可以隨意進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳的現(xiàn)象依然普遍。甚至有的監(jiān)護人讓留守兒童參與，長期的耳濡目染不僅使他們無心學習，更使他們逐步染上了各種惡習。
1、加強對留守流動兒童工作的領(lǐng)導。各級黨委政府和有關(guān)部門要從本地實際出發(fā)，根據(jù)留守流動兒童的發(fā)展需求和實際問題，制定關(guān)愛留守兒童行動計劃，并將其納入本地區(qū)社會發(fā)展整體規(guī)劃統(tǒng)籌考慮。要建立以黨委、政府牽頭，婦聯(lián)、教育局、民政局、關(guān)工委、共青團等部門為主的關(guān)愛留守流動兒童工作委員會。按照“屬地管理，分級負責、分層落實”的原則，形成以留守流動兒童為中心，以學校為主體、以村鎮(zhèn)(街道社區(qū))為重點的橫向到邊、縱向到底的關(guān)愛留守流動兒童工作網(wǎng)絡(luò)。
2、擴大農(nóng)村寄宿制學校規(guī)模。為了從根本上解決留守兒童缺乏家庭溫暖、生活自理能力差、臨時監(jiān)護不到位等問題，凡是有條件的學校，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的學校，都要盡量解決留守兒童的住校寄宿問題，名級財政要加大投入。留守兒童每年需要的生活費用可采取以家長為主、各級財政適當補貼的方式解決。
3、學校要健全關(guān)愛農(nóng)民工子女的制度。學校要健全關(guān)愛留守流動學生的制度，建立留守流動兒童專門檔案。對留守流動學生這個特殊群體，除了知識的傳授和學業(yè)的管理外，要給他們更多的心靈關(guān)懷，更多地了解他們的家庭情況、心理狀況，關(guān)注他們的成長變化，及時向監(jiān)護人和家長通報情況。留守流動兒童較多的學校應增設(shè)心理咨詢室，及時解決留守流動兒童的心理問題。要在廣大教師中開展“親情愛生，愛滿校園”等活動，組織班主任、任課老師與留守流動兒童“結(jié)對子”，做學生的“代理家長”，做孩子的生活知情人，學習的引路人，成長的保護人。以“心連心、不寂寞、心連心、共進步”為主題，組織一些品學兼優(yōu)的同學與留守流動兒童結(jié)成互助對子。要在全市范圍內(nèi)推行學生假期到村(社區(qū))報到制度，假期結(jié)束后，曲學生生活所在的村(社區(qū))做出鑒定。
4、抓緊抓好城區(qū)學校擴容擴建工作。20xx年秋，全市農(nóng)民工子女將增至50000人，比20xx年增加12000名，相當于增加22個學校的規(guī)模，需增加學校建設(shè)資金4.8億元。學校改擴建用地，由市政府統(tǒng)一規(guī)劃；改擴建學校所需建房及配套設(shè)施費用由市、區(qū)兩級政府負擔，以區(qū)為主。同時，落實好《湖南省義務(wù)教育實施辦法》中的有關(guān)規(guī)定，在城市發(fā)展過程中須預留建校用地、科學布點中小學校、規(guī)范開發(fā)商繳納教育設(shè)施配套建設(shè)費，確保新區(qū)居民和農(nóng)民工子女入學。
5、抓好家長學校建設(shè)，提高家庭教育水平。各級關(guān)工委、教育、婦聯(lián)要進一步抓好家長學校建設(shè)。家長學校應開辦“如何與孩子溝通”、“科學的家教方法”等通俗易懂的專題講座，啟發(fā)留守流動兒童的監(jiān)護人學會如何關(guān)心兒童的日常生活，重視孩子的思想素質(zhì)，學會用科學的方法來教育孩子，努力提高他們的家教能力和水平，樹立孩子的教育和全面健康發(fā)展需要家長的精心呵護和全面關(guān)懷的理念。
6、充分整合社會資源，共同關(guān)愛農(nóng)民工子女。婦聯(lián)、團委、未成年人辦、關(guān)工委等部門要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特點，共同做好留守流動兒童的教育和管理。把責任心強，素質(zhì)高的退休老教師、老黨員、老干部等動員起來，讓他們與留守流動兒童結(jié)成托管對子，擔任義務(wù)輔導員，讓孩子們感受來自社會的關(guān)愛?？沙浞掷矛F(xiàn)有的活動室、活動中心建立留守流動兒童托管所，教育、引導留守流動兒童健康成長。同時，應鼓勵民間資金和社會力量興辦留守流動兒童家庭服務(wù)站等多種形式的托管服務(wù)機構(gòu)，以家庭托管的形式將留守流動兒童組織起來，由文化素質(zhì)較高的人員擔當“代理家長”，負責管理孩子校外的學習、生活、教育和安全等，以彌補因監(jiān)護人或監(jiān)管人無力監(jiān)管的缺失。
7、優(yōu)化農(nóng)民工子女成長環(huán)境。報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體要圍繞關(guān)愛留守流動兒童的主題，宣傳各地開展關(guān)愛留守流動兒童行動的好經(jīng)驗、好做法，動員全社會共同關(guān)注留守流動兒童命運，營造關(guān)愛留守流動兒童、促進未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。要經(jīng)常性對文化市場執(zhí)法檢查，定期對城鄉(xiāng)范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲機室、歌舞廳等進行專項整治，凈化文化市場。要注重樹立好留守流動兒童的典型，讓孩子們學有榜樣。
關(guān)工委調(diào)研報告篇二十一
今年我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會加強對?留守兒童、留守老人?的心理輔導，幫助生產(chǎn)，在生活身體健康等方面狠下功夫，按照?強化領(lǐng)導、建設(shè)陣地、關(guān)愛孩子、發(fā)揮余熱、促進發(fā)展、完善機制、構(gòu)建和諧、確保穩(wěn)定?的工作思路，認真做好關(guān)心下一代工作。今年五月，我鄉(xiāng)關(guān)工委工作領(lǐng)導小組組織相關(guān)部門和人員，對全鄉(xiāng)基層關(guān)工委工作情況做了詳細調(diào)研，這次調(diào)研使我們了解了全鄉(xiāng)做關(guān)工委工作的同志在基層開展關(guān)工委工作的很多情況，從不同側(cè)面反映了做關(guān)工委工作同志的精神面貌。這次調(diào)研對我們正確分析全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作的形勢、實事求是地總結(jié)經(jīng)驗教訓、科學地評估我們關(guān)工委的工作、針對實際提出一些開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面的建設(shè)性意見，是非常有益的，也是很有必要的?，F(xiàn)就有關(guān)工作綜合情況報告如下：
一、強化領(lǐng)導充實隊伍。
我鄉(xiāng)黨委政府高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進一步完善了相關(guān)工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實到了工作隊伍之中，完善配齊了關(guān)工委小組的機構(gòu)和陣地建設(shè)，使我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作得到了順利開展，為搞好關(guān)心下一代工作奠定了良好基礎(chǔ)，創(chuàng)造了優(yōu)越條件。
來越支持，關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)越來越健全，?五老?隊伍越來越壯大，制度建設(shè)越來越規(guī)范，工作成效越來越顯著，社會認可度越來越高。總的估價是一個不斷提高、不斷創(chuàng)新、不斷進取的好情況。這次調(diào)研，使我們進一步認識到關(guān)心下一代工作在基層發(fā)揮了不可替代的重要作用，主要反映在六個方面：一是對在校生進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，起到了學校政治思想輔導員的作用；二是對家庭經(jīng)濟困難和孤殘孩子的熱心幫助，協(xié)助做好中學的落榜生技能培訓，起到了潤滑劑的作用；三是對留守兒童和缺少家庭教育與自控能力不強的孩子多方呵護、關(guān)愛，起到了代理家長的作用；四是對已失足的青少年耐心幫教、細心照顧，對無業(yè)青年主動幫扶，積極化解矛盾，預防和減少青少年犯罪，起到了社會減震器的作用；五是對學校教育、家庭教育、社會教育三方面的協(xié)同動作、齊抓共管，起到了協(xié)調(diào)作用；六是對青少年情況定期調(diào)研，不斷提出問題、研究對策，為黨委、政府做好青少年工作起到了參謀助手作用。在領(lǐng)導重視、部門支持和?五老?的努力下，全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作成效顯著，出現(xiàn)了?三多三少?的喜人變化：認真讀書、遵紀守法的學生越來越多，雙差生、問題生越來越少；關(guān)愛弱勢青少年的人越來越多，因孤貧失學的青少年越來越少；合格的家長越來越多，不懂家教的家長越來越少。
三、全面地總結(jié)經(jīng)驗教訓。
身努力。鄉(xiāng)分管領(lǐng)導杜副書記講：?黨委領(lǐng)導是指南，發(fā)動‘五老’是靠山，班子團結(jié)是力量，個人帶頭是杠桿；關(guān)工委要靠活動來推動工作，沒有活動，就沒有活力，就感動不了領(lǐng)導，推動不了部門，發(fā)動不了‘五老’。我們的工作之所以做得好，關(guān)鍵是領(lǐng)導重視，要使黨委、政府重視支持關(guān)工委工作并力爭規(guī)范化、制度化，黨委重視不是空話，我們鄉(xiāng)形成了一套制度，主要體現(xiàn)在八個方面：一是配好班子，二是開會有請必到并做指示，三是及時轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)工委的請示，四是解決經(jīng)費困難，五是發(fā)動企業(yè)老板和機關(guān)事業(yè)單位干部結(jié)對幫扶青少年，六是年終總結(jié)不忘關(guān)工委，七是提供辦公條件。
實現(xiàn)整體推進。
四存在的主要問題。
這次調(diào)研使我們既看到了工作的成效，又看到了工作的不足，主要有：一是關(guān)心下一代工作在人們心目中占的位臵不重，有的顯得漠不關(guān)心的樣子，沒有入心入腦。二是各村委會干部，甚至有的學校領(lǐng)導也沒有拿上手來抓，在有的村和學校，少數(shù)同志對關(guān)心下一代工作重視不夠、關(guān)心不夠，只要組織照顧，不要組織紀律的事大有人在，這個問題必須扭轉(zhuǎn)才行。三是對少數(shù)個別無業(yè)青年幫扶工作，有的還重視不夠；四是有的對工作難度大的事項缺少完成任務(wù)的方法和信心；五是我們鄉(xiāng)關(guān)工委對關(guān)工委自身建設(shè)抓得不緊，作用效果不明顯等。沒有想象的那么好；六是部分基層關(guān)工委辦公室人員壓力大。由于基層人手少問題多，很多辦公室負責人都是身兼數(shù)職，精力不足、工作壓力大，往往是應付性的工作，缺乏計劃性和長效性。
五、今后的工作打算和措施。
（一）黨委的重視是做好關(guān)工委工作的前提。主要是看我們關(guān)工委的工作到不到位，首先是關(guān)工委自身努力做出成績，這是爭取黨委重視的關(guān)鍵一條；其次是通過調(diào)研對存在問題提出建設(shè)性意見，這是爭取領(lǐng)導重視的成功經(jīng)驗；再次是通過向領(lǐng)導宣傳外地好的經(jīng)驗，請領(lǐng)導關(guān)心支持，這也是爭取領(lǐng)導支持的好辦法。
委工作的同志和領(lǐng)導，要在學生的思想道德和法制教育、雙差生、留守兒童關(guān)愛、家長學校和校外輔導站等方面把工作做好；其次村委會的領(lǐng)導除了加強與學校聯(lián)系外，還要在關(guān)愛失學、失業(yè)、失足青少年和校外輔導站建設(shè)等方面做出成績；再次鄉(xiāng)上關(guān)工委既要形成鄉(xiāng)到學校、到村委會、到小組的網(wǎng)絡(luò)，又要形成校外輔導站、幫教失足青少年、關(guān)愛留守兒童等網(wǎng)絡(luò)，真正做到對青少年從家庭、學校到社會全過程關(guān)愛，從學習、思想到生活全方位關(guān)心。
（三）重點要抓好努力做到以下幾個方面的工作。一是重視青少年成長環(huán)境的建設(shè)，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。二是重視關(guān)工委自身工作條件的落實，為關(guān)工委工作創(chuàng)造有利的條件。三是重視攻堅克難，明年要在幫扶無業(yè)青年、法制教育兩個方面取得新的成效。四是重視做好宣傳工作，動員全社會關(guān)心下一代健康成長。五是定期主動深入實際搞好調(diào)研，提出問題。六是針對問題積極提出對策，爭取黨委政府主要領(lǐng)導的支持。七是不怕難不怕煩，不等不靠，大膽探索?？傊?，現(xiàn)在的社會變化很快，青少年的情況也在不斷變化，我們的工作領(lǐng)域又在不斷拓展，要能完成任務(wù)，創(chuàng)新是永恒的主題。
世上無難事，關(guān)鍵在努力，我們關(guān)工委的同志與?五老?雖然做了一些工作，取得了一定成績，但還做得很不夠?；叵肫饋?，做關(guān)工委的工作很有意義，有時一件事可以改變一個人，可以給人以新的生命力，同時也改變了自己，為自己在今后的人生旅途中更加積極主動地多為人民做好事，多為青少年做實事增添了信心，總之，我鄉(xiāng)將緊緊圍繞把關(guān)心下一代工作提高到一個新水平作出自己應有的貢獻而努力。
光華鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會2011年6月1日。
關(guān)工委調(diào)研報告篇二十二
為深入學習踐行科學發(fā)展觀，推動我校關(guān)心下一代工作科學發(fā)展，根據(jù)湖濱新區(qū)社會事業(yè)局的總體要求，學校關(guān)工委對工作情況進行了一次綜合性調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、關(guān)工委組織建設(shè)現(xiàn)狀。
1、領(lǐng)導重視，組織健全。
關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù)。學校領(lǐng)導高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要內(nèi)容列入學校的工作計劃，作為學校整體工作的一部分予以重視。成立以校長丁偉偉為主任的關(guān)工委組織，制定、完善工作制度并認真做好工作計劃。丁校長定期聽取匯報，指導和幫助解決工作中的困難和問題，協(xié)調(diào)黨政有關(guān)部門積極關(guān)心和支持關(guān)工委工作。從實際和需要出發(fā)，及時調(diào)整和充實骨干力量。
2、“五老”、“十大員”隊伍建設(shè)情況。
要做好關(guān)工委工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關(guān)工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，能夠繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優(yōu)勢，她們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面，更加準確及時。三是選聘校外輔導員。其次，定期召開關(guān)工委會議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗，最大限度地貢獻自己的有生力量。第三為了感謝老教師對關(guān)教事業(yè)付出的心血，春節(jié)、教師節(jié)等相關(guān)節(jié)日，學校領(lǐng)導和少先隊員代表都要去慰問，充分調(diào)動了他們干好關(guān)工委工作的熱情和干勁。充分發(fā)揮“五老”“十大員”的作用。
二、關(guān)心下一代活動開展情況。
學校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，對學生進行日常行為規(guī)范教育，以班級文化建設(shè)為突破口，初步使班級管理形成特色，提高班級育人的質(zhì)量以激勵性教育為主要手段，以豐富多彩的活動為主要載體；對學生進行思想品德教育，建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
1、提出并重視“班級文化建設(shè)”
我校提出了“班級文化建設(shè)”這一工作舉措，并將它做為提高學校育人質(zhì)量的突破口。各班班主任結(jié)合班級實際情況，制訂了班級特色的班訓、班規(guī)、班級奮斗目標，為班級工作的開展提出了發(fā)展奮斗目標責任。
2、深化養(yǎng)成教育。
為鼓勵學生講文明、講禮貌、守紀律，學校還制定了流動紅旗制度，每周進行紀律、衛(wèi)生的檢查及評比，調(diào)動廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，形成爭創(chuàng)文明班集體的風尚。
此外，我校利用每周一國旗下演講的有利時機，由教師進行國旗下演講，對全校師生進行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛生命，熱愛科學等一系列公德教育，我校政教處以培養(yǎng)學生文明習慣，提高自身素質(zhì)為目的，向全校學生發(fā)出倡議書，召開全體少先隊員遵守社會公德，遵守公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣，提高自身的素質(zhì)。
政教處組織全體少先隊員和團員學習了《中小學生日常行為規(guī)范》，并請同學們對自身的行為進行了自查，自己努力做養(yǎng)成教育的小主人。為了使每位值周生在工作崗位上既得到鍛煉，又起到一定的效果。學校在6月舉行了“文明中隊”、“文明班級”評選活動，學生們在活動中提高了道德感和社會責任感。
3、加強法制、安全教育。
一年來，我們在抓好常規(guī)的同時，注意加強學生的法制、安全教育，預防青少年違法犯罪。聘請派出所的領(lǐng)導為學校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》專題報告，讓學生從小學法懂法，協(xié)助做好學校校園周邊治安的環(huán)境進行檢查和整頓，凈化學校周邊的育人環(huán)境；與此同時，學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查，及時杜絕不安全隱患，并進行消防、地震逃生演練，進一步加強學生的安全防范意識，確保學校一方平安。
4、建立學校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育陣地----家長學校對照工作計劃，一年來，學校關(guān)工委努力辦好家長學校，積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內(nèi)容，充分發(fā)揮家長的積極作用，切實提高教育的科學性、系統(tǒng)性和實效性。為了辦好家長學校，我們切實加強了科學管理。首先是建章立制，規(guī)范管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等。我們本著提高家長素質(zhì)的目的，邀請校關(guān)工委相關(guān)成員舉辦專題家長學校講座等多種形式的教育活動。每學期舉行一次規(guī)模較大的家長學校活動，通過活動，拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。
三、思想道德狀況的基本特征。
調(diào)查表明，我校青少年對當前堅定社會主義理想信念有相當高的認同，并且絕大多數(shù)少年都高度贊同“作為一個中國人就應該熱愛自己祖國”，將近九成的人認為“愛中國就是愛社會主義中國”。另一方面，當社會發(fā)展處于不同時期、不同階段時，愛國主義就應該賦予不同的涵義。所以，在新形勢下，大部分青少年都認同“在全球化的今天更應講愛國主義”。
存在的問題：開展思想教育主要依賴學校，家長、社會極少參與。家長、社會很少關(guān)心青年思想的成長，家長只注重孩子的成績進步與否，社會只注重青年是否能成為有用的人才。以往的教育模式是以教育理論為主，極少社會實踐活動。在學校的教育實踐中，大多數(shù)還是以灌輸書本知識為主，至于其他方面教育幾乎就沒有實行。
四、社會主義核心價值主題教育的需求。
青少年時期正處在一個人的價值觀、人生觀和世界觀的形成時期。空前的社會變革和變化在青少年身上產(chǎn)生一系列的影響。既有如創(chuàng)新意識和成才意識等有利的影響，同時也帶來一些不容忽視的負面影響，如在有的青少年身上理想信念模糊、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。特別是隨著他們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性、差異性的明顯增強，在價值觀念和價值追求上日益呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。只有加強對青少年進行社會主義核心價值體系的教育，使之成為一種主導地位的價值觀念，才能統(tǒng)一他們的思想和行動，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀等四個方面。在這四個方面的內(nèi)容中，指導思想是靈魂，共同理想是主題，民族精神和時代精神是精髓，榮辱觀是基礎(chǔ)。
五、開展社會主義核心價值主題教育的建議。
開展社會主義核心價值主題教育要切合實際，結(jié)合本單位的實際情況和周邊資源來開展社會主義核心價值主題教育，不要虎頭蛇尾，要常抓不懈，內(nèi)容要豐富多彩不拘一格，社會主義核心價值主題的教育還要有全社會各個方面的支持，需要全社會的參與才能取得好的效果。
總之關(guān)心下一代工作，是一項功在當代，利在千秋，經(jīng)久不衰的偉大事業(yè)。我們將以“三個代表”重要思想為指導，認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，總結(jié)經(jīng)驗，堅定信心，與時俱進，大力弘揚求真務(wù)實精神，為關(guān)心下一代健康成長，為建設(shè)生態(tài)、平安、和諧、富裕四方臺作出應有的貢獻。
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