本學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)秀16篇)

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本學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-15 12:19:07     小編:飛雪

計(jì)劃的制定要考慮到各種因素和可能的變數(shù),以應(yīng)對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。要靈活調(diào)整計(jì)劃,適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,做到及時(shí)優(yōu)化和改進(jìn)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何將計(jì)劃的理論和實(shí)踐相結(jié)合。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇一

在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)德育處工作計(jì)劃。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。根據(jù)本班實(shí)際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下:

1.通過(guò)班會(huì)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)使本班學(xué)生在高二下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立正確的人生目標(biāo)。

2.激發(fā)學(xué)生自信,樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取的班集體。

1.繼續(xù)培養(yǎng)高效班委,對(duì)班級(jí)管理常抓不謝,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

2.使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)自覺性。

3.布置溫馨的教室和營(yíng)造積極上進(jìn)的班集體。

4.通過(guò)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)班干的執(zhí)行力。

1.集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范,利用好班會(huì),午自修。

2.共同制訂班規(guī),商定德育評(píng)分細(xì)則,和懲罰措施。

3.開展多樣式的班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

4.讓學(xué)生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè),但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好)。

5.團(tuán)結(jié)、向上、學(xué)會(huì)做人。

1、加強(qiáng)班團(tuán)委成員,形成一個(gè)穩(wěn)定的班團(tuán)委班子,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

(1)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí),心里共同成長(zhǎng)。

(2)制訂班級(jí)德育評(píng)分細(xì)則,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范。

(3)利用班會(huì)課,強(qiáng)調(diào)樹立“集體意識(shí)”、“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。

(4)激發(fā)學(xué)生斗志,樹立信心,確立并培養(yǎng)本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績(jī)。

(5)抓好衛(wèi)生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設(shè)溫馨的教室。

(6)組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié),大眾運(yùn)動(dòng)會(huì),足球賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

(7)開好每次的月考分析會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找差距,落實(shí)措施。

1.家訪,檢測(cè)作業(yè),家訪特殊學(xué)生群體領(lǐng)助學(xué)金學(xué)生。

2.做好升留級(jí)學(xué)生續(xù)簽合同工作,家訪假期表現(xiàn),制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.開學(xué)準(zhǔn)備工作,班委開會(huì),做好收費(fèi)、衛(wèi)生、住宿,文明禮儀教育。

1.檢查假期學(xué)生作業(yè),社區(qū)活動(dòng)表,準(zhǔn)備月考。

2.德育工作會(huì)議。班主任會(huì)議明確下階段工作重點(diǎn)。

3..入學(xué)報(bào)道,分班的穩(wěn)定工作,個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)科,高二形勢(shì)分析。

4.布置第一期黑板報(bào),預(yù)防手、足、口病堅(jiān)持晨檢上報(bào)。

5..布置月考,做好成績(jī)分析和開好第一次家長(zhǎng)會(huì)。

6.對(duì)于食堂的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行教育,和監(jiān)督。

4.月份。

1.班級(jí)各種寒假材料家庭教育論文,社區(qū)反饋表,家訪記錄,選出優(yōu)秀。

2..嚴(yán)格出勤,遲到,衛(wèi)生,紀(jì)律,盒飯的監(jiān)督檢查。

3.利用班會(huì)課,宣讀校規(guī),班規(guī),住宿生要求,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,必須家長(zhǎng)電話聯(lián)系。

4.積極組織好校藍(lán)球賽,注意安全第一。

5..針對(duì)體訓(xùn)生,差生利用課余時(shí)間進(jìn)行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育。

7.填寫學(xué)校的學(xué)生心理調(diào)查表,對(duì)于心理壓力大的學(xué)生加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,選出心里觀察員。

8.選出節(jié)電員,安全員,加強(qiáng)班級(jí)財(cái)物的管理。

9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活動(dòng)。

5.月份。

1.結(jié)合學(xué)校要求,搞好陋習(xí)自查,和改進(jìn)措施。

2.加強(qiáng)3課,2操2活動(dòng)的管理。主要加強(qiáng)課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。

3.準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí),和教學(xué)。

月。

6.月份。

1.組織期末復(fù)習(xí)(區(qū)統(tǒng)考)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。

2.開好班會(huì),個(gè)別生談話,布置下階段任務(wù)。

3.組織開好家長(zhǎng)會(huì),和試卷分析,成績(jī)分析。

7.月份。

1.各類材料上交,學(xué)籍,評(píng)語(yǔ),登分等。

說(shuō)明:以上計(jì)劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí),將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計(jì)劃。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期,為了保證學(xué)生在新學(xué)期能夠認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,使學(xué)校和班級(jí)工作正常有序,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

模具設(shè)計(jì)與制造一班49人,其中男生48人,女生1人,住校生49人。這個(gè)班是大一班。軍訓(xùn)期間,大部分學(xué)生表現(xiàn)出良好的心理狀態(tài),上進(jìn)心強(qiáng),肯吃苦,因此班級(jí)具有較高的可塑性。目前,基礎(chǔ)理論課是該班的主要教學(xué)內(nèi)容,未來(lái)兩年,將圍繞高程中心開展生活學(xué)習(xí)。因?yàn)樾路f,學(xué)生充滿活力和能量,所以這學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)和良好的生活方式;以學(xué)風(fēng)和學(xué)風(fēng)促進(jìn)良好班級(jí)氛圍的形成,不斷增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

根據(jù)校長(zhǎng)在開學(xué)教職工大會(huì)上的講話和學(xué)生處的工作計(jì)劃,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),積極參加校園精神文化建設(shè)系列活動(dòng)和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”系列活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)班級(jí)工作。

2、把握班風(fēng),全面提高班級(jí)綜合能力和素質(zhì);

3、穩(wěn)定學(xué)生思想,讓學(xué)生理清思緒,讓學(xué)習(xí)生活井然有序;

4、特別注意紀(jì)律和衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

5、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為班級(jí)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

6、爭(zhēng)創(chuàng)示范、先進(jìn)、文明班,爭(zhēng)做文明學(xué)生;

7、爭(zhēng)取“和諧班級(jí)”“和諧宿舍”

1、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)管理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是未來(lái)成績(jī)的重要保證,也是班級(jí)管理的主要任務(wù)。只要調(diào)整學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,整個(gè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)自然就上來(lái)了。在學(xué)生管理中,開始教育是最重要的,好的開始是成功的一半。這個(gè)班的學(xué)生是中考的失敗者,他們氣餒,沒有自信,所以首先要做的是樹立學(xué)生的自信心和正確的人生觀、價(jià)值觀。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),督促各班委認(rèn)真記錄課堂紀(jì)律,也要求學(xué)習(xí)委員會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求每個(gè)學(xué)生按照計(jì)劃學(xué)習(xí),同時(shí)多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。自從開學(xué)以來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情發(fā)生了很大的變化。在接下來(lái)的時(shí)間里,要保持學(xué)生的穩(wěn)定,經(jīng)常督促。

2、加強(qiáng)日常行為管理,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍

我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。新學(xué)期,在學(xué)生處的幫助下,我打算做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,避免學(xué)生僥幸心理,改掉過(guò)去的壞習(xí)慣。在班級(jí)培訓(xùn)的指導(dǎo)下,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生真正學(xué)會(huì)做人做事,讓學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自己,自覺管理學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期,學(xué)生對(duì)各方面的理解還不透徹。新學(xué)期開始,將初步任命班委,指導(dǎo)班委組織班級(jí)日常工作,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和班級(jí)向心力,建立健康的氛圍和良好的榜樣,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和自我管理能力。通過(guò)自我管理,可以形成更好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)開展宿舍競(jìng)賽,充分發(fā)揮各宿舍管理員的管理作用,實(shí)現(xiàn)以宿舍為單位的小集體管理,推進(jìn)多元化管理,實(shí)現(xiàn)共同管理,端正班風(fēng),不斷提高集體榮譽(yù)感。除了以上幾點(diǎn),我在新班委成立后加強(qiáng)了班干部的培訓(xùn),要求每個(gè)班委每周都要有明確的工作方向,每周都要召開班干部會(huì)議,反映過(guò)去一周的學(xué)習(xí)和生活情況,把任務(wù)分配給人,落實(shí)到人,讓每個(gè)班干部成熟起來(lái),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在塑造班委形象的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生班委考核的方方面面,及時(shí)調(diào)整,讓班委真正發(fā)揮作用。

3、注重學(xué)生課外興趣活動(dòng)的培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

課堂知識(shí)是有限的,很多學(xué)生未必能習(xí)得。因此,這學(xué)期鼓勵(lì)學(xué)生參加各種課外興趣活動(dòng),提高自己的水平,拓寬知識(shí)面。健康的身體是學(xué)生正常學(xué)習(xí)的保證。這學(xué)期需要更多的參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),比如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),教室布置。通過(guò)參與活動(dòng)提高學(xué)生的才能,努力通過(guò)活動(dòng)育人,通過(guò)活動(dòng)塑造人。使學(xué)生身心健康,性格開朗,真正做到德智體全面發(fā)展。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇三

以《綱要》和《指南》為教育指導(dǎo),以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標(biāo),堅(jiān)持保持一園兩部的“四個(gè)統(tǒng)一”,加強(qiáng)全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn),以承辦“宣城市園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”為契機(jī),建立良好的研討氛圍,夯實(shí)教育內(nèi)涵,彰顯教學(xué)特色,發(fā)揮示范輻射,全面帶動(dòng)全市幼兒教育均衡發(fā)展。

1、以承辦宣城市園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)為契機(jī),合理安排一日常規(guī),全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量,突出我園藝術(shù)特色教育,營(yíng)造藝術(shù)氛圍,做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué)。

2、以課題研究為抓手,加大園本研修的力度,全面提高教師整體教學(xué)水平,營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍;扎實(shí)區(qū)域游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運(yùn)用;深入片級(jí)教研活動(dòng)開展,多方面為教師提供展示的平臺(tái)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),切實(shí)把有效學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

3、以“老帶新”的方式,按照青年教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,幫扶教師要有計(jì)劃、有目的的幫助青年教師成長(zhǎng)。同時(shí)由教務(wù)處加強(qiáng)青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn),要求每月繪畫、鋼琴、舞蹈、讀書筆記個(gè)一次,由教務(wù)處抽檢。

4、以家長(zhǎng)工作為紐帶,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神和《指南》目標(biāo),注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,合理利用家長(zhǎng)和社會(huì)資源,開展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),利用半日活動(dòng)向家長(zhǎng)開放我園特色教學(xué),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解先進(jìn)的教育模式,更好的推動(dòng)家園一致的和諧教育。

5、以安全教育為保障,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),提升全園師生的安全文明素養(yǎng),做到“安全屋小事,事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習(xí)活動(dòng)。

6、以戶外游戲和早操隊(duì)列為特色,加強(qiáng)師生身體鍛煉,打造積極向上,精神飽滿的師生風(fēng)采,啟用功能室,合理安排幼兒活動(dòng)時(shí)間,一切以“幼兒發(fā)展為本”,促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展。

三、工作措施。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重內(nèi)涵發(fā)展。

本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,以年級(jí)組為單位,進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求,嚴(yán)格履行教師職責(zé),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn),撰寫學(xué)習(xí)心得,做好學(xué)習(xí)反思,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系。

1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正?;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng),要求教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評(píng)課;每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇,教務(wù)處做到推門聽課。

2、嚴(yán)把備課質(zhì)量,要求40歲以下教師備詳案,重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運(yùn)用到日常教學(xué)活動(dòng)中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設(shè)計(jì),一次信息技術(shù)課程設(shè)計(jì);及時(shí)更新班級(jí)博客內(nèi)容,借助博客搭建教師、家長(zhǎng)之間交流溝通的平臺(tái),不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。

3、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過(guò)游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。

4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。

(三)深入園本研修,形成園本特色。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的練兵和培訓(xùn)。為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),本期將加強(qiáng)新教師的專業(yè)技能培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)聽評(píng)課,“新教師考核課”的幫扶活動(dòng),幫助新教師快速成長(zhǎng)。

2、把閱讀活動(dòng)、區(qū)域游戲、戶外活動(dòng)貫穿到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),豐富幼兒一日生活,讓全體幼兒均衡發(fā)展。

3、加強(qiáng)幼兒品德教育,通過(guò)開展“安全教育活動(dòng)”、“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

4、結(jié)合班級(jí)特色,合理布置室內(nèi)外環(huán)境、主題墻,營(yíng)造藝術(shù)氛圍,讓幼兒和家長(zhǎng)感受藝術(shù)熏陶,增強(qiáng)幼兒藝術(shù)鑒賞水平,進(jìn)一步提高幼兒園整體素質(zhì),提升辦園品味。

5、利用親子活動(dòng)、半日活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等形式,展示我園多渠道的教育風(fēng)采,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,更加全面的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致。

6、加強(qiáng)師生的安全教育,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí);組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習(xí)”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動(dòng),以“小手牽大手”的形式帶動(dòng)家園重視安全教育,保證幼兒生命安全。

7、利用片級(jí)教研活動(dòng)的開展,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,加強(qiáng)園際之間的交流,開拓教師的視野,提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái),有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇四

以全面貫徹實(shí)施黨的教育方針政策為宗旨,以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對(duì)待個(gè)人和集體的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽(yù),熱心公益活動(dòng)。熱愛計(jì)科,謙虛謹(jǐn)慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠(chéng)懇請(qǐng)教,互相學(xué)習(xí),互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。讀書方面要提高,俗話說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣?jīng)說(shuō)過(guò):“讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學(xué)會(huì)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。

勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認(rèn)真講授,板書工整,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時(shí)總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時(shí)不遲到、早退,中途退堂,不擅自調(diào)課,積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對(duì)照本宣科。要理論聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),難點(diǎn),簡(jiǎn)明易懂,營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,要精益求精,及時(shí)向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向,新成果。

學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,彌補(bǔ)不足。

勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃,希望自己能夠積極的完成。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇五

新的一年開始了,新學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任小三班教師。對(duì)于本學(xué)期來(lái)講生員增加了不少,但我相信通過(guò)我們小班老師的努力,希望在這個(gè)學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進(jìn)步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作責(zé),真正做到“為人師表”。

1 . 本學(xué)期我園繼續(xù)使用蒙特梭利的《蒙氏數(shù)學(xué)》這個(gè)新教材,希望通過(guò)新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。通過(guò)和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的數(shù)學(xué)活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng)當(dāng)中體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),讓自己對(duì)小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。

2 . 本學(xué)期有慶六一的大型活動(dòng)。在舞蹈方面要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),極力培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。本學(xué)期著重發(fā)展幼兒的藝術(shù)領(lǐng)域,排出具有小班特色的舞蹈,通過(guò)六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出孩子的優(yōu)勢(shì)。

3.本學(xué)期園里抓各班的動(dòng)手能力,我將協(xié)助年段長(zhǎng)主動(dòng)完成我班每月所制定的階段性目標(biāo),從而在和段長(zhǎng)的配合和學(xué)習(xí)下,是自己在美術(shù)方面這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。

1 . 掌握現(xiàn)代教育技術(shù)?,F(xiàn)代社會(huì)多媒體的廣泛使用,我們要與時(shí)俱進(jìn),采用課件教學(xué)。

2. 制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

3.. 創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

4. 根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。

5.教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

6. 德育活動(dòng)及幼兒常規(guī)的開展本園教研還會(huì)以主題為主開展活動(dòng),希望在本學(xué)期這個(gè)階段的教研中能真正的體會(huì)到如何在生活中,游戲中進(jìn)行我們的德育活動(dòng)。為我們這個(gè)課題,準(zhǔn)備比較充足的課題資料。

寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過(guò)程中還不能做個(gè)有心人, 每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),多少會(huì)有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái), 學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問(wèn)題。在撰寫文章方面的能力得到提高。

1. 開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家情況,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2. 每個(gè)主題更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

3. 每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇六

本班學(xué)生人數(shù)共77人,其中男同學(xué)43人、女同學(xué)34人,住宿生63人,跑校生27人。根據(jù)半學(xué)期的情況來(lái)看,我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體,有很強(qiáng)的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。班干部工作能力不是很強(qiáng),并在學(xué)校組織的各級(jí)各類比賽中表現(xiàn)差強(qiáng)人意,無(wú)論是在體育活動(dòng)還是文娛活動(dòng)上都沒有較為突出的學(xué)生。存在幾個(gè)共性的問(wèn)題:學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性還不夠強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢(shì)科目不突出等等,班級(jí)男生這方面表現(xiàn)尤為明顯,女生中有幾個(gè)經(jīng)常在校外參加活動(dòng)過(guò)于社會(huì)化。這些問(wèn)題也是本學(xué)期要繼續(xù)處理的問(wèn)題。

繼續(xù)遵循上學(xué)期“尊重、理解、團(tuán)結(jié)、互助——構(gòu)建和諧班級(jí)”的班級(jí)管理理念和指導(dǎo)思想。我還是認(rèn)為尊重和了解學(xué)生的個(gè)性是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙,也是學(xué)生服從班主任管理的前提。在日常學(xué)習(xí)生活中,我要進(jìn)一步留心觀察學(xué)生、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材、揣摩學(xué)生心理個(gè)性,從而在日常管理中對(duì)癥下藥,對(duì)學(xué)生的尊重落到實(shí)處。進(jìn)一步加大與學(xué)生交流談心的頻率,知道他們的難處和需求、理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)能力低、學(xué)習(xí)不踏實(shí)等現(xiàn)象,班主任積極疏導(dǎo)、激勵(lì)拼搏,常鼓勵(lì)和推動(dòng)學(xué)科特長(zhǎng)生幫助學(xué)科困難生。這樣,班主任對(duì)學(xué)生尊重和理解,同學(xué)間互幫互助,師生間情感互動(dòng),從而營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的和諧集體家庭。

針對(duì)班級(jí)的具體情況,我這學(xué)期的具體工作將對(duì)上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開:

(一)緊抓學(xué)習(xí)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流,及時(shí)掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,部分學(xué)生學(xué)習(xí)意志薄弱,經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,哪怕是優(yōu)等生,也往往學(xué)科不均衡,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,這就需要老師,特別是班主任要加強(qiáng)跟任課老師的交流,要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢(shì)學(xué)科,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

2、做好“談心”工作,追蹤學(xué)生心理,疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的教育工作:首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,靈活運(yùn)用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動(dòng)向,深入地了解他們,加強(qiáng)跟學(xué)生的談心、溝通,關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,抓出問(wèn)題、解決問(wèn)題。其次,班主任要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表?yè)P(yáng)和批評(píng),幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時(shí)教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對(duì)挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問(wèn)題,往往是想不想做、想不想做好的問(wèn)題,因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、積極激發(fā)自己的潛能。

3、制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日志、量化管理抓實(shí)處。要求每一個(gè)學(xué)生一到教室先把自己的作業(yè)本按照文理科整理好放置在桌面上,課代表于早上第一節(jié)課之前把作業(yè)本收交、整理、登記好后交給任課老師,并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份,一份給任課老師、一份給班主任進(jìn)行登記。要求每一位學(xué)生每一門課每學(xué)期至多有三次不交的紀(jì)錄,一次不交告知本人、弄清原因并進(jìn)行教育,兩次不交告之家長(zhǎng),三次不交給予處理。與此同時(shí),制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日志,并把學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給學(xué)生本人與其家長(zhǎng)。

(二)加強(qiáng)管理

進(jìn)一步健全班規(guī)班紀(jì)、強(qiáng)化班級(jí)管理、確保教學(xué)工作有序順利進(jìn)行。主要從以下三方面進(jìn)一步強(qiáng)化:

1、通過(guò)制定《班級(jí)日記記錄表》嚴(yán)肅班級(jí)管理。《班級(jí)日記記錄表》分日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)兩塊內(nèi)容,要求值周班長(zhǎng)認(rèn)真記錄并將情況及時(shí)反饋給班主任。班主任在班務(wù)管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及時(shí)聽取值周班長(zhǎng)的匯報(bào),并針對(duì)個(gè)別學(xué)生、個(gè)別事件及時(shí)跟學(xué)生及其家長(zhǎng)交流、溝通。

2、充分利用班會(huì)課,真正發(fā)揮班會(huì)課的德育教學(xué)管理功能。這學(xué)期我覺得這個(gè)學(xué)期可以開設(shè)以下如《新學(xué)期、我能行》、《我與我的目標(biāo)的距離》、《有效利用時(shí)間》、《誠(chéng)信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會(huì),采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會(huì)。

3、加大家校聯(lián)系力度。提高家校聯(lián)系本的使用頻率,努力把家校聯(lián)系本做到完(完整)、美(發(fā)揮功效)化,使家校聯(lián)系本發(fā)揮其本應(yīng)有的功效。

(三)、適當(dāng)減壓

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,是每一個(gè)老師都先經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,都有著深刻的體會(huì),所以,我覺得除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之外,要注意通過(guò)文體課和課外活動(dòng)課給學(xué)生減輕壓力,這樣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果,保證學(xué)生的健康全面發(fā)展更有好處。因此,這學(xué)期我打算通過(guò)幾個(gè)途徑給學(xué)生減壓,并想以此提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

1、文體活動(dòng)。積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng),來(lái)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)他們的集體主義感,同時(shí),可達(dá)到給學(xué)生減壓的作用。

2、野外活動(dòng)。這學(xué)期跨春、夏兩個(gè)季節(jié),特別是春季,我們學(xué)校會(huì)組織春游活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)一來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和興趣,提高生活素養(yǎng);二來(lái)給緊張的學(xué)習(xí)生活緩減壓力。

班級(jí)管理如何,直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、學(xué)生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成?!耙郧楦腥?,以理治班”,班主任盡心盡力、善始善終,營(yíng)造和諧班級(jí)的目標(biāo)會(huì)最終實(shí)現(xiàn)。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)年又一次來(lái)臨了,在新學(xué)期開始之際,校社聯(lián)〃職業(yè)啟航協(xié)會(huì)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期艱苦奮斗的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作做的更好,順利開展一系列創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將我社的團(tuán)體工作再上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

一、

以在校學(xué)生為主體,由校招生就業(yè)辦指導(dǎo)的協(xié)會(huì)組織,通過(guò)指導(dǎo)幫助廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性,本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來(lái)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨,開展各項(xiàng)活動(dòng)。

二、

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的具體安排,以協(xié)會(huì)發(fā)展為核心,以滿足廣大會(huì)員愛好為目標(biāo),以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的,以開展協(xié)會(huì)會(huì)員為手段,以協(xié)會(huì)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的協(xié)會(huì)活動(dòng),滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生協(xié)會(huì)的監(jiān)管力度,對(duì)校級(jí)大型協(xié)會(huì)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生協(xié)會(huì)管理制度,維護(hù)學(xué)生協(xié)會(huì)。

三、

(一)協(xié)會(huì)干事競(jìng)聘

(二)協(xié)會(huì)會(huì)員統(tǒng)計(jì)

(三)協(xié)會(huì)招收新會(huì)員

(四)創(chuàng)業(yè)小集市

(五)協(xié)會(huì)迎新年活動(dòng)

(六)各種活動(dòng)的收取,整理。

四、

1、完成各個(gè)協(xié)會(huì)開學(xué)會(huì)員統(tǒng)計(jì)工作,并進(jìn)行協(xié)會(huì)干事的競(jìng)聘工作。

3、監(jiān)督審查協(xié)會(huì)會(huì)員工作情況

4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關(guān)活動(dòng)

5、做好協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)工作。

6、做好本學(xué)期收尾工作,協(xié)會(huì)的學(xué)期總結(jié),部門的總結(jié)。

五、

1、所有部長(zhǎng)、副部長(zhǎng):做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類協(xié)會(huì)團(tuán)體活動(dòng);鼓勵(lì)每個(gè)社員積極參加各個(gè)活動(dòng);學(xué)期末對(duì)每個(gè)成員做出評(píng)價(jià)。

2、秘書部:以積極的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng),做好積分整理及存檔;做好每次例會(huì)的會(huì)議通知、會(huì)議登記;做好每一次的會(huì)議記錄;協(xié)助指導(dǎo)老師做好協(xié)會(huì)資料的整理存檔;輔助其他部門完成協(xié)會(huì)各個(gè)活動(dòng)。

3、項(xiàng)目部:做好日常工作的同時(shí)并協(xié)助社長(zhǎng)做好協(xié)會(huì)內(nèi)部各種活動(dòng)策劃;審核協(xié)會(huì)上交的文件;完成協(xié)會(huì)近期的活動(dòng)的策劃和組織。

4、宣傳部:做好對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部的海報(bào)通知;做好每期廣播通訊稿。

5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動(dòng);提供學(xué)校每個(gè)同學(xué)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。

6、網(wǎng)絡(luò)部:更新網(wǎng)絡(luò)讓大家更加了解本協(xié)會(huì)的文化魅力;輔助協(xié)會(huì)拍攝照片等影像資料。

我們這個(gè)大團(tuán)體有信心做到讓老師、讓同學(xué),讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的協(xié)會(huì)部門,我們會(huì)盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學(xué)生活過(guò)得開心快樂,讓每個(gè)人都體會(huì)到協(xié)會(huì)的魅力。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇八

一、工作指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中和五中全會(huì)以及習(xí)近平總書記的系列重要講話精神,全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美與工作的意見》和教育部《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》,以學(xué)生的發(fā)展為本,以藝術(shù)育人,緊緊抓住藝術(shù)美育的本質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的和諧發(fā)展。積極探索促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、持續(xù)提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的科學(xué)之路。

堅(jiān)持“理論研究”與“教育實(shí)踐”相互促進(jìn),堅(jiān)持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重,堅(jiān)持“審美教育”與“技法教學(xué)”相互融合,堅(jiān)持“提高學(xué)生素質(zhì)”與“提高教師水平”并重。深入開展藝術(shù)教育活動(dòng),實(shí)施校園高品位文化建設(shè),圍繞把學(xué)校建成“省內(nèi)領(lǐng)先,全國(guó)一流,世界知名”的重點(diǎn)中學(xué)而努力奮斗。

二、工作主要目標(biāo):

1、踐行育人為本,德育為先,深入開展音樂美術(shù)系列藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學(xué)技能,著力打造有效課堂。

3、深化學(xué)科特色,擴(kuò)大學(xué)科影響,積極推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。

4、繼續(xù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情感,促進(jìn)其完美人格的逐漸養(yǎng)成。

5、加強(qiáng)校本課程建設(shè),不斷推進(jìn)學(xué)科的課外活動(dòng),培養(yǎng)一批優(yōu)秀藝術(shù)特長(zhǎng)生。積極參與省、市音樂、美術(shù)比賽,為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的藝術(shù)平臺(tái),組織做好學(xué)校135年校慶及附中聯(lián)合體藝術(shù)展演活動(dòng),引進(jìn)一場(chǎng)高水平的高雅藝術(shù)進(jìn)校園演出。

三、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念,回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法,熟悉鉆研新教材,研究教法,研究學(xué)法,備好課,寫好教案,努力促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效果,上好每一節(jié)課。

2、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),做到上課不遲到,不早退,準(zhǔn)時(shí)上下課,在有限的時(shí)間內(nèi)充分挖掘?qū)W生的潛能,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,掌握基本技能和知識(shí)。

3、立足于高中音樂、美術(shù)課程教學(xué)大綱,做到教學(xué)思路清晰、深入淺出,生動(dòng)活潑地完成教學(xué)目標(biāo)。

4、加強(qiáng)相互間的多聽、多看、多交流,不斷提高教學(xué)水平并做好每學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作,表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足,共同進(jìn)步。

5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,推出精品。

6、研究探索高中藝術(shù)課的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法,更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,陶冶學(xué)生的思想情操,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)欣賞能力。

7、認(rèn)真開好高中的藝術(shù)選修課和各具特色的校本課程,精心開展校藝術(shù)團(tuán)多項(xiàng)活動(dòng)。

四、課外活動(dòng):

1、定時(shí)定期開展課外興趣小組活動(dòng),積極參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的藝術(shù)指導(dǎo)。為參加省、市各類比賽作好準(zhǔn)備,搭建展示學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)和展現(xiàn)學(xué)生自我的平臺(tái),組織班班美展和藝術(shù)長(zhǎng)廊活動(dòng)。

興趣小組具體安排如下:

校合唱團(tuán)、管弦樂團(tuán)由林群、陳向元、池小妍負(fù)責(zé);。

美術(shù)興趣小組由楊茹、林坦負(fù)責(zé)。

2、校本課程的開設(shè):

(1)《合唱》、《管弦樂隊(duì)》由林群、陳向元、池小妍負(fù)責(zé);。

(2)《軟木畫》由楊茹、林坦負(fù)責(zé)。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇九

良好的組織建設(shè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷開拓進(jìn)取的重要支點(diǎn),完善的人員建制是一個(gè)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)成功開展的首要前提。本學(xué)期中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),制度建設(shè),以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度,以嚴(yán)格的規(guī)章制度進(jìn)行各項(xiàng)工作的開展,形成紀(jì)律嚴(yán)明的工作體系。以靈活的人員建制,完善的用人機(jī)制打造藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的精英團(tuán)隊(duì)先鋒形象,在學(xué)生中樹立較高威信,使各項(xiàng)工作能更加順利的開展。

2、以內(nèi)涵建設(shè)為重心,以服務(wù)意識(shí)為立足點(diǎn)。

本學(xué)期中,我們將繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為重心,以黨的先進(jìn)性引領(lǐng)學(xué)生會(huì)全體成員的思想飛躍,以牢固的服務(wù)意識(shí)為長(zhǎng)足發(fā)展的根本保障,引領(lǐng)學(xué)生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過(guò)理論學(xué)習(xí),座談會(huì),例會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)等形式全面落實(shí)對(duì)黨的先進(jìn)思想的貫徹,使學(xué)生會(huì)全體成員均能站在較高層次思考問(wèn)題,牢固樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想信念,使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展得到根本保障。

二、在實(shí)際工作中提升素養(yǎng),在改革創(chuàng)新中開拓進(jìn)取。

1、在實(shí)際工作中全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

總結(jié)。

歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員均能以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更開拓的思維方式,更先進(jìn)的工作方法為同學(xué)服務(wù),樹立藥學(xué)院學(xué)生會(huì)精干務(wù)實(shí)的先進(jìn)學(xué)生組織形象。

2、走在時(shí)代前沿,在改革創(chuàng)新中開拓進(jìn)取。

勇于改革創(chuàng)新,始終走在時(shí)代前沿是一個(gè)學(xué)生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學(xué)年中,我們將把藥學(xué)院歷屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時(shí)代步伐有機(jī)結(jié)合,不斷轉(zhuǎn)變工作思路,拓寬工作領(lǐng)域,改進(jìn)工作方法,使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動(dòng),引入親情管理制,制定更多切實(shí)有效的工作措施與管理辦法(例:《藥學(xué)院學(xué)生會(huì)早操管理辦法》、《藥學(xué)院學(xué)生會(huì)寢室衛(wèi)生管理辦法》等),搭建更廣泛的交流平臺(tái)(例:完善藥學(xué)院學(xué)生會(huì)博客)。使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)在改革創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展壯大!

三、

推動(dòng)素質(zhì)拓展教育,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

本學(xué)期中,我們將立足于藥學(xué)院的實(shí)際情況,根據(jù)藥學(xué)院廣大學(xué)生的成長(zhǎng)需求,切實(shí)舉辦符合學(xué)生口味的體育競(jìng)技和綜合類活動(dòng),全心服務(wù)于藥學(xué)院廣大學(xué)生的成長(zhǎng)成才,為推動(dòng)素質(zhì)拓展教育貢獻(xiàn)力量!

1、舉辦體育競(jìng)技類活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主提高身體素質(zhì)。

為促進(jìn)藥學(xué)院廣大學(xué)生自主提高身體素質(zhì),以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)及工作中去,我們將于本學(xué)期中舉辦籃球友誼賽等體育競(jìng)技類活動(dòng)。希望通過(guò)此類活動(dòng)的開展,促進(jìn)藥學(xué)院廣大學(xué)生積極主動(dòng)的提高自身身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)與工作提供最根本的健康保障。

2、傳承實(shí)驗(yàn)技能大賽,打造精品校園學(xué)術(shù)活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)技能大賽是我們藥學(xué)院特有的依據(jù)同學(xué)所學(xué)專業(yè)而開展的實(shí)踐性活動(dòng)。力求培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,使同學(xué)們近一步了解各類實(shí)驗(yàn)的正確操作方法,為同學(xué)們今后的工作打下良好基礎(chǔ)。我們?cè)趥鞒泻桶l(fā)揚(yáng)前兩屆實(shí)驗(yàn)技能大賽的同時(shí),將不斷思考,不斷創(chuàng)新,竭力將實(shí)驗(yàn)技能大賽打造成我們藥學(xué)院的品牌學(xué)術(shù)型活動(dòng)。使其在全校范圍內(nèi)贏得好評(píng),得到認(rèn)可,獲取優(yōu)異成就。為藥學(xué)院同學(xué)搭建理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái),使藥學(xué)院的。

教學(xué)。

工作進(jìn)一步深入到學(xué)生中去,打造帶有藥學(xué)院自身特色的精品校園學(xué)術(shù)型活動(dòng)。

四、支持配合上級(jí)組織工作,積極發(fā)揮橋梁紐帶作用。

1、積極參加校級(jí)活動(dòng),發(fā)掘藥院精英學(xué)子。

本學(xué)期中,我們將一如繼往的積極加入到校級(jí)各類活動(dòng)中去,在即將舉辦的校運(yùn)會(huì)中,密切聯(lián)系上級(jí)組織,為學(xué)生提供全方位的服務(wù),力求為校運(yùn)會(huì)的成功開展貢獻(xiàn)力量。與此同時(shí),精心選拔參加學(xué)校各類活動(dòng)的精英學(xué)子,力爭(zhēng)在提高同學(xué)各方面能力,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)全方面興趣的同時(shí),為學(xué)校輸送各領(lǐng)域的人才,在為藥學(xué)院取得輝煌成績(jī)的同時(shí),也為學(xué)校的建設(shè)不斷貢獻(xiàn)強(qiáng)大的力量!

2、支持配合上級(jí)工作,制定相關(guān)管理制度。

本學(xué)期中,為更好的支持配合校學(xué)生會(huì)的早操管理與寢室衛(wèi)生評(píng)比工作,我們將結(jié)合藥學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況,制定《藥學(xué)院學(xué)生會(huì)早操管理制度》與《藥學(xué)院學(xué)生會(huì)寢室衛(wèi)生管理制度》,在提高藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量與工作效率的同時(shí),更為校級(jí)工作在藥學(xué)院的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

藥學(xué)院學(xué)生會(huì)在藥學(xué)院團(tuán)委的正確帶領(lǐng)及學(xué)生會(huì)老師的精心指導(dǎo)下,已經(jīng)取得了較好成就,在全校范圍內(nèi)樹立了藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的威信及良好形象,在全校范圍內(nèi)打造了優(yōu)秀學(xué)生組織形象,在各方面均起到了先鋒帶頭作用。本學(xué)期中,我們將始終如一的積極配合校團(tuán)委及藥學(xué)院分團(tuán)委開展的各項(xiàng)工作,使各項(xiàng)工作均能在和諧、高效、順利的情況下開展。繼續(xù)保持與團(tuán)委、分團(tuán)委及老師的密切聯(lián)系,努力到上情下達(dá)、下情上饋,全心全意為同學(xué)、藥學(xué)院及學(xué)校服務(wù)!

3、密切聯(lián)系學(xué)校各級(jí)組織,為藥院學(xué)子提供更全面的服務(wù)。

本學(xué)年中,我們將高度重視與院校兩級(jí)各學(xué)生組織間的溝通與學(xué)習(xí),積極參加兄弟院系所舉辦的活動(dòng),將校極學(xué)生組織的動(dòng)態(tài)信息及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)。加強(qiáng)與藥學(xué)院各班級(jí)間聯(lián)系,在各集體或個(gè)人需要學(xué)生會(huì)提供支持、幫助與指導(dǎo)時(shí),全心支持,盡力奉獻(xiàn),奠定良好的群眾基礎(chǔ),促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

五、創(chuàng)建和諧共融團(tuán)隊(duì),搭建廣泛交流平臺(tái)。

1、深入引入親情管理制度,創(chuàng)建和諧共融的發(fā)展團(tuán)隊(duì)。

深入引入親情管理制,一直是我們?cè)谒帉W(xué)院學(xué)生會(huì)中不斷打造人文關(guān)懷新理念,創(chuàng)建和諧共融團(tuán)隊(duì)的重要方式之一。本學(xué)期中,我們將繼續(xù)實(shí)施并發(fā)揚(yáng)此項(xiàng)制度,使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部形成既嚴(yán)肅規(guī)范,又團(tuán)結(jié)活潑的工作環(huán)境,使藥學(xué)院全體成員均能榮辱與共,和諧融洽,攜手共創(chuàng)藥學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的新佳績(jī)!

2、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)博客管理,搭建廣泛交流平臺(tái)。

為廣納賢言,集思廣義,進(jìn)一步搭建藥學(xué)院學(xué)生的廣泛交流平臺(tái),使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作更加公開透明化,使藥學(xué)院學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作有更加直接的了解,讓更多的人明確藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作動(dòng)態(tài)。本學(xué)期中,我們將不斷加強(qiáng)藥學(xué)院學(xué)生會(huì)博客的管理,對(duì)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作及活動(dòng)進(jìn)行更加細(xì)致及時(shí)的全程式跟蹤報(bào)導(dǎo),力求使藥學(xué)生學(xué)生會(huì)博客成為藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的一大特色與亮點(diǎn)。

一份好的計(jì)劃能使工作得到更好的開始。本學(xué)期中,藥學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員將繼續(xù)始終如一的積極進(jìn)取,精誠(chéng)合作,勵(lì)言勵(lì)行,改革創(chuàng)新,以積極的工作態(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為根本出發(fā)點(diǎn),全心打造藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的精英團(tuán)隊(duì)先鋒形象,全力開創(chuàng)藥學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的新紀(jì)元!

藥學(xué)院學(xué)生會(huì)。

20xx年3月。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十

成長(zhǎng)需要時(shí)間來(lái)發(fā)酵,每個(gè)學(xué)期都是一段熾熱而緊張的孕育周期,而我則要負(fù)責(zé)教會(huì)他們?nèi)绾问褂米约旱穆斆?。讓知識(shí)在他們的腦海深處膨脹起密集的泡沫,成為他們思維和意識(shí)的一部分,幫助他們把腦袋裝進(jìn)更多的知識(shí)和概念。而想要做到理想的效果,我必須得有周密的學(xué)期工作計(jì)劃,以便指導(dǎo)我把每一段時(shí)間都給充分利用好。我主要是從學(xué)生的自身?xiàng)l件,以及我們的教學(xué)方式來(lái)做考慮的,并依據(jù)實(shí)踐得出的一些規(guī)律,擬定了下列的計(jì)劃內(nèi)容。以便在我偏離自己的規(guī)劃路線時(shí),作為糾正的參考。

就現(xiàn)在而言我們班幾乎處在一種爆發(fā)式的進(jìn)步階段,每個(gè)人學(xué)生都表現(xiàn)出極高的熱情,能夠以興奮的狀態(tài)來(lái)接收課堂內(nèi)容,并以高效的記憶把知識(shí)全都融入到頭腦里。只是這種情況有些違背授課的程序,由于進(jìn)度太過(guò)迅速,一直受到教科處的質(zhì)疑,所以我們不能一味的冒進(jìn),應(yīng)該利用一些穩(wěn)妥的手段來(lái)放緩授課進(jìn)程。

在學(xué)生還沒有考慮自己能學(xué)會(huì)什么東西的時(shí)候,我已經(jīng)替他給做了一些規(guī)劃,同時(shí)也是對(duì)我自己的要求。先要在短期內(nèi)為他們灌輸一套優(yōu)越的學(xué)習(xí)思維,也就是在面對(duì)任何課程的時(shí)候都可以有更為有效的方式來(lái)學(xué)習(xí)。其次我還得開啟他們的觀念,擴(kuò)展他們多一些價(jià)值的認(rèn)識(shí),從而使他們?nèi)烁窀枬M。

停止說(shuō)教式的硬性約束,改換一種更為貼切實(shí)際的闡述式引導(dǎo),通過(guò)開啟他們的認(rèn)知領(lǐng)域,使學(xué)生獲得正確判斷自身行為的能力。并且傳授他們自覺的理論,那便是給自己的所有行為找到科學(xué)的解釋,否則就要放棄行動(dòng)。再就是班級(jí)事務(wù)的安排,做到合理有序。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十一

加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教學(xué)觀念,貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,開展藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

1、優(yōu)化課堂教學(xué),美術(shù)成績(jī)合格率98%以上,優(yōu)秀率80%以上。

2、做好繪畫尖子的輔導(dǎo)工作,參加從化市以上競(jìng)賽團(tuán)體總分要進(jìn)入前二名。

三、

1、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)和新教材的學(xué)習(xí)和研究,做好小學(xué)一、二年級(jí)新教材實(shí)驗(yàn)工作,把優(yōu)化課堂教學(xué)作為學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、實(shí)踐《課標(biāo)》成效的中心課題。

2、組織好同科教師對(duì)新教材進(jìn)行研究,組織好集體備課活動(dòng),切實(shí)執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,掌握新的教學(xué)要求,改進(jìn)教學(xué)方法,把課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材的研究與使用聯(lián)系起來(lái),真正做到學(xué)好新教材、用好新教材。

3、做好“廣州市第三階段發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究”課題結(jié)題工作。(以“三原色”評(píng)價(jià)成果沙龍形式展示a:課堂教學(xué)評(píng)價(jià)b:學(xué)生學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)c:教師發(fā)展性評(píng)價(jià))。

4、做好美術(shù)教學(xué)案例的上交。

經(jīng)典哦評(píng)選工作。

5、參加廣州市學(xué)校民間美術(shù)特色年評(píng)比活動(dòng),以剪紙為特色,在課堂教學(xué)中滲透剪紙教學(xué),并做好有關(guān)申報(bào)工作。

6、完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作和智力才藝百分百參賽工作。

7、認(rèn)真做好廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)的有關(guān)參賽工作,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

8、參加從化市美術(shù)教師基本功大賽。

9、完成學(xué)校的各項(xiàng)宣傳美化工作。

周次主要工作負(fù)責(zé)人。

1、參加局美術(shù)教師會(huì)議科長(zhǎng);

2、制訂科組計(jì)劃科長(zhǎng);

3、參加廣州市美術(shù)課題申報(bào)科長(zhǎng);

4、科組學(xué)習(xí)科長(zhǎng);

5、上交美術(shù)教學(xué)案例到局參加評(píng)選科任;

6、參加廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)比賽科長(zhǎng);

7、科組學(xué)習(xí)科任;

8、慶祝從化市六一書畫賽科長(zhǎng);

9、參加從化市美術(shù)老師基本功比賽科任。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十二

高校社團(tuán)文化是精彩多姿的,作為一名“社團(tuán)人”,我們熱愛我們的社團(tuán)生活,我們享受我們的社團(tuán)文化,我們?cè)敢獗M己所能讓社團(tuán)文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來(lái)之際,社聯(lián)已緊張的籌備這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標(biāo),務(wù)求能夠讓社團(tuán)更好的繼承與創(chuàng)新,讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升!我們相信xx工業(yè)大學(xué)xx社聯(lián)的發(fā)展需要我們這一群“社團(tuán)人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學(xué)期計(jì)劃如下:

社聯(lián)監(jiān)察部職能:

1、負(fù)責(zé)收集、檢查各社團(tuán)注冊(cè)表,再統(tǒng)一呈送社聯(lián)主席團(tuán)。

2、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊(cè)表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊(cè)表呈送到社聯(lián)主席團(tuán)進(jìn)行初審。

3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財(cái)務(wù)細(xì)則表、月度考核表,確保會(huì)員會(huì)費(fèi)不浪費(fèi),不縮水。

4、學(xué)期末統(tǒng)計(jì)、檢查、保管由社團(tuán)支出所購(gòu)買的設(shè)備。

5、登記社聯(lián)每次會(huì)議(包括月會(huì)、重大會(huì)議)的出勤情況,并作好記錄。

6、社聯(lián)、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生等情況、星級(jí)社團(tuán)評(píng)比等工作的監(jiān)督。

社聯(lián)宣傳部職能:

1、為院團(tuán)委所要求的學(xué)院部分大型活動(dòng)及社聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進(jìn)行社團(tuán)海報(bào)考評(píng),督促其宣傳板質(zhì)量,規(guī)范海報(bào)粘貼。

3、社聯(lián)在舉辦活動(dòng)的同時(shí),提高學(xué)院師生對(duì)社聯(lián)以及各社團(tuán)的認(rèn)知度,知名度。

4、緊密聯(lián)系各社團(tuán),協(xié)助各社團(tuán)宣傳工作,加強(qiáng)各社團(tuán)宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以達(dá)到社聯(lián)與社團(tuán)聯(lián)合,通力合作的效果。

5、負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書,各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的制作,并找老師和蓋章。

社聯(lián)辦公室職能:

1、負(fù)責(zé)社聯(lián)召開各種會(huì)議的組織工作,協(xié)助主席團(tuán)與各部部長(zhǎng)之間的聯(lián)系;

2、負(fù)責(zé)起草社聯(lián)的文件和材料,審核以社聯(lián)名義印發(fā)的各類文件;

4、負(fù)責(zé)社聯(lián)辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

5、負(fù)責(zé)安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況;

社聯(lián)策劃與執(zhí)行部職能:

3、根據(jù)社聯(lián)主席團(tuán)安排,對(duì)相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助;

4、對(duì)于活動(dòng)策劃書要保證內(nèi)容充實(shí),主題突出,操作明確,富有創(chuàng)意;

5、在社聯(lián)中,不斷發(fā)掘文藝人才,有效組織文藝團(tuán)隊(duì),為演出做好人才儲(chǔ)備。

社聯(lián)科技傳媒部職能:

1、負(fù)責(zé)社聯(lián)及社團(tuán)科技理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、技術(shù)交流和培訓(xùn)工作;

2、負(fù)責(zé)做好社聯(lián)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒介的設(shè)計(jì)制作、改進(jìn)完善、換版更新、運(yùn)行維護(hù)工作;

4、負(fù)責(zé)做好社聯(lián)大會(huì)徽設(shè)計(jì)、工作證制作、大型活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)、大型活動(dòng)視屏工作等。

20xx年9月中旬社聯(lián)將組織我院各個(gè)社團(tuán)開展社團(tuán)招收新會(huì)員活動(dòng)。此次的納新活動(dòng)以“攜社團(tuán)之手,啟大學(xué)之窗”為主題,我們將通過(guò)校道擺攤宣傳,社團(tuán)干部利用課余時(shí)間進(jìn)班宣傳,務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個(gè)社團(tuán)注入新血液,讓社團(tuán)一脈相傳,更活躍更強(qiáng)壯,同時(shí)此次的社團(tuán)招新期間,也將出社團(tuán)文明招新團(tuán)隊(duì)給與表?yè)P(yáng)!

20xx年9月下旬,在既社團(tuán)招新之后,展開社聯(lián)換屆工作。新一屆社長(zhǎng)的選拔通過(guò)以老社長(zhǎng)推薦為主,院團(tuán)委及各系團(tuán)工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競(jìng)選。社聯(lián)內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機(jī),選拔社團(tuán)優(yōu)秀人才,推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長(zhǎng)及主任競(jìng)選。

20xx年9月底十月初,召開社聯(lián)全體成員見面大會(huì)。

20xx年10月—11月期間,為加強(qiáng)社團(tuán)間交流,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力,縮小新老會(huì)員的距離感,增進(jìn)社團(tuán)與社聯(lián)之間的向心力。社聯(lián)將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,進(jìn)行內(nèi)部成員能力素質(zhì)培訓(xùn),通過(guò)全體座談會(huì),競(jìng)技游戲的聯(lián)手舉辦等活動(dòng),學(xué)習(xí)彼此社團(tuán)的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗(yàn),一次激發(fā)成員工作積極性,看展更有意義的社聯(lián)工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

除此之外,在日常工作中,還有以下幾點(diǎn):

1、定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,可以分類分形式召開會(huì)議,及時(shí)了解社團(tuán)最新動(dòng)態(tài),調(diào)整好各社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、解決社團(tuán)發(fā)展中遇到的問(wèn)題。

2、社聯(lián)骨干,要深入社團(tuán)中去,定期參加社團(tuán)例會(huì),了解社團(tuán)所需,探明社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r,避免社團(tuán)中出現(xiàn)損害會(huì)員權(quán)益現(xiàn)象。

3、做好日常資料收發(fā)登記,開展完一個(gè)活動(dòng)后及時(shí)整理好所涉及資料并存檔。

4、堅(jiān)持做好社團(tuán)考核與評(píng)比工作,同時(shí)積極配合團(tuán)委老師工作安排。

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)急劇轉(zhuǎn)變,大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高,培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對(duì)大學(xué)生有著極其重要的意義,而學(xué)生社團(tuán)作為校園文化中最活躍的因素,理應(yīng)站在時(shí)代的前沿,用飛揚(yáng)的激情、舞動(dòng)的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生,讓更多人在學(xué)生社團(tuán)中認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。作為新一屆的社聯(lián)成員,我們將對(duì)上嚴(yán)格執(zhí)行院團(tuán)委工作安排,對(duì)下落實(shí)好學(xué)生社團(tuán)服務(wù)工作,積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。我們作為社聯(lián)人有理由相信,通過(guò)扎實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持不懈的干勁,xx工業(yè)大學(xué)xx學(xué)院社聯(lián)在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十三

當(dāng)前,是我校推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,凝練展示校本特色的黃金時(shí)期。本學(xué)期我們將以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以干部建設(shè)和文化建設(shè)為重點(diǎn),提升隊(duì)伍素質(zhì);以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以“自強(qiáng)不息、進(jìn)位爭(zhēng)先”的拼搏精神,使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破、新超越贏得學(xué)校又好又快發(fā)展。

(一)實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高。

1、提高學(xué)校管理水平。形成充滿人文關(guān)懷、富有激勵(lì)的管理機(jī)制,讓師生從“他律”轉(zhuǎn)向“這律”。

2、提高教師執(zhí)教能力。力爭(zhēng)使教育全員化站穩(wěn)講臺(tái),50%的教師在市縣能承擔(dān)示范教學(xué),20%的教師成為市縣知名教師。

3、提高課堂教學(xué)效益。全面推廣四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)“堂堂清”高效教學(xué)。統(tǒng)考年級(jí)進(jìn)入全縣第三,其它年級(jí)超過(guò)參照學(xué)校成績(jī)的教師達(dá)到三分之一,各學(xué)科各年級(jí)均衡發(fā)展,確保不出現(xiàn)10分以上差距的科目。

(二)打造四個(gè)特色。

1、德育工作要?jiǎng)?chuàng)特色。德育內(nèi)容凸顯特色、德育隊(duì)伍要各履職責(zé),德育效益要穩(wěn)中求進(jìn)。

2、文化建設(shè)要?jiǎng)?chuàng)特色。努力把校園經(jīng)營(yíng)成師生成長(zhǎng)的美好家園,逐步形成“厚德載物、自強(qiáng)不息、進(jìn)位爭(zhēng)先”的學(xué)校精神。

3、幼兒教育要?jiǎng)?chuàng)特色。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化的幼兒教育特色,實(shí)現(xiàn)課程優(yōu)質(zhì)化、教師優(yōu)質(zhì)化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。

4、校本課程要?jiǎng)?chuàng)特色。加強(qiáng)《生活語(yǔ)文》、《生活英語(yǔ)》的管理和二度開發(fā),作為國(guó)家課程的有效補(bǔ)充,為打造“雙語(yǔ)”學(xué)校奠基。

(三)創(chuàng)造五型校園。

1、創(chuàng)建書香校園。提高服務(wù)水平、開展實(shí)效性活動(dòng),實(shí)現(xiàn)有效性評(píng)價(jià),激發(fā)師生自覺讀書的愿望。

2、創(chuàng)建博愛校園。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘,讓每位教師成為深受學(xué)生擁戴的恩師,成為同伴倍受信賴的摯友,成為學(xué)校發(fā)展壯大的功臣。

3、創(chuàng)建自主校園。堅(jiān)持“責(zé)任治校、自主創(chuàng)新”的管理理念,確實(shí)使班子成員自覺履行職責(zé),做到有職、有責(zé)、有位、有為。

4、建設(shè)亮麗校園。努力把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、師生舒適工作學(xué)習(xí)的精神家園。

5、建設(shè)平安校園。牢固樹立“安全穩(wěn)定重如泰山”的思想,強(qiáng)化措施、群策群力,確保安全事故零發(fā)生。

(一)學(xué)校管理。

1、落實(shí)精細(xì)管理。落實(shí)好各組室的各項(xiàng)責(zé)任,做到處處有管理、人人會(huì)管理,切實(shí)做到責(zé)任層層有、任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)、責(zé)任有人負(fù)。在日常管理中要做到,教育工作精雕細(xì)刻、教學(xué)工作要精耕細(xì)作、后勤工作要精打細(xì)算。

2、建設(shè)校園文化。以校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化為抓手,抓好軟環(huán)境和硬環(huán)境建設(shè)。要積極探索建設(shè)校本文化的建設(shè)途徑,修訂校歌、設(shè)計(jì)校徽、征集師生誓言,確定辦學(xué)理念、管理理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。把“厚德載物、自強(qiáng)不息、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”作為五小精神來(lái)培植。重視發(fā)揮好現(xiàn)有文化陣地功能的發(fā)揮,將廣播、校報(bào)、墻壁文化、電子屏、學(xué)校博客,作為校園文化的風(fēng)景線。

3、體現(xiàn)人文關(guān)懷。把“尊重、欣賞、寬容、激勵(lì)”作為管理理念。尊重教師的人格,欣賞教師的個(gè)性,寬容教師的失望,激勵(lì)教師的實(shí)績(jī),讓教師感受到管理是一種溫暖,是一種激勵(lì),增強(qiáng)教師凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、實(shí)施民主管理。學(xué)校決策廣開言路,充分接納教師的意見,讓教師有建議權(quán);重大問(wèn)題,公開透明,讓教師有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。特別是教師考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任等突出問(wèn)題,讓教職工廣泛參與評(píng)議,以減少工作失誤與偏差。

5、追求規(guī)范品質(zhì)。一是落實(shí)學(xué)校管理制度,做到獎(jiǎng)罰分明:二是注重常規(guī)工作檢查,及時(shí)反饋亮點(diǎn)和不足;三是加大整改力度,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題進(jìn)行有效矯正。

6、完善績(jī)效評(píng)價(jià)。修訂、完善、落實(shí)好《教師綜合評(píng)價(jià)辦法》、《教師績(jī)效工資發(fā)放辦法》、《教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教師考勤制度》,加大獎(jiǎng)罰力度。

(二)教師建設(shè)。

1、解決教師形象上的問(wèn)題。通過(guò)制度約束、文化引領(lǐng)、善意提醒、行政處分等辦法,規(guī)范教師行為,提升教師的教育教學(xué)形象和公眾形象。

2、解決教師思想上的問(wèn)題。徹底解決教師中存在的不良思想,特別是以下幾個(gè)傾向問(wèn)題。一是集體觀念淡泊,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí);二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),推、等、靠思想嚴(yán)重;三是工作上敷衍了事,利益上斤斤計(jì)較;四是缺乏進(jìn)取精神,安于落后寂寞。

3、解決教師身心上的問(wèn)題。倡導(dǎo)教師積極參與晨練活動(dòng),評(píng)選先進(jìn)個(gè)人。要求教師全員上早操,為教師提供流感疫苗和早餐奶。購(gòu)置勵(lì)志圖書,開展心理健康輔導(dǎo),提高教師的身心素質(zhì)。

4、解決教師能力上的問(wèn)題。通過(guò)課題帶動(dòng)、師徒結(jié)對(duì)、集體備課、校際交流、骨干引領(lǐng)、蹲點(diǎn)聽課、理論學(xué)習(xí)、自我反思等辦法提升教師教育教學(xué)能力和教科研水平。

1、實(shí)施“三四五”教學(xué)管理辦法。即安排三次常規(guī)檢查,四次教學(xué)質(zhì)量抽查,五次專題研討會(huì)。五個(gè)專題研究分月進(jìn)行,分別為“如何設(shè)計(jì)有效的自學(xué)提綱”(常榮、劉小美)、“學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷、田艷)、“雙主互動(dòng)有效性的策略研究”(袁琴、賀小會(huì))、“精講點(diǎn)撥的內(nèi)容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測(cè)訓(xùn)練的形式及課堂問(wèn)題的補(bǔ)救策略”(郝會(huì)、馬向陽(yáng))。

2、開展“六個(gè)一”教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。即每人承擔(dān)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”一個(gè)子課題,圍繞課題研究每人上一堂實(shí)驗(yàn)課、設(shè)計(jì)一份精品教案、撰寫一篇教學(xué)論文、整理一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)體會(huì),每周聽一節(jié)課。

3、探索教學(xué)案編寫及課堂評(píng)價(jià)途徑。由延永勝、李文娟、白艷霞負(fù)責(zé)進(jìn)行《教學(xué)案編寫原則的研究》與《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的評(píng)價(jià)研究》,力爭(zhēng)本學(xué)期形成結(jié)題材料,為推進(jìn)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”起到導(dǎo)向作用。

4、打造精品課堂。由校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)實(shí)行預(yù)約聽課,與教師共同探討,使教學(xué)設(shè)計(jì)更趨完善。教師根據(jù)修改意見備同類型課,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范交流。

5、加強(qiáng)課程管理。開齊國(guó)家課程,開足校本課程。加強(qiáng)“備課-上課-作業(yè)-輔導(dǎo)-考核”五環(huán)節(jié)管理,確保應(yīng)試學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),非應(yīng)試學(xué)科規(guī)范而取得良好實(shí)效。

6、落實(shí)“減負(fù)”政策。優(yōu)化課堂教學(xué),力爭(zhēng)“堂堂清”,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),中高年級(jí)每天書面性家庭作業(yè)量不超1小時(shí)。

7、加大獎(jiǎng)罰力度。做好教學(xué)評(píng)價(jià)工作,應(yīng)試學(xué)科以統(tǒng)考名次和對(duì)比參照學(xué)校的辦法,確定獎(jiǎng)勵(lì)等次。非應(yīng)試學(xué)科以期末教學(xué)效果驗(yàn)收為準(zhǔn)。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重新修訂《班主任工作條例》,定期召開班主任工作會(huì),安排好班主任的外培工作,力所能及提高班主任待遇,讓班主任全身心投入到班務(wù)工作之中。

2、完善考評(píng)機(jī)制。抓好班級(jí)考核工作,值月領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持做到“每天進(jìn)一次教學(xué)樓、每周召開一次值日生會(huì)、進(jìn)行一次隨機(jī)衛(wèi)生檢查,做一次考核通報(bào)”,把班級(jí)衛(wèi)生、課間活動(dòng)、早午讀、兩操、大掃除等列入考核之中。

3、拓展德育活動(dòng)。

(1)養(yǎng)成教育。深入實(shí)施“一二三四五”工程(一說(shuō):普通語(yǔ);二用:文明語(yǔ)、規(guī)范字;三愛:愛校、愛家、愛國(guó);四講:講整潔、講文明、講禮貌、講節(jié)約;五不:不亂丟紙屑果皮、不亂畫墻壁桌椅、不追逐打鬧、不吸煙喝酒、不進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng))。

(2)感恩教育。a感激祖國(guó)和人民的關(guān)懷;b感恩父母的養(yǎng)育之恩;c感激父母的辛勤教誨;d感謝同學(xué)的真誠(chéng)相助;e感恩大自然的偉大賜予。

(3)書香教育。a堅(jiān)持“每天早晨20分鐘天天讀”活動(dòng)的落實(shí);b辦讀書手抄報(bào),收集有關(guān)報(bào)刊小資料、名人名言、精彩句段;c開展精典誦讀一學(xué)期每生積累背誦經(jīng)典詩(shī)文30首,課外閱讀5萬(wàn)字。

(4)三生教育。組織開展“暢想生命”、“守護(hù)生命”、“熱愛生命、智慧生存、幸福生活”等少隊(duì)主題活動(dòng)及主題會(huì)。

(5)節(jié)日教育。以“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“元旦”等節(jié)日活動(dòng)為載體,廣泛開展教育活動(dòng)。

(6)文化教育。開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1、落實(shí)安全責(zé)任。校長(zhǎng)是安全責(zé)任第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,按照課堂安全、課間安全、路隊(duì)安全、設(shè)施安全、校園糾紛五大塊明確分工。

2、開展安全教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)交通、踩踏、游泳、防汛、詐騙等專題教育工作。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)生請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)親自給教師打電話,開學(xué)初與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議,強(qiáng)化家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)。

4、落實(shí)相關(guān)制度,實(shí)行課間、兩放學(xué)護(hù)導(dǎo)制度、“兩前”值班制度,定期排查隱患制度、定期檢查電子監(jiān)控的運(yùn)行以儲(chǔ)存視頻所反映出的突出問(wèn)題。

5、堅(jiān)持兩到校清點(diǎn)各班學(xué)生,發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6、加強(qiáng)路隊(duì)管理,落實(shí)“放學(xué)前一分鐘安全教育”制度。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十四

轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)有6個(gè)年頭了,在這6年里我認(rèn)真的完成學(xué)校教給我的每一項(xiàng)任務(wù),全身心的投入到教學(xué)工作中去,在教育實(shí)踐中也不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),充實(shí)和提高自己的教學(xué)水平,但與其他優(yōu)秀教師相比還有一段差距,尤其開學(xué)之初我校又走進(jìn)一批青年教師,為我校的教育事業(yè)注入了新的力量,新的活力。面對(duì)新的工作,新的挑戰(zhàn)我必須不斷的學(xué)習(xí),發(fā)展自己,完善自己。我對(duì)自己本學(xué)期工作計(jì)劃計(jì)劃如下:

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的地理老師,課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。

課前備課是重點(diǎn),備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具、備教法。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極搜集學(xué)生感興趣的材料,進(jìn)行重組為教學(xué)服務(wù)。積極參加集體備課,博采眾長(zhǎng)探索最有效的教學(xué)方法。積極聽課,聽取其他老師在處理課堂問(wèn)題的具體方法,精心設(shè)計(jì)教案,有效利用多媒體方式。保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。

課堂教學(xué)我力爭(zhēng)在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在輕松快樂中掌握知識(shí)。

課后盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)不留作業(yè)或少留作業(yè),重點(diǎn)要及時(shí)檢查練習(xí)冊(cè)完成情況,做好課后反思,記錄教學(xué)心得。

(一)具體教學(xué)措施:

1、強(qiáng)化學(xué)生的基本技能,學(xué)會(huì)讀圖、填圖,從宏觀上了解地理單元的知識(shí)。

2、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶,對(duì)地理知識(shí)進(jìn)行必要的儲(chǔ)備。

3、課前知識(shí)競(jìng)賽,以小組為單位,累積總分,期中、期末評(píng)比總分第一。

4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì)、關(guān)心時(shí)事的自覺性,收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節(jié)目,增進(jìn)對(duì)世界的了解。

(二)教學(xué)進(jìn)度:

1——3周:第六章:我們生活的大洲。

3——7周:第七章:我們臨近的國(guó)家和地區(qū)。

8——12周:東半球其他國(guó)家和地區(qū)。

12——15周;西半球國(guó)家和地區(qū)。

16——17周:極地地區(qū)。

18周:復(fù)習(xí)。

19周:考試。

1、參加學(xué)校舉辦的“四杯賽”,給自己和學(xué)生一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

2、每月讀一本好書,堅(jiān)持寫讀書筆記。

3、整理教學(xué)心得,發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)方面的論文。

4、閱讀積累經(jīng)典小故事,每周至少兩篇。

5、深入課堂,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生,提高自己的管理能力。

6、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練。

不斷完善信息工作,設(shè)計(jì)更有效地工作程序,指導(dǎo)學(xué)生工作。

在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以真摯的愛,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。面對(duì)新的教育課程新形勢(shì),我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展使自己真正成長(zhǎng)為富有使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期,我鎮(zhèn)中心校根據(jù)教育局工作重點(diǎn),結(jié)合我鎮(zhèn)各校實(shí)際,確定工作總體思路是:按照構(gòu)建高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧教育體系的總體要求,緊緊圍繞推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展做好明年迎國(guó)檢工作,堅(jiān)持“立足基礎(chǔ)抓規(guī)范,立足發(fā)展抓文化,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)抓養(yǎng)成”的工作理念,以學(xué)校文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以狠抓常規(guī)管理為基礎(chǔ),以德育工作、養(yǎng)成教育、特色教育為突破點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),以“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作邁上新臺(tái)階,認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、工作重點(diǎn)。

1、創(chuàng)新德育模式,拓展文化內(nèi)涵。重視師德教育,強(qiáng)化兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),提高育人水平。

3、重視校舍建設(shè)及校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,推進(jìn)特色辦學(xué)。

4、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,建立健全學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵不斷提高,深入推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作體系、運(yùn)行機(jī)制常態(tài)化。

5、認(rèn)真開展體育藝術(shù)教育,廣泛開展各種校園活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活。

6、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,積極做好迎檢工作。。

7、全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保持各校安全穩(wěn)定,全力打造“平安校園”。

8、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育管理,加強(qiáng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。。

9、加強(qiáng)成人學(xué)校建設(shè),提高服務(wù)水平,使成教工作充滿活力。10、

三、保障措施。

(一)德育工作。

1、開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。繼續(xù)深入落實(shí)《灤南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》,建立養(yǎng)成教育運(yùn)行機(jī)制,按月確立培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)目標(biāo)分解和解讀、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育校本教材編印、學(xué)生基本學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作。各校對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育要經(jīng)?;B(tài)化。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,為加強(qiáng)養(yǎng)成教育搭建平臺(tái);強(qiáng)化家庭教育監(jiān)督,為加強(qiáng)養(yǎng)成教育開拓空間;爭(zhēng)取社會(huì)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),為加強(qiáng)養(yǎng)成教育吸納助力。各校要立足本地本校實(shí)際,科學(xué)設(shè)定各階段培養(yǎng)目標(biāo)和教育任務(wù),落實(shí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)確保收到實(shí)效,中心校將進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,年底對(duì)全鎮(zhèn)各校養(yǎng)成教育開展情況進(jìn)行階段性評(píng)估驗(yàn)收,評(píng)選表彰先進(jìn)校、先進(jìn)個(gè)人。

地接受教育,形成良好品德。

3、利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。把握九月弘揚(yáng)和培育民族精神月、十月國(guó)慶等契機(jī),開展好常規(guī)德育工作,重點(diǎn)抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)、“勤奮學(xué)習(xí)、勤快勞動(dòng)、勤儉愛國(guó)”教育實(shí)踐系列活動(dòng)、建立健全和提升完善道德講堂教育活動(dòng)。

4、高度重視家校共建工作,建立健全家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),通過(guò)舉辦家委會(huì)、專題講座、座談會(huì)、家長(zhǎng)開放日、親子活動(dòng)等方式,推進(jìn)家?;ヂ?lián)互動(dòng),凝聚教育合力,提升育人水平。

5、兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要有一種意識(shí)、兩種精神、三種能力和四種習(xí)慣。一種意識(shí)——服務(wù)意識(shí);兩種精神——實(shí)干精神、團(tuán)隊(duì)精神;三種能力——指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力;四種習(xí)慣——請(qǐng)示匯報(bào)習(xí)慣、抽查調(diào)研習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣、痕跡積累習(xí)慣。以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子工作中必需突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,搞好教學(xué)管理。建設(shè)一支精干、高效的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,對(duì)全鎮(zhèn)教育的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。中心校將繼續(xù)以《加強(qiáng)教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)改革的十項(xiàng)措施》為綱,逐步提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),開展“塑師魂、強(qiáng)師德、辦人民滿意教育”為主題的實(shí)踐活動(dòng),采取集中研討、自查自糾、培樹典型等形式,著力解決作風(fēng)漂浮、自律不嚴(yán)等問(wèn)題杜絕亂收費(fèi)、亂征訂、亂辦班、亂補(bǔ)課和有償家教等行為,中心校將采取明察暗訪、問(wèn)卷調(diào)查等形式,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行告誡懲處。建立健全師德考核機(jī)制,推動(dòng)師德水平不斷提高。

1、積極穩(wěn)妥推進(jìn)課堂教學(xué)改革。以“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”為契機(jī),積極探索科學(xué)有效的教學(xué)模式大幅提升課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。認(rèn)真貫徹《灤南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作的實(shí)施意見》以及有關(guān)課改文件精神,多方借鑒課改先行者的成功經(jīng)驗(yàn),組織教師深入學(xué)習(xí)先進(jìn)教育模式,以司各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)為課改實(shí)驗(yàn)校,引領(lǐng)輻射其他兄弟校,建立校級(jí)幫扶體制,推廣已有經(jīng)驗(yàn),提升課改成果。實(shí)現(xiàn)開放式素質(zhì)教育在全鎮(zhèn)全面鋪開。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),各校要嚴(yán)格落實(shí)《灤南縣中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)要建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。中心校將采取定期或不定期的方式,通過(guò)推門聽課、教學(xué)業(yè)務(wù)專項(xiàng)檢查、教學(xué)大聯(lián)查等手段,加強(qiáng)對(duì)各校的常規(guī)落實(shí)督導(dǎo)。做到周周有聽課,月月有檢查,期中、期末有階段性總結(jié),確保教學(xué)目標(biāo)有效落實(shí)。

分析、名師送課下鄉(xiāng)、典型課例研討等活動(dòng),加快教師成長(zhǎng)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的示范輻射作用,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子觸摸屏在教育教學(xué)中的輔助作用。定期開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動(dòng),提高全鎮(zhèn)師生的應(yīng)用水平。

(三)、文化建設(shè)工作。

本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十六

上學(xué)期在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)成員校的共同努力下,學(xué)區(qū)工作取得了顯著的成績(jī),xx初級(jí)中學(xué)學(xué)區(qū)被xx新城教育局授予“20xx年優(yōu)秀學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)?!?,xxx學(xué)區(qū)長(zhǎng)又被xxx市教育局授予“大學(xué)區(qū)管理制工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

本學(xué)期學(xué)區(qū)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,將依然秉持務(wù)實(shí)和有效性原則,繼續(xù)探索學(xué)區(qū)信息化助推教育均衡發(fā)展的思路,把“交流”和“研訓(xùn)”作為工作重點(diǎn),著重在成員?;ダ策M(jìn)上發(fā)力,傾情打造學(xué)區(qū)工作的亮點(diǎn)和特色,進(jìn)一步開拓學(xué)區(qū)工作的新局面。

在新的一年里,在探索學(xué)區(qū)信息化助推教育均衡發(fā)展的思路上,繼續(xù)完善和優(yōu)化信息化遠(yuǎn)程管理平臺(tái)建設(shè)工作,在網(wǎng)站的子菜單中增添“九統(tǒng)一工作”和“資源庫(kù)”兩個(gè)子菜單。實(shí)現(xiàn)**中學(xué)網(wǎng)站200多g的資源庫(kù)與學(xué)區(qū)網(wǎng)站資源庫(kù)鏈接,實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)信息資源的最大共享。

另外,學(xué)區(qū)通過(guò)一定資金投入指導(dǎo)成員校建立“學(xué)區(qū)遠(yuǎn)程視頻研修中心”,使得學(xué)區(qū)視頻會(huì)議、同步教研成為現(xiàn)實(shí)。另外,學(xué)區(qū)還擬設(shè)立學(xué)科教師群、班主任工作群等,加強(qiáng)教育信息交流,進(jìn)一步拓寬校本研修和教育教學(xué)交流途徑。

在調(diào)研的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)將“統(tǒng)一共享設(shè)施,統(tǒng)一課程資源與課程規(guī)劃,統(tǒng)一組織備課與教研,統(tǒng)一評(píng)價(jià)機(jī)制與質(zhì)量監(jiān)測(cè)”。通過(guò)四個(gè)統(tǒng)一加大“大學(xué)區(qū)管理制”工作力度。

學(xué)區(qū)內(nèi)交流以人事關(guān)系不動(dòng)的短期交流方式為主,教學(xué)管理人員和教師同步推進(jìn),在此基礎(chǔ)上輔助以支教和其他形式的交流活動(dòng)。

針對(duì)本學(xué)區(qū)四校皆為農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn)和作為xx新城主城區(qū)學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì),學(xué)區(qū)素質(zhì)教育工作將立足本學(xué)區(qū)文化環(huán)境和學(xué)校特點(diǎn),積極建設(shè)校園文化,努力使“讀書點(diǎn)亮人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),誠(chéng)信溝通心靈,習(xí)慣成就未來(lái)”成為學(xué)生的基本價(jià)值取向,形成學(xué)校、教師、學(xué)生層次分明、特色明顯、自覺踐行的核心價(jià)值觀。爭(zhēng)取學(xué)校特色辦學(xué)水平和廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力全面提升。

本學(xué)期,各成員校要在原有校園文化的基礎(chǔ)上提煉出符合本校特色的文化“主題”來(lái),并圍繞文化主題開展富有特色的校園文化活動(dòng)。學(xué)區(qū)擬在四月中旬召開一次校園文化主題研討會(huì)。

學(xué)區(qū)“素質(zhì)教育活動(dòng)中心”要以推普、感恩教育和文明習(xí)慣養(yǎng)為重點(diǎn),著重指導(dǎo)開展好清明節(jié)和端午節(jié)的主題教育活動(dòng),組織好紅五月文藝匯演(交流)和五四青年節(jié)表彰會(huì),組織開展好九年級(jí)的畢業(yè)教育和夏季防溺水教育活動(dòng),確保教育教學(xué)一方平安。

本著典型引領(lǐng)、在行動(dòng)中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推進(jìn)的宗旨,由學(xué)區(qū)“名師工作室”負(fù)責(zé)組織開展一次xx中學(xué)學(xué)區(qū)首屆教師賽教活動(dòng),在此基礎(chǔ)上推評(píng)出3-5人的觀摩課向區(qū)教育局匯報(bào)。上學(xué)期第一階段要求各校通過(guò)組織公開課進(jìn)行了選拔,本學(xué)期學(xué)區(qū)擬于三月份組織開展優(yōu)質(zhì)觀摩匯報(bào)活動(dòng),屆時(shí)xx教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨指導(dǎo)。

除此之外,學(xué)區(qū)“名師工作室”擬于五月份聘請(qǐng)教育專家或特級(jí)教師開辦一次教育教學(xué)講座,通過(guò)他們的教育思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享,開闊學(xué)區(qū)教師視界,增強(qiáng)教育教學(xué)智慧,提升教育教學(xué)水平。

本學(xué)期校本研修工作重點(diǎn)落實(shí)好“統(tǒng)一組織備課與教研”工作,組織開展不少于兩次的“統(tǒng)一備課”活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上配合學(xué)區(qū)舉行的優(yōu)質(zhì)觀摩課開展“課堂觀察活動(dòng)”。

另外,為了充分發(fā)掘?qū)W區(qū)教師資源,在統(tǒng)一管理學(xué)區(qū)市級(jí)小課題與省級(jí)課題研究基礎(chǔ)上,嘗試開發(fā)學(xué)區(qū)課題校本化研究,積極探索學(xué)科教學(xué)合作交流的有效途徑,不斷提升教師專業(yè)化水平。

鑒于學(xué)區(qū)四校原為農(nóng)村學(xué)校的現(xiàn)實(shí),故本學(xué)期學(xué)區(qū)將把規(guī)范化、科學(xué)化和精細(xì)化作為教學(xué)管理考察的重點(diǎn)目標(biāo)。本學(xué)期,五月份由“教學(xué)活動(dòng)中心”負(fù)責(zé)進(jìn)行一次學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)的檢查。著重考察普通話教學(xué)和教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,并組織研討交流,好的經(jīng)驗(yàn)和做法在學(xué)區(qū)推廣。

本學(xué)期各校在九年級(jí)復(fù)習(xí)應(yīng)考方面要下大力氣,從領(lǐng)導(dǎo)力量、政策支持、人力支撐等方面要保證形成合力。為了確保今年學(xué)區(qū)中考再創(chuàng)新高,學(xué)區(qū)四校之間要加強(qiáng)教學(xué)交流和教研活動(dòng)的力度。

本學(xué)期學(xué)區(qū)教學(xué)活動(dòng)中心至少組織兩次九年級(jí)模擬聯(lián)考,并在此基礎(chǔ)上召開一次九年級(jí)復(fù)習(xí)備考工作研討會(huì)。要求各校制定好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作方案,在培優(yōu)補(bǔ)臨(中考“臨界生”)工作方面下大力氣。同時(shí),各校在中考前一定要制定出嚴(yán)密的安全工作預(yù)案,確保中考工作萬(wàn)無(wú)一失。

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