通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而制定出更好的解決方案。寫總結(jié)時(shí)，我們可以注意一些結(jié)構(gòu)上的安排，如分段、標(biāo)點(diǎn)等，使整篇總結(jié)更有層次感。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)模板和寫作技巧，供大家參考。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇一
20xx年上半年的教學(xué)工作結(jié)束了，在學(xué)期結(jié)束以后，我感覺(jué)自己的能力得到了巨大的提高，我相信我會(huì)做的更好的，只要我不斷的努力，我就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的明天！
上學(xué)期本人擔(dān)任四三班的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多，占全班的三分之二，一部分男生不但難于管理，而且學(xué)習(xí)不刻苦，成績(jī)也較差，所以利用課間、政教、休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習(xí)了魏書生老師的《班主任工作漫談》和拿破倫·希爾的《成功學(xué)》兩本書，工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
國(guó)家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級(jí)的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級(jí)管理水平。
本學(xué)期初我接任了四年級(jí)三班的班主任工作，為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級(jí)，每天早來(lái)晚走，坐班聽(tīng)課，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開(kāi)學(xué)前三天我已能準(zhǔn)確叫出每個(gè)學(xué)生的名字，開(kāi)學(xué)一個(gè)月，就對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生比較有個(gè)性，大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力，但自覺(jué)能力較差，男生女生好講好動(dòng)，較俏皮，而且懶惰，缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過(guò)程中作了一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有的話題，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽(tīng)課。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說(shuō)過(guò)，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)虛心請(qǐng)教同組的老師，力求把每件事處理好。開(kāi)學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制》，組建了班干部集體，確立了值周班長(zhǎng)輪流順序，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì)，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定了獎(jiǎng)懲措施。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值周班長(zhǎng)在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助期工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒(méi)有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性，這時(shí)我就開(kāi)始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)，人人講衛(wèi)生呢？從這以后，我每天都早早來(lái)到學(xué)校，首先打掃一下教室，灑上水，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把它撿起來(lái)。幾天過(guò)后，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。通過(guò)這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動(dòng)的行為，不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確的方法去引導(dǎo)。于是我組織了主題班會(huì)《我能為班級(jí)做點(diǎn)什么》。受到班會(huì)的號(hào)召，全班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，黑板有人承包了，飲水機(jī)的清潔、窗臺(tái)、地面的衛(wèi)生，燈的開(kāi)關(guān)……都被學(xué)生承包下來(lái)。以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團(tuán)、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌案、照人的地面、和整齊的掃除工具所代替?，F(xiàn)在一走進(jìn)我班，會(huì)讓人感到心情舒暢。在學(xué)校組織的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)中我班多次被評(píng)為“流動(dòng)紅旗”班。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇二
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高職工的政治思想覺(jué)悟。全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)及院里各種文件精神并積極落實(shí)到位，在日常繁忙的工作中，不拘形式，結(jié)合科室的實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習(xí)和討論，鼓勵(lì)科室人員積極參與推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)改革措施的落實(shí)和實(shí)施。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育，提高了科室人員的思想政治覺(jué)悟，自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng)，以提高窗口服務(wù)為己任，以質(zhì)量第一、病人第一的理念全心全意為病人服務(wù)，做好一線窗口藥劑科服務(wù)工作。
加強(qiáng)藥品儲(chǔ)備管理，成立了藥品質(zhì)量監(jiān)控小組，質(zhì)控小組成員每月不定期對(duì)科內(nèi)工作流程及各崗位的工作質(zhì)量進(jìn)行抽查，并督促科室工作人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)藥品質(zhì)量管理，在購(gòu)進(jìn)驗(yàn)收、入庫(kù)養(yǎng)護(hù)等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理，每季度進(jìn)行藥品儲(chǔ)備質(zhì)量、效期等盤點(diǎn)，召開(kāi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)妥善處理，保障患者用藥安全。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥監(jiān)局《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品使用質(zhì)量管理暫行規(guī)定》的要求，制定出我院《藥品驗(yàn)收質(zhì)量管理制度》、《藥品儲(chǔ)備養(yǎng)護(hù)質(zhì)量管理制度》《近效期藥品標(biāo)識(shí)管理》等一系列管理措施并相繼實(shí)施，杜絕醫(yī)院因藥品過(guò)期造成重大醫(yī)療事故和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)損失。
在臨床用藥、藥劑科定期下發(fā)各種新藥說(shuō)明，征求臨床見(jiàn)意，隨時(shí)了解臨床對(duì)藥劑科供應(yīng)藥品使用情況，對(duì)滯銷、近期藥品及時(shí)與臨床溝通，以便及時(shí)合理應(yīng)用，減少藥品的浪費(fèi)。對(duì)藥劑人員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力，對(duì)新進(jìn)藥品及時(shí)掌握使用的適應(yīng)癥，以便指導(dǎo)臨床使用。廣泛開(kāi)展臨床藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，避免藥品不良反應(yīng)的重復(fù)發(fā)生?？傊?，藥劑科在20xx年的工作中還存在不足之處，在新一年的工作中努力改進(jìn)，逐步改善，提高完善服務(wù)質(zhì)量，全心全意為臨床服務(wù)。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇三
這學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了?；仡欉@一學(xué)期班主任的工作，有收獲，也有不足。這學(xué)期，我一直重視糾正學(xué)生的態(tài)度。我覺(jué)得只要學(xué)生態(tài)度端正，學(xué)生什么都能做好。如何端正學(xué)生的態(tài)度？讓學(xué)生有良好的思想品德，也就是德育。從而使學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和提高自我教育和自我管理能力。使學(xué)生不斷完善自己，一步一步提高。班主任這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
培養(yǎng)學(xué)生求真、求善、求美的態(tài)度。引導(dǎo)學(xué)生追求真理，實(shí)事求是，凡事誠(chéng)實(shí)正直。盡量為自己和他人著想，心胸寬廣，心地善良，把一些看似平常的事情做好。
孩子越早培養(yǎng)越好。孩子小的時(shí)候，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更重要的是可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)技巧，為以后打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。營(yíng)造民主、平等、和諧的氛圍是學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這樣的氛圍中，學(xué)生可以充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，使自己想說(shuō)話、敢說(shuō)話、樂(lè)于說(shuō)話，充分展示自己的個(gè)性。
每個(gè)孩子都有想法，他們渴望被理解，被尊重，被認(rèn)可。及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生，鼓勵(lì)的語(yǔ)言可以建立學(xué)生的信心。當(dāng)學(xué)生成功時(shí)，一個(gè)積極的表達(dá)和一個(gè)信任的行動(dòng)可以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極的信心。因此，無(wú)論是在教學(xué)中還是課后，都應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的評(píng)價(jià)，這可以激發(fā)他們克服困難的勇氣。能引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的喜悅；最后，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教育的目的不是傳授，而是喚醒、啟發(fā)和欣賞。
安全是一切工作的前提。一定要時(shí)刻講安全，凡事注意安全。時(shí)刻提醒和教育學(xué)生課后不要打架，不要亂跑，時(shí)刻注意安全。通過(guò)夜會(huì)課和安全課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的防身能力。
工作中的一些缺點(diǎn):
1.平時(shí)關(guān)注自己班級(jí)的后進(jìn)生機(jī)會(huì)很少，需要多關(guān)注。
2.學(xué)生的意識(shí)有待提高。
3.雖然每天都和老師見(jiàn)面，但是很少有時(shí)間和她交流。
未來(lái)的努力。
1.關(guān)注班里的后進(jìn)生，讓他們樹(shù)立信心，不斷提高。
2.及時(shí)與生活老師和家長(zhǎng)溝通，充分了解學(xué)生的生活狀況，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束，回首半年的工作，看到同學(xué)們?cè)谧约旱膸ьI(lǐng)下，不斷的朝著健康向上的方向發(fā)展，心里很是感到慰籍。本學(xué)期按照學(xué)校的要求，結(jié)合本班的實(shí)際和開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃，主要開(kāi)展了一下一些工作。
開(kāi)學(xué)初加強(qiáng)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度及“108個(gè)好習(xí)慣”，制定《班規(guī)》。重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起，“從小事做起”，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到（包括課間）、不早退、不曠課，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開(kāi)學(xué)初制定《品德行為考核評(píng)分細(xì)則》，從文明禮儀、學(xué)習(xí)方面、紀(jì)律方面、值日衛(wèi)生、榮譽(yù)好事等方面，每天對(duì)同學(xué)們的品德行為進(jìn)行考核。建立班級(jí)日志，由多人記錄，每周將個(gè)人成績(jī)匯總。每四周舉行一次“文明之星”的評(píng)比活動(dòng)，根據(jù)同學(xué)們四周的考核總成績(jī)，評(píng)出“文明之星”和“進(jìn)步之星”（人數(shù)不定；評(píng)為“文明之星”者不再評(píng)為“進(jìn)步之星”），給予張榜表?yè)P(yáng)。
上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后，學(xué)生們已經(jīng)意識(shí)到了自己在年級(jí)中的水平。實(shí)際上，幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是：從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí)，再也不貪玩，不浪費(fèi)時(shí)間了。針對(duì)這種情況，我采用鼓勵(lì)與督促相結(jié)合的方法。成立學(xué)習(xí)小組，對(duì)于學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生，多關(guān)心、輔導(dǎo)。要讓所有學(xué)生了解到，學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個(gè)人行為，而是全班同學(xué)的集體行為，他們每一個(gè)人所取得的每一分都是在給班級(jí)做貢獻(xiàn)。每次考試結(jié)束，都認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并制定下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)欄上進(jìn)行張貼，以示鞭策督促。對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，一方面鼓勵(lì)他們樹(shù)立更高的目標(biāo)，一方面嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)更好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中，還要培養(yǎng)他們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，摒棄雜念，提高正義感，建立健全現(xiàn)代意識(shí)。
集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè)、導(dǎo)向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。本學(xué)期召開(kāi)了多次主題鮮明的班會(huì)活動(dòng)，征文、手抄報(bào)知識(shí)競(jìng)賽等各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。利用晨會(huì)、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。在活動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。有效進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，加強(qiáng)了社會(huì)主義道德建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，按時(shí)參加升國(guó)旗、兩操，并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。進(jìn)行好每天的打掃，要求學(xué)生保持自己位底干凈，不亂扔垃圾。自己準(zhǔn)備垃圾袋，將垃圾收拾好帶走，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。值日生早要在6：50之前干完值日，中要在12：20干完值日，放學(xué)后要將地面清掃干凈。本學(xué)期由于從團(tuán)員學(xué)生入手，要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。由團(tuán)員負(fù)責(zé)各個(gè)值日組，指導(dǎo)、監(jiān)督各組工作，效果好，同時(shí)也有效的解放了班主任。定時(shí)召開(kāi)團(tuán)員會(huì)議，多鼓勵(lì)，努力培養(yǎng)他們的模范意識(shí)和帶動(dòng)能力，爭(zhēng)取使每個(gè)團(tuán)員都能勝任一份工作。
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。力爭(zhēng)創(chuàng)造更融洽更和諧的師生關(guān)系。
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。避免某些不良事情的發(fā)生。對(duì)于父母經(jīng)常在外工作的學(xué)生，除了對(duì)其家長(zhǎng)保持聯(lián)系外，要對(duì)這些學(xué)生傾注更多的關(guān)心和注意。結(jié)合每月考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度有了一定的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇五
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)去了。在這一學(xué)期里，我按照學(xué)校學(xué)生發(fā)展處的要求，認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作，進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，緊密家校聯(lián)系，從而在班級(jí)工作中培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，促使學(xué)生個(gè)性協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)班集體的發(fā)展與完善?，F(xiàn)將09年上半年班主任工作總結(jié)匯報(bào)如下：
開(kāi)學(xué)初，學(xué)生發(fā)展處提出，班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)，因此，我就開(kāi)始著力打造班級(jí)文化。我首先與學(xué)生們一起確定了班級(jí)文化的內(nèi)涵，那就是在“衛(wèi)生”、“禮儀”、“作業(yè)”、“學(xué)習(xí)”、“心靈”這五大方面都要做到“亮晶晶”。還制定了具體措施，形成了本班的中隊(duì)文化大全。在此基礎(chǔ)上，我們還討論制定了我們班級(jí)的口號(hào)：“亮晶晶，亮晶晶，我們的中隊(duì)最溫馨；亮晶晶，亮晶晶，我們的中隊(duì)一定行?！?/p>
第二，學(xué)生自主設(shè)計(jì)班徽。我讓學(xué)生以小隊(duì)為單位，設(shè)計(jì)、制作班徽。在大家的共同努力下，我班的班徽終于產(chǎn)生了：整個(gè)外形是一個(gè)寶石的形狀，因?yàn)閷毷铋W亮；里面的藍(lán)色表示我們的心靈都很純潔；ljj三個(gè)字母是亮晶晶中隊(duì)開(kāi)頭字母的大寫；中間一個(gè)五角星表示我們每個(gè)方面都能得“星”；里面有5條橫線組成一個(gè)人的形狀，又代表亮晶晶中隊(duì)文化的五個(gè)方面。
第三，創(chuàng)作班歌。我們采用了《閃亮的水晶心》這首歌的旋律，對(duì)歌詞進(jìn)行了改寫：“你的心是那么美麗透明，就象一顆閃亮的水晶，反射出太陽(yáng)的光芒，映顯出花朵的笑容。太陽(yáng)就是我們親愛(ài)的祖國(guó)，花朵就是你，那幼小的心靈。??！亮晶晶，我們自己的名字。我們喜歡你，有著一顆水晶的心靈。?。×辆Ь?，我們共同的家園，我們熱愛(ài)你，有著一顆水晶的心靈。”
第四，開(kāi)展“我的作業(yè)亮晶晶”評(píng)比活動(dòng)。每天誰(shuí)的作業(yè)得到“優(yōu)”，誰(shuí)就可以獲得一顆“星”，2周進(jìn)行一次總結(jié)，一月進(jìn)行一次評(píng)比，看誰(shuí)得到的“星”最多，就頒發(fā)獎(jiǎng)狀給以獎(jiǎng)勵(lì)。
第五，圍繞著中隊(duì)文化的主題，我班的教室環(huán)境布置也進(jìn)行了改革，在今年第一期教室布置中，我班黑板報(bào)以“亮晶晶中隊(duì)在行動(dòng)”為主題，介紹了中隊(duì)名稱的由來(lái)，中隊(duì)的行動(dòng)計(jì)劃。北墻是“亮晶晶之星”，張貼了去年獲得各項(xiàng)表彰的隊(duì)員照片和事跡；南墻是“作業(yè)亮晶晶”，張貼了本班的優(yōu)秀作業(yè)；外墻是“亮晶晶中隊(duì)文化大全”，介紹本班中隊(duì)文化的內(nèi)涵。在第一期的特色中隊(duì)角評(píng)比中，我班光榮獲選。
按照學(xué)校工作的安排，我們積極參與了每一項(xiàng)活動(dòng)。
1、陽(yáng)光體育手拉手。
在學(xué)校生命教育周活動(dòng)中，我們四年級(jí)和二年級(jí)聯(lián)合起來(lái)開(kāi)展“大課間里手拉手，陽(yáng)光體育促成長(zhǎng)”活動(dòng)，由四年級(jí)的同學(xué)教二年級(jí)同學(xué)玩滾鐵環(huán)、打陀螺等傳統(tǒng)老游戲。一到大課間，四年級(jí)的同學(xué)們就行動(dòng)起來(lái)了。他們帶領(lǐng)著二年級(jí)的“小徒弟”們來(lái)到操場(chǎng)上，有的在講解動(dòng)作要領(lǐng)，有的在親自示范，有的在糾正錯(cuò)誤。二年級(jí)的小朋友也在他們的指導(dǎo)下，認(rèn)真地練習(xí)著，有的還真玩得象模象樣了呢。在比賽中，我們四（3）、二（3）聯(lián)合中隊(duì)在滾鐵環(huán)、打陀螺二項(xiàng)比賽中都獲得了第一名。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)上顯身手。
4月份，學(xué)校又將舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我把這一消息告訴了隊(duì)員，于是他們又忙開(kāi)了，早晨，他們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，大課間，他們?cè)诰毩?xí)集體項(xiàng)目，在已經(jīng)結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們已經(jīng)取得了4個(gè)第一、3個(gè)第二、4個(gè)第三、團(tuán)體第一的好成績(jī)，他們正享受著運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，體驗(yàn)著珍愛(ài)生命、健康運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、詩(shī)歌節(jié)里竟風(fēng)流。
五月，詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)隆重登場(chǎng)，“童詩(shī)演唱”“詩(shī)配畫”“詩(shī)朗誦”活動(dòng)異彩紛呈。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種活動(dòng)，同時(shí)利用每天放學(xué)時(shí)間精心輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我們?cè)谠?shī)歌節(jié)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。童詩(shī)演唱《憫農(nóng)》、詩(shī)朗誦《讀唐詩(shī)》都獲得了四年級(jí)組一等獎(jiǎng)，并獲得了集體組織獎(jiǎng)，詩(shī)朗誦《讀唐詩(shī)》還在六月一日的慶?；顒?dòng)中進(jìn)行了表演。
4、開(kāi)展班隊(duì)系列活動(dòng)。
圍繞著班級(jí)文化建設(shè)，我開(kāi)展了“亮晶晶中隊(duì)在行動(dòng)”班隊(duì)系列活動(dòng)：《班級(jí)文化我制定》班徽班歌我設(shè)計(jì)我的作業(yè)亮晶晶我是班級(jí)亮星星等系列活動(dòng)。詩(shī)歌節(jié)系列活動(dòng)我愛(ài)詩(shī)歌節(jié)備戰(zhàn)詩(shī)歌節(jié)盤點(diǎn)詩(shī)歌節(jié)，另外，我還結(jié)合各種節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，如三八節(jié)開(kāi)展我讓媽媽露笑臉，世界水日開(kāi)展水等這些活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生組織、策劃、設(shè)計(jì)的能力，而且有效地促進(jìn)了班集體的發(fā)展與完善。
本學(xué)期，我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在班級(jí)中設(shè)置了許多小崗位，如“作業(yè)大管家”“桌椅擺放員”“黑板美容師”“教室造型師”“擦窗小能手”“瓷磚清潔員”等，讓學(xué)生在這些崗位上各盡所能，發(fā)揮其長(zhǎng)，學(xué)生在崗位上不僅鍛煉了自己的能力，而且培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識(shí)。在崗位建設(shè)的過(guò)程中，我們還根據(jù)學(xué)生的意愿與反映，及時(shí)調(diào)整崗位人員，比如在五月份，我們就采用了學(xué)生的建議，把“衛(wèi)生大總管”和“瓷磚清潔員”這兩個(gè)崗位的人員進(jìn)行了互換，充分發(fā)揮了他們的特點(diǎn)與長(zhǎng)處。如今，我們班學(xué)生養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，如離開(kāi)座位時(shí)塞好凳子，離開(kāi)教室時(shí)關(guān)燈，早晨自覺(jué)做好值日工作等。
以上是我20xx年上半年工作總結(jié)，回顧一學(xué)期的工作，也取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律，行為規(guī)范，習(xí)慣優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈，呈現(xiàn)出積極向上、奮勇?tīng)?zhēng)先的班級(jí)風(fēng)尚。由于我班踏實(shí)工作，我們參加了新北區(qū)少先隊(duì)“珍愛(ài)”行動(dòng)特色中隊(duì)評(píng)選，榮獲三星級(jí)特色中隊(duì)，學(xué)生李正奎榮獲區(qū)級(jí)“珍愛(ài)”獎(jiǎng)?wù)?，本人也被評(píng)為新北區(qū)“珍愛(ài)”行動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，前面也已提到。
在工作之余，我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)班隊(duì)教育理論書刊，如《小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)》《班主任之友》等，并把自己在工作之中的一些感受、經(jīng)驗(yàn)寫成文字，向各類教育雜志投稿。本學(xué)期，我寫的一篇《抓住“共生點(diǎn)”，活動(dòng)巧生成》發(fā)表于20xx年第6期《輔導(dǎo)員》雜志上。當(dāng)然，在班主任工作上，我還有許多不足之處，班級(jí)里還有部分學(xué)生行為存在問(wèn)題，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)還有待提高，班級(jí)建設(shè)還不夠深入。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)以滿腔的熱情投入到班主任工作當(dāng)中，不斷學(xué)習(xí)，用心思考，積極實(shí)踐，勇于反思，爭(zhēng)取做一名更加出色、優(yōu)秀的班主任。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇六
藥劑科20xx年上半年工作總結(jié) 20xx年上半年已經(jīng)結(jié)束，在這半年中，我們藥劑科在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力共同努力，在各項(xiàng)工作中，取得了長(zhǎng)足發(fā)展?，F(xiàn)將我們具體工作匯報(bào)、總結(jié)。
今年上半年，鉻超標(biāo)膠囊劑被媒體與社會(huì)高度關(guān)注，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幾次開(kāi)會(huì)發(fā)文部署，要求各從藥單位嚴(yán)查。我們科積極行動(dòng)，一方面從購(gòu)進(jìn)途徑上嚴(yán)格把關(guān)，無(wú)鉻含量檢驗(yàn)合格報(bào)告的膠囊劑一律不得購(gòu)入，同時(shí)通過(guò)剪抄報(bào)紙、 網(wǎng)上查詢及衛(wèi)生局通報(bào)等各種渠道收集信息對(duì)本院藥品反復(fù)排查，保證藥房無(wú)一例鉻含量超標(biāo)的膠囊。市縣藥監(jiān)局多次抽查檢查，對(duì)我們的工作進(jìn)行了肯定與表?yè)P(yáng)。
上半年藥劑科共同努力，共銷售藥品2286770.31元，其中西藥2084535.6元、中成藥120465.84元、中草藥67248.63元、醫(yī)材10860.18元、煎藥費(fèi)3660元。
藥劑科每周二組織員工開(kāi)會(huì)，傳達(dá)院周例會(huì)精神，安排周內(nèi)工作，教育員工以“厚德、仁愛(ài)、包容、求實(shí)”的岐山精神對(duì)待工作，對(duì)顧客及同事要以仁愛(ài)、包容相待。對(duì)工作要以求實(shí)精神對(duì)待。通過(guò)平時(shí)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，員工精神面貌大大改觀，過(guò)去員工之間打架吵鬧、員工與顧客爭(zhēng)吵現(xiàn)象已不復(fù)存在。
在藥品管理方面，我們爭(zhēng)取少購(gòu)、勤購(gòu)，既保證藥品供應(yīng)又防藥品積壓。同時(shí)急診、門診藥房藥品相互調(diào)撥，減少了藥品失效，避免了不必要的損失。今年6月份我們對(duì)門診、急診、中藥房、中藥庫(kù)、西藥庫(kù)藥品進(jìn)行了一次大盤點(diǎn)，對(duì)門診、急診人員進(jìn)行了重新調(diào)配，使得各藥房人員搭配更加合理、提高了工作效率。
院內(nèi)醫(yī)師變動(dòng)頻繁，藥品采購(gòu)、儲(chǔ)備、領(lǐng)用品種及量不好掌握，效期藥品促銷難度大，失效藥品難以杜絕。
以上為我們對(duì)上半年的工作總結(jié)，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我們?cè)谝院蠊ぷ髦幸３謨?yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取把本職工作做的更好。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇七
一個(gè)學(xué)期很快了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過(guò)了一學(xué)期?，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總一下。
初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期，作為班主任我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。又恰逢素質(zhì)教育新政的實(shí)施，對(duì)于畢業(yè)升學(xué)，開(kāi)學(xué)初學(xué)生在精神上不如以往，大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)時(shí)期顯得有些懈怠，松散。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)新政策的變化，順利度過(guò)這一時(shí)期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。
二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)，努力使其達(dá)到卓越。我班的楊墨同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但有時(shí)考慮問(wèn)題過(guò)于偏激，好鉆牛角尖。針對(duì)這一點(diǎn)，我找他談心，幫他分析遇到的問(wèn)題并鼓勵(lì)他男孩子要大氣。隨后再遇到問(wèn)題我先找他幫我分析一下，經(jīng)過(guò)數(shù)次鍛煉，他的偏激想法得到了很好的矯正。
三是狠抓課堂紀(jì)律.
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時(shí)也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情況.
四是加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。
五是進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
六是加大安全教育力度。
二、評(píng)價(jià)報(bào)告，自我教育。
三、存在的問(wèn)題。
班級(jí)管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上，還需要向各位老師請(qǐng)教。
以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。如果問(wèn)我當(dāng)班主任的感受的話，我會(huì)說(shuō)，是很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功，但面對(duì)學(xué)生，我可以說(shuō)一句：你們的老師面對(duì)過(guò)去，無(wú)怨無(wú)悔!我知道，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我永不放棄。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇八
班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心，20xx年上半年的一學(xué)期下來(lái)，班級(jí)在各方面工作都還可以，班級(jí)管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開(kāi)學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)，在廣播操上得了名次，我就鼓勵(lì)他們，表?yè)P(yáng)他們，和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力。
我一直認(rèn)為，中學(xué)時(shí)期，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)，只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤，就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候，更別說(shuō)你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯(cuò)誤，但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn)，要改正，那樣，你還是個(gè)好孩子。由于我的這種觀念，這種教育方法，使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn)，那就是誠(chéng)實(shí)。在教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上，我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣，對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
1、愛(ài)就是了解。初建新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。入冬以后，孩子感冒的比較多，有時(shí)一天有好幾個(gè)嘔吐的。一次吃午飯時(shí)我就收拾了兩次嘔吐的污物。每天吃過(guò)中飯，我總是親自弄藥給生病的孩子們吃。晚上，還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的情況。
3、愛(ài)就是尊重尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)謝謝，當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長(zhǎng)久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說(shuō)心里話，有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見(jiàn)，我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因。
4、愛(ài)就是責(zé)任教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會(huì)上、晨會(huì)上，我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺(jué)性不強(qiáng)，還需要時(shí)刻不放松地看。做操時(shí)，我先站到隊(duì)伍前面，站在那兒，然后目視他們動(dòng)作，還要不時(shí)地提醒，某某站整齊點(diǎn)，某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說(shuō)了多少。就這樣，漸漸地做操時(shí)，我不再用時(shí)時(shí)地去看著了，隊(duì)伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在，我不在的時(shí)候，班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。本學(xué)期，我擔(dān)任二（1）班的班主任。能擔(dān)任班主任工作，我感到光榮的同時(shí)，也覺(jué)得身上的擔(dān)子不輕。我時(shí)刻牢記“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，堅(jiān)持我?！敖虝瞬⒅兀藘?yōu)先”的教育理念。在實(shí)際工作中不辭勞苦的開(kāi)展班級(jí)管理和德育建設(shè)。班主任工作有了點(diǎn)滴收效，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，特總結(jié)本學(xué)期班主任工作如下：
1、我的班主任工作重點(diǎn)也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣，禮儀習(xí)慣，讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。二年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。每次下課時(shí)必提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。同時(shí)，針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際，我利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢(shì)。讀書時(shí)，要求全班同學(xué)都捧好書，做到眼到、口到、心到；學(xué)生做作業(yè)時(shí)，及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢(shì)；學(xué)生發(fā)言時(shí)，要求他們聲音響亮，吐詞清楚；作業(yè)布置時(shí)，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長(zhǎng)期的關(guān)注，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。
2、形成正確的輿論導(dǎo)向，為孩子的健康成長(zhǎng)指明方向。面對(duì)低年級(jí)段的孩子，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期，我常常利用班會(huì)、思品課等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)生了什么問(wèn)題，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些不足，都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的，實(shí)實(shí)在在的分析，叫學(xué)生既知道自己存在的問(wèn)題，又明白應(yīng)該怎么做。不知不覺(jué)中，班級(jí)里形成了正確的輿論導(dǎo)向。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)一支素質(zhì)良好、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍。我們班的班干部有這樣一些要求：首先，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在同學(xué)中樹(shù)立威信。其次，應(yīng)以身作則，吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段，我都教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級(jí)管理的每一步。我在班里反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班主任不在，班干部就是班主任，對(duì)于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng)。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信，再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級(jí)的主體，學(xué)生是班級(jí)的主人，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力，對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)行“下崗”制，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。學(xué)期開(kāi)始有幾個(gè)小朋友一到學(xué)校就喜歡往小賣部跑，而且課前讀書不認(rèn)真的人也很多，在班干部的監(jiān)督下，班上小朋友一到學(xué)校都能很自覺(jué)的呆在教室里，并聽(tīng)從學(xué)習(xí)委員的提醒做好課前讀書。
4、進(jìn)行“我是小擂主”的評(píng)比。以小組為單位，一周下來(lái)，表現(xiàn)好、有進(jìn)步的，獎(jiǎng)一枚小笑臉，表現(xiàn)特別好的，多獎(jiǎng)一顆。每次小測(cè)驗(yàn)，成績(jī)進(jìn)步或取得優(yōu)秀，均獲得小笑臉。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，哪一組多，哪組就獲得大獎(jiǎng)。學(xué)生在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。學(xué)生很看重自己得幾個(gè)笑臉，此活動(dòng)讓我在抓學(xué)生各方面行為規(guī)范中作用挺大。
5、進(jìn)行“小星星”的評(píng)比。要求學(xué)生把字寫好，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的，獎(jiǎng)勵(lì)一顆標(biāo)志，期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，誰(shuí)的標(biāo)志多，就成為“小書法家”。在評(píng)比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，本班學(xué)生在經(jīng)過(guò)一年級(jí)和這學(xué)期的書寫習(xí)慣培養(yǎng)，寫出的字基本做到干凈、整潔。
6、開(kāi)展豐富的活動(dòng)，為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺(tái)。本學(xué)期我班開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，有“唱紅歌”專題活動(dòng)，“行為美形象美”探討交流會(huì)，“學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》”、“我是故事大王”等主題班會(huì)。
孩子的進(jìn)步，離不開(kāi)教師，更離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)多種形式與任課教師、家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)，我總是一視同仁，平等對(duì)待。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以商量談心的方式來(lái)交流教育孩子的得與失。我班的彭雨蔓，平時(shí)做作業(yè)總是慢吞吞的，還常常不完成作業(yè)。于是我向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，做好榜樣。本學(xué)期，她的成績(jī)進(jìn)步很大，家長(zhǎng)非常激動(dòng)。老師對(duì)孩子的愛(ài)，贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚，直接受益者當(dāng)然就是孩子。
平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。
學(xué)生的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。學(xué)生在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期中，我利用校訊通這一平臺(tái)，主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策，也利用家長(zhǎng)接送學(xué)生的時(shí)間多和家長(zhǎng)交流，多方面的了解學(xué)生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)。
1、缺少觀察?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。
2、做事要貴在堅(jiān)持。自己做事總是比較沖動(dòng)，事事都想很快有成效，想對(duì)孩子的要求一說(shuō)，他們就馬上能實(shí)施，但自己就沒(méi)有對(duì)孩子的寬容，沒(méi)有想到要求發(fā)下后自己都沒(méi)能夠一下子就完成到，何況是這些剛從一年級(jí)上來(lái)的小不點(diǎn)呢！所以自己就松懈下來(lái)，沒(méi)有好好堅(jiān)持到底，這是我自己要好好克服的問(wèn)題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過(guò)他們自己不斷的思想斗爭(zhēng)，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。
總之，班主任工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考，不斷實(shí)踐總結(jié)，爭(zhēng)取把班主任工作干得更出色。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇十
擔(dān)任班主任工作已一年，回想過(guò)去一個(gè)學(xué)期，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。
高中生都處于叛逆期，但他們又懂道理，于是加強(qiáng)思想教育顯得尤為重要。有些學(xué)生，他們沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在校得過(guò)且過(guò)，學(xué)習(xí)提不起勁，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律：上課趴臺(tái)睡覺(jué)、自習(xí)課講話、男女同學(xué)交往過(guò)密、頂撞老師、遲到等。學(xué)習(xí)與紀(jì)律相輔相成，沒(méi)有好的紀(jì)律，就如同沒(méi)有交通規(guī)則，學(xué)習(xí)就亂套，整個(gè)高中就進(jìn)入惡性循環(huán)。但這類被認(rèn)為很差的學(xué)生，其實(shí)他們大多與同學(xué)相處融洽，并非十惡不赦的壞蛋，只是，他們不懂事，自以為是。在班主任工作中，我多利用晚上時(shí)間反復(fù)耐心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，同時(shí)多與家長(zhǎng)溝通。
對(duì)于整個(gè)班，我常常采用民主的方式，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。比如說(shuō)，前段時(shí)間，天氣還不是很熱，教室里空調(diào)開(kāi)很大，有些同學(xué)感冒回家。有一個(gè)晚修前，我建議同學(xué)們把空調(diào)開(kāi)小一點(diǎn)，甚至不開(kāi)，遭到了反對(duì)意見(jiàn)。于是，我請(qǐng)持反對(duì)意見(jiàn)的同學(xué)講出三點(diǎn)開(kāi)空調(diào)的理由。有同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：第一，他們交了錢;第二，他們覺(jué)得很熱;第三，請(qǐng)老師給出關(guān)空調(diào)的理由。我一一回答了那位同學(xué)的問(wèn)題：第一，你們雖然交了錢，但那是父母的錢，要勤儉節(jié)約，而且，不要認(rèn)為金錢萬(wàn)能，那是人格低下的表現(xiàn)，就如同那個(gè)吐了一口痰，要被罰50塊錢的人，他給出100塊說(shuō)：‘我再吐一口’;第二，在同一個(gè)班，人多，意見(jiàn)多，有人覺(jué)得冷，有人覺(jué)得熱，那么，應(yīng)該互相關(guān)心，互相遷就，班上有好些同學(xué)感冒回家了，這是事實(shí);第三，我們只有一個(gè)地球，提倡低碳經(jīng)濟(jì)，空調(diào)里含有氟利昂，破壞臭氧層，導(dǎo)致我們的皮膚受到傷害。我講完以后，絕大部分同學(xué)同意把空調(diào)關(guān)掉，而且剛才站起來(lái)的那位同學(xué)羞愧地低下了頭。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
在班級(jí)管理上，我主要有以下措施：
第一，培養(yǎng)班干部，用學(xué)生去管理學(xué)生。學(xué)生作為一個(gè)群體，他們更多的受身邊的同學(xué)的影響，于是，培養(yǎng)一批班干部，建立班干部的威信，這樣一方面學(xué)生易于接受管理，另一方面也能減輕班主任的工作。有些班干部很能干，但畢竟他們還只是學(xué)生，于是有賴于老師的提點(diǎn)，因此，我堅(jiān)持每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議。
第二，建立并不斷完善班規(guī)。獎(jiǎng)懲分明，這樣一方面有利于提高學(xué)生的積極性，另一方面讓學(xué)生明確哪些是屬于違規(guī)行為，能夠盡量地避免，同時(shí)也讓懲罰變得有根有據(jù)，讓學(xué)生也心服口服。像我們班，設(shè)立“每周之星”的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)每個(gè)同學(xué)一周以來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行考察，得分最高，并且零扣分記錄的同學(xué)獲得此獎(jiǎng)。這樣，同學(xué)們的積極性提高了。
第三，根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班近期和遠(yuǎn)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)路上的明燈，本學(xué)期共經(jīng)歷三次大考，每一次大考前，我都作好動(dòng)員，同時(shí)，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，比如如何提高記憶力等。大考后，我都作好全面總結(jié)，分析主客觀原因，大力表?yè)P(yáng)成績(jī)好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，對(duì)考試成績(jī)不理想的學(xué)生，作好心理輔導(dǎo)，增強(qiáng)他們的信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
第四，利用好每節(jié)班會(huì)課，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。班會(huì)課很寶貴，一個(gè)星期一節(jié)，是全班進(jìn)行反思、總結(jié)的好時(shí)機(jī)。我常常還會(huì)開(kāi)好主題班會(huì)，如《我的夢(mèng)想》，教育學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去追尋;《和時(shí)間賽跑》，白駒過(guò)隙，高中三年一眨眼就過(guò)去，教育學(xué)生要珍惜光陰;《激發(fā)潛能，超越自我》，告訴學(xué)生每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，但問(wèn)題有沒(méi)有充分發(fā)揮;《學(xué)會(huì)控制自己的情緒》，教育同學(xué)們消除不良心理負(fù)擔(dān)，與別人和諧相處;《尋找名人的足跡》，讓他們了解名人成功的所具備的素質(zhì)：拼搏的精神、高尚的品格。
三、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)。
本學(xué)期，進(jìn)行過(guò)拔河比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽，我都組織好同學(xué)們積極參與。一方面，豐富他們的課外生活，提高綜合素質(zhì)，另一方面，有助于他們勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率?；@球比賽也許是角逐得比較厲害的，我們一路贏過(guò)來(lái)，但對(duì)壘5班的比賽中，卻遭遇了第一次失敗。那些女孩子都哭了。我以此為契機(jī)，對(duì)全班進(jìn)行思想教育，我告訴他們：“失敗并不可怕，關(guān)鍵是從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)?！庇谑?，在另一場(chǎng)比賽中，我們班贏了個(gè)大滿貫，她們露出了燦爛的笑臉。
此外，大課間是我校的特色教育，為了增強(qiáng)他們的體質(zhì)，我都嚴(yán)抓大課間紀(jì)律。
四、積極主動(dòng)地和各科任老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與科任老師的交往中，我尊重他們的意見(jiàn)，把他們作為班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己，凡事都主動(dòng)與任課老師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的寶貴意見(jiàn)。平時(shí)積極配合好他們教學(xué)工作的開(kāi)展，主要包括課堂紀(jì)律和交作業(yè)環(huán)節(jié)。在學(xué)生與任課老師發(fā)生矛盾時(shí)，能夠慎重處理，避免激化。平常教育學(xué)生要懂禮貌，要主動(dòng)跟老師問(wèn)好，要尊重老師的勞動(dòng)成果，同時(shí)，樹(shù)立老師的威信。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)各方面的努力，在德育工作方面又積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但由于資歷尚淺，也存在許多不足的地方。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇十一
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實(shí)自己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和創(chuàng)建不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神，在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī)，以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式，講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，敢挑能挑重?fù)?dān)，完成工作成績(jī)顯著。有正確先進(jìn)的教育思想和觀念，本人認(rèn)為：教育必須為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù)，即為社會(huì)主義現(xiàn)代化和提高國(guó)民素質(zhì)服務(wù)，在實(shí)際教學(xué)中，我注意教書育人，其中育人是根本，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)與人合作、學(xué)會(huì)發(fā)展自我。
堅(jiān)持教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)，工作主動(dòng)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格;嚴(yán)于律己，為人師表。我自覺(jué)樹(shù)立了科學(xué)的教育觀，堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)理念，在教學(xué)過(guò)程中，切實(shí)貫徹“情景——探索”教學(xué)模式，讓自己的課跟上時(shí)代步伐的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，并取得較好的效果。在教學(xué)過(guò)程中，注意因材施教，刻苦鉆研教材、教法，在備課上狠下功夫，大膽創(chuàng)新。不斷探索新的教學(xué)方法，虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)大綱》，深入研究教學(xué)參考書和高考試題，全面把握知識(shí)要點(diǎn)及其網(wǎng)絡(luò)層次，透徹地理解各項(xiàng)能力要求的知識(shí)基礎(chǔ)和應(yīng)達(dá)到的水平。認(rèn)真鉆研教材，把握教材知識(shí)體系，精通章節(jié)和單元知識(shí)內(nèi)容，明確單元及課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等。并根據(jù)教學(xué)實(shí)際科學(xué)地處理教材，將教材要求具體化，將知識(shí)點(diǎn)及能力達(dá)標(biāo)要求具體化。
在深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，寫出切實(shí)可行的符合時(shí)代特點(diǎn)和要求的教案。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)合理，板書工整，語(yǔ)言流暢，作業(yè)批改認(rèn)真，反饋及時(shí)，達(dá)到很好的效果。在課堂教學(xué)中，注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生的`主人翁責(zé)任感，真正作到“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”。堅(jiān)決打破傳統(tǒng)的填鴨式的教學(xué)模式，勇于進(jìn)行教學(xué)方法的探索和改革。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合語(yǔ)文課的特點(diǎn)，大膽的創(chuàng)新，不斷更新自己的教學(xué)方法.
課堂教學(xué)體現(xiàn)“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的教學(xué)思想，理論聯(lián)系實(shí)際，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合;循序漸進(jìn)與高質(zhì)量相結(jié)合;科學(xué)性、思想性和藝術(shù)性相結(jié)合，把啟發(fā)式、討論式教學(xué)貫穿教學(xué)的全過(guò)程。注重課堂教學(xué)的情感性和靈活性，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)和實(shí)踐能力，采用多種教學(xué)方法和組織形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在我做班主任幾年中，我十分注重用自己的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我利用語(yǔ)文教師容易與學(xué)生接近并交流的優(yōu)勢(shì)條件,注重強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，事事以身作則，處處為人師表。強(qiáng)化情感教育，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼學(xué)生，既當(dāng)嚴(yán)師又做慈母。教育是一種感人的工作，而“感人心者，莫先乎情”。教師熱愛(ài)學(xué)生的過(guò)程，是師生情感交流的過(guò)程。我對(duì)學(xué)生抱有強(qiáng)烈的愛(ài)，給予他們平等的尊敬，并以此來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的崇敬、信任和親近。只有在師生互相信任、喜愛(ài)的基礎(chǔ)上，才會(huì)引起雙方信息的“共鳴”，才能順利地做好學(xué)生的思想工作，調(diào)動(dòng)各方面的積極性。師愛(ài)的特點(diǎn)決定了教師既要把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，又要能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與嚴(yán)格要求有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到愛(ài)而不溺，嚴(yán)而有格。做學(xué)生的思想工作，堅(jiān)持德育為首的原則，耐心細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)，講道理，做到以情動(dòng)人，以理服人。對(duì)自尊心較強(qiáng)的學(xué)生，處理問(wèn)題應(yīng)謹(jǐn)慎些;對(duì)于性格開(kāi)朗的學(xué)生，直接給予批評(píng).正因?yàn)槿绱?，我不僅是學(xué)生的老師,更是他們學(xué)習(xí)和生活中的朋友。榜樣的力量是無(wú)窮的，在我的影響下，班級(jí)形成了良好的氛圍，教學(xué)工作也得心應(yīng)手。
想要交給學(xué)生一杯水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今人類知識(shí)和信息知識(shí)呈幾何級(jí)數(shù)遞增的時(shí)代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自己擁有一條河流。有人說(shuō)，我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作，我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。而成功的語(yǔ)文教育，總離不開(kāi)執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。為了不落后于時(shí)代，適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，不斷的充實(shí)自己，提高自己，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方針和教學(xué)理念，廣泛閱讀先進(jìn)的教育教學(xué)論文，不斷豐富自己的教學(xué)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。虛心的學(xué)習(xí)別人和外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷地改革創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高，--年我的論文《-----》發(fā)表在《-----》上。
任職期間，取得了些微成績(jī)：在-----學(xué)年工作中，成績(jī)突出，受到----嘉獎(jiǎng)。--年9月，被---教育局授予“----”和“----”稱號(hào)。
在今后的工作中，我會(huì)加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī)。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期是高_(dá)學(xué)習(xí)沖刺階段，為更好的搞好今后教育教學(xué)工作，特對(duì)本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
本學(xué)期開(kāi)始，修訂和完善了班級(jí)管理量化評(píng)估積分細(xì)則(獎(jiǎng)懲條例)，對(duì)班干部進(jìn)行了定期培訓(xùn)指導(dǎo)，充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。
繼續(xù)以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，努力做到“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生高效學(xué)習(xí)提供良好的前提，我主要做好了以下幾點(diǎn)：
1、做好各項(xiàng)工作的檢查督促，在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭，依靠規(guī)章制度，力求科學(xué)化、規(guī)范化，程序化，不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。
2、深入班級(jí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處，本學(xué)期各項(xiàng)工作會(huì)更加繁重，鎖碎，我要堅(jiān)持做好每日三進(jìn)班，力爭(zhēng)做到出全勤出滿力，去了解每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，使大事化小，小事化了。
3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。經(jīng)常表?yè)P(yáng)好人好事，做好激勵(lì)工作，堅(jiān)持每隔一段時(shí)間，由班長(zhǎng)或班主任做班級(jí)情況小評(píng)，以表?yè)P(yáng)為主，對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)進(jìn)步、遵守紀(jì)律好，勞動(dòng)好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表?yè)P(yáng)，樹(shù)立正氣，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。
4、抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對(duì)班級(jí)的管理工作必須依靠學(xué)生干部，要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，這樣既會(huì)減輕我們的負(fù)擔(dān)，又能鍛煉學(xué)生干部。不過(guò)，高_(dá)年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，我們要體貼學(xué)生，要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。
5、繼續(xù)做好安全工作，排查各種不安全因素，把各種不安全因素早消滅于萌芽之中。
調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，要繼續(xù)采取抓兩頭，帶中間的辦法，以個(gè)別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對(duì)尖子生，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點(diǎn)，保持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出具體措施;對(duì)差生，以鼓勵(lì)為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表?yè)P(yáng);形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭(zhēng)先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)利用每次階段評(píng)估的成績(jī)，進(jìn)行個(gè)人分析，幫助學(xué)生建立自信，樹(shù)立信心，發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，分析原因，找到改進(jìn)辦法，保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績(jī)保持上升趨勢(shì)。另外用“以志激人”的辦法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)無(wú)追求和奮斗目標(biāo)的人，就缺少前進(jìn)動(dòng)力決心和信心，更談不上發(fā)展，無(wú)論是知識(shí)獲取，技能形成，還是素質(zhì)提高，都主要來(lái)自學(xué)習(xí)。能夠提高學(xué)習(xí)效率，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二：一是延長(zhǎng)時(shí)間，二是提高效率。運(yùn)用激勵(lì)措施，通過(guò)多途徑幫助學(xué)生樹(shù)理想，談追求，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和憂患意識(shí)。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動(dòng)性、和進(jìn)取精神。時(shí)時(shí)力求將學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到最佳的'“亢奮”狀態(tài)，“水擊石則鳴，人激志則宏”，我想對(duì)高三學(xué)生繼續(xù)采用激勵(lì)、明志的方法，使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的各項(xiàng)工作。在管理實(shí)踐中，要從以下幾個(gè)方面著手：
1、確立班集體的奮斗目標(biāo)。一個(gè)良好的班級(jí)，要有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。一個(gè)良好的班風(fēng)，要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
3、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化。一個(gè)民主化的班級(jí)，要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識(shí)得到培養(yǎng)，管理能力得到增強(qiáng)。
4、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)。一個(gè)充滿活力的班級(jí)，要有班主任的有意識(shí)地組織各種有意義的教育活動(dòng)。幫助學(xué)生減輕、消除自卑心理，界定好自己的坐標(biāo)，尋找努力的方向;促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的實(shí)踐證明“寓教育于活動(dòng)中”對(duì)實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)都是行之有效的。教育活動(dòng)則需班主任根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)來(lái)確定。最后，良好的班集體的形成還需要有一個(gè)優(yōu)秀的班主任，才能更好地完成以上工作。
本學(xué)期，如何使學(xué)生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學(xué)生高效學(xué)習(xí)，是班主任的一個(gè)重要研究課題，為此，我要抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)格要求自己，做到為人師表。同時(shí)閱讀關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)：如何保持考試的良好心理;如何樹(shù)立自信心;如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí);如何進(jìn)行查缺補(bǔ)漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷等，還建立了班級(jí)心理檔案。根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的心理指導(dǎo)，爭(zhēng)取收到一定的效果。
總之，本學(xué)期，我從各個(gè)方面加大對(duì)班級(jí)的管理和引導(dǎo)，使班級(jí)工作有了更大突破，也讓學(xué)生在本學(xué)期感到了充實(shí)，快樂(lè)，在高考中考出了理想成績(jī)。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇十三
期：___________。
一、積極動(dòng)員搞好雙創(chuàng)，深入開(kāi)展醫(yī)院質(zhì)量管理年工作今年是我院創(chuàng)等級(jí)醫(yī)院驗(yàn)收及深入醫(yī)院質(zhì)量管理一年，全科人員按照醫(yī)院總體要求，多次召開(kāi)科室會(huì)議，對(duì)科室成員廣泛宣傳和思想動(dòng)員，使大家能清醒認(rèn)識(shí)到創(chuàng)等的重要性，提高了參與創(chuàng)等的積極性。組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和文件，開(kāi)展職業(yè)道德教育，明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)考核，搞好制度建設(shè)，同時(shí)完善相關(guān)資料，為順利通過(guò)雙創(chuàng)驗(yàn)收工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、規(guī)范科室管理我科以雙創(chuàng)達(dá)標(biāo)和醫(yī)院質(zhì)量管理為契機(jī)，認(rèn)真搞好科室的管理工作。一是對(duì)科室的制度、規(guī)范、程序進(jìn)行了一次梳理，查漏補(bǔ)缺，該完善的完善，制定了一套完整的科室管理文件，使大家有章可循，用制度管人。二是配合醫(yī)院搞好績(jī)效工資發(fā)放，此項(xiàng)工作是醫(yī)院順應(yīng)事業(yè)單位改革以及醫(yī)院科學(xué)發(fā)展總體要求而進(jìn)行的一次打破大鍋飯、按勞分配、重質(zhì)量和效益的改革，我科積極響應(yīng)，廣泛宣傳，使每一個(gè)成員認(rèn)識(shí)此次改革的重要性，對(duì)本科室的績(jī)效工資發(fā)放采取公平合理、質(zhì)量效益優(yōu)先、逐步改革到位，充分調(diào)動(dòng)大家積極性。三是主動(dòng)查找問(wèn)題，排查矛盾隱患。對(duì)科室的成員多做思想工作，先后對(duì)成員談心、思想交流。積極創(chuàng)造一個(gè)輕松快樂(lè)的工作氛圍，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，組織科室成員學(xué)習(xí)黨的科學(xué)發(fā)展觀，寫好心得體會(huì)。五是組織成員學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的文件，傳達(dá)院務(wù)會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。六是搞好與其他科室聯(lián)系，相互協(xié)作，服務(wù)好臨床科室。七是做好處方點(diǎn)評(píng)工作，按照《處方管理辦法》嚴(yán)格審核處方，對(duì)大處方、有安全隱患的處方打回修改，并建立了登記本。每月按時(shí)對(duì)處方進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從而提高了我院的處方質(zhì)量，強(qiáng)化了醫(yī)療安全。九是做好廉潔行醫(yī)、反商業(yè)賄賂工作。宣傳教育我科人員樹(shù)立“全心全意”為人民服務(wù)思想，不計(jì)付出，不計(jì)報(bào)酬，樹(shù)立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)形象，嚴(yán)于律己，杜絕歪風(fēng)邪氣，凈化醫(yī)療領(lǐng)域空氣。
三、藥品質(zhì)量管理工作藥品質(zhì)量不僅關(guān)系到患者的生命安全，也關(guān)系到醫(yī)院的醫(yī)療安全與信譽(yù)。我科嚴(yán)把藥品購(gòu)進(jìn)質(zhì)量關(guān)，一是對(duì)供貨商的管理，建立供貨商信息檔案，索要三證，簽訂供貨質(zhì)量保證協(xié)議書；二是藥品購(gòu)進(jìn)管理，制定了一套從計(jì)劃、審核、采購(gòu)到驗(yàn)收的完整相關(guān)程序，對(duì)購(gòu)進(jìn)藥品名稱、批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)日期、失效期等基本信息認(rèn)真審核、記錄，有質(zhì)量問(wèn)題的一律不予入庫(kù)，從而保證了購(gòu)進(jìn)藥品的質(zhì)量。對(duì)藥品效期實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以先進(jìn)先出為原則，近效期藥品及時(shí)報(bào)告并通知臨床科室，從而保證臨床用藥安全，減少醫(yī)院損失；三是積極搜集藥品相關(guān)信息，時(shí)刻關(guān)注藥品不良反應(yīng)，做好藥品不良反應(yīng)記錄、本上報(bào)藥品不良反應(yīng)六份。
四、做好藥品招標(biāo)采購(gòu)工作藥品掛網(wǎng)采購(gòu)率達(dá)95%以上，達(dá)到了省藥招標(biāo)采購(gòu)要求。積極做好藥品采購(gòu)工作，探索適合我院的藥品儲(chǔ)量，科學(xué)儲(chǔ)存，合理減少庫(kù)存，少積壓，滿足臨床需求。
五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高從藥人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不僅是提升醫(yī)療質(zhì)量減少差錯(cuò)事故的需要，也是個(gè)人發(fā)展的一項(xiàng)措施。我科積極搞好“三基”培訓(xùn)測(cè)試工作，狠抓從藥人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，督催從藥人員參加各種院內(nèi)外培訓(xùn)，鼓勵(lì)參加職稱、執(zhí)業(yè)資格考試，今年我科有三人已通過(guò)工人等級(jí)考試。四人通過(guò)培訓(xùn)取得藥品從業(yè)合格證。
六、規(guī)范一次性耗材管理我科按照衛(wèi)生部要求加強(qiáng)醫(yī)療一次性耗材管理，嚴(yán)格審核供貨商資質(zhì)，索要“三證”，建立檔案，按規(guī)定辦理入庫(kù)驗(yàn)收、出庫(kù)等記錄，按要求上報(bào)醫(yī)療器械不良反應(yīng)事件，使我院一次性耗材方面逐步達(dá)到規(guī)范管理。
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藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇十四
20xx年是一個(gè)收獲與播種并存的年份，在這個(gè)年份的上半年，我以一種別樣的心情體會(huì)著春華秋實(shí)的意境。在這半年里我送走了20xx秋季的學(xué)生，迎來(lái)了20xx年春季的新生。在這一進(jìn)一出的過(guò)程中我體會(huì)了很多，尤其是如何開(kāi)展自己的班主任工作?，F(xiàn)在我將其總結(jié)如下，以備我將來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步而用。
今年的上半年，與我朝夕相處了兩年的微機(jī)五十三班離開(kāi)了農(nóng)校，踏上了他們新的征程。在這分離的瞬間我感覺(jué)到了作為老師尤其是班主任老師的特殊感情。我舍不得他們，他們?cè)谶@兩年里，已經(jīng)從毫不相干的個(gè)體融入了我的身體，成為了我不可分割的部分。我可以感受到他們的悲傷和不快，我會(huì)因?yàn)樗麄兊拈_(kāi)心而手舞足蹈。
在這樣的心情下，我在上半年為他們做了如下幾個(gè)工作：
1、公物移交，我在較早時(shí)間里將教室和宿舍的公物移交給了學(xué)校，使學(xué)生移交公物率為100%，公物的折損率降到了最低。
2、畢業(yè)信息和畢業(yè)證工作，對(duì)于畢業(yè)班我提早下手做好準(zhǔn)備，將辦理畢業(yè)需要的信息完整的提交給了學(xué)生處，為學(xué)生的畢業(yè)證辦理創(chuàng)造了良好的先決條件。3學(xué)生的離校工作，由于中專生就業(yè)的分散性使得其離校時(shí)間段也比較長(zhǎng)，所以我在開(kāi)學(xué)初期就開(kāi)始著手學(xué)生離校信息，對(duì)在校的和離校的情況做到了心中有底，這樣不僅體現(xiàn)班主任的責(zé)任心，更重要的是在這個(gè)不穩(wěn)定時(shí)期，避免了很多意外的發(fā)生。除此之外，我還利用學(xué)生在校的有限時(shí)間里，通過(guò)的于課堂針對(duì)學(xué)生的就業(yè)方向、就業(yè)心態(tài)和就業(yè)能力進(jìn)行了多次專題講座，基本上是學(xué)生做到了最佳的就業(yè)前的心理狀態(tài)。
秋的收獲是可喜的和懷念的，為了使我的這種收獲可以長(zhǎng)久和永駐，我懷著激動(dòng)的心情擔(dān)當(dāng)了20xx年春季的計(jì)算機(jī)班的班主任。這個(gè)決定使我翻開(kāi)了我教師生涯新的一頁(yè)。20xx年春季生給我的第一印象就是不好管，實(shí)在不好管。總是感覺(jué)自己就像陷在淤泥里的鐵牛一樣，有力無(wú)法使。正在我傍徨無(wú)助的時(shí)候，學(xué)校學(xué)生處乞處長(zhǎng)和王校長(zhǎng)找我談了幾次話給我指明了方向，使我的工作有了力量和底氣。
在找到了方向和方式后，我先后完成了班級(jí)的以下各種工作：1、完成了分班工作，我剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)，在冊(cè)的只有24名學(xué)生，后來(lái)隨著招生形式的大好，我班的學(xué)生迅猛增至70名，于是為了教學(xué)和管理的需要，我根據(jù)學(xué)校有指示將班級(jí)一分為二，即微機(jī)68、69班。分班后產(chǎn)生很多問(wèn)題，但是穩(wěn)定是第一位的。我在乞處長(zhǎng)和王校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，給兩個(gè)班的新生開(kāi)展了各式各樣的教育活動(dòng)，使班內(nèi)的各項(xiàng)工作迅速步入正軌。2、完成了兩個(gè)班兩委的建設(shè)，在保持穩(wěn)定的過(guò)程中，我通過(guò)近一個(gè)月的考察，采用民主投票和集中委任相結(jié)合的方式產(chǎn)生了這兩個(gè)班的班委會(huì)和團(tuán)支部，兩委內(nèi)有班內(nèi)各個(gè)方面的學(xué)生，他們的產(chǎn)生使班級(jí)的管理工作提高到了新的高度。3、完成了“教室文化節(jié)”和“五月讀書月”，為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校分別開(kāi)展了“教室文化節(jié)”和“五月讀書月”活動(dòng)。在活動(dòng)中我和同學(xué)們一起為了自己的環(huán)境和榮譽(yù)拼搏流汗。通過(guò)“教室文化節(jié)”我們改變了兩個(gè)班以往的環(huán)境，不僅達(dá)到了窗明幾凈，而且豐富了班級(jí)文化。開(kāi)設(shè)了讀書園地，信息之窗等專欄，來(lái)宣傳和反映學(xué)生的生活。在“五月讀書月”中，我們通過(guò)自己的努力，克服了種種不利因素，取得了可喜的成績(jī)。
春秋的交替，使我有了很多的感慨，但是更多的是對(duì)他們最真誠(chéng)的祝福。希望走上工作崗位的學(xué)生可以事事順心，工作順利，前途越來(lái)越光明。祝愿在校的20xx年春季學(xué)生，在學(xué)校的生活可以過(guò)的充實(shí)而有意義。能夠盡量多的學(xué)到自己想要的知識(shí)，為今后自己的工作和生活下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我也希望盡快的將對(duì)秋的依戀轉(zhuǎn)變成對(duì)春的愛(ài)戀，讓我一更高的激情投入到新的學(xué)期，新的生活和新的春秋！
20xx年的上半年已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論春夏秋冬均有自己獨(dú)特的風(fēng)情，我在感悟春秋的同時(shí)更多的感悟我的班主任歷程。回憶我由一個(gè)單純的門外漢到現(xiàn)在的情況可以說(shuō)是有著很多的長(zhǎng)足進(jìn)步的，當(dāng)然也存在著這樣或那樣必然的不足。但是我會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，積極學(xué)習(xí)，使自己無(wú)愧于“班主任”這個(gè)神圣的稱謂。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇十五
光陰似箭，流水華年，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又匆匆的溜走了。本學(xué)期是第四次擔(dān)任09（3）班的班主任了?，F(xiàn)班級(jí)已走完了第四個(gè)階段（獨(dú)立自主）。
本學(xué)期的目標(biāo)是——“爭(zhēng)我，群龍無(wú)首，天德不可為首”，使學(xué)生明白自己的人生價(jià)值，努力塑造自己的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，明白自己的重要性。
工作重點(diǎn)是：所謂知人者智，知自者明，本學(xué)期我做的是培養(yǎng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、分析自己、突破自己、強(qiáng)化自己、定位自己、修正自己、完善自己；認(rèn)識(shí)社會(huì)、分析社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、創(chuàng)造未來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生明白自己人生的價(jià)值，努力塑造自己的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，明白自己在社會(huì)上的重要性，并努力培養(yǎng)學(xué)生有一個(gè)為人處事、學(xué)習(xí)生活的良好習(xí)慣。
繼上個(gè)學(xué)期的努力，本學(xué)期班級(jí)德育目標(biāo)完成良好，班級(jí)表現(xiàn)良好，沒(méi)有出現(xiàn)特殊情況。但一路走來(lái)也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，在此總結(jié)如下。
一、班級(jí)管理需要有明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃書，并且需要每個(gè)同學(xué)記下，有了夢(mèng)想，有了理想，有了目標(biāo)，有了計(jì)劃，有了行動(dòng)，還須有一本詳細(xì)的計(jì)劃書去對(duì)照，去檢查，去核對(duì)，去堅(jiān)持走這一條路。
二、班主任要善于培養(yǎng)班干部，成為自己的得力助手。
這樣能夠讓班干部有機(jī)會(huì)去發(fā)揮，有權(quán)力去獎(jiǎng)懲一個(gè)學(xué)生，讓班干部的能力有的放矢。堅(jiān)持一個(gè)原則就是：樹(shù)立班干部的威性。班干部管錯(cuò)了，把責(zé)任要放到班主任身上，班干部管對(duì)了，把成績(jī)要放到學(xué)生身上。傾聽(tīng)他們提供的可靠消息，防止突發(fā)事件，秘密事件，破壞事件，做到與時(shí)消息。
防止事情在沒(méi)發(fā)生時(shí)，能夠做好心理預(yù)防，使在事情發(fā)生時(shí)，能夠積極調(diào)整策略，使這件事情不要影響班級(jí)，和班級(jí)目標(biāo)的實(shí)行者。使全班同學(xué)都能諧助班主任，管理好班級(jí)，讓他們的能力有的放矢。所謂害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，有些同學(xué)難免有心情不好的時(shí)候，有思想消極的時(shí)候，有想犯錯(cuò)誤的時(shí)候，所以我們必須實(shí)事防止安全事件、沖突事件、破壞事件、爆力事件。
三、上好每一堂班會(huì)課。
班會(huì)課是檢查和修正班級(jí)目標(biāo)的最佳時(shí)間，充分利用班會(huì)課的每一分鐘，做好整個(gè)學(xué)期的規(guī)劃，寫好每個(gè)星期的班會(huì)教案我個(gè)人覺(jué)得非常重要，更重要的還有就是班主任要有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力，較寬廣的社會(huì)知識(shí)，和較高尚的個(gè)人情操，即具備智商又要具備情商，能正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。
四、做好現(xiàn)代化、跟進(jìn)時(shí)代的教學(xué)
培養(yǎng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、分析自己、突破自己、強(qiáng)化自己、定位自己、修正自己、完善自己；認(rèn)識(shí)社會(huì)、分析社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、創(chuàng)造未來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生明白自己人生的價(jià)值，努力塑造自己的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，明白自己在社會(huì)上的重要性，并努力培養(yǎng)學(xué)生有一個(gè)為人處事、學(xué)習(xí)生活的良好習(xí)慣，是當(dāng)今時(shí)代所需，當(dāng)眾多繁瑣的事情壓下來(lái)時(shí)，個(gè)人無(wú)法完成這么重要的系統(tǒng)工程時(shí)，我們要學(xué)會(huì)借助現(xiàn)代化工具，來(lái)減輕自己的教學(xué)壓力，多教學(xué)生去互聯(lián)網(wǎng)上查找資料，自己看的，自己找的，他不會(huì)否認(rèn)，當(dāng)他看到他看到的知識(shí)面，跟你講的知識(shí)面一樣，甚至你講的很詳細(xì)時(shí)，他以后都會(huì)聽(tīng)你的。學(xué)生不聽(tīng)我們教育，自己要反思，只有告訴他事情的情況，他才聽(tīng)話。多借助qq，短信等方式都可以發(fā)覺(jué)學(xué)生心里的矛盾，這樣我們才可以對(duì)癥下藥。
五、多開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)對(duì)班級(jí)的凝聚力有較大的幫助
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我班組織全班同學(xué)進(jìn)行同學(xué)與同學(xué)家庭之間的旅游規(guī)劃，已經(jīng)有3次，我班組織的籃球活動(dòng)也n次，抓住每一次班級(jí)組織的活動(dòng)和學(xué)校組織的文體活動(dòng)，可以加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和促進(jìn)班級(jí)的凝聚力與團(tuán)結(jié)。
六、班主任要以人為本，尊重學(xué)生的個(gè)性。
當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我覺(jué)得我們應(yīng)該以人為本，尊重人的個(gè)性，引導(dǎo)學(xué)生反省，自省為主，不應(yīng)體罰，變相體罰，罵學(xué)生。我覺(jué)得我們應(yīng)該實(shí)行，人道主義，去開(kāi)導(dǎo)學(xué)生。因?yàn)闀r(shí)代已變，我覺(jué)得我們應(yīng)該用師生平等的教育方法，用服務(wù)的心去教育學(xué)生，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)而不被淘汰。
七、班主任工作是一個(gè)漫長(zhǎng)的工作，我們需要一顆寬容的心、善良的心、永恒的心、積極的心、服務(wù)的心和舍得的心。
班主任要用知識(shí)和愛(ài)心去感化學(xué)生、用知識(shí)和愛(ài)心多去領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)、用知識(shí)和愛(ài)心多去關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)、用知識(shí)和愛(ài)心多去培養(yǎng)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，用知識(shí)和愛(ài)心多去服務(wù)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，這是工作責(zé)任心的表現(xiàn)，是社會(huì)時(shí)代的變化，也是自己心胸寬廣、積極主動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)的表現(xiàn)。
我們要用換位思考去多替學(xué)生著想。其實(shí)真正教好書，我覺(jué)得“心態(tài)”很重要。舍得——有舍才有得，不去舍時(shí)間和真心去教學(xué)生，那會(huì)得到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的信任，那會(huì)得到學(xué)生n年后，還會(huì)叫你一聲老師。我覺(jué)得如果我沒(méi)有用一顆真誠(chéng)的心去教學(xué)生，我的學(xué)生也不會(huì)用一顆真誠(chéng)的心來(lái)感謝我。所以關(guān)鍵還是班主任心態(tài)要擺正，心胸要放寬，要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看學(xué)生和未來(lái)。
八、班主任需要不斷的快速的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)自己犯一個(gè)錯(cuò)誤，每當(dāng)自己檢討一個(gè)錯(cuò)誤后，就有一個(gè)感想，那就是為什么這樣的事情我沒(méi)有想到，為什么我不去那樣做，為什么我每次都要落后呢？原因是自己沒(méi)有危機(jī)感，沒(méi)有知識(shí)使自己主動(dòng)性差，思考反應(yīng)慢。如今社會(huì)與日俱增的發(fā)展速度，文化知識(shí)什么都在變，為此我們必須不斷的學(xué)習(xí)才可以不被淘汰，否則落后的知識(shí)不僅有危機(jī)，而且還給未來(lái)的學(xué)生帶來(lái)了危害。在此我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己定下一個(gè)目標(biāo)，每個(gè)月都要看一本書的目標(biāo)，或者是去讀大學(xué)，來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)庫(kù)，來(lái)武裝自己的頭腦，做到與時(shí)諧行和與時(shí)俱進(jìn)。
班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，我們只有具備足夠的條件，才能承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱闹厝?。在此我?huì)更加努力的學(xué)習(xí)；—畢竟這是我的工作。我要盡我最大的努力，將我的工作做到最好！抱著這樣的思想，我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作，雖然做得還不是最好，但我一直在努力；雖然還談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，但也有一些自己的想法。
班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級(jí)必不可少的條件。要搞好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級(jí)管理制度。在班主任工作上，我的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，所以遇到自己不容易解決的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的做法；還有一些指導(dǎo)班主任工作的書籍，例如《班主任之友手冊(cè)》等書籍，每一次閱讀后我都大有收獲，而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)施。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大。
在整個(gè)管理班級(jí)的過(guò)程中，我還有一點(diǎn)體會(huì)，就是班級(jí)的事情，盡量讓學(xué)生自己去做。剛開(kāi)始我基本上是什么事情都自己來(lái)管，生怕學(xué)生出差錯(cuò)，但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累，而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性，大事小事都要找老師。于是，我開(kāi)始思考怎樣來(lái)提高學(xué)生的自主能力。在民主的對(duì)待他們的同時(shí)，充分發(fā)揮他們的自主性，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以引導(dǎo)。比如每周班會(huì)先由學(xué)生干部自己總結(jié)班級(jí)的情況，在有些需要注意的問(wèn)題上由干部來(lái)提醒，在需要討論的問(wèn)題上由班干部來(lái)點(diǎn)評(píng)同學(xué)發(fā)言，然后由我總結(jié)。重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì)義，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，確定下周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。在班會(huì)上特重說(shuō)明班級(jí)紀(jì)律及各方面的要求，強(qiáng)調(diào)班干部的工作不是為了個(gè)人的私利，而是為了整個(gè)班集體在工作，并要求同學(xué)給予監(jiān)督和支持。之后我還專門召開(kāi)班干部會(huì)儀，指導(dǎo)他們工作方法，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作。針對(duì)班上突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們，耐心地對(duì)他們做開(kāi)導(dǎo)工作，而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。
充分利用一切機(jī)會(huì)，做好思想工作。想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們想通，思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：
1、在班會(huì)上對(duì)全班進(jìn)行思想教育：我們班的班會(huì)通常先由學(xué)生自己主持和總結(jié)，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并以多種形式進(jìn)行教育。由于我班學(xué)生的素質(zhì)差別較大，思想比較復(fù)雜，作為班主任得時(shí)時(shí)刻刻了解他們的想法，然后有針對(duì)性的做好學(xué)生的思想工作。比如，我要求學(xué)生嚴(yán)格遵守班規(guī)，就在班會(huì)詳細(xì)解釋為什么要這樣要求：要他們不要早戀，首先從思想上讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)，然后就以自己的切身體會(huì)，同時(shí)舉出各種事例進(jìn)行說(shuō)明教育；要他們上課發(fā)言，就教育學(xué)生舉手發(fā)言是給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，是對(duì)自己自信和勇氣的一次鍛煉，當(dāng)前的社會(huì)需要的就是有自信，充滿勇氣的人：要他們努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然，講的最多的，是關(guān)于理想，如何做人的道理。平時(shí)看到有利于學(xué)生的好文章，就將它收集下來(lái)，在班里給同學(xué)們念念。
2、每一次活動(dòng)前后作好思想動(dòng)員和總結(jié)：不管是學(xué)校組織的各種比賽，還是其它活動(dòng)，我總是事前作好思想動(dòng)員。如：每一次校園值周前，都強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和同學(xué)的互助友愛(ài)；值周結(jié)束后，再讓學(xué)生自己進(jìn)行總結(jié)做的好的和做的不好的，表?yè)P(yáng)熱心助入的同學(xué)。
3、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作，有一點(diǎn)讓我體會(huì)很深的就是盡量不對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評(píng)是需要的，但不要辱罵，當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我常采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來(lái)并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和、思路清晰的談話往往能達(dá)到非常好的效果。
以前學(xué)習(xí)的榜樣都是民族英雄、老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、英雄模范，這些榜樣對(duì)于塑造學(xué)生的品德固然重要，但更直接、更能觸動(dòng)學(xué)生心靈的是學(xué)生直接交往中的一些榜樣，這是一種無(wú)形的力量，對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一種持久的潛移默化的作用。根據(jù)學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的實(shí)際情況，及時(shí)改變工作思路，對(duì)班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生等方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的學(xué)生，將他們樹(shù)立為學(xué)習(xí)標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵，并經(jīng)常采用不同形式對(duì)這些標(biāo)兵進(jìn)行表?yè)P(yáng)，重視標(biāo)兵對(duì)其他學(xué)生的榜樣、表率作用。以各種標(biāo)兵為榜樣激勵(lì)學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育會(huì)收到良好的效果。由于中學(xué)生生活閱歷較淺，道德觀念較薄弱，以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣激勵(lì)學(xué)生，符合中學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)。標(biāo)兵的榜樣作用有很直接的教育意義，由于同學(xué)們生活學(xué)習(xí)在一起，學(xué)習(xí)環(huán)境和經(jīng)歷基本相同，學(xué)生中的各種標(biāo)兵為學(xué)生所熟悉，因此更具有可比性，更易為其他學(xué)生所接受，能起到立竿見(jiàn)影的示范作用；以標(biāo)兵為榜樣激勵(lì)學(xué)生，就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，要借助學(xué)生自身的優(yōu)點(diǎn)激勵(lì)其克服不足之處，要對(duì)學(xué)生的好思想、好習(xí)慣及時(shí)熱情地加以肯定和表?yè)P(yáng)。班主任的表?yè)P(yáng)激勵(lì)是學(xué)生進(jìn)步的動(dòng)力，尤其是對(duì)后進(jìn)生。班主任要熱心關(guān)懷他們，對(duì)他們所取得的成績(jī)和進(jìn)步，哪怕是點(diǎn)滴的、微小的，也要善于發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，熱情激勵(lì)，為他們創(chuàng)造轉(zhuǎn)化的契機(jī)和良好的環(huán)境。
要想更好的做好班主任工作就要做“有心人”，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子看，幫助他們排憂解難?！坝行娜恕睉?yīng)做到以下幾點(diǎn)：1、有熱心。對(duì)工作熱心，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。2、有愛(ài)心。對(duì)每一位學(xué)生付出愛(ài)心，以贏得學(xué)生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。3、有關(guān)心。關(guān)心學(xué)生的思想、心理、身體、學(xué)習(xí)、生活等各方面，及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理，及時(shí)引導(dǎo)和教育，以防患于未然。4、有信心。對(duì)改正學(xué)生身上出現(xiàn)的問(wèn)題有足夠的信心，要相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。5、有耐心。掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)要寬容、有耐心。應(yīng)該允許犯錯(cuò)誤的學(xué)生“講價(jià)錢”，給學(xué)生留有改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。6、有誠(chéng)心。師生之間要以誠(chéng)相見(jiàn)，只有這樣，雙方才能更好的溝通，才能把握每位學(xué)生的脈搏，才能有的放矢。
總之，耐心細(xì)致的工作、恰當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)和激勵(lì)，對(duì)學(xué)生個(gè)人有利于發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)生群體則有利于形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣，這樣就會(huì)使班級(jí)更好管理，問(wèn)題和違紀(jì)行為降到最低。
以上是我擔(dān)任班主任以來(lái)的感想，有不對(duì)的地方請(qǐng)指導(dǎo)老師及同仁們指正。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇十六
今年上半年，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞公司職代會(huì)和黨務(wù)暨思想政治工作會(huì)議所提出的工作要求和部署，在黨務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治工作等方面做了一些具體工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、做好今年黨務(wù)暨思想政治工作會(huì)議的籌備和會(huì)務(wù)工作。組織起草了會(huì)議的有關(guān)文件，對(duì)去年黨務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)今年的工作進(jìn)行安排，經(jīng)公司黨委討論通過(guò)后正式形成會(huì)議報(bào)告，還組織做好有關(guān)的會(huì)務(wù)工作，使大會(huì)取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
2、公司的四屆四次職代會(huì)和黨務(wù)暨思想政治工作會(huì)議召開(kāi)后，及時(shí)布置了兩會(huì)的傳達(dá)、學(xué)習(xí)和貫徹工作，并到各單位檢查了會(huì)議精神的貫徹情況。
3、制定了今年發(fā)展新黨員的計(jì)劃，組織了13人參加總廠黨委組織部舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班，配合4個(gè)黨支部發(fā)展了4名新黨員。
4、做好黨費(fèi)收繳工作，做到了收繳及時(shí)、無(wú)差錯(cuò)。6、根據(jù)工作需要，經(jīng)公司黨委批準(zhǔn)，對(duì)部分黨支部進(jìn)行了調(diào)整。成立了中共貴鋁工貿(mào)金陽(yáng)保齡娛樂(lè)中心支部委員會(huì)（所轄金陽(yáng)保齡娛樂(lè)中心、鋁興房地產(chǎn)有限責(zé)任公司兩個(gè)單位），中共貴鋁工貿(mào)供銷分公司支部委員會(huì)（所轄供銷分公司、爐修分公司兩個(gè)單位），原興達(dá)黨支部所轄的'機(jī)電公司劃入運(yùn)輸黨支部。經(jīng)調(diào)整，使黨支部的結(jié)構(gòu)進(jìn)一步合理化，為黨支部開(kāi)展工作創(chuàng)造了一定的有利條件。
7、組織召開(kāi)了紀(jì)念建黨八十二周年大會(huì)。全公司黨員、入黨積極分子近150人參加會(huì)議，14名新黨員進(jìn)行了入黨宣誓，還表彰了黨內(nèi)“兩先兩優(yōu)”和黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)，全體黨員都受到了一次黨的先進(jìn)性的教育。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。收集整理了我公司近年來(lái)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的制度和規(guī)定，并逐步補(bǔ)充完善。按公司黨委部署，起草了《貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定》、《貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司關(guān)于對(duì)中層管理干部實(shí)行誡免談話的試行辦法》、《貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司重大事項(xiàng)集體決策實(shí)施辦法》等文件，經(jīng)公司黨委審定后下發(fā)執(zhí)行。
2、根據(jù)總廠紀(jì)委和總公司的統(tǒng)一部署，組織有關(guān)人員對(duì)我公司上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進(jìn)行了自檢，總廠紀(jì)委檢查后給予了好評(píng)。
3、根據(jù)中鋁公司紀(jì)委的統(tǒng)一部署，在全公司開(kāi)展了“四個(gè)珍惜、四個(gè)防范”專題教育活動(dòng)，使我公司廣大黨員干部受到了思想教育，進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)。
4、對(duì)華光服裝廠“大宗勞保用品采購(gòu)全過(guò)程”進(jìn)行效能監(jiān)察，參與了訂貨談價(jià)、合同簽訂、市場(chǎng)調(diào)查、進(jìn)貨、發(fā)貨等工作，于5月底結(jié)案。通過(guò)效能監(jiān)察，本年度共節(jié)約了成本近3萬(wàn)元，并進(jìn)一步規(guī)范了該廠的采購(gòu)工作，達(dá)到了預(yù)期的目的。
5、對(duì)華陽(yáng)碳素有限責(zé)任公司“陽(yáng)極焙燒爐筑爐工程”進(jìn)行了效能監(jiān)察立項(xiàng)，并參與了該項(xiàng)目招標(biāo)、議標(biāo)工作及有關(guān)重大事項(xiàng)的決策過(guò)程。
6、配合總廠紀(jì)檢部門，調(diào)查處理有關(guān)違紀(jì)案件。
1、參與總公司職代會(huì)文件討論、會(huì)議籌備和會(huì)務(wù)工作。
2、參與了白云區(qū)第八屆人大代表?yè)Q屆選舉工作，擔(dān)任了白云區(qū)第四十二選區(qū)（貴鋁第八選區(qū)）選舉工作辦公室主任，負(fù)責(zé)組織我公司及服務(wù)公司、物業(yè)管理公司、實(shí)業(yè)公司、鋁型材廠等5家單位選舉工作的組織和相互協(xié)調(diào)工作。在總廠及總公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的關(guān)心、支持下，經(jīng)過(guò)選舉工作人員的共同努力，確保了此項(xiàng)工作如期順利完成。我公司劉雁同志當(dāng)選為本選區(qū)的白云區(qū)第八屆人大代表。
3、參與我公司勞動(dòng)、人事、分配制度改革相關(guān)工作。按照總公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，到各分公司就“三項(xiàng)制度”改革的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，提供給領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考。在參加方案修改和討論的過(guò)程中，做到了積極發(fā)表意見(jiàn)，努力為公司改革工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并擬定了《關(guān)于企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)、人事、分配制度改革過(guò)程中的紀(jì)律要求》，經(jīng)黨委審定同意后下發(fā)，以規(guī)范各單位在實(shí)施過(guò)程中的行為。
4、配合機(jī)關(guān)其他部（室）做好了進(jìn)入我公司內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)人員（16人）的思想政治工作，協(xié)助解決好有關(guān)困難和問(wèn)題，以維護(hù)總公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。
1、積極探索在新時(shí)期開(kāi)展黨務(wù)工作的有效方法，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，使之更貼近生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際并且有效地為之服務(wù)，更好地維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。
2、建立健全中層管理干部黨風(fēng)廉政建設(shè)檔案，逐步完善相應(yīng)的管理制度，組織好年終黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查工作。
3、組織好干部聘（任）期考察，為新一輪干部聘用提供依據(jù)。
20xx年7月10日。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇十七
20xx年上半年已經(jīng)結(jié)束，在這半年中，我們藥劑科在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力共同努力，在各項(xiàng)工作中，取得了長(zhǎng)足發(fā)展?，F(xiàn)將我們具體工作匯報(bào)、總結(jié)如下。
今年上半年，鉻超標(biāo)膠囊劑被媒體與社會(huì)高度關(guān)注，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幾次開(kāi)會(huì)發(fā)文部署，要求各從藥單位嚴(yán)查。我們科積極行動(dòng)，一方面從購(gòu)進(jìn)途徑上嚴(yán)格把關(guān)，無(wú)鉻含量檢驗(yàn)合格報(bào)告的膠囊劑一律不得購(gòu)入，同時(shí)通過(guò)剪抄報(bào)紙、 網(wǎng)上查詢及衛(wèi)生局通報(bào)等各種渠道收集信息對(duì)本院藥品反復(fù)排查，保證藥房無(wú)一例鉻含量超標(biāo)的膠囊。市縣藥監(jiān)局多次抽查檢查，對(duì)我們的工作進(jìn)行了肯定與表?yè)P(yáng)。
上半年藥劑科共同努力，共銷售藥品2286770.31元，其中西藥2084535.6元、中成藥120465.84元、中草藥67248.63元、醫(yī)材10860.18元、煎藥費(fèi)3660元。
藥劑科每周二組織員工開(kāi)會(huì)，傳達(dá)院周例會(huì)精神，安排周內(nèi)工作，教育員工以“厚德、仁愛(ài)、包容、求實(shí)”的岐山精神對(duì)待工作，對(duì)顧客及同事要以仁愛(ài)、包容相待。對(duì)工作要以求實(shí)精神對(duì)待。通過(guò)平時(shí)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，員工精神面貌大大改觀，過(guò)去員工之間打架吵鬧、員工與顧客爭(zhēng)吵現(xiàn)象已不復(fù)存在。
在藥品管理方面，我們爭(zhēng)取少購(gòu)、勤購(gòu)，既保證藥品供應(yīng)又防藥品積壓。同時(shí)急診、門診藥房藥品相互調(diào)撥，減少了藥品失效，避免了不必要的損失。今年6月份我們對(duì)門診、急診、中藥房、中藥庫(kù)、西藥庫(kù)藥品進(jìn)行了一次大盤點(diǎn)，對(duì)門診、急診人員進(jìn)行了重新調(diào)配，使得各藥房人員搭配更加合理、提高了工作效率。
院內(nèi)醫(yī)師變動(dòng)頻繁，藥品采購(gòu)、儲(chǔ)備、領(lǐng)用品種及量不好掌握，效期藥品促銷難度大，失效藥品難以杜絕。
以上為我們對(duì)上半年的工作總結(jié)，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我們?cè)谝院蠊ぷ髦幸３謨?yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取把本職工作做的更好。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇十八
這一學(xué)期來(lái)，我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，我也在學(xué)習(xí)、工作中取得了一定的成績(jī)，在此，我將這一學(xué)期的工作開(kāi)展情況做一匯報(bào)。
我在20xx年8月至20xx年2月上學(xué)期間，繼任134班班主任工作，高134班原中考錄取生現(xiàn)在20名，高137班編入23名，高136班編入11名，全班總?cè)藬?shù)54人，其中女生40人;男生14人，雖然是文科班，但許多同學(xué)文科基礎(chǔ)較差，音體美方面也無(wú)特長(zhǎng)，我只能盡力做好班級(jí)管理工作，盡量讓學(xué)生少違紀(jì)或不違紀(jì)，在工作中有些方面取得了一些效果，有些方面還存在不足，需要今后改進(jìn)，主要做了以下幾方面工作：
一、配合學(xué)校政教處進(jìn)行學(xué)習(xí)紀(jì)律養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一方面加強(qiáng)對(duì)遲到多的學(xué)生教育;另一方面在思想方面和行為方面豎立總分優(yōu)秀學(xué)生的模范榜樣，我常常在早、中、晚的時(shí)間上去監(jiān)督學(xué)生的操勤情況，但還是有部分學(xué)生不聽(tīng)教育。
二、配合建國(guó)60大慶的愛(ài)國(guó)主義教育，進(jìn)行了國(guó)慶閱兵式競(jìng)賽及校動(dòng)會(huì)愛(ài)國(guó)主義演講比賽的工作，在班會(huì)中進(jìn)行演講比賽，并評(píng)出前6名進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，從中又選出前2名參加校級(jí)演講比賽，并獲得了好成績(jī)。
三、校會(huì)階段，為讓每位同學(xué)積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在班會(huì)上進(jìn)行動(dòng)員，并選出參加接力賽的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，特別是班級(jí)隊(duì)列的比賽準(zhǔn)備，我花了一個(gè)多星期的時(shí)間，利用下午第3節(jié)課后1小時(shí)的時(shí)間訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，隊(duì)列比賽獲得第4名，班級(jí)團(tuán)體總分第7名，通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到鍛煉身體的重要性，也是弘揚(yáng)中華體育精神的表現(xiàn)。
四、開(kāi)展了一次以“挫折”為話題的寫作和朗讀活動(dòng)，一方面監(jiān)查了同學(xué)們的寫作訓(xùn)練，一方面展現(xiàn)了同學(xué)們的'朗讀能力，為了給同學(xué)們一次野外生活的體驗(yàn)，我組織了一次篝火燒烤活動(dòng)，活動(dòng)效果較好。
五、學(xué)習(xí)風(fēng)氣養(yǎng)成方面，60%的女生認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)復(fù)習(xí)并完成作業(yè)，男生僅有20%的學(xué)生認(rèn)真讀書，其余同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)方面態(tài)度不端正，混日子，得過(guò)且過(guò)。
六、紀(jì)律方面，部分女生上課愛(ài)講小話，愛(ài)上廁所，平時(shí)懶惰，病多問(wèn)題多;多數(shù)男生上課愛(ài)睡覺(jué)，愛(ài)請(qǐng)假，有些違反校規(guī)，如鄭康同學(xué)多番教育不聽(tīng)，酒后打破李平老師的轎車;尹勇文迷戀網(wǎng)吧，常逃課;巖坎對(duì)迷戀，常請(qǐng)假、輟學(xué)等，這些問(wèn)題的存在造成對(duì)班風(fēng)及班級(jí)管理的不利，有損班級(jí)的榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)我和校政教處的處分教育，有了一定的改變，今后還需繼續(xù)教育好和改變他們的后進(jìn)思想，讓大多數(shù)學(xué)生向合格的高中生邁進(jìn)。
總之，人非圣賢。作為班主任在帶班工作過(guò)程中，還有很多地方值得去琢磨、研究和改進(jìn)。也還有許多關(guān)于學(xué)生成才的構(gòu)思和設(shè)想沒(méi)有來(lái)得及實(shí)施，它有待于自己去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，使學(xué)生成為新一代建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的人才。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇十九
藥劑科在院長(zhǎng)高度重視和分管院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行藥政管理的有關(guān)法律法規(guī)，在全院臨床相關(guān)科室和藥劑科全體科員的共同拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點(diǎn)和要求，求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)，順利而圓滿完成了院里交給各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。回首這一年我們藥劑科日日夜夜，現(xiàn)將藥劑工作情況總結(jié)如下：
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高職工的.政治思想覺(jué)悟。全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)及院里各種文件精神并積極落實(shí)到位，在日常繁忙的工作中，不拘形式，結(jié)合科室的實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習(xí)和討論，鼓勵(lì)科室人員積極參與推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)改革措施的落實(shí)和實(shí)施。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育，提高了科室人員的思想政治覺(jué)悟，自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng)，以提高窗口服務(wù)為己任，以質(zhì)量第一、病人第一的理念全心全意為病人服務(wù)，做好一線窗口藥劑科服務(wù)工作。
加強(qiáng)藥品儲(chǔ)備管理，成立了藥品質(zhì)量監(jiān)控小組，質(zhì)控小組成員每月不定期對(duì)科內(nèi)工作流程及各崗位的工作質(zhì)量進(jìn)行抽查，并督促科室工作人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)藥品質(zhì)量管理，在購(gòu)進(jìn)驗(yàn)收、入庫(kù)養(yǎng)護(hù)等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理，每季度進(jìn)行藥品儲(chǔ)備質(zhì)量、效期等盤點(diǎn)，召開(kāi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)妥善處理，保障患者用藥安全。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥監(jiān)局《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品使用質(zhì)量管理暫行規(guī)定》的要求，制定出我院《藥品驗(yàn)收質(zhì)量管理制度》、《藥品儲(chǔ)備養(yǎng)護(hù)質(zhì)量管理制度》《近效期藥品標(biāo)識(shí)管理》等一系列管理措施并相繼實(shí)施，杜絕醫(yī)院因藥品過(guò)期造成重大醫(yī)療事故和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)損失。
在臨床用藥、藥劑科定期下發(fā)各種新藥說(shuō)明，征求臨床見(jiàn)意，隨時(shí)了解臨床對(duì)藥劑科供應(yīng)藥品使用情況，對(duì)滯銷、近期藥品及時(shí)與臨床溝通，以便及時(shí)合理應(yīng)用，減少藥品的浪費(fèi)。對(duì)藥劑人員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力，對(duì)新進(jìn)藥品及時(shí)掌握使用的適應(yīng)癥，以便指導(dǎo)臨床使用。廣泛開(kāi)展臨床藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，避免藥品不良反應(yīng)的重復(fù)發(fā)生?？傊巹┛圃?0xx年的工作中還存在不足之處，在新一年的工作中努力改進(jìn)，逐步改善，提高完善服務(wù)質(zhì)量，全心全意為臨床服務(wù)。
藥劑科主任上半年工作總結(jié)篇二十
一個(gè)好的班級(jí)需要有能力的干部，本學(xué)期我十分重視小干部的培養(yǎng)。公開(kāi)競(jìng)選班干部，如果誰(shuí)想當(dāng)班干部就自我推薦，競(jìng)選氣氛十分熱烈。有的學(xué)生說(shuō)：我想競(jìng)選班長(zhǎng)，協(xié)助老師做好班里的工作，請(qǐng)大家支持我。有的學(xué)生說(shuō)：我要當(dāng)副班長(zhǎng)，和班長(zhǎng)一起做好班級(jí)工作。也有人說(shuō)：雖然我不如某某，但是我會(huì)盡力做好班里的工作，請(qǐng)大家相信我。更有學(xué)生自信地說(shuō)：如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定是個(gè)好班長(zhǎng)。真不敢想這些話是出自一群三年級(jí)孩子的口。接著召開(kāi)班干部會(huì)議明確各自的職責(zé)，小干部各司其職，班級(jí)管理基本上了軌道。
學(xué)生年紀(jì)小，自我控制能力很差，活動(dòng)能力較強(qiáng)，是小學(xué)階段最難管理的時(shí)期。因此培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力十分重要。我采用班干部管理制度，身為班干部就要以身作則，當(dāng)好榜樣。平時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)應(yīng)當(dāng)立刻制止，并對(duì)其進(jìn)行說(shuō)服教育，這一方法很有起效，學(xué)生管理學(xué)生，同齡人管理同齡人，更容易溝通，班干部也更加嚴(yán)格要求自己，使班級(jí)能夠通過(guò)傳幫帶，從而良性循環(huán)。
要提高教育質(zhì)量，在加強(qiáng)目的性教育的同時(shí)，要優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)，而要做到這一點(diǎn)，需要了解學(xué)生的思想，接近學(xué)生的心靈至關(guān)重要，所謂親其師，才能信其道。運(yùn)用激勵(lì)手段，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，不失為一種較好的手段。我班的海松奎，你批評(píng)他對(duì)他沒(méi)有多少用處，我就換種方式采用鼓勵(lì)為主。
上課時(shí)，只要他不認(rèn)真聽(tīng)講，我就看他一眼，這時(shí)他會(huì)認(rèn)真一點(diǎn)，我馬上就說(shuō)：“這節(jié)課海松奎聽(tīng)講很認(rèn)真。”那么這堂課他一定會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)完。在學(xué)習(xí)上盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，開(kāi)展小組評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，每節(jié)課哪個(gè)小組表現(xiàn)最好，哪個(gè)組就可以得到一分，到放學(xué)時(shí)累積分?jǐn)?shù)最多的小組可獲得一面紅旗，一周累計(jì)紅旗最多的可得一顆金星，就可以得到獎(jiǎng)品，學(xué)生各方面表現(xiàn)比以前進(jìn)步多了，科任老師也認(rèn)為紀(jì)律大有改觀。
多年來(lái)的班主任工作，使我體會(huì)到，要管理好班級(jí)，要教育好學(xué)生，就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。要像父母愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。平時(shí)，我關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作?；ハ嗯浜?，使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。這學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排，召開(kāi)了幾次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，我向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校本學(xué)期的一些要求和如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，并虛心聽(tīng)取了家長(zhǎng)的意見(jiàn)。通過(guò)一系列的工作，更好的教育了學(xué)生。
除此之外，在班級(jí)管理工作中也存在一些困惑，現(xiàn)在現(xiàn)在的學(xué)生很有主見(jiàn)，有一些比較調(diào)皮的學(xué)生平時(shí)經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行教育，可總是屢教不改，常常惹事生非，讓我感到不知該怎么做。
以上，是我本學(xué)期的一點(diǎn)工作體會(huì)，班級(jí)的管理工作想要做好并不容易，今后，我還要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，更加努力的做好班主任工作。
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