宣傳部特色活動(dòng)策劃書大全(14篇)

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宣傳部特色活動(dòng)策劃書大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:18:06     小編:筆塵

文學(xué)是人類表達(dá)情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。總結(jié)的寫作要注重邏輯和條理,合理安排內(nèi)容,使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇一

“春天·校園”設(shè)計(jì)創(chuàng)作競賽。

活動(dòng)前期(提前3-5天)。

南校活動(dòng)中心。

(待定)。

南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部。

南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部全體人員。

海報(bào),團(tuán)委成員開會(huì)通知。

從古代到今時(shí),頌春,寫春,繪春,以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷,都與春而來,清新的筆墨,優(yōu)雅的描繪,使得春在藝術(shù)的寫繪下,多姿多彩,引人入勝。校園的春色,在莘莘學(xué)子的筆墨中,也別有一番獨(dú)特的韻味,作為大學(xué)生,感受到古詩中傳統(tǒng)的春味的同時(shí),也不妨效仿古人,也來執(zhí)筆揮墨,一展新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采。

南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部作為學(xué)校的喉舌部門,舉辦這次活動(dòng),旨在讓在更多的在校大學(xué)生感受身邊春天的景色和校園的美好,增進(jìn)對母校的熱愛,以及提升大學(xué)生對美的欣賞的表達(dá)能力,因此,這次活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,而且通過交流豐富了同學(xué)們的見聞,增強(qiáng)了彼此合作的能力,同學(xué)們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。

由書法組牽頭,(小組成員可預(yù)先收集有關(guān)春天的詩句,進(jìn)行分類挑選,然后謄寫,彰顯自己的特點(diǎn)和能力,最后交由團(tuán)委評選)把評選出的優(yōu)秀作品及個(gè)人請上舞臺,闡述其對作品的理解和創(chuàng)作過程,然后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

由繪畫組牽頭,(小組成員可通過不同的繪畫手法,表現(xiàn)自己對春天校園的獨(dú)特感受,由部門評選優(yōu)秀作品),活動(dòng)當(dāng)場,可由作者敘述其作品的創(chuàng)作思路,與在場同學(xué)進(jìn)行交流。

由文稿組牽頭,(小組成員以春天的校園為主題,書寫自己的感受以及見聞,交由部本評選)將優(yōu)秀作品以及作者請上舞臺,朗誦文稿,最后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)勵(lì):以上各項(xiàng)活動(dòng)一,二,三等獎(jiǎng)各一名,一等獎(jiǎng),可獎(jiǎng)勵(lì)筆記本以及其他學(xué)習(xí)用品,二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)筆記本,三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)其他學(xué)習(xí)用品。

開幕:由主持人支持開幕,評為或嘉賓致辭,介紹評定人員以及與會(huì)的嘉賓和參加本次活動(dòng)的單位。(若有贊助商也許介紹)

由評委頒獎(jiǎng),點(diǎn)評此次活動(dòng),主持人致閉幕詞,活動(dòng)圓滿結(jié)束。

1、向相關(guān)部門審批活動(dòng),審批場地。

2、準(zhǔn)備舞臺設(shè)計(jì)和布置,以及影響設(shè)備等。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品和安排活動(dòng)的中的負(fù)責(zé)人員。

1、確保評選好的作品在舞臺上展示時(shí),是清晰可見。(建議使用投影儀)

2、在選手對作品的敘述方面要注意對時(shí)間做嚴(yán)格的限制。

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇二

為了體現(xiàn)班級風(fēng)采,為了加強(qiáng)我校的班級文化建設(shè),充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成。為我校各班級提供一個(gè)展示班級文化特色的機(jī)會(huì),打造屬于自己班級的品牌,展示班級風(fēng)貌,塑造班級形象,加強(qiáng)班級之間的溝通。學(xué)生會(huì)宣傳部特意搭建這樣一個(gè)文化平臺,舉行校園班級風(fēng)采展。

班級文化 各顯風(fēng)采

通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

4月1日---4月5日

河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級

1、聯(lián)系好班級的宣傳委員,確定展示的班級。

2、要進(jìn)行班級風(fēng)采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表,申請的內(nèi)容包括班級的基本情況,班級風(fēng)采想要展示的內(nèi)容。

3、評比展示地點(diǎn):d樓209

1、想要參加班級風(fēng)采展示的班級首先需填寫班級風(fēng)采展示申請表格,在三月二十之前上交

2、確定好風(fēng)采展示需要的材料,包括文字和相片之類的。

3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進(jìn)行審核,要求材料圖片積極向上。

4、材料圖片通過后,宣傳部安排時(shí)間提供場所通知班級風(fēng)采展示

班級組織班上人員進(jìn)行寫字畫畫海報(bào)設(shè)計(jì)工作。宣傳部門人員只負(fù)責(zé)指導(dǎo)和輔助,不參與制作。全過程有班級人員自行完成。

5、海報(bào)完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報(bào)張貼要求美觀大方。

1、一星期后海報(bào)撤下,由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。

2、參與指導(dǎo)輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作,在部門例會(huì)上要進(jìn)行闡述。

20xx.3.5

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇三

建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及下設(shè)宣傳部。

1、對宣傳部進(jìn)行血液更新,注入新的活力經(jīng)過了一年的鍛煉,大二的宣傳部成員都得到了很大的提高,并且也已經(jīng)漸漸適應(yīng)了宣傳部的工作步調(diào)。升入大二,很多同學(xué)由于各種原因都已經(jīng)離開了這個(gè)曾經(jīng)奮斗的舞臺,而隨著大一同學(xué)的進(jìn)校,我們也急需為學(xué)生會(huì),為宣傳部注入新的力量,以便更好、更及時(shí)地開展工作,甚至是挑戰(zhàn)一下宣傳部之前未接觸的領(lǐng)域,繼續(xù)延續(xù)我們工作上取得的好成績。基于以上幾個(gè)原因,宣傳部需要一些新生力量去充實(shí)我們的團(tuán)隊(duì)。

2、為大一新生提供一個(gè)發(fā)展的平臺,大學(xué)是一個(gè)自由而且精彩的舞臺,有很多可以發(fā)展自己的平臺,如果運(yùn)用得當(dāng),處理合適,很多能力都會(huì)得到鍛煉,不僅如此,大學(xué)生活也會(huì)因此變得美好而充實(shí)。宣傳部就是這樣一個(gè)平臺,尤其是對于熱愛繪畫、書法、設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)以及對動(dòng)漫的同學(xué)來說,這里將會(huì)是他們一展身手的舞臺,并且也會(huì)成為一個(gè)他們學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流的場所。

3、建工學(xué)院宣傳部,引導(dǎo)大一新生了解學(xué)生會(huì)。

作為外界了解學(xué)生會(huì)的窗口,宣傳部在某種程度上擔(dān)負(fù)著學(xué)生會(huì)的宣傳工作,此次納新當(dāng)然也會(huì)成為宣傳學(xué)生會(huì)的有利途徑,而新生力量的注入也會(huì)為學(xué)生會(huì)日后的宣傳工作打下良好的基礎(chǔ)。

1、更新宣傳部,為學(xué)生會(huì)工作做好準(zhǔn)備工作。

2、宣傳學(xué)生會(huì)。

1、納新前的準(zhǔn)備工作。

納新工作進(jìn)行之前,會(huì)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備活動(dòng),這其中包括和學(xué)生會(huì)其他部門共同進(jìn)行的下宿舍宣傳,另外我們也會(huì)通過其他途徑對有志于加入宣傳部的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)交流。

2、納新中的各項(xiàng)考察工作。

納新會(huì)與其他部門共同進(jìn)行,初試包括自我介紹,提問等等,如時(shí)間允許,我們會(huì)要求其上交有關(guān)宣傳部的活動(dòng)計(jì)劃,盡可能地挑選出有創(chuàng)意、有想法、組織能力強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行培養(yǎng)。

3、納新后的考核工作。

納新之后會(huì)有短時(shí)間的試用期,以考核一下干事的能力以及積極性,另外也給他們一個(gè)考慮的時(shí)間,讓他們在了解宣傳部之后再判斷究竟自己適不適合宣傳部。

從xx級新生中挑選四名有責(zé)任心,有能力,團(tuán)隊(duì)意識較強(qiáng)的同學(xué)。

1、前期準(zhǔn)備時(shí)間:從新生進(jìn)校到10月10日。

2、具體競選地點(diǎn):3號教學(xué)樓3604教室。

3、考核辦法:納新之后的兩周試用期。

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇四

為了體現(xiàn)班級風(fēng)采,為了加強(qiáng)我校的班級文化建設(shè),充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的'形成。為我校各班級提供一個(gè)展示班級文化特色的機(jī)會(huì),打造屬于自己班級的品牌,展示班級風(fēng)貌,塑造班級形象,加強(qiáng)班級之間的溝通。學(xué)生會(huì)宣傳部特意搭建這樣一個(gè)文化平臺,舉行校園班級風(fēng)采展。

班級文化各顯風(fēng)采。

通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

4月1日---4月5日。

河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級。

1、聯(lián)系好班級的宣傳委員,確定展示的班級。

2、要進(jìn)行班級風(fēng)采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表,申請的內(nèi)容包括班級的基本情況,班級風(fēng)采想要展示的內(nèi)容。

3、評比展示地點(diǎn):d樓209。

1、想要參加班級風(fēng)采展示的班級首先需填寫班級風(fēng)采展示申請表格,在三月二十之前上交。

2、確定好風(fēng)采展示需要的材料,包括文字和相片之類的。

3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進(jìn)行審核,要求材料圖片積極向上。

4、材料圖片通過后,宣傳部安排時(shí)間提供場所通知班級風(fēng)采展示。

班級組織班上人員進(jìn)行寫字畫畫海報(bào)設(shè)計(jì)工作。宣傳部門人員只負(fù)責(zé)指導(dǎo)和輔助,不參與制作。全過程有班級人員自行完成。

5、海報(bào)完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報(bào)張貼要求美觀大方。

1、一星期后海報(bào)撤下,由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。

2、參與指導(dǎo)輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作,在部門例會(huì)上要進(jìn)行闡述。

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇五

通過部門特色活動(dòng)的開展,提升干事們的綜合素質(zhì),擴(kuò)大宣傳影響力。

1.主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

2.承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部

3.協(xié)辦單位:贊助商

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

2.活動(dòng)地點(diǎn):南京曉莊學(xué)院方山校區(qū)

3.活動(dòng)對象:南京曉莊學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部成員為主,面向全院、全校師生

養(yǎng)生知識宣傳

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

2.活動(dòng)地點(diǎn):方山校區(qū)北食堂

3.活動(dòng)對象:全校師生

4.活動(dòng)目的:很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活,

造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識,倡導(dǎo)健康生活,

開展養(yǎng)生知識宣傳活動(dòng)。

5.活動(dòng)流程:

(1)各班級制作關(guān)于養(yǎng)生知識的手繪海報(bào)一至兩張

(2)宣傳部評出優(yōu)秀海報(bào)四至五張,將海報(bào)張貼在展板上。

(3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。

(4)設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識小貼士,活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場發(fā)放。

(5)將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前,并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動(dòng),發(fā)起健康生活的倡議。

(6)拍照留念,并將橫幅懸掛于小橋上,進(jìn)行宣傳。

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇六

通過部門特色活動(dòng)的開展,提升干事們的綜合素質(zhì),擴(kuò)大宣傳影響力。

1、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

2、承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部

3、協(xié)辦單位:贊助商

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

2、活動(dòng)地點(diǎn):南京曉莊學(xué)院方山校區(qū)

3、活動(dòng)對象:南京曉莊學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部成員為主,面向全院、全校師生

養(yǎng)生知識宣傳

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

2、活動(dòng)地點(diǎn):方山校區(qū)北食堂

3、活動(dòng)對象:全校師生

4、活動(dòng)目的:很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活,造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識,倡導(dǎo)健康生活,開展養(yǎng)生知識宣傳活動(dòng)。

5、活動(dòng)流程:

(1)各班級制作關(guān)于養(yǎng)生知識的手繪海報(bào)一至兩張

(2)宣傳部評出優(yōu)秀海報(bào)四至五張,將海報(bào)張貼在展板上。

(3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。

(4)設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識小貼士,活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場發(fā)放。

(5)將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前,并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動(dòng),發(fā)起健康生活的倡議。

(6)拍照留念,并將橫幅懸掛于小橋上,進(jìn)行宣傳。

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇七

愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù).后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一.

正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的`文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng),希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí).

以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮.

2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防.

在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂在內(nèi).最終達(dá)自愚自樂的效果.

公司成員。

多媒體房間申請(3—27)。

策劃擬定(3—26前)。

主持人選定(3—29前)。

道具準(zhǔn)備(3—30前)。

ppt,背景音樂,資料(3—30前)。

活動(dòng)競猜題目準(zhǔn)備(3—30前)。

宣傳。

場地布置(活動(dòng)前)。

晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會(huì)開始.

愈搶愚樂。

讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號碼,對前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼,告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時(shí)選幾條分享給大家)。

愈戰(zhàn)愚樂。

規(guī)則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附.每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間.(ps:主持人在游戲過程中可以念)。

愈快愚樂。

道具:(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條,氣球。

首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號.四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為:

(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù),必須數(shù)1—6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號,錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,錯(cuò)則從來(4),所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn).

錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝.最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋.

愈搖愚樂。

道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標(biāo)有號碼。

選四個(gè)觀眾,兩人一組.首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己).

凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險(xiǎn)懲罰.事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞.懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯.

愈娛愚樂。

道具:紙杯,水,鹽,醋,糖.

規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號碼,推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個(gè)被推薦者上臺,也讓推薦者上臺.讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報(bào)復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝.而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字.否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰.最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè).

愈演愚樂。

道具:a4紙張(寫好詞語)。

規(guī)則:選六個(gè)人.分兩隊(duì),一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比.主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看,隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲.隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3,以此類推,最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語.說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān).

愈看愚樂。

讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右).在歡笑中結(jié)束活動(dòng).

ppt:1人。

背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人。

教室申請:1人。

道具獎(jiǎng)品購買:1人。

主持人:2人。

活動(dòng)現(xiàn)場次序維持:2人。

活動(dòng)拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)。

活動(dòng)現(xiàn)場布置:5人。

百事可樂(10罐):20.00。

阿爾卑斯:15.00。

醋:3.00。

鹽:1.50。

白糖:2.50。

礦泉水(大瓶):2.50。

氣球:10.00。

紙杯:5.00。

雙面膠:1.50。

合記:60左右。

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇八

一、活動(dòng)背景:

科技文化節(jié)是我校一年一度的重大活動(dòng),該活動(dòng)中的一個(gè)目的是為了發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)學(xué)生多學(xué)科、多方向發(fā)展。針對于本學(xué)院的科技文化節(jié),我們想通過結(jié)合學(xué)院特色,舉辦藝術(shù)性的比賽。另一方面,鑒于我們的贊助商“得爾達(dá)”公司是世界知名的衛(wèi)浴公司,我們便聯(lián)想到以“得而達(dá)”的商標(biāo)或衛(wèi)浴用品為主題設(shè)計(jì)漫畫大賽。

二、活動(dòng)目的及意義:

本比賽的參賽對象面向全校,乃至附近的學(xué)校,以充分發(fā)揮學(xué)生們的創(chuàng)新精神,增長見聞,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。由于參賽面比較廣,宣傳面也隨之而廣,對于贊助商是一個(gè)不錯(cuò)的宣傳契機(jī)。

三、活動(dòng)名稱:

趣味由我創(chuàng)——漫畫設(shè)計(jì)大賽

四、活動(dòng)目標(biāo):

發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力,展現(xiàn)自己最好的畫工

五、活動(dòng)開展:

1、出宣傳海報(bào)、橫幅,設(shè)計(jì)傳單及報(bào)名表

3、收集作品

4、宣傳部內(nèi)部人員進(jìn)行篩選,公布入圍作品

5、以展板形式陳列入圍作品,在全校范圍內(nèi)評選投票;同時(shí)粘貼在網(wǎng)上,進(jìn)行網(wǎng)上投票。

6、舉辦決賽,針對作品的設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行演講解說,并聘請老師進(jìn)行專業(yè)性評比,學(xué)生會(huì)人員作為輔助評委。在大會(huì)結(jié)束時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)品。

7、展示獲獎(jiǎng)作品

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

2、獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀經(jīng)費(fèi):獎(jiǎng)品20xx元,證書100元,合計(jì)2100元

3、展板布置費(fèi)(紙和顏料):250元

合共約4650元

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

宣傳單張的派發(fā)要做到位,不要浪費(fèi)

進(jìn)行公眾投票的時(shí)候要盡量做到公平、公開、公正

聘請老師時(shí)要確保他們能在決賽時(shí)間出席

決賽前的準(zhǔn)備工作要充分,不要臨時(shí)抱佛腳

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:建筑學(xué)院宣傳部

2、主要參與者:熱愛動(dòng)漫創(chuàng)作的同仁

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇九

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,對于美術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說,手繪能力越來越得到重視,不管是美教、設(shè)計(jì)或者是書法專業(yè)的,都對手繪能力有了越來越高的要求。

手繪作為一種最基本的能力,卻又是千變?nèi)f化的。

所以開展這次活動(dòng),是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結(jié)合,也是對能力的又一種考驗(yàn)。

活動(dòng)目的:

1、為了提高美術(shù)學(xué)院學(xué)生對自我手繪能力的開發(fā)程度,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)意思維與潛能。

2、增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,讓學(xué)生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。

3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。

4、促進(jìn)學(xué)生們相互之間的交流,帶動(dòng)學(xué)院氣氛。

活動(dòng)主題:

玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活

活動(dòng)單位:

主辦單位:美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

活動(dòng)形式:

面向全美術(shù)學(xué)院學(xué)生,報(bào)名者以個(gè)人或小組為單位參加比賽

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年12月19日

地點(diǎn):教二舞臺

活動(dòng)流程:

前期工作

1、宣傳部全體開會(huì)討論關(guān)于宣傳計(jì)劃、制作宣傳海報(bào)、主題海報(bào)、報(bào)名表、物資、人力、人員調(diào)配、衣著、邀請嘉賓以及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作,商量并確定以上項(xiàng)目。

2、確定宣傳部各成員所分配的工作,以小組或個(gè)人為單位進(jìn)行。

(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長,分發(fā)報(bào)名表。

制作宣傳海報(bào)和主題海報(bào)、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯(lián)系工作。

確定評委,嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)

3、邀請表演系學(xué)生作為嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場表演。

4、布置比賽場地(準(zhǔn)備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)

*注:為求在系統(tǒng)工作的同時(shí)獲得高效率,1、2項(xiàng)由內(nèi)部商討進(jìn)行自由調(diào)配完成工作,并在一周內(nèi)全部完成(12月9日~12月15日)。

活動(dòng)進(jìn)行

1、2:10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎(jiǎng)品設(shè)置。

2、2:20對參賽者進(jìn)行分組,并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進(jìn)行創(chuàng)作。

3、2:30宣布比賽開始,限定時(shí)間,讓參賽者在衣物上進(jìn)行手繪作畫工作。

4、比賽進(jìn)行中,由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場表演,帶動(dòng)及活躍現(xiàn)場氣氛。

由工作人員對現(xiàn)場進(jìn)行拍攝。

5、5:00比賽結(jié)束,由評委及參賽者進(jìn)行評分。

6、現(xiàn)場得出比賽優(yōu)勝結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

并讓參賽者簡單說明作品及創(chuàng)作理念。

后期工作

組織全體工作人員及參賽者進(jìn)行合照。

由事前分配好工作的人員進(jìn)行場地清理工作。

主辦單位各成員上交活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

項(xiàng)目數(shù)量費(fèi)用

衣服30件360元

一等獎(jiǎng)1個(gè)80元

二等獎(jiǎng)1個(gè)60元

三等獎(jiǎng)2個(gè)50元

宣傳海報(bào)2張20元

主題海報(bào)1張20元

邀請函6張6元

報(bào)名表(附規(guī)則)20張20元

礦泉水1箱20元

合計(jì)636元

報(bào)名方式:

由各班代表在班上讓同學(xué)們填寫報(bào)名表,并上交到主辦單位各成員。

比賽規(guī)則:

1、參賽者以個(gè)人或小組參賽。

2、比賽時(shí)間為2小時(shí)30分。

3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。

4、參賽者需自帶工具,工具不限。

5、評分標(biāo)準(zhǔn)為:

1·各評委選出優(yōu)秀作品4個(gè)

2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個(gè)

3·綜合結(jié)果,評出1、2、3等獎(jiǎng)

4·如有同分者,由評委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果

注意事項(xiàng):

1、本次比賽并非服裝設(shè)計(jì),只是在衣服上進(jìn)行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。

畫在衣服上的可以是平時(shí)學(xué)習(xí)所畫的,也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。

2、物資的費(fèi)用為初步估算,為了做好最終確定工作,主辦單位將提前確定報(bào)名人數(shù),視報(bào)名人數(shù)確定物資數(shù)目及費(fèi)用。

美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇十

豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)校氣氛,展示大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)同學(xué)們設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動(dòng)中,為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺。促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展,為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻(xiàn)一份力量。

新活302

10月26日-10月31日宣傳

11月1日-11月15日作品征集

11月16日作品初部篩選

11月20日投票評獎(jiǎng)

1、宣傳工作: 以海報(bào)、傳單等方式在食堂門口進(jìn)行宣傳。并現(xiàn)場填寫報(bào)名表。

(一)海報(bào):制作3塊海報(bào)板,并制作4張海報(bào)張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。

(二)傳單:400份在宿舍宣傳,600份在餐廳門口宣傳。

2、活動(dòng)程序

(一) 作品征集

向全校征集參與者,在食堂門口向校宣登記,留下姓名、學(xué)

院、班級及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報(bào)名,通過人人網(wǎng)征集。

(二)參賽規(guī)則:要有設(shè)計(jì)圖紙及必要設(shè)計(jì)理念說明。

(三)作品要求:健康向上。以學(xué)院特色為主。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。

(四)評比細(xì)則:待定(具體名額視參賽人數(shù)而定,頒發(fā)相應(yīng)證書及獎(jiǎng)品。并考慮對其作品制作,并在新活302展示。)

(五)評比具體安排:

方案一: 時(shí)間:11月20號,地點(diǎn):新活動(dòng)中心302。分老師投票和學(xué)生投票,比例8:2。

方案二:人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計(jì)人氣。

(六)展出方式:評比后可在海報(bào)板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報(bào)形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。

(七)獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)學(xué)院評出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

證書8份 海報(bào)3張 宣傳單1000份

獎(jiǎng)品 150元(待定)

卡貼 50元

制作成品 300元

合計(jì) 500元

負(fù)責(zé)人:首醫(yī)校宣傳部 參加者:全校學(xué)生

備注:特邀校內(nèi)老師擔(dān)當(dāng)評委。

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇十一

人文院學(xué)生分會(huì)宣傳部在展現(xiàn)人文院風(fēng)采時(shí),大多都以海報(bào)的形式給出。海報(bào)在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學(xué)們征集海報(bào)模板設(shè)計(jì)的圖。

培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。同時(shí)也為宣傳部提供海報(bào)設(shè)計(jì)圖。

依情況而定。

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會(huì)宣傳部

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會(huì)宣傳部各位成員

組織人員:宣傳部部長:彭程

副部長:李維維,李自娟,梁前菊

干事:

20年*月*日到20xx年*月*日

海報(bào)設(shè)計(jì)要新穎;

海報(bào)的版面必需是原創(chuàng);

海報(bào)的題目自擬,但要體現(xiàn)出積極向上。

一等獎(jiǎng):名。獎(jiǎng)品為************

二等獎(jiǎng):2名。獎(jiǎng)品為************

三等獎(jiǎng):3名。獎(jiǎng)品為************

優(yōu)秀等獎(jiǎng):若干名名。獎(jiǎng)品為************

到時(shí)在8教門口以海報(bào)形式給出。

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生

待定

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇十二

(一)招新對象20xx級心理委員。

(二)招新要求:

1、工作積極熱情,辦事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé);。

2、有繪畫基礎(chǔ)或綜合素質(zhì)較好的,可以優(yōu)先考慮。

3、虛心好學(xué),其實(shí)上進(jìn),具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

1、畫手1名(可考慮特招);。

2、主持人2名(男女各1名)。

3、文藝專員1名;。

4、全能1名。

1、報(bào)名:參選人將個(gè)人簡歷、申請表交到宣傳部登記報(bào)名;。

2、篩選:有不良記錄,平時(shí)工作不表現(xiàn)不好的,不能參加宣傳部選拔;。

3、面試:由宣傳部負(fù)責(zé)人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;。

4、復(fù)核:心理咨詢中心老師對入圍人員進(jìn)行資格復(fù)核審查,無異議之后再公示;。

5、公示:對選舉結(jié)果進(jìn)行為期3天公示,公示無異議后,方可進(jìn)入宣傳部工作;。

6、試用:試用期為2個(gè)月,在試用期有不作為、瀆職、嚴(yán)重失職的,將被辭退辭退。

20xx年3月。

待定。

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇十三

一份好的。

策劃書。

往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成。不妨看看本站推薦的《宣傳部活動(dòng)策劃書》供您參考:

所謂宣傳,《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋為對群眾說明,講解,使群眾相信并跟著行動(dòng)。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動(dòng)基本上只是出海報(bào),寫通知。雖說這是宣傳校園活動(dòng)的必要途徑,但卻不是唯一途徑,記得在這學(xué)期招新時(shí),有同學(xué)問我,我們宣傳部是干什么的,我跟他們說宣傳部是以出海報(bào)為主進(jìn)行校園活動(dòng)的宣傳,有人大吃一驚,說我還以為是進(jìn)行文藝表演或是在大街上解說呢!我聽了之后也是大吃一驚,后來想想,他的話也有他的道理,我們現(xiàn)在的工作太單調(diào)了,科協(xié)一有活動(dòng),我們就負(fù)責(zé)寫、畫,沒活動(dòng)就休息,缺乏主動(dòng)性。我們可以有適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換形式,譬如科協(xié)最近要舉辦英語短劇大賽,我認(rèn)為宣傳部的工作除了出好海報(bào)和通知之外,也可以組織科協(xié)人員先編寫一個(gè)短劇讓同學(xué)們觀看,以出色的表演激發(fā)同學(xué)們的興趣,以達(dá)到宣傳的目的,當(dāng)然我知道,還要辦成功,困難肯定不少,有資金、人員各方面的原因,但我相信通過大家的努力,會(huì)成功的。這樣的宣傳方式應(yīng)該比海報(bào)、通知有效。我覺得我們應(yīng)該讓同學(xué)們相信:科協(xié),值得信賴!另外我想說的是,我們宣傳部并不一定要圍繞活動(dòng)來轉(zhuǎn),我們可以主動(dòng)的做一些調(diào)查之類的工作,了解同學(xué)們或者是社會(huì)上一些人的現(xiàn)狀,及內(nèi)心想法,以。

調(diào)查報(bào)告。

的形式交給主席團(tuán),這樣可以給活動(dòng)嚴(yán)格正確的引導(dǎo),各部門之間也可以相互促進(jìn),使我們的活動(dòng)真正的受歡迎,受好評。我這個(gè)人不回也不太喜歡講大道理,我講的就是這些了?;蛟S比較膚淺,但也比較實(shí)際吧!在科協(xié)的一年中,我苦過、累過也?過,收獲確實(shí)不小,今天我來參加競選的對手很強(qiáng),但我始終相信無論做什么事,愛拼才會(huì)贏。謝謝大家的支持!

在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的理論指導(dǎo)下,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守和貫徹黨的教育方針,按照教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的客觀要求,最廣泛地團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大同學(xué),全心全意為學(xué)生的成長、成才服務(wù),代表廣大學(xué)生利益,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,反映學(xué)生意愿,溝通學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門與學(xué)生的聯(lián)系,充分發(fā)揮橋梁作用,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化人才成長環(huán)境,促進(jìn)廣大同學(xué)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面發(fā)展;引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人;維護(hù)學(xué)校校紀(jì)校規(guī),倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),創(chuàng)造良好科技學(xué)術(shù)氛圍,幫助同學(xué)樹立自立、自強(qiáng)、自信的信念。

二、工作目的。

結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,腳踏實(shí)地、銳意創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)全院學(xué)生的積極性,建設(shè)好學(xué)風(fēng)和精神文明。使同學(xué)們感悟到公管學(xué)院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感;形成一種導(dǎo)向,為學(xué)生成長成才創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境,為培養(yǎng)各種優(yōu)秀人才提供發(fā)揮舞臺。

三、工作路線。

嚴(yán)抓紀(jì)律、重視團(tuán)結(jié)、注重發(fā)展,把我院學(xué)生會(huì)打造成一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力高的一流紅旗學(xué)生會(huì)。

四、工作。

口號。

紀(jì)律嚴(yán)明是我們的本色,團(tuán)結(jié)凝聚是我們的特色,艱難險(xiǎn)阻,我們無具畏色!

公管學(xué)院學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能。

主席:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)生會(huì)的工作。

副主席:協(xié)助主席開展學(xué)生工作,負(fù)責(zé)分管部門工作的協(xié)調(diào)和安排。

秘書部:

1、負(fù)責(zé)會(huì)議安排和通知,做好會(huì)議考勤和記錄;。

3、負(fù)責(zé)管理學(xué)生會(huì)內(nèi)部財(cái)務(wù);。

4、加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)及各院系學(xué)生會(huì)的聯(lián)系工作。

學(xué)習(xí)部:

1、負(fù)責(zé)考勤檢查與記錄,督促同學(xué)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;。

2、積極策劃與開展寓學(xué)于樂、豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;。

3、提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的自覺性,激發(fā)同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情,通過開展各項(xiàng)英語專題活動(dòng)提高同學(xué)們的英語水平。

宣傳部:

1、負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)宣傳工作,采用各種生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)我院學(xué)生的公管風(fēng)采;。

2、培養(yǎng)廣大同學(xué)的高尚情趣,豐富同學(xué)們的課余生活,組織和完善書畫社;。

3、協(xié)助團(tuán)委宣傳部開展宣傳工作。

文娛部:

1、負(fù)責(zé)組織策劃學(xué)院的各項(xiàng)文娛活動(dòng);。

2、負(fù)責(zé)組織同學(xué)參與學(xué)校的各項(xiàng)文娛活動(dòng)以及各類重要比賽;。

4、指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)開展工作。

體育部:

1、負(fù)責(zé)體育部工作計(jì)劃的制定,落實(shí)和總結(jié);。

2、抓好各項(xiàng)體育活動(dòng),完成校體育部分配的各項(xiàng)工作;。

3、組織發(fā)動(dòng)全院學(xué)生參加課余體育活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì),為體育拔尖人才提供展現(xiàn)個(gè)人魅力及風(fēng)采的舞臺。

網(wǎng)絡(luò)部:

1、負(fù)責(zé)公管學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù);。

4、促進(jìn)公管學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)化、信息化和學(xué)生的計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)知識的普及;。

5、加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的監(jiān)控,營造健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

紀(jì)保部:

1、負(fù)責(zé)完善及落實(shí)《公管學(xué)院宿舍管理?xiàng)l例》,為同學(xué)營造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;。

2、作好學(xué)院學(xué)生的安全工作和各項(xiàng)活動(dòng)的保衛(wèi)工作;。

3、負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生工作配備財(cái)產(chǎn)的借用登記和管理工作。

生活部:

1、負(fù)責(zé)檢查督促學(xué)生宿舍的衛(wèi)生工作,為同學(xué)營造優(yōu)雅的生活環(huán)境;。

2、作好學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作;。

3、協(xié)助生活服務(wù)中心及校學(xué)生會(huì)生活部各項(xiàng)工作的順利開展;。

4、幫助解決同學(xué)中的實(shí)際生活問題,做好如訂車票、獻(xiàn)血等事關(guān)同學(xué)實(shí)際生活的組織安排工作。

女生部:

3、負(fù)責(zé)學(xué)院文化活動(dòng)室的管理和文化工作。

權(quán)益部:

1、關(guān)心學(xué)生權(quán)益,為學(xué)生建造一個(gè)權(quán)益反應(yīng)反饋的合理途徑;。

3、協(xié)調(diào)學(xué)院把學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面工作作好。

各年級委員會(huì)。

1、及時(shí)傳達(dá)和宣傳學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的有關(guān)精神和工作布置;。

2、作為聯(lián)系學(xué)院與公寓學(xué)生的橋梁和紐帶,協(xié)助學(xué)院創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛和生活環(huán)境,積極反映同學(xué)們的建議、意見;著力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇十四

一、指導(dǎo)思想:

為了活躍節(jié)日氣氛,豐富學(xué)校文化生活,促進(jìn)教職工的交流合作,增進(jìn)教職工間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

12月30日晚上

三、活動(dòng)形式和內(nèi)容:

1、學(xué)校統(tǒng)一組織,各部門、班組協(xié)調(diào)配合。

2、各年級組至少2個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康向上,于12月26日下午上報(bào)團(tuán)委審定。

3、各部門、班組積極協(xié)助支持。

4、各組分組聚餐,8:30在衛(wèi)星接收教室聚會(huì)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

衛(wèi)星接收教室。

五、具體安排與分工:

1、主持人:李小龍 姚志麗

2、團(tuán)委、政教處負(fù)責(zé)音響、場地的布置。

3、王愛萍老師負(fù)責(zé)出好會(huì)場黑板報(bào)。

4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負(fù)責(zé)做好會(huì)場服務(wù)工作。

六、后勤保障服務(wù):

李守生、李志軍

七、議程:

1、張校長致辭。

2、聯(lián)誼活動(dòng)。

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