教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。在寫總結(jié)時(shí)，要避免主觀偏見和情緒化的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家在寫總結(jié)時(shí)參考和借鑒。
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇一
2、對(duì)部門來說，為各部門干部提供一次很好的機(jī)會(huì)來鍛煉他們的組織和交流能力。
1、增進(jìn)了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼；
2、為各個(gè)系部的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；
3、通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
xx年4月
懷化學(xué)院各系部勞衛(wèi)部全體成員
七、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
（一）活動(dòng)前期
1、由各系部推薦活動(dòng)主持人；
2、每個(gè)系部至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，形式不限；
3、由院勞衛(wèi)部準(zhǔn)備發(fā)言稿；
4、申請(qǐng)教室并購買瓜子和水果；
5、準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂；
6、活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
（二）活動(dòng)期間
1、主持人開場(chǎng)白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》；
2、由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言；
3、各系部做系部特色介紹；
6、節(jié)目表演：各部門交叉表演；
7、第三個(gè)節(jié)目后，做第一次互動(dòng)游戲；
8、繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演；
9、最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，全體一起跳舞
10、有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想；
11、主持人作出總結(jié)發(fā)言；
12、全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動(dòng)。
（三）活動(dòng)后期
1、各系部合作清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；
2、最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動(dòng)總結(jié)。
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇二
通過部門特色活動(dòng)的開展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴(kuò)大宣傳影響力。
1、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
2、承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部
3、協(xié)辦單位：贊助商
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南京曉莊學(xué)院方山校區(qū)
3、活動(dòng)對(duì)象：南京曉莊學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部成員為主，面向全院、全校師生
養(yǎng)生知識(shí)宣傳
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
2、活動(dòng)地點(diǎn)：方山校區(qū)北食堂
3、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
4、活動(dòng)目的：很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活，造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活，開展養(yǎng)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
5、活動(dòng)流程：
（1）各班級(jí)制作關(guān)于養(yǎng)生知識(shí)的手繪海報(bào)一至兩張
（2）宣傳部評(píng)出優(yōu)秀海報(bào)四至五張，將海報(bào)張貼在展板上。
（3）制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
（4）設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識(shí)小貼士，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
（5）將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起簽名活動(dòng)，發(fā)起健康生活的倡議。
（6）拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進(jìn)行宣傳。
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇三
為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，以及深化“最美川農(nóng)”的影響。本攝影為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，為學(xué)生生活增添活力。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位：文法學(xué)院宣傳部 林學(xué)院宣教部
信息與工程技術(shù)學(xué)院宣教部 動(dòng)物科技學(xué)院數(shù)碼部 協(xié)辦單位：攝影協(xié)會(huì)
20xx年10月8日——10月28日
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
攝影比賽
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生
1、海報(bào)部分：前期準(zhǔn)備兩套海報(bào)，國慶節(jié)之前先做一張簡(jiǎn)單的海報(bào)起到預(yù)宣傳的作用。目的在于吸引眾人的關(guān)注，在活動(dòng)之前可以達(dá)到預(yù)熱的效果。國慶節(jié)之后展出第二套海報(bào)，由攝影協(xié)會(huì)提供的優(yōu)秀照片做成的海報(bào)。一方面可以給參賽的選手一定的參照目標(biāo)，又可以吸引別人的眼球從而達(dá)到廣而告之的效果。
2、微博部分：建立一個(gè)統(tǒng)一的攝影比賽的活動(dòng)微博，每次由統(tǒng)一的微博發(fā)布比賽的即時(shí)信息，通過同時(shí)段大規(guī)模的轉(zhuǎn)發(fā)引起更多的人群的關(guān)注。微博在后期比賽期間也可成為網(wǎng)絡(luò)投票的平臺(tái)，提高川農(nóng)學(xué)生的參與度，也提高了此次比賽的知名度，更為比賽的公平性、公正性打下良好的基礎(chǔ)。
3、學(xué)校廣播部分：做好活動(dòng)的宣傳詞，在學(xué)校食堂進(jìn)行廣播的宣傳。在學(xué)生就餐時(shí)段，播放關(guān)于此次比賽的相關(guān)信息，在為同學(xué)們心中留下此次比賽的深刻印象的同時(shí)，還可以讓比賽一直處于極高的關(guān)注熱度之下，便于進(jìn)行比賽照片的收集和評(píng)比工作。
4、展板部分：配合實(shí)地宣傳，在搭建的宣傳棚進(jìn)行展示。在二區(qū)門口搭建宣傳棚，然后在集中的.時(shí)間段進(jìn)行宣傳，配合好之前做好的展板，可以將此次比賽的要求更詳細(xì)的傳達(dá)給想要參賽的學(xué)生，通過語音宣傳和展板宣傳相結(jié)合的模式，吸引人群的最大的關(guān)注度，能更好的將此次比賽的名號(hào)打出去，為比賽能得到好的收效做準(zhǔn)備。
1、初賽階段：首先把交來的照片進(jìn)行分類編號(hào)，再把編好號(hào)碼的照片分發(fā)到四個(gè)院，然后根據(jù)之前定好的評(píng)選規(guī)則進(jìn)行評(píng)分，選出合格的照片。評(píng)委由四個(gè)院和攝影協(xié)會(huì)按照一定的比例進(jìn)行推選，保證比賽能兼顧藝術(shù)性與公平公正。
2、復(fù)賽階段：把經(jīng)過初選的照片放到微博上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人氣投票，初選的評(píng)比分?jǐn)?shù)與網(wǎng)絡(luò)人氣以各占百分之五十的比例進(jìn)行評(píng)選，排在前20名的選手進(jìn)入最后的答辯環(huán)節(jié)。在此期間，將制作關(guān)于最后決賽階段的宣傳視頻，分為預(yù)熱的預(yù)告視頻，時(shí)間控制在一分半鐘以內(nèi)，并將其公布在網(wǎng)絡(luò)上，通過微博同時(shí)段的信息的轉(zhuǎn)發(fā)提高最后答辯環(huán)節(jié)的關(guān)注度，達(dá)到吸引更多的人來參加最后環(huán)節(jié)的答辯會(huì)。
3、決賽階段：比賽開始之前就將已經(jīng)做好的宣傳視頻的完整版進(jìn)行播放，預(yù)熱現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。然后通過復(fù)賽的前20名選手進(jìn)行照片的陳述答辯，答辯的內(nèi)容將緊緊圍繞照片的拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、以及選手為什么覺得是可以表現(xiàn)自己心中最美的川農(nóng)的原因等等。
1、聯(lián)系校報(bào)，單獨(dú)開辟一個(gè)版塊刊登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品。在校報(bào)將照片登出之后，分發(fā)給獲獎(jiǎng)作品的作者。
2、制作明信片，將進(jìn)入決賽的作品將制作成一個(gè)系列的明信片，然后進(jìn)行銷售，最后將銷售的盈利用于公益活動(dòng)。這樣獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品可以通過明信片的方式被大家收藏起來成為此次比賽的紀(jì)念，另一方面通過此次公益活動(dòng)宣揚(yáng)了川農(nóng)大的精神，也向社會(huì)傳達(dá)了川農(nóng)的正能量。
由于活動(dòng)輻射面大，參賽者眾多，對(duì)人物類照片的選拔容易帶有個(gè)人色彩，需要專業(yè)的評(píng)委對(duì)照片進(jìn)行全面分析，發(fā)揮舉辦各部門所長，嚴(yán)格把握評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
陳 玲：18227554425 陳逸雯：18283597736
楊 勇：18283581453 袁 強(qiáng)：18283582891
文法學(xué)院團(tuán)總支宣傳部
20xx年9月22日
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇四
“春天·校園”設(shè)計(jì)創(chuàng)作競(jìng)賽。
活動(dòng)前期（提前3-5天）。
南校活動(dòng)中心。
（待定）。
南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部。
南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部全體人員。
海報(bào)，團(tuán)委成員開會(huì)通知。
從古代到今時(shí)，頌春，寫春，繪春，以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷，都與春而來，清新的筆墨，優(yōu)雅的描繪，使得春在藝術(shù)的寫繪下，多姿多彩，引人入勝。校園的春色，在莘莘學(xué)子的筆墨中，也別有一番獨(dú)特的韻味，作為大學(xué)生，感受到古詩中傳統(tǒng)的春味的同時(shí)，也不妨效仿古人，也來執(zhí)筆揮墨，一展新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采。
南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部作為學(xué)校的喉舌部門，舉辦這次活動(dòng)，旨在讓在更多的在校大學(xué)生感受身邊春天的景色和校園的美好，增進(jìn)對(duì)母校的熱愛，以及提升大學(xué)生對(duì)美的欣賞的表達(dá)能力，因此，這次活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，而且通過交流豐富了同學(xué)們的見聞，增強(qiáng)了彼此合作的能力，同學(xué)們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。
由書法組牽頭，(小組成員可預(yù)先收集有關(guān)春天的詩句，進(jìn)行分類挑選，然后謄寫，彰顯自己的特點(diǎn)和能力，最后交由團(tuán)委評(píng)選)把評(píng)選出的優(yōu)秀作品及個(gè)人請(qǐng)上舞臺(tái)，闡述其對(duì)作品的理解和創(chuàng)作過程，然后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
由繪畫組牽頭，（小組成員可通過不同的繪畫手法，表現(xiàn)自己對(duì)春天校園的獨(dú)特感受，由部門評(píng)選優(yōu)秀作品），活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)，可由作者敘述其作品的創(chuàng)作思路，與在場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行交流。
由文稿組牽頭，（小組成員以春天的校園為主題，書寫自己的感受以及見聞，交由部本評(píng)選）將優(yōu)秀作品以及作者請(qǐng)上舞臺(tái)，朗誦文稿，最后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)：以上各項(xiàng)活動(dòng)一，二，三等獎(jiǎng)各一名，一等獎(jiǎng)，可獎(jiǎng)勵(lì)筆記本以及其他學(xué)習(xí)用品，二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本，三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)其他學(xué)習(xí)用品。
開幕：由主持人支持開幕，評(píng)為或嘉賓致辭，介紹評(píng)定人員以及與會(huì)的嘉賓和參加本次活動(dòng)的單位。（若有贊助商也許介紹）
由評(píng)委頒獎(jiǎng)，點(diǎn)評(píng)此次活動(dòng)，主持人致閉幕詞，活動(dòng)圓滿結(jié)束。
1、向相關(guān)部門審批活動(dòng)，審批場(chǎng)地。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置，以及影響設(shè)備等。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品和安排活動(dòng)的中的負(fù)責(zé)人員。
1、確保評(píng)選好的作品在舞臺(tái)上展示時(shí)，是清晰可見。（建議使用投影儀）
2、在選手對(duì)作品的敘述方面要注意對(duì)時(shí)間做嚴(yán)格的限制。
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇五
為了體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，為了加強(qiáng)我校的班級(jí)文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成。為我校各班級(jí)提供一個(gè)展示班級(jí)文化特色的機(jī)會(huì)，打造屬于自己班級(jí)的品牌，展示班級(jí)風(fēng)貌，塑造班級(jí)形象，加強(qiáng)班級(jí)之間的溝通。學(xué)生會(huì)宣傳部特意搭建這樣一個(gè)文化平臺(tái)，舉行校園班級(jí)風(fēng)采展。
班級(jí)文化 各顯風(fēng)采
通過塑造優(yōu)良的班級(jí)形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
4月1日---4月5日
河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級(jí)
1、聯(lián)系好班級(jí)的宣傳委員，確定展示的班級(jí)。
2、要進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示的班級(jí)首先要想宣傳部遞交申請(qǐng)表，申請(qǐng)的內(nèi)容包括班級(jí)的基本情況，班級(jí)風(fēng)采想要展示的內(nèi)容。
3、評(píng)比展示地點(diǎn)：d樓209
1、想要參加班級(jí)風(fēng)采展示的班級(jí)首先需填寫班級(jí)風(fēng)采展示申請(qǐng)表格，在三月二十之前上交
2、確定好風(fēng)采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對(duì)班級(jí)宣傳文字和相片等材料進(jìn)行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后，宣傳部安排時(shí)間提供場(chǎng)所通知班級(jí)風(fēng)采展示
班級(jí)組織班上人員進(jìn)行寫字畫畫海報(bào)設(shè)計(jì)工作。宣傳部門人員只負(fù)責(zé)指導(dǎo)和輔助，不參與制作。全過程有班級(jí)人員自行完成。
5、海報(bào)完成后由班級(jí)拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報(bào)張貼要求美觀大方。
1、一星期后海報(bào)撤下，由宣傳部門人員通知該班級(jí)領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導(dǎo)輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作，在部門例會(huì)上要進(jìn)行闡述。
20xx.3.5
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇六
通過部門特色活動(dòng)的開展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴(kuò)大宣傳影響力。
1.主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
2.承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部
3.協(xié)辦單位：贊助商
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
2.活動(dòng)地點(diǎn)：南京曉莊學(xué)院方山校區(qū)
3.活動(dòng)對(duì)象：南京曉莊學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部成員為主，面向全院、全校師生
養(yǎng)生知識(shí)宣傳
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
2.活動(dòng)地點(diǎn)：方山校區(qū)北食堂
3.活動(dòng)對(duì)象：全校師生
4.活動(dòng)目的：很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活，
造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活，
開展養(yǎng)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
5.活動(dòng)流程：
(1)各班級(jí)制作關(guān)于養(yǎng)生知識(shí)的手繪海報(bào)一至兩張
(2)宣傳部評(píng)出優(yōu)秀海報(bào)四至五張，將海報(bào)張貼在展板上。
(3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
(4)設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識(shí)小貼士，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
(5)將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起簽名活動(dòng)，發(fā)起健康生活的倡議。
(6)拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進(jìn)行宣傳。
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇七
而導(dǎo)致影響到部門的發(fā)展步伐，所以部門現(xiàn)在借學(xué)院和主席團(tuán)帶來的春風(fēng)將進(jìn)行一系列創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，力爭(zhēng)將部門打造一流、創(chuàng)新、有活力的學(xué)生管理隊(duì)伍。
二活動(dòng)內(nèi)容分三方面:。
1增強(qiáng)部門團(tuán)隊(duì)精神:。
在第十五周之前將進(jìn)行一次（理論加實(shí)踐）的方式上課。
理論:準(zhǔn)備以“團(tuán)隊(duì)精神”為題上一節(jié)課；
2改變部門工作方式。
短期計(jì)劃如下。
3改變?cè)械牡谌n堂。
在學(xué)生會(huì)生活如果沒有“有營養(yǎng)”的第三課堂，在這里的生活就沒有完美，所以部門將改變?cè)械牡谌n堂。
在以后的日常生活中將舉行豐富多彩的第三課堂。
如:演講比賽、辯論賽、羽毛球比賽等等；
短時(shí)期計(jì)劃:在十五周星期六早上將舉辦首屆宣傳部“深情厚誼”為主題演講比賽；
三實(shí)踐階段:。
部門將以一個(gè)月為實(shí)踐期，在十六周將進(jìn)行一次階段性總結(jié)及作出下一階段的創(chuàng)先計(jì)劃。
各位宣傳人，我們的春風(fēng)已到，讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)帆啟航，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，讓我們這大家庭明天更輝煌！
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇八
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學(xué)生的藝術(shù)情操，激勵(lì)我院學(xué)生積極進(jìn)取，進(jìn)一步宣傳我院學(xué)生的特色，豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)院學(xué)生的書法和美學(xué)鑒賞水平，給同學(xué)們一個(gè)真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評(píng)審團(tuán)評(píng)定。
書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上，在展現(xiàn)自我個(gè)性的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì)。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會(huì)，傳達(dá)書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報(bào)的形式宣傳本次活動(dòng)。
2、9月28日，張貼海報(bào)，以海報(bào)的形式宣傳本次活動(dòng)。
3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學(xué)生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當(dāng)晚讓評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。
5、10月14日，評(píng)審團(tuán)評(píng)出比賽結(jié)果，以公示形式公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎(jiǎng)作品張貼于電信學(xué)院大廳，讓同學(xué)們相互交流，屆時(shí)做好作品保護(hù)工作。
電信學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部
電子與信息工程學(xué)院大一大二學(xué)生。
電信學(xué)院宣傳部
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
硬筆：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)
繪畫：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名 3名
20xx年9月
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇九
人文院學(xué)生分會(huì)宣傳部在展現(xiàn)人文院風(fēng)采時(shí)，大多都以海報(bào)的形式給出。海報(bào)在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學(xué)們征集海報(bào)模板設(shè)計(jì)的圖。
培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。同時(shí)也為宣傳部提供海報(bào)設(shè)計(jì)圖。
依情況而定。
人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院
人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會(huì)宣傳部
人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會(huì)宣傳部各位成員
組織人員：宣傳部部長：彭程
副部長：李維維，李自娟，梁前菊
干事：
20年*月*日到20xx年*月*日
海報(bào)設(shè)計(jì)要新穎；
海報(bào)的版面必需是原創(chuàng)；
海報(bào)的題目自擬,但要體現(xiàn)出積極向上。
一等獎(jiǎng)：名。獎(jiǎng)品為************
二等獎(jiǎng)：2名。獎(jiǎng)品為************
三等獎(jiǎng)：3名。獎(jiǎng)品為************
優(yōu)秀等獎(jiǎng)：若干名名。獎(jiǎng)品為************
到時(shí)在8教門口以海報(bào)形式給出。
人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生
待定
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇十
主策劃書是寫好活動(dòng)背景，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 。 重點(diǎn)在活動(dòng)內(nèi)容上下功夫，讓活動(dòng)更吸引人。以下是本站小編為大家精心整理的“宣傳部活動(dòng)策劃書”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!
宣傳部活動(dòng)策劃書(一)
紅色經(jīng)典照片征集大賽
一：活動(dòng)主題
讓偉大的愛國精神在新時(shí)代的高校中繼續(xù)傳承
二：活動(dòng)目地
通過搜集紅色經(jīng)典照片的形式，讓愛國精神在新時(shí)代中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓未來的師生從學(xué)習(xí)做時(shí)代的師生開始，關(guān)注國家的興衰，關(guān)注民族的前途和命運(yùn)，也讓廣大的大學(xué)生牢記歷史，為建設(shè)祖國美好的未來付出力所能及的貢獻(xiàn)。
三：主辦單位 ：****技術(shù)學(xué)院**學(xué)院宣傳部
四：參與對(duì)象 ：****學(xué)院所有學(xué)生
五：活動(dòng)時(shí)間
第一階段:活動(dòng)策劃的計(jì)劃于審批
第二階段：活動(dòng)材料的準(zhǔn)備
第三階段：照片的收集
第四階段：照片的評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)以及收尾工作
第五階段：活動(dòng)的總結(jié)及反思
六：活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：這一階段主要是活動(dòng)的策劃，寫出策劃書，交給團(tuán)委老師審批。
第二階段：活動(dòng)審批后，制作活動(dòng)所需要的材料，包括海報(bào)、條幅的制作;以各種方式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)的積極性，讓更多的學(xué)生參與到這個(gè)活動(dòng)中來。
第三階段：在活動(dòng)的執(zhí)行中，對(duì)每個(gè)班級(jí)上交的照片進(jìn)行統(tǒng)一的整理，評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。最后，對(duì)那些獲獎(jiǎng)的照片以海報(bào)的形式展示給所有的學(xué)生，讓每位同學(xué)都感受到紅色經(jīng)典的樂趣。
第四階段：活動(dòng)的總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行總結(jié)，找出問題出現(xiàn)的原因，并寫出總結(jié)書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。
七：人員安排
宣傳部成員主要負(fù)責(zé)宣傳和整理照片，每個(gè)班級(jí)的宣傳委員主要負(fù)責(zé)催促班里照片的征集與收集。
八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
****學(xué)院宣傳部
策劃人：***、***、**
宣傳部活動(dòng)策劃書(二)
在社會(huì)快速發(fā)展的今天，對(duì)于美術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設(shè)計(jì)或者是書法專業(yè)的，都對(duì)手繪能力有了越來越高的要求。手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變?nèi)f化的。所以開展這次活動(dòng)，是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結(jié)合，也是對(duì)能力的又一種考驗(yàn)。
活動(dòng)目的：
1、為了提高美術(shù)學(xué)院學(xué)生對(duì)自我手繪能力的開發(fā)程度，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)意思維與潛能。
2、增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，讓學(xué)生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4、促進(jìn)學(xué)生們相互之間的交流，帶動(dòng)學(xué)院氣氛。
活動(dòng)主題：
玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活
活動(dòng)單位：
主辦單位：美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
活動(dòng)形式：
面向全美術(shù)學(xué)院學(xué)生，報(bào)名者以個(gè)人或小組為單位參加比賽
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月19日
地點(diǎn)：教二舞臺(tái)
活動(dòng)流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會(huì)討論關(guān)于宣傳計(jì)劃、制作宣傳海報(bào)、主題海報(bào)、報(bào)名表、物資、人力、人員調(diào)配、衣著、邀請(qǐng)嘉賓以及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作，商量并確定以上項(xiàng)目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個(gè)人為單位進(jìn)行。(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長，分發(fā)報(bào)名表。制作宣傳海報(bào)和主題海報(bào)、確定工作人員的衣著、做好對(duì)物資的聯(lián)系工作。確定評(píng)委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場(chǎng)地的人員。)
3、邀請(qǐng)表演系學(xué)生作為嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。
4、布置比賽場(chǎng)地(準(zhǔn)備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)
*注：為求在系統(tǒng)工作的同時(shí)獲得高效率，1、2項(xiàng)由內(nèi)部商討進(jìn)行自由調(diào)配完成工作，并在一周內(nèi)全部完成(12月9日~12月15日)。
活動(dòng)進(jìn)行：
1、2：10由主持人宣讀比賽簡(jiǎn)介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎(jiǎng)品設(shè)置。
2、2：20對(duì)參賽者進(jìn)行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進(jìn)行創(chuàng)作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時(shí)間，讓參賽者在衣物上進(jìn)行手繪作畫工作。
4、比賽進(jìn)行中，由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，帶動(dòng)及活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。由工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝。
5、5：00比賽結(jié)束，由評(píng)委及參賽者進(jìn)行評(píng)分。
6、現(xiàn)場(chǎng)得出比賽優(yōu)勝結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品。并讓參賽者簡(jiǎn)單說明作品及創(chuàng)作理念。
后期工作：
組織全體工作人員及參賽者進(jìn)行合照。
由事前分配好工作的人員進(jìn)行場(chǎng)地清理工作。
主辦單位各成員上交活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
項(xiàng)目數(shù)量費(fèi)用
衣服30件360元
一等獎(jiǎng)1個(gè)80元
二等獎(jiǎng)1個(gè)60元
三等獎(jiǎng)2個(gè)50元
宣傳海報(bào)2張20元
主題海報(bào)1張20元
邀請(qǐng)函6張6元
報(bào)名表(附規(guī)則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計(jì)636元
報(bào)名方式：
由各班代表在班上讓同學(xué)們填寫報(bào)名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規(guī)則：
1、參賽者以個(gè)人或小組參賽。
2、比賽時(shí)間為2小時(shí)30分。
3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：
1·各評(píng)委選出優(yōu)秀作品4個(gè)
2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個(gè)
3·綜合結(jié)果，評(píng)出1、2、3等獎(jiǎng)
4·如有同分者，由評(píng)委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果
注意事項(xiàng)：
1、本次比賽并非服裝設(shè)計(jì)，只是在衣服上進(jìn)行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。畫在衣服上的可以是平時(shí)學(xué)習(xí)所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。
2、物資的費(fèi)用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報(bào)名人數(shù)，視報(bào)名人數(shù)確定物資數(shù)目及費(fèi)用。
美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
**年**月**日
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇十一
豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)校氣氛，展示大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動(dòng)中，為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展，為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
新活302
10月26日-10月31日宣傳
11月1日-11月15日作品征集
11月16日作品初部篩選
11月20日投票評(píng)獎(jiǎng)
1、宣傳工作：以海報(bào)、傳單等方式在食堂門口進(jìn)行宣傳。并現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表。
（一）海報(bào)：制作3塊海報(bào)板，并制作4張海報(bào)張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
（二）傳單：400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。
2、活動(dòng)程序
（一）作品征集
向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學(xué)院、班級(jí)及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報(bào)名，通過人人網(wǎng)征集。
（二）參賽規(guī)則：要有設(shè)計(jì)圖紙及必要設(shè)計(jì)理念說明。
（三）作品要求：健康向上。以學(xué)院特色為主。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。
（四）評(píng)比細(xì)則：待定（具體名額視參賽人數(shù)而定，頒發(fā)相應(yīng)證書及獎(jiǎng)品。并考慮對(duì)其作品制作，并在新活302展示。）
（五）評(píng)比具體安排：
方案一：時(shí)間()：11月20號(hào)，地點(diǎn)：新活動(dòng)中心302。分老師投票和學(xué)生投票，比例8:2。
方案二：人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計(jì)人氣。
（六）展出方式：評(píng)比后可在海報(bào)板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報(bào)形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
（七）獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)學(xué)院評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
證書8份海報(bào)3張宣傳單1000份
獎(jiǎng)品150元（待定）
卡貼50元
制作成品300元
合計(jì)500元
負(fù)責(zé)人：首醫(yī)校宣傳部參加者：全校學(xué)生
備注：特邀校內(nèi)老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇十二
為了體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，為了加強(qiáng)我校的班級(jí)文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成。為我校各班級(jí)提供一個(gè)展示班級(jí)文化特色的機(jī)會(huì)，打造屬于自己班級(jí)的品牌，展示班級(jí)風(fēng)貌，塑造班級(jí)形象，加強(qiáng)班級(jí)之間的溝通。學(xué)生會(huì)宣傳部特意搭建這樣一個(gè)文化平臺(tái)，舉行校園班級(jí)風(fēng)采展。
班級(jí)文化，各顯風(fēng)采
通過塑造優(yōu)良的班級(jí)形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級(jí)
（一）前期工作
1、聯(lián)系好班級(jí)的宣傳委員，確定展示的班級(jí)。
2、要進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示的班級(jí)首先要想宣傳部遞交申請(qǐng)表，申請(qǐng)的內(nèi)容包括班級(jí)的基本情況，班級(jí)風(fēng)采想要展示的內(nèi)容。
3、評(píng)比展示地點(diǎn)：d樓209
（二）具體工作
1、想要參加班級(jí)風(fēng)采展示的班級(jí)首先需填寫班級(jí)風(fēng)采展示申請(qǐng)表格，在三月二十之前上交
2、確定好風(fēng)采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對(duì)班級(jí)宣傳文字和相片等材料進(jìn)行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后，宣傳部安排時(shí)間提供場(chǎng)所通知班級(jí)風(fēng)采展示
班級(jí)組織班上人員進(jìn)行寫字畫畫海報(bào)設(shè)計(jì)工作。宣傳部門人員只負(fù)責(zé)指導(dǎo)和輔助，不參與制作。全過程有班級(jí)人員自行完成。
5、海報(bào)完成后由班級(jí)拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報(bào)張貼要求美觀大方。
（三）收尾工作
1、一星期后海報(bào)撤下，由宣傳部門人員通知該班級(jí)領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導(dǎo)輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作，在部門例會(huì)上要進(jìn)行闡述。
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇十三
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù).后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一.
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的`文化氣氛，活躍氛圍，我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí).
以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮.
2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防.
在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi).最終達(dá)自愚自樂的效果.
公司成員。
多媒體房間申請(qǐng)（3—27）。
策劃擬定（3—26前）。
主持人選定（3—29前）。
道具準(zhǔn)備（3—30前）。
ppt，背景音樂，資料（3—30前）。
活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備（3—30前）。
宣傳。
場(chǎng)地布置（活動(dòng)前）。
晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開始.
愈搶愚樂。
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼，對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，（ps：在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家）。
愈戰(zhàn)愚樂。
規(guī)則：從臺(tái)下觀眾中選人來臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲（變態(tài)版超級(jí)瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附.每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間.（ps：主持人在游戲過程中可以念）。
愈快愚樂。
道具：（寫有動(dòng)作內(nèi)容的）小紙條，氣球。
首先通過抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào).四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：
（1）俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1—6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào)，錯(cuò)則從來（2）吹爆氣球一個(gè)（3）念一段繞可令，錯(cuò)則從來（4），所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn).
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝.最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋.
愈搖愚樂。
道具：可樂，小紙條（寫有臺(tái)詞）：標(biāo)有號(hào)碼。
選四個(gè)觀眾，兩人一組.首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開（對(duì)著自己）.
凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰.事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞.懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯.
愈娛愚樂。
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖.
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼，推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái)，也讓推薦者上臺(tái).讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝.而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字.否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰.最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè).
愈演愚樂。
道具：a4紙張（寫好詞語）。
規(guī)則：選六個(gè)人.分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比.主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲.隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語.說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān).
愈看愚樂。
讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）.在歡笑中結(jié)束活動(dòng).
ppt：1人。
背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺(tái)詞四句，搞笑視頻等）：2人。
教室申請(qǐng)：1人。
道具獎(jiǎng)品購買：1人。
主持人：2人。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持：2人。
活動(dòng)拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：5人。
百事可樂（10罐）：20.00。
阿爾卑斯：15.00。
醋：3.00。
鹽：1.50。
白糖：2.50。
礦泉水（大瓶）：2.50。
氣球：10.00。
紙杯：5.00。
雙面膠：1.50。
合記：60左右。
宣傳部特色活動(dòng)策劃書篇十四
科技文化節(jié)是我校一年一度的重大活動(dòng)，該活動(dòng)中的一個(gè)目的是為了發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵(lì)學(xué)生多學(xué)科、多方向發(fā)展。針對(duì)于本學(xué)院的科技文化節(jié)，我們想通過結(jié)合學(xué)院特色，舉辦藝術(shù)性的比賽。另一方面，鑒于我們的贊助商“得爾達(dá)”公司是世界知名的衛(wèi)浴公司，我們便聯(lián)想到以“得而達(dá)”的商標(biāo)或衛(wèi)浴用品為主題設(shè)計(jì)漫畫大賽。
本比賽的參賽對(duì)象面向全校，乃至附近的學(xué)校，以充分發(fā)揮學(xué)生們的創(chuàng)新精神，增長見聞，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。由于參賽面比較廣，宣傳面也隨之而廣，對(duì)于贊助商是一個(gè)不錯(cuò)的宣傳契機(jī)。
趣味由我創(chuàng)——漫畫設(shè)計(jì)大賽。
發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力，展現(xiàn)自己最好的畫工。
1、出宣傳海報(bào)、橫幅，設(shè)計(jì)傳單及報(bào)名表。
2、派發(fā)傳單：在校內(nèi)派發(fā)傳單，同時(shí)通過熟人或在派人在華農(nóng)、廣工（大學(xué)城校區(qū)）等學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單。
3、收集作品。
4、宣傳部內(nèi)部人員進(jìn)行篩選，公布入圍作品。
5、以展板形式陳列入圍作品，在全校范圍內(nèi)評(píng)選投票；同時(shí)粘貼在網(wǎng)上，進(jìn)行網(wǎng)上投票。
6、舉辦決賽，針對(duì)作品的設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行演講解說，并聘請(qǐng)老師進(jìn)行專業(yè)性評(píng)比，學(xué)生會(huì)人員作為輔助評(píng)委。在大會(huì)結(jié)束時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)品。
7、展示獲獎(jiǎng)作品。
1、宣傳經(jīng)費(fèi)：
橫幅制作費(fèi)200元，海報(bào)印刷費(fèi)100元，宣傳單印刷費(fèi)400元，報(bào)名表印刷費(fèi)400元，合計(jì)1100元。
2、獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀經(jīng)費(fèi)：
獎(jiǎng)品20xx元，證書100元，合計(jì)2100元。
3、展板布置費(fèi)（紙和顏料）：
250元。
4、決賽會(huì)場(chǎng)布置與使用費(fèi)：
會(huì)場(chǎng)布置500元，音頻設(shè)備租借費(fèi)700元，合計(jì)1200元。
合共約4650元。
1、宣傳單張的派發(fā)要做到位，不要浪費(fèi)。
2、進(jìn)行公眾投票的時(shí)候要盡量做到公平、公開、公正。
3、聘請(qǐng)老師時(shí)要確保他們能在決賽時(shí)間出席。
4、決賽前的準(zhǔn)備工作要充分，不要臨時(shí)抱佛腳。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：建筑學(xué)院宣傳部。
2、主要參與者：熱愛動(dòng)漫創(chuàng)作的同仁。
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