在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人，都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷提高自己的能力。怎樣進(jìn)行作品賞析是我們提高文學(xué)鑒賞能力時(shí)需要解決的問(wèn)題。在以下總結(jié)范文中，你或許能找到自己需要的答案和啟示。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇一
有了一些收獲以后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得，希望能夠幫助到大家。
從實(shí)踐中成長(zhǎng)從感動(dòng)中收獲——山東師大歷社學(xué)院實(shí)踐隊(duì)孫煤調(diào)研感悟作者：周曉坤山東師大歷社學(xué)院實(shí)踐隊(duì)在孫村煤礦的調(diào)研活動(dòng)結(jié)束了，從策劃到組隊(duì)，從實(shí)施到總結(jié)，歷時(shí)整整10天。再回首時(shí)，留下的絕非僅僅是辛苦的感覺(jué)，而更多的是欣慰與無(wú)窮的回味。在老師的具體指導(dǎo)下，整個(gè)調(diào)研工作有條不紊、循序漸進(jìn)。問(wèn)卷調(diào)查、走訪慰問(wèn)、結(jié)構(gòu)訪談，無(wú)論哪個(gè)階段，我們都有所收獲、有所長(zhǎng)進(jìn)。期間我們遇到過(guò)挫折，遇到過(guò)麻煩，因?yàn)槟承┩庖蚨拐{(diào)研進(jìn)程延誤過(guò)，但我們不畏困難，及時(shí)的糾正錯(cuò)誤，調(diào)整策略，嚴(yán)格保證調(diào)研活動(dòng)的的科學(xué)有序進(jìn)行。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了好多。只有竭力全力，才能更臻完美。這次調(diào)研活動(dòng)，滲透了我們實(shí)踐隊(duì)每一位成員的心血。無(wú)論是前期準(zhǔn)備，還是后期實(shí)施，每個(gè)環(huán)節(jié)我們都竭盡所能，通過(guò)各種渠道，利用各路資源，使整個(gè)調(diào)研更加完善，更富創(chuàng)意，更具特色。只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團(tuán)結(jié)一心是提高效率，完成共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在孫煤期間，除了正常的調(diào)研工作，我們還參觀了孫煤電視臺(tái)，走訪了孫煤特困家庭，與孫煤?jiǎn)T工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯(lián)誼活動(dòng)。在我們的分工協(xié)作下，這些不同板塊的活動(dòng)，不僅沒(méi)有打亂我們的調(diào)研計(jì)劃，還為我們整個(gè)行程增色不少。只有用心經(jīng)營(yíng)，才能和諧互動(dòng)。
熱情是敞開(kāi)心扉的`鑰匙，真誠(chéng)是促進(jìn)溝通的法寶。我們本次調(diào)研活動(dòng)得到了孫煤的大力支持。各層領(lǐng)導(dǎo)積極部署采訪事宜，孫煤?jiǎn)T工全力配合。我們得到的不僅僅是一個(gè)贊許的眼神、一個(gè)會(huì)心的微笑，更多的發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。本次社會(huì)實(shí)踐中切實(shí)讓我感受到實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的最好途徑。親身實(shí)踐也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。誰(shuí)說(shuō)年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們一定能為自己的未來(lái)書寫一份滿意的答卷。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇二
暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì)，人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)、我們的責(zé)任又是什么呢？實(shí)踐告訴我們、從實(shí)踐中尋找真理，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在激情的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能。可是自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售情況、做記錄會(huì)議、接電話、開(kāi)發(fā)票等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?？首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)、一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇三
參加社會(huì)實(shí)踐是一件很有意義的事情，它能夠鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力，能夠加深學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。下面，小編為大家?guī)?lái)最新的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得范文，歡迎閱讀參考!
寒假實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說(shuō),對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任,受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在激情的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能?？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售情況、做記錄會(huì)議、接電話、開(kāi)發(fā)票等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的.重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇四
掐指一算，我利用課余時(shí)間，在企業(yè)參加實(shí)踐工作已經(jīng)有一年半時(shí)間了。回顧這一年多，感覺(jué)自己的收獲就像波浪形。有高潮也有低谷，既有起跑時(shí)的爆發(fā)力，也有前進(jìn)中的迷茫，更有反思中的奮進(jìn)。 初到企業(yè)，沒(méi)多久就覺(jué)得學(xué)了很多東西，那時(shí)候我在企業(yè)跟著師傅學(xué)如何編制合同、招標(biāo)文件，而當(dāng)時(shí)我正在教招投標(biāo)與合同管理的課程。我在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，能馬上轉(zhuǎn)換成教學(xué)的案例，與學(xué)生分享;了解到的專業(yè)發(fā)展的最新信息，能用來(lái)及時(shí)更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;而教學(xué)時(shí)，對(duì)理論的深入研究，也反過(guò)來(lái)促進(jìn)了我更好地做好企業(yè)工作。那段日子，教學(xué)與實(shí)踐工作，相互促進(jìn)，相得益彰。 不過(guò)，半年后，要將教學(xué)與實(shí)踐工作結(jié)合，就不再那么容易了。一方面，企業(yè)在不斷加大對(duì)我的要求――獨(dú)立編制一個(gè)投資23.5億工程的竣工報(bào)告、建立企業(yè)自身的管理信息系統(tǒng)……這些對(duì)我現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備、能力都是前所未有的挑戰(zhàn)，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是前無(wú)古人、后有來(lái)者的事情，師傅不能再具體指導(dǎo)我了，只能給我一些方向性的意見(jiàn)，一切都得靠自己在業(yè)余時(shí)間鉆研;另一方面，教學(xué)上我還是一個(gè)新手，需要時(shí)間研究教案。但這時(shí)教學(xué)任務(wù)與工作內(nèi)容存在非常大的差異。如何分配業(yè)余時(shí)間和精力，成為兩份工作最尖銳的矛盾。那時(shí)候，我深刻地體會(huì)到腳踏兩只船的痛苦，分身無(wú)術(shù)的無(wú)奈。 經(jīng)歷這一過(guò)程時(shí)，我也曾經(jīng)想過(guò)退縮，但最終在徘徊中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。作一名專業(yè)課老師，需要教很多門課，這就要求老師能掌握這個(gè)專業(yè)整個(gè)面的知識(shí)，而實(shí)踐工作只需用到某個(gè)點(diǎn)的知識(shí)。有時(shí)候，我們很幸運(yùn)，實(shí)踐工作用到的那個(gè)點(diǎn)也是我們正在教給學(xué)生的那點(diǎn)知識(shí)，這時(shí)候?qū)嵺`也是教學(xué)，教學(xué)也在實(shí)踐;但有時(shí)候，兩個(gè)點(diǎn)相距很遠(yuǎn)，不過(guò)再遠(yuǎn)，實(shí)踐工作用到的知識(shí)也屬于我們要掌握的那個(gè)面中的一部分，今天也許教學(xué)用不上，但未來(lái)教學(xué)一定用得上。
實(shí)踐工作雖然用到的知識(shí)面窄，但卻要求精通，通過(guò)大量反復(fù)的練習(xí)，達(dá)到熟練的程度;但對(duì)教學(xué)來(lái)說(shuō)，精通需要、熟練不需要。所以到企業(yè)參加實(shí)踐，面臨的最大問(wèn)題是如何能讓企業(yè)不斷改變交給你的工作內(nèi)容，為你提供研究教學(xué)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。我認(rèn)為：
1、要有正確的工作態(tài)度。每次我進(jìn)入公司的大門，就把自己當(dāng)成是公司的一顆螺絲釘，哪里需要哪里亮，盡力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
2、要做一個(gè)有心人。留在企業(yè)是為了學(xué)習(xí)，但不是留下來(lái)就能學(xué)到東西，還要做一個(gè)有心人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。
我工作的地方，是一個(gè)容納了二十多人的大辦公室，盡管我的工作內(nèi)容與他們不一樣，但當(dāng)他們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題時(shí)，我可以聽(tīng)得到。通過(guò)他們的談?wù)?，讓我了解到他們工作中碰到的?wèn)題。他們工作中的問(wèn)題，是企業(yè)的問(wèn)題，也是行業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，也是我們教學(xué)內(nèi)容改革的方向。當(dāng)我們?nèi)パ芯窟@些問(wèn)題時(shí)，一方面促進(jìn)了教學(xué)，一方面也有益于企業(yè)的發(fā)展。
3、要主動(dòng)。要研究這些行業(yè)發(fā)展的最新問(wèn)題，必須要有實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)，意味著失敗的風(fēng)險(xiǎn)，意味著成本。對(duì)于一個(gè)追求利益最大化的經(jīng)濟(jì)人來(lái)說(shuō)，要讓企業(yè)給你提供實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，必須要讓它確信你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗的概率，是在它的承受范圍以內(nèi)的。而我們年輕人，很多時(shí)候沒(méi)有資歷讓別人能從一開(kāi)始就相信你能做，只能自己主動(dòng)在沒(méi)有實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的情況下先做起來(lái)，讓自己解決問(wèn)題的框架思路不斷清晰、合理，最終讓對(duì)方信服，給你提供實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
4、要會(huì)放棄。留在企業(yè)，是為了能接觸到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);做一個(gè)有心人，是為了能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì);而主動(dòng)，是為了抓住機(jī)會(huì)。當(dāng)機(jī)會(huì)抓在手，要利用好機(jī)會(huì)，學(xué)到東西，還需會(huì)放棄。
五年的教學(xué)工作，讓我明白了，要教好一門課，需要包裝，但更需要內(nèi)涵。包裝可以取悅學(xué)生，但真正吸引學(xué)生的是內(nèi)涵，是老師是否具有化難為易、融會(huì)貫通、高屋建瓴的能力。要到達(dá)這種境界，就需要教師能沉下心來(lái)做學(xué)問(wèn)、搞研究。
盡管在過(guò)去的一年半時(shí)間里，我身兼兩職，學(xué)校、企業(yè)交給我的工作都完成了，但這種狀態(tài)不適合搞研究。我希望自己能利用好實(shí)踐的機(jī)會(huì)，利用企業(yè)為我搭建的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，專心研究一些教學(xué)問(wèn)題，所以我選擇了暫時(shí)離開(kāi)講臺(tái)一段時(shí)間。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇五
時(shí)間過(guò)得真快！現(xiàn)在是xx的暑假。根據(jù)學(xué)校的要求，我們應(yīng)該開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)就近原則，我于7月22日至7月31日在石河子21社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。
事實(shí)上，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們非常有益。首先，它可以積累我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通常我們總聽(tīng)說(shuō)校園是個(gè)小社會(huì)。事實(shí)上，當(dāng)我們真正走向社會(huì)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)校園不是一個(gè)小社會(huì)。他有一定的局限性。在大學(xué)的校園里，我們都是同齡人，我們有共同的語(yǔ)言。我們做事的方式和做事的方式基本是一樣的，只是我們外面的現(xiàn)實(shí)社會(huì)不一樣。他是由很多不同年齡的人組成的，我們的思想和做事方式其實(shí)是很不一樣的。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐，我真的感受到了這一點(diǎn)。以前我一直以為我們大學(xué)其實(shí)和外面的社會(huì)一樣。看來(lái)我的真實(shí)經(jīng)歷會(huì)讓我改變這一切。
我們住在大學(xué)校園，但還沒(méi)有真正接觸社會(huì)。我們和外面的現(xiàn)實(shí)社會(huì)還是有一定差距的，大學(xué)畢業(yè)后。要適應(yīng)他們的工作、生活、社會(huì)環(huán)境還需要一段時(shí)間。毫無(wú)疑問(wèn)，我們平時(shí)的社會(huì)實(shí)踐可以在很大程度上縮小我們校園生活和社會(huì)生活的差距。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了怎么做事，怎么做事。他不同于校園生活。我們?cè)谛@里。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師和同學(xué)總是伸出援助之手。沒(méi)有利益關(guān)系。在這個(gè)處處充滿利益的社會(huì)里，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候。首先想到的是，我們不能依賴別人的幫助。首先想到的是自己解決問(wèn)題，克服困難。這樣才能不斷成長(zhǎng)，才能在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地。我記得在練習(xí)的過(guò)程中，技師讓我放一條弧線。
我們大一確實(shí)學(xué)過(guò)測(cè)量，但是學(xué)的都是理論，沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果很久都沒(méi)修好。后來(lái)我去找技術(shù)人員咨詢，技術(shù)人員總說(shuō)你自己修。我還有很多事情要做。我們?cè)诠さ氐姆止ず苊鞔_。沒(méi)辦法，只好上網(wǎng)查了一下，在資料室查了一些書。通過(guò)自己的努力，終于放出了線。自從去了一個(gè)親戚的工地，我就去問(wèn)親戚為什么技術(shù)人員不告訴我。親戚告訴我，現(xiàn)在都是靠進(jìn)步賺錢，人各有所好。人們認(rèn)為你可以自己或自己解決遇到的困難。不管以后發(fā)生什么，首先想到的不是別人的幫助，而是你自己先解決。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了人生的一個(gè)道理:立足社會(huì)的前提是學(xué)會(huì)自立。
說(shuō)到校園生活和社會(huì)生活的區(qū)別，其實(shí)我們?cè)谏鐣?huì)和校園里學(xué)到的東西是不一樣的。在校園里，我們學(xué)習(xí)理論上的東西，而在社會(huì)上，我們更注重體驗(yàn)。
我們很多同學(xué)都有這種感覺(jué)。我們大學(xué)讀了兩年，腦子里一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有。現(xiàn)在閑下來(lái)就覺(jué)得很壓抑。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我意識(shí)到其實(shí)我們腦子里有很多東西，只是沒(méi)有運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中，對(duì)多系統(tǒng)的理解比較簡(jiǎn)單。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地理解知識(shí)。讓他在腦海中留下深刻的印象。這個(gè)社會(huì)實(shí)踐真的讓我學(xué)到了很多。
有句名言:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)上，我們已經(jīng)學(xué)到了很多理論上的東西，只有實(shí)踐才能幫助我們實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值。
舉個(gè)例子，我在這個(gè)實(shí)踐中做過(guò)幾個(gè)工作:一開(kāi)始跟著技術(shù)員測(cè)量，然后出發(fā)，然后學(xué)會(huì)看圖紙，最后做了幾天監(jiān)理。我們學(xué)過(guò)測(cè)量，看圖紙可能更專業(yè)。有些東西不能很好的理解，但是我提前了解了很多關(guān)于圖紙的知識(shí)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解，對(duì)自己的專業(yè)也有了進(jìn)一步的了解。
我們很多同學(xué)都參加社會(huì)實(shí)踐，還有一個(gè)目的就是賺點(diǎn)小錢，減輕家里的負(fù)擔(dān)。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我來(lái)自農(nóng)村。我父母是農(nóng)民，所以我每年上大學(xué)都不容易掙錢。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到掙錢并不容易，所以我們會(huì)珍惜金錢，節(jié)約金錢。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我意識(shí)到錢來(lái)之不易。要珍惜父母的勞動(dòng)成果，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇六
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得55篇作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。接下來(lái)本人在這里給大家?guī)?lái)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得，希望對(duì)你有所幫助!?大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得1?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢，怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉，怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?正可謂：玉不琢不成器，這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役，給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>
討論會(huì)上，大家都各抒己見(jiàn)、暢所欲言，并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作，而我，也開(kāi)始準(zhǔn)備鍛造出征的利劍?；顒?dòng)第二天，伴著初升的朝陽(yáng)，我開(kāi)始了忙碌的一天，盡管對(duì)湘鄉(xiāng)的了解是一片空白，但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵字，我開(kāi)始進(jìn)行搜索，打開(kāi)一個(gè)個(gè)鏈接，我瀏覽了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁(yè)，編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰，從懵懂到了解，隔著屏幕，我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來(lái)的泥土的清新，我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情，這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白，這次活動(dòng)不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗(yàn)生活，更重要的，是我們每一個(gè)人能夠不辱使命，做出可喜的成績(jī)。
作為一名在校的學(xué)生，這是我第一次脫離書本，接觸社會(huì)，下到鄉(xiāng)里，頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛，這些都讓我心里充滿激動(dòng)。同時(shí)，我也懷著些許的擔(dān)憂，畢竟從未真正走入社會(huì)，不了解人生百態(tài)，我要怎樣才能去適應(yīng)它我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用我知道，實(shí)踐團(tuán)的很多成員都有過(guò)豐富的經(jīng)歷，甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩，這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐，卻又更加堅(jiān)定了自己的決心：我一定要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
香自苦寒來(lái)，我明白臆測(cè)始終是不夠的，我期待下鄉(xiāng)之日的到來(lái)?大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得2?有一句名人名言這樣說(shuō)道：“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%，而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐。”的的確確，我們可以想想，學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的，我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實(shí)踐，感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風(fēng)中，便開(kāi)始了我的寒假實(shí)踐之一：在我們家鄉(xiāng)，有著一年一度在正月十五鬧紅火過(guò)“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是x年，全縣的人們?cè)隗w育場(chǎng)里，舉行聲勢(shì)浩大的節(jié)目表演。主旨在于報(bào)告全縣人民，各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多，所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語(yǔ)。這看似簡(jiǎn)單的工作，做起來(lái)并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語(yǔ)一直到體育場(chǎng)。
由于那天的風(fēng)比較大，大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭，但是竹竿較細(xì)，在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣＿@樣的天氣，這樣的場(chǎng)面，是我近幾年沒(méi)有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般，手則是凍的麻木沒(méi)有知覺(jué)，眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來(lái)的塵土，簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。
在這期間，我們幾個(gè)人曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“再也不干這事了，掙得這錢真是不容易”。的確是這樣，等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后，我回家洗頭時(shí)，用了兩遍洗頭膏都沒(méi)有起沫，可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉，但是讓我親身感受到了錢的來(lái)之不易，這也只是表面的，物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些，我們?cè)诩依锟梢允媸娣?，那么肯定?huì)有其他人去做，那我們就比別人幸運(yùn)嗎也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必須要有基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家，都是學(xué)生，經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母，我們都20幾歲了，在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了，在外國(guó)已經(jīng)可以獨(dú)自過(guò)活，但是，這里還是中國(guó)，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì)，去了解它。
所以，在有限的時(shí)間里，我們可以做的事情本來(lái)就不多，更需要我們?nèi)プ?，并且去做的好?/p>
而在離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間里，做了自己在寒假里的第二次社會(huì)實(shí)踐：我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營(yíng)銷專業(yè)的也就是去做銷售，本來(lái)心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑，然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際，但這也只是設(shè)想，等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比較多，可以說(shuō)是薄利多銷。來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷售過(guò)程中，由于顧客買的東西比較多，等賣完?yáng)|西時(shí)顧客看了我一眼，我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著，等待了兩秒多鐘，他說(shuō)：“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我，突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué)，是自己的服務(wù)不周到，更是自己想的太少，沒(méi)有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病，豈不是失去了一大批的顧客源這是我對(duì)那件事情后自己的感悟，也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想，因?yàn)轭櫩途褪巧系?還有一次由于顧客比較多，找零時(shí)，顧客買了1.5元的物品，給了我5元，我想的找3.5元時(shí)，顧客突然給了我5角，當(dāng)時(shí)我便不知所措了，其實(shí)也蠻可笑的，只是小小的加了五角，我便不知道找顧客多少錢，我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對(duì)零售，也許是我對(duì)自己沒(méi)有自信，但這也給了我很大的觸動(dòng)，我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)，不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得3這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
參加這類實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲傞_(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。
看到了成績(jī)，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長(zhǎng)，相信只要我們細(xì)心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得4寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。寶貴的業(yè)余時(shí)間有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過(guò)這次的寒假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了-些我以前所不明白的東西。
去做一-件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們i用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得5轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的寒假兼職工作就要結(jié)束了，心里也不知道是怎樣的一種感受，可能會(huì)是一種解脫吧，其實(shí)這樣的兼職工作并不是很累，每天也就站六個(gè)小時(shí)，一個(gè)星期還有一天的假，是挺舒服的!但是，不知道為什么只要我想到我以后的工作要是這樣的，就會(huì)有點(diǎn)害怕了，可能這樣的工作太安逸了吧，每天只要照常上下班就行，不過(guò)我學(xué)的就是這一行，出學(xué)校了，肯定一開(kāi)始就是這樣的工作的。那也沒(méi)有辦法，我選的就是這。
說(shuō)實(shí)話，我感覺(jué)自己還是挺適合這一行的，我學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷，營(yíng)銷需要的不就是有親和力，會(huì)說(shuō)話的，有洞察力的，細(xì)心的人嗎或許我說(shuō)的還有點(diǎn)淺，但經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚募媛毥?jīng)歷，我所認(rèn)為的就是這些了。這次兼職也是在百貨商店，這個(gè)商場(chǎng)的目標(biāo)消費(fèi)群里是中上層階級(jí)的，里面的品牌是中高檔，沒(méi)有一定的消費(fèi)能力的人是無(wú)法在這里消費(fèi)的起的，像我們這些家里沒(méi)有背景的大學(xué)生是肯定消費(fèi)不起的，每次看到那些人買幾件幾千的衣服咋都不咋眼的人，心里就不是很平衡，不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，人家有能力那是人家的本事，我現(xiàn)在還小嘛，還有大把的機(jī)會(huì)，大把的時(shí)間去爭(zhēng)取過(guò)這樣的一種高品質(zhì)的生活。所以雖然不平衡，但更多的是給了我動(dòng)力，眼看著今年的十月份我就要千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋了，還不知道會(huì)怎么樣，會(huì)找到怎么樣的一份工作，聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō)第一份工作很重要呀，所以要慎重選擇，所以現(xiàn)在的我還挺擔(dān)心的，但每次我跟他說(shuō)起這個(gè)時(shí)，他就會(huì)說(shuō)船到橋頭自然直，不要做無(wú)謂的擔(dān)心啦，好好過(guò)好今天，就是為明天做的準(zhǔn)備，把一天一天過(guò)好了，那么一一個(gè)月就過(guò)好了，把一個(gè)月過(guò)好了，一年也就過(guò)好了，這樣下來(lái)你一年的每天都過(guò)好了，沒(méi)有白白浪費(fèi)，那你一定是會(huì)有很大的收獲的，無(wú)論是在知識(shí)的儲(chǔ)備上，還是在實(shí)踐的經(jīng)歷上你都是會(huì)做得很好的。所以過(guò)好今天，你的明天就會(huì)更美好了。
在做銷售這方面，雖然我還在上學(xué)但是我還是有一定經(jīng)驗(yàn)的。首先，第一印象。
很重要，這也是你顧客會(huì)不會(huì)跟你繼續(xù)交談下去的條件，所以你要在一開(kāi)始和他交談的時(shí)候就讓他覺(jué)得你很熱情，很專業(yè)。熱情，就表現(xiàn)在你和顧客打招呼上面，有些沉默型的顧客，就算你打招呼了，他也會(huì)不理不睬的，自己看自己的，這時(shí)候，你應(yīng)該關(guān)心一下他，主動(dòng)的跟他交談，去了解她的需求。若只是想逛逛的，今天還沒(méi)有打算買的顧客，也是不能怠慢的，要知道他屬于潛在顧客，我們要挖掘她的潛在需求，他進(jìn)我們的專柜了，就說(shuō)明他對(duì)我們的商品是感興趣的，有興趣就好辦，有興趣了就有了購(gòu)買的趨向。其次，專業(yè)知識(shí)也很重要，這就是表現(xiàn)在接下來(lái)的交談中了，你能解答顧客所問(wèn)的問(wèn)題，或者是顧客的疑惑，你的解答讓顧客滿意，最重要的是你的解答要讓顧客對(duì)自己的商品有信心，有信心才有把他發(fā)展為忠誠(chéng)顧客的可能。還有一點(diǎn)就是跟蹤調(diào)查，這局限于這二次光顧你們專柜的顧客了，你要問(wèn)他們穿過(guò)你們的服裝或是用過(guò)你們的產(chǎn)品后有什么好的或不好的，對(duì)于不好的地方你如何幫顧客想辦法去克服，或是你們要如何去改善。
大的差別，其中很明顯的是一個(gè)有幾十年的歷史，一個(gè)連十年的歷史都不到，那肯定就有很大的差別啦!有著幾十年歷史的商場(chǎng)肯定就已經(jīng)有了品牌影響力了!在這一個(gè)月的兼職工作中我有增加了我做銷售的經(jīng)歷了，我又遇到了很多不同類型的顧客，在不斷的改善中學(xué)會(huì)了要怎樣去和顧客溝通，怎樣說(shuō)話，說(shuō)好話，這個(gè)很重要!反正這次的經(jīng)歷又是我人生一筆寶貴的財(cái)富了!感謝給我這個(gè)這么好的機(jī)會(huì)的人，感謝幫助過(guò)我的人!??-〈范文僅供參考，下載后可編輯修改〉-歡迎您的下載！資料僅供參考！與君學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步提升！致力于企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議、、施工方案、入黨申請(qǐng)書、策劃方案計(jì)劃書，范文及學(xué)習(xí)資料等打造全網(wǎng)一站式需求??！請(qǐng)您關(guān)注本文庫(kù)賬號(hào)，定期給您帶來(lái)最新的文檔資訊！
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇七
從校園走出來(lái)的那一刻，我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān)，這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。
有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%，而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐。
”的的確確，我們可以想想，學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的，我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實(shí)踐，感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風(fēng)中，便開(kāi)始了我的寒假實(shí)踐之一:在我們家鄉(xiāng)，有著一年一度在正月十五鬧紅火過(guò)“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。
正直今年是龍年，全縣的人們?cè)隗w育場(chǎng)里，舉行聲勢(shì)浩大的節(jié)目表演。
主旨在于報(bào)告全縣人民，各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。
由于參演人數(shù)眾多，所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語(yǔ)。
這看似簡(jiǎn)單的工作，做起來(lái)并不是那樣的一帆風(fēng)順。
早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語(yǔ)一直到體育場(chǎng)。
由于那天的風(fēng)比較大，大家都是面紅耳赤的直哆嗦。
我們扛的是4人一組的旗頭，但是竹竿較細(xì)，在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?/p>
這樣的天氣，這樣的場(chǎng)面，是我近幾年沒(méi)有遇到的。
冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般，手則是凍的麻木沒(méi)有知覺(jué)，眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來(lái)的塵土，簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。
在這期間，我們幾個(gè)人曾開(kāi)玩笑說(shuō):“再也不干這事了，掙得這錢真是不容易”。
的確是這樣，等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后，我回家洗頭時(shí)，用了兩遍洗頭膏都沒(méi)有起沫，可想而知這是怎樣的艱苦。
雖然這只是小小的一次鍛煉，但是讓我親身感受到了錢的來(lái)之不易，這也只是表面的，物質(zhì)上的。
更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些，我們?cè)诩依锟梢允媸娣模敲纯隙〞?huì)有其他人去做，那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的。
我們可以享受，但是我們必須要有基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。
而今的我們大家，都是學(xué)生，經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母，我們都20幾歲了，在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了，在外國(guó)已經(jīng)可以獨(dú)自過(guò)活，但是，這里還是中國(guó)，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì)，去了解它。
所以，在有限的時(shí)間里，我們可以做的事情本來(lái)就不多，更需要我們?nèi)プ?，并且去做的好?/p>
而在離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間里，做了自己在寒假里的第二次社會(huì)實(shí)踐:我當(dāng)了一次售貨員。
我們學(xué)營(yíng)銷專業(yè)的也就是去做銷售，本來(lái)心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑，然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際，但這也只是設(shè)想，等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。
做的是零售，所以顧客也比較多，可以說(shuō)是薄利多銷。
來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷售過(guò)程中，由于顧客買的東西比較多，等賣完?yáng)|西時(shí)顧客看了我一眼，我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著，等待了兩秒多鐘，他說(shuō):“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我，突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué)，是自己的服務(wù)不周到，更是自己想的太少，沒(méi)有急顧客之所急。
如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病，豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟，也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。
應(yīng)該為顧客多想，因?yàn)轭櫩途褪巧系?還有一次由于顧客比較多，找零時(shí)，顧客買了1.5元的物品，給了我5元，我想的找3.5元時(shí)，顧客突然給了我5角，當(dāng)時(shí)我便不知所措了，其實(shí)也蠻可笑的，只是小小的加了五角，我便不知道找顧客多少錢，我慌張了幾秒。
最后總算草草收尾。
也許是我的第一次面對(duì)零售，也許是我對(duì)自己沒(méi)有自信，但這也給了我很大的觸動(dòng)，我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)，不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。
這一寒假的時(shí)間我沒(méi)有虛度，學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí)，但我懂，更多的是需要自己的用心悟，用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化，也許每個(gè)人的人生之路并不平坦，但是如果我們少了許多的.彎路，多了自己可以把握的人生軌跡，那么相信我們的明天會(huì)更美好!
從校園走出來(lái)的那一刻，我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān)，這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。
有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%，而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐。
”的的確確，我們可以想想，學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的，我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實(shí)踐，感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風(fēng)中，便開(kāi)始了我的寒假實(shí)踐之一:在我們家鄉(xiāng)，有著一年一度在正月十五鬧紅火過(guò)“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。
正直今年是龍年，全縣的人們?cè)隗w育場(chǎng)里，舉行聲勢(shì)浩大的節(jié)目表演。
主旨在于報(bào)告全縣人民，各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。
由于參演人數(shù)眾多，所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語(yǔ)。
這看似簡(jiǎn)單的工作，做起來(lái)并不是那樣的一帆風(fēng)順。
早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語(yǔ)一直到體育場(chǎng)。
由于那天的風(fēng)比較大，大家都是面紅耳赤的直哆嗦。
我們扛的是4人一組的旗頭，但是竹竿較細(xì)，在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?/p>
這樣的天氣，這樣的場(chǎng)面，是我近幾年沒(méi)有遇到的。
冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般，手則是凍的麻木沒(méi)有知覺(jué)，眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來(lái)的塵土，簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。
在這期間，我們幾個(gè)人曾開(kāi)玩笑說(shuō):“再也不干這事了，掙得這錢真是不容易”。
的確是這樣，等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后，我回家洗頭時(shí)，用了兩遍洗頭膏都沒(méi)有起沫，可想而知這是怎樣的艱苦。
雖然這只是小小的一次鍛煉，但是讓我親身感受到了錢的來(lái)之不易，這也只是表面的，物質(zhì)上的。
更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些，我們?cè)诩依锟梢允媸娣?，那么肯定?huì)有其他人去做，那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的。
我們可以享受，但是我們必須要有基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。
而今的我們大家，都是學(xué)生，經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母，我們都20幾歲了，在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了，在外國(guó)已經(jīng)可以獨(dú)自過(guò)活，但是，這里還是中國(guó)，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì)，去了解它。
所以，在有限的時(shí)間里，我們可以做的事情本來(lái)就不多，更需要我們?nèi)プ?，并且去做的好?/p>
而在離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間里，做了自己在寒假里的第二次社會(huì)實(shí)踐:我當(dāng)了一次售貨員。
我們學(xué)營(yíng)銷專業(yè)的也就是去做銷售，本來(lái)心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑，然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際，但這也只是設(shè)想，等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。
做的是零售，所以顧客也比較多，可以說(shuō)是薄利多銷。
來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷售過(guò)程中，由于顧客買的東西比較多，等賣完?yáng)|西時(shí)顧客看了我一眼，我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著，等待了兩秒多鐘，他說(shuō):“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我，突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué)，是自己的服務(wù)不周到，更是自己想的太少，沒(méi)有急顧客之所急。
如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病，豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟，也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。
應(yīng)該為顧客多想，因?yàn)轭櫩途褪巧系?還有一次由于顧客比較多，找零時(shí)，顧客買了1.5元的物品，給了我5元，我想的找3.5元時(shí)，顧客突然給了我5角，當(dāng)時(shí)我便不知所措了，其實(shí)也蠻可笑的，只是小小的加了五角，我便不知道找顧客多少錢，我慌張了幾秒。
最后總算草草收尾。
也許是我的第一次面對(duì)零售，也許是我對(duì)自己沒(méi)有自信，但這也給了我很大的觸動(dòng)，我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)，不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇八
七月是收獲的季節(jié)。20xx年7月10日，參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，持續(xù)了8天，讓我感觸良多，受益良多。這項(xiàng)活動(dòng)在欽州市欽南區(qū)尚流村欽州第十小學(xué)開(kāi)展。八天下鄉(xiāng)雖然不長(zhǎng)，但也是一周。在這八天里，我們團(tuán)隊(duì)的26個(gè)人聚在一起嘗了嘗酸甜。過(guò)去，作為協(xié)會(huì)的一員，我們?cè)谶@個(gè)大家庭里，但大多數(shù)時(shí)候我們需要一起工作。這次去農(nóng)村，我們26個(gè)人吃的是同一盆米，一起玩，一起流汗。當(dāng)我們剛剛來(lái)到尚流村時(shí)，村民們看到我們都穿著同樣的衣服，他們對(duì)我們很好奇，因?yàn)樗麄円郧皬膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些。
下鄉(xiāng)活動(dòng)每天都有條不紊的進(jìn)行著，我們教工組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)步，順利完成教學(xué)任務(wù)。18號(hào)晚上，是我們下鄉(xiāng)的最后一天。我們和十名小學(xué)生一起舉辦了一個(gè)文學(xué)晚會(huì)。在各方的支持下，我們的文藝晚會(huì)表演取得了圓滿成功。
下鄉(xiāng)活動(dòng)中的歡笑、辛苦、汗水，歷歷在目。xx暑假的“三農(nóng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我人生的輝煌回憶。想起第一次，第一次大家都吃了一大鍋米飯，雖然有時(shí)候不是很好吃，但是都是勞動(dòng)的成果，所以味道很好。第一次，十幾個(gè)人一起睡在那個(gè)灰暗的房子里，那種滋味和感覺(jué)讓人難以忘懷。去農(nóng)村給我的大學(xué)生活增添了不一樣的色彩，也受到了極大的鍛煉，遭受了各種挫折。也讓我明白了一個(gè)道理：“看不到風(fēng)雨就看不到彩虹。”下鄉(xiāng)八天，將是我一生的回憶。
這次“三農(nóng)”活動(dòng)完全達(dá)到了我想象中的愿望。雖然三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短，但是在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)隊(duì)員都過(guò)上了充實(shí)而有意義的生活。每一項(xiàng)活動(dòng)都能體現(xiàn)我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我加入了教學(xué)支持小組的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。我們的團(tuán)隊(duì)成員在出發(fā)前精心準(zhǔn)備了豐富的備課材料，讓每一項(xiàng)活動(dòng)都能有準(zhǔn)備、有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)讓我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)，實(shí)踐自我”是人生的一種樂(lè)趣。社會(huì)需要我。社會(huì)培養(yǎng)了我。但是，我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該為人民做實(shí)事，做貼近人民生活的事情。雖然我自己的力量很小，但我總能讓溫暖的花朵燦爛綻放。
“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。”這是我從這次下鄉(xiāng)旅行中學(xué)到的。雖然在教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)很辛苦。在這種環(huán)境下做，我意識(shí)到我們只能適應(yīng)，不能讓環(huán)境適應(yīng)。忙碌了八天的“下鄉(xiāng)”實(shí)踐就這樣過(guò)去了。這八天總是有苦有笑。我深深體會(huì)到了農(nóng)村的貧困生活。目睹了農(nóng)村的各種現(xiàn)象。給我印象最深的是學(xué)生的熱情和對(duì)老師的尊重和愛(ài)護(hù)。他們說(shuō)“我們需要你”，給了我無(wú)數(shù)的力量。雖然我是跟著教學(xué)組的，但是我們所有的組員都認(rèn)真?zhèn)湔n上課。我們盡最大努力把學(xué)到的東西傳授給學(xué)生。給學(xué)生一個(gè)好的大學(xué)生形象。作為一個(gè)大學(xué)生，我們也用一個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了一切。
在這次“三農(nóng)”活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都可以互相關(guān)心。當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是有人鼓勵(lì)我克服它。我們每個(gè)人想的都是“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)不能少，一個(gè)不能倒。我們相信，在這個(gè)“三農(nóng)”活動(dòng)中，可能只有一個(gè)生命。我們每個(gè)人都珍惜這短短的八天。每天都覺(jué)得自己很充實(shí)，很幸福，很幸福。身邊總有一種家，溫暖著我，給我前進(jìn)的動(dòng)力。這也是我參加時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次。它讓我學(xué)到了我所缺乏的東西。訓(xùn)練我，讓我成熟。給了我人生的回憶，留下了美好的黃金分割。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇九
古人說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是：“和諧發(fā)展”。和諧離不開(kāi)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了，才有能力滿足員工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要，提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會(huì)責(zé)任，帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)。發(fā)展離不開(kāi)和諧，實(shí)現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向，一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)發(fā)展方向，克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動(dòng)發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可，企業(yè)內(nèi)部和諧就能團(tuán)結(jié)一致，克服外部環(huán)境的困難，最終達(dá)到內(nèi)外部的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。否則即是外部環(huán)境再好，企業(yè)也無(wú)法快速發(fā)展。我所實(shí)踐的企業(yè)，無(wú)論是老總還是員工，他們都平易近人，和諧相處。大家分工明確，各司其職。有難處大家共同商量，有困難大家相互幫助，有問(wèn)題大家共同探討。如有一次有位設(shè)計(jì)師將一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，領(lǐng)導(dǎo)看后馬上叫其他設(shè)計(jì)師都過(guò)來(lái)一起學(xué)習(xí)、探討。我覺(jué)得企業(yè)這種團(tuán)結(jié)互助、克難攻堅(jiān)的精神非常值得我學(xué)習(xí)。正因?yàn)槠髽I(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上，前來(lái)應(yīng)聘的人才源源不斷。
人才就像種子或樹苗，種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的，樹苗則是由外購(gòu)買的，這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長(zhǎng)，關(guān)鍵因素就是土壤，而土壤就是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大，人數(shù)不多。但設(shè)計(jì)師們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將，他們都有一技之長(zhǎng)，業(yè)務(wù)精通，操作熟練，設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)個(gè)個(gè)都得心應(yīng)手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，大家都堅(jiān)決服從，從不討價(jià)還價(jià)。并且有強(qiáng)烈的事業(yè)心，對(duì)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都認(rèn)真仔細(xì)，精益求精。老板雖然學(xué)歷不高，但是業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭很好，大家都很佩服。由此得出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是何等的重要。如果學(xué)歷再高，領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的能力，實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不夠，作用然仍發(fā)揮不了。因此，作為企業(yè)，人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲(chǔ)備是從重之重。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生，積極參與社會(huì)實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐是一堂必修課。
學(xué)習(xí)是全面推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力，勤奮好學(xué)是責(zé)任，是發(fā)展實(shí)踐的呼喚。新世紀(jì)新階段所面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。因此，只有勤奮好學(xué)，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考是創(chuàng)新的源泉，是與時(shí)俱進(jìn)的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心，創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思想，創(chuàng)新是人類最高級(jí)的增值資源，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)根本途徑。在全球化經(jīng)濟(jì)與知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新已成為工作的重要主題，只有樹立終身學(xué)習(xí)的新理念，才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。
1．作為企業(yè)首先要加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn)，對(duì)不同類型的人才分門別類的進(jìn)行培訓(xùn)，使他們不斷的更新知識(shí)，拓寬思維，提升能力。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇十
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，肩負(fù)著“黨照大學(xué)生，我暖夕陽(yáng)心”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命，在青島市城陽(yáng)流亭敬老院，我們開(kāi)展了為期十天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們走進(jìn)流亭敬老院時(shí)，敬老院里的老人都非常高興迎接了我們的到來(lái)，給我最大的體會(huì)是：敬老院看望那里的老人，看到他們上了年紀(jì)手腳不靈便，說(shuō)話也不清楚，我感到很辛酸，也想到我在幾十年后會(huì)像他們一樣，唉!人生易老啊!珍惜時(shí)光吧!
作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，為促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次的“三下鄉(xiāng)”暑期之行是理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，使我的思想碰撞出了火花，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正含義?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我總結(jié)出：只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，才能加快融入社會(huì)的步伐，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆駛向成功的彼岸!
通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊?，這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
古人說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是：“和諧發(fā)展”。和諧離不開(kāi)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了，才有能力滿足員工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要，提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會(huì)責(zé)任，帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)。發(fā)展離不開(kāi)和諧，實(shí)現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向，一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)發(fā)展方向，克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動(dòng)發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可，企業(yè)內(nèi)部和諧就能團(tuán)結(jié)一致，克服外部環(huán)境的困難，最終達(dá)到內(nèi)外部的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。否則即是外部環(huán)境再好，企業(yè)也無(wú)法快速發(fā)展。我所實(shí)踐的企業(yè)，無(wú)論是老總還是員工，他們都平易近人，和諧相處。大家分工明確，各司其職。有難處大家共同商量，有困難大家相互幫助，有問(wèn)題大家共同探討。如有一次有位設(shè)計(jì)師將一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，領(lǐng)導(dǎo)看后馬上叫其他設(shè)計(jì)師都過(guò)來(lái)一起學(xué)習(xí)、探討。我覺(jué)得企業(yè)這種團(tuán)結(jié)互助、克難攻堅(jiān)的精神非常值得我學(xué)習(xí)。正因?yàn)槠髽I(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上，前來(lái)應(yīng)聘的人才源源不斷。
人才就像種子或樹苗，種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的，樹苗則是由外購(gòu)買的，這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長(zhǎng)，關(guān)鍵因素就是土壤，而土壤就是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大，人數(shù)不多。但設(shè)計(jì)師們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將，他們都有一技之長(zhǎng)，業(yè)務(wù)精通，操作熟練，設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)個(gè)個(gè)都得心應(yīng)手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，大家都堅(jiān)決服從，從不討價(jià)還價(jià)。并且有強(qiáng)烈的事業(yè)心，對(duì)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都認(rèn)真仔細(xì)，精益求精。老板雖然學(xué)歷不高，但是業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭很好，大家都很佩服。由此得出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是何等的重要。如果學(xué)歷再高，領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的能力，實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不夠，作用然仍發(fā)揮不了。因此，作為企業(yè)，人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲(chǔ)備是從重之重。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生，積極參與社會(huì)實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐是一堂必修課。
學(xué)習(xí)是全面推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力，勤奮好學(xué)是責(zé)任，是發(fā)展實(shí)踐的呼喚。新世紀(jì)新階段所面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。因此，只有勤奮好學(xué)，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考是創(chuàng)新的源泉，是與時(shí)俱進(jìn)的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心，創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思想，創(chuàng)新是人類最高級(jí)的增值資源，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)根本途徑。在全球化經(jīng)濟(jì)與知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新已成為工作的重要主題，只有樹立終身學(xué)習(xí)的新理念，才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。
1．作為企業(yè)首先要加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn)，對(duì)不同類型的人才分門別類的進(jìn)行培訓(xùn)，使他們不斷的更新知識(shí)，拓寬思維，提升能力。
為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐...
其實(shí)，短短半個(gè)月的實(shí)踐說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存，但確實(shí)在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才干。更多的是感慨：一、和諧是企業(yè)發(fā)展的保障古人說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)是：“和諧發(fā)展”。
日月如梭，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間我由一個(gè)懵懂的小女孩變成了現(xiàn)代的大學(xué)生，也在今年開(kāi)啟了自己豐富多彩的大學(xué)生活。一年的大學(xué)經(jīng)歷使我成熟了許多許多，也領(lǐng)悟到了很多道理，大從國(guó)家社會(huì)，小從待人接物。
12年的暑假，是一個(gè)不一樣的暑假，因?yàn)檫@個(gè)暑假，我參加了暑期實(shí)踐?！朵撹F是怎樣煉成的》有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心...
“
xx年7月18日至7月21日我們進(jìn)行了為期4天的支教之旅。由于夾在臺(tái)風(fēng)康森、臺(tái)風(fēng)燦都之間，我們不得已得把旅程縮短了。不過(guò)這段回憶并沒(méi)有因此而減質(zhì)。一切都是一段很好的回憶。
白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。200#年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大，承載著我的夢(mèng)想去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
我在伏暑中迎來(lái)了作為大門生的第一個(gè)暑假，固然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)付一個(gè)大門生而言，勇于接納挑釁是一種根本的本質(zhì)。雖氣候酷熱，驕陽(yáng)當(dāng)頭，我決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的門路。想經(jīng)過(guò)議定切身材驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓本身更進(jìn)一步明白社會(huì)，在實(shí)踐中增加見(jiàn)地，熬煉本身的才華，培養(yǎng)本身的韌性，想經(jīng)過(guò)議定社會(huì)實(shí)踐，找出本身的不敷和差距地點(diǎn)。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)題目就好像老是環(huán)繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在當(dāng)今社會(huì)，雇用會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園內(nèi)里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)具有多少呢？為了拓展本身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的兵戈面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，熬煉和進(jìn)步本身的本領(lǐng)，以便在今后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)表里的經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化，并且能夠在糊口生涯和工作中很好地處理各方面的題目，我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng)，入手下手了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，便是把我們?cè)邳Z舍所學(xué)的表面知識(shí)，應(yīng)用到客觀實(shí)際中去，使本身所學(xué)的表面知識(shí)有效武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就便是零。表面應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相聯(lián)合。另外一方面，實(shí)踐可為今后找工作打根本。經(jīng)過(guò)議定這段時(shí)候的練習(xí)，學(xué)到一些在黌舍里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的差別，兵戈的人與事差別，從中所學(xué)的東西天然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中進(jìn)修，從進(jìn)修中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛快成長(zhǎng)，又參加了世貿(mào)構(gòu)造后，國(guó)表里經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都連續(xù)有新的東西出現(xiàn)，在具有了愈來(lái)愈多的機(jī)遇的同時(shí)，也有了更多的挑釁，前天才剛學(xué)到的知識(shí)大略在本日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和表面接軌，對(duì)付人才的要求就會(huì)愈來(lái)愈高，我們不但要學(xué)好黌舍里所學(xué)到的知識(shí)，還要連續(xù)從糊口生涯中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，連續(xù)地從各方面武裝自已，才華在競(jìng)爭(zhēng)中凸起自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)候內(nèi)，我們穿街走戶兵戈各種百般的人和事，這些都是在黌舍里沒(méi)法感覺(jué)到的，在黌舍里大略有教授分派說(shuō)本日做些甚么，明天將來(lái)誥日做些甚么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)報(bào)告你這些，你務(wù)必要知道做甚么，要本身地去做，并且要盡自已的竭力做到最好。在黌舍，只有進(jìn)修的氛圍，畢竟黌舍是進(jìn)修的場(chǎng)合，每個(gè)門生都在為獲得更高的成績(jī)而竭力。不管是進(jìn)修還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要連續(xù)進(jìn)修他人進(jìn)步的處所，也要連續(xù)進(jìn)修他人如何做人，以進(jìn)步自已的本領(lǐng)！記得教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份樸拙，盡管是大學(xué)高校，門生還終歸保存著門生的身份。兵戈那些方才畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們老是隊(duì)我說(shuō)要好好愛(ài)惜在黌舍的時(shí)候。在此次實(shí)踐中，我感覺(jué)很深的一點(diǎn)是，在黌舍，表面的進(jìn)修很多，并且是多方面的，幾乎是八面見(jiàn)光；而在實(shí)際工作中，大略會(huì)碰到冊(cè)本上沒(méi)學(xué)到的，又大略是冊(cè)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的環(huán)境。
回想此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我兵戈的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，本身的本領(lǐng)也獲得了進(jìn)步，而這些在黌舍里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要長(zhǎng)于與他人雷同。如何與他人雷同好，這門技巧是必要長(zhǎng)期的操練。過(guò)去異國(guó)工作的機(jī)遇，使我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使講話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很難堪的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體中，人與人之間合力去辦事，使其辦事的進(jìn)程中更加和諧，事半功倍。他人給你的定見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐煩、謙和地接納。
在工作上還要有自負(fù)。自負(fù)不是麻木的自夸，而是對(duì)本身的本領(lǐng)做出必定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)貧乏，學(xué)歷不敷等各種因?yàn)闀?huì)使本身貧乏自負(fù)。本來(lái)有誰(shuí)平生下來(lái)句甚么都會(huì)的，只要有自負(fù)，就可以克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單辦理了。
知識(shí)的積聚也是特別緊張的。知識(shí)如同人的血液。人貧乏了血液，身材就會(huì)微弱，人貧乏了知識(shí)，腦筋就要枯竭。此次兵戈的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)講很陌生，要想把工作做好，就必須明白這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深切的明白，才華更好地利用于工作中。
此次切身材驗(yàn)讓我有了深入感覺(jué)，這不可是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是平生寶貴的財(cái)產(chǎn)。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，考驗(yàn)本身的同時(shí)讓本身認(rèn)識(shí)的更多，使本身未踏入社會(huì)就已領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
在龍佳短短的三天帶隊(duì)中，我慶幸擁有此次機(jī)會(huì)參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，龍佳別具一格的賞識(shí)教育，每一天的總結(jié)交流會(huì)都讓我收獲頗豐。在龍佳的每一天都在成長(zhǎng)，每一個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)游戲在開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足，都得到了及時(shí)的反饋和解決。來(lái)到龍佳的第二天，就真正的感受到了這里有家的氣息和氛圍，和教官們能輕聲地問(wèn)候能默契地配合，和學(xué)員們由最初的有所顧忌到最終的融入角色，讓我懂得了和學(xué)員們的相處之道：對(duì)學(xué)員們坦誠(chéng)相待，融入角色，進(jìn)入他們的內(nèi)心世界，才能發(fā)現(xiàn)他們身上存在的不足和閃光點(diǎn)。從教官們的身上我看到了賞識(shí)教育的巨大能量，賞識(shí)教育有著批判教育無(wú)可比擬的正能量，一句肯定的話語(yǔ)，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)稱贊的'手勢(shì)，對(duì)學(xué)員們都是莫大的鼓舞，讓我看到了賞識(shí)教育取得的意想不到的效果。王子教練的話也讓我倍受啟發(fā)：“不要去改變別人什么，而是為別人增加什么?！眮?lái)到龍佳我覺(jué)得自己增加最為明顯的是自己慢慢地養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，在自己的潛意識(shí)中早已把自己當(dāng)成龍佳的一份子，教官們身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)也一點(diǎn)點(diǎn)地融入自己的生活中，也許會(huì)因?yàn)檫@一些小小的改變，讓我受用一生。
來(lái)到龍佳的另一件大事就是當(dāng)裁判了，當(dāng)裁判對(duì)我們而言是個(gè)“意外”，但同樣也給了我們意外的收獲。第一天當(dāng)游泳裁判，有著說(shuō)不出的驕傲和喜悅，第一次嘗試有著莫名的成就感。但堅(jiān)持幾天后漸漸地感覺(jué)到裁判工作有點(diǎn)枯燥無(wú)味，伙伴們盡管還是盡心地做好裁判工作，但是可以明顯感覺(jué)到伙伴們的激情在慢慢地消減，這也許就是對(duì)我們最大的考驗(yàn)。幾乎沒(méi)怎么間斷，連續(xù)十幾天的裁判工作，還好我們學(xué)會(huì)了“苦中作樂(lè)”，裁判工作雖然辛苦，但大家都是在愉悅和快樂(lè)中度過(guò)這十幾天。這十幾天的裁判經(jīng)歷還是讓自己回味無(wú)窮，簡(jiǎn)單的裁判工作，也有著大學(xué)問(wèn)：十分的用心+十分的耐心+十分的細(xì)心=合格的裁判。所以想當(dāng)好一名裁判沒(méi)有想象中那么難，也沒(méi)有想象中那么容易。人生中最難得的是學(xué)會(huì)了將坎坷踏成坦途，無(wú)論面臨何種境遇都能有“閑看云卷云舒，靜觀花開(kāi)花落”的情致，這是人生中對(duì)自己而言最為寶貴的能力，相信這樣的人生無(wú)論走到哪里都很快樂(lè)。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
古人說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是：“和諧發(fā)展”。和諧離不開(kāi)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了，才有能力滿足員工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要，提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會(huì)責(zé)任，帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)。發(fā)展離不開(kāi)和諧，實(shí)現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向，一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)發(fā)展方向，克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動(dòng)發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可，企業(yè)內(nèi)部和諧就能團(tuán)結(jié)一致，克服外部環(huán)境的困難，最終達(dá)到內(nèi)外部的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。否則即是外部環(huán)境再好，企業(yè)也無(wú)法快速發(fā)展。我所實(shí)踐的企業(yè)，無(wú)論是老總還是員工，他們都平易近人，和諧相處。大家分工明確，各司其職。有難處大家共同商量，有困難大家相互幫助，有問(wèn)題大家共同探討。如有一次有位設(shè)計(jì)師將一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，領(lǐng)導(dǎo)看后馬上叫其他設(shè)計(jì)師都過(guò)來(lái)一起學(xué)習(xí)、探討。我覺(jué)得企業(yè)這種團(tuán)結(jié)互助、克難攻堅(jiān)的精神非常值得我學(xué)習(xí)。正因?yàn)槠髽I(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上，前來(lái)應(yīng)聘的人才源源不斷。
人才就像種子或樹苗，種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的，樹苗則是由外購(gòu)買的，這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長(zhǎng)，關(guān)鍵因素就是土壤，而土壤就是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大，人數(shù)不多。但設(shè)計(jì)師們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將，他們都有一技之長(zhǎng)，業(yè)務(wù)精通，操作熟練，設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)個(gè)個(gè)都得心應(yīng)手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，大家都堅(jiān)決服從，從不討價(jià)還價(jià)。并且有強(qiáng)烈的事業(yè)心，對(duì)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都認(rèn)真仔細(xì)，精益求精。老板雖然學(xué)歷不高，但是業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭很好，大家都很佩服。由此得出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是何等的重要。如果學(xué)歷再高，領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的能力，實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不夠，作用然仍發(fā)揮不了。因此，作為企業(yè)，人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲(chǔ)備是從重之重。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生，積極參與社會(huì)實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐是一堂必修課。
學(xué)習(xí)是全面推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力，勤奮好學(xué)是責(zé)任，是發(fā)展實(shí)踐的呼喚。新世紀(jì)新階段所面臨的'發(fā)展機(jī)遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。因此，只有勤奮好學(xué)，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考是創(chuàng)新的源泉，是與時(shí)俱進(jìn)的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心，創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思想，創(chuàng)新是人類最高級(jí)的增值資源，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)根本途徑。在全球化經(jīng)濟(jì)與知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新已成為工作的重要主題，只有樹立終身學(xué)習(xí)的新理念，才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。
1．作為企業(yè)首先要加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn)，對(duì)不同類型的人才分門別類的進(jìn)行培訓(xùn)，使他們不斷的更新知識(shí)，拓寬思維，提升能力。
3．要善于思考，勤于探索，開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新有理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、載體創(chuàng)新等。理念創(chuàng)新：要用新的理念去應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。方法創(chuàng)新：要用靈活、簡(jiǎn)便、省時(shí)的方法去設(shè)計(jì)項(xiàng)目。載體創(chuàng)新：要用新穎別致，靈活多樣的載體去設(shè)計(jì)展廳。
總之，本次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。知道了青春的寶貴，懂得了青春的任務(wù)，明白了青春鑄和諧的深刻含義。在即將完成學(xué)業(yè)，踏上社會(huì)。我要加倍努力的學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)中的難題，合理安排時(shí)間，不斷充實(shí)自我，為將來(lái)踏上社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。
**年級(jí)的學(xué)生，實(shí)踐的層次要求也不一樣。對(duì)我們一年級(jí)的要求主要以調(diào)查為主，對(duì)二三年級(jí)要求參加與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)勞動(dòng)和工作。我覺(jué)得這樣很好。
學(xué)校的宣傳動(dòng)員工作做的很好。不僅對(duì)即將實(shí)踐的我們開(kāi)了個(gè)好頭，也對(duì)未來(lái)要實(shí)踐的同學(xué)端正了認(rèn)知態(tài)度，顯示出重要性。學(xué)校的宣傳動(dòng)員工作，讓我們進(jìn)一步明確實(shí)踐活動(dòng)的意義，提高我們參加活動(dòng)的積極性。通過(guò)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐成果展示、召開(kāi)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)和實(shí)踐主體班會(huì)，全面落實(shí)暑期時(shí)間活動(dòng)。認(rèn)真做好負(fù)責(zé)人的招聘和培訓(xùn)工作，下發(fā)負(fù)責(zé)人管理手冊(cè)，加強(qiáng)對(duì)地區(qū)實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行牡穆?lián)系，方便實(shí)踐隊(duì)聯(lián)系工作。還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輔助管理，提高工作效率。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇十五
在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被高校視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。因此，今年暑假應(yīng)老師的建議與自身的考慮，我xx鎮(zhèn)政府參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然只短短一個(gè)月的工作，但仍頗有體會(huì)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
在此次的社會(huì)實(shí)踐期間，我利用這次難得機(jī)會(huì)，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，虛心想領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。與此同時(shí)注意留心觀察，閱讀一些法律實(shí)踐技能。在時(shí)間的同時(shí)嘗試著用自己的相關(guān)知識(shí)思考在法律實(shí)踐中的的應(yīng)用。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我主演負(fù)責(zé)辦公室的日常文件整理，協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書工作。事情能夠雖然很簡(jiǎn)單，但也是相當(dāng)繁瑣的。每天重復(fù)那樣的工作的確是耐心與毅力的考驗(yàn)。
由于是在初級(jí)的政府機(jī)關(guān)工作，所以那里有許多關(guān)于城鎮(zhèn)發(fā)展與建設(shè)的文件，我是可以看到的。在整理文件的過(guò)程之中，我看到了我們城鎮(zhèn)的的發(fā)展方向。他將更加富強(qiáng)，更加美麗，更加和諧。也同時(shí)想到了中國(guó)整個(gè)國(guó)家城鎮(zhèn)的未來(lái)。
在剛剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)一些平時(shí)的工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。在學(xué)校的理論知識(shí)一旦接觸實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它深層理解根本不夠。理論必須有大量的時(shí)間工作才能發(fā)揮去最佳的效果，必須通過(guò)實(shí)踐不斷的將理論深化通俗化。而且，鎮(zhèn)政府的各位工作人員，大部分都很有耐心，又不懂得有為我慢慢解讀。更加給了我信心。也從中學(xué)到了很多待人之道與相處之道。
雖然我還是大一，對(duì)本專業(yè)或許沒(méi)有更深層次的認(rèn)識(shí)，但是此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將起到一個(gè)橋梁作用，這是我人生中相當(dāng)重要的經(jīng)歷，對(duì)將來(lái)的實(shí)踐和參加工作有很大的幫助作用。虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章等一些基本處事原則讓我在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不管進(jìn)步。這段時(shí)間內(nèi)的社會(huì)參與更加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，更好把握現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)度。
此次時(shí)間活動(dòng)雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間，但在這大概30天的時(shí)間里所體會(huì)和領(lǐng)悟感受到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出30天時(shí)間的價(jià)值。
學(xué)習(xí)的最終目的是要面向群眾服務(wù)于大眾，為建設(shè)法治，為我們的依法治國(guó)的國(guó)策服務(wù)的。因此，我們的本科和專科法學(xué)教育在推薦法治建設(shè)富哦城中起著重要作用。著眼看我國(guó)當(dāng)今的現(xiàn)況可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文明對(duì)于高素質(zhì)的法律人才要求更是不可避免的。所以我們學(xué)習(xí)法律理論應(yīng)當(dāng)采用理論結(jié)合暑寒假實(shí)踐相結(jié)合的方法，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)社會(huì)。在以后是學(xué)習(xí)中努力想社會(huì)輸送全面，合格，優(yōu)秀的高素人才。
早社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中我還認(rèn)識(shí)到一個(gè)細(xì)節(jié)性的問(wèn)題。這次實(shí)踐中我處理，查閱的大部分文件都是通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的，辦公自動(dòng)化的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象。因此，我以為面對(duì)日益提高的司法文明，在大學(xué)期間必須掌握更好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，這樣在應(yīng)以后的辦公自動(dòng)化時(shí)做到應(yīng)用自如。
我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐安的驀地就是讓我們?cè)谡_認(rèn)識(shí)社會(huì)的同時(shí)若有所思。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我看到了我自身應(yīng)對(duì)社會(huì)時(shí)的不足，但同時(shí)可能也有仍熱沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的一方面，所以我會(huì)更加珍惜以后的幾次實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)，并多做總結(jié)報(bào)告。在不斷的實(shí)踐和反思中成長(zhǎng)。
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
最后要感謝xx鎮(zhèn)人們政府給我這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我了解了政府、人民以及社會(huì)更真實(shí)的狀況，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提升了理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇十六
有人說(shuō):“讓人成熟的不是歲月，而是經(jīng)歷?！蔽也恢朗逄斓慕虒W(xué)時(shí)間是否讓我變得成熟，但這段教學(xué)時(shí)間讓我明白了自己在教學(xué)生活中未來(lái)的教學(xué)方向，強(qiáng)化了自己的教育理念，強(qiáng)化了自己作為教師的責(zé)任和義務(wù)。
在這次教學(xué)中，我很榮幸地成為陽(yáng)光小學(xué)北樓分校的政治教育主任。剛接受這個(gè)任務(wù)，我既高興又害怕。在培訓(xùn)期間，為了熟悉工作，我從一開(kāi)始什么都沒(méi)學(xué)到。雖然這個(gè)過(guò)程很短，但是讓我受益匪淺。從一個(gè)小小的點(diǎn)名，我明白了責(zé)任的重要性；從我們選擇當(dāng)老師的那一刻起，我們就肩負(fù)起了這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。所以我們從最簡(jiǎn)單的訓(xùn)練開(kāi)始，按時(shí)點(diǎn)名。到了北樓小學(xué)，堅(jiān)持監(jiān)督每個(gè)人的日常簽到，小小的簽到體現(xiàn)了每個(gè)志愿者時(shí)間觀念的強(qiáng)弱。
一瞬間，十五天的支教社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。回顧這段短暫的時(shí)光，帶給我的震撼和來(lái)自四面八方的感觸。
首先，在生活中。在這里，我第一次喝到了這個(gè)面湯:把很稀的面湯攪拌一下，水開(kāi)了就放進(jìn)去，煮幾分鐘……這樣，我們的粥就好了，真的可以用稀來(lái)形容了。在這里，我也是第一次吃不去皮的茄子。以前在家吃茄子，每次剝的都很干凈。我從來(lái)不吃又舊又爛的，但是這里不一樣。真的不一樣。無(wú)論好壞，我們都吃了。切茄子的時(shí)候，我們組員總說(shuō)“這個(gè)茄子不是切的，是一刀一刀犁的”。但是，面對(duì)這樣的一頓飯，我們團(tuán)隊(duì)成員并不抱怨，吃飯的時(shí)候總是很開(kāi)心。我還記得我和牛老師一起煮了第一碗面湯，教會(huì)了大家烹飪的經(jīng)驗(yàn)。我想起來(lái)很開(kāi)心。
其次，在人情方面。在這短短的十五天里，我真的感受到了隊(duì)友之間的真情流露:因?yàn)槲覀冎挥幸桓埽晕覀兛偸窍赐昴樉婉R上離開(kāi)，這樣才不會(huì)影響到其他隊(duì)友。男老師總是在我們洗漱完畢后就過(guò)去，為了給我們的女生留些空間。食物方面，因?yàn)榕吕速M(fèi)，只能做非常有限的事情，不管是湯還是菜。大家都怕隊(duì)友沒(méi)飯吃，就爭(zhēng)著把自己的菜放到隊(duì)友的碗里。這個(gè)小小的舉動(dòng)，體現(xiàn)了我們二十個(gè)人的真情和關(guān)懷。還有上廁所的問(wèn)題。我們的廁所離宿舍很遠(yuǎn)。每次上廁所，總是成群結(jié)隊(duì)，半夜還要讓男生給我們開(kāi)門。守夜的問(wèn)題上，男隊(duì)員也很照顧我們，每次都安排兩個(gè)女隊(duì)員，而且是在前半個(gè)晚上。深夜男生總是自己堅(jiān)持，白天早起，所以他們是我們隊(duì)最辛苦的。他們比我們苦多了，所以他們也是最可愛(ài)的人。
第三是在工作。對(duì)于我們的工作，可以說(shuō)這十五天是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的。在學(xué)校培訓(xùn)期間，我們背誦了大量的課程，并在平時(shí)的講課中增加了新的內(nèi)容，以確保學(xué)生能夠獲得新鮮的知識(shí)，并盡可能地幫助他們克服一些小缺點(diǎn)。也許這十五天我們改變不了他們多少，但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就滿足了。在我們的第二節(jié)課，我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)置了不同的.話題，包括舞蹈、健美操、跆拳道等?？粗⒆觽凁堄信d趣地上自己喜歡的課，真的很好。在這次教學(xué)中，第二節(jié)課是一節(jié)有趣的課，用于教一年級(jí)和二年級(jí)。教了兩天嗓子都啞了。他們都很調(diào)皮，有時(shí)候能讓我半瘋，但有時(shí)候看到他們那天可愛(ài)的一面，真的很愛(ài)他們。就這樣，我在愛(ài)與生他們的矛盾心理中結(jié)束了15天的教學(xué)生活。我還帶了五年級(jí)的語(yǔ)文?？梢哉f(shuō)真的很好帶，因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆佣己苈?tīng)話。當(dāng)他們不認(rèn)真的時(shí)候，只要你看在眼里，教室馬上就會(huì)安靜下來(lái)。每次下課，真的舍不得離開(kāi)教室。短短十五天，我已經(jīng)把每個(gè)孩子的身影深深印在腦海里。
就是這樣。十五天真的很短。我們只是他們生活中的一個(gè)小焦點(diǎn)。正如校長(zhǎng)所說(shuō):我們不是他們的第一任老師，他們是我們的第一任學(xué)生。我們將永遠(yuǎn)記住這100張笑臉。也許我不是他們喜歡的老師，但他們是我喜歡的學(xué)生。
畢業(yè)的時(shí)候，我們和孩子們約定，走的時(shí)候誰(shuí)都不能哭，誰(shuí)哭誰(shuí)就被留下。沒(méi)想到會(huì)是畢業(yè)典禮上第一個(gè)落淚的人?？粗麄冎蓺獾男θ?，想著我可能再也見(jiàn)不到他們了，我的心好痛。我們同意微笑著說(shuō)再見(jiàn)，但當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我們放聲大哭。坐在車?yán)铮拗秃⒆觽兏鎰e，看著孩子們停在車外，我的心好痛...
經(jīng)過(guò)15天的教學(xué)，我變了很多，學(xué)到了很多。我知道怎么去理解一個(gè)孩子，怎么去接觸一個(gè)孩子，怎么去教育一個(gè)孩子，怎么去贊美一個(gè)孩子，怎么……孩子的世界真的很純粹。只要你去觸摸，去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)知道，即使是淘氣的孩子，也會(huì)有可愛(ài)的一面。這十五天，我沒(méi)教他們，他們教了我，讓我明白了現(xiàn)在孩子們的想法和聲音。
在那里，孩子們的父母不停地表?yè)P(yáng)我們，讓孩子們給我們帶吃的，真的很感動(dòng)我們。今天回來(lái)，爸媽給我打電話，問(wèn)我們到學(xué)校了沒(méi)有，安頓好了沒(méi)有。那一刻，我覺(jué)得心里暖暖的。能讓別人信任自己，真的一切都是直的。也許他們心照不宣的眼神是我們這次最大的動(dòng)力。
此時(shí)此刻，我不知道如何用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。我只能用這些簡(jiǎn)短的詞。把我的愛(ài)和不情愿寄托在他們身上。溫柔地告訴孩子們:健康、快樂(lè)、平安、幸福...
大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐心得篇十七
假期的尾聲又一次靠近我，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。清楚的記得當(dāng)牛年的鐘聲敲響的瞬間，我的心情和現(xiàn)在一樣，一樣平和，一樣安寧。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō)，我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，我在漸漸找尋到了自我。
成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印，踩在每個(gè)親人的心頭，印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底。假期里，一如往年，走訪過(guò)每個(gè)長(zhǎng)輩，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事，讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(zhǎng)，他們都會(huì)給予我充分的肯定，讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無(wú)悔的前行。感恩的話再多都無(wú)法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持，也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)最真摯的報(bào)答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我。
讀書似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期，讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多，但是讀書的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?，這個(gè)假期的讀書更讓我體會(huì)到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面，假期剛剛開(kāi)始的前十天，也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過(guò)來(lái)，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活，所以讀書效率并不理想，與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問(wèn)題，對(duì)于如何讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想，也許讀得書并不是很多，卻能夠通過(guò)這次讀書體會(huì)幫助新年中的讀書生活，也不失為一個(gè)新收獲。
每一次假期都給人以不同的體會(huì)，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每臺(tái)春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化，也許我們根本不用去親身實(shí)踐，只要用心留意身邊的人和事，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非，我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。
當(dāng)然，隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展，我們接觸社會(huì)的途徑也越來(lái)越豐富，并不是所有的實(shí)踐都要走出家門，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具，給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解自己所需要的信息，關(guān)注自己感興趣的事物，掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài)，并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí)，完善自己的思想價(jià)值體系。比如，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見(jiàn)和建議，身為大學(xué)生的我們，更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者，我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱，但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里，那么，我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門有沒(méi)有采納我們的意見(jiàn)，而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情，整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng)，乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全，到時(shí)候我們就不得不說(shuō)，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步，推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。
最后，以__年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié)：“我驕傲!”
因?yàn)椋沂悄贻p人……。
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