人們對環(huán)保意識的提高,推動了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)需要我們在思路上清晰,表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣和思考。看看以下的一些范文和寫作案例,或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/p>
自我評價(jià)品德個(gè)性篇一
我是一個(gè)性開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會到很多.同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個(gè)問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)三年里,在提高我自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高我自己的思想道德素質(zhì),使我自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.
我端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的.、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬我自己的知識面,培養(yǎng)我自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉我自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求!
大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善我自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功,相信我行我能!
自我評價(jià)品德個(gè)性篇二
我是北大中文系的劉劍文(化名)同學(xué),一直期待著能與我的致愛——“文文”相伴一生,因此對貴公司提供的這份編輯的職位更是垂涎欲滴。個(gè)人狂熱的認(rèn)為那就是為我準(zhǔn)備的,匹配度完全達(dá)到百分之1萬。貴公司在同行企業(yè)中的形象一直高大無比,簡直就是巨人,而我正是那愿意站在您的肩膀上堅(jiān)守那一份榮耀的人。我其實(shí)很平凡,性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和與眾不同的思維方式,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中突發(fā)的任何“故事”。所以也請您相信,我完全有能力勝任這份工作,我有堅(jiān)定地信念、超卓的觀察力、無與倫比的溝通能力、超人般強(qiáng)健的體魄、任勞任怨不怕吃苦的耐力、還有一雙靈巧又會打字的雙手,千萬別怕把我累著,我就怕你把我閑著。以下便是我大學(xué)四年的匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)蓋章。.
政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團(tuán)支書李花花(化名)同學(xué)匯報(bào)我的思想。盡管她一直惡意的認(rèn)為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨(dú)約會,對我交給她的書面匯報(bào)材料看也不看,隨手就把它丟在風(fēng)里。天地良心,從內(nèi)心上講,我確實(shí)對李花花懷有好感,但我絕不會把個(gè)人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入共產(chǎn)黨的信念。.
我熱愛所學(xué)的中文專業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚的文學(xué)功底。四年來,我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片12000多張,對世界影視藝術(shù)有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學(xué)家的作品,達(dá)到了到背如流的地步。為了提高自己的`觀察能力,我特意買了一架望遠(yuǎn)鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學(xué)作品300多篇。
為了全面提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)社會的需要,我自學(xué)了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就利用麻將掙回了一年的學(xué)費(fèi)外加三個(gè)月生活費(fèi)。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學(xué)們經(jīng)??梢栽谏钜梗牭轿以谛l(wèi)生間、澡堂、走廊上發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。
我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官?,盡管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。.
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。更懷著對美好未來的無限憧憬,期待您的垂青,并立志與貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好,感謝你抽空垂閱一下我的自薦書!
貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我這名即將畢業(yè)的大學(xué)生。很高興能為你介紹一下自己的情況:
本人鐘婉婷,自廣州市。是韶關(guān)學(xué)院一名20xx年應(yīng)屆專科畢業(yè)生。主修專業(yè)是平面廣告設(shè)計(jì)。本人我自己是喜歡美術(shù)這專業(yè),從高中開始我已經(jīng)是專修平面設(shè)計(jì),有獨(dú)特的設(shè)計(jì)意念,現(xiàn)今雖然是大專畢業(yè),但我還不斷努力學(xué)習(xí)更多知識,熟練掌握photoshop/illustrator/dreamweaver等圖形設(shè)計(jì)軟件。其他office等輔助軟件。擅長廣告、平面設(shè)計(jì),有一定的管理策劃能力,還不斷提升自己我。
悠久的漢文化氣息,從小造就了我“敢于爭先,自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。
在大學(xué)三年的光陰歲月里,我更是惜時(shí)如金,不斷從各方面嚴(yán)格要求自己?!爸R就是未來”,除了完成大學(xué)??频慕虒W(xué)大綱要求,并且取得三年成績優(yōu)秀總評外,我還大量涉獵各方面的知識。通過看報(bào)、聽廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學(xué)討論等等,不僅擴(kuò)大自己的知識面、增長見識,而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價(jià)值觀:對社會做出自己的貢獻(xiàn)!由于性格比較外向的緣故,我自小就喜歡與人交往,并樂于與人溝通,加上我的友善和誠信,使我擁有了良好的人際關(guān)系。在校期間我擔(dān)任了班上的班干部,在美術(shù)系里曾擔(dān)任學(xué)生會外聯(lián)部部長,在我領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)里,成員之間相處融洽和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),每個(gè)成員都能盡職盡責(zé),都在為大家一致的目標(biāo)而共同奮斗。為此,我所領(lǐng)導(dǎo)的部門,也成為了美術(shù)系學(xué)生會主導(dǎo)地位!這些,都使我對自己的協(xié)調(diào)能力和管理能力更加充滿信心。
隨著知識經(jīng)濟(jì)的誕臨,社會將更加需要“專業(yè)突出,素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。因此,課外我積極投身于各種班級、學(xué)院及社交活動。從不同層次、不同角度鍛煉自己,自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神有很大提高。
回顧大學(xué)三年,我學(xué)到的最有用的知識是:自信與自學(xué)!
體會最深的一句話就是:天下無難事,只怕有心人!
近日獲悉貴公司將招聘有助于事業(yè)發(fā)展的員工,我想應(yīng)聘貴公司相關(guān)的職位。鑒于大學(xué)近三年的良好學(xué)習(xí)成績和出色的社會工作能力,我有信心自己能夠很快的勝任相關(guān)的工作,因此特向貴公司毛遂自薦。
面對新一輪的挑戰(zhàn),我毅然選擇了就業(yè)這條艱難但又充滿希望的道路。我愿意并且能夠全身心地投入我所喜愛的事業(yè),同時(shí)我也相信我的加入定能為貴公司增添一份成功的力量!
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!
謝謝!
此致
敬禮
自我評價(jià)品德個(gè)性篇四
在新學(xué)期,新環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。
做人第一,做學(xué)問第二。看到同學(xué)個(gè)個(gè)都長高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵(lì)話:要有進(jìn)步信心和決心。新年伊始,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),爭取取得更好成績,取得更大進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”信心和決心。我發(fā)展目標(biāo)新學(xué)期剛開始,要做好”五個(gè)心”:
一,是收心。把暑假以玩為主生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主生活方式。
二,是決心。我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己人生有一個(gè)美好開端。
三,是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難。四,是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母。五,是用心。用心做人,做學(xué)問。學(xué)期末我在放假期間,如果有條件話,我想與同學(xué)做一次旅游,旅游會開闊我眼界,我想讓我領(lǐng)略一些在原來地方領(lǐng)略不到東西。其實(shí),無論做些什么,只要在假期結(jié)束時(shí)候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實(shí),對自己有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶,比什么都好,豐富自己人生經(jīng)驗(yàn)。我假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣:在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足。再提前學(xué)習(xí)新課程。我發(fā)展目標(biāo)這半學(xué)期過去了,應(yīng)總結(jié)過去,彌補(bǔ)以前不足。
1,樹立一個(gè)信心:我能我行。
2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。
3,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
4,學(xué)業(yè)成功過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說都是這個(gè)道理。
5,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師指引下,培養(yǎng)自己良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。新學(xué)期我們父母在關(guān)注著我們;每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新起點(diǎn),以全新精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。新一學(xué)期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新希望,踏上了新征程。讓我們在下半學(xué)期開始好好反省一下自己。思想道德自我評價(jià)自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。思想道德事跡記錄袋我有很好人際關(guān)系,希望自己以后能更好提升自身素質(zhì),創(chuàng)造自己閃耀一片天空。
學(xué)科學(xué)習(xí)記錄語文:在語文學(xué)習(xí)過程中,我能夠按時(shí)完成作業(yè),課上認(rèn)真聽講,主動參加討論。每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己視野。以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己,努力做得更好。英語:課上認(rèn)真聽講,課下按時(shí)完成作業(yè)。有不懂就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時(shí)盡自己最大努力完成??汲鲆粋€(gè)滿意分?jǐn)?shù)。思想政治:課上認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),按照老師要求背誦每一天學(xué)習(xí)重點(diǎn)。當(dāng)自己應(yīng)用能力還是有些差,應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞,開闊自己視野。
學(xué)業(yè)情感自我評價(jià)無論過去是失敗還是成功。忘記以前成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步?jīng)Q心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵(lì),爭取取得更好成績,取得更大進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。合作與交流自我評價(jià)積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自己行為。尊重身旁每一個(gè)人想法??梢院芸鞝I造一個(gè)輕松愉悅氛圍。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇五
為人謙虛謹(jǐn)慎,樂觀向上,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真細(xì)心,積極主動,有較強(qiáng)的責(zé)任心與團(tuán)隊(duì)精神。
本人性格開朗,接受能力和工作責(zé)任心強(qiáng),待人誠懇,富有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦耐勞,做事認(rèn)真,能有效地與同事配合并融入集體中,有較強(qiáng)的組織能力。我的原則:踏實(shí)、認(rèn)真、敬業(yè)、自信、相信一切皆有可能??!為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。
工作積極主動、認(rèn)真踏實(shí),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強(qiáng)烈;進(jìn)取心強(qiáng),樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。即將踏入社會征途,我滿懷熱情與追求,期待一份契機(jī)與成功。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的'工作能力,與公司同步發(fā)展。
積極主動、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識強(qiáng),能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,“踏實(shí)做事,誠實(shí)做人”是我為人處世的原則。
熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動手能力,良好協(xié)調(diào)溝通能力。能運(yùn)用英語交流和簡單的辦公室軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
個(gè)人性格開朗活潑,穩(wěn)重。在學(xué)校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,系統(tǒng)的掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析能力。積極參加各種實(shí)踐和社團(tuán)活動,交際能力強(qiáng),獲得過院級的優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。同時(shí)具有較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)操作能力,已經(jīng)通過英語四級,普通話二乙并熟練的掌握office辦公軟件的操作。在社會實(shí)踐上,曾在好幾家公司做過兼職,做過家教,積累一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任過多屆的班委干部,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和較高的團(tuán)隊(duì)凝聚能力,樂于助人。
本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),性格活潑開朗、樂觀向上,且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
多年的行政工作,使我深深體會到助理工作的重要性,更喜愛上了這個(gè)工作。這是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作。
簡歷“自我評價(jià)”要遵守的3條原則:
富于真情,寫出你的獨(dú)到之處、特長及性格特點(diǎn),描述出自己的個(gè)性化閃光點(diǎn)。沒有重點(diǎn)的自我描述,過于大眾化,將難以讓自己得到比招聘單位的重視。
簡歷語言需要精煉。自我評價(jià)的語言風(fēng)格是一個(gè)值得求職者重視的地方,拖泥帶水的言詞講使簡歷失去吸引力。
用事實(shí)說話,實(shí)事求是。自我評價(jià)切忌虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。如果讓人感覺到浮夸,求職者的簡歷的將被淘汰出局。
范例:
自我評價(jià)品德個(gè)性篇六
我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因?yàn)榕笥咽俏疑钪械囊幻骁R子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問題,身為一名班長,我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯(cuò)誤,奮發(fā)圖強(qiáng)。平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼。現(xiàn)在,我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo),并以此加倍努力,將來用學(xué)到知識報(bào)答自己的祖國。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
初中3年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力.
我是一個(gè)不輕易言敗的女生,認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)就會為之不斷努力,我堅(jiān)信:天道酬勤!nothing is impossible!文科是我的強(qiáng)項(xiàng),我會取長補(bǔ)短在中考中爭分,當(dāng)然我也會加強(qiáng)理科做到全面發(fā)展。
在平時(shí)的校園生活中,我與同學(xué)相處融洽,互幫互助地走過了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情。
在畢業(yè)之際我為所有的同學(xué)送上最誠摯的祝福!
為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!
我是一個(gè)有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認(rèn)真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時(shí)也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng),常受老師們同學(xué)的.好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯(cuò)。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細(xì)膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗(yàn)——中考,我學(xué)會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!
我是一個(gè)愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅(jiān)定的信念:只要肯付出,就一定能成功.
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇七
我來自鄭州,我是一名應(yīng)屆本科即將畢業(yè)的學(xué)員。
我的性格偏于內(nèi)向,為人坦率、熱情、講求原則;處事樂觀、專心、細(xì)致、頭腦清醒;富有責(zé)任心、樂于助人。
我還是一個(gè)正直忠誠、勤奮求實(shí)的人,會不斷追求人格的自我完善;明顯的特點(diǎn)是樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚,因此,我人際關(guān)系和諧,適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。愛好電腦、科普知識,喜歡鉆研,正因?yàn)檫@些增強(qiáng)了我的實(shí)干精神的,習(xí)慣事情或問題及早解決。
最大的滿足感在于該做的事順利完成,以便有精力去關(guān)注其他的,也就是追求感覺上的自我良好或優(yōu)越感。最大的缺點(diǎn)是對沒有秩序感的人可能缺乏足夠的耐心,也可能因?yàn)樾奶?xì),會讓別人誤解我的一番好意的。
如果是應(yīng)屆畢業(yè)生求職者,專家建議你可以著重表現(xiàn)你的學(xué)業(yè):比如“學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金?!被蛘摺霸鴵?dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實(shí)踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號?!?/p>
在平時(shí)學(xué)校生活中,做過非常多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神的,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。”
如果是一般的求職者呢,可以簡單的表述一下個(gè)人特點(diǎn),比如“本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。”
如果你有足夠的經(jīng)歷,簡歷著重表現(xiàn)一下,個(gè)人評價(jià)能免則免。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇八
半年來,在支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大隊(duì)黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“十七大”會議精神和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以思想建設(shè)為中心,業(yè)務(wù)技能培養(yǎng)為重點(diǎn),工作任務(wù)完成為目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力、講成績、談效率、促發(fā)展。半年時(shí)間以來,在中隊(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)中都取得了一定的成績,同時(shí)為中隊(duì)工作順利開展打下了艱實(shí)的基礎(chǔ)。下面,將半年來的工作情況總結(jié)如下。
一、思想政治。
上半年、中隊(duì)切實(shí)根據(jù)支隊(duì)《20xx年思想政治教育大綱》和擬定的工作計(jì)劃,牢牢抓住思想建設(shè)這個(gè)主題不放松,全面貫徹執(zhí)行黨的十七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于新形勢下國防和建設(shè)重要論述,牢牢把握思想政治建設(shè)的時(shí)代課題,堅(jiān)持突出主線、服務(wù)中心、把握關(guān)鍵、打牢基礎(chǔ)、確保穩(wěn)定。年初,人員變動,隊(duì)伍更新,針對新老交替的實(shí)際我們開展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,調(diào)整好他們的狀態(tài),同時(shí)糾正了老同志的思想偏歧,確保了人員變動,思想工作,作風(fēng)不變。
其次在中隊(duì)建設(shè)中拿出方案,通過大、中隊(duì)黨委會,個(gè)人談心得方式使全排同志認(rèn)清形勢,明確方向,教育大家做一個(gè)“守紀(jì)律、愛本職、愛集體、甘奉獻(xiàn)”的新時(shí)期好戰(zhàn)士,并通過爭優(yōu)比先等活動,進(jìn)一步促進(jìn)了排內(nèi)的思想建設(shè),扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,加緊做好軍事斗爭后勤準(zhǔn)備,全面加強(qiáng)黨小組建設(shè)、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),為確保安全穩(wěn)定和各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成提供了強(qiáng)有力的思想保障。
(一)科學(xué)發(fā)展觀教育推向深入:半年來,中隊(duì)開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐本站科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中,中隊(duì)黨支部加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo),加強(qiáng)情況分析掌握和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查,及時(shí)解決遇到的矛盾和問題?;顒尤〉昧嗣黠@成效。切實(shí)幫助了中隊(duì)官兵全面、系統(tǒng)的把握和理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué),精神實(shí)質(zhì)和根本要求,中隊(duì)還利用板報(bào)對活動進(jìn)行宣傳,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,大大提高了官兵的學(xué)習(xí)熱誠。
(二)大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀:緊緊圍繞強(qiáng)化官兵精神支柱,扎實(shí)開展“經(jīng)常性思想教育”、“培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀”主題教育,深化我軍歷史使命、理想信念、戰(zhàn)斗精神和社會主義榮辱觀教育,著力教育引導(dǎo)官兵自覺踐行“忠誠于黨、熱愛人民、報(bào)效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀。
(三)開展專題教育活動:上半年,我們重點(diǎn)進(jìn)行了“喜迎,全力保安全”專題教育;學(xué)習(xí)“劉金國同志”先進(jìn)典型事跡;在黨員中進(jìn)行了保持先進(jìn)性教育,穿插進(jìn)行了密切內(nèi)部關(guān)系教育、法紀(jì)教育、保持健康心理教育、崗位職責(zé)教育、時(shí)事政策教育等。通過一系列的思想政治教育,官兵思想政治基礎(chǔ)不斷牢固,更加堅(jiān)定了馬克思列寧主義信仰,堅(jiān)持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo),全體官兵能夠安心基層,積極工作,認(rèn)真履行職責(zé)。
(四)加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè),:建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的黨支部。常言道“不是金鋼鉆,不攬瓷器活”、“打鐵要憑自身硬”,黨支部要真正成為統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)的核心,就必須不斷加強(qiáng)自身的建設(shè)?;谥嘘?duì)班子調(diào)整,嚴(yán)格組織生活制度,不斷強(qiáng)化班子成員的自律意識、敬業(yè)精神、表率作用。在生活上互相關(guān)心、學(xué)習(xí)上互相幫助、工作上互相支持、思想上互相提醒。黨支部堅(jiān)持民主集中制,能夠討論決定重大問題,公道正派地處理和解決熱點(diǎn)敏感問題,嚴(yán)格執(zhí)行上級命令指示,支部能力不斷增強(qiáng),形成了較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(五)注重因材施教方法多元化:我們把理論學(xué)習(xí)和政治教育始終放在政治工作的重要位置,注重教育前進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握官兵的思想實(shí)際,對各項(xiàng)教育都進(jìn)行了科學(xué)周密的計(jì)劃安排,編寫了教育授課教案,并組織課后討論,加深對教育內(nèi)容的理解和深化,教育中我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫,改變了過去“你講我聽,你講我做”的灌輸式單一模式,大力開展群眾性自我教育,拓寬教育渠道,保證了教育時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果的落實(shí);二是運(yùn)用各種有效載體,開展經(jīng)常性思想工作。
我們建立了以黨員、士官、班長為主體的思想工作骨干隊(duì)伍,大力開展群眾性的談心活動,充分發(fā)揮“三互”小組在經(jīng)常性思想工作中的作用,對官兵在工作、學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)思想問題經(jīng)常進(jìn)行分析,在官兵中開展了本站“三互”活動,堅(jiān)持貫徹疏導(dǎo)方針,以理服人、以情感人,官兵中出現(xiàn)思想問題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確掌握,正確處理。我們成立了預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展安全保衛(wèi)和預(yù)防犯罪工作,充分發(fā)揮保衛(wèi)委員、安全員、法律咨詢員、心理咨詢員的作用,堅(jiān)持預(yù)防為主,綜合治理方針,有科學(xué)的理論武裝官兵頭腦,有效杜絕了腐朽思想的侵蝕,實(shí)現(xiàn)了“三無”。
二、軍事訓(xùn)練和專業(yè)訓(xùn)練。
(一)、抓好軍事訓(xùn)練:軍事訓(xùn)練是提高戰(zhàn)斗力的根本途徑,也是圓滿完成執(zhí)勤任務(wù)的根本保證。我們嚴(yán)格按照《訓(xùn)練大綱》,圍繞提高保障能力,以“打造消防鐵軍”為重點(diǎn)。支部對訓(xùn)練工作非常重視,定期分析訓(xùn)練形勢,認(rèn)真研究和解決訓(xùn)練中的傾向性問題,大力加強(qiáng)訓(xùn)練中的思想政治工作,開展多種形式的小比武、小會操、競賽活動,有效地調(diào)動了官兵的訓(xùn)練熱情,訓(xùn)練效果比較明顯。官兵發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦、二不怕死”的革命精神,切實(shí)達(dá)到了高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的目的。在訓(xùn)練上骨干始終走在隊(duì)伍前面,身先士卒、科學(xué)籌劃,大大增強(qiáng)了中隊(duì)官兵的身體素質(zhì)。為正規(guī)化建設(shè)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
(二)、突出抓好專業(yè)訓(xùn)練:作為一個(gè)優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士,具備優(yōu)良的業(yè)務(wù)技能是更好開展工作的前提。為此我們根據(jù)工作的實(shí)際,一方面注重個(gè)人學(xué)習(xí),另一方面立足崗位練兵。注重傳幫帶,通過業(yè)務(wù)一幫一,一帶一的做法,使同志們熟練地掌握業(yè)務(wù)工作。在這方面特別是老同志,做得比較好,在自己刻苦訓(xùn)練同時(shí),能夠及時(shí)的把自己的心得和經(jīng)驗(yàn)傳授給新同志,不但提高了中隊(duì)業(yè)務(wù)訓(xùn)練成績,而且增進(jìn)了集體的凝聚力,同時(shí)大多新同志,在平時(shí)工作中扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,在業(yè)務(wù)訓(xùn)練上更是刻苦努力,爭先恐后,業(yè)務(wù)水平得到明顯提高。
三、強(qiáng)化行政管理,提升建設(shè)水平。
(一)抓了條令條例的學(xué)習(xí)教育。在平時(shí)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,按照機(jī)關(guān)統(tǒng)一安排,在3月份集中開展了條令學(xué)習(xí)月活動,我們從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,注重作風(fēng)養(yǎng)成,強(qiáng)化官兵履行職責(zé),遵章守紀(jì),服從命令。
(二)抓好安全防事故工作。中隊(duì)建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織對官兵進(jìn)行安全教育,實(shí)施安全檢查,實(shí)行安全工作責(zé)任制。加強(qiáng)管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定制度,加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的管理和保密教育,防止了各類問題的發(fā)生。
(三)加大班長、骨干的培訓(xùn)力度,提高其管理能力。通過參加上級組織的各類集訓(xùn)、培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)鍛煉,班長、骨干事業(yè)心、責(zé)任感不斷加強(qiáng),能夠以身作則,知兵愛兵,不斷改進(jìn)管理方法,增強(qiáng)管理工作的科學(xué)性和有效性。
四、規(guī)范后勤管理,增強(qiáng)后勤保障能力。
在經(jīng)費(fèi)管理上,嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)持“一支筆”簽字,做到大隊(duì)當(dāng)家,集體理財(cái)。在伙食管理上,認(rèn)真抓好“五項(xiàng)制度”的落實(shí),堅(jiān)持“雙人采購,三人簽字”,實(shí)物驗(yàn)收等制度,杜絕了“跑、冒、滴、漏”等不良現(xiàn)象的發(fā)生,在有限的經(jīng)費(fèi)內(nèi)搞好調(diào)劑,讓官兵吃得滿意。在公用物資管理上,落實(shí)計(jì)價(jià)掛賬制度,戰(zhàn)備物資按“三分四定”要求存放,并實(shí)行標(biāo)簽化、架子化。在營區(qū)種草養(yǎng)花,綠化營院。
五、存在的不足。
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?中隊(duì)建設(shè)也呈現(xiàn)較好的上升勢頭,但仍然存在不少不可忽視的問題。
(一)、政治教育的方法還不夠靈活。主要表現(xiàn)在課堂教育與實(shí)習(xí)生工作、生活、思想實(shí)際結(jié)合不是很緊密,還存在照本宣科的情況,教育的“一感三性”不強(qiáng)。
(二)、軍事訓(xùn)練、勤務(wù)訓(xùn)練質(zhì)量不高,與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合不夠緊密。主要表現(xiàn)在官兵訓(xùn)練中,還有個(gè)別同志思想不夠集中,有在訓(xùn)練場嘻笑打鬧現(xiàn)象,官兵執(zhí)勤中處置情況和應(yīng)急反應(yīng)能力也不是很強(qiáng)。
(三)、有時(shí)作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在集合站隊(duì)有個(gè)別同志拖拉,隊(duì)列養(yǎng)成也不夠好。還有一些同志對待工作討價(jià)還價(jià),對安排的任務(wù)不能認(rèn)真積極負(fù)責(zé)地去完成。
(四)正規(guī)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)還不高。表現(xiàn)在對硬件、軟件建設(shè)關(guān)系協(xié)調(diào)不夠好,軟件沒有及時(shí)跟上硬件的步伐;管理中也有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇九
我是一個(gè)有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認(rèn)真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時(shí)也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng),常受老師們同學(xué)的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯(cuò)。在初中三年中,我得到了友誼,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細(xì)膩溫順的.東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于如今,面對有生以來的第一次考驗(yàn)——中考,我學(xué)會了放下父母的手,靠自身的努力取爭取屬于自身的成績,我我對將來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自身的將來,有志者,事竟成!
自我評價(jià)品德個(gè)性篇十
我這一年以來,能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,9力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班xx委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神。
自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。
令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的`事務(wù)。
10。
的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
通過政治課的學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。
我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇十一
在成長的過程中好的自我評價(jià),是對我們的未來有所幫助,通過自己對自己的評價(jià)才能更好的認(rèn)清自己,也能更好的提升自我。時(shí)間過得很快,一年的時(shí)間即將結(jié)束,回想到近期的工作,想說的東西太多了,班主任雖然聽起來很容易,但這份工作可是很辛苦的,不僅要很認(rèn)真的.去對待每個(gè)學(xué)生,還要負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)。
作為一名優(yōu)秀的黨員,首先需要做到的就是愛國尊敬黨,必須要遵守黨制定的方針策略,響應(yīng)國家號召,積極聽從黨的各項(xiàng)號召,積極參加黨布置的任務(wù),按時(shí)繳納黨的費(fèi)用,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。
在工作的過程中,我保持端正的態(tài)度,積極的研究教學(xué)方案,刻苦努力的學(xué)習(xí),愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生,對待工作有奉獻(xiàn)精神。
很熱愛我的本職工作,對這份工作也付出了不少的心血和汗水,只有辛苦的耕耘一定能得到自己滿意的回報(bào)。在平時(shí)教育的過程中,我一直腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真的去對待每個(gè)人,一直以來我都是刻苦努力研究每一項(xiàng)教材,虛心的向一些有經(jīng)驗(yàn)的老教師求教,經(jīng)常跟老師們一起交流,穩(wěn)定自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。
在生活上我關(guān)心教師隊(duì)伍的集體,一直很尊敬工作單位的領(lǐng)導(dǎo),和同事團(tuán)結(jié)友愛的在一起,一直很愛護(hù)學(xué)生,自覺維護(hù)好學(xué)校和社會的安定團(tuán)結(jié),在工作和學(xué)習(xí)上起到了楷模的作用。
雖然在工作的過程中確實(shí)取得了不錯(cuò)的成績,但我身上仍然存在著一些缺點(diǎn),在對學(xué)生的管理方面還缺乏這系統(tǒng)性的教育方案,沒什么工作的創(chuàng)新度,從今以后我會更好的借鑒其他人的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向其他人請教學(xué)習(xí),個(gè)人的教學(xué)水平并不是很高,對于教學(xué)研究還有一些值得深入的地方,特別是對新課程的理解以及實(shí)踐還不是很懂,所以教學(xué)能力并不是很強(qiáng)。
以上所提到的這些都是我今后要努力的地方,而且希望組織能夠給我一個(gè)機(jī)會,使我在各方面都能提高一定的標(biāo)準(zhǔn),教育工作是一項(xiàng)永無止境的工作,對于社會的發(fā)展以及時(shí)代的改革都是有所影響的,學(xué)生存在的問題也是會發(fā)生不斷的變化,所以在今后的日子里用心對待每個(gè)學(xué)生。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家上午好!我叫白馬王爺,20xx年考取利辛縣三支一扶,同年分配到利辛縣中醫(yī)院工作,時(shí)間過得很快,酷夏嚴(yán)寒轉(zhuǎn)瞬逝,春去秋來又當(dāng)時(shí)。在中醫(yī)院工作的日子已近尾聲,感激中醫(yī)院能夠給我供給這樣一個(gè)鍛煉成長的平臺,接下來,我就自身這一年來的工作、思想向大家做一個(gè)匯報(bào)。
。
自去年9月底到中醫(yī)院體檢中心工作以來,經(jīng)科室主任安排,讓我去彩超室?guī)兔φ韴?bào)告,剛開始業(yè)務(wù)上較為生疏,經(jīng)科室同事的幫忙與指導(dǎo),工作上逐漸得心應(yīng)手,雖然平時(shí)工作較為繁忙,工作量很大,可是在工作上我盡心盡責(zé),從未出現(xiàn)過原則性的錯(cuò)誤,同時(shí)也適應(yīng)了在體檢中心的工作。
工作之余,我買了很多書籍,空暇時(shí)間就會去看看書,從書本汲取知識,提高自身水平。另外,我進(jìn)取學(xué)習(xí)科室內(nèi)的其他業(yè)務(wù),盡量做到樣樣知曉,主動替同事分擔(dān)工作。
在和同事的相處中,我始終堅(jiān)持著謙虛的姿態(tài),工作上向同事學(xué)習(xí),做人上向同事看齊。與科室領(lǐng)導(dǎo)及科室同事堅(jiān)持著良好的同事關(guān)系,與同事從未出現(xiàn)過糾紛,更未出現(xiàn)過矛盾。
工作和生活是分不開的,我是蒙城人,在利辛工作的同時(shí),也在利辛生活將近年的時(shí)間,利辛民風(fēng)淳樸,利辛人干事創(chuàng)業(yè)的精神更是令人稱贊,臨別之際,寫了兩句,聊表情誼,皖北水鄉(xiāng)美名揚(yáng),宜居宜業(yè)好風(fēng)光?;叵胍荒曛Х鍪?,利辛早已是故鄉(xiāng)。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇十三
在評價(jià)中,我們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及測評內(nèi)容,選擇了多樣化的測評方式,將動口、動手與動腦結(jié)合起來,科學(xué)地評價(jià)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì),促使學(xué)生健康發(fā)展。如我們將語文能力測評分為“筆試”與“綜合素養(yǎng)”兩大部分,并采用分項(xiàng)考查、分級評定的辦法。在“綜合素養(yǎng)”中又設(shè)立了“朗讀”“背誦”“書寫”“積累”“口語交際”五大部分。讓學(xué)生在不同的時(shí)間內(nèi),以不同的方式接受檢測,并分項(xiàng)記錄成績。如“口語交際”的考試在學(xué)期中就開始進(jìn)行,通過自評、同學(xué)互評、家長評、教師評確定等級。在“筆試”中,每份試卷的每一種題型都有三級梯度的題目供學(xué)生任意選做,基礎(chǔ)題做對得滿分,學(xué)有余力的學(xué)生可再做選做題,做對的加分。這樣,使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)成功的喜悅,也為智力水平發(fā)展較快的學(xué)生提供了“挑戰(zhàn)”與“冒尖”的機(jī)會。
在期末評價(jià)中,對于成績不理想的學(xué)生給予二次評價(jià)的機(jī)會。目的是把進(jìn)步的權(quán)利交給學(xué)生。學(xué)生重新測試的過程就是一種復(fù)習(xí)鞏固、提高和發(fā)展的過程。經(jīng)過二次測試,學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上有所超越,也能擁有自信。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們將綜合學(xué)生多方面的表現(xiàn)進(jìn)行質(zhì)性的評價(jià)。以樸實(shí)、生動、飽含激情的評語描述學(xué)生發(fā)展的狀況,提出激勵(lì)性的改進(jìn)意見或建議,為學(xué)生的發(fā)展指明方向。
通過實(shí)踐使我們感悟到。評價(jià)不再是千人一面的“套印模子”,而是引導(dǎo)和培養(yǎng)個(gè)性的“催化劑”;不再是分?jǐn)?shù)等級的“篩子”,而是激勵(lì)學(xué)生前進(jìn)的“泵”。多元評價(jià)為每一個(gè)學(xué)生找回自信,使每一個(gè)學(xué)生享有成功,促進(jìn)了每一個(gè)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
我經(jīng)常使用多元評價(jià)。近些年來,我國基礎(chǔ)教育改革的核心問題是,如何真正實(shí)現(xiàn)中小學(xué)由傳統(tǒng)的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面實(shí)施素質(zhì)教育的軌道。學(xué)校是實(shí)施素質(zhì)教育的載體,觀念更新、課程改革、考試評價(jià)改革等都只有通過學(xué)校,真正轉(zhuǎn)化為學(xué)校的內(nèi)在追求,才能得到貫徹落實(shí)。學(xué)校評價(jià)在深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,具有統(tǒng)領(lǐng)全局的重要作用。但是,受傳統(tǒng)應(yīng)試教育的影響,很長一個(gè)時(shí)期來,升學(xué)率高低成為社會評價(jià)學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn),片面追求升學(xué)率成為中小學(xué)的唯一追求。在新科技革命的時(shí)代潮流面前,“片追”已演變成一場深刻的民族素質(zhì)危機(jī)。為什么素質(zhì)教育的正確理念和要求在學(xué)校得不到切實(shí)的貫徹執(zhí)行?為什么我們搞的學(xué)校評價(jià)在升學(xué)率面前總是顯得蒼白無力,不被社會和學(xué)校所認(rèn)可?如果說這種狀況在教育資源短缺的情況下,還情有可原、無可奈何的話,那么在全面建設(shè)小康社會、普九和普高已逐步實(shí)現(xiàn),高等教育也日益大眾化的今天,就不能不從我們教育本身來深刻地反思。我們認(rèn)為,問題的關(guān)鍵在于,我們過去搞的大一統(tǒng)的學(xué)校評價(jià)模式已不能適應(yīng)多樣化發(fā)展的教育需求,沒有建立一套既能完整體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,又能兼顧家庭和社會實(shí)際需要;既能體現(xiàn)國家統(tǒng)一規(guī)范,又能體現(xiàn)學(xué)校自主發(fā)展個(gè)性特色的科學(xué)的學(xué)校評價(jià)指標(biāo)體系,以及一整套與之相適應(yīng)的上下互動開放的評價(jià)方法體系和強(qiáng)有力的獎(jiǎng)懲機(jī)制,來鞏固改革成果,推動改革的深入發(fā)展?;谶@樣一些認(rèn)識和思考,我們以多元開放作為學(xué)校評價(jià)改革的著力點(diǎn),初步構(gòu)建起了與新課改相適應(yīng)的以促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校共同成長為目標(biāo)的中小學(xué)評價(jià)體系。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇十四
本文目錄。
為人謙虛謹(jǐn)慎,樂觀向上,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真細(xì)心,積極主動,有較強(qiáng)的責(zé)任心與團(tuán)隊(duì)精神。
本人性格開朗,接受能力和工作責(zé)任心強(qiáng),待人誠懇,富有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦耐勞,做事認(rèn)真,能有效地與同事配合并融入集體中,有較強(qiáng)的組織能力。我的原則:踏實(shí)、認(rèn)真、敬業(yè)、自信、相信一切皆有可能!!為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。
工作積極主動、認(rèn)真踏實(shí),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強(qiáng)烈;進(jìn)取心強(qiáng),樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。即將踏入社會征途,我滿懷熱情與追求,期待一份契機(jī)與成功。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
積極主動、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識強(qiáng),能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,“踏實(shí)做事,誠實(shí)做人”是我為人處世的原則。
熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動手能力,良好協(xié)調(diào)溝通能力。能運(yùn)用英語交流和簡單的辦公室軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
個(gè)人性格開朗活潑,穩(wěn)重。在學(xué)校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,系統(tǒng)的掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析能力。積極參加各種實(shí)踐和社團(tuán)活動,交際能力強(qiáng),獲得過院級的優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。同時(shí)具有較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)操作能力,已經(jīng)通過英語四級,普通話二乙并熟練的掌握office辦公軟件的操作。在社會實(shí)踐上,曾在好幾家公司做過兼職,做過家教,積累一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任過多屆的班委干部,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和較高的團(tuán)隊(duì)凝聚能力,樂于助人。
本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),性格活潑開朗、樂觀向上,且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
多年的行政工作,使我深深體會到助理工作的重要性,更喜愛上了這個(gè)工作。這是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作。
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時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時(shí)間過去了,我班的學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上還是學(xué)習(xí)上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
小學(xué)生思想品德的鑒定一直遵循著這樣一個(gè)原則-----那就是“以人為本”,要把“促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”作為鑒定的終極目標(biāo)。教師要注重對學(xué)生思想道德、實(shí)踐能力及認(rèn)知發(fā)展水平的觀察與研究,,使鑒定能準(zhǔn)確、公正,科學(xué),真正能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展?,F(xiàn)做如下計(jì)劃:
是小學(xué)生綜合評價(jià)的首要內(nèi)容是促進(jìn)小學(xué)生思想品德健康發(fā)展加強(qiáng)與改善學(xué)校德育工作有著十分重要的意義。
現(xiàn)將本學(xué)期思想鑒定。
工作總結(jié)。
如下:
思想上,我組織學(xué)生們積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,理解掌握“”重要思想,用心牢記“”人生榮辱,從而樹立正確的價(jià)值觀。在行期間,我嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。常利用班周會時(shí)間學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),并利用課堂教學(xué)灌輸思想教育,在我的教育和學(xué)生的努力下,學(xué)生在思想上得到質(zhì)的飛越。
學(xué)生們能做到:1文明守紀(jì),不說臟話,不打架、不罵人。
2尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的同學(xué)。
3誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)能改。
4上課認(rèn)真聽講,不做小動作,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
5愛護(hù)公物,不毀壞集體的財(cái)產(chǎn)。
6講衛(wèi)生,衣著整齊,手臉干凈,并且不亂扔果皮紙屑。
以上就是,短短時(shí)間讓我收獲的比任何時(shí)候都豐富。以后的路會很長,但我相信我的步伐會更矯健,也許就應(yīng)了那句話――沒有最好,只有更好。我一定會努力,讓學(xué)生的思想品德向更加完善的方面發(fā)展。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時(shí)間過去了,我班的學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上還是學(xué)習(xí)上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
小學(xué)生思想品德的鑒定一直遵循著這樣一個(gè)原則-----那就是“以人為本”,要把“促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”作為鑒定的終極目標(biāo)。教師要注重對學(xué)生思想道德、實(shí)踐能力及認(rèn)知發(fā)展水平的觀察與研究,,使鑒定能準(zhǔn)確、公正,科學(xué),真正能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展?,F(xiàn)做如下計(jì)劃:
小學(xué)生思想品德鑒定,是小學(xué)生綜合評價(jià)的首要內(nèi)容是促進(jìn)小學(xué)生思想品德健康發(fā)展,加強(qiáng)與改善學(xué)校德育工作,有著十分重要的意義。
現(xiàn)將本學(xué)期思想鑒定工作總結(jié)如下:
思想上,我組織學(xué)生們積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,理解掌握“”重要思想,用心牢記“”人生榮辱,從而樹立正確的價(jià)值觀。在行期間,我嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。常利用班周會時(shí)間學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),并利用課堂教學(xué)灌輸思想教育,在我的教育和學(xué)生的努力下,學(xué)生在思想上得到質(zhì)的飛越。
學(xué)生們能做到:1文明守紀(jì),不說臟話,不打架、不罵人。
2尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的同學(xué)。
3誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)能改。
4上課認(rèn)真聽講,不做小動作,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
5愛護(hù)公物,不毀壞集體的財(cái)產(chǎn)。
6講衛(wèi)生,衣著整齊,手臉干凈,并且不亂扔果皮紙屑。
以上就是,短短時(shí)間讓我收獲的比任何時(shí)候都豐富。以后的路會很長,但我相信我的步伐會更矯健,也許就應(yīng)了那句話――沒有最好,只有更好。我一定會努力,讓學(xué)生的思想品德向更加完善的方面發(fā)展。
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我思想道德良好。誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,成績進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!
在思想品德方面。我覺得我良好,,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
具有良好的思想道德品質(zhì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇十五
光陰如梭,兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過隙。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因?yàn)榇蠖菍W(xué)習(xí)專業(yè)知識及進(jìn)步各方面才能為以后謀生開展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍獲得了許多不可磨滅的成績。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨指導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的.人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并實(shí)在的遵行它。
嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,。平時(shí)注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,充分利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,使我可以純熟的操作各種辦公軟件,從而進(jìn)步了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀念性非常重視。,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。
大學(xué)兩年,塑造了一個(gè)安康,充滿自信的我,自信實(shí)力,同時(shí)要用開展的目光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和缺乏,得不斷進(jìn)步思想認(rèn)識,完善自己,學(xué)會適應(yīng)社會的開展要求。光陰荏苒,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍獲得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)缺乏,以利于今后的工作和學(xué)習(xí)。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇十六
如果對“全面發(fā)展”理解不當(dāng),以為“全面發(fā)展”就是“面面俱到”和無所不能,的確就很容易導(dǎo)致“全面平庸”,但真正的“全面發(fā)展”所追求的恰恰是個(gè)性的卓越。
“個(gè)性”是“人的基本品質(zhì)和素養(yǎng)的總和在每一個(gè)孩子身上不同的優(yōu)化結(jié)構(gòu)”。它有三個(gè)方面的含義:一、“個(gè)性”必須首先以人的基本品質(zhì)和素養(yǎng)的總和為前提,它強(qiáng)調(diào)的是個(gè)性發(fā)展的共同性一面;二、“個(gè)性”也是人的基本品質(zhì)和素養(yǎng)的總和在每一個(gè)孩子身上的不同結(jié)構(gòu)。這種不同的結(jié)構(gòu)是每一個(gè)孩子個(gè)性發(fā)展的獨(dú)特性一面,它是因材施教、個(gè)別對待的依據(jù);三、我們不僅要承認(rèn)每個(gè)孩子應(yīng)該有不同的素質(zhì)結(jié)構(gòu),同時(shí)還要使這個(gè)結(jié)構(gòu)達(dá)到最優(yōu)化的發(fā)展。
首先,“全面發(fā)展”是“個(gè)性發(fā)展”的基礎(chǔ)。人的發(fā)展要想真正形成自己突出的個(gè)性特點(diǎn)并具有較強(qiáng)的可持續(xù)性,就必須使自己的素質(zhì)達(dá)到一定的全面性,特別是在人的那些最基本的素質(zhì)方面,更是不能缺失。沒有人基本素質(zhì)的相對完整、和諧的發(fā)展,個(gè)性及特長的發(fā)展就缺乏基礎(chǔ),就會失衡,這樣的個(gè)性和特長發(fā)展實(shí)際上就是片面和畸形發(fā)展。按照馬克思的觀點(diǎn),“人的全面發(fā)展”是人的“自由個(gè)性”形成的基本條件。他認(rèn)為,要使“自由個(gè)性”成為可能,“能力的發(fā)展就要達(dá)到一定的程度和全面性”,因?yàn)椤白杂蓚€(gè)性”是“建立在個(gè)人全面發(fā)展和他們共同的社會生產(chǎn)能力成為他們的社會財(cái)富這一基礎(chǔ)上的”。事實(shí)上,一個(gè)人的基本素質(zhì)如果沒有一定的全面性,那他也就在發(fā)展上失去了選擇個(gè)性和形成特長的條件,就失去了自由發(fā)展的前提,就只能被迫在一個(gè)狹窄的范圍內(nèi)片面、畸形地發(fā)展,其結(jié)果,與其說是個(gè)性的凸現(xiàn),還不如說是個(gè)性的扭曲。任何一種創(chuàng)造性才能,都是人的知識、能力、道德、審美、意志和身體等各方面素質(zhì)的有機(jī)組合,是一種“合力”。
其次,“個(gè)性發(fā)展”又是“全面發(fā)展”的動力。個(gè)性,是社會化過程中的個(gè)體在社會諸因素的影響下逐漸形成的獨(dú)特性格、文化、素質(zhì)特征。個(gè)性是個(gè)體的“名片”,是個(gè)體社會化存在的外在表征。社會學(xué)家從社會學(xué)角度論及教育本質(zhì)時(shí)指出,教育是個(gè)體社會化的過程。個(gè)體由出生時(shí)的“自然人”成為一個(gè)知曉社會規(guī)范,掌握一定的人類文化知識的“社會人”的過程就是教育。在個(gè)體的自然遺傳因素、所處的環(huán)境、所受的教育及個(gè)體本身的能動性等諸多因素影響下,每個(gè)個(gè)體的社會化過程都是絕無僅有的“經(jīng)典”,個(gè)體社會化就是促使不同個(gè)體的個(gè)性健康地發(fā)展成長。從這個(gè)意義上說社會主義關(guān)于人的全面發(fā)展教育應(yīng)該是“個(gè)性的健康和諧發(fā)展教育”。這樣,“個(gè)性發(fā)展”就成了人追求“全面發(fā)展”的動力。
再次,“全面發(fā)展”和“個(gè)性發(fā)展”又是相輔相成的過程。促進(jìn)孩子個(gè)性全面發(fā)展就是孩子個(gè)人的全面自由發(fā)展,全面自由發(fā)展的過程就是孩子的個(gè)性化形成過程。孩子的個(gè)性化是與社會同向的個(gè)性化,自由發(fā)展是與社會同向的自由發(fā)展,否則將受到抑制。個(gè)性發(fā)展是指個(gè)體在需要、生活習(xí)慣、性格、能力、興趣、價(jià)值觀等方面形成的穩(wěn)定的心理特征。孩子的全面發(fā)展是個(gè)性發(fā)展的基礎(chǔ),就孩子個(gè)人來講,個(gè)性特長的發(fā)展才是全面發(fā)展的核心所在,因?yàn)椋瑳]有個(gè)性特長的發(fā)展,其全面的發(fā)展就無從談起。全面發(fā)展具體到每個(gè)人身上就是個(gè)人的全面發(fā)展,并非一模一樣的全面發(fā)展。即使是相似的、共有的東西也將以獨(dú)特的方式體現(xiàn)于一個(gè)一個(gè)人身上。劉翔是劉翔的全面發(fā)展,姚明是姚明的全面發(fā)展,華羅庚是華羅庚的全面發(fā)展。
人的全面發(fā)展的過程,也是人的個(gè)性化發(fā)展的過程,二者的發(fā)展是一個(gè)基本一致的過程。所謂全面發(fā)展,就是個(gè)性的全面發(fā)展;所謂個(gè)性發(fā)展,就是全面發(fā)展的個(gè)性。離開了人的個(gè)性發(fā)展談全面社會,其結(jié)果是所有的人會變成毫無差異的同一產(chǎn)品的復(fù)制品,離開了人的全面發(fā)展談個(gè)性發(fā)展,那么所有的人就會成為毫無聯(lián)系的各自絕對獨(dú)立的封閉個(gè)體。因此,全面發(fā)展的個(gè)人,同時(shí)也應(yīng)該是有個(gè)性的人。如果無視人的個(gè)別差異,強(qiáng)求一律化和平均化的發(fā)展,我們造就的就只能是碌碌無為、毫無個(gè)性特點(diǎn)和創(chuàng)造性的庸才。
人的精力是有限的,要想在某一方面有較突出的發(fā)展,就不能平均使用力量,就必須使自己的發(fā)展有適當(dāng)?shù)钠??!秾O子·虛實(shí)篇》中講:“故備前則后寡,備后則前寡,備左則右寡,備右則左寡,無所不備則無所不寡?!边@盡管講的是軍事上的排兵布陣,但其哲理對我們理解人的發(fā)展問題也頗有啟發(fā)。由此而引申,在人的發(fā)展上也是有所得必有所失,處處用力則處處無力,事事欲成則事事無成,要想有所為就要有所不為,要想有所重就得有所輕。在人的發(fā)展上,也是有“機(jī)會成本”的。不同側(cè)重的發(fā)展目標(biāo)對素質(zhì)有不同的偏重和不同的組合,也必然產(chǎn)生相應(yīng)的素質(zhì)偏移,甚至產(chǎn)生素質(zhì)上的盲點(diǎn)和盲區(qū)。孩子首先是全面發(fā)展的個(gè)人,同時(shí),還要在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有突出的興趣和特長,以凸顯其才能、尊嚴(yán)、自信和今后持續(xù)發(fā)展的動力,從而以鮮明的個(gè)性色彩加入到所在的集體中。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇十七
學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因?yàn)榇蠖菍W(xué)習(xí)專業(yè)知識及進(jìn)步各方面才能為以后謀生開展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍獲得了許多不可磨滅的成績。在學(xué)期即將完畢之時(shí),自我評價(jià)如下:
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的'人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并實(shí)在的遵行它。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀念性非常重視,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇十八
大學(xué)兩年,塑造了一個(gè)安康,充滿自信的我,自信實(shí)力,同時(shí)要用開展的目光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和缺乏,得不斷進(jìn)步思想認(rèn)識,完善自己,學(xué)會適應(yīng)社會的開展要求。
光陰如梭,兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過隙。一學(xué)年的`學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因?yàn)榇蠖菍W(xué)習(xí)專業(yè)知識及進(jìn)步各方面才能為以后謀生開展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍獲得了許多。
自我評價(jià)品德個(gè)性篇十九
1、在教育教學(xué)過程中,我除了面對學(xué)生外,還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)系,要與學(xué)生家長進(jìn)行溝通與配合。課程的綜合化趨勢特別需要與全體教師之間的合作,不同年級、不同學(xué)科的相互配合,齊心協(xié)力的培養(yǎng)學(xué)生。另外還要處理好與家長的關(guān)系,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。
3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是文章由勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見,批評指正。
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