通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢，有針對性地做出改進和調(diào)整?？偨Y(jié)要有所得和啟示，能夠給讀者帶來思考和收獲?？偨Y(jié)范文中提供的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯誤。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：晚上好！
男：如果說，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時候，也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
閉幕詞：
a：放飛心中的理想暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
a：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a：感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：親愛的朋友們，晚會到此結(jié)束了，
b：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
a：祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！
王：感恩是一杯美酒，
陳：感恩是一曲頌歌。
女：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
女：感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，無私的關(guān)愛。
男——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識，明哲的智慧。
王——感激我的朋友，因為他們給了我真摯的友情，快樂的希望。
陳——感激所有愛著我的可敬可親的人，因為他們給了我和諧生活、健康成長。
合：同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇二
男1：時光的飛馳，帶不走永恒的心。
女2：記憶的流光將在今晚重現(xiàn)。
男2：嶄新的樂章將在今夜譜寫。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男1：親愛的老師，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
女1：六月，湖畔的微風(fēng)意暖情深，萌動的花海暗香流轉(zhuǎn)。
男1：六月，畢業(yè)的學(xué)子來往匆匆，離別的感傷纏綿縈繞。
女2：六月，拾起那曾經(jīng)珍藏的片段，相伴多年，你我共同成長。
男2：六月，回首那悄然逝去的韶光，留下夢想，再次揚帆起航。
女1：還記得初到大學(xué)那一天，笑聲、歌聲、問候聲，聲聲化作心中最溫柔的記憶。
男1：還記得剛上大學(xué)的那一年，青春、激情、活力，鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景。
男2：今晚，我們相聚在這里，星光璀璨，歌聲嘹亮，我們要告訴大家，我們是：合：求是人！
男1：請允許我向大家介紹今天蒞臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女1：讓我們用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠摯的感謝！男2：我宣布，xx大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！女2：首先，讓我們有請為晚會致開幕詞，掌聲有請！
上半場節(jié)目。
1、吉他《卡門》（4min）——10王嘉祺等。
男：，什么樣的男生是你的男神?。?/p>
2、杯子歌（4min）——10級李琦閱等。
男：感謝神哥給我們帶來的神曲。你是我男生的楷模！你真棒！
女：，覺得大學(xué)有什么遺憾？
男：作為工科男當(dāng)然是身邊的妹子太少了！
女：好的，下面就有福利了。下面有請求是學(xué)部的眾女生為大家?guī)怼侗痈琛贰?/p>
3、短劇《兄弟》（15min）——10級李冀輝等。
男：感謝多才多藝的求是女生們，我也想說，你們真棒！
女：說到大學(xué)，什么最讓你留戀！
男：睡在我上鋪的兄弟，睡在我頭頂?shù)男值埽谖夷_底的兄弟......
女：得、得、得、打住，這么多基友！好的下面讓我們欣賞由10化班男生基情演繹的短劇《兄弟》！
4、歌曲串燒（15min）——10級焦瑞鵬等。
男：好兄弟，我愛你們！你們真棒！希望大家不要看不起我們男生之間穿一條褲子的交情哈！
女：青春總有屬于他的音符，屬于他最美的句子！
男：青春總有屬于他的旋律，屬于他最美的樂章！
女：下面請欣賞歌曲串燒！
5、魔術(shù)（10min）——10級田汸澤寰13級何順。
男：感謝幾位給我們帶來流連忘返的歌曲！
女：是的，真是流連忘返，真想有神奇的力量能夠帶我們重返大學(xué)之初！
男：魔術(shù)?。∩衿娴臅r空，光怪陸離的世界！好下面歡迎我們的魔術(shù)師們帶來魔術(shù)表演！
中場中場描述：播放學(xué)部老師錄得視頻，視屏播放結(jié)束后貓哥要上臺講話（此處要起哄），最后是抽獎環(huán)節(jié)，用人人墻抽獎（共五個）。
串詞（視頻播放前）：
a：一條通向12樓的路不知你走過多少遍。
b：一個電話號碼不知打過多少次。
c：一個辦公室不知你度過多少春秋。
d：一個學(xué)子不知你付出多少心血。而你，從未有過半句怨言。
a：親愛的單小麟老師。
b：親愛的孫克利老師。
c：親愛的于泓老師。
d：親愛的柳豐林老師。
a：親愛的楊漫路老師。
b：親愛的時子慶老師。
c：親愛的劉玥老師。
d：親愛的紀穎老師。
a：親愛的李擎?zhèn)ダ蠋煛?/p>
b：親愛的李蘭老師以及許許多多個為我們的成長付出心血和汗水的老師，請允許我們四個人代表求是學(xué)部20xx級向你們道一聲：
齊：老師，您辛苦了。（鞠躬）。
c：說到這里，我們每個人的腦海里都會浮現(xiàn)出自己和老師的一組畫面，亦或是快樂，亦或是傷心，亦或是表揚，亦或是被卷。時至今日，回想起來的都是幸福。d：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我們20xx級臨近畢業(yè)，再讓我們感受一下老師對我們的諄諄教誨吧。
齊：老師，請再愛我一次。
（視頻播放結(jié)束后）。
a：有那么一個人曾經(jīng)為學(xué)部的建立跑東跑西。
b：有那么一個人為20xx級的孩子灑下了血汗。
a：還有那么一個人走起路來會有明顯震感。
b：愛的越深，黑的越徹底。我想大家應(yīng)該知道是誰了。那么就讓我們用積蓄整晚的力量請出我們最最可愛的貓哥。
（可能不上臺，附帶軍訓(xùn)拉人的詞）。
a：12345。
b：我們等的好辛苦。
a：1234567。
b：我們等的好著急。
a：讓我們舉起放在隔壁班花肩上的手，再次把最熱烈的掌聲送給貓哥，感謝他的諄諄教誨和辛勤付出。
b：下面我們進行激動人心的抽獎環(huán)節(jié)。我們通過人人墻滾動，抽出5名幸運同學(xué)，這五名同學(xué)將會獲得精美小禮品一份。ok，言歸正傳，抽獎開始。翻滾吧，人人墻。
··········。
··········。
下半場節(jié)目。
1、《非誠勿擾》20min。
（根據(jù)中場情況銜接一下）。
a：b同學(xué)，你有女朋友嗎？
b：怎么幫？
a：參加非誠勿擾?。∥衣犝f杜棟梁他們正打算去呢。
b：那我們一起去看看！
a：有請！
2、吉他彈唱《北洋校園的日子》。
a：非誠勿擾的同志們真的非常不易??！大家就要該出手時就出手！
b：那你大學(xué)四年有什么難忘的事呢？
a：懷念大家考試周前大家一起通宵復(fù)習(xí)的時光吧，那是我第一次通宵，肯德基麥當(dāng)勞到處是學(xué)生的身影，學(xué)霸們的耐心幫忙，學(xué)渣的互幫互救，真是難以忘懷。
b：我還記得籃球賽上大家一起拼搏，每次進樓阿姨一遍遍的喊著刷卡進門兒刷卡a：哈哈，那讓我們一起回味《北洋校園的日子》有請12級謝嘉維同學(xué)！
3、朗誦《畢業(yè)了，我的大學(xué)》。
b：是啊，我們四年的大學(xué)時光，我們的青春與回憶。當(dāng)我們踏上新的旅途時別忘了我們曾經(jīng)在這里的拼搏，別忘了我們這幫兄弟。
4、和你一起追過的電影。
a：大學(xué)四年，陪伴我們的不只有一本本書籍，一次次的實驗，其實對很多人來說，電視劇也是我們課余生活的一部分呢，那些電影電視劇陪伴了我們度過了四年的時光，凝結(jié)了我們一代人的記憶。
b：那你大學(xué)四年都追過哪些電視劇呢？
b：我看的電影多一些，超人歸來，鋼鐵俠，神偷奶爸，那些年。
a：可能每個人心中都有一個沈佳宜吧，我也記得大家一起去看中國合伙人時男生們痛哭流涕的樣子。
b：那下面我們一起回味，那些年我們一起追過的電影電視劇。
畢場。
女1：時光太瘦，指縫太寬，總有些故事，隨風(fēng)飄散。
男1：光陰如水，往事如沙，總有些溫暖，永藏心底。
女2：青春如夢，卻在這夢幻里花落花又開，送來了多少相似的夜晚。
男2：青春如歌，卻在這樂曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏。
女1：歌聲響起，鎏金的歲月歷歷在目。
男1：讓我們仰望今夜的星光，彼此珍重，用歡笑與淚水見證成長。
女2：歌聲散去，新的旅程已經(jīng)啟航。
男2：讓我們面朝明日的朝陽，插上翅膀，在風(fēng)的洗禮中擁抱夢想。
女1：再見了，我最可愛的朋友。
女1、男1：再見了，我最敬愛的老師。
女1、男1、女2：再見了，我最親愛的母校。
男2：xx大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級畢業(yè)晚會，到此結(jié)束！
合：再見。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇三
（20xx年5月4日上午10時45分）。
主持人及內(nèi)容代碼：a賈衛(wèi)民、b李金碧、c吳雁琴、d高偉、e桂新。
（儀式開始前，同學(xué)們請各位老師上主席臺就座）。
（李金碧代表聚會組委會宣布：）。
**一中高145班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會儀式現(xiàn)在開始！
（以下內(nèi)容由賈衛(wèi)民、李金碧、吳雁琴主持）。
a同學(xué)們，首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到我們聚會現(xiàn)場的各位老師！c作為聚會的東道主，我們對外地回臨參加聚會的同學(xué)們也表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
b20年前，我們從**一中高中畢業(yè)，從此，我們每個人的人生都發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折、煥發(fā)了新的活力、開始了創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。c我們永遠懷念那同窗苦讀的歲月，十分珍視同學(xué)之間純潔真摯的友誼。a今天，陽光明媚，熱風(fēng)陣陣，**露出了喜慶的笑容，張開了熱情的臂膀，伸出了溫暖的雙手，歡迎我們從祖國各地、全省各地回到故鄉(xiāng)**的游子。c大家相聚在一起。說著過去，說著當(dāng)年，每個人的臉上都流露出青春的歡樂，都洋溢著快樂的喜悅。（三人合）這是一個激動人心的時刻！這是一個令人難忘的時刻。
a1982——1985，我們帶著對知識的渴望，相識、相聚在汾河?xùn)|岸這座古老的城市——堯都**，相識、相聚在我們向往的知識殿堂——**一中。從此，我們有了一個共同的代號——145。b那時，我們意氣風(fēng)發(fā)，也曾“激揚文字”，“指點江山”，“擊水中流”；那時，我們青春年少，艱辛苦讀，吃著發(fā)糕，就著咸菜，喝著稀粥，憧憬著往后美好的生活，幻想著那森林里的童話會變成現(xiàn)實；那時，我們堅信涓涓汾河水是我們漫漫人生旅程的加油站，那飽經(jīng)風(fēng)霜的鼓樓是照亮我們前進的燈塔，**一中就是我們走向未來的起點。
c三年同窗共讀，二十載各奔事業(yè)。散落各地生根開花的同學(xué)們終于在闊別多年后又走到了一起！二十年啊，在我們每個人的一生中都是一段很長的時間，我們走過了時間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，我們領(lǐng)略了風(fēng)光的南北西東，品嘗了生活的酸甜苦辣。a我們讀懂這人生，適應(yīng)這社會，戰(zhàn)勝這命運……風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、艱難前進，有誰與我同行？早該聚一聚、坐一坐、聊一聊了，敘敘舊、道道情、交交心……畢竟我們一起走過一段青春歲月，畢竟我們一起度過一段美好時光。今天，我們相聚在這里，聚會的舞臺回蕩著親切、溫馨、愉快的旋律。b友誼的種子在我們心中早已生根開花，聚會就是我們心靈渴望的雨水，聚會就是我們夢中渴望的春風(fēng)。c也許我們今后仍是難得相見，但聚會的.橋梁已經(jīng)把我們溝通，讓我們用心靈去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。
a校園存知己，天涯若比鄰。萬變的社會激蕩著永遠不變的真諦，那就是同學(xué)情、同學(xué)心。c叫著這一個個久違了的名字，剎那間，我們好像又回到了同學(xué)少年，那個曾經(jīng)拼搏的年代。b還記得嗎？當(dāng)年的歌聲是否已在耳邊回響，二十年了，終于贏來今天這歡聚的時刻。a在這里，讓我們齊聲高歌《年輕的朋友來相會》。
（桂新指揮）（以下歌詞，聚會同學(xué)手捧一份）。
年輕的朋友們今天來相會。
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹。
花兒香鳥兒鳴。
春光惹人醉。
歡歌笑語繞著彩云飛。
啊親愛的朋友們。
美妙的春光屬于誰。
屬于我屬于你。
屬于我們八十年代的新一輩。
再過二十年我們再相會。
偉大的祖國該有多么美。
天也新地也新。
春光更明媚。
城市鄉(xiāng)村處處增光輝。
啊親愛的朋友們。
創(chuàng)造這奇跡要靠誰。
要靠我要靠你。
要靠我們八十年代的新一輩。
但愿到那時我們再相會。
舉杯贊英雄光榮屬于誰。
為祖國為四化。
流過多少汗。
回首往事心中可有愧。
啊親愛的朋友們。
讓我們自豪地舉起杯。
挺胸膛笑揚眉。
光榮屬于八十年代的新一輩。
光榮屬于八十年代的新一輩。
a今天，我們相會在這里，我不由想起了王維和陸游的兩首詩句。在此，不妨化用其意以表心緒：“遙知同學(xué)聚會處，遍插茱萸少一人”，“全班同學(xué)聚會日，家祭無忘告乃翁”是啊，我們敬愛的、深受學(xué)生愛戴的班主任黃平章老師，已在六年前離開了我們。這里，我們要代表全班同學(xué)深情地說一聲：（三人合）黃老師，我們永遠懷念您；您永遠活在我們心中！
c是啊，我們不會忘記，是**一中培養(yǎng)了我們；我們更不會忘記，辛勤的園丁——精心培育我們成長的每一位老師！
b現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的高名蕙老師、a彭青蓮老師、c繆山增老師、b王懷恕老師、a陳法龍老師、c宋全喜老師、b張家才老師、a梁廣錄老師。請我們的同學(xué)代表向各位老師獻花、贈送禮品，……鮮花和禮物表達我們145班全體同學(xué)對老師的崇高敬意和誠摯感謝！c同時，衷心地祝福每位老師身體健康、生活幸福，快快樂樂每一天。
c各位老師當(dāng)年學(xué)校中、教室里、講臺上的風(fēng)采，我們歷歷在目。b一會，我們還要請老師們再把我們帶回到課堂，再次聆聽老師那親切生動感人的諄諄教誨。
c同學(xué)們，畢業(yè)20周年聚會是我們145班全體同學(xué)的共同愿望。a我們這次籌辦聚會也是本著自信、寬容、快樂的精神。我們自信能夠成功聚會。c大家在一起高高興興、熱熱鬧鬧、品味人生、共敘友誼，對由于各種原因未能回來的同學(xué)，我們在十分遺憾的同時也給予充分的理解。a特別是省外的同學(xué)，他們在來信中都表達了對老師和同學(xué)的思念，表達了對聚會的祝愿。這里我簡要介紹一下這些同學(xué)的情況。
（介紹七位同學(xué)的情況，其中與衛(wèi)翔云現(xiàn)場通話）。
（以下內(nèi)容由李金碧、高偉、桂新主持）。
b下面，我們大家逐一向各位老師匯報自己的工作情況（順序從省外到省內(nèi)再到**）。
b有請高偉、桂新主持匯報。
（自我介紹每人一分鐘左右，大約四十分鐘左右）。
d同學(xué)們！現(xiàn)在，請老師給我們上課。
e同學(xué)們，全體起立！齊聲說：“老師好！”
（老師回應(yīng)大家：同學(xué)們好?。?/p>
（七位老師依次開始講話，大約二十分鐘后）。
d在這個相聚的歡樂時刻，讓我們一起宣讀《一四五宣言》。
（由班長高偉領(lǐng)讀：）。
《一四五宣言》。
同學(xué)少年。
風(fēng)華正茂。
一個友愛的集體。
伴隨著一四五的。
——過去、現(xiàn)在和未來。
枕經(jīng)窗寒。
青春作伴。
一生苦讀的歲月。
載錄在你我他的。
——命運、閱歷和檔案。
往事如煙。
夢繞魂牽。
一段美好的回憶。
鐫刻在你我她的。
——琴言、詩語和心田。
今天明天。
立此誓言。
二十年后再聯(lián)歡。
我們共同守望著。
——這情、這緣和這愿。
b歲月如歌，，20年，來不及回味我們已匆匆走過。我們努力地去實現(xiàn)理想，在平凡中去體現(xiàn)生命的輝煌；我們不求生命有多么偉大，只求生活充滿色彩。然而，浮躁的時代、喧囂的都市、紛亂的情懷，忽然間我們找不到來時的路，不知道該如何卸下心中那塊沉重的石頭。在茫然無措間，我們靠友情和親情的支撐邁向人生的更高點。因此，今天我們格外地珍視每一片溫情，尤其對我們這些在樸實而真切的環(huán)境里成長起來的白面書生。盡管現(xiàn)代文明已遠離了人類原始的情感方式，而我們恰恰需要找回那個失去的精神內(nèi)涵。
b20年、30年、40年，我們相互守望著，我們將要走下去。讓我們伸出雙手掬一捧溫?zé)岬年柟鈴念^頂貫下，沐浴著永恒的友愛，回味不老的情誼，用足夠的耐心和愛去珍惜我們還不太老的生命。
b珍視友誼，品味人生，互助共勉，拓展未來。這是我們聚會歡歌的主題。我們會頑強地從夜晚唱到黎明。我們唱軍歌嘹亮，唱情歌纏綿，我們唱敢問路在何方，唱愛的奉獻，有了這種鼓勵和支撐，我們就不會感到寂寞和孤獨。e也許我們一時陷入沉思，也許我們一度走入迷茫，不要憂傷，不要悲涼，因為友情會帶給我們無盡的幸福和力量。d讓我們默默伸出手來，共同扶助著走完前面遙遠的那些旅程。
（三人合）感謝**一中，感謝三年美好的時光。b那段生活已經(jīng)成為我們生命的經(jīng)典，已經(jīng)成為我們指點學(xué)生時代和我們兒孫的教科書。（三人合）讓我們永遠銘記在心，讓我們齊聲祝福：
祝福生活！
祝福未來！
祝福生命！
祝福我們??！
e正像我們在宣言中所說的那樣，二十年后再相會。讓我們守望著這誓言，共同珍惜這情、這緣和這愿！
b愉快的相會是短暫的，但同學(xué)之間的友誼和思念卻是永遠。
d今天的聚會儀式就進行到這里。會后我們在一樓餐廳，師生共餐、舉杯祝愿。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇四
大家上午好！
“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！?。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲：校長，是我們的?；辏灰粋€優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的王校長，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀！
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo)，不辜負王校長對我們的殷切希望！
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
甲：同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!
這里是哈爾濱工程大學(xué)思想政治理論課教學(xué)研究部2017年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式的活動現(xiàn)場，歡迎各位的到來!
七月，是一個綠意盎然，生機勃勃的季節(jié)，同時也伴隨著畢業(yè)離別的感傷，但是畢業(yè)同樣意味著希望、預(yù)示著一段新的征程。四年砥礪，執(zhí)著進取心無悔;數(shù)載傳承，篤行超越共揚帆。流年似水，光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，思政部將送別首屆畢業(yè)生。美麗的校園，留下了你們青春的足跡與風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，我們心中盈滿了不舍，你們眼中也充滿了留戀。希望在今晚，大家最真摯的祝?？梢詡鬟f到你們的心間，伴你們走上人生的另一方沃土。
現(xiàn)在我宣布哈爾濱工程大學(xué)思想政治理論課教學(xué)研究部2017年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，奏國歌(國歌奏畢)請坐。
下面進行大會第一項【介紹到會領(lǐng)導(dǎo)及家長代表】(請在我介紹完所有的到會同志后大家再報以熱烈的掌聲):他們是----校領(lǐng)導(dǎo)：
思政部主任陳坤同志;思政部副主任程早霞同志;思政部副主任陳紅同志;。
思政部主任助理楊志剛同志;思政部學(xué)工辦主任吳嵐同志;。
人文學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員金璐璐同志;思政部畢業(yè)生家長代表：
參加畢業(yè)典禮的還有思政部的其他老師。
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來表示最誠摯的謝意!
下面進行大會第二項【回眸校園】。
你們自九月走來，于七月將要離開，來去都在火熱的季節(jié)，誠如你們在母校四年如火的青春。走過懵懂無畏的大一，成長于意氣風(fēng)發(fā)的大二，成熟于淡定內(nèi)斂的大三，收獲于碩果累累的大四。大學(xué)四年中的成功與喜悅，會成為你們記憶中最幸福的畫面。四年學(xué)習(xí)生活中的辛酸苦辣，在你們回首之時，也會變?yōu)槌砷L道路中的寶貴財富，伴隨你們在以后的道路上走得更遠、飛得更高。下面就讓我們一起通過大屏幕來回憶這四年來的點點滴滴。(播放視頻)。
在今天這個特殊的日子，這一張張洋溢著青春的笑臉相信都已被我們在座的每個人所銘記。
下面有請思政部主任陳坤同志宣讀授予2017屆黑龍江省高?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號及授予2017屆?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號的決定的決定。(09本：曹翠娜、閆楚;11研：張萍)。
下面請思政部副主任陳紅同志宣讀2017屆碩士研究生畢業(yè)的決定及授予2017屆畢業(yè)碩士研究生學(xué)位的決定。
下面請思政部主任助理楊志剛同志宣讀2017屆本科生畢業(yè)的決定及授予2017屆本科畢業(yè)生學(xué)位的決定。(宣讀完畢)。
歲月深埋在土中便成了琥珀，我們的相逢一定是最美的那一顆，若問這花樣年華中最暖最真的是什么，那就是我們風(fēng)雨同舟相攜的手，記憶中這一張張鮮活的笑臉一如昨日，輕輕叩動心中一根最柔軟的弦。都說童年是回憶時含淚的微笑，我們在大學(xué)的青春歲月又何嘗不是如此。
相信在座的各位畢業(yè)生肯定有很多想要表達的思緒，下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表曹翠娜同學(xué)發(fā)言。
下面進入大會第三項【難忘師生情】。
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想。作為思政部的學(xué)子，這幾年來受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)懷和無私幫助，是他們讓我們的同學(xué)取得今天的成就。并且6月22日晚5點開始，思政部“今朝續(xù)溫情，明日再相會”畢業(yè)生歡送會在41#五樓圖書館舉行!我們思政部主任，黨總支書記陳坤老師，副主任程早霞老師，主任助理楊志剛老師，教學(xué)主任張世洲老師，學(xué)工辦主任吳嵐老師以及各教研室教師出席歡送會。歡送會上，畢業(yè)生們與老師共話情誼，訴說大學(xué)四年的感激之情。同學(xué)們之間暢聊畢業(yè)后的種種設(shè)想，，講述大學(xué)期間的同窗情結(jié)。師生一起共畫本科生涯最完美的句號，當(dāng)天氣氛歡快活潑，每個人享受其中，我們趕緊來看看當(dāng)天活動的場景以及我們這群可愛的老師們和他們的學(xué)生間最濃厚的師生情誼。請看大屏幕!(播放視頻)。
接下來有請學(xué)生代表閆楚向老師獻禮，有請我們的教師代表：楊志剛老師、張世洲老師。
(獻禮，教師代表：張世洲、楊志剛，學(xué)生代表：閆楚)接下來有請教師代表——張世洲老師發(fā)言。(張老師發(fā)言)講話完畢，感謝!下面請畢業(yè)生代表為學(xué)院獻禮!有請。。。。。。。(獻禮)感謝。。。。。。
接下來有請思政部主任陳坤同志為畢業(yè)的同學(xué)。
寄語。
下面進入大會第四項【感恩親子情】。
同學(xué)們四年的大學(xué)生涯離不開父母的一路支持和陪伴，今天你們終于迎來畢業(yè)、走向社會。首先讓我們觀看一段由091331班田宇同學(xué)的父母從安徽發(fā)來的視頻，聽一聽家長的心聲。
(視頻寄語)感謝田爸爸和田媽媽為我們畢業(yè)同學(xué)帶來的最誠摯的祝福!接下來我們的同學(xué)要用自己的方式感恩父母四年來的溫暖親情。有請畢業(yè)生代表向畢業(yè)生家長代表獻禮。有請：(獻禮)。
今天，我們很榮幸地請到了閆楚、胡昕冉、位同學(xué)的家長來到我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，下面有請畢業(yè)生家長代表——091332班劉天矢的父親發(fā)言。感謝劉叔叔的真情祝福!
下面進入大會第五項【勤勉奮進志】。
下面進入大會第六項【學(xué)位授予儀式】。
下面要進行的是典禮最隆重的一項內(nèi)容，我們的畢業(yè)生們即將接受學(xué)位授予儀式。這意味著他們將正式畢業(yè)、告別四年的大學(xué)生涯。他們將帶著對母校的祝福和對未來的希望上臺接受莊嚴的撥穗禮和學(xué)位授予儀式。下面有請哈爾濱工程大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，思想政治理論課教學(xué)研究部主任陳坤同志上臺，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書和鮮花并撥穗!
(領(lǐng)導(dǎo)站好，禮儀送上證書、鮮花后)。
下面進行本科生組的學(xué)位授予儀式。
(進行儀式，最后一組下臺后)讓我們再次以最熱烈的掌聲祝福我們所有的畢業(yè)生們!
【校領(lǐng)導(dǎo)講話】。
畢業(yè)證書握在手中，09級本科生，11級碩士研究生完成了從學(xué)生到校友的轉(zhuǎn)變，他們將踏上社會這所大學(xué)，在不久的將來還要開創(chuàng)自己的事業(yè)。面對未來，或許你們會有些許迷茫與不知所措。那么接下來讓我們掌聲有請為我們畢業(yè)生寄語。
【尾聲】。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別大學(xué)這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。學(xué)院祝福大家在人生的新征程中，一路披荊斬棘，勇敢開拓出光明的未來，采擷到成功的碩果。同學(xué)們，即使前途不總是鮮花燦爛，會有荊棘坎坷，但只要全力以赴發(fā)揮出自己的光和熱，你們就可以青春無悔、笑對人生。作為畢業(yè)生的你們，擁有無限的青春，擁有充足的活力，擁有膽識與智慧，你們定會書寫出屬于自己的無比燦爛的未來。你們在今天揚起風(fēng)帆，迎接未來;母校在明天，將以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)榘?卓越進程的道路上，我們一個都不能少!
接下來請全體同學(xué)起立，合唱校歌。(唱畢，軍號聲)。
最后，我宣布哈爾濱工程大學(xué)思想政治理論課教學(xué)研究部畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式到此結(jié)束!同學(xué)們，你們畢業(yè)了!(同學(xué)們回復(fù)：“我們畢業(yè)了!”)記得常回家看看。感謝大家的到來!
請畢業(yè)生把學(xué)士服疊好裝袋后放在椅子上再離開!謝謝!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇六
1、(開場)尊敬的仇xx老師，尊敬的家長朋友們，親愛的同學(xué)們大家上午好!今天是一個喜慶的日子，是一個值得紀念的日子，我們的10位同學(xué)在仇老師的親自指導(dǎo)下，在這里經(jīng)過了長達九個月的訓(xùn)練，今天馬上就要畢業(yè)了!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝10同學(xué)順利結(jié)業(yè)!
這門課程，我一直從頭跟到尾，但對生命力這套課程既熟悉又陌生，我不知道該用什么詞來形容。
如果用一個字的話就是：人——課程始終一個從人出發(fā)，教孩子如何做人的課程。
九個月里，每次來的時候、走的時候孩子都會主動打招呼，包括言談舉止，這不是講出來的，是課程的一部分。
兩個字就是：生命——生命力的課程使我們懂得了接受，懂得了寬恕，懂得了放下，學(xué)會感恩。
九個月里，很多孩子做到了，和周圍人的關(guān)系變好了，對學(xué)校和學(xué)習(xí)也有了新的認識。再也不逃課了!有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績也有很大的提高.
三個字就是：思維力——教育的目的就是培養(yǎng)一個獨立的人，一個有自己思想的人，而這個課程做到了!九個月里，每個人的思維力都取得了質(zhì)的變化。有的同學(xué)在班級的發(fā)言讓人佩服，部分同學(xué)竟然經(jīng)常被老師請教。
四個字就是：與眾不同。
九個月下來，每個人都取得了質(zhì)的變化，每個孩子和別人一比就是：與眾不同!這些變化對同學(xué)們來講是一生巨大的財富!讓我們再次以熱烈掌聲祝賀自己!
當(dāng)然，這一切的變化源于一個人，那就是仇老師，是他用畢生的經(jīng)歷和經(jīng)驗開發(fā)了這套課程，在生命力課程正式出書向全國推廣之前，在教育部門準備推廣之前，我們竟有幸成為仇老師的第一批學(xué)生!我們實在是太幸福了，下面讓我們?nèi)w起立，讓我們以最熱烈的掌聲有請仇主席再次為大家分享!:。
2、(仇主席講課：略)。
同學(xué)們：九個月來，仇老師每周都花2-3天時間為大家備課，每次課程結(jié)束之后都要反思一天。九個月來最辛苦的就是仇老師，讓我們再次以熱列掌聲感謝仇老師，他永遠是我們的老師，我們也將是仇老師最自豪的學(xué)生之一!
親愛的家長朋友們：國際上對孩子訓(xùn)練式的培訓(xùn)列出了一個共同的標準：
第一：是否能提高孩子的口頭語言表達能力——這是一個人思維力的體現(xiàn)，看他是否有條理，是否清晰。
第二:是否提高自我認知——認知自我是人一生的課程。
第三:是否引導(dǎo)學(xué)員思考和探索——每個人都是一個思考者。
今天，生命力訓(xùn)練班做到了!9個月的訓(xùn)練，每堂課大部分的時間都讓每個同學(xué)思考，發(fā)言，每堂課都讓同學(xué)們認識自我，展示自我!
下面的環(huán)節(jié)交給同學(xué)們演講。9個月，每個人都有些感受、體會，今天家長也來了，還有攝影師、攝像師，對我們同學(xué)來講，這是一次難得的現(xiàn)場鍛煉，讓我們大家以掌聲預(yù)祝同學(xué)們演講成功!
好，激烈精彩的時刻來了，這一刻這個講臺屬于你們的，同學(xué)們準備好了嗎?
好，那我們掌聲首先有請第一位同學(xué)上場!
3、學(xué)生演講(略)。
4、太棒了!實在是太精彩了!各位家長對同學(xué)們的演講滿意嗎?在9個月的訓(xùn)練中，與他們相比，很多時候我都自愧不如!
而今天我們所看到的只是他們身上的冰山一角!因為他們的生命力已經(jīng)注進系統(tǒng)的能量和種子!今天一點小小的習(xí)慣將來都將是一個巨大的收獲!
同學(xué)們，未來的路還很長!而在你們上初中，高中的時候就接受了很多成人都沒有的智慧!你們的未來一定十分精彩!再次掌聲祝福你們!
各位家長，有一位家長一直跟隨這套課程，她親眼見證了女兒的巨大的改變，因為這套課程也改善自己的家庭關(guān)系和人生規(guī)劃!為了感謝仇老師，她特意做了一面錦旗!下面有請?zhí)锖Ｏ祭蠋熛虺鹄蠋煫I上自己的感謝!
同時由請仇老師!請攝影師留下這美好的一幕，讀旗上的字：引航生命，成就未來!
5、我想田老師一定有很多心里話要各位分享!
(田海霞發(fā)言)。
6、再次以熱烈掌聲感謝田海霞老師的精彩發(fā)言!
今天難得有這么好的一個教育的契機!大家也可以及時送上自己對孩子的肯定和祝福對孩子進行點撥!如果哪位家長還想說話的話，這里有一個麥克風(fēng)此時可以屬于你的!
7、(家長講話完畢)。
多么美好時刻，多么幸福的畫面啊，看到每個家長臉上洋溢著喜悅!我想仇主席沒有白白付出!衷心祝福你們家庭幸福!身體健康!一一切順利!
恭喜同學(xué)們：你們順利畢業(yè)了!
同學(xué)們，我們還給每一個同學(xué)制作了一張?zhí)厥獾漠厴I(yè)照：祝愿、祝福，獻給未來的回憶!
相信未來的路上你們一定會十分精彩!
記著當(dāng)你們遇到障礙的時候隨時可以找老師請教!
當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兊臅r候也可以向老師分享!
雖然畢業(yè)了，但你們永遠是生命力的學(xué)員!你們一定會成為老師的驕傲!
8、同學(xué)們，家長朋友們!再見!
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訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
當(dāng)然我們的校園里充滿著收獲的喜悅，有太多的祝福想要表達，其中就包括我們的老師們，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們。接下來為大家介紹來到現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎以上領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
首先進行本次座談會的第一項，有請領(lǐng)導(dǎo)(高，王，孫)發(fā)言。
大家掌聲歡迎!
讓我們以熱烈的掌聲感謝以上領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言!
下面進行第二項，有請教師代表發(fā)言。
一日為師，終身為父，相信同學(xué)們都對老師懷有滿腔的感激之情，讓我們再次以熱烈的`掌聲感謝老師!
大學(xué)生活記錄了我們的點點滴滴，下面為大家播放一段大學(xué)生活回憶錄，讓我們重溫一下美好的生活。
即將離開校園，相信我們要畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也有許多的話要對我們說，接下來，有請畢業(yè)生代表(何巖)發(fā)言。
感謝學(xué)長學(xué)姐的深情發(fā)言，不僅是對他們美好三年生活的總結(jié)，也是對我們在校生的期望與鼓勵，下面有請在校生代表(何鵬)發(fā)言。
感謝(何鵬)的發(fā)言，我們一定會加倍努力，珍惜美好的'生活，讓我們的大學(xué)生活變的色彩斑斕。
下面進行本次座談會的最后一項，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證并合影留念。
到這里本次座談也接近尾聲，感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)，老師以及嘉賓對大三畢業(yè)生的厚愛，三年的大學(xué)生活說長不長，說短不短，但那點點滴滴的回憶，將值得你們永遠珍藏，又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)，你們即將離開學(xué)校，踏入未來暫新的旅程，當(dāng)你們走出中環(huán)院大門時，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福，畢業(yè)，是人生的一個轉(zhuǎn)折點，但愿你們能展開雙翼，飛的更高，看的更遠，祝福你們能乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來最后讓我們共同祝愿xx屆畢業(yè)生能夠夢想成真!下面我宣布本次座談會到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的退場!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇八
合：大家早上好男：我叫，來自中隊。
女：我叫，來自中隊。
男：六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼，
女：六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開的朋友。
男：六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女：六月，一本珍貴的相冊，播放著我們的悲歡離合，紀錄著我們的年少過往。
合：五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍。
女：請升旗手和護旗手入場升國旗奏國歌。
男：這里，有我沉默的心弦。
女：這里，有我紛飛的思緒。
男：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。
女：感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的.勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。
男：感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女：感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時間認識那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男：今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野!
女：五年級感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個理想的成績。
男：請上周值勤班級做值勤總結(jié)。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇九
注意事項：
1、請家長在指定區(qū)域入座。
2、請勿將食品帶入場內(nèi)、保持座位的整潔。
3、演出期間、請家長不要大聲喧嘩、及隨意走動。手機調(diào)至震動或關(guān)機狀態(tài)。
4、不能到后臺找演員、以免影響孩子演出情緒。
5、演出結(jié)束后、家長聽從現(xiàn)場指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。
(xxxx)蘇老師：尊敬的各位家長、
姚xx：親愛的各位老師、
林xx：爸爸、媽媽。
謝xx：爺爺、奶奶。
李xx：小朋友們、
五人齊：大家好!
蘇：我是主持人：蘇老師。
姚：我是姚xx。
林：我是林xx。
謝：我是謝xx。
李：我是李xx。
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開心。
姚：在這里我們共同度過了、許多的美好時光、這里承載這我們許多的歡樂和回憶、今天、我們將要離開幼兒園、踏進小學(xué)的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個日子。
李：時間在不知不覺之間過去。在這臨別之際、過去的點點滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。
林：如果時光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們再回到相識的那一天。我們在幼兒園里學(xué)到了那么多知識。
蘇：下面他們將會一一呈現(xiàn)。
下面、我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始-----。
有請我們畢業(yè)典禮的第一項、我們請畢業(yè)班的小朋友閃亮登場。
一：幼兒穿園服上場。
蘇：第一個登場的班級是xx一班：xx1班這個開心、快樂的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂成長。在這個大家庭里、寶貝們慢慢長大了、馬上就要進入小學(xué)了、老師真誠的祝愿寶貝們在以后的學(xué)習(xí)生活中健康快樂、幸福成長!親愛的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛著你們、舍不得你們!從小不點到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點一點進步的老師想說的很多很多、不過千言萬語只會成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來是上場的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情、積極向上、知識淵博本領(lǐng)超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對你們說：孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點點滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長的每一個足跡、那些美好的回憶將永遠珍藏在我們的心底。
xx2班的寶貝們、但愿你們成長的每一個驛站中都有母愛般的關(guān)懷。
最后上場的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們再米華蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護下、都是那么的活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進了幼兒園的大門。那時的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來、老師用無私的愛溫暖他們、用淵博的知識教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了、會穿衣、穿鞋了。他們在歡樂的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛護別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個臺階上、他們會走得越來越棒!
想到不久的將來、你們就要展翅飛向另一個更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們早日能像雄鷹一樣盡情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個德才兼?zhèn)洹⒄\實勇敢的棟梁之才。
孩子們、別忘了、常回來幼兒園看看、老師們愛聽關(guān)于你們的一切一切、
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來、無論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就一定會想起幼兒園、想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面進行大會的第二項、請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個上空。
請欣賞：畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》。
三：園長致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子。
長大了、要離開媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要叮嚀你們。下面請王園長為我們講話、大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話。
林：小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門、去實現(xiàn)心中理想的時刻、也一定有許多話想說吧!下面請xx二班蔣xx代表全體小朋友來發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長講話。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長、他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航、奔向新起點的今天、爸爸媽媽也有許多話想對你們說、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小朋友的媽媽為我們講話。
六：節(jié)目演出。
三年來、孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進行畢業(yè)典禮的第六項：節(jié)目的演出。
教師舞蹈。
姚：每個人都有自己的夢想、夢想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點。
請欣賞教師舞蹈《吉祥。
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節(jié)目、為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》。
李：請欣賞大班舞蹈班帶來的舞蹈《honey,honey》(李走)。
舞蹈《我是小青龍》。
姚：動感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來了、爸爸媽媽、你們看、他們來了----請欣賞xx一班帶來的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)。
童話音樂劇《喜羊羊和灰太狼》。
林：對了、今天我們月亮2班的小朋友準備了童話音樂劇、請欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)。
舞蹈《happybaby。
蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、areyourhappyxx?
謝：當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開心呢?請看他們帶來的《happybaby吧。(謝換衣服)。
《古詩新唱》。
武術(shù)表演。
蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
接下來將會欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來的.魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》。
姚：今天除了武術(shù)班帶來的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準備了一個來自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》。
手語：《我愛我家》。
家：一個溫暖、充滿愛的地方、也是每一個人心靈的港灣、但愿我們在場的每一個家庭都充滿和諧與愛、下面請欣賞月亮1班帶來的手語、《我愛我家》。
舞蹈《動感早晨》。
《感恩記心中》。
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開知識的寶庫。)。
舞蹈《nobody。
林：每個人聽到這首歌都會想起來一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請欣賞月亮3班帶來的舞蹈《nobody!
舞蹈《丟手絹》。
舞蹈《花束地毯》。
謝：下面請欣賞由大陽(二)班小朋友帶來的打擊樂舞蹈《花束地毯》。
《還是要說再見》。
姚：昨天、我們還在爭論、笑鬧。
李：昨天、我們還在歌唱、跳舞。
蘇：可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門了。這時候、才發(fā)現(xiàn)、過去的日子是多么美好、多么值得留戀。
謝：在我們成長的過程中、有著太多的故事。
姚：也許、我們有時候任性、調(diào)皮、讓您操心。
李：也許、我們有時候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。
蘇：其實、你們都想對老師們說一句——。
四人齊：老師、我愛您!
姚：老師、記得您曾說過：“最大的幸福莫過于——教過的孩子來看望您、帶著他們的成績、帶著他們的驕傲……”
蘇：情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤了心田的花。
姚：忘不了您、親愛的老師。
蘇：忘不了您、親愛的小朋友們、請欣賞我們xx2班帶來的：《還是要說再見》。
結(jié)束語：
蘇：在這熟悉的樂曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活、也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點——xx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。,讓我們揮手說一聲——再見小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十
合：大家早上好!
甲：不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?
乙：是的，這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式，也是我們--屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個升旗儀式。你們看，旗桿已煥然一新;學(xué)校夢想管樂隊現(xiàn)場助陣;東校區(qū)六年級兩個班的全體師生也來到現(xiàn)場。讓我們真誠地歡迎他們的到來!
甲：還有，我們新營幼兒園大班的小朋友們，也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：本周由西校六年級--中隊和東校中隊負責(zé)升國旗儀式。我是今天的主持人陳--。
甲：我是主持人司成瑄。
丙：我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校傳遞和美。
甲：升國旗，奏國歌，全體立正，脫帽，敬禮!請大家隨著音樂高唱國歌!禮畢!
丙：聆聽著雄壯的國歌，仰望冉冉升起的國旗，我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園，即將告別朝夕相處的老師同學(xué)，我們有著萬分的不舍，請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。
1：1：畢業(yè)是一種離愁，帶走了我們的思念，
畢業(yè)是一種不舍，將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長，它將我們帶上了新的旅途。
畢業(yè)就是這樣，再將你推向嶄新的生活時，
用詩歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧，
詠嘆我們消逝走遠的青春，
用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧，
詠嘆回不來的過去。
詠嘆將來的日子。
2：六年啊，有著太多太多美好的'回憶，
齊：怎能忘，
1.讀書節(jié)里我們浸潤書香，與書相伴，誦詩編詩，神采飛揚;。
齊：怎能忘，
2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采，動聽的音樂、優(yōu)美的舞姿;。
齊：怎能忘，
3.體育節(jié)上我們團結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽，我們努力拼搏;。
怎能忘，
4.科技節(jié)里我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……。
合：感謝您，親愛的母校!
3：六年啊，那些精彩誰又能真正忘懷?
不能忘，
七彩課程引領(lǐng)我們走進廣闊的海洋，
使我們的每一天都充滿新奇，
讓你我在繽紛活動中“個性張揚”。
不能忘，
和美印章助我快樂成長，
課堂上我們爭先恐后，
共同把“和美少年”爭當(dāng)。
更不能忘，
六年來，
是老師，伴我們茁壯成長。
一句句諄諄教誨，
一個個溫馨的眼神，
一次次輕輕撫摸，
都給了我們無窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際，讓我們真誠道一聲：
合：親愛的老師，您辛苦了!您辛苦了!
甲：敬愛的校長、老師：
我們會永遠牢記您的教誨，
乙：天之涯、地之角。
不管身在何處，
我們都將傳承和美的新營精神，
合：今天我們以新營為自豪，
明天新營將以我們?yōu)轵湴?
(配樂《感恩的心》，學(xué)生逐一上臺展示禮物)。
有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎品。
還有，在本屆科技創(chuàng)新。
甲：宣布旗手、護旗手、升旗手名單。
旗手是魏--，他認真負責(zé)，樂于助人，有強烈的集體榮譽感,。
護旗手是張--，她酷愛讀書，是班級里的小書蟲，每天都養(yǎng)成半小時的讀書習(xí)慣。
邱--，她成績優(yōu)異，是班里的班長，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責(zé)，不怕臟，不怕累。管理班級有方法，喜歡幫助別人。
升旗手是王--，她勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前茅。
戴--，她活潑開朗、上課積極回答問題。
方--，他認真負責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是我們班的書法達人。
高--，活潑開朗，是班里的開心果。
陳--，他能寫一手漂亮的好字。
梁--，他謙虛上進,主動幫助同學(xué)進步,贏得同學(xué)們的信任.
老師、同學(xué)們，再見!再見!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十一
轉(zhuǎn)眼，我們的畢業(yè)典禮即將如期舉行了，在畢業(yè)典禮上怎么可以少了主持稿。下面是小編搜集整理的2019高中畢業(yè)典禮儀式主持稿，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
一、序曲。
(領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和學(xué)生入場時播放歌曲《海闊天空》,配樂朗誦《今天，我們畢業(yè)》)。
甲(生)：許許多多的昨天。
都在課本中、作業(yè)里、練習(xí)冊上。
每一道習(xí)題都芬芳。
每一段文字都閃光。
(生)：許許多多的昨天。
都在去教室、去圖書館的路上。
每一天的生活都分外鮮亮。
每一次的笑容都盡情綻放。
男合：今天，我們畢業(yè)。
女合：今天，我們畢業(yè)。
全體合：今天，我們畢業(yè)了。
(生)：三年像一本線裝書。
在陽光很輕或云氣很重的日子。
飽浸了泉水蘸濃了霓虹的年紀。
被我們一頁頁翻過。
(生)：三年其實并不遙遠。
為考試啃辣燒烤腸的日子，并不遙遠。
為成績焦灼不安的日子，并不遙遠。
為玉樹地震落淚的日子，并不遙遠。
乙(生)：三年有過許多難忘的曾經(jīng)。
曾經(jīng)站在一中的校門口，新奇、興奮而又忐忑。
曾經(jīng)默默地凝望高考金榜，滿腔激情滿懷希望。
曾經(jīng)在白雪皚皚的校園里，熱熱鬧鬧地鏟雪。
曾經(jīng)在秋風(fēng)颯颯的運動會上，奔跑、加油、吶喊。
甲(生)：三年其實并不遙遠。
那為學(xué)文還是學(xué)理苦惱的日子，并不遙遠。
那練三十一腳又哭又笑的日子，并不遙遠。
遲到了，名字被寫在黑板上的尷尬清晨，并不遙遠。
熄燈了，依然不愿意離開教室的夜晚，并不遙遠。
(生)：遙遠的是昨天，曾經(jīng)是昨天。
今天我們畢業(yè)。
逐漸長大的日子被定格成相片。
厚厚的紀念冊裝滿同學(xué)的深情，老師的祝福。
(生)：明天已現(xiàn)曙光。
在煙雨濛濛的江南。
在白雪皚皚的北國。
在名校云集的北京。
在鼎盛世博的上海。
明天在七月艷陽下張開的高考金榜上。
女合：今天我們畢業(yè)了。
男合：今天我們畢業(yè)了。
甲(生)：難以忘懷啊，七十年歷史的母校樸素美麗的校園。
乙(生)：難以離別啊，一千多個日夜相守的老師、同學(xué)。
全體合：其實，畢業(yè)也是新的起點，新的征程。
經(jīng)歷了冬的蘊藏，春的蓬勃。
我們就要迎來夏的熱烈，秋的榮光。
二、開場。
1.副校長：高中畢業(yè)標志著中學(xué)時代的結(jié)束和大學(xué)生活的即將開始。今天，我們隆重集會，為2019屆高三畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。參加大會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：市教育局各科室領(lǐng)導(dǎo)、各旗區(qū)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生家長(名單略)。
2.副校長:鄂爾多斯市第一中學(xué)2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3.副校長:全體起立奏唱國歌。禮畢，請坐。
三、第一篇章：今天，我們畢業(yè)。
1.副校長：首先有請李愛社副校長代表學(xué)校致辭。
2.副校長：李校長的講話寄予了學(xué)校對同學(xué)們的殷切希望!在這個特殊的日子里，辛勤的老師們也有著熱切的期望，請教師代表連芳老師講話。
3.副校長：謝謝#老師。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學(xué)們，你們即將帶著母校的殷切期望走進大學(xué)。當(dāng)一中美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時，希望你們記得，我們所有老師，都在用熾熱的目光注視著你們，期待著你們唱響凱歌!請畢業(yè)生代表許慧同學(xué)發(fā)言。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天是個特殊的日子。
首先，請允許我代表2019屆全體畢業(yè)同學(xué)向辛勤培育過我們的老師表示最忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo)，感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng)，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的林陰道，寬闊的操場，整潔的教室……同學(xué)們，我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗵嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬佟８咧腥?，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，也進一步學(xué)會了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。現(xiàn)在，離高考只剩下幾天的時間了，這也是最關(guān)鍵的一程?？晌覀儓孕牛呵G棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口;走過風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將輝煌燦爛!
今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進考場，去經(jīng)受人生第一次神圣的考驗，我們一定能向母校獻上一份理想滿意的答卷。
就要畢業(yè)了。此時此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程，但我們都會思念朝夕相伴的同學(xué)，思念無私奉獻的老師，我們會為母校增添光彩。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和培養(yǎng)過我們的老師表示衷心的感謝。祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝親愛的同學(xué)們夢想成真，金榜題名!
謝謝大家!
4.副校長：同學(xué)們，母校三年的生活，給了大家各種挑戰(zhàn)與機遇，在這里你們懂得了學(xué)習(xí)，懂得了生活，更懂得了奮斗和拼搏。此時此刻，最驕傲、最自豪的應(yīng)該是十幾年來含辛茹苦撫育大家成長的父母親，他們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少憧憬與夢想，他們永遠是你們幸福、快樂的開拓者、守望者，下面有請畢業(yè)生家長代表王愛東女士講話。
(講稿內(nèi)容待附)。
(孩子給家長獻花并擁抱，此時配樂《母親》;家長下，主持人上)。
5.副校長：句句叮嚀，如沐春風(fēng)。同學(xué)們，為了實現(xiàn)自己的理想，你們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出父母的心靈廣場，永遠激勵你們前進的是父母真摯而無私的愛。你們邁出的每一步，都凝聚著父母的心血，師長的關(guān)愛。這些愛，比天高、比海深。同學(xué)們，今天這個絢麗的舞臺是為你們而準備，請大家盡情地分享喜悅，暢敘別情，展望未來。
(學(xué)生主持人上場，播放《santorini》)。
四、第二篇章：回顧、感恩、成長。
1.回顧一起走過的日子。
主持人男：你曾經(jīng)對我說相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河。
主持人女：相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。
主持人男：三年鐫刻了我們?nèi)绠嫲愕幕貞?，三年銘記了我們?nèi)缭姲愕那啻骸?/p>
主持人女：三年拉開了我們綠色希望的帷幕，三年書寫了我們金色理想的詩行。
入學(xué)篇(配樂《初雪》)。
甲(生)：三年前在中考的考場里，我在試卷上書寫下我的第一個人生理想：一中!三年前我在中考志愿表上用力填寫了我人生的第一個志愿：一中!
(師)：揮手自茲去，昨天，在霏霏細雨中送走了又一批學(xué)生;在依依綠柳中珍藏起又一段情誼。
甲(生)：一中，我來了，幾回回在夢里出現(xiàn)的地方!人聲鼎沸，人頭攢動，同伴的臉上寫滿了幸福，父母的臉上洋溢著驕傲。
(師)：孩子，一中歡迎你!我們歡迎你!
(生)：這里沒有塑膠跑道，也沒有高聳的教學(xué)樓。但干凈、清爽是她的符號，微笑、溫馨是她的風(fēng)貌。
(師)：操場磨練鋼鐵的意志，課堂汲取知識的瓊漿。沒有搏擊過的人生是脆弱的人生，沒有流過汗水的生活是蒼白的生活。
軍訓(xùn)。
的號角吹響了!
(師)：孩子，單調(diào)的生活也有樂趣，艱苦的訓(xùn)練也有收獲。風(fēng)雨中你們喊出青春不敗，烈日下你們站成白楊一排。我知道，你們又是好樣的!
生合：老師，我們明白了：戰(zhàn)斗青春，青春無悔!挑戰(zhàn)自我，人生精彩!磨礪才知堅強，奮斗才懂輝煌!
生活篇(配樂《晨歌》)。
(師)：瑯瑯的書聲喚起鳥兒清脆的和鳴，青春的號角奏響人生華麗的樂章。
(生)：時間抓起來就是黃金，抓不住就是流水，把握好一個今天，勝過擁有兩個明天。
(師)：流感來了，謠言來了，你們沒有惶恐，聚精會神地聽課，一絲不茍地完成作業(yè)。孩子，你們已經(jīng)長大了!
(生)：老師，那是因為您沒有害怕。您比平時來得更早了，走得更晚了，偎依在您的身邊讀書學(xué)習(xí)，哪里會害怕?您的眼睛里滿是關(guān)愛，您的言語里全是溫暖。
(師)：哨聲，響徹寰宇;。
口號。
喊出自信。我們的間操風(fēng)雨無阻!
(生)：您斂起笑容，換上嚴肅的表情和我們一起喊出力量。老師您堅定地跑著，與我們同行!
(師)：街道睡了而你床頭的燈醒著，星星睡了而你手中的筆醒著，書籍睡了而你的思考醒著。
(生)：因為我知道我睡了，我滿懷期望的父母醒著;因為我知道我睡了，我?guī)资耆缫蝗盏睦蠋?，您書房的燈一定還醒著。
(師)：東曦既駕，匆匆的步伐喚醒了沉睡的林蔭路;月色淡雅，悄然離校的學(xué)子不敢驚醒路邊熟睡的小草。
(生)：清晨，林蔭路上灌滿了瑟瑟的涼風(fēng)，您卻面帶笑容早早地等待著我們的到來。我們驚異，您的肩膀，竟能承載起六十多份希望與激情。
(師)：一份份試卷從你指間而過，一道道試題從你筆尖穿過——千磨萬擊還堅勁!
(生)：老師，看著您留在試卷上密密麻麻的批注，我們踏上充滿艱辛的征途——任爾東西南北風(fēng)!
(生)：又一場冬雪降臨，踏著積雪，徒步上學(xué)好浪漫，白雪是紙，腳印是詩。
(師)：一聲令下，師生齊動員，你用掃帚掃，我用鐵鍬鏟，清掃積雪雖苦心也甜，熱忱、熱情融化了冰雪，歌聲、笑語沖淡了嚴寒。
(生)：再堆一個雪人吧，火熱的心里從來不缺少童話。
(師)：再打一場雪仗吧，詩意的生活也需要張揚和浪漫。
(生)：地震，玉樹的災(zāi)難，莘莘學(xué)子獻愛心，你來了，他來了，我來了，給災(zāi)區(qū)的同學(xué)寄去一張明信片吧，上面寫下這樣一行字：風(fēng)雨中我們攜手同行。
(師)：好樣的，孩子們!你們繼承了學(xué)校的傳統(tǒng)，你們彰顯了一中的精神。我們可以自豪地說，今天，你因一中而驕傲;明天，一中為你而自豪。
(生)：三年里，我們準備好了知識的行囊，三年后的今天，我們準備起錨遠航。
(師)：衷心地祝福大家：像高飛的大雁，翱翔于蒼穹，用勇氣、自信作筆，以藍天、白云為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出兩個鋪天蓋地的大字：成功!
生合：您的祝福，我們的力量之源;您的鼓勵，我們勝利的精神食糧!老師，不會忘記您諄諄的教誨，不會忘記您激情的課堂，不會忘記您耐心的講解，不會忘記您春夏秋冬的繁忙。
高考篇(配樂《中華少年》)。
(師)：你曾是一棵幼苗啊，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，霜雪的考驗，但在電閃雷鳴中，你昂起了笑臉，挺直了腰桿，而今，正茁壯成長。
(師)：你曾是一只雛鷹啊，在懸崖邊猶豫，在低空下盤桓，但在險灘荊棘中，你一飛沖天，翱翔長空。而今，已插上堅硬的翅膀。
女合：我們懂了，敬愛的老師，您用真情感動真情，用精神感染精神，用靈魂感化靈魂。
男合：我們懂了，親愛的母校，您給了我們知識與智慧，給了我們自信與力量，給了我們成長與成熟的舞臺。
生合：十年磨一劍，六月試鋒芒。高考的號角已經(jīng)吹響，勝利的曙光就在眼前。讓我們在奮斗中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中書寫人生，在努力中走向成功。
(朗誦者退，老師、王桂仙老師組織參加表演的學(xué)生由后面上三樓，到舞臺一側(cè)準備)。
2.感恩父母，感恩老師，感恩母校。
主持人男：感謝父母，是您給了我們生命，是您教會我們做人。
主持人女：感謝老師，是您給了我們智慧，是您教會我們處世。
主持人男：感謝母校，是您給了我們力量，是您教會我們奮進。
主持人合：感覺您在左右，是您為我們守候。
主持人女：有請老師和328、329班部分同學(xué)表演舞蹈《謝謝你》。
(同時播放歌曲《謝謝你》)。
(辛曦麗引領(lǐng)王書記到舞臺南側(cè)，孫遠琳老師引領(lǐng)主任到舞臺北側(cè))。
3.畢業(yè)年級向母校贈送紀念品。
主持人男：有請高三學(xué)生代表#宣讀對母校臨別贈言。
：在這鳥語花香的美好季節(jié)，我們即將與母校揮手告別。我們以最誠摯的心感謝母校，您以滋潤萬物的胸襟，培養(yǎng)我們;您以潛移默化的魅力感染我們。我們相信，我們的母校將會以永不停息的進取精神和強大的辦學(xué)實力，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，登高望遠，一覽眾山，譜寫出更輝煌的篇章!
主持人女(畫外音)：有請主任與學(xué)生代表許慧向母校贈送紀念品。(王向明書記和主任上，與學(xué)生一起揭開遮禮品的幕布)。
主持人男(畫外音)：有請王向明書記對高三畢業(yè)生提出幾點期望。
(王向明書記講話后，各班按以下次序宣誓)。
4.高考宣誓。
312班：激情澎湃胸有成竹斗志昂揚數(shù)我最強。
313班：豪氣沖天壯志凌云堅持到底我定成功。
314班：氣勢如虹壯志凌云厲兵秣馬笑傲群雄。
315班：天池蓄鵬魚躍龍門長纓在手定縛蒼龍。
316班：青春如火超越自我挑戰(zhàn)高考奮勇拼搏。
317班：斗志昂揚奮發(fā)圖強今朝圓夢共創(chuàng)輝煌。
318班：枕戈待旦笑傲塵寰厲兵秣馬考場決戰(zhàn)。
319班：信心百倍斗志昂揚全力以赴鑄就輝煌。
320班：不計付出堅忍不拔不達目的誓不罷休。
321班：十年磨劍鋒出云日摘星折桂舍我其誰。
322班：拔劍出鞘誓死拼搏笑傲江湖唯我獨尊。
323班：時不我待天道酬勤精耕細耘開創(chuàng)輝煌。
324班：顯我真知揚我班威齊心協(xié)力決勝高考。
325班：百煉成鋼磨劍十年秣馬厲兵試鋒六月。
326班：凝聚創(chuàng)造力量奮斗誕生希望高考必勝。
327班：展翅翱翔立鴻鵠之志自掛云帆創(chuàng)世紀雄風(fēng)。
328班：博學(xué)篤志鵬程萬里文韜武略笑攬風(fēng)云。
329班：信篤志堅奮勇爭先慢道雄關(guān)智越平川。
310班：旗開得勝馬到成功金榜題名10必勝。
311班：天道酬勤厚積薄發(fā)心存夢想永不言敗。
五、第三篇章：畢業(yè)典禮。
主持人：水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。是金子總會閃光，是雄鷹定要高翔。今天是個特殊的日子，它將見證我們莘莘學(xué)子終生難忘的時刻。
1.主持人：有請#校長宣讀《校長令》。
校長令。
主持人王：春播桃李三千圃，夏收碩果一捧香。一個小小的畢業(yè)證，凝結(jié)著一中學(xué)子自強不息的精神;一本薄薄的紀念冊，蘊含著母校厚德載物的傳統(tǒng)。
2.主持人：有請校級領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念冊，請各班班主任、班長代表畢業(yè)生上主席臺領(lǐng)取。
(校領(lǐng)導(dǎo)面向?qū)W生站成一排，白校長在北側(cè)給畢業(yè)班級代表頒發(fā)畢業(yè)證，其他領(lǐng)導(dǎo)依次和代表握手表示祝賀，之后班主任和班長從南側(cè)下，回到本班座位)。
(播放音樂《畢業(yè)歌》，，主持人講話時，背景音量降低)。
(賈麗君老師按順序整理好各班畢業(yè)證和紀念冊，由3名禮儀學(xué)生用托盤遞給白校長)。
主持人女：歲月的年輪在成長的時光中鐫刻，美麗的年華在幸福的日子里定格。留不住的是腳步，抹不去的是記憶。
主持人男：志存高遠，努力拼搏的青春是美麗的;勤學(xué)苦練，只爭朝夕的未來是精彩的。今天，母校用信念、用激情點燃希望的火炬，祝賀2019級高三全體同學(xué)圓滿畢業(yè)。
(等到最后一名班主任回到本班位置時，宣布給學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證)。
3.主持人女：有請各班班主任代表學(xué)校為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念冊。
(頒發(fā)畢業(yè)證時要循環(huán)播放《畢業(yè)歌》，音量適當(dāng)提高)。
主持人女：滿天艷陽里，您把教書育人的天職謹記;滴滴汗水中，您將嘔心瀝血的奉獻書寫。感謝您，敬愛的老師!誠摯的謝意，化作一束芬芳的鮮花，獻給您。
主持人男：一部感人的詩篇啊，本該是作者心血的凝聚;一屆出類拔萃的學(xué)生啊，也該是老師靈魂的閃現(xiàn)。
主持人合：再過二十年，我們來相會，再過二十年，我們再相會。
5.主持人女：有請全體高三年級老師與高三年級學(xué)生代表同唱《二十年后再相會》。
(合唱結(jié)束后，老師提醒將無線話筒交給李雨坤、周宗富、連芳老師)。
(主持人宣布結(jié)束話音落立即播放《一生有你》鋼琴曲，朗誦起，學(xué)生有序退場，舞臺上的師生合影，之后整齊有序的站到舞臺前，屏幕上出現(xiàn)各班老師的祝語，所有領(lǐng)導(dǎo)、來賓和老師目送畢業(yè)生離開)。
7.主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位家長、敬愛的老師們，請用您的掌聲為同學(xué)們送上美好的祝福，請用您的微笑為同學(xué)們送上無形的力量，請用您的目光目送同學(xué)們揚帆遠航!
六、尾聲(2分鐘)。
配樂朗誦(配樂《一生有你》鋼琴版)。
女生：時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片;看那一千張日歷，在春夏秋冬中飄散。而今，時光的腳步已把三個年頭送到我們面前，我們有理由相信我們的夏天定會燦爛。
男生：青春就應(yīng)該消費在人世間最美好的事物上，我們的人生有過蛹蟲化蝶的痛苦，有過小鳥破殼的掙扎，也一定會有芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅。
李雨坤：庖丁解牛久練而技進乎道，荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍。又是一年夏來到，又是一年高考時，面對高考，莫懼前方風(fēng)浪大，心勇力勝向前拼!
連芳：親愛的同學(xué)們，高考之后，你們將帶著各自的夢想，開始新的人生篇章。請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多久，我們都將深深關(guān)注著你!
周宗富：親愛的同學(xué)們，請帶上我們真誠的祝福，
祝福你，前程似錦;。
祝福你，人生閃亮。
全體：讓我們一起追求卓越，走向輝煌!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷的本周”，讓大家在回眸過去、了解歷史、紀念偉人的同時，并且能珍惜今天、展望未來。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個曾讓所有中國人無比激動的日子，12月20日，澳門回歸祖國，中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。
1983年12月22日：“銀河”巨型計算機研制成功。
1977年12月25日，英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時，每年的12月25日，也是西方基-督教國家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
升旗儀式開始，出旗!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
首先為大家介紹“歷的本周”：
今天是12月28日。
__年12月27日，中國實施的世界的水利工程——“南水北調(diào)”工程正式破土動工。
1968年12月29日，中國南京長江大橋全面建成通車。
1984年12月31日，中國第一個南極科學(xué)考察站——南極長城站奠基典禮舉行。
同時，本周我們將迎來2__-_年的元旦，望大家能在這辭舊迎新的一周里，都來認真回顧一下即將走過的2__-_，并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——2__-_。
升旗儀式開始，出旗!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十三
一、活動目的：
四年的中學(xué)生活即將結(jié)束，嶄新的人生畫卷徐徐展開。通過對初中生活的深情回顧，對未來生活的激情向往，明白肩負的歷史重任，珍惜大好的學(xué)習(xí)時光，樹立為偉大祖國繁榮富強而發(fā)奮學(xué)習(xí)的遠大理想。
二、活動時間：一天。
三、活動要求：
1、通過活動讓學(xué)生感到在中學(xué)的四年中是通過老師和同學(xué)的幫助才成長起來的，從而更熱愛學(xué)校、敬愛老師、更珍惜同學(xué)們之間的友誼。
2、活動結(jié)束后人人寫一篇活動感想，為今后如何學(xué)習(xí)、如何生活、如何做人奠定扎實的基礎(chǔ)。
3、服從指揮，行動有序，不損壞公物，活動中注意安全。
四、活動準備：
1、男女主持各一名。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
4、宣布畢業(yè)生名單。
5、向母校贈送禮物。
6、老師們贈言。
7、家長代表講話。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
忍著離別的淚水，相聚在這里。
甲：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為。
了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
乙：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機場，
我們終究要飛向藍天。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于這個大家庭，我們已經(jīng)。
為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
乙：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師。
生的切切深情。
甲：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕。
傲！
歡迎。
一同開啟我們心靈的感恩之旅；
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
甲：同學(xué)們，“四載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！四年來，全體附校師生心手相連、
團結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請校長致辭。掌聲歡迎。
乙：謝謝校長。校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路。
上時時鞭策自己，奮然而前行。要像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責(zé)任感，成功的人。
甲：榜樣的力量是無窮的，四年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。今天。
你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！
乙：下面請校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請校長為他們頒獎。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母。
校做出貢獻。
乙：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼。
開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
甲：下面請老師宣讀畢業(yè)生名單（音樂）。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
甲：同學(xué)們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情。
感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要留給學(xué)校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。有請我們屆畢業(yè)生代表向母校獻禮！請校長和校長接受禮物。（音樂）。
乙：在母校的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想。
的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業(yè)生代表發(fā)言。掌聲歡迎。
甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學(xué)和老師的離愁別。
緒，更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采！感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：同學(xué)們，四年的初中生活，你們見證了母校的誕生和發(fā)展，你們與母校同成。
長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員?，F(xiàn)在我們有請初三班主任代表老師講話。歡迎！
甲：老師表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，也說出了全體班主。
任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。
乙：四年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長，我。
想我們的家長今天更是感慨萬千，請初三班同學(xué)的家長代表全體家長說說心里話！
甲：畢業(yè)儀式已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生。
中的一個小小的驛站。五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
途似錦。
合：“青春紀念冊”學(xué)校初三年級畢業(yè)儀式到此結(jié)束！
（音樂《二十年后再相會》）。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十四
有我們對生活的激情，更有對未來的渴望。
殷殷的情誼，挽留不住時光的腳步。
微微的清風(fēng)，述說著離別的話語。
此時此刻我想只有一首歌最能表達學(xué)長們的心情。
請欣賞由xx一中晨曦合唱團高一學(xué)年帶來的合唱《畢業(yè)歌》。
2、我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
我們要盡情地高唱青春之歌。
正式開始!
3、參加今天畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)有：縣領(lǐng)導(dǎo)，教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及部分家長代表和我校全體師生。
4、近八年來，xx縣第一中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
高考成績連年取得新突破，創(chuàng)造了高考連續(xù)八年，年年有躍升，年年有突破的優(yōu)異成績。
高考成績多年位居哈市周邊五縣之首，開創(chuàng)了xx教育新局面，譜寫了xx高考新篇章。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十五
同學(xué)們，三年前，當(dāng)你們踏入xx校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學(xué)們，老師們，此時此刻，我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華，我們無悔于xx中學(xué)初三年級部這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應(yīng)該為自己而自豪！
現(xiàn)在我宣布：xx市xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請全體起立，奏國歌！《國歌》。
禮畢，請坐下！
首先，我介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)。
今天的會議有這樣幾個議程：
1、宣布撤銷處分決定和畢業(yè)生名單，
2、頒發(fā)畢業(yè)證書。
3、畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、教師代表發(fā)言。
5、獻花。
6、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、典禮結(jié)束。
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