學(xué)校德育工作計劃完整版(模板12篇)

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學(xué)校德育工作計劃完整版(模板12篇)
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計劃可以幫助我們更好地組織和安排任務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的效率。- 制定計劃時,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。接下來是一些計劃編制的實用技巧和方法,希望對你有所啟發(fā)。

學(xué)校德育工作計劃完整版篇一

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面小編為大家?guī)韺W(xué)校德育工作計劃通用,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作總目標(biāo):

1、加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。

2、加強法制紀(jì)律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3、建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4、完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

5、在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

三、主要措施。

(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、認真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

(二)以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)?!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學(xué)校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

2、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。

(三)以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。

2、要按時上好班會,其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會情況,

4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:

(1)對學(xué)生進行思想道德教育。

(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。

(3)法制教育。

(4)安全衛(wèi)生教育。

(四)開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。

一、指導(dǎo)思想。

認真落實縣教育工作會議精神,以德育隊伍建設(shè)為中心,以常規(guī)管理為主線,以德育活動為載體,以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點,實施學(xué)生自主教育和自主管理,開展主題活動,強化學(xué)生養(yǎng)成教育,積極推進我校德育工作。

二、主要工作及實施措施。

1、加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

加強學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。全面關(guān)心、愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

2、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。

要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍。本學(xué)期值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生要加強校園樓層的巡視,做到隨時、隨地、隨人、隨事的對學(xué)生進行教育。

3、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。

培養(yǎng)一批品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作月考核細則、文明班級評比條例,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,把班主任工作的實績作為績效工資獎勵、晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

4、辦好家長學(xué)校,促進學(xué)生發(fā)展。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。繼續(xù)辦好家長學(xué)校和家長委員會,進一步形成德育的合力。

5、繼續(xù)以常規(guī)管理為抓手,進一步加強學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育。

三、各月份主要活動內(nèi)容。

3月份:學(xué)雷鋒活動月。

1、開學(xué)報到,入學(xué)教育。檢查學(xué)生儀表、發(fā)型、著裝。

2、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,下發(fā)表揚卡,每個老師每月10張,隨時發(fā)給品行好的同學(xué)。

3、主題班會、板報《講文明、樹班風(fēng)、促品學(xué)》。

4、各班體育測試。

4月份:革命傳統(tǒng)教育活動月。

1、學(xué)習(xí)先烈了解中國革命史教育(4月5日),開展緬懷英烈活動。

2、主題班會、板報:《中華崛起我有責(zé)》。

3、開展體育競賽活動。

4、家長會。

5月份:奮發(fā)向上崇德向善主題教育活動月。

1、開展奮發(fā)向上崇德向善主題演講。

2、舉辦奮發(fā)向上崇德向善主題征文。

3、主題班會、板報:《奮發(fā)向上崇德向善》。

4、開展運動會。

6月份:理想教育月。

1、主題班會、板報:初三—主題班會《揚起理想的風(fēng)帆,走向成功的彼岸》初一、初二—《暢談理想,勾畫美好的理想藍圖》及板報。

2、優(yōu)秀班主任工作案例征集。

3、評選學(xué)期雷鋒式少年、五好少年、優(yōu)秀班干部;評選優(yōu)秀班集體。

4、舉辦合唱比賽。

注:

1、每周一次師德學(xué)習(xí)、班主任學(xué)習(xí)。

2、每月一次班主任會議。

3、每月一次主題班會。

4、每月一次板報。

5、每月一次家校聯(lián)系。

一、規(guī)范管理,形成特色,服務(wù)教學(xué)。

本學(xué)期,德育處根據(jù)《__中學(xué)三年校本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》的整體工作思路,結(jié)合校長室的統(tǒng)一部署,鞏固德育工作已取得的成效,進一步探索德育“三服務(wù)”(即,服務(wù)好學(xué)校、服務(wù)好教學(xué)、服務(wù)好教師員工,尤其是班主任)的深度,堅持“規(guī)范”與“創(chuàng)新”并重,不斷提升已形成的德育特色文化、德育特色品牌、德育特色體系,努力讓__中學(xué)的德育制度更科學(xué),管理更規(guī)范,特色更鮮明,亮點更閃耀。根據(jù)上級部門的工作安排,提早謀劃,統(tǒng)籌兼顧,細致安排,使德育活動更具條理性,是德育管理更加規(guī)范化。

二、優(yōu)化制度,激發(fā)活力,提高效率。

充分發(fā)揮各項管理制度的作用,如:年級組、班主任工作職責(zé)、優(yōu)秀班集體考評細則、優(yōu)秀班主任量化考核、優(yōu)秀年級組長評選制度、各項學(xué)生獎懲制度、班級十項常規(guī)管理評比制度、綜合素質(zhì)等級評定等等。要討論和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級組長的評選制度,激發(fā)班主任老師和年級組長的工作積極性;要優(yōu)化和落實“十項評比”的制度和內(nèi)容,進一步發(fā)揮評比的引領(lǐng)和激勵作用,強化學(xué)生對班級的榮譽感和責(zé)任感,提升班級管理水平。要切實做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,力爭使評價的客觀反映學(xué)生情況,并有利于學(xué)生的后續(xù)發(fā)展。

三、分層推進、自主管理、自我教育。

圍繞本年級德育目標(biāo)扎實學(xué)生行為、學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的常規(guī)管理,做到剛性規(guī)范落實、問題處理及時。其中初一以“邁好中學(xué)第一步,爭做有活力的河埒人”為主題,重點進行中小學(xué)銜接、規(guī)范養(yǎng)成、輿論建設(shè)和班集體的形成教育;初二以“邁好青春第一步,爭做有理想的河埒人”為主題,注重進行愛國主義教育、健康心理品質(zhì)教育、青春期教育、共青團知識教育;初三以“邁好理想第一步,爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮盂恕睘橹黝},注重進行社會主義理想信念教育、升入高一級學(xué)校繼續(xù)就讀的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教育。

進一步發(fā)揮學(xué)生“自治”組織的優(yōu)勢和作用。目前,在學(xué)校層面已建立起團委、學(xué)生會、大隊委等學(xué)生組織;在班級層面也已建立起班長負責(zé)制的班委會。本學(xué)期一方面要加強校級、班級學(xué)生干部的自主管理意識、管理水平的培訓(xùn),不斷提高他們自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我管理的能力;另一方面進一步發(fā)揮學(xué)校層面“小干部”的能動性,在三個時間段(早晨校門口執(zhí)勤、中午食堂就餐和小賣部的管理,以及下午放學(xué)地下車庫出口處),加強完善“紅領(lǐng)巾先鋒崗”的功能和作用,統(tǒng)一設(shè)立設(shè)值勤牌,提高學(xué)生干部的榮譽感、責(zé)任感,實現(xiàn)自主管理的高效。加強德育學(xué)習(xí)班的活動,培養(yǎng)后進生的責(zé)任意識和服務(wù)意識。鼓勵學(xué)生參加社團活動,以社團活動為載體,發(fā)揮學(xué)生特長,促進學(xué)生自我提升,豐富校園生活,努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨特名片。在上級紅十字會的指導(dǎo)下,結(jié)合我校實際,深入開展紅十字青少年的愛國主義、國際主義和人道主義教育活動,發(fā)揮紅十字會組織在扶危濟困、敬老助殘、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用。

四、活動育人、注重個性、形成氛圍。

學(xué)校共青團、少先隊先進組織優(yōu)勢,利用重大節(jié)日(國慶節(jié)、元旦等)、校運動會和主題教育日、軍訓(xùn)等,在學(xué)生中開展豐富、活潑、實效的德育活動,寓教于樂,拓展“上善”育人的形式和內(nèi)涵,使學(xué)生在自覺參與活動中得到思想情感的熏陶,精神生活得以充實,道德境界得到升華。鍛煉能力、提升素質(zhì)、增強自信,達到“活動育人”的目的。

繼續(xù)做好個性化班集體建設(shè),要進一步在三個年級開展以“學(xué)年”為創(chuàng)建考核周期的“基礎(chǔ)達標(biāo)”、“班本提升”加“個性化特色”的“2+1”個性化班集體建設(shè)。以區(qū)、校級“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建和德育品牌“周恩來班”的輻射功能為依托,通過設(shè)置國旗班、周恩來班、君湘中隊、書香中隊、行知班、綠色環(huán)保班等個性化班級,構(gòu)建出了富有創(chuàng)意,帶有個性色彩的班級特色文化?!耙话嘁黄贰钡陌嗉壗ㄔO(shè)思路使我校的班級不僅好看,同時形成班級的一種精神文化,形成一種向心力和凝集力。

德育文化是學(xué)校文化的重要組成部分,創(chuàng)設(shè)積極的德育文化有助于形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在校級層面,繼續(xù)合理利用好“心理咨詢室、團隊活動室、團隊榮譽室、家委會”等,并利用綠色植物、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長廊營造好的德育氛圍,利用圖形和文字對學(xué)校德育進行全面的展示和宣傳;同時充分利用好校外櫥窗,向家長、社會反映學(xué)校活動動態(tài)和積極向上的良好校風(fēng),加強家校聯(lián)系。

五、加強學(xué)習(xí)、不斷提升、共同發(fā)展。

進一步豐富、拓展班主任工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)方式。如,開好班主任例會、班主任培訓(xùn)、階段性的年級工作總結(jié)會,舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等,或是請一些市、區(qū)內(nèi)有影響力的班主任做講座,或請外校交流入我校的班主任老師介紹其他學(xué)校的一些好的做法等,不斷加強相互之間的交流,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,豐富班主任管理藝術(shù),促進班主任在共同的生活與學(xué)習(xí)中實現(xiàn)共同發(fā)展。利用“__中學(xué)德育研究工作室”平臺,開展相應(yīng)德育研究與實踐活動,總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色,打造班主任名師。

加強家校聯(lián)系,通過家長會,濱湖區(qū)網(wǎng)校,家長沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗,解決家庭教育難題,提升家庭教育水平。

加強學(xué)生干部培訓(xùn),提高學(xué)生干部管理水平和管理藝術(shù),發(fā)揮學(xué)生干部管理作用。

總之,我們將充分發(fā)揮德育管理與服務(wù)的雙重職能,營造全員育人、積極創(chuàng)新的德育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,促進德育各項工作再上一臺階,努力構(gòu)建師生“主動發(fā)展、共同成長”的和諧校園。

1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

9、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

10、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。利用家園聯(lián)系,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

一、指導(dǎo)思想。

德是人才的靈魂,是人才的保證。今天的幼兒,將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而,德育工作尤為重要。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、班級情況分析。

1.一部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。

2.心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

3.不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流等不尊重成人的勞動。

4.意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

5.文明行為習(xí)慣仍待提高。

三、具體目標(biāo)。

1.樂意與同伴交往,萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍人開始。

2.增進幼兒對周圍自然環(huán)境的認識和熱愛科學(xué)的情感。

3.培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,能了解自己的優(yōu)缺點。

四、具體工作安排。

1.講文明、講禮貌、尊敬長輩,主動向長輩問好,會用禮貌用語,不說臟話。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。

3.主動幫助新朋友,讓新朋友感到安全、高興。

4.不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯就改。

5.增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。

1.“三八”節(jié)開展愛媽媽主題教育活動。

2.愛護花草樹木,不攀折。

3.“3.12”植樹節(jié),向幼兒進行初步的環(huán)保教育。

4.養(yǎng)成愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

5.尊敬長輩和客人,禮貌的與客人說話,不隨便插嘴。

1.熱愛勞動,自己的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù),做集體的小主人。

2.珍惜自己和別人的勞動成果,學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品。有禮貌,堅持每天上幼兒園。

3.珍惜自己和別人的勞動成果,學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品。

4.講衛(wèi)生、勤洗澡換衣,常剪指甲。

5.在活動中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛。

1.愛幼兒園,愛老師、友愛同伴。

2.未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

3.愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。

4.在集體面前態(tài)度大方,做事勇敢、性格開朗。

5.修補圖書,整理圖書。

1.利用榜樣的力量,鼓勵幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。

2.衣著樸素、大方,不挑穿戴。

3.在家人的幫助下做力所能及的事。

4.樹立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。

總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)系,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

一、指導(dǎo)思想。

幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進一步發(fā)展。因此,我們應(yīng)對幼兒進行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ)。結(jié)合大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,考慮我班幼兒的實際情況,特制定本學(xué)期品德教育計劃。

二、班級情況分析。

經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后,幼兒在各方面有了很大的進步。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則。對人有禮貌,會使用禮貌用語,已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,知道和同伴要友好相處。但也有個別幼兒,自我意識非常強,在活動中不懂得謙讓,對于這樣的孩子,老師要耐心教育,并及時與家長聯(lián)系,家園共育,使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)。大部分幼兒的集體意識更強了,喜歡參加集體游戲活動,樂意為班級做事情,幫助小伙伴,幫老師整理圖書、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處。愛護公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾。但是,有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強,做事時還表現(xiàn)出較強的依賴性,不愿主動嘗試和探索。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,文明行為習(xí)慣缺乏。

三、工作目標(biāo)。

(一)加強師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。

1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,加強教師的理論指導(dǎo)。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。

2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。

(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做。

1、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。

2、教育幼兒尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。愿意做力所能及的事,通過參加簡單的勞動,培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習(xí)慣。通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。

3、關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。能分辨一般是非,初步評價自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點,克服缺點,建立良好的同伴關(guān)系。

4、教育幼兒愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),尊敬愛護國旗、國徽。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,尊敬、愛護國旗、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪。

5、讓幼兒了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。

四、具體措施和內(nèi)容。

1、注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系,以良好的環(huán)境影響人,以生動的活動感染人,以積極的體驗塑造人,以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。

2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,形成良好的班級常規(guī)。班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡,并很快適應(yīng)中學(xué)生活。

二、工作目標(biāo)。

結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計劃,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,提高成績。

三、方法措施。

根據(jù)我班特點,特制定如下措施。

才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

(二)鼓舞學(xué)生樹立信心:利用班會對學(xué)生進行教育,讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

(四)加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手,不放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展。

(五)嚴抓紀(jì)律,并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

(六)加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

總之,對學(xué)生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材。

一、培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

二、基本內(nèi)容和要求:

班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

三、實施途徑:

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;班級教育和各種教育活動;少先隊教育活動;家庭教育和校外教育活動。

四、教育原則:

堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

五、具體措施:

1、進行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實《學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

2、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

3、組織豐富多彩的課外活動,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

六、學(xué)生品德評定:

品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學(xué)生成長記錄,通知學(xué)生和家長。

一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,無差錯。利用周會,班會,演講,答卷,表演等多種形式,學(xué)習(xí)安全知識,應(yīng)急問題處理方法,提高全班學(xué)生的安全意識,以及應(yīng)對安全問題的能力。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、以及安全各個方面,因此,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

三、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同學(xué)生相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病??傊?,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進。

四、對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,因此,每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長認真負責(zé)督促每一名會上生認真做好值日,教育學(xué)生保護好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、三月份:開展安全教育。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《安全知識》,要求學(xué)生學(xué)會安全防范知識,提高安全防范意識,以及對安全問題的應(yīng)急處理能力,加強學(xué)生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。

2、四月份:開展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《小學(xué)生行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)禮貌用語,學(xué)會禮貌待人,注意文明禮儀。

3、五月份:進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。使他們受到:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的。

4、六月份:良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰。認真做好衛(wèi)生值日工作,基本學(xué)會自己的事情自己做,會做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,保護花草樹木,不損壞公共財物,培養(yǎng)愛護環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識。同時教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、勞動、游戲等活動都有紀(jì)律的約束,遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽指揮的良好習(xí)慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會上還有壞人,不要上當(dāng)受騙。

6月份,要進行總結(jié)、評比、表彰。對文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,評出先進,予于表彰。

一、工作目標(biāo)。

依據(jù)學(xué)校德育的精神,本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時,做好學(xué)校、家長、社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

二、班級現(xiàn)狀。

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽感較強,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

三、教育目標(biāo)。

班級培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí),對待生活。

教師形象目標(biāo):求真求實充滿愛心。

四、教育方法及措施。

重點工作措施及要求:

(1)夯實常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起。

1、重點加強學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約,學(xué)生共同簽字,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。

2、利用主題班會,對學(xué)生進行德育教育。每周一節(jié)班會課,利用這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀、道德價值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄。

3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設(shè)貢獻一份力量。

5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn),動作做到位。

(2)加強安全教育。

1、利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。

2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。

3、制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。

(3)家校結(jié)合,分類施教。

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。

2、對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學(xué)生共同督促下改進。

4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:

1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

特色工作:

本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,學(xué)習(xí)成績欠佳,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

學(xué)校德育工作計劃完整版篇二

以黨的教育方針為指導(dǎo),以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù),以抓教學(xué)質(zhì)量為主線,充分發(fā)揮全組老師的積極因素,上下精誠團結(jié),求真務(wù)實,積極營造年級新的民展增長點。

二、中心工作。

鞏固優(yōu)秀年級形象。

每個老師要樹立高尚的師德,本著對學(xué)生高度負責(zé)任的態(tài)度,提高教書育人的主動性,積極性和制造性,把德育工作當(dāng)作我們共同的任務(wù)。同時,對學(xué)生進行安全教育,防止學(xué)生在?;顒又幸馔鈧Φ陌l(fā)生,把安全作為第一責(zé)任,創(chuàng)造一個良好的`學(xué)習(xí)氛圍。

班主任要利用班會時間組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)》。進一步加強基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實學(xué)生品德,保持先進年級的光榮稱號。

三、加強質(zhì)量意識,提升教學(xué)質(zhì)量。

1、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年,其成績直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽,學(xué)校的聲譽在于教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是我們這個年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚七中人精神,吃苦懶勞,團結(jié)奮進,向上求實,以學(xué)生的利益為宗旨,視學(xué)校榮譽為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要務(wù),用新的教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)行為,落實教學(xué)工作中的幾個環(huán)節(jié),做到備課要“深”上課要“實”作業(yè)要“精”,學(xué)生負擔(dān)要“輕”,教學(xué)要“活”的教學(xué)意識,確保教學(xué)績效,我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實績的重要標(biāo)竿。

2、注意階段性小結(jié)。每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學(xué)生,對于出現(xiàn)的問題,尋求解決良策,對于偏科學(xué)生要做細仔工作,校正此類現(xiàn)象,每位老師對自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù),鎖定培養(yǎng)對象,有的放失開展工作,爭取教學(xué)質(zhì)量的最大化。

四、繼續(xù)辦好家長學(xué)校。

家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學(xué)校教育的補充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認真貫徹中共《中央國務(wù)院,關(guān)于進一步加強和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》把家庭教育和社會教育、學(xué)校教育工作者緊密的結(jié)合起來,堅持辦好家長學(xué)校,開創(chuàng)我校德育教育的新局面。

五、具體工作。

1、學(xué)習(xí)制訂年級工作計劃及家長學(xué)校工作計劃;

2、分期分批召開第一次家長座談會;

3、深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)》。

4、科技小制作培訓(xùn);

5、參加學(xué)校的北山秋韻運動會。

1、第一次月考;

2、科技小制作評選工作。

第二次月考:

1、召開全年級家長會。

第三次月考。

分析本年級學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

期末調(diào)研考試;

初三年級9月。

學(xué)校德育工作計劃完整版篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃,計劃通過將組織在一定時期內(nèi)的活動任務(wù)分解給組織的每一個部門、環(huán)節(jié)和個人,從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個人在該時期的工作提供了具體的依據(jù)。下面小編給大家?guī)?022學(xué)校教學(xué)年度工作計劃,希望能幫助到大家!

一、強化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)。

1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。

2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對照《揚州市小學(xué)生文明行為習(xí)慣評價細則》,細化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習(xí)慣。

3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識、“三創(chuàng)”精神教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對小學(xué)生實施“感恩教育”,讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,學(xué)會報恩。

4、加強校外德育陣地建設(shè)。學(xué)校將組織學(xué)生到江都烈士陵園、許曉軒故居、引江管理處、曹王素質(zhì)教育實踐基地等校外德育陣地開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生課余生活。

5、抓好德育隊伍建設(shè)。學(xué)校將認真貫徹落實市局《關(guān)于加強小學(xué)班主任工作指導(dǎo)意見》文件精神,通過班主任工作培訓(xùn)、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。

二、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,學(xué)校將圍繞《江蘇省學(xué)校管理規(guī)范》,精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)《揚州市小學(xué)教學(xué)工作基本要求》,結(jié)合學(xué)校實際,我們制定了校本教研制度。開學(xué)初,各學(xué)科組要組織教師認真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。

2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實效。加強教學(xué)常規(guī)管理,一是認真執(zhí)行教學(xué)“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)“六認真”工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié)(分管教學(xué)的副校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學(xué)集體點評,堅持定期深入班級進行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各備課組長、教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實解決教學(xué)工作中的實際問題。每月一次的學(xué)科研究課,要明確研究的問題。各備課組要開展集體備課活動,堅持做到集體備課提前一周。備課組長向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容,每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容,鉆研教材,做到心中有教案。備課時,一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見。備課后,一人作整理,將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個性、教學(xué)特色及班級實際對集體備課稿作修改。以達到張揚教師教學(xué)個性、體現(xiàn)教師獨特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。

3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個學(xué)生。重點認真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學(xué)計劃,采取“小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點加強畢業(yè)班英語教學(xué)的研究,全力提高畢業(yè)班英語教學(xué)質(zhì)量。

5、加強薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強科學(xué)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué),創(chuàng)造條件配齊這些學(xué)科的專職教師,籌集資金,結(jié)合小學(xué)“四配套”工程的實施,完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

三、加強隊伍建設(shè),打造名師工程。

1、切實加強師德建設(shè)。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點,切實開展師德建設(shè)活動。通過開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動,并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強教師的師德意識和法制意識,自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為,學(xué)校將重點抓好揚州市、江都市師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”、“五條禁令”和“三條處罰措施”的落實,切實提升我校教師隊伍的整體形象。

2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,加快45周歲以下教師??坡?00%的建設(shè)步伐,繼續(xù)鼓勵參加本科進修,提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍工程”、“讀書活動”、“骨干教師培育計劃”、“教育教學(xué)競賽”等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。本學(xué)期繼續(xù)抓好兩大活動:

(1)骨干教師培育計劃。學(xué)校將組織培訓(xùn)教師參加市各類培訓(xùn)及活動,積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識,邀請專家來校講座,請市級學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗,定期開展教學(xué)沙龍和教育論壇活動,大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓(xùn)教師要加強學(xué)習(xí)、主動實踐、勤于反思,盡快脫穎而出。

(2)青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式,注意讀書與教學(xué)實際的結(jié)合,增強讀書效果,本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師讀書感悟交流活動。

3、加強中年教師隊伍建設(shè)。根據(jù)市局要求,將在40歲左右的教師中開展“三機一化”現(xiàn)代教育技術(shù)比武,“三機一化”即:運用微機、錄音機、投影機和教學(xué)行為規(guī)范化。在50歲左右的教師中開展“三自一化”為主要內(nèi)容的教學(xué)藝術(shù)練兵,“三自一化”即:引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主研究、自主管理和教學(xué)方法現(xiàn)代化。

四、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。本學(xué)期,學(xué)校將嚴格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹省課程計劃調(diào)整的精神,加強體育教學(xué),嚴格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強下午大課間活動的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時運動的質(zhì)量。在抓好“達標(biāo)”工作的同時,積極對足球隊、乒乓球和田徑等項目進行訓(xùn)練,充分做好參加各級比賽的準(zhǔn)備工作;堅持學(xué)校重大疫情報告制度,加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié),心理健康咨詢室要定期開放。

五、完善數(shù)字校園,實現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化。

經(jīng)過努力,學(xué)校上學(xué)期成功創(chuàng)建成揚州市數(shù)字化校園,在教學(xué)條件的現(xiàn)代化方面邁出了可喜的一步。我們深知要真正實現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化,學(xué)校還有許多工作要做,數(shù)字化校園建設(shè)還有許多工作要完善。

一、指導(dǎo)思想。

以上級有關(guān)會議精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式,通過抓教學(xué)常規(guī)的管理與落實,促進學(xué)校管理的規(guī)范化、教學(xué)管理的制度化、教研活動的常態(tài)化。以教研為突破口,課堂為主渠道,形成立體式教研氛圍,深化我?;A(chǔ)教育課程改革,全面推進素質(zhì)教育。

二、成立機構(gòu)。

教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

三、主要工作及措施。

(一)完善學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。

做好開學(xué)報名工作及新生入學(xué)教育與學(xué)生學(xué)籍管理,按照上級部門統(tǒng)籌安排收集、填寫、錄入等工作。新生及插班生由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、就讀等工作,認真辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)建檔核銷和一年級新生建檔等手續(xù)。按照《關(guān)于進一步做好控制流生工作的通知》要求,從各方面做好控輟工作。

(二)嚴抓常規(guī)求規(guī)范要質(zhì)量。

1、主抓教師教學(xué)行為教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,常規(guī)工作則是教學(xué)工作的核心所在。為加強教學(xué)管理,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,為使我校教育、教學(xué)工作管理科學(xué)化、常規(guī)化,確保教學(xué)工作有序、高效運行,我校從考評教師的“備、教、批、輔、測、評”等方面重新制定績效工資考核方案,嚴抓教學(xué)常規(guī)日常管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。

學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)督查小組,由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、值周人員為主要成員,根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加。以平時抽查和集中檢查兩種方式嚴抓教學(xué)常規(guī)日常管理,并將檢查結(jié)果直接與績效工資掛鉤。做好匯報材料,并向?qū)W校匯報檢查情況。

平時抽查根據(jù)該學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和有關(guān)教學(xué)工作情況隨時安排。其內(nèi)容主要包括教師教學(xué)情況、作業(yè)布置與批改情況、教學(xué)管理情況以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。集中檢查是每月下旬由教務(wù)處帶領(lǐng)各校教務(wù)主任或課改組成員進行。內(nèi)容主要包括:教師教學(xué)進度和教學(xué)效果、教學(xué)組織情況、作業(yè)布置批改情況、學(xué)生參加教學(xué)活動情況、教學(xué)環(huán)節(jié)落實以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。檢查主要采用聽課、檢查備課與作業(yè)本、召開座談會、隨訪、查閱有關(guān)教學(xué)記錄等方式進行。

2、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)行為倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)方式。教師要高度關(guān)注并研究學(xué)生,關(guān)注并研究學(xué)法,要教會學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的方法。

(三)重抓課堂教學(xué)改革。

課堂改革是教學(xué)改革的核心,也是全面推進有效教學(xué)的關(guān)鍵。

1、抓實教師培訓(xùn),繼續(xù)做好課程教材的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。立足校本,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師參與。組織教師參加崗位培訓(xùn)、新入職教師崗前培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)等一系列培訓(xùn)。

2、扎實推進各項課題的研究進程。學(xué)校上學(xué)年已立項四個市級課題,課題要按計劃規(guī)范實施,保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作,積累好原始資料。征集一批優(yōu)秀課題論文、案例、設(shè)計等進行匯編。同時爭取本學(xué)年再立項5個縣級以上的課題,努力讓課題研究引領(lǐng)一批青年教師,錘煉一批骨干教師。

1、村完小聯(lián)片教研。

為了讓全鎮(zhèn)每一所小學(xué)、每一個教師都能參加到校本教研中來,共同進步、整體發(fā)展,由村完小自行組織聯(lián)片教研。通過幾個學(xué)期的摸索,漸漸形成了“一片一式,一片一色”的教研格局。

2、年級聯(lián)組教研。

通過上學(xué)期的年級教研主題活動,很好的調(diào)動中心小學(xué)教師的教研氛圍。本學(xué)年繼續(xù)沿用,把以往的語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組按語數(shù)一至六年級分為三段六組。即一二年級語文、數(shù)學(xué)組;三四年級語文、數(shù)學(xué)組;五六年級語文、數(shù)學(xué)組。每組選出一位組長,組織本組的集體備課,并以“3學(xué)”為主題開展一系列年級聯(lián)組教研活動。

3、微講論課研討。

每周進行講座和論課,以形成我校慣例和教研特色。本學(xué)年講座的主題是“課堂隨談”。只要結(jié)合自己本班的課堂教學(xué)情況,暢談精彩紛呈的小組活動;記憶猶新的一個教學(xué)片段;印象深刻的教學(xué)反思……時間控制在5—10分鐘。本學(xué)年,凡45周歲以下教師都要參與其中。

(五)強化教學(xué)常規(guī)、課堂常規(guī)管理與評價。

1、嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊學(xué)科,開足課時,保證國家課程、地方課程和校本課程順利實施,確保各門課程的開課率。我校還采取了不定期抽查確保教師嚴格按課程表上課,不擠、占、挪用音、體、美等課時。

2、從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時代性)、作業(yè)(加強學(xué)生精選性)、輔導(dǎo)(注重及時性)、教研(發(fā)揮效能性)、評價(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,修訂、完善科學(xué)化、人文化、精細化的常規(guī)管理體系,為教學(xué)工作高效、有序運行奠定基礎(chǔ)。嚴格常規(guī)“月檢”制度,積極開展自查整改和評比活動,使每名教師扎扎實實做好應(yīng)該做好的本職工作。

(1)、教師按要求認真撰寫各任教學(xué)科教學(xué)工作計劃并按時上交教務(wù)處審閱。計劃要求做到封面的姓名與日期完整,學(xué)情分析到位,教學(xué)目標(biāo)明確,教材分析詳細,有教學(xué)進度安排,有研究的教學(xué)問題或課題,有培養(yǎng)學(xué)生的措施,學(xué)期教學(xué)任務(wù)結(jié)束后有教學(xué)總結(jié)。

(2)、教師必須根據(jù)計劃進度提前一周備課。備課模式本學(xué)年采用“3學(xué)”備課,并倡導(dǎo)教師積極備教材附記。屬課備課按教務(wù)處具體安排備齊備足,要求國學(xué)、科學(xué)、品社和品生學(xué)科采用“3學(xué)”備課單備課,其他學(xué)科備課模式可自選。每月教師撰寫至少一篇教學(xué)案例。案例要具備背景分析、事件描述、案例分析三部分內(nèi)容。

(3)、上課。

教師必須使用經(jīng)過補充、修改的共案或教學(xué)流程授課;不得擅自換課或請人代課,按時上下課,上課間不做無關(guān)的事;能合理運用多種教學(xué)工具輔助教學(xué),尊重學(xué)生,不體罰學(xué)生;積極探究教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,對合作小組學(xué)習(xí)能恰當(dāng)評價,評價記錄等材料齊全;音樂每學(xué)期至少教會學(xué)生10首歌;美術(shù)課注重培養(yǎng)學(xué)生的審美、繪畫能力;體育課至少要有計劃地安排好20分鐘以上的體育鍛煉活動,不得放任自流。

(4)、作業(yè)批改與輔導(dǎo)。

作業(yè)布置依據(jù)教學(xué)目標(biāo),設(shè)計明確清晰,有活動類或紙類的作業(yè),數(shù)量適當(dāng),體現(xiàn)梯度,照顧到不同學(xué)習(xí)水平層次的學(xué)生;批改作業(yè)及時認真,實施等級制,講評嚴格,錯題要采取不同的形式訂正;作業(yè)達到規(guī)定次數(shù);預(yù)習(xí)輔導(dǎo)作業(yè)形式可以多樣,學(xué)生備有專用的預(yù)習(xí)輔導(dǎo)本,教師要對學(xué)生預(yù)習(xí)任務(wù)、預(yù)習(xí)方法及學(xué)習(xí)過程中的疑惑進行有效的輔導(dǎo);屬課作業(yè)根據(jù)學(xué)科特點布置并批改。

(5)、教學(xué)研究。

教師每學(xué)期至少聽課15節(jié)以上。聽課有詳細聽課記錄及評價。評課提倡運用經(jīng)典性評價、單要素評價、項目性評價、學(xué)科性評價、流程性評價等。教師學(xué)習(xí)筆記要按學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求撰寫。教師要積極參加各級各類研討及培訓(xùn)活動,不得無故推托或缺席學(xué)校指定的教研活動。教師必須參加每周一次集體備課或集體討論,查集體備課記錄。任課教師要按教務(wù)處布置認真組織單元測試,及時批改,并撰寫有關(guān)試卷分析。

本學(xué)期教學(xué)工作,依據(jù)市教研室的教學(xué)工作思路和學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,科學(xué)地開展教學(xué)管理。以中心小學(xué)網(wǎng)站和博客聯(lián)盟為服務(wù)平臺,開展機愛學(xué)研究工作;以個學(xué)校教研博客為基地,強化教研組建設(shè);以小課題為載體,深化各級課題研究工作;以質(zhì)量工程評價為標(biāo)準(zhǔn),開展課堂教學(xué)評比活動,提高課堂教學(xué)的實效性。全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。

重點工作:

依據(jù)陳袁灘中心小學(xué)教師評價方案,結(jié)合各學(xué)校實際,合理地完善教學(xué)管理工作。

以校本教研為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開展教學(xué)研究活動。

強化學(xué)科管理,特別市薄弱學(xué)科的管理,達到教學(xué)均衡發(fā)展。

發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,促進教師共同提高。

具體工作:

一、發(fā)揮陳袁灘中心小學(xué)教師評價方案的監(jiān)管作用,結(jié)合各學(xué)校實際,合理地實施教學(xué)管理工作。

各學(xué)校教務(wù)處要突出對教學(xué)過程的管理,做到常規(guī)工作不放松,特色工作要創(chuàng)新。同時中心小學(xué)將加大對教學(xué)的監(jiān)管力度,各學(xué)校要根據(jù)教足額的常規(guī)工作和特色工作,每月定期向中心小學(xué)教務(wù)處上報教師月考核量化結(jié)果。

二、以校本教研為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開展教學(xué)研究活動。

以如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量實效性為突破口,開展課堂教學(xué)評比活動。各學(xué)校教研組要深入課堂中切合實際開展教研活動。中心小學(xué)將在四月下旬舉行優(yōu)質(zhì)課評比活動。

以小課題研究為重點,繼續(xù)做好課題研究工作。在已著手研究的幾個不同類別的課題中,要求課題組成員積極參與,定期上報研究成果。已申報批準(zhǔn)立項的課題,應(yīng)迅速投入到研究工作中。

三、強化學(xué)科管理,特別市薄弱學(xué)科的管理,達到教學(xué)均衡發(fā)展。

校發(fā)展不均衡,各學(xué)科教學(xué)有差異,一定程度上影響著我校教育教學(xué)的發(fā)展。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量不高始終影響著我校的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期將從師資培訓(xùn)、教學(xué)研討、提高學(xué)生素養(yǎng)等工作入手。召開“讀課外書、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典詩文”活動。從語文教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)切入,夯實各個環(huán)節(jié)。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)__市教育教學(xué)文件和__鄉(xiāng)中心初中教育教學(xué)指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實情,以教務(wù)績效考核為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本培訓(xùn)為載體,加強教學(xué)精細化管理,打造雅善教學(xué),潤澤師生美好心靈,培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事,培養(yǎng)學(xué)生達到樂學(xué)、會學(xué)的目的,提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定本學(xué)期計劃。

二、工作目標(biāo)。

1、努力達到中心初中下達的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

2、建立評價機制,促進藝術(shù)類課程(音、體、美等內(nèi)容),地方課程(安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容),校本課程(誦經(jīng)典、知禮儀、寫規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容),能根據(jù)實際有效落實。

3、培養(yǎng)學(xué)生做到“六會”,即:學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會提問,學(xué)會復(fù)習(xí)、學(xué)會觀察、學(xué)會合作、學(xué)會查找資料的習(xí)慣。

4、提高教師“三有”,即:教學(xué)有特色,研究有總結(jié),交流有資料。

三、工作安排。

1、清理普九、學(xué)籍檔案。新生信息上傳。

2、接受開學(xué)初檢查(學(xué)科計劃、備教改研行動與資料)。

3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)各類職責(zé)與方案(“減負”工作方案、控輟包保責(zé)任制、課內(nèi)比教學(xué)方案,教學(xué)常規(guī)職責(zé))。

4、摸清二至五年級各科后20%學(xué)生的名單。督促科任教師制定輔差計劃。

1、解讀雅善教學(xué)的“6個3”。

2、召開學(xué)科帶頭人會議。

3、開展課內(nèi)比教學(xué)活動。

4、邀請家長參與聽、評課,開創(chuàng)“課堂開放日”。

5、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。

1、期中測評及分年級質(zhì)量分析。

2、制定期末質(zhì)量目標(biāo)獎懲方案。

3、召開“微型家長會”,提升班級文化。

1、舉行“評教評學(xué)評習(xí)慣”活動。

2、結(jié)束音、體、美考核工作。

3、調(diào)查一至五年級后20%學(xué)生的輔導(dǎo)情況。

4、以年級為單位,舉行一次寫字比賽活動。

1、班主任擬定好學(xué)生素質(zhì)報告單評語。

2、提醒各科教師上交資料(復(fù)習(xí)計劃、教學(xué)小結(jié)、教輔用書、學(xué)習(xí)筆記等)。

3、各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報告單(考試分析、后進生分析、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)缺憾等)。

本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作堅持以提升教師素質(zhì)、專業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,細化過程管理,強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)工作的針對性和有效性。以“關(guān)注課堂”、“開展有效教學(xué)”為工作主線,注重整合教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一、加強教師學(xué)習(xí),樹立教師新形象。

組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī),樹立依法執(zhí)教,依法從教的思想。認真貫徹國家的教育方針,做到既教書又育人,樹立熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),講奉獻,顧大局的思想。立足于本質(zhì),安心教學(xué)工作,增強責(zé)任感和事業(yè)心,提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平。

組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓勵教師多學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,以適應(yīng)新形式下的教育需要。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周四下午舉行。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要認真落實,有安排、有主題、有計劃,做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動的整個過程的材料教研室要經(jīng)常檢查。

指導(dǎo)好教師的個人學(xué)習(xí)。教師要養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,學(xué)習(xí)要有方向,帶著問題學(xué),要與自身崗位工作實際相聯(lián)系,與自身的教科研課題相聯(lián)系。本學(xué)期,要開展“五個一”活動,每位教師要做到:通讀一本教育理論專著;訂閱一本教育雜志;在教研組內(nèi)執(zhí)教一堂課改教研公開課;學(xué)習(xí)一遍教學(xué)大綱和考綱;有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表(獲獎)或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表(獲獎)。教師要建立每日讀書制度,并及時記錄對自己有啟發(fā)、受益的內(nèi)容,要求每月至少完成一篇讀書筆記或教學(xué)隨筆,讀書筆記字數(shù)每月不少于5000字。學(xué)校要每月檢查,學(xué)期結(jié)束組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記評比活動。

二、細化常規(guī)管理,推進教學(xué)上質(zhì)量。

以教育教學(xué)為中心,提高教育質(zhì)量為重點,領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教學(xué)工作上,經(jīng)常與教師研究教材、教法,深入到課堂中,了解情況,堅持聽課。

嚴抓備、講、批三個環(huán)節(jié),嚴格課前、課中、課后三個環(huán)節(jié)管理,精備精講精練,優(yōu)化課堂教學(xué)過程手段和效果。

學(xué)校德育工作計劃完整版篇四

以市教委安全工作會議精神為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進一步加強學(xué)校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。

二、工作目標(biāo):

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

三、安全主題:

本年度安全工作的主題是:創(chuàng)建平安和諧校園,保障學(xué)生健康成長。

四、主要工作及措施:

(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:余國安。

副組長:盧桂芬。

成員:趙祿、岳文、俞風(fēng)發(fā)、李堅、丁洪亮、吳學(xué)凡。

朱鳳英、韓忠義、徐寶志、張連發(fā)。

2、明確責(zé)任。每位小組成員都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。各校校長主任在學(xué)期初和學(xué)期末負責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查及師生的飲食衛(wèi)生,負責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查,并把檢查結(jié)果做好記錄,如有問題及時上報中心校。少先隊輔導(dǎo)員教師負責(zé)健康教育,傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作、宣傳工作;任課教師負責(zé)所教年級及所教學(xué)科的安全教育,上好間周一節(jié)的安全教育課并把教案存檔。

(二)、加強宣傳教育。

1、利用校會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、手抄報等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、安全月期間,學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)、加強檢查,嚴格管理。

根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(1)、首先加強對全校師生進行安全教育工作,增強人人的安全意識,防范意識、自我保護意識,從而形成人人講安全,人人懂安全常識的良好局面。

(2)、層層簽訂責(zé)任狀,校長與中層領(lǐng)導(dǎo)、校長與班主任、班主任與家長都要簽訂責(zé)任書。

(3)、堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議力度,對學(xué)校舉行的活動、計劃活動過程進行專人審查,對安全工作的隱患信息進行信息反饋研討。堅持每周兩大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

(4)重大節(jié)假日,領(lǐng)導(dǎo)要帶班值日,并做好假日值周值宿工作安排,責(zé)任到人并把值班值宿名單上交中心校,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。、加強對學(xué)生進行心理健康知識的教育,做好學(xué)生的心理咨詢工作。

(5)、做好防控傳染病工作。堅持做好晨檢消毒和零報告制度,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注,在第一時間及時上報。特別要對家里是養(yǎng)禽專業(yè)戶的學(xué)生加強有關(guān)防控禽流感知識的教育。做好晨檢記錄和消毒記錄,零報告和安全事故統(tǒng)計表每月隨同出勤表一起上交中心校,綜合治理臺帳每季度隨出勤統(tǒng)計表上交中心校。

(6)、做好師生的飲食管理和檢查,飲具等要定期消毒,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師一定要嚴禁學(xué)生向無證攤點購買零食,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。

學(xué)校德育工作計劃完整版篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視控?zé)煿ぷ鳌W(xué)校有嚴格的控?zé)熞?guī)章制度及有效的管理措施。

二、學(xué)校的教室、實驗室、圖書館、會議室、教師辦公室、學(xué)生宿舍等公共場所禁止吸煙。校內(nèi)任何地方均不設(shè)煙具,不向來客敬煙。校園內(nèi)有醒目的禁煙標(biāo)志。

三、學(xué)校校務(wù)會、學(xué)生會等組織齊抓共管學(xué)校的控?zé)煿ぷ?。充分利用健康教育課,團隊活動、主題班會、板報、廣播等各種形式,經(jīng)常開展吸煙有害健康的宣傳教育,使不吸煙成為師生員工的自覺行動。學(xué)生控?zé)熤R知效率達100%。

四、學(xué)校主動和學(xué)生家庭配合,積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī)。倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。積極參與社區(qū)的控?zé)熁顒印?/p>

五、創(chuàng)建無煙學(xué)校與學(xué)校精神文明建設(shè)以及學(xué)校德育工作結(jié)合。

六、校內(nèi)商店不銷售香煙,也不作任何形式的煙草廣告。

一、違反學(xué)???zé)熞?guī)章制度的教職工,不能獲得校級以上的表彰。

二、教職工在校內(nèi)吸煙,第一次罰款10元,并在教師大會上通報,第二次罰款15元,并在教師大會上做書面檢查。

三、吸煙的學(xué)生,對于違反的學(xué)生,罰款10元,第二次罰款20元。同時該班在月班級評比中扣除相應(yīng)分數(shù),并與班主任考核及獎金掛鉤。

四、“三好學(xué)生”等評優(yōu)將嚴格遵守控?zé)熞?guī)章制度,實行一票否決制。

五、學(xué)校各處室、年級組、辦公室內(nèi)嚴禁擺放煙灰缸等煙具,若有人員違反規(guī)定吸煙者,應(yīng)接受教育與處理。

五、開展無煙辦公室評選活動,對于授予無煙實稱號的,年終給予一定的獎勵。

六、對來訪人員,每一位教職工都有責(zé)任和義務(wù),勸阻其在學(xué)校吸煙,制止不文明行為。對來訪人員,聽之任之,不加勸阻,致使其在禁煙區(qū)吸煙,相關(guān)人員將受到通報批評,情節(jié)嚴重的將受到處罰。

七、學(xué)???zé)煿ぷ鲗嵭小罢l主管誰負責(zé)”,處室主任和年級組長負責(zé)監(jiān)督所轄人員,若有違反,對當(dāng)事人和直接領(lǐng)導(dǎo)予以大會點名批評,重復(fù)出現(xiàn)則按相關(guān)要求扣除當(dāng)月獎金。

“煙草致命如水火無情,控?zé)熉募s可挽救生命?!边@是世界衛(wèi)生組織20__年提出的“無煙日”口號,為響應(yīng)世界衛(wèi)生組織的號召,西轉(zhuǎn)苑學(xué)校積極創(chuàng)建無煙學(xué)校,主要采取以下六條措施:

一、是學(xué)校成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,明確各小組成員的職責(zé)。

二、是廣泛開展控?zé)熜麄鹘逃浞掷弥黝}班會、板報、櫥窗、廣播等形式,向師生員工開展控?zé)熜麄鹘逃?,真正做到曉之以理,動之以情?/p>

三、是將煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒吸二手煙等控?zé)熤R和技能納入師生健康教育課程計劃。

四、是積極開展“拒吸第一支煙,爭做新一代青少年”簽名活動,與全體師生簽訂控?zé)熦?zé)任書。

五、是制定控?zé)煪剳娃k法和考評記錄,控?zé)煶晒c文明處室評比掛鉤,對在控?zé)煿ぷ髦斜憩F(xiàn)突出的師生進行適當(dāng)獎勵,評選出“戒煙榜樣”“控?zé)煿ぷ鞣e極分子”等。

六、是加強控?zé)煴O(jiān)督檢查,設(shè)學(xué)???zé)熝膊閱T,對吸煙者能夠進行勸阻。

以教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》為依據(jù),以創(chuàng)姑蘇區(qū)首批“無煙單位”為抓手,大力開展控?zé)熁顒樱嫦蚪搪毠?、家長、學(xué)生宣傳吸煙的危害性,提高廣大家長及教職工控?zé)煹淖杂X性,順利完成創(chuàng)建考核。

一、明確責(zé)任,落實控?zé)煷胧?/p>

成立以園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、黨團員教師組成的園禁煙檢查督導(dǎo)組,明確各自的職責(zé),由組長負責(zé)分工,各部門緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ鳎ㄆ谡匍_領(lǐng)導(dǎo)小組會議,安排布置控?zé)熁顒拥穆鋵嵡闆r,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出,限期整改。

二、加強宣傳,創(chuàng)設(shè)無煙環(huán)境。

(一)加強宣傳,營造良好的控?zé)煼諊?/p>

1、將控?zé)熜麄鹘逃{入幼兒園健康教育計劃,通過集體活動、展報、櫥窗、講座等多種形式向師生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控?zé)熀诵闹R和技能。通過學(xué)習(xí),提高教職工對控?zé)煹恼J識,人人參與控?zé)熁顒?,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。充分利?月31日世界無煙日,集中開展控?zé)熤黝}宣傳活動,強化孩子的控?zé)熤R、態(tài)度和行為,促進孩子養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。通過“小手拉大手”等形式,孩子向家長宣傳控?zé)熤R,勸阻家人不吸煙和避免被動吸煙。

2、發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站、家校通的作用,宣傳控?zé)煼ㄒ?guī),向全體師生、家長介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響,將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝?、社會?/p>

(二)健全制度,提供創(chuàng)建無煙學(xué)校的機制保障。

1、幼兒園內(nèi)全面禁煙,園內(nèi)主要區(qū)域如辦公室、走廊、餐廳等設(shè)置醒目的禁煙標(biāo)志及監(jiān)督投訴電話,園內(nèi)不得張貼或設(shè)置煙草廣告或變相煙草廣告。

2、不設(shè)煙具,嚴禁教職工、外來人員在幼兒園內(nèi)吸煙,要求吸煙的教職工盡早戒煙。對來幼兒園檢查工作、開會的所有人員、包括各級領(lǐng)導(dǎo)及來訪人員一律不得用煙招待。不給家長敬煙,不勸煙,家長遞煙婉言謝絕。

本園教職工若有不聽勸阻者,控?zé)煴O(jiān)督員報控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組進行處罰。

4、本班家長在園是否吸煙與評優(yōu)考核結(jié)合起來,并實行“一票否決制”。積極開展無煙教室的評選活動,對評選出的無煙班級進行表彰獎勵。

三、重視督查,力創(chuàng)實現(xiàn)“無煙單位”

1、控?zé)煴O(jiān)督人員對幼兒園控?zé)煿ぷ鞯倪M行經(jīng)常性監(jiān)督檢查,形成常規(guī)化。

2、全體教職工有責(zé)任對在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的吸煙者進行勸阻。

3、園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、黨團員教師組成園禁煙檢查督導(dǎo)隊,加強幼兒園內(nèi)部巡視和督導(dǎo)檢查。

4、定期組織對幼兒園各部門、各班級控?zé)煿ぷ鬟M行檢查,每學(xué)期至少一次。

為認真貫徹《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于進一步加強學(xué)???zé)煿ぷ鞯囊庖姟罚鋵崱吨腥A人民共和國未成年人保護法》有關(guān)要求,使青少年遠離煙草危害,建設(shè)文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才,依據(jù)藍田縣教育局創(chuàng)衛(wèi)文件精神,制定我???zé)煿ぷ饔媱潯?/p>

一、明確目標(biāo),加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立由校長為組長,辦公室、政教處、保衛(wèi)處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委、工會、校醫(yī)室等負責(zé)人為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長負責(zé)分工,各處室緊密配合,積極開展控?zé)煿ぷ?。把控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校的總體工作計劃,確???zé)煿ぷ饔杏媱?,有組織、有檢查、有落實。把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我校的年度目標(biāo),明確工作職責(zé),制定控?zé)煷胧?/p>

二、落實各項控?zé)熞?guī)章制度。

進一步修訂學(xué)校業(yè)已形成的控?zé)熤贫?,并加強制度的宣傳與落實,每個部門、年級組、學(xué)科教研室、班級確定一名教師或?qū)W生擔(dān)任兼職控?zé)煴O(jiān)督員,并明確工作職責(zé)。將師生控?zé)熐闆r與文明科室和文明班級的評比結(jié)合起來。

三、切實開展各項控?zé)熁顒印?/p>

1、營造學(xué)???zé)煼諊?。將學(xué)校控?zé)煿ぷ饔媱?,控?zé)熤贫鹊壤眯@網(wǎng)、校園櫥窗進行公示,使全校每一位教職員工做到知曉并自覺遵守。在辦公室、會議室、學(xué)生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立請勿吸煙等標(biāo)志,隨時提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。

2、利用各種渠道廣泛開展控?zé)熜麄鳌@媒搪毠ご髸?、年級學(xué)生大會、主題班會、國旗下講話、黑板報評比、校園廣播站等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動。

3、開展主題日宣傳活動。5月31日世界無煙日,政教處、團委要組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒?,提高師生對煙草產(chǎn)品的認識,有效降低吸煙人數(shù)。

4、將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校健康教育課程。每學(xué)期學(xué)校至少開展一次關(guān)于控?zé)煿ぷ鞯慕】到逃v座,并將此作為健康教育課程內(nèi)容確保落實到位。

5、通過學(xué)生社會實踐活動,到社區(qū)、到家庭,讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和未成年人保護法,力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。

6、加強檢查???zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組要定期和不定期的對學(xué)校各塊控?zé)熤贫鋵嵡闆r進行督查,并提出整改措施。

四、各月活動安排。

2、學(xué)生處召開班主任例會,布置本學(xué)期學(xué)生控?zé)煿ぷ?。

3、學(xué)生處對公寓樓進行突擊檢查,并召開住校生大會進行安全和禁煙教育。

1、向教職工發(fā)放宣傳材料;。

2、由控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)務(wù)室組織全???zé)煿ぷ鲗m棛z查。

1、控?zé)煿ぷ餍〗M檢查學(xué)校各控?zé)煒?biāo)識張貼情況;。

2、向全校各班和吸煙的教師發(fā)放禁煙宣傳材料。

3、各班出一期有關(guān)健康保健或環(huán)保的黑板報;。

4、學(xué)生處組織世界無煙日系列宣傳活動。

6月份:由控?zé)煿ぷ餍〗M、醫(yī)務(wù)室組織控?zé)煿ぷ鲗m棛z查,并進行學(xué)期評比按學(xué)校有關(guān)規(guī)定落實獎懲措施。

7月份:利用暑期學(xué)生社會實踐活動開展控?zé)熜麄鳌?/p>

9月份:利用高一新生入學(xué)教育,對學(xué)生進行遠離離煙草、拒絕毒品的宣傳教育。

10月份:請有關(guān)專家舉辦控?zé)煂n}講座。

11月份:檢查控?zé)煿ぷ髀鋵嵡闆r,并進一步推進未完成事項。

12月份:進行年度總結(jié)。

為了給師生營造一個無煙、潔凈、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生在無污染的"校園里健康成長,我校在鞏固以前控?zé)煶删偷幕A(chǔ)上繼續(xù)加強本控?zé)煿ぷ鞯牧Χ龋衲暧媱澴龊靡韵鹿ぷ鳌?/p>

一、成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立以校長為組長,副校長為副組長,少先隊輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、各年級段長等為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長負責(zé)分工,各處室緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ?,制訂控?zé)熡媱澓痛胧?,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評,限期整改。

二、加強吸煙的教育宣傳力度。

學(xué)校成立以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)處、少先隊輔導(dǎo)員等為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,各處室緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ鳎朴喛責(zé)熡媱澓痛胧?,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評,限期整改。

三、完善控?zé)熞?guī)章制度。

向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學(xué)?!背h書,明確獎懲辦法,使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。

四、進行控制吸煙的教育措施。

1.加強宣傳,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。為了提高全體教職工對吸煙有害健康的認識,首先組織大家認真學(xué)習(xí)《不吸第一支煙》、《中國控制吸煙有關(guān)法規(guī)匯編》等書中的有關(guān)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),提高教職工對控?zé)煹恼J識,人人參與控?zé)熁顒?,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>

2.堅持開設(shè)健康教育專欄、健康小報等,利用黑板報、家園小報等宣傳禁煙法規(guī),介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。

3.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時,將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝ァ⑸鐣?/p>

4.控制吸煙禁示性規(guī)定,嚴禁家長在校內(nèi)外任何場所吸煙;

嚴禁個別教職工在教室、會議室等公共場合吸煙;

要求吸煙者盡早戒煙;

擺放禁煙標(biāo)志,不設(shè)煙具。

5.積極開展無煙教室,無煙辦公室的評選活動,對評選出的無煙班級進行表彰獎勵,集英小學(xué)全體教職工對家長要忠告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定,并要求家長不準(zhǔn)在校園任何地方禁止吸煙。

學(xué)校德育工作計劃完整版篇六

一、指導(dǎo)思想。

一、遵守紀(jì)律,完成任務(wù)。

講求實效,學(xué)以致用。

三、全面提高質(zhì)量。

二、培訓(xùn)目標(biāo)。

1.加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。

2.了解教育的基本規(guī)律和方法,進行教育實踐。

三、了解學(xué)科發(fā)展趨勢和最新研究成果。

四、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實踐能力。

5.進一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能夠維護計算機,熟練使用辦公軟件進行文字處理、材料加工、課件修改、制作、網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。

三、學(xué)習(xí)改進措施。

一、利用業(yè)余時間堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時.定內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章,以及走進課程的信息報道。

充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)和專業(yè)練習(xí),確保課程有多媒體課件輔助教學(xué)。

2.及時反思日常教育教學(xué)活動,隨時用筆記錄,抽出時間整理,努力與同行交流,共同學(xué)習(xí),共同進步。

3.虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高專業(yè)水平。

平常加強校內(nèi)外聽課,虛心與同學(xué)科教師交流上課經(jīng)驗,取長補短,盡量擠出時間去聽課,吸收他人的先進經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

四、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等方式,提高教師的專業(yè)水平。

5.規(guī)范自己的言行,以身作則。

積極參加培訓(xùn)活動,提高自己的師德修養(yǎng)。在這個過程中,學(xué)會正確處理師生關(guān)系。

6.深入開展校本研究。

以實踐活動為載體,將培訓(xùn)經(jīng)驗滲透到具體教學(xué)中。充分利用團隊優(yōu)勢,開展集體備課。

集體研討,互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實效。立足學(xué)校實際,解決當(dāng)前教學(xué)中的難題,以研促教。

學(xué)以致用。爭取通過學(xué)習(xí),在研修結(jié)束后寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲。在語文課堂教學(xué)中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生興趣,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透。

學(xué)校德育工作計劃完整版篇七

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面小編給大家?guī)韺W(xué)校教學(xué)的工作計劃,希望大家喜歡!

六年級班。

主任。

要以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,規(guī)范班級日常管理工作,制定好計劃,以助班主任各項工作的順利有序地開展。

一、班級基本情況:

我班共有學(xué)生45人,其中男生18人,女生27人。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,學(xué)習(xí)刻苦,進取心強,但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,進步不大,班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,因此,我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期,我班的基本目標(biāo)是:進一步加強班干部隊伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、具體工作措施:

(一)繼續(xù)打造良好班風(fēng),提高教育效果。

擔(dān)任班主任已20__年的我深深懂得:只有形成良好的班風(fēng),才能提高教育效果。為此,我在本學(xué)期將進行如下嘗試:

1、形成正確的輿論導(dǎo)向,為孩子的健康成長指明方向。面對高年級的孩子,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,我將繼續(xù)利用隊會、班會等教育陣地和學(xué)生進行溝通,加強對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi),發(fā)生了什么問題,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,有哪些不足,都和學(xué)生進行實事求是的交流,好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。針對本班學(xué)生實際,我要利用一切有利時機加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時,要求全班同學(xué)都捧好書,做到眼到、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時,及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢;學(xué)生發(fā)言時,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業(yè)布置時,提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進作用。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。因此,我對我們班的班干部作幾點要求:首先,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,在同學(xué)中樹立威信。其次,應(yīng)以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我將教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。每天的兩個值日生,應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,針對環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工。在班里要反復(fù)強調(diào):班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,也應(yīng)先維護他們的威信,再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。加強班干部隊伍建設(shè)進—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,所以我要指導(dǎo)好班委會,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。

4、開展豐富的活動,為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,通過這些活動的開展,使學(xué)生受到教育,得到提高。

(二)做好轉(zhuǎn)化差生的工作。

對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(三)加強安全教育。

加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用周會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是教學(xué)樓的修建,時刻提醒學(xué)生注意安全。

(四)把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)。

繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

2、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強道德規(guī)范宣傳教育,嚴抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天做好值日。

5、眼操、廣播操加強檢查和指導(dǎo)。培養(yǎng)集體主義觀念。

6、規(guī)范早讀,自習(xí)課的紀(jì)律。

早讀:要求學(xué)生早晨進入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。班委要組織好紀(jì)律,課代表要布置好任務(wù),做好檢驗工作。

自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

7、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。

8、抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進組。

(五)架設(shè)家校間的橋梁,凝聚教育力量。

孩子的進步,離不開教師,更離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我將通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。面對學(xué)生家長,一視同仁,平等對待。當(dāng)學(xué)生有錯時,主動與家長取得聯(lián)系,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。

學(xué)校教學(xué)的工作計劃2到了快樂,幸福,他們使我擁有了一顆童心,“一個和孩子常在一起的人,她的心靈永遠活潑像清泉,一個熱情培育小苗的人,她會欣賞到它生長的烽煙,一個用心溫暖別人的人,她自己的心也必然感到溫暖”。

一、班級基本情況。

我班共有學(xué)生45人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學(xué)自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

二、做好入學(xué)教育。

教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三、學(xué)生的思想工作。

我其次認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信。

人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人。

學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績。

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

七、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

九、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。

總之,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

十、班級活動安排。

1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,,值日責(zé)任到人,班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。

2、“三比”活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。

3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。

5、小組總結(jié)評比,總結(jié)每周班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

本學(xué)期我將擔(dān)任六年級六班班主任的工作,為了更好地開展班主任工作,特制定本學(xué)期班主任工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況:

我班共有學(xué)生57人。據(jù)了解每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。開學(xué)一同內(nèi)我將對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況做比較詳盡地了解。

三、本期工作要點。

1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、繼續(xù)做好安全教育工作:要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四、具體教育措施:

1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如儀式升旗、布置教室、出黑板報,搞班會。

2、加強常規(guī)教育。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4、重視養(yǎng)成教育:

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、加強潛能生管理:

面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課。

后勤。

輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。

6、及時了解學(xué)情:

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結(jié)合:

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué),教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學(xué)理念,加強教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、具體工作:

重視師資隊伍建設(shè)。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

機會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。

2、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導(dǎo)區(qū),__區(qū)脫穎而出。

3、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認真做好摘抄,并加強學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。

4、組織教師學(xué)習(xí)并實施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評價標(biāo)準(zhǔn)。

5、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化,制度化的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。

6、積極組織教師參加省,市,區(qū)各學(xué)科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

立足課堂,深化教學(xué)改革。

素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級組聽課,學(xué)科組聽課,評課等活動,加強教學(xué)研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。

1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規(guī)定雙周二,周三,周四下午分別為數(shù)學(xué),語文,英語教研組活動的時間。

加強教學(xué)常規(guī)管理。

全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用"平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合"的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到"開齊,上足,教好",促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

本班共計19名學(xué)生,其中有男同學(xué)9人,女生10人。他們已經(jīng)過四學(xué)年的教育和訓(xùn)練,大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,大部分學(xué)生成績不錯,素質(zhì)也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學(xué)生個性發(fā)展,爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。

三、工作目標(biāo)。

1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

2、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

3、在運動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學(xué)生,要及時向任課教師請假。

4、教育學(xué)生不在學(xué)校內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān)。

5、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆及學(xué)習(xí)用具,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。

6、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

7、提醒學(xué)生們講衛(wèi)生,講安全,特別是在雨雪天氣。

本學(xué)期體育教學(xué)工作從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),同時對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),使學(xué)生身心得以發(fā)展。計劃如下:

一、教學(xué)目標(biāo):

1.在教學(xué)中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)。

2.認真?zhèn)湔n,寫好教案,認真上好每一堂課。

3.增強學(xué)生體質(zhì),根據(jù)青少年的生理心理特點及學(xué)生的實際狀況,科學(xué)地安排好密度和運動量。

4.認真做好學(xué)生體育成績的考核與評定,重視資料的積累,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5.認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點難點明確本科的教學(xué)任務(wù)。

6.教學(xué)中要有嚴格的組織紀(jì)律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。

7.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地器材及教學(xué)用具。

8.加強對校園體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護校園公共財產(chǎn)的良好行為。

二、具體工作安排:

1.制定各個班級課間活動內(nèi)容。

2.做好陽光體育項目的準(zhǔn)備工作。

3.做好體育課活動安全教育工作。

1.抓好各運動項目訓(xùn)練工作。

2.做好陽光體育活動工作。

3.做好體育課活動安全教育工作。

1.組織籌備“六一”運動會。

2.做好體育課的安全教育工作。

3.做好陽光體育活動工作。

4.抓好課間廣播。

1.做好慶“六一”兒童節(jié)的總結(jié)。

2.做好體育課的安全教育工作。

3.做好學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)測試工作。

1.做好各年級學(xué)生成績的評價工作。

2.做好體育資料的整理歸檔工作。

3.做好學(xué)期。

工作總結(jié)。

學(xué)校德育工作計劃完整版篇八

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任職高班高二年級的地理教學(xué)任務(wù),從一個學(xué)期的教學(xué)來看比較順利,圓滿完成了學(xué)校教給的教學(xué)任務(wù)。但在教學(xué)過程中也出現(xiàn)一些問題。

1、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)生知道職高班高考不考地理,所以上課積極性不高。幸運的是學(xué)生知道地理老師比較嚴厲,上課不敢出現(xiàn)睡覺,亂講話現(xiàn)象,但教學(xué)效果難以體現(xiàn)。

2、學(xué)校教學(xué)用具少得可憐,連基本的教學(xué)用地圖掛圖都不能提供,這給教學(xué)帶來了很大困難,雖然可以利用多媒體進行教學(xué),但用來分析的地圖總不能一直停留在一張幻燈片上,在教學(xué)過程中不得不重復(fù)回放,浪費大量的時間。

3、學(xué)生基本地理素養(yǎng)較差,基本的空間定位都不能進行,導(dǎo)致上課的進度較慢。

旅游地理:

__酒管專業(yè)本學(xué)期開設(shè)了旅游地理課,經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),效果明顯,學(xué)生學(xué)習(xí)旅游地理的興趣較為濃厚。

1、充分利用多媒體教學(xué),大量搜集網(wǎng)絡(luò)圖片,增強學(xué)生對旅游的興趣;同時輔以適當(dāng)?shù)囊暺两虒W(xué),從而使學(xué)生對旅游地理的學(xué)習(xí)興趣較高。

2、不足之處,學(xué)生地理定位不準(zhǔn),經(jīng)常不能準(zhǔn)確地說出重要景點的位置。

3、學(xué)生地理素養(yǎng)較低,對于旅游景觀的形成機制不能明確表述。

計算機應(yīng)用:

__機計班本學(xué)期接連外出實訓(xùn),導(dǎo)致課程出現(xiàn)混亂。

1、開學(xué)初,得知該班要外出實訓(xùn),又不知何時返校上課,所以為完成教學(xué)任務(wù),上課進度較快。

2、返校復(fù)課后無內(nèi)容可上,故而進入復(fù)習(xí)階段。

3、針對此種現(xiàn)象,自返校后注重對學(xué)生進行實例教學(xué)。

4、從教學(xué)效果看,整體不錯,但近一半學(xué)生由于基礎(chǔ)及時掌握不足,在操作過程中出現(xiàn)困難。

職業(yè)生涯規(guī)劃:

1、__幼師、__酒計兩個專業(yè)班開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃,目的是培養(yǎng)學(xué)生提早對個人職業(yè)進行有效規(guī)劃,做到人生不打無準(zhǔn)備之仗。

2、從教學(xué)效果看,兩個班學(xué)生上課比較認真。

3、以實例進行教學(xué),增強教學(xué)的實用性。

學(xué)校德育工作計劃完整版篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

良好的專業(yè)素質(zhì)、認真的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng),都是對會計人要的基本要求,會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高等學(xué)校會計系工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一、指導(dǎo)思想:

堅持“以人為本、服務(wù)教育”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。

二、工作重點:

1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;。

2、加強財物管理、減少物質(zhì)浪費;。

3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

三、工作措施“。

(一)后勤工作。

1、建立完善各項制度,加強學(xué)校財務(wù)管理。

2、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強對校產(chǎn)的日常管理。及時運用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學(xué)生愛護公物的意識。

3、加強綠化管理,美化校園環(huán)境,學(xué)?,F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造(如學(xué)校的綠化設(shè)計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力使校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學(xué)校討論后再定)。

4、加強教學(xué)設(shè)施的維修與更新,本學(xué)期將根據(jù)上級部門要求的財務(wù)預(yù)算,對學(xué)校財產(chǎn)的添置、維修。

5、加強校產(chǎn)管理。在原有校產(chǎn)登記管理基礎(chǔ)上進一步完善公物賠償制度,在學(xué)期初同各班簽定責(zé)任狀,對因自然損壞的物資經(jīng)實地核查,該修的修,該換的換,同時對庫存物品定期檢查,翻曬整理,分類存放,帳物相符。

(二)會計工作。

加強計劃預(yù)算。嚴格把好財務(wù)經(jīng)費的收支關(guān),嚴格執(zhí)行“一費制”政策(代收本子費),非特殊情況未經(jīng)批準(zhǔn),該收的經(jīng)費一律不許不收、漏收和少收,按財務(wù)手續(xù)有收必入,入帳后有據(jù)備查,在經(jīng)費使用上,由校長批準(zhǔn),實施安排,物資購進后,必須經(jīng)保管人員清點數(shù)字,質(zhì)量驗收,價格核查,做到有支必出,出必有據(jù),價物相符,謹防以次充好,虛報冒領(lǐng),從中得利。

根據(jù)學(xué)校的實際經(jīng)費開支情況,在預(yù)算的基礎(chǔ)上,對經(jīng)費進行嚴格開支。

附:工作安排。

1、抓好各項經(jīng)費收繳工作和結(jié)算工作。

2、搞好校具的維修發(fā)放。

3、書簿本、辦公用品的發(fā)放。

1、對校產(chǎn)進行登記歸類造冊。

1、按照學(xué)校工作計劃,安排好期中考試后勤各方面工作。

2、檢查各班門窗,桌凳使用情況。

1、對全校電路進行一次全面檢查,排除安全隱患。

1、做好代辦費結(jié)算工作。

2、對本學(xué)期財物帳目進行核算。

3、清點公物并做好回收工作。

根據(jù)我鎮(zhèn)的具體情況,結(jié)合縣教育局計財科對財務(wù)管理的各項要求,嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的資金來改善辦學(xué)條件,使之達到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)廣大師生服務(wù)。

一、認真抓好以下常規(guī)工作:

1、根據(jù)教育局關(guān)于下達的2012年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保教學(xué)正常運作。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。學(xué)年末向全鎮(zhèn)教職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

3、加強財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審、換證工作。

4、協(xié)同全體老師搞好貧困寄宿生救助工作。

5、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種資料。

6、嚴格報銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)各完小校長、及經(jīng)辦人簽字后方能驗收,大額單據(jù)須經(jīng)中心學(xué)校校長簽字審批。

7、及時完成養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的安撫工作。

8、認真執(zhí)行《尋甸縣財政局國有資產(chǎn)管理辦法》,做好財產(chǎn)清理及加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

9、按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

二、加強規(guī)范資金管理。

1、結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好會計工作。

2、做好本職工作,處理好同事關(guān)系.

3、按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為學(xué)校提供財力上的保證。

4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事。

總之,在新的學(xué)年里,我會提高自身業(yè)務(wù)操作能力,盡力做到財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項工作計劃,為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。

一、工作目標(biāo)。

以地、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo),依據(jù)縣物價局、財政局、教育局以及相關(guān)主管部門財經(jīng)規(guī)定,嚴格執(zhí)行相關(guān)的收費規(guī)定,嚴守財務(wù)紀(jì)律,開源節(jié)流,做到財務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財務(wù)公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。

二、認真抓好常規(guī)工作。

(一)財務(wù)工作:

1、根據(jù)中心校行政辦年初財務(wù)工作計劃要求,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到財務(wù)底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

3、支持財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審。

4、要求出納人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種資料。

5、認真搞好學(xué)校經(jīng)費收支預(yù)算工作,每年12月25日前將全年經(jīng)費收支情況如實填寫上報行政辦。

6、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

(二)確實抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進行。

每學(xué)期初對已損壞的桌凳進行修復(fù)或報損,清查學(xué)校的固定財產(chǎn)并且進行統(tǒng)計。

三、抓住重點力求創(chuàng)新。

1、抓好隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓(xùn)。

2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)校管理水平。

3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高學(xué)校的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

四、財務(wù)工作安排。

1、嚴格財務(wù)制度,加大經(jīng)費使用透明度,合理使用經(jīng)費,1000元以上的開支,須以職代會討論通過,領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進行帳目公布,建立財務(wù)公開制度。

2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴禁挪用學(xué)校經(jīng)費。

對確有困難需要借款的教師,只能借用當(dāng)月的工資,且當(dāng)月借用,下月歸還。

3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項臨時性和計劃外工作。

五、具體措施。

1、財務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。

2、認真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費文件和法規(guī),深入領(lǐng)會中心校行政辦的各種財務(wù)制度精神實質(zhì),努力促進校內(nèi)財務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財。

3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費,開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費、違規(guī)收費。

4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項必須支出實行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。

5、嚴格實行財務(wù)審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報銷入帳。

6、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺帳,加強對校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對校內(nèi)資產(chǎn)進行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細帳。實行物資使用、保管責(zé)任制,誰使用誰負責(zé),無故損壞或遺失者,由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

7、經(jīng)??偨Y(jié),不斷提高。自覺主動接受全校職工和學(xué)生家長、社會的監(jiān)督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務(wù)質(zhì)量。

一、樹立正確服務(wù)思想:

根據(jù)陽谷縣教育局計財科2021年的工作計劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。

二、認真抓好以下常規(guī)工作:

1、根據(jù)陽谷縣財政局、教育局關(guān)于下達的2012年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)三個增長。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。學(xué)期末向全體教職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

3、加強財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審、換證工作。

4、協(xié)同團委搞好貧困寄宿生救助工作。

5、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種資料。

及經(jīng)辦人簽字后方能驗收。

7、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。

8、認真執(zhí)行《陽谷縣財政局國有資產(chǎn)管理辦法》,配合財產(chǎn)管理人員加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

9、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

總之,在新的學(xué)期里,我會提高自身業(yè)務(wù)操作能力,盡力做到財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項工作計劃,為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。

一、指導(dǎo)思想和工作重點。

(一)指導(dǎo)思想。

管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).

(二)工作重點。

1、教學(xué)管理工作。

2、專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作。

3、加強各項規(guī)章制度建設(shè)。

4、師資隊伍建設(shè)工作。

5、畢業(yè)生就業(yè)工作。

6、學(xué)生管理工作。

二、加強常規(guī)教學(xué)管理,完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性。

1、要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作。

2、吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實踐教學(xué)大綱,實踐教學(xué)任務(wù)書,計劃書,審批表,總結(jié),實習(xí)/實訓(xùn)報告(含報告批改記錄,報告成績),實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目。

3、各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學(xué)的有機結(jié)合,杜絕照本宣科。

三、加強專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)。

1、辦學(xué)模式的探索。

財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在2014年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.

2、2021年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進行調(diào)整與修訂。

學(xué)校德育工作計劃完整版篇十

德育目標(biāo)是德育工作的出發(fā)點,它不僅決定了德育的內(nèi)容、形式和方法,而且制約著德育工作的基本過程,“以德治校,以德育人”是教育中的重中之重,是不容忽視的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)上期德育工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為加強我校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,使德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。

一、指導(dǎo)思想。

貫徹落實全教和全國德育工作會議精神,圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革命戰(zhàn)爭面推進素質(zhì)教育,進一步加強學(xué)生的政治思想教育,道德教育,紀(jì)律教育,法制教育,增強學(xué)生的愛國主義,集體主義和社會主義的思想。

鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

二、工作重點。

結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹全教和全國德育工作會議精神,認真落實學(xué)校德育工作制度,使德育工作逐步達到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化,堅持德育,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,挖掘新的德育工作增長點,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在學(xué)校工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。

要求全員在工作確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德國育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,建立學(xué)校德育工作及活動的流程體系,優(yōu)化管理環(huán)節(jié),以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)的師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1、校級管理。

工作檔案,采用定量與定性相結(jié)合的方法,考核班主任工作,定期公布考核結(jié)果,德育工作的日常管理由教導(dǎo)處、少先大隊部負責(zé),由值周教師值周生監(jiān)督具體執(zhí)行。班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明程度全部納入教師的量化考核之中。

2、年級管理。

年級組要依據(jù)學(xué)??傮w計劃內(nèi),結(jié)合學(xué)生年齡特點,制定年級德育工作計劃,開展體現(xiàn)年級特色的教育活動,學(xué)年組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,每月底要召集一次碰頭會,小結(jié)學(xué)年組內(nèi)工作情況,具體安排下月工作要點。

3、班級管理。

班主任要制定班級工作計劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會和隊會的作用。制定班級激勵機制,完善班級光榮榜的利率,定期公布班級的好人好事,建立學(xué)生個人《成長冊》。加強班級日常管理,落實班級值勤制度,強化學(xué)生自主管理意識,利用學(xué)校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

(二)突出校園文化建設(shè),強化行為養(yǎng)成教育。

學(xué)校在“雙全學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,乘勢而上,以完善日常評比機制,規(guī)范學(xué)生個體行為,發(fā)揮先進集體的示范作用為重點,促進校園文化建設(shè)進一步上水平,上品位,努力在學(xué)生個體與群體的行為自律,文明規(guī)范上見實效,從開學(xué)第二周起,以規(guī)范教師護導(dǎo),學(xué)生值勤工作形成風(fēng)景線為起點,營造校園文化建設(shè)的氛圍。

1、完善校園文化設(shè)施建設(shè),凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強班級環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級文化氛圍。

2、構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧和的人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團結(jié)、合作、尊重、愛護。開展道德風(fēng)景線,風(fēng)景點建設(shè)(校門區(qū)風(fēng)景線,間操風(fēng)景線,放學(xué)路隊風(fēng)景線,綠色通道,花海世界風(fēng)景點,值周師生風(fēng)景點,課間活動風(fēng)景點)。

3、深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,加強校級、年級、班級護導(dǎo)值勤,分層推進,分段達標(biāo),實現(xiàn)七個達標(biāo),即升旗儀式,校內(nèi)外文明禮貌,一日行為規(guī)范,課內(nèi)外行為,間操及課外活動,眼保健操,清潔衛(wèi)生和身心健康等七個方面設(shè)立監(jiān)督崗。加強管理,履行職責(zé),評比表彰禮儀班,文明班,期末評先出文明小標(biāo)兵。規(guī)范升旗要求,優(yōu)化升旗氛圍,點評升旗面貌,評選升旗手,升旗式。

三、加大德育科研指導(dǎo),促進研究成果轉(zhuǎn)化。

1、鞏固科研成果,進一步壯大德育科研隊伍,加大德育科研力度,力爭出新成果,上新水平,依據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律落實德育總體目標(biāo),以遞進性,分層性原則,改革教學(xué)與活動方法,落實不同年齡階段的德育內(nèi)容和要求,加強學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意識,活潑開朗的性格,增強學(xué)生達應(yīng)社會的能力。

2、搞好德育科研工作,成立科研小組,每位班主任要認定科研課題,制定計劃,開展實驗,積累經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成果,總結(jié)提高,爭取學(xué)期末出有力度的科研成果。

抓好具有我校特色的以發(fā)展教育為主導(dǎo)的創(chuàng)新教育實驗的德育研究,適應(yīng)信息社會發(fā)展,以校園網(wǎng)建設(shè)為重點,加強現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與提高德育活動實效的研究,讓學(xué)生感受“數(shù)化社會”的發(fā)展趨勢。

3、重視心理健康教育的研究,以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),建立班級學(xué)生心理分析檔案,對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)。增強社會以適應(yīng)能力和抗挫折能力。

4、加強課外活動小組的管理,開展主題活動課的研究,指導(dǎo)學(xué)生社會調(diào)查,展示個性特長,提高學(xué)生的全面技能,做好活動小組輔導(dǎo)教師的培訓(xùn),提高工作,課外活動小組做到“四有”(有活動計劃,有備課,有總結(jié),有成果)積極參加各級組織各項競賽活動,本學(xué)期進行活動成果展示活動。

四、完善德育網(wǎng)絡(luò),建立開放型德育新體制。

加強學(xué)校、社會、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成獨具特色的開放型德育新體制。完善家長委員會制度,重新認定家長委員會名單,召開家長委員會會議,請家委會代表參與學(xué)校管理建立學(xué)生反饋表,建立校長熱線,共商育人大計,溝通教師與家長的關(guān)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,形成教育合力。

完善社會實踐基地建設(shè),開展雙體日小隊社會實踐活動,服務(wù)社會奉獻愛心。

重視勞動教育,增強勞動觀念,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,學(xué)校組織學(xué)生參加力所能及的勞動活動,開展“一日家長”實踐勞動,(低年級不讓父母為我操心,以自我服務(wù)勞動,中年級孝敬父母,學(xué)習(xí)家務(wù)勞動,高年級在家長指導(dǎo)下做一日小家長)期末各班評選出勞動小能手。

五、全面落實德育工作目標(biāo),加強德育隊伍建設(shè)。

建設(shè)一支高素質(zhì)德育教師隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵,堅持班主任輔導(dǎo)員例會制,加強班主任培訓(xùn),建立競爭激勵機制,鼓勵年青教師參加各級各類教育教學(xué)競賽活動。

加強班主任隊伍建設(shè),更新觀念,樹立以學(xué)生為本的思想通過學(xué)習(xí)研討在德育管理與實施中,處理三個關(guān)系:

1、主導(dǎo)與主體關(guān)系:注重學(xué)生自主管理,自行設(shè)計,自我教育。

2、放手與放任關(guān)系:提倡教師精心管理,精心設(shè)計,精心教育。

3、指揮與指導(dǎo)關(guān)系:指揮得當(dāng),指導(dǎo)到位,活而不亂,管而不死。

改革整體化的管理方法,注重班級特色發(fā)展,通過重心下放在德育管理實施中,增強四個意識:

1、集體意識:愛學(xué)校,愛班級,維護集體榮譽,為集體增長增光。

2、課程意識:重視并認真上好每一門,每一節(jié)課,達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)。

3、法制意識:增強法制觀念,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以法規(guī)范行為。

4、責(zé)任意識:做事要有責(zé)任心,學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,待人要有責(zé)任心,對自己負責(zé)對老師負責(zé),對父母負責(zé),對集體負責(zé),對國家負責(zé)。

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,我制定如下德育計劃:

一、指導(dǎo)思想。

活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

本年級學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、展示臺、黑板報,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

三、常規(guī)管理措施。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(4)設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊記錄本,將針對兩操、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

四、德育工作要處處與學(xué)校德育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼積極向上催人奮進的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

一、指導(dǎo)思想。

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

二、班級情況分析。

從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

三、德育工作。

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走,后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。

一、指導(dǎo)思想。

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、工作要點。

(一)抓好“三個結(jié)合”教育。

1、聘請校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育。

2、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。3、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。4、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育。

1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。

2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。3、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行愛國主義教育活動。

(三)加強隊伍建設(shè)。

1、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補短。

2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。3、抓好班主任隊伍建設(shè),每周舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。4、完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

(四)深化課題研究。

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響,引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,形成良好的行為習(xí)慣。

(五)加強養(yǎng)成教育。

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動。

2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

(1)思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。強調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等,對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機會。

塑造的形象美,表情達意的情感美,環(huán)境場合的意境美

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,發(fā)展思維能力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,幾何圖形的對稱美,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,習(xí)題運算的思維美。

(4)英語課讓學(xué)生通過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練,平日樣運用英語進行交際的能力,感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。

3、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

4、養(yǎng)成教育融于對活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

5、重視良好。

學(xué)習(xí)。

習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓。

學(xué)生。

終身受益。

6、加強班級文化建設(shè),如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“紅旗”班評比活動。

(六)抓好陣地建設(shè)。

1、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。

2、增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點,有機滲透德育。

3、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。建立一直學(xué)生、教師通訊員隊伍,及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事,加大宣傳力度。

4、利用墻壁張掛教育標(biāo)語,形成良好的德育氛圍。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

21世紀(jì),是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,在這種情勢之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,進行扎實有效的德育工作,特作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、基本目標(biāo):

1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建"友誼班級"。

三、具體措施:

(一)強化學(xué)生日常行為習(xí)慣。

開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《。

小學(xué)生。

日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時對好人好事進行表揚。

(二)培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的.形成和發(fā)展。

1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。

2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4、建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。

(三)加強安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、板報展等形式,開展安全知識教育。

2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

(四)家校聯(lián)系,齊抓共管。

除了平時在校請家長面對面互相交流外,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

(五)在。

教學(xué)。

中對學(xué)生進行德育滲透。

教師和工人的。

工作。

性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。

學(xué)校德育工作計劃完整版篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆四中、五中***精神。以貫徹落實教育局黨委2021年工作要點和義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)??己四繕?biāo)為主線,認真圍繞學(xué)校教育改革和發(fā)展的中心工作,以辦人民滿意學(xué)校、創(chuàng)素質(zhì)教育校園為目標(biāo),進一步加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè),進一步提高黨員隊伍素質(zhì),提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮學(xué)校黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

堅持“以人為本,以校為本”的黨建工作思路,充分發(fā)揮校黨支部示范群體建設(shè)的先進經(jīng)驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟,師德師風(fēng)做樣子,教育教學(xué)創(chuàng)牌子”的口號指導(dǎo)下,努力團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,鞏固開展師德建設(shè)和精神文明建設(shè),把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學(xué)校教育改革和發(fā)展的中心工作上,從而為學(xué)校的改革與發(fā)展提供堅強思想、政治與組織保證。

二、工作目標(biāo)。

1、總體目標(biāo)。

2021年—2022年黨建工作中,我校繼續(xù)建立以書記為核心的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織學(xué)習(xí)、行政監(jiān)督、參與管理、增強合力、示范作用、發(fā)展黨員等方面,緊緊圍繞學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量、打造一流教育品牌這一中心工作,服務(wù)全校大局,制定一系列的目標(biāo)完成考核細則及獎懲制度,從而保證規(guī)劃目標(biāo)的實施。

學(xué)校黨建工作把內(nèi)容與措施并重:即抓住一個重點(黨團校建設(shè));探索兩項工作(黨建網(wǎng)絡(luò)化、發(fā)展黨員票決制);實施“3456”工程:落實“三項措施”(黨員崗位責(zé)任制示范制考核制)、確立“四新目標(biāo)”(學(xué)新知識、攀新高峰、育新作風(fēng)、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊伍、工作機制、發(fā)展業(yè)績、群眾反映)、爭做“六個帶頭”模范(學(xué)習(xí)理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創(chuàng)優(yōu))。

2、具體目標(biāo)。

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):按照政治堅定,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,團結(jié)協(xié)調(diào)的原則,切實加強思想政治建設(shè),提高自身素質(zhì)和管理水平,工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”,即政治理論先學(xué)一步,師德風(fēng)范高出一步,教育業(yè)務(wù)一步,管理能力突出一步。

(2)干部隊伍建設(shè):干部整體精神面貌好,團結(jié)協(xié)作,群眾基礎(chǔ)牢固,在各自的崗位上既能練好“內(nèi)功”,提升素養(yǎng),又能帶領(lǐng)身邊的群眾群策群力,提升學(xué)校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”,即行為規(guī)范是模范,教學(xué)業(yè)務(wù)是骨干,上情下達是中堅。

(3)黨員隊伍建設(shè):進一步堅定理想信念,增強黨員意識,能以“三個代表”重要思想鼓舞自己,在群眾中發(fā)揮好“四個作用”,即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟,師德師風(fēng)做樣子,教育教學(xué)創(chuàng)牌子”上,繼續(xù)為我校的教育發(fā)展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”,即黨性有彰顯,師德有特色,教學(xué)有個性,工作有創(chuàng)新,群眾有口碑。

(4)精神文明建設(shè):營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)各處室和工會小組爭先創(chuàng)優(yōu),積極向上。進一步鞏固文明單位的成績,提高創(chuàng)建文明單位質(zhì)量。努力做到組室成員關(guān)系和睦融洽,學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建氛圍活躍,教學(xué)改革奮勇爭先,有一批班組能成為校級以上先進小組。

(5)師德行風(fēng)建設(shè):繼續(xù)鞏固學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)成果,堅持“勤儉辦學(xué),厲行節(jié)約”。進一步加強師德建設(shè),促成學(xué)校教師整體在思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和教育教學(xué)水平上有新的提高。努力做到教師專業(yè)化水平有新的發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高;畢業(yè)班工作實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),社會評價好。

三、主要工作及措施。

1、加強學(xué)習(xí)顯成效。

學(xué)校黨支部要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位,認真貫徹落實黨的十九大和***三中、四中、五中***精神,以建設(shè)有中國特色社會主義思想為指導(dǎo),立足鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐活動成果。

通過組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來。

(1)認真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn):

黨支部統(tǒng)一安排由全體黨員參加的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學(xué)習(xí)活動,采取“黨員自學(xué)為主、輔導(dǎo)講座為輔、撰寫心得體會”的學(xué)習(xí)形式,每學(xué)年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學(xué)年初,黨員必須將全學(xué)年學(xué)習(xí)計劃、內(nèi)容、方法、要求等報學(xué)校黨支部。學(xué)校黨支部將規(guī)定必學(xué)內(nèi)容,并分系列下發(fā)學(xué)習(xí)資料。

當(dāng)前尤其要以學(xué)習(xí)十九大、十九屆四中、五中中***精神,堅持以建設(shè)有中國特色社會主義思想為重點,分專題進行學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座。同時,必須把十九大的精神與學(xué)校實際和個人實際結(jié)合起來。

(2)堅持高質(zhì)量的黨課教育:黨課教育每學(xué)年舉辦一至兩次,黨課內(nèi)容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風(fēng)黨紀(jì)和模范作用等方面存在的主要問題與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,進行有針對性地教育。

(3)不斷改善學(xué)習(xí)條件:發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,積極為黨員開辟“黨建動態(tài)”“書記薦讀”“專題學(xué)習(xí)”“心得體會”“黨員風(fēng)采”等欄目,介紹黨建工作新動態(tài)、反映工作狀況、宣傳優(yōu)秀事跡、交流學(xué)習(xí)心得體會等。

(4)發(fā)揮學(xué)校黨支部干部的帶頭作用:干部帶頭學(xué)習(xí),熟悉黨的基本理論、黨務(wù)知識、學(xué)校管理,使之有較強的文化業(yè)務(wù)素質(zhì),有較強的組織協(xié)調(diào)能力,并達到提高質(zhì)量能力強、服務(wù)師生意識強、民主法治素質(zhì)強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議,總結(jié)支部半年黨建工作,討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進一步增強黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,拓寬聯(lián)系服務(wù)師生員工的渠道,主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題,使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

2、抓好黨建促行風(fēng)。

(1)進一步落實教育局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作。在黨內(nèi)積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,健全完善廉政監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

深入貫徹黨的十九大和十九屆四中、五中中***精神和全國教育工作精神,認真落實教育局黨委《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、清廉型”領(lǐng)導(dǎo)班子爭創(chuàng)活動的意見》精神,結(jié)合我校實際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、清廉型”領(lǐng)導(dǎo)班子爭創(chuàng)活動。

(2)加強校務(wù)、黨務(wù)公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,進一步探索票決制,在決策中要。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,落實三重一大制度,保證教師依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。

(3)認真做好黨員發(fā)展工作。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。

(4)積極推進黨組織建設(shè)。完善黨組織支委會工作機制,發(fā)揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯(lián)系,聽取群眾的批評和意見,努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍,每個黨員要積極參加黨員群眾結(jié)對活動。

根據(jù)教育局黨委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見》的通知精神,結(jié)合本校工作實際,以創(chuàng)建“五個好”先進黨支部、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀_員為主要內(nèi)容,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。堅持典型引路,深入開展“好干部”“好黨員”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,營造氛圍,樹立榜樣。

(5)認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結(jié)、小組交流、黨內(nèi)互評、黨外測評等時形式,廣泛聽取意見,按考核結(jié)果確定不合格黨員、合格黨員、優(yōu)秀黨員、模范黨員等并將考核結(jié)果反饋本人。

3、圍繞中心促發(fā)展。

(1)加強干部隊伍制度建設(shè)。堅持校本培訓(xùn)與校外培訓(xùn)結(jié)合,堅持理論學(xué)習(xí)與實踐研究相結(jié)合,堅持互動研究與學(xué)習(xí)分享相結(jié)合。通過干部培訓(xùn),提升干部的工作意識、管理水平和執(zhí)行能力。

(2)以提升能力為出發(fā)點,采取以點帶面的策略,將評估結(jié)果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質(zhì)量,我當(dāng)模范”主題活動,號召全體黨員爭做師德建設(shè)模范,爭做過程管理模范,爭做教學(xué)工作模范,爭做教育科研模范,爭做團結(jié)協(xié)作模范。

(3)重視過程推進,強化教育教學(xué)過程管理。每學(xué)期,黨員和入黨積極分子要承擔(dān)的高質(zhì)量的公開課(示范課),課題研究,教研組交流發(fā)言等活動,黨員都必須成為教育教學(xué)骨干。

4、豐富活動帶群體。

(1)黨員生活會形式多樣化??赏ㄟ^學(xué)習(xí)交流、參觀、考察活動等形式,加強理論與實踐的結(jié)合,達到學(xué)以致用和提高實效之目的。

(2)開展“為學(xué)、為師、為人,做人民滿意教師”主題實踐活動。從學(xué)校實際出發(fā),挖掘身邊的榜樣,結(jié)合教育局倡導(dǎo)的“廉潔文化進校園”“學(xué)生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優(yōu)等形式,引領(lǐng)廣大教師,做人民滿意教師,要求黨員身先表率做模范。

(3)積極倡導(dǎo)并推動教學(xué)改革活動,在我校積極推行中高年級“先學(xué)后導(dǎo)”和低年級“先導(dǎo)后學(xué)”的先進教學(xué)模式,力求在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與辦好人民滿意的教育結(jié)合起來,與全面落實本校各項工作任務(wù)結(jié)合起來,加強全體教師的自身學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平,為更好地服務(wù)學(xué)生及社會做好模范表率。

(4)支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導(dǎo)師生共同參與體育鍛煉,豐富提升精神生活、增強師生健康理念,創(chuàng)建健康校園。

(5)關(guān)心學(xué)校德育工作的開展,做好德育共同體的構(gòu)建研究工作。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展各項主題教育活動,引導(dǎo)廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,進一步提升我校師生的綜合素養(yǎng),塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協(xié)同學(xué)校德育處、團隊組織,抓好家長教育工作,提高家長素質(zhì),抓好家庭美德建設(shè),加強未成年人的思想道德建設(shè),為學(xué)生辦實事,促進學(xué)生健康成長。

(6)關(guān)心女教師的生活。做好計劃生育工作,提高女教師的自我保健意識。

(7)加強對少先隊工作的支持和指導(dǎo)。充分發(fā)揮少先隊組織在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀隊員和服務(wù)、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作,為青少年學(xué)生的成長成才搭建平臺,創(chuàng)設(shè)條件。

(8)關(guān)心離退休教師的學(xué)習(xí)和生活。認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節(jié)及住院教師的慰問工作,支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。

2021年,我校黨支部將以創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,為不斷深化教育教學(xué)改革提供堅強的組織保證和精神動力!

學(xué)校德育工作計劃完整版篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

德育教育的實質(zhì)就是對青少年的道德認識、道德情感以及道德意志的培養(yǎng),學(xué)校德育工作者尤其要注重德育教育的針對性、主動性和實效性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)德育常規(guī)管理月工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一、工作目標(biāo)。

1、加強信念,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來。

2、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè)、精于教書、悉心育人”的教師隊伍。

二、具體措施。

(一)加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),

1、深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,明確教育目標(biāo),增強職業(yè)責(zé)任感和使命感。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),強化敬業(yè)精神。

3、加強法制學(xué)習(xí),增強法律意識。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī),提高教師依法施教和依法治教水平。

4、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化、制度化,每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

(二)以活動為載體,加強教師職業(yè)道德教育。

1、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過開展“我為人師”作文競賽、師德師風(fēng)座談會、典型經(jīng)驗交流會、收集整理“教師忌語”和家長評學(xué)校等活動,深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動,進一步促進學(xué)校師德建設(shè)的開展。

2、在教師中開展“三愛”活動(愛崗、愛生、愛自己),樹立學(xué)校、教師形象。(1)開展“愛崗位”活動。以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容,加強學(xué)校四風(fēng)建設(shè),重建教師的敬業(yè)精神。(2)開展“愛學(xué)生”活動。以“心系學(xué)生、奉獻愛心”為主題,全心全意服務(wù)于學(xué)生,重建教師的博愛心靈。在全校教師中開展結(jié)對幫扶活動,每位教師要幫助一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面進行關(guān)懷和幫助,使他們在關(guān)愛中健康成長。(3)開展“愛自己”活動。以“我為人師、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,使教師牢固樹立“育人先做人、正人先正己,教師無小節(jié)、處處作表率,寧守清貧、不損師德”的意識,增強教師職業(yè)的幸福感,提升教師的人格魅力,維護教師良好形象。

3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的生活,利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長,幫助教師解決工作中遇到的困難,讓教師感到學(xué)校的溫暖,建立穩(wěn)定的教師隊伍。

4、在開展“共學(xué)共育、一幫一助”活動的基礎(chǔ)上,組織黨員繼續(xù)開展“六個一”活動。(聯(lián)系好一名非黨積極分子、上好一節(jié)示范課、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師、轉(zhuǎn)化好一名后進生、幫扶一名貧困生),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

5、從學(xué)校實際出發(fā),把師德考核與教師年度考核相結(jié)合。通過自評、互評、學(xué)生參評、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進行全面評價。

7、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗交流會,對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎勵,同時學(xué)校將對本學(xué)期師德建設(shè)工作進行全面總結(jié)。

(三)完善師德制度,深化師德建設(shè)機制。

1、進一步完善師德各項制度,進一步促進學(xué)校師德工作持續(xù)、健康發(fā)展。

2、加大師德管理力度,繼續(xù)實行師德一票否決制。

3、完善家校聯(lián)系制度,促進教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。五月份開展“家長評學(xué)?!闭{(diào)查問卷活動,發(fā)揮社會、家長對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用。

一、指導(dǎo)思想。

以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊工作要求為指導(dǎo),認真貫徹落實十六大精神,弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強師德教育,提高德育工作實效,大力推進素質(zhì)教育。

二、主要工作及目標(biāo)。

1、加強安全紀(jì)律教育,實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

2、搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作,著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、做好“放飛愛與夢”扶貧助學(xué)獎勵基金啟動工作。把“大手牽小手、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動落到實處。

4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育,做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作。

5、加強師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

6、加強心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。

7、加強法制教育,繼續(xù)開展自理、自護、普法系列教育活動。

8、加強德育理論建設(shè),在德育論文評選、“五、四”學(xué)生演講會上取得好成績。

9、辦好家長學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

三、具體措施。

1、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想,加強自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛生愛校,團結(jié)務(wù)實,以主人翁的態(tài)度,實事求是,踏踏實實的做好本職工作。

2、堅持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實效。

3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會上研究德育為先,各線計劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

4、加強教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。

一是組織教師認真學(xué)習(xí)黨的十六大有關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。

二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)模活動,注重師表形象,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚無私奉獻精神,提高教師德育修養(yǎng)。

5、形成德育管理制度化,抓好班。

主任。

輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍,抓好后進生工作,通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、手抄報每月更換一次,學(xué)校在每月月末進行評比,納入年組考核。

7、繼續(xù)強化規(guī)范制度,抓反復(fù),反復(fù)抓。

一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間,加強行為規(guī)范教育,做到教育時間保證,教育內(nèi)容落實,教育形式多樣,教育成效顯著。

二是美化、凈化、綠化校園,營造另好的育人環(huán)境,以“讓每棟墻都說話、學(xué)校管理人性化”為主線,抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。

8、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家庭學(xué)校,建立宣傳與法制制度,加強學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實效性。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)。

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點:

1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

四、具體工作。

(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

一、全期德育工作目標(biāo):

1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安全,無重大事故。

2、圍繞“jq”工程目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

二、本期班德育工作基本要點:

1、確立班級奮斗目標(biāo):

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

3、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

三、班級基本情況:

本班共有學(xué)生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級,學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。

四、具體措施:

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。

5、抓好兩操的教育。

6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

五、具體工作安排:

九月:民族主義教育。

1、安全教育,健康教育周;。

2、成立班委會。

3、交通安全教育班隊活動。

4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報。

5、收看兩個節(jié)目:《開學(xué)第一課》《走進新中國》。

十月:香樟文化建設(shè)。

1、安全教育,交通安全教育講座。

2、愛國主義教育,綜合實踐活動。

3、理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵。

4、書香班級文化建設(shè)。

5、建立班級圖書角。

十一月:科技在我身邊。

1、出一期科技板報。

2、參觀校園科普園(植物園)。

3、看一期科普節(jié)目。

4、講科學(xué)家的故事。

5、安全教育。

十二月:學(xué)生文明展風(fēng)采。

1、安全教育,交通安全演講比賽。

2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評。

3、評選優(yōu)秀禮儀生。

4、征集jq工程成果。

5、召開樟小“少代會”

1、班級工作總結(jié)。

2、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

3、假期工作安排、安全教育。

經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、價值觀。鑒于此,特將本學(xué)期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

1、創(chuàng)優(yōu)秀班級。

這個年齡的學(xué)生還是比較單純,能夠很好地接受老師的建議。對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。上個學(xué)期我班學(xué)生在學(xué)校及年級組織的各項活動中取得了不錯的成績,但我告訴學(xué)生,最重要的獎項應(yīng)該是“優(yōu)秀班級”。這是對整個班集體面的肯定。所以,我計劃,本學(xué)期的工作重點就放在創(chuàng)優(yōu)秀班級上。具體工作從三方面入手。

第一、鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、《班規(guī)班約》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,“從小事做起”,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。在學(xué)習(xí)、生活各方面保證起到模范帶頭作用,我想將有利于整個班級的發(fā)展。開學(xué)初,即召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開班委會議,多鼓勵,努力培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

第二,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,重新鼓勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)競爭的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我將充分利用課間和自習(xí)課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進行輔導(dǎo)和督促。

上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后,學(xué)生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平。實際上,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),再也不貪玩,不浪費時間了。針對這種情況,我采用鼓勵與督促相結(jié)合的方法。對于學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,一方面鼓勵他們樹立更高的目標(biāo),一方面嚴格要求,力爭更好成績。有些同學(xué)偏科問題較為嚴重,對于單科較好的學(xué)生,鼓勵其在更好的學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)外,更要鼓勵其對其他學(xué)科的興趣;對于單科較差的學(xué)生,要嚴格要求,首先是其明確意識到偏科對學(xué)習(xí)的負面影響再在日常的學(xué)習(xí)中及時了解和督促。爭取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識并獲得快樂,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補劣勢。

要讓所有學(xué)生了解到,學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個人行為,而是全班同學(xué)的集體行為,他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻。

到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。力爭創(chuàng)造更融洽更和諧的師生關(guān)系。

2、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍。

通過一學(xué)期的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責(zé),將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。

3、做好個別學(xué)生的教育工作。

成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別。

學(xué)生。

要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

4、及時了解學(xué)情:

5、對學(xué)生進行法制安全教育。

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。

平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

7、積極配合任課老師進行有序的。

教學(xué)。

工作。

積極探索新的素質(zhì)。

教育。

的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

又是一個新的開始,我相信憑借自己的。

工作。

熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。

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