讀后感可以讓讀者更深入地思考書中所探討的問題，進(jìn)一步拓寬自己的知識(shí)和見解。讀后感可以多角度地分析和評(píng)價(jià)書中的人物形象、故事情節(jié)以及作者的寫作風(fēng)格等。下面是一些名著的讀后感范文，希望可以幫助大家更好地理解和欣賞經(jīng)典之作。
匹諾曹讀后感篇一
他講的是一個(gè)小木偶的故事。
老木匠安東尼把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，并把它當(dāng)成兒子還給他起名字叫匹諾曹。
老木匠賣了衣服供他上學(xué)，可是他貪玩還被騙了許多次，受了很多挫折。
最后掉進(jìn)鯨魚腹中，意外與木匠相逢，長(zhǎng)大后變得誠(chéng)實(shí)、善良，成為一個(gè)真正男孩的故事。
爸爸媽媽和爺爺奶奶告訴我，故事中的匹諾曹游戲、金幣等等的東西誘惑，陷入了不同的環(huán)境，因?yàn)橛辛讼膳膸椭?，最后才能變成真正的男孩?/p>
所以他們要求我放學(xué)后要直接回家，不要在路上玩，還有路邊的小賣部對(duì)我來說也是一個(gè)“誘惑”，我要能經(jīng)得起誘惑的鍛煉，才能像哥哥一樣變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)，聽話，誠(chéng)實(shí)的好孩子。
匹諾曹讀后感篇二
這個(gè)暑假我讀了《我不是匹諾曹》這本書，非常喜歡。這本書里的故事告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不能像匹諾曹那樣說謊。
《我不是匹諾曹》這本書里的主人公名叫曹操，他和段小磊一樣有著神奇的能力。他們一會(huì)兒化身為“修理大王”，一會(huì)兒當(dāng)上了“垃圾大將軍”，一會(huì)兒又變成了“正義魔法師”……幫助了不少人，別提有多厲害了。
在這本書里給我印象最深的就是“保護(hù)雞蛋”的故事，一顆小小的雞蛋，差點(diǎn)讓曹操變成了長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的匹諾曹。故事還要從他和段小磊的秘密基地說起。學(xué)校操場(chǎng)的矮樹叢是曹操和段小磊最喜歡的地方，也是他們的秘密基地，每節(jié)課下課他們都會(huì)去玩。這一天他們又去了，卻無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，走進(jìn)一看里面有一顆雞蛋，便把它帶回了班級(jí)，還小心翼翼地為它搭了個(gè)窩，用了好多好多的紙巾給它溫暖，保護(hù)它。正在這時(shí)，班長(zhǎng)李麗沖進(jìn)班級(jí)，大聲喊：“不好了，不好了，學(xué)校出現(xiàn)了偷蛋賊，矮樹叢里的雞蛋不見了?！蓖瑢W(xué)們聽了，議論紛紛。曹操和段小磊對(duì)視了一下，仿佛是心虛了，他們決定不說出這件事，怕大家把他們當(dāng)成偷蛋賊。
晚上，曹操躺在床上翻來覆去睡不著，不知過了多久，才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，他夢(mèng)見了愛說謊的匹諾曹，而自己也由于說謊長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子，他害怕急了，一下子從夢(mèng)中驚醒，趕緊摸了摸自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)沒有變長(zhǎng)才松了一口氣。
第二天，曹操把自己的夢(mèng)告訴了段小磊，和段小磊商量之后決定把拿雞蛋這件事告訴老師，求得老師的原諒。沒想到老師聽了事情的原委，不但沒批評(píng)他們，反而表?yè)P(yáng)他們很誠(chéng)實(shí)，兩個(gè)人如釋重負(fù)，開心極了。
我真的很喜歡曹操和段小磊，因?yàn)樗麄兎浅Ｕ\(chéng)實(shí)。我覺得每一位同學(xué)都應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的好孩子，不能說謊。說謊的孩子是不被信任的，就像匹諾曹一樣，沒有人喜歡說謊話的孩子。如果我們做錯(cuò)了事就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)，并且自己承當(dāng)責(zé)任，不能試圖通過說謊來逃避。
書中還有很多像這樣的故事，它們告訴我要向主人公曹操學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于承擔(dān)又樂于助人的好孩子。
匹諾曹讀后感篇三
你們聽過匹諾曹的故事嗎？它本來是一塊沒有生命的木頭，被木匠爺爺做成木偶，因此變活了。后來因?yàn)檎f了謊，鼻子變長(zhǎng)了。最后它在仙女的幫助下變得樂于助人了，成了一個(gè)正直善良的人。我家就有一個(gè)匹諾曹的木偶，只不過它的鼻子太長(zhǎng)了，永遠(yuǎn)無法變短回去。
我家的匹諾曹做工很簡(jiǎn)單，卻非常逼真。這是一個(gè)又高又瘦的玩偶，有三十厘米高，頭上戴著圓椎形的尖頂紅帽，身穿大紅色短袖，衣服中間有幾個(gè)黃鈕扣，墨綠色的短褲以下露著修長(zhǎng)的腿腳，腳上穿著一雙黑皮靴。它有著黃色的皮膚、黑色的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，當(dāng)然，最顯眼的是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，足足有一根鉛筆長(zhǎng)。
匹諾曹的四肢都能活動(dòng)，而且能做高難度動(dòng)作。它的頭可以不停旋轉(zhuǎn)，腰也能轉(zhuǎn)動(dòng)。它的鼻子既能從前頭碰到腳底，也可以從后頭碰到腳底。它可以劈腿、下腰，還會(huì)倒立。匹諾曹會(huì)做這么動(dòng)作，難怪故事里說它一活過來就到處亂跑，結(jié)果被人抓住了。
我真喜歡這只特別的木偶??！
匹諾曹讀后感篇四
因了一個(gè)問題，險(xiǎn)些與m爭(zhēng)執(zhí)起來。關(guān)于謊言，她堅(jiān)持說這世界一定有從不曾撒謊的人，我卻說，不存在，即便是有，這個(gè)人生活的也一定會(huì)很艱難。我的聲音一直是細(xì)弱的微低的，因?yàn)閺膩聿皇窍胗脷庋鎵旱谷魏稳恕?/p>
一個(gè)好人也可以說謊，如果這謊言是帶著靈魂的善良不惹塵埃的。從我們學(xué)會(huì)說話的那一刻起，話語里便總會(huì)或多或少地?fù)诫s一些并不起眼的謊言，那并不能說明一個(gè)人的品質(zhì)。有時(shí)候，我們需要為了一顆純真的心靈，而塑造一些善良的謊言。也許，從某個(gè)角度來說，謊言也是人類進(jìn)化過程中一個(gè)恒久的亮點(diǎn)。曾讀到過一個(gè)故事：一位警長(zhǎng)為拯救因一個(gè)人自殺而將遭到唾棄的家庭，撒了一個(gè)謊。這個(gè)謊言，拯救了這個(gè)家庭，使這個(gè)家的所有人都可以幸福地渡過后半生，他給了一個(gè)家庭幸福的機(jī)會(huì)。我們的善意的謊言，有時(shí)只是為了保護(hù)一顆心靈，只是為了遮擋住那些會(huì)刺痛靈魂的荊棘，或許，正是這樣一個(gè)背負(fù)太多“大逆不道”的謊言，會(huì)拯救一個(gè)靈魂、一個(gè)生命，甚至可以達(dá)到一個(gè)國(guó)家，無數(shù)條的生命，無數(shù)的生靈。我們不應(yīng)給謊言太多絕對(duì)，它不會(huì)絕對(duì)錯(cuò)，也不會(huì)絕對(duì)對(duì)。而我們的生命，或多或少會(huì)在一些溫暖的如日光般和煦的謊言中生長(zhǎng)，這些謊言是不被察覺的，因?yàn)樗鼈內(nèi)缫粋€(gè)天使般出現(xiàn)，帶著庇護(hù)心靈的滋養(yǎng)，而幸福的落腳點(diǎn)有時(shí)會(huì)在這零星的謊言上。
不一定每個(gè)謊言，都會(huì)使我們長(zhǎng)出匹諾曹的長(zhǎng)鼻子。
匹諾曹讀后感篇五
真是個(gè)美好的下午，看完了“匹諾曹”大電影，我不禁也想擁有一個(gè)神奇的木頭。我伸了個(gè)懶腰，睜開眼睛一看，前面的山上有一棵枝葉茂盛的樹正在向我這邊緩緩移動(dòng)，“天吶！”我大驚失色，忍不住大叫。
那棵樹淌過小河后，葉子沒了，翻過田野后，居然變成了人的模樣，走過馬路后，他又可以開口說話了。他友好地和我打招呼：“你好！我可以和你做朋友嗎？”“好啊，好啊！”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
“對(duì)了！我叫匹諾曹，我找不到我爸爸了，你能幫幫我嗎？”
“當(dāng)然！”
我靈機(jī)一動(dòng)，把他拉到電視機(jī)前，將電影從頭又放了一遍。匹諾曹的眼睛瞪得像葡萄一樣大，還不停地“哇！”“哦！”電影結(jié)束后，匹諾曹驚訝地問我：“天吶！那個(gè)方形的東西上居然呈現(xiàn)出了我的經(jīng)歷！”“那是自然！”我得意洋洋地說，“上面還可以改寫你的故事呢！”我打開《十萬個(gè)冷笑話》這部動(dòng)畫片，選擇了匹諾曹的那一集。結(jié)局匹諾曹和白雪公主在一起了，匹諾曹看完后，恨不得鉆進(jìn)電視里：“我真的能和那么漂亮的公主在一起嗎？”我笑了笑，說道：“你還有一種特殊本領(lǐng)呢！”我又調(diào)了另外一集，匹諾曹看見自己一說謊，鼻子就能變長(zhǎng)去攻擊敵人，馬上站到電視機(jī)前，大叫一聲：“我要成為英雄！”我看著他，情不自禁地笑了。
我關(guān)掉了電視，帶他出去和小伙伴做游戲。小伙伴們見到他沒有一點(diǎn)兒驚訝，大家相處的很友好。玩夠了，我又帶匹諾曹去看書，他不識(shí)字，我便讀給他聽?？戳艘粫?huì)兒，我又去寫作業(yè)，他則在一旁擺弄一些他從未見過的小玩意兒……寫完作業(yè)，好累呀！我伸了個(gè)懶腰，可匹諾曹就在我伸懶腰的一瞬間消失了，仔細(xì)想想，之前這一切肯定都是我的幻覺。
我走到門口，正準(zhǔn)備放松一下，等等！山上有棵樹在動(dòng)……。
匹諾曹讀后感篇六
有個(gè)木匠，他無兒無女，孤苦無依。后來有一天一個(gè)人給了他一塊靈木，木匠拿到靈木后很開心，想用靈木做一個(gè)雕塑，人偶，當(dāng)人物雕塑成型時(shí)，令木匠意想不到的事情發(fā)生了：眼前的這個(gè)人偶竟然開口說話，并開始動(dòng)彈，木匠發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有生命的木偶，他便給他穿上衣服，給他取名為匹諾曹，把他當(dāng)做親兒子一樣對(duì)待，木匠又打算送他去上學(xué)學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里，匹諾曹結(jié)識(shí)了一位新朋友，放了學(xué)匹諾曹沒有回家，而是跟這位新朋友一塊兒去看了馬戲。匹諾曹被馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)看中，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)不用提線的木偶，想用它來進(jìn)行表演。匹諾曹很無奈，不一會(huì)兒馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)不開心了，他想吃東西，于是他想把小丑扔進(jìn)火爐里來燒火。匹諾曹拼命想保護(hù)小丑的生命，并說可以讓自己代替小丑死。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)被皮諾曹的這種精神深深感動(dòng)了，并給了他五個(gè)金幣，讓他回去找他窮困潦倒的木匠父親。
匹諾曹拿著五個(gè)金幣，路上遇到了兩個(gè)混蛋，他們說皮諾曹把金幣種在樹下就會(huì)長(zhǎng)出許多許多的金幣，就會(huì)變成搖錢樹。匹諾曹信了，他開始去按照混蛋們所指的方向去尋找樹木，然后再把金幣種在下面，鳥兒看見了，不想讓匹諾曹犯錯(cuò)誤，提醒他不要去，但是匹諾曹沒有聽。還沒等匹諾曹把金幣種下，兩個(gè)混蛋就開始要搶劫他。匹諾曹后悔極了，開始逃跑。兩個(gè)混蛋窮追不舍，皮諾曹最后討進(jìn)了一座古堡里，古堡里住著一位藍(lán)仙女，但是藍(lán)仙女說這座古堡是給要死的人才能進(jìn)來的。匹諾曹不能進(jìn)來。匹諾曹擔(dān)心極了，他被兩個(gè)混蛋掛在樹上吊了一天，第二天早上，藍(lán)仙女的仆人把匹諾曹救下，并把他帶進(jìn)了古堡。藍(lán)仙女要求匹諾曹把自己這一路的經(jīng)歷告訴他。匹諾曹自然不敢說自己是出來玩，被抓了，他編了很多謊。他的鼻子也變得越來越長(zhǎng)，最后長(zhǎng)的不可收拾時(shí)，藍(lán)仙女叫來小鳥幫它啄掉了鼻子。匹諾曹這才說出了實(shí)情，匹諾曹要回去了，在回到家時(shí)一切已經(jīng)日新月異，鄰居告訴他，他的父親在他走的'那一天就出去找他了。匹諾曹十分傷心，他不知道自己的父親去了哪里。鄰居告訴他，他的父親去了世界的盡頭——海。
匹諾曹開始出發(fā)尋找父親，他先去了學(xué)校，在學(xué)校他又碰到了那朋友，下課后他說他可以帶他去，不用學(xué)習(xí)的快樂國(guó)。有很多孩子也要去。匹諾曹動(dòng)心了，下課后他看到很多孩子也在車上，自己也想上去，但是殊不知那個(gè)老板是個(gè)人販子。匹諾曹被施了魔法，賣到了馬戲團(tuán)變成了一頭驢。匹諾曹在表演過程中受了傷，由于皮諾草不能再繼續(xù)表演，他被人扔進(jìn)了大海。在遇到水的一瞬間魔法解除了，匹諾曹又變回了原來的樣子。這時(shí)藍(lán)仙女看見了他來仙女已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是個(gè)小姑娘了，匹諾曹看見他，便問她，你為什么長(zhǎng)這么大？為什么我沒有長(zhǎng)大？藍(lán)仙女說，因?yàn)槟悴皇钦嬲娜?，你不是真正的小孩子。那我怎樣才可以變成真正的小孩子呢？那要看你的表現(xiàn)啦！
從此匹諾曹在學(xué)校里的表現(xiàn)一天比一天好，他覺得自己是時(shí)候去出發(fā)尋找父親啦，他踏上了航海的旅途，但是不小心被一條鯨魚吃掉。他在鯨魚的肚子里摸尋，看到了一點(diǎn)亮光，亮光之下正是自己日思夜想的父親。兩人緊緊相擁在一起。兩三天后兩人吃光了僅有的存糧后，開始尋找能夠出去的道路，他們遇到的金槍魚金槍魚幫他們引路。金槍魚也出來了。三個(gè)都非常高興。
但是父親已經(jīng)年老啦，身體不好，匹諾曹為了能讓父親好起來，想給父親每天喝牛奶。但是匹諾曹沒有錢，只好在牛奶廠幫做工。就這樣，父親的病一天天好起來。有一天匹諾曹變成了一個(gè)真正的小男孩兒。兩人都非常高興。匹諾曹真正的長(zhǎng)大啦！
讀了《匹諾曹》這本書，我深有體會(huì)，每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨，但是我們必須要經(jīng)歷這些風(fēng)雨，可能我們還會(huì)有些叛逆。有些逆反心理，但是親愛的自己請(qǐng)不要著急。你只要慢慢努力終會(huì)長(zhǎng)大的，也許有些叛逆的孩子讀了這本書會(huì)有不一樣的心境呢。
匹諾曹讀后感篇七
這個(gè)星期我讀了一本有趣的書是《匹諾曹》，書中講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶，變成了一個(gè)勇敢善良、有主見的好孩子的故事。
當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng)，而把識(shí)字課本賣掉時(shí)，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事!怎么能把書賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來的，可憐的爸爸，現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個(gè)孩子，犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的，我又原諒了他。終于匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，變得勇敢起來，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚搏斗，鯨魚那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的男孩，我真為他高興呀!
看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺得書中的主人公是匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點(diǎn)多多，調(diào)皮、任性，還會(huì)撒謊。就比如我吧，記得三年級(jí)時(shí)，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長(zhǎng)的簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦?如果不簽的話，老師一定會(huì)批評(píng)我的，可是這會(huì)兒媽媽正忙著上班，哪有時(shí)間來學(xué)校給我簽字呢?正在焦急萬分的時(shí)候，我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭，自己模仿一個(gè)媽媽的簽名，不就萬事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮，在家長(zhǎng)簽名的地方寫上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過了老師，卻沒有逃過媽媽的'眼睛。后來媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名，她語重心長(zhǎng)告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)，說的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯(cuò)誤，你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也不允許再有第二次?！蔽耶?dāng)時(shí)非常慚愧，感覺自己像長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，而那之后我再也沒有撒過謊。
其實(shí)，不止我們，一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)：列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛的櫻桃樹。可是他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，最終還是成為了偉大的人。俗話說：“金無足赤，人無完人?！蔽蚁嘈琶總€(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中，都難免會(huì)犯錯(cuò)，也許是因?yàn)樨澩妫苍S是因?yàn)闊o知，但只要勇于面對(duì)、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個(gè)真正的好孩子。
合上書，我小心地把它放在書桌上最顯眼的地方，瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢，好像在說：“讓我們一起成長(zhǎng)吧!”
匹諾曹讀后感篇八
在我還沒上小學(xué)的時(shí)候，大人就開始給我灌輸要好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)淘汰的思想。我雖不懂大人口中的被社會(huì)淘汰是什么意思，但我知道他們是想讓我好好學(xué)習(xí)。在眾人的'期盼中我升入了小學(xué)，可是令他們頭疼的是我不喜歡書本中的枯燥的知識(shí)，也不愿意去辛苦的思考1加2為什么等于3。但是，我酷愛故事書，那里沒有太多的問號(hào)，有的只是精彩的生活。看到《匹諾曹》，我就被它的名字吸引——一個(gè)木偶會(huì)有什么??？結(jié)果整本書看下來，可真是翻江倒胃。
老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點(diǎn)送了他的命；好心的仙女因悲傷過度而“溘然長(zhǎng)逝”。他自己也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒；狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹上；農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗；漁夫把他當(dāng)作魚抓回去油炸；在玩樂國(guó)，他和燈芯都變成了驢子；逃命時(shí)，他又掉進(jìn)了鯊魚的腹中經(jīng)過種種遭遇，匹諾曹終于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最后救出了父親。匹諾曹長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。
在故事里，在匹諾曹身上，我看到了我的影子：調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。母親在將飯熱了一遍又熱之后，小聲翼翼的喊我起床，我懷著一肚子委屈（怎么會(huì)有這么一個(gè)嘮叨的媽媽啊）起床，慢吞吞的吃完飯之后，呀！快遲到了，嗚嗚嗚（都怪媽媽沒早叫我起床）。每當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)在心中埋怨媽媽什么都不會(huì)，只會(huì)在我心煩意亂的時(shí)候，讓我吃這喝那。當(dāng)和小朋友打架，人家媽媽上門來找算我時(shí)，媽媽就像個(gè)老母雞一樣，緊緊地將我護(hù)在身后，但是，之后沒人的時(shí)候，就是一番唐僧念經(jīng)似的碎碎念。
曾經(jīng)我并不覺得這些有什么不對(duì)，我對(duì)父母的關(guān)心木然的接受，并且毫無止境。我有時(shí)甚至自私地認(rèn)為母親將我?guī)У竭@個(gè)世上來，就應(yīng)該負(fù)責(zé)我的一切。在剛開始讀《匹諾曹》時(shí)，我還會(huì)為匹諾曹的調(diào)皮搗蛋叫好，可是隨著我慢慢地讀，我開始埋怨他，有時(shí)候還會(huì)在心里咕噥上幾句，或是和媽媽說有一個(gè)叫匹諾曹的小孩子是如何如何不聽話的。
“匹諾曹”長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。
匹諾曹讀后感篇九
《我不做匹諾曹》是老師推薦給班里同學(xué)后，爺爺給我買的。
這本書非常生動(dòng)、有趣，我最喜歡第六集，故事內(nèi)容是：曹操和段小磊在生態(tài)園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋，以為它是個(gè)被鳥媽媽拋棄了的鳥蛋，“這個(gè)鳥蛋應(yīng)該能孵出小鳥來吧”，于是曹操和段小磊把它帶回了教室，好好地保護(hù)起來?？墒?，沒一會(huì)卻聽說學(xué)校出了偷蛋賊，他們才知道那是雞蛋。因?yàn)楹ε麓蠹艺f他們是偷蛋賊，于是兩個(gè)人都不敢把它交出來。晚上，曹操夢(mèng)見自己變成了長(zhǎng)鼻子匹諾曹，原來一說謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。于是他和段小磊找甜甜老師說明了情況，甜甜老師不僅沒有批評(píng)他倆，還表?yè)P(yáng)了他倆。
我喜歡故事里的曹操和段小磊這兩個(gè)人物，因?yàn)樗麄兒苷\(chéng)實(shí)，善良。我也要向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的`人。我想了想以前那些做得不對(duì)，又不敢說的事情，現(xiàn)在開始我會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴父母，老師，請(qǐng)他們批評(píng)指正。
匹諾曹讀后感篇十
一天，木匠又欠了別人錢，他正在思索著怎樣才能還錢。突然，他想到了木偶匹諾曹，有了，就這么辦！
他回到家，對(duì)匹諾曹是哦：“匹諾曹啊，你是一個(gè)男孩嗎？”“不是”“那你是個(gè)木偶嗎？”“是?！蹦窘骋娖ブZ曹的鼻子一分也沒長(zhǎng)，氣的火冒三丈，突然他想到了幾個(gè)鬼點(diǎn)子，于是他又說：“那你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)嗎？”“不會(huì)?！薄澳悄銜?huì)說謊嗎？”“也不會(huì)”，這時(shí)，他的鼻子已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了，木匠見了欣喜若狂，把他的鼻子鋸了下來做成各種各樣的東西：扁擔(dān)、棒球棍、打小孩的木棍去賣了。
就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，木匠都把自己的錢存到了保險(xiǎn)柜里，而且每天都要更改密碼。這時(shí)，匹諾曹才發(fā)現(xiàn)在被騙了，于是決定好好懲罰一下木匠。
到了晚上，木匠又改密碼了，匹諾曹仔細(xì)看了密碼，然后裝睡。
匹諾曹讀后感篇十一
變成了真人的匹諾曹想過一種新生活，他帶著照相機(jī)和一些東西向著東邊的大森林前進(jìn)。
匹諾曹走到了森林的附近，他看見了一只胳膊上受了傷的小老虎，匹諾曹趕緊跑到了小老虎旁邊，從他的背包里拿出消毒劑，往小老虎的傷口上噴了一些，小老虎“啊”地叫了一聲?！靶±匣⒉灰校@是消毒劑，可以為你的傷口消毒?！逼ブZ曹說著又從背包里拿出紗布，他把紗布纏在小老虎的傷口上?！靶±匣?，我已經(jīng)為你的傷口簡(jiǎn)單地治療了一下，你可以放心地走了。”“謝謝你，我叫胖墩兒，家住那片森林里，你叫什么呀？”匹諾曹答：“我叫匹諾曹，做個(gè)朋友吧，有機(jī)會(huì)我能去你家玩嗎？”｛｝“當(dāng)然行，不過我要回家睡午覺了，你下午再來吧！”說完，胖墩兒轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了森林。
匹諾曹往森林里走，他看見了小鳥，便和小鳥打招呼，小鳥飛走了。匹諾曹繼續(xù)走，忽然，匹諾曹的四周蹦出了許多動(dòng)物，有小鳥、小猴、小鹿、小兔……原來是小鳥告訴大家有人來了。匹諾曹說：“你們好！”“你為什么來我們住的地方？”小鳥問。匹諾曹說：“我來找小老虎胖墩兒玩?！薄靶〈笸跖侄諆翰挪粫?huì)跟你們這些可惡的人類玩?！薄斑@是什么？”小猴指著匹諾曹脖子上的相機(jī)問。“這是相機(jī)，可以把任何東西裝在里面?！毙『镆话寻严鄼C(jī)搶了過來，說：“誰叫你們老抓我們，就把這玩意送給我們吧”“不行，這樣對(duì)他們的懲罰太輕了。咱們不僅要沒收相機(jī)，還要開一個(gè)”人園“，他就作為咱們?nèi)藞@的第一個(gè)人。”匹諾曹沒想到美麗的小鹿會(huì)這么說?！拔艺娴恼J(rèn)識(shí)胖墩兒，不信，你可以去叫他?！毙▲B半信半疑地把胖墩兒叫來了?！捌ブZ曹？！”胖墩兒一邊叫匹諾曹一邊抱住他。“匹諾曹，你的相機(jī)怎么會(huì)在小猴兒那？”“我借他玩的”匹諾曹說謊。小猴臉紅了。
“走，咱們?nèi)ァ熁识础詵|西去！”到了水簾皇洞，匹諾曹剛進(jìn)去就被它深深地吸引住了。用金剛石做的桌子上，擺滿了許多誘人的水果和蜜蜂；天花板和地板是用鉆石做的；墻壁是用水晶做的，匹諾曹找了一個(gè)位子坐下，他隨手拿起一個(gè)桃子吃起來?！斑@水果真甜，是從哪買的？”匹諾曹問?！斑@些水果不是買的，而是我們親手種的?！毙『锘卮稹Ｈ缓?，胖墩兒把匹諾曹是怎么治療他的，怎么和他交朋友，都告訴了大家，大家對(duì)匹諾曹的好感又增加了許多。紛紛要和匹諾曹照相，他們相擁在一起在快樂的氣氛中留下了一幅精美的“全家福”。
后來，大家一有困難就去找匹諾曹幫助。沒有人不知道：森林里有個(gè)好人叫匹諾曹。
匹諾曹讀后感篇十二
這個(gè)暑假有《木偶奇遇記》這本書陪著我，感覺自己長(zhǎng)大不少，主人公匹諾曹種種經(jīng)歷都很有趣，同時(shí)我也學(xué)習(xí)到他身上好多的優(yōu)點(diǎn)，感受最深的是匹諾曹遇到危險(xiǎn)永不放棄,持之以恒，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。
他原本是一個(gè)用木頭雕刻出來的“孩子”，居然活了起來，但是他愛撒謊、自私、懶惰、而且還不喜歡學(xué)習(xí)，讓他的爸爸傷透了心。每撒一次謊他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截，后來他被壞人賣了，遇到好多困難，吃了好多的苦，在這個(gè)過程中匹諾曹也在漸漸的改變，從一個(gè)滿身缺點(diǎn)讓人討厭的孩子，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子，最后和他爸爸過上幸福的生活。
看到大家這么討厭匹諾曹的時(shí)候，同時(shí)我也想到了自己的'不足，想到自己害怕遇到困難，有困難時(shí)也沒有匹諾曹堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)之余幫媽媽做些家務(wù)，在學(xué)校多幫助老師和同學(xué)做點(diǎn)自己能做的事。還要學(xué)習(xí)他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，將來長(zhǎng)大了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
匹諾曹讀后感篇十三
寒假里，我讀了一本有趣的書，名叫《匹諾曹》，它的作者是科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說話的'木偶——匹諾曹。
經(jīng)歷了無數(shù)苦難后，小木偶匹諾曹終于明白了：壞孩子是沒有好下場(chǎng)的！他變得勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真，從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬不要撒謊，留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦！”
這個(gè)故事告訴我們：“做人做事都要勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真，才是一個(gè)真正的好孩子！”
匹諾曹讀后感篇十四
很久很久以前有一位木匠師傅名叫安東尼奧。大伙都叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>
一天，他正要用一根木頭做桌腿，可是，卻聽見一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音：“先生，可別把我砍得太重了！”木頭又說：“啊，好疼，輕一點(diǎn)?！卑矕|尼奧頓時(shí)驚呆了。這時(shí)一陣敲門聲，是一位名叫杰佩里的先生。他看見了那根奇怪的木頭，決定把它買下來。
回到家，杰佩里就迫不及待的、認(rèn)真的、細(xì)心地刻著，令杰佩里驚奇的是，不管杰佩里刻完哪兒，就有變化：剛刻完眼睛，眼睛就不停的眨著；剛刻完嘴，他就哈哈大笑起來；剛刻完腿，杰佩里就教木偶學(xué)走路，沒走幾步，他就開始跑了，最后跑出大門溜走了，可憐的杰佩里就在后面追，可就是追不上。這是，過來一位警察攔住了他，誤以為他是偷小孩。不幸的是，杰佩里還是被警察抓走了。
匹諾曹天天沒飯吃，餓肚子，最后他絕望了，哭著說：“我如果聽爸爸的話，不從家里逃出來就行了......，我爸爸要是在這兒我就不用挨餓了。”過了幾天，警察把杰佩里放了出來，匹諾曹看見父親，親密的擁抱在一起。他對(duì)爸爸說：“我向您保證，我要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，等您老了，我替你干活，讓您安心養(yǎng)老?！?/p>
這個(gè)故事告訴我，無論到什么時(shí)候，都要聽父母的話。做個(gè)乖小孩！
匹諾曹讀后感篇十五
今年夏天，我讀“我不是木偶奇遇記”這本書，非常喜歡。這本書是我要告訴一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，他沒有說謊像匹諾曹的故事。
《我不是匹諾曹》這本就是書里的主人公一個(gè)名叫曹操，他和段小磊一樣發(fā)展有著非常神奇的能力。他們學(xué)習(xí)一會(huì)兒自己化身為“修理汽車大王”，一會(huì)兒當(dāng)上了“垃圾成為大將軍”，一會(huì)兒又變成了“正義最后魔法師”……幫助了不少人，別提有多厲害了。
在這本書給我印象最深的是“蛋的保護(hù)，”小蛋的故事，幾乎讓曹操成了長(zhǎng)鼻子匹諾曹。從談?wù)撍拿孛芑睾投涡±诠适乱?。學(xué)校操場(chǎng)灌木叢和曹操小蕾段最喜歡的地方，也是他們的秘密基地，課后每個(gè)類，他們將發(fā)揮。那天他們?nèi)サ臅r(shí)候無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞進(jìn)去一看雞蛋里面，把它放回原來的班級(jí)，還精心把它窩，以各種紙巾它是溫暖和保護(hù)。就在這時(shí)，班長(zhǎng)李力沖進(jìn)教室，大喊一聲：“哦，好吧，學(xué)校出現(xiàn)小偷偷走雞蛋，雞蛋灌木叢消失了?！甭犕瑢W(xué)后，說話。曹操小雷一段短文，并作為了一下，好像有罪，他們決定不談?wù)撍遗滤麄優(yōu)橘\偷蛋。
晚上，曹操可以躺在一個(gè)床上需要翻來覆去睡不著，不知已經(jīng)過了我們多久，才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，他夢(mèng)見了愛說謊的匹諾曹，而自己也由于幼兒說謊長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子，他害怕急了，一下子從夢(mèng)中的人驚醒，趕緊摸了摸孩子自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)問題沒有時(shí)間變長(zhǎng)才松了一口氣。
第二天，曹操把自己的夢(mèng)想告訴了段小蕾，段小蕾?zèng)Q定把雞蛋的事告訴老師，請(qǐng)求老師原諒。沒想到老師聽了實(shí)話，不僅沒有批評(píng)他們，還稱贊他們誠(chéng)實(shí)。
我真的很喜歡曹操和段小雷，因?yàn)樗麄兌己苷\(chéng)實(shí)。我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，而不是說謊。說謊的孩子是不可信的。就像匹諾曹一樣，沒人喜歡說謊的孩子。如果我們做錯(cuò)了什么，我們應(yīng)該自己承擔(dān)責(zé)任。我們不應(yīng)該通過撒謊來逃避。
有很多這樣的故事，這本書，我想告訴他們學(xué)習(xí)英雄曹操，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，敢?guī)ё吆⒆?，很高興能幫助別人。
匹諾曹讀后感篇十六
誠(chéng)實(shí)之花，是每個(gè)人心里應(yīng)該種下的，誠(chéng)實(shí)之花的播種是要付出代價(jià)的，這就是《木偶奇遇記》給我留下的深刻印象。
《木偶奇遇記》講的是一個(gè)孤苦伶仃的老頭老喬用木頭雕刻了一個(gè)木偶，不料木偶皮諾曹調(diào)皮，逃學(xué)，說謊，每次說謊鼻子都會(huì)變長(zhǎng)，他不僅說謊，還偷懶，貪玩，給老喬惹了一串的麻煩。在經(jīng)歷受騙，鼻子變長(zhǎng)，在玩耍國(guó)變成驢子，在鯊魚肚子里仍想搭救爸爸等許多成長(zhǎng)經(jīng)歷后，滑稽可愛的木偶皮諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一個(gè)活潑，靈巧的男孩，他也知道了什么是真正的幸福。
讀了這本書后，我不禁聯(lián)想到了自己，真是后悔莫及。
記得有一次，我和姐姐在家玩捉迷藏。一不小心把媽媽最喜愛的花瓶碰到了地上，只聽“咔嚓”一聲，花瓶摔了個(gè)“粉身碎骨”。我們怕媽媽批評(píng)，就趕緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃得一干二凈。
媽媽回來了，看見花瓶“失蹤”了，問怎么回事。我們異口同聲地說：“不，不知道?！蔽覀兛匆妺寢尣]有懷疑，就在那兒偷笑。
媽媽看穿了我們的“鬼心眼”，走到垃圾桶前瞧一瞧，真相大白了。原來我們只記得清理“戰(zhàn)場(chǎng)”，卻忘記把“戰(zhàn)利品”丟掉。
我們擔(dān)心一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”會(huì)即將來臨?？扇f萬沒有想到，一向嚴(yán)厲的.媽媽，卻變得溫柔起來，她語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說？“你們還記得皮諾曹的故事嗎？要在你們幼小的心靈種下一顆誠(chéng)實(shí)之花?！蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)，那是我們還小，還不能理解媽媽那句“深?yuàn)W”的話?，F(xiàn)在，我們讀了《木偶奇遇記》，還知道以后再也不能撒謊了。在人生道路上，不變的承諾應(yīng)該是以誠(chéng)實(shí)為本。
匹諾曹讀后感篇十七
愛，一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的詞！它，可以給予人全新的生命；可以給予人無限幸福和快樂。假期在與童話故事《匹諾曹》為侶中，我時(shí)刻被其中隱隱的溫暖而感動(dòng)。
《匹諾曹》是眾人皆知的一本童話故事，是意大利的兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，后分別被迪斯尼公司改編為動(dòng)畫電影，翻拍真人版。從小，大人們就常拿小孩子撒謊鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的來嚇唬教育我們，這就源于《匹諾曹》中小木偶皮諾曹的經(jīng)歷。我們小學(xué)三年級(jí)的課本中就有此童話故事的節(jié)選，留給大家最深的感受就是：小木偶調(diào)皮搗蛋，愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)。他雖然玩得挺開心，卻也歷經(jīng)了苦難，終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。童話意在告訴我們只有經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。
匹諾曹讀后感篇十八
這個(gè)故事講了老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。
老木匠為了供小木偶上學(xué)，賣掉了自己的衣服，可是小木偶一心貪玩，被騙多次，最后，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。我們現(xiàn)在坐在明亮的`教室一定要聽媽媽還有老師的話，好好學(xué)習(xí)。
匹諾曹讀后感篇十九
在這綠樹成蔭、鳥語蟬鳴的暑假，可以用來自由安排自己的時(shí)間，是多么愜意有趣啊！最近我偶然又看了一遍《匹諾曹》，不知什么原因，居然和上次看時(shí)感觸不同了。
之前只覺得這個(gè)木偶匹諾曹淘氣，不聽話又倒霉，這次看完我卻知道了他所經(jīng)歷的一切都是他自身選擇的，那些危險(xiǎn)的經(jīng)歷都是可以避免的，可他因?yàn)樽约旱呢澩?，任性，好吃懶做，不愛學(xué)習(xí)，還撒謊，最終為自己的所作所為付出了應(yīng)有的代價(jià)?？墒桥c此同時(shí)，他也是仗義的，在木偶戲團(tuán)的老板要燒掉花衣小丑時(shí)挺身而出；他也是勇敢的，幫助農(nóng)夫抓到了偷雞的黃鼠狼；他也是善良的，在水里逃生時(shí)救出了不會(huì)游泳的大狗……在經(jīng)歷了一連串的奇遇后終于找到了爸爸，最后他通過自己的不懈努力，從木偶變成了真正的小朋友，和他爸爸一起過上了幸福的生活。
書中的那句“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，會(huì)有一種力量，使他們的家庭煥然一新！”讓我知道，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免犯錯(cuò)，會(huì)被某些外表華麗的事物所誘惑，但要知錯(cuò)就改，明辨是非，那么家里就會(huì)多一個(gè)幸福的小朋友，這個(gè)小朋友也會(huì)給這個(gè)家庭帶來快樂、祥和、溫馨。
我在木偶匹諾曹的身上還學(xué)到了誠(chéng)實(shí)、勤勞的重要性。我相信擁有這些美好品質(zhì)的人們都會(huì)收獲屬于自己的幸福的！
匹諾曹讀后感篇二十
科洛迪，意大利兒童文學(xué)作家，他的代表作是《匹諾曹》是世界著名的兒童文學(xué)作品，深得各國(guó)小讀者的喜愛。
本書借助擬人化的方法寫，以木偶為主人公，詳細(xì)描述了老木匠蓋比希把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣上衣，供兒子上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，為了看戲不惜賣掉課本?；丶衣飞鲜艿搅撕偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)兒被吊死，幸虧遇到了仙女得救，得救后又遇到了狐貍和貓，天真的他又一次聽信狐貍和貓的話，后來被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄。出監(jiān)獄后因饑餓找吃的被捕獸夾住，被迫當(dāng)看家狗，由于他的正直，后被主人釋放。這是他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又一次經(jīng)不起誘惑，在壞孩子的'慫勇下，也在自己貪玩、懶惰的思想支配下來到了‘玩樂園，’變成了一頭蠢驢，后來還是仙女搭救了他，最后父子在鯊魚腹中意外重縫，并沒有逃了出來。通過這一系列的苦難，他徹底地悔悟了，他幫助父親辛勤做工，認(rèn)真讀書，終于成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話愛學(xué)習(xí)的好孩子，同時(shí)也得到了幸福。
讀了這本書，我深受感動(dòng)，我敬佩青發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛，一次次的原諒它的過錯(cuò);我也很敬佩小木偶它那種百折不饒的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的決心。它確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)辦成功。同時(shí)書上的一句話讓我印象深刻，寫出來讓大家共勉：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花”。
這篇童話成功地塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的故事，表現(xiàn)了他的善良、正直而又玩皮、任性、不愛勞動(dòng)、不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。教育兒童要抵御種種不良誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。
希望孩子們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，做一個(gè)好孩子。
匹諾曹讀后感篇二十一
今天我讀完了《匹諾曹》，這本書讓我有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書主要講了一個(gè)木偶人出生后的成長(zhǎng)，到他最終變成一個(gè)真正的小男孩的故事。
小木偶人的名字叫匹諾曹，他是一個(gè)非常調(diào)皮的小家伙。他到處闖禍，甚至把自己的父親也送進(jìn)了監(jiān)獄。因?yàn)檫@樣就沒人管他，就可以吃喝玩樂，過舒服的日子。他一點(diǎn)兒也不想上學(xué)，更不想工作。因?yàn)樗裁词乱膊幌胱觯裁词乱膊粫?huì)做，就連吃飯都成了問題。這時(shí)候他才想到了爸爸的好。當(dāng)他爸爸從監(jiān)獄回到家中時(shí)，他答應(yīng)爸爸去上學(xué)，去學(xué)新知識(shí)，將來要賺很多錢。
他的父親把衣服賣掉了，給他換來了一本新書，讓他去上學(xué)。而他卻把書賣掉，就為了看一場(chǎng)戲。他被馬戲團(tuán)的老板抓住，最終放了他，還給了他五枚金幣，讓他孝敬他的父親。而他卻聽從了貓和狐貍的意見，把金幣種到土里，想要收獲到二千金幣。結(jié)果五枚金幣也被騙走了。他不愛學(xué)習(xí)，不想做事，他處處碰壁，想走捷徑，但最終都失敗了。
匹諾曹這時(shí)才明白過來，想要變得富有，唯一的途徑就是要靠自己的雙手和頭腦，努力學(xué)習(xí)與工作。從此，他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。為了父親，他勇敢地面對(duì)困難，對(duì)待身邊的人，用一顆善良的心去幫助別人。最終，他通過自己的行動(dòng)，打動(dòng)了仙女，創(chuàng)造了屬于自己的東西。從一個(gè)木偶人變成了一個(gè)真正的小男孩，與他的父親過上了幸福的生活。
讀了《匹諾曹》這個(gè)故事，讓我明白了人必須要學(xué)習(xí)，要工作，要勇敢，要善良，用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來。
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