各類新聞稿寫作(精選19篇)

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各類新聞稿寫作(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-23 05:02:26     小編:BW筆俠

總結(jié)是匯聚思維的瑰寶,是認(rèn)知的飛躍。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問題,下面我來(lái)分享一些提高寫作能力的技巧。以下是小編為大家整理的閱讀材料,希望能夠幫助大家提高閱讀能力。

各類新聞稿寫作篇一

6月26日下午,雖然天空飄著雨,但柘塘小學(xué)的多媒體教室內(nèi)充滿了陽(yáng)光、快樂的笑意,因?yàn)檫@里正在進(jìn)行著:中國(guó)銀行江蘇省分行授信執(zhí)行部對(duì)孩子的愛心助學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)中,中國(guó)銀行的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)受資助的同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)社會(huì)以及學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛和支持。愛因無(wú)私而珍貴,生命因希望而永恒,愛心助學(xué)是一項(xiàng)社會(huì)工程,中國(guó)銀行一直關(guān)愛孩子們的成長(zhǎng),連續(xù)多年到柘塘小學(xué)開展愛心助學(xué)活動(dòng),他們的愛心激勵(lì)著特困學(xué)生珍惜大好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛,爭(zhēng)做對(duì)人民有益,對(duì)社會(huì)有用的人。

受資助的學(xué)生也表示今后將會(huì)懷揣著一顆感恩的心,將愛心傳遞下去,將把此次活動(dòng)作為今后不懈努力的源泉和動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),并將所學(xué)的知識(shí)和能力將來(lái)奉獻(xiàn)給社會(huì)。

各類新聞稿寫作篇二

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。

它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。

2.新聞

特寫的特點(diǎn)

(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。

(3)透視全局。

3.新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種:

(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。

(2)場(chǎng)面特寫:新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。

(4)景物特寫:對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。

(5)工作特寫:對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。

(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。

4.新聞特寫的寫作

第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。

第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。

第四,要抓有感情色彩的東西。

情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿而不溢。

第五,要抓取新聞事件的高潮部分。

第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。

4.新聞特寫的實(shí)例

實(shí)例

一場(chǎng)別開生面的考試

本報(bào)通訊員 xxx

3月12日下午3點(diǎn),一場(chǎng)別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。

能容納500多人的會(huì)議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。

主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長(zhǎng)xxx。

主監(jiān)考:市委組織部長(zhǎng)。

考試時(shí)間:120分鐘。

考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。

擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識(shí)?!?/p>

3點(diǎn)15分,考生開始答卷。

考場(chǎng)上格外肅靜,只聽見沙沙的答卷聲。

擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng),目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。

4點(diǎn)過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。

考試結(jié)束后,筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長(zhǎng),他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。

市委組織部長(zhǎng)告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī),并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取一定的組織措施。

沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?/p>

(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。

(3)透視全局。

而新聞特寫也是分種類的,第一類是事件特寫,這類特寫主要是攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。

第二類是場(chǎng)面特寫,主要是新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。

第三類是人物特寫,主要是再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。

還有第四類警務(wù)特寫是對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的`罕見景物的描寫。

第五類工作特寫,第六類雜記性特寫我就不一一說明了。

最后我們要看的就是新聞稿特新的寫作方法了。

首先你要選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。

然后抓住人物和事物的特點(diǎn),生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。

還要抓有感情色彩的東西。

情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿而不溢。

寫下來(lái)要抓取新聞事件的高潮部分。

最后要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。

新聞稿撰寫其實(shí)是包括新聞特寫的,如果想要自己的營(yíng)銷有很好的效果,那么你的新聞稿必須撰寫的非常精美。

各類新聞稿寫作篇三

媒體合作協(xié)議書如何寫今天ceca小編跟大家分享幾篇媒體合作協(xié)議書,希望對(duì)大家有所幫助!

網(wǎng)站媒體合作協(xié)議書【簡(jiǎn)易版】。

甲方:

乙方:

雙方同意以共同建立中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息交流平臺(tái)為原則,經(jīng)協(xié)商簽訂如下合作協(xié)議并承諾共同遵守協(xié)議中各項(xiàng)條款。

一、合作期限。

經(jīng)雙方協(xié)商,合作期為________年,即自200________年____月____日至200________年____月____日。雙方中任何一方均有權(quán)在本協(xié)議到期前一個(gè)月內(nèi)向?qū)Ψ教岢隼m(xù)約通知,否則協(xié)議到期后將自行終止。

二、合作方式。

甲乙選擇通過方式進(jìn)行合作。合作主要內(nèi)容包括:

1、

2、

3、

4、

5、

三、雙方義務(wù)與權(quán)利。

(一)甲方義務(wù)在本協(xié)議規(guī)定期限內(nèi)甲方履行如下義務(wù)。

1、提供具有甲方自有合作項(xiàng)目(合作項(xiàng)目指甲方通過乙方的合作項(xiàng)目)上的信息費(fèi)價(jià)格,甲方應(yīng)及時(shí)、詳實(shí)地通知乙方。

2.協(xié)議期間,該項(xiàng)目在所有的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商(包括但不限于中國(guó)、中國(guó))獲得的移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)實(shí)際收入(業(yè)務(wù)總收入扣除網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商統(tǒng)一收取通道費(fèi)和收入分成,以網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商定期提供的對(duì)帳單為依據(jù))扣除由甲方對(duì)該收入交納的流轉(zhuǎn)稅(___%,如果法律、法規(guī)做出調(diào)整和修改,則以調(diào)整或修改后的規(guī)定為準(zhǔn))后的實(shí)際收入為基礎(chǔ),按以下方式進(jìn)行利益分配:

甲方為___%,乙方為___%;。

在乙方掌握該技術(shù),并能自行開發(fā)相關(guān)的業(yè)務(wù)后,其該塊的分成比例調(diào)整為。

甲方為___%,乙方為___%;。

以上業(yè)務(wù)結(jié)算將納入移動(dòng)壞帳。雙方約定,共同承擔(dān)移動(dòng)壞帳。并于合作分成總金額中扣除。其上所有廣告收入歸____xx公司所有。

結(jié)算時(shí)間:甲乙雙方于每月月初核對(duì)上月數(shù)據(jù),甲方于每月___前將乙方上月應(yīng)得分成匯到乙方指定的銀行帳戶上,最低結(jié)算金額為___元,不足則累積至下____月,直至達(dá)到最低匯款額___元時(shí)匯出。

3.納稅條款:乙方按當(dāng)月收入金額給甲方提供信息服務(wù)費(fèi)或勞務(wù)費(fèi)發(fā)票;如不能提供發(fā)票,將按____市特區(qū)有關(guān)個(gè)人所得稅的規(guī)定,由甲方代扣個(gè)人所得稅。

4.如果移動(dòng)的收費(fèi)政策發(fā)生改變,甲方應(yīng)書面通知乙方,甲乙雙方經(jīng)協(xié)商后,合理調(diào)整利益分配條款。

5.該a平臺(tái)歸屬權(quán)為____xx公司。

五、乙方賬戶:

銀行:

帳號(hào):

用戶名:

六、協(xié)議的生效和終止。

1.自________年____月____日起,本協(xié)議正式開始生效,有效期為________年。

3.若甲方,乙方中任一方在合同期內(nèi)提出終止合作,應(yīng)提前一個(gè)月通知對(duì)方,甲乙雙方應(yīng)相互結(jié)清合作中產(chǎn)生的各種費(fèi)用,雙方簽訂書面合作終止協(xié)議后,本協(xié)議立即終止。

4.合同期滿時(shí),乙方有權(quán)優(yōu)先和甲方續(xù)約________年。

5.合作期間,如因政策變化或其它不可抗力因素而必須終止或修改本協(xié)議時(shí),雙方應(yīng)本著互諒互讓的精神友好協(xié)商,共同修改或終止本協(xié)議。

6.因乙方引起用戶的二次投訴和運(yùn)營(yíng)商認(rèn)為屬于惡性投訴,造成對(duì)甲方的罰款、考核扣分等處罰(以移動(dòng)罰單為準(zhǔn)),由乙方承擔(dān),如情況嚴(yán)重甲方有權(quán)加倍扣罰乙方費(fèi)用。

7.甲方客服中心聯(lián)系方式。

七、技術(shù)支持與培訓(xùn)。

1.為保證本協(xié)議合作的良性發(fā)展,甲乙雙方有必要就技術(shù)支持和提高a息流量、擴(kuò)大用戶群和加強(qiáng)售后服務(wù)問題保持經(jīng)常的聯(lián)絡(luò)、交流和培訓(xùn)。

2.技術(shù)支持聯(lián)系方式:

甲方:

乙方:

八、違約條款。

1.一般性違約。

2.如果任何一方違反本協(xié)議所規(guī)定的義務(wù),違約方在收到守約方要求糾正其違約行為的書面通知之日,應(yīng)立即停止其違約行為,并在___(___)個(gè)工作日內(nèi)賠償守約方因此受到的所有損失。如違約方繼續(xù)進(jìn)行違約行為或不履行其義務(wù),守約方除就其所有損失而獲得違約方賠償外,亦有權(quán)在違約方收到解約書面通知當(dāng)日(收件日)終止本協(xié)議。甲方在增加或減少與在本協(xié)議項(xiàng)下a業(yè)務(wù)和價(jià)格時(shí),必須先通知乙方,如因甲方未能及時(shí)通知造成乙方經(jīng)濟(jì)損失的,其經(jīng)濟(jì)損失由甲方加倍賠償。

3.違約責(zé)任。

4.雙方均有過錯(cuò)的,應(yīng)根據(jù)各方實(shí)際過錯(cuò)程度,分別承擔(dān)各自的違約責(zé)任。

九、保密規(guī)定。

第三方。否則提請(qǐng)法律訴訟。

十、其他規(guī)定。

1.甲方、乙方就本協(xié)議合作事宜達(dá)成的任何補(bǔ)充協(xié)議、實(shí)施方案等文件,均構(gòu)成本協(xié)議不可分割的一部分。

2.本協(xié)議一式三份,,甲方執(zhí)貳份,乙方執(zhí)壹份,甲方、乙方的授權(quán)代表須簽字、并加蓋公章后方能生效。

3.協(xié)議未盡事宜,雙方應(yīng)本著互諒互讓的精神友好協(xié)商。

此行之下無(wú)正文。

雙方代表簽字:

甲方:乙方:

代表:代表:

時(shí)間:________年____月____日時(shí)間:________年月____日。

網(wǎng)站媒體合作協(xié)議書【通用版】。

訂立合同雙方:

出版者:____,以下簡(jiǎn)稱甲方;

著(譯)者:____,以下簡(jiǎn)稱乙方。

甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商,就甲方承擔(dān)乙方書稿的出版問題達(dá)成如下協(xié)議,共同信守執(zhí)行。

第一條甲方同意出版乙方書稿《_____》并享有該書稿的專有出版權(quán),其期限為________年,即從________年____月____日到________年____月____日止。甲方在合同期間有權(quán)將本書稿以各種形式出版。期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可再續(xù)訂。

第二條本書稿是乙方本人的智力成果(或受他人委托的智力成果),如發(fā)生抄襲和侵犯他人版權(quán)情況,由乙方承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第三條在本合同有效期間,乙方不得將本書稿以任何形式在其他出版單位另行出版。否則,乙方應(yīng)向甲方償付違約金__元。

第四條本書稿的字?jǐn)?shù)和插圖(照片)___。

第五條本書稿的基本稿酬定為每千字__元,并按規(guī)定付印數(shù)稿酬。書出版后,一個(gè)月內(nèi)付清全部稿酬。

第六條本書定于________年____月底出版。如不能按期出版,甲方應(yīng)預(yù)支給乙方30%以內(nèi)的基本稿酬。

第七條本合同簽訂后,由于客觀形勢(shì)的變化不能出版,甲方應(yīng)支付給乙方30%的基本稿酬。由于甲方的原因不能出書,付給乙方50%~70%的稿酬。遇有這兩種情況,都應(yīng)在__天內(nèi)將原稿退給乙方。

第八條甲方對(duì)原稿負(fù)責(zé),原則上不給乙方看清樣。如乙方要求看清樣,只能作個(gè)別文字改動(dòng),如因改動(dòng)過多而造成經(jīng)濟(jì)損失和延長(zhǎng)出書時(shí)間,由乙方負(fù)責(zé)。

第九條書出版后,贈(zèng)乙方樣書20冊(cè),乙方可按定價(jià)的70%購(gòu)書100冊(cè)。以后每重印一次,贈(zèng)乙方樣書2冊(cè)。

第十條在本合同有效期間,經(jīng)乙方許可,甲方有權(quán)允許。

第三者轉(zhuǎn)載、選編、改編、翻譯、錄音播放和攝制影片等,甲方應(yīng)將所得報(bào)酬的70%轉(zhuǎn)給乙方。

第十一條本合同自簽字之日起生效。執(zhí)行合同期間雙方如發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)友好協(xié)商解決,協(xié)商不成,任何一方都可以提請(qǐng)出版管理機(jī)關(guān)仲裁,直至向法院起訴。

第十二條本合同如有未盡事宜,須經(jīng)雙方共同協(xié)商作出補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。

第十三條本合同一式二份,雙方各執(zhí)一份。

甲方:____(簽字蓋章)乙方:____(簽字蓋章)。

地址:____地址:____。

電話:____電話。

各類新聞稿寫作篇四

3、領(lǐng)導(dǎo)介紹——頭銜+人名,例“電子科技大學(xué)電子工程學(xué)院分團(tuán)委委記xx。

學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)——不要出現(xiàn)人名。

4、常用稱謂——教學(xué)樓a、b、c。

電子科技大學(xué)清水河校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、風(fēng)雨棚。

(1)內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。

(2)要迅速及時(shí),有時(shí)效性。

中午的活動(dòng)晚上交,晚上的活動(dòng)第二天中午之前交。

(3)簡(jiǎn)明扼要,篇幅短小。

(300字)

(1)多行標(biāo)題(活動(dòng)的決賽,人物專訪) (2)單行標(biāo)題 (前階段的活動(dòng))

第一、積累新聞素材。

第二、選好新聞?lì)}材。

第三、找準(zhǔn)新聞角度。

角度,是新聞寫作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。

報(bào)道的角度,是我們認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。

它在一定程度上能說明我們處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。

社會(huì)實(shí)踐新聞稿寫作模板

事件型:

(why) ,x月x日 (when) , (who) 分隊(duì)在 (where) 干什么 (what) 。

(how) (實(shí)踐內(nèi)容)。

獲得效果 。

x月x日

培訓(xùn)會(huì)議型:

x月x日 (when) , (who) 分隊(duì)在 (where) 舉行(召開) (what) 會(huì)議。

(領(lǐng)導(dǎo)等) 參加了此次會(huì)議(培訓(xùn)會(huì))。

會(huì)上, (how) (實(shí)踐內(nèi)容)。

結(jié)尾一: (領(lǐng)導(dǎo)) 高度贊揚(yáng)了此次培訓(xùn)會(huì), 。

結(jié)尾二:參與人員表示:

x年x月

活動(dòng)類的新聞稿寫作

活動(dòng)類的新聞稿在校園中是最常見的一類新聞稿。

一個(gè)學(xué)校的校園文化氛圍往往是通過一系列的校園活動(dòng)來(lái) 體現(xiàn)的。

所以,活動(dòng)類的新聞稿就必須將校園的文化氣息體現(xiàn)出來(lái),這對(duì)作者的寫作能力要求更高了。

這一類新聞通稿的結(jié)構(gòu)一般是:第一段寫導(dǎo)語(yǔ)、主承辦單位、參與人員;第二段主要寫活動(dòng)的過程, 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾、青年學(xué)生的反應(yīng)。

第三段則評(píng)論開展本次活動(dòng)的意義。

寫此類新聞時(shí),必須注意以下幾點(diǎn):

1、活動(dòng)必須體現(xiàn)主題,參與人員的介紹要有層次感 每個(gè)活動(dòng)都有自己的主題,主題很重要,它濃縮了整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)同,在開篇介紹下活動(dòng)主題,有助 于讀者首先把握住活動(dòng)的主要內(nèi)容,活動(dòng)的形式。

活動(dòng)的參與人員往往包括學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),嘉賓、新聞媒體朋友,青年學(xué)生,這么多不同身份的人 員同時(shí)參加了活動(dòng),如果僅僅寫一句“校領(lǐng)導(dǎo) xxx、 《福建日?qǐng)?bào)》 、我校青年學(xué)生代表 1000 余人參加了活動(dòng)” 則顯得太隨便,給人的感覺是人員很雜,反而看不到活動(dòng)的覆蓋面之廣。

所以一般的寫法如“校黨委副書記 xxx、 副校長(zhǎng) xxx 出席了活動(dòng),《福建日?qǐng)?bào)》 福建電視臺(tái)等媒體朋友參加了活動(dòng),我校各學(xué)院師生代表共 1000人參與了活動(dòng)。

” 2、寫作要緊扣活動(dòng)主題 活動(dòng)的主題是什么?整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容必然要體現(xiàn)出這個(gè)活動(dòng)的主題,但是在有些新聞稿中的主題內(nèi) 容卻與主題脫離。

比如上次一篇《我校舉辦第三屆“模擬課堂“比賽》的新聞,原稿中過多地描寫了文藝表 演環(huán)節(jié),而弱化了教學(xué)水平的考核環(huán)節(jié)。

既然是“模擬課堂”的比賽,主體肯定是要考核參賽者的教學(xué)水平, 文藝水平只是其中一部分,但不是最重要的部分。

所以,我的修改意見是,弱化文藝表演環(huán)節(jié),弱化文藝才 華,突出參賽者的教學(xué)水平和知識(shí)積累。

在修改稿中發(fā)現(xiàn), “課堂即興問答”和“智力搶答”兩個(gè)環(huán)節(jié)都充 分地體現(xiàn)出來(lái),并且還介紹了復(fù)賽中“專業(yè)講課”的比賽情況。

3、要根據(jù)新聞稿投放的媒體,確定新聞事件的主角 ,我們寫的新聞稿往往要投放到不同的媒體上,不同的媒體,不僅僅風(fēng)格不一樣,連新聞稿中體現(xiàn)的 活動(dòng)的主角都有可能不一樣。

這里說的主要是校園內(nèi)的通訊稿。

校園內(nèi)的通訊稿在報(bào)道校園活動(dòng)的時(shí)候,就 應(yīng)該以校內(nèi)的單位、個(gè)人為主角。

比如一篇《傳播學(xué)院第四屆“傳播人形象節(jié)”隆重開幕》的新聞稿中,將 傳播學(xué)院和福建廣電集團(tuán)共同作為主角,這樣寫起來(lái)?xiàng)l理性差,而且還偏向于福建廣電集團(tuán),這如果是校外 2 通稿無(wú)可厚非,但是作為校內(nèi)通稿,我們要突出的應(yīng)該是傳播學(xué)院,宣傳我們學(xué)校舉辦的有意義的活動(dòng),所 以,在我的修改意見中,基本上每句話主語(yǔ)都是“傳播學(xué)院” 。

4、活動(dòng)程序要分清主次 跟會(huì)議類的新聞稿一樣,在寫活動(dòng)程序的時(shí)候要分清這些程序的主次,活動(dòng)都有主體部分,主體部 分才是報(bào)道的重點(diǎn),就如一場(chǎng)晚會(huì),節(jié)目的表演才是寫作的重點(diǎn),而像現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)則是次要的,一般一 句話帶過即可。

再如,大型的音樂會(huì),往往都分上下半場(chǎng),有中場(chǎng)休息,如果我們把中場(chǎng)休息的情況也描寫 進(jìn)去,肯定會(huì)讓讀者厭煩,在新聞稿中就破壞了對(duì)整場(chǎng)音樂會(huì)的描寫基調(diào)。

5、描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一般采用總分式的段落寫法,重點(diǎn)突出活動(dòng)的特色

只提活動(dòng)程序的話,并不能算是新聞稿,因?yàn)榛顒?dòng)的程序從策劃中就可以體現(xiàn)出來(lái),我們的'重點(diǎn)是 要描寫實(shí)際活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況。

比如《迎接校第六次中國(guó)共產(chǎn)黨地方各級(jí)代表大會(huì)暨中國(guó)交響樂團(tuán)合唱團(tuán)專場(chǎng)演唱會(huì)》的新聞稿中, 不僅僅將五個(gè)部分的表演曲目寫出來(lái),更重要的是要寫出這些曲目表達(dá)了怎樣的主題,現(xiàn)場(chǎng)的藝術(shù)家是如何 表演的,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾反應(yīng)如何。

同一個(gè)活動(dòng)可能分在不同的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,一個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也可能分了幾部分進(jìn)行,但能夠統(tǒng)一在一個(gè)活 動(dòng)中,其中肯定有一條主線,而這條主線便可作為該段落的總括句。

如《我校開展“歡度國(guó)慶,歌頌祖國(guó)” 大型游園活動(dòng)》新聞稿的主體部分第一句是“我校在旗山校區(qū)的共青團(tuán)廣場(chǎng)、a 區(qū)廣場(chǎng)、嘉樹園廣場(chǎng)、南區(qū) 生活區(qū)和倉(cāng)山校區(qū)物光籃球場(chǎng)等處開展游園活動(dòng),吸引了廣大師生踴躍參加。

”首先概括了游園活動(dòng)的情況, 接著按照總分句中的地點(diǎn)分別敘述游園活動(dòng)的情況,整個(gè)段落顯得邏輯嚴(yán)密、自然緊湊,將整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)描 寫得井井有條,錯(cuò)落有致。

而且,在描寫活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我們要注意突出活動(dòng)的特色,要將活動(dòng)的整個(gè)基調(diào)體現(xiàn)出來(lái),比如一場(chǎng)歌頌青 春、歌頌祖國(guó)的晚會(huì),就要用“青春活動(dòng)”“熱情洋溢”“激情滿懷”來(lái)描寫表演者的表現(xiàn),還要突出臺(tái)下 、 、 觀眾反應(yīng)的熱烈程度,像“博得了在場(chǎng)青年學(xué)生的熱烈掌聲”之類的描寫。

6、活動(dòng)意義要圍繞校園文化建設(shè)這一方向

舉辦活動(dòng)一般就為了活躍校園的文化,所以,在談及活動(dòng)意義的時(shí)候,要以校園文化建

設(shè)為主線, 有層次地概括活動(dòng)的意義。

一般也分成三個(gè)層次。

首先是對(duì)提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)的作用;其次是對(duì)活動(dòng)主 題本身的意義,如“紀(jì)念改革開放三十周年之詩(shī)歌朗誦賽”的意義就有一條是“使改革開放三十年來(lái)我國(guó)取 得的輝煌成就更加深入人心” ;最后是對(duì)校園文化建設(shè)的意義,如豐富了校園文化生活等。

當(dāng)然,并不是所有活動(dòng)都必須在新聞稿中評(píng)論意義的。

有些活動(dòng)的意義過于平常、普通 也就沒有必要體現(xiàn),免得給讀者審美疲勞。

各類新聞稿寫作篇五

標(biāo)題和第一段文字應(yīng)該點(diǎn)明主旨,剩余部分則展開描述。你只有幾秒鐘的時(shí)間來(lái)抓住讀者的注意力。

為媒體而寫。有時(shí)候,媒體尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體會(huì)挑選一些新聞稿直接或者稍事修飾后投放在他們的出版物上。此外,還有記者會(huì)將新聞稿作為比較大的專題報(bào)道的來(lái)源。不管怎樣,試著按照你想的那樣寫出整個(gè)事件。即使你的新聞稿不會(huì)被逐字照搬,也可能帶來(lái)足夠的曝光率。

并不是所有的事件都可以寫成新聞。你對(duì)某件事情的熱情并不意味著它就有報(bào)道的價(jià)值。替你的讀者想一想。別人也會(huì)像你一樣覺得這件事情很有趣嗎?設(shè)想一下,你花費(fèi)很大力氣開了一個(gè)網(wǎng)店。對(duì)于任何行業(yè)來(lái)說,新店開張總是值得興奮一把的,但是媒體卻不會(huì)投以過多的注意力。這樣的新聞很老套,沒有興奮點(diǎn)。換個(gè)角度,把更多的注意力放到你自己的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物經(jīng)歷、網(wǎng)店獨(dú)特的商品和服務(wù)上。要能回答“別人為什么會(huì)關(guān)心這件事”這個(gè)問題,確保你的消息有一定的新聞價(jià)值,諸如獨(dú)一無(wú)二的特色等。盡量避免像“為顧客省錢”或者“良好的客戶服務(wù)”這樣的陳詞濫調(diào)。一定要把注意力放在如何能讓你的新聞脫穎而出方面。

避免出現(xiàn)失誤、美化、夸張之詞。如果你覺得新聞稿里面有修飾美化的成分,不妨先把它放在一邊,等到真正有價(jià)值的新聞再來(lái)和大家分享。記者們總是用懷疑的眼光看問題的。如果你的新聞讀起來(lái)太過完美,很有可能降低你自己的可信度。即使那是事實(shí),你也應(yīng)該試著低調(diào)一點(diǎn)。

用盡量少的文字報(bào)道一個(gè)事實(shí)。避免使用像“贈(zèng)品”和“首次”等這樣不必要的形容詞、浮華的語(yǔ)言和多余的表達(dá)。如果你能夠用較少的文字說清楚一件事情,那就這樣做吧。繁冗的文字只會(huì)分散人們的注意力。使用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,讓每個(gè)字詞都有意義。

如果你想讓搜索引擎能很容易搜到你的新聞稿,那么少量的行話是可以的。不過傳播新聞的最佳方法是讓它讀起來(lái)順暢,通俗易懂。行話只適用于一定的專業(yè)人士或者群體中,對(duì)于普通讀者來(lái)說則是不合適的。避免在文中使用“產(chǎn)能規(guī)劃工藝”、“推斷”和“優(yōu)先評(píng)估程序”等行話。

避免夸張宣傳。感嘆號(hào)(!)在新聞稿中是不合適的。如果你不介意自己的信譽(yù)被毀的話,就使用一連串的感嘆號(hào)吧。如果文章中確實(shí)需要用到它,一個(gè)就足夠了。千萬(wàn)不要這樣!!!!!!!!!!

企業(yè)都很珍惜自己的名譽(yù)。如果你要在文章中用到或者引用其它企業(yè)、組織的員工或下屬企業(yè)的信息,記得事先向他們申請(qǐng)書面許可。任何爭(zhēng)端都是對(duì)另一方有益的,也就意味著你的新聞稿有可能被撤掉。

各類新聞稿寫作篇六

寫此類新聞時(shí),必須注意以下幾點(diǎn):

1、活動(dòng)必須體現(xiàn)主題,參與人員的介紹要有層次感。

每個(gè)活動(dòng)都有自己的主題,主題很重要,它濃縮了整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)同,在開篇介紹下活動(dòng)主題,有助于讀者首先把握住活動(dòng)的主要內(nèi)容,活動(dòng)的形式。

活動(dòng)的參與人員往往包括主要領(lǐng)導(dǎo),嘉賓、新聞媒體朋友,單位人員等,這么多不同身份的人員同時(shí)參加了活動(dòng),如果僅僅寫一句“領(lǐng)導(dǎo) xxx、《綦江日?qǐng)?bào)》 、全區(qū)各部門代表 1000 余人參加了活動(dòng)” 則顯得太隨便,給人的感覺是人員很雜,反而看不到活動(dòng)的覆蓋面之廣。

所以一般的寫法如“副書記 xxx、 副區(qū)長(zhǎng) xxx 出席了活動(dòng),《綦江日?qǐng)?bào)》 綦江電視臺(tái)等媒體朋友參加了活動(dòng),全區(qū)各部門代表共 1000 余人參與了活動(dòng)。

2、寫作要緊扣活動(dòng)主題。

活動(dòng)的主題是什么?整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容必然要體現(xiàn)出這個(gè)活動(dòng)的主題。

3、要根據(jù)新聞稿投放的媒體,確定新聞事件的主角。

4、活動(dòng)程序要分清主次。

特殊的捐贈(zèng)

子彬昌

下午3點(diǎn)剛過,門廳接待捐款的劉云杰老師告訴我:“王鏡師傅又來(lái)了!”在場(chǎng)的.人心里都一陣高興,我撂下手頭工作趕忙走到前廳:“大冷的天,這么遠(yuǎn)您怎么來(lái)了?”我問。

他迎過來(lái),右手拿著200塊錢一揚(yáng):“這不,我把這錢捐了。

王鏡——就是那位住在北京黃杉木店周轉(zhuǎn)房、撿破爛向希望工程和其他社會(huì)福利事業(yè)捐款萬(wàn)元的退休老工人。

今天出現(xiàn)在我眼前的王鏡老人,無(wú)論從臉色上,還是穿著上,都和以往來(lái)時(shí)大不一樣了:他的臉黑中透出紅潤(rùn),而且胖了;身穿黑色棉外套、土黃色新工作罩褲,足下一雙黑色包頭膠底棉鞋,顯得干凈利落。

我請(qǐng)老人坐下,沒等我問寒問暖,他就滿臉堆笑地說:“這不,人家知道我困難,給我寄來(lái)200塊錢,好人哪!我怎么能要人家的錢呢?”我接過話茬:“你節(jié)衣縮食,撿破爛把1萬(wàn)元都捐了,這200塊錢人家給您,您留下用也是應(yīng)該的。

老人立即反駁道:“不能!無(wú)論如何我也不能要。

人家一片好心。

退休費(fèi)我足夠用了,還是捐給希望工程,給貧困山區(qū)辦教育吧。

??? 說著,他轉(zhuǎn)過臉對(duì)劉老師說:“你一定要寫人家的名字,我把收據(jù)給他寄去,好好謝謝人家。

這情我領(lǐng)了。

“我琢磨,退回去也太不盡人情。

可我又不能要,還是給希望工程,頂好!”我一邊聆聽,一邊湊過去接過老人手中的一個(gè)信封,那上面寫著:河南洛陽(yáng)一拖公司油泵廠安環(huán)科高防。

我明白了,這200塊錢就是素不相識(shí)的高防同志看了中國(guó)青年報(bào)1994年12月19日刊登的《黃杉木店陋室銘》后匯給王境老人的。

這就是數(shù)天前發(fā)生在北京北新橋香餌胡同3號(hào)——希望工程北京捐助中心捐款大廳的一幕動(dòng)人情景。

各類新聞稿寫作篇七

新聞稿寫作范文是怎么樣的,新聞稿寫作有什么技巧?請(qǐng)看下面:

女司機(jī)高速逆行 幾次差點(diǎn)撞到對(duì)向正常行駛的車輛

女司機(jī)高速逆行,幾次差點(diǎn)撞到對(duì)向正常行駛的車輛。

春運(yùn)返程的滾滾車流中,女司機(jī)上演最危險(xiǎn)逆行,高速民警攔下車輛發(fā)現(xiàn),原來(lái)都是男友酒后逼的。

2月7日,宜巴高速興山監(jiān)控室發(fā)現(xiàn),一輛宜昌籍越野車正在宜巴高速逆向行駛。

時(shí)值春運(yùn)返程高峰,對(duì)向車道不時(shí)有車輛呼嘯而過,情形十分危險(xiǎn)。

與此同時(shí),省高警興山大隊(duì)值班室也不斷接到過路群眾舉報(bào),稱在這臺(tái)越野車逆向行駛的過程中,幾次差點(diǎn)撞到對(duì)向正常行駛的車輛。

聞此,興山大隊(duì)迅速組織路面民警展開布控,在各大收費(fèi)站設(shè)卡進(jìn)行攔截,同時(shí)通知巡邏組民警往宜昌方向?qū)ふ以撥嚒?/p>

就在民警展開查緝布控的二十分鐘之后,這臺(tái)宜昌籍越野車竟然又順行回到了興山收費(fèi)站,被正在興山收費(fèi)站守候的民警徐超和劉征當(dāng)場(chǎng)查獲。

經(jīng)詢問,駕駛員毛某與副駕駛覃某為情侶關(guān)系,兩人當(dāng)天從興山縣準(zhǔn)備返回宜昌市。

由于覃某喝了酒,遂要求女友毛某駕車。

因毛某對(duì)高速公路較為陌生,在上高速時(shí)走錯(cuò)了方向,本應(yīng)往武漢方向行駛的,結(jié)果往重慶方向駛?cè)チ恕?/p>

本來(lái)毛某準(zhǔn)備繼續(xù)往前走,到就近收費(fèi)站下站后調(diào)頭再往宜昌方向走,但此時(shí)覃某卻極力慫恿毛某直接原地調(diào)頭下站。

一開始,毛某持拒絕態(tài)度,但拗不過男友,最后“無(wú)奈”直接原地調(diào)頭,誰(shuí)知這一調(diào)頭直接就在高速上逆行了十公里……直到行駛至峽口隧道才在車少時(shí)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)調(diào)頭,又順向往興山收費(fèi)站駛?cè)?興山收費(fèi)站為1217km處,峽口隧道為1207km處,逆行距離剛好十公里)。

民警通過行車記錄儀中兩人的對(duì)話發(fā)現(xiàn),毛某對(duì)于高速逆行的違法行為表示出了強(qiáng)烈的反對(duì)和害怕,在其逆行的二十分鐘路途中,兩人一路都在爭(zhēng)吵,毛某向男友大呼:“都是你害了我,后悔死了,我現(xiàn)在很害怕,這不是扣不扣分的問題,這是生命安全的問題”。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的相關(guān)法律規(guī)定,交通管理部門依、依法對(duì)駕駛員毛某高速公路逆行、行車未隨身攜帶駕駛證的違法行為給予了駕駛證記13分并暫扣駕駛證,罰款220元的合并處罰。

民警分別對(duì)毛某和覃某給予了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。

在此過程中,覃某稱以為高速公路沒有攝像頭就可以逆行,才指使女朋友做了錯(cuò)事,坑了女朋友。

一、社工常用新聞體裁

新聞體裁有很多種,大家熟知的比如:消息、通訊、新聞特寫、新聞評(píng)論等。

我們社工用得最多的就是小組、活動(dòng)、外展宣傳等寫的新聞,我們都習(xí)慣統(tǒng)稱為新聞稿或者通訊稿。

在此,我從新聞寫作的專業(yè)角度告訴各位,其實(shí)這就是我們新聞體裁里面的“消息”。

我們絕大部分的新聞稿都是消息,很少會(huì)用到通訊。

那什么叫消息,什么叫通訊呢?

消息跟通訊是新聞體裁最常見的兩種,也是最相似的兩種。

消息的特點(diǎn)是:實(shí)、新、快、短。

實(shí),就是事實(shí),新聞事實(shí),不能捏造;新,就是新近發(fā)生,注重實(shí)效性;快,就是新聞事實(shí)發(fā)生到發(fā)稿這段時(shí)間相距很短,發(fā)稿很快;短,就是篇幅較短。

而通訊又可以分為人物通訊、事件通訊等,和消息相比,時(shí)效性較差,就是沒有消息那么注重時(shí)效性,篇幅較長(zhǎng),寫作手法多樣,表現(xiàn)手法多種,常見的抒情、議論、夾敘夾議等都可以運(yùn)用,而消息不行。

我們?cè)诔醵昙?jí)就學(xué)過一篇人物通訊,叫《誰(shuí)是最可愛的人》,作者是魏巍,寫的是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士,是一篇經(jīng)典的通訊。

社工如果要寫通訊,我想可能在這種情況下會(huì)用到,比如你開小組或者個(gè)案,某個(gè)組員或者案主在你的一段時(shí)間服務(wù)中,他的改變和成長(zhǎng)過程,你可以寫成一篇人物通訊,但是社工很少這樣寫,更多的`是寫某某時(shí)候開展了某某小組,某某活動(dòng)等這樣的消息。

本人從事社工三年有余,也是最近才寫到人物通訊。

二、社工新聞寫作常犯誤區(qū)

三年前,我寫第一篇新聞稿,根本不知道什么是新聞稿,經(jīng)過學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的稿子一般都能見報(bào),深圳市級(jí)的深圳商報(bào)、深圳晚報(bào)、晶報(bào)、寶安日?qǐng)?bào)、深圳僑報(bào)乃至廣東省級(jí)的南方日?qǐng)?bào)、南方都市報(bào)都發(fā)不過我的新聞。

所以,我很清楚社工新聞稿寫作最常見的錯(cuò)誤,在此也跟各位分享。

一、新聞標(biāo)題直接使用活動(dòng)(小組)的標(biāo)題。

比如,活動(dòng)方案的標(biāo)題是“××社區(qū)服務(wù)中心環(huán)保宣傳活動(dòng)方案”(深圳叫社區(qū)服務(wù)中心,廣州叫家庭綜合服務(wù)中心),新聞的標(biāo)題往往就直接寫成“××社區(qū)服務(wù)中心環(huán)保宣傳活動(dòng)”,或“××社區(qū)服務(wù)中心開展環(huán)保宣傳活動(dòng)”,多“開展”兩個(gè)字。

大家要知道,新聞新聞,一定要新,環(huán)保宣傳活動(dòng)到處都是,這個(gè)標(biāo)題體現(xiàn)不出你的環(huán)保宣傳活動(dòng)跟以往或他人開展的環(huán)保宣傳活動(dòng)有何不同,記者就不會(huì)去審你的稿了,哪怕你的活動(dòng)很有亮點(diǎn)也是浪費(fèi)了,有一句話說“題好一半文”就是說文章的標(biāo)題是很重要的。

你想想我們平時(shí)看新聞,肯定是先瀏覽標(biāo)題,那篇標(biāo)題吸引你,你才會(huì)仔細(xì)看下去,記者審稿也是如此。

你可以這樣改一下新聞標(biāo)題“環(huán)保宣傳,××社區(qū)有新招”,這樣就很吸引人了。

二、就事論事。

還是以上文的例子來(lái)說明。

社工一般是這樣寫新聞稿的:

為了提倡環(huán)保,提升環(huán)保意識(shí),某年某月某日下午,某某社區(qū)服務(wù)中心社工開展環(huán)保宣傳活動(dòng),20名居民參加活動(dòng)。

活動(dòng)中,居民積極踴躍,有的發(fā)宣傳單張,有的解說環(huán)保知識(shí),有的。

社區(qū)居民對(duì)此次活動(dòng)很滿意,表示希望以后多開展這樣的活動(dòng)。

最后一句話是社工新聞稿最常見的了。

這樣的新聞是沒有亮點(diǎn)也沒有信息量的,就只是說活動(dòng)本身而已,就是我所謂的就事論事。

你可以從以下幾方面去修改:

1、以宣傳中心年度計(jì)劃為目標(biāo),你可以一筆帶過活動(dòng)情況,另起一段說明你們中心今年的計(jì)劃就是以環(huán)保為主題開展服務(wù),環(huán)保宣傳只是其中一項(xiàng)活動(dòng),把中心的年度計(jì)劃詳細(xì)寫出來(lái),這樣就可以借助活動(dòng),宣傳更多的東西。

2、以社工專業(yè)(居民互助)為亮點(diǎn),你可以說明這次活動(dòng)是在社工的倡導(dǎo)下,居民自發(fā)發(fā)起的首次環(huán)保宣傳活動(dòng),以突出新聞點(diǎn),當(dāng)然是要基于事實(shí)啊。

總而言之就是要挖掘、策劃新聞點(diǎn),不要就事論事。

三、對(duì)新聞寫作缺乏基本的了解。

新聞六要素不知道,消息的基本結(jié)構(gòu)不知道,新聞?wù)Z言不知道。

新聞六要素我就不說了啊,不知道的去百度哈,消息的基本結(jié)構(gòu)很重要,是標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體和結(jié)語(yǔ)。

每一部分的寫作方法不同,標(biāo)題有主標(biāo)題、引標(biāo)題、副標(biāo)題;導(dǎo)語(yǔ)是開頭的第一段,字?jǐn)?shù)少,一般交代新聞六要素(有時(shí)候可以不全部交代),和最重要的新聞事實(shí),導(dǎo)語(yǔ)的寫作有很多種,直接式、設(shè)問式、引語(yǔ)式等。

主體就是導(dǎo)語(yǔ)的擴(kuò)展、豐富;結(jié)語(yǔ)的寫作業(yè)有很多種,總結(jié)式、數(shù)字式、補(bǔ)充式、背景式等。

這樣說不完,大家可以參考圖片。

各類新聞稿寫作篇八

在我們的生活,有許多人正在從事或有志于從事新聞工作,它們包括各種媒體記者、各社會(huì)媒體通訊員、特約記者、新聞專業(yè)的等。俗話說:“萬(wàn)事開頭難”,作為有志于從事新聞工作的的人來(lái)說:好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。結(jié)合具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本文將對(duì)次做如下論述:

一、培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,是寫好第一篇新聞稿的意思準(zhǔn)備 什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢?簡(jiǎn)言之,它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力。一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情,別人不能看出它是新聞,而你卻一下就能識(shí)別它是新聞,這就是新聞敏感。沒有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感,就很難寫出一篇像樣的新聞稿。培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于青萍之末”時(shí),就敏感地察覺到它,并預(yù)見它的去向,從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿。

具有了一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感,就不會(huì)感到“巧婦難為無(wú)米之炊”,就會(huì)興奮地發(fā)現(xiàn)“生活處處皆新聞了”。在上班下班、吃飯、出差旅游、住宿乘車等看似沒有新聞的場(chǎng)合,都能發(fā)現(xiàn)新聞線索。

二、積累新聞素材,選好新聞?lì)}材,找準(zhǔn)新聞角度,是寫好第一篇新聞稿的前提。

級(jí)的黨章小組開展的活動(dòng),單從范圍來(lái)說,算不上大的新聞,但如果從加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,卻又有報(bào)道的價(jià)值。

第二、特色角度,有些節(jié)日的慶祝活動(dòng)每年都大同小異,但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道,就能寫出有價(jià)值的新聞。

第三、讀者角度,要注意研究網(wǎng)友普遍關(guān)心的問題,選擇發(fā)生生活中的“小事”,以小見大,才能增強(qiáng)新聞的吸引力。

三、掌握新聞寫作的一般技巧,提煉新聞主題,是寫好第一篇新聞稿的關(guān)鍵

要寫好一篇新聞稿件,就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學(xué)寫第一篇新聞稿,至少要做到以下幾點(diǎn):

第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛,一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題,就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

第二、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開頭,是消息中最有價(jià)值的部分。國(guó)外新聞界有人稱導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。沒有好的導(dǎo)語(yǔ),就算不上成功的新聞稿。 第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法,就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”

第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說話。擺事實(shí),用事實(shí)說話,這是新聞獨(dú)特魅力所在,也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。

新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂,它隱藏于新聞素材之中,一旦我們把它發(fā)掘出來(lái),它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇,成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度,堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則,運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見微知著法等方法,提煉和深化新聞主題。

校園記者培訓(xùn)內(nèi)容四:如何寫好新聞稿

第一、積累新聞素材。

人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫作的年輕人說過:先收集材料,越多越好。周立波也認(rèn)為材料少了不好辦。每一個(gè)大學(xué)生記者,要寫好一篇新聞稿,就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣,把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來(lái)。一個(gè)大學(xué)生記者在幾年的采訪過程中積累起來(lái)的筆記本,將成為他從事新聞寫作和研究工作的萬(wàn)寶囊。 第二、選好新聞?lì)}材。

犯的一個(gè)毛病,就的不重視新聞材料的利用和選擇,他們恨不能將自己的采訪所得全部堆砌到新聞稿里去,或者面對(duì)大量的新聞素材,不知如何下筆。那么怎樣才能提高新聞素材的利用率呢?一個(gè)重要途徑就是盡量把精彩的新聞素材轉(zhuǎn)化為新聞?lì)}材。要選擇那些真實(shí)的、有較大新聞價(jià)值的、符合新聞?wù)叩牟牧献鳛樾侣勵(lì)}材,要使選擇的材料新穎、生動(dòng)、有特色,能夠有助于說明、烘托和突出新聞主題。 而沒有被選為新聞?lì)}材的素材,也不是全無(wú)用處。它還可以作為新聞背景,加強(qiáng)新聞報(bào)道的縱深度;或者作為新聞?dòng)浾叩纳罘e累,幫助記者捕捉和深化主題;或者應(yīng)用到其他新聞體裁中,搞好新聞素材的綜合利用。

第三、找準(zhǔn)新聞角度。

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各類新聞稿寫作篇九

為了迎接20xx級(jí)新生,促進(jìn)院系同學(xué)間的交流,使新生更好地融入大學(xué)生活。

20xx年10月25日晚18:30時(shí),在我院南校區(qū)籃球場(chǎng)舉行了20xx“迎新生 籃球賽”的決賽活動(dòng)。

隨著裁判的一聲哨響,比賽拉開了帷幕。

首先上場(chǎng)的是各學(xué)院的女籃隊(duì)員,在此起彼伏的助威聲中,各個(gè)學(xué)院隊(duì)員很快進(jìn)入狀態(tài)。

英姿颯爽的女籃隊(duì)員,開場(chǎng)就展現(xiàn)出猛烈攻勢(shì),她們熟練地?fù)屒颉髑?,精?zhǔn)地投球,良好的戰(zhàn)術(shù)配合很是精彩。

經(jīng)過激烈的爭(zhēng)奪,人文學(xué)院最終以20:09贏得了最終的比賽。

中國(guó)畫學(xué)院vs音樂學(xué)院 精彩瞬間

人文學(xué)院vs美術(shù)學(xué)院 精彩瞬間

人文學(xué)院獲得女籃第一名

之后,身穿白色球衣的音樂學(xué)院男籃與身穿綠色球衣的美術(shù)學(xué)院男籃展開了激烈的爭(zhēng)奪。

與此同時(shí),身穿黃白相間球衣的桂林中國(guó)畫

學(xué)院男籃與身穿藍(lán)白球衣的影視學(xué)院男籃也開始了激烈的拼搶,比分多次相持不下,在觀眾的加油聲中比賽顯得更加火熱。

最后,音樂學(xué)院憑借著身高優(yōu)勢(shì)與默契的配合,最終贏得了男籃的第一名。

中國(guó)畫學(xué)院vs影視與傳媒學(xué)院 精彩瞬間

音樂學(xué)院vs美術(shù)學(xué)院 精彩瞬間

本次比賽,為同學(xué)們提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái)豐富了同學(xué)們的課余生活,創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)各班的友誼,展現(xiàn)了團(tuán)結(jié),和諧,勇于拼搏的精神風(fēng)貌.、同時(shí)也培養(yǎng)了新生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)了凝聚力,對(duì)創(chuàng)造和諧校園也起到了推動(dòng)作用。

大學(xué)校園新聞稿范文【2】

我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動(dòng)

上周我們開展了有關(guān)"自尊自愛"的班會(huì),這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬(wàn)千。

說到自尊自愛,每個(gè)人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會(huì)說:"自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己。

"是的,世上沒有永遠(yuǎn)的'關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。

如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰(shuí)來(lái)愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對(duì)不可以,否則將是自己對(duì)自己的不尊重。

不要太隨意地對(duì)待感情,否則你最終得到的,絕對(duì)是對(duì)自己最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂。

可明明知道是錯(cuò)的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。

不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!

愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。

在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。

母愛是無(wú)形的,它需要用心去體驗(yàn);母愛是永恒的,它會(huì)使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無(wú)窮的力量。

父母的愛是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)、無(wú)法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。

"誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉"又有誰(shuí)真正領(lǐng)會(huì)到呢?"絲絲白發(fā)女兒債,歷歷深紋歲月痕。

同學(xué)們,牢牢捉住這來(lái)之不易的愛,好好珍惜吧!

各類新聞稿寫作篇十

新聞,是指報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)經(jīng)常使用的記錄社會(huì)、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體。

它的種類很多,這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。

消息,也叫新聞。

新聞這一概念有狹義和廣義之分。

狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、特寫、評(píng)論等等。

消息是用概括的敘述方式,比較簡(jiǎn)明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾最關(guān)心的事實(shí)。

內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。

真實(shí)是消息的生命,是力量的所在。

事實(shí)是它的本源,也是它令人信服的基礎(chǔ)。

真實(shí),就是事實(shí)真實(shí),所寫的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu)。

準(zhǔn)確,就是每個(gè)事實(shí),包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無(wú)誤。

如果一條消息失真或有差誤,不僅會(huì)減低其新聞價(jià)值,失信于民,而且還會(huì)損害黨和人民的事業(yè)。

內(nèi)容新鮮,有價(jià)值。

新聞貴在新,而且有認(rèn)識(shí)意義、啟迪和指導(dǎo)意義。

消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。

新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。

而且要選擇有意義、有價(jià)值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。

那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的.觀點(diǎn),是我們所不取的。

要迅速及時(shí),有時(shí)效性。

迅速是消息的價(jià)值,消息報(bào)道速度遲緩便會(huì)降低消息的價(jià)值,“新聞”變成了“舊聞”。

時(shí)效,就是速度要快,內(nèi)容要新。

對(duì)新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時(shí)地反映。

簡(jiǎn)明扼要,篇幅短小。

簡(jiǎn)短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。

所謂簡(jiǎn)短,就是“三言兩語(yǔ),記清事實(shí),寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡(jiǎn)短而不陷于疏漏”,用筆要簡(jiǎn)潔利落,內(nèi)容集中精煉。

1.動(dòng)態(tài)消息

動(dòng)態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報(bào)道新近發(fā)生的國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大事件、重要的活動(dòng)和各項(xiàng)建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動(dòng)態(tài)、新成就、新問題的一種文體。

它是報(bào)紙上使用最多的一類。

重大新聞的簡(jiǎn)訊都屬于動(dòng)態(tài)消息。

重大新聞,指事件重大,一意義深遠(yuǎn),報(bào)道時(shí)在報(bào)紙上占顯著位置的消息。

如《我國(guó)多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日?qǐng)?bào)) 1993年5月13日)。

簡(jiǎn)訊內(nèi)容第一,篇幅簡(jiǎn)短。

如“國(guó)際要聞簡(jiǎn)報(bào)”、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”、“市場(chǎng)漫步”等。

2.典型消息

典型消息也叫經(jīng)驗(yàn)消息,它是對(duì)一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法集中報(bào)道的一種文體。

這種消息是在介紹經(jīng)驗(yàn)、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示規(guī)律,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作的目的。

如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗(yàn)》(《人民日?qǐng)?bào)》)1988年12月26日)。

3.綜合消息

綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn)、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起,并體現(xiàn)一個(gè)主題的報(bào)道。

它的特點(diǎn)是在綜合、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析,提出見解,揭示規(guī)律。

如《濫砍樹木南亞三國(guó)水災(zāi)仍頻,亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹》(《光明日?qǐng)?bào)》1993年7月25日)。

4.述評(píng)消息

又稱“記者述評(píng)”、“新聞述評(píng)”。

是一種兼有消息與評(píng)論作用的新聞。

它是在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,穿插評(píng)論或抒發(fā)感慨,從而分析說明所報(bào)道事實(shí)的本質(zhì)和意義。

它的特點(diǎn)是邊敘邊評(píng),要求以國(guó)家的方針政策為依據(jù),針對(duì)事實(shí)進(jìn)行評(píng)說,要觀點(diǎn)正確,評(píng)論得當(dāng)。

如《分清主流與支流,莫把“開頭”當(dāng)“過頭”》(《遼寧日?qǐng)?bào)》 1979年5月)。

1.標(biāo)題

消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。

出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況:

(1)多行標(biāo)題。

多行標(biāo)題,一般有三行,即中間一行是正題,是標(biāo)題的核心,用來(lái)揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題,用來(lái)引出正題,說明事實(shí),交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來(lái)補(bǔ)充說明情況或說明正題或依據(jù)。

如:

經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)

希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)

愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題幅題)

雙行標(biāo)題。

其一,出現(xiàn)正題和眉題。

如:

真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造(眉題)

杜蕓蕓將十萬(wàn)元遺產(chǎn)獻(xiàn)國(guó)家(正題)。

其二,出現(xiàn)正題和副題。

如:

成都電訊局花錢“買”批評(píng)(正題)

在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)

(2)單行標(biāo)題。

單行標(biāo)題只有正題。

如:

***接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪

消息的標(biāo)題,力求言簡(jiǎn)意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。

采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。

2.導(dǎo)語(yǔ)

消息的導(dǎo)語(yǔ),就是消息的第一段或第一句話。

它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。

平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。

導(dǎo)語(yǔ)常采用以下幾種寫法:

敘述式。

簡(jiǎn)明扼要地寫出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。

如:“全國(guó)第一家由個(gè)體戶與港商合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)(合資)有限公司,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),1985年4月13日正式開業(yè)。

這是《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語(yǔ)。

提問式。

把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問的形式提出,然后再用事實(shí)作答。

如“親愛的讀者,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,就有這樣新奇的品種”。

(新華社1980年7月16日新聞稿)

描寫式。

對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。

如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬(wàn)年青和盛開的鮮花裝點(diǎn)在人民大會(huì)堂的大廳里,全國(guó)婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會(huì)。

中外婦女1500多人歡聚一堂。

相互握手問好,親切交談,共同慶祝‘三八’婦女勞動(dòng)節(jié)”。

(新華社北京1988年3月8日電)

評(píng)論式。

是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論,然后再用具體事實(shí)來(lái)闡明。

如“今天,新中國(guó)頒布的第一部專利法正式生效了。

從此,腦力勞動(dòng)成果被無(wú)償占用的歷史在我國(guó)宣告結(jié)束”。

(新華社北京1985年4月1日電)

引用式。

引用消息中人物深刻而富有意義的語(yǔ)言作為導(dǎo)語(yǔ)。

如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān),要求將繼承的十余萬(wàn)元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國(guó)家,她說:‘我還年輕,應(yīng)該靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活,我愿意將這筆錢來(lái)支援國(guó)家的四化建設(shè)’”。

(《文匯報(bào)》1981年9月29日)

3.主體

主體是消息的主要部分。

它承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題,或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開。

寫主體要注意如下幾點(diǎn):

主干突出。

消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。

要去頭緒,減枝蔓,與主題無(wú)關(guān)的要舍棄,次要材料要簡(jiǎn)略。

內(nèi)容充實(shí)。

回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說服力。

導(dǎo)語(yǔ)提出什么問題,主體就要回答什么問題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。

要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?,有條不紊地展開敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。

4.背景

背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實(shí)內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。

背景材料一般有三類:一是對(duì)比材料,即對(duì)事物進(jìn)行前后、正反的比較對(duì)照,以突出事件的重要性;二是說明性材料,即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料,即人物生平的說明,專業(yè)術(shù)語(yǔ)的介紹,歷史典故的解釋等,以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。

5.結(jié)語(yǔ)

結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話。

闡明消息所述事實(shí)的意義,使讀者對(duì)消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。

消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。

有的消息,事實(shí)寫完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實(shí)之中。

我覺得說的很全面,看完對(duì)我有很大用途。

各類新聞稿寫作篇十一

(一)實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介。

xx市飛美達(dá)科技有限公司是集化工涂料生產(chǎn),節(jié)能技術(shù)開發(fā),工程施工為一體的高新技術(shù)企業(yè)。

長(zhǎng)期以來(lái),公司在注重產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí),也在不斷的加強(qiáng)施工隊(duì)伍的素質(zhì)管理。目前,公司現(xiàn)有各類工程技術(shù)人員30多名,在編技術(shù)工人400多名,所屬員工均接受過專業(yè)的培訓(xùn)和考核。另外公司還長(zhǎng)期聘用國(guó)內(nèi)外有關(guān)專家作為技術(shù)顧問。經(jīng)過多年努力,公司已完全打造出了一支技藝精湛,作風(fēng)過硬的工程施工隊(duì)伍,可承接不同領(lǐng)域的各種涂裝施工及外墻保溫工程。目前,飛美達(dá)公司已在全國(guó)20多個(gè)省市完成外墻涂裝200多萬(wàn)平方米。在北京、上海、南京、廣州、長(zhǎng)沙、武漢、成都﹑福建等國(guó)內(nèi)大中型城市相繼建立了數(shù)十個(gè)營(yíng)銷網(wǎng)點(diǎn)。公司以其科學(xué)的管理、卓越的品質(zhì)、驕人的業(yè)績(jī)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得的業(yè)內(nèi)人士及用戶的好評(píng)和肯定。

(二)實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介。

本人在工作崗位是負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)部門的工作。我們部門有一個(gè)會(huì)計(jì)師,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員。而負(fù)責(zé)教導(dǎo)我的是我們部門的老會(huì)計(jì)師,周前輩。進(jìn)入工作崗位,我主要是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí),幫助會(huì)計(jì)師做好一些簡(jiǎn)單的工作。比如用原始憑證做記賬憑證,以記賬憑證來(lái)做銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬等。

會(huì)計(jì)師主要是負(fù)責(zé)公司的主要賬目,出納的工作就是負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)和銀行的存款工作,而會(huì)計(jì)的工作主要是負(fù)責(zé)公司一些簡(jiǎn)單的賬目。

我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會(huì)交給部門的老前輩們來(lái)做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個(gè)月所得的利潤(rùn)和虧損。

1、負(fù)責(zé)編制公司會(huì)計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類會(huì)計(jì)憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會(huì)計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,及時(shí)與出納核對(duì)現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。

本人于2月9日至4月4日在上海子迪實(shí)業(yè)公司福州分公司會(huì)計(jì)部進(jìn)行實(shí)習(xí),主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)期間,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)10多年,做7家以上會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富。

的會(huì)計(jì)師。雖然自己也是會(huì)計(jì)專業(yè),但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且有一些就算是在學(xué)校。

也學(xué)不到的。就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),但也能把整個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表做出來(lái),也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表以外的知識(shí)。

首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計(jì)的重點(diǎn)很多都。

都是接觸英語(yǔ)。但在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過會(huì)計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。第三,工作交際。在工作過和所里會(huì)計(jì)師和同學(xué)交流學(xué)習(xí),我學(xué)到了一種比較簡(jiǎn)單快捷編制現(xiàn)金流量表的方法----五步倒擠法。步驟如下:第一、從資產(chǎn)負(fù)債表找到貨幣資金期末和期初都是接觸英語(yǔ)。但在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過會(huì)計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。第三,工作交際。在工作凈額。第五、填經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金流量明細(xì)。這種方法只是大概能掌握現(xiàn)金流量的粗略,不能做到精確,也算是一種經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)判斷吧。

制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可。

都是接觸英語(yǔ)。但在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過會(huì)計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。第三,工作交際。在工作這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。

各類新聞稿寫作篇十二

某某年,編輯部的工作計(jì)劃如下:

一??傮w打算。

1.按期召開例會(huì),每周一次(特殊情況靈活變換)。成員彼此交流周刊的編輯、排版,營(yíng)造好的文化氛圍;通知部員近期的活動(dòng)布置,組織安排編輯部的相關(guān)事宜。

2.出版《師之趣》周報(bào)和季刊。面向校內(nèi)外教師約稿和征稿,預(yù)計(jì)出版周報(bào)30期,季刊四期。

3.積極主動(dòng)地舉辦的各類活動(dòng),將教師的特色與活力展現(xiàn)出來(lái),并進(jìn)行積極報(bào)道。擴(kuò)大宣傳力度,把學(xué)校的新聞、亮點(diǎn)等及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)道出去,促進(jìn)我校與其他學(xué)校之間的交流和學(xué)習(xí)。

4.我部將越發(fā)5.我部將更好地和其他各部融合在一起,積極和兄弟部分合作組織常識(shí)競(jìng)賽,從而更好地促進(jìn)各部之間的協(xié)作,更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。

二。具體安排。

四月份:組織開展讀書交流活動(dòng),舉辦某某年第1期網(wǎng)上論壇。責(zé)任人:田田、耿進(jìn)紅。

五月份:組織教師演講比賽。編輯出版《師之趣人物???。責(zé)任人:王新、張桂榮。

七月份:編輯出版《師之趣》夏季刊。責(zé)任人:卜慶振、喬波。

同時(shí),本年度我們將繼續(xù)開展各項(xiàng)文體、公益活動(dòng),讓老師們更加愉快地完成各項(xiàng)面工作。我們將會(huì)在工作中不斷完善工作計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,通過開展一系列活動(dòng),調(diào)動(dòng)部員積極性,力求編輯部的工作更上一層樓。

各類新聞稿寫作篇十三

首先,我認(rèn)為結(jié)合工作撰寫新聞稿件,對(duì)于大家提高認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力會(huì)有較大幫助。平常我們經(jīng)常說,新聞寫作是“七分看問題三分寫稿件”。比方說,寫今天培訓(xùn)班的稿件,就得先搞明白,為什么要辦這個(gè)班,是因?yàn)榇嬖谑裁磫栴}要解決什么問題才辦這個(gè)班。于是,我們就可以這樣寫了:為了提高各級(jí)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),石景山區(qū)人口計(jì)生委辦了一期培訓(xùn)班。如果面對(duì)每一件事情,大家都能夠按照撰寫新聞稿件的習(xí)慣去想,這件事為什么要做,是因?yàn)榇嬖谑裁礃拥膯栴}才要做,怎么樣做才能達(dá)到目的、有效果,這種思維習(xí)慣養(yǎng)成后,分析問題、解決問題的能力肯定能夠增強(qiáng)。

其次,結(jié)合工作撰寫新聞稿件,能夠真實(shí)、及時(shí)、有效地反映工作成果。不論是一個(gè)單位還是一個(gè)人,一天到晚都在干工作,確實(shí)也做出了很多成績(jī),這些成績(jī)?nèi)绻軌蛲ㄟ^新聞媒體反映出來(lái),可能會(huì)得到很理想的效果。平時(shí),某某報(bào)紙或電視報(bào)道了某某單位或個(gè)人的事跡后,我們就經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話:還不如我們做得好呢!這很可能不是一句狐貍吃不著葡萄說葡萄酸,而是真的是他們的工作做得比較被報(bào)道的要好,甚至是好很多。因此,在“酒香也怕巷子深”的信息時(shí)代里,如何把自己的工作宣傳出去,確實(shí)是一件非常重要的事情。

第三,結(jié)合工作撰寫新聞稿件,能夠比較有效地調(diào)動(dòng)工作積極性。平時(shí)我們?cè)趩挝焕铮缟仙习鄷r(shí)遇到個(gè)人,女的遇到男的,說一句“xxx,你今天看起來(lái)好精神啊”、男的看到女的,來(lái)一句“啊呀,xxx,你今天又比昨天漂亮了、年輕了”。雖然人還是那個(gè)人,臉還是那張臉,而且還只有越來(lái)越老的可能。盡管大家都明白這個(gè)道理,但是這種“去年二十今年十八”的贊美,因?yàn)榉先诵南蛏频倪壿嬕?guī)律,往往能夠讓大家都感到心情愉悅。而正面的新聞報(bào)道也同樣有這樣的功效。無(wú)論是被報(bào)道的人和單位,還是撰寫新聞的人,都會(huì)有成就感在心頭油然而生,無(wú)形中就有效調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性。有些社會(huì)效應(yīng)大的典型報(bào)道,這方面的效應(yīng)尤其明顯。

第四,結(jié)合工作撰寫新聞稿件,會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步形成直接的影響。從某種意義上說,撰寫新聞稿件對(duì)作者的綜合素質(zhì)是有一定體現(xiàn)的。我不是說能寫新聞稿件的都是比別人能力強(qiáng)的,而是指撰寫新聞稿件需要作者有一定的查找問題、分析問題并提出解決問題方案的能力,具有較為扎實(shí)的文字基礎(chǔ),還要有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。我相信,如果我們?cè)谧幕鶎尤丝谟?jì)生干部中出現(xiàn)這方面的人才,很可能就會(huì)得到重用。也許這也正是我們今天要開辦這個(gè)培訓(xùn)班的目的之一吧。

從上述的四個(gè)方面看,雖然大家工作都很忙,但還是值得在百忙之中抽出一定的時(shí)間來(lái)撰寫新聞稿件的。但是,有人也許會(huì)說,我們也不是不想搞報(bào)道,只是條件不充分,和專業(yè)的新聞?dòng)浾邲]法比。但我卻不這么認(rèn)為,專業(yè)的新聞?dòng)浾呤怯兴膬?yōu)勢(shì),比如時(shí)間、精力上比較集中,掌握了熟悉的技巧等等,但我們也有我們的優(yōu)勢(shì),這種優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在二個(gè)方面,即兩個(gè)知情。

在對(duì)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)的準(zhǔn)確掌握上,基層干部所具有優(yōu)勢(shì)是專業(yè)新聞報(bào)道員難以比擬的。大家可能都接待過記者,或者看過記者采訪,許多時(shí)候,如果沒有精心準(zhǔn)備,記者很容易問出一些讓人啼笑皆非的問題來(lái)的。這叫外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。我們?cè)谧念I(lǐng)導(dǎo)們都是人口計(jì)生工作的專家能手,對(duì)什么是工作重點(diǎn)、難點(diǎn),什么事情是一段時(shí)間內(nèi)上級(jí)抓得緊的,都是了如指掌。這一點(diǎn)對(duì)于搞好新聞報(bào)道工作是一個(gè)非常重要的前提條件。我每次采訪一個(gè)部門的工作,都必須先找一大資料看看,然后找熟悉工作的同志東扯西拉的請(qǐng)教,才能夠確定從哪個(gè)角度入手來(lái)抓報(bào)道主題。在這個(gè)過程中,沒少鬧笑話。(舉例:流管處的數(shù)據(jù)交換平臺(tái)。)

不要說媒體的記者,就像我這樣的宣傳干部,每次到一個(gè)地方采訪都是匆匆忙忙的。一方面是自己的時(shí)間比較緊,另一方面怕打攪被采訪者。但是,不管是記者還是我這樣的,大凡都有一個(gè)習(xí)慣,那就是采訪得越細(xì),問題問得越清楚越好。(舉例:通州采訪。)結(jié)合工作撰寫新聞稿件,寫的都是我們自己身邊的人身邊的事,人是自己朝夕相處的,工作是自己一滴滴汗水干出來(lái)的,寫起來(lái)是信手拈來(lái),駕馭自如。

只要我們能夠充分發(fā)揮這兩個(gè)優(yōu)勢(shì),寫出優(yōu)秀的新聞稿件就肯定不是難事。這也是我為什么要將匯報(bào)的大題目稱為“春江水暖鴨先知”的用意。

掌握新聞稿件基本要素的目的是為了增強(qiáng)大家的選題能力,即讓大家能夠獨(dú)立判斷出什么樣的工作或事件能夠作為新聞報(bào)道的素材。

首先,什么是新聞?歷來(lái)說法不一。新聞定義的爭(zhēng)鳴伴隨著新聞學(xué)的研究,已走過一個(gè)多世紀(jì)的路程。國(guó)內(nèi)外眾多資深新聞學(xué)專家和新聞工作者,給新聞下了170多種定義。

無(wú)論中外古今,公眾認(rèn)知、理解的新聞就是某種見聞。如果我們以屬加種差的形式來(lái)給新聞這一概念下定義的話,見聞就是新聞的屬概念。找到了屬概念,使用內(nèi)涵定義法就可以根據(jù)不同的種差,給出不同的定義,如從性質(zhì)、發(fā)生原因、種屬關(guān)系、功用等方面就可以列出下面一組基本定義。

1.性質(zhì)定義:新聞是新近、新鮮、新奇的見聞。性質(zhì)定義反映的是新聞的基本特性,即新近、新鮮、新奇,用一個(gè)字來(lái)概括即“新”。

2.發(fā)生定義:新聞是通過對(duì)新近、新鮮、新奇事物的感知而獲得的見聞。發(fā)生定義是立足于新聞產(chǎn)生的方式來(lái)給新聞下定義的。這種方式就是人的感知形式。

3.關(guān)系定義:新聞與過時(shí)、陳腐、平淡的舊聞相對(duì),是新近、新鮮、新奇的見聞。關(guān)系定義突出的是新聞與舊聞的關(guān)系,要表明的是前者和后者同歸“見聞”一“屬”,是同屬中的兩個(gè)不同“種”類。

4.功用定義:新聞是能夠滿足受者喜新好奇心理的新見聞。功用定義所表述的則是新聞的最基本的社會(huì)功用,而不是作為某種特定工具的特殊功用。

可以說,上述一組基本定義具有最廣泛的概括性,能夠正確地定位新聞的外延與內(nèi)涵。

上學(xué)的時(shí)候,老師們說,資本主義國(guó)家的新聞定義通俗點(diǎn)講,就是“狗咬人不是新聞,人咬狗是新聞”。老師講完了,大家就在教室里哄堂大笑起來(lái)?,F(xiàn)在想想,其實(shí)發(fā)生在我們身邊的“人咬狗”式的新聞也很多。比如說,現(xiàn)在眾多的媒體炒作、明星包裝等等,你罵我,我罵你,似乎很熱鬧,但從實(shí)質(zhì)意義上理解,與前面所說的“人咬狗是新聞”的調(diào)侃也差不了太多。這種現(xiàn)象說明了什么問題,我們?cè)谶@里不能分析得太深刻了,否則就有可能出政治問題了。但是,之所以提起這些,是因?yàn)樗浞终f明了新聞選題的側(cè)重點(diǎn),就是應(yīng)該在“創(chuàng)新特征”上下功夫。你想報(bào)道的事件它必須得有點(diǎn)新意,能夠滿足讀者的好奇心理。

在我們現(xiàn)實(shí)工作中,我們可以把新聞性理解成工作中的創(chuàng)新性,即我們所做的工作是獨(dú)一無(wú)二的,是可以讓大家感到眼前一亮的。比如說,人口計(jì)生委搞了一個(gè)性科學(xué)教育基地,這對(duì)于性觀念保守的中國(guó)社會(huì)來(lái)說,就是一件具有很強(qiáng)創(chuàng)新特征的工作。圍繞這樣的一個(gè)選題做文章,就非常符合新聞事件能夠滿足讀者好奇的特征。

在北京的各家媒體中,社會(huì)新聞這一塊,這樣的稿件是占了絕對(duì)多數(shù)的。但是,在我們結(jié)合工作搞報(bào)道的過程中,這樣的稿件卻是相對(duì)較少的。

典型報(bào)道對(duì)于非專業(yè)從事新聞工作的人來(lái)說,有一定的難度,但它卻是我們結(jié)合工作撰寫新聞稿件時(shí)必須掌握的。因此,對(duì)新聞的典型性特征,我就稍詳細(xì)點(diǎn)講。

具有典型性特征的新聞稿件是北京日?qǐng)?bào)、京郊日?qǐng)?bào)、中國(guó)人口報(bào)等我們所要面對(duì)主要媒體的重要刊載內(nèi)容。這類稿件大約占上述報(bào)紙用稿量的三分之一左右。前段時(shí)間我和我們劉鳳婷處長(zhǎng)給咱們石景山區(qū)寫的“讓愛與陽(yáng)光同在”一稿,就屬于典型報(bào)道。20xx年,全國(guó)上下都在開展關(guān)愛流動(dòng)女孩行動(dòng),咱們石景山區(qū)和全市、全國(guó)的其它地方比,比他們搞得好,咱們就是典型,寫咱們?cè)趺撮_展關(guān)愛流動(dòng)女孩行動(dòng)的稿件,就屬典型報(bào)道。因此,對(duì)典型報(bào)道可以簡(jiǎn)單作這樣的理解:即典型報(bào)道就是百里挑一樹典型。

大家都在做同樣的工作,誰(shuí)做得好,誰(shuí)就是典型。如剛才我們說的關(guān)愛流動(dòng)女孩行動(dòng),我們做的工作是全國(guó)都在做的,但我們做得比別人好,做得有特色,做得有成效,因此,我們石景山就是這方面工作的典型。

誰(shuí)做了大家都想做但基本上都沒做好的事情,誰(shuí)就是典型。學(xué)雷鋒做好事,拾金不昧,把工作當(dāng)事業(yè)干,做出一番讓大家刮目相看的工作業(yè)績(jī)來(lái),等等。這些都是大家想要做到的,但是真正做好這些看似簡(jiǎn)單的事情,卻是十分地不容易,因此,誰(shuí)做到了,誰(shuí)就有可能就是典型。

誰(shuí)做了與當(dāng)前的宣傳教育主題有著密切關(guān)聯(lián)的事情,也可以作為特殊情況,成為一個(gè)特定時(shí)間段的典型。比如,當(dāng)前全國(guó)人口計(jì)生系統(tǒng)都在學(xué)習(xí)中央的新“決定”,哪個(gè)單位哪個(gè)人在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有創(chuàng)新,有成效,誰(shuí)就有可能成為這一較短時(shí)間內(nèi)的典型。

把上述的一些典型的工作或事跡報(bào)道出去,就是通常意義上所稱的典型報(bào)道。

典型報(bào)道的一個(gè)容易產(chǎn)生的錯(cuò)誤理解,就是把一般的好人好事或者履行應(yīng)盡的職責(zé)或任務(wù)當(dāng)做新聞事件來(lái)報(bào)道。

比如某某某幫某老人解決了一個(gè)什么困難之類的。這種事跡是否是新聞,必須要看是否具有兩個(gè)關(guān)鍵因素:一是此類事件是否與當(dāng)前的宣傳主題有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián);二是當(dāng)事人做這件事是不是輕易就可以實(shí)現(xiàn)的。比如,近段時(shí)間中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目連續(xù)播出了多位普通百姓學(xué)雷鋒做好事的新聞,主要原因就是因?yàn)檫@與建立和諧社會(huì)、關(guān)心弱勢(shì)群體有著密切聯(lián)系。

與新聞事件的典型性特征相比,新聞事件的指導(dǎo)性特征既需要具有典型性特征,還要具有可推廣、借鑒的特征。也就是說,指導(dǎo)性特征是建立在典型性特征之上,并高于典型性特征。

任何優(yōu)秀的新聞稿件,都肯定有焦點(diǎn)性特征的存在。焦點(diǎn)性特征明顯的稿件,是所有新聞媒體所追尋的稿件。

比如說,兩會(huì)中的《物權(quán)法》通過審議,很多報(bào)刊都用了專版、??瘉?lái)報(bào)道,就是因?yàn)樗谴蟊娧劾锏慕裹c(diǎn)事件。還有一件發(fā)生在我們身邊的非常精典的事件,充分說明了新聞事件焦點(diǎn)性特征的重要性,那就是在中央頒布新決定后,各級(jí)人口計(jì)生組織都利用當(dāng)?shù)匦侣劽浇殚_展了豐富多彩的新聞宣傳工作,但很快大家就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,應(yīng)邀來(lái)采訪的記者對(duì)新決定的主要內(nèi)容并不關(guān)心,而是把注意力集中在生育指標(biāo)有沒有放寬,富人超生有什么特殊處罰措施,等等。這種看似有些令人啼笑皆非的事情出現(xiàn),卻是新聞的焦點(diǎn)性特征的強(qiáng)烈表現(xiàn)。因此,如果我們?cè)谛侣勊夭牡倪x擇上,能夠敏銳地抓住新聞事件的焦點(diǎn)性特征,把廣大人民群眾所關(guān)心的事件及時(shí)地報(bào)道出來(lái),就一定能撰寫出優(yōu)秀的新聞稿件。

上述四個(gè)要素可以獨(dú)立存在,即只要擁有其中一個(gè)要素,就是一篇完整意義的新聞稿件;也可以二個(gè)要素或三四個(gè)要素同時(shí)存在,同時(shí)存在的要素越多,新聞稿件的價(jià)值就越高。

各類新聞稿寫作篇十四

本章自學(xué)16課時(shí),面授8課時(shí)。

電視新聞是以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段,以聲音和畫面為傳播符號(hào),對(duì)新近或正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道。

電視新聞除與其他傳媒的新聞一樣具有真、快、新、短、活等特點(diǎn)外,還具有四大獨(dú)家特點(diǎn):傳播技術(shù)的及時(shí)性,傳播符號(hào)的綜合性,紀(jì)實(shí)形象的直觀性,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的參與性。

電視消息類節(jié)目報(bào)道詞寫作的總要求:聲畫對(duì)應(yīng)及5個(gè)w、4個(gè)c標(biāo)準(zhǔn)。

導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾及新聞背景的特點(diǎn)和寫作技巧。

電視消息類節(jié)目編排中標(biāo)題、節(jié)目預(yù)告、消息頭、新聞提要、串聯(lián)詞、結(jié)束語(yǔ)等的寫作技巧。

電視消息類節(jié)目的報(bào)道方式:影像新聞、口播新聞、圖片新聞、字幕新聞、系列(連續(xù))報(bào)道。

第一節(jié) 電視消息類節(jié)目的概念及特點(diǎn)

一、電視消息類節(jié)目的概念

電視消息類節(jié)目屬于消息的一種,是常用的新聞體裁。要了解什么是電視消息類節(jié)目,首先就要了解什么是消息。

為了將消息與其他新聞體裁相區(qū)別,很多教科書、詞典對(duì)消息作了簡(jiǎn)明扼要的解釋。比較典型的是《廣播電視簡(jiǎn)明辭典》中對(duì)“消息”的解釋:

一種簡(jiǎn)明扼要、迅速及時(shí)報(bào)道新聞事實(shí)的體裁,又稱“新聞”。它廣泛傳播各個(gè)領(lǐng)域新近發(fā)生或正在發(fā)生的事態(tài),是各種新聞媒介運(yùn)用最多、最經(jīng)常的新聞報(bào)道形式。

消息報(bào)道有新聞價(jià)值的事實(shí),講究用事實(shí)說話。篇幅短小,時(shí)效性強(qiáng)。通常采用“倒金字塔”式的結(jié)構(gòu),即把新聞事實(shí)最重要、最新鮮、最為人關(guān)心的部分寫在前面。除簡(jiǎn)訊外,大多有“電頭”或“本報(bào)訊”、“本臺(tái)消息”,正文一般由導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾和必要背景材料組成。

這個(gè)解釋,科學(xué)地概括了一般消息的主要特征:

(一) 事實(shí)是消息的基礎(chǔ)

新聞的本源是客觀事實(shí),事實(shí)是第一性的,新聞是第二性的。先有事實(shí),后有新聞;事實(shí)發(fā)生在前,消息報(bào)道在后。沒有事實(shí)便沒有消息。消息報(bào)道的是真實(shí)時(shí)間、真實(shí)環(huán)境中發(fā)生的真人、真事。

(二) 消息是事實(shí)的報(bào)道

消息不是純客觀地反映事實(shí),而是按照記者的觀點(diǎn)和需要選擇過的事實(shí),帶有一定的主觀性。消息所反映的是有意義的、重要的、群眾關(guān)心的事實(shí),也就是有價(jià)值的事實(shí)。

(三) 消息報(bào)道的是新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí)

新聞姓新,消息不是舊聞,也不是過時(shí)的事實(shí),而是新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí)。消息必須具有極強(qiáng)的時(shí)效性,迅速報(bào)道新聞事實(shí)。

(四) 消息要用事實(shí)說話

消息的新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道,因此必須用事實(shí)說話。用事實(shí)說話的文體,屬于記敘類文體。

(五) 消息的結(jié)構(gòu)形式有自己的特點(diǎn)

一般消息的本體由導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三部分組成。在消息的前面,要有“消息頭”;有消息中,還包含有新聞背景。這些問題,后面將設(shè)專門的章節(jié)論述。

電視消息類節(jié)目是新聞?lì)I(lǐng)域中出現(xiàn)的一個(gè)新品種。新聞的原始形態(tài)是口頭新聞,經(jīng)過手寫新聞、印刷新聞、廣播新聞這幾種新聞形態(tài),最后才出現(xiàn)了電視新聞。電視新聞是在各種新聞形態(tài)的基礎(chǔ)上,隨著現(xiàn)代電子技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生的一種新聞形態(tài),具有其他新聞形態(tài)所沒有的新特點(diǎn)。

電視消息類節(jié)目習(xí)慣上稱為“電視新聞”。它是以現(xiàn)代電子技術(shù) 傳播手段,以聲音和畫面為傳播符號(hào),對(duì)新近或正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道。它迅速、廣泛、簡(jiǎn)要地報(bào)道國(guó)內(nèi)外最新發(fā)生的事態(tài),是實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外要聞總匯的主要渠道。

二、電視消息類節(jié)目的特點(diǎn)

電視作為新聞傳播媒介之一,與報(bào)紙、廣播構(gòu)成當(dāng)代的三大新聞傳媒。它也和報(bào)紙、廣播一樣,具有共同的新聞屬性,要遵循共同的新聞報(bào)道的規(guī)律,接受共同的新聞理念的制約,也具備真、快、新、短、活的共同特點(diǎn)。但是,電視又與報(bào)紙、廣播不同,電視是視聽結(jié)合、聲畫合一的傳播媒介,具有獨(dú)特的特性。表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

(一) 傳播技術(shù)的及時(shí)性

(二) 傳播符號(hào)的綜合性

電視播出的最大特點(diǎn)是“聲畫合一”,這是由它傳播符號(hào)的綜合性所決定的。因此,電視新聞不僅“以快奪人”,而且“以形奪人”?!耙孕螉Z人”這個(gè)特點(diǎn),報(bào)紙新聞和廣播新聞都是不可企及的,成為電視新聞的獨(dú)家優(yōu)勢(shì)。

(三) 紀(jì)實(shí)形象的直觀性

活動(dòng)的紀(jì)實(shí)畫面,是電視新聞的獨(dú)家特色。電視屏幕把具體的、可視的活動(dòng)形象直接呈現(xiàn)在觀眾面前,觀眾不需要想象,就能夠耳聞目睹,產(chǎn)生“身臨其境”之感,造成強(qiáng)大的感染力。這是電視新聞后來(lái)居上,成為影響最大的大眾傳媒的根本原因。

(四)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的參與性

電視新聞的參與性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一個(gè)是電視記者現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道時(shí)與被采記者的“面對(duì)面交流”;另一個(gè)是電視新聞播報(bào)者與觀眾的“面對(duì)面交流”。

三、電視消息類節(jié)目的報(bào)道方式

電視消息類節(jié)目的分類有多種方法。

b按報(bào)道的內(nèi)容,可以分為新聞聯(lián)播(綜合新聞)、體育新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、教育新聞等。

c但是通常是按報(bào)道的方式來(lái)分類,一般分為以下五種:

(一) 影像新聞

(二) 口播新聞

口播新聞指播音同出圖像、播報(bào)文學(xué)稿的電視新聞報(bào)道方式。

(三) 圖片新聞

圖片新聞指運(yùn)用成組的新聞攝影圖片、結(jié)合文字解說的報(bào)道方式。

(四) 字幕新聞

字幕新聞指用電子計(jì)算機(jī)控制字幕發(fā)生器,在電視屏幕上打出字幕,以最簡(jiǎn)潔的文字進(jìn)行報(bào)道的方式。由于它通常在播放其他電視節(jié)目之間插入播出,所以又稱“插播新聞”。

(五)系列 (連續(xù))報(bào)道

系列 (連續(xù))報(bào)道是指圍繞同一新聞事實(shí),從不同側(cè)面、不同角度作多次的、連續(xù)的報(bào)道。

系列 (連續(xù))報(bào)道,有的人分為兩類:一類是對(duì)同一新聞事實(shí),以時(shí)間為順序,隨著事件的發(fā)生、發(fā)展的進(jìn)程而展開的連續(xù) 性報(bào)道。稱為“連續(xù)報(bào)道”。一類是圍繞同一新聞事實(shí)進(jìn)行多側(cè)面、多角度的報(bào)道,各條報(bào)道之間沒有時(shí)態(tài)的連續(xù)性,卻有內(nèi)在的 必然聯(lián)系,稱為“系列報(bào)道”。由于它們都具備報(bào)道的連續(xù)性和系列性,都屬于新聞的深度報(bào)道形式,這里把它們歸為一類。

消息類新聞,每條消息一分鐘左右,只能對(duì)新聞事實(shí)作簡(jiǎn)要介紹。即使是三分鐘左右的長(zhǎng)消息,也只能濃縮地作思辨性報(bào)道,還談不上作深度的報(bào)道。深度報(bào)道要求有背景介紹,有分析解釋,有歸納預(yù)測(cè)。

它不僅要報(bào)道今天的事實(shí),并且要以過去的事實(shí)來(lái)分析現(xiàn)實(shí),以今天的事實(shí)來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái),一條3分鐘的消息顯然是不能完成的。系列 (連續(xù))報(bào)道,就單條報(bào)道來(lái)看是消息,從整體報(bào)道來(lái)看就有了深度。它是有計(jì)劃的系統(tǒng)工程,在題材選擇上、報(bào)道價(jià)值取向上、編排的手法上,都有自己的特點(diǎn)。了解這些特點(diǎn)。對(duì)寫好系列 (連續(xù))報(bào)道很有好處。

系列 (連續(xù))報(bào)道有以下六個(gè)特點(diǎn):

1.連續(xù)性。系列(連續(xù))報(bào)道就像接力賽跑,一棒接一棒,一直傳遞到終點(diǎn)。有的具有時(shí)間上的連續(xù)性,有的具有思想上的連續(xù)性。

2.遞進(jìn)性。系列 (連續(xù))報(bào)道在報(bào)道的層次上是不斷遞進(jìn)的,一環(huán)扣一環(huán),逐步向前推進(jìn),逐漸深入地展示新聞事實(shí)的全貌??梢悦看螆?bào)道中都由淺入深,也可在上一次報(bào)道中留下的懸念,在下一次報(bào)道中做出解釋。

3.整體性。系列 (連續(xù))報(bào)道要求對(duì)新聞事實(shí)作完整的報(bào)道,而這個(gè)完整性是分次顯示出來(lái)的`。一個(gè)系列就是一個(gè)整體,在總主題、總基調(diào)上,甚至推出的時(shí)機(jī),都要進(jìn)行整體的策劃。

4.系統(tǒng)性。系列 (連續(xù))報(bào)道是在同一總主題、總基調(diào)下進(jìn)行的報(bào)道,因此它是一個(gè)系統(tǒng)工程。在整體構(gòu)思、結(jié)構(gòu)安排、有序播出中都呈現(xiàn)出系統(tǒng)性。

5.及時(shí)性。系列 (連續(xù))報(bào)道是在事態(tài)進(jìn)展過程中的報(bào)道,時(shí)間跨度小,涉及范圍廣。每一次報(bào)道都要緊跟事態(tài)變化進(jìn)行追蹤報(bào)道,每一次報(bào)道都應(yīng)有一點(diǎn)新意。

6.顯著性。系列 (連續(xù))報(bào)道次數(shù)的密集,必然使報(bào)道處于顯著的地位,在宣傳上勢(shì)必產(chǎn)生一種強(qiáng)大的聲勢(shì),在觀眾中也勢(shì)必引起強(qiáng)烈的反響。

第二節(jié) 電視新聞報(bào)道詞寫作要求

電視新聞從選題到播出,就像一條生產(chǎn)流水線一樣,是一個(gè)系統(tǒng)工程。整個(gè)的制作過程如下:

一般將制作過程分為前期和后期兩大階段,文字稿的具體寫作雖然在后期,但是在前期制作的選題、采訪構(gòu)思申,也少不了文字寫作。因此,文字稿寫作總要求應(yīng)貫串在電視新聞制作的整個(gè)過程之中。

電視新聞報(bào)道詞寫作的總要求,有以下三個(gè)方面:

一、聲畫對(duì)應(yīng)

電視新聞與其他電視節(jié)目一樣,是“聲畫合一”的,因此,電視新聞的文字稿不是一種獨(dú)立的文體。它必須按照畫面本體的需要進(jìn)行解說,做到聲音和畫面相互協(xié)調(diào)。這種特殊的情況,要求電視新聞的報(bào)道詞要有特殊的寫作格式:

電視新聞是敘述性的“新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道”,在聲畫關(guān)系的處理上,就必須聲畫對(duì)應(yīng)。

二、內(nèi)容上的要求——5個(gè)w

(何人), where(何地),when(何時(shí)),what(何事),why(何故)。或者將“why”分解為“why(何因)”和“ how(何果)”,成為“5個(gè)w1h”。這些其實(shí)是一般記敘文的要素。新聞作為文章的體裁,實(shí)際上是記敘類文體在報(bào)紙、廣播、電視新聞中的運(yùn)用。因此,傳統(tǒng)的新聞學(xué),一直將“5個(gè)w”視為新聞的要素。

但是,新聞畢竟不是一般的記敘文,有著自己的獨(dú)特性。從電視新聞的角度來(lái)看,在交代清楚“5個(gè)w”時(shí),還必須做到以下五個(gè)方面:

(一) 事實(shí)的真實(shí)性

真實(shí)性有兩種:一種是文學(xué)作品中的真實(shí)。文學(xué)作品要求作者忠于生活,概括現(xiàn)實(shí)生活中可能存在的事,不限于真人真事,允許虛構(gòu)。這是藝術(shù)的真實(shí),只講本質(zhì)的真實(shí),不求事實(shí)的真實(shí)。另一種是新聞,包括電視新聞的真實(shí)。新聞要求絕對(duì)忠于事實(shí),事實(shí)本身及其細(xì)節(jié)都必須有根有據(jù),決不可面壁虛造。真實(shí)是新聞的生命,沒有真實(shí),便沒有新聞。

(二)時(shí)間的新近性

新聞姓“新”,新聞“新”字當(dāng)頭。只有新的東西,才能引起受眾注意。引起社會(huì)關(guān)注。因此,新聞要以 “新”奪人,以“新”取勝。而“新”與 “快”是連在一起的,只有快了,才能新鮮。新聞貴新,就要在“快”字上下功夫。新聞是 “易碎品”,今天的新聞便是明天的舊聞。所以,時(shí)效性是新聞價(jià)值的保證。

(三)內(nèi)容的價(jià)值性

新聞價(jià)值是新聞事實(shí)本身具有的滿足社會(huì)需要的各種素質(zhì)。新聞價(jià)值存在于客觀事實(shí)之中并決定新聞原型 (客觀事實(shí))是否能成為新聞。但是,它得靠新聞?dòng)浾呷フJ(rèn)識(shí),并表現(xiàn)在他的報(bào)道之中,通過傳播,在社會(huì)上引起反響,價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)??梢?,新聞價(jià)值的實(shí)現(xiàn),必須經(jīng)歷從客觀到主觀,又從主觀到客觀的過程。

一般認(rèn)為,新聞價(jià)值包括的要素有:

1.影響性。事件的社會(huì)效益和群眾的需要程度決定新聞的重要性,要受社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)。

2.接近性。同一事件,對(duì)接近的地方價(jià)值比較大。

3.及時(shí)性。強(qiáng)調(diào)速度,包括時(shí)效性和時(shí)宜性兩個(gè)方面。

4.顯著性。即重要性。同一事件,發(fā)生在地位和身份不同的人身上,新聞價(jià)值不同。

5.異常性。越是與眾不同的事情,就越具有新聞價(jià)值。

6.沖突性。沖突性或?qū)剐栽綇?qiáng)的事件,便越有新聞價(jià)值。

(四)興趣的廣泛性

趣味性是指新聞報(bào)道以情趣和興味吸引受眾的素質(zhì)。通常包括兩方面:饒有趣味的新聞事實(shí)本身相引人入勝的表述方式。電視新聞要擁有廣泛的趣味性,就要在這兩方面下功夫,獲得廣大群眾的喜愛。

(五) 形象的直觀性

目了然。使觀眾對(duì)電視新聞更有親切感,更愿意接受新聞所傳遞的內(nèi)容,同時(shí)也使電視成為擁有最廣大群眾的大眾傳媒。

三、表達(dá)上的要求——4個(gè)c標(biāo)準(zhǔn)

“4個(gè)c”標(biāo)準(zhǔn)是西方電視界提出來(lái)的。1991年,美國(guó)三所名牌院校印第安納大學(xué)、南加州大學(xué)、馬里蘭大學(xué)用“4個(gè)c”標(biāo)準(zhǔn),對(duì)美國(guó)三大電視網(wǎng)晚間新聞節(jié)目的三位名主持人的寫作進(jìn)行評(píng)估,得出了令人滿意的結(jié)論。這“4個(gè)c”標(biāo)準(zhǔn),可說是電視新聞寫作的基本要領(lǐng):

(一)clear(清楚)

條理清楚是寫文章的起碼要求,任何文章要做到條理清楚,就要講究起承轉(zhuǎn)合,環(huán)環(huán)相扣,論證說理,水到渠成,邏輯復(fù)雜。但是電視新聞報(bào)道的寫作不能如此,它不是獨(dú)立的,是與畫面配合的,所以它不適合包含復(fù)雜的邏輯性,也不需要講究結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn),它只需要簡(jiǎn)單的條理和層次。電視新聞報(bào)道詞的寫作,要遵循與時(shí)間的空間相吻合一致的順序,做到段落分明、交代明白、條理簡(jiǎn)單、敘述清晰。每一段話包含一個(gè)內(nèi)容,上下段落之間、內(nèi)容之間盡量減少交叉重復(fù),一句話一個(gè)意思,觀眾聽起來(lái)才易懂,才清楚。

電視新聞要做到條理清楚,最簡(jiǎn)便的方法是采用“倒金字塔”寫法。

(二)concise(簡(jiǎn)潔)

不適合作長(zhǎng)篇大論。列寧把消息稱為“電報(bào)文體”,人們把消息稱做“豆腐塊文章”。電視新聞的長(zhǎng)度一般控制在三分鐘之內(nèi),尤其需要簡(jiǎn)潔明了。

首先,要簡(jiǎn)潔明了,就要學(xué)會(huì)用概括、精練的語(yǔ)言說明事實(shí),表達(dá)主題,說理性的內(nèi)容盡量少,點(diǎn)到為止。其次,要把復(fù)雜的事情說得簡(jiǎn)單,而不要把簡(jiǎn)單的事情說得復(fù)雜。同時(shí),切忌使用長(zhǎng)句子。播音員難念,觀眾難懂。把長(zhǎng)句子變成短句子,就又上口,又入耳了。例如一篇電視新聞文字稿中有這樣一段話:

香港回歸祖國(guó),實(shí)行一國(guó)兩制這件事情是我國(guó)億萬(wàn)人民當(dāng)前政治生活中和馬克思列寧主義發(fā)展史上的一件大事。

將這個(gè)長(zhǎng)句中的聯(lián)合詞組分開,把內(nèi)容簡(jiǎn)化,化成并列的短句,改成下面的樣子,就簡(jiǎn)明多了:

香港回歸祖國(guó),實(shí)行一國(guó)兩制,這是我國(guó)億萬(wàn)人民當(dāng)前政治生活中的大事,也是馬克思列寧主義發(fā)展史上的大事。

此外,要簡(jiǎn)潔明了,與用詞準(zhǔn)確、造句遵循正常的語(yǔ)序、推理合乎邏輯等,都有十分密切的關(guān)系。

(三)correct(準(zhǔn)確)

電視新聞文字稿所要求的“準(zhǔn)確”,含有三層意思:

首行是內(nèi)容的準(zhǔn)確。

義的詞語(yǔ)。書面語(yǔ)中不存在同音異義引起誤解的問題,但口語(yǔ)中問題就比較突出。例如:施行——試行,全部——全不,檢查——檢察——監(jiān)察,論證——論政——論爭(zhēng),矢志——失志——試制,收受——收售——授受。很多漢字還有一字多義的現(xiàn)象。

最后,還不要忽略電視新聞報(bào)道詞與畫面形象的配合要準(zhǔn)確。否則畫面與聲音就成了“兩張皮”。

(四)conversational(口語(yǔ))

電視新聞的文字稿,最終是以有聲語(yǔ)言的形式傳達(dá)給觀眾的,要讓觀眾一聽就明白,寫作時(shí)就要注意口語(yǔ)化??谡Z(yǔ)化應(yīng)該是電視新聞文字稿寫作的基本技術(shù)要求,在這一點(diǎn)上,與廣播語(yǔ)言是一致的。

各類新聞稿寫作篇十五

本臺(tái)消息:

2月18號(hào)下午,縣十四屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在縣會(huì)議中心舉行第二次全體代表會(huì)議并勝利閉幕。

大會(huì)主席團(tuán)常務(wù)主席吉xxx、xxx在主席臺(tái)前排就坐。

大會(huì)主席團(tuán)成員在主席臺(tái)就坐。

會(huì)議由大會(huì)主席團(tuán)常務(wù)主席xxx主持。

縣十四屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議共有代表264名,出席會(huì)議的代表258名,符合法定人數(shù)。

選舉開始前,縣政府縣長(zhǎng)候選人xxx和與會(huì)代表見了面。

通過無(wú)記名投票,大會(huì)選舉xxx同志為縣政府縣長(zhǎng)。

會(huì)議以舉手表決的方式,通過了關(guān)于x縣政府報(bào)告的決議,通過了關(guān)于x縣xxxx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況及xxxx年計(jì)劃的決議,通過了關(guān)于x縣xxxx年財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和xxxx年財(cái)政預(yù)算的決議,通過了關(guān)于x縣人大常委會(huì)工作報(bào)告的決議,通過了關(guān)于x縣人民法院工作報(bào)告的決議,通過了關(guān)于x縣人民檢察院工作報(bào)告的決議。

隨后,新當(dāng)選的縣政府縣長(zhǎng)xxx作了發(fā)言。

xxx說,今后將于縣政府班子成員一道,努力做一個(gè)人民滿意的縣長(zhǎng)。

一是把學(xué)習(xí)作為第一需要,為更好的服務(wù)x縣人民打好素能基礎(chǔ)。

二是把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),圍繞“爭(zhēng)先晉位、富民強(qiáng)縣”的工作目標(biāo),持續(xù)抓好四項(xiàng)重點(diǎn),建設(shè)七個(gè)載體,讓x縣在科學(xué)發(fā)展的道路上闊步前行。

三是把為民作為第一責(zé)任,努力使全縣人民生活更加殷實(shí)、更加安康、更多的享受改革發(fā)展的成果。

四是把務(wù)實(shí)作為第一要求,把思路變成行動(dòng),把決策變成實(shí)效。

五是把法治作為第一準(zhǔn)則,自覺接受人大法律監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督及社會(huì)輿論監(jiān)督,力求政府決策更加科學(xué)化、民主化、法制化。

六是把廉潔作為第一形象,以勤政廉政的良好形象,贏得群眾的信賴和支持。

現(xiàn)場(chǎng)音xxx【重任在肩,容不得半點(diǎn)松懈,使命神圣,激勵(lì)我奮勇前行。

完成各項(xiàng)議程后,縣人大常委會(huì)主任xxx致閉幕詞。

現(xiàn)場(chǎng)音xxx【各位代表,x縣第十四屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議,在大會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過與會(huì)代表和同志們的共同努力,已經(jīng)圓滿完成大會(huì)各項(xiàng)議程,就要閉幕了。

這次會(huì)議是在全縣上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次重要會(huì)議。

xxx指出,會(huì)議的勝利召開,對(duì)于進(jìn)一步激勵(lì)和動(dòng)員全縣人民積極投身于x縣的科學(xué)、持續(xù)發(fā)展,建設(shè)和諧x縣、幸福x縣,必將產(chǎn)生重要的推動(dòng)和促進(jìn)作用。

會(huì)議通過的各項(xiàng)決議充分肯定了xxxx年我縣的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步明確了我縣xxxx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)。

為我縣站在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展指明了方向。

為此,我們一定要進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)定信心,全力以赴,堅(jiān)定不移的把大會(huì)確定的各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。

xxx要求,代表們要把宣傳貫徹好黨的十八大和本次人大會(huì)精神結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮代表優(yōu)勢(shì)和職能作用,把會(huì)議精神準(zhǔn)確有效地傳達(dá)下去,帶頭貫徹好、落實(shí)好,把全縣人民的智慧和力量更好的凝聚起來(lái),使大會(huì)形成的共識(shí)成為全縣人民克難攻堅(jiān)的精神動(dòng)力,齊心協(xié)力把x縣的各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

現(xiàn)場(chǎng)音xxx【各位代表,同志們,時(shí)代賦予我們重任,人民寄予我們厚望。

在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,xxx宣布大會(huì)閉幕。

現(xiàn)場(chǎng)音xxx【現(xiàn)在我宣布:x縣第十四屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議勝利閉幕!】。

現(xiàn)場(chǎng)音【國(guó)歌】。

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各類新聞稿寫作篇十六

第一、 基本掌握標(biāo)題的制作技巧。

標(biāo)題是文章的眼睛,一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題,就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

第二、 第二、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ)。

導(dǎo)語(yǔ)是消息的開頭,是消息中最有價(jià)值的部分。

第三、 理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說話。

擺事實(shí),用事實(shí)說話,這是新聞獨(dú)特魅力所在,也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。

1.新聞稿的結(jié)構(gòu)

一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的新聞稿一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景、主體和結(jié)尾等組成。

其導(dǎo)語(yǔ)、背景交代、主體內(nèi)容和結(jié)尾都有其內(nèi)在的邏輯關(guān)系,在一個(gè)統(tǒng)一的關(guān)系中互相影響,互相勾連,互相牽制,互相完善,也就是通常所說的5w,即新聞稿的5要素。

2.怎樣選好新聞稿的主題

要寫好新聞,事先要想好文章的中心思想寫什么,無(wú)論是寫消息、特寫,還是通訊,都要表達(dá)一個(gè)中心思想,這就是主題。

比如寫一篇消息時(shí),寫什么內(nèi)容,要先把意思想明白,這就是立意。

立意就是主題。

主題對(duì)新聞稿起著決定性的作用,它是文章的靈魂,是文章的綱。

它就像一根紅線,貫穿全篇,成為這篇文章的中心。

所以說,主題是新聞稿件的統(tǒng)帥,新聞稿件的結(jié)構(gòu)安排、遣詞造句要受它的“調(diào)遣”,即文章的造詞、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、表達(dá)等等,都要以主題為依據(jù),受主題的約束。

因此,“意在筆先”,主題明確了,才好伏案動(dòng)筆。

3.怎樣寫活新聞導(dǎo)語(yǔ) 。

寫新聞首要寫好導(dǎo)語(yǔ)。

寫新聞稿時(shí)往往不是按照事情原來(lái)的發(fā)展順序來(lái)寫,而是把事情的高潮、最有吸引力之點(diǎn)放在最前面(這就是導(dǎo)語(yǔ)),使新聞的主題通過導(dǎo)語(yǔ)最先突出地表達(dá)出來(lái)。

有這樣一句順口溜很形象的說明了導(dǎo)語(yǔ)的寫法和作用:“導(dǎo)語(yǔ)像倒金字塔,凸現(xiàn)重點(diǎn)寫精華,形象具體引人看,文字簡(jiǎn)明一句話?!毙侣劇暗箶⑹健奔础暗菇鹱炙苯Y(jié)構(gòu)形狀,而“導(dǎo)語(yǔ)”則恰恰是“倒金字塔”的塔基。

4.重視背景的結(jié)構(gòu)特色

新聞背景是為了描述新聞事件的來(lái)龍去脈,寫出它同其他事物有聯(lián)系的歷史事件、社會(huì)環(huán)境、政治原因、科學(xué)知識(shí)等客觀背景,全面的揭示事物的意義。

寫好寫活新聞背景,可以起到烘托、深化新聞主題的作用。

5.怎樣寫好新聞主體

新聞主體顧名思義是新聞稿件的血肉之軀,是文章的主要部分。

要寫好新聞主體,首先要有豐富的材料,“巧婦難為無(wú)米之炊”嘛!要獲得豐富的材料,就要深入生活、工作、學(xué)習(xí)中去搜索、攝取。

當(dāng)然,稿件的材料,不是寫什么要什么,而是會(huì)挑選,把那些能夠表現(xiàn)稿件主題的材料選出來(lái)。

和主題有關(guān)系并能有力地說明、烘托突出主題者,選而留之;和主題無(wú)關(guān)不能說明主題者,“扣”而舍之。

有了材料后,把握好新聞稿件的語(yǔ)言特色,是作者表達(dá)寫作主題、展示文章功力的最直接的手段,也是寫好新聞稿件的關(guān)鍵。

新聞?wù)Z言要明快、準(zhǔn)確,快速切入實(shí)質(zhì)內(nèi)容,注重用事實(shí)說話,不要過分修飾,過分追求華麗,但這決不是要放棄對(duì)語(yǔ)言的推敲。

切忌無(wú)限上綱上線、大加評(píng)論,自己先給出結(jié)論,要把結(jié)論留給讀者得出。

6.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫好結(jié)尾

結(jié)尾要注與主體的搭配、銜接,要注意和導(dǎo)語(yǔ)遙相呼應(yīng),最好用一兩句話干凈利索的把新聞稿結(jié)束。

俗話說:“萬(wàn)事開頭難”,作為有志于從事新聞工作的的人來(lái)說:寫好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。

結(jié)合具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本文將對(duì)此做如下論述:

一、培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,是寫好第一篇新聞稿的準(zhǔn)備

什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢?簡(jiǎn)言之,它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力。

一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情,別人不能看出它是新聞,而你卻一下就能識(shí)別它是新聞,這就是新聞敏感。

沒有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感,就很難寫出一篇像樣的新聞稿。

美國(guó)新聞學(xué)家卡斯柏·約斯特在《新聞學(xué)原理》一書中的一段話,形象的闡述了新聞敏感對(duì)于記者的重要性。

他說:“一個(gè)不善于辨別色彩的人,不能成為一個(gè)畫家;一個(gè)不懂得和諧的人,不能成為一個(gè)音樂家;一個(gè)沒有‘新聞敏感’的人,也不能成為一個(gè)新聞?dòng)浾??!迸囵B(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時(shí),就敏感地察覺到它,并預(yù)見它的去向,從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿。

二、積累新聞素材,選好新聞?lì)}材,找準(zhǔn)新聞角度,是寫好第一篇新聞稿的前提

人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫作的年輕人說過:“先收集材料,越多越好?!敝芰⒉ㄒ舱J(rèn)為“材料少了不好辦。”有個(gè)外國(guó)記者說:“你要有作為嗎?8小時(shí)寫稿不行,要做24小時(shí)的記者。”這些都說明積累素材對(duì)寫作的重要意義。

作為一個(gè)初學(xué)寫作的大學(xué)生記者,更應(yīng)該重視積累新聞素材。

新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí),所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過提煉和加工的原始材料。

沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為記者,要積累新聞素材,必須重視自己的“筆記本”。

法國(guó)作家果戈里便有一個(gè)近五百頁(yè)的筆記本,他總愛把自己每時(shí)每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語(yǔ)隨時(shí)記到這個(gè)筆記本上。

他說:“一個(gè)作家。應(yīng)該像畫家一樣,身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天,沒有畫成一張畫稿,那很不好。一個(gè)作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想,一個(gè)特點(diǎn),也很不好?!泵恳粋€(gè)大學(xué)生記者,要寫好一篇新聞稿,就必須養(yǎng)成隨得隨記的'習(xí)慣,把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來(lái)。

一個(gè)校報(bào)記者在幾年的采訪過程中積累起來(lái)的“筆記本”,將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬(wàn)寶囊”。

角度,是新聞寫作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。

報(bào)道的角度,是記者認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。

它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。

大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭,就為記者進(jìn)入材料的世界打開了一個(gè)突破口,開啟了一扇大門;同時(shí),找出最便于讀者接受的角度,實(shí)質(zhì)上是對(duì)材料的歸納和梳理,并對(duì)讀者認(rèn)識(shí)、接受事實(shí)起到了一個(gè)“導(dǎo)讀”的作用。

要寫好一篇新聞稿,可以注重這樣幾個(gè)角度:

第一、特色角度,有些節(jié)日的慶?;顒?dòng)每年都大同小異,但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道,就能寫出有價(jià)值的新聞。

第二、讀者角度,要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活緊密相連、普遍關(guān)心的問題,選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”,以小見大,才能增強(qiáng)新聞的吸引力。

作為一個(gè)大學(xué)生記者,只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,了解他們的意見和要求,從他們的意見和要求,從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手,才能寫出有意義的新聞。

第三、時(shí)間和空間角度。

有些新聞事實(shí),在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。

有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞,但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實(shí)發(fā)生在a學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在b學(xué)院卻又算新聞了;有的事件和話題,在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決,對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用;有的問題在一定時(shí)期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點(diǎn)。

三、掌握新聞寫作的一般技巧,提煉新聞主題,是寫好第一篇新聞稿的關(guān)鍵

大學(xué)生記者要寫好一篇新聞稿件,就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。

如果是學(xué)寫第一篇新聞稿,至少要做到以下幾點(diǎn):

第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。

標(biāo)題是文章的眼睛,一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題,就能像磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

第二、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ)。

導(dǎo)語(yǔ)是消息的開頭,是消息中最有價(jià)值的部分。

國(guó)外新聞界有人稱導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。

沒有好的導(dǎo)語(yǔ),就算不上成功的新聞稿。

第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。

不熟悉各種新聞體裁的基本寫法,就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。

而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”

第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說話。

擺事實(shí),用事實(shí)說話,這是新聞獨(dú)特魅力所在,也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。

初學(xué)新聞的大學(xué)生記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí),使寫出的新聞或空洞無(wú)物,或言不及義。

而孕育新聞主題,則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之意。

新聞主題是一篇報(bào)道的主旨,我們寫任何東西,都要有一個(gè)明確的目的,到底要表現(xiàn)什么、反映什么,若是心中無(wú)數(shù),勢(shì)必信筆涂鴉,不知所云。

如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問題的基本態(tài)度和看法,使寫出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。

清代的袁枚對(duì)“主題思想”的問題講的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆銅錢,古代的銅錢外圓內(nèi)方,可以用繩子穿起來(lái),一串銅錢叫“一貫”,袁枚認(rèn)為,文章的主題就好比是穿錢的繩子,要是沒有一個(gè)明確的主題思想來(lái)統(tǒng)帥緣》,如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身,而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國(guó)、追求自我存在價(jià)值的高度,就不會(huì)使這篇消息給人以啟迪和教育,也就成不了一篇好消息。

你的文字,那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢,不能派上用場(chǎng)。

新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂,它隱藏于新聞素材之中,一旦我們把它發(fā)掘出來(lái),它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇,成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。

我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度,堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則,運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見微知著法等方法,提煉和深化新聞主題,這樣才能抓住靈魂寫出好的新聞稿件。

各類新聞稿寫作篇十七

同是大學(xué)生記者,共同生活在同一個(gè)環(huán)境里,也都到實(shí)踐中去了,到學(xué)生中去了,為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品,而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索,或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的學(xué)生記者通訊員總是埋怨沒有什么東西可寫,而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題,說到底這就是一個(gè)新聞敏感的問題。

什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢?簡(jiǎn)言之,它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力。

一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情,別人不能看出它是新聞,而你卻一下就能識(shí)別它是新聞,這就是新聞敏感。

沒有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感,就很難寫出一篇像樣的新聞稿。

美國(guó)新聞學(xué)家卡斯柏.約斯特在《新聞學(xué)原理》一書中的一段話,形象的闡述了新聞敏感對(duì)于記者的重要性。

他說:“一個(gè)不善于辨別色彩的人,不能成為一個(gè)畫家;一個(gè)不懂得和諧的人,不能成為一個(gè)音樂家;一個(gè)沒有‘新聞敏感’的人,也不能成為一個(gè)新聞?dòng)浾??!迸囵B(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時(shí),就敏感地察覺到它,并預(yù)見它的去向,從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿。

當(dāng)然,新聞敏感不是與生俱來(lái)的,而是記者在采訪實(shí)踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。

在大學(xué)生記者群中,不乏這樣的人,他們剛開始成為一名學(xué)生記者,通訊員的時(shí)候,由于都是剛剛從中學(xué)來(lái)到大學(xué),不用說缺乏新聞?dòng)|角和新聞敏感,就是基本的新聞知識(shí)也不具備。

但是,他們經(jīng)過一段時(shí)間的新聞工作實(shí)踐,刻苦學(xué)習(xí),勤奮筆耕,終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。

人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫作的年輕人說過:“先收集材料,越多越好?!?/p>

周立波也認(rèn)為“材料少了不好辦?!?/p>

有個(gè)外國(guó)記者說:“你要有作為嗎?*8小時(shí)寫稿不行,要做24小時(shí)的記者?!?/p>

這些都說明積累素材對(duì)寫作的重要意義。

作為一個(gè)初學(xué)寫作的大學(xué)生記者,更應(yīng)該重視積累新聞素材。

新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí),所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過提煉和加工的原始材料。

沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為記者,要積累新聞素材,必須重視自己的“筆記本”。

法國(guó)作家果戈里便有一個(gè)近五百頁(yè)的筆記本,他總愛把自己每時(shí)每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語(yǔ)隨時(shí)記到這個(gè)筆記本上。

他說:“一個(gè)作家。

應(yīng)該象畫家一樣,身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。

一位畫家如果虛度了一天,沒有畫成一張畫稿,那很不好。

一個(gè)作家如果虛度了一天。

沒有記下一條思想,一個(gè)特點(diǎn),也很不好?!?/p>

每一個(gè)大學(xué)生記者,要寫好一篇新聞稿,就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣,把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來(lái)。

一個(gè)校報(bào)記者在幾年的采訪過程中積累起來(lái)的“筆記本”,將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬(wàn)寶囊”。

角度,是新聞寫作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。

報(bào)道的角度,是記者認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。

它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。

大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭,就為記者進(jìn)入材料的世界打開了一個(gè)突破口,開啟了一扇大門;同時(shí),找出最便于讀者接受的角度,實(shí)質(zhì)上是對(duì)材料的歸納和梳理,并對(duì)讀者認(rèn)識(shí)、接受事實(shí)起到了一個(gè)“導(dǎo)讀”的作用。

要寫好一篇新聞稿,可以注重這樣幾個(gè)角度:

第一、特色角度,有些節(jié)日的慶?;顒?dòng)每年都大同小異,但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道,就能寫出有價(jià)值的新聞。

第二、讀者角度,要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問題,選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”,以小見大,才能增強(qiáng)新聞的吸引力。

作為一個(gè)大學(xué)生記者,只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,了解他們的意見和要求,從他們的意見和要求,從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手,才能寫出有意義的新聞。

第三、時(shí)間和空間角度。

有些新聞事實(shí),在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。

有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞,但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實(shí)發(fā)生在a學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在b學(xué)院卻又算新聞了;有的事件和話題,在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決,對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用;有的問題在一定時(shí)期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點(diǎn)。

大學(xué)生記者要寫好一篇新聞稿件,就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。

如果是學(xué)寫第一篇新聞稿,至少要做到以下幾點(diǎn):

第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。

標(biāo)題是文章的眼睛,一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題,就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

第二、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ)。

導(dǎo)語(yǔ)是消息的開頭,是消息中最有價(jià)值的部分。

國(guó)外新聞界有人稱導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。

沒有好的導(dǎo)語(yǔ),就算不上成功的新聞稿。

第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。

不熟悉各種新聞體裁的基本寫法,就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。

而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”

第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說話。

擺事實(shí),用事實(shí)說話,這是新聞獨(dú)特魅力所在,也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。

初學(xué)新聞的大學(xué)生記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí),使寫出的新聞或空洞無(wú)物,或言不及義。

而孕育新聞主題,則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。

新聞主題是一篇報(bào)道的主旨,我們寫任何東西,都要有一個(gè)明確的目的,到底要表現(xiàn)什么、反映什么,若是心中無(wú)數(shù),勢(shì)必信筆涂鴉,不知所云。

如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問題的基本態(tài)度和看法,使寫出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。

清代的袁枚對(duì)“主題思想”的問題講的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆銅錢,古代的銅錢外圓內(nèi)方,可以用繩子穿起來(lái),一串銅錢叫“一貫”,袁枚認(rèn)為,文章的主題就好比是穿錢的繩子,要是沒有一個(gè)明確的主題思想來(lái)統(tǒng)帥你的文字,那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢,不能派上用場(chǎng)。

如獲得1986年全國(guó)高校校報(bào)好消息一等獎(jiǎng)的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》(3),如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身,而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國(guó)、追求自我存在價(jià)值的高度,就不會(huì)使這篇消息給人以啟迪和教育,也就成不了一篇好消息。

新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂,它隱藏于新聞素材之中,一旦我們把它發(fā)掘出來(lái),它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇,成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。

我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度,堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則,運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見微知著法等方法,提煉和深化新聞主題。

請(qǐng)教的時(shí)間,可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。

如何培養(yǎng)新聞敏感,尋找新聞線索可以請(qǐng)教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞?lì)}材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請(qǐng)教;如何使寫出來(lái)的新聞更加符合新聞寫作的要求,更加精彩,更應(yīng)該虛心向?qū)W長(zhǎng)、師長(zhǎng)請(qǐng)教。

一篇新聞概寫好后,還得大膽投稿。

有的初學(xué)新聞的學(xué)生記者,或者認(rèn)為自己的作品羞于出手,即使寫好了,也不敢或不愿寄出去,或者總是過分要求稿子的質(zhì)量,一而在,再而三的修改,結(jié)果錯(cuò)過了報(bào)道的時(shí)機(jī)。

其實(shí),由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點(diǎn),如果不搶時(shí)間積極投稿,就會(huì)讓別人搶得先機(jī),即使你寫得再好,也只能算作又一次練筆了。

當(dāng)然,大膽投稿不是盲目投稿。

如果沒有任何目的,打的是無(wú)準(zhǔn)備之仗,再好的稿子也可能石沉大海。

因此,作為一個(gè)大學(xué)生記者,一定要認(rèn)真研究傳播媒介,研究它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報(bào)道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。

是郵寄的,還要弄清楚通訊地址,保證所投稿件萬(wàn)無(wú)一失地寄到編輯部。

這樣一來(lái),就可以在寫稿之前,針對(duì)傳播媒介的特點(diǎn),引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法,對(duì)寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報(bào)紙等媒體的相應(yīng)版面、專欄及編輯手中,從而大大增強(qiáng)新聞稿見報(bào)幾率(或播出幾率)。

各類新聞稿寫作篇十八

秋風(fēng)颯爽,丹桂飄香,9月18日下午三點(diǎn)30分,20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在院籃球廣場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)召開。

會(huì)議由常務(wù)副院長(zhǎng)xxx主持,院長(zhǎng)xxx,省督導(dǎo)專員、院黨委第一書記xxx,董事長(zhǎng)助理兼院長(zhǎng)助理xxx,教務(wù)處處長(zhǎng)xxx,學(xué)生處處長(zhǎng)章六七,管理系xxx教授、省軍區(qū)預(yù)備役高炮團(tuán)xxx大隊(duì)長(zhǎng)出席了動(dòng)員大會(huì)。

會(huì)議首先由xxx致歡迎辭。

在講話中,xxx代表學(xué)院黨總支和學(xué)院行政向告別了高中時(shí)代,開始了嶄新的大學(xué)生活的全體08級(jí)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向關(guān)心、支持我們學(xué)校軍訓(xùn)工作的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

xxx對(duì)全體參訓(xùn)人員提出幾點(diǎn)希望和要求:

1、要把搞好軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)結(jié)合起來(lái),全體參訓(xùn)學(xué)生都要從思想上高度重視、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,行動(dòng)上以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參與,把軍訓(xùn)看作是一次難得機(jī)會(huì),像軍人一樣生活、像軍人一樣思考、像軍人一樣訓(xùn)練,在艱苦的訓(xùn)練中磨煉自己,提高自己,使自己終身受益!

2、軍訓(xùn)團(tuán)要認(rèn)真組織,周密計(jì)劃,科學(xué)安排軍訓(xùn)的科目和內(nèi)容,在有限的時(shí)間里產(chǎn)生最好的效果,保質(zhì)、保量、圓滿地完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。

3、要把搞好軍訓(xùn)、樹立遠(yuǎn)大理想、錘煉優(yōu)秀學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái)。

對(duì)一所大學(xué)來(lái)說,學(xué)風(fēng)是非常重要的。

它是一種治學(xué)精神、一種氛圍、一種環(huán)境、一種無(wú)形的力量。

軍訓(xùn)是大學(xué)生接受鍛煉、提高自身綜合素質(zhì)、展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。

通過軍訓(xùn),要注意頑強(qiáng)意志的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

要踏踏實(shí)實(shí)從我做起、從現(xiàn)在做起。

要講文明、講禮貌。

尊重和服從教官的管理和要求,做到團(tuán)結(jié)一致、步調(diào)一致共同努力奮斗!

4、要做好安全工作,安全工作是軍訓(xùn)工作中的重中之重,安全工作大于天!大家一定要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓安全,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理,把不安全的事態(tài)消滅在萌芽狀態(tài)之中。

安全工作人人有責(zé),要從人人做起。

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員要跟班訓(xùn)練跟班聽課,及時(shí)掌握軍訓(xùn)中的各種情況,及時(shí)解決和處理發(fā)生的問題,積極協(xié)助教官抓好訓(xùn)練工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好學(xué)生管理工作。

學(xué)生的管理工作要體現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)、教室和平時(shí),要體現(xiàn)在政治思想教育中。

軍訓(xùn)職能部門要做好后勤保障和服務(wù)工作,樹立全心全意為教官、學(xué)生、和輔導(dǎo)員服務(wù)的思想,對(duì)安全工作要有預(yù)見性、前瞻性,安全措施要到位,要細(xì)。

安全工作真正做到萬(wàn)無(wú)一失。

接著院長(zhǎng)助理xxx宣讀軍訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,學(xué)生會(huì)主席xx同學(xué)代表全體老生歡迎新生的到來(lái)。

新生代表xxx同學(xué)向全體新生提出倡議:以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的.深切期望,努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。

從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熟練掌握專業(yè)知識(shí),提高綜合素質(zhì),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

然后劉九梅老師代表全體輔導(dǎo)員講話,對(duì)同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求,要求同學(xué)們上好軍訓(xùn)第一課,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作以及快樂地生活。

洪咸友教授代表全體教師發(fā)言,希望同學(xué)們培養(yǎng)自己良好的品格,做一名合格的大學(xué)生。

省軍區(qū)預(yù)備役高炮團(tuán)xxx大隊(duì)長(zhǎng)代表軍訓(xùn)教官承諾將與新生們一起發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,鍛煉身體,磨練意志,保證完成軍訓(xùn)任務(wù)。

最后xxx院長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)、師資力量、學(xué)科建設(shè)情況以及學(xué)校未來(lái)的奮斗目標(biāo),并對(duì)新生提出了殷切的希望。

他希望全體新生要志存高遠(yuǎn),科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活;要勤學(xué)多思,爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才;要自我完善,實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

大會(huì)結(jié)束后,全體參訓(xùn)學(xué)生及官兵立即投入緊張的訓(xùn)練中。

為迎接即將到來(lái)的校運(yùn)動(dòng)會(huì),我院于4月13日中午2:00在204教室舉行了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì),我院黨總支副書記對(duì)山·白肯老師、學(xué)生工作部輔導(dǎo)員老師以及全體學(xué)生干部和運(yùn)動(dòng)員們參加了本次動(dòng)員大會(huì)。

首先,我院學(xué)生工作部的張庭文老師詳細(xì)介紹了此次校運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)情況,他號(hào)召在場(chǎng)所有運(yùn)動(dòng)員們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏,高效完成任務(wù),使訓(xùn)練工作盡早步入正軌。

同時(shí),他也要求學(xué)生會(huì)成員從大局出發(fā),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,為各項(xiàng)賽事的展開做好后勤保障工作。

接著,對(duì)山·白肯老師對(duì)我院第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的完美落幕表示衷心的感謝,并期待在60周年校慶之際我院在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的再一次成功。

隨后,體育部教練王江林老師作了賽前部署,希望運(yùn)動(dòng)員們?nèi)献?、友好相處,力?zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),為科技學(xué)院增光添彩。

聽完老師的鼓勵(lì),運(yùn)動(dòng)員們也都自信滿滿地微笑著,仿佛看到了不久以后的成功,他們心中的信念和夢(mèng)想凝聚一體,形成了一聲聲響亮的“科技必勝”!

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)賽事是繁榮校園文化的重要因素,是同學(xué)們鍛煉身體和磨礪意志的有效平臺(tái),能集中體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)一致、勇于拼搏的良好精神面貌。

此次動(dòng)員大會(huì)的召開,拉開了我院備戰(zhàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)賽事的序幕,使廣大運(yùn)動(dòng)員明確了目標(biāo),以飽滿的熱情和高揚(yáng)的斗志整裝待發(fā),為科技學(xué)院在各項(xiàng)體育賽事上再創(chuàng)新輝煌奠定了基礎(chǔ)。

希望運(yùn)動(dòng)員們要鼓足干勁,振奮精神,刻苦訓(xùn)練,為科技學(xué)院再創(chuàng)輝煌而拼搏。

各類新聞稿寫作篇十九

新聞稿的格式有許多,并且都是在新聞事業(yè)的成長(zhǎng)過程當(dāng)中不斷摸索出來(lái)的,不同期間格式也紛歧樣。

新聞稿的格式有許多,并且都是在新聞事業(yè)的成長(zhǎng)過程當(dāng)中不斷摸索出來(lái)的,不同期間格式也紛歧樣。

一般情況可以分為以下四類:「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平鋪直敍式」等寫作型式。

「倒金字塔式」:此種寫作方式是目前電視機(jī)臺(tái)經(jīng)常使用的寫作方式,亦即將新聞中最重要的消息寫在熬頭段,或是以「新聞撮要」的方式出此刻新聞的最前端,此種方式有助於電視機(jī)臺(tái)編纂下標(biāo)題,亦有助於閱聽人快速清楚新聞重點(diǎn)。源于美國(guó)新聞界迎合了受眾的接受生理,於是患上到了遍及的仿照,此刻中國(guó)的許多都市報(bào)所使用的都是這類格式。

基本格式(除了標(biāo)題)是:先在導(dǎo)語(yǔ)中寫1個(gè)新聞事務(wù)中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來(lái)說就是新聞中那些最凸起,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場(chǎng)球賽方才結(jié)束,不雅眾/讀者/聽眾們最想懂患上的是結(jié)果,或者是某個(gè)球員的闡揚(yáng)情況,就先從這里寫起。

其次,在報(bào)導(dǎo)主體中按照事務(wù)各個(gè)要素的重要水平,依次遞降寫下來(lái),最后面的是最不重要的。同時(shí)注重,1個(gè)段落只寫1個(gè)事務(wù)要素,不克不及一段到盡頭。

由于這類格式不是切合事務(wù)成長(zhǎng)的基本時(shí)間順序,所以在寫作時(shí)要只管即便從受眾的角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思,按受眾對(duì)事務(wù)重要水平的熟悉來(lái)安排事務(wù)要素。故而需要長(zhǎng)期的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏不雅的對(duì)於受眾的熟悉。

「正金字塔式」:此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反,是以時(shí)間發(fā)生順序作為行文布局的寫作方式,依序別離是引言、過程、結(jié)果,采漸入高潮的方式,將新聞重點(diǎn)擺在文末,一般多用於特寫。

「折衷式」:,又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中出現(xiàn),接著,則依新聞的時(shí)效性或思維規(guī)律性敍述。咱們國(guó)家的新聞報(bào)導(dǎo)一般是遵循時(shí)間順序,可是這類"講故事"的寫法已經(jīng)不合適受眾的閱覽習(xí)慣(一般人沒有時(shí)候間聽你講長(zhǎng)篇大論),所以"新華體"在吸收中外新聞報(bào)導(dǎo)之長(zhǎng)的情況下誕生了。

基本格式(除了標(biāo)題)是:先把事務(wù)中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。

其次,在第二段進(jìn)一步具體論述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分,形成支援,不至於使受眾在接受時(shí)形成生理落差。故而,第二段現(xiàn)實(shí)上是1個(gè)過渡性段落。

再次,按照事務(wù)成長(zhǎng)的時(shí)間順序把"故事"講下來(lái)。

「平鋪直敍式」:顧名思義,此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合,力圖文字的流利精準(zhǔn)。對(duì)西席社團(tuán)而言,由於時(shí)常必需揭曉對(duì)特定教育政策、事務(wù)的看法,此種寫作方式反倒合適社團(tuán)在揭曉聲明時(shí)使用。

這段很風(fēng)行一種叫做"華爾街日?qǐng)?bào)體"(dee)的格式,這個(gè)格式的首要獨(dú)特的地方就是在文首特寫新聞事務(wù)中的1個(gè)"鏡頭",一般是以1個(gè)人的言舉動(dòng)主,從而引出整個(gè)的新聞報(bào)導(dǎo),比如央行關(guān)於房貸要加息的消息,新聞報(bào)導(dǎo)就能夠從1個(gè)普通城市居民的住房貸款舉動(dòng)寫起,比力能切近現(xiàn)實(shí),切近群眾,切近生活。

標(biāo)題對(duì)於新聞報(bào)導(dǎo)很重要,甚至都出現(xiàn)了1個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)導(dǎo)的情況。故而,標(biāo)題要煉取新聞事務(wù)的"精華",把最吸惹人的地方體現(xiàn)出來(lái),同時(shí)要簡(jiǎn)潔。要是需要可以在主標(biāo)題前加上引題,在其后加上副標(biāo)題。要是要寫作比力長(zhǎng)篇的查詢拜訪性報(bào)導(dǎo)、深度報(bào)導(dǎo),就要注重在文中按照事務(wù)敍述了了的需要,適當(dāng)加一些小的標(biāo)題,以歸納綜合1個(gè)部分的內(nèi)容,便於受眾閱覽(針對(duì)印刷電視機(jī)臺(tái)而言)。

除上面所說的以外,要注重一些細(xì)節(jié),比如文首要加電頭,像"本報(bào)訊";文中要只管即便使用直接引文,只管即便少地進(jìn)行記者的不雅點(diǎn)抒發(fā);行文要流利,不要艱澀等等。

新聞要素:不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)

新聞構(gòu)成:題、文、圖、表。

題:扼要、凸起、吸惹人。

文:導(dǎo)語(yǔ)100至200字:開門見山,人事時(shí)地物。

主體300至500字:深切淺出,闡揚(yáng)大旨。

結(jié)束語(yǔ)100字:簡(jiǎn)潔有力,強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響,或預(yù)報(bào)下階段勾當(dāng)。

圖:視需要加入有助於讀者理解的圖片。

表:視需要加入有助於讀者理解的表格。

寫作要律:具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。 簡(jiǎn)潔切要的內(nèi)容、夷易友好的敍述、高度可讀性、篇幅以1至2頁(yè)為宜(一頁(yè)尤佳)。

寫作技巧:清晰簡(jiǎn)潔、段落分明、使用短句、排版清新。

切忌偏離事實(shí)、交接不清、內(nèi)容空洞。

這個(gè)之外,篇幅也不宜長(zhǎng)篇大論,一般以1至2頁(yè)為原則,必要時(shí)可以加入圖表,增長(zhǎng)文稿的專業(yè)性,切忌內(nèi)容空洞、語(yǔ)意不清、夸大不實(shí)。

事件型:

(why),x月x日(when),(who)分隊(duì)在(where)干什么(what)。 (how)(實(shí)踐內(nèi)容)。

獲得效果。

xxxx分隊(duì) x月x日

x月x日(when),(who)分隊(duì)在(where)舉行(召開)(what)會(huì)議。(領(lǐng)導(dǎo)等)參加了此次會(huì)議(培訓(xùn)會(huì))。

會(huì)上,(how)(實(shí)踐內(nèi)容)。

結(jié)尾一:(領(lǐng)導(dǎo))高度贊揚(yáng)了此次培訓(xùn)會(huì),。 結(jié)尾二:參與人員表示:。

xxxx分隊(duì) x月x日

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