計劃的制定需要我們充分了解自己的能力和資源,并考慮到外部環(huán)境的影響。制定計劃時,要考慮到自己的興趣和動力,激發(fā)積極性和持久性?,F(xiàn)在就和我們一起來看看下面的計劃范文,相信一定會對你的計劃制定有所幫助。
暑假計劃英文篇一
這個暑假,我有太多想實現(xiàn)的愿望,我想認(rèn)識書中的米小圈、去認(rèn)識不知名的非常小子馬鳴加、動畫片中的百變馬丁。??!我已經(jīng)迫不及待的想開始我的夢幻之旅了,小朋友們,你們肯定也想認(rèn)識他們吧,話不多說,讓我們一起出發(fā)吧!
哎喲,這是哪呀????!聽到這熟悉的背景音樂,這是哪里啊?哦,原來我已經(jīng)來到馬丁的世界里了,咦,那不是羅娜嗎?看來我真的穿越過來了,我和一頭金發(fā)的羅娜握了握手,雖然我比他高了一頭,但是這并不妨礙我們兩個成為好朋友,雖然從未謀面,但在動畫片的世界里我對她實在是太了解了,當(dāng)然,我連她喜歡馬丁的事情都了如指掌。在等馬丁來的時候我和羅娜聊起了學(xué)習(xí),“你學(xué)習(xí)怎么樣呀?”我問道,羅娜一臉驕傲的說:“你可別看我個子矮,但在我們學(xué)校我可是學(xué)霸級的人物”,難道比我們的孟洋同學(xué)還牛?我心想。聊了這么久就是不見主人公馬丁的出現(xiàn),嘴里嘟囔道“你趕緊出現(xiàn)吧,讓我看看你到底今天會用什么形式出現(xiàn)”,這時候一個聲音傳來“喂,我在這兒呢!”,我和羅娜同時扭頭看去,我們兩個又神同步的笑的前仰后合,馬丁今天居然變成了美麗的仙女,一襲白裙拖地,嬌小玲瓏的模樣讓我這個女孩子感到萬分汗顏,馬丁滿臉通紅?!鞍?,對了,我還不認(rèn)識你呢?”馬丁把他的右手伸了出來,友好的跟我握了握手,“你好,我叫陳思宇,很高興認(rèn)識你!”,“我這么大名鼎鼎的人物,你不可能不認(rèn)識我吧?”我說好吧,我當(dāng)然認(rèn)識你。沒過多久我們?nèi)齻€就成為了無話不談的好朋友。
“姜小牙,下課踢球去吧,”聽到這熟悉的聲音,我才知道,我又穿越到米小圈的世界里,我和米小圈也成為了好朋友,但讓我沒想到的是他居然還加了個附加條件,要讓我交“好朋友費”,我一下沒控制住自己“女漢子”的脾氣,一記右勾拳把他的眼打成了“熊貓眼”,結(jié)果可想而知我和米小圈一起被叫到了魏老師的辦公室,也就是傳說中的小黑屋,所有去過的都同學(xué)沒有一個不是哭著出來的,我心里害怕極了。不過,當(dāng)魏老師聽說我是四月天小學(xué)的“二道杠”不但沒有批評我,還囑咐我以后要好好的管理班級,特別是米小圈這個“混世魔王”。
按照正常的劇情發(fā)展我一定會跟李黎成為閨蜜,因為我們有一個共同的死對頭—米小圈,果不其然,李黎和郝靜、徐豆豆、潘美多出現(xiàn)在了我面前,她們喊道“走,陳思宇,我們?nèi)ヌそ顑喝ァ?。這時,一個頭像砂鍋一樣大的男孩向我們走來,不用說這就是鐵頭啦,他要和我們一起跳皮筋,我心想:“太好了,順便氣氣米小圈”。旁邊站也不是動也不是的姜小牙在做著激烈的思想斗爭,畢竟他是米小圈的鐵哥們,這時候我靈機(jī)一動拿出了一包薯片在姜小牙面前晃動起來,這時候再看姜小牙不假思索的追上我們,這時候和被孤立的米小圈也不好意思的跟來上來,于是我們大家就成了好朋友。我教會了他們打籃球,米小圈教會了我踢足球,鐵頭教會了我武術(shù),看來我這個女漢子跟男生還是很能玩到一起的嘛!
暑假計劃英文篇二
愉快的暑假到了,為了使自我的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我異常為自我的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)資料。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每一天看課外書,報紙,還能夠看看動畫片,但時間不能太長。
1.培養(yǎng)個人的生活本事,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每一天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就必須能過一個完美,愉快的暑假!
暑假計劃英文篇三
這個暑假,我不打算就這么玩下去,小學(xué)的時候暑假已經(jīng)玩夠了,此刻應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的時候了,在這個暑假我做了一下學(xué)習(xí)計劃。
暑假那么長的時間,沒有課上,那我覺得能夠來讀一讀一向以來都想看的課外書籍了,我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游記》了,雖然小時候看過動畫片,電視劇,還有各種版本的電影,可是原著卻是一向都沒有看過,這次必須要好好的看一下。畢竟其他的電影,電視這些都是再一次創(chuàng)作的,肯定和原著有一些區(qū)別,我那么喜歡孫悟空,必須要看看原著里的他究竟是怎樣樣的。
雖然沒有上課,可是我是個學(xué)生,怎樣能不學(xué)習(xí)呢,我決定暑假的時候,把語文的一些課本,英語的單詞,數(shù)學(xué)的難題都重新復(fù)習(xí)一遍,僅有加深印象,這樣才不會忘記,異常是英語,我們生活的地方并沒有時刻講英語的環(huán)境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來,預(yù)習(xí)下,可能有些也看不懂,但沒關(guān)系,記下來,到時候上學(xué)了,課堂上學(xué)習(xí)的時候再仔細(xì)聽教師講解。
暑假的時間那么多,并且我還是那么喜歡運(yùn)動的一個人,怎樣能缺少了鍛煉,在這個暑假我要報名游泳班,爭取一個暑假,能夠把游泳這項運(yùn)動學(xué)會,并且這是項很好的運(yùn)動,鍛煉了身體也能體驗到樂趣。學(xué)習(xí)要精力旺盛,就少不了身體的支持,所以更需要做好鍛煉了。
我的學(xué)習(xí)計劃就是這樣,把《西游記》讀完,學(xué)會游泳,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本的知識,當(dāng)然暑假的作業(yè)也是要做好的,雖然計劃的東西并不是太多,可是只要把這些做好,我相信我的暑假是會過得很充實的,不單單是學(xué)到了東西,也體驗到了樂趣。假期那么長,可不能白白浪費在玩游戲,打鬧娛樂上頭。
暑假計劃英文篇四
今年暑假,我學(xué)會了做好多好多美食。
比如雪媚娘,這是暑假里我做過的最難做的也是最成功、最好吃的美食。
它的難點在于外面那層薄薄的半透明的糯米面皮,這需要良好的水、油、粉等原料的配比和對火候的準(zhǔn)確把握。好不容易蒸出了面團(tuán),可是我試了一次又一次,就是搟不出一張圓形的面皮。
通過模仿爸爸媽媽的手法,我搟了好久好久,好像已經(jīng)過了幾百年了,才終于搟出了一張圓滾滾的面皮。
你以為這樣就結(jié)束了嗎?怎么可能!當(dāng)然沒有結(jié)束,難的還在后頭呢!
對我來說,雪媚娘最核心也是最難的部分就在這兒了。
這個環(huán)節(jié)需要把之前搟好的面皮放進(jìn)一個不深不淺的敞口小碗里,然后再把提前打好的奶油和切好的水果依次放進(jìn)面皮中,最后再把面皮的邊緣捏合,揉成一個圓團(tuán)。
聽著簡單做著難!
把面皮放進(jìn)碗里這個環(huán)節(jié)我重復(fù)了許多遍,薄薄的面皮吹彈可破,總是剛剛放到碗里就漏了。
就這樣,又過了好久好久,我的第一個雪媚娘才終于做好了。
雖然樣子不是特別好看,但味道還不錯。
果然,努力終究會有回報!
暑假計劃英文篇五
巴浪的奶奶住在山里。巴浪早知道奶奶那里好玩極了??砂职謰寢屢笏罴倏茧p百分才能去,他這幾天乖乖用功,期末終于考了個雙百分,他可興奮了,當(dāng)天晚上好好的睡了一覺。
到白毛女妖的山洞。
“到奶奶家了!”巴浪大喊。那種快樂時光真是妙不可言。好,首先我來講講巴浪的好朋友—山娃帶巴浪到白毛女妖的山洞的情景。
“山娃,白毛女妖恐怖嗎?”到了山洞巴浪發(fā)抖的問。
“不,不許你稱她為白毛女妖,她是我們的白毛娘娘!”山娃氣憤的說,“她只要我們有危險就會救咱們!”
“原來是這樣啊”巴浪大悟。
白毛娘娘今天出去散步了,所以不在家里。巴浪和山娃放心大膽的走了進(jìn)山洞。首先看到的是一口井,里面是清清的井水,山娃說那是白毛娘娘的鏡子。所以白毛娘娘除了這個鏡子能知道她的臉是什么樣子,其余的時間她的臉都被長長的白發(fā)遮掩住了。
突然,一個白影從他們身后一閃而過,山娃知道那是白毛娘娘回家了,便邊拖帶拉的拖著巴浪回家。
遇到五不像。
“噓,別出聲!”山娃小聲的對巴浪說。
原來是一個牛不像牛,鹿不像鹿,馬不像馬,狗不像狗,狼不像狼的動物來了。山娃湊近巴浪的耳朵悄悄的對他說:“快看,那是五不像,我們跟著它吧,準(zhǔn)會有好運(yùn)氣的!”
只見五不像好像聽到山娃的話似的,走了一段路,停一停,往后望望。就像在等他們似的。很快,來到了一個山洞前面,五不像用爪子把他們抱起坐在背上。一眨眼功夫,帶冷戰(zhàn)他們進(jìn)了山洞。
奇異洞。
天哪!這是怎樣的一個天地啊,簡直是世外桃源。只見五彩斑斕奇異的鐘乳石,遍布了怎個山洞,一條清清的小溪,清香可口的泉水穿過整個山洞,那里的樹上結(jié)滿了各色的面包,一朵朵美麗的小花里面裝滿了蜜糖。山娃和巴浪痛快的大吃了一頓后,便躺下在那錦鍛似的草地上美美的睡了一覺。
暑假計劃英文篇六
愉快的暑假到了。當(dāng)我舉著教師發(fā)給我的獎狀跑回家時,我很開心,因為愉快的暑假到了。但爸爸說:“暑假到了,不是不該玩,能夠玩的,但不能整天都玩。所以你要制定一個暑假計劃,來約束自我?!?/p>
怎樣制定計劃呢?這讓我想了半天,可是,最終還是想出來了。
就是:
1、每一天用半個小時完成10頁暑假作業(yè),在早晨或午飯之后完成。周一至周五之間抽時間寫一篇作文。雙休日休息。
2、假期有七個星期,每星期寫一篇作文,其中暑假計劃一篇,記敘文六篇,讀后感一篇其他兩篇。
3、每一天用一小時鍛煉copyright,{包括打球、跑步}。
4、每一天用一小時看學(xué)中國。
5、選一本課外書,一天看五頁。
6、娛樂時間安排:周一至周五任務(wù)完成后就是娛樂時間。
7、作息時間:8:00起床,8:309:30鍛煉,10:0011:00做暑假作業(yè),9:30上床睡覺。{特殊情景除外}。
我相信,有了這個暑假計劃的約束,這個暑假才會過得既充實又有意義。
暑假計劃英文篇七
然而理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。暑假讓我很難受。
“快點起來!”我媽媽很早就叫醒了我。我睡眼惺忪地睜開眼睛,迷迷糊糊地爬了起來。洗漱完畢,三步并作兩步上了車,一手拿著媽媽的早餐,狼吞虎咽的吃完,準(zhǔn)備馬上去羽毛球館。
打完羽毛球,我大汗淋漓,大步走了出去。此時的太陽火辣辣的,讓人睜不開眼。我匆匆走進(jìn)媽媽的車去學(xué)作文。
終于到了中午,我可以松一口氣了,媽媽笑了笑,帶了一堆習(xí)題。我突然失去了理智:天??!這與幻想相去甚遠(yuǎn)!真是郁悶!沒辦法,我媽的命令不能違抗,我就埋頭在書里做了。
終于到了晚上。晚上隨時可以休息。我很期待?!皝?,來練琴!”我媽大吼一聲。突然,剛才的那點期待突然消失的無影無蹤。
我在鋼琴前坐了兩個小時。又該睡覺了。我無精打采地上床睡覺了。想到明天也會是同樣的經(jīng)歷,我不禁感嘆:“哦,暑假,暑假,真希望你快點做完!”
暑假計劃英文篇八
放暑假了,同學(xué)們盡情地?zé)o憂無慮地玩,我當(dāng)然也不例外,電腦、電視成了我忠實的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場和同學(xué)們玩活力板比賽,可是再開學(xué)我就是一名五年級的學(xué)生了,為了保持我的學(xué)習(xí)成績和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時,預(yù)習(xí)新課文或者背論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼?;完成作業(yè)后玩一小時左右的電腦(為了保護(hù)我的視力,我努力爭取控制在1小時之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點水果,沖個澡,9:00左右看會書睡覺。
5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標(biāo)出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動,搞好學(xué)校組織的“陽光助老”“四德踐行”公民道德建設(shè)活動,爭取幫老人多做些好事。
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暑假計劃英文篇九
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,一個美好的暑假就過去了,可是我卻在這段時間里虛度光陰。唉!想起暑假,我就遺憾不已。
暑假一開始,我就以很快的速度完成了語文、數(shù)學(xué)、英語三本暑假作業(yè),并且質(zhì)量較高,此時我就有一種心滿意足的驕傲心理,對待那些額外作業(yè)就松松垮垮,毫不重視。發(fā)了五篇,只有一篇得了五星,其它的作業(yè)糊弄糊弄就過去了。過了十幾天,萬老師說要過來家訪,我心想xxx反正我作業(yè)已經(jīng)按照要求完成了,你難不住我xxx.
真正家訪的那一天到了,萬老師說到班上有些同學(xué)的做業(yè)情況時,我心里猛然一驚:比如班上的蔣志偉,不僅把老師布置的任務(wù)完成的非常好,還超做了許多額外作業(yè),把八上的物理,數(shù)學(xué)等科目,全部預(yù)習(xí)了一遍,還做了很多相關(guān)的練習(xí)題;再如陳安琪,寫了多篇小說,我和她比起來簡直是小巫見大巫。還有許多同學(xué)都比我強(qiáng)很多,而我卻驕傲自大,認(rèn)為自己很厲害,真是xxx不比不知道,一比嚇一跳xxx.
到開學(xué)的時候,要統(tǒng)計量化分,有的同學(xué)都高達(dá)兩千多,而我才六百多,和別人相比簡直是天壤之別!萬老師找到我用嚴(yán)厲的口吻問我:xxx你的量化分怎么才六百多?xxx這時我才警醒——原來我一直在虛度光陰,自欺欺人!
不去和別人比,就永遠(yuǎn)不知道差距,就永遠(yuǎn)找不出問題。閉門造車,井底之蛙,說的就是我,在這么激烈的競爭環(huán)境當(dāng)中,我卻找不到自己與別人的差距在哪兒,找不到問題的突破口,真是遺憾!媽媽問我*當(dāng)年為什么實施經(jīng)濟(jì)對外開放政策?為什么實行國際合作?實際上就是告訴我:在更嚴(yán)更酷的競爭環(huán)境中,取他人之長,補(bǔ)己之短才是王道!如果我再不向那些優(yōu)生看齊,再不去找問題并解決,就真的會變成倒數(shù)了。
在昨天的暑假里,我虛度光陰,造成了今天的遺憾,現(xiàn)在再后悔已無必要。我現(xiàn)在最要做的,就是化遺憾為動力,化被動為主動,真做永不遺憾的事。
暑假計劃英文篇十
按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,貫徹落實崇安區(qū)第六次少代會精神,按照紅領(lǐng)巾“三項計劃”與少先隊“三項提升工程”工作部署,以加強(qiáng)少年兒童思想道德教育為重點,以實踐體驗為基本途徑,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會,開展豐富多彩的少先隊活動,使我校少年兒童度過一個快樂而有意義的假期。
1、學(xué)少代會精神 做“三小”主人
學(xué)習(xí)貫徹崇安區(qū)第六次少代會精神,根據(jù)暑期特殊性,有針對性地實施開展“‘三小’行動計劃”。(1)引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)關(guān)心國事的“小先鋒”。定時收看《新聞聯(lián)播》《新聞直播間》《焦點訪談》等新聞類節(jié)目,與父母共讀報紙,共覽網(wǎng)頁,關(guān)注實事動態(tài),關(guān)心國家發(fā)展。(2)引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)善于學(xué)習(xí)的“小雛鷹”。為自己制定合理的學(xué)習(xí)計劃,做到休而不松,張弛有度。在認(rèn)真完成各項作業(yè)的基礎(chǔ)上,利用暑期主動學(xué)習(xí),與書為友,在博覽群書中獲得新收獲,增長新知識;勤于觀察,善于思考,從動手實踐中獲得新發(fā)現(xiàn),增長新本領(lǐng)。(3)引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)熱愛勞動的“小當(dāng)家”。展現(xiàn)主人翁風(fēng)采,主動為家長分擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,家里的事情爭著做,懂得感恩,樂于服務(wù),培養(yǎng)勞動意識,做父母的`小幫手,當(dāng)家庭的小主人。
2、尋魅力xx 贊家鄉(xiāng)發(fā)展
各中隊要繼續(xù)通過組建雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、小導(dǎo)游團(tuán)、小社團(tuán)以及舉行主題夏令營等形式,積極開展“紅領(lǐng)巾尋訪魅力xx”實踐活動。要發(fā)動少年兒童在老師、家長和親友的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,通過閱讀報刊、查找資料、尋訪實踐等形式,從身邊的“人、事、物”入手,以特有的視角、敏銳的洞察力感知魅力xx,感嘆家鄉(xiāng)發(fā)展,展望xx率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化、實現(xiàn)美麗“中國夢”的美好前景。
3、邀快樂伙伴 助美麗心愿
各中隊要持續(xù)開展“為紅領(lǐng)巾實現(xiàn)小心愿”關(guān)愛活動,實施“夢想助推計劃”。引導(dǎo)少年兒童訴說微心愿,努力爭取社會支持,針對隊員共性需求,利用暑期集中開展實現(xiàn)微心愿活動。同時,引導(dǎo)少年兒童關(guān)注他人心愿,結(jié)合“快樂邀約好少年”活動,通過隊員個人或集體的力量,幫助他人實現(xiàn)力所能及的微心愿。引導(dǎo)少年兒童在實現(xiàn)心愿過程中體會快樂,理解個人成長與實現(xiàn)“中國夢”的關(guān)系。
4、長自護(hù)知識 過健康假期
各中隊組織要繼續(xù)以“平安、自護(hù)”為主題,針對少年兒童暑期生活特點,通過印發(fā)暑期安全小提示、開設(shè)安全知識講座等多種途徑,扎實開展假期安全自護(hù)教育活動。重點加強(qiáng)對少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育。要特別注重自己人身安全,不單獨外出活動,在家增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識,切實提高自護(hù)自救能力。各校隊部還要引導(dǎo)少年兒童正確甄別網(wǎng)上信息,合理安排上網(wǎng)時間,科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)道德,勞逸結(jié)合,過一個平安、健康、快樂的暑假。
1、在開展各項活動時,要充分體現(xiàn)少年兒童的特點和時代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能,體驗做人做事的道理。同時,要積極爭取全社會特別是隊員所在社區(qū)的關(guān)心和支持,努力做到“組織、活動、地點、內(nèi)容、檢查”五落實,使隊員健康、愉快、安全地度過暑假。
2、我校將堅持“安全第一”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高隊員的自我保護(hù)意識,外出活動一定要由成人輔導(dǎo)員和家長帶領(lǐng)。對于暑假活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時向有關(guān)方面報告,并迅速采取解決措施。
3、我校會注重加強(qiáng)對活動的宣傳報道,做好各類活動資料的收集、整理、上報和保存工作。
1、要求隊員利用暑假時間參與“中華誦·少年行”暑假讀書活動,不僅自己參與讀書,也要向家長、親人宣傳讀書的意義和重要性,帶領(lǐng)周圍的人共同讀書,使全家養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(1)一、二級的隊員每天誦讀一首古詩或兒歌,利用暑假讀一本自己喜歡的童話書或故事書,并與家長一起認(rèn)真做一張“讀書卡”(自由設(shè)計)。(2)三、四年級的隊員每天誦讀一首古詩或紅色詩歌,利用暑假讀一本自己喜歡的科普書、文學(xué)書等,并與家長一起制作一份“好書推薦表”。(a4紙打?。?)五、六年級的隊員每天誦讀古詩或古文,利用暑假讀兩本自己喜歡的紅色書籍或歷史書等,并與家長討論,撰寫讀書筆記1至2篇(a4紙打印)。開學(xué)初,各中隊上交10位隊員的優(yōu)秀“讀書卡”、“好書推薦表”“讀書筆記”至大隊部再進(jìn)行評比。請各中隊選擇有特長的孩子制作“中華誦·少年行”讀書活動手抄報或電子報2份,8k,請保質(zhì)保量完成好。
2、參加市新華書店舉行的閱讀好書活動,并撰寫讀后感(必須是新華書店推薦書目,a4紙打印稿),開學(xué)參加征文比賽。各年級評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎10名,獎品由新華書店提供。
3、開展“尋魅力xx 贊家鄉(xiāng)發(fā)展”“紅領(lǐng)巾尋訪魅力xx”尋訪活動,各中隊上交3個優(yōu)秀活動案例。案例要求600字以上,每個案例含照片5張。
4、開展“邀快樂伙伴 助美麗心愿”“為紅領(lǐng)巾實現(xiàn)小心愿”典型心愿故事征集活動,要寫明心愿內(nèi)容、心愿實現(xiàn)的過程,并拍攝活動照片5張,字?jǐn)?shù)600字以上。各中隊上交2份典型心愿實踐故事。
暑假計劃英文篇十一
讀了這篇《暑假鷹計劃》我感受很深刻,給了我很大的啟示,讓我對暑假生活有了不一樣的想法。
這篇《暑假鷹計劃》里的主人公候天和他的同學(xué)們一起制定了一套暑假鷹計劃,為了救正在受苦的凌姐姐。雖然我們不認(rèn)識這為他們口中說的凌姐姐,但是我很同情這為凌姐姐的遭遇,所以我們要救她。這件事的來源是這樣的;一天,候天在送垃圾的時候,遇到了一位正在哭泣的小妹妹,小妹妹告訴了候天自己的故事。她的凌姐姐得了一種病,被她的母親嫁到鄉(xiāng)下去了,小妹妹很想念她的凌姐姐,想把她的凌姐姐救出來。于是,她找到了候天,請他來救出她的凌姐姐。后天回去告訴了他的同伴們,讓他們一起來幫助他救出凌姐姐,于是他們制定出了暑假鷹計劃。
正好候天的老家在凌姐姐嫁到的地方,他們一起住在候天的家里。第二天,他們到了凌姐姐住的地方,看到了凌姐姐在門前洗衣服一點都不像有病的樣子,反而很漂亮,就在不久她的丈夫回來了,看到我們很驚訝。他的表情很嚇人像我們?nèi)桥怂粯?,我們連忙退了回來,商量明天的計劃,第二天很快來到了我們又再次來到了凌姐姐家,看到了她的丈夫在前面割草很認(rèn)真很慈祥的樣子。他突然說了一句話你們誤會我了我是在照顧你們的凌姐姐。相不相信隨便你們吧。這讓候天他們不知所措,難道冤枉他了,原來凌姐姐在這里很好是我們弄錯了,這真是個完美的結(jié)局。
這篇《暑假鷹計劃》讓我懂得了候天他們的勇敢機(jī)智,樂于助人,善良都值得我們學(xué)習(xí),同樣我也很佩服候天和他的同學(xué)有這樣大膽的想法,我很敬佩。這就是我讀《暑假鷹計劃》的感受。
暑假計劃英文篇十二
現(xiàn)在高考結(jié)束了,我想我應(yīng)該好好的做一下暑假計劃。
少了復(fù)習(xí)的束縛,我應(yīng)該作更多有意義的事情,這樣才不會辜負(fù)了這個長長的暑假。而我的計劃如下:
1、每天練一個小時硬筆書法,因為硬筆字是我們生活常用的,好看的筆跡會給人無比美好的印象,為了在大學(xué)遇到女神時候能夠?qū)懸粡埡每吹那闀@個是很有必要的。
2、每天練一個小時的毛筆書法,毛筆字是中華民族優(yōu)秀文化之一,因此,練好毛筆字也是我們中華兒女應(yīng)該做的事情。
3、學(xué)會彈鋼琴,鋼琴是一種極為高雅的樂器,學(xué)鋼琴是對一個人氣質(zhì)培養(yǎng)極為有效的方式。
1、去網(wǎng)上查詢大學(xué)的官網(wǎng),然后了解大學(xué)所在的地址,大學(xué)的校訓(xùn)、文化、校規(guī)等等,并且了解宿舍的條件,提前做好心理準(zhǔn)備。
2、要準(zhǔn)備好土特產(chǎn)之類的,沒有也要準(zhǔn)備好美好的微笑,帶給你的舍友,帶給你的同班,打好關(guān)系,這會讓你在未來幾年的人際關(guān)系都特別好,與人交流特別順利。
想要領(lǐng)獎學(xué)金,所以在學(xué)術(shù)優(yōu)秀是必不可少的,學(xué)習(xí)是最好的方法,提前知道大學(xué)課程并且預(yù)習(xí),這是特別好的。
暑假計劃英文篇十三
近段時間工作安排如下:
6月24日星期二大班 學(xué)前班 語文 數(shù)學(xué) 卷面測試
6月25日星期三對孩子進(jìn)行假期安全教育
6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)安排(大班 學(xué)前班幼兒)
6月27日星期五下午15:30分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長會
下學(xué)期開學(xué)報名時間為xx年8月15日,xx年9月1日正式開課。
假期幼兒園工作安排:
為了方便家長更好更安心工作,我們幼兒園開設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日----30日到辦公室報名繳費。
假期歡迎新生報名入園
安全提示:
家長朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間,學(xué)會自主學(xué)習(xí),自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的'活動,要注意交通安全,時值盛夏防暑的同時,在家注意放電,放煤氣等安全事項。嚴(yán)禁幼兒獨自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當(dāng)做一些體育鍛煉,鼓勵幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅持讀書30分鐘。
暑假計劃英文篇十四
集訓(xùn)就是集中時間,集中人員,在短時間內(nèi)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓大家在短時間內(nèi)功夫有個很大的飛躍。事實證明這是個行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日,我們就利用一切可以利用的時間為大家進(jìn)行集訓(xùn)。
青島今年的暑假集訓(xùn)定于開學(xué)前的十天(8月20日至8月30日)。已有近60名同學(xué)報名參加集訓(xùn),我們要為遠(yuǎn)來的同學(xué)解決住宿問題,天氣炎熱,也要注意避免中暑。大概的集訓(xùn)計劃如下,到時可根據(jù)實際情況隨時進(jìn)行必要的調(diào)整。先寫下來供大家參考參考。
集訓(xùn)要本著提高訓(xùn)練質(zhì)量,加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度這兩方面的原則進(jìn)行。
每天上午8點到11點,下午3點到6點,訓(xùn)練內(nèi)容
一,架子(無字真經(jīng)):
1.先拿出一定時間捏架子:從樁步五勢,樁步變化,到上角,行步等。(全部捏一遍,
不能有任何的遺漏!)
2.按捏架子的`要求上午下午各拉一整趟架子(高質(zhì)量嚴(yán)要求。)
3.多學(xué)一些樁步五勢的變化。
4.與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論,五勢變化歌訣,五勢之變化本陰陽之理,太極之功。。。。,圣人之心,如明鏡止水。。。。等等。
5.懂的架子在梅拳訓(xùn)練中的地位和作用。
二,成拳訓(xùn)練(無字兵書)
1.由基本7手開始。
2.轉(zhuǎn)入打成拳變化
3.懂的打成拳變化的原則與方法。
4.通過成拳練習(xí),懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),并學(xué)習(xí)孫子兵法。
5.成拳在梅拳訓(xùn)練中的地位與作用。
三,各種器械的練法:1。單刀,單劍,棍,槍等。
2.春秋大刀,日月環(huán),雙匕首,雙鑰,雙斧,雙鉤等。
3.器械對練神,練身法,步伐的要求和作用。
4.梅花雙節(jié)棍的練法。
5.獨門兵器,太平小推車的各種器械的練法與用法。
四,各種輔助練法(要求及作用)
1. 兩擺,靠身肘,雙撲掌,聚氣沖拳,轉(zhuǎn)圈撒放,蜻蜓點水載錘
2. 左右迎風(fēng)掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背,旋風(fēng)腿/
3.上下錘/十字錘/連續(xù)搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/
4.各種掌法,拳法,腿法的練法。
五,如何才能做到抓,拿,摔,打混合運(yùn)用?抓,拿,摔,打分別練習(xí)。
六,特別練習(xí)擒拿,反擒拿。如何 以打,摔,擒拿化解擒拿。。。
七,進(jìn)行拳理,文理講座。解決大家練拳過程中的疑惑。如何納新,如何帶新,如何去發(fā)揚(yáng)梅花拳。等等。
暑假計劃英文篇十五
這個暑假,我打算好好的輕松一下。以一個良好的精神面貌迎接五年級。
我打算在暑假里做幾件有意義的事,安排如下:我打算去日月谷泡溫泉,因為那有上百種不同的溫泉,我主要是想領(lǐng)悟到中國近幾年的巨大變化。我打算去一次野炊,因為從小到大都是去春游,可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種,我還要把這棵樹取名為“希望樹”。我還準(zhǔn)備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間,掃出一片小天地。
我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。
期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。
1、鍛煉身體。參加學(xué)校的暑假足球隊,每天堅持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強(qiáng)壯。
2、我要把老師布置的作業(yè)做完,復(fù)習(xí)已學(xué)過的課本知識。
3、如果我考試考得好,作為獎勵,爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀(jì)壇、水立方等景點,拍很多很多的照片給同學(xué)分享。
這就是我的暑假計劃。
快樂的暑假來臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學(xué)習(xí)計劃:
一、每天早上6:00--6:30起床;
二、8:00--11:00去王老師那里練字;
三、每天中午睡1個小時的午覺;
四、下午寫2個小時的作業(yè);(寫日記、練字……)
五、看看課外書、看會電視、玩會電腦。
六、每天晚上9:30前睡覺。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,我一定會認(rèn)真做的,過一個快樂、充實的暑假。
放暑假了,爸爸媽媽說,如果我認(rèn)真完成暑假作業(yè),做個聽話的好孩子,就帶我出去玩。
我認(rèn)真想了想,去什么地方呢?首先,我想去游樂場,坐碰碰車、騎木馬、乘摩天輪、玩快樂青蛙、坐海盜船等許多高興、刺激的游樂項目。然后,我想去“大玩家”,玩射擊、投籃球、抓布娃娃、投幣、騎摩托車、抓魚等很多游戲。接下來,我想去游泳,既可以鍛煉身體,又可以避暑。最后,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我們?nèi)ド虾?词啦?,可以懂得更多知識,了解世界,增長見識。
我想,我的暑假生活一定會很快樂、很精彩!
暑假終于來了,對接下來的長長的假期我都很期待。
早上6:30起床,6:50-7:40這段時間就是我在鍛煉身體的時間了。也要趕在太陽公公爬上山之前好好鍛煉身體。8:00-11:00,做暑假試卷。11:00-14:00,吃中飯,打開電腦進(jìn)入快樂學(xué)堂學(xué)習(xí)還要登入qq。14:00-17:30,做暑假作業(yè)。17:30-18:00,吃晚飯。18:30-22:00,讓媽媽給我講故事。22:00-23:00,打開電腦進(jìn)入快樂學(xué)堂學(xué)習(xí)還要登入qq。23:00上床睡覺。
我向在晚上老是向我眨眼睛的那顆小星星保證,我一定要好好遵守我的計劃,做一個快樂勤奮的學(xué)生!
暑假開始了,我為我的暑假制訂了一份計劃。
首先是我的學(xué)習(xí)計劃。我不僅每天要做學(xué)校的作業(yè),還要做有關(guān)上學(xué)期知識的習(xí)題,以此來鞏固我上學(xué)期學(xué)的知識。我每個星期天都要去老師家上英語,為我以后學(xué)英語打下基礎(chǔ)。除此以外,我還要每天看課外書和《閃亮的日子》。
其次是我的鍛煉計劃。我每天起床后都要繞小區(qū)跑一圈,每隔兩三天都要去金十六區(qū)游泳,這樣我才不會生病。
最后是我的休息計劃。我每天可以看電視、玩電腦各一個小時,每天早睡早起。我還要去張家界一游,去包攬我國的大好河山。
以上就是我的暑假計劃。
放暑假了,為了這個暑假過的開心而有意義,我制定了一個暑假計劃。
我準(zhǔn)備七月份上完英語夏令營和物理興趣小組,同時做完語文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。
八月上旬我準(zhǔn)備到姥姥家去玩,我姥姥家住在山區(qū),我要到那里去爬山,捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去旅游,我要登上雄偉的萬里長城,還要去看升國旗,參觀古老的故宮。八月下旬我要到奶奶家里住幾天。
怎么樣?我的暑假計劃還可以吧。你們的暑假生活怎么樣?祝你們過的開心!
暑假里我有很多打算,比如去北京什么的。
你知道為什么我想去北京嗎?那是有原因的,一是住在北京的所長爺爺請我們?nèi)ニ彝?。二是我非常想看看天安門。
我還打算暑假里去學(xué)英語呢!我今天剛報了名,一看嚇了一跳,每星期一三五上午都要學(xué)英語。我爸爸說:“如果假期里有時間就經(jīng)常帶你去游泳。”我一聽,立刻一蹦三尺高。因為我好久沒游泳了。我還打算經(jīng)常去錢清,因為我的所有親人都住在那里。
當(dāng)然,我的作業(yè)還是要做的,要不然只玩不做作業(yè)還有意思嗎?我是那么想的,你說呢?
暑假計劃英文篇十六
一、實習(xí)目的。
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,趁著暑假有這樣一個機(jī)會,好好大干一場。
二、實習(xí)時間。
20xx年-7月—20xx年—9月。
三、實習(xí)地點。
佳惠超市。
四、實習(xí)內(nèi)容。
炎炎烈日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
暑假計劃英文篇十七
想要保持上午的新陳代謝速度,就一定不要不吃早餐,在早餐上節(jié)食會讓你中午吃得更多。早上起床之后可以先空腹一大杯水,清潔腸道,補(bǔ)充水分。然后吃一些低熱量的`食物當(dāng)做早餐,比如面包、雞蛋等等,也可喝一杯果汁補(bǔ)充維生素,加快腸胃蠕動,幫助排便。
多喝水
身體機(jī)能的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開熱量和水分,如果身體缺水,身體代謝速度就會變低,熱量的消耗也會減少了。尤其暑假天氣炎熱,待在空調(diào)房間里面更要及時補(bǔ)充水分,讓身體更快的排出毒素。
有氧運(yùn)動
其實夏天是最適合運(yùn)動的季節(jié),夏天新陳代謝速度更快,在溫度高的環(huán)境下,身體的柔韌性也會變好,更加不容易產(chǎn)生運(yùn)動損傷。所以夏天在傍晚出門散步或者是做一些有氧運(yùn)動都會消耗掉大量脂肪。
稱體重
想減肥的話,家里就一定要有稱。記錄下來你剛剛放假時候的體重,然后每天稱一次,把每天吃的東西和進(jìn)行的減肥運(yùn)動都記錄下來。給自己做列一個減肥目標(biāo),然后記載減肥日記能讓你更有動力。
暑假計劃英文篇十八
首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。
暑假期間,學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用兩個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。
暑假期間,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。
每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)舞蹈等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
暑假期間,因為是自己自由在家,沒有學(xué)校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受,把所看到、所體驗的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來,從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。
假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。
暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。
1、查漏補(bǔ)缺,提優(yōu)拓展。
一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,你對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎?哪些學(xué)科學(xué)得不夠好?具體是哪些知識與能力還沒有過關(guān)?這需要同學(xué)們在暑假認(rèn)真、細(xì)致地反省,用心去調(diào)適、去查漏補(bǔ)缺。感興趣的內(nèi)容,還可以作延伸學(xué)習(xí),以拓展自己的知識。
2、優(yōu)化策略,提升學(xué)效。
每個學(xué)生都有自己擅長的學(xué)習(xí)方式,也有不擅長的學(xué)習(xí)方式。不能說哪種方式一定是好的,哪種方式一定是不好的。同學(xué)們需要了解自己的個性特征(榮格的心理類型論是一個值得參考的理論),認(rèn)識自己擅長與慣用的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)會充分利用自己擅長的方式來學(xué)習(xí),同時也能用新的方式來學(xué)習(xí)自己覺得有一定困難的學(xué)科或知識。
暑假計劃英文篇十九
最使我難以忘懷的是20xx年中考過后的的那段日子。
休整幾天過后,我們有7位同學(xué),自行組織,一同騎著自行車,從十堰出發(fā)向丹江邁發(fā)。我們途經(jīng)武當(dāng)山,一路上我們既觀看了山河美景,也了解一些風(fēng)土人情,也學(xué)會處理一些生活中的問題,這些都是在課堂上無法見到的東西。如何說,我以后的作文素材真實,寫的東西也多了,應(yīng)該說那是與這次的旅行是分不開的。
從丹江歸來,我方興未艾,在得到大人允許的情況下,從未出過遠(yuǎn)門的我,平生第一次獨自外出,來到我的老家—河南,在那里,我盡情的享受了田園風(fēng)光,摘野果了,抓青蜓,從那里我知道了我所吃的飯菜是怎么生長出來的。我更知道糧食的來自不易。
就在我即將步入高中的時刻,首先,就我們在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),專程拜訪任課老師,讓他們直言不諱的指出我的問題的病根,我們都一一把它記在紙上。然后我又特意了解在讀的高中生,通過他們,我知道我該注意些什么,在此基礎(chǔ)上,我好好的梳理了我自己,重新安排了我在高中的學(xué)習(xí)計劃。
可以說,在這個假期里,我既找到了快樂,也的確學(xué)到了很多東西,我既學(xué)到了做人的道理,也找到了真實生動的寫作素材,既學(xué)會了自理,也練就了我自強(qiáng)的個性,正是有了這一段不可莫滅的旅程。著正是我的時間我做主帶來的結(jié)果。如果是大人的強(qiáng)硬逼迫我補(bǔ)習(xí),也許沒有這種收獲。
暑假計劃英文篇二十
放假對于我們學(xué)生來說本是一個充滿快樂的事情,可怎么度過一個愉快而又充實的暑假?那么就先讓我說說我的假期計劃吧!
一、 課外擴(kuò)展:
1、運(yùn)算 我的運(yùn)算總是出錯,不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話說,以后我開商店就賠大了。所以,為了使我的運(yùn)算更準(zhǔn)確,每天堅持五分鐘。
2、勞動 假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
3、體育鍛煉 身體是我們享受生活作文 你也可以投稿,努力學(xué)習(xí)的本錢,所以假期我選擇游泳來鍛煉身體。
二、每日計劃
1、溫習(xí)古詩詞 我國的古詩詞是美妙的,簡簡單單的幾個字就包含著許多深奧的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會溫習(xí)以前學(xué)過的古詩詞。
2、寫作業(yè) 每天,各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。
3、投稿作文 ,每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫作水平,還可能獲得獎勵圖書。
三、休息娛樂
1、讀好書 上的作文我還沒看完呢,這個假期爭取讀完這些書,寫出一篇篇優(yōu)秀的讀后感。
2、旅游 xx年,萬人矚目的是什么?當(dāng)然是世界杯和上海的.世博會啦!我是一個女孩子,對足球沒有多大的興趣,當(dāng)然想去世博會湊湊熱鬧,領(lǐng)略科技帶來的神奇吧!
我的假期計劃怎么樣?你覺得合理嗎?
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