和伙伴一起成長四年級范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 11:42:12
和伙伴一起成長四年級范文(13篇)
時間:2023-11-27 11:42:12     小編:曼珠

隨著社會的發(fā)展,我們需要時常對各項工作和生活進行總結(jié)。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重思考總結(jié)的價值和意義,而不僅僅是堆砌事實和數(shù)據(jù)。這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。

和伙伴一起成長四年級篇一

“陽光伙伴”多么響亮的名字呀!它象征著團結(jié)一致、不畏艱苦、勇往直前。今年,我終于幸運地成為了陽光伙伴的一員。

去年我曾是我校陽光伙伴的啦啦隊,目睹了那激動人心的比賽場景,想象著有一天我也能加入這個光榮的集體。今年,終于有機會了,在選拔比賽中,我咬緊牙關(guān),奮力奔跑,終于通過“海選”,成為了一名“陽光少年”。

我們迅速進入了緊張、艱苦的訓(xùn)練。早晨,當(dāng)多數(shù)同學(xué)還在被窩里的時候我們已經(jīng)在頂著寒風(fēng)奔跑,一直練到汗流浹背。因為要綁著腿跑,剛開始大家都不習(xí)慣,所以就不停地摔跤,幾乎人人都有傷,兩腿酸疼。一次,因為我和相鄰?fù)瑢W(xué)之間的綁帶突然斷開了,我和同學(xué)們都摔倒了,我的臉也滑到了地上,被擦得生疼,可我沒掉一滴淚。因為我知道,風(fēng)雨之后才能見彩虹,沒有艱苦的訓(xùn)練,怎能品嘗到成功的喜悅?在訓(xùn)練過程中,所有的人都必須全神貫注,眼睛盯著前方,有一個人注意力不集中,就會影響整支隊伍。

漸漸我們從兩個人一起跑,到可以所有人合起來跑,也慢慢學(xué)會了互相幫助,互相合作。但在一次訓(xùn)練中,摔倒時我的腳不知被誰拉了一下,覺得疼痛無比,我忍著痛跑到了訓(xùn)練結(jié)束。下午,腳越來越疼,媽媽就帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說,不能做劇烈運動,多休息?!翱墒?,我要參加比賽的!”我跟媽媽說,我可不想中途退出。媽媽和老師都很支持我,但要我上好藥休息一星期。

這一星期似乎過得特別慢,好不容易到了周一,我又能跟大家一起訓(xùn)練了,心中忐忑不安,不知道能不能趕上大家。因為好久沒練習(xí)了,我現(xiàn)在只是一名替補隊員,但我不會放棄,我一定加倍努力,隨時準(zhǔn)備成為一名正式隊員。即使最終未能如愿,我也不會后悔,因為我努力過了,我沒有被挫折壓倒。

現(xiàn)在,我正和我的“陽光伙伴”們一起,刻苦訓(xùn)練;在訓(xùn)練中我們培養(yǎng)了友誼,鍛煉了意志,學(xué)會了團結(jié),不互相抱怨,我們要象一個人一樣默契,一起去創(chuàng)造奇跡。讓陽光伙伴,伴隨我成長。

和伙伴一起成長四年級篇二

人是紅蓮,人生是幾張平滑的葉。

陽光明媚的春天,那灼灼其華的桃花在成長;

赤日炎炎的夏天,那接天連葉無窮碧,映日別樣紅的荷花在成長;

碩碩累累的秋天,那猶傲霜枝的金菊在成長;

寒風(fēng)凜冽的冬天,那獨傲霜雪,猶有暗香的雪梅在成長。

光陰似箭,日月如梭,四季的輪回閃爍著追尋的淚光;

生命不息,追求不止,成長的足跡浸沒了奮斗的汗水。

回首遠方的歷史長廊細油紙糊的燈籠,一個個的翻轉(zhuǎn)殘碎,印證著歲月的留痕。

無法忘卻,是誰身居山頂,傲然挺立,疾呼“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;

無法忘卻,是誰一輪彎月,一路豪飲,笑答“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?;

無法忘卻,是誰一壺孤酒,一股劍氣,低吟“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。

正如古之圣賢,追尋與奮斗是一個個起點。而我們在成長,也一樣需要更高的追尋與奮斗。

面對失敗和挫折,成長是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;

面對贊揚和激勵,成長是一種謙虛清醒,然后不斷進取,這是一種力量;

面對誤解和仇恨,成長是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達觀;

面對煩惱和憂愁,成長是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。

大海茫茫,百舸爭流,不扼眾流方為滄海;

蕓蕓眾生,人生無常,不被艱難困苦嚇倒方顯成長之態(tài)。

風(fēng)雨欲來,春花凋謝,憑欄眺望,陽光總在風(fēng)雨后。

我們在成長。隱藏在這四個字背后的不是華麗的語言和庸俗的詞藻,而是一種只有體會過才能懂得的一切生之渴望,生之追尋,生之奮斗,生之成長。

感動著列五中學(xué)的四季,感動著追夢的人,追夢的心,追夢的魂。追夢的人在春天啟程。旅程將會被淚泉浸染,被光輝印染。

和伙伴一起成長四年級篇三

對于鳥兒來說,成長就是羽毛豐滿,脫離媽媽的懷抱;對于大樹來說,成長就是變得枝繁葉茂;對于花朵來說,成長就是在適合自己的季節(jié)里猝然綻放,而對于我來說,成長就是一次歷練,是經(jīng)過風(fēng)和雨的洗禮,是經(jīng)過困難與挫折的磨煉。

我們都是需要洗禮的孩子,在適合的世界里捉住機會,完成成長的蛻變,成長于我們來說不僅僅是機遇,還是一次挑戰(zhàn)。成長是一次機會,抓住它便可達到成功的彼岸,如若抓不住,我們要做的僅僅是等待,等待著下一次的機會,讓我們完成成長的華麗轉(zhuǎn)變。對于我們而言,成長也是一次挑戰(zhàn),成長的過程比如挫折重重,如果克服不了這些挫折,我們就會變得沒有信心,甚至失去勇氣,失去對陽光明媚的未來的追求。

印象中我的成長是第一次登上舞臺,第一次完成了不可想象的任務(wù),第一次學(xué)會做飯……第一次登上燈光閃爍的舞臺時,我只有八歲,那是一次演奏會,上臺之前緊張到不行,一次次的深呼吸,一次次的自我鼓勵。登上舞臺自我介紹過后一曲動聽的《水邊的阿狄麗娜》從我手下的鋼琴中緩緩流出。曲罷,鞠躬,臺下響起陣陣掌聲的那一刻,我知道我成功了,我完成了屬于我的蛻變,我邁出了我成長歷程中的一大步。成長,需要的不僅僅是毅力與堅持還有克服一切的勇氣。

何為成長?在不同人眼里有不同的理解,在我的眼里,成長就是洗禮,就是堅持,就是毅力,就是勇氣。

和伙伴一起成長四年級篇四

成長的道路總是多姿多彩有滋有味的,因為當(dāng)你成功時,有伙伴為你喝彩;當(dāng)你快樂時,有伙伴可以分享;當(dāng)你有困惑時,有伙伴為你解答。

四年級剛開學(xué),我從新華路小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實驗小學(xué)。聽說這里上課都采用的是“伙伴課堂”的模式。那時候我根本不明白“伙伴課堂”到底是什么,更不知道自己該怎么做。正在我不知所措的時候,班里幾位女同學(xué)看到了,熱情的圍了上來,你一言我一語的給我講“伙伴課堂”是讓我們學(xué)什么的,應(yīng)該怎么做等等。在她們詳細的解答下,我有些明白了。

不久,在班里調(diào)位的時候,我被老師安排坐在班長趙瑞的身邊。趙瑞是一個非常熱心,能力又特強的女孩。有一次數(shù)學(xué)課,崔老師讓我們在“伙伴課堂”上和大家分享如何計算一道豎式題。我們小組圍繞這個問題,展開了激烈的討論,大家各抒已見,我也說出了自己的.想法。然后趙瑞帶著一起走上講臺,鼓勵我勇敢的說出自己的解題思路。這是我第一次通過“伙伴課堂”在班里展示自己.萬事開頭難,有了第一次,后面我也勇敢積極多了。

漸漸的,我在“伙伴課堂”上已經(jīng)算得上得心應(yīng)手,是經(jīng)驗豐富的“老手”了。第二學(xué)期開學(xué)時,班里又轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫李豐旭,還做了我的同桌。他和我剛來時一樣,關(guān)于伙伴課堂什么也不懂。我就像之前別人教我的那樣,把“伙伴課堂”的由來、意義和做法詳細地講給李豐旭。做為他的小組長,在數(shù)學(xué)課的“伙伴課堂”上,我也幫助他走上講臺,和大家分享他在做數(shù)學(xué)題時候的想法。

現(xiàn)在,他已經(jīng)在班內(nèi)伙伴課堂上分享過好幾次了。期中考試的時候,李豐旭的數(shù)學(xué)成績在班內(nèi)排名第二,考了99分,僅僅比我少了0.5分呢。

我們就這樣采用“老生帶新生,新生變老生”的愛心接力的辦法,讓班內(nèi)的每一位同學(xué)都能在伙伴課堂上盡情展示自己的學(xué)習(xí)過程,每個人都有了很多收獲。

我們學(xué)會了知識,學(xué)會了互助,學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了協(xié)作,更收獲了珍貴的友誼。

成長的道路上,有了伙伴的陪同,我們不再孤單;有了伙伴的幫助,我們不再為難。和伙伴一起成長,真好!

和伙伴一起成長四年級篇五

我匆匆忙忙地跑進餐廳,向四處張望,此時和媽媽約好的時間已經(jīng)過去了一個小時,看來她已經(jīng)去工作了。

正當(dāng)我準(zhǔn)備推門離去時,卻不小心瞟見了一個坐在角落里的熟悉身影。她長著一雙標(biāo)準(zhǔn)的丹鳳眼,標(biāo)準(zhǔn)的小麥膚色,長得不高不低不胖不瘦,看著很舒服。對了,她還有一張能說會道還愛笑的嘴。我有些興奮地跑過去打招呼,她似乎也看見了我,可能是近視的緣故吧,直到我慢慢走近,她才認出了我。她笑著招呼我坐下,和我談?wù)摿艘恍┦虑?,她的笑容很具感染力,如同沐浴陽光一般溫暖,我甚至都沒有察覺到,連我自己的嘴角也不自覺地揚起了一抹笑容。我們一邊聊天,一邊回憶著以前的一點一滴。

有幾次,我不知道是因為什么原因生氣了,她就一直挽著我的胳膊,像502膠一樣黏著我,怎么也松不開,她每次滔滔不絕的給我講大道理,有時,即使是歪理,也能從她的嘴里說的那么動聽。

我們的關(guān)系特別鐵,從小她的學(xué)習(xí)成績就不太好,所以經(jīng)常跑到我家來,讓我給她講題。還記得一次期末考后的第二天,一大早,她便一臉委屈的跑到我家。不用問也知道,這次肯定是又沒考好,我早就料到了,于是做好了“功課”,準(zhǔn)備開始給她“講課”。她腦子并不笨,一點就通。每每當(dāng)我說完一道題的正確答案后,她便恍然大悟地說:“唉!就差一個零就對了”。所以我常常問她:“你喜歡學(xué)習(xí)嗎?”她每次都會毫不猶豫回答“喜歡啊,總有一天,我的成績也會名列前茅的”,然后給我一個燦爛的微笑。她可能不知道,是她當(dāng)時的那句話,讓我明白了樂觀和堅持的真正含義。

體育鍛煉是她的強項,我?guī)缀醵疾患八氖种?,可是每次她總會毫不吝嗇地教給我方法,從不求回報。

成長的路上有艱辛困苦,有開心快樂,我很感謝同時也很感激我的身邊有這樣一個人,在成長的路上永遠陪伴著我。我相信,未來的路就算再難走,她也會永遠伴隨我堅持走下去。

和伙伴一起成長四年級篇六

第一,苗苗與季羨林爺爺?shù)膶υ?,讓我感受到了要寫好作文,就?yīng)多看課外書,但是,看課外書不能耽誤正課。在這方面我覺得自己做得很不夠,課文中說的《三國演義》、《水滸傳》等我都沒有讀。我要立刻抓緊補上去。

第二,季爺爺教育我們不能偏科,要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。我覺得季爺爺?shù)娜炌ㄊ趾?。我想,要做到這三貫通,是很難很難的,但是,我必須要朝著這個方向去努力。

第三,季爺爺教育我們不但外語要學(xué)好,而且國語的古文、古詩也很重要。季爺爺說:“一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文?!蔽乙佑停颉皟砂偈自姟⑽迨盼摹边M軍!

和伙伴一起成長四年級篇七

歌德曾說過:“讀一本好書就是與一個高尚的人對話?!睕]錯,小時候,我因為讀書,識字量不斷地增多,我愛讀書!

我最喜歡讀的`書就是想象故事,什么太空大戰(zhàn),什么外星怪物,什么未來生活……我沉浸在這些書中無法自拔,以至于,小時候看完動畫片都會想象下一集會是什么劇情,最近,我找同學(xué)借了幾本懸念大師的《雞皮疙瘩》系列叢書,每一個驚悚而精彩的故事是總會有一個懸念留在最后。每當(dāng)我讀完這些恐怖故事的時候,我總是會想象懸念之后的那個故事會是什么樣子,所以,當(dāng)我看那些精彩的幻想故事的時候,想象力已經(jīng)在我的腦袋里面萌芽,現(xiàn)在它已經(jīng)長成了參天大樹,為我的寫作提供了豐富的素材。

我不知怎的,一年級的時候,我在學(xué)校里面定了一大套書,里面包括什么楊家將,隋唐演義之類的這些歷史書,我從西游記開始,一點一點的讀到楊家將,水滸傳,這些書雖然很簡單,我一遍又一遍地讀,楊家將讓我印象最深,楊六郎機智勇敢,敢作敢當(dāng),潘仁美作惡多端,勾結(jié)外國……從讀這些書開始,我突然發(fā)現(xiàn)我愛上了歷史,在中華上下五千年歷,在中國通史故事里在與歷史學(xué)的不錯的老爸的對話當(dāng)中,無不歷史,歷史已經(jīng)灌輸進了我的腦袋。一天我做夢,夢見了屈原向我侃侃而談,諸葛亮手拿羽毛扇,仰天大笑,李白手捧酒杯,對月而飲……歷史人物一個一個在我面前展現(xiàn)出來。早晨醒來,立在塑料凳子上臺燈還沒關(guān),歷史故事書也被我拱掉在地上,原來是一場夢??!

四年級開始,我瞬間迷上了冒險故事,《吹牛大王歷險記》、《查理九世》……這些冒險故事讓我讀的如癡如醉,有一次,《查理九世》第三卷媽媽給我買來了,我捧著書,全然不顧客廳里面拆裝空調(diào)的噪音,一口氣,一本,一本,又一本,仿佛我也融入到了這本書里不知不覺中,我讀了三本查理九世,中午一點多了,我還沒感覺到餓,聽見廚房鍋勺敲打的聲音,我才剛剛想起,該吃飯了。要不是媽媽炒菜敲鍋的聲音,我就快要趴在床上睡著了!

書,給我?guī)砹藷o限的歡樂,豐富了我的知識,讓我明白了許多道理,我愛書!

和伙伴一起成長四年級篇八

讀書使我們視野開闊。我沒有去過非洲,沒到過南極大陸,但我卻領(lǐng)略掠過非洲大陸和南極冰川美麗的風(fēng)景,因為書讓我身臨其境。

從小我就不愛看書。老媽一拿書給我,我就把它丟在一旁,不聞不問,因為書上的字密密麻麻的,一看就頭暈,而且連一個插圖都沒有,看起書來我都會感覺很煩。后來,有一次,我們班的曹老師布置了一項作業(yè),就是周末回家看一個小時的書。

我一聽,這簡直是一個噩夢。我回到家,假裝沒有這個作業(yè),但老媽早就在“作業(yè)群”知道了。唉,真是不得不服從啊,老媽將我關(guān)進書房,說一小時后來檢查。書房里本來是有漫畫書的,但老媽早就知道我的心思,將漫畫書搬走了,“蒼天啊,還我漫畫書!”我大叫一聲,接下來只看密密麻麻的書,我反正也沒什么事,就看一會兒吧。我隨便拿起一本書,慢慢地看,一分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,我竟被書給吸引了,一小時后,老媽大力地打開門,我絲毫沒有聽到,仍然看著,從那時起,我深深愛上了書。

但家里的書不多,沒過一個月就被我看完了,我和媽媽又發(fā)起了“買書行動”。到了書店,有幾百本書,每一本我都喜歡,我恨不得把整個圖書館搬回家,一次性看個夠,但那是不可能的。媽媽問我:“《童年》、《笑貓日記》、《三國演義》……你想看哪本?”我掃視過去,一眼看中了一本很厚的書,它的名字吸引了我,名字叫《一千零一夜》。我指著這本書,對媽媽說:“媽媽,我就要這本了?!蔽冶е@本書,走向收銀臺,就連讓收銀員掃一下,我都有些不情愿松手。付完帳,我回到家,馬上津津有味地看起來。

我還經(jīng)歷了一次“讀書**”。中午,老媽做完飯,說她有事出去一下,馬上回來,要我趕快把飯吃了,如果她回來發(fā)現(xiàn)桌上飯菜沒有動過,回來就請我吃一頓“竹筍炒肉”??晌艺粫耆珱]聽進去,一小時后,我才想起來樓下的飯菜,我趕忙下樓,但飯菜已經(jīng)冷了。算了,反正我不餓,就繼續(xù)看書了。老媽如愿以償,送給我一頓“竹筍炒肉”。

書離不開我,我也離不開書,書不僅給了我知識,而且陪伴我成長。

和伙伴一起成長四年級篇九

書,就像我的眼睛,帶我看到了五彩繽紛的大自然,看到了祖國的錦繡山河,看到了世界燦爛的歷史文化。

電腦。數(shù)學(xué)。英語和美術(shù)。它們都能給我們許多樂趣,而讀書也不例外。因為它可以讓我們學(xué)到許多課本里沒有的知識,教我們做人的道理,所以說它能給我們帶來樂趣。

我從三歲開始,媽媽就教我識字。那時,我已經(jīng)學(xué)會了好多好多的字。看見別人拿著自己喜愛的書看了又看,我心里直羨慕。便讓爸爸給我買了幾本笑話書。我最喜歡夜讀,坐在自己的房間里,打開一個小臺燈,調(diào)好我最喜愛喝的西瓜汁兒,坐在自己的房間里讀起書來。我每次看笑話書的時候。一看,就哈哈大笑,后來竟不知不覺倒在床上睡著了。

漸漸地,我三歲了,我已不再讀笑話大全了,笑話大全也不能滿足我的欲望了,我就開始讀神話故事了。我覺得神話故事太奇妙了。比如神筆馬良這篇故事,只要用那支神筆一畫,你想要什么,就會有什么,太神了!我都想要。我看了神話故事以后,我的想象力越來越豐富了,這些故事引得我浮想聯(lián)翩。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我又覺得神話故事沒有趣了。爸爸給我買了五本童話故事,我讀得很快,只用了兩三個星期的時間就讀完了。我經(jīng)??粗粗屯藭r間,感覺自己也是故事中的一個任務(wù),和其他小伙伴蹦啊,跳啊!好玩極了。

現(xiàn)在,我家里的書可多了,有安徒生童話格林童話笑話大全神筆馬良……我偶爾也會翻一翻那些舊書,翻起來也挺有趣的。有空你一定要到我家來哦!

書給予了我豐富的知識,增長見識,開拓了我的事業(yè),在學(xué)習(xí)上給我很大的幫助。高爾基曾經(jīng)講過:“書記是人類進步的階梯!”我覺得書更像一條船,在生命的長河中,它載著我去監(jiān)視我們祖國的美好河山。讓我們在這個堇色的童年里盡情地享受吧!

和伙伴一起成長四年級篇十

前段時間在網(wǎng)上一個豆瓣小組很火,那就是父母皆禍害小組。這個小組的原意不是否定所有的父母都是禍害,而是指出一個社會現(xiàn)實:那就是,不是所有的父母都有資格,有能力當(dāng)好父母。

傳統(tǒng)的觀念。

很多人覺得作為父母是一件自然而然,而且簡單的事情。但是他們并不知道自己所作所為,言談舉止會對孩子造成什么樣的影響。在傳統(tǒng)的觀念里面,養(yǎng)孩子無非就是加一雙筷子而已。孩子的成績好不好,能不能健康成長,那都是靠孩子自己的造化。他們并不覺得自己在孩子的成長過程當(dāng)中擔(dān)負著怎樣重要的角色。這樣的父母,最多只能算作一個飼養(yǎng)者,而非養(yǎng)育者。

在孩子長大之后,如果說孩子的發(fā)展方向,并不是父母所期望的那樣。那些傳統(tǒng)的父母就會把原因歸結(jié)到孩子身上,而從來不會在自己身上找原因。這些愚昧的觀點在這本書里得到了一一糾正。

父母的教練。

在這本書的第一部分,作者介紹了我們需要教給孩子的第一門課——那就是愛與規(guī)則。

在我們的生活中總會遇到很多熊孩子。在網(wǎng)上流傳著一個熊孩子洗鋼琴的故事,在故事的最后這位熊孩子的家長不得不賠了28萬。這本書里有一篇文章,講的非常有道理《你不教育孩子,這個世界會狠狠的教育他》。

而愛,是我們要教給孩子的'最重要的一課。他要從小學(xué)會愛周邊的人,愛他的父母,愛他的親人,愛整個世界。愛發(fā)脾氣的孩子往往是缺少父母的理解和接納,也就是缺少父母的愛。

孩子還需要尊重與引導(dǎo),從來就不應(yīng)該忽視孩子的情緒。

很多時候夸獎比斥責(zé)更加有效。

如果養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,會幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。

做父母不是一件簡單的事情也需要修煉與學(xué)習(xí)。這些都是這本書要教會我們的作業(yè)父母的一些技巧。希望每一個父母都能有機會閱讀到這一本書,因為這一本書有可能就會改變你孩子的一生。

和伙伴一起成長四年級篇十一

二年級時,我已經(jīng)開始買書看了。那時我喜歡看書,只要一有時間就會看書,有時候我會在上課的時候看書。是書讓我受到很多啟發(fā),我看的書類型很多有童話、神話、幾乎什么書都會看?!独莵砹恕愤@本書讓我明白了不要騙人,不然以后就不會有人相信你了!三年級時,我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了有一個好朋友是一件好事。四年就是我讀了一本《魯濱遜漂流記》,讓我明白了只要你意識堅強,就一定會成功的。

每當(dāng)我看書時,就會如同看見一位老朋友一樣。就會跟他談話,說一說他的優(yōu)點,他也會跟我講一些知識,讓我多增長一些智慧。每他她要離開我時,我總是有一些舍不得,他已經(jīng)陪伴我三年了,它帶給我的許多知識,它是我一生不可缺少的朋友。

書是人類的朋友,是會陪伴我們一生的好朋友。

和伙伴一起成長四年級篇十二

書教會我要堅強地面對“挫折”。岑桑先生在《溪石》中寫道:“下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢?是下游的溪石經(jīng)歷得多,面對的河水沖刷力強。他們面對的挫折多,所以光滑。”于是我便改變了自己,如魯迅先生所寫的“真的勇士”,敢于面對淋漓的鮮血,敢于直視慘淡的人生。我成了一個堅強的人。

書教會了我要做一個重視友誼的人。魯迅說:“人生的一知己足矣?!睈垡蛩固拐f:“世界最珍貴的莫過于有幾個頭腦與心都很正直純潔的朋友?!鄙勘葋喺f:“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。”改變了自己,就有了知心伙伴,就像馬克思和恩科斯一樣的朋友。

書教會了我要有遠大的理想?!袄硐胧锹飞现该鞯臒艄?。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,就沒有生活?!边@時托爾斯泰對理想的深刻體會。為了真理而暴尸于羅馬街頭,死去卻面帶微笑,這是布魯諾的親身遭遇。于是,我便有了遠大的理想。

書又如山間一瀉千里的瀑布,每一字、每一句、每一行都充滿著靈氣,富含著激情,如萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那么一脈天地的靈氣沖擊著我的靈魂,怎會不充滿陽光地去生活呢?那種“唯我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生,就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。

書教會了我……。

14年了,我一直在書海中航行。他教會我的絕不止上面幾點,它帶給我歡樂,感動,猶如天上星、地上沙那樣多,我感激書!

朦朧中,她向我走來,她不是水中月、鏡中花,她實實在在,她是金庸古龍所描繪的劍客,她是瓊瑤筆下的多情少女,她是席慕容書中的如詩天地,她是誰?是書!一本本絢麗多彩的書。

我愛書,如愛我的生命!作文。

和伙伴一起成長四年級篇十三

書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能攀登知識的高峰;書是明燈,能照亮我們前進的道路?;蛟S是因為書是我在逆境中唯一的慰藉,才讓我與書結(jié)下了不解之緣。

小時候,媽媽周末總愛去書店購書??赡苁鞘艿搅藡寢尩挠绊?,我從小就非常喜歡書,感覺它就像我的一個朋友。媽媽給我買了《唐詩三百首》,《安徒生童話》,《十萬個為什么》等書籍,我對它們是喜歡得愛不釋手,不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小,許多字我都是相見不相識。媽媽看見了,走過來對我說:“你可以學(xué)習(xí)查字典呀!”一言驚醒夢中人。從那時起,我便開始學(xué)習(xí)查字典。過不了幾天,我就學(xué)會了,閱讀書籍就不難了。

慢慢地,我長大了,但書仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲,沉浸在書的海洋里,其樂融融。可是,太過入迷也會給我?guī)砺闊?。一個星期天,媽媽有急事要出門,囑咐我一個小時后要記得把湯的火調(diào)小,我當(dāng)時只顧看書,就滿口答應(yīng)了。那時我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興,哪里顧得了那鍋湯呢?不一會就燒糊了。媽媽回來了,我知道那意味著什么,果然,不出我所料,老媽氣得大發(fā)雷霆!

古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書不僅讓我學(xué)到了有益的知識,豐富了我的課余生活,還使我學(xué)會了欣賞名家筆下的佳作,提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識健康的書時,都會感到如獲至寶,津津有味地讀著,也就不會那么乏味了。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15631554.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔