最新期末小結(jié)高中(模板9篇)

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最新期末小結(jié)高中(模板9篇)
時(shí)間:2023-11-27 12:52:03     小編:碧墨

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期末小結(jié)高中篇一

本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績。

從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。

我這學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為__縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現(xiàn)的自我評價(jià)。

堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;

認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動;

在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。

本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

在這短短的幾個(gè)月里,我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收。“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯(cuò),只有辛苦的勞動、工作和學(xué)習(xí),才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識的收獲。

在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠實(shí)守信。考試、測驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來應(yīng)對考試。另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時(shí)我也會抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。__平時(shí)還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認(rèn)識。從高一開始,六五四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它會把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動。我會好好利用這個(gè)寒假,因?yàn)槲疫€沒有玩的資格。我要好好預(yù)習(xí)初二下冊的內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好。

“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因?yàn)槿绻蝗テ匆话?,那么連一點(diǎn)希望也不會有?,F(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻?。我會朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。

我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人。

我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進(jìn)入的場所。

在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。

在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會實(shí)踐活動,有社會實(shí)踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨(dú)特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。

在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。

積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。

在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績合格。

春去秋來,日復(fù)一日,高二上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高二上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充實(shí),成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度:

這次考試不理想,一塌糊涂…

在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?,?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,“無知”的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保牵X得我常常都是“得過且過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是,高中期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在娛樂上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我彌補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

期末小結(jié)高中篇二

時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結(jié)束了,時(shí)間好似流星雨。以下是小編為您帶來的期末小結(jié),讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期匆匆過去了。我通過歸納,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。所謂“總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能有所長進(jìn)。

雖然我的語文還不錯(cuò),但是語文也可以算是我的弱點(diǎn)。這是因?yàn)槲页34中拇笠舛鴷r(shí)常丟分。尤其在選擇題和翻譯句子的題上。而且失分嚴(yán)重的是在課外閱讀理解題。我就總是想為了寫快一點(diǎn),答題沒有答準(zhǔn),因此常常被扣分。不過現(xiàn)在好多了,考試時(shí)間充足,我就有足夠的時(shí)間來慢慢做題?,F(xiàn)在我也養(yǎng)成了仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。把剩下的時(shí)間來發(fā)呆不如好好檢查幾遍,那就可以爭取少扣一些分了。

數(shù)學(xué)其實(shí)也不難,但是我卻總在細(xì)節(jié)上不注意。我常常忘了答、忘了畫圖、要寫的句子沒寫等等。上一次期末模擬考試,我居然漏看了一個(gè)大題,還好是模擬考試,不然一個(gè)題十分,我可不舍得。但是那次模擬考試給我提了個(gè)醒:看題時(shí)一定要仔細(xì)。這個(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績有很大進(jìn)步,在我眼里數(shù)學(xué)現(xiàn)在越來越簡單了。

英語一直是我最喜歡的科目。英語方面我在班上一直是名列前茅。如果學(xué)英語的基礎(chǔ)沒有打好,學(xué)起來就會很吃力;相反,如果基礎(chǔ)好的話就會相對輕松一點(diǎn)。學(xué)英語最重要的部分就是語法。因此我們應(yīng)該準(zhǔn)備一本“課堂筆記本”。我每個(gè)學(xué)期都要準(zhǔn)備一本,復(fù)習(xí)起來就可以方便鞏固所學(xué)過的知識。我認(rèn)為僅僅靠記語法還是不夠的,老師說了每天至少聽二十分鐘英語。這樣可以通過記住別人的正確發(fā)音從而糾正自己的發(fā)音。

政治以前是我十分頭疼的科目。我在上個(gè)學(xué)期政治成績總是上不去,老師讓大家記筆記時(shí)我也不知道從何入手。不過,現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了勤做筆記的習(xí)慣。在考試之前,我邊看筆記邊整理歸納知識,看著看著就熟悉了課本,考試也沒有那么麻煩了。我的政治成績現(xiàn)在也漸漸變好了,每次考試都是九十分以上。曾經(jīng)讓我頭疼的政治,現(xiàn)在讓我為它感到自豪了。

不知不覺間,初一的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要升上初二了。讓我們以新的動力、新的目標(biāo)來迎接嶄新的初二生活。

嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我也該對自己做個(gè)期末總結(jié)了吧!

昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下??谡f一題都沒錯(cuò),這下簡直令我羞愧得無地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個(gè)多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。

相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項(xiàng),我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的語文進(jìn)步了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒退也沒進(jìn),但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績的。

總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯(cuò),力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的道理。

期末小結(jié)高中篇三

在本學(xué)期的工作中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向其他教師請教,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取更大的進(jìn)步。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記.

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)工作,有成功的喜悅也有失敗的反思。我將及時(shí)找出差距,積極彌補(bǔ)不足,力爭使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

期末小結(jié)高中篇四

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為06(9)班地一員已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。回首這學(xué)期地開頭我就對自己定下了這學(xué)期地努力方向:把所有地精力放到學(xué)習(xí)中去。

一、在學(xué)習(xí)方面

我深知學(xué)習(xí)地重要性。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)地黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利地時(shí)機(jī),用知識來武裝自己地頭腦,知識是無價(jià)地。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂地時(shí)間。其次,要保質(zhì)保量地完成老師布置地作業(yè)。另外,積極閱讀課外書籍和資料,擴(kuò)大自己地知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住一切時(shí)間學(xué)習(xí)知識。在這學(xué)期地期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中地目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己地學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人地發(fā)展亦無止境,我還有很多地知識需要學(xué)習(xí)。

二、在生活方面

以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口地小孩子,而通過5天軍訓(xùn)生活和這學(xué)期老師和同學(xué)們地幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及地家務(wù)了。

三、常規(guī)方面

我做到了:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課、舉止文明。在體鍛、課間操、值日一直認(rèn)真完成。

四、工作方面

在擔(dān)任班長地半個(gè)多學(xué)期中,確實(shí)是忙碌、緊張又極具壓力地。說實(shí)話,主觀上我是努力地,而且也有信心做好這個(gè)職務(wù),并且?guī)Ш眠@個(gè)班級。但期間遇到地困難與不該有地失誤還是存在地,這確實(shí)值得我在下個(gè)學(xué)期地時(shí)間里好好改進(jìn)。遇到地困難有:部分同學(xué)在參加活動時(shí)缺乏積極性,尤其是團(tuán)日活動等有意義地活動,這也許與同學(xué)初進(jìn)高中有關(guān),心里更向往自由地活動,()而不是被某某指定去哪里干什么。這項(xiàng)困難還需要好好琢磨該如何處理與解決。除了這項(xiàng)艱難地任務(wù)外也沒有更大地困難了。不過,自己地工作也存在失誤地。在一些事情傳達(dá)上有欠考慮,可能也有同學(xué)理解上地問題,導(dǎo)致了一些本不該發(fā)生地事情卻發(fā)生了;還有是在傳達(dá)時(shí)不夠及時(shí),對一些不是很重要地事情會輕視,因而也不由會忘記,以后一定會平等對待每一件事。還有就是與老師間也缺乏溝通,特別是班主任,沒有及時(shí)反映班級情況。也許還是有很多沒有意識到地問題,希望在下學(xué)期地工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正。

五、取得地成績

在這個(gè)學(xué)期中我取得地成績雖然不是很多,但是還是有成績地。在校第16屆田徑運(yùn)動會中我在跳遠(yuǎn)比賽中獲得第五名,在400米比賽中獲得第三名地好成績。還有在一月舉行地autocad比賽中獲得了二等獎。在這些獎項(xiàng)中沒有關(guān)于文化課比賽地獎狀這是我最遺憾地,這就是說明了我地努力還不夠在下個(gè)學(xué)期中我還要繼續(xù)努力。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面地個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來地發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們地精心培養(yǎng)和同學(xué)們地真誠幫助。

期末小結(jié)高中篇五

光陰似箭,歲月如梭。經(jīng)過六年的教學(xué)洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任更是不簡單。不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是同學(xué)班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展?;仡欉@一學(xué)期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、德

本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,責(zé)任感”來衡量自己,約束自己,務(wù)求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

教師是我從小夢寐以求的崇高職業(yè),我打從心里愛著它,因?yàn)槲颐鎸Φ挠肋h(yuǎn)是一幫天真可愛的小孩,所以我熱愛我的同學(xué),我深知:愛是現(xiàn)代教育的第一法則。沒有愛便沒有現(xiàn)代教育;沒有愛便沒有真誠,因此沒有愛的工作藝術(shù)是"騙人術(shù)"。教師的愛應(yīng)該像母親般細(xì)膩,像戰(zhàn)士對祖國一樣忠誠。列·尼·托爾斯泰認(rèn)為:"如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是一個(gè)好教師,如果教師對同學(xué)具有父母一樣的愛,那么,他要比一個(gè)讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的教師好。教師把對事業(yè)的愛和對同學(xué)的愛融為一體,他就是一個(gè)完美的教師。"我并以此為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己,鞭策自己?,F(xiàn)在的我充其量系一個(gè)空對事業(yè)有愛,但如何把這種愛落實(shí)到實(shí)踐中,這就必須通過自己的多觀察,多思考,多積累去完善自己,提升自己,使自己朝著一個(gè)完美的老師去前進(jìn)。

二、能

通過校各領(lǐng)導(dǎo)、資深的中、老年教師的關(guān)心與幫助下,及自己的摸索,,已經(jīng)初步掌握了初中英語的循環(huán)教學(xué)。本學(xué)期,是我教育教學(xué)理論提高較大的一學(xué)期。新課程已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)階段,不學(xué)習(xí)就會落后,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“因?yàn)槲乙M(jìn)步,所以我要學(xué)習(xí)”時(shí)時(shí)提醒著我。不光如此,我還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為自己的才能施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高同學(xué)綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。我一貫堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點(diǎn)滴入手,了解同學(xué)的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了同學(xué)知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了同學(xué)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使同學(xué)學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向45分鐘要效益;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及同學(xué)嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

這一年中,我擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué)工作。教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持做到教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真把好備課關(guān),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,努力上好每一堂課,在課堂上,能因材施教,激發(fā)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使每一位同學(xué)都得到最佳程度的發(fā)展,課后,除了認(rèn)真做好批改工作外,主要做好學(xué)習(xí)困難生的課后輔導(dǎo),因?yàn)槲抑?,學(xué)習(xí)困難生由于各方面的原因,對學(xué)習(xí)有一定的恐懼或厭煩心理,我在加強(qiáng)對他們輔導(dǎo)的同時(shí),注重對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育以及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以知識上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵相輔相成,他們逐步樹立起對學(xué)習(xí)的信心,使他們逐步喜歡英語。并在最后的期末考試中取得了一些成效。

回顧自己一個(gè)學(xué)期的教學(xué),盡管自己努力不斷的學(xué)習(xí)與吸收、積累經(jīng)驗(yàn),但自己教學(xué)上還是存在著許多不足,必須通過各種途徑去提升自己的教師素質(zhì)。現(xiàn)代對教師的要求越來越高,因?yàn)樽约号囵B(yǎng)的人,將要面對當(dāng)今如此競爭激烈的社會,所以他必須真正具有能力,最最重要的是他要學(xué)會不斷學(xué)習(xí),不斷思考。因此身為老師的我要不斷的博覽群書,增長知識,開闊眼界,積墊深厚的文化底蘊(yùn)。多看與教學(xué)有關(guān)的書籍,并做好筆記與收集。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。

三、職

在職方面就談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ?,班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的初一年級同學(xué),所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使同學(xué)在班上健康全面發(fā)展。作為初一年級班主任,需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境,于是我針對我們班活潑好動的特點(diǎn),做了如下的工作:

1、培養(yǎng)同學(xué)的良好習(xí)慣。

初一年級同學(xué)由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)同學(xué)良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引同學(xué)的注意力,組織好同學(xué)的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒同學(xué)做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察同學(xué)的行為,根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)在同學(xué)中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動同學(xué)的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

期末小結(jié)高中篇六

光陰似箭、日月如梭。四年級學(xué)習(xí)生活不知不覺結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都達(dá)到老師和家長滿意的成績:數(shù)學(xué)100分、英語100分、語文98分,總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想主要有以下幾個(gè)方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。要求背誦的課文提前背過。堅(jiān)持寫日記,記錄生活筆記。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。積極發(fā)言,大膽思考。

(3)每天的家庭作業(yè)認(rèn)真檢查,再讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會做的,讓家長講一講,記在錯(cuò)題集上,考前幾天再把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書,了解課外知識,每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,多看幾篇作文。

第三,課外特長不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)繪畫,在學(xué)校的想象畫評比中,我榮獲“藝術(shù)之星”的稱號。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為“五好學(xué)生”,還獲得了“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號,積極參加第八屆“全營養(yǎng)、學(xué)習(xí)助成長”書香班級活動,還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽(yù)稱號。

回顧四年級最后一個(gè)學(xué)期,雖然自己取得了優(yōu)異的成績,但和大家相比,還存在很多缺點(diǎn),在新的一個(gè)學(xué)期里,我決不驕傲,要揚(yáng)長避短、再接再厲、繼續(xù)努力,要百尺竿頭,更上一層樓!

期末小結(jié)高中篇七

一年的教育教學(xué)工作又在忙忙碌碌中過去了,坐下來細(xì)細(xì)思索,其中有許多成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),現(xiàn)作總結(jié)如下:

在思想方面,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及三個(gè)代表的理論精神,及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不遇難而退,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,努力做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。在教學(xué)思想上,始終同黨和國家的方針、政策保持一致,來嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)計(jì)劃,熱愛教育,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康的發(fā)展。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。并利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。探索實(shí)施素質(zhì)教育的方法與途徑,因地制宜,創(chuàng)造性地開展工作,切實(shí)把素質(zhì)教育落在實(shí)處。

期末小結(jié)高中篇八

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,該好好寫一份小結(jié)把這些都記錄下來了。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的期末小結(jié)高中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高一這一年,很值得回憶。

記得剛升入高中的時(shí)候,感覺很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說話。有時(shí),與其他人目光相對,卻說不出一個(gè)字,使我感覺很尷尬。我當(dāng)時(shí)還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。

這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活。果然,沒過多久,大家就“回歸樸實(shí)的本性”了。最初的沉默,只因?yàn)榛ハ嗖皇煜?。而沉默后爆發(fā),則是積累新友情之起點(diǎn)。最具活力的高中,確實(shí)給以我們真摯感情。

高一我過得很充實(shí)。除了學(xué)習(xí),軍訓(xùn)、運(yùn)動會、模型制作、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春游(校園里的,和班里的),還有其他各種各樣的比賽和活動,使我的生活變得緊張了。比起初中的時(shí)候,更累,卻又更有樂趣。

這一年,我也學(xué)到了很多:

過去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學(xué)會了堅(jiān)持。經(jīng)歷一年高中的.我,不會再輕言放棄。

即使沒有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,盡量給予他人幫忙。

人之長處能夠補(bǔ)充他人短處,人之短處能夠被他人長處所補(bǔ)充。

與他人合理地合作,不正能夠揚(yáng)長避短嗎?說到學(xué)習(xí),則能夠與同學(xué)互相教授心得,指點(diǎn)迷津。

高中學(xué)習(xí)與初中截然不同。關(guān)鍵在一個(gè)方法上。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法,十分重要。

以前我曾懷疑過生活的好處,此刻我明白了:世界上沒有絕對的生活目標(biāo),它需要你自己去尋找。

期末小結(jié)高中篇九

本年度我在春期擔(dān)任xx年級(1)班xx教學(xué)和班主任工作,并兼職xx實(shí)驗(yàn)室管理員和教導(dǎo)干事。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

一年來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動,關(guān)心國家大事。能一如既往的認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。

二、考勤方面

一年來,我能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),嚴(yán)以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

首先,在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),認(rèn)真開展教育教學(xué)活動。在工作中,能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,分析教材,把握學(xué)情,精心完成教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案65課時(shí),作業(yè)批改68次,配套練習(xí)全批全閱,物理教案42課時(shí),作業(yè)批改44次,配套全批全閱,聽課20次,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時(shí),作業(yè)批閱57次,配套練習(xí)全批全閱,物理教案30課時(shí),作業(yè)批閱30次,配套練習(xí)全批全閱,聽課17次。完成物理實(shí)驗(yàn)11個(gè),其中演示實(shí)驗(yàn)6個(gè),分組實(shí)驗(yàn)5個(gè),有計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料齊全,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

第二,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動,本年度參加了“國培計(jì)劃”甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;20xx年國培計(jì)劃中西部項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)(初中數(shù)學(xué))。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。

第四,能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課54節(jié),通過多媒體教學(xué)增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

第五,在教育教學(xué)中,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會和主題教學(xué)月活動加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生,加強(qiáng)對學(xué)困生的幫助,采取個(gè)別輔導(dǎo),一幫一等活動,提高他們的素質(zhì)和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強(qiáng)反思工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題,及時(shí)總結(jié)好的教育教學(xué)方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學(xué)水平。

四、成績方面

通過我的不懈努力,我圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學(xué)成績顯著。所擔(dān)班級學(xué)生在xx年級會考中取得好成績,并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí)。我也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。

成績只代表過去,在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學(xué)新理念的認(rèn)識和應(yīng)用還不太到位,教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學(xué)能力有待提高,對后進(jìn)生的培養(yǎng)沒有明顯進(jìn)步等,鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。課后多學(xué)習(xí),多請教,特別是加強(qiáng)自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。在今后的教育教學(xué)工作中,要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng),爭取在明年的教育教學(xué)工作中,取得更好的成績。

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