最新組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 14:45:19
最新組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-27 14:45:19     小編:念青松

演講稿要注重語(yǔ)言的表達(dá)能力和感染力,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,富有感染力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講案例,希望能給你帶來(lái)靈感。

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我走上講臺(tái)競(jìng)選組長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō) 。

我叫耿佳慧,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思,“三心”是指進(jìn)取之心,和平之心,寬容之心,“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意,因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心,我才能不斷進(jìn)步,不斷完善自我,保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了平和之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待,“寬容之心”使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),而且能與他人精誠(chéng)合作,把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,添一點(diǎn)詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

我是一個(gè)學(xué)習(xí)差不多,上課認(rèn)真聽(tīng)的小學(xué)生,除此之外,我非常喜歡運(yùn)動(dòng),我每天的晚上都會(huì)和媽媽一起去跑步,假如這次我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):

1.每天按時(shí)收作業(yè)。

2.如果誰(shuí)沒(méi)有完成作業(yè)或沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè),我一定會(huì)第一時(shí)間告訴老師,不會(huì)因?yàn)樗俏业暮门笥?,而不告訴老師。

3.如果誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,我一定會(huì)不厭其煩的去教她。

以上是我如果當(dāng)上組長(zhǎng)會(huì)做的事,如果有哪個(gè)沒(méi)有列舉到的,請(qǐng)老師和同學(xué)們請(qǐng)教。

如果這次競(jìng)選組長(zhǎng)我當(dāng)上了,我一定會(huì)信守承諾,做到以上幾點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們和老師監(jiān)督。如果這次競(jìng)選組長(zhǎng)沒(méi)有我,我一定不會(huì)氣餒,會(huì)再接再厲,因?yàn)槲颐靼滓欢ㄊ俏矣幸恍┟∵€沒(méi)有改正,但是不管失敗還是成功,我都會(huì)以一顆平常的心來(lái)對(duì)待。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),但是我相信有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)。

請(qǐng)大家支持我,謝謝!

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇二

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

今天我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭?。?dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)以后,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。

2、我會(huì)盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì)詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè),為什么沒(méi)帶作業(yè)。

3、我會(huì)幫助同學(xué)。

我原來(lái)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)這個(gè)職位上,絕對(duì)不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來(lái)收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽(tīng)講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒(méi)有錯(cuò)誤。

在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí),我十分樂(lè)意,也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候,我就很開(kāi)心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng),更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí),就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭“我沒(méi)帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。

關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,對(duì)我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上組長(zhǎng)我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇三

大家好!我叫介可得,這次來(lái)參加班干部競(jìng)選是想當(dāng)上一個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有當(dāng)干部的經(jīng)歷。我當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我的成績(jī)?cè)诎嗬锊凰惆渭?,能進(jìn)入前十名,所以當(dāng)?shù)墓俨淮?。?dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候,我有一種感覺(jué):我是班干部和他們不一樣!他們可以上課說(shuō)話,可我不能;他們可以不認(rèn)真學(xué)習(xí),但我不行!這可能就是當(dāng)組長(zhǎng)的責(zé)任感吧,有這種感覺(jué)支撐著我,我的學(xué)習(xí)勁頭就大多了,既能管理別人,更能約束好自己。當(dāng)班干部對(duì)別人對(duì)自己都有好處。

我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,雖然當(dāng)不上課代表,但是當(dāng)一個(gè)小組長(zhǎng)還是可以的;雖然當(dāng)不上班長(zhǎng),但是當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)還是有這個(gè)能力的。另外,我的心很細(xì),同學(xué)們交的作業(yè),少一本我也能發(fā)現(xiàn)。作業(yè)沒(méi)交齊的時(shí)候,我會(huì)先問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)沒(méi)交,沒(méi)人說(shuō)的時(shí)候我會(huì)把我們組的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的核對(duì),直到找到那個(gè)沒(méi)交的人。我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)的時(shí)候,同學(xué)們都很信任我。讓我當(dāng),萬(wàn)無(wú)一失,請(qǐng)老師放心!

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)感謝同學(xué)們給予我的信任,我會(huì)讓同學(xué)們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會(huì)馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交,我會(huì)一本一本的數(shù),收齊之后再交給老師。我會(huì)一絲不茍地完成老師交給我的任務(wù),我甚至?xí)榱斯ぷ飨韧O伦约旱淖鳂I(yè),然后抽時(shí)間完成自己的作業(yè)。

同學(xué)們,老師,請(qǐng)相信我,我一定不會(huì)讓你們失望的!請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇四

俗話說(shuō):“沒(méi)有落后的員工,只有落后的領(lǐng)導(dǎo)。”班組是企業(yè)最小的細(xì)胞,班長(zhǎng)也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導(dǎo)”。班組長(zhǎng)是班組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班長(zhǎng),就形成不了團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍,就要靠班長(zhǎng)來(lái)組織實(shí)施。 針對(duì)當(dāng)前班組管理存在的問(wèn)題和不足,要實(shí)現(xiàn)由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面下功夫:

一、加強(qiáng)班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號(hào),爭(zhēng)當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力量凝聚起來(lái),把隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化起來(lái),把單位形象樹(shù)立起來(lái),把班長(zhǎng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。

二、班組長(zhǎng)要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長(zhǎng)與班員周密協(xié)調(diào)、密切配合,才能凝心聚力、整體推進(jìn)。因而班組長(zhǎng)必須具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,該管的事情要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,該及時(shí)處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

三、班組長(zhǎng)要技術(shù)全面,業(yè)務(wù)精通,并能以身作則。班組長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí),不斷提高。小事不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,大事做好領(lǐng)導(dǎo)助手。要做到“一專(zhuān)多能”,在管理上敢說(shuō)敢管敢當(dāng),在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長(zhǎng)的表率作用和做好領(lǐng)頭人。

四、班組長(zhǎng)要勤交流、多溝通,作風(fēng)民主,善待每一名班組成員,營(yíng)造和諧氣氛。做為一名班長(zhǎng),只有通過(guò)交流才能了解班員更多真實(shí)的想法,多去關(guān)注、關(guān)心他們的困難。用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)班組成員,不僅要關(guān)心班員的工作,更要關(guān)心她們的生活。要讓班員感受到班長(zhǎng)的作用,就是要讓班員認(rèn)識(shí)你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長(zhǎng)在為她們解決困難。這樣,班長(zhǎng)的作用才能發(fā)揮出來(lái),班員有什么困難也會(huì)想到你。當(dāng)然,在班組管理過(guò)程中,時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾,這時(shí)需要班長(zhǎng)用公平、公正和真誠(chéng)的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長(zhǎng)與班員的距離。

五、班組長(zhǎng)要嚴(yán)要求、抓管理,班組定制度要?jiǎng)?wù)實(shí)管用。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班組沒(méi)有規(guī)章制度,就沒(méi)有約束機(jī)制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度。同時(shí),要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實(shí)施過(guò)程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。只有這樣,才能保證整個(gè)管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。

六、班組長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長(zhǎng)日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

七、班組長(zhǎng)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能發(fā)展前進(jìn)。

無(wú)論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都將坦然面對(duì),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,全面履行好崗位職責(zé),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和姐妹們的厚愛(ài)!

以上是我的競(jìng)聘報(bào)告,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)幫助!

競(jìng)聘人:xxx

20xx年9月3日

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好,我是來(lái)自五年級(jí)三班的程鐘萱,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選組長(zhǎng)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進(jìn)步。

我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級(jí)管理能力,可以管理好班級(jí),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。我在1-3年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過(guò)班上的組長(zhǎng),所以我對(duì)我們這個(gè)班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過(guò)全年級(jí)第一,說(shuō)明我們是有能力的,那如果在其他的學(xué)科上我們能認(rèn)真一點(diǎn)也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來(lái),大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

如果我競(jìng)選成功了在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。 但如果我沒(méi)有競(jìng)選成功我會(huì)好好地聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),并認(rèn)真的反思一下自己為什么沒(méi)有競(jìng)選成功,當(dāng)然我也會(huì)做好下一屆競(jìng)選組長(zhǎng)的準(zhǔn)備!

我知道我不是非常的優(yōu)秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學(xué)們的意見(jiàn),和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個(gè)優(yōu)秀的組長(zhǎng)。

希望大家能支持我,謝謝!

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇六

大家好!

今天是我第一次參加競(jìng)選.可以說(shuō),這次競(jìng)選者當(dāng)中,我可能是學(xué)習(xí)落后的一個(gè)。但是我會(huì)通過(guò)自己的.努力將學(xué)習(xí)趕上來(lái).我希望我也能有一次機(jī)會(huì)為老師和同學(xué)們做點(diǎn)事情.同時(shí)也鍛煉自己的管理能力.我相信同學(xué)們投我的票不會(huì)錯(cuò),因?yàn)槲覍⒈M我最大的努力為同學(xué)們服務(wù).我會(huì)帶著全組同學(xué)共同進(jìn)步,把成績(jī)趕上來(lái),不會(huì)落下任何一個(gè)組員,并且還要做好老師的小助手,一定不會(huì)讓大家和老師失望。

如果我沒(méi)被同學(xué)選中,說(shuō)明我離做組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離.我不會(huì)灰心,依然會(huì)在自己努力的同時(shí),盡我的努力為同學(xué)們服務(wù)老師和同學(xué)們大力支持我,投我的票。

謝謝!

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是英語(yǔ)組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任英語(yǔ)組長(zhǎng)。

英語(yǔ)組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語(yǔ)課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正??傊?,我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。

當(dāng)然,金無(wú)足赤 人無(wú)完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!

謝謝大家!

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇八

大家好!

我叫xx,這次來(lái)參加班干部競(jìng)選是想當(dāng)上一個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有當(dāng)干部的經(jīng)歷。我當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我的成績(jī)?cè)诎嗬锊凰惆渭?,能進(jìn)入前十名,所以當(dāng)?shù)墓俨淮?。?dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候,我有一種感覺(jué):我是班干部和他們不一樣!他們可以上課說(shuō)話,可我不能;他們可以不認(rèn)真學(xué)習(xí),但我不行!這可能就是當(dāng)組長(zhǎng)的責(zé)任感吧,有這種感覺(jué)支撐著我,我的學(xué)習(xí)勁頭就大多了,既能管理別人,更能約束好自己。當(dāng)班干部對(duì)別人對(duì)自己都有好處。

我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,雖然當(dāng)不上課代表,但是當(dāng)一個(gè)小組長(zhǎng)還是可以的;雖然當(dāng)不上班長(zhǎng),但是當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)還是有這個(gè)能力的。另外,我的心很細(xì),同學(xué)們交的作業(yè),少一本我也能發(fā)現(xiàn)。作業(yè)沒(méi)交齊的時(shí)候,我會(huì)先問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)沒(méi)交,沒(méi)人說(shuō)的時(shí)候我會(huì)把我們組的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的核對(duì),直到找到那個(gè)沒(méi)交的人。我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)的時(shí)候,同學(xué)們都很信任我。讓我當(dāng),萬(wàn)無(wú)一失,請(qǐng)老師放心!

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)感謝同學(xué)們給予我的信任,我會(huì)讓同學(xué)們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會(huì)馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交,我會(huì)一本一本的數(shù),收齊之后再交給老師。我會(huì)一絲不茍地完成老師交給我的任務(wù),我甚至?xí)榱斯ぷ飨韧O伦约旱淖鳂I(yè),然后抽時(shí)間完成自己的作業(yè)。

同學(xué)們,老師,請(qǐng)相信我,我一定不會(huì)讓你們失望的!請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄?lái)參與我們的競(jìng)職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長(zhǎng)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn):

我從事幼教工作11年,擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記兼推普組長(zhǎng)6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。

在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn):首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),并能揚(yáng)其所長(zhǎng),避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過(guò)許多大型活動(dòng),如:“迎奧運(yùn),室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識(shí)的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來(lái)不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,盡量自己獨(dú)立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見(jiàn),相我的工作設(shè)想:

新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長(zhǎng),首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐,來(lái)反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論功底,提升科研水平。

科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過(guò)科研來(lái)幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題和難題,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對(duì)青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言,可以通過(guò)科研來(lái)幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì);對(duì)骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。

以往我們的科研工作應(yīng)該說(shuō)是非常有效的,也在我們科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下 取得了不少成績(jī)。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺(jué)得是值得思考的問(wèn)題。首先我覺(jué)得要傳承經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以社團(tuán)為載體開(kāi)展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。其次,我覺(jué)得可以進(jìn)行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對(duì)實(shí)際情況,收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過(guò)程性管理,力求做到實(shí)效。最后,我覺(jué)得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺(jué)得要改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的“說(shuō)課”“文章診斷”等形式,促進(jìn)教師反思、交流,提升理論功底和水平。

今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問(wèn)題,可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!

最后,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè),身體健康 !

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!

很榮幸能站在這兒,感謝公司提供的這次展示自己的機(jī)會(huì),今天我所競(jìng)聘的崗位是食品組長(zhǎng)!

我先做一下自我介紹。 我叫***,今年23歲, 20xx年初,我進(jìn)入了人本超市便利店,進(jìn)店后,首先讓我的感覺(jué)就是店里的每個(gè)人都很親切,都很熱心,讓我感受到了以前從沒(méi)有過(guò)的融洽,我剛來(lái)的時(shí)候做的是食品處,而后因收銀臺(tái)缺人,常去幫忙,就學(xué)習(xí)了收銀,后來(lái)被定為儲(chǔ)備收銀員(其實(shí)是我自己定的)。 目前,我已經(jīng)完全可以勝任超市的食品處、收銀處等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,這些都要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我也不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,也是在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極配合工作,完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)! 以上是我的個(gè)人介紹及競(jìng)選組長(zhǎng)的.一些優(yōu)勢(shì),我想這應(yīng)該是我人生發(fā)展道路上的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果這次能夠順利競(jìng)聘成功,將更加激勵(lì)我努力工作,提高技能和各方面素質(zhì),并以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

一、 營(yíng)造良好的工作氛圍 因?yàn)槿瞬攀敲總€(gè)公司的核心,那么怎么樣留得住員工,怎樣提高員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度和熱愛(ài)就顯得尤為重要,而且具資料表明,國(guó)內(nèi)便利店員工流失率高達(dá)80%,對(duì)于公司來(lái)說(shuō),培養(yǎng)出一個(gè)老員工,對(duì)公司的工作效率和效益上來(lái)說(shuō)都是非常有利的,那么我認(rèn)為 第一點(diǎn)就是我必須要做好帶頭作用,帶頭多干活,自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域應(yīng)該是最好的,這樣才能讓員工們心服口服;另外在員工的團(tuán)結(jié)程度上,應(yīng)該肯定員工的工作,經(jīng)常勸慰員工有一種奉獻(xiàn)精神和寬廣的胸懷。 二是多了解員工的心態(tài)和生活,多與之溝通,這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,來(lái)幫助他們?nèi)タ朔ぷ鞣諊绕渲v究一個(gè)快樂(lè)工作,在工作中可以適當(dāng)增添點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)。

二、注重提高工作效率 一是在例會(huì)上,讓大家分享自己在工作中所遇到的問(wèn)題,鼓勵(lì)員工們多發(fā)言,多發(fā)表自己的見(jiàn)解,培養(yǎng)員工獨(dú)立思考能力,和主人翁心態(tài),讓大家?guī)兔R心協(xié)力出主意,共同努力干大事。 二是主動(dòng)幫助員工定下每天的目標(biāo),這樣有目標(biāo)的去工作,效率會(huì)大大的提高,工作中,常有部分員工,對(duì)于每天工作很迷茫不知道自己該做什么,這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該對(duì)他有相應(yīng)的指導(dǎo),使其明白工作的內(nèi)容,提高工作的積極性和主動(dòng)性。

三、注重員工學(xué)習(xí)培訓(xùn) 一是應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)展員工專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)工作,還可以定期的組織一個(gè)小規(guī)模的店內(nèi)知識(shí)競(jìng)賽 二是可以多組織相互學(xué)習(xí)鍛煉,建立員工的交流輪崗機(jī)制,讓員工多學(xué)一些別的崗位的東西,也會(huì)縮短到新崗位培訓(xùn)適應(yīng)期。不一定只有收銀有個(gè)儲(chǔ)備收銀員,生鮮,以及其他的理貨也可以平常的時(shí)候備用一個(gè),多培養(yǎng)備用人才也是非常必要的!

四、注重細(xì)節(jié)問(wèn)題的處理 一是加大商品監(jiān)管力度,降低損耗,臨期或過(guò)期產(chǎn)品的出現(xiàn),包括驗(yàn)貨方面的驗(yàn)收,對(duì)商品的品質(zhì),生產(chǎn)日期,保質(zhì)期的檢查,還有殘次的及時(shí)退送。 二是在工作中減少一些不該發(fā)生的緊急情況,例如,加強(qiáng)耗材的及時(shí)報(bào)備和領(lǐng)取,還有零錢(qián)的報(bào)備。 舉個(gè)例子,現(xiàn)在超市需要大量零錢(qián),可能公司配備的不夠,那么就需要自己提前想辦法,比如多聯(lián)系自己門(mén)店附近的銀行或者一些攤販也行,另外也可以制作一個(gè)精致的小牌子回收零錢(qián),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多顧客在購(gòu)物的時(shí)候都說(shuō)家里零錢(qián)都一堆了,但是在購(gòu)物的時(shí)候還是不帶零錢(qián),還有一些顧客感覺(jué)把零錢(qián)給超市兌換,超市不一定收的擔(dān)心。那么制作個(gè)小牌子之后,顧客看到第一會(huì)給他有個(gè)提醒,下次來(lái)人本購(gòu)物的時(shí)候可以備些零錢(qián),這樣既縮短了結(jié)賬時(shí)間,也免得顧客自己的零錢(qián)越積越多,另外很多顧客看到之后就會(huì)想起家里的大堆零錢(qián),就會(huì)想起下次經(jīng)過(guò)的時(shí)候可以把零錢(qián)換掉。 三是在賣(mài)場(chǎng)的衛(wèi)生方面以及員工的著裝方面要干凈,整潔,這樣顧客才能感覺(jué)到來(lái)人本購(gòu)物是種享受 四是做好參謀,就是向領(lǐng)導(dǎo)多反映情況,并提出自己的見(jiàn)解和建議,要統(tǒng)籌兼顧和其他組協(xié)調(diào)好,幫助領(lǐng)導(dǎo)減輕負(fù)擔(dān),多做一些力所能及的事情,以及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)一定認(rèn)真的傳達(dá)和執(zhí)行下去!

以上就是我的個(gè)人一些見(jiàn)解,和措施,我就是想向大家展示一個(gè)真實(shí)的我,如果我能有幸競(jìng)聘上組長(zhǎng),我相信更能激勵(lì)我的工作熱情,和提高我的工作能力,我也絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家的期望,我一定能把這個(gè)組長(zhǎng)工作做好,為人本盡我的一份微薄之力, 我相信,您給我一根火柴,我將點(diǎn)亮整個(gè)夜空!

謝謝大家??!

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇十一

各位同學(xué):。

大家好。

我是賀家歌。我競(jìng)選勞動(dòng)衛(wèi)生委員。

意干,但是,這——是光榮的!我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里,中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞,才有了今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡!同樣的道理,我們學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。于是,我們?cè)诩依镏灰袝r(shí)間,就應(yīng)該力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng),比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長(zhǎng)輩倒水等。我把這些熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣也帶到學(xué)校里來(lái)了。若我能夠成功當(dāng)選,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點(diǎn)灰塵。在上課前黑板上無(wú)一字跡。

二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒(méi)有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完值日。

三保持教室內(nèi)地面濕潤(rùn),玻璃要力所能及的擦干凈。

四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個(gè)人輕松通過(guò)。

這樣,我就會(huì)逐漸成為一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心的人。

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,你們可否曾想過(guò),在我們班上,有多少成績(jī)好的同學(xué)不愿意當(dāng)班干部、當(dāng)組長(zhǎng)。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學(xué)服務(wù)而付出自己的努力。正是許多的同學(xué)都這么想,整個(gè)班級(jí)體才無(wú)法凝聚起來(lái)、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學(xué)們的事情就是我們自己的事情,我們必當(dāng)竭力去完成,以此來(lái)救助我們這個(gè)瀕危的集體。

你們不是總說(shuō):我們是這個(gè)集體的一員,我們有義務(wù)來(lái)維護(hù)這個(gè)集體的安?!赡銈儏s做了些什么?現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)不愿意承擔(dān)維護(hù)集體的一份責(zé)任,集體似乎是被冷落了,許多的同學(xué),特別是那些學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)的,他們不能得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助,一直被遺落在了一個(gè)個(gè)角落里。而那些成績(jī)和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)又不愿意承擔(dān)起班級(jí)體的重任,來(lái)幫助這些同學(xué)們。

我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。

我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。

我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。

雖然這只是一個(gè)微不足道的班干部,卻蘊(yùn)含著許許多多能力的考驗(yàn)。我雖不奢求能將它做得多么的好,但我愿意一試,將我的愛(ài)和悲傷傳達(dá)到每個(gè)同學(xué)的心里,讓每個(gè)人都能明白,愛(ài)無(wú)處不在……陳老師總說(shuō)我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時(shí)我更應(yīng)該為班級(jí)的成敗而付出血的代價(jià)!

在從前的時(shí)日里,我沒(méi)能當(dāng)好一個(gè)組長(zhǎng),畢竟我……我不會(huì)藝術(shù),不能為本組出一張“巔峰”小報(bào),我久久的不能忘記,因?yàn)槟鞘抢釉谖倚睦锏膫?!一直沒(méi)能抹去,它永遠(yuǎn)也抹不去了……但這沒(méi)關(guān)系,這并不能成為阻止我前進(jìn)的障礙,我必當(dāng)更努力地學(xué)習(xí),更認(rèn)真地拼搏!相信我們組必當(dāng)會(huì)登上山的巔峰,靈魂的至高點(diǎn)!

此致

敬禮

xx學(xué)校xx班:xxx

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩。今天,我要競(jìng)選的是組長(zhǎng)。

幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學(xué)們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

當(dāng)然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來(lái),我會(huì)虛心接受的。

如果我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),也會(huì)真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會(huì)竭盡全力去幫助你。

萬(wàn)一我當(dāng)不上紀(jì)律委員,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)更加努力,亮出自己的實(shí)力,讓同學(xué)們看到另外一個(gè)優(yōu)秀的我,真實(shí)的我,可愛(ài)的我。

最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!

謝謝!

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我如果能成為組長(zhǎng)的話,一定會(huì)竭盡全力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

首先我會(huì)去了解每個(gè)組員的習(xí)慣,然后我會(huì)根據(jù)他們的習(xí)慣為他們每人制定一些合理而且是經(jīng)過(guò)組員同意的守則。

平時(shí)背書(shū)我會(huì)催得緊一些,每次聽(tīng)寫(xiě)生詞如果組員不明白我為什么給他圈起來(lái),我會(huì)給跟他講清楚為什么錯(cuò)。組員有哪些題不會(huì)來(lái)問(wèn)我,如果我知道怎么做,一定耐心地講給他聽(tīng)。

其次,我會(huì)和組員搞好默契。如果上課老師不在,有哪位組員忍不住說(shuō)起話來(lái),我不會(huì)用語(yǔ)言警告他,而會(huì)用眼神來(lái)示意,這樣那位說(shuō)話的組員馬上會(huì)明白我的意思,而且這種方式也不會(huì)打擾到其他組員。

最后我會(huì)將我所說(shuō)的這些一直保持下去,而且我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取所有人的意見(jiàn),并努力去改正我的不足之處!希望同學(xué)們信任我、支持我,讓我努力改善自己。謝謝!

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我非常高興能站在這里競(jìng)選組長(zhǎng),我希望你們可以支持我。

大家都知道,我學(xué)習(xí)可以,可是動(dòng)手能力、辦事效率有點(diǎn)差。有時(shí)候幫老師收發(fā)個(gè)作業(yè),取個(gè)資料,拿個(gè)水杯,需要很長(zhǎng)時(shí)間,所以我想利用這次機(jī)會(huì),鍛煉一下我,希望大家能夠支持我,讓我更好地為大家服務(wù)一下,讓我更好地為班集體做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)!

假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,好好學(xué)習(xí),在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),好好地和同學(xué)溝通。通過(guò)溝通,我會(huì)把各位的意見(jiàn)和建議告訴老師,讓老師了解我們的思想活動(dòng),讓我們師生的關(guān)系更融洽??傊?,我會(huì)盡我自己的一份力量,為我們的班集體增光!

如果,我落選了,我也不會(huì)因此而放棄,因?yàn)槲铱隙ㄓ幸恍┰谕瑢W(xué)面前做的不周到的地方,還希望大家多多包涵,我會(huì)盡量改正。

我的演講完畢謝謝大家!

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好! 我叫梅碩,我是來(lái)參加班級(jí)小組長(zhǎng)競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選,我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)把握住今天的競(jìng)選,去努力做好明天的事情。

我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:

首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了,我當(dāng)組長(zhǎng)可以充分地表現(xiàn)自己,充實(shí)自己,讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。

其次,我是個(gè)非常細(xì)心的孩子,做起事情來(lái)一絲不茍,在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩鍪裁床铄e(cuò)。

我還有很強(qiáng)的管理能力,只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子,我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過(guò)其它小組。

我的親和能力較強(qiáng),人際關(guān)系較好,這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件,當(dāng)我們組的成員有什么困難和問(wèn)題,我會(huì)盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務(wù),我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證會(huì)將我們小組的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

別看我的年紀(jì)小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦,我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。

假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人,我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué);假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)和我組里的成員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然,假如我沒(méi)有當(dāng)選,我想,一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲,不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn),然后去改正它,再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù),那么就請(qǐng)你投我一票吧,我將會(huì)加倍地努力,不會(huì)讓你們失望的,請(qǐng)大家相信我,支持我。

xx

組長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿篇十七

你們好!

首先感謝單位給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉;首先我把個(gè)人的基本情況做一簡(jiǎn)要概述:我,今年23歲,畢業(yè)于石家莊幼兒師范學(xué)校,現(xiàn)正修本科學(xué)前教育。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研組長(zhǎng)的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。

我20xx年石家莊幼師畢業(yè)后,就進(jìn)入了華寶幼兒園工作,在這五年工作中, 我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)聘教研組長(zhǎng)這一職位,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我做出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在五年的幼教工作中,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。

如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以?xún)?yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望。在工作中我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有的同事,共同做好幼教工作。

第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后繼續(xù)加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。

第三,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)使我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競(jìng)選者,我相信華寶幼兒園的明天會(huì)更加美好!

最后,再次感謝單位給我這個(gè)“公開(kāi)、公平、公正”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。謝謝!

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