科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來了極大的便利，但同時(shí)也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結(jié)，要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。以下是相關(guān)名人名言，希望能夠給您一些啟示和思考。
我們班的幽默大師篇一
哎，要說咱班的幽默大師，那可是數(shù)不勝數(shù)?。豪盥?、郭磊、李國棟…可是，我心目中評價(jià)最高的幽默大師還是――李聞同志！
說起李聞大師，想叫人不笑別人都要笑個(gè)不停。你看，中等個(gè)子，一張櫻桃小嘴又在嘀咕了。不行，我得去聽聽她又在說啥事了，有興趣你就來！
在一天晚托班中，我的肚子又被攪得不得安寧了?！岸×懔悒D―”上課鈴聲剛響沒多久，我就問了李聞一個(gè)比較幼稚的問題，李聞就又開始“創(chuàng)業(yè)”了。李聞?wù)f：“我想我再跟你坐下去，我的智商非得低到0倒數(shù)?！盵她做了一個(gè)手勢]我看了問她：“那么你智商肯定比我低?！崩盥劼犃宋业脑?，又說：“那不嘞，你的智商才是0倒數(shù)，我們再坐下去，我回家大概就要這樣了?！彼Ａ艘粫?，接著用稚氣的聲音說：“媽媽，這是什么？[指著桌子說]哦，是桌子呀！[一邊說還一邊比畫著]那桌子有幾條腿呀？讓我來數(shù)一數(shù)。1、2、3，媽媽，3后面是什么呀？”[邊說還指指桌腿]我聽了，哭笑不得，眼淚都擠出來了。[邊笑邊拍桌子]哎，我真服了她了。
幽默大師在課堂上不僅搞笑不止，在放學(xué)路上也不例外。
上完晚托班后，我回想起這天晚托班上的'情景――晚托班上，二班人處處為難我和李聞，二班人還欺人太甚，把本姑娘的頭發(fā)剪了一些，我氣憤極了，便找老師評理，[邊評邊掉金豆豆]老師聽了我的講述，大發(fā)雷霆，懲罰了二班的人。[誰叫我有物證――頭發(fā)嘞！]李聞見我出了口惡氣，也去告訴老師怎么為難我們的，[說著也掉下了金豆豆]當(dāng)然，老師也懲罰了另一個(gè)同學(xué)。緊接著就放學(xué)了。[回到正題]路上，我對李聞?wù)f：“李聞，我覺得跟老師告狀，金豆豆就流來流來的到！”李聞聽了想了想說：“哦，那我們這樣子說好了，[先笑了笑]呵呵呵，老師哎，有人罵我給！呵呵呵，老師哎，有人打擾我寫作業(yè)給！”我聽著聽著，感到越來越好笑，就抱著肚子，彎下身去。當(dāng)我剛站起來時(shí)，李聞又說了一句很搞笑的話，我聽了李聞?wù)f的話，又看了看李聞的樣子，又“哈哈哈…”的大笑起來。真是一波未平，一波又起。
瞧，這就是我們班的幽默大師――李聞。我看這幽默大師她是當(dāng)之不愧的啦！
我們班的幽默大師篇二
只要一提起我們的“幽默大師”，同學(xué)們的嘴角就會露出淺淺的微笑。誰會具有如此魅力呢？此人就是我們的英語老師劉老師！下面就請你跟著我一睹劉老師的風(fēng)采吧！
a、蚊子事件。
有一天，我們正在上課，突然飛進(jìn)來一只蚊子，哼哼唧唧地在我們頭頂盤旋，惹得大家無心讀書，眼睛都盯著蚊子轉(zhuǎn)。突然，蚊子停到了墻上，同學(xué)們躍躍欲試，都想大顯身手消滅蚊子。劉老師見狀，連忙制止大家：“別動！都別動！千萬別動！噓——”他一邊說，一邊輕手輕腳地拿起蒼蠅拍，以迅雷不及掩耳之勢“啪”地一下打了過去，可憐那蚊子，立刻被粘在雪白的墻壁上不動了。大家看得目瞪口呆，屋子里鴉雀無聲，只見劉老師捏起蚊子的.一條腿，盯著它說：“讓你喝血！……”一共說了六遍，然后，像扔手榴彈一樣把蚊子從窗口扔了出去。有人問：“老師，你要放生它嗎？”劉老師冷笑著說：“哼哼——，它的六條腿呀，已經(jīng)被我拔光了！”天哪，我暈！
b、空調(diào)屋反省。
那天，劉老師臨時(shí)考試英語，他在黑板上出了幾道題，讓我們認(rèn)真做。我一看題簡單，三下五除二就寫完了，一遍也沒檢查，便交給老師批改。劉老師看著我的作業(yè)，剛開始很高興，過了一會兒，他的表情越來越嚴(yán)肅，最后，兩道眉毛竟擰成了麻花，他猛地把本子放下來，大聲吼道：“怎么才考了個(gè)鴨蛋？到空調(diào)屋里反省去！”我的心縮成了一團(tuán)，誠惶誠恐地接過作業(yè)本，低頭一看，原來是一根油條，兩個(gè)雞蛋！我高高興興地到隔壁的空調(diào)屋“反省”去了。
c、巧記單詞。
劉老師的幽默無處不在，他常常別出心裁地教我們巧記單詞，比如下面這些單詞，他讓我們這樣記：西紅柿tomato（他媽頭）、家home（后母）、母雞hen（恨）、毽子shuttiecock（殺頭口渴）……讓我們笑得顛三倒四、人仰馬翻，可也奇怪，笑過之后，這些單詞就牢牢地記住了，想忘也忘不掉。
我們班的幽默大師篇三
我們班有許多“大師”，如“運(yùn)動大師”劉昊翰，“繪畫大師”朱怡凝，“英語大師”孟揚(yáng)，“數(shù)學(xué)大師”劉鑫陽……今天，我要給大家介紹的是“幽默大師”——張錢恒。
星期一下午，我高高興興地背著書包來到學(xué)校。剛踏進(jìn)教室，就看見大家都圍在“哭鼻子大師”趙杉的桌邊，只有“淘氣大師”賈翔宇若無其事地坐在自己的座位上，悠然自得地看著漫畫書。我心里一沉，連書包也沒放下，就飛快地走到了趙杉桌子前。原來是賈翔宇把趙杉的漫畫書搶走了，還把趙杉給打哭了。正在這時(shí)，“幽默大師”張錢恒也進(jìn)來了。他走到趙杉桌子前，看了看，然后問周圍的同學(xué)：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”“春天呀，怎么了？”“不會吧！”他假裝驚訝地說，“現(xiàn)在才是春天，大豆怎么就豐收了呢？”趙杉一下子愣住了，隨即停止了哭泣。張錢恒一臉乞求地對趙杉說：“你千萬別停呀，我還沒收大豆呢！”一句話，把趙杉逗得哈哈大笑。
把趙杉逗笑后，“幽默大師”并沒有回到自己的座位，而是走到賈翔宇桌前，說：“沒有人理你，你一定很沒趣吧？”賈翔宇瞪了他一眼：“你管不著！”“我會算命，要不給你算算？”“行！”“我看看……你上輩子一定不是凡人，是神仙呀！可是……”“幽默大師”一副欲言又止的樣子，故意停下不說了。“可是什么呀？”賈翔宇似乎十分感興趣，迫不及待地想知道答案。“可是你這輩子真是凡人呀，你可真凡（煩）人呀！”大家都聽出了這話的意思，于是又都笑開了?？伞坝哪髱煛比套⌒?，又說：“你現(xiàn)在越來越凡（煩）人了呀！”我們笑得更厲害了。劉鑫陽笑得躺在地上，兩腿亂蹬，還邊笑邊打著轉(zhuǎn)；王文軒笑得把剛喝的水噴了一地；劉昊翰雖然被噴了一身水，卻還是左手抱著書包，趴在地上，一邊笑，一邊用右手使勁地拍著地板……但賈翔宇還沒有聽出言外之意，迷茫地環(huán)視四周，他那傻樣又引起了一陣哄笑。
這就是“幽默大師”的光榮事跡，從那以后，“幽默大師”就取代了他真正的名字。
我們班的幽默大師篇四
“幽默大師”是媽媽給我起的綽號，雖然幽默太多的含義，我還不太懂，但是“大師”這兩個(gè)字我還是蠻喜歡的。
說起我的外貌嘛：兩顆黑黑的眼睛最有神，最出彩，頭發(fā)長的都可以扎小辮兒了，每每媽媽要帶我剪頭的時(shí)候，我都會怪聲怪氣的說：“不行不行，我還要當(dāng)我的丐幫幫主呢！”每次都會把媽媽弄得哭笑不得！
一天晚上，我們一家人躺在床上準(zhǔn)備睡覺，，媽媽馬上強(qiáng)調(diào)：“誰出聲，我揍誰！”我急忙拽過被子，蒙住頭，把那雙黑黑的眼睛露出來，過了一會兒，我小聲說道：“我在說夢話，這可不可以？”媽媽噗的一聲，被我逗得哈哈大笑，我又急忙說：“哎呀，媽媽，你怎么出聲了呢，要挨揍的！小弟，我們要不要揍媽媽?。俊眿寢寚@著氣說：“真是沒辦法，剛才還有些困意，現(xiàn)在被你這小滑頭一鬧，誰也睡不著覺了?！蔽矣止首髡J(rèn)真的說：“媽媽，你看爸爸那睡的像只豬似的.，還說沒人睡覺，真是睜眼說瞎話?！蔽业亩呌謧鞒龅艿芪男β?。我假裝瞇著眼睛，模仿著爸爸打呼嚕的樣子，邊呼嚕邊說：“別鬧，睡覺，我要做美夢，通通不許打擾！”頓時(shí)寂靜的夜晚，又劃過一陣銀鈴般的笑聲。
其實(shí)我還搞不太懂媽媽為什么給我起這個(gè)名字，但是我知道大師應(yīng)該有大師的范兒，我繼續(xù)當(dāng)好我的“幽默大師”就好了！
我們班的幽默大師篇五
“哈哈，哈哈……”課堂上一陣轟笑。這肯定是我們班的“風(fēng)趣巨匠”又在搞笑了。提及我們班的這個(gè)“風(fēng)趣巨匠”可真是舉世無雙，獨(dú)一無二啊。他可真是有天賦，方便說一句話，亨通一個(gè)舉措，準(zhǔn)能把你逗樂了。
你看，他那一張臉就足以讓你哄堂大笑了。瞧，那雙小眼一樂就瞇成一條縫了，活像個(gè)彌佛。你可別感到他是一個(gè)頑世不恭的人，在學(xué)習(xí)上他然而絕不輕率的。例如那一天，他由于指引比賽而耽擱了課程。我們已放學(xué)了，他才考完試回來，就急不可待向我們咨詢上課的內(nèi)容。當(dāng)他了解了往后，馬上坐下來開端學(xué)習(xí)起來，他人都已去用飯了，他還在寫。叫了他幾次都說“你們先走吧，我一會兒就去?！彼擞蔑埗蓟貋砹?，他還在驗(yàn)算，從來到他全都學(xué)會做完了，才長長的舒了口氣，顯露了淺笑。真堪稱是夜以繼日呀！
他依然是我們班的數(shù)學(xué)華杯賽的重大參選目標(biāo)，天天上課都要去做非常的比賽指引。他可不像有些同學(xué)為了比賽啥都不學(xué)了，不過去學(xué)數(shù)學(xué)了。他老是能擠出光陰把落下的其余課程補(bǔ)上。這一節(jié)課又是他的指引光陰，只見他趕快地放開首中的筆，辦理好東西，拿出了指引資料神速地向指引室跑去，看他那干勁真是大極了。下課了，他又飛一般地沖進(jìn)課堂，放開首中的指引資料，拿起筆來就唰唰地寫了起來，只見他一會兒停下筆來想想，接著又俯首寫了起來，那專心的樣子真不敢讓人信任他是剛剛指引完結(jié)回來。當(dāng)他寫完了往后，還不忘卻跟老師開個(gè)打趣，苦中作樂地說“老師，您把全班的作文都撕了，讓他們陪我一塊寫，那就更好了?！薄澳窃趺茨軌蚰?，那樣的話所有同學(xué)都不會放過你的，他們肯定會揍死你的?！币话嗯醺勾笮Γ澳蔷妥屛覀冇袷惴侔?！”他依然是不忘幽我們一默。
瞧，這即是我們的風(fēng)趣巨匠，有搞笑的部分，也有勤勞努力的部分，非常明白苦中作樂，我們都很崇敬他，也很艷羨他。對了，說了老半天大家還不知道他是誰吧？他即是我們班的學(xué)習(xí)委員。
我們班的幽默大師篇六
我家有個(gè)“幽默大師”，那就是我的爸爸。他究竟幽默在哪兒呢?就聽我來介紹介紹他吧。
我的爸爸長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，鼻梁上還架著一副近視眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。他那張嘴巴能說會道的，我便是他忠實(shí)的“小粉絲”，常常聽得入了迷。
記得那是一個(gè)星期日的午后，我正在房間里寫作業(yè)，爸爸則在一旁靜靜地陪著。他看到我把“曰”字寫瘦了，看起來特別像個(gè)“日”字。于是，便用幽默的語言跟我說：“有個(gè)小馬虎，分不清楚‘曰’字和‘日’字，于是去查字典，他看見了‘日’字，就說：‘幾天不見，曰字減肥了嘛!呵呵……’”我聽得哈哈大笑，低頭一看，這不正是在說我嘛!于是，立馬拿出橡皮擦掉了錯(cuò)別字。我心想：也許爸爸故意講這個(gè)幽默風(fēng)趣的故事，就是在提醒我，叫我寫字要認(rèn)真。
在這之后，我也格外小心，就怕又被爸爸找出茬兒來，編個(gè)故事諷刺我。等我作業(yè)寫完了，爸爸拿起本子看了看，說：“嗯，‘小馬虎’該換名字了，你看這作業(yè)寫得又快又清楚，棒棒的!”說完，我們倆都笑了?！鞍?，真不愧是個(gè)幽默大師!”我自言自語道。
當(dāng)然，爸爸的幽默感還體現(xiàn)在生活的方方面面。比如：在我不開心時(shí)逗我笑，用詼諧的語言指導(dǎo)媽媽做飯，給我們整棟樓的人講笑話……我的爸爸不僅語言很幽默，有時(shí)講到情不自禁的時(shí)候，也會加上肢體語言，顯得十分有趣。
我的爸爸就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，我很喜歡他。
我們班的幽默大師篇七
今天，我向你們介紹一位老師，他的名字叫——費(fèi)海兵。他是少年宮教作文的一位老師。這位老師可幽默啦！同學(xué)們都很喜歡他，怎么，不信？下面我就給你們一一道來。
費(fèi)老師給我們上第一課了。他先做了一下自我介紹，說“我叫大費(fèi)，今年37，我的真名是費(fèi)海兵。我這個(gè)人的外號為什么是大費(fèi)呢？這是因?yàn)槲议L得人高馬大，所以人送外號大費(fèi)。我這個(gè)人每天必須講笑話，不然就會逼得難受。今天我就講一個(gè)同學(xué)寫作文鬧出的`笑話吧！”大費(fèi)興高采烈地說。
“今天萬里晴空，烏云密布，我和小明開著自行車出去兜風(fēng)，半路上，他的自行車氣嘴跑了，我急忙把我的氣嘴子塞到他的插座上，最后，我們倆的車都沒氣了，突然，一個(gè)老奶奶竄了出來，被我們撞得粉身碎骨，然后又站起來說‘以后慢點(diǎn)騎’，這就是我的一天！”大費(fèi)一本正經(jīng)的講著，我們同學(xué)們早已忍不住哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，有的笑得從椅子上掉了下來。
他的教學(xué)方法非常生動，每次講課都會用風(fēng)趣幽默的語言，來激起我們學(xué)習(xí)的興趣，在大費(fèi)老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們的作文水平提高得很快。
我們班的幽默大師篇八
“哈哈，哈哈……”課堂上一陣哄笑。這一定是我們班的“幽默大師”又在搞笑了。說起我們班的這個(gè)“幽默大師”可真是獨(dú)一無二，天下無雙啊。他可真是有天賦，隨便說一句話，隨手一個(gè)動作，準(zhǔn)能把你逗樂了。
你看，他那一張臉就足以讓你捧腹大笑了。瞧，那雙小眼一樂就瞇成一條縫了，活像個(gè)彌佛。你可別以為他是個(gè)頑世不恭的人，在學(xué)習(xí)上他可是毫不馬虎的。比如那天，他因?yàn)檩o導(dǎo)競賽而耽誤了課程。我們已經(jīng)放學(xué)了，他才考完試回來，就迫不及待向我們詢問上課的內(nèi)容。當(dāng)他知道了以后，立刻坐下來開始學(xué)習(xí)起來，別人都已經(jīng)去吃飯了，他還在寫。叫了他幾次都說“你們先走吧，我一會兒就去?！眲e人吃飯都回來了，他還在驗(yàn)算，一直到他全都學(xué)會做完了，才長長的舒了口氣，露出了微笑。真可謂是廢寢忘食呀！
他還是我們班的數(shù)學(xué)華杯賽的重要參選對象，每天上課都要去做特別的競賽輔導(dǎo)。他可不像有些同學(xué)為了競賽什么都不學(xué)了，只是去學(xué)數(shù)學(xué)了。他總是能擠出時(shí)間把落下的其他課程補(bǔ)上。這一節(jié)課又是他的'輔導(dǎo)時(shí)間，只見他迅速地放下手中的筆，整理好東西，拿出了輔導(dǎo)材料快速地向輔導(dǎo)室跑去，看他那勁頭真是大極了。下課了，他又飛一般地沖進(jìn)教室，放下手中的輔導(dǎo)資料，拿起筆來就唰唰地寫了起來，只見他一會兒停下筆來想一想，接著又低頭寫了起來，那專注的神情真不敢讓人相信他是剛剛輔導(dǎo)結(jié)束回來。當(dāng)他寫完了以后，還不忘記跟老師開個(gè)玩笑，苦中作樂地說“老師，您把全班的作文都撕了，讓他們陪我一起寫，那就更好了。”“那怎么可能呢，那樣的話全班同學(xué)都不會放過你的，他們一定會揍死你的?！币话嗪逄么笮?，“那就讓我們同歸于盡吧！”他還是不忘幽我們一默。
瞧，這就是我們的幽默大師，有搞笑的一面，也有勤奮刻苦的一面，特別懂得苦中作樂，我們都很佩服他，也很羨慕他。對了，說了老半天大家還不知道他是誰吧？他就是我們班的學(xué)習(xí)委員。
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我們班的幽默大師篇九
老舍，有許多頭銜：“人民藝術(shù)家”、“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名”、“全國文聯(lián)主席”。這樣的一位作家好像離我很遙遠(yuǎn)，可是當(dāng)我拿起“老舍讀本”的那一刻，竟深深地被里面的精彩內(nèi)容吸引。
吸引我的，是老舍幽默的心態(tài)?！兑隆罚阂路K了，可以亂坐，反正臟了。衣服皺了，可以穿著睡覺，反正皺了。衣服舊了，不怕泥土污穢，反正舊了。當(dāng)我們生活中遇到坎坷的時(shí)候，就可以學(xué)學(xué)老舍的幽默哲學(xué)了。
吸引我的還有那幽默的語言?！敖痣u獨(dú)立地在汽車?yán)飻D著”令我仿佛看到那個(gè)傳神的畫面?！蔼{子頭卻使我壯如雄獅”多么巧妙的聯(lián)想。“一下水就一蹶不振，永遠(yuǎn)難看”用詞夸張，卻很貼切。
老舍的作品以幽默贏得了像我這樣的鐵桿粉絲。生活中的老舍經(jīng)常是一張嘴笑話連篇，讓人笑得前仰后合。因此，學(xué)生喜歡聽他講課，朋友喜歡和他聊天。
有一天，朋友來訪，問老舍最近在寫什么。老舍故作神秘地回答：我正為皇帝當(dāng)一奴一才呢！朋友不解其意，走近書桌才知道。老舍正在替末代皇帝溥儀潤色《我的前半生》一書。
老舍的幽默是一溫一和的。讀著他的文章就像和鄰居大哥哥說話一樣，讓人覺得特別可親。老舍的幽默背后透露著才華。有一次，陳逸飛邀請老舍做“笑社”的“笑王”。老舍寫了一封信婉言謝絕：您封我為“笑王”，實(shí)在不敢當(dāng)。依中國邏輯，王必有妃，王必有府，王必有八人一大轎。而我無妃無府無轎，其“不王”也明矣?？梢韵胂螽?dāng)時(shí)陳逸飛讀著這封信，該是怎樣的哭笑不得?。?/p>
老舍總是笑瞇瞇的?？墒?，他不僅僅是讓你笑，看完他的文章，笑完之后，你就會停下來想一想，有時(shí)甚至?xí)瘋?。這就是幽默，真正的幽默。我想正因?yàn)槔仙峁亲永锏挠哪?，成就了他的文章。沒有華麗的詞藻，沒有復(fù)雜的句子，也不一定要引用名人名言。用最樸素的語句寫出了不平凡的文章，鑄就了幽默本色。
老舍不愧是大師級的人物，一個(gè)語言大師，一個(gè)幽默大師。
我們班的幽默大師篇十
有一次，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，有一個(gè)人很不認(rèn)真聽講，偷偷地在玩圓規(guī)，于是我的嚴(yán)格的幽默大師就說：“你這個(gè)小猴子不認(rèn)真聽講，還玩你的玩具？”那個(gè)人受到批評后默默地低下了頭。這時(shí)，幽默大師心想：“這個(gè)小猴子應(yīng)該聽話了吧？”誰知出乎意料的事情發(fā)生了，那名孩子仍然繼續(xù)還在那里偷偷地把玩圓規(guī)，于是幽默大師就把他心愛的圓規(guī)一下子就扔到了樓下。
幽默大師雖然對我們?nèi)绱说膰?yán)格，但課間還是我的好朋友。
有一次，我們在踢足球的時(shí)候正好看見了幽默大師。于是，我們就讓他參加我們的足球大賽。他先說不會踢球，但后來發(fā)現(xiàn)我們這些聰明蛋知道了他的心思，幽默大師才來。我們先分1號、8號、9號和37號為一隊(duì)，我、幽默大師、19號和3號為一隊(duì)。我們先拿球，我當(dāng)前鋒，幽默大師當(dāng)中鋒，19號當(dāng)守門員，3號當(dāng)后衛(wèi)。好，下面就開始了激烈的`足球大賽，幽默大師把球傳給我，我全力沖鋒進(jìn)了一球。后來他們隊(duì)的37號全力過人進(jìn)了一球。好，下面是我們隊(duì)開球了。幽默大師全力一擊，進(jìn)了一球。好，下面是激烈而又可怕的點(diǎn)球大戰(zhàn)。幽默大師開了個(gè)大腳，球進(jìn)了。我們隊(duì)勝了。
我們班的幽默大師，在玩樂上是我們的朋友，在學(xué)習(xí)上是我們的老師。呀，我愛我們班的幽默大師。
我們班的幽默大師篇十一
全校皆知，他有和我一樣的高的個(gè)子，矮一些；韓紅一樣的身材，瘦一些；有趙薇一樣的眼睛，小一些；有普通人的思維，快一些。他就是高偲栩。
在期末考試那一天，朱老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說：“今天期末考試！”并且在黑板上寫“仔細(xì)審題，認(rèn)真思考！”幾個(gè)大字。此時(shí)班里全是緊張的氣氛，老師看了一下我們，又說：“不過，今天林清瑜請假去美國了?！边@時(shí)，高偲栩大吼一聲：“那就讓她一直待在美國吧！”這一“河?xùn)|獅吼”把我們都嚇壞了，連灰塵也怕得逃跑了。我們看了看老師，老師又疑惑地問：“為什么呢？”高偲栩說：“語文書上不是說了嗎？‘我是中國人，我要回我的祖國去?！齾s是‘我是中國人，我要去美國！’真不愛國呀！”他這一說話，我們都笑了，連緊張的氣氛也消失了。
記得一次上課時(shí)，老師說：“來！我們看這段，‘黃土高原是我的胸脯，長江是我沸騰的血液，長城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟?！崩蠋熤v得津津有味，高偲栩卻如同老鼠一樣，在下面偷偷摸摸講小話。他對旁邊同學(xué)說：“嘿！你們發(fā)現(xiàn)沒，中國人長得真奇怪?。 鼻懊嬉慌湃艘苫蟮剞D(zhuǎn)過頭來，高偲栩又說：“‘黃土高原是我的胸脯’，說明上面沒有樹，而且全是泥巴，‘長城是我揚(yáng)起的手臂’，難道我們的手臂是迷你長城？”這可把我們逗笑了，他又翻到下一頁，指著一段話說：“什么？‘我那粗獷的聲音’？難道我們中國人不僅長得奇怪還聲音難聽？”這時(shí)，我們再也忍不住哄堂大笑。但老師發(fā)現(xiàn)了這是高偲栩搞得鬼，便發(fā)怒了，眼睛瞪得都快掉出來了，氣得頭發(fā)都豎起來了，如一頭發(fā)怒的豹子，大吼道：“高偲栩！出去！你長得像只老鼠，膽子竟如同豹子！真是膽大包天！”可高偲栩靈機(jī)一動，說：“老師，你講得太好了，我剛才忍不住夸您才講話的，不要讓我出去吧！”老師聽后，氣消了，也只好讓他坐下。
這就是我們班小有名氣的“幽默大師”——高偲栩，他也讓我們的學(xué)習(xí)生活多了一些快樂調(diào)味品，同學(xué)們都喜歡他這搞笑幽默的一面，可老師喜歡嗎？這還有待考證?。?/p>
我們班的幽默大師篇十二
今天，我向你們介紹一位老師，他的名字叫——費(fèi)海兵。他是少年宮教作文的一位老師。這位老師可幽默啦！同學(xué)們都很喜歡他，怎么，不信？下面我就給你們一一道來。
費(fèi)老師給我們上第一課了。他先做了一下自我介紹，說“我叫大費(fèi)，今年37，我的真名是費(fèi)海兵。我這個(gè)人的外號為什么是大費(fèi)呢？這是因?yàn)槲议L得人高馬大，所以人送外號大費(fèi)。我這個(gè)人每天必須講笑話，不然就會逼得難受。今天我就講一個(gè)同學(xué)寫作文鬧出的笑話吧！”大費(fèi)興高采烈地說。
“今天萬里晴空，烏云密布，我和小明開著自行車出去兜風(fēng)，半路上，他的自行車氣嘴跑了，我急忙把我的氣嘴子塞到他的插座上，最后，我們倆的車都沒氣了，突然，一個(gè)老奶奶竄了出來，被我們撞得粉身碎骨，然后又站起來說‘以后慢點(diǎn)騎’，這就是我的一天！”大費(fèi)一本正經(jīng)的講著，我們同學(xué)們早已忍不住哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，有的笑得從椅子上掉了下來。
他的教學(xué)方法非常生動，每次講課都會用風(fēng)趣幽默的語言，來激起我們學(xué)習(xí)的興趣，在大費(fèi)老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們的作文水平提高得很快。
這就是我們喜愛的——大費(fèi)老師。
我們班的幽默大師篇十三
嘿嘿，嘿嘿課堂教學(xué)上一陣哄笑。這一定是我們班的又在搞笑了。他可簡直有天賦，隨意說一句話，順手一個(gè)姿勢，準(zhǔn)可以把你逗樂了。
你看看，他那一張臉就足夠給你捧腹大笑了。你可以別以為他是個(gè)頑世不恭的人，在學(xué)習(xí)方面他但是絕不粗心大意的。例如那一天，他由于輔導(dǎo)競賽而耽擱了課程內(nèi)容。大家早已放學(xué)了，他才考完試回家，就急不可耐向大家了解授課的內(nèi)容。當(dāng)他知道之后，馬上坐下來開始學(xué)習(xí)起來，他人都早已去吃飯了，他還在寫。叫了他幾回都說大家先走吧，我一會兒就要。他人用餐都回家了，他還在驗(yàn)算，一直到他統(tǒng)統(tǒng)學(xué)好做完了，才細(xì)細(xì)長長舒了一口氣，外露了笑容。
他還是我們班的數(shù)學(xué)課華杯賽的關(guān)鍵參選目標(biāo)，每日授課必須去做尤其的競賽輔導(dǎo)。他并不像一些同學(xué)們?yōu)榱烁玫馗傎惾疾粚W(xué)了，僅僅去學(xué)數(shù)學(xué)了。他總是能擠壓時(shí)間把落下來的別的課程內(nèi)容補(bǔ)上。這一節(jié)課也是他的輔導(dǎo)時(shí)間，只見他快速地學(xué)會放下手上的筆，梳理好產(chǎn)品，取出了輔導(dǎo)原材料迅速地為輔導(dǎo)室跑去，看他那干勁簡直大無比。當(dāng)他寫完了之后，還不忘記跟教師開家玩笑話，苦中作樂地說教師，您把全班的作文都撕了，讓她們陪著我一起寫，那么就更強(qiáng)了。那怎么可能呢，這樣的話全班同學(xué)都不容易忽略你的，她們一定會揍死你的。一班哄堂大笑，那就要大家同歸于盡吧！他還是銘記幽我們一默。
正確了，講過老半天大伙兒還不知道他是誰吧？
我們班的幽默大師篇十四
我們的班主任換了，換成了一個(gè)幽默風(fēng)趣的“”，他的語言，常引得我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
剛剛開學(xué)，鄭剛拖欠英語作業(yè)，于是，他幽默地說：“嘖嘖，外國進(jìn)口牌蝸牛！”哈哈，我們?nèi)嘣谀且豢瘫l(fā)了：有的同學(xué)抱著肚子，狂笑不止；有的同學(xué)彎下了腰，嘴巴笑個(gè)不停；還有的同學(xué)甚至跳了起來，一蹦三尺高……我們笑得時(shí)候，“”又說了一句：“嘖嘖，拖語文的是國產(chǎn)牌蝸牛！”我們笑得更瘋了，我的肚子要笑爆了。
還有一次，我們在討論回家如何向爸爸媽媽“匯報(bào)新班主任”的問題，“”有開始說了：“老師太帥了，爸爸媽媽說好，要是太丑，把老師換掉！”哇哈哈，我們又像瘋了一樣狂笑了起來，人人都要笑爆了。這個(gè)老師的話真是，與眾不同，別出心裁。
“”不僅幽默，而且教育好，是人人聞名的“教育大師”。
開學(xué)了，他的教育方法與眾不同，開學(xué)沒幾天，他就跟我們講了他自己獨(dú)特的方法，我們嘖嘖稱贊，這種方法既可以讓所有人當(dāng)一個(gè)官，又可以管理好班級，真是兩全其美呀，讓我們心花怒放！
他在語文教育上也是赫赫有名，他的朗讀水平非常好，讓我們進(jìn)入了畫面，理解的得很快！
這個(gè)既是“”也是“教育大師”的人我不說你也知道了吧。他就是——黃老師！
我們班的幽默大師篇十五
我家有個(gè)“”，那就是我的爸爸。他究竟幽默在哪兒呢?就聽我來介紹介紹他吧。
我的爸爸長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，鼻梁上還架著一副近視眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。他那張嘴巴能說會道的，我便是他忠實(shí)的“小粉絲”，常常聽得入了迷。
記得那是一個(gè)星期日的午后，我正在房間里寫作業(yè)，爸爸則在一旁靜靜地陪著。他看到我把“曰”字寫瘦了，看起來特別像個(gè)“日”字。于是，便用幽默的語言跟我說：“有個(gè)小馬虎，分不清楚‘曰’字和‘日’字，于是去查字典，他看見了‘日’字，就說：‘幾天不見，曰字減肥了嘛!呵呵……’”我聽得哈哈大笑，低頭一看，這不正是在說我嘛!于是，立馬拿出橡皮擦掉了錯(cuò)別字。我心想：也許爸爸故意講這個(gè)幽默風(fēng)趣的故事，就是在提醒我，叫我寫字要認(rèn)真。
在這之后，我也格外小心，就怕又被爸爸找出茬兒來，編個(gè)故事諷刺我。等我作業(yè)寫完了，爸爸拿起本子看了看，說：“嗯，‘小馬虎’該換名字了，你看這作業(yè)寫得又快又清楚，棒棒的!”說完，我們倆都笑了?！鞍Γ娌焕⑹莻€(gè)!”我自言自語道。
當(dāng)然，爸爸的幽默感還體現(xiàn)在生活的方方面面。比如：在我不開心時(shí)逗我笑，用詼諧的語言指導(dǎo)媽媽做飯，給我們整棟樓的人講笑話……我的爸爸不僅語言很幽默，有時(shí)講到情不自禁的時(shí)候，也會加上肢體語言，顯得十分有趣。
我的爸爸就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，我很喜歡他。
我們班的幽默大師篇十六
教過我的老師有很多，令我印象最深刻的就是盛老師了，他很幽默，個(gè)字高高的，瘦瘦的，鼻梁上戴了一副眼鏡，顯得非常有學(xué)問。只要他教你一節(jié)課，你永遠(yuǎn)也不會忘，就拿我3年級他教我的一節(jié)課來講吧。
上課了，同學(xué)們趕緊坐端正請老師上課，說不定會說幾句笑話呢，正當(dāng)盛老師講得非常激動的時(shí)候，另一位“大師”出現(xiàn)了，他是一位“畫家”，在聽課的時(shí)候也堅(jiān)決不放棄自己的任務(wù)，在課桌下這一筆，那一劃。我的.同桌啊，你怎么能現(xiàn)在作畫啊,不一伙兒盛老師就以他那千里眼和順風(fēng)耳看到了這位作家“作家”在以光的速度靜悄悄的到他身邊欣賞著作品，我想：我的同桌，再不發(fā)覺你就會倒大霉的?！爱嫾遗赃叺耐瑢W(xué)想笑但忍住了，只見這位“畫家”邊畫畫邊配上聲音，盛老師連連拍手說：“好！好！打得好！打得妙！打的青蛙呱呱叫！”“請問，誰贏了？”班級“吼——”一聲全班爆笑，好長時(shí)間都沒停下來，這時(shí)“畫家”才醒悟，盛老師拿著“畫家”的作品上了講臺，有聲有色的說；“同學(xué)們快看，我們的‘畫家’描構(gòu)了我們現(xiàn)代黑'社會有多暴力，拿著斧頭去砍人，看，正如李白的《望廬山瀑布》:‘血’流直下三千尺，疑是銀河落九天??！”班級再次爆發(fā)，這是剛好下課了，老師連聲下課都沒說就拿著作品到辦公室獨(dú)自“欣賞了。
看，這就是我最喜歡的“”——盛老師。
我們班的幽默大師篇十七
剪著一頭齊耳短發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，皮膚黝黑黝黑的，她就是我們班的——陳夢園。
陳夢園可是一個(gè)潑皮破落戶，她的肚子里可是醞釀了一大堆笑話，總是說得同學(xué)們無言以對。每當(dāng)她滔滔不絕地大展言論時(shí)，我就會懷疑她是通過相聲演員郭德綱的基因復(fù)制而來的。
記得音樂老師給我們放動畫片時(shí)，她根據(jù)動漫人物的體形、性格和班級里的同學(xué)相比，把同學(xué)們搬到了動畫片里?？炜?！那只企鵝就是烏楊若彤！倒霉熊就是史之笑呢！看！那只蜥蜴像我吧！哈哈！陳夢園繪聲繪色地向我們介紹著，陳紅西和《貓和老鼠》里的小貓咪一模一樣?。『殉烧嫦駵坟埌?，姜曄啊！老鼠杰利就是姜曄啊！同學(xué)們聽了她的變形記后笑得滿地打滾哪。
最有趣的是她的搞笑主持。那天，她大搖大擺地走進(jìn)教室里，看見姜曄和馮恩昊正在舉行激烈的戰(zhàn)斗，她便立刻上前主持了這場鬧劇。各位觀眾，今天我們在501班舉行了男子激戰(zhàn)賽，只聽她仰天長笑一聲道，哦！姜曄快使出你的銷魂十八拳啊，展現(xiàn)你的男子氣概吧。姜曄聽了陳夢園的話，立刻反擊起來。這時(shí)，陳夢園又說道：馮恩昊，你快使出你的絕招——九陰白骨爪?。×钏麩o地反擊?。∪倩睾虾?，陳夢園向我們宣布道：各位觀眾朋友們，一號選手姜曄因?yàn)槭懿涣硕栠x手馮恩昊的九陰白骨爪，失敗了，節(jié)目還沒有結(jié)束，欲知后事如何，請看下集分解哦，不要走開，馬上回來。陳夢圓的主持令大家捧腹大笑。
這個(gè)潑皮破落戶的幽默風(fēng)趣在班級里可是出了名。當(dāng)誰受了欺負(fù)，正嚎啕大哭時(shí)，她上前說上兩句，便會破涕為笑了；當(dāng)同學(xué)們遇到什么困難正郁郁不樂時(shí)，聽了她的冷笑話，就會眉開眼笑了。她總愛打破寂靜，有時(shí)候，就連嚴(yán)肅的王老師也會被她逗得笑彎了腰呢！
你看！這就是我們班的！她簡直就是一個(gè)快樂制造機(jī)，為我們制造了無限的樂趣。
我們班的幽默大師篇十八
走出張老師奧數(shù)班，我的心情失落到了極點(diǎn)，要知道，我可是排了兩學(xué)期的隊(duì)了，又沒座位，沒報(bào)上名，可眼下我都五年級了，也不能等了。
我無精打采地走著，咦！“中國好數(shù)學(xué)”幾個(gè)大字映入了我的眼簾?！爸袊脭?shù)學(xué)”，名字聽起來不錯(cuò)，說不定是我想學(xué)的奧數(shù)呢！我一下子又來了精神，徑直走了進(jìn)去，真不錯(cuò)，還真是我想學(xué)的內(nèi)容，先不管那么多了，報(bào)名吧。
第一節(jié)課，我特意來的早早的，只見一位中等個(gè)兒、有著不大不小的的啤酒肚的眼鏡男已經(jīng)站在了講桌前，想必肯定是我們的老師吧?？吹轿疫M(jìn)來，給了我一個(gè)大大的微笑，一下子把我對新教室的生分感趕跑了。
看到同學(xué)們都到齊了，那眼鏡男便開始了自我介紹：“我姓徐，名徒生，我就是大名鼎鼎的童話家——徐徒生。想當(dāng)年，那安徒生可是我的手下敗將?！笔裁?？我是來學(xué)數(shù)學(xué)的，怎么是童話家，老師有沒有搞錯(cuò)?？吹轿覀円粋€(gè)個(gè)驚訝的表情。他繼續(xù)道：“怎么，你們不信，且聽我講，有一天，安徒生傾盡所有的精力創(chuàng)造出《賣火柴的小女孩》，來到我家炫耀，我把我的《賣女孩的小火柴》一拿出來，安徒生當(dāng)場暈倒?！薄安贿^，想找我學(xué)寫童話可沒門，我只教奧數(shù)?！毙炖蠋熇^續(xù)著。
“哈哈哈……哈哈哈……”一下子我們就記住并喜歡上了這位搞笑幽默的徐老師。
奧數(shù)課本身比數(shù)學(xué)課本難些，而且趣味性不是很強(qiáng)。以至于在接下來的課堂上有些同學(xué)的興致不高，提不起精神，趴在桌上，更是有一位同學(xué)眼睛患上了“自閉癥”。我們的徐老師法眼一瞪，徑直走到他的身邊，輕拍著他的肩膀，“看來你是跟著孫悟空去西天取經(jīng)了，取經(jīng)也要打起精神，不然怎么對付各路妖魔鬼怪?！?/p>
“哈哈哈……哈哈哈……”那位同學(xué)不好意思地坐直了身子。
“小聲點(diǎn)笑，把整棟樓笑倒了，我可賠不起?！毙炖蠋熣f著回到了講臺上。
我們笑得更歡了，每個(gè)人的興致又都回來了，不用說，那聽課的效率自然非常高嘍！
看來巧遇幽默的徐老師，我還真的是賺了。
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我們班的幽默大師篇十九
你快瞧瞧，他那雙古靈精怪的眼睛，嘴角不時(shí)微微上揚(yáng)，做著他的招牌動作——沉思者。沒錯(cuò)，他就是我的同桌——“”老吳。
每見老吳這樣做，同學(xué)們就恨不得躲到天涯海角，不知道老吳又會怎樣突然竄到誰身邊，只用三言兩語九把別人逗得哈哈大笑。
有一次，我的數(shù)學(xué)考砸了，試卷上那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字想一把刀深深刺痛了我。老吳見了，不知從哪兒忽然冒出來，張開那伶俐的口齒滔滔不絕地說：“就算數(shù)學(xué)考不好也沒關(guān)系啊，當(dāng)不成一個(gè)數(shù)學(xué)家，可以當(dāng)一個(gè)作曲家，只要認(rèn)識一到七就行了，據(jù)說八也不用呢。”悶悶不樂的我聽完不禁破涕為笑，但再見那成績單，還是低下了頭。
又見我不開心，他又跑到一處“沉思”去了。沒過多久，老吳就神神秘秘地湊過來，一本正經(jīng)地說：“據(jù)可靠消息，中國某位科學(xué)家近日發(fā)現(xiàn)一種新生物，像人卻奇丑無比。我還不信，但是……昨天我在廁所那里……”老吳知道我最不相信那些妖魔鬼怪，還驚恐地聳了聳肩：“不信？自己去看吧?！蔽胰讲⒆鲀刹?jīng)_向廁所，一睹那“妖怪”的模樣，當(dāng)我看見廁所鏡子中的自己和一旁竊笑的老吳，終于恍然大悟，真是令人哭笑不得。老吳走過來慢條斯理地說：“別灰心了，一起復(fù)習(xí)吧?！?/p>
這就是我們班上的，所到之處必定是歡聲笑語，也是他讓我更加自信。
我們班的幽默大師篇二十
我們班的，雖然學(xué)習(xí)成績一般，但是他人緣好，朋友多。他就是譚順朝。
隨著一陣熟悉的鈴聲，下課了！我和同學(xué)都圍到譚順朝的座位周圍?！白T順朝，譚順朝，快點(diǎn)給我們講個(gè)笑話?！弊T順朝習(xí)以為常仿佛早就料到了似的：“既然你們這么真誠的求我了，我就勉為其難地給你們唱一首我獨(dú)創(chuàng)的歌，給我聽好了?。”ＷC讓你們笑翻！咳咳！我家住在黃土高坡哦哦，爸爸是媽媽的哥哥，不管是我哥哥，還是我的叔叔，都是我哥哥的哥哥……”譚順朝坐在座位上，翹著一個(gè)二郎腿，閉上眼睛，高聲唱道。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)都哈哈大笑，有的摔在了地上，有的頭撞在了桌角，有的捂著嘴臉都紅了，還有的笑得都咳嗽了。譚順朝卻悠然自得地說：“這就笑了嗎？我還有絕招呢！……”說完他笑了笑，聽完譚順朝的笑話，我不由得佩服起他起來，能在這么短時(shí)間內(nèi)想出兩個(gè)這么好笑的笑話，也只有譚順朝這個(gè)了。唉，在下甘拜下風(fēng)，這也讓我更加佩服他了。
可有位同學(xué)不服氣，沖上前不屑地說：“這個(gè)算什么，看我的讓你們笑得把早上的飯都吐出來！咳咳！一杯能去火，兩杯能止咳！喝到三杯百毒不侵，四杯能滅鼠，五杯能驅(qū)魔，只能要再喝一杯四人都變活！”全場鴉雀無聲，他只得垂頭喪氣走到座位。
譚順朝在幽默這一方面是我們普通同學(xué)無法比肩的，他真不愧為“”??！
我們班的幽默大師篇二十一
“”是媽媽給我起的綽號，雖然幽默太多的含義，我還不太懂，但是“大師”這兩個(gè)字我還是蠻喜歡的。
說起我的外貌嘛：兩顆黑黑的眼睛最有神，最出彩，頭發(fā)長的都可以扎小辮兒了，每每媽媽要帶我剪頭的時(shí)候，我都會怪聲怪氣的說：“不行不行，我還要當(dāng)我的丐幫幫主呢！”每次都會把媽媽弄得哭笑不得！
一天晚上，我們一家人躺在床上準(zhǔn)備睡覺，，媽媽馬上強(qiáng)調(diào)：“誰出聲，我揍誰！”我急忙拽過被子，蒙住頭，把那雙黑黑的眼睛露出來，過了一會兒，我小聲說道：“我在說夢話，這可不可以？”媽媽噗的一聲，被我逗得哈哈大笑，我又急忙說：“哎呀，媽媽，你怎么出聲了呢，要挨揍的！小弟，我們要不要揍媽媽啊？”媽媽嘆著氣說：“真是沒辦法，剛才還有些困意，現(xiàn)在被你這小滑頭一鬧，誰也睡不著覺了?！蔽矣止首髡J(rèn)真的說：“媽媽，你看爸爸那睡的像只豬似的，還說沒人睡覺，真是睜眼說瞎話?！蔽业亩呌謧鞒龅艿芪男β?。我假裝瞇著眼睛，模仿著爸爸打呼嚕的樣子，邊呼嚕邊說：“別鬧，睡覺，我要做美夢，通通不許打擾！”頓時(shí)寂靜的夜晚，又劃過一陣銀鈴般的笑聲。
其實(shí)我還搞不太懂媽媽為什么給我起這個(gè)名字，但是我知道大師應(yīng)該有大師的范兒，我繼續(xù)當(dāng)好我的“”就好了！
我們班的幽默大師篇二十二
我的語文老師長著烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛……，戴著黑色寬邊眼鏡，臉上帶著微笑的中年教師，他就是我們敬佩的語文老師――張老師。
張老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。我們尤其愛聽他的。
作文。
課。他講起課來總是那么風(fēng)趣、幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上作文，逐步懂得一點(diǎn)寫作的“奧秘”。
記得在四年級時(shí)的一個(gè)星期三，他帶病給我們上課。那天當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)，看見他路走不穩(wěn)，還要給我們上課。而且，老師坐在座位上屁股只能坐一半，這個(gè)樣子會很難受的。這時(shí)我才真正的懂得了老師的教導(dǎo)，理解了老師的苦心，感覺到了老師的偉大。
我最喜歡的就是張老師上的作文課，他上的作文課很幽默。有的時(shí)候老師還會給我們講幾個(gè)有趣的故事，讓我們開懷大笑；有的時(shí)候老師會給我們講幾個(gè)笑話，讓我們愿意聽講；還有的時(shí)候老師會當(dāng)起小古人，給我們寫一些小論語……。
老師像蠟燭一樣，給了我們許多的知識，感受到了溫暖。培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵，所以我們要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師和父母對我們的期望。
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