小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案(模板22篇)

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小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案(模板22篇)
時間:2023-11-28 17:51:16     小編:曼珠

方案的制定需要考慮各種因素,包括時間、資源、成本等。在制定方案時,我們應該考慮到不同層面和不同部門之間的協(xié)同合作,以提高整體效能。以下是小編為大家整理的方案樣本,供參考。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇一

20xx年春節(jié)將至,為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源,推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化,豐富學生寒假生活,促進學生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日―春節(jié)”社會實踐活動。

一、活動要求。

深入推進未成年人思想道德建設的'教育,發(fā)揮學校、家庭和社會的功能,調動學生積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結合的內涵豐富的教育形式。活動內容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

二、活動內容。

學生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務活動,廣泛傳遞正能量做。

三、參與方式。

家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選,將符合標準的優(yōu)秀作品上交學校參加xx小學20xx年“我們的節(jié)日―春節(jié)”實踐活動展覽。

四、上報時間:開學后第二周周五前上交給班主任,班主任進行初級評選,第三周班主任將班內符合標準的優(yōu)秀作品上交學校,第四周學校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。

五、作品要求。

1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。

2、要不同視角、多種活動內容。

3、制作精美、像素清晰,a4相紙能清晰打印。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇二

春節(jié)將至,為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源,推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化,豐富學生寒假生活,促進學生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日―春節(jié)”社會實踐活動。

深入推進未成年人思想道德建設的教育,發(fā)揮學校、家庭和社會的功能,調動學生積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結合的內涵豐富的教育形式?;顒觾热菀怀鲛o舊迎新、團圓平安的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

學生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務活動,廣泛傳遞正能量做。

家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選,將符合標準的優(yōu)秀作品上交學校參加xx小學20xx年“我們的節(jié)日―春節(jié)”實踐活動展覽。

開學后第二周周五前上交給班主任,班主任進行初級評選,第三周班主任將班內符合標準的優(yōu)秀作品上交學校,第四周學校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。

1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。

2、要不同視角、多種活動內容。

3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇三

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

全校學生。

圍繞“文明有禮過春節(jié),做美德好少年”的主題,開展以下“七個一”活動:

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

一、二年級制作剪貼報(統(tǒng)一用八開紙,要求父母與孩子共同制作)。三至六年級繪制手抄報(統(tǒng)一選用八開素描紙)。制作要求:小報制作要內容豐富,版面設計合理,整體感覺能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學校進行評選。屆時,學校將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

2、參加一次有意義的假期實踐活動。利用假期和家長參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動等,了解春節(jié)文化內涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。(填寫活動記錄卡)。

3、背一幅新春對聯(lián)。倡導學生了解春聯(lián)的來歷,自己搜集春聯(lián),背一背春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。(填寫活動記錄卡)。

4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映自己對新春的一種期盼,一種祝福。

賀卡上可以寫上自己對家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運用繪畫、手工、貼畫等多種藝術形式。

各班選送5份作品上交學校進行評選。屆時,學校將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

5、講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。(填寫活動記錄卡)。

表達自己對美好生活的向往。(將照片洗出來貼在活動記錄卡上)。

7、許下一個新春愿望。為自己新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現(xiàn)這個目標做好整體設計。(填寫活動記錄卡)。

1、各班要把組織學生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,作為“做一個文明有禮的福州人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

2、所有材料上交時間:20xx年x月x日。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇四

新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關于春節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,挖掘春節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵,我校積極開展“我們的節(jié)日―春節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:

以春節(jié)辭舊迎新、傳統(tǒng)文化、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再傳承”。

20xx年2月9日―19日

【活動一】我知道的過年習俗

學生通過網上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求一二年級學生以繪畫形式、三至六年級學生以手抄報等形式完成收集作業(yè)。上交方式:學生將個人作品(注明:班級、姓名)拍高清發(fā)送到各班級群,各班上報班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。

【活動二】美妙春聯(lián)我收集

為加深師生們對中華傳統(tǒng)文化的理解、傳承,豐富精神文化生活,營造了濃厚的節(jié)日氛圍,請同學們?yōu)樽约杭覍懘郝?lián),或者與好的春聯(lián)進行合照,發(fā)至班級群。

【活動三】經典我誦讀

開展經典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧,傳承學習優(yōu)秀文化。請同學們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級群。

【活動四】制作民俗食品

春節(jié)即將到來,同學們知道的民俗食品有哪些呢,快來和我們的家人一起制作吧,別忘了將制作的照片發(fā)至班級群。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇五

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,這是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。金濤小學將以“我們的節(jié)日――春節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵,開展形式多樣的活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化。

我們的節(jié)日――春節(jié)

讓學生在品味春節(jié)的民風民俗中,感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

20xx年2月(學生完成作品后,于2月11日前上傳至班群,班主任擇優(yōu)上傳至班主任群,學校將出版專題公眾號對優(yōu)秀作品進行展示)

1.我為新春“唱一歌”。學生唱一首與春節(jié)有關的歌曲或童謠,錄視頻上傳到班群。

2.我為新春“讀一詩”。學生讀一首與春節(jié)有關的詩歌,錄視頻上傳到班群。

3.我為新春“寫一聯(lián)”。學生親手寫一幅春節(jié)對聯(lián),與對聯(lián)一起合照,將照片上傳到班群。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇六

為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》,活躍節(jié)日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節(jié)日”主題活動,現(xiàn)總結如下。

一、加強領導,廣泛發(fā)動。

接上級通知后,我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣,內容豐富。

1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發(fā)出“陽光寒假”的倡議,號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。

2、體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學生們在假期中學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動,并在開學第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導未成年人學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。

4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據(jù)學生們的匯報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節(jié)習俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

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10.

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇七

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豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

2、參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。

3、編一幅新春。

對聯(lián)。

倡導學生了解。

春聯(lián)。

的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。

4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

5、講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。

8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。

9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現(xiàn)這個目標做好整體設計。

各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

各中隊:

響應教育局、文明辦文件要求,為使我校學生過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假,經研究決定,在今年春節(jié)、元宵節(jié)期間,組織學生積極參與“我們的節(jié)日”主題活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

xx元月17日-xx年2月10日。

與家長一起制作元宵燈籠。

要求:提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠,感受中華傳統(tǒng)文化。

“灑掃應對”、“文明餐桌”圖文。

日記。

“灑掃應對”是儒家教育、學習的基本內容之一。所謂“灑掃”,是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習慣;“應對”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。內容包括生活能力、勞動技能的日常生活習慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習慣養(yǎng)成教育。

文明餐桌不僅是要普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語、提升餐飲行業(yè)服務品味,更重要的是倡導節(jié)約用餐行為,營造和諧文明的用餐社會氛圍,把精神文明融入日常生活,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成自覺行為。

1.活動細則:各中隊號召隊員通過寫圖文日記,引導隊員在體驗中成長。

2.圖文日記要求:

a.將平時實踐的情景拍攝下來,配上日記,就是“圖文日記”。以文字為主,圖片主輔。

b.各中隊于2月10日前選10份優(yōu)秀作品送至學校德育處,電子檔發(fā)送至。

1.活動細則:以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題出一張節(jié)日小報,內容以春節(jié)習俗為主。

2.小報要求:用8開的紙張完成,2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處,屆時將組織評選。

“雞”、“?!奔埳闲≈谱?。

2.作品要求:將所做作品貼于顏色對比較為明顯的硬卡紙上。2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處,屆時將組織評選。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇八

1、通過這次主題隊會,讓隊員作為一個炎黃子孫,能更多地了解春節(jié),深切感受春節(jié)的文化內涵,積極過一個有意義的春節(jié)。

2、通過這次主題隊會,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,增強隊員對傳統(tǒng)文化的認同感。

3、通過隊員對春節(jié)民俗等的了解,引導和激勵隊員傳承中華文明,弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。

1、把隊員按照各自地域分成四個小隊,分別是:浙江隊、湖南隊、云南隊和貴州隊,四個小隊分工合作完成任務。

2、隊員課前搜集各地關于過春節(jié)的習俗。

3、在輔導員的指導下制作展示材料和ppt課件。

歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。

輔導員總結。

一、齊唱《歡樂中國年》。

主持1:隊員們,你們覺得哪個隊最棒?

主持2:今天,我們每個隊都很棒,都展示了各地過春節(jié)的習俗,讓大家開了眼界,增長了知識。隊員們,中國幾千年的文化歷史源遠流長。最后,讓我們一起高唱《歡樂中國年》,唱出我們對中國的心聲,唱出我們對新年的憧憬。(播放音樂《歡樂中國年》)。

在歌曲的尾聲,兩主持人齊說:歡樂中過年,家家大團圓。你來放鞭炮,我來貼春聯(lián)。你掛紅燈籠,我做賀年片,同祝中國人,一年勝一年!

二、輔導員作活動結束后的簡短總結,并提出希望。

中隊長:下面我們歡迎輔導員蔣老師講話,大家掌聲歡迎。

輔導員作活動的小結:隊員們,此次活動意義顯著,它豐富了我們的精神文化生活,激勵了我們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,關注身邊傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)文明,不斷掀起活動的高潮!

三、宣布班會結束(播放音樂《喜洋洋》)。

中隊長:本次“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題隊會到此結束!祝輔導員老師春節(jié)快樂!祝隊員們學習進步!

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇九

春節(jié)即將來臨,為充分體現(xiàn)黨和政府、學院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重,讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日,根據(jù)中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神,開展“送溫暖、辦實事、促發(fā)展”新年慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定如下工作方案。

整個慰問活動由人事處牽頭,黨委工作部、院工會參與,重要慰問活動邀請學院主要領導參加,具體安排另附。

離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。

1、分別召開座談會。

2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問。

3、退伍、復員、轉業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問。

4、全體離退休人員參加團拜聚餐。

1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業(yè)軍人、軍、烈屬共39人,人均100元,共3900元。

2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會,會費及餐費1200元。

以上費用合計5100元,由學院劃撥經費開支。

3、全體離退休人員春節(jié)團拜聚餐2000元,在離退休人員活動經費中開支。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇十

為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

金虎迎春到,歡樂鬧元宵。

20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始。

(一)前期準備(寒假)。

(二)主題活動(元宵節(jié)當天)。

1、營造濃郁的活動氛圍。

(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——xx負責。

《鬧元宵》童謠——。

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)。

3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)。

在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)。

5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

xx。

xx。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇十一

1、知道春節(jié)是我國最盛大、最隆重的節(jié)日以及春節(jié)的具體時間,初步了解春節(jié)的淵源和習俗,能背誦王安石的《元日》詩。

2、在“拓展活動”“看一看”環(huán)節(jié)學習有序觀察,在“說一說”環(huán)節(jié)體會有感情地表達。

春節(jié)是我國最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,以及春節(jié)的具體時間。

讓學生知道春節(jié)時我國最盛大、最隆重的節(jié)日以及春節(jié)的具體時間,初步了解春節(jié)的淵源和習俗。

前置性學習。

(一)導入。

在《千家詩》中,我們學過一首詩《元日》,誰能給大家朗誦一下?指名背誦,全班齊背誦。

你知道“元日”是指哪一天嗎?

學生回答:元日是指春節(jié)。

春節(jié)是我國最盛大、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,伴著這首詩,讓我們走進春節(jié),了解春節(jié)。

(二)、學生分組自學。

思考題:

1、春節(jié)在哪一天?在古代稱為什么?

2、春節(jié)的起源?(春節(jié)是怎么來的?)。

(三)、討論。

1、學生通過小組學習知道,春節(jié)在正月初一,在古代稱為“元日”“元旦”,俗稱“過年”

2、春節(jié)的起源。

學生講述不同版本的傳說故事《年的起源》。

老師播放視頻故事《年的起源》。

(四)、拓展活動。

你知道哪些春節(jié)的傳統(tǒng)習俗?

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇十二

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內涵,是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。

以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進社會主義核心價值體系建設,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設的深入開展。

組長:宋景隆。

組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。

活動準備時間:寒假。

活動參與對象:全體學生。

具體內容:

1.一年級——詩意氤氳誦春節(jié)。

有關春節(jié)的古詩有很多,一年級各班布置本班學生利用寒假時間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學后,先在班里進行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內涵。

2.二年級——載歌載舞唱春節(jié)。

二年級各班組織學生搜集關于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。開學后,先在班級里進行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。

3.三年級——歡度春節(jié)話民俗。

有關春節(jié)的由來、習俗、傳說、故事、民俗活動有很多,三年級各班可以發(fā)動本班學生搜集,利用班會、晨會時間在班里進行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評出“小小故事家”讓學生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內涵。

4.四年級、五年級——心靈手巧繪春節(jié)。

四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報、或是書法作品等評比活動。

5.六年級——文采飛揚慶春節(jié)。

六年級各班應及早布置,讓學生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實感人、年味十足的習作,開學后年組進行評比,每班推薦3~5篇上交。

1.本活動的各班負責人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責任人;

2.以上各項活動的準備時間均在寒假假期內,請務必在放假前布置;

3.中、高年級各班可組織學生結合活動內容,寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;

5.活動的具體事宜,由該年級的組長負責。在活動過程中,各組長要注意搜集和保存相應的文字材料及相關的資料,及時上交學校。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇十三

為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內涵,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神。市教育局決定在全市中小學校組織開展“我們的節(jié)日?端午”活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

20xx年x月x日至x月x日。

傳承文化精髓銘記愛國使命。

(一)小學組――歷史典故和紅色記憶

以“傳承”為活動的基本原則,對“端午節(jié)”的歷史典故進行深度挖掘。利用班會開展“端午節(jié)歷史典故展演”活動,讓學生系統(tǒng)的了解屈原和端午節(jié)的故事,重點突出屈原的愛國主義情懷和不屈不撓的斗志。組織開展端午節(jié)誦讀活動,精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設成就的詩詞等,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強愛國主義情感。

(二)初中組――鄉(xiāng)土人文和愛國情操

以“發(fā)揚”為活動的基本原則,投入到愛祖國、愛家鄉(xiāng)的實踐活動中,為家鄉(xiāng)建設提供更多的支持。組織學生對大慶端午節(jié)有關的人文資源進行探索、發(fā)現(xiàn),搜集相關的文字、圖片或視頻,通過故事、微電影、圖文集等方式展現(xiàn)出來。有條件的學校邀請參加大慶會戰(zhàn)的老者,為學生講述他們開發(fā)大慶時在端午節(jié)期間發(fā)生的故事,讓學生體會創(chuàng)業(yè)者的艱辛和奮斗精神。

(三)高中組――端午創(chuàng)意和生命印記

以“使命”為活動的基本原則,通過端午節(jié)活動充分釋放學生創(chuàng)意熱情,引發(fā)學生對于成長的深度思考。開展“端午創(chuàng)意”活動,圍繞“端午”、“屈原”、“粽子”等核心主題進行創(chuàng)意創(chuàng)作,學生可以通過食品、文學作品、視頻作品、手工藝品等多種方式,展示自己對于端午節(jié)的獨特認知。開展志愿服務活動,以空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭為重點服務對象,廣泛開展送粽子、送溫暖等形式多樣的志愿服務活動,努力營造團結互助的良好社會風尚和溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

(一)把握節(jié)日主題,精心組織實施。各單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動作為豐富學生精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實抓緊抓好。各單位要研究制定具體詳細的活動方案,堅持從本單位實際出發(fā),有針對性地開展活動,務求取得實實在在的效果。

(二)立足基層實際,創(chuàng)新活動形式。要把“端午節(jié)”主題文化活動和學生的精神文明創(chuàng)建活動結合起來,與思想道德建設結合起來。充分發(fā)揮學生為主體作用,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

(三)加大宣傳力度,營造節(jié)日濃厚氛圍。各單位要通過各種宣傳媒介,加大宣傳力度,動員廣大師生踴躍參與活動,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識,營造濃厚的輿論氛圍?;顒咏Y束后,各單位將活動開展情況制作成微信宣傳頁轉發(fā)到“大慶?德育”微信群中。

(四)做好視頻報送,注重活動資料留存。局直屬小學學段(獨立小學、九年一貫制學校的小學部、完全中學的小學部)于x月x日前推薦上報1個誦讀視頻,誦讀內容不限,時長不超過5分鐘,注意標明誦讀篇目、所屬學校(班級)、指導教師等。誦讀視頻的背板,要醒目突出大慶市“經典詠流傳?端午”誦讀展示等字樣。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇十四

為培育和弘揚社會主義核心價值觀,廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,豐富群眾精神文化生活,現(xiàn)就春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動方案如下:

1、開展群眾文化活動。各有關部門面向城鄉(xiāng)基層廣大干部群眾,利用公園、廣場、體育場、景區(qū)、生態(tài)濕地等場所,依托鎮(zhèn)街文化站、文化活動中心、村(社區(qū))文化室等,精心組織開展書畫攝影、戲曲歌舞、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、電影放映等節(jié)日文化活動,做到緊貼群眾實際,群眾喜聞樂見。

2、開展節(jié)日民俗展示活動。按照春節(jié)貼春聯(lián)的習俗,組織有書法、美術等專長的志愿者深入農村、社區(qū),開展書寫、贈送春聯(lián)等活動;圍繞春節(jié)文化習慣、風俗習慣,特別是厚重的春節(jié)文化內涵,開展講春節(jié)故事活動;結合春節(jié)“除塵”習俗,組織城鄉(xiāng)居民整治樓道衛(wèi)生死角,做好公共環(huán)境衛(wèi)生。

3、開展網上文化活動。引導網民積極參與網上拜年、網絡春晚等網上節(jié)日文化活動,創(chuàng)作適于傳播、格調健康的節(jié)日網絡文化作品,使互聯(lián)網成為抒發(fā)節(jié)日情感、豐富節(jié)日活動、傳播文明新風的重要陣地。

4、組織道德教育實踐活動。面向廣大未成年人,深入開展節(jié)日簽名寄語、優(yōu)秀童謠征集傳唱、經典誦讀、節(jié)日小報、社會實踐等活動,切實抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育,使孩子們在節(jié)日文化熏陶中接受傳統(tǒng)美德、學會做人的道理。要切實發(fā)揮“鄉(xiāng)村學校少年宮”的作用,為農村未成年人節(jié)日活動提供場所。

5、學習宣傳道德先模人物。在春節(jié)期間組織走訪、慰問和幫扶道德模范、身邊好人,邀請他們作為嘉賓參加群眾聯(lián)歡,表達黨委政府和全社會的崇高禮遇,樹立好人好報的鮮明導向,引導人們講道德、尊道德、守道德。

6、開展志愿服務活動。大力弘揚助人為樂的中華傳統(tǒng)美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動,組織志愿者開展扶老助殘、文體活動、醫(yī)療保健、家政服務、治安防范、法律服務、義務勞動、社區(qū)管理、公共秩序等志愿服務活動,推動志愿服務制度化。

7、深化精神文明創(chuàng)建活動。開展文明餐桌行動、文明交通、文明旅游活動和誠信創(chuàng)建活動,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序和優(yōu)質服務,為群眾多辦好事實事,讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現(xiàn)代節(jié)日理念,科學認識和把握傳統(tǒng)節(jié)日習俗,賦予時代內涵,摒棄陋習、移風易俗,倡導勤儉節(jié)約之風、保護環(huán)境之風、良好家風民風,在全社會形成文明和諧、環(huán)保節(jié)儉的節(jié)日氛圍,促進公民文明素質和社會文明程度不斷提高。

8、充分發(fā)揮新聞媒體作用??h電視臺、xx新聞報、手機報要強化傳統(tǒng)節(jié)日宣傳,通過新聞報道等多種形式,宣傳普及節(jié)日知識,及時報道節(jié)日活動,推動傳統(tǒng)節(jié)日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節(jié)、元宵節(jié)主題刊播一批公益廣告,對傳統(tǒng)節(jié)日知識、節(jié)日主題進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達,潛移默化地影響人教育人。

開展“我們的節(jié)日?春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動,要立足實際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實效,切實增強活動的群眾性廣泛性和吸引力感染力。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇十五

為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,按照上級通知要求,現(xiàn)就我市在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動方案如下:

一、總體要求。

以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,按照貼近實際、貼近生活、貼近市民的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵的文化內涵,強化“慈文化”的節(jié)日融合,通過廣泛開展群眾性節(jié)日文化活動,精心組織送溫暖獻愛心志愿服務,進一步助推我市全國文明城市創(chuàng)建工作,切實提高廣大市民的幸福感和滿意度。

二、活動安排。

(一)廣泛開展節(jié)日民俗活動。精心設計工作載體和活動形式,加大年文化的傳承和弘揚。廣泛利用文化宮、體育場、廣場、公園等場所,依托鎮(zhèn)級綜合文化站、街道文化活動中心等陣地,通過舉辦民俗展示、迎新燈展、舞龍舞獅、體育健身、歌舞表演、花會歌會、書法棋藝、美術攝影等特色鮮明的節(jié)日文化慶典活動和群眾自娛自樂活動,進一步豐富群眾的節(jié)日生活,營造喜慶熱烈的節(jié)日氛圍。繼續(xù)加大以核心價值觀為主題的小品、小戲、曲藝、雜技等民間文藝創(chuàng)作表演活動,進一步弘揚社會正能量,提高市民的價值認同感。繼續(xù)加大文化館、博物館、圖書館等各級公益性文化單位及農村(社區(qū))文化禮堂、“鄉(xiāng)村學校少年宮”、“春泥計劃”實施點的免費開放服務,為豐富節(jié)日活動提供必要的公共娛樂場所。

(二)廣泛開展志愿服務活動。以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等特殊群體為重點幫扶對象,積極開展“鄰里守望·溫暖你我”為主題的節(jié)日關愛活動,傳遞親情友情,傳播文明風尚。繼續(xù)開展“情暖回鄉(xiāng)路”春運志愿服務活動,組建“春運志愿服務隊”,深入車站為有需求的群眾提供出行咨詢、候車引導、秩序維護、行李運送等溫馨服務。積極搭建春節(jié)公益性文化活動平臺,組織市書法界、繪畫界名師名家開展寫春聯(lián)、做年畫免費送活動,組織民間各類文化志愿者,開展票友會、秧歌隊、小樂團、曲藝沙龍等文化志愿服務活動,切實營造社會大家庭的溫暖氛圍。結合全市農村環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作,組織環(huán)保志愿者開展庭院整治、公共場所環(huán)境清理活動,努力營造潔凈舒適、美麗宜人的公共環(huán)境。

(三)廣泛開展暖冬愛心活動。以“感動”年度人物、“寧波好人”、“浙江好人”、“中國好人榜好人”等各級各類道德模范為重點,組織開展拜年走訪、座談聯(lián)誼等關愛活動,通過邀請他們參加各種節(jié)慶和文藝聯(lián)歡活動,大力宣揚他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。各相關部門、各級文明單位要廣泛開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶,落實惠民措施,幫助解決生活中的實際困難,讓他們過上一個舒心、開心、溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。

(四)廣泛開展宣傳造勢活動。市級一報一臺及“兩微一端”等媒體,要把“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題活動的宣傳報道作為重要任務,發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等形式,全方位、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵的相關民俗知識,及時報道各地開展主題活動的進展情況,營造濃厚的輿論氛圍。各相關部門要通過電子顯示屏、建筑圍擋、固定廣告牌等陣地,突出傳統(tǒng)文化要素及核心價值觀要素,強化社會宣傳。有條件的單位及鎮(zhèn)(街道)可采取懸掛燈籠、張貼春聯(lián)等民俗形式,引導群眾過上一個祥和文明的傳統(tǒng)佳節(jié)。

三、工作要求。

(一)精心組織,協(xié)力推進。各地各部門要把這項工作作為貫徹和踐行社會主認核心價值觀及全國文明城市創(chuàng)建的重要抓手擺上日程,制定具體活動方案,精心謀劃實施。

(二)創(chuàng)新方式,務求實效。要適應廣大人民群眾的審美情趣和接受能力,多設計群眾喜聞樂見的活動項目,多搭建群眾便于參與的活動平臺,切實增強活動的吸引力和參與度。要力戒形式主義,強化節(jié)儉意識,引導市民在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。

(三)完善資料,及時報送。各地各部門要及時做好節(jié)日活動的資料收集及信息報送,活動期間的圖文信息請以電子郵件形式發(fā)送至?;顒咏Y束后的工作小結請以電子文檔及jpg圖像形式于2月25日前發(fā)送至黨政信息網市委宣傳部(市文明辦綜合科)郵箱。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇十六

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)雨花區(qū)教育局要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?,F(xiàn)將我?;顒影才湃缦拢?/p>

一、活動目的:

春節(jié)、元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,它們伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,我們除了通過營造、再現(xiàn)春節(jié)的節(jié)日氣氛,讓學生了解各地的春節(jié)習俗外,更注重引導兒童通過收集相關資料,在體驗、表現(xiàn)的過程中不僅更有意識地學習關注生活,還要培養(yǎng)他們熱愛中華傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)良品質。

1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

二.組織機構:

組長:陳梅。

副組長:李長清、張靜。

組員:周北薇及各班班主任。

三、活動內容:

2、組織少先隊員開展“過大年、學雷鋒、做義工”志愿者活動,引導孩子學會關愛他人、崇德向善。

3、創(chuàng)編“我們的節(jié)日?春節(jié)(元宵節(jié))”節(jié)日小報。引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵。

長沙市雨花區(qū)德馨園小學。

2013年1月。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇十七

在20xx年春節(jié)來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達到教師快樂度春節(jié)。

喜迎春節(jié),快樂游園。

20xx年02月24日上午10:00—12:00。

學校操場。

通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。

全體在職教師。

1、百發(fā)百中。

活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個乒乓球,站在離目標2米遠的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內,每投入1個球,獲一個獎品。

負責人:

2、盲人敲鑼。

活動規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽到口令往前走,誰敲到鑼,誰可獲得一件獎品。

負責人:

3、快樂投圈。

活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎品。

負責人:

4、釣魚高手。

活動規(guī)則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品,每人每次只限釣一條。

負責人:

5、無敵風火輪(此活動放在游園活動的最后一個環(huán)節(jié))。

無敵風火輪是一個培養(yǎng)教師團隊精神的戶外素質拓展游戲,通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計劃與協(xié)調能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽,贏得組每人可獲得獎品。

負責人:

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇十八

為進一步強化家、校聯(lián)系,優(yōu)化學生成長環(huán)境,提升學校教育水平,決定在全校開展優(yōu)秀家長評選活動。根據(jù)有關法律法規(guī),結合我校實際情況,制定評選活動方案如下:

通過活動的開展,營造孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領廣大家長轉變家庭教育觀念,掌握科學有效的教育方法,在家庭和學校間架設起溝通交流的橋梁,推動我校素質教育工作健康發(fā)展,讓我校小學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。

優(yōu)秀家長是指積極營造良好環(huán)境促進孩子健康成長的家長。具體標準如下:

1、關愛孩子,尊重孩子。真正關心愛護孩子,尊重孩子的獨立人格,注意與孩子平等交流,不將孩子當成個人的私有財產,不想當然地以家長的身份高高在上地發(fā)號施令。

(1)能夠真正走進孩子的內心世界,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。

(2)不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上,不將不切實際的期望強加給孩子。

(3)正視孩子的缺點和過錯,不溺愛孩子,在孩子犯錯誤的時候,及時予以糾正,引導孩子做正確的`事。

2、觀念正確,方法科學。引導孩子在德、智、體等方面全面發(fā)展,用豐富有效的教育手段促進孩子的健康發(fā)展。

(1)注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育,引導孩子形成積極健康的心理素質和良好的人際交往能力。

(2)訓練孩子良好的學習習慣和生活習慣,引導孩子參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動,培養(yǎng)孩子的自理能力。

(3)善于用啟發(fā)誘導等適當?shù)姆椒ń逃⒆?,不因粗暴的教育方法而影響孩子身心健康?/p>

3、率先垂范,營造環(huán)境。注重言傳身教,強化自我約束,爭做表率,創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境。

(1)舉止文明,禮貌待人,遵守公共道德,遵守公共秩序,具備健康的生活情趣和良好的生活習慣。

(2)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關系,人際關系融洽和諧。

(3)合理調控孩子在家學習、娛樂和健身等活動時間。不因家長的活動而影響孩子正常的學習和作息。

4、及時溝通,家校合作。主動承擔家長在孩子成長過程中的責任和義務,積極支持配合、協(xié)助學校、老師做好孩子的教育工作。

(1)關心學校發(fā)展。為學校發(fā)展出謀劃策,以正常途徑,及時有禮貌地向學校反映家長、社會對學校工作的意見。

(2)經常與老師保持聯(lián)系,交流孩子的思想、學習情況,對教師工作提出合理化建議,支持孩子參加學校組織的各項活動。

(3)能正確對待孩子與同學之間的問題或矛盾,能配合學校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長之間關系和諧。

參評對象為西關小學所有學生家長,全校共評選“優(yōu)秀學生家長”10名,提名獎20名。共分為宣傳發(fā)動、家長自薦、調查摸底、表彰獎勵等四個階段。

第一階段:宣傳動(11月1日――11月10日)

統(tǒng)一印制《告學生家長的公開信》,將評選活動的目的、標準、方法等內容告知學生家長,爭取每位家長踴躍參與。

第二階段:家長自薦(11月11日――11月30日)

參評家長逐條對照標準自評,列舉出個人在教育孩子方面哪些做得較好,形成書面自薦材料,要求實事求是,突出特色。

第三階段:調查摸底(12月1日――12月30日)

各班主任、任課教師認真做好審核工作,采取觀察學生表現(xiàn)、電話或登門采訪等方式,核查自薦材料的真實性,了解自薦家長的綜合素質,每班推薦一名候選人,參加“優(yōu)秀家長”評選活動。

第四階段:表彰

家長委員會采取座談了解、跟蹤觀察等方式,對候選人全面篩選,最終投票選出“優(yōu)秀家長”10名,提名獎20人,在全校家長代表大會上隆重表彰。

1、盯緊一個目標。整個活動過程中,要牢牢盯緊引領廣大家長轉變教育觀念這個目標,即把相當一部分家長的觀念由只注重孩子的學業(yè)成績轉變到關注孩子身心健康和全面發(fā)展上來。

2、防止一個偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學生家長的評選,評選出的優(yōu)秀家長中,要有孩子學習優(yōu)秀的,更要有孩子學習一般,但家長確實優(yōu)秀的。

3、注重家長品行。要認真組織對家長的調查了解,全面掌握家長相關材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外,還應該是孩子成長的榜樣,對那些不遵守公共道德、品行不良的家長要一票否決。

4、各班要高度重視。一是要讓學生、家長全面了解這次評選活動的目的要求、評選標準、評選程序。二是各班主任要強化責任意識,嚴格按照評選標準篩選,不能受學生成績和家長地位、身份的影響。三是要通過這次評選活動,排查出、推樹出一批過硬的典型人物,作為全校學生、家長共同學習的榜樣。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇十九

20xx年2月9日—2月25日(大年三十至正月十六)。

xx溫泉年夜飯預約熱線xx。

團圓泡溫泉歡樂過大年。

1、“歡歡喜喜年夜飯”:

提前預訂年夜飯,免費住宿泡溫泉。地點:餐飲演藝中心及蓮香閣。

除夕夜播放央視春晚。初一、初二在餐飲演藝中心安排演藝。

a、幸福團圓宴(2—3人)788元。包含內容:3人免費溫泉體驗(含3人泳衣,價值504元)、濱水商務客房一間(價值318元,送2人早餐及2人二次溫泉)、團圓年夜飯(388元左右標準)、新年禮品等。

b、錦上添花宴(6人):1388元。包含內容:6人免費溫泉體驗(含6人泳衣,價值1008元)、濱水商務客房兩間(價值636元,送4人早餐及4人二次溫泉)、年夜飯(688元左右標準)、新年禮品等。

c、金玉滿堂宴(8人):1888元。包含內容:8人免費溫泉體驗(含8人泳衣,價值1344元)、濱水商務客房三間(價值954元,送6人早餐及6人二次溫泉)、年夜飯(888元左右標準)、新年禮品等。

d、蛇舞新春宴(10人)2388元。包含內容:10人免費溫泉體驗(含10人泳衣,

價值1680元)、濱水商務客房四間(價值1590元,送8人早餐及8人二次溫。

泉)、年夜飯(1088元左右標準)、新年禮品等。

e、馬到成功宴(12人)2888元。包含內容:12人免費溫泉體驗(含12人泳衣,價值20xx元)、濱水商務客房五間(價值1908元,送10人早餐及10人二次溫泉)、年夜飯(1288元左右標準)、新年禮品等。

3.套餐贈送二次溫泉跟早餐數(shù)量,按套餐房間數(shù)贈送(每個房間送2人二次溫泉、2人早餐;超出人數(shù)溫泉按136元/人收費,早餐按38元/人收費。)。

4.新年禮品按套餐包含客房數(shù)贈送(a.b款每個房間贈送2人魚療,c.d.e款每個房間贈送2人4d電影;超出人數(shù)4d電影按40元/人收費,魚療按28元/人/次收費。)。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇二十

20xx年12月12日開始,具體時間各經銷商自行決定配貨時間:20xx年12月12日起在此活動周期內各經銷商選擇適合自己的活動時間段,活動周期一般以9天或16天為好,也可根據(jù)實際情況更長些。

公司對經銷商的支持政策。

a、活動期間經銷商進貨3萬元以上,優(yōu)惠2%,計入合同任務量,不計入任務優(yōu)惠3%.超市元旦促銷活動方案b、活動期間經銷商進貨5萬元以上,優(yōu)惠3%,計入合同任務量,不計入任務優(yōu)惠4%.

注:進貨滿五千元贈送日歷畫吊旗等促銷用品.

返利在活動結束后以貨物形式返還.

(一)宣傳推廣。

(二)戶外宣傳方式。

1、促銷活動前3天在主要街道,小區(qū)做廣告宣傳;。

2、促銷活動前1天進行報紙、電視、dm海報派發(fā),企事業(yè)單位等宣傳;。

3、促銷活動前2天通過電話、手機短信、郵寄等方式通知會員在活動期間選購;。

5、倉庫準備:大型活動最好租借臨時倉庫,不要離活動地點太遠;。

6、促銷期間按海報時間開門營業(yè),不要提前放客戶選購促銷品;。

7、提前一天將小件物品票據(jù)開好,不造成第二天來不及開票的局面;。

8、堆頭豐滿,同系列產品堆放在一起;。

9、某款滯銷應調整該產品位置,并及時調整該產品銷售策略;。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇二十一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,抓住構建社會主義和諧社會建設這個根本,以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)為重點,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動,引導示范區(qū)廣大干部群眾認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全局唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

(一)廣泛參加群眾性民俗活動。

春節(jié)和元宵節(jié)期間,廣泛開展送溫暖獻愛心、聯(lián)歡活動等活動;清明節(jié)期間,廣泛開展環(huán)境保護等活動;端午節(jié)期間,廣泛開展全民健身活動、愛國衛(wèi)生運動以及參觀學習等活動;中秋節(jié)期間,廣泛開展中秋賞月座談會等活動;重陽節(jié)期間,廣泛開展孝老敬老、扶殘助殘等活動。

(二)組織開展中華經典誦讀活動。

積極組織開展形式多樣的中華經典、古詩文頌讀活動。定期開展形式多樣的中華經典、古詩文誦讀活動,引導干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力,培育高尚的情感境界、健康的生活情趣。

(一)突出思想內涵,廣泛吸引干部職工參與。

要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,把建設社會主義核心價值體系的要求貫穿“我們的節(jié)日”主題活動的始終。要充分發(fā)揮職工的主體作用和主動精神,把全局人員發(fā)動起來,參與進來,成為節(jié)日活動的主角。要不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日活動的形式和載體,增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。

(二)結合實際,務求取得實效。

要按照“三貼近”原則,把“我們的節(jié)日”主題活動與精神文明創(chuàng)建活動結合起來,與“創(chuàng)佳評差”競賽活動結果起來,與志愿服務活動結合起來,認真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。要堅持從實際出發(fā),開展活動。要積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。

(三)切實加大宣傳力度,營造濃厚的`節(jié)日氛圍。

(四)切實加強領導,精心組織實施。

要把開展好“我們的節(jié)日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富精神文化生活的重要形式,擺上重要位置,加強組織協(xié)調,保證活動有序開展。周密部署、精心實施,抓好各項任務的落實。

小學我們的節(jié)日一一春節(jié)活動方案篇二十二

為貫徹落實黨的xx大精神,認真實施文化惠民工程,構建和諧,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,區(qū)委宣傳部、文明辦、區(qū)文聯(lián)將聯(lián)合開展x年"我們的節(jié)日·春節(jié)"春聯(lián)進萬家文化惠民活動,現(xiàn)將有關事項安排如下:

貫徹落實黨的xx大精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領文藝工作,引導書法工作者"深入群眾,深入生活,深入實際",為群眾辦好事,讓群眾得實惠,傳遞黨和政府對基層群眾的深切關懷,促進社會和諧。

邀請市、區(qū)書法家協(xié)會會員在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道現(xiàn)場免費為廣大群眾書寫贈送春聯(lián)。

(一)區(qū)委宣傳部負責制定"我們的節(jié)日·春節(jié)"春聯(lián)進萬家文化惠民活動方案,邀請駐泉媒體宣傳報道,以及負責活動的總協(xié)調工作。

(二)區(qū)委文明辦、文聯(lián)提供春聯(lián)書寫內容,要充分體現(xiàn)"歡樂o和諧"主題,可涉及社會、經濟、文化以及人文風情等各個方面。

(三)區(qū)文聯(lián)、區(qū)書協(xié)定制裁剪春聯(lián)用紙,負責召集市、區(qū)書法工作者參與,書寫工具自備。

請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道積極配合,指定專人負責,根據(jù)活動要求,選定活動地點,懸掛活動宣傳標語,設置12張桌子,準備好墨汁等,認真組織廣大群眾積極參與,并做好協(xié)調服務工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道聯(lián)系人聯(lián)系方式請接到通知后報區(qū)委宣傳部。

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