大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 00:15:11
大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-29 00:15:11     小編:紫薇兒

總結(jié)是一種自我管理的方法,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和工作??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,把握重點,不要偏離主題或陷入細(xì)節(jié)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以得到一些寫作靈感和提升自己的能力。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇一

實踐目的:

鍛煉自己面對陌生環(huán)境的心理能力,更多的了解社會。

實踐地點:

八戒餐館。

實踐時間:______。

實踐內(nèi)容:______。

餐館經(jīng)營范圍。

主要為小炒及各類小吃,我的工作包括了很多:傳菜結(jié)賬以及打掃洗菜,在大中型酒店,這都是由分工明確的人員來完成的,也就是不同的工作崗位.最開始的時候,點菜我會感到緊張,因為人多,我還回忘記傳菜,導(dǎo)致客人催菜,結(jié)果才知道自己望記給廚師講了.小餐館一般點菜的服務(wù)員拉著很大的嗓門把客人點的菜給吆喝出來,廚師就清楚了,一開始,我的聲音不是很大,當(dāng)時老板也很忙,然后就大聲的說:你聲音大點,別那么秀氣,聽不到,后來沒辦法,只好放下所謂的面子,后來也就習(xí)慣了,也做好了。

有一次我收錢的時候,我收了一張20元的假鈔,結(jié)果拿給老板以后,才知道那是假的,當(dāng)時傻了,趕快去追,外面還下著小雨,那里知道人在那里,心里真不是滋味,是我太大意了。20塊雖然不多,但卻提醒我以后要引起注意,畢竟這是小本生意,而最重要的是有一個經(jīng)營的頭腦。

更有幾次,有幾個同學(xué)在菜里發(fā)現(xiàn)了頭發(fā)絲,當(dāng)然遇到這種情況,如果他在飯尾的時候發(fā)現(xiàn),一般都是采用優(yōu)惠,如果是在飯中的時候發(fā)現(xiàn),就采取換菜,其實老板只是拿去給重新炒了一次,這就是許多飯店里的黑幕,其實我們平時也應(yīng)多注意遇到這種情況怎么辦,隨機應(yīng)變,以最大的限度去維護(hù)酒店的利益,更讓客人得到享受。

很多時候在飯店是很無聊的,即使是在客人比較多的時候,晚飯多是小吃賣得很好無需我們?yōu)榭腿怂偷斤堊郎?,只需收收碗筷,多?shù)的時候是站著的,當(dāng)然現(xiàn)在的酒店服務(wù)人員都是站立服務(wù)的。

最開始到飯店的時候要熟悉菜單并把它背下來,包括菜名,菜價,客人一問就能準(zhǔn)確的回答,有時候慌忙的時候,我也會反應(yīng)遲鈍.每天的蔬菜是變化的,所以每天都會向老板了解菜樣。

社會實踐感想:通過在餐館的工作,有時候會受到老板的指責(zé),其實只是他對我某些方面進(jìn)行指正,事實上在傳傳授工作經(jīng)驗,只是他的方式對于我們年輕人來說難于接受而已,有時候很先,就會感覺很無聊,但也沒辦法.有時候很累,卻也要忍.其實和大酒店也有共同之處,也就是他們的工作都比較繁雜,精細(xì).酒店工作很多人不喜歡的工作,會受到家人及同學(xué)的質(zhì)疑,有時候自己會感到難以回答,無人支持而感到苦悶,但通過我對它的接觸,它同樣是一份高尚的職業(yè),職業(yè)無高低之分,無貴賤之分,同樣是通過自己的勞動付出來換取收入.所以,我的心里又明朗許多了餓,堅持不懈的做下去,同樣是一份耕耘,一份收獲。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇二

另一個讓我覺得這個暑假有意義的原因是,這個暑假我終于回家教書了。輔導(dǎo)對象是我侄子。其實嚴(yán)格來說,我只能叫陪讀。因為我們的成長經(jīng)歷差不多,而且雖然輩分上有代溝;但從年齡來說,我們差不多,性格開朗,很快就能找到共同話題。

補救的時間只有短短的12天,但我覺得這是我最充實快樂的時光。我白天去他家陪他看書,晚上一到家就開始了我的網(wǎng)站實驗。用一句經(jīng)典的話來說,就是“痛并快樂著”。

我記得那一次,有時候黃昏回家。因為爸媽沒準(zhǔn)備好晚飯,我就躺在地板上一點點,體力的消耗讓我瞬間就睡著了。到了吃晚飯的時候,媽媽說:“她不忍心在我睡覺的時候叫醒我?!蹦翘焐钜?,我正要躺下休息,結(jié)束一天的辛苦工作,父母來找我。悄悄對我說:“孩子,你不用這么嚴(yán)格。這種事情,這個網(wǎng)站,我們只是希望你能在業(yè)余時間有自己的愛好,不讓自己無所事事。你說你有興趣學(xué)互聯(lián)網(wǎng),我們都支持。有哪些家長不想讓孩子學(xué)到更多的知識?但是,如果這個網(wǎng)站讓你這么累這么辛苦,你父母會后悔給你錢買這個網(wǎng)站的。孩子,父母真的不想看到你活得這么累?!?/p>

在這里。爸爸媽媽,我想告訴你們。孩子們在做他們喜歡的事情。雖然身心都很累,但心不累。我很擔(dān)心我最終能把我的想法付諸實踐。一個想法在心里無法付諸實踐,壓抑心里的激情是多么痛苦。謝謝你給我嘗試和練習(xí)的條件。

烏托邦主義者,在我眼里,只會思考,不會實踐。他們根本不知道自己的想法是否可行,他們沒有實踐過,他們根本不知道自己在操作過程中會遇到什么問題。在我個人的想法里,大家都是懶的。如果他面前沒有問題,他絕對不會想到解決。就像一個人,如果從小生活在美好的時代,他可能永遠(yuǎn)不會想到失敗。相信大家都聽膩了溫室里的花的故事。這些花的結(jié)果都以悲劇告終。

剛開始接觸網(wǎng)站,開始實踐的時候發(fā)現(xiàn)還有很多問題需要解決。但是我身邊沒有知道這些技術(shù)和知識的朋友來問,所以每當(dāng)我有問題的時候,唯一能直接幫助我的就是百度、谷歌等搜索工具。然后以博文的形式把每天學(xué)到的知識和技術(shù)寫出來,供更多網(wǎng)友參考和分享。而且網(wǎng)站的建立遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單。我不斷嘗試和修改,花了整整一個星期才明白“如何建立一個網(wǎng)站,然后把域名指向該網(wǎng)站”?,F(xiàn)在不用花30分鐘就可以建一個網(wǎng)站。一周之內(nèi),學(xué)會不到30分鐘能做什么。你覺得值得嗎?我覺得值得。因為在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)會了思考,發(fā)現(xiàn),嘗試,想辦法解決我的問題!

我叔叔曾經(jīng)對我說:“學(xué)生時期學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的。以后你真正步入社會,這些知識很少有,甚至不需要,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。大學(xué)期間,我學(xué)到了最重要的東西——“自主學(xué)習(xí)”。當(dāng)我訓(xùn)練自己遇到問題時,我知道如何尋找解決方案,搜索信息解決問題,并且有這個能力,知道這個方法。夠了?!?/p>

其實這篇文章是對我暑假的一個總結(jié),包括我的很多假期經(jīng)歷和感受。我意識到我寫的不是實習(xí)報告,而是我的假期感受。但是,在我看來,這篇文章比正式的假期實習(xí)報告更真實。我把想法付諸實踐,這是最有意義的假期。雖然我的魚網(wǎng)還處于最低級階段,但當(dāng)我想到ipartment中的一句臺詞“資金不足,演員未定,無劇本”,網(wǎng)站的情況就如這句臺詞所描述的那樣。但是自從買了網(wǎng)站以后,我會繼續(xù)慢慢做下去,每天學(xué)一點知識,積累一點知識,記錄一點知識,在我的網(wǎng)站上豐富我的知識。我一直相信明天會更好!

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇三

這個夏天,我經(jīng)歷很多;這個夏天,我感悟很多;這個夏天,我收獲最多。平生第一次支教,當(dāng)時的我心情既忐忑又激動,忐忑的是我這位教課經(jīng)驗為零的老師能否與孩子們相處融洽,受到孩子們的歡迎,我自備的課程能否順利進(jìn)行,讓這些孩子們有所收獲;激動的是我終于有機會為這些需要幫助的孩子做點事情。難忘這一次支教歷程,那些事,那些人,至今想起來仍歷歷在目。

每次備課我都是與我的死黨xx一起,xx跟我分別擔(dān)任四年級和五年級的英語老師兼班主任,我們經(jīng)常在一起討論班內(nèi)孩子們的表現(xiàn),分析如何與不同性格的孩子溝通,尤其是那些有的孩子,我們會與專門教授心理輔導(dǎo)課程的豆豆老師一起,通過交流對孩子們進(jìn)行一些心理輔導(dǎo)。每次上英語課前,我跟葳子除了要認(rèn)真?zhèn)湔n外,還要在一起商討如何將英語課上得生動有趣,以便抓住孩子們的胃口。

因此,每堂課我們都通過穿插英文歌曲,講簡單的英語文化等來調(diào)動孩子們的積極性。英語課上孩子們總是熱情高漲的,我們允許孩子們在課堂上大聲討論,盡管有時候我們不得不請來教務(wù)主任徐熊熊老師、教體育課的大江老師、教歷史課的大塊頭老師、教數(shù)學(xué)課的小麗老師來幫忙維持課堂秩序,但我們覺得,熱情會使孩子們學(xué)得更好。當(dāng)然,有必要的話,我們會請來孫校長來給大家講幾句,畢竟這位深受孩子們敬仰和喜愛的孫老師講話還是很有說服力的。

放學(xué)鈴聲想起的時候,我們會同孩子們一樣興奮。等高高興興的孩子們離開以后,我們這些支教老師們也開始了我們自己的活動。負(fù)責(zé)做飯的老師會去廚房用心的為大家準(zhǔn)備飯菜,其他的老師有的打羽毛球,有的下象棋,有的在賀老師的指導(dǎo)下練習(xí)吹豎笛,有的聊天或看電影。飯后大家要做的第一件事是聚在一起開個小會,總結(jié)一下當(dāng)天的活動內(nèi)容,然后再規(guī)劃一下第二天要開展的活動事宜。這期間,大家在一起互相幫助、互相學(xué)習(xí),有說有笑,很多惡搞現(xiàn)在想起來仍覺得哭笑不得。還有吳爸、吳媽,以及那些熱情好客的當(dāng)?shù)厝嗣瘢o予我們莫大的鼓勵與支持,我們一直都感動著,感恩著,回味著。

在這次暑期社會實踐當(dāng)中,我不僅學(xué)會了很多做飯的技巧,還學(xué)會了很多英文歌曲,打乒乓球,吹一小段豎笛,下象棋的技藝也大有進(jìn)步,更重要的是我收獲了珍貴的友誼。兩個周的支教活動,使我與孩子們、與支教老師們建立起了深厚的友誼。自古傷心話離別,支教結(jié)課晚會上,一首《光陰的故事》唱出了我們的依依不舍和愿景:春天的花開秋天的風(fēng),以及冬天的落陽,憂郁的青春年少的我,曾經(jīng)無知的這么想。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇四

秉承20xx年暑期社會實踐活動的成功開展以及取得的可喜成績,借助20xx年世界女子地擲球比賽在我院隆重舉行的時機,浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系赴溫州社區(qū)地擲球文化傳播及培訓(xùn)實踐隊本著“宣傳地擲球世錦賽,關(guān)愛中老年人健康”的宗旨開展此次實踐活動,今年的暑期社會實踐活動將以地擲球世錦賽和中老年人健康為重點,同時,在實踐進(jìn)行的過程中,結(jié)合了自身所學(xué)專業(yè),為本次實踐增添了意義。

我實踐隊是一支赴溫州各社區(qū)地擲球文化傳播及中老年地擲球培訓(xùn)實踐隊,成立于20xx年6月下旬,從成立之初我們的團隊始終堅持以團結(jié)作為成功開展工作的法寶。我實踐隊共有帶隊老師1名、實踐隊員15名(設(shè)隊長1名),整個實踐活動共開展7天,活動主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地擲球場內(nèi)開展。

此次活動,主題的提出合乎社會和學(xué)院的需求是我們的第一個優(yōu)勢;實踐隊員各個成為了地擲球教練是我們團隊另一個亮點;教授起中老年人來更覺得要增加社會責(zé)任意識。

意義:

1、世界女子金屬地擲球錦標(biāo)賽在這個夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,因此,如何作好賽事之前的準(zhǔn)備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關(guān)鍵所在,當(dāng)然,宣傳是準(zhǔn)備工作中的重中之重。

2、在經(jīng)濟日益發(fā)展的21世紀(jì),健康成為人們最為關(guān)注的焦點,此次活動,我們把對象定位在中老年人身上,通過此次活動,使中老年朋友們能夠?qū)Φ財S球運動有個深入的了解,同時也幫助他們增強體質(zhì),并通過他們將地擲球運動向全社會普及。

3、此次活動突出了社區(qū)之間的交往,在最后的“社區(qū)對抗賽”本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼??梢哉f此次活動為構(gòu)建和諧社會起了很大的重用。

4、做為即將走向社會的當(dāng)代大學(xué)生來說,在平時的學(xué)習(xí)和生活中很少有機會接觸社會,此次實踐,我們充分的深入社會,無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。

目的:本著深入社會、鍛煉自身為目的,為今年在地擲球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學(xué)子的微薄力量做好宣傳工作,同時為構(gòu)建和諧社區(qū)作出一點點貢獻(xiàn)。

形式:深入社區(qū)宣傳地擲球知識,在各社區(qū)組建一支中老年地擲球隊開展中老年地擲球夏令營,并在培訓(xùn)末期舉行一場社區(qū)之間的中老年地擲球友誼賽。

時間:20xx年7月7日?----20xx年7月13日。

地點:溫州各社區(qū)、浙江工貿(mào)學(xué)院地擲球場。

為了搞好這次暑期社會實踐,隊長提前一個月開始投入策劃。在申請完此次活動便通過面試招收隊員。全體隊員提前一個星期投入最后的準(zhǔn)備工作:

社區(qū)聯(lián)系小組主要負(fù)責(zé)聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會恰談關(guān)于實踐目的、宗旨服實踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地擲球隊;平面小組負(fù)責(zé)設(shè)計噴繪海報、宣傳單、橫幅等;教練小組進(jìn)行教練自身地擲球訓(xùn)練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地擲球隊并尋找相關(guān)地擲球運動規(guī)則等知識的尋找等;后勤小組負(fù)責(zé)一些必需品的購買,如防暑降溫藥品、感冒藥等;通訊小組:主要負(fù)責(zé)資料收集和整理及一些會議紀(jì)錄等,應(yīng)當(dāng)來說,前期的準(zhǔn)備工作分工細(xì)膩,充分落到實處。

(一)地擲球文化宣傳。

在實踐開始的提前三天,我們將附近各社區(qū)的健身場所里掛了一張噴繪的大幅海報。在社區(qū)宣傳期間,我們的隊員有的忙著掛海報,有的忙著掛橫幅,社區(qū)的各個角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學(xué)院字樣的衣服的我們。那邊的地擲球咨詢處前來咨詢的人絡(luò)繹不決,雖然總是有人將“擲”發(fā)錯音,但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗,有更多的居民關(guān)心著10月18日在溫舉行的地擲球世錦賽,對世錦賽目前的籌備進(jìn)展相當(dāng)關(guān)注,整個現(xiàn)場更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場面。整個宣傳階段,我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份,其中春園社區(qū)、芳園社區(qū)、明園社區(qū)、沁園社區(qū)、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點。居委會的領(lǐng)導(dǎo)對我們活動的大力支持是我們順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位,所以報名參加地擲球夏令營培訓(xùn)的學(xué)員也紛至沓來。

(二)中老年地擲球培訓(xùn)。

組有足夠地擲球方面的知識,于是,我向我系地擲球隊的隊員發(fā)出邀請,并由他們擔(dān)任本次夏令營培訓(xùn)的教練員。信息工程系地擲球隊在全院總體實力算是最強的的一支隊伍,在去年下半年剛過去的院地擲球比賽中,我第榮獲女團冠軍,男團亞軍,及數(shù)個單打、雙打冠軍,成績斐然。因此,由他們擔(dān)任教練無形中增強了我們團隊的實力。從拿到名單開始,我們采取分工制度,將各教練員分配到各社區(qū)中,每社區(qū)兩名教練員,此兩名教練員主要負(fù)責(zé)該完成社區(qū)的一些培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作就是我們重點工作了,前期宣傳是為了更好的培訓(xùn),最后的總結(jié)也是為了突顯好的培訓(xùn)效果。我們安排了5支小組負(fù)責(zé)各個社區(qū)的指導(dǎo)工作,一來要關(guān)心中老年人在培訓(xùn)中的一些身體問題,還有一些情緒方面的問題,我們明白這次培訓(xùn)的目的不是要把每個學(xué)員培養(yǎng)成世界級選手,而是就簡單的讓大家高興來高興回去,帶來的更多的是歡樂,帶回去的更多的是健康和愉快的心情。

我的隊員每天早上都要負(fù)責(zé)到各個社區(qū)接送學(xué)員們,以保證學(xué)員們在這段時間內(nèi)健康平安。每天的培訓(xùn)課結(jié)束,各小組便抽訪幾戶家庭,仔細(xì)了解自己的學(xué)員們的家庭情況,以便達(dá)到相互間更好的溝通。

原定于7月14日開始的中老年地擲球友誼賽因為臺風(fēng)的即將登入不得不提前到7月13日進(jìn)行。

比賽共設(shè)團體和單打兩項展開,學(xué)員們在場奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場指導(dǎo)、場下的拉拉隊則為他們吶喊助威。在將近三個小時的比賽中可謂實力相當(dāng)、競爭激烈,決賽中,春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團體冠軍,林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績榮獲單打第一名。

在頒獎儀式,我們將世錦賽組委會提供的吉祥物和地擲球紀(jì)念品分到了每個學(xué)員的手中,做永久的紀(jì)念。培訓(xùn)的時候我們本著低要求,多解說的教學(xué)方式授教,特殊學(xué)員們的理解能力需要我們的耐心和關(guān)懷,我們不能太可以的找細(xì)節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓(xùn)。比賽時,我們更多是鼓勵和吶喊。

1、隊員團結(jié)努力感觸至深。

大學(xué)生要重視在學(xué)校里對知識的學(xué)習(xí),要培養(yǎng)堅實的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識。我們都知道大學(xué)中的學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的知識,還包括對個人能力的培養(yǎng)。

2、大學(xué)生要有精誠全作積極進(jìn)取的團隊精神。面對工作,本著把工作做好的態(tài)度,求同存異,勁往一處使,只有這樣才能把工作做好。

3、通過此次暑期社會實踐,我們不僅明白了很多道理,更重要的是我們用實踐檢驗了自身的價值,同時也展現(xiàn)了工貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。

(三)領(lǐng)導(dǎo)支持媒體關(guān)注成績喜人。

本次實踐活動我們得到了世錦賽組委會、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、溫州日報及溫州各社區(qū)居委會的大力支持,同時,世錦賽組委會為本次中老年地擲球友誼賽即“社區(qū)對抗賽”提供了豐富的獎品,溫州日報的記者也專程為我們這次活動作了相關(guān)的報道。

(四)實踐活動留有不足。

第一次充當(dāng)教練角色的我們,對這種特殊學(xué)員(長輩)的心理特點沒有足夠的認(rèn)識和了解,所以只能慢慢摸索,不斷改善;由于活動的'不確定因素及資金的有限,本次實踐只能在一個星期之后結(jié)束。上述缺點與不足將成為我們繼續(xù)努力的動力和參照,我們將努力做的更好,做的更完善。

帶隊老師:

隊員:

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇五

暑期實踐,走進(jìn)社會,人們說,對青少年大學(xué)生的___是社會的責(zé)任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責(zé)任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在___的涌動下,堅定信念,我們將無所不能??墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開___等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、___中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

社會的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

三個星期的___活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實踐長才干通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個___世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇六

他首先帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校,學(xué)校里建筑簡約大方,環(huán)境干凈整潔,我們從中感受到了生機勃勃的活力。在教學(xué)樓里,我們可以從窗戶里看到學(xué)生們正認(rèn)真的聽課,他們的眼里透露出對知識的渴望和對未來的憧憬,這讓我們更加堅信我們來到這里是值得的。___主任帶領(lǐng)我們重點參觀了我們將要做講座的報告大廳,里面有五百多個座位,設(shè)備也很齊全,我們從校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度中看到校領(lǐng)導(dǎo)對此次經(jīng)驗交流活動的重視。

之后,x主任對我們的經(jīng)驗交流活動進(jìn)行了相關(guān)的安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,x主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸。最后,我們共同確定此次活動由講座和學(xué)生提問兩個環(huán)節(jié)組成,這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗最大化的傳授給這里的學(xué)生,也能增加我們與學(xué)生之間的互動,最終達(dá)到一加一大于二的效果。

良好的開端是成功的一半。今天早上我們與___。

四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開始的講座。我們相信這次經(jīng)驗交流活動一定能夠圓滿成功!

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇七

有的時候也會發(fā)生一些有趣的事情。八月九號那天一位客人說他們點的紅燒排骨和香菇雞塊有酸味,壞了,又不愿意退換,得理不讓,非要老板娘把兩份飯都吃下去,老板娘圓場說兩份她也吃不了呀,那位客人就說你吃不了就讓你們店里的服務(wù)生吃,僵持了一陣,最后是以給那桌客人開了三瓶可樂了事。

后來還發(fā)生了好多事呢,一位客人吃飯吃出了頭發(fā),一般這種情況下可以自己給客人換一份飯,但如果客人要求退錢就要請老板娘出馬了。還有兩位客人吃出了蟑螂和塑料紙,以前的時候我從來不知道蟑螂是什么,現(xiàn)在終于有機會一睹其尊容。這些都是在同一時段里發(fā)生的事,一開始我還不能接受這樣的事,但是倩倩說這是經(jīng)常會發(fā)生的事,以后就會習(xí)慣的。果真,后來當(dāng)這種事發(fā)生的時候我也能很好的處理了。

這種事也反映了店里的衛(wèi)生條件不高這樣一個事實,除了客人經(jīng)常吃出頭發(fā)、蟑螂、蒼蠅等,后廚的環(huán)境也非常惡劣,碗筷等的洗滌也存在很多問題。具體就不說了吧,反正我們自己吃飯用碗都是要再拿洗潔精洗一遍,而客人用的時候都是直接從洗碗間拿。我們自己也不用店里的筷子,都是用一次性筷子,盛菜的盤子等的清洗也非常不到位,菜倒是每天買,不過買來的西紅柿、青椒有很多都是爛的,等等。

雖然我們有二十八種煲飯,但是也不能完全滿足客人的需求,有些客人想吃苜須肉、紅燒茄子、魚香雞蛋等我們店里就沒有,所以除了在衛(wèi)生方面應(yīng)該加以改進(jìn)之外在菜色方面也應(yīng)該做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

就這樣持續(xù)了十五天,本來打算干十五天的,可是由于種種原因就只做了十五天,收獲頗豐。至少現(xiàn)在知道忙起來挺好的,會感覺很充實,很安全,不會像平時那樣無聊無所事事,這樣的忙碌也讓我領(lǐng)悟到很多東西,我知道偶爾的休息很多么可貴,以前一直無所事事,每天下來自己都不知道自己做了些什么,生活空白,反而不懂得珍惜,更不會了解原來充實的生活是這么有滋有味,也知道了對于生活中的一些東西要珍惜,譬如學(xué)習(xí)的機會。大學(xué)兩年了,幾乎每節(jié)課都在走神,每個休息日都在宿舍無聊的打發(fā),自己都不知道自己都學(xué)到了什么,這樣一忙還真是懷念學(xué)校的生活。一直都無法讓自己靜下心來安安靜靜的去做一件事,現(xiàn)在可以了吧,在即將到來的大三學(xué)年里,應(yīng)該表現(xiàn)好一點。

改變,從現(xiàn)在開始,我會努力,做給自己看,做給你們看,我不會讓你們失望。雖然我的社會實踐沒有做什么轟轟烈烈的事情,也不是什么對社會有意義的事情,但是,對我,它是一個轉(zhuǎn)折,它讓我明白,沒有什么是不可能的,只要我努力我也一樣可以成功!我現(xiàn)在也可以給自己打一個比較可以的分?jǐn)?shù),至少及格六十分可以了吧,在以后的日子里,我會用心的生活,用心的學(xué)習(xí),爭取取得一個好的成績,加油!

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇八

在家電城工作了近一個月,學(xué)到了不少東西,并且對家電市場進(jìn)行了分析,以便有效的實施最佳的家電營銷方案。

各性化、時尚化、科技化產(chǎn)品應(yīng)有盡有,明星產(chǎn)品、利潤產(chǎn)品、流量產(chǎn)品、阻擊產(chǎn)品多重組合。根據(jù)長尾理論,銷售量最大的產(chǎn)品滿足主流消費群,是企業(yè)生存之本發(fā)展之基。同時,針對細(xì)分市場的營銷,也是企業(yè)不容忽視的巨大利潤來源。而個性化產(chǎn)品,就是為了滿足這些細(xì)分市場需求的。所以,我們看到電視機不再是單調(diào)的黑色,康佳有七彩畫仙,有泰迪熊造型的電視,冰箱不在是單調(diào)的白色或灰色而是有七彩色,有仿自然圖案的抽象延伸,有專為兒童服務(wù)的兒童冰箱、有滿足不同氣候帶使用冰箱,有不同使用功能的訴求:節(jié)能、靜音、養(yǎng)鮮、五重生態(tài)、分立多循還,有加菲貓的空調(diào),甚至有不洗衣服洗土豆的洗衣機。企業(yè)的這些行為當(dāng)然不是為了作秀(當(dāng)然有作秀的成分),企業(yè)是經(jīng)濟動物,更大的目的當(dāng)然是“追名逐利”:通過滿足分眾市場(細(xì)分市場)的需求,開發(fā)特色產(chǎn)品,制造產(chǎn)品訴求的“獨特賣點”、保障企業(yè)產(chǎn)品線組合豐富性,最終實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。雖然存在部分產(chǎn)品花錢買吆喝的現(xiàn)象,但是在這個注意力經(jīng)濟時代,企業(yè)能通過產(chǎn)品制造新聞效應(yīng)己遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于廣告的傳播價值,所謂醉翁之意不在酒也。

產(chǎn)品線的豐富與組合其實都是市場競爭的必然結(jié)果,市場競爭在家電行業(yè)出現(xiàn)兩種極端的.格局:大眾市場(也叫主流市場)與分眾市場(也叫小眾市場),所以,也就意味著產(chǎn)品組合的科學(xué)性。

中國市場地大物博、人口眾多,市場形態(tài)千差萬別,比如家電消費市場的城鄉(xiāng)差別、省級差別、地域消費習(xí)慣差別、市場發(fā)展成熟度的差別等。即使是省級市場的不同區(qū)域,也存在著或多或少的差別。家電行業(yè),由于市場競爭及發(fā)展的需要,在營銷手段上會更多的體現(xiàn)一地一策的原則,給予當(dāng)?shù)胤止净蜣k事處較大的靈活性與主動性,以求有策略地出擊市場,尋找突破口。家電企業(yè)在市場發(fā)展的不同階段會合理地配置有限的資源,以達(dá)到效能最大化。并根據(jù)銷售的歷史數(shù)據(jù)、城市消費潛力、同業(yè)競爭格局、品牌在當(dāng)?shù)氐氖袌霭l(fā)展?fàn)顩r、在當(dāng)?shù)刂扔绊懥Φ纫蛩?,綜合考慮并評定市場類型,并采取相對應(yīng)的策略。

這就是我在這近一個月的社會實踐中所學(xué)到的,學(xué)好管理的方法,分享他的人生經(jīng)驗?!白x萬卷書不如走萬里路”,只有實踐行動才能深刻體會知識的真?zhèn)闻c意義所在。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇九

一個星期的時間就這樣匆匆過去了,帶走的還有我這次的在學(xué)校直接開展的社會實踐。在學(xué)校做調(diào)查的這七天內(nèi),我接觸了很多,也了解很多,學(xué)到了一些知識,知道了一些事情的不易。事雖繁必不敢怠其功,調(diào)查這事,更是來不得半點虛假和懈怠。

在這次社會實踐中,我積極的參與到其中,努力完成各項工作,從討論審題,成型,直接調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù),論文總結(jié)等,都為此付出了心血。在這其中,體會到了艱辛和不易,但是也有對收獲成果的喜悅??偟膩碚f其中還是比較幸運的,因為是做得對大學(xué)生同齡人的社會倒插,無論從說話介紹,問卷解釋,發(fā)動他們積極參與等,都還是沒有遇到很大的阻礙。

這一次的社會實踐我明白,這不是真正的“到社會上的實踐”,但我并沒有因此而懈怠,也更加深刻的認(rèn)識到,大學(xué)也是社會的組成部分,可以說是我們青年人從搖籃到現(xiàn)實的跳板,只有在大學(xué)里打好扎實的基礎(chǔ),感受和體會大學(xué)的狀況,才能更好地做好社會實踐。一屋不掃何以掃天下,只有通過不同的`接觸,才能更好的了解,才能更加深入的得知調(diào)查結(jié)果。學(xué)校組織的這次社會實踐,可以說培養(yǎng)了我們不僅在做事方面的技能,更鍛煉了我們在做人方面的知識。一個只會學(xué)習(xí)的人固然值得尊敬,但是不懂得解決實際問題的人有有什么用處呢?只有通過培養(yǎng),鍛煉,接觸,我們才能在大學(xué)真正學(xué)到知識。

通過參加社會實踐活動,是一項直接與陌生人的對話,是我們接觸來自不同人群的人大好機會,是一項有助于我們增長見識,開闊視野,更新觀念的絕好機會。通過社會實踐,我也更加明白了大學(xué)與社會的含義。七天的社會實踐結(jié)束了,但是在這七天中,我明白了一些道理,也領(lǐng)悟到了一些東西,這對我很有幫助。

一、做事之前準(zhǔn)備工作很重要。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在確定題目,搜集問題,做問卷調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計等各項工作中,我都有提前計劃和安排,所以做起來得心應(yīng)手,并不會有手忙腳亂的感覺。雖然中間有些些稍調(diào),但是總體還是按照之前的準(zhǔn)備來做的,這樣,不僅是工作的開展,還是活動的結(jié)束,我們都有極大的信心。

二、要學(xué)會與人溝通。因為我們做的是問卷調(diào)查,要把你的問題和目的講解給其他人聽,是被問者明白之后,才能更好的與你配合和開展工作,所以這就需要良好的溝通和表達(dá)能力。在這其中,詢問,解答,等待,回應(yīng)等,者溝通交流的過程,無疑給了我在為人處事方面很大的進(jìn)步。

三、善于結(jié)合各種資源。一個人的力量總是有限的,所以或多或少我們都需要別人的幫助,在這次社會實踐中,我找到了我的學(xué)長學(xué)姐,同時也得到了他們的理解和幫助??梢哉f如果沒有他們,我的活動展開會有很大困難。這告訴我,在做事中,結(jié)合各種資源,才能事半功倍。

四、要有熱情、信心和耐心。也許這是一句老生常談的話,但是無疑這是我在這活動中一個收獲和感悟。做社會實踐,有困難,有阻礙,也許是時間不充裕,也許是陌生的不理解,或者是面對問卷的不屑一顧,但是我們能夠因此而放棄嗎,顯然不是。做社會實踐,實在做人做事。只有懷著對工作的熱情,對自己的信心和對調(diào)查者的耐心,我們才能夠真正的做好,才能夠交出一份滿意的調(diào)查報告。

五、要有團隊意識。大家是一個整體,只有在團隊中才能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢,做調(diào)查也是,我們充分發(fā)揮集體意識,你會計算機,我會設(shè)計,他會排版等,大家充分發(fā)揮自己的聰明才智為團隊服務(wù),做好事情。

七天的社會實踐,看起來似乎挺短,但是它的結(jié)束,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,鍛煉了個人的整體素質(zhì),提高了我們整個協(xié)會的交流和協(xié)作意識。調(diào)查中,我們逐漸明白了這次社會實踐意義,知曉了它的內(nèi)涵,這將會對我們將后的成長會有極大的幫助。大學(xué)與社會,兩者并不沖突對立,相互隔絕,而是相輔相成的。只有通過在大學(xué)的不斷實踐,鍛煉自己,增強自己,壯大自己,才能更好地走向社會,為社會盡自己的一份力。也只有在社會中,才逐漸明白大學(xué)的意義與內(nèi)涵。通過這次社會實踐,我們都提高了自己,都更加明白了許多道理,這樣,我們才能站得更穩(wěn),走的更遠(yuǎn),為現(xiàn)在與將來奠定成功的基礎(chǔ)。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇十

實踐目的:今年暑假,我在蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭鎮(zhèn)夏亭家園居委會進(jìn)行了社會實踐。為了更好地融入社會,運用所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識來為人民服務(wù),在為期一個月的實踐中,我認(rèn)真地完成了自己的工作,提高了人際交往能力和處理疑難問題的能力。蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭鎮(zhèn)夏亭家園居委會是社區(qū)居民進(jìn)行自我教育、自我管理、自我建設(shè)、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。它在唯亭鎮(zhèn)鎮(zhèn)府的指導(dǎo)下進(jìn)行工作,以為人民服務(wù)為宗旨,在社區(qū)居民之中受到廣泛好評。

近年來,居委會又設(shè)立了社區(qū)圖書館,社區(qū)老人娛樂會所,增加了乒乓球,健美操,老人舞蹈等體育項目,豐富了社區(qū)居民的生活。實踐內(nèi)容:夢想是船,動力是帆,實踐在海洋,而在過去的一個月里,我正是乘著夢想之船,揚著動力之帆,在那課堂以外的知識海洋上探索,而這一探索就是在居委會實習(xí)的短短一個月。實習(xí)的日子是短暫的,但卻是精彩的。這次我的實習(xí)地點是在唯亭鎮(zhèn)夏亭家園居委會。實習(xí)期間,我主要幫助社區(qū)居委會整理撰寫創(chuàng)建文明社區(qū)的材料。整理檔案資料,把管轄范圍內(nèi)的各大家園住戶資料通過電話訪問或上門訪問做一番全方面的調(diào)查,形成有邏輯,有條理的更加科學(xué)的管理。參加街道辦召開的'會議,負(fù)責(zé)完成會議記錄,寫工作總結(jié)。負(fù)責(zé)管理宣傳欄內(nèi)容,向社區(qū)居民宣傳計劃生育政策和法律常識,每天留意各大報刊重大新聞并撰寫讀后感。成功的策劃組織了一場由中小學(xué)生組成的法律知識競賽。受到了社區(qū)居民的尊敬和好評,得到同事的一致贊同。此外,我還收集在本社區(qū)的孤寡老人數(shù),并上門慰問,帶給老人慰問品及撫恤金;擔(dān)任社區(qū)圖書室的管理員,對于圖書的借還以及保養(yǎng)負(fù)責(zé);擔(dān)任前臺接待員,接待來訪社區(qū)居民,為社區(qū)居民排憂解難。實踐結(jié)果:整個實習(xí)期間,我的思想經(jīng)歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責(zé)反省到努力探尋到疲倦但欣慰充實,實習(xí)結(jié)束卻仍意猶未盡這樣一個過程。

開始的時候,興奮期待充滿我的心胸,但隨后的僅僅幫他們整理資料的實習(xí)生活讓我感到有些無聊,隨即而來的自責(zé)感讓我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過完實習(xí)生活,于是乎,我努力地探尋我能搜集到的資料,盡我的能力去認(rèn)識了解這個社區(qū)并提出自己的疑惑找出社區(qū)中存在的問題,后半段的實習(xí)生活是疲倦的,但是我卻倍感充實。從一次次的探尋努力中,我汲取了知識和養(yǎng)分。即將結(jié)束實習(xí)的時候,我感覺心情沉重,我對居委會有一股很強烈的依戀之情,因為我還有些疑惑沒有搞明白,還有些資料沒有收集,還有些自己想做的事情沒有做。實踐總結(jié)或體會:事情看上去是簡單的,瑣碎的。但是這些卻與千千萬萬的社區(qū)百姓的日常生活有者密切的關(guān)系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎(chǔ)。居委會的功勞不小。居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會雖小,但是在構(gòu)建和諧社會工作中是不可或缺的。

不要以為,辦公室生活就是“一杯茶和一張報紙”,居委會工作看似沒有什么大事,但是每天細(xì)小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關(guān)里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會動態(tài),百姓安樂,政府政策,國內(nèi)外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯(lián)系實際,真正的為民辦事?!扒Ю镏校加谧阆隆?。這近一個月的短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇十一

總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

從回來幾天,一路上感慨萬千。從一開始,我并不是像他們一樣,去支教是為了證明些什么,也不是為了去實踐什么樣的真理,我只是素來很單純地?zé)嶂杂谶@樣的公益活動。因為我相信當(dāng)你誠摯地對待他人時,獲益的不僅是別人,更是你自己,因為與之而來的還會有一份滿滿的幸福感和成就感。

以前我也在網(wǎng)上看過一些帖子說一些大學(xué)生去支教的同時,他們更多的是“公益”了自己,“失益”了他人。很多孩子在見識了他們的風(fēng)采以及所帶來的知識之后,也學(xué)會了一些劣性:隨意地浪費;落差感帶來的自卑心理;覺得社會不公的自暴自棄等等??墒俏蚁脒@些也許只是他人的偏見。你做過什么,做的好與不好,大家心里都會很清楚。我們所做的并不能把“支教”這個兩字去改變什么,而是只能從自身去一點點地影響那些孩子們。

以前并沒有去想過要去做老師,盡管我失誤地去選擇了英語這個專業(yè)??墒窃谶@實踐的六天里,我還是感受到了作為老師不一樣的責(zé)任感和使命感。正所謂“在其位,謀其政,任其職,盡其責(zé)?!边@是我一直以來都很信奉的一句話,第一次去做了六天的老師,我想這也許對別人來說沒什么,但對我而言卻是一輩子的回憶,一輩子的感動。一開始并不想讓他們?nèi)ズ拔覀兝蠋?,因為覺得僅僅這六天里我們根本不可能像老師一樣去教會他們多少知識,根本稱不上是老師,可是就在最后兩天的時候,幾個小朋友的一句老師和幾句話卻戳中我的心房。因為我們要走了,不能和他們再在一起玩兒了,可是她們的寥寥幾句卻肯定了我們。

還記得第一天,大家從客氣到熟識,我們十一個小伙伴一直都在一起,其中不乏趣聞軼事,我們二逼青年歡樂多。大家都很認(rèn)真負(fù)責(zé)地一起備課,一起堅守,由于這里的受教孩子們年齡參差不齊,最小的有幼兒園中班的,最大的有初二的。尤其是像我們這樣的文化課,我們教太難的,低齡的小朋友聽不懂,教太簡單的,大一點的孩子就不想聽,于是我們以絕大多數(shù)孩子的水平為主。不論每一次課有幾個人上,我們十一個人都一起到場。辯論課,我們帶著孩子們一起辯論;手工課,我們分組一齊diy;英語課,我們一起熱身;數(shù)學(xué)課,我們一同思考……每一天,我們都有不同的分工;每一晚,我們都要總結(jié)今天的情況。即使大家晚上冷水澡,白天蚊子咬,那都不算什么,因為我們一直在一起。

我想支教的意義不在于你我收獲了多少,而在于我們影響了多少。六天里,我們很清楚的'能看到身邊的孩子改變了多少,他們也許有著或多或少的不幸,可是我們的同情與可憐并不能給予他們什么。我們能給的,應(yīng)該是以我們的樂觀去影響他們,用我們的正能量去感染他們。讓他們永懷赤子之心、學(xué)會去愛,愛身邊的每一個人,去愛身邊的每一樣事物。我想,這才是支教真正的意義吧。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇十二

公司創(chuàng)建于1983年,本著“質(zhì)量第一,顧客至上,真誠合作,共創(chuàng)未來”的宗旨,憑著“人有我優(yōu)”的創(chuàng)業(yè)精神逐步成長發(fā)展,成為目前廣東較有知名度的魚翅類產(chǎn)品供應(yīng)商。公司在經(jīng)營上一貫遵循“可靠的質(zhì)量是公司發(fā)展之本”,同時秉承“團結(jié)、拼搏,務(wù)實,創(chuàng)新”的作風(fēng),不斷涉足新的領(lǐng)域,拓展國內(nèi)外市場,務(wù)求新的發(fā)展。

公司主要是由4大部分組成,第一是采購部門,這個部門主要是由分布在國內(nèi)不同的沿海城市和國外不同的地方的代理商組成,人數(shù)大概有22人,主要負(fù)責(zé)公司的原材料采購。第二是生產(chǎn)部門,這個部門是由兩個加工廠組成,員工有50多人,主要負(fù)責(zé)公司的生產(chǎn)加工。第三是銷售部門,這個部門是設(shè)置在廣州一德路的,主要做產(chǎn)品的批發(fā)生意,員工有20人,第四是中心財務(wù)部,主要負(fù)責(zé)根據(jù)不同的部門分設(shè)的財務(wù)部交來的財務(wù)數(shù)據(jù),重新審核并且登記入電腦財務(wù)軟件,還要負(fù)責(zé)跟蹤一些海外業(yè)務(wù)等。

二、實踐內(nèi)容。

我是在中心財務(wù)部實踐的,財務(wù)部的人并不多,設(shè)有一名會計主管,一名出納還有一名兼顧翻譯的財務(wù)人員。此次負(fù)責(zé)我實踐的是公司財務(wù)主管,姓陳。陳小姐根據(jù)我實踐的時間,負(fù)責(zé)安排我在財務(wù)部的工作。我的工作主要是根據(jù)兩個加工廠和廣州銷售部門每天傳真回來的日記賬填制記賬憑證并錄入到電腦的財務(wù)軟件。

實踐伊始,主管給了一些公司的基本資料和產(chǎn)品的相關(guān)介紹我看,目的是讓我對公司和公司的產(chǎn)品有一個大概的認(rèn)識,并了解一些業(yè)務(wù)的基本流程。第二天,主管就讓我看記賬憑證。我心里想:“記賬憑證有什么好看的,我們都學(xué)過了,并不難,說到底其實就是會計分錄?!币簿陀捎谖覜]有好好珍惜主管讓我看記賬憑證的任務(wù),后來她讓我根據(jù)廣州的銷售部門發(fā)回來的日記賬填制記賬憑證我竟然不知道如何開始,主管又把之前給我看的記賬憑證拿出來讓我參考,但很多業(yè)務(wù)不是上個月就有發(fā)生的,因此不停地問主管這項業(yè)務(wù)需要用什么會計科目,這讓我很慚愧,因為我是審計專業(yè)畢業(yè)的啊,連會計都做不好又怎么能審核會計做的賬呢!

后來為了彌補這次的錯誤,一有時間我就拿上個月的記賬憑證看。經(jīng)過一個月負(fù)責(zé)填制記賬憑證,我發(fā)現(xiàn)在記賬憑證里是很有學(xué)問的,比如:財務(wù)費用,以前老師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的,但由于財務(wù)軟件的設(shè)置問題,我們在沖銷時要用紅字登記在借方,這樣做是為了方便在錄入電腦時,讓電腦能識別出來,如果財務(wù)費用的登記在貸方的話,到時資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財務(wù)費用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了。但如果財務(wù)軟件設(shè)置財務(wù)費用結(jié)轉(zhuǎn)公式中包含財務(wù)費用貸方的話,就不存在只能輸入在借方。

在實踐中,令我印象最深就是對于錯賬的更正方法了。在學(xué)校時,曾經(jīng)像小學(xué)生背書一樣,死記硬背地把更正錯賬的三種方法背到滾瓜爛熟,但是在實際中,卻不太會應(yīng)用。這就是典型的“死讀書”了吧!理論和實際相脫離。雖然公司主要是用電腦記賬,但是還是有一部分的賬簿一直沿用以前的手工記賬。本來我是實踐生,我并沒有進(jìn)行記賬的權(quán)利,但是主管考慮到盡量讓我在這個月的實踐中學(xué)習(xí)到多一點財務(wù)知識,她破例讓我在明細(xì)賬上進(jìn)行登賬。第一次登記賬簿,緊張是難免的了,一直擔(dān)心登記錯誤,但越是緊張就越是容易出錯,我只登記一天的業(yè)務(wù),竟然把各種錯賬的形式都做出來了,因此我也很“幸運”地學(xué)會了更正錯賬的方法。更正錯賬的步驟在會計制度上是有嚴(yán)格的要求的,不可以隨便用筆涂改或是用橡皮擦涂了就算。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再用鋼筆在上面更正。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

在實踐的后期,主管還教我核對賬簿。這是一件特別繁瑣的工作,雖然有電腦輔助,但是大部分也要人手操作。當(dāng)找到不符的金額時,真的很開心!但是找到錯誤的地方還沒結(jié)束,因為都已經(jīng)出過記賬憑證并且經(jīng)過審核了,不能隨便修改!我們需要視不符的業(yè)務(wù)的情況而考慮要如何處理,而最常用的修改方式就是出更正的憑證和對于漏記的業(yè)務(wù)出補充記賬憑證了。如果實在不行時,就只能運用財務(wù)軟件“反記賬”的功能,但這是不到萬不得已的情況是不這樣做的。

在最后幾天,主管還教我我認(rèn)為是最難的“資產(chǎn)負(fù)債表”,主管說:“如果在前面輸入的數(shù)據(jù)不對,那么‘資產(chǎn)負(fù)債表’就不會平衡的?!蔽野l(fā)現(xiàn)不只是這樣,在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來賬目,分別是應(yīng)收賬款,預(yù)收賬款,應(yīng)付賬款,預(yù)付賬款。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動的,由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的,負(fù)債的期末數(shù)是在貸方的,應(yīng)收賬款的貸方記入預(yù)收賬款的貸方,預(yù)收賬款的借方記得應(yīng)收賬款的借方,應(yīng)付賬款與預(yù)付賬款相對應(yīng),其他的不能變。

雖然實踐的時間很短,但是我還是學(xué)到了很多東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn),這樣我相信我能更好的提高自己。

三、實踐體會。

初次體會社會給我的震撼并不限于工作方面,也在為人處世上給我上了一課。從最初找實踐單位的迷茫中,我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難,這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從在單位實踐的第一天起,團結(jié)和合作的概念在我眼前展開了詳細(xì)的解釋。分工的明確細(xì)致決定了所有人都是相互影響的,只有發(fā)揮團隊精神,積極協(xié)助他人,才能發(fā)揮最好的功效。

經(jīng)過這段時間的實踐,使我對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得實效的同時,我也在實踐過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習(xí)。總而言之,這次的會計實踐讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識。

我堅信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇十三

總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

實習(xí)可稱為實踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧嵺`與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的'很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗生活,在實習(xí)開始之前我就想:這次去實習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

第一次到工地實習(xí),非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細(xì)部的節(jié)點構(gòu)造還是不怎么對應(yīng)的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當(dāng)遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習(xí)的這段時間,我踏入過現(xiàn)場,在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1。2米時,箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時,箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個,樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項東西,師傅說我們在實地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計算得來的數(shù)量往往會有很大差異,作為一名造價專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié),因為這關(guān)系到經(jīng)濟的問題,所以看似簡單的東西就更應(yīng)該仔細(xì)。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實際操作非常需要的東西,使我對專業(yè)的基礎(chǔ)知識也更為了解。

之后的一個月我又去了公司實習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜。每天乘坐公司的班車,實習(xí)生活過的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇十四

“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。xxxx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會實踐活動——四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會實踐,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在學(xué)校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識。

近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。

感覺真的很簡單:開心、幸福、責(zé)任!

開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。

幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

責(zé)任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

到了至靈學(xué)校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。

令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學(xué)習(xí)好奧運英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認(rèn)真聽講,也絕不會比平常人差。其實,我覺得學(xué)習(xí)對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能,使他們的生活更加充實、健康、有意義。

通過這次暢游至靈學(xué)校的活動,我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會了一些知識,以此來更進(jìn)一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。

我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

一個站點的結(jié)束就是另外一個站點的開始。

走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因為他們侵略過我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認(rèn)真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。

我認(rèn)為,關(guān)愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年,我們應(yīng)該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。

隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,并使之生根、發(fā)芽。

2014年從xx回來幾天,一路上感慨萬千。從一開始,我并不是像他們一樣,去支教是為了證明些什么,也不是為了去實踐什么樣的真理,我只是素來很單純地?zé)嶂杂谶@樣......

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇十五

七月,當(dāng)大家一次次抱怨著天氣越來越炎熱,當(dāng)寢室里的話題由“周末做點什么?”變成“這個暑假該做點什么?”的時候,就預(yù)示著暑假已經(jīng)悄悄地來臨。

這個暑假該做點什么?這個問題一出,大家便展開了激烈的討論。幾乎一致地說:打暑假工。這么一致也有賴于那些不放過任何可以有利可圖的廠家,已經(jīng)早早的貼出了大量招工廣告。一大群熱血青年能不蠢蠢欲動么!當(dāng)然,也不乏一些廠家找人代理的,美名其曰:介紹人。我們宿舍肯定是不會成為漏網(wǎng)之魚的,其實人家到也沒有親自上門,他是向他的朋友也就是我們宿舍的其中一員介紹的,然后她回來后自然就和我們說起了。由她的陳述中我們似乎看到了一份不錯的暑假工,并且她的那朋友我們也是認(rèn)識的,心想著應(yīng)該是不會騙我們的。于是,我和我同學(xué)陳娟就報名了。然后在末考結(jié)束后幾天,大隊伍就浩浩蕩蕩的出發(fā)前往深圳了,滿心期待!并且準(zhǔn)備艱苦奮戰(zhàn)一個多月了。(這里解釋一下:說是大隊伍是因為不只我們學(xué)校有人報名,還有其他學(xué)校的,比如:工職院、交通、環(huán)保)。

我們做好了一切要吃苦受罪的準(zhǔn)備并且經(jīng)過一夜的舟車勞頓來到了所謂的目的地——我們的目的地本來是直接進(jìn)工廠的。大巴卻在一個招聘市場停了下來,然后讓我們在里面等待面試。結(jié)果,好像往往是希望越大失望也越大。我們一等再等,從上午等到了下午,我們還在原地。其中,雖然也有寥寥幾個廠來招走了一小批又一小批,可是我們這大批大批的并未被安排好。不是沒有讓我們進(jìn)到他們先前承諾的工廠就是說好的該有的工資與工作量不符。最后,我們不得不承認(rèn)我們被耍了!,而且連我們的那個介紹人怕是也被人耍得團團轉(zhuǎn)了吧,還要對我們滿懷歉意,真正的兩面難當(dāng)。浪費了一天的時間后,下午大批的人中有親戚的找親戚,有熟人的找熟人,有朋友的找朋友,又從深圳趕往另一個目的地。無奈啊!而我和陳娟就一起來到了東莞他爸媽這里。晚上,我們到了那里后我們不敢多想,這事也不能全怨人家啊,他也可能被耍了。我們只期待在這邊可以尋覓到一份工作,不然只好打道回府了。這樣面子還真丟大了。所以只能在心里暗暗立誓:一定要找到工作,而且要做完一個月!哎……真正就是個鬧劇一樣,閉上眼只想好好睡一覺。心想著,以后再不能這么草率了。

在這風(fēng)波還未平息之際又加上我們舟車勞頓的,于是,我們決定先休息一天。一是為了做好全部的準(zhǔn)備,因為誰都清楚要自己找份暑假工也是不容易的。我們得準(zhǔn)備好來迎接挑戰(zhàn),迎接一切好的不好的結(jié)果;二是為了整裝待發(fā)嘛,只有休息好了,才有精力迎接挑戰(zhàn),那天是著實讓我們狼狽,讓我們精疲力盡的。第二天,我們便開始了這次艱難的尋工行動。我們在周邊工廠詢問,看到了很多廣告說招聘暑假工的,而且別人也告訴我們暑假工女生會好找一點。這貌似給了我們多一些希望。我們找了好幾家工廠,有的是待遇不好,工作量又大;有的是那些工作實在不好做;有的說已經(jīng)招滿了,卻又?jǐn)[個招聘的牌子在外面,擺明了不招我們嘛,這種情況是要有熟人才能進(jìn)的。我們也只能感概社會的黑暗了。我們連續(xù)找了兩天,火辣辣的太陽一點也不留情。而我的心也開始有些著急了。機會不是留給有準(zhǔn)備的人的么,我們這都準(zhǔn)備的這么妥當(dāng)了,機會怎么就還不來呢?第三天,機會終于來了。我們看到了一個工廠說招保安,我們本來就只想去問一下他們廠招不招工的,結(jié)果說他們廠里不招了,卻要招兩名女保安,我們頓時覺得有些驚訝,招女保安嗎?那該是怎樣的一份工作?。柯犨^他的解釋后我們大致理解了女保安的職責(zé),只是在比較輕松地崗位進(jìn)行登記之類的工作,這會我們總算把驚訝的心平靜了。接著我們便進(jìn)行了面試,面試挺容易,負(fù)責(zé)人介紹了女保安的工作,談了工資和工作時間,簽了一份合同。說我們第二天便可以來上班,到時候會在詳細(xì)給我們介紹我們的工作,走出那個工廠我對著陳娟笑了,這個笑不只是開心,也多了一份不可思議。因為我們倆居然要去做保安了。說出來誰會相信呢?可事實我們真的做了,而且做了一個多月。我們最終還是靠自己找到了工作,在做好了一切準(zhǔn)備受苦的時候,卻給了我們一份輕松點的工作。我只能說機會是留給有準(zhǔn)備的人的。雖然工資沒有當(dāng)員工在流水線工作的高,也沒有開始那介紹人和我們說的那樣多,而且說出去好像也不是很好聽??墒俏覀兒軡M足,相信在這個小小的工作空間里,我們也可以學(xué)到很多社會知識,也可以豐富我們的社會經(jīng)驗,讓我們有所見識。

我的工作是在車間里做登記安檢之類的,到是很輕松,而且還能同一些員工交流一下,聽聽他們說自己的經(jīng)歷,或是打工之苦,到讓我明白了這些人都是后悔了,后悔沒有把書念好,這會也只能是拿自身經(jīng)歷勸說別人了,我想其實他們也是不錯的,至少有覺悟,而我對書本的渴望愈來愈強烈了,心想:我更要努力奮斗了!不過其中倒也認(rèn)識了一個不迷途知返的,對于這類人我也無話可說,只能說個人觀念和價值都不同,所以對待事物當(dāng)然一個天上,一個地下,自己不喜歡讀書怎么能勸說別人不努力,這類人也只屬敗筆了。

我們的工作之余每天都是要訓(xùn)練的,半小時到一小時。所謂訓(xùn)練就如同我們剛進(jìn)學(xué)校的軍訓(xùn),隊長還會總結(jié)一下工作。我記得第一次訓(xùn)練的時候隊長是給我們上了一堂思想課的。因為廠里有人投訴說我們保安隊有些人的素質(zhì)是必須馬上得到提高的,行為也是要進(jìn)行改善的,總之一句話就是要整頓了。我很清楚地記得隊長說過這樣的話,他說:也許在別人眼中我們保安就是看門的,能有什么作為?可是我要告訴你們,不管做什么做好了就是你的作為。說別人看不起你,是你自己首先沒有看起自己,自己都覺得做這行沒什么作為,渾渾噩噩混日子,工作不做好,讓別人怎么尊重你。我聽后是頗有感觸的,我一開始不也是這么想的么。所以無論是做什么,把工作做到了最好就是自己的成功了,不去管別人的評價與否。別人能切身體會你為此付出的辛勞,付出的精力,還有從中得到的滿足和快樂么。所以就算別人不予肯定,也要努力做到最好。

我們的同事也有幾個大學(xué)生的,不用想便知和我們是一樣的,打份暑假工來了??偸窍矚g和他們聊天,真的很奇怪,只覺得和他們才有話說,才有話題可聊,至少可以談到學(xué)習(xí)了,而且他們還長我一屆的,更是向我們傳授了不少另外的知識,總之和他們相處是好的。當(dāng)然,和其他的同事也相處的挺好的,雖然沒有共同的觀點,可他們是懂感情的,至少每個人交朋友的出發(fā)點都是一樣的,只是方式不同。雖然是由不同的方式讓彼此成為了朋友,但終歸是出于一種發(fā)自內(nèi)心的真實情感。我不敢說自己在工作中做的多好,在處理人際關(guān)系做的多好。但我知道,不管是對那幾個志同道合的大學(xué)生,還是那些并沒有上過大學(xué)的,更是那些素質(zhì)不好的,我都是很真誠地對待他們,他們讓我看到了不同角度的人,每個人都讓我獲益匪淺的。我心里是由衷感謝他們,感謝他們促使了我的學(xué)習(xí),我的成長。

到了八月20號,我們便辭工了。 就這樣,我的二十歲的第一份工作結(jié)束了。心中感慨萬分。我很慶幸自己沒有像這些打工族一樣,自己還有機會去上大學(xué),還有機會去學(xué)習(xí)知識。我很害怕那種不需要大腦思考的命運,很恐懼那些毫無挑戰(zhàn)的生活。僅僅是重復(fù)簡單機械的工作,就如同這份工作——保安。這樣的工作和生活讓我覺得自己在不斷退化,一點不是一個二十歲的青年該有的朝氣與青春。正值這個年華,我們應(yīng)是不斷激勵自己,完善自己,不斷努力,不斷奮斗,不斷爭取的。大學(xué),我再也不能碌碌無為,再也不能扼殺青春了。學(xué)習(xí)才是我的責(zé)任。

這次社會實踐對我的幫助實在不小。再以后的學(xué)習(xí)和生活中定能起到舉足輕重的作用。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,感謝實踐中給與我?guī)椭娜?。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇十六

那是20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會了解國情增長才干‘奉獻(xiàn)’社會培養(yǎng)品行增強社會‘責(zé)任’感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。

我們隊的實踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊員共有九人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。

我們此行,既進(jìn)入政府機關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與尋常百姓暢談,不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑臉去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。

在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農(nóng)民民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)營生計的艱難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去‘奮斗’,為父母分擔(dān)家庭‘責(zé)任’。

而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的‘責(zé)任’與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與熟悉。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的.改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。

雖然在活動進(jìn)行時,不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是‘責(zé)任’,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。

在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌時代青春,用笑臉同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇十七

今天我還依稀記得7月10號那天上午,我懷激動的心情來到了這個夢寐以求的地方——西馬村小學(xué)。還沒等到學(xué)校,就有孩子看見我們,一路騎車跟了過來,這就像父母在盼望遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒女歸來時的喜悅心情。向陽花已經(jīng)駐扎在他們每個孩子心中。

因為當(dāng)時競選成為四年級班主任,但是變化總比計劃快。今年三四年級的學(xué)生少,合并到一起也就14個人。當(dāng)時就想就14個人,小班教學(xué)應(yīng)該挺好管的。但是事實告訴我,每個孩子都是有個性的,能做出你意想不到的很多事情,無論是好事還是壞事。就這樣,我愉快的成為了三四年級的班主任,夢璇是副班主任,益波是助教。就這樣,我開始了短暫而美麗的21美麗的支教生活。

我回到自己的班級,組織學(xué)生作自我介紹,因為都是同村,幾乎互相都認(rèn)識。隨后,我們又進(jìn)行排座位,按照學(xué)生的意愿,我們最終確立了“七邊形”座位,自由組合。隨后我們有進(jìn)行了班委選舉,為了能讓每位學(xué)生都有做班委的機會,盡量讓每位學(xué)生都上臺競選,每周換一個,讓每個學(xué)生都做班委,每個學(xué)生都能自律自強。我們有確立的班呼“智勇雙全,火心飛翔”,班歌《最炫民族風(fēng)》。

第一天的工作會很多很忙,但是我們沒有抱怨,因為來這是我們的夢想,我們在進(jìn)自己最大的努力做每件事。

:上午進(jìn)行了開學(xué)典禮,進(jìn)行的也很順利。下午我們組織班級學(xué)生進(jìn)行大掃除,學(xué)生都非常能干,從不抱怨。

那一天我剛剛開始了解班級里的每位學(xué)生,因材施教,要學(xué)會用不同的方法教育學(xué)生。遇到突發(fā)情況學(xué)會靈活變通。

那天是第一天個學(xué)生上課,原來都是試講,-真正上講臺了感覺真的不一樣。 下午上課,看見一個學(xué)生手里緊握著一只雛鳥,剛剛出生的它沒有羽毛,就像剛出生的嬰兒一樣,小鳥只是拼命的張嘴,似乎小孩子不知道它為什么要這樣,在我看來小鳥是餓了。一開始,我還不知道怎么辦,就著急了幾個老師商量過后,找到我班的這位學(xué)生,他叫李航歡,非常帥氣的小伙子,問清楚原因,他說小鳥是鄰居家小孩抓的,他也知道是從哪里抓的,航歡非常懂事,經(jīng)過老師的一番教導(dǎo)后,知道小鳥需要鳥媽媽的照顧。并承諾老師會把它放回鳥媽媽身邊。這就是我們支教的目的,讓孩子們知道無論是動物還是植物,他都是有生命的,讓他們從日常生活中明白要愛護(hù)身邊的動物和植物愛護(hù)環(huán)境。

這一天我們開設(shè)了早讀《三字經(jīng)》與特色課間操“兔子舞”,因為是第一次,學(xué)生們都很喜歡,感覺非常新鮮。出現(xiàn)的問題就是四五年級男女生分化非常嚴(yán)重,男女生中間要插一名老師才可以,可能是孩子們的思想過于傳統(tǒng)。我們在接下來的時間里會通過各種活動來盡量避免這種情況,讓孩子們的思想開放一些。

這天是星期日,是最快樂最放松的一天。我們做了兩件大事。第一件事就是成功舉辦了“愛在西馬”趣味運動會,除傳統(tǒng)的跳繩,接力跑等競賽,還設(shè)有障礙賽、慢騎自行車、拯救孤島等體現(xiàn)團隊精神又符合實際的項目。學(xué)生們參與度非常高,舉辦的也很圓滿。因為是第一次舉辦活動,總會有一些美中不足,隊員之間的爭吵、不合作的等等,但是最后都得到了解決,凡事方法總比困難多,遇事要先想辦法。第二件事就是家訪,第一次家訪非常忐忑,不知道該和家長說些什么,但是只要你有信心,沒有什么做不到的,我開始與家長說話非常自然,盡管我不太懂方言,但是我在努力聽,也在努力向家長反饋孩子在學(xué)校的一些狀況,總之,凡事只要經(jīng)歷了就沒有你當(dāng)初想象的那么難做了。

接下來我就不一一說我每天都做些什么,說多了也就沒有讀下去的欲望和興趣了,走就會說一些發(fā)生的新鮮事兒和特色活動,盡量的讓每一次活動都深深地印在腦海里。

那天。我們的“愛心書柜”已經(jīng)非配到各個班級。學(xué)生們見到書非常新鮮,“一窩蜂”的涌到書柜前,這時我就阻止了他們繼續(xù)向前,我對他們說:“借書要排隊,沒借一本書要對圖書管理員說清楚,不要在書上隨意亂畫,學(xué)會愛護(hù)書柜及書籍?!睂W(xué)生們了開始有秩序的借書。我想說通過這一件小事,他們就會知道以后借書要排隊,要想圖書管理員說清楚,保護(hù)書。

第二次大型活動——西馬好聲音。因為準(zhǔn)備的非常倉促,沒有責(zé)任到人,沒有認(rèn)識到我們是一個集體。我想這并不是壞事,因為我們認(rèn)識到不足,可以在下一次活動中改正?;顒又?,我們每一朵向陽花用我們的熱情感染學(xué)生,這是除了向陽花其他團隊不具備的精神。我們會把這種精神帶到課堂中去,孩子們會更加投入。

那天,我去家訪,其中一位學(xué)生叫胡靈曉,在家訪的前一天,超隊問道:“哪班有叫胡靈曉的?”我說我班有。他囑咐我,有一位叫王笑丹的老義工拿出自己第一個月的工資中的二百元作為胡靈浩(胡靈曉哥哥)及妹妹弟弟的學(xué)習(xí)用品補貼。一開始我還想為什么只給他們家。到了他們家我才知道,胡靈曉家非常貧困,住的屋子非常小,很臟很亂,但是三個孩子非常懂事,都能做家務(wù),連最小的弟弟也幫著搓玉米。這時我明白了為什么老義工這么照顧這一家了。我想,只要我有能力,我會盡我所能幫助那些需要幫助的家庭,盡我的微薄之力,做一些有意義的事情。

第三次大型活動——智勇大沖關(guān)。我們吸取了前兩次活動的教訓(xùn),在活動前一天進(jìn)行了緊鑼密鼓的彩排,但是我們只是注重了彩排,沒有把握好時間,沒有考慮到學(xué)生自身身體素質(zhì),最后幾輪都是草草的過了幾下,沒有按照正常的步驟進(jìn)行,但是也算基本完成。這個活動主要考驗學(xué)生的原團結(jié)協(xié)作能力,我們每一組分布有一到五年級的學(xué)生,讓他們在活動中他回到原界合作的重要性。不足:1、沒有把握好時間。2、有些游戲有點復(fù)雜,學(xué)生不能理解。3、活動彩排既要做又要做的有效率,無論多么小的細(xì)節(jié)都要想到。

第四次大型活動——環(huán)保時裝秀。我們簡直玩嗨了!學(xué)生和老師共同合作,經(jīng)過幾天的努力,利用廢棄報紙、塑料袋、光盤、紙盒等等做了各式各樣的服裝。你真不知道,孩子們的想象理有多豐富,他們做出了你想不到的鎧甲、連衣裙、涼拖都是自己動手做的。除此之外,孩子們的表現(xiàn)力極強,穿上自己做的衣服,跟著音樂,他們就是舞臺上最閃耀的那顆星。

這次活動舉辦的非常成功,時間把握的也很到位。我們的活動也慢慢開始走向成熟的軌道。做什么事就是要不斷積累經(jīng)驗,才能一次比一次更接近完美。

因為我開設(shè)了英語電影鑒賞課,我給五年級的孩子們放了《阿甘正傳》。這僅僅是一個鋪墊,主要目的是讓他們學(xué)習(xí)阿甘的精神。所以電影放完之后,我利用一節(jié)課講自信,說實在的不是我來講,是學(xué)生自己學(xué)會自信。我提議讓學(xué)生站在講桌上大聲說出自己的夢想,并且要用心去感受,最后大聲說出相信自己能做到。我感覺這節(jié)課是我支教二一天里我最滿意的一節(jié)課了。

接下來的幾天我們都在為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備,無論是我們自己的節(jié)目還是學(xué)生的節(jié)目,我們都在進(jìn)自己最大的努力去實現(xiàn)它應(yīng)有的價值。我們不再大聲的訓(xùn)斥孩子們,因為我們自己心里清楚,我們與孩子相處的時間不多了。這時你會發(fā)現(xiàn)原來孩子們的頑皮頃刻間都不再有了,取而代之的是懂事,聽話。畢竟,孩子就是孩子,你對他好,他就無條件的對你好。孩子的心里就是這么簡單這么單純。

畢業(yè)典禮那天晚上,我們說好的不哭,讓孩子們也開開心心的,但是我們真的做不到,二十一天的感情不能說沒有就沒有,頓時,頑皮的孩子,孩子的身影,孩子們的每一個動作都在你眼前打轉(zhuǎn)。教師講話的時候我們真的受不了了,就要離開了,我們真的實現(xiàn)我們當(dāng)初承諾的帶給孩子快樂了嗎?我們真的讓孩子們感受到我們的愛了嗎?我只想說,我們盡我們努力了,多少有的時候會后悔我們對他們的大喊大叫,不經(jīng)意的一個動作。就真像老義工對我們說的那樣,等支教回來后看哪個孩子都像自己的學(xué)生,走到哪都忘不了提自己的學(xué)生。真的,也許二十一天我們沒給他們帶去什么。早飯、午休、不吃垃圾食品、說普通話、三字經(jīng)、兔子舞、嘉許信......你們都還記得嗎?老師們每天都在想你們,你們還記得老師囑咐你們的話嗎?不要打架,有什么事情說清楚,不要動手,實在不行,就像老師每次教你們的,兩個人牽起手,互相看著對方的眼睛,不自然的就笑了,就什么都沒有了。

二十一天里,我們花兒之間有過爭吵,有過不開心,但是我們都在生活中解決了,沒有什么大不了的,放寬心,盡自己做大努力去實現(xiàn)自己的夢想,去努力印證那句“向陽花開,希望和愛”。

二十一天后,我們回到洛陽,看到孟津的家人們,說不出那是陌生還是熟悉,畢竟分開二十一天了。但是,我們又是家人,在一起訓(xùn)練磨合了大概四個月。我們互相說一些發(fā)生在校園了孩子們的奇聞趣事,樂此不疲。

支教生活是我人生不可多得的寶貴財富。通過此次親身的體驗支教生活,體會到了作為一名人民教師應(yīng)該具備的素質(zhì)與肩負(fù)的責(zé)任。在未來的人生路上,我還會繼續(xù)關(guān)注這樣的孩子,繼續(xù)為這些孩子做一些力所能及的事情,繼續(xù)讓向陽花支教隊發(fā)揚光大!

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇十八

20xx年暑假我如愿參加了學(xué)院組織的暑期社會實踐,參加暑期實踐對每個大學(xué)生來說都有重大意義:它是我們從大學(xué)踏上社會的必經(jīng)之路,引導(dǎo)我們走出校門,走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會,同時它也是培養(yǎng)和鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過社會實踐有助于我們吸收新的思想,進(jìn)一步提高自己。十幾天的社會實踐一閃而過,但從中卻領(lǐng)悟了很多東西使我終身受益。

我們此次社會實踐是為了進(jìn)一步弘揚公益民生的社會風(fēng)尚,特此與沁陽市團市委,城管局響應(yīng)號召,開展了“中國夢·微公益愛心商家在行動”的活動。針對公眾廣泛關(guān)注的.民生問題,社會焦點以及在重大活動節(jié)日通過商家的led屏打出宣傳標(biāo)語,美化沁陽主干道,傳遞社會新風(fēng),傳遞正能量。我們小隊成員提前一天抵達(dá)沁陽市,第一天就受到團市委的熱情招待,并對我們進(jìn)行培訓(xùn),之后我們就去提前踩好點的店鋪開展工作。第二天工作正式進(jìn)行。之后的幾天我們八人小隊兩人一組走遍了沁陽市的幾個繁華的街道,成功說服了84家商店加入這個愛心聯(lián)盟。之后我們又去神龍山做環(huán)保志愿者。在這次社會實踐中最大的收獲是我學(xué)會了如何與他人溝通,怎樣取得商家的信任。在一家店鋪里,我們聽到了這樣一句話“只要是愛心活動,我們就參加”沁陽市人民的樸實、真誠深深的打動了我們每一個人。

時間如流水,很快我們告別了這個安逸、寧靜的沁陽繼續(xù)踏上我們的征程,但我們永遠(yuǎn)不會忘記,那每一個愛心標(biāo)語背后充滿著我們每一個隊員的汗水。再見沁陽,愿那些洋溢愛的led屏?xí)鼓愀用利悾?/p>

在這次社會實踐中我們一隊八人相互配合、相互幫助、共同進(jìn)步。我第一次感受到集體精神的偉大,雖然只有短短的幾天時間我們的感情卻比在一起幾年還要深。我們是一輩子的朋友!在此期間我們遇到了不少困難,可不管是天氣炎熱還是商家們的拒絕都沒有讓我們泄氣,我們堅信我們的努力會換來一個更加和諧美好的社會!看著led屏上一個個鮮紅的愛心標(biāo)語,我們內(nèi)心無比激動自豪。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇十九

xx年7月11日至7月26日,我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動,雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因ht為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進(jìn),不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

大學(xué)生的暑期社會實踐總結(jié)篇二十

在現(xiàn)在高速發(fā)展的時代,社會對人才的需要,也越來越嚴(yán)格,知識的積累,經(jīng)驗的積累,都是必不可少的,我們想要在當(dāng)前的社會中占據(jù)一席之地,就應(yīng)該多參加社會實踐,因為在參加社會實踐的過程中可以學(xué)到我們所欠缺的知識。這是從我參加社會實踐中得來。

暑假臨近的時候大家討論暑假去干什么,有的打算去旅游,有的打算去在家玩游戲,有的打算去親戚家,各有不同,我的暑假該做什么呢?我思考了很久,決定參加社會實踐去社會上工作,因為我欠缺實際的磨礪。

從小學(xué)到高中一直都是爸媽在照顧我,衣食住行,全靠爸媽,我只是一門心思學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)大學(xué)了,也成年了,也該是自己去接觸社會的時候了。

我肚子一人走上了尋找工作之旅,我在學(xué)校周邊打聽,經(jīng)過好朋友介紹,找到了一份工作,就是接收快遞。當(dāng)然還需要我們經(jīng)常練習(xí)客戶取快遞,幫助客戶運送快遞,辦理一些業(yè)務(wù)。工作每天都要很早起來,因為快遞的運送時間比較早,因此需要早點來取快遞。

在工作中也會經(jīng)常遇到一些客戶的快遞寄錯了地方導(dǎo)致客戶抱怨,在這過程就需要好好安撫客戶,讓客戶可以接受這次的失誤。這非常鍛煉人的交際能力,為人處世,也在工作中經(jīng)常需要,這也是非常有幫助的,因為我們在學(xué)校里很多時候只顧著埋頭學(xué)習(xí),而忽視了最基本的與人交流,學(xué)了一肚子的知識如果不會交流不會表達(dá),也是非常失敗的,因為我們找工作需要面試只有展現(xiàn)了自己的實力才可以讓自己得到公司的認(rèn)可。怎么展現(xiàn)有很多的時候需要我們交際。

當(dāng)然在學(xué)習(xí)中我們也養(yǎng)成了嬌氣的毛病,我們因為我們在學(xué)習(xí)是不需要考慮其他,完全都是靠爸媽支持,衣來伸手,飯來張口,這也導(dǎo)致遇到困難容易退宿,我也存在這些毛病,因此我絕對體驗以下。

我們的工作量也是非常大的,很多包裹都需要寄出去,每天該客戶打電話,還要幫助客戶寄些東西,做很多工作,忙不過來,經(jīng)常要加班,每次都非常勞累,我曾想過放棄,但是我都咬牙堅持下來了,因為暑假的時間有限不想要充分利用,在工作中我雖然很少用到專業(yè)知識,但是我的實際能力得到了提升,我的交流能力,動手能力都大幅度提高,不在是如同以往那般是個書呆子。

我經(jīng)過了暑假實踐鍛煉,我得到了成長,變得更加自信,對待問題也會多思考,努力找到解決方案,不斷的努力不斷的進(jìn)步,是我工作時的重心,因為知道想要做好就必須要付出,我也從原來的忙不過來,到后來能夠井井有條的處理好快遞,這是我的進(jìn)步,我得到了鍛煉,也知道了很多有關(guān)物流的知識,讓我開闊了眼界,讓我成長,人生就需要在不斷的進(jìn)步才會更精彩。

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