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考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇一
考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,歷來受到高度重視。以下本站小編為你帶來考風(fēng)考紀(jì)。
希望對(duì)你有所幫助!
20xx年中考重視對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育,通過組織動(dòng)員、教師參與、主題活動(dòng)、新聞宣傳等多舉措以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,緊抓動(dòng)員部署。學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員部署工作,由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與,組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會(huì)、考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì)、督導(dǎo)小組會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神,分工明確、責(zé)任到人。
二是教師參與,增強(qiáng)教育實(shí)效。學(xué)院高度重視班級(jí)導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊,誠信考試”主題班會(huì)暨期末考試動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)期末考試作為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一,其真實(shí)性的重要意義,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,誠信考試;學(xué)院任課教師堅(jiān)持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評(píng)價(jià)學(xué)生、加強(qiáng)期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。
三是主題教育,營造良好氛圍。輔導(dǎo)員積極組織各年級(jí)召開“樹誠信風(fēng)尚·揚(yáng)外院風(fēng)范”主題班會(huì),詳細(xì)講解學(xué)校對(duì)學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法,并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試。
承諾書。
”,要求學(xué)生務(wù)必遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外各班級(jí)召開“零作弊”主題班會(huì)切實(shí)將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實(shí)處積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
四是注重宣傳,創(chuàng)新教育模式。學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺(tái)的作用發(fā)揮,搶占輿論陣地,加強(qiáng)線上、線下對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄,并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息,創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報(bào)、舉辦誠信故事主題展,切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。
加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),是促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的關(guān)鍵,是強(qiáng)化教學(xué)管理、實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。為嚴(yán)抓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì),采取了一系列創(chuàng)新舉措,精心組織,合理安排,效果顯著。
一、充分利用高考視頻監(jiān)控平臺(tái)、校園廣播及主題班會(huì)加強(qiáng)宣傳,積極營造氛圍??记敖M織學(xué)生收聽廣播動(dòng)員講話,召開主題班會(huì);同時(shí)安排每班3名學(xué)生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺(tái),并要求向全班同學(xué)進(jìn)行反饋。這些舉措對(duì)端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)起到了良好的宣傳教育作用,營造出誠信考試的良好氛圍。
二、首次設(shè)置誠信考場,以此提高學(xué)生的自律意識(shí)和誠信觀念。本次考試分別設(shè)置了四個(gè)誠信考場,兩個(gè)年級(jí)共300多名學(xué)生自愿報(bào)名參加了在誠信考場的考試,并簽訂了誠信考試承諾書。這些考場內(nèi)雖無人監(jiān)考,但考生均做到了嚴(yán)格自律和模范遵守考場紀(jì)律,考風(fēng)良好,對(duì)全體考生起到了積極的榜樣示范作用。
三、加強(qiáng)考試過程管理,實(shí)行分包樓層、不定時(shí)巡查的紀(jì)檢巡視模式。所有監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)檢巡視員監(jiān)督到位。同時(shí),考試期間,所有考場全程開啟視頻監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)場糾正,并在下一場開考前及時(shí)向全體考生通報(bào)。
這些舉措的實(shí)行,營造了一個(gè)公平競爭、嚴(yán)肅認(rèn)真的考試氛圍,有力保證了本次期中考試的順利進(jìn)行,受到了廣大師生及家長的一致好評(píng)。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒抓好考風(fēng)考紀(jì),才能更好的推進(jìn)學(xué)校踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),才能進(jìn)一步提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,樹立學(xué)校良好形象,實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的辦學(xué)目標(biāo)。
在本次考試組織中,我們遵循科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)考生,依法治考,規(guī)范管理,確保整個(gè)考試組織工作順利完成。
一、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),維護(hù)考試公平公正。
在考前的準(zhǔn)備階段,各縣(市)區(qū)考辦工作人員與考點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)人一起,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神,分析了以往考試組織中的不足之處,制定了整改措施。
1.加強(qiáng)考點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)??键c(diǎn)布置莊嚴(yán)、規(guī)范,環(huán)境清潔、安靜。大門前懸掛“高等教育自學(xué)考試城南中學(xué)考點(diǎn)”的大型橫幅??键c(diǎn)大門內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學(xué)考試考場規(guī)則”、“國家教育考試違規(guī)處理辦法”、考點(diǎn)考場平面示意圖、江蘇省自學(xué)考試網(wǎng)上報(bào)名通知和須知,專設(shè)舉報(bào)電話及舉報(bào)箱??紙鲋車鷦澇鰠^(qū)域?yàn)榭荚嚱麉^(qū)。考場前面黑板中間部位寫明本考場考試的課程名稱、課程代號(hào)、考試時(shí)間、試卷共××頁等內(nèi)容??忌鷶y帶的物品進(jìn)場后統(tǒng)一存放考場門口外的“存物處”,且保持存放整齊。考場使用金屬探測儀。各縣(市)區(qū)考試期間,設(shè)考務(wù)組、巡視檢查組、保衛(wèi)保密組、宣傳后勤組、秩序維護(hù)組、偶發(fā)事件處理組等,崗位到人,責(zé)任到人。
2.健全考試組織機(jī)構(gòu)??荚嚽埃骺h(市)區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),教育局局長任考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長,分管局長任考點(diǎn)巡視組組長,紀(jì)檢書記任考試監(jiān)察組組長,考點(diǎn)巡視組由考辦主任、分管主任參加。考點(diǎn)組織機(jī)構(gòu)做到領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。
3.加大監(jiān)考培訓(xùn)力度。各縣(市)區(qū)召開了考點(diǎn)主任、考務(wù)組長培訓(xùn)會(huì)。就考風(fēng)考紀(jì)、考務(wù)細(xì)則對(duì)考點(diǎn)提出了明確要求??键c(diǎn)對(duì)監(jiān)考工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別強(qiáng)調(diào)了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),并對(duì)考試的工作流程、試卷裝訂、復(fù)核、驗(yàn)收等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)宣傳、考務(wù)、巡考、驗(yàn)收、裝訂等各個(gè)環(huán)節(jié)逐一落實(shí)責(zé)任制度,做到人員到位、要求清楚、責(zé)任明確。
4.監(jiān)考人員隨機(jī)安排,創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境。
二、加強(qiáng)考務(wù)組織管理,確保考試安全。
1.加強(qiáng)試卷安全保密工作。健全和完善保密室值班制度,確保試卷安全保密。保密室24小時(shí)值守,每班4人,門、櫥鑰匙分開保管,值班人員試卷履行交接手續(xù),認(rèn)真做好值班記錄??键c(diǎn)實(shí)行全封閉管理。試卷交接嚴(yán)格按照《考點(diǎn)考場分布表》、《試卷交接單》核查考試時(shí)間、考試課程、試卷袋數(shù)(包括備用試卷袋數(shù)),確認(rèn)無誤后做好試卷交接手續(xù),做到驗(yàn)收、保管、分發(fā)、回收卷卡嚴(yán)格規(guī)范,嚴(yán)防試卷泄密事件的發(fā)生。
2.加強(qiáng)考點(diǎn)考務(wù)管理。各縣(市)區(qū)考辦嚴(yán)格按照《江蘇省高等教育自學(xué)考試考務(wù)工作手冊(cè)》的要求組織考試,按規(guī)定要求布置考點(diǎn)、考場并編印《考試秩序冊(cè)》。考點(diǎn)在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)工作要點(diǎn),要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)精力集中,嚴(yán)肅認(rèn)真,不吸煙、不閱讀、不談笑,在整個(gè)考試中做到一前一后、一站一坐,一監(jiān)一查。嚴(yán)禁擅自離崗、互相串崗。確保試卷的驗(yàn)收、裝訂、裝袋萬無一失。檢查驗(yàn)收人員嚴(yán)把復(fù)核關(guān),把可能出現(xiàn)的差錯(cuò)消滅在萌芽狀態(tài),確??荚嚬ぷ魅f無一失。
三、領(lǐng)導(dǎo)“靠前指揮”,強(qiáng)化“全程管理”
1.各縣(市)區(qū)教育局分管局長親自參加考點(diǎn)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)議,并就考試全過程管理和加強(qiáng)考點(diǎn)建設(shè)提出要求。
2.考辦負(fù)責(zé)人參加考點(diǎn)培訓(xùn),結(jié)合教育部視頻會(huì)議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求。
3.由局領(lǐng)導(dǎo)、考辦主任紀(jì)監(jiān)室及考點(diǎn)主任組成巡視小組進(jìn)行巡視,加大考試過程的督察。加大違紀(jì)的查處力度,維護(hù)國家考試的公平和公正。
4.制定考試突發(fā)事件處理預(yù)案,保證考生順利考試。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇二
僅是對(duì)我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能的測試,也是對(duì)我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績,我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。
這種作弊風(fēng)氣是絕對(duì)要不得的,一旦形成,不僅會(huì)引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭,還會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,更會(huì)妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,最終受害的還是我們自己。
在此,我們對(duì)全院同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家在考試中能夠以平常心對(duì)待考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;同時(shí),我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督,為嚴(yán)肅我們的考風(fēng)考紀(jì)行動(dòng)起來,以實(shí)力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇三
臨近期末,我校積極進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。學(xué)校于6月18日下午第三節(jié)召開了考風(fēng)考紀(jì)教育工作會(huì)議,并在會(huì)上宣讀了有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定,教育學(xué)生一定要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系,要認(rèn)識(shí)到考試的目的是測試考生的真實(shí)水平、尋找教與學(xué)的差距。強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在平時(shí)應(yīng)該努力學(xué)習(xí),并養(yǎng)成誠實(shí)的好習(xí)慣,在考試中要認(rèn)真應(yīng)考,不開虛作假,考出真實(shí)的成績才是好的成績。
校長在工作會(huì)議上對(duì)全體師生提出了三點(diǎn)要求:
第一、我校要認(rèn)真落實(shí)關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的各項(xiàng)要求,做好考風(fēng)考紀(jì)工作。
第二、要在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注意培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德。
第三、學(xué)生要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,考試不弄虛作假,從小培養(yǎng)誠實(shí)的好習(xí)慣。
各班將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定,利用晨間談話、班會(huì)課等時(shí)間,開展形式多樣的教育活動(dòng),以教育學(xué)生從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)良好形像出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律,爭取考風(fēng)上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇四
“人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對(duì)社會(huì)上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人??荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的`骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠信的理解,用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識(shí)到誠信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。
本次班會(huì)還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
誠信不是只有考試的時(shí)候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇五
加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),是促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的關(guān)鍵,是強(qiáng)化管理、實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。為嚴(yán)抓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì),采取了一系列創(chuàng)新舉措,精心組織,合理安排,效果顯著。
一、充分利用高考視頻監(jiān)控平臺(tái)、校園廣播及主題班會(huì)加強(qiáng)宣傳,積極營造氛圍。
考前組織學(xué)生收聽廣播動(dòng)員講話,召開主題班會(huì);同時(shí)安排每班3名學(xué)生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺(tái),并要求向全班同學(xué)進(jìn)行反饋。這些舉措對(duì)端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)起到了良好的宣傳教育作用,營造出誠信考試的良好氛圍。
二、首次設(shè)置誠信考場,以此提高學(xué)生的自律意識(shí)和誠信觀念。
本次考試分別設(shè)置了四個(gè)誠信考場,兩個(gè)年級(jí)共300多名學(xué)生自愿報(bào)名參加了在誠信考場的考試,并簽訂了誠信考試承諾書。這些考場內(nèi)雖無人監(jiān)考,但考生均做到了嚴(yán)格自律和模范遵守考場紀(jì)律,考風(fēng)良好,對(duì)全體考生起到了積極的榜樣示范作用。
加強(qiáng)考試過程管理,實(shí)行分包樓層、不定時(shí)巡查的紀(jì)檢巡視模式。
所有監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)檢巡視員監(jiān)督到位。同時(shí),考試期間,所有考場全程開啟視頻監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)場糾正,并在下一場開考前及時(shí)向全體考生通報(bào)。
這些舉措的實(shí)行,營造了一個(gè)公平競爭、嚴(yán)肅認(rèn)真的考試氛圍,有力保證了本次期中考試的順利進(jìn)行,受到了廣大師生及家長的一致好評(píng)。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒抓好考風(fēng)考紀(jì),才能更好的推進(jìn)學(xué)校踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),才能進(jìn)一步提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,樹立學(xué)校良好形象,實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的辦學(xué)目標(biāo)。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇六
1、考風(fēng)考紀(jì)教育沒有納入日常管理,許多學(xué)校抓考風(fēng)考紀(jì)教育都是“臨時(shí)抱佛腳”,使教育流于形式。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的危害性認(rèn)識(shí)不足,往往只注重教學(xué)和學(xué)生管理,而忽視了考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè),在他們看來不少學(xué)生考試作弊是“正?,F(xiàn)象”,無礙大局。殊不知考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)是敗壞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要因素。
2、少數(shù)任課教師以學(xué)生考試成績作為衡量教學(xué)水平與質(zhì)量的依據(jù),認(rèn)為學(xué)生考分高低是自己教學(xué)水平的體現(xiàn),在考試前“面授機(jī)宜”,考前采取劃“重點(diǎn)”、指“范圍”、出“模擬題”等方式輔導(dǎo)學(xué)生,使考試流于形式,導(dǎo)致“高分低能”。
3、有些輔導(dǎo)員認(rèn)為學(xué)生考試成績衡量自己的管理“能力”,不是正確引導(dǎo)、嚴(yán)格要求,而是聽之任之,有的精心籌劃,找任課教師透露試題、要標(biāo)準(zhǔn)答案、以提高班級(jí)的總成績,更有甚者幫助學(xué)生違反考試紀(jì)律,給監(jiān)考教師打招呼,送東西、說情等偏袒違反考試紀(jì)律的學(xué)生。
4、有些監(jiān)考人員事業(yè)心不強(qiáng)、不負(fù)責(zé)任,認(rèn)為學(xué)生學(xué)好學(xué)壞、考好考?jí)呐c自己無關(guān),“放任自流”使監(jiān)考流于形式。
5、部分學(xué)生中存在的問題:
三是比較心理失衡有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但考試成績不盡人意,加之有些舞弊行為的存在,對(duì)其心理造成影響,失去信心,自暴自棄,不追根求源從學(xué)習(xí)方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷徑”挖空心思作弊。
制度不完善,不少學(xué)校也制定了《考場規(guī)則》、《考試舞弊處罰條例》等文字性的規(guī)定,但是沒有執(zhí)行過程的檢查,使規(guī)定流于形式,這是導(dǎo)致考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的重要原因。一般來說,學(xué)校有《考場規(guī)則》,《監(jiān)考人員職責(zé)》等,但無考試保密制度,更無約束監(jiān)考人員執(zhí)行考場紀(jì)律的規(guī)定,其結(jié)果是干好干壞一個(gè)樣,嚴(yán)重挫傷了部分教師的積極性。
考風(fēng)、考紀(jì)與學(xué)生的思想和文化素質(zhì)有著及其密切的關(guān)系:愛學(xué)習(xí)、苦鉆研、品行端在的學(xué)生很少作弊,而學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏自覺性、道德素質(zhì)低的學(xué)生違反考試紀(jì)律的較多。
1、任課教師的問題:有些任課教師錯(cuò)誤的認(rèn)為教學(xué)水平的高低在于學(xué)生的考試成績,不是在教學(xué)過程在改進(jìn)自己的方式方法,提高授課質(zhì)量,而是在考前“面授機(jī)宜”。評(píng)卷不客觀,放松標(biāo)準(zhǔn),甚至打人情分,給印象分。
2、監(jiān)考的問題:有的監(jiān)考人員責(zé)任心不強(qiáng),監(jiān)考時(shí)心不在焉,或看書看報(bào)、或閉目養(yǎng)神、或竊竊私語,不能切實(shí)履行職責(zé)。當(dāng)好好先生,對(duì)考試作弊行為視而不見,有的甚至離開考場做其他的事情。
3、考生的問題:有些學(xué)生考前不是把精力放在學(xué)習(xí)上,而是積極為作弊做準(zhǔn)備:將有關(guān)內(nèi)容寫在紙條、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以備“急用”,嚴(yán)重的偷試題、考卷;考場上交頭接耳、打手式、遞紙條等,隨著電子產(chǎn)品的普及,不少學(xué)生考試時(shí)進(jìn)行手機(jī)舞弊。
1、領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),要把考風(fēng)、考紀(jì)當(dāng)做大事來抓,并且要常抓不懈。
2、采取強(qiáng)有力的措施,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立巡視負(fù)責(zé)制度,強(qiáng)化執(zhí)行中的過程管理,杜絕考試作弊現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任感,使考試作弊現(xiàn)象在萌芽中“消失”。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇七
學(xué)生考試方式的改革,教師評(píng)價(jià)試卷的公正,考風(fēng)考紀(jì)的強(qiáng)化,學(xué)生心理素質(zhì)的平衡,是每位教師值得深思的問題。下面是本站小編為大家整理的考風(fēng)考紀(jì)的。
供你參考!
為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級(jí)要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“作風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)。
通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
參加工作以來,本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,為人師表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平,自我認(rèn)為是一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進(jìn)和提高的人民教師。
教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實(shí)以德治國方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者,是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,是實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,教師的責(zé)任更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強(qiáng)師德建設(shè),是改進(jìn)教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者,小學(xué)基礎(chǔ)教育者,我認(rèn)識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改進(jìn)的地方還有許多。因此重塑自我,做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。
在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì),這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):
第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運(yùn),擁護(hù)黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn)。
第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點(diǎn)。
第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競爭意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個(gè)自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對(duì)生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周圍人的關(guān)心、對(duì)工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會(huì)一味地抱怨。廉潔從教,維護(hù)自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。
第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會(huì)給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。作為一個(gè)好教師至少要教會(huì)學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識(shí)和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險(xiǎn)。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍,我們的教育教學(xué)方法就會(huì)老化,我們就會(huì)不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。所以,無論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我們會(huì)把這次“干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)"作為自己提高更新的契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,努力提高,讓自己的教育教學(xué)有一個(gè)新突破。
江在第三次全國教育工作會(huì)議上指出:“人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。”
為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時(shí)候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號(hào)的人,懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號(hào),使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。
孟子有云“車無轅而不行,人無信則不立?!闭\信對(duì)于人而言就像是車子的輪子一樣,沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn)、是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。
選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書,難道是讓我們?cè)趯W(xué)校里吃喝玩樂,不學(xué)無術(shù)的嗎?考試你可以糊過去,但你沒有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情,你不僅沒有誠信,連最起碼的羞恥心都沒有。你通過這樣的方式拿到的入場券你能用的舒坦嗎?你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂。
作弊給我們帶來的是不安、是羞愧、是喪失靈魂的軀殼,給社會(huì)帶來的是失望、是憤怒、是一群沒有希望的未來。我們中學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹立正確的思想觀念,在社會(huì)競爭異常激烈的今天,我們只有充分利用好我們學(xué)習(xí)的時(shí)光,盡量多學(xué)知識(shí),提高自身素質(zhì)??荚囎鞅字荒苁墙o自己的人格抹黑,是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?!笆墙鹱拥侥睦锒紩?huì)發(fā)光”,“沒有真才識(shí)學(xué),終究要被淘汰”。
誠信若水,讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧。
大學(xué),作為傳授知識(shí)的天堂,作為培育人才的基地,以其莊嚴(yán)性和神圣性吸引著天下有志青年云集影從焉。為不負(fù)莘莘學(xué)子求學(xué)之志,大學(xué)必須履行好其崇高的職責(zé),以映照它偉岸的形象。欲達(dá)到這一目的,非加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)不及也。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),不僅關(guān)系到大學(xué)自身的形象,也關(guān)系到眾學(xué)子的前途,還關(guān)系到全社會(huì)的未來,更關(guān)系到整個(gè)中華民族的命運(yùn)。作為天下大學(xué)生之中的普通一員,我有權(quán)利也有義務(wù)談?wù)勑oL(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和我自己乃至所有大學(xué)生的責(zé)任。這里,我姑且就校風(fēng)建設(shè)談點(diǎn)淺見。
大學(xué),既然具有傳授知識(shí)、培育人才的功能,那么它就應(yīng)該有一種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)子們只有在這種風(fēng)氣的熏陶下和這么氛圍的漸染下,才能捐棄雜念,投身到對(duì)知識(shí)的不懈追求中,進(jìn)而向廣闊的未知世界探索,進(jìn)而不斷豐富我們現(xiàn)有的知識(shí)和文明,推動(dòng)著整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展。然而,這種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍該如何創(chuàng)造呢?難道幾座巍峨的教學(xué)樓和宿舍樓建起就會(huì)自動(dòng)形成嗎?難道光憑領(lǐng)導(dǎo)的幾句。
口號(hào)。
和倡議就能當(dāng)然促成嗎?難道僅靠各個(gè)學(xué)生的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”即可鑄就嗎?非也!這是一個(gè)浩瀚的工程,是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),是要綜合各個(gè)方面的努力才能達(dá)到的:這首先需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和極力提倡,并提供其物質(zhì)和精神支持,包括修建寬敞明亮的教室、圖書館、閱覽室等硬件設(shè)施和購置大批圖書等軟件設(shè)施,還要構(gòu)建起與其它大學(xué)相交流的橋梁,為學(xué)術(shù)思想交流提供便捷,為學(xué)生就業(yè)提供指導(dǎo)。這是形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ);當(dāng)然更需要我們大家的踴躍參與和積極推動(dòng),只有我們大學(xué)生自己有對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望的欲求,有提高自身素質(zhì)的愿望,有“為天地立心,為生民立命,為住圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的鴻鵠大志,才能假學(xué)校提供之便利為我攀登之工具而終有所為也。蘇霍姆林斯基指出:"用環(huán)境、用學(xué)生創(chuàng)造周圍情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育,這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一"。所以說,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍的形成,有賴于校生雙方的共同的力量。我希望我所在的大學(xué)有這么一種風(fēng)氣和氛圍,以培養(yǎng)出匡世濟(jì)社的人才,為祖國貢獻(xiàn)力量。
我所在的大學(xué)有這么一種風(fēng)氣和氛圍嗎?也許有,但是還不夠。不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尚停留在作表面文章上,更主要的是我們的許多大學(xué)生并沒有意識(shí)到自己的責(zé)任。他們留戀于網(wǎng)吧,出入于商場,盤桓于迪廳,徘徊于電玩甚至出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的麻將桌上……或者執(zhí)著于睡眠,或者沉溺于發(fā)呆,或者迷惘,或者絕望……試想,這樣的大學(xué)生如何承擔(dān)起社會(huì)主義建設(shè)的重責(zé)?他們?nèi)绾文軇?chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍?徒傷之耳!校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)看來已經(jīng)非常迫切而必須進(jìn)行了。
校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),我有責(zé)任,每一個(gè)大學(xué)生都有責(zé)任。只要我們大家都這么想,形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是不成問題的。身為大四學(xué)生,離校之際有些話和同窗及師弟師妹共勉:在高出立,著平處望,向闊出行;存上等心,結(jié)中等緣,享下等福,以平和之心奮進(jìn)之心面對(duì)我們的人生。我希望大家都振作起來,告別懶惰,告別頹廢,肩負(fù)起我們大學(xué)生的責(zé)任,則校園之活躍,國家之興盛,人民之富強(qiáng)可即日而待矣!
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇八
第一段:引言(100字)。
考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果和能力的重要方式,守考風(fēng)、講考紀(jì)是每位學(xué)生都應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。我校在考試期間始終強(qiáng)調(diào)守考風(fēng)、講考紀(jì)的重要性,并且加強(qiáng)宣傳教育,提高學(xué)生對(duì)考試的認(rèn)識(shí)。通過這次考試,我深刻體會(huì)到了守考風(fēng)、講考紀(jì)的重要性,也意識(shí)到了自己在考試中存在的問題,下面我將分享我在守考風(fēng)考紀(jì)方面的心得體會(huì)。
第二段:守考風(fēng)、講考紀(jì)的意義(200字)。
守考風(fēng)、講考紀(jì)是維護(hù)公平公正的考試環(huán)境,確保考試的真實(shí)性和公信力。只有全體考試人員共同遵守守考風(fēng)、講考紀(jì)的要求,才能保證每個(gè)人的努力都能得到公正的評(píng)價(jià)。同時(shí),守考風(fēng)、講考紀(jì)也體現(xiàn)了考生的自律和誠信,這是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在考試中,如果有考生違反考紀(jì),就是對(duì)其他考生的不公平,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的不尊重。因此,我們每個(gè)人都要珍惜考試機(jī)會(huì),遵守守考風(fēng)、講考紀(jì)的規(guī)定。
第三段:守考風(fēng)、講考紀(jì)的具體要求和注意事項(xiàng)(300字)。
在考試過程中,我們要遵守守考風(fēng)、講考紀(jì)的具體要求和注意事項(xiàng)。首先,準(zhǔn)時(shí)到考場,嚴(yán)禁遲到和早退。這表明我們對(duì)考試的重視和對(duì)其他考生的尊重。其次,嚴(yán)禁作弊行為,包括抄襲、交頭接耳等,更不能使用任何與考試有關(guān)的電子設(shè)備。這是對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)的不尊重,也是對(duì)其他人努力的侮辱。此外,考試中要保持安靜,不得交頭接耳、傳紙條等干擾行為。在解答題目時(shí),要認(rèn)真閱讀題目要求,清晰書寫答案,不得在試卷上亂涂亂畫。只有遵守這些要求和注意事項(xiàng),我們才能夠在公平的基礎(chǔ)上展示自己的真實(shí)能力。
第四段:在考試中發(fā)現(xiàn)的問題和認(rèn)識(shí)(300字)。
在最近的一次考試中,我深切感受到了守考風(fēng)、講考紀(jì)的重要性,并對(duì)自己在考試中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了深刻的反思。首先,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候會(huì)有注意力不集中的情況,容易受到旁邊同學(xué)的干擾。其次,我在解答題目時(shí)有時(shí)會(huì)心急,導(dǎo)致犯了不必要的錯(cuò)誤。最后,我發(fā)現(xiàn)自己在答題紙上書寫不夠整潔,有時(shí)候會(huì)寫太大或太小,影響了閱卷老師的判斷。通過這次考試,我認(rèn)識(shí)到了自己在考試中存在的問題,以后我會(huì)更加注重守考風(fēng)、講考紀(jì),努力提高自己的考試表現(xiàn)。
第五段:結(jié)語(200字)。
守考風(fēng)、講考紀(jì)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該建立的好習(xí)慣。遵守守考風(fēng)、講考紀(jì)的規(guī)定,不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的尊重和對(duì)他人努力的尊重,也是對(duì)大家共同利益的維護(hù)。通過這次考試,我深刻體會(huì)到了守考風(fēng)、講考紀(jì)的重要性,也意識(shí)到了自己在考試中存在的問題。今后,我將堅(jiān)守守考風(fēng)、講考紀(jì)的規(guī)定,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和考試習(xí)慣,切實(shí)提高自己的學(xué)習(xí)成績和能力,為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)努力奮斗。我相信,只要我們每個(gè)人都能遵守守考風(fēng)、講考紀(jì)的要求,就能為良好的學(xué)習(xí)和考試環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇九
剛剛步入大學(xué)的殿堂,對(duì)人生和未來還懷有很多的憧憬與向往,經(jīng)過了半年充實(shí)的大學(xué)生活后,我在學(xué)期末,迎來了我大學(xué)生涯的第一次期末考試。
為建立優(yōu)良的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),從根本上杜絕考試作弊現(xiàn)象,樹立學(xué)生的誠信考試的意識(shí),做為班里的團(tuán)支部書記,應(yīng)該樹立榜樣形象,誠信考試,并認(rèn)清考試作弊行為的危害性及其不可彌補(bǔ)的嚴(yán)重后果。
臨近期末考試,我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)所考科目,使用專用自習(xí)室,請(qǐng)我班各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),為同學(xué)講解疑難問題,在每次班級(jí)自設(shè)答疑自習(xí)課堂之前,我都給主講同學(xué)買水,策劃復(fù)習(xí)內(nèi)容,并在每節(jié)課間都提醒同學(xué)們誠信考試。發(fā)現(xiàn)有考試作弊傾向的同學(xué)及時(shí)制止,告誡他們不能存在僥幸心理,并耐心地為他們講述考試作弊的危害性和對(duì)同學(xué)自身所造成的嚴(yán)重影響,并鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)自信心,督促他們好好復(fù)習(xí),要靠自己的實(shí)力來取得好的成績。對(duì)于在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我及時(shí)與學(xué)習(xí)委員溝通,對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),杜絕同學(xué)的僥幸心理。
為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕考試作弊現(xiàn)象,形成良好的學(xué)風(fēng),為更好地向考試作弊傾向者形成強(qiáng)大輿論壓力,為更好的督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們營造優(yōu)良的、公平的、公正的、放心的、滿意的考試環(huán)境,就在2010年1月10日考試的前一天,我們組織開展了以“誠信考試,杜絕作弊”為主題的主題班會(huì)。在會(huì)上我以主持人的身份,呼吁大家“以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥”,并對(duì)大家提出以下要求:
(1)不得攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場,如書本、文曲星、通訊工具等。
(2)在規(guī)定的座位參加考試。
(3)考試過程中不允許夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案。
(4)未經(jīng)監(jiān)考老師同意不得在考試過程中擅自離開考場。
(5)考場內(nèi)不得自行傳遞文具用品的。
然后我向大家講述各類考風(fēng)考紀(jì)的先進(jìn)事例,闡述誠信考試的重要性以及考試作弊的危害,并向同學(xué)們介紹考試作弊行為的認(rèn)定和處理辦法,講述該如何誠信應(yīng)考。在班會(huì)的最后我?guī)ь^和同學(xué)們一起在“誠信考試”的承諾書上簽上自己的名字,以表決心。并且在期末考試中我班取得優(yōu)異成績,無作弊現(xiàn)象。并且在與我系其他班班長的聯(lián)系中,我向他們提出班會(huì)建議,各班班會(huì)形式多樣,表達(dá)的思想是統(tǒng)一的。其目的都是為了提高同學(xué)們“知榮辱、講誠信、拒舞弊”的意識(shí),提倡同學(xué)們“用心履行承諾,用智慧書寫答卷,用真誠點(diǎn)亮人格”。
總之,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)是培育優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措。學(xué)風(fēng)、考風(fēng)是班風(fēng)的重要組成部分,考風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)風(fēng),而學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣又直接影響班風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)和前提。
加強(qiáng)學(xué)、考風(fēng)建設(shè),既有利于全面貫徹黨的教育方針,又有利于學(xué)校自身的發(fā)展與提高;既有利于全體師生繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),又有利于學(xué)生優(yōu)良品德的培養(yǎng);既有利于貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生管理,又有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為風(fēng)尚,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇十
在本次考試組織中,我們堅(jiān)持以人為本,服務(wù)考生,依法治考,規(guī)范管理,確保整個(gè)考試組織工作順利完成。
一、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),維護(hù)考試公平公正。
在考前的準(zhǔn)備階段,各縣(市)區(qū)考辦工作人員與考點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)人一起,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神,分析了以往考試組織中的不足之處,制定了整改措施。
1、加強(qiáng)考點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)。考點(diǎn)布置莊嚴(yán)、規(guī)范,環(huán)境清潔、安靜。大門前懸掛“高等教育自學(xué)考試城南中學(xué)考點(diǎn)”的大型橫幅??键c(diǎn)大門內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學(xué)考試考場規(guī)則”、“國家教育考試違規(guī)處理辦法”、考點(diǎn)考場平面示意圖、江蘇省自學(xué)考試網(wǎng)上報(bào)名通知和須知,專設(shè)舉報(bào)電話及舉報(bào)箱??紙鲋車鷦澇鰠^(qū)域?yàn)榭荚嚱麉^(qū)。
考場前面黑板中間部位寫明本考場考試的課程名稱、課程代號(hào)、考試時(shí)間、試卷共__頁等內(nèi)容??忌鷶y帶的物品進(jìn)場后統(tǒng)一存放考場門口外的“存物處”,且保持存放整齊??紙鍪褂媒饘偬綔y儀。各縣(市)區(qū)考試期間,設(shè)考務(wù)組、巡視檢查組、保衛(wèi)保密組、宣傳后勤組、秩序維護(hù)組、偶發(fā)事件處理組等,崗位到人,責(zé)任到人。
2、健全考試組織機(jī)構(gòu)??荚嚽埃骺h(市)區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),教育局局長任考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長,分管局長任考點(diǎn)巡視組組長,紀(jì)檢書記任考試監(jiān)察組組長,考點(diǎn)巡視組由考辦主任、分管主任參加??键c(diǎn)組織機(jī)構(gòu)做到領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。
3、加大監(jiān)考培訓(xùn)力度。各縣(市)區(qū)召開了考點(diǎn)主任、考務(wù)組長培訓(xùn)會(huì)。就考風(fēng)考紀(jì)、考務(wù)細(xì)則對(duì)考點(diǎn)提出了明確要求。考點(diǎn)對(duì)監(jiān)考工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別強(qiáng)調(diào)了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),并對(duì)考試的工作流程、試卷裝訂、復(fù)核、驗(yàn)收等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)宣傳、考務(wù)、巡考、驗(yàn)收、裝訂等各個(gè)環(huán)節(jié)逐一落實(shí)責(zé)任制度,做到人員到位、要求清楚、責(zé)任明確。
4、監(jiān)考人員隨機(jī)安排,創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境。
二、加強(qiáng)考務(wù)組織管理,確??荚嚢踩?。
1、健全和完善保密室值班制度,確保試卷安全保密。保密室24小時(shí)值守,每班4人/門、櫥鑰匙分開保管,值班人員試卷履行交接手續(xù),認(rèn)真做好值班記錄。考點(diǎn)實(shí)行全封閉管理。試卷交接嚴(yán)格按照《考點(diǎn)考場分布表》、《試卷交接單》核查考試時(shí)間、考試課程、試卷袋數(shù)(包括備用試卷袋數(shù)),確認(rèn)無誤后做好試卷交接手續(xù),做到驗(yàn)收、保管、分發(fā)、回收卷卡嚴(yán)格規(guī)范,嚴(yán)防試卷泄密事件的發(fā)生。
2、加強(qiáng)考點(diǎn)考務(wù)管理。各縣(市)區(qū)考辦嚴(yán)格按照《江蘇省高等教育自學(xué)考試考務(wù)工作手冊(cè)》的要求組織考試,按規(guī)定要求布置考點(diǎn)、考場并編印《考試秩序冊(cè)》??键c(diǎn)在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)工作要點(diǎn),要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)精力集中,嚴(yán)肅認(rèn)真,不吸煙、不閱讀、不談笑,在整個(gè)考試中做到一前一后、一站一坐,一監(jiān)一查。嚴(yán)禁擅自離崗、互相串崗。確保試卷的驗(yàn)收、裝訂、裝袋萬無一失。檢查驗(yàn)收人員嚴(yán)把復(fù)核關(guān),把可能出現(xiàn)的差錯(cuò)消滅在萌芽狀態(tài),確??荚嚬ぷ魅f無一失。
三、領(lǐng)導(dǎo)“靠前指揮”,強(qiáng)化“全程管理”
1、各縣(市)區(qū)教育局分管局長親自參加考點(diǎn)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)議,并就考試全過程管理和加強(qiáng)考點(diǎn)建設(shè)提出要求。
2、考辦負(fù)責(zé)人參加考點(diǎn)培訓(xùn),結(jié)合教育部視頻會(huì)議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求。
3、由局領(lǐng)導(dǎo)、考辦主任紀(jì)監(jiān)室及考點(diǎn)主任組成巡視小組進(jìn)行巡視,加大考試過程的督察。加大違紀(jì)的查處力度,維護(hù)國家考試的公平和公正。
4、制定考試突發(fā)事件處理預(yù)案,保證考生順利考試。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇十一
光陰荏苒,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束,現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時(shí)候。在此,全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲:同學(xué)們,你們辛苦了!
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段,考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。為此,我們要求同學(xué)們:誠信考試,杜絕作弊!
“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是人類文明精華的思想??鬃釉f:“人而無信,不知其可也”,“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本,以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。
歷史發(fā)展到今天,現(xiàn)代社會(huì)都把誠信視為社會(huì)文明的規(guī)范、社會(huì)前進(jìn)的杠桿、社會(huì)發(fā)展的基石。對(duì)于現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、信用經(jīng)濟(jì),誠信則是其內(nèi)在的道德要求。黨中央在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中向全社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,大學(xué)校園是精神文明的首善之區(qū),大學(xué)生應(yīng)該率先樹立誠信風(fēng)氣,成為實(shí)踐誠信的表率。
誠信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范,是大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律,考出自己的真實(shí)成績。但仍有部分同學(xué)考試作弊,屢禁不止,其中既有普通班的同學(xué),也有成人班的同學(xué),考試作弊已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”。他們可知,考試作弊不僅是對(duì)學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)的'破壞,也是自己否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),是對(duì)誠信的踐踏!
考試管理工作的好壞,考風(fēng)考紀(jì)的好壞,關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù),關(guān)系到電大的生存和發(fā)展。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)監(jiān)考、督考、巡考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對(duì)于那些違反考試紀(jì)律、考試作弊的考生,如對(duì)偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷等考試違紀(jì)作弊的行為,我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定,嚴(yán)肅查處,試卷一律按零分處理,一年內(nèi)該科不準(zhǔn)補(bǔ)考,視情節(jié)輕重給予學(xué)籍處分并通報(bào)考生的單位和家長,對(duì)觸犯法律的,要移交司法部門處理。同學(xué)們到電大學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,將來在單位、社會(huì)更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏?,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆。
學(xué)校希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)、考試期間能做到“三要”:學(xué)習(xí)要變被動(dòng)為主動(dòng),認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考;班干部要以身作則,倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng);全體同學(xué)要誠實(shí)守信,作好自己約束。相信同學(xué)們靠自己的努力,不需作弊,一樣能考出好成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇十二
第一段:引入守考風(fēng)考紀(jì)的重要性(引出文章主題)。
在當(dāng)前的考試制度下,守考風(fēng)考紀(jì)是非常重要的。守考風(fēng)考紀(jì)是對(duì)每一位考生的約束和要求,也是對(duì)整個(gè)考試環(huán)境的維護(hù)。只有守好考風(fēng)、遵守考紀(jì),才能保證公平、公正的考試進(jìn)行。而在考試中,守考風(fēng)考紀(jì)首先體現(xiàn)在個(gè)人行為上,而個(gè)人行為的守法守紀(jì)又離不開家庭教育的引導(dǎo)和廣大師生的共同努力。以下是我的一些心得體會(huì)。
第二段:個(gè)人行為上的守考風(fēng)考紀(jì)(積極引導(dǎo))。
作為一名考生,我深切地意識(shí)到守考風(fēng)考紀(jì)對(duì)于一個(gè)人的個(gè)人品質(zhì)和道德素養(yǎng)是多么重要。在考試中,我自覺地遵守各項(xiàng)考紀(jì)和規(guī)章制度,如按時(shí)入場、帶齊考試用品、不傳抄、不作弊等等。此外,我還積極參與學(xué)校組織的關(guān)于守考風(fēng)考紀(jì)的宣傳活動(dòng),努力做到自覺遵守、積極引導(dǎo),以傳遞正能量,營造良好的考試氛圍。
第三段:家庭教育的重要性(家庭是基礎(chǔ))。
然而,守考風(fēng)考紀(jì)的養(yǎng)成不僅僅依賴于個(gè)人的努力,家庭教育的引導(dǎo)也是至關(guān)重要的。在我家,一直有嚴(yán)格而溫暖的家庭教育,父母始終教導(dǎo)我要講誠信、要守信用,并時(shí)刻警示我不得有作弊行為。他們以身作則,自己嚴(yán)格要求,同時(shí)鼓勵(lì)我堅(jiān)持原則,做一個(gè)守法守紀(jì)的學(xué)生。正是家庭教育的影響,讓我樹立了正確的守考風(fēng)考紀(jì)觀念,將其融入到我的日常生活和學(xué)習(xí)中。
第四段:師生共同努力(班級(jí)、學(xué)校共同打造)。
除了個(gè)人和家庭的努力外,班級(jí)和學(xué)校也應(yīng)該共同努力,營造良好的守考風(fēng)考紀(jì)氛圍。在我們班級(jí),班主任經(jīng)常組織考試前的守考風(fēng)考紀(jì)宣講,告訴我們違反考紀(jì)的后果,倡導(dǎo)文明考試,杜絕作弊等不良行為。學(xué)校也制定了嚴(yán)格的考試管理規(guī)定,定期組織隨機(jī)抽查,對(duì)違規(guī)行為嚴(yán)肅處理。通過這些舉措,我們的班級(jí)和學(xué)校為守考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn),使每一位考生都能受到良好的考試環(huán)境的保障。
第五段:守考風(fēng)考紀(jì)對(duì)未來意義(引導(dǎo)未來發(fā)展)。
守考風(fēng)考紀(jì)對(duì)于一個(gè)人的未來發(fā)展也具有重要意義。只有弘揚(yáng)誠信、守法、守紀(jì)的考風(fēng),才能培養(yǎng)出道德品質(zhì)高尚的新一代,才能建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。在我看來,守考風(fēng)考紀(jì)不僅僅是為了考試中的公平公正,更是要將其內(nèi)化為自己品質(zhì)的一部分,貫徹于自己日常的學(xué)習(xí)和生活中。只有通過自己的行動(dòng),爭做守法守紀(jì)的典范,才能積極推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的良好發(fā)展。
總結(jié):
綜上所述,守考風(fēng)考紀(jì)的意義重大,從個(gè)人行為上到家庭教育、班級(jí)學(xué)校的共同努力,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要加強(qiáng)和改進(jìn)。只有形成合力,營造良好的守考風(fēng)考紀(jì)氛圍,才能保障公平的考試環(huán)境,培養(yǎng)出道德高尚的新一代。我相信,只要我們每個(gè)人從自身做起,用實(shí)際行動(dòng)踐行守考風(fēng)考紀(jì)的精神,就能為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇十三
考紀(jì)考風(fēng)是指在考試中應(yīng)遵循的紀(jì)律和優(yōu)秀的考試作風(fēng)。對(duì)于每一個(gè)參加考試的人來說,遵守考紀(jì)考風(fēng)是應(yīng)該的基本素質(zhì),也是對(duì)自己、他人和社會(huì)的一種尊重和負(fù)責(zé)。通過參加考試,我深刻認(rèn)識(shí)到了遵守考紀(jì)考風(fēng)的重要性,同時(shí)也感受到了不遵守考紀(jì)考風(fēng)帶來的嚴(yán)重后果。
遵守考紀(jì)考風(fēng)是一種基本的道德規(guī)范和職業(yè)操守,也是對(duì)自己成長的一種要求和素質(zhì)提升。在考試過程中,我們需要堅(jiān)守自己的原則,如誠實(shí)守信、不作弊、不抄襲、不傳紙條等,這些都是我們應(yīng)該遵守的規(guī)矩。遵守考紀(jì)考風(fēng)不但能夠保證考試的公正性和規(guī)范性,還能夠培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣和自律能力,有助于我們?nèi)蘸蟮某砷L和發(fā)展。
第三段:不遵守考紀(jì)考風(fēng)的危害。
不遵守考紀(jì)考風(fēng)會(huì)給我們自己、他人以及整個(gè)社會(huì)都帶來嚴(yán)重的后果。如果我們作弊或抄襲,不僅會(huì)被學(xué)校的紀(jì)律處分、影響自己的學(xué)習(xí)成績和未來發(fā)展,還會(huì)損害他人的公平權(quán)利和信任感。更重要的是,這種行為會(huì)侵蝕社會(huì)的公信力和正義感,給整個(gè)社會(huì)帶來負(fù)面的影響。因此,我們必須時(shí)刻銘記遵守考紀(jì)考風(fēng)的重要性,牢記自己的責(zé)任和使命。
第四段:培養(yǎng)考紀(jì)考風(fēng)意識(shí)的方法。
考紀(jì)考風(fēng)的重要性已經(jīng)不言自明,但如何才能真正地將其付諸實(shí)踐呢?我覺得,首先要有一個(gè)良好的心態(tài)和信仰,對(duì)于自己所做的每一件事都要認(rèn)真負(fù)責(zé),以誠實(shí)守信、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度來實(shí)現(xiàn)自我糾正。其次,要做好考前的準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真復(fù)習(xí)、規(guī)劃好時(shí)間、準(zhǔn)備好考試用具等,以免出現(xiàn)不必要的失誤。最后,要有自我監(jiān)督和監(jiān)督,及時(shí)批評(píng)和指正自己的錯(cuò)誤,并正確對(duì)待他人的錯(cuò)誤,不采取縱容或斥責(zé)的態(tài)度。
第五段:結(jié)語。
考紀(jì)考風(fēng)是每一個(gè)參加考試的人都應(yīng)該遵守的基本規(guī)范和道德要求。通過遵守考紀(jì)考風(fēng),我們可以增強(qiáng)自己的自律能力和責(zé)任感,借此成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更有道德修養(yǎng)的人。在今后的日子里,我們應(yīng)該不斷地提高自己的道德素質(zhì),嚴(yán)格遵守考紀(jì)考風(fēng),在自我提高的同時(shí),也為整個(gè)社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇十四
在考試前,我們學(xué)校進(jìn)行了一次考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動(dòng),讓我們更加了解考試中的一些規(guī)定和注意事項(xiàng)。在這次活動(dòng)中,我們深刻認(rèn)識(shí)到考風(fēng)考紀(jì)的重要性,同時(shí)也意識(shí)到自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足之處。在此,我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段:考風(fēng)。
首先,要講一講考風(fēng)??硷L(fēng)是指在考場上的行為規(guī)范和價(jià)值觀念。它關(guān)乎著整個(gè)學(xué)校的大局、全體考生的榮譽(yù)和我們自己的形象。在考試中,我們應(yīng)該保持安靜,不大聲喧嘩,不交頭接耳,不能作弊抄襲,不利用手機(jī)等電子設(shè)備。這些都是基本的考風(fēng)規(guī)范,我們一定要認(rèn)真遵守。同時(shí),在學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照考綱復(fù)習(xí),不因?yàn)槌煽儾缓枚艞壟?,抱著?duì)學(xué)習(xí)的熱愛和追求不斷進(jìn)步,才能真正做到考風(fēng)正常的良好狀態(tài)。
第三段:考紀(jì)。
其次,講講考紀(jì)。考紀(jì)是指在考試過程中根據(jù)規(guī)定,自覺遵守、不違反考試紀(jì)律,保持良好考風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)。其中最重要的是持續(xù)考試,不作弊、不抄襲、不抄題、不交頭接耳、不使用手機(jī)等違規(guī)行為。要求我們誠實(shí)守信,依據(jù)真實(shí)情況回答。沒有抄襲考試工具、素材等,沒有擁有、使用交換答案、作弊的同學(xué)的物料或器具等違規(guī)行為。這些都是考紀(jì)的基礎(chǔ)內(nèi)容,同學(xué)們要遠(yuǎn)離考試違規(guī)行為,保持清白,并積極維護(hù)良好的考試秩序。
第四段:心得。
在考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動(dòng)中,我意識(shí)到自己在考試中還存在一些問題。例如,在考試中我經(jīng)常會(huì)通過交頭接耳等方式來獲取答案。這讓我認(rèn)識(shí)到我們作為學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離任何違規(guī)行為,真正把考試當(dāng)成檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的方式,努力提升自己的成績。如果我們不借用任何九九計(jì)算器、抄襲答案等作弊的行為,而是以真實(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)果來貫徹考試,就可以得到一個(gè)良好的成績。
第五段:結(jié)語。
最后,考風(fēng)考紀(jì)是我們學(xué)校的重要制度,也是我們應(yīng)該遵守的規(guī)定。在考試中,我們不僅要維護(hù)自己的利益,更要維護(hù)考試的合法性和公正性,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知水平和心理素質(zhì),讓我們成為遵守考風(fēng)考紀(jì)的好學(xué)生。只有遵循良好的考風(fēng)考紀(jì)標(biāo)準(zhǔn),才能達(dá)到良好的考試成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇十五
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)成果的手段之一,考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。一直以來,我們絕大多數(shù)電大同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律,考出自己的真實(shí)水平。但仍有個(gè)別同學(xué)考試作弊,這樣不僅是對(duì)學(xué)??硷L(fēng)考紀(jì)的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),更是對(duì)一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,將來在社會(huì)更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏?,必將在自己的成長歷程上留下不光彩的一筆!
做好考風(fēng)考紀(jì)工作應(yīng)做到:
狠抓落實(shí),切實(shí)以宣傳考風(fēng)考紀(jì)教育為契機(jī),在全校營造誠信應(yīng)考的良好氛圍。
為了做好考風(fēng)考紀(jì)教育,學(xué)校應(yīng)通過例會(huì)、班會(huì)、墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、問卷答題等多種形式進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳,使全體師生充分認(rèn)識(shí)到考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)通過例會(huì)、班主任會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想,進(jìn)一步培養(yǎng)考生誠實(shí)應(yīng)考、遵規(guī)守紀(jì)的文明品德和心態(tài)。
學(xué)校根據(jù)考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)施方案應(yīng)舉行考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳動(dòng)員大會(huì),學(xué)校應(yīng)把考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作提到首要位置。明確校長為第一負(fù)責(zé)人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,層層抓落實(shí)。
作為電大的學(xué)生,我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),經(jīng)得起黨組織對(duì)我們的考驗(yàn),努力構(gòu)建和諧校園。在此,作為班里的學(xué)習(xí)委員,我為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間,扎實(shí)復(fù)習(xí),積極備考。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)考試制度,自覺遵守考試紀(jì)律,講誠信,杜絕一切作弊行為。
3、講究衛(wèi)生,不亂扔亂丟紙屑,積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊,舉止文明,共同營造一個(gè)文明良好的考試環(huán)境。
期末考試對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是一次思想品質(zhì)的考驗(yàn)。我們每個(gè)人都要始終牢記自己是一名電大學(xué)生,自覺維護(hù)大學(xué)生形象,要始終做到“一名大學(xué)生一面旗”,用我們的行動(dòng)證明我們無愧于“大學(xué)生”這個(gè)光榮稱號(hào)。讓我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)主體的姿態(tài)行動(dòng)起來踏實(shí)學(xué)習(xí),互相提醒督促,營造健康的考風(fēng)考紀(jì)氛圍,為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)盡一份力量!
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇十六
作為一名基層思政教育工作者,在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的'學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中,深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實(shí)肯干”的實(shí)用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生,只有從本質(zhì)觀念和細(xì)節(jié)行動(dòng)上做足功課,才不會(huì)輸在起跑線上。
針對(duì)考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象,經(jīng)分析,作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績中下等的潛能生,出現(xiàn)此類問題,大致有如下幾方面原因:
第一,存在“考前不學(xué),臨考突擊,突擊不成,小抄解圍”的思想,潛能生存在著僥幸心理,認(rèn)為只要抄技好手段高,成績就可以不勞而獲,誠信缺失。
第二,抓到考試違紀(jì)學(xué)生的處罰力度和最終處理意見在落實(shí)程度方面還存在不足。
第三,考試內(nèi)容設(shè)計(jì)和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生,畢竟在心智、自控力和認(rèn)識(shí)程度上仍然存在短板,仍然需要老師,特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀(jì)律教育方面加強(qiáng)督導(dǎo)。通過考風(fēng)考紀(jì)教育等措施,強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識(shí),在上予以保證,杜絕學(xué)生考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象,樹立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生是教學(xué)的主體,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。教育方面要找到正確的切入點(diǎn),教育學(xué)生明白誠信是一種品行,更是一種責(zé)任;號(hào)召同學(xué)們誠信考試,以誠實(shí)守信為榮,以考試違紀(jì)為恥,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力,當(dāng)場違紀(jì),當(dāng)場處理,當(dāng)場公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗(yàn),誠信是一生的承諾;考試失敗還有補(bǔ)考機(jī)會(huì),但一旦作弊將失去學(xué)位。另外,結(jié)合我系對(duì)全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄,詳細(xì)記載每名學(xué)生的上課出勤情況,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的“兩個(gè)三”制度,該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了,考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少。
因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙霰O(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)篇十七
樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。2019—2019學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將開始,為踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)造一個(gè)公平、公正、和諧、有序的考試環(huán)境,營造良好的考風(fēng)考紀(jì)。
記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\信就是其中之一。
何謂誠信呢?忠誠老實(shí),言行一致為誠;遵守諾言,說到做到為信。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\信的分量比大山還重??鬃诱f“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”,更將誠信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
而樹立道德之新風(fēng),立誠信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任??荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。
同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來,誠實(shí)面對(duì)自己。做一個(gè)誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
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