在制定方案時(shí),需要考慮到各種可能的情況和因素。方案制定過(guò)程中,需要明確目標(biāo),明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀下面這些成功的方案制定之道,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇一
游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫(huà)片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長(zhǎng)們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣。
物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫(huà)片、琉璃彈、毽子、粉筆。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇二
為了能讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快開(kāi)心而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關(guān)愛(ài)兒童,體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個(gè)美好快樂(lè)的童年,小編總結(jié)了一些兒童節(jié)活動(dòng)。
大家來(lái)感受一下吧!
一、活動(dòng)時(shí)間:x年6月1日下午。
二、活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
三、活動(dòng)要求:
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在x年5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
四、游戲安排:
1、趣味乒乓球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)。
(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人:陳x、黃x。
2、趣味夾珠子。
(1)活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人:李x、鄭x、歐x。
3、青蛙跳水。
(1)地點(diǎn):一(2)班教室。
4、趣味保齡球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x。
5、水中吹球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室。
(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
(3)負(fù)責(zé)人:張x、鄭x、李x。
6、兩人三足。
(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班。
(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人:涂x、林x、楊x。
7、海獅頂球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班。
(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
(1)活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班。
(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
(3)負(fù)責(zé)人:蔣x、陳x、陳x。
9、巧占先機(jī)。
(1)活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班。
(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以。
口號(hào)。
或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人:周x、湯x、翁x。
一、活動(dòng)時(shí)間:x年6月1日13:00開(kāi)始。
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
三、安全保衛(wèi):鮑c魏c。
三、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)安排。
1、兌獎(jiǎng)臺(tái):魯c(組長(zhǎng))田蔣x。
2、小貓釣魚(yú)組:陳x(組長(zhǎng))魏x。
3、投籃組:陳x(組長(zhǎng))李x。
5、套圈組:羅x(組長(zhǎng))李x。
6、掌上明珠:羅x(組長(zhǎng))陳x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)球拍。
(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎(jiǎng)。
8、瞎子貼象鼻:李x(組長(zhǎng))。
9、夾玻璃彈組:王x(組長(zhǎng))陳開(kāi)祥。
10、盲人敲鼓:魏x(組長(zhǎng))。
12、吹乒乓球過(guò)杯子組:田x(組長(zhǎng))張x。
13、猜。
謎語(yǔ)。
組:
15、趕小豬:楊x(組長(zhǎng))鮑x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備兩個(gè)小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經(jīng)過(guò)障礙物,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)則獲勝獲得一張票。
看了是不是覺(jué)得很有趣,小編有一顆愛(ài)玩的心,都想去參加了。親們,兒童節(jié)的時(shí)候可以借鑒、實(shí)踐一下哦!
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇三
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的.節(jié)日。
xxx社區(qū)。
歲少年兒童。
20xx年x月x日下午16:00―18:00。
尋別樣童年現(xiàn)場(chǎng)布置:
1、條幅:大門(mén)口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”。
2、氣球:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置。
3、警示牌:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)。
4、背景音樂(lè):全天播放兒歌。
活動(dòng)一:尋童年親子游樂(lè)園
1、搬運(yùn)專家(0―3歲)
游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)二:尋x成長(zhǎng)智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3―5歲)
游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái),轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn),看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過(guò)障礙。游戲目的:孩子和家長(zhǎng)角色互換,體會(huì)作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會(huì)感恩父母。
物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cmx40cm)20個(gè)
人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人
2、泡泡糖(5―7歲)
游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。
人員安排:安全員2人
3、氣球炸彈(7―9歲)
游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球,不得踩對(duì)方的腳,不得故意推搡對(duì)方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,得紅色獎(jiǎng)券一張。
人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人。
物品準(zhǔn)備:氣球50個(gè)。
4、連環(huán)猜(10―18歲)
游戲規(guī)則:每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好,第一名選手面對(duì)裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫(huà)內(nèi)容猜想并在自己本上畫(huà)出,依次傳遞下去,由最后一名隊(duì)員回答畫(huà)的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝,得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始。
人員安排:裁判1人(出示題目,計(jì)時(shí),記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備:題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)三:尋x記憶
游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫(huà)片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣。
物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫(huà)片、琉璃彈、毽子、粉筆
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇四
一、活動(dòng)義:
在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的"六一"國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車(chē)學(xué)靖、王艷)
3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(姚建波、張濤)
5、后勤保障。(劉景云)
6、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。(王楊)
7、攝影、電影播放。(王楊)
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。
(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
(1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,每班二人,一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門(mén)口。
裁判長(zhǎng):張濤(起點(diǎn))、蘇宗文(終點(diǎn))
裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
組長(zhǎng):車(chē)學(xué)靖
組員:姚建波、鄒積波、王潤(rùn)秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
王臣貴、劉景云
王潤(rùn)秋
1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇五
三圣鄉(xiāng)荷塘月色―電影公社(農(nóng)家樂(lè))
自駕(后附地圖)
“小舞臺(tái)。大夢(mèng)想”才藝表演
“我們一起過(guò)六一”童趣無(wú)限親子游戲
“有愛(ài)。有家”家庭互動(dòng)
1、原則上全班參加;
3、請(qǐng)各組長(zhǎng)xx年5月22日上午12點(diǎn)前,把各組參加人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。
每人預(yù)收100元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如一個(gè)家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際消費(fèi),多退少補(bǔ)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)請(qǐng)家長(zhǎng)于xx年5月23日前交給各小組長(zhǎng),組長(zhǎng)匯總后次日交給家委會(huì)主任魏華。
請(qǐng)每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物,活動(dòng)當(dāng)天有贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇六
1、目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
2、時(shí)間:5月20日至6月1日。
3、媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
4、方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇七
1、搬運(yùn)專家(0?3歲)。
游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張。
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇八
xx月xx日至xx日。
學(xué)校展板。
要求三――五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
(三)慶六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇九
1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。
2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十
“六?一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
5月31日(星期五)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參加對(duì)象:全體師生
主持人:曾盈盈
獨(dú)唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板等。
1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個(gè)人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目,最多兩個(gè)節(jié)目。
3、演員按班就坐,待所演節(jié)目開(kāi)始第二個(gè)節(jié)目時(shí)進(jìn)行準(zhǔn)備,演出結(jié)束后立即回原座位。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3―10分鐘。
4、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé)。
5、各班自備伴奏帶并到好帶,用一張紙條寫(xiě)明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子),聽(tīng)候通知交到夏一凡老師處。
6、節(jié)目上報(bào)時(shí)間截至到_年5月17日。
(一)活動(dòng)開(kāi)幕式
1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、校長(zhǎng)“六一”致辭
(二)入隊(duì)儀式:
1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。(夏一凡宣布名單)
2、新隊(duì)員代表講話
3、老隊(duì)員代表講話
4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?;バ嘘?duì)禮。
6、隊(duì)旗下宣誓。
7、少先隊(duì)員退場(chǎng)。
(三)“六一兒童節(jié)”文藝匯演活動(dòng)正式開(kāi)始
各班班主任負(fù)責(zé)好自己班級(jí)撤離會(huì)場(chǎng)工作、其余的教職工負(fù)責(zé)撤臺(tái)清場(chǎng)工作。
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十一
20xx年5月31日上午(各加盟園視具體情況而定)
迎六一,愛(ài)心舞動(dòng)
1、獻(xiàn)愛(ài)心,用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的問(wèn)候。
2、通過(guò)此次活動(dòng),讓小朋友體驗(yàn)關(guān)愛(ài)別人是一件開(kāi)心的事,同時(shí)也會(huì)得到別人的愛(ài)。
3、讓孩子能通過(guò)不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
4、充分調(diào)動(dòng)老師們的主觀能動(dòng)性,給老師大膽展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,配合孩子的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),同時(shí)懂得保護(hù)的環(huán)境,從爸爸媽媽做起,帶動(dòng)孩子一起去行動(dòng),愛(ài)護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境。
文藝表演
附:節(jié)目單
1、 開(kāi)場(chǎng)舞:《歡聚一堂》
2、 舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》
3、 兒童?。骸缎⊥米庸怨浴?/p>
4、 舞蹈:《好一個(gè)小能手》
5、 模特步
6、 舞蹈:《堅(jiān)持》
7、 現(xiàn)代舞
8、 師幼操
9、 英語(yǔ)童話劇
10、 舞蹈:《嘿!加油》
11、 舞蹈:賽馬
12、 結(jié)束舞蹈:《恭喜祖國(guó)富起來(lái)!》
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾教室的環(huán)境。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
(1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。
(2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早(課間)操和隊(duì)列的練習(xí)。
(4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國(guó)旗、彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。(各加盟園根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握)
4、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門(mén)的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
5、 幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來(lái)園參加活動(dòng)。
6、活動(dòng)前,全園合理安排彩排場(chǎng)次,確保演出效果。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,每一個(gè)孩子都要上臺(tái)展現(xiàn)自己,我們沒(méi)有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),所以設(shè)計(jì)不同層次的節(jié)目尤為重要,這一點(diǎn)老師們都要?jiǎng)?wù)必做到。
3、利用家長(zhǎng)和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒(méi)有太多精力去操辦班級(jí)以外的事情,那我們?cè)撛趺崔k呢?發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社區(qū)等一切可利用的力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就可得到家長(zhǎng)們積極響應(yīng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)報(bào)名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)(街道、村委)還可派專人為我們維護(hù)秩序?;顒?dòng)的成功舉行離不開(kāi)所有人的付出。
4、節(jié)約為主,減少不必要的浪費(fèi)。
7:00
1、幼兒園門(mén)口懸掛“慶六一、愛(ài)心舞動(dòng)”條幅或張貼節(jié)目海報(bào)、粘貼畫(huà)等。
2、合唱臺(tái)擺放到位,并做好會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
7:20
1、孩子來(lái)園化妝 ,各班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。
2、指定老師負(fù)責(zé)召集各個(gè)班級(jí)孩子搬椅子到會(huì)場(chǎng),定位與擺放。
3、演員候場(chǎng)的地方張貼節(jié)目單(標(biāo)注:各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員)
7:40----8:10
早餐、繼續(xù)化妝、補(bǔ)妝,換服裝。
8:30
1、演出人員全部候場(chǎng)——催場(chǎng)人員(2名)點(diǎn)名、安排地方
2、觀眾入場(chǎng)——會(huì)場(chǎng)人員(2名)組織安排:關(guān)掉手機(jī)、環(huán)保、喝彩等
3、主持人入場(chǎng)——2名老師、2名孩子
4、確定一名老師作為拉拉隊(duì)長(zhǎng)——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等
5、確定保健人員2名
6、確定照相、攝像人員各1名
7、確定1名教師負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物、上臺(tái)送花(確定花、孩子)
8、確定安全巡視人員(如在社區(qū)內(nèi)可請(qǐng)社區(qū)保安協(xié)助等)
9:00
演出正式開(kāi)始
1、主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞
2、入場(chǎng)式:國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、小班順序入場(chǎng)
3、請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4、“迎六一,愛(ài)心舞動(dòng)”大型聯(lián)歡晚會(huì)
5、播放《歌聲與微笑》音樂(lè),活動(dòng)在音樂(lè)聲中結(jié)束。
11:00
演出結(jié)束
1、合影留念
2、孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級(jí)等
11:30 老師歡送家長(zhǎng)、孩子離園、放假
11:30 學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會(huì)場(chǎng)、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫(kù)等
12:00 聯(lián)歡會(huì)結(jié)束
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十二
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
5、受到節(jié)日的快樂(lè)。
6、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排。
1、在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn),面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十三
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,為深入貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的指示精神,進(jìn)一步推動(dòng)全縣未成年人思想道德建設(shè)工作,根據(jù)省、市、縣《20xx年“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)的通知》和中心校關(guān)于慶祝六一節(jié)活動(dòng)的通知,為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育更上一個(gè)臺(tái)階,為了充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活。值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校特舉行慶“六?一”慶?;顒?dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案安排如下:
20xx年日上午:慶祝大會(huì)、文藝匯演
(一)總結(jié)工作,表彰先進(jìn)
為進(jìn)一步挖掘、發(fā)現(xiàn)師生中先進(jìn)典型,樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)榜樣,展示我校師生積極向上的風(fēng)貌,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,充分發(fā)揮榜樣帶頭作用,利用六一慶祝之際,在全校師生中開(kāi)展優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。
1、先進(jìn)班集體:以學(xué)校20xx年秋至今個(gè)班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)果為依據(jù),前一名班級(jí)被評(píng)定為先進(jìn)班級(jí)體。
2、優(yōu)秀少先隊(duì)干部:各班采用班級(jí)公開(kāi)投票或民主推薦的方法,評(píng)選一名優(yōu)秀少先隊(duì)干部,于5月29日前將評(píng)選結(jié)果報(bào)學(xué)校德育處。
(二)新隊(duì)員入隊(duì)儀式
一年級(jí)、二年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況于5月29日前上報(bào)本班新隊(duì)員名單,并于30日前對(duì)新隊(duì)員做專門(mén)的少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。
(三)搭建展示平臺(tái),舉行文藝匯演
1、以班為單位參加節(jié)目評(píng)選,每班準(zhǔn)備一個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目,由班主任和本班音樂(lè)教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。節(jié)目?jī)?nèi)容以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育為目標(biāo),以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,主題健康活潑、積極向上,形式豐富多樣。如獨(dú)唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板等。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月29日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、節(jié)目串詞、節(jié)目音樂(lè)報(bào)學(xué)校德育處。5月31日上午彩排。
3、演出服裝、道具由各班在堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)的基礎(chǔ)上自行安排。
4、本次節(jié)目匯演采用比賽形式,由全體班主任教師擔(dān)任評(píng)委,采用去掉兩個(gè)最高分,去掉兩個(gè)最低分,剩下分?jǐn)?shù)為有效得分,對(duì)得分前六名的班級(jí)評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名)。
(四)師生同樂(lè),開(kāi)展慶?;顒?dòng)。(詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)另行方案)
為保證本次活動(dòng)成功開(kāi)展特成立學(xué)?!白鎳?guó)好家鄉(xiāng)美”主題系列領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):蔣光平
副組長(zhǎng):雷順光
組員:伍天學(xué)、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,統(tǒng)一要求,領(lǐng)導(dǎo)牽頭、高度重視、嚴(yán)格要求、責(zé)任分工、落實(shí)到人,分階段實(shí)施等方式,認(rèn)真組織開(kāi)展。各承擔(dān)責(zé)任塊的教師要充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”也及教育網(wǎng)絡(luò)的紐帶作用,動(dòng)員支持全校學(xué)生積極參與“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”慶六一的主題實(shí)踐活動(dòng),以多種方式推動(dòng)活動(dòng)的深入廣泛開(kāi)展,務(wù)求取得實(shí)效。
1、各班主任要加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造節(jié)日氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,各班可根據(jù)本班具體情況在班級(jí)先行組織先進(jìn)推選活動(dòng)、六一主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目,以展示本班良好的班風(fēng)班貌。
2、在活動(dòng)期間,各班應(yīng)做好班級(jí)組織管理,以保證活動(dòng)進(jìn)行有序,學(xué)生安全有保。
1、節(jié)目主持:韋芬、陳繼敏
2、評(píng)委:雷順光、伍天學(xué)、吳鳳美、韋政昌
3、計(jì)分員:伍輝、吳紅婷
4、獎(jiǎng)狀打印:雷順光
5、音響、多媒體管理:雷順光
6、攝影:蔣光平
7、后勤:韋天榮
8、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:各班班主任
9、安全:各班班主任
10、獎(jiǎng)品采購(gòu):蔣光平、雷順光
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十四
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的.節(jié)日,度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。
4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員:老師、學(xué)生、家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動(dòng))
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日中午12:30—17:00
報(bào)名方式:采取自愿報(bào)名(由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)
活動(dòng)流程:
一、 愉快的午餐。采取aa制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。
二、 親子活動(dòng)。
1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)表演,派發(fā)獎(jiǎng)品)
2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話:可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫(xiě)對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽(tīng),同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。
3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:分3組,孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十五
為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>
(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響。
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;。
5月30日:“二幼之星”比賽;。
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。
六一兒童節(jié)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十六
1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。
時(shí)間:x月x日下午。
全鎮(zhèn)xx所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),目的`是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時(shí)間:x月x日前完成。
由xx少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于x月x日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。
以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(x月x日前完成)。(各班主任)
4、xxx“六一”慶祝大會(huì)暨20xx文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。
時(shí)間:6月1日上午。
地點(diǎn):xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、x月x日,開(kāi)展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。
6、6月1日上午召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。
慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶祝活動(dòng)。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于x月x日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。
7、6月1日下午,學(xué)生游園活動(dòng)。
考慮到教室位置,以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開(kāi)心,過(guò)得舒心。
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