長期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn)，我們需要更加注重個人發(fā)展規(guī)劃。寫作之前，我們可以做一些新思維的練習，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。以下是一些比較典型的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
快樂教育國旗下講話稿篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
這一天終于到來了。高一下學(xué)期，蘇老師帶領(lǐng)我們站在國旗下。哥哥姐姐用紅領(lǐng)巾把我們綁起來，我成了光榮的少先隊員。從那天起，紅領(lǐng)巾成了我的小伙伴，白天陪我上學(xué)，晚上寫作業(yè)。不戴的時候會疊整齊，因為蘇老師跟我們說紅領(lǐng)巾是少先隊的。標志是五星紅旗的一角，用無數(shù)革命先烈的鮮血染紅。我喜歡，發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
有一天放學(xué)回家，看到地上有一條紅領(lǐng)巾，上面全是腳印。我覺得太臟了，就不管了。走了十幾米，突然聽到紅領(lǐng)巾在叫我：“小朋友，快來救我!”我羞愧得跑回去拿回家洗了?？吹綊煸诶K子上的紅領(lǐng)巾像蝴蝶一樣在陽光下飛舞，我的心甜如蜜。
現(xiàn)在我把兩條紅領(lǐng)巾放在一起，他們成了好朋友!
我愛紅領(lǐng)巾，它總是提醒我要做一個優(yōu)秀的少先隊員。我知道，這才是紅領(lǐng)巾的真愛。紅領(lǐng)巾，我親愛的小朋友，注意我的動作!
快樂教育國旗下講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的小朋友們、同學(xué)們：
大家早上好！
首先我代表幼兒園的老師和孩子們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！借此機會，我向所有的孩子們說一聲祝你們節(jié)日快樂，并向辛勤的老師們致以崇高的敬意！今年是我們xx幼兒園創(chuàng)建、還不到兩年的時間！記得當時我們在開園以后，我們幼兒園的在園總數(shù)僅僅47名幼兒，在這一年多的時間里，我們不斷的努力，不斷地創(chuàng)新、今年春天的在園總數(shù)上升到100名，連續(xù)三學(xué)期我們的教育教學(xué)工作名列前茅。在今年的春天我們對幼兒園也進行了美化，并且投資一萬余元購置了玩教具，在我們不斷的努力下和各級領(lǐng)導(dǎo)及家長們的大力支持下、我們也獲得了許多的表彰和獎勵。在此，我再一次代表老師和孩子們感謝大家，感謝大家的支持和關(guān)心。感謝你們！
孩子時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。孩子們的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的時間里，在老師們的努力下我們開展了各種各樣的教育教學(xué)活動。通過活動我們的孩子們在各方面都得到了均衡的發(fā)展，使xx幼兒園成為孩子們成長的樂園；成為家長放心、滿意的地方。
少年有志，國家有望，少年強則國家強。孩子們的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為園長，也是教師隊伍中的一員，在今后的日子里我會努力的與老師們一起并肩攜手，與時俱進，也請各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，以及各位家長朋友們在今后的日子里，為xx幼兒園的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦；為推進xx幼兒園的事業(yè)再譜新的樂章、再創(chuàng)新的輝煌而奮斗！
最后再一次祝小朋友們節(jié)日快樂！祝大家身體健康永遠幸福！
謝謝大家！
快樂教育國旗下講話稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是408班的李歌，今天我在國旗下講話的題目是《當家的快樂》。
從我剛出生的那天起，一直是爸爸媽媽為我操勞，今天可不同了，你問為什么?哈哈，告訴你吧，今天我當家。
一大早，我便爬了起來，干嘛啊?買早飯去，今天我當家嘛。一會兒，豆?jié){油條便買回來了，我一看，啊?爸爸媽媽還沒起床呢，于是我便下令：統(tǒng)統(tǒng)起床!這還真管用，不一會兒，一家人便坐到了飯桌旁，吃著自己買回來的早飯，我感到特別的香。
吃完早飯，給爸爸心愛的花草澆了澆水，剛想看會兒電視，突然聽到爸爸說媽媽好像病了。這等事情當家的可得出馬啦。我心里一著急，二話沒說，撒腿就往醫(yī)院跑去，干什么去?給媽媽取藥啊!
當我來到醫(yī)院，卻鬧了個笑話。醫(yī)生問我取什么藥?我卻傻了眼，原來我只顧去醫(yī)院，卻忘了問媽媽生的什么病了。唉，看我這個當家的，怎么這么迷糊?；丶乙粏?，原來媽媽沒生病，白忙活了一陣。
一轉(zhuǎn)眼工夫，到了晚上，由于早飯和午飯用去了不少的錢，晚飯只好湊合了。不過也別擔心，家里有新鮮西紅柿和雞蛋，今晚看我的手藝，來個西紅柿炒雞蛋。吃著我做的飯，爸爸和媽媽都贊嘆不已。
一天的當家經(jīng)歷就這么結(jié)束了。晚上，我躺在床上，數(shù)落著一天來的點點滴滴，心想：“不當家不知柴米貴”，當家可真不容易啊，我真正體會到了爸爸、媽媽做家務(wù)勞動的辛苦。以后，我一定要聽爸爸和媽媽的話，不讓他們生氣，還要多幫助他們做一些力所能及的家務(wù)活。
當家雖然很累，但是增強了我的勞動觀念，培養(yǎng)了我的動手能力，最主要的是，它讓我理解了父母的辛勞，懂得父母給我的無私的愛，也讓我樹立了家庭的責任感，懂得了應(yīng)該怎樣去關(guān)心父母?！罢l言寸草心，報得三春暉”，但是哪怕是一點點小小的付出，也讓我感到了父母的激動、欣慰與快樂?？吹轿业膭趧幽軌蚪o父母帶來快樂，我的內(nèi)心也享受著一種從未有過的快樂。同學(xué)們，你們也想體驗一下這種快樂嗎?那就快快告訴你的爸爸媽媽：“今天我當家?！?/p>
我的講話完了，謝謝大家!
快樂教育國旗下講話稿篇四
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好!
上周，在第二屆少數(shù)民族代表大會上，一群一年級的孩子加入了光榮的少先隊。他們的出色表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶大紅圍巾參加升旗儀式。讓我們用最熱烈的掌聲為他們鼓掌。
每周一，當五星紅旗在冉冉清晨升起時，所有的學(xué)生都穿著整潔的校服，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴地關(guān)注著五星紅旗，自豪感油然而生。一代又一代的孩子在大紅隊的旗幟下宣誓，戴上大紅圍巾，成為光榮的中國少先隊員。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們不能忘記無數(shù)革命烈士用鮮血把它染成紅色。它激勵我們進步，引領(lǐng)我們成長。因此，我們更加意識到自己的責任和歷史的信任。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，用實際行動實踐我們少先隊員在隊旗下的誓言。但是，當老師們有時看到沾滿污漬的紅領(lǐng)巾，鄒粑粑的紅領(lǐng)巾，以及隨意丟棄的紅領(lǐng)巾孤獨的身影時，他們?yōu)槲覀兩傧汝爢T感到羞愧。同學(xué)們，要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾，保持光潔;要從零開始，用實際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩。愛祖國，要從愛家庭、愛學(xué)校、愛班級做起。辛苦從主動做家務(wù)，主動打掃衛(wèi)生開始;團結(jié)互助從學(xué)會合作開始，學(xué)會與人相處，關(guān)心同學(xué)，樂于助人;為了取得優(yōu)異的成績，讓我們從認真聽課，完成每天的作業(yè)開始。一切從小事做起，從身邊的小事做起，努力學(xué)習，快樂生活，給紅領(lǐng)巾增添光彩。
我們是新時代的少先隊員，每個隊員都在努力學(xué)習，快樂生活，全面發(fā)展。我們就像花朵，我們的生活就像蜂蜜?？矗迥昙壎嗟纳傧汝爢T要用優(yōu)美的歌曲和歡快的舞蹈描繪少先隊員金色的童年，展現(xiàn)出新時期少先隊員健康活潑的風貌。請欣賞并為他們鼓掌!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
快樂教育國旗下講話稿篇五
仲夏的夜，寧靜的夜，那白天仍未散盡的余熱溫暖著大地。站在走廊里，面向天空，正在細細回想著今日剛剛觀看的電影，回味無窮。
劇中的主人公富貴，生長在死十年代，他的人生真算坎坷了，從原先的榮華富貴的他變成一個窮光蛋，老婆帶著女兒回外家離開了他，富貴自我無奈謀生，漸漸地過了一段日子后，富貴戒賭后，與家人團聚了。正當福貴改過自新決心安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子時，他遇到了國m黨的隊伍被抓去當兵。在他當兵時期，他大難不死，經(jīng)過了一番風波后，回到了妻子兒女的身邊，正在福貴與家人生活的日子里，不幸的是他的女兒啞了，兒子最終卻因為意外身亡了。
福貴多難的人生給了我不少啟示。
人的一生不可能一帆風順，總會遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振，而有的人應(yīng)對逆境奮力抗爭，一如劇中的福貴那樣，應(yīng)對一落千丈的自我，從新找到自我的位置，奮力抗爭。一場賭博，把福貴的全部身家化為煙灰，傾家蕩產(chǎn)，妻子帶兒離他而去時，他卻與妻子說：“不要緊，別看我傾家蕩產(chǎn)了，我向別人借錢做點生意，重頭再來，一切重新開始。”
困難和挫折從來不會將強者打垮，相反他會超戰(zhàn)越勇。
一次文化改革戰(zhàn)爭，福貴被迫當兵，過著擔驚受怕挨餓，過著炮彈滿天，過著遍地尸體，過著戰(zhàn)場兵荒馬亂的日子，福貴的戰(zhàn)友看到戰(zhàn)爭的戰(zhàn)車那么壯觀，說：“如果我能開上它，死我也愿意。”應(yīng)對戰(zhàn)友為了能開車而丟了性命的回答，福貴卻說：“我卻不愿意沒命回去，我必須要活著回去見我的妻子和子女，家人比什么都重要!”福貴在面臨戰(zhàn)爭如此恐懼的情景下，卻還有如此堅定的信念!“回去，要活著回去?！弊罱K這個信念使他真的回到家人的身邊。
困難和挫折不但不會阻礙強者前進的腳步，有時它還是一種動力，迫使他們挑戰(zhàn)自身的極限，創(chuàng)造奇跡。
“不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！背升埖囊磺渡硇挠⑿邸窡o時無刻不在提醒我們：“世間沒有平坦的大道可走?！?/p>
看到福貴的種.種挫折與不幸，從他的身上發(fā)現(xiàn)了應(yīng)對挫折的精神。那經(jīng)受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊災(zāi)難，那應(yīng)對挫折不屈不撓艱苦奮斗，奮發(fā)向上的精神。
應(yīng)對挫折，讓我們以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)吧!
快樂教育國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
寒風僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20__年，祈盼新年的到來。為此，我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!盡管這個祝福來的有點晚，但我依然要祝愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航?；厥?0__年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。20__年是永新小學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟的一年，是歷經(jīng)風雨、艱苦奮斗的一年，是團結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年!這一年，我校在全體師生的努力下，實現(xiàn)了各項工作新的突破，成功獲得“市級綠色文明校園”稱號，此間的苦澀艱幸，令人感嘆。
飲水思源，學(xué)校成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?？梢则湴恋卣f，永新小學(xué)的教師隊伍，是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教職工忠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，默默奉獻，撐起了永新教育事業(yè)的一片藍天，書寫了永新基礎(chǔ)教育嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風范，憑借志存高遠和嚴謹篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。
這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子們，你們才是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波展浪，靠堅實的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長，筆耕不輟。而明天，你們將在社會的大舞臺上展露頭角，憑豐富的學(xué)識，卓越的才能，高尚的品格，立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們，花無重開日，人無再少年。韶光易逝，青春難再，六年時光倏忽即逝，到那時你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開熟悉的校園，開始自己新的人生征程。愿你們珍惜小學(xué)這段美好的時光。君子當自強不息、君子以厚德載物，只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，你們才會為回首往事倍感欣慰和自豪。
心若在，夢就在。我由衷地希望，全校師生能夠秉承06年的精神和斗志，攜手奮進，共同描繪永新美好的未來!
最后祝全體教職工身體健康，工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意!謝謝大家!
快樂教育國旗下講話稿篇七
在當今科學(xué)飛速發(fā)展的新時代，越來越多的高科技開始運用于我們的學(xué)習、工作和生活當中。
科技，已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁，一根繩梯。
但是，在科學(xué)進展的途中，也有許多節(jié)外生出的客觀原因，在阻礙、威脅著新時代的發(fā)展，其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。
邪教的產(chǎn)生和發(fā)展，嚴重地影響經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)和政治社會發(fā)展的高度。
邪教，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的清水當中，開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。
其中的水就好比社會，幾滴墨水的融入，就會把整個社會攪渾，然后在其中慢慢地發(fā)展，逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。
整個社會的平衡失去協(xié)調(diào)，秩序無法維持正常，這個社會就會慢慢走向墮落和毀滅。
邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人的心，便無一生還。
這把劍中帶著迷信，誘騙的成份。
如果一個人沒有一點科學(xué)知識，不懂一點科學(xué)發(fā)展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。
也有人頭腦簡單，輕信別人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向后一直朝著錯誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。
我曾在報導(dǎo)上也看過邪教危害人類的事件：一對夫妻有個兒子剛滿周歲，他倆就去外地做服裝生意，把兒子給祖母撫養(yǎng)。
之后，他們賺了大筆的錢，足足可以給他們建兩間三層樓的房，但他們沒有建，繼續(xù)做生意想賺到更多的錢。
可是，好景不長，男子迷上了邪教。
他放棄工作，整天坐在房間里，口中念念有詞，房間里到處是書，可全是邪教的書。
兒子七歲了，上小學(xué)了。
那天，正要上學(xué)時，祖母囑咐孩子要注意安全，可男子卻說不對，祖母問哪兒不對，男子說：“如果兒子被車撞死了，我會哈哈大笑。
因為兒子如死了，就比我們早升天，早點過上天堂的幸福生活。
”多么荒.唐，多么可笑啊!后來，老婆跟他離婚了，兒子跟老婆走了。
他依然執(zhí)迷不悟，還想飛上天，從二樓跳下來骨折了鮮血流一地，也不去醫(yī)，勉強醫(yī)了，但還是殘廢了。
啊，這是一件多么可怕的事，是邪教使無辜的人家破人亡。
當代人類社會的發(fā)展，不僅是經(jīng)濟的發(fā)展，而且是社會的全面進步，改革開放以來，黨中央就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是黨的xx大提出本世紀頭20年“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標，是推進中國現(xiàn)代化進程的重要步驟，是進入新世紀后的中國達到政治清明、文化繁榮、社會安寧的基礎(chǔ)工程。
人們通常認為，隨著科學(xué)技術(shù)的進步，人類對自然的認識越來越深入，迷信會越來越失去立足之地。
然而，在過去的20世紀里，一方面是科學(xué)昌盛猛進;另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。
毋庸置疑，科學(xué)是破除迷信、反對邪教最有力的武器。
科學(xué)的進展，新科技的萌發(fā)，都是我們新時代的標志。
所以，我們應(yīng)該崇尚科學(xué)，反對邪教。
我們應(yīng)該倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”，用已有的科學(xué)知識做基礎(chǔ)，學(xué)習更多、更廣的新科技，用科學(xué)來把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，把我們的祖國裝點得更美好。
快樂教育國旗下講話稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
上午好!
我今天演講的題目是《愛護公物，做一名有修養(yǎng)、有愛心、有責任感的合格中學(xué)生》。開學(xué)以來，我總是在找各種各樣的機會想講講這一問題。愛護公物，說小點，就是有修養(yǎng)有品質(zhì)。說大點，就是尊重他人、尊重社會，有愛心、有社會責任感。這樣的人，社會當然尊重與歡迎。相反，一個破壞公物習以為常、不以為然的人，必然為常人所不齒，他的內(nèi)心世界也必然麻木與灰暗。
試看看我校目前存在破壞公物，不珍惜公共資源的種種行為：
一是有意破壞行為。上學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校組織了一次公物大檢查，發(fā)現(xiàn)七年級兩個班教室門前的不銹鋼欄桿被砸的坑坑洼洼，有的嚴重折損;八年級兩個班的門前欄桿被搖動后拔起。這些要維修，就要重新去做。又如，有的男同學(xué)把垃圾和飲料瓶塞進衛(wèi)生間的下水道，致使維修師傅在很臟的環(huán)境下費了九牛二虎之力才修通(今天不點名，已查出該同學(xué))。還有的班，開學(xué)才兩周時間，掃把折斷了把柄，簸箕折了把柄，正常的衛(wèi)生清掃工作無法進行等等。
二是因為沒有好習慣，無意識的破壞公物的行為。有的同學(xué)靠墻坐，刮大風不關(guān)窗，風把窗簾吹出教室外，拽斷了窗簾架。有的小同學(xué)放學(xué)就從教學(xué)樓旁的草坪往下沖。上學(xué)三五成群喜歡從辦公樓東側(cè)的草地里串上去到教室。有的同學(xué)在餐廳用完餐后，不送餐具，揚長而去，昨天晚餐我到餐廳的地上還撿起兩個碗一個勺。還有的同學(xué)在教室桌椅、墻壁、講桌上亂涂亂寫。
第三種行為是由于管理的缺位，造成公共資源的極大浪費和損壞。如有的班中午吃飯教室無一人，大小風扇照常轉(zhuǎn);晚上放學(xué)后教室燈還在亮;宿舍里天熱時，空調(diào)、風扇整夜開等。
針對以上三種行為，本學(xué)期，學(xué)校將加大管理力度，對于有意破壞公物者，堅決追查，從嚴處置，加倍賠償，并交德育處跟蹤教育。對于無意識破壞公物的同學(xué)，學(xué)校將進行形式多樣的宣傳教育，幫助這些同學(xué)養(yǎng)成文明素養(yǎng)。對于管理上的缺位，學(xué)校將繼續(xù)通過抓好“校風校紀建設(shè)先進班集體”評比，和“愛護公物先進班集體”的評比，通過“學(xué)生志愿者活動”，通過班級開展的“人人都是小當家”活動等，使這一局面明顯改觀。
同學(xué)們，破壞了公物，經(jīng)濟損失可能是學(xué)校的，但做人的損失肯定是自己的。愿我們的校園處處美麗，美麗常在!愿我們廈大附中的同學(xué)人人成為有修養(yǎng)、有愛心、有責任感，受社會尊重、道德高尚的人。
謝謝大家!
快樂教育國旗下講話稿篇九
很小的時候媽媽告訴我，我的祖國叫中國，上學(xué)后教師告訴我：五千年來，在中國這片土地上，創(chuàng)造了光輝燦爛的禮貌!
我愛你祖國!
我愛你延綿不斷的萬里長城，我愛你奔騰不息的長江黃河.
我愛你雄偉壯麗的天安門，我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。
祖國!我為你自豪!我為你驕傲!
可是我心中還藏著一個夢想，一個中國夢。
我夢想我的祖國更加富有、更加強大!
我夢想我的祖國遠離戰(zhàn)爭和災(zāi)難!
我夢想我的祖國農(nóng)村和城市同樣美麗!
我夢想我們的軍艦?zāi)茏杂赏？吭卺瀤島!我夢想我們的神舟飛船能成功往返于月球!
這就是我的中國夢，一個一年級小學(xué)生懷揣的中國夢，
一個盼望祖國更加完美的中國夢。
快樂教育國旗下講話稿篇十
“誠信乃做人之本?！边@是一句流傳千古的名言，因為一向以來“誠實守信”都是我中華民族的美德。按理來說作為一個中國人，最起碼應(yīng)做到這一點，但事實卻不如人愿，世上見利忘義、損人利己的人還有很多。
“以誠實守信為榮”在我看來真正能做到誠實守信的人寥寥無幾，可是一旦養(yǎng)成誠實守信的習慣的人，他所處人世的價值就不一樣凡響了，他不僅僅是身具美德的光榮者，并且他的存在與事跡將被億萬人關(guān)注并從中受益，他的精神將會永垂不朽，萬古長青。
“誠信”是每個人必須具備的一種品質(zhì)。即使你是世界首富，但你若一旦失去誠信，那么你充其量也就是幾枚硬幣而已。
讓我們樹立“八榮八恥”之社會新風，一路手握“八榮八恥”雙刃劍，一路劈波斬浪，實現(xiàn)“八榮八恥”做到“誠信價更高”。
快樂教育國旗下講話稿篇十一
同學(xué)們、老師們：早上好！
同學(xué)們，“快樂”這個詞人人都喜歡；快樂的生活更是我們?nèi)巳硕枷Ｍ玫降?。由于人的生活豐富多彩，所以獲得快樂的途徑也很多。那么，作為小學(xué)生我們怎樣才能獲得真正的快樂呢？今天我給同學(xué)們提出如下建議，供大家參考。
1、廣交朋友，與人友好相處。作為學(xué)生，尤其是小學(xué)生，你需要幫助的機會很多。在學(xué)習上、生活上如果能得到同學(xué)的幫助，共同面對困難，你就會感到很幸福，很快樂。所以，我們要盡量地多與同學(xué)交流、溝通，要與同學(xué)友好相處。這是你取得同學(xué)信任、廣交朋友的基礎(chǔ)。不管你的同學(xué)性格、脾氣如何，也不論他成績好壞，你都應(yīng)該以誠相待，與同學(xué)建立起真正的友誼。這樣，你就會很快樂。
2、熱心助人。這一點同樣重要，如果你是個自私自利、缺少熱情的人，別人就不愿意和你交往，你哪來快樂呢？所以，在日常生活、學(xué)習中，我們要做熱心人，當同學(xué)有困難時，主動幫助，比如：同學(xué)生病，主動問候、照顧；同學(xué)忘帶文具，主動借給他；同學(xué)功課不懂，主動講解；同學(xué)因事不能做清潔值日，主動代替他……如果你處處為他人著想，隨時主動幫助別人，那你一定會非?？鞓?。
3、心存感激。幫助他人我們會感到很快樂，那么得到他人的幫助、關(guān)心、照顧，可千萬不能認為這是理所當然噢，你至少應(yīng)真誠地對人家道聲：“謝謝！”有感恩之心，心存感激，你也能獲得快樂。
3、在學(xué)習中尋找快樂。學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)?？晌覀冇械耐瑢W(xué)對學(xué)習不太感興趣。近段時間，學(xué)校為了豐富大家的課余生活，組織了球類運動會和秋游活動，同學(xué)們非常高興，歡呼雀躍，興奮不已；可一聽說要進行半期檢測了，有的同學(xué)就唉聲嘆氣、愁眉苦臉，覺得學(xué)習是很痛苦的事，考試是很可怕的事。其實，學(xué)習也是一件很快樂的事，只要你肯努力，就會嘗到學(xué)習的樂趣。
首先，你必須要有強烈的學(xué)習愿望。樹立“我要學(xué)”的觀念，而不是家長老師“要我學(xué)”。有了想學(xué)的愿望，你學(xué)習起來就會感到很輕松，很愉快。
第二，要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。有人說“好習慣終身受益，壞習慣終身受困”。的確如此，良好的學(xué)習習慣是取得好成績的基本保證。學(xué)習習慣有很多，今天我重點講養(yǎng)成上課專心聽講和不懂就問的習慣。這兩種習慣對我們小學(xué)生非常重要。要想學(xué)習好，上課必須專心聽講。上課時，只要你專心聽講，把老師講的內(nèi)容都聽懂了，那么，你完成作業(yè)也就容易而快捷了，考試也就不用過分擔心了，這樣你不僅會感到心情愉快，而且還會有更多的時間去休息和娛樂。另外在學(xué)習的過程中還要善于提出問題。俗話說：“學(xué)問，學(xué)問，邊學(xué)邊問，不懂就問”，所以，同學(xué)們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和大膽提出問題。如果你不懂的問題不能及時提出來尋求解決，那么你將被更多的問題所困擾，最終什么也學(xué)不好；而假如你不能自己發(fā)現(xiàn)并提出問題，那你就會停留在知識的表面而不可能有進一步的成就。當然，提出問題是需要技巧和勇氣的。首先，在課堂上對老師提出的問題，你要大膽回答，并注意聽老師的最后分析，直到把問題弄懂為止。其次，自己有了問題，要及時向老師或同學(xué)請教。
第三，要體會到學(xué)習的快樂，還要注意找到適合自己的有效的學(xué)習方法。比如，背誦課文或有關(guān)數(shù)學(xué)概念、定律時，有的同學(xué)喜歡默讀，有的喜歡大聲讀，有的喜歡邊讀邊背，有的喜歡一邊想像一邊背誦，有的還喜歡默寫……總之只要對你有效的方法，你就大膽用。
同學(xué)們，有了強烈的學(xué)習愿望，養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，又掌握了有效的學(xué)習方法，你一定會體會到學(xué)習的樂趣的。本周老師要組織同學(xué)們進行半期檢測，檢驗大家半期以來的學(xué)習情況，我希望你們以輕松、愉悅的心情迎接檢測，做到認真聽課，不懂就問，用自己喜歡的有效的方式認真復(fù)習。我相信，當你取得好成績或在某方面有進步時，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)——原來學(xué)習真的是件很美妙的事。同學(xué)們，趕快行動吧，快樂的學(xué)習生活正等著你們?nèi)ハ硎苣亍?/p>
最后，祝同學(xué)們學(xué)習進步，天天開心，時時快樂！讓快樂伴隨大家健康成長！
快樂教育國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天是5月30日，再有三個星期，九年級將要中考，再有一個月，七、八年級將要迎來升級考試。因此，學(xué)習要成為我們今后一段校園生活的主旋律。今天，我要講的題目就是：“快樂學(xué)習”。
古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”提到學(xué)習，人們往往強調(diào)了學(xué)習之苦，而忽略了學(xué)習之樂。學(xué)習是快樂的。學(xué)習語文，我們感受著祖國語言文字的魅力;學(xué)習數(shù)學(xué)，我們的思維變得縝密;音樂課上，優(yōu)美的音樂陶冶我們的情操??仔細想來，學(xué)習生活是那樣的豐富多彩，在學(xué)習中，我們享受著成功的喜悅，快樂地成長。
那么，怎樣才能快樂學(xué)習呢?端正的學(xué)習態(tài)度是快樂學(xué)習的前提。養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣是快樂學(xué)習的基本保障。為了取得良好的學(xué)習效果，我們應(yīng)該養(yǎng)成以下學(xué)習習慣。
一是課前預(yù)習的習慣。預(yù)習，就是上課前的自學(xué)。也就是在老師講課前，自己先獨立地學(xué)習新課內(nèi)容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。可以在書上作記號，還可以提出自己不理解的問題。課前預(yù)習可以讓我們在課堂上變得更自信。我們也可以在預(yù)習中摸索出一些自學(xué)方法。
二是上課專心聽講、積極思考問題、主動發(fā)言、勤做筆記的習慣。南宋哲學(xué)家、教育家朱熹提出讀書要心到、眼到、口到，其中心到就是指專心聽講。要取得好成績，必須利用好課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。只有專心聽講的同學(xué)，才會真正走進課堂。
三是認真完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是檢查學(xué)習效果、加深理解記憶、提高思維能力的有效手段。獨立思考、認真書寫、理解提高是對待作業(yè)的正確態(tài)度。
四是及時復(fù)習的習慣。俗話說：“復(fù)習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！睆?fù)習是課堂的延續(xù)，及時有效的復(fù)習可以加深對知識的理解和掌握。
考試是對我們綜合學(xué)習情況的重要檢測手段。許多同學(xué)往往粗心大意，考試中不審題的現(xiàn)象屢見不鮮。試卷做好后不檢查的大有人在。因此，第五，我們要養(yǎng)成考試中認真審題、仔細答題、用心檢查的習慣。
課本的知識是非常有限的，它遠遠不能滿足我們的需求。這就要求我們從小養(yǎng)成主動閱讀和積累的習慣。通過閱讀和積累，開拓視野、豐富知識、培養(yǎng)能力。
快樂是幸福的源泉，學(xué)習是獲得快樂的途徑，唯有每天不斷地充實自我、在知識上不斷地擷取，才能夠讓我們感到進步，享受到學(xué)習的樂趣。同學(xué)們，愿你們每天都能快樂學(xué)習，健康成長!謝謝大家!
快樂教育國旗下講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!
著名詩人狄金森曾說：“沒有一艘船能像一本書，/也沒有一匹馬能像一頁跳動的詩行那樣——/把人帶向遠方”。閱讀可以豐富我們的知識，拓寬我們視野，將我們帶向未知的遠方。惠普爾說書籍就如同汪洋大海中的燈塔，池莉說閱讀就像陽光，在人生中充當著不可或缺的角色。其實，讀書于人生，其作用之大無須贅敘，浩如煙海的歷史文庫中實例真是不勝枚舉。它滋養(yǎng)著我們的心靈，凈化著我們的情感，它陶冶性靈，讓我們洞察世事，豐富閱歷，讓我們不停地追尋人生最本真的意義。早年歐陽修論及讀書與立身的關(guān)系時，就曾說“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，他視讀書為做人之根本。《聊齋》作者蒲松齡人品文品俱佳，論及讀書時說“書癡者文必工，藝癡者技必良”，由此我們不難想象蒲老先生當年在簡陋的柳泉草堂欄桿拍遍、嘯吟詠嘆的讀書場景，那該是怎樣的激動人心。更有那韋編三絕的孔圣人，囊螢的孫康，還有那刺股懸梁，鑿壁借光。
時移境遷，今天我們對閱讀的需要更迫切于從前。經(jīng)濟發(fā)展，我們已不再汲汲于溫飽，生命質(zhì)量的提高已成為我們的生活目標。人們對于生活的滿足感與幸福感，已經(jīng)由單一的物質(zhì)標準而變成知識的獲得、性情的健全、人格的完善。于是，讀書學(xué)習就成為我們生活中的必需。因為一個幸福的人，一定是生活充實、精神富有的人，而絕不是精神空虛、生活平庸的人?！叭丝梢云椒?，但不可以平庸”。余秋雨說“讀書的根本目的就是要擺脫平庸”;“遲一天閱讀，就多一天平庸的困擾”。所以，當我們從緊張的題海中上岸小憩，不妨展卷品讀，也許沒有清茶相伴，沒有紅袖添香，但我們可以上下千年、縱橫萬里，遠離塵囂，任靈魂在字里行間自由來去。閱讀之后，我們就會發(fā)現(xiàn)，不管生活如何沉重，閱讀總會讓我們變得輕盈。
當然我們強調(diào)的讀書，不是只讀教科書，因為“學(xué)校不是學(xué)生獲取知識的惟一場所”;“課堂不是學(xué)生獲取知識的惟一渠道”;“教師不是學(xué)生獲取知識的惟一源泉”;同理，“教科書不是學(xué)生獲取知識的惟一載體”。教科書不是學(xué)生的世界，整個世界才是學(xué)生的真正教科書。那么如何去讀好這些書呢?我們就要掌握閱讀的方法。
列夫?托爾斯泰說“理想的書籍是智慧的鑰匙”。既然是鑰匙就要學(xué)著使用，打開我們的智慧之門。作為寒窗十載的我們來說，讀書之法早已爛熟于心，是細嚼慢咽還是不求甚解，我們自有明斷。在此我只引兩句話作為我們閱讀時的提醒：一句是——經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛卻能看到紙的背面;另外一句是——讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。只有這樣，閱讀才會成為一種創(chuàng)造性的活動，才會獲得一種終極的人生幸福感。
有人說過，有兩種東西能讓人的心靈永葆青春：真愛與好書。為了讓我們的心靈不再脆弱，讓我們的心靈擁有力量，讓我們的心靈感到幸福，那么就請閱讀吧，以讀書為樂，去獲取自己的幸福人生。
同學(xué)們，如果你在街上被記者追問，你幸福嗎?希望你能自豪地回答：我悅讀，我幸福。
快樂教育國旗下講話稿篇十四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
你知道這個星期天是什么節(jié)日嗎？不用我告訴你，大家都知道，今天是我們一年一度的兒童節(jié)，是大家最有希望、最開心的節(jié)日！
為了讓學(xué)生的生活更加有意義，我們學(xué)校將在星期五舉行豐富多彩的表演。在此，我要提前向同學(xué)們表示祝賀，尤其是六年級的同學(xué)們。這個節(jié)日是你在小學(xué)度過的最后一個六月日。你一定要做到心滿意足，對努力培養(yǎng)你成長的老師致以崇高的敬意。
親愛的同學(xué)們，你們肩負著振興中華的歷史使命。你是負擔沉重的一代，也是幸運的一代。你們面臨的21世紀是一個全球化、信息化、經(jīng)濟崛起、人才競爭激烈的新時代。為了你的健康成長，我想給你一些希望：
1、培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志、自尊、自信、獨立、自強，做一個合格的小公民。
2、好好學(xué)習，爭取進步，學(xué)好各科，夯實個人成長基礎(chǔ)，爭取服務(wù)社會的能力。
3、鍛煉一個強壯的'身體，而不是做一朵溫室的花，做一只抗風雨的鷹。
4、積極參與社會實踐，不斷磨煉自己，增長才干，勇于創(chuàng)新，做新時代的潮流引領(lǐng)者。
同學(xué)們，你們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望！你必須從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家里的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會的好少年，大自然的好朋友！做一個有理想有道德有文化有紀律的新社會主義者，老師相信你能行！
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，身體健康，幸福安康。
我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝！
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