方案的制定需要詳細(xì)和具體，而不是模糊和籠統(tǒng)。方案的制定要充分考慮長期效益和可持續(xù)性。下面是一些實戰(zhàn)經(jīng)驗總結(jié)，對方案制定會有所啟發(fā)。
高中班會系列化的方案設(shè)計篇一
本次主題班會的主要目的是：讓學(xué)生明確哪些是壞習(xí)慣，哪些是好習(xí)慣，使他們加深對養(yǎng)成好習(xí)慣重要性的認(rèn)識，懂得小小的習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生巨大影響——好的習(xí)慣可以使人走向成功，壞的習(xí)慣使人失敗，習(xí)慣決定命運。為了我們美好的未來，我們必須告別陋習(xí)，掌握命運。
在這節(jié)班會開始之前，我先給同學(xué)們才一個謎語，看看誰能猜出來：
我不是你的影子，但我與你親密無間。
我不是機器，但我全心全意聽命于你。
對成功的人來說，——我是功臣；
對失敗的人來說，——我是罪人。
培訓(xùn)我，——我會為你贏得整個人生；
放縱我，——我會毀掉你的終身。
我到底是誰？——我平凡得讓你驚奇。
（謎底：習(xí)慣。若學(xué)生猜不出來，教師可以給出答案。）對。這節(jié)班會的主題就與習(xí)慣密不可分——告別陋習(xí)，把握命運。
要告別陋習(xí)，首先要明確陋習(xí)。那么，在我們的日常生活中，又有哪些不良習(xí)慣呢？請每位同學(xué)列舉3-5種壞習(xí)慣，然后進(jìn)行小組內(nèi)交流，最后請每小組選派一名代表發(fā)言（不重復(fù)）。
學(xué)生進(jìn)行思考、交流、發(fā)言。
接著，教師多媒體展示自己收集的不良習(xí)慣。
學(xué)習(xí)方面：
1、上課經(jīng)常遲到。
2、不認(rèn)真聽講。
3、不喜歡做隨堂筆記。
4、不按時完成作業(yè)。
5、不喜歡預(yù)習(xí)。
6、抄襲他人作業(yè)。
生活方面：
1、不愿從事家務(wù)勞動。
2、不喜歡整理自己的物品。
3、吃飯時說說笑笑。
4、喜歡跟別人攀比。
言行方面：
1、喜歡傳播流言蜚語。
2、不守承諾。
3、上網(wǎng)無度。
4、對他人求全責(zé)備。
5、經(jīng)常說臟話。
6、缺乏主見。
師：從上面我們師生的交流來看，生活中的陋習(xí)還真不少。那么，這些不良習(xí)慣到底有哪些危害呢？在回答同學(xué)們的疑問之前，我先給同學(xué)們講一個笑話。
一位沒有繼承人的富豪，死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給了遠(yuǎn)房的一位親戚，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變，成了百萬富翁。有好事的記者便來采訪這名幸運兒：“你繼承了遺產(chǎn)之后，最想做的第一件事是什么？”乞丐回答說：“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍，這樣我以后出去討飯時方便一些。”
看同學(xué)們笑得那么開心，一定是覺得那個乞丐很傻——既然自己已經(jīng)是百萬富翁了，還需要像以前那樣去討飯嗎？其實，仔細(xì)想一想，這都是習(xí)慣惹的禍！因為它是一貫的，在不知不覺中，它已經(jīng)影響了我們的思維，影響了我們的行動，當(dāng)然也就左右了我們的成敗?？梢?，習(xí)慣對我們的生活有著多大的影響。
不要覺得說句謊話沒關(guān)系，不要覺得抄襲作業(yè)無所謂，不要覺得丟片廢紙是小事……這些看似微不足道的陋習(xí)，很可能會給你的一生帶來難以估量的負(fù)面影響！
既然陋習(xí)危害巨大，那么我們還是來認(rèn)識一些身邊的好習(xí)慣吧。
1、提前預(yù)習(xí)；
2、專心聽講；
3、愛提問題；
4、及時改錯；
5、查尋資料；
6、不磨蹭；
7、仔細(xì)審題；
8、勤于動筆；
9、認(rèn)真書寫；。
1、飯前便后洗手。
2、早晚刷牙。
3、每晚洗腳、洗襪子。
4、手臟了及時洗。
5、不隨意席地而坐。
6、常換衣服常洗澡。
7、不隨地吐痰。
8、不亂扔垃圾。
9、隨手整理好用具和衣物。
1、定時定量。
2、細(xì)嚼慢咽。
3、吃飯時不說話、不出聲。
4、愛惜糧食。
5、少吃零食。
6、不挑食、不偏食。
7、不邊走邊吃。
8、不吃不合格食品。
9、少喝飲料多喝白開水。
1、遵守交通規(guī)則。
2、不玩火。
3、不逞能。
4、遵守公共秩序。
5、不急追猛跑。
5、右行禮讓。
7、有自護(hù)意識。
8、不做危險動作。
9、離家離校要向家長或老師打招呼。
剛才，我跟同學(xué)們一起了解了生活中的好習(xí)慣和壞習(xí)慣，認(rèn)識了不良習(xí)慣的危害。下面我們做個練習(xí)，看看你能不能正確區(qū)分好習(xí)慣與壞習(xí)慣。請同學(xué)們看大屏幕，寫出好習(xí)慣的序號。我們找一位同學(xué)到前邊來做一做。
1、晚上學(xué)習(xí)時先瀏覽一下第二天要上的課文內(nèi)容。
2、上課時把老師講的要點記下來。
3、上課時想其他事情。
4、下課時離開座位，活動一下身體，眺望一下遠(yuǎn)處。
5、數(shù)學(xué)課做語文作業(yè)。
6、晚上做作業(yè)時把音樂放得很響。
7、以平靜的心情學(xué)習(xí)，不在看書時胡思亂想。
8、與同學(xué)討論題目。
9、語文課偷偷背外語單詞。
10、詢問老師不懂的地方。
11、上學(xué)時常常忘帶書本、練習(xí)冊或其他學(xué)習(xí)用具。
12、常將第一天的作業(yè)拖到第二天做。
13、不愿意仔細(xì)看課本，深入思索教材的內(nèi)容。
14、喜歡看課外書。
（教師根據(jù)學(xué)生回答情況，進(jìn)行適當(dāng)點評）。
說到這里，有的同學(xué)可能要問了：這節(jié)課講了這么多，老師還沒有告訴我們怎樣才能培養(yǎng)好習(xí)慣呢。其實，好習(xí)慣的培養(yǎng)很簡單，只要我們在思想上重視，在做一件事之前，想一想“我這樣做好不好”就可以了。
播種一種思想，收獲一種行為；
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；
播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；
播種一種性格，收獲一種命運。
說得再多也沒用，關(guān)鍵還是去行動！希望同學(xué)們從自己的一舉一動做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，創(chuàng)造好人生！
今天的主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。
高中班會系列化的方案設(shè)計篇二
10種學(xué)校安全教育項目：
(1)校園活動安全教育。
(2)簡單的體育運動安全知識教育。
(3)交通安全教育。
(4)用電安全教育。
(5)消防安全教育。
(6)防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。
(7)防水安全教育。
(8)思想安全教育。
(9)食品衛(wèi)生教育。
(10)預(yù)防常見病和傳染病的基本知識。
班會活動目的：
1、學(xué)習(xí)校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。使學(xué)生能健康成長。
2、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，尤其在校園，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)。
活動對象：一年級二班全體學(xué)生。
活動地點：一二班教室。
活動過程：
一、導(dǎo)入班會。
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。我們一定要注意安全，珍愛自己的生命。現(xiàn)在一年級二班《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識。
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運動安全：在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù)，加強保護(hù)意識。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律，一切行動聽指揮。
4、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
三、安全知識。
問答題：
1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。
師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正。
選擇題：
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是(a)。
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?c)。
a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)遇到別人打架時(d)。
a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
(4)在道路上行走時(b)。
a、和同學(xué)邊走邊打鬧。
b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行。
(5)乘車時較為安全的行為是(cd)。
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
四、總結(jié)。
同學(xué)們，通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望我們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家。
高中班會系列化的方案設(shè)計篇三
一、活動構(gòu)想：
社會發(fā)展的每一時期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，愛國主義也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點和歸宿點。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動，集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演，要通過這次活動，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、獨立創(chuàng)造的'精神和能力。
二、活動主題：昨天、今天、明天。
三、活動形式：演講、暢談。
四、活動準(zhǔn)備：
1.制定計劃：為使這次活動的開展有章可循，有據(jù)可依，要對整個活動過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動分工，使每個學(xué)生在活動中都有自己的崗位職責(zé)，發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材，訓(xùn)練好技能，布置好場地。
2.落實：讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生，負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室，營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長，結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3.彩排：這是為社次活動能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見。
五、活動過程：
1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，宣布主題班會的開始。
2.學(xué)生、家長穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢。
(1)首先發(fā)言的是×××同學(xué)。她來自農(nóng)村，改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
(2)×××同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
(3)為避免班會形式的單調(diào)，還請×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況，由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
(4)×××同學(xué)從他母親的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
(5)×××的父親，以個人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學(xué)們提出希望。
3.班主任總結(jié)：這個總結(jié)既是班會的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對這次班會的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學(xué)生的實際有機結(jié)合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學(xué)提出倡議。
最后，全體起立，齊唱“走進(jìn)新時代”。主題班會在同學(xué)們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4.活動后的思考。
主題班會的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。
高中班會系列化的方案設(shè)計篇四
出席人：高一1205班全體成員。
主持人：
記錄人：
一、班會準(zhǔn)備：
1、召開班委會，分析班級情況，確定班會主題;。
2、將班會主題告知全班同學(xué)，要求同學(xué)們進(jìn)行思考并作一些材料的準(zhǔn)備;。
3、環(huán)境布置、黑板正中用美術(shù)字書寫主題，旁映圖案。
二、班會目的：
針對部分學(xué)生中存在的校園文明觀念淡薄的現(xiàn)象，以討論的方式對學(xué)生進(jìn)行一次文明禮儀教育，增強班級學(xué)生的文明意識。
三、班會內(nèi)容：
“鼓鼓掌，微微笑”班會開始了。
環(huán)境優(yōu)美、整潔干凈的校園給我們的生活學(xué)習(xí)帶來了美好的享受。
文明格格不入的行為正在某一個角落上演……。
學(xué)生2：在公共場合男女同學(xué)間的行為過于親密;。
學(xué)生3：隨地吐痰，亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識;。
學(xué)生4：上課遲到，曠課、逃課、睡覺、說話、吃東西。
食堂打飯菜不按秩序、亂插隊。1。
……。
主持人：看到這樣的情形同學(xué)們有什么感受?
能及的小事!既然我們管不住別人!那還是從自己做起吧!大家覺得呢?
學(xué)生8：我覺得這些行為是很不文明的，竟然有這種荒唐事。我們必須嚴(yán)于律己，不做“有。
才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
是我們所追求的文明校園?
明”的話題討論中來。
1、你認(rèn)為出現(xiàn)這些不文明行為的原因是什么?
學(xué)生9：家庭教育和社會風(fēng)氣·學(xué)校里的不良風(fēng)氣也會影響到人們的。
2、你是如何看待校園不文明行為的?
學(xué)生10：個人素質(zhì)問題。
3、你認(rèn)為應(yīng)該采取什么樣切實可行的'措施來阻止這些行為?
學(xué)生11：加強大學(xué)生素質(zhì)教育。倡議做校園文明標(biāo)兵。
主持人：同學(xué)們都講得很好，我們來總結(jié)一下要建設(shè)一個文明的校園主要要注意以下幾點：
1.講究誠信。
2.加強團隊合作精神的鍛煉和培養(yǎng)。
3.愛護(hù)公物。
4.助困解困互助。
5.拾金不昧。
6.保護(hù)環(huán)境，美化校園。
7.節(jié)約使用水，電等公共資源。
8.溫和謙讓，舉止文明。
9.惜時守時。
10.衣著整潔得體，講普通話。
主持人：讓我們來共同來建設(shè)一個文明的校園環(huán)境。
以下是是本班對校園文明建設(shè)方面的總結(jié)。
對于建設(shè)校園文明的想法：
從校規(guī)校紀(jì)“十要十不”和校園“十大不文明行為”對比中，我們不難發(fā)現(xiàn)，“理論”和“現(xiàn)實”存在不小的“脫節(jié)”，相信大學(xué)德育也是這樣。據(jù)所知，大學(xué)德育方面，“假、大、空”現(xiàn)象依然存在，而且已經(jīng)是個就很嚴(yán)重的問題。同學(xué)們不愿意學(xué)，也不愿意相信。對世界觀和人生觀已基本定型的大學(xué)生而言，如何做好他們的德育工作，絕對應(yīng)該慎重考慮，也絕對是個大問題。
對我校在文明建設(shè)方面的建議是：
加強學(xué)校硬件建設(shè)，如增加垃圾桶數(shù)量，加大宣傳教育個人行為規(guī)范化，從每個人自身做起加強選查，建立監(jiān)督體制，組建學(xué)生文明督導(dǎo)。
從學(xué)校不文明行為的調(diào)查情況來看，不文明現(xiàn)象在校園隨處可見，例如;買飯不排隊，上課接聽手機，進(jìn)別人宿舍不敲門，隨手扔果皮紙屑，說話帶臟字，等等。從而說明了在校園里還存在一部分人的文明意識淡薄，道德修養(yǎng)低下。很多同學(xué)認(rèn)為，中學(xué)生應(yīng)該德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)校加強思想教育和行為管理有利于提高學(xué)生的文明素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣。還有同學(xué)認(rèn)為校園是傳播思想、文化和知識的地方，生活在其中學(xué)生應(yīng)該成為文明行為的楷模，可事實證明，每天發(fā)生在我們身邊的不文明行為太多了。問題分析及對策建議：
有人不禁要問：文明到底有多遠(yuǎn)?其實并不遠(yuǎn)，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠(yuǎn)?其實并不遠(yuǎn)，只要你愿意彎腰拾去地上的一團紙屑，只要你走路時多彎一下，這樣我們就會離文明越來越近!
校園，應(yīng)該存在一絲文明的火種。校園文明，事關(guān)我們自己切身利益，影響長遠(yuǎn)。有了好的校風(fēng)，優(yōu)良的校園環(huán)境，對我們身邊的發(fā)展、學(xué)習(xí)都有立桿見影之效。更重要的是它反映我們湖外院師生的精神面貌和綜合素質(zhì)，是我們內(nèi)心世界的折射。這是形象問題，又是由其內(nèi)在本質(zhì)決定的，沒有良好的個人素質(zhì)是很難達(dá)到的，這就需要大家共同關(guān)心，共同努力!
歌德曾說過：“理論之樹是灰色的，只有生活之樹才是長青的?！痹高@郁郁蔥蔥的生活之林開出更多的文明之花，點綴我們的校園，裝飾我們的生活。文明的鐘聲已經(jīng)敲響，生活的交響曲還在延續(xù)。我們堅信明天的太陽是嶄新的一輪，我們的校園文明也會離我們越來越近。
告別初中時代，邁進(jìn)高中校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路跨入了新階段。
人生的理想將在這里確立，未來發(fā)展將在這里奠基，高中是我們一生中一個很重要的階段。在高中生活里，已不僅僅只是局限于學(xué)業(yè)上的追求，而是尋求多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。理想與現(xiàn)實，權(quán)利與義務(wù)，個人與集體，競爭與合作，自由與紀(jì)律等等。怎么做人，做什么樣的人，怎么樣的生活才有意義，這些都充斥著我們現(xiàn)在的生活。我們要做一個合格的人必須親自去觀察。
我們知道“好習(xí)慣益終身”。親愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個的言行上。讓我們爭做文明中學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。
讓我們最后來做一個承諾，共同約定做一個文明守紀(jì)有素質(zhì)的中學(xué)生!
主持人熱情的主持，同學(xué)們都積極的參與。讓本次班會圓滿完成!
高中班會系列化的方案設(shè)計篇五
親愛的同學(xué)們：
時光飛逝,不知不覺，在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候，所以,我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，書新的篇章。
此時此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點要求：
1、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
2、心動不如行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行，決不輕言放棄。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強非智力因素的培養(yǎng)。
非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
期末考試將越來越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫502班的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
期末考試動員講話。
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：
首先：同學(xué)們要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。
第二、合理安排復(fù)習(xí)時間，妥善安排復(fù)習(xí)計劃，注重復(fù)習(xí)效果。
取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的，上課時間、晚自習(xí)時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
謝謝!
高中班會系列化的方案設(shè)計篇六
主講人：xxxxxxxxxx。
班會目的：本學(xué)期期末考試即將開始，為使同學(xué)們克服僥幸心理，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，如實匯報自己的學(xué)習(xí)成績，交一份誠實的答卷，我專業(yè)組織開展“考風(fēng)考紀(jì)、誠信教育”主題班會，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，對學(xué)生開展深入的思想教育，努力確保本學(xué)期不出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，要求所有學(xué)生進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)督促全體學(xué)生，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，爭做文明學(xué)生，讓每個同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象，全面改善學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)狀況。
1、學(xué)生是教學(xué)的主體，加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識，即是關(guān)鍵點，又是切入點。從思想和管理兩方面規(guī)范學(xué)生的考試文明行為，端正同學(xué)們學(xué)習(xí)動機，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情，加強學(xué)習(xí)的自覺性，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、在會上，就《學(xué)生手冊》的相關(guān)規(guī)定給同學(xué)們做了講解，對同學(xué)們易犯的一些錯誤做了分析和解釋。
案例一：
學(xué)生a系我校11級畢業(yè)生，大四畢業(yè)在即，家里千方百計通過各種渠道給他找了一份比較穩(wěn)定的工作，但是單位規(guī)定小a必須在6月21日拿到畢業(yè)證和學(xué)位證后，馬上到單位報到。而小a因為英語成績不好，大學(xué)四個學(xué)期的英語考試沒有一次及格，經(jīng)過大三大四兩年的重修，到畢業(yè)前小a還需要參加大學(xué)英語三和英語四的補考。為了能夠順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，小a決定鋌而走險找了同學(xué)替自己去考試，在考試的過程中替考的同學(xué)被巡考發(fā)現(xiàn)。根據(jù)《xxxxxxxxx考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》的規(guī)定，小a被取消學(xué)位證，替考的同學(xué)也給予記過處分。
案例二：
在12月“全國大學(xué)生英語四級考試”中，13級學(xué)生戴某、李某等使用移動電話作弊，被監(jiān)考、巡考老師發(fā)現(xiàn)并查獲作弊工具，根據(jù)《xxxxxxxxxx考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》第四條的規(guī)定，經(jīng)監(jiān)考和考務(wù)人員認(rèn)定：上述同學(xué)的行為屬于“考試嚴(yán)重舞弊”。根據(jù)《xxxxxxxxx學(xué)生考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》規(guī)定，經(jīng)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議決定，分別給予上述學(xué)生留校察看處分。
英語四、六級考試是重要的國家級英語能力考試，《xxxxxxxxx考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》對此有非常明確的違紀(jì)處分條文，同學(xué)們切不可對此有任何的僥幸心理，以致釀成無法挽救的后果。)。
二、總結(jié)。
古往今來，凡是道德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙，因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任、義務(wù)，和一個做人的最起碼原則，要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起，今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
高中班會系列化的方案設(shè)計篇七
2.班會目的：讓每個同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象，全面改善學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)狀況。呼吁大家做一個誠實守信和文明的考生。
3.班會時間：11月10日。
4.班會地點：教學(xué)樓1棟807。
5.參會人員：10級針灸推拿班全體同學(xué)。
班會流程：a.由主持人介紹《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生手冊》關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容，并宣布班會正式開始。
b.播放了一些關(guān)于考試作弊的手段，魔高一尺道高一丈，學(xué)校的監(jiān)考制度十分的嚴(yán)格，讓考生趁早打消作弊的念頭，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象。
c.主持人宣讀了《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院-第一學(xué)期考生須知》。
(一)、考生應(yīng)提前20分鐘進(jìn)入考場，并按照“考場座位號與考生學(xué)號、姓名對照表”中規(guī)定的座位號入座，不按規(guī)定坐座位的考生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)條例制度處置。
(二)、考生只準(zhǔn)攜帶必需的考試文具，如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、角尺、橡皮等進(jìn)入考場：若將書籍、筆記、復(fù)印資料、草稿紙、包、電子詞典、手機、小靈通等帶入考場，一律集中放在講臺前。
(三)、考生一律憑身份證(不得用其他證件，如胸牌、學(xué)生證、借書證等代替)進(jìn)入考場，如遺失證件者，請于考前到所在系辦理證明(需貼照片)。
(四)、開考后，考生必須保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)自由走動，有疑議時應(yīng)向監(jiān)考人員舉手示意。
(五)、考生遲到30分鐘不得進(jìn)入考場，開考30分鐘后才能交卷出場?？季聿坏脭y帶出場，未交卷不得離開考場，出場后不得再進(jìn)入考場。
(六)、考生必須嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，不得用任何方法帶入于考試有關(guān)的資料;不得在桌椅上、地面上或身體上書寫、藏匿與考試有關(guān)的字跡或材料;考試時不準(zhǔn)交頭接耳、傳條、示意、對答案、換卷、夾帶試卷，偷看，抄襲、站立、轉(zhuǎn)身、前傾后仰等于考試要求不符的行為;禁止將考卷立起或左右移動。
(七)、考生提前交卷時需將試卷于草稿紙一同上繳，交卷離場后不得在考場附近逗留、談話，不得向監(jiān)考人員提問。
(八)、考試終場時間一到，考生應(yīng)立即停止答卷，坐在原位等待監(jiān)考人員按順序收齊全部試卷后，方可離開考場。
(九)、若有違反考場紀(jì)律或舞弊者一律取消當(dāng)場考試資格，中止考試，沒收試卷，退出考場，并按《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院考試違規(guī)處理辦法》中有關(guān)規(guī)定處置。
新風(fēng)”的承諾書.
e.根據(jù)同學(xué)們之間不同情況,組建了學(xué)習(xí)小組,或結(jié)成學(xué)習(xí)對子,開展了集體討論.充分調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,為誠信應(yīng)考和今后學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).
10級針灸推拿班。
二〇xx年十一月十日。
高中班會系列化的方案設(shè)計篇八
一、簡介:。
臨近期末，考試也將近，為了讓同學(xué)們嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)，讓每個同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象，全面改善學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)狀況。10級針灸推拿班于5月27日下午6:00在一棟305教室召開了“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”主題班會。班會主要呼吁大家做一個誠實守信和文明的考生，杜絕作弊。班會內(nèi)容主要有：
a.由紀(jì)律委員介紹《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生手冊》關(guān)于考。
風(fēng)考紀(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容，并宣布班會正式開始。
b.播放了一些關(guān)于考試作弊的手段，魔高一尺道高一丈，學(xué)校。
的監(jiān)考制度十分的嚴(yán)格，讓考生趁早打消作弊的念頭，從根。
本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象。
c.紀(jì)律委員宣讀了《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院考生須知》。
(一)、考生應(yīng)提前20分鐘進(jìn)入考場，并按照“考場座位號與考考風(fēng)考紀(jì)主題班會生學(xué)號、姓名對照表”中規(guī)定的座位號入座，不按規(guī)定坐座位的考生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)條例制度處置。
(二)、考生只準(zhǔn)攜帶必需的考試文具，如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、
角尺、橡皮等進(jìn)入考場：若將書籍、筆記、復(fù)印資料、草稿紙、包、電子詞典、手機、小靈通等帶入考場，一律集中放在講臺前。
(三)、考生一律憑身份證(不得用其他證件，如胸牌、學(xué)生證、
借書證等代替)進(jìn)入考場，如遺失證件者，請于考前到所在系辦理證明(需貼照片)。
(四)、開考后，考生必須保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)自由走動，
有疑議時應(yīng)向監(jiān)考人員舉手示意。
(五)、考生遲到30分鐘不得進(jìn)入考場，開考30分鐘后才能交卷。
出場?？季聿坏脭y帶出場，未交卷不得離開考場，出場后不得再進(jìn)入考場。
(六)、考生必須嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，不得用任何方法帶入于考試。
有關(guān)的資料;不得在桌椅上、地面上或身體上書寫、藏匿與考試有關(guān)的字跡或材料;考試時不準(zhǔn)交頭接耳、傳條、示意、對答案、換卷、夾帶試卷，偷看，抄襲、站立、轉(zhuǎn)身、前傾后仰等于考試要求不符的行為;禁止將考卷立起或左右移動。
(七)、考生提前交卷時需將試卷于草稿紙一同上繳，交卷離場后。
不得在考場附近逗留、談話，不得向監(jiān)考人員提問。
(八)、考試終場時間一到，考生應(yīng)立即停止答卷，坐在原位等待。
監(jiān)考人員按順序收齊全部試卷后，方可離開考場。
(九)、若有違反考場紀(jì)律或舞弊者一律取消當(dāng)場考試資格，中止考試，沒收試卷，退出考場，并按《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院考試違規(guī)處理辦法》中有關(guān)規(guī)定處置。
二、此次班會有以下幾個特點：
1、講解詳細(xì)。
2、教育全面到位。
三、班會的自我評價。
1、講解詳細(xì)。班會形式有老師詳細(xì)講解，班干補充講解等。
2、教育全面到位。讓每個同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象，全面改善學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)狀況。
此次班會取得圓滿成功，讓同學(xué)們了解到考風(fēng)考紀(jì)的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象，全面改善學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)狀況。同學(xué)們都表示要認(rèn)真復(fù)習(xí)，靠自己的實力應(yīng)考?？汲鲎约旱乃健?/p>
高中班會系列化的方案設(shè)計篇九
參與人員：全體同學(xué)。
活動主題：嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
活動目的：認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會關(guān)于近期學(xué)院頒發(fā)和下發(fā)的嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的相關(guān)通知和規(guī)章，在學(xué)期末，努力復(fù)習(xí)課堂所學(xué)知識及講解重點。并在考試中遵守考風(fēng)考紀(jì)，取得優(yōu)秀成績。
活動內(nèi)容：
1、紀(jì)律委員點到。
2、本學(xué)期學(xué)期工作即將進(jìn)入考試月，在會上，老師就的近期學(xué)院關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)規(guī)定給同學(xué)們做了講解.輔導(dǎo)員宣布主題班會正式進(jìn)行。
a.由老師介紹關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容，并宣布班會正式開始。
b.播放了一些關(guān)于考試作弊的手段，魔高一尺道高一丈，學(xué)校的監(jiān)考制度十分的嚴(yán)格，讓考生趁早打消作弊的念頭，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象。
c.主持人宣讀了第二學(xué)期考生須知。
(一)、考生應(yīng)提前20分鐘進(jìn)入考場，并按照“考場座位號與考生學(xué)號、姓名對照表”中規(guī)定的座位號入座，不按規(guī)定坐座位的考生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)條例制度處置。
(二)、考生只準(zhǔn)攜帶必需的考試文具，如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、角尺、橡皮等進(jìn)入考場：若將書籍、筆記、復(fù)印資料、草稿紙、包、電子詞典、手機、小靈通等帶入考場，一律集中放在講臺前。
(三)、考生一律憑身份證(不得用其他證件，如胸牌、學(xué)生證、借書證等代替)進(jìn)入考場，如遺失證件者，請于考前到所在系辦理證明(需貼照片)。
(四)、開考后，考生必須保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)自由走動，有疑議時應(yīng)向監(jiān)考人員舉手示意。
(五)、考生遲到30分鐘不得進(jìn)入考場，開考30分鐘后才能交卷出場?？季聿坏脭y帶出場，未交卷不得離開考場，出場后不得再進(jìn)入考場。
(六)、考生必須嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，不得用任何方法帶入于考試有關(guān)的資料;不得在桌椅上、地面上或身體上書寫、藏匿與考試有關(guān)的字跡或材料;考試時不準(zhǔn)交頭接耳、傳條、示意、對答案、換卷、夾帶試卷，偷看，抄襲、站立、轉(zhuǎn)身、前傾后仰等于考試要求不符的行為;禁止將考卷立起或左右移動.
(七)、考生提前交卷時需將試卷于草稿紙一同上繳，交卷離場后不得在考場附近逗留、談話，不得向監(jiān)考人員提問。
(八)、考試終場時間一到，考生應(yīng)立即停止答卷，坐在原位等待監(jiān)考人員按順序收齊全部試卷后，方可離開考場。
(九)、若有違反考場紀(jì)律或舞弊者一律取消當(dāng)場考試資格，中止考試，沒收試卷，退出考場，并按《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院考試違規(guī)處理辦法》中有關(guān)規(guī)定處置。
d.經(jīng)主持人號召,同學(xué)們簽定了關(guān)于“遵守校規(guī)校紀(jì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確立誠信之本:遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,樹立道德新風(fēng)”的承諾書.
活動總結(jié)：根據(jù)同學(xué)們之間不同情況,組建了學(xué)習(xí)小組,或結(jié)成學(xué)習(xí)對子,開展了集體討論.充分調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,為誠信應(yīng)考和今后學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).都自發(fā)覺得將在即將來臨的期末考試中認(rèn)真遵守考風(fēng)考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定，爭取取得優(yōu)異成績。附照片:。
高中班會系列化的方案設(shè)計篇十
作弊古亦有之，自科舉考試以來，已有千年歷史，只要有考試，就無法根除作弊。隨著考試制度的不斷完善，考試監(jiān)督技術(shù)的不斷提高，對作弊懲處力度的加大，考生作弊的手段也不斷提高。其輔助工具也變的更為先進(jìn)，監(jiān)督技術(shù)越高的考試，作弊手段也相應(yīng)的越高明，真可謂上有政策，下有對策。作弊群體以大學(xué)生群體最為泛濫，手段也最為高明，形式最為嚴(yán)重，影響也最為惡劣。此問題可大可小，小則一個人一生受其所害，大則關(guān)系到一個家庭、一個學(xué)校、一個社會甚至一個國家的.生死存亡，因此大學(xué)生作弊問題是值得關(guān)注的。
學(xué)校層次越高，制度越規(guī)范，懲處越嚴(yán)格，作弊幾率就越小。針對于此，我們得出以下幾點解決作弊的措施：
一、根治大學(xué)生作弊行為，首先要有一個良好的外環(huán)境，學(xué)校有義務(wù)為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，，這樣就避免了因平時掌握不牢而作弊的現(xiàn)象。
二、必須有鐵的紀(jì)律，無規(guī)矩不成方圓，必須有完善的制度，來規(guī)范學(xué)生的行為，大學(xué)生雖有一定的自控能力，但從人的本性出發(fā)，因為人都不是自主的人，學(xué)校必須通過規(guī)范來正確引導(dǎo)，并適度的控制學(xué)生的行為，這樣才能有良好的秩序。
三、制度是以一種抽象形式存在的，要保證制度的有效，必須通過嚴(yán)格的執(zhí)行來表現(xiàn)，沒有執(zhí)行制度便失去了它的現(xiàn)實意義，因此制度的有效執(zhí)行是根除作弊最關(guān)鍵的因素。通過筆者觀察比較發(fā)現(xiàn)，不管學(xué)校層次如何，在制度方面都是完善的，主要區(qū)別在于執(zhí)行上，例如：山東師范大學(xué)考試實行無人監(jiān)考的制度，但作弊卻幾乎為零，這是為何呢?經(jīng)調(diào)查得知：他們不設(shè)監(jiān)考，只有巡考人員，一旦發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，根據(jù)情節(jié)，立即開除或勒令退學(xué)，無論何人，決不妥協(xié)姑息。另外，山大、建工亦是如此，監(jiān)考是松散的，制度卻是嚴(yán)明的，更為關(guān)鍵的是它的執(zhí)行是徹底的，今年，山東大學(xué)開除6名大三學(xué)生(其中還有學(xué)生干部)，試問這樣的執(zhí)行力度，有誰還敢以身試法呢?雖然失去了這六名大學(xué)生，但是，維護(hù)了制度的尊嚴(yán)，增強了制度的威懾力，從而使學(xué)生對此而感到畏懼，最終放棄了作弊的行為，這將有益于更多的學(xué)生。而筆者所在學(xué)校卻因執(zhí)行力度不夠，而使作弊泛濫之勢不堪入目，經(jīng)過對某系學(xué)生不完全調(diào)查作弊率達(dá)70%以上(決非危言聳聽，僅是保守估計)，可見作弊行為在某些院校是十分嚴(yán)重的，作弊行為何發(fā)展到這一地步呢?經(jīng)調(diào)查該校是一民營二級學(xué)院，可能是因起體制所制，有一點是值得注意的，那就是該校在建校以來，從沒有一例因作弊而受嚴(yán)厲處分的人，這是極不正常的，是沒有作弊行為嗎?明顯不是，就算是最高學(xué)府清華北大歷史上也都有如此案力，由此可以看出，該校的執(zhí)行力度是多么的蒼白，這種制度上的不執(zhí)行，從另一方面縱容學(xué)生作弊，助長其作弊之焰。
可見，執(zhí)行力度在根除作弊行為上的地位。
綜上所述，簡單的說，對作弊行為的控制重在“由說到做”的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)型的過程中必須重視強制力的合理使用。如此以來，良好的局面將會在不久出現(xiàn)。
學(xué)院嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的措施為同學(xué)們營造了一個良好的公平競爭的氛圍，他們將以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好的學(xué)風(fēng)，用辛勤的汗水換取成功的喜悅?？荚嚥粌H僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。感謝學(xué)院為我們營造了潔凈、公平的考試環(huán)境，使同學(xué)們可以考出真實水平，展現(xiàn)誠信學(xué)風(fēng)。同學(xué)們應(yīng)在期末考試進(jìn)行之際，從自己做起，從現(xiàn)在做起，一起為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙黾o(jì)律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的美麗風(fēng)景線而共同努力!
高中班會系列化的方案設(shè)計篇十一
五、主持人：10計本班長楊宇翔。
六、班會目的：通過開展“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，爭做誠信考生”主題班會，讓同學(xué)們了解我們南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)，端正和加深對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識，避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
七、班會具體內(nèi)容：
1.首先由輔導(dǎo)員張燕老師向大家介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容，強調(diào)我校歷來重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。本次“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，爭做誠信考生”主題班會的召開就是對沿襲我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳，讓每一位同學(xué)都詳細(xì)了解我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定，力爭做到以優(yōu)良的考風(fēng)，嚴(yán)明的考紀(jì)來迎接本次期末考試。
2.組織委員劉威為大家讀取了《南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生手冊》內(nèi)關(guān)于考試的相關(guān)規(guī)定，我校歷來對努力學(xué)習(xí)，最后考得好的同學(xué)予以各種獎勵，對那些平時不好好學(xué)習(xí)，考試時搞舞弊的同學(xué)給以相關(guān)處分。通過對手冊的學(xué)習(xí)，鼓勵大家好好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，同時敲響警鐘，告誡大家不要舞弊。
3.學(xué)習(xí)委員張偉上臺發(fā)言，談到自己高中學(xué)習(xí)時，各種大大小小的考試應(yīng)接不暇，但即便是這樣，同學(xué)們都是自覺遵守考試紀(jì)律，在良好的考風(fēng)氛圍中，同學(xué)們也達(dá)到了考試的真正目的?，F(xiàn)在我們步入了大學(xué)校門，有的同學(xué)就感覺一下子輕松了，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上。，有的.把大學(xué)考試想得很輕松，大學(xué)考紀(jì)想得很寬松。其實不然，根據(jù)我校辦學(xué)理念，我們學(xué)校非常之重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。所以，我們應(yīng)該及時糾正自己的某些錯誤觀點，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺遵守學(xué)校的各項考試紀(jì)律，也希望大家能好好復(fù)習(xí)，讓我們?yōu)榇笠划嬌弦粋€完美的句號。
夢想的是出人頭地，承諾的是學(xué)業(yè)的輝煌與自身的發(fā)展。時光易逝，作為學(xué)生，他的職責(zé)就是以優(yōu)異的成績，自我的沉淀，奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”，考試對我們來說何嘗不是一面鏡子。有人說，應(yīng)付考試的那一招是足以挽回一切的。其實良好嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)的樹立，在于這個人去落實去遵守，“那一招”換來的是一時的虛榮，終究逃脫不了“就業(yè)”的考核。
5.同學(xué)探討“如何正確理解誠信考試?”
劉楊：“誠信”考試能夠得到別人的尊重，主張同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信考試，而不是弄虛作假在考試中作弊?！罢\信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠信是立身的根本，人無信則不立。
袁超綱：在考前要做好準(zhǔn)備，才會有好的心態(tài)面對考試，考試只是檢驗自己學(xué)習(xí)程度的手段，誠信考試是我們的責(zé)任，是保證公平公正的平臺。作為一名預(yù)備黨員，我更要帶好頭，真真正正起到先鋒作用。
王鵬：誠信包括“誠”和“信”兩個方面?！罢\”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信?！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德。一個人若失去了誠信，就像一個沒有靈魂的人，也想同學(xué)們提出了要求：誠信面對考試，誠信面對生活，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出努力。
周松：不能光是喊出了誠信考試的口號，而是要以實際行動表現(xiàn)出來，做到實際的、真實可見的誠信。
陳亮亮：考試的方式越來越多，但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規(guī)則。誠信考試是做人的意義。
方超：作弊會付出沉痛的代價的，有些錯誤可以改正，但是在考試中作弊是無法彌補的錯誤。沒有誠信的人見會被社會拋棄，誠信是我們共同的責(zé)任。
程遠(yuǎn)強：誠信是一種做人的原則，誠信是一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信考試，是事實求事的表現(xiàn)，是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現(xiàn)。
6.團支書雷榮同學(xué)宣讀誠信考試倡議書。
7.幾位同學(xué)的講話完后，大家的討論熱情一下高漲起來，同學(xué)們也就考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行了積極發(fā)言，有的為大家列舉了常見的考試舞弊手法，有的談了他們的學(xué)長在大學(xué)考試作弊后受到的各種處分，有的談了以前上高中時同學(xué)間集體來阻止舞弊現(xiàn)象發(fā)生的經(jīng)驗等等，這一系列發(fā)生在大家身邊的事例，讓大家更清楚的認(rèn)識到了舞弊會帶來的后果和防舞弊的重要性及方法。
8.10計本50位同學(xué)在期末考試《誠信考試承諾書》上簽名，為自己的誠信留下見證的一筆。
9.最后，輔導(dǎo)員張燕老師做總結(jié)性講話。談到了學(xué)習(xí)和考試對一個學(xué)生的重要性以及它們之間的關(guān)系，更是談到了“誠信”對一個人的重要性，號召大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出真實又優(yōu)秀的成績。
后記：通過這次“考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)”主題班會的召開，同學(xué)們認(rèn)識到了考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是正確的選擇。
信息工程系10計本。
二0一一年六月十六日。
附：
誠信考試承諾書。
我參加南昌大學(xué)共青學(xué)院考試，已閱讀和了解了《南昌大學(xué)共青學(xué)院考場規(guī)則》、《南昌大學(xué)共青學(xué)院考試違規(guī)處理辦法》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定。根據(jù)這些規(guī)定，本人鄭重承諾以下事項：
1.保證個人材料和證件真實、準(zhǔn)確。如有虛假信息和作假行為，本人承擔(dān)由此而產(chǎn)生的一切后果。
2.在考試過程中，自覺服從考試管理部門的安排，接受考試管理部門的檢查、監(jiān)督和管理。
3.保證在考試中誠實守信，自覺遵守國家有關(guān)普通高等學(xué)?？荚嚨墓芾硪?guī)定、考試紀(jì)律和考生守則。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，自愿接受有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。
承諾人：
高中班會系列化的方案設(shè)計篇十二
班會目的：使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，并且認(rèn)識到作弊的危害，做到誠信考試。班會過程：
1、主持人：本次班會的主題是“考試與誠信”。這個話題是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關(guān)，希望本次班會能夠給大家一些好的方法。
2、班長講解“如何正確理解誠信?”
“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠信包括“誠”和“信”兩個方面?！罢\”是講誠實，誠懇。誠懇是立德，立業(yè)的基礎(chǔ)，是做人的根本。誠實，指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信?！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德。“誠信”是規(guī)范和完善市場經(jīng)濟的前提條件，是處理個人與社會，個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠信乃立身之本，無信則不立。作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象?！罢\于中而形于外”，誠信是心靈美的具體表現(xiàn)，是做人的基本準(zhǔn)則。對于不誠信的人，不僅要使之受到輿論的譴責(zé)，而且要在行為上受到懲罰。一個以誠實守信為榮的人，終生成功可以說已成定局。安身立命，建功立業(yè)，只要堅守“誠信”二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。誠實守信的人，胸懷寬廣，海納百川，虛懷若谷，言必信，行必果，勇敢地承擔(dān)責(zé)任，鐵肩承擔(dān)道義，善行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應(yīng)者眾，不論是做各項事業(yè)，還是從事經(jīng)濟活動都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者，所進(jìn)行的.事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久發(fā)展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
“誠者天之道也;誠之者，人之道也。”知榮辱者，首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。擁有萬貫資財不足以炫耀，而缺乏了誠信一切都黯然失色，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨地會降臨。誠信為榮，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得穩(wěn)、心自靜。缺少誠信，就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。誠信者的前景永遠(yuǎn)是壯闊的，時空永遠(yuǎn)是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的，前景是渺茫的。誠信缺失，不論是做人、經(jīng)商，注定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。只有誠實守信，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地。
靜夜細(xì)思量，誠實守信與缺失誠信，哪個更利國家、社會、人民和自己，作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者，無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即誠實守信，具體來講，就是忠誠老實，忠身康寧。誠信，是事實求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。
因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會誠信做人，誠信做事。
3、同學(xué)們講述有關(guān)誠信的故事，談感受。
4、班長總結(jié)。
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?？鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
5、主持人總結(jié):。
通過班會,使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。
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