有時(shí)候，人們總會(huì)感到迷茫和困惑，需要一份給予啟示的話語(yǔ)。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢？下面是一些智者們的名言警句，或許能夠給我們一些新的思考方向。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇一
陽(yáng)春三月去踏青!我們學(xué)校組織去植物園，早上我六點(diǎn)半就起床了，知道我為什么起那么早嗎?對(duì)了，因?yàn)槲医裉鞂?shí)在太興奮了!
吃完早飯后我特別急，“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺，要不然該遲到了?！笨蓩寢屨f(shuō)：八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì)兒課。我等啊等，終于到點(diǎn)了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍!
上車后同學(xué)們都興高采烈，說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來(lái)到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來(lái)，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美啊!
又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來(lái)到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹(shù)，下粗上細(xì)，真的像一個(gè)大瓶子，樹(shù)怎么能長(zhǎng)的這么奇怪呢!
還看見(jiàn)了一顆千年大榕樹(shù)，我想20個(gè)小孩應(yīng)該都合抱不住，實(shí)在太粗了。大榕樹(shù)好像長(zhǎng)滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。
中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場(chǎng)吃零食，第二場(chǎng)吃水果，吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香園，這里春色滿園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動(dòng)我的收獲可真大，謝謝老師帶我們?nèi)ネ?
【簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】。
這是一篇描寫植物園的文章，文章以我們的行蹤為主線，主要圍繞植物園的“櫻花園、熱帶雨林、郁金香園”進(jìn)行細(xì)致地描寫。文章字里行間流露著游玩的快樂(lè)。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇二
最近，我們家又添了幾個(gè)家族小成員，它們就是住在魚(yú)缸里的三條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們分別是黑鎧甲、紅少女和白懶蟲(chóng)。
其中，我最喜歡的是黑乎乎的黑鎧甲。它有一身烏黑的鎧甲，所以我給它取名叫做“黑鎧甲”。它的腦袋上有一對(duì)黑乎乎的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴一刻也不停地喝著水，撐得它的肚子圓鼓鼓的，好像是在證明宰相的肚子里能撐船，或許它就是魚(yú)族中的宰相吧。它的屁股后面有四瓣小小的尾鰭，合起來(lái)就是兩瓣大尾巴，看上去像一把烏黑的剪刀。
我的黑鎧甲不僅可愛(ài)，而且很調(diào)皮呢!它先是火速地游，好像是一個(gè)快遞員，有什么十萬(wàn)火急的信件要送給首長(zhǎng)。后來(lái)，它感到筋疲力盡時(shí)，就像一位老爺爺似的，在水中悠閑地散步，還時(shí)不時(shí)地在水里吐泡泡呢，真調(diào)皮。每次我去給它們喂食時(shí)，它們?nèi)齻€(gè)小可愛(ài)都爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖澄锍?，可每回都被黑鎧甲搶走了，它仗著自己的力氣大，奮力推開(kāi)其它兩條金魚(yú)，把魚(yú)食全吃了。我只好在它午睡的時(shí)候給其它兩條金魚(yú)喂食了。黑鎧甲真是條既調(diào)皮又霸氣的金魚(yú)啊!
但好景不長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)小可愛(ài)們?cè)絹?lái)越疲憊，媽媽告訴我，金魚(yú)每天都只能在這個(gè)狹小的空間里游，它們?nèi)鄙僮杂伞Ｎ抑缓脩賾俨簧岬匕阉鼈兎派搅斯珗@的小溪里，它們剛下水，就歡樂(lè)地游來(lái)游去，我看了，心里美滋滋的。
批改評(píng)語(yǔ)：
這篇狀物的文章，著重描寫了三條小金魚(yú)中的一條，細(xì)膩的外貌描寫使得我們對(duì)小金魚(yú)有了初次的印象，作者又通過(guò)具體的事例突出了小金魚(yú)調(diào)皮的特點(diǎn)，整篇文章脈絡(luò)清晰，層次分明，是較好的文章。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇三
圓圓的眼睛，大大的耳朵，這誰(shuí)誰(shuí)呢?這就是我的妹妹------胡雨晗。她有兩大絕招。
絕招一：吃。
說(shuō)到我妹妹吃的本領(lǐng)，那可是一個(gè)“?！?。有一天，我剛拿一個(gè)橘子，快要吃的時(shí)候，妹妹吃的勁來(lái)了。她看見(jiàn)我吃，“啊啊——”的叫了起來(lái)。我慌了，不知道怎么回事，只見(jiàn)妹妹指了指橘子，我想：妹妹是不是想要吃橘子呢?我拿橘子放給她吃，沒(méi)想到，她三兩下就吃完了。我傻眼了。妹妹怎么吃那么快呢?只吃了三十還是四十秒鐘。那可是像球一樣大的橘子呀!怎么樣?我妹妹吃的“本領(lǐng)”厲害吧!
絕招二：睡。
我妹妹吃的本領(lǐng)厲害，睡的本領(lǐng)更厲害，說(shuō)睡就睡。不信看看吧!一天，國(guó)慶節(jié)。我和媽媽和妹妹一起去外婆家做客。上車后，我看外面的風(fēng)景，媽媽看手機(jī)上的小說(shuō)，而妹妹就在那傻里傻氣地笑，不知道在笑什么。大概過(guò)了一兩分鐘，到站了。下車后，我看見(jiàn)妹妹居然睡著了。哎!這都會(huì)睡著，太厲害了，不愧是妹妹啊!
哎!這就是我的妹妹，讓我又愛(ài)又氣。
【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫人的文章，作者抓住妹妹吃和睡的本領(lǐng)，給我們描寫了一個(gè)能吃能睡、可愛(ài)頑皮的小妹妹。文章語(yǔ)言富有童趣，過(guò)渡自然，如果能把妹妹吃橘子的動(dòng)作、神態(tài)描寫一番，妹妹的形象會(huì)更可愛(ài)。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇四
我媽今年38歲了，可看起來(lái)像28歲。我今年13歲了，出去跟她逛街，有人居然以為媽媽是我姐姐。當(dāng)時(shí)好尷尬啊!
我媽長(zhǎng)著大大的眼睛，挺挺的鼻子，櫻桃般的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。標(biāo)準(zhǔn)的美女啊!所以生出的我也挺標(biāo)準(zhǔn)的。
我媽媽雖然愛(ài)美，但對(duì)我超負(fù)責(zé)任。
我上次考試不太理想，平常是單元測(cè)試，媽媽最多是說(shuō)我兩句，但這次是期中考試呀!“怎么辦?我心里知道，不管用什么借口都是沒(méi)用的!”天漸漸地黑了，我不得不回家，我悄悄地進(jìn)了門，小心翼翼地走進(jìn)房間，可是還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，大聲的說(shuō)：“站住，考試卷呢?”我心想媽媽怎么會(huì)知道的，難道……，我笑了笑對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我今天累了，回房睡覺(jué)了!”“不行，先把卷子給我!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。我無(wú)奈地翻開(kāi)書包，手顫抖的給了那份卷子，媽媽用手刷的一下把卷子拿過(guò)來(lái)還瞟了我一眼，一看那卷子就大發(fā)雷霆，大吼說(shuō)：“才考這么一點(diǎn)分!”我嚇得哆嗦起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“就……幾……道……題……不……會(huì)……嘛!”
我愛(ài)我愛(ài)美，嚴(yán)格的媽媽。
【批改評(píng)語(yǔ)】這篇寫人的文章采用分總結(jié)構(gòu)，過(guò)渡自然，語(yǔ)言輕松活潑。通過(guò)我的心理活動(dòng)描寫襯托了媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求，而對(duì)媽媽的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫直接刻畫出媽媽的嚴(yán)格特點(diǎn)，很有寫作技巧。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇五
我家養(yǎng)了四條小金魚(yú)，它們都非?？蓯?ài)!
有黑色的，有紅色的，還有一條白的和一條灰色的。它們都非常可愛(ài)!金魚(yú)大大的尾巴，像彩綢一樣，鼓鼓的眼睛，仿佛能看懂一切似的。我最喜歡的是那一條黑色的。這魚(yú)，背墨黑墨黑，像盔甲，嘴兒一張一張像龍的嘴巴，尾一扇一扇像船槳。它鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的，黑色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙。這條金魚(yú)的身體是紅色的，一條薄紗般的大尾巴布滿了紅色的花紋，遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)紅艷艷的大絨球。紅鯉魚(yú)宛如一塊塊紅綢在水面上下舞動(dòng)。金翅魚(yú)像好勝的跳水姑娘，不時(shí)拍動(dòng)浪花，躍向空中。每次放學(xué)回家，我第一件事就是要給小金魚(yú)喂食。喂的時(shí)候，我說(shuō)一聲：“小金魚(yú)，快來(lái)吃飯嘍!”小金魚(yú)好像聽(tīng)懂我的話似的，紛紛向我游來(lái)。我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)灑在水面上，小金魚(yú)就你一口我一口地吃起來(lái)。簇?fù)砩蟻?lái)?yè)屖车聂~(yú)群，就像一朵五彩錦簇般的大花忽地盛開(kāi)了!它們一邊吃，一邊頑皮地吐著水泡泡兒。吃飽了喝足了，它們就在水里游來(lái)游去。戲水的魚(yú)群在水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光，宛若夏天晴空中點(diǎn)綴的繁星。有時(shí)，我把手碰到魚(yú)缸的邊上，它們就馬上游到“假山”后面躲了起來(lái)，它們還挺機(jī)靈。不一會(huì)兒，它們又探出了小頭兒來(lái)，觀察“危險(xiǎn)”是否過(guò)去了。這時(shí)，我把手放開(kāi)了，可愛(ài)的小金魚(yú)就大膽放心的游出來(lái)了。那金魚(yú)的眼睛在不停地眨動(dòng)，就像夜晚天空中閃光的星星。
有一次，那條灰色的金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了，便游到假山后面躲了起來(lái)，一會(huì)兒又游出來(lái)。它呀，在和我玩藏貓貓呢。只見(jiàn)小魚(yú)紛紛躍出水面，挺著苗條的身軀，好像輕盈的銀燕，飛落在水面中;清澈見(jiàn)底的水面上，有如萬(wàn)朵銀花迸發(fā)，此起彼落，瑰麗異常。
小金魚(yú)真招人愛(ài)，我真喜歡它們。
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】。
狀物的文章貴在寫出真情實(shí)感。本文的作者能成功地在寫四條小金魚(yú)的外形以及各種趣事的同時(shí)表達(dá)自己的真情實(shí)感，寫出了對(duì)四條小金魚(yú)的喜愛(ài)之情。文中取材真實(shí)，情感表達(dá)很細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感染力。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇六
我家新買了一缸金魚(yú)。這缸金魚(yú)可漂亮了!它們頭上凸起，像戴著一頂大官帽;眼睛圓鼓鼓的，但小得出奇;可愛(ài)的小嘴一張一合，吐出一串串珍珠般的水泡來(lái);身上披著鱗片，在陽(yáng)光的照射下渾身金光閃閃，游動(dòng)時(shí)一搖一擺，如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚(yáng)的將軍;可愛(ài)的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
我看著它們不停地在水中游動(dòng)穿梭，快樂(lè)的樣子，我很好奇：這些金魚(yú)好像從來(lái)不用睡覺(jué)似的，不累嗎?怎么不休息呢?為了解開(kāi)疑惑，我開(kāi)始了仔細(xì)的觀察，并查閱有關(guān)的資料：原來(lái)金魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的。因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼，所以只能睜著眼睛睡覺(jué)。如果看到金魚(yú)在巖石縫里一動(dòng)不動(dòng)，眼珠也不轉(zhuǎn)動(dòng)，只有魚(yú)鰓蓋不停地在一張一合，輕輕地翻動(dòng)著，其實(shí)就是金魚(yú)在睡覺(jué)。只不過(guò)它是屬于淺度睡眠狀態(tài)，所以一有動(dòng)靜，就會(huì)醒過(guò)來(lái)。
我終于知道了金魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的，而且是怎樣睡覺(jué)的，也明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)!
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【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇七
爸爸要給小烏龜喂吃的了，我站在旁邊仔細(xì)地觀察。烏龜很喜歡吃瘦肉和小魚(yú)苗，今天的晚餐是小魚(yú)苗。爸爸把小魚(yú)苗放到烏龜?shù)摹凹摇崩铮瑸觚敯l(fā)現(xiàn)了美味，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一口咬住了小魚(yú)苗，可是小魚(yú)苗被橫著咬在嘴里，還在掙扎，烏龜吞不下去。烏龜伸了伸脖子，似乎覺(jué)得小魚(yú)苗動(dòng)不了了，趕緊把小魚(yú)苗豎了過(guò)來(lái)，吞進(jìn)了肚子。我站在邊上大聲喊;“吃下去了，吃下去了!”只見(jiàn)烏龜四條腿亂蹬，在盆子里亂竄，想找個(gè)地方躲起來(lái)。爸爸小聲說(shuō)：“聲音小點(diǎn)，烏龜?shù)哪懽有?，一受到驚嚇就會(huì)縮回殼里?！?/p>
大概是小魚(yú)苗太好吃了，烏龜并沒(méi)有縮回殼里，而是壯著膽子爬來(lái)爬去，時(shí)不時(shí)還伸長(zhǎng)脖子，好像在對(duì)爸爸說(shuō)：“再給我一條!”爸爸又用勺子撈了一條小魚(yú)苗，沒(méi)有直接放進(jìn)盆里，而是把勺子放在烏龜面前，讓它自己想辦法吃到小魚(yú)苗。這烏龜還挺聰明的，脖子一伸、嘴一張，小勺里的魚(yú)苗就進(jìn)了它嘴里。
烏龜差不多吃了有十條魚(yú)苗，吃魚(yú)苗的速度明顯減慢了，居然還留了一段魚(yú)尾巴，說(shuō)明它已經(jīng)吃飽了。最后，找了一個(gè)舒服的地方縮回殼里睡覺(jué)去了。
批改評(píng)語(yǔ)：
這是一篇描寫小烏龜吃“晚餐”的文章，主要描寫了我和爸爸喂小烏龜吃魚(yú)苗的經(jīng)過(guò)，體現(xiàn)了小烏龜?shù)穆斆?，文章字里行間流露著作者對(duì)小烏龜?shù)南矚g。全文語(yǔ)言流暢自然，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇八
同學(xué)們?cè)诿鑼憚?dòng)物時(shí)往往不知從何下筆,其實(shí)描寫動(dòng)物只要做到細(xì)描外形,細(xì)瞅習(xí)性,就能把動(dòng)物寫得活靈活現(xiàn)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于寫動(dòng)物的三年級(jí)小學(xué)生。
作文。
希望對(duì)您有所幫助!
每逢雙休日，我就和媽媽、弟弟去姑姑家，順便看看那美麗的金魚(yú)。那些金魚(yú)大小不一，顏色更是絢麗，大紅的，橙黃的，靛藍(lán)的……每一條都各有風(fēng)采，是當(dāng)之無(wú)愧的“水中仙女”。
我最喜歡那條紅色的大金魚(yú)，她是金魚(yú)中最漂亮的，長(zhǎng)得非常可愛(ài)?？?她那圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭部，宛若兩顆烏黑發(fā)亮的明珠，鼓鼓的。那片片魚(yú)鱗，在陽(yáng)光下忽閃忽閃的，好像穿了身金黃的盔甲。最引人注目的是那條紅色的尾巴，遠(yuǎn)看，像少女的紅裙;近看，像一把大扇子。游在水里，像一朵紅云在飄動(dòng)，代表著吉祥，多美呀!
有一次，我給金魚(yú)們換水、喂食。金魚(yú)們一見(jiàn)到有食物，馬上接二連三、爭(zhēng)先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命擠到食物旁;有的吃飽喝足，優(yōu)哉游哉地玩耍;有的倚靠在石頭邊閉目養(yǎng)神?？粗@群可愛(ài)的小精靈們，我心曠神怡。突然，我注意到大水缸里，一個(gè)小小的身影顯得如此孤單，讓人不禁心疼。平時(shí)她可是最活潑的呀，如今卻一副奄奄一息的模樣，沒(méi)有了往日的神采奕奕。我手足無(wú)措，翻箱倒柜地找來(lái)《動(dòng)物百科》。我眼疾手快地從目錄找到“魚(yú)為什么不吃食”這個(gè)問(wèn)題，然后翻到相應(yīng)頁(yè)數(shù)。
根據(jù)書上的方法，我把雞蛋煮熟，又偷偷把蛋黃曬干，喂給她吃。可是，魚(yú)兒依舊無(wú)動(dòng)于衷。我更急了，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮，手忙腳亂地請(qǐng)來(lái)了媽媽。媽媽也是一臉疑惑，不知所措。我情急之下，請(qǐng)出“養(yǎng)魚(yú)專家”——姑父。姑父看了看魚(yú)兒，又伸手動(dòng)動(dòng)她，哈哈大笑起來(lái)：“你喂得魚(yú)食太多了，先餓三天再少量喂食，明白嗎?”我似懂非懂，可姑父的名聲也不是吹的，我就按姑父說(shuō)的做。果然，魚(yú)兒又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
金魚(yú)是我國(guó)特有的觀賞魚(yú)，在國(guó)人心中已注定了“國(guó)魚(yú)”的尊貴身份。它仍向世人演繹著動(dòng)靜之間美的傳奇，也正是因?yàn)檫@種美，讓我深深地愛(ài)上了金魚(yú)!
文章從作者的經(jīng)歷出發(fā)，引出了主題即水中仙子金魚(yú)，之后又具體描寫了金魚(yú)的習(xí)性和作者與金魚(yú)的關(guān)系。語(yǔ)言樸實(shí)但是語(yǔ)言的運(yùn)用能力還不錯(cuò)?？傮w上是一篇很不錯(cuò)的文章。
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，我十分喜歡它。
它的毛色是白色的，而它的頭和尾巴都有一點(diǎn)點(diǎn)的黑色，有趣極了!但最特別的地方還是它的眼睛。它的眼睛右眼是黃色的，左眼卻是藍(lán)色的。它的大嘴巴旁有幾條銀色的胡須，尖尖的，摸起來(lái)還真有點(diǎn)刺手呢!它最厲害的地方就是那鋒利的爪子。它的爪子非常尖，爪起人來(lái)，那真有一種非常痛的滋味呀!
我家的小貓不僅樣子可愛(ài)，還十分調(diào)皮呢!它時(shí)常趁我做作業(yè)的時(shí)候，就靜悄悄地跳到床上。它十分聰明，不會(huì)在顯眼的地方躺下，而是特意鉆進(jìn)被子里面去。當(dāng)我做完作業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)了被子里有東西在動(dòng)，我就會(huì)好奇地走到床前拿開(kāi)被子，驚奇地發(fā)現(xiàn)我家的小貓就躺在了床上!當(dāng)我站在床邊盯著它時(shí)，它好像不當(dāng)一回事兒似的，還懶洋洋地躺床上，直到我把它抓出房間，它才無(wú)奈地蹲在一邊。
它在嬉戲時(shí)，十分古怪。它常常自個(gè)兒玩耍，經(jīng)常鉆進(jìn)床底下，當(dāng)有人經(jīng)過(guò)床邊時(shí)，就會(huì)出奇不意地走出來(lái)，弄弄你的腳，又快速地跑回床底下。有時(shí)它就好像瘋子一樣，突然出人意料地從臥室里狂奔到大廳，再?gòu)拇髲d回到臥室，就算是頭撞到了墻也照樣跑，常令我生怕它會(huì)像火箭似的沖出來(lái)，撞到我的腳。
我家小貓不僅可愛(ài)，還很調(diào)皮呢!它真是令我又愛(ài)又恨呀!
這篇狀物文章抓住事物的特征，從外形，性情等方面細(xì)致刻畫，把小貓寫的惟妙惟肖，躍然紙上。結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)，再加段首中心句的運(yùn)用，使文章條理分明。
朋友，你有一個(gè)非?？蓯?ài)的龜嗎?我就有一個(gè)非常可愛(ài)的龜，下面，我就給你講講它的故事吧。
我家的這個(gè)龜，它的身上有很多花紋，還有一個(gè)堅(jiān)硬殼，我給它買了一個(gè)玻璃的小窩，里面裝上了水和食物，有一次，我想摸摸它的小爪子和它的小腦袋，它好像知道我要摸它，馬上縮回了殼，這時(shí)媽媽叫我吃飯了，我把小龜放到了床了，吃完了飯，我立刻去看它，可是，看不見(jiàn)了它的蹤影，我東瞧西望，也沒(méi)有看到它，最后，我在床上找到了它，原來(lái)，我家床單的圖案跟它的一模一樣，這才騙了我。
還有一次，我想逗逗它，我用一根小木頭輕輕地敲了一下它的小腦袋，這時(shí)，它像觸電一樣立刻將頭縮在了龜殼里，過(guò)了好一會(huì)才探出頭來(lái)瞅瞅我，好像在說(shuō)：“怎么樣，你拿我沒(méi)辦法吧?”，看著它那憨實(shí)的樣子，我開(kāi)心極了!，傍晚，我看不見(jiàn)了它，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原來(lái)它在沙發(fā)下與我捉迷藏呢!
這只龜非?？蓯?ài)，我會(huì)好好地養(yǎng)它，我非常喜愛(ài)這只可愛(ài)的小烏龜。
習(xí)作用一句問(wèn)話開(kāi)頭，起到吸引讀者的作用。重點(diǎn)部分通過(guò)描寫烏龜外形的可愛(ài)和烏龜逃跑給我?guī)?lái)的快樂(lè)，突出了我對(duì)烏龜?shù)南矏?ài)。本文將烏龜賦予了人的特性，使習(xí)作更具魅力。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇九
以前，我鄰居養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小鴨子，老遠(yuǎn)望去,小鴨子就像一只黃色的絨球在滾動(dòng)，可是它有時(shí)也會(huì)趾高氣揚(yáng)地踱著正步，昂著淡黃色的小腦袋，瞪著一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)著一把齒似的嘴巴，挺著胸膛，翹著小尾巴，抬起淡黃的小腳丫，邁開(kāi)正步在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還真是可愛(ài)。
每次吃飯，我和鄰居剛放下食物，他就兩腳猛地一蹦，一下子跳到食物面前，狼吞虎咽地吃起來(lái)。食物的種類不同，它地吃法就不同，如果是米飯的話，它就會(huì)用“點(diǎn)頭”吃法。如果是肉，它就會(huì)一腳踩在上面，從邊上咬一大塊下來(lái)，然后吞到嘴里細(xì)嚼滿咽地吃起來(lái)。
它不僅胃口大，而且還非常的有趣呢!
它每次拉屎的時(shí)候，它會(huì)這點(diǎn)拉一點(diǎn)，那點(diǎn)拉一點(diǎn)，組成了一個(gè)不大不小的形狀，好象這點(diǎn)是它的地盤一樣。而且，每當(dāng)它睡覺(jué)時(shí)，就會(huì)挨著一個(gè)東西，可一睡著就滑倒，所以經(jīng)常摔個(gè)四腳朝天。
啊!我可愛(ài)的小鴨!
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】。
這是一篇狀物寓理的散文，采用了順敘，突出了可愛(ài)的小鴨的特點(diǎn)，如“小鴨子就像一只黃色的絨球在滾動(dòng)”，形象突出，引起讀者的閱讀興趣。起承轉(zhuǎn)合，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十
我家有一只寵物寶貝——烏龜。我給它取名叫旺財(cái)。它和我們已經(jīng)生活了十幾年了。
旺財(cái)長(zhǎng)著一副小眼睛透出黑黑的亮光。它的脖子能伸能縮，有時(shí)能伸出很長(zhǎng)。有時(shí)縮在殼里。它身上披著堅(jiān)硬的甲殼。
旺財(cái)?shù)男愿穹浅睾?。每?dāng)我趴在地上看它的時(shí)候，它就把脖子一伸一縮，好像在和我打招呼呢!而且你把手放在旺財(cái)腦袋上他也不會(huì)咬你。旺財(cái)非常挑食，只吃蝦，不吃其它東西。吃蝦時(shí)，它就用爪子把蝦皮和蝦頭扒掉，只吃蝦肉。旺財(cái)還非常喜歡看文藝節(jié)目。每當(dāng)它在盆子里呆煩了的時(shí)候，我們就把它放出來(lái)散散步?？伤孟窈π吡艘粯?，每次一出來(lái)它就躲在角落里，最后不是被卡在箱子之間就是被卡在櫥柜之間，害得我到處找它。
你看，它又被卡在床腿下了，等著我去解救呢。
這就是我家惹人愛(ài)又討人嫌的小寵物，怎么樣，你喜歡他嗎?我可是很喜歡他呢!
簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：
本文是一篇狀物的記敘文。通過(guò)小作者細(xì)致入微地觀察，敘述時(shí)抓住烏龜?shù)耐庑?、性格、吃食等方面的特點(diǎn)，語(yǔ)言樸實(shí)，平鋪直敘，娓娓道來(lái)，讓我們深深感受到：烏龜已經(jīng)成為我們家必不可少的一份子，喜愛(ài)之情油然而生。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十一
我家小區(qū)有一位“名人”，小區(qū)的人幾乎都認(rèn)識(shí)他。他白發(fā)蒼蒼，一張臉上布滿了皺紋，長(zhǎng)著一雙很粗糙的手，手上長(zhǎng)著一條條像蚯蚓的血管。身上穿著臟兮兮的衣服，腳上穿著一雙破舊的草鞋。老爺爺左手拿著一桿枰，右手拿著一個(gè)口袋，他就是小區(qū)收廢品的爺爺。我真正認(rèn)識(shí)他源自一次偶然事件。
有一次，奶奶出去買菜了，于是我去賣廢品。我賣完廢品，就上樓繼續(xù)做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，單元大門的對(duì)講機(jī)響了，里面?zhèn)鞒鲆粋€(gè)有些熟悉的聲音：“小姑娘，快開(kāi)門，我有急事!”我一聽(tīng)，正是那個(gè)收廢品的爺爺。我心里很納悶，心想：是不是剛才我沒(méi)收錢?我又想想，我記得我收了錢的。他到了我家門前，我緊張的去開(kāi)門，打開(kāi)門一看老爺爺正和藹的望著我，老爺爺從兜里摸出一塊瑞士手表，說(shuō)“我在整理廢紙時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)，我想肯定是你家的，就趕快給你送來(lái)了。”老爺爺把東西放在我手里，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我呆住了，這可是我爺爺?shù)哪菈K名貴的瑞士手表。我望著老爺爺?shù)谋秤?，心里不由得升起一種敬佩之情。
【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫人的文章，文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)感人，寫得入情入理。文章選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，是一篇成功的習(xí)作。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十二
1.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。在這里，老師真誠(chéng)的希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
2.你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!
3.你是個(gè)性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階!
4.你天真活潑聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長(zhǎng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
5.在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十三
教師巧用點(diǎn)評(píng)語(yǔ)的作用,能使說(shuō)教更生動(dòng),讓錯(cuò)誤變珍寶,化尷尬為和諧,讓學(xué)生重拾自信。你想知道三年級(jí)小。
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1.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
2.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。
3.王夢(mèng)悅：你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
4.你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長(zhǎng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
5.你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么像什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專心，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
6.你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
7.你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì)。
8.你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
9.你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
10.譚創(chuàng)：你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的女孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。
12.宋致君：老師們忘不了你課堂里專注的眼神，大膽的發(fā)言;還有工整的作業(yè)、和善的笑容、謙遜的態(tài)度……這些都使得你變得越來(lái)越出色了。成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，需要你不斷地奮進(jìn)哦!
13.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校際藝術(shù)節(jié)中，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
14.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
15.在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
1.你聰明可愛(ài)，活潑調(diào)皮，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，因此成績(jī)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。
2.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
3.孫徐義：你機(jī)靈、調(diào)皮。上課能積極發(fā)言，但有時(shí)喜歡開(kāi)小差，課后貪玩，少溫習(xí)功課。希望你能正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
5.陳錦淳：你是個(gè)非?？蓯?ài)的女孩。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)好課堂知識(shí)，完成課后作業(yè)是你的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，你從未讓老師操心，希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
6.向宇琴：學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jī)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力，你的成績(jī)不是上來(lái)了嗎?數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。記?。阂环指牛环质斋@。老師期待你更大的進(jìn)步。
8.你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
10.姜子康：你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，不講悄悄話，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
11.閆坤：“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
12.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
13.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
14.鄔艷艷：在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
15.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。
16.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
17.羅雯：你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的男孩，思想純潔，品行端正，總是默默接受老師的教育，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù)，具有較烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，愿你執(zhí)著、上進(jìn)!
18.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
19.王世界：你是位聰明的男孩，具有一定的才華?？墒悄阒绬?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
20.你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
1.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好。
作文。
成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
2.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。
3.許關(guān)玲：“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。
4.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。
5.你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
6.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
7.你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
8.唐鳳：你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細(xì)，尊敬老師，常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級(jí)，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
9.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
10.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會(huì)上，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
11.胡慧慧：你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望你上課積極的發(fā)言，大聲放出你那悅耳的聲音。
12.張欣雨：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，改掉偷懶的壞習(xí)慣，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
13.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友，它老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
14.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
15.周虎：你誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信，在學(xué)習(xí)上不比別人差，課堂上能積極動(dòng)腦、發(fā)言，有疑問(wèn)還會(huì)在合適的時(shí)間提出來(lái)，你做得真不錯(cuò)。要好好練字，“字如其人”。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十四
評(píng)語(yǔ)即班主任給學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單扼要的評(píng)價(jià);下面是有小。
三年級(jí)，歡迎參閱。
2、活潑可愛(ài)好動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)---是你留給老師的深刻印象。這學(xué)期，你能聽(tīng)從教導(dǎo)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己，但是平時(shí)學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真。老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，亮出自我風(fēng)采，爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
4、你是個(gè)聰明，可愛(ài)的小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，你的畫畫得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。
6、你天真活潑聰明可愛(ài)，你很樂(lè)意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂(lè)意為班級(jí)做事，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂(lè)意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。就要上小學(xué)了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7、你是個(gè)能歌善舞的小朋友，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，上課特別專心，回答問(wèn)題很積極，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級(jí)搞衛(wèi)生，你還很有愛(ài)心，從不欺負(fù)小朋友，小朋友都樂(lè)意和你做游戲。就要上小學(xué)了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!
8、你是一個(gè)很有活力的孩子，我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛(ài)集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)樂(lè)于助人是同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病，多用心學(xué)習(xí)，老師相信你是很棒的，加油!
9、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強(qiáng)了?？傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落，是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱號(hào)的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮!
10、你是一個(gè)懂事細(xì)心愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，都能積極主動(dòng)地參與，獲得可喜的成績(jī)。相信憑著你的努力，你的未來(lái)一定更精彩!
11、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動(dòng)請(qǐng)老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等，上課你能認(rèn)真聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!
13、你是個(gè)文靜美麗的女孩，你用善良和誠(chéng)實(shí)塑造著自己。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)校是老師的小幫手。你對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，觀察力強(qiáng)，能掌握所學(xué)的知識(shí)并運(yùn)用。盼你勇往直前，用你的努力去獲取更大的成績(jī)!
15、老師真想對(duì)你說(shuō)：“你進(jìn)步了?！闭n堂上能端端正正地坐好，也不時(shí)地舉起小手回答問(wèn)題，和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時(shí)，你感到孤獨(dú)，什么也不會(huì)，小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí)，不管做什么事情，只要認(rèn)真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會(huì)成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
16、你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?，F(xiàn)在的你，好學(xué)上進(jìn)，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯(cuò)，特別喜歡聽(tīng)故事，其實(shí)，老師更想聽(tīng)你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演，讓老師覺(jué)得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
17、你是個(gè)文靜，可愛(ài)的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，你的作業(yè)又對(duì)又好，馬上就要上小學(xué)了，如果以后你能再大膽一點(diǎn)，能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，那就更棒了。
18、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個(gè)班集體里，你沒(méi)有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時(shí)候，我們班女生，只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子，還像個(gè)大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開(kāi)心的是，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因?yàn)樽约翰恍⌒模ち藘纱谓?，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個(gè)健健康康的好孩子!
19、剛開(kāi)學(xué)的你愛(ài)哭鼻子，好想家，老師拿你真沒(méi)辦法。可是很快，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信聰明好學(xué)善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽(yáng)光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎?相信你一定能!
20、你是個(gè)即活潑又內(nèi)向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書，這學(xué)期你的繪畫數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，但你有時(shí)候也很淘氣，不能管住自己，上課時(shí)，注意力也不夠集中，如果你能積極地開(kāi)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干，那你一定會(huì)更棒的。加油!
21、你是一個(gè)聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞，愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領(lǐng)，你很快就學(xué)會(huì)了。你還樂(lè)意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了，老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!
22、你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友，上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事念兒歌，值日生工作主動(dòng)積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學(xué)了，希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流，老師相信你一定會(huì)變得更加能干的，加油吧!
23、你是個(gè)聰明，好學(xué)的孩子，你的想象力真豐富，你的口語(yǔ)表達(dá)能力真棒!上課的時(shí)候你特別的認(rèn)真，舉手回答老師的問(wèn)題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
25、你是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，有禮貌的孩子，有時(shí)課堂上思維還不夠活躍，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。希望以后能專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
26、0你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，每次做游戲時(shí)都能積極參與。你的小手越來(lái)越能干了，手工作品做得特別精巧。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時(shí)候不喜歡積極舉手發(fā)言，馬上就要上小學(xué)了，如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，老師相信你一定會(huì)更棒了。
27、你是一個(gè)很有活力的孩子，我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛(ài)集體樂(lè)于助人是同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病，多用心學(xué)習(xí)，你會(huì)是一個(gè)很棒的學(xué)生。加油吧!
28、你是個(gè)心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時(shí)你真投入!你有時(shí)還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動(dòng)關(guān)心別人，能和小朋友一起快樂(lè)地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進(jìn)步就會(huì)更大了。
30、天真聰明是你的特點(diǎn)。這學(xué)期，你能聽(tīng)從教導(dǎo)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，但上課愛(ài)搞小動(dòng)作，尤其是書寫馬虎，這對(duì)你自身的學(xué)習(xí)能力的提高影響很大。老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡早亮出自我風(fēng)采!加油!
31、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學(xué)會(huì)了與別人交往，不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了，如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)更出色的。
32、你是個(gè)能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽(tīng)，畫得畫也很美。上課你能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會(huì)自己的事自己做，還樂(lè)意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級(jí)做事。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
33、你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
34、不知不覺(jué)，你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中，你堅(jiān)強(qiáng)剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來(lái)了歡樂(lè)，給小伙伴們帶來(lái)了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見(jiàn)解，真是好樣的。就要長(zhǎng)大一歲了，老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!
1、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽(tīng)講，大膽舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的!
2、你文靜內(nèi)向，不茍言笑，與人為善，從不斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)努力，作業(yè)認(rèn)真，課上發(fā)言較積極，要是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些，再靈活一點(diǎn)，進(jìn)步會(huì)更大更快。加油喲，孩子。
3、你性格內(nèi)向默默無(wú)語(yǔ)，與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí)，書寫認(rèn)真，但課上很少發(fā)言，口語(yǔ)表達(dá)能力和寫作能力都有待提高，希望你盡快改變現(xiàn)狀，爭(zhēng)取進(jìn)步。
4、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
5、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的!
6、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛(ài)的。
7、勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)笑愛(ài)玩，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽(tīng)課把學(xué)習(xí)搞上去。
8、懂事聽(tīng)話的你，在學(xué)校里，你專心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
10、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，熱愛(ài)學(xué)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
11、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
12、課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
13、你天真活潑，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，是個(gè)可愛(ài)的“樂(lè)天派”，你有一顆善良的心，常常幫助有困難的同學(xué)。你學(xué)習(xí)努力，發(fā)言積極，書寫工整，但“冷熱病”嚴(yán)重，時(shí)好時(shí)壞，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
14、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
15、遇見(jiàn)老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
1、徐雯綺：你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯(cuò)的時(shí)候能虛心接受他人意，。知錯(cuò)就改。熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，你對(duì)待問(wèn)題常有自己的觀點(diǎn)，老師希望你別輕易停下你前進(jìn)的腳步，勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我期待看到你成功的笑容!
2、張璨：你心地善良，純樸可愛(ài)，為人坦誠(chéng)?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的態(tài)度，老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上，你與別人也有一定的差距，但我相信你的不斷努力一定會(huì)成功的。課堂上，你不愛(ài)發(fā)言，但能積極思考問(wèn)題，在與同學(xué)之間，你知道該如何合作，你能與同學(xué)和睦相處，如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，那你的進(jìn)步會(huì)更大!
3、湯悅：雖然你的話語(yǔ)不多，可以卻能讓老師感覺(jué)到你的熱忱和誠(chéng)摯，在學(xué)習(xí)上，你也如同你的外表一樣，在沉靜當(dāng)中默默地、堅(jiān)定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績(jī)的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中，可以更加積極和主動(dòng)一點(diǎn)，讓更多的同學(xué)了解你，也讓你有機(jī)會(huì)，去影響更多的同學(xué)，一起進(jìn)步。在人生旅途中，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永保“英雄本色”呢?老師拭目以待。
4、林豪全：你是一個(gè)為人隨和，誠(chéng)實(shí)正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議，學(xué)習(xí)方面，上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)穩(wěn)步提高，這一點(diǎn)也是大家有目共睹的。尤其是期末這段時(shí)間你的狀態(tài)特別好，主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性大大很高，付出一定會(huì)有回報(bào)。只要你有一份容納百川的心，相信你會(huì)和同學(xué)相處好的，老師更相信你的初三生活一定會(huì)更加精彩。
5、該學(xué)生是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生，如同一塊還沒(méi)有開(kāi)墾的荒地，潛力十分巨大，學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取，勇攀高峰，你深深地知道在為誰(shuí)而寒窗苦讀，成績(jī)?cè)谌?jí)名列前茅。我要提醒你，作為男子漢你少了一些陽(yáng)剛之氣。我也曾仔細(xì)觀察過(guò)你打籃球的時(shí)候，你在等機(jī)會(huì)的時(shí)候較多，說(shuō)白了，就是你的自信力不夠，不敢去大膽表現(xiàn)自己，假如你能處理好這個(gè)問(wèn)題，你在未來(lái)的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍(lán)天!
6、你就平庸了。欲將這條大路變成成功之路，你有方法了嗎?
7、余敏：你在學(xué)校遵守紀(jì)律，喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)，常常和朋友們樂(lè)得開(kāi)懷大笑，活潑好動(dòng)，開(kāi)朗大方，在老師眼里，你是一個(gè)乖孩子，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，各科作業(yè)一定要認(rèn)真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要，我相信你：你一定會(huì)撐起那片永遠(yuǎn)屬于你的藍(lán)天，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你滴!
8、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異，勞動(dòng)態(tài)度端正，多次被小評(píng)為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評(píng)為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會(huì)做的更好。
9、張秋怡：“林花謝了春紅太匆匆無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”你在這學(xué)期瘋狂的愛(ài)上李煜的詞，在練筆中也不覺(jué)透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上，你沒(méi)有太大的波動(dòng)，這點(diǎn)老師很欣慰，但是，以你的資質(zhì)，不僅僅是在原地踏步，還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標(biāo)志你的成熟，只不過(guò)，在花季來(lái)臨的時(shí)候，花兒就要開(kāi)放，燦爛的開(kāi)放，所以，孩子，不要錯(cuò)過(guò)花季的快樂(lè)，不要在人生路上留下遺憾。
10、陳雅哥：你是一個(gè)活潑開(kāi)朗，幽默詼諧的男孩子，上課積極發(fā)言，校園里也隨處可見(jiàn)你活躍的身影，你有主見(jiàn)，總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，與同學(xué)們友好相處，你美中不足的是：由于你學(xué)習(xí)不扎實(shí)，漂浮不定。你的成績(jī)還有待提高，希望你下課后多一些靜靜的思考，多做知識(shí)的消化工作，力爭(zhēng)迅速提高成績(jī)。今后你要一步一個(gè)腳印，戒驕戒燥，爭(zhēng)取在九年級(jí)"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小".
11、該學(xué)生剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，我對(duì)你的印象不是很好，我覺(jué)得你有一點(diǎn)怪怪的，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)覺(jué)你是一個(gè)多才多藝的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)很拔尖，體育項(xiàng)目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，目的明確，上課很專心，最后我想給你提出一點(diǎn)小小的希望，你是一個(gè)非常聰慧的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過(guò)自己的今后出路，你應(yīng)該還要勤奮些，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦，難為人上人。
12、齊琪：老師記住了你羞澀純真的笑容，感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的努力，你的進(jìn)步，老師看在眼里，記在心間。你是一個(gè)集體感強(qiáng)的孩子。上課專心聽(tīng)講。并能按時(shí)完成作業(yè)。在與同學(xué)的交流中還待努力。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì)更加燦爛。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。繼續(xù)前行，頑強(qiáng)拼搏，老師相信，你的生命之樹(shù)一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!
13、宋曉磊聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的宋班長(zhǎng)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，辯論賽、時(shí)事政治競(jìng)賽，英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽等等，這一切令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕?！吧罹拖裆?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海，面對(duì)生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”曉磊，成功者之所以偉大，是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)細(xì)胞都刻上了追求。不論什么時(shí)候，你一定要保持一個(gè)旺盛的精力，永不言敗的斗志，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一天。
14、該學(xué)生遵守學(xué)校各種。
規(guī)章制度。
熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
15、首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說(shuō)一聲：“謝謝!”你做事，思考問(wèn)題絲毫不讓須眉，有主見(jiàn)、有魄力，具有很強(qiáng)的自信力;熱愛(ài)班集體，無(wú)論是打理同學(xué)們的生活，還是參加班級(jí)的集體項(xiàng)目，都為班級(jí)贏得了榮譽(yù)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢(shì)，你有很多的閃光點(diǎn)，但是你的成績(jī)有下滑的趨勢(shì)。我以為你要對(duì)自己“殘酷些”，切忌一曝十寒。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十五
1、你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
2、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯，自覺(jué)性還不夠強(qiáng)，成績(jī)也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)??！還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評(píng)，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。
3、你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，但有時(shí)粗心大意。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
4、你是聰明的孩子！黃老師經(jīng)常在同學(xué)面前這樣稱贊你！舞蹈、美術(shù)老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)你的悟性好！可是，孩子，浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)很輕松，為什么不去勤奮的學(xué)習(xí)，在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣呢？在新的一年里，希望你能好好學(xué)習(xí)，更上一層樓！加油！
5、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。
6、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的女孩，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀！每次看到你渴求知識(shí)的目光，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你；每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓！
8、你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
9、你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè)于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的男孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌，尊敬老師，畫得一手好畫，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能只滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，按時(shí)完成作業(yè)，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
11、你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。
12、你是個(gè)聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭(zhēng)著回答問(wèn)題。活潑的你，上課東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒(méi)有安全意識(shí)。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣才能取得優(yōu)異的`成績(jī)。
13、你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！
14、你是個(gè)聰明機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十六
1.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
2.在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因(此，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書，拓寬知識(shí)面，提高寫作水平。
3.沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
4.你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
5.每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
6.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
7.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8.你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。
9.你是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維。在這里，老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過(guò)，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)。
11.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
12.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
13.你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
14.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
15.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺(jué)，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
16.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
17.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。
18.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)心集體，助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
19.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
20.每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。
21.彬：一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說(shuō)謊，所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下，改正缺點(diǎn)，專心聽(tīng)課，把字寫好，為自己爭(zhēng)一口氣，也為班集體爭(zhēng)光。
22.陳：你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力，進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
23.婷：活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
24.峰：你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神，你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
25.你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。
26.你聰明活潑，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭(zhēng)取進(jìn)步。
27.熒：一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練，在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成績(jī)，老師祝賀你。希望活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成績(jī)，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人!
28.朗：你是一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺(jué)，不夠刻苦，成績(jī)一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。
29.天：一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
30.萍：一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。
31.詩(shī)：這一年里，最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)，在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊(duì)?，F(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁，遵守紀(jì)律，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
32.你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績(jī)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jī)。
33.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
34.平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jī)一定能夠有很大提高。
35.老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛，是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分，多令人高興啊!
37.你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì)越來(lái)越出色。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十七
你是一個(gè)不愛(ài)言笑的孩子，與老師和同學(xué)都交流不多。本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班，你可能是還沒(méi)適應(yīng)環(huán)境，很多習(xí)慣還跟不上班，你總不聽(tīng)老師的作業(yè)要求而要用圓珠筆寫作業(yè)，家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成，希望你盡快進(jìn)入狀態(tài)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
2、黃詩(shī)詩(shī)：
隨著你一天天長(zhǎng)大，進(jìn)步非常明顯。你有上進(jìn)心，有集體榮譽(yù)感，做事非常認(rèn)真，對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任，樂(lè)于助人，善解人意，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)整齊，老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書，以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
3、吳文：
你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上進(jìn)取心不夠，課內(nèi)課外都貪玩，上課有時(shí)開(kāi)小差，在家不主動(dòng)溫習(xí)功課。希望你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
4、黃雅婷。
你是一個(gè)純潔漂亮的好孩子，能尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心，通過(guò)努力，你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步，但由于基礎(chǔ)差和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng)，成績(jī)跟班還有些困難。希望你在課堂上能專心聽(tīng)課，不開(kāi)小差，不總要老師來(lái)提醒。只要你堅(jiān)持不懈地努力，一定會(huì)有滿意的成績(jī)，老師期待著。
5、駱婷婷：
你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿意，希望你考試時(shí)細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十八
同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng)，上課不能專心聽(tīng)講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
2.努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
3.頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒(méi)有做好的地方，那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過(guò)于“安靜”，對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與，有時(shí)還抱著無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德智體全面的發(fā)展，光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!
4.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
5.你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
6.你文靜踏實(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì)再接再厲，做得更好!
7.你的各方面表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興?？赡阒绬崂蠋煻嗝聪Ｍ谡n堂上能經(jīng)常看到你那高高舉起的小手啊!
8.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
9.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!
10.你熱情大方，樂(lè)于助人，積極參加活動(dòng)，表現(xiàn)欲旺盛，這是你的長(zhǎng)處。但作業(yè)馬虎，錯(cuò)別字多，書寫差，自覺(jué)性不強(qiáng)，這些可是你的缺點(diǎn)啊!老師多么希望看到一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)做事穩(wěn)重品學(xué)兼優(yōu)xx呀!老師相信這個(gè)xx下學(xué)期就會(huì)站在面前!
11.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
12.你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，發(fā)言積極，積極參加各種有益的活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。希來(lái)期繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
13.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。
14.你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話懂事，你心系集體，樂(lè)意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。
15.老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性而高興，當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!
16.你遵守紀(jì)律，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，取得更好的成績(jī)!
18.該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦，課堂上思想偶爾開(kāi)小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，故成績(jī)一般，望加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
20.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十九
1、你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。
2、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
3、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
4、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
5、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
6、你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，自尊自重，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
7、你是一個(gè)思維敏捷，樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
8、你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
9、你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
10、你機(jī)靈調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
11、你是個(gè)老實(shí)害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。
12、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過(guò)的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
13、你開(kāi)朗樂(lè)觀，助人為樂(lè)，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨(dú)立分析問(wèn)題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒(méi)有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
14、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
15、你聰明可愛(ài)，活潑調(diào)皮，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，因此成績(jī)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。
16、你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對(duì)人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫助下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛(ài)唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛(ài)習(xí)的好習(xí)慣。
17、你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。
18、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。
19、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
20、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇二十
評(píng)語(yǔ)。
是對(duì)學(xué)生一學(xué)期的評(píng)價(jià),也是一種教育手段;下面是有小學(xué)生三年級(jí)評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。
1.雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂(lè)精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者!
2.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
3.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
4.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
5.你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)?？吹侥銓懥艘皇趾米?，看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
6.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng)，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽(tīng)講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
7.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲，你的。
作文。
寫得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來(lái)會(huì)成一名作家的。
8.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
9.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會(huì)上，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
11.課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
12.小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。
13.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
14.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
15.你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
17.你思想上進(jìn)，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長(zhǎng)!
18.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
19.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!
20.你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
21.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
22.你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，永不停息，勇攀高峰!
24.你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
25.可愛(ài)聽(tīng)話的孩子，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂(lè)精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者!
26.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
27.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
28.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
29.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
30.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生。
1.你是一個(gè)聰明文靜的女孩，但你的興趣愛(ài)好又很廣泛，彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成，每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美，每次測(cè)試成績(jī)都是a,還樂(lè)于為班集體服務(wù)。但作為班長(zhǎng)，你處事還是不夠大膽主動(dòng)和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你，我更喜歡!
3.喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開(kāi)心。如果你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書報(bào)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長(zhǎng)處，與同學(xué)真誠(chéng)交往，那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。
4.一直以來(lái)，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
5.你是一個(gè)天真活潑性格開(kāi)朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來(lái)，你尊師守紀(jì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，上課專心聽(tīng)講，成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問(wèn)題，希望升上二年級(jí)后，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子?；顫姾脛?dòng)，思維活躍的你，經(jīng)過(guò)努力，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn)，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
6.一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。
7.這一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
8.一年來(lái)，你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。
9.你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)不夠和善，希望以后你能嚴(yán)以律己，做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng)。
10.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，為加入少先隊(duì)而努力過(guò)?？墒遣粔蜃杂X(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jī)。
11.這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。
12.好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后，聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
13.你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神，你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué)，上課不夠?qū)Ｐ?，成?jī)一般，如果你專心聽(tīng)課，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn)，改正懶惰的毛病，你的成績(jī)會(huì)更好。
14.尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
15.朗你是一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺(jué)，不夠刻苦，成績(jī)一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。
1.馬雪霜同學(xué)：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。
2.代杰同學(xué)：這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
3.劉鹿君同學(xué)：你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作也都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。
4.張勤同學(xué)：你是一名尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成績(jī)良好，書寫比較工整，如果你上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做練習(xí)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大，努力啊!
5.黃龍同學(xué)你是一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺(jué)，不夠刻苦，有時(shí)候不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。
7.柏金念同學(xué)：小男孩，如果你能上課專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后，聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
8.代富康同學(xué)：這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。
9.李顏同學(xué)：活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生。
10.朱智鴻同學(xué)：你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jī)進(jìn)步很大。你認(rèn)真的時(shí)候，寫得一手好字，說(shuō)明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇二十一
1、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的`是你的字，等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
2、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)、充滿同情心的女孩，你的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力讓老師和同學(xué)佩服，但希望你在學(xué)習(xí)上更上一層樓，攀登，人生就是攀登!愿你背負(fù)這命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰把!加油!
3、你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里一定會(huì)非常出色。
4、你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭(zhēng)執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”，沒(méi)有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)!
5、老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真地完成各種作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會(huì)非常出色。
6、這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
7、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書面表達(dá)能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
8、你是個(gè)帥氣十足的男孩，在大掃除時(shí)你勤勞的身影，總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問(wèn)你總能認(rèn)真思考，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽(tīng)課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)成為出色的人。
9、你是一個(gè)天性好動(dòng)，聰明的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。在上課時(shí)，也勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，你學(xué)習(xí)不自覺(jué)，在這里，老師真誠(chéng)地希望你把平時(shí)的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會(huì)更出色。
10、在老師心目中，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò)，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機(jī)會(huì)，相信你會(huì)更出色。
11、在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂(lè)于助人，工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真。作為一名好學(xué)生，應(yīng)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里，時(shí)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
12、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!
13、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、在老師心目中，你總是默默無(wú)聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力把成績(jī)搞上去。
15、你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
16、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩，你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠(chéng)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。
17、你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。樂(lè)意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
18、你是個(gè)好勝心很強(qiáng)的孩子，改正缺點(diǎn)的你，以自己的實(shí)力贏得“三好學(xué)生”的稱號(hào)!你是007班的超級(jí)閱讀大王，一個(gè)學(xué)期不到，你已經(jīng)讀了700多萬(wàn)字，寫密密麻麻2本讀書筆記。你隨時(shí)都會(huì)帶一本書和一個(gè)記錄本在身上，無(wú)論何時(shí)何地，你都捧著一本書在讀：座位上、走廊上、教室門邊、臺(tái)階旁……通過(guò)閱讀，你變了，性格溫和了，脾氣沒(méi)有了，能力提高了，自信增強(qiáng)了，朋友增多了。相信你會(huì)更加出色!
19、你是一個(gè)非常有潛力的孩子，現(xiàn)在是乒乓球訓(xùn)練隊(duì)的球員，一定要珍惜機(jī)會(huì)好好訓(xùn)練呀!從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意，現(xiàn)在你的作文仍舊那么具體生動(dòng)。一定要好好寫字，老師好把你的作品給大家欣賞呀!當(dāng)你克服網(wǎng)癮時(shí)，語(yǔ)、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績(jī)，所以你一定要加油，認(rèn)真閱讀，趕跑那個(gè)“壞”小人噢!
20、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)?。老師希望在新的學(xué)年里上課時(shí)常能看到你的小手，來(lái)鍛煉一下自己。
21、你是個(gè)表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師交給的勞動(dòng)任務(wù)，你完成得總是很出色。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
22、你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)，也時(shí)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么出類拔萃。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會(huì)非常出色。
23、你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。每天的寫字課，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣;課堂作業(yè)做得又快又美觀。愿你在今后的學(xué)習(xí)中，能不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，把知識(shí)學(xué)得活一些，這樣，你會(huì)學(xué)得又快又輕松。
24、總得來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期你是有進(jìn)步的，字的書寫認(rèn)真多了，寫作能力強(qiáng)多了，朋友也交多了。但是課堂上卻缺失了一些東西，因?yàn)槔蠋焸兘?jīng)常能看到你那游離的眼神，希望能在以后的學(xué)習(xí)生活中，該收心時(shí)還得收收心哪!
25、在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!
26、你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，沒(méi)有個(gè)性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈的努力，爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩，老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。
27、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)們都愿意和你交朋友，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，故學(xué)習(xí)成績(jī)總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里，時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
28、看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
29、你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，喜歡對(duì)問(wèn)題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來(lái)，給自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細(xì)心，你的人生將會(huì)和你打籃球一般精彩!
30、你開(kāi)朗活潑，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長(zhǎng)》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，你尊師愛(ài)師，樂(lè)意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些，為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些，你的人生將會(huì)更加精彩!
31、你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒(méi)有持久性，課上時(shí)而做小動(dòng)作，老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。
32、你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?？傄尲议L(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺(jué)，你才會(huì)突飛猛進(jìn)。
33、你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī)。
34、你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂(lè)于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
35、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇二十二
1、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過(guò)的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
3、你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
4、你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
5、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。
6、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)做好學(xué)生。
7、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。
8、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
9、你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì)。
10、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生。
11、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好每日一讀，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
12、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
13、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
15、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
16、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
17、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧......上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜......你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
18、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
19、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
20、上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!
21、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
22、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
23、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講"悄悄話"、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
24、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
25、你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
26、你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)"悄悄話"，那就更棒了。
27、你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。
28、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著...
29、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
30、你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
31、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
32、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
33、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住"人外有人，天外有天"的名言。
34、你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。
35、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己!
36、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
37、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
38、你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
40、真是人如其名，你長(zhǎng)得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
三年級(jí)小學(xué)生寫動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇二十三
1.你是一個(gè)可愛(ài)的孩子，喜歡讀課外書，但學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng)，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫，把成績(jī)提高上去，好好努力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2.希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學(xué)溝通，要多學(xué)他人的長(zhǎng)處，要學(xué)會(huì)辨別是非，媽媽相信你是最棒的。
：媽媽想說(shuō)的話，孫老師都說(shuō)到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現(xiàn)，都需要你不懈的行動(dòng)才能達(dá)成，做一個(gè)有心人!
4.希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學(xué)溝通，要多學(xué)他人的長(zhǎng)處，要學(xué)會(huì)辨別是非，媽媽相信你是最棒的。
：媽媽想說(shuō)的話，孫老師都說(shuō)到了。孫老師和爸媽都很了解你。
6.主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級(jí)重點(diǎn)改善。此外，閱讀和練筆亦應(yīng)加強(qiáng)，清楚自己的不足，針對(duì)提高改善。
7.你平時(shí)比較喜歡看書，但希望你能把時(shí)間合理安排，學(xué)習(xí)時(shí)做到不偏科，加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，好孩子。
8.媽媽希望你在新的學(xué)期里重視學(xué)習(xí)，自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè)，自己管理自己。媽媽相信你能做到的!
9.愛(ài)看書，有點(diǎn)任性，生活上有很強(qiáng)的獨(dú)立性。學(xué)習(xí)，生活上的時(shí)間觀念需要加強(qiáng)，做得更完美一些會(huì)更好!
10.希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期明顯變化很大，很調(diào)皮，有時(shí)會(huì)頂嘴，學(xué)習(xí)不太主動(dòng)，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級(jí)來(lái)個(gè)度轉(zhuǎn)變，給大家一個(gè)新面貌，做個(gè)學(xué)習(xí)又好，主動(dòng)積極，對(duì)自己嚴(yán)格要求的孩子。xxx，你的前途掌握在你手上，努力加油!
：希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心，虛心好學(xué)，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長(zhǎng)以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
13.今年孩子長(zhǎng)高了好多，也感覺(jué)長(zhǎng)大了好多!平時(shí)能夠幫媽媽做不少事了，聽(tīng)不得一點(diǎn)反面建議的毛病也改了好多，細(xì)細(xì)同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習(xí)，游戲時(shí)間，學(xué)習(xí)更主動(dòng)點(diǎn)。
14.經(jīng)過(guò)由一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，小孩進(jìn)步了。學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)的就自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)各方面都有提高或進(jìn)步。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，小孩的社會(huì)交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進(jìn)步。
15.主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級(jí)重點(diǎn)改善。此外，閱讀和練筆亦應(yīng)加強(qiáng)，清楚自己的不足，針對(duì)提高改善。
16.亨利是個(gè)懂事體貼人的孩子，學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格?？偸前磿r(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動(dòng)，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí)，情商也不斷提高。
17.正如老師評(píng)價(jià)，你是一個(gè)很棒的孩子，如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點(diǎn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格目標(biāo)高一點(diǎn)就更好了，新學(xué)期，媽媽希望你能繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，加油啦!
18.這學(xué)期你長(zhǎng)大了，成熟了，同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見(jiàn)并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見(jiàn)。在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。
19.學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開(kāi)闊眼界，吸取綜合性知識(shí)，豐富自身內(nèi)涵。
20.多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì)，鍛煉自己膽量，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
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