一個中國孩子的呼喚讀后感(優(yōu)秀16篇)

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一個中國孩子的呼喚讀后感(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-30 16:56:14     小編:文鋒

讀后感是讀者根據(jù)自己的理解和感受,對所讀的書籍、文章、影視作品等進行個人評述和總結(jié)的一種文體形式。讀后感可以幫助我們深入思考,拓寬視野,同時也是表達自己觀點和感受的途徑?,F(xiàn)在是不是應(yīng)該寫一篇讀后感呢?寫讀后感時,可以先進行整體的感受和思考,再分析具體的細節(jié)和觀點。這是一些熱門圖書的讀后感范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路。

一個中國孩子的呼喚讀后感篇一

今天,我讀了《一個中國孩子的呼聲》的這篇文章后,感觸很深。這篇文章講的是:一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長的一封信。小作者通過深情地回憶他的爸爸為維護世界和平光榮犧牲的事,向聯(lián)合國秘書長陳述了戰(zhàn)爭的危害及和平的渴望。這個孩子通過家庭的不幸,而發(fā)出善良、真誠的心聲--救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭。我的感受是:世界需要和平,人類需要和平,再也不能讓無辜的兒童因此受到傷害。

一個中國孩子的呼喚讀后感篇二

一個中國孩子給聯(lián)合國秘書長寫了一封信:“我”的爸爸為了維護世界和平而犧牲,由此呼吁和平,制止戰(zhàn)爭。

現(xiàn)在,戰(zhàn)爭就像死亡之神,而生活在戰(zhàn)爭中的孩子們,則苦苦地在死亡線上掙扎著,如果被“死亡之神”一推,被會跌進萬丈深淵。據(jù)聯(lián)合國兒童基金會20xx年報告,自1990年至20xx年,因為戰(zhàn)爭,全世界有200萬兒童死亡!600萬兒童受傷或殘疾!

我呼吁:“正在打仗的國家!為了給那些可憐的孩子們一個和平的世界,為了“和平之花”能順利綻放,放下手中的武器,讓和平之神永駐人間吧!”

一個中國孩子的呼喚讀后感篇三

不久前,老師給我們上了一篇課文——《一個中國孩子的呼聲》。剛讀完這篇課文,就已經(jīng)讓我淚流滿面,憤怒不已。

這篇課文主要講了一個中國孩子深情地回憶爸爸為了維護世界和平而光榮犧牲的事跡。他向聯(lián)合國秘書長加利先生講述了全家失去父親的痛苦以及代表中國孩子通過加利先生向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭。”

他希望和平,這樣他最好的爸爸也不會消失了,他希望21世紀(jì)能和平,讓孩子們過上幸福的生活??扇缃?,美國對敘利亞虎視眈眈,已經(jīng)向敘利亞發(fā)射了109枚導(dǎo)彈。繁華的城市變成了廢墟,變得那么的破敗不堪,無人居住。熱鬧的商業(yè)街上不再有人玩耍,馬路上到處能看到被炮彈摧殘留下的瓦礫和無家可歸的人們。有許多的孩子失去了親人,還有些孩子沒有了四肢成了殘疾人,他們生活在戰(zhàn)爭的硝煙中,讀后感他們?nèi)淌苤鴳?zhàn)爭帶來的痛苦。他們那一雙雙渴望和平的目光,期盼和平早日到來。他們多么渴望和平,多么想過和平的生活,多么想享受和平帶來的快樂,和平帶來的浪漫呀!

戰(zhàn)爭是殘酷的,全球人民要一致行動起來,維護和平,戰(zhàn)爭就不會再發(fā)生。讓戰(zhàn)爭消失吧!

一個中國孩子的呼喚讀后感篇四

今天我們學(xué)了新課文。文章主要講一個叫雷利的孩子痛失父親后向聯(lián)合國秘書長加利寫了一封呼吁和平的信的事。

我與雷利有著同樣的心聲,我們?nèi)澜缍荚诤粲踔谔枺汉推剑『推?!和平!我希望全世界的兒童都永遠活在沒有戰(zhàn)爭、沒有硝煙的和平環(huán)境里。

一個中國孩子的呼喚讀后感篇五

今天,我讀了《一個中國孩子的呼聲》這一封信,寫信的孩子表達出了他對和平的無比渴望和對戰(zhàn)爭的憎惡。

這封信主要講一個中國孩子失去父親后給聯(lián)合國秘書長加利先生寫的一封信。作者通過深情地回憶他的爸爸維護世界和平光榮犧牲的一件事,向聯(lián)合國秘書長陳述戰(zhàn)爭的危害和對和平的無比渴望。

讀了這封信,我明白了雖然我們生活在和平環(huán)境之中,但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。比如,日本爭釣魚島。日本如餓狼一樣緊咬釣魚島不放。不禁讓人想起當(dāng)年日本侵略中國的暴行。大半個中國被日本鬼子踐踏,幾百萬同胞命喪刀槍之下。比如,日本攻占上?;疖嚹险?,天上幾十架飛機不停飛行火車南站,丟下的都是罪惡的炮彈!我們要問當(dāng)年的日本鬼子,你們難道不是父母生的嗎?為什么讓中國人失去父母!如果換做是你們,你們希望失去父母,接受這樣的遭遇嗎?我想你們肯定會說不想,但是你們想過我們嗎?失去親人的痛苦,就是埋在心里的仇恨的種子!如今,日本的安倍又在釣魚島挑起事端,創(chuàng)造糾紛。走軍國主義的回頭路,走戰(zhàn)爭的回頭路,我們是不會答應(yīng)的。所以我也要像作者那樣熱愛和平,渴望和平,希望現(xiàn)在的世界成為充滿陽光鮮花,充滿愛的人類家園!

救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!對呀!作者說的對,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓和平之神永駐人間吧!

一個中國孩子的呼喚讀后感篇六

一個失去父親的'孩子:

你體會過戰(zhàn)爭,也體會過傷痛。我也一樣渴望和平,我知道,也懂得和平的含義,我與你一樣。我同情你,但也敬佩你,也同時讓我知道了和平的重要。那就讓我們共同呼喚,為了生存,我們不要戰(zhàn)爭;為了幸福,我們渴望和平;為了每一個幸福家庭,為了祖國母親,,為了自己,為了快樂,為了心中所牽掛的一切,我們更應(yīng)該手握手,肩并肩。追求和平,渴望和平,呼喚和平是我們共同努力奮斗的目標(biāo)。炎黃子孫,報答祖國,共同努力吧!

我們呼吁,我們祈盼,和平,和平,和平。

祝您幸福!

20xx年x月x日。

一個中國孩子的呼喚讀后感篇七

讀了后,我感受很深,我仿佛聽到了中國孩子的呼聲,讓我很感動,心里不能平靜。

和平很重要,不要以牙還牙,這樣不好,這個世界沒有和平說不定會變得一團糟,死亡人數(shù)就會越來越多,這個地球也就會沒有的,每次我在電視上看見美國打伊拉克,我就掉下眼淚了,美國還把那老百姓、兒童亂打,雖然是抓薩達姆,但也不能傷害老百姓,我希望美國不要再打伊拉克,要和平。

文中雷利他爸爸就是在行動中犧牲的,表達了要和平的思想感情。

我最后希望世界要充滿和平,不要再發(fā)生戰(zhàn)爭。

讀了后,我感受很深,我仿佛聽到了中國孩子的呼聲,讓我很感動,心里不能平靜。

浙江省寧波市鎮(zhèn)明中心小學(xué)08屆401班王航。

寫這封信的小雷利,他父親被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命,可憐的小雷利從小就失去了父愛。雖然我們生活的地方很和平,沒有戰(zhàn)爭,每個人都活得自由自在,快快樂樂,充滿了歡聲笑語。但是,世界上很多地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,生活在戰(zhàn)爭里的人,整天提心吊膽,在戰(zhàn)爭的地方難免充滿著悲傷的哭泣聲。有很多人為了和平而獻出了生命。小雷利的父親就是其中的一個,他父親本該為人類做出更大的貢獻,卻因為戰(zhàn)爭而死。小雷利覺得他父親的死是光榮的,因為他父親是為了保衛(wèi)世界和平而死的。

讓我們大家一起努力,把戰(zhàn)爭從人類世界永遠趕走,讓和平之花,永遠綻放。

一個中國孩子的呼喚讀后感篇八

戰(zhàn)爭與和平湖南省衡陽市童星學(xué)校6年2班歐陽瓊讀了[一個中國孩子的呼聲]這封信后,我的感觸很深。

我不禁想到現(xiàn)在伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強國。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自己會被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護自己的家園,有些身強力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來,他們的親人將是多么痛苦??!窮困的人就露宿街頭,冒著隨時被槍斃的危險。人們個個弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不希望再看著自己的親人死去??蛇@一切都無法實現(xiàn)。

戰(zhàn)爭與和平,究竟美國選擇哪一個?是戰(zhàn)爭?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭!美國沒有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠體會不到。

為什么諾貝爾的“和平獎”至今都沒有一個國家獲得?這說明什么?說明世界還不太和平,需要我們?nèi)ゾS護和平,制止戰(zhàn)爭。

我一定要向文中雷利的父親那樣熱愛和平,維護和平!

一個中國孩子的呼喚讀后感篇九

《一個中國孩子的呼聲》是我四年級時學(xué)過的一篇課文,可至今仍記憶猶新。這篇文章深深地觸動著我,我為失去親人的孩子感到悲傷,為世界上仍存在不和平而憤慨。

文章的作者是一個失去父親的孩子,他寫了一封給聯(lián)合國秘書長加利先生的信,這封信里回憶了他的爸爸為維護世界和平而光榮犧牲的事,向聯(lián)合國秘書長陳述了戰(zhàn)爭的危害及自己對和平的渴望。小作者為自己有這樣的父親而感到自豪。

雖然我們中國孩子現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中,但世界并不太平,許多國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,摧殘著和平之花。那些活在戰(zhàn)爭中的孩子,每天都生活在恐懼中,他們怕失去家園,怕失去生命,怕失去校園,怕失去......

救救孩子們吧,要和平不要戰(zhàn)爭!這是我們所有少年兒童的共同心聲。我們擁有同一片天空,同在一片土地,同住一個地球,我們要珍視每一條生命,珍視我們美麗的家園,珍視這來之不易的和平!我們希望,我們相信,只要人人都維護和平,那么和平之花就能永駐人間!

家長評語:

佳欣是第二次寫《一個中國孩子的呼聲》的讀后感,她讀四年級時寫過一次,再一次寫時她仍然感受深刻,看來這篇文章對她的影響不小,時隔這么久,在她的記憶里還如此清晰。希望孩子渴望和平的愿望能得到保護。

一個中國孩子的呼喚讀后感篇十

讀完了《一個中國孩子的呼聲》,我感到深深地震撼。文中講述了一個中國孩子向聯(lián)合國秘書長寫的一封信,信中作者表達了對父親的思念,以及對世界和平的向往。我深切地感悟,這何嘗不是我的希望。

文中小作者的父親,為維護世界和平,光榮犧牲了。小作者因為父親的犧牲,永久的失去了父愛。作者的內(nèi)心,首先為自己的父親感到驕傲,再次表述了對父親的眷戀,還有自己對永久和平的渴望。

古人司馬遷曾說過一句話:“人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛?!备赣H作為一名維護正義的戰(zhàn)士,在任重而道遠的理想征途中付出了生命,但他的死,可以說是重如泰山。在他的身后還有千千萬萬的戰(zhàn)士會繼續(xù)他未完的事業(yè),他們都會為他們的理想而戰(zhàn)。父親的犧牲可以說會響小作者的一生。

小作者非常想像父親一樣去完成父親未完的遺愿,卻有感自己力不從心。這個世界其實并不太平,世界各地還充滿著戰(zhàn)爭,罪惡的子彈依然時刻威脅著許多大人和小孩,他們因為得不到和平之花的開放,隨時擔(dān)心看不見明天的太陽,而生活在恐懼中。

小作者想要改變這種現(xiàn)狀,向世界發(fā)出了自己的呼聲。他希望大家能珍視每一個生命,珍視自己美麗的家園,遠離恐怖的戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間。

維護和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民共同的心愿,讓我們的世界充滿著陽光和愛,讓和平早日到來,讓和平之花處處開放吧!

一個中國孩子的呼喚讀后感篇十一

今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。雷利的爸爸是勇敢無畏、熱愛家庭、熱愛和平、才華橫溢的經(jīng)濟學(xué)碩士,是多么的優(yōu)秀啊!本來他應(yīng)該為人類做出更大的貢獻,卻被戰(zhàn)爭奪取了寶貴的生命。難道和平就那么難做到嗎?只要雙方握握手,點個頭,事情不就過去了嗎?為什么還要那么挑剔呢?爸爸說一定要給雷利帶回來一定藍盔,可遺憾的是,藍盔是帶回來了,可它是定在爸爸的靈柩上回來的,雷利那興奮激動的眼神,立刻變得灰暗了,爸爸為了和平戰(zhàn)斗到了生命的最后一刻,這斑斑血跡就是爸爸光輝生命的見證。爸爸犧牲時,念念不忘和平,他的嘴張著,呼喚著:“和平!和平!和平!”爸爸的呼喚,希望那天參加戰(zhàn)爭還能幸運地活下來的那些人能聽到,希望全世界的人都能聽到,要和平不要戰(zhàn)爭!

課文沉痛悼念了他的父親,又通過加利先生向全世界發(fā)出呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”我們一定要行動起來,拯救世界,維護和平!可是,我們還是小孩,不能制止這一次又一次的戰(zhàn)爭,我們只好把全部希望都寄托在每個熱愛和平的人的身上,因為世界的和平是由每一個人做起的。

比如,xx南昌5月26日電,26日9時許,江西省撫州市檢察院停車場、臨川區(qū)政府和區(qū)藥監(jiān)局路邊發(fā)生爆炸。據(jù)了解,目前已有5人受傷。爆炸原因及相關(guān)情況正在進一步了解中。你們看,諸如此類的事件傷及了多少無辜性命啊!

同學(xué)們,讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光,鮮花和愛的人類家園!

一個中國孩子的呼喚讀后感篇十二

這篇課文主要講一個失去父親的孩子給聯(lián)合國秘書長加利先生寫的一封信,講述了他失去爸爸的心情,想念爸爸臨上飛機前對他和他媽媽那深情的目光,他呼吁全世界人民:救救孩子,要和平,不要戰(zhàn)爭。

“戰(zhàn)爭”這個詞,給大家?guī)砹撕芏嗫嚯y:兒子為了戰(zhàn)爭而犧牲,母親悲痛欲絕;丈夫為了戰(zhàn)爭而犧牲,妻子淚流兩行;父親為了戰(zhàn)爭而犧牲,孩子失去了父愛;戰(zhàn)爭讓正在成長的孩子們,無家可歸;很多孩子因為食物短缺,大多營養(yǎng)不良;還有許多孩子因為輻射太大,所以生下來,就得了白血病或其他怪病。

今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中。但是還有很多國家還彌漫在戰(zhàn)爭的硝煙里,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。為什么人們說地球上的人類是一個大家庭,可說的跟做的不一樣;為什么國家與國家之間不能和睦相處;為什么一個國家有了新發(fā)明,全世界為什么不能一起高興;為什么。我想讓全世界變成一個國家,那個國家的名字就是――和平之國。

為了能讓“和平之花”在和平中綻放,請不要戰(zhàn)爭了。

一個中國孩子的呼喚讀后感篇十三

在花開的季節(jié)里,它們爭奇斗艷,散發(fā)出迷人的芳香?有些同學(xué)稍遇不順心,就自暴自棄,放棄學(xué)習(xí),甚至放棄生命。拯救地球的今天,就是拯救我們自己的未來。我把衣服穿在身上,我們一邊說一邊玩,不一會兒就到家了!小溪的未來是什么。這就是我這就是我。

雖然,我們中國的孩子處在和平之中,但世界上還有不少的地方有戰(zhàn)爭、恐怖活動時時刻刻威脅在人們的生命安全。那天,我在網(wǎng)上看到一則消息:伊拉克平均每天有五百多人受傷、一百多人死亡,其中兒童就有五六十名。我震驚了,也明白了一個道理:世界需要和平,而不是戰(zhàn)爭!

在伊拉克,今天這里一個爆炸,明天那里一個襲擊,人民連起碼的生存權(quán)都沒有,時刻沉浸在失去親人的痛苦和恐懼中。他們生存的環(huán)境也越來越惡劣,惡劣的環(huán)境使人們得了許多怪病,如貧鈾炸彈爆炸后所形成的高度放射性微粒和氣溶膠,吸進腸道可能引起肺癌、白內(nèi)障等,這些東西還污染了空氣和淡水,讓自然界的許多生物瀕臨滅絕。這一切的一切皆因戰(zhàn)爭而起,發(fā)動戰(zhàn)爭的人是人類最大的惡魔,是世界共同的敵人。

小男孩,別傷心!我們是祖國的花朵,我們要接過您父親手里的接力棒,繼續(xù)為人類的和平而奮斗。您的父親雖然離我們而去,但是他的精神永遠活在我們的心中,會激勵全世界愛好和平的人更加努力地去奮斗!

一個中國孩子的呼喚讀后感篇十四

今天,我學(xué)了《一個孩子的的呼聲》這篇課文,這篇課文讓許多同學(xué)熱淚盈眶。

這篇課文主要講一個孩子的父親是一個博學(xué)多才、維護和平的戰(zhàn)士,在一次戰(zhàn)爭中英勇犧牲,但他望不了要給兒子一頂藍盔。兒子接到這頂藍盔時,它是釘在爸爸的靈柩上的。于是小雷利給聯(lián)合國秘書長寫信,對全世界呼吁要和平的事。

令我最感動的是爸爸約定給小雷利一頂藍盔的時候。說明小雷利也很愛和平。

讀了這篇這篇課文,我想到了反法西斯大戰(zhàn)、盧旺達大屠殺、南京大屠殺……大地上沾滿了鮮血。我的腦海里一幕幕悲慘的景象。

多少人為了保衛(wèi)家園付出了生命,他們的靈魂告訴我們要和平,要和平!戰(zhàn)爭讓多少人妻離子散,他們哭泣著說“要和平,要和平!”但他們的犧牲并沒有讓和平之神永駐人間。最近幾年還發(fā)生了伊拉克戰(zhàn)爭和美國組織的恐怖事件。

醒悟吧,人類。為了父親不在失去妻子;為了妻子不在失去兒子;為了兒子不在失去父親。

沒有戰(zhàn)爭的硝煙,沒有炮火連天,讓和平之花開滿世界的每一個角落。

一個中國孩子的呼喚讀后感篇十五

人有情,動物也有情,最近我看了一本動物小說叫《野性的呼喚》。古時的主人是一條狗,名叫巴克。它聰明,忠誠,講義氣,面對困難不屈不撓,任勞任怨,忠心工作。它在雪地上受盡了折磨,后遇到了新主人,最后了卻了人間的羈絆,回到了荒野。

這部小說中的主人公巴克讓我感受很深。我共有三感。

第一感:巴克的不屈不撓的精神。巴克面對困難從不退縮這個精神值得我學(xué)習(xí),因為平時我遇到困難就退縮。小時后幼兒園的老師讓我們跳舞,我想跳舞一定很累很苦,就不去參加。巴克在冰雪交加的極地奔波比這跳舞要辛苦好多好多,但是它從來都不放棄。我很羞愧,決定下來,以后不論遇到什么困難都決不輕易放棄。

第三感:巴克的忠誠。巴克在被主人救后,對他照顧的體貼周到,和主人關(guān)系密切,心有靈犀。一次主人落入激流之中,巴克立馬奮不顧身去就主人,自己受了重傷也不去關(guān)心自己,只顧就主人。當(dāng)主人被兇惡殘暴的伊哈野人殺害,巴克二話不說把伊哈野人殺了個精光為主人報了仇,但它卻仍然悲痛欲絕。這一件事讓我明白了一個深刻的道理。如果你和一個朋友是真正的好朋友,就應(yīng)該湖心信任,彼此了解,彼此心靈相通,互相忠誠。而我們班里,同學(xué)朋友之間就有些少了這種忠誠。我覺得在其他同學(xué)背后議論他是一種朋友同學(xué)之間很不應(yīng)該有的行為。

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一個中國孩子的呼喚讀后感篇十六

今天,我看了《一個中國孩子的呼聲》,這篇文章主要寫了一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利先生的信,飽含著一個孩子失去親人的悲痛和渴望和平的真摯感情。

我的感想:本文以書信的形式回憶了“我”的爸爸在維護和平的行動中壯烈犧牲的事,表達了“我”向爸爸學(xué)習(xí),用生命捍衛(wèi)和平的決心,以及渴望和平的真摯感情,同時,也呼吁世界人民行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭。但,為什么?為什么?這一切究竟是為什么?這一切都是戰(zhàn)爭引起的!因為戰(zhàn)爭,因為利益,視自己的同伴為敵人。我們同是地球母親哺育的兒女,同是地球萬物的主宰者,卻因為爭奪權(quán)利,利益而斗爭,這對于我們來說,不是太無恥了嗎?想想吧!如果你是戰(zhàn)爭中的一員,你又會有什么感受。戰(zhàn)爭奪取了自己的親人,奪去了一個個和睦的家庭,這好嗎?我多么希望,再也沒有硝煙,沒有戰(zhàn)爭,只有和平,歡笑。在整個世界里,人們心中都有一座橋;那是通向和平的友誼之橋,我也希望有一朵和平之花,那散發(fā)出來的芬芳化解無數(shù)人的恩怨:我更希望和平鴿在自由地飛翔,把快樂,幸福傳遞給每一個人,飄落在每一個角落。悲劇已敲響了警鐘,讓我們一起維護世界的和平吧!

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