讀后感是對所閱讀的內容進行理解、分析和評價的過程。寫讀后感時，首先要把握好整篇作品的主題和作者的寫作意圖。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。這些讀后感涉及的作品廣泛，包括文學經(jīng)典、科幻小說、歷史傳記等多個領域。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同作者、不同作品的觀點和風格，從中獲得靈感和啟示。希望這些范文可以幫助大家寫出更加出色的讀后感，展示對作品的深入理解和思考。
小學生木偶奇遇記讀后感篇一
在這個寒假里，我閱讀了許許多多的課外書，有《小故事大道理》、《歷屆獲獎作文》……但令我最深受啟發(fā)的書還是《木偶奇遇記》。
今天，媽媽去給我買了一本書，叫《木偶奇遇記》，我一回家就津津有味地看起來。書里講的.是一個老木匠發(fā)現(xiàn)了一根會說話的木頭，然后把它造成一個木偶，結果這個木偶竟然活了，老木匠用最后幾塊錢給小木偶買了一個書包，讓他上學去?？尚∧九疾幌矚g上學，偷偷地把書包賣掉，然后把錢亂花掉。不過他也有善良的一面，他看見有人掉進水里，他就會奮不顧的跳下水就那個人，他這種助人為樂的精神，實在值得我們學習。在想想我，簡直跟他判若兩人??！記得有一次，我和媽媽一起去進貨，在公交車上，我看見一個老奶奶上來，我猶豫不決，到底要不要把位置讓給她呢？如果讓給她，我就要站得累死了，如果不讓，老奶奶也會累，最后，我還是沒有把位子讓給她。現(xiàn)在讀了這本叫《木偶奇遇記》的書，才真正知道助人為樂這個詞意思，自己真是太慚愧了！
讀完這本書，它讓我受益匪淺，更讓我懂得了更多的道理，今后我一定要多看書，爭取獲得更多的知識。
浙江杭州蕭山區(qū)任伯年小學402班四年級:沈宇辰。
小學生木偶奇遇記讀后感篇二
《木偶奇遇記》的故事是一個家喻戶曉、人人皆知的寓言故事，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的.影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事就是一個很好的例子，它時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的好孩子。
小學生木偶奇遇記讀后感篇三
方彥博閱讀第221天《木偶奇遇記》“人之初，性本善”，小孩子難免會犯錯誤，但總的來說，他的心地是善良的，即使他有時候會頑皮淘氣，甚至還有些壞習慣，但只要他知錯能改，總是有希望走上正途的。這就是說，我們在任何時候都不能灰心喪氣或者輕言放棄，只有努力，相信自已，不管什么事情，都是能傲好的。
葉姿葶閱讀第241天《漂亮女孩夏林果》之《標準的微笑》這個故事告訴我們：時時刻刻，都要保持微笑，才會每天有好運氣，所以我們每天都要保持開朗的微笑。
邱左浩閱讀第215天《伊索寓言——驢子與狗》讀后感，這則寓言告訴我，我們要正確認清自我的價值，特點，一味的模仿他人，反而會弄巧成拙。
邱右浩閱讀第218天《木偶奇遇記》騙子常常會偽裝成你的朋友，用用利益去誘惑你，但是最終上當還是因為我們有著“不勞而獲”的想法。狐貍和貓成功地欺騙了匹諾曹兩次，就很好地證明了這一點。所以要想*有收獲，就必須付出辛勤的勞動，千萬不可有饒幸心理。
童愛萍第239天《米小圈》讀后感：米小圈把她的同桌的畫本來畫的很好的，米小圈讓同桌把她的畫拿過來看一下，結果把他同桌的貓畫成了一只不知道是什么動物的'，加了兩對翅膀。
戴彥錚閱讀第244天：《馬列耶夫在學校和家里》馬列耶夫從考了兩分那一刻起，下定決心要培養(yǎng)自己的控制力。他培養(yǎng)了兩天，讓自己想干的事情卻不干。但他就堅持了這兩天，但有一次，同學們都在踢足球的時候，他還是沒忍住去，踢了好幾個小時這件事情告訴我們做事一定要有恒心。做到一半放棄就是半途而廢，起前做的努力都會白費。
趙雨嬌閱讀第241天《釣魚的啟示》品行不同做出事情的狀態(tài)也不同，古有姜子牙釣魚，離水三尺那是一種境界；柳宗元獨釣寒江雪，那是一種情懷；張志和斜風細雨不須歸，那是一種悠閑；而毛澤東在井岡山釣魚又放魚，那是一種舍棄。
小學生木偶奇遇記讀后感篇四
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。
這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的`木頭雕成木偶，并把小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學?？墒切∧九家恍呢澩?，為了看戲不惜賣掉課本?；丶衣飞鲜芎偤拓埖钠垓_，差點兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會在這里給人家當看門狗了?！币估?，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學的慫恿下他逃學到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個懂事的好孩子。
這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，并能孝敬父母的好孩子。
小學生木偶奇遇記讀后感篇五
國慶長假里，我又一次閱讀了世界名著《木偶奇遇記》，匹諾曹、杰佩托、仙女、蟋蟀等栩栩如生的人物形象再度浮現(xiàn)眼前，“忍受饑餓”、“慘遭戲弄”、“戲院遇險”、“牢獄之災”等驚險離奇的故事情節(jié)再次把我吸引。
匹諾曹被瘸腿狐貍、瞎眼貓吊到了一棵大橡樹上，風吹雨打讓他感冒發(fā)燒了。就在他奄奄一息之際，得到了仙女的搭救，為了能醫(yī)好他的病，仙女讓他喝一杯很苦很苦的藥。起初，他因為懼怕藥苦，堅決不喝，后來在生與死的抉擇面前，他毅然雙手捧起杯子，一口氣把藥水喝了下去。讀到這里，我在驚嘆匹諾曹的勇敢之余，不禁想起了我第一次吃藥的情形。
記得我五歲那年，因為睡覺蹬被子，不小心著涼感冒了，還患上了口腔潰瘍，醫(yī)生給我開了兩盒沖劑。回家后，爸爸用溫水沖開。當我端起杯子時，那強烈的怪藥味刺激著我的鼻腔，令人作嘔。我連忙放下杯子，死活也不肯喝。盡管爸爸媽媽苦口婆心、左哄右勸，都無濟于事。無奈之下，第二天爸爸又把我?guī)У结t(yī)院讓護士給我輸液?？上攵?，我又免不了一番“拳打腳踢”，但最終還是讓三位護士給征服了。至今回想起來，我還忍俊不禁。與匹諾曹相比，我自愧不如。
歐陽修曾說：“遇事無難易，而勇于敢為。”今后，無論遇到什么困難，我都將勇敢面對，毫不退縮。
小學生木偶奇遇記讀后感篇六
《木偶奇遇記》給我們講述了書中主人翁匹諾曹由一個木偶變成一個真正孩子的故事。
匹諾曹是個小木偶，他不僅很不懂事、很不聽話，而且懶惰、愛撒謊。他爸爸很窮，為了能讓匹諾曹得到一本課本，他居然在大冷天里賣掉了自己唯一的舊外套。匹諾曹當時很感動，可是就在第二天上學時，他為了買一張看馬戲的門票，竟然賣掉了課本。從此，他的離奇而又悲慘的遭遇就開始了。
匹諾曹的許多缺點和壞習慣，讓他有過許許多多坎坷的經(jīng)歷。其間，會講話的蟋蟀苦口婆心地勸說，不僅無濟于事，還為之付出了自己可貴的生命。還是善良的仙女使用魔法終于喚醒了匹諾曹的良知，幫助他改掉了很多壞習慣、壞毛病。最終讓他變成了一個真正的孩子，回到了他爸爸的身邊。
看了匹諾曹這些離奇又曲折的故事。我不得不佩服作者豐富的想象力，并被那些新奇的故事情節(jié)所吸引。雖然書中“說謊后鼻子會變長”，“貪玩、不愛學習后會變成一頭小驢”并不現(xiàn)實。但它讓我懂得：做人一定要勤勞、誠實，才能算得上真正意義上的人，否則就如同木偶一般。匹諾曹之所以由一個小木偶變成了一個真正的孩子，是因為他改掉了自己的很多缺點和壞習慣。
人無完人，孰能無過，但只要我們時時刻刻防微杜漸，不斷克服壞習慣、壞毛病，培養(yǎng)自己勤勞、誠實的好品德，就一定能做一個有理想、有抱負、愛國家、愛人民的好孩子。
小學生木偶奇遇記讀后感篇七
一次，一位藍發(fā)的仙女教育了他，但無濟于事。后來只要他說一次謊，他的鼻子就會長一大截，他連說了三次謊，鼻子長得使他在屋子里想轉身都不能。這時，皮諾曹才開始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國”去了。幾個月后，皮諾曹的頭上長出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團。
不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個有血有肉的孩子。人要是知錯能改，不像皮諾曹一樣犯了錯還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。
世界無奇不有，竟會有木頭變的兒童，而且木頭還會說話，這真是奇跡。木頭不能認識錯誤是因為木頭沒有心，不能認清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認識到錯誤，還能認清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會有血有肉，有了血肉，就會成為一個兒童，皮諾曹是一個快樂的兒童。人，不要因為一句說得不好就挑三揀四的。
每個人永遠不知道會遇到什么事情，什么事情都會發(fā)生u做一個人不要用謊言來蒙蔽自己，撒謊的人都不會有好下場。
小學生木偶奇遇記讀后感篇八
“多么有趣的小木偶啊!”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長故事所感染了。
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了!小木偶皮諾曹老是撒謊。他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場演出，被老板捉了起來。老板把他放了后，他在流浪的日子里先是遇到了強盜和仙女，又跑到“無憂國”玩了幾個月，經(jīng)過艱辛的努力終于逃到海里，又被一條鯊魚吞到肚子里。于是，意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚皮里遇到了爸爸。父子倆齊心合力逃了出去，重新回到家里。人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹變成了栗色頭發(fā)、天藍色眼睛，精神而且聰明的少年。皮諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實，別人才會對你友善。讀了這一本書，再想想以前發(fā)生在自己身上的事，覺得很后悔。
那次，我和姐姐在家玩，一不小心把媽媽最喜歡的花瓶摔在地上打破了。見狀，我心想：媽媽回來肯定要大發(fā)雷霆了，我還是和姐姐商量一下對策吧!我和姐姐商量起來，最后，姐姐說：“我們還是把碎片打掃干凈吧!”于是，我和姐姐倆人趕緊把碎片打掃干凈了?？墒?，媽媽回家后還是發(fā)現(xiàn)少了一個花瓶，問我怎么回事，我故作鎮(zhèn)定地說：“我不知道?！焙髞?，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾里的碎片。我擔心“暴風驟雨”即將來臨，可是，媽媽沒有發(fā)脾氣，只是語重心長地對我說：“做人要誠實，從小就要在自己的心靈里種下一朵誠實之花!”當時，我還似懂非懂。
現(xiàn)在，讀過《木偶奇遇記》，我終于明白了媽媽的話：在人生的道路上，不變的承諾是以誠為本。我暗暗立下誓言：以后我一定不再撒謊了。
小學生木偶奇遇記讀后感篇九
書是我的最愛，它好比一架梯子，引導我登上知識的殿堂；它好比一艘船，載著我去知識的海洋中航行；它如同一把鑰匙，幫助我開啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書店買了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學會誠實、勇敢、不自私而成為一個真正男孩的成長過程。故事中的匹諾曹淘氣，愛撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個誠實，善良，好學上進的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個匹諾曹呢？！那是一節(jié)美術課外寫生課，老師帶著我們在河邊描繪柳樹，我三下五除二地畫好了，河邊的景色真美??！我跑去摘下柳樹條，拿著柳樹條與同學嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過，定睛一看，原來是一支鋼筆，上面有我最喜愛的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺心里撲通撲通地跳起來，我東瞧瞧，西看看，沒有同學注意我，我迅速地撿起來藏在衣服袋里，一摸手心全是汗水。這時老師喊收隊回學校，同學們整理書包，“咦，我的筆呢？”我的朋友小紅叫了起來。老師問我們看到?jīng)]有，我跟著同學們一起回答沒有，同學們都幫著到處找，還是沒有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來，時不時的我還偷偷地摸摸鼻子看變長了沒有。到了學校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對老師說：“對不起，我不該撒謊。”老師看著我，沉默了一會兒，語重心長地說：“這才是好孩子！”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書展示給我一個個鮮活的實例，時時提醒著我，怎樣做一個誠實懂事的`孩子，勇于承認錯誤，改正錯誤，遇到困難不退縮，努力面對各種困境，長大成為一個堅強，勇敢，有作為的人?！赌九计嬗鲇洝愤@本書真是讓我受益無窮啊！
小學生木偶奇遇記讀后感篇十
匹諾曹本來是一段木頭，后來蓋比都把它變成木偶了。但是他離家出走了。后來他認錯了，就用蓋比都賣掉衣服的錢買了識字課本，上學去了。可是他沒去上學，而是用課本換成了馬戲團的票。意外的他得到了戲院經(jīng)理的同情，被釋放了并得到了五個金幣。它碰到了狐貍和貓，它們騙它把錢種在地里可以生錢。結果匹諾曹的錢被騙走了。匹諾曹就告訴警察，結果反而是它被關了起來。警察把它放了時，它餓了，就跑到葡萄樹上摘葡萄。結果被抓住了。等他自由的時候，又遇到了許多麻煩，后來他跳進海里，被鯊魚吞掉了。但是他卻意外地找到了爸爸，而且逃走了。
我們看到匹諾曹一開始是一個壞孩子，他說謊，逃學，調皮，后來它得到了許多教育，就變成好孩子了。
好孩子永遠會幸福，壞孩子永遠不幸福。
如果我是匹諾曹，我不會讓爸爸賣掉衣服，讓他受冷。不會說謊，讓鼻子變長。不會逃學讓爸爸生氣。也不會扔掉課本去看馬戲團。我不去玩具國讓自已變成驢。
如果我是匹諾曹，我會聽爸爸的話，讓他多鼓勵我。我會保護好書本，認真上課，長大后為人民工作。
那么我會是一個好孩子，就會得到幸福。
小學生木偶奇遇記讀后感篇十一
《木偶奇遇記》中的主人公是一個叫匹諾曹的木偶，講述了他從被發(fā)現(xiàn)到被制作成木偶，由于調皮、頑劣離家出走，歷經(jīng)馬戲團、傻瓜城、玩兒國、捉傻瓜城、海島等國家，寫出了匹諾曹富有傳奇的一些故事。下面小編給大家?guī)砟九计嬗鲇涀x后感7篇，希望大家能夠喜歡。
這個星期，我看了《木偶奇遇記》這本書?！赌九计嬗鲇洝分v的是：有個叫翟彼特的人，用一塊并不引人注目的木頭做了一個木偶。奇特的是，這個木偶既會唱歌又會跳舞，還會說話。翟彼特沒有孩子，覺得這個木偶很可愛，就把它當作自己親生的孩子一樣來撫養(yǎng)，并為他取名叫皮諾曹。
翟彼特希望皮諾曹長大后做一個守信用、誠實的人，就送他去上學。可是皮諾曹很頑皮，他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本，他卻被馬戲團的表演吸引，以致丟失了課本。皮諾曹很單純，回家的途中被狐貍和貓騙了，害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良，說服班主救了可憐的花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他，可是皮諾曹說謊話，結果鼻子一下子變得很長很長。好在他知錯就改，仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事，他漸漸地成熟起來，決定做個好孩子，自己去上學，后來在海洋里救出了爸爸，自己也變成了真正的人類孩子。
讀了這本書，我受到了很多的啟發(fā)：我們要像翟彼特一樣有愛心，去關愛身邊的每一個人;我們也要像皮諾曹一樣擁有一顆善良的心靈，知錯就改，做一個誠實守信的好孩子。只有這樣，我們才能夠不斷地超越自己，創(chuàng)造奇跡，去實現(xiàn)自己的夢想!
這個星期，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書，主要講了故事的主人公——一個愛說謊、調皮搗蛋的木偶匹諾曹，從一根會說話的木頭，變成了一個木偶。又經(jīng)歷了許多風風雨雨，終于變成了一個聽話、懂事的好孩子。其中，匹諾曹因為貪心而上當，被貓和狐貍吊在了樹上。又因為貪玩和小燈蔥去了玩國，然后變成了驢。最后，因為愛說謊被善良的仙女把他的鼻子變長。匹諾曹還經(jīng)歷了很多危險：因為偷東西而險些被狗咬到，又險些被農(nóng)夫當成魚吃了，無緣無故被關了監(jiān)獄，差點終生禁閉。但是，他最后改正了所有的錯誤，變成了一個好孩子。
我覺得匹諾曹知錯就改是我們大家要學習的一個良好的品質。就像上一次，班里進行了一次數(shù)學考試，卷子發(fā)下來，我一看，題目都很簡單，我草草的一答，以為沒有問題了，便交了試卷。沒想到試卷發(fā)下來，成績卻很不理想?；氐郊?，我認真分析試卷的錯誤，然后上課專心聽講，回家認真完成作業(yè)，在下一次考試中，我終于考了一百分。
因此，我特別推薦《木偶奇遇記》這本書，這是一本很有啟發(fā)意義的書，我相信大家能從中學到很多道理。
這段時間，我迷上了一本書，那就是《木偶奇遇記》?？催@本書好比享受一頓豐盛的美餐，香味縈繞，津津有味。
《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話的主人公是個調皮的木偶，叫匹諾曹。他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強，同時又缺乏主見、沒有恒心、經(jīng)不住誘惑。也正是這樣，他才有一番曲折離奇的成長經(jīng)歷。他為了看戲不惜賣掉課本?；丶衣飞?，由于貪心，上了狐貍和貓的當，差點被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學的慫勇下，逃學去看鯊魚。后來，他又在朋友的迷惑下到玩具國享樂，不幸變成一頭驢。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設法逃了出來。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學，成為了好孩子，變成了一個真真正正的小男子漢。
匹諾曹的故事，讓我聯(lián)想到了自己。其實，每個人身上都有著優(yōu)點和缺點，主要是看你自己怎樣去克服缺點，能將缺點變?yōu)橛悬c。還記得在讀幼兒園時，我一心為了得到媽媽的獎勵，不管對錯，在家模仿老師的筆跡將作業(yè)本上的字母故意增添了好多個圓圈。(寫得好的字母老師常常用圓圈圈起來，媽媽說一個圓圈加2分)，目的就是好讓媽媽多加分，多獎勵。結果，不料這種行為被媽媽的慧眼識破，最終受到了媽媽的責備和老師嚴厲的批評……后來，我認識到了自己的錯誤，我明白了，想得到媽媽的獎勵心情是可以理解的，但為此去說謊和作假欺騙大人，是最不應該的行為。從此，面對自己做得不對或不好的地方，經(jīng)大人們指出后我便努力改正。而在學習上，我也更加認真了，踏踏實實地寫好老師教的每一個字，認認真真地做好每一道題，成為了一名誠實守信的男子漢，真正受到了媽媽和老師們的表揚呢!
對，我一定不會驕傲，我將繼續(xù)和匹諾曹一起，伴隨著自己多彩的成長經(jīng)歷，我相信：只要能克服自己的缺點，抵制住各種誘惑，那么我們就將一步步走向成熟。
“書籍是人類進步的階梯。”我愛看書，因為書中的知識是無可限量的。每讀一本書，你對其間的知識就有更深層的了解。對讀書的熱愛與渴望，讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書寫得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義，對我們讀者有著很大的幫助。
這本書主要講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個懂禮貌、愛學習、關愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫得十分鮮明、光彩。
這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨特的形式，作者以超常的想象力，寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動有趣的故事，把我們帶進了一個妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。
一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終于變成了一個真正的孩子，一個聰明、聽話的人，一個完美的人。看到這可貴的“蝶變”，我時常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書用情之深，讓人覺得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過一樣。同時，讓人覺得很真實，很感動，格外具有打動人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長。
做人要誠實，有信用，要知錯就改，這是我莫大的收獲。
記得上小學三年級的時候，一個清晨，我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長……我們全校師生集中在操場上，每個班的班長都拿著一個信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺，要把裝滿“愛心”的信封投進了愛心箱。那一天，我們都覺得自己長大了，覺得自己有點兒像大哥哥、大姐姐了。因為我們幫助了需要幫助的人，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。
呵呵，我覺得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!
最近我看了的小說《木偶奇遇記》，它是十九世紀意大利兒童文學家克羅迪的代表作，被譽為世界兒童讀物的精品，據(jù)說，除了《圣經(jīng)》和《古蘭經(jīng)》，《木偶奇遇記》是世界上擁有讀者最多的文學作品。
書的主人公叫做皮諾曹，故事一開始就宣告了他不平凡的誕生。木匠杰佩托將一塊很有靈氣的木頭雕成了一個輕捷活躍，充滿生氣小木偶。他認木偶作兒子，還給他取了個名字叫皮諾曹。
皮諾曹能跳舞，會劍術，富有幻想和冒險精神。他像同齡的小孩一樣，天真無邪，純潔樸實，正直勇敢，任性淘氣，不守規(guī)矩。憑著他的淘氣，一天他從老木匠家出逃，自己去闖蕩世界，他經(jīng)過了各種各樣的考驗，遭遇了無數(shù)充滿悲喜劇色彩的災禍，可以說是吃盡了苦頭。后來，在一位仙女的幫助下，他重新找到了失散的父親，從木偶變成了一個完美的人。
這個童話故事寓意深刻。在這個世界上，人不可能一開始就很完美，必須經(jīng)過努力才能完善自身。小木偶之所以最后能變成人，是因為他從各種各樣的遭遇中不斷經(jīng)受考驗，積累經(jīng)驗，改正缺點。最關鍵的是，他從一個無心的木偶逐步變成一個有心的人，他理解了木匠爸爸對他的愛和期望，憑著對爸爸的感激之心，他超越自己，完成了從木偶到人的轉變。
大家都知道“木偶奇遇記”的故事吧?今天，我到川藝實驗劇場去觀看了一場精彩的兒童劇“木偶奇遇記”，可好看呢!
上午10點，演出剛一開始，我就被這個精彩的故事深深吸引了。當看到在木匠的睡夢中，那位美麗而善良的仙女，賜予了他最心愛的小木偶皮諾曹生命的時候，我真希望能夢想成真。沒想到，木匠醒來后，皮諾曹真的復活了。好神奇哦!于是，我也隨著小木偶一起去體驗了他的冒險，非常的刺激!可是，皮諾曹在歷險中，因為貪玩而逃學，又因為貪心而受騙，還因此長了一對驢耳朵，鼻子也一點點地越變越長。這時候，我都難過得快哭了，好想去幫助他!后來，他的爸爸為了找到他，掉進了大鯨魚的腹中。皮諾曹得知消息后，為了救他的爸爸，在小蟋蟀的幫助下，他從鯨魚的嘴里進到它的腹中，終于與他的爸爸相逢了。最后，皮諾曹變得很機智很勇敢，他還想出了辦法，和他的爸爸一起從大鯨魚的嘴里逃了出來。經(jīng)過這次歷險，皮諾曹終于成為了一個誠實，勤勞，善良的真真正正的男孩!這時候，全場的小朋友都歡呼雀躍，我也破涕而笑，使勁兒地為小木偶的勇氣，忠心和誠實鼓掌!太棒了!
看了這次兒童劇，我更加喜歡皮諾曹了。他雖然有些頑皮，任性，但是他很聰明，善良，勇敢，而且他知錯能改。我也要象他那樣，做一個誠實，聽話，愛學習，愛勞動，還要幫助爸爸媽媽的好孩子!
這是講述一個小木偶的故事--老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的木偶當成兒子。老木匠把大衣賣掉，供小木偶上學，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開學校的小木偶遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說謊，結果，鼻子一下子長了好幾倍，連門都出不去了。最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過種種的經(jīng)歷，小木偶終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有哪個讀者可以想到這個故事蘊含著濃濃的愛。小木偶沒有課本，老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。而且小木偶的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會對你失去信心，而你就會失去朋友。
看完這本書，我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠實、善良、堅強、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長大以后好好報答他們的養(yǎng)育之恩。
小學生木偶奇遇記讀后感篇十二
自從小木偶有了人類的表情以后，他就回到了老木匠的家里，把事情的經(jīng)過告訴了老木匠。老木匠又給小木偶制作了一個新書包，把他送到了學校。
在學校里有很多小朋友，也有很多的書。小木偶在學校里交了很多的朋友，還學會了許多知識。
一天，小木偶在回家的路上看見了小紅狐。小紅狐熱情地跑過來說：“小木偶，對不起，我那天騙了你，這是你的紅背包，還給你。我們能成為好朋友嗎？”“好的”，小木偶高興的說。小紅狐說：“為了表示歉意，我買了冰激凌王國的火車票?！毙〖t狐帶著小木偶到了一個死胡同李，那里有一個五顏六色的大門，小紅狐對小木偶說：“這是時空隧道，我們進去就能到達冰激凌王國。”他們剛進去，立刻就到了冰激凌王國，那里的房子、桌子、椅子等所有的東西都是用冰激凌制作的，散發(fā)著濃濃的香味，小木偶和小紅狐饞得口水直流。一個大姐姐把他們請到家里，拿出形狀各異色彩紛呈的冰激凌款待他們，小木偶和小紅狐大飽口福。
他們告別了大姐姐后，又在冰激凌王國住了很長時間。有一天，冰激凌王國里的人都得了一種怪病，唯有小木偶沒有得病，因為他是木頭人。小木偶特別著急，怎樣才能治好大家的病呢？他絞盡腦汁，終于想起在學校老師曾經(jīng)告訴他治療此病的特效藥。于是他開始四處尋找，歷盡千辛萬苦終于找到了治病的良藥。冰激凌王國的人得救了，他們都特別感激小木偶，小紅狐也因此更加崇拜小木偶了。
經(jīng)過這件事，小木偶感受到了幫助他人的快樂。
小學生木偶奇遇記讀后感篇十三
我讀了《木偶奇遇記》之后，覺得匹諾曹不應該說謊，這樣，他就不會長長鼻子了。
書上說只要到了玩國，就可以天天玩?？墒?，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣了。后來，匹諾曹被賣到了馬戲團。不過，有一個地方匹諾曹做對了，他關心別人，在馬戲團的時候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。
看了這個故事，我覺得誠實是一件很重要的事情，我以后要做一個誠實的孩子。
匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛學習，遇到什么事情的時候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會經(jīng)常出現(xiàn)的。
有一天，匹諾曹把他身上的缺點全部改掉了，他的愿望實現(xiàn)了，他就變成了一個愛學習、愛勞動的孩子，當然他也不是一個木偶了，他已經(jīng)是個人了。
小朋友，我們要學習匹諾曹，因為他學習了別人的長處，改掉了自己的短處。所以我們要學習匹諾曹。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來人類思想知識的精華所在。它能讓我們認識現(xiàn)實生活中人性本質的美與丑，讓我們在這復雜的大千世界中分清是非善惡，樹立起正確的人生觀，價值觀。
《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，取名為匹諾曹，并把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學?？墒瞧ブZ曹一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國法官投進監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了。夜里，匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險后，的他又禁不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了幾天后，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，它們父子在鯊魚肚子中重逢。
小學生木偶奇遇記讀后感篇十四
活潑可愛的小云朵，剛剛來到這個世界上，快樂地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的'高興勁兒就甭提啦!忽然，它停住腳步，看見下面不遠處走來一群青年農(nóng)民。初升的太陽映紅了每個人的臉，小伙子們扛著勞動用具，姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子，笑聲里充滿了希望。
小云朵來到他們跟前，有禮貌地問道：“大哥哥、大姐姐們，你們干什么去呀?”
“噢，小云朵，我們去修理地球去?！币粋€小伙子風趣地說。小云朵疑惑而又驚訝地想：他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍?它帶著求知的問號，跟著他們來到一塊荒蕪的土地上。
小伙子們用鐵锨挖出一個個小坑坑，姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點播著種子，腳隨后輕輕一踏，小坑坑被踏平了，留下一個小圓點，看上去就像歌曲的樂譜一樣。
小云朵張著好奇的眼睛，目光從勞動的場面移到了他們身上，又從他們身上看到了綠色的希望。
他們走了，灑下幸福的汗水，留下了勞動的歡歌。
“我能為他們做點什么呢?”小云朵心里翻涌著激動的浪花。它靈機一動，開始忙碌起來，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。忽兒，小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落在田間、草叢里。
早晨，陽光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場雨。
“啊，太好了!春雨貴如油，來得正是時候?！比藗兏吲d得贊不絕口。
在一旁的小雨滴聽見了，心里暖烘烘的。它想：我能為人們盡一點應盡的義務，給他們帶來快樂，就是逝去，我也覺得幸福。
小學生木偶奇遇記讀后感篇十五
在寒假里，我讀了一本童話故事書——《木偶奇遇記》。該書作者是意大利人卡爾洛·科洛迪，這書中的最佳男主角匹諾曹，主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發(fā)仙女和燈芯。
《木偶奇遇記》是個童話故事，描寫的很生動，很具體，很有趣。本故事最佳男主角匹諾曹，是個調皮的木偶，他頭腦簡單，缺乏主見，好奇心強;雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無邪、心地善良、聰明可愛。他在成長道路上，遇到很多困難，做錯了很多事，但蘭發(fā)仙女屢次原諒匹諾曹的過錯，給他很多機會。她和匹諾曹的關系像母子又像朋友，最后匹諾曹在仙女的引導下由壞孩子變成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正的孩子了。
我最喜歡又難忘的是最后一章，真正的孩子這篇講了匹諾曹和他父親從大鯊魚的嘴里逃了出去，他們游呀游呀，他們太累了，可是海岸太遠，海水太涼了，他的力氣不夠了，他看見了和他一起被大鯊魚吞下去的金槍魚，金槍魚學著他們逃跑方式，逃了出來，匹諾曹說：“親愛的朋友，你來的正好！求求你，救救我們吧，否則我們就沒命了?！薄昂芨吲d為你們效勞，相信我很快就能把你們送到岸上了。”不一會工夫，金槍魚就把他們送到岸上了。匹諾曹給金槍魚一個熱烈的吻，金槍魚很高興！皮諾曹和金槍魚依依不舍地告別了。天已經(jīng)亮了，匹諾曹和爸爸找個地方休息一會兒。他們走了百十來步，看見田野當中有一座漂亮的小屋，他們走過去敲門，原來這家房主是那只會說話的蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說：“你原諒我以前的所作所為?！彼徚似ブZ曹，并讓他們在這里歇一會兒，匹諾曹想讓父親喝點牛奶，蟋蟀告訴皮諾曹哪里能喝牛奶，匹諾曹每天給農(nóng)夫澆水，就能得一瓶牛奶，牛奶使爸爸漸漸康復起來，匹諾曹開始認真學習，讀書，寫字，還學會了編草欄，編草筐……匹諾曹就這樣不斷地努力地干活兒和學習，用辛苦賺來很多錢，并且還存了40塊錢要去買衣服。到了第二天早晨，他要去買衣服，在前往買衣服的路上，見到了給它開門的小蝸牛它問：“小蝸牛，仙女在哪？”蝸牛說：“仙女生病了?！彼B忙把他有點40塊金幣給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女的手里。匹諾曹善意地撒了個謊，對爸爸說：“今天我沒有找到合適的衣服?！本蜕洗菜X了，仙女吻了吻他，對他說：：“匹諾曹！以后你要一直這樣小心謹慎地做人，好好兒地幫助那些需要幫助的人，這樣你一定會幸福的?！?/p>
匹諾曹醒來一看他不再是一個木偶了，而是變成一個真正的孩子。那個破舊的小屋子也不見了，取代它的是一座寬敞明亮的房子，他還看見仙女給他準備的新衣服，他把手插進口袋里，里面有一個小小的象牙錢包。打開錢包一看，里面有40個金幣，閃閃地發(fā)著光。從此他們過著幸福快樂的生活！
在這本書來，有幾句話使我感觸很深。仙女說：“讀書學習是永遠不會晚的。一個人如果懶惰地活一輩子，而不是去勞動，那么這個人就違背了上帝的初衷，就白走了這一遭?！蔽艺J為仙女說的對，因為學無止境，一個人活到老就要學到老，只有學習才能增長見識，增長才干。所以我覺得仙女說的對。還有一句是皮諾曹乘馬車去玩國聽到驢子說的話是：“記住呆子，凡是丟棄書本、輟學、只想著玩兒和娛樂而不做事的孩子總是不會有好下場的。我知道，因為我經(jīng)歷過。但是我無法再多說了，將來有一天你會和現(xiàn)在我一樣哭泣，但是到那時已經(jīng)太遲了?！蔽艺J為驢子說的對因為得把學習放在首位。
我們在成長過程中難免會犯這樣、那樣的錯誤，也許是貪玩，也許是無知，或者是無心之過吧！我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現(xiàn)自己的目標。
我們在成長過程中犯錯是正?，F(xiàn)象，只要有錯要勇于改正錯誤，就能成為一個真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》，我深刻地體會到了這一點。
小學生木偶奇遇記讀后感篇十六
《木偶奇遇記》是19世紀意大利兒童文學家科洛迪的代表作，曾被迪士尼公司改編為動畫電影，也是意大利最重要的文學作品之一。
這個故事的主人公十分特別，他既不是一個俊俏的王子，也不是一個英勇無畏的將士，更不是優(yōu)雅高貴的貴族，只是一個淘氣、懶惰、愛說謊、不愛學習并且只想玩的小木偶。
翻開這本書，讓我們隨著小木偶匹諾曹一起，去看看那神奇的世界吧！可憐的小木偶一開始就遭遇到了不幸，在木偶戲院差點被燒，回家的路上被狐貍和貓欺騙，后來終于遇到了好心的仙女，卻因為撒謊而鼻子不斷變長。最后又偷吃葡萄意外成了一條狗，和小燈芯一起去“玩兒國”玩，變成一頭驢子表演雜技這一切讀起來是那么神奇！那么有趣！
匹諾曹不是一個完美的小孩，但是他有愛心、單純、善良。他最終通過了對自己的考驗，成為了一個真正的男孩兒！
讀完這本書，我不禁想到了我自己。雖然我能看清匹諾曹的缺點，卻忽略了自己身上也有同樣的不足。是匹諾曹給了我克服困難的決心和勇氣，讓我在成長的道路上不斷前進！
小學生木偶奇遇記讀后感篇十七
在愉快的暑假里，我讀了一本好書——《木偶奇遇記》。它的作者是意大利著名兒童文學家卡洛科洛迪。
這本書的主要講了：老木匠櫻桃?guī)煾祵⒁欢螘f話的木頭送給了他的老朋友翟彼特，翟彼特把他做成了一個木偶，取名匹諾曹，他唱歌、大笑、扮鬼臉，非常淘氣。頑皮的匹諾曹經(jīng)歷曲折，他把腳放在火盆上睡覺，結果腳被燒成了灰。爸爸翟彼特重新給他做了兩只腳，又為他做了鞋子、衣服和帽子，還賣掉自己的外套為他買來識字課本。可他在上學的路上禁不住誘惑，賣了課本去看戲，結果遇上了可怕的班主，后來又受到狐貍和貓的欺騙，還被吊在樹上。善良的藍發(fā)仙女救了他，可他對仙女說謊話，仙女為了罰他，把他的鼻子變得很長。匹諾曹看見他的鼻子哭了，仙女不忍心就幫他變回了原形。之后，他又因為貪心被騙坐牢，被迫做看門狗。經(jīng)歷了這許多事情之后，他決心洗心革面重新做人，于是他勇敢捉賊，去海邊從鯊魚的肚子里救出爸爸；每天辛勤地工作和學習，最后變成了一個好孩子。
讀了這本書，我有很多感想：
1、匹諾曹的爸爸為他付出了一切，仙女媽媽幫他成為了好孩子。這使我想起平時爸爸媽媽也很愛我，為我付出很多，所以我要聽父母的話。
2、我們小孩子要禁得住誘惑，遇事要多思考，不要輕信陌生人的話，以免上當受騙。
3、做人要誠實，不能說謊話。
4、做人不要太貪心，要踏踏實實做人，靠勞動賺錢。
5、我們要有正義感，做一個善良勇敢的人。
6、我們要好好學習，聽老師的話，遵守紀律，做個好學生。
這本有趣的書伴我渡過了一個有意義的暑假！
小學生木偶奇遇記讀后感篇十八
這本書的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說謊，當他每一次說謊，他的鼻子就長一截，他連撒三次謊，鼻子長的在屋里沒法轉身了。
后來他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。
最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃出來。
經(jīng)過了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學習，終于成為了一個真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能長出美麗的人性之花！”其實《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因為有了周圍人無私的`關愛，他變成了誠實、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學習，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
小學生木偶奇遇記讀后感篇十九
從前，有一對父子倆，爸爸叫杰佩托，兒子叫匹諾曹。一天，匹諾曹去上學，突然，他看到路邊有表演木偶戲的。他拿課本換了4枚金幣。
他又看見一間小木屋，就不看木偶戲了，他跑到那間小木屋里，里面有一個仙女，仙女問：“你的金幣在哪里？”小木偶匹諾曹說：“我丟了?！彼谋亲油蝗蛔冮L了，小仙女又問：“丟在哪里了？”小木偶匹諾曹說：“丟在附近的森林了?！?/p>
小仙女問：“你的鼻子怎么變長了？”匹諾曹一看自己的鼻子還真的變長了，他只好說真話，他的鼻子才恢復了原狀。小仙女讓他去上學，還告訴他以后不能說謊了。匹諾曹答應了小仙女。
我想告訴他“誠實是人生永遠最美好的品格?！?/p>
我也有像匹諾曹這樣淘氣過，我寫作業(yè)的時候總是讓媽媽發(fā)脾氣，但是媽媽還很喜歡我。我要向匹諾曹學習知錯就改的精神，以后要聽媽媽的話，做一個愛學習，愛勞動，孝敬父母的好孩子。
小學生木偶奇遇記讀后感篇二十
他誕生后，老人把他送去上學，由于他不愛學習便逃走了。
出來后他鬧了許多亂子，他調皮搗蛋；愛撒謊，不愛學習。在大街上結識了一群壞孩子，在他們的引誘下他來到了一個奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開心，但也受到了報應，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓終于悔改，變成了一個勤勞、誠實、樂于助人、熱愛學習的真正的好孩子。
通過閱讀，我想起了我自己平常的生活習慣，我平時學習不緊不慢，也不認真，讓老師和家長花費了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點也不抓緊時間，只要作業(yè)多一點，我就要寫很長時間。
通過這次閱讀，我知道了要好好學習，要抓緊時間，要努力學習，不能在學習時玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒寫完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學習文化知識，做一個綜合素質優(yōu)秀的學生，將來長大了為我們國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
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