總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持不懈地反思和總結(jié)是寫一篇完美總結(jié)的基本要求。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文，供大家參考，希望能對(duì)你的寫作提供一些靈感。
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇一
常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲?！痹谖译x成功只有一步之遙的時(shí)候，是這句話給了我充足的信心和勇氣。
20xx年放寒假的時(shí)候，我們“小太陽(yáng)藝術(shù)團(tuán)”的部分演員剛抵達(dá)香港，就進(jìn)入了緊張的排練階段。排練精細(xì)到每一個(gè)動(dòng)作，甚至連每一個(gè)眼神都很關(guān)注。由于這一次不是獨(dú)舞，我，還有許多同學(xué)練習(xí)時(shí)更著重的是相互之間的配和。我和另兩個(gè)同學(xué)因?yàn)槭穷I(lǐng)舞，所以每一動(dòng)作都要求是完美中的完美，如果稍做錯(cuò)了一點(diǎn)，就會(huì)被評(píng)委看清。
我學(xué)跳舞已經(jīng)7年了。7年里，我沒(méi)有曠過(guò)一次課，更沒(méi)有一次早退。雖然是舞蹈，但我總是認(rèn)真的完成老師交給我的作業(yè)，感受著老師每一次的教導(dǎo)。這一次也不例外。之前我看過(guò)其他幾個(gè)省的比賽，可以說(shuō)是“各有千秋”。為此，我相信只要我們發(fā)奮努力，我們一定能成功。
三天的排練時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們緊追慢趕，還是趕上第六個(gè)出場(chǎng)。在旋律優(yōu)美的歌聲中，我們盡情的舞蹈。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，我們的舞蹈獲得了“紫荊花匯演”一等獎(jiǎng)。剎那間，喜悅充滿了我的心房，淚水也順腮而下，我和同學(xué)們緊緊地抱在一起。
在回家的路上，我和同伙伴們打鬧著，歡笑著，因?yàn)槲抑溃齻兒臀乙粯?，早已陶醉在著這來(lái)之不易的成果之中。。。。。。
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇二
一塊普普通通的磚頭，一個(gè)普普通通的制作過(guò)程，你知道其中包含著多少奧秘嗎？今天，黃老師就給我們上了一堂關(guān)于磚頭的課。
上課伊始，黃老師搬來(lái)一個(gè)漂亮的盒子。盒子面上：湛藍(lán)的夜空中掛著一輪金黃的圓月，周圍撒落著幾顆閃爍的星星，中間有月光）的字樣。整個(gè)畫面給人一種溫馨之感。
黃老師要我們猜猜里面裝的是什么東西。有的說(shuō)是小提琴，有的說(shuō)是工藝品，有的說(shuō)是作文書……同學(xué)們的猜測(cè)真是五花八門。
黃老師打開(kāi)盒子，我們都想看個(gè)究竟，誰(shuí)知，里面的東西被一個(gè)紅綢布包裹著。掀開(kāi)紅綢布一看，令同學(xué)們大失所望，原來(lái)是一塊普普通通的磚。
這是一塊橙色的長(zhǎng)方體磚，樣子十分丑陋，表面凹凸不平，不是少一塊就是缺一角，根本沒(méi)有一點(diǎn)值得夸耀的地方。頓時(shí)，我對(duì)這塊臟兮兮的磚頭充滿了厭惡感。
老師讓我們掂了掂，這塊磚足有3斤重，又讓我們敲了敲，當(dāng)當(dāng)作響，可見(jiàn)這塊磚很堅(jiān)硬。我們又談到了磚的'生產(chǎn)過(guò)程：先用黃土和水?dāng)嚢?，再放入模具中塑形做成磚坯，在通風(fēng)處晾干后再放入磚窯中燒制，燒制成熟便拿出來(lái)冷卻，磚就制成了，便可以使用了。我們聽(tīng)了若有所悟。一塊普普通通的磚是多么來(lái)之不易呀，它凝聚著窯廠工人的汗水和心血。
俗話說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量”。我本以為，磚只可以造房子，可同學(xué)們說(shuō)出了一大堆用處：鋪地、寫字、練功，甚至還可以雕刻成價(jià)值連城的工藝品。頓時(shí)，我對(duì)這塊磚刮目相看起來(lái)，更崇敬制磚的窯廠工人。
通過(guò)這堂課，我對(duì)磚肅然起敬，也讓我懂得了一個(gè)道理：我們要像磚一樣，努力努力再努力，我相信，等我們經(jīng)歷過(guò)磨練與考驗(yàn)后一定能成長(zhǎng)為祖國(guó)的有用之才。
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇三
成果來(lái)自勞動(dòng)，成果來(lái)自汗水，我們也不例外，今天，我們?cè)诿├蠋煹膸ьI(lǐng)下，在學(xué)校的食堂后，進(jìn)行了一次大規(guī)模的野餐，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺，平時(shí)只會(huì)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小皇帝”今天竟然會(huì)做菜了，而且還得了其他老師的好評(píng)，我真是太高興了。
早晨，我們同學(xué)各自帶著工具，就地開(kāi)始野餐。要煮菜，當(dāng)然先得發(fā)煤爐，可是，這煤爐還沒(méi)發(fā)著，我就被熏了個(gè)半死，咳……誰(shuí)叫我們都是新手啊。不過(guò)皇天不負(fù)有心人煤爐終于被我們發(fā)著了?？磥?lái)相嘯宇還的點(diǎn)本事，第一道菜馬上就上了桌，我們給它取名叫“五彩繽紛”這名字不錯(cuò)吧，誰(shuí)叫我們是天才呢，沒(méi)想到，這第一道菜老師給了我們非常好的評(píng)價(jià)，哈哈，真是天助我也，接著我們分別請(qǐng)了許多老師來(lái)品嘗，一連幾個(gè)老師都有十分喜歡我們做的菜，如果我們的菜能做的更加美味，那咱們不就是一等獎(jiǎng)的獲得者嗎？我心里暗暗高興著，不一會(huì)兒，第二道菜又可以上桌了，那這道菜取什么名字好呢？我犯愁了，對(duì)了，有了，就叫它“雙龍戲珠”吧，這名這字肯定不錯(cuò)，但是這菜并不是很受歡迎，有些老師都一一推卻了，看來(lái)，我們或許做的還不夠好，得多加油點(diǎn)了，在上第三道菜之前，我們吸取了第二道菜的教訓(xùn)，把色、香、味都牢牢地抓在了手中，果然，這可不得了了，“錦上添花”這道菜被老師一掃而光，連聲稱贊：炒得十分棒，現(xiàn)在只剩下兩道菜還沒(méi)有炒，該怎么辦呢？對(duì)，就這樣辦。我拿來(lái)了花菜等材料，便開(kāi)炒了，馬上一道熱氣騰騰的菜又上桌了，我叫它“黃花綠葉”老師品嘗后發(fā)現(xiàn)這花菜還是半生不熟的，真是太糟糕了，又失敗了，最后一道菜，由我——這個(gè)廚師親自上場(chǎng)炒菜，這道菜是我為袁老師特別準(zhǔn)備的哦！因?yàn)?，袁老師特別愛(ài)吃年糕。年糕下鍋了，不到五分鐘，這道菜又上桌了，我把它稱為“年年高”，我又特地自己嘗了嘗，覺(jué)得不錯(cuò)才端了出去，一下子就受到了各個(gè)老師的.皆大歡喜，一連好幾個(gè)都給我們打了“非常棒”。
經(jīng)過(guò)這次野餐，我感覺(jué)到了勞動(dòng)的果實(shí)是來(lái)之不易的，而自己收來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)會(huì)使你不斷提高，大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇四
登山從來(lái)都不是一件輕松，簡(jiǎn)單的事。望著沒(méi)入云端的頂峰，綿延不絕的山路，仿佛永遠(yuǎn)也走不完的臺(tái)階，總會(huì)讓人萌生退意。但山頂那“一覽眾山小”的獨(dú)特風(fēng)情卻是來(lái)之不易的成果。
風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云。聳立的山峰扶搖直上，坡度也十分陡峭，又恰值清晨，不時(shí)一陣寒風(fēng)襲來(lái)，不禁感覺(jué)一陣刺骨的涼意。
步伐不斷加快，額頭上滲出一層層薄薄的汗珠，炎熱逐漸襲來(lái)，清晨的涼意頓時(shí)蒸發(fā)殆盡，這樣的溫度變化讓我連打了幾個(gè)噴嚏，十分不適應(yīng)。不知不覺(jué)間，衣服已被汗水浸濕大半。
臺(tái)階卻仿佛無(wú)窮無(wú)盡，蜿蜒曲折，不見(jiàn)終點(diǎn)在哪里，若隱若現(xiàn)前方已到山頂，卻怎么也夠不到。反而讓人平添幾分惱意。邁過(guò)一節(jié)節(jié)臺(tái)階，本以為所剩無(wú)幾，探頭一望方才知道剛過(guò)半山腰而已。攀爬不多時(shí)便覺(jué)小腿疼痛不已，頓時(shí)銳氣大減，不得不稍息片刻。
身上的補(bǔ)給，用去大半。太陽(yáng)開(kāi)始真正炙烤著大地，開(kāi)始額頭上薄薄一層汗水也變成了傾盆大雨，又是口干舌燥，筋疲力盡，雙腿上下擺動(dòng)幾乎已成為一種機(jī)械化的`動(dòng)作，腳步也愈發(fā)沉重。登山，果然不易啊。
一節(jié)節(jié)臺(tái)階沖擊著我的意志，如驚濤駭浪砸向一塊塊巨石，放棄吧，一個(gè)聲音在心底吶喊。想著山頂?shù)某晒?，我近乎麻木的回答，不?/p>
體力像一條河流，傾斜著，卻難以得到補(bǔ)給，河床終于瀕乎干涸。你不行的！那個(gè)聲音嗡嗡作響。不！山頂?shù)拿谰霸谛闹锌M繞，只有來(lái)之不易才能得到真正的成果，抱著這樣的信念，我持續(xù)著向上攀爬的旅程。
享受著俯瞰大地的感覺(jué)，仰望藍(lán)天蒼穹，看著悠揚(yáng)的白云，聆聽(tīng)山谷的回音。鳶飛戾天，望峰息心，經(jīng)綸事物，流連忘返，大自然的畫卷一望無(wú)際地在眼前展開(kāi)，綿延不絕的山脈，如遮如蓋的森林，白色繡帶的小溪，匹練而下的瀑布。多少美景如畫不都離不開(kāi)對(duì)于山頂征服的一步步積累嗎？這樣的成果正是之前堅(jiān)持不放棄的跬步積蘊(yùn)吧，只有這樣堅(jiān)持的積累，人生之路才會(huì)豐收碩果。
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇五
10月27曰，是我最難忘的一天！這一天我正式成為鄂州日?qǐng)?bào)小記者站的小記者，并且隨全市的小記者們一起，開(kāi)始了我的第一次采訪之旅———參觀鄂州市雨臺(tái)山自來(lái)水廠。這次的采訪，讓我真正明白人們生活中普通的自來(lái)水是多么來(lái)之不易呀！
在我的意識(shí)中一直認(rèn)為自來(lái)水就是從水龍頭里自已流出來(lái)的`。所以爺爺平時(shí)要求我們?nèi)夜?jié)約用水時(shí)，我和爸爸都不以為然，爸爸還小聲嘀咕：“這要得了幾個(gè)錢，我們家還用得起！”可等我參觀完后，不禁感嘆：從渾濁的長(zhǎng)江到干凈的自來(lái)水，這個(gè)凈化過(guò)程真是太復(fù)雜了。
取水是凈化的第一步。雨臺(tái)山自來(lái)水廠江邊取水處的廠房里安裝著三臺(tái)巨大的取水泵，取水口連接著一口十幾米深的大水井，兩根大概300米長(zhǎng)的虹吸管伸入江中，通過(guò)震動(dòng)泵每天24小時(shí)不停地將長(zhǎng)江的水吸到地下大水井中，再由地下管網(wǎng)將抽上來(lái)的水輸送到制水車間。
第二步就是凈化了。首先是沉沙，江水輸送到沉沙池后，通過(guò)沉淀作用，將水中比較粗的沙子沉到水厎，上面稍清的水被輸送到反應(yīng)池；送到反應(yīng)池的水被加入凈化劑，吸收泥沙雜質(zhì)，此時(shí)水已變得清澈了許多。最后一道工序就是在過(guò)濾池內(nèi)，通過(guò)過(guò)濾后的水還需要添加消毒劑消毒，再輸入到萬(wàn)噸級(jí)的地下清水庫(kù)內(nèi)。你不要以為現(xiàn)在的水就可以飲用了。在旁邊的檢測(cè)車間，技術(shù)工人正在忙碌著，他們通過(guò)各種儀表、儀器監(jiān)控和檢測(cè)水的質(zhì)量，以保證人們的用水安全。
真是太不簡(jiǎn)單了！這次參觀給我留下了很深的印象，我不僅懂得了自來(lái)水的來(lái)之不易，更懂得了節(jié)約用水的意義。我覺(jué)得作為一名小記者，我應(yīng)該向身邊的同學(xué)、家人、朋友乃至全社會(huì)宣傳：節(jié)約用水，人人有責(zé)！
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇六
每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的那幾份成果，有的可能是同學(xué)們自發(fā)的掌聲；有的可能是陌生人的贊美；有的可能是那一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，而在我心中，最令我自豪，當(dāng)然也是最來(lái)之不易的是我不斷努力后獲得的那份屬于自己的表?yè)P(yáng)與長(zhǎng)久的喜悅。
一想起這份成果，就會(huì)不由想起初一的時(shí)光。
初一時(shí)，我在周三眾多選修課中選擇了陽(yáng)光側(cè)向，而它，也從此與我結(jié)下了不解之緣。課程開(kāi)始時(shí)，是老師帶著我們聽(tīng)不同臺(tái)發(fā)出的不同聲音，而我們也要記住這十幾種樂(lè)曲。為了攻破這第一個(gè)難關(guān)，我將這十幾種樂(lè)曲放入電腦中，每天回家都會(huì)關(guān)上門去聽(tīng)它，去分辨每個(gè)樂(lè)曲的不同，并記住每個(gè)樂(lè)曲的節(jié)奏。并且拿出一張紙，寫下樂(lè)曲名稱與其對(duì)應(yīng)的臺(tái)號(hào)，就這樣一天一天地聽(tīng)著，我可以熟練寫出曲名，哼出曲子了。
困難重重，第二步是在第一步之上再加一級(jí)，因此也就是最難的一步，需要根據(jù)信號(hào)的強(qiáng)弱來(lái)判斷離臺(tái)的遠(yuǎn)近，進(jìn)而判斷位置，為了在今后比賽中加快找臺(tái)的速度，我選擇了“先苦后甜”的方式，每天放學(xué)我都會(huì)到陽(yáng)光側(cè)向教室中，將眼睛蒙上，只用耳朵去聽(tīng)聲音，來(lái)尋找臺(tái)。剛開(kāi)始時(shí)，我有時(shí)走上一兩步就會(huì)摔倒或撞在墻上，但是我不放棄，心中想著只要努力就會(huì)有成果，我放慢腳步，靜下心，用心去聆聽(tīng)聲音的差別。每走一步都會(huì)小心，每走一步都會(huì)更細(xì)致的去聽(tīng)，雖然我時(shí)不時(shí)還是會(huì)摔倒，但是在跌倒中我進(jìn)步，慢慢的，我可以開(kāi)始加快腳步，還可以很快的找到臺(tái)了。當(dāng)我不用眼罩，睜開(kāi)眼去找臺(tái)時(shí)，果然輕松了許多。就這樣，第二個(gè)困難也被我克服了。
“努力是不會(huì)白費(fèi)的?！惫嫒绱耍诶蠋煹倪x拔中，我成功進(jìn)入了五個(gè)人的隊(duì)伍，去跟別的隊(duì)比賽。
賽場(chǎng)上，我們本定一個(gè)人找兩個(gè)臺(tái)，但由于種種原因，我肩負(fù)起了找三個(gè)臺(tái)的任務(wù)，使我有了更大的壓力。我打了個(gè)寒顫，長(zhǎng)嘆一口氣，跑上場(chǎng)地，靜下心，努力去聆聽(tīng)尋找第一個(gè)臺(tái)的位置?！肮Ψ虿回?fù)有心人?！焙芸欤皟蓚€(gè)臺(tái)均被我拿下，體力開(kāi)始不支，但任務(wù)還沒(méi)有完成，要堅(jiān)持下去，不能放棄。我仔細(xì)回想剛剛經(jīng)過(guò)的位置，看到的臺(tái)，聽(tīng)到的`聲音，終于，在記憶中我搜尋到了它，我加速跑去，“正確”我找到了，我成功了！
走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們被宣布獲得了團(tuán)體第二的好成績(jī)，舉著屬于我自己的獎(jiǎng)狀，在老師的表?yè)P(yáng)下，我燦然一笑，我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我獲得了屬于我自己的成果。
我突然明白了，那令我自豪和難忘的成果，是多么的來(lái)之不易，是我不斷努力獲得的，我也懂得了，在人生的道路上，努力是成果的鑰匙，是不可缺少的，沒(méi)有不勞而獲的成功，任何成果都是來(lái)之不易的。
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇七
平時(shí)隨手一出的錢，在經(jīng)過(guò)那次之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)錢的確是來(lái)之不易的。
那天上午在車站等車，無(wú)聊的時(shí)候看到一個(gè)賣報(bào)紙的人。“報(bào)紙，報(bào)紙，一元錢三份!”“要報(bào)紙嗎?”小販的吆喝在我耳邊回蕩。
媽媽說(shuō):“你看，賣報(bào)紙的人多么辛勞啊!”“這有什么難?我呀，一下子就可以賣出幾份!”我神氣十足，信心滿懷地說(shuō)。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“好啊，就讓你去體驗(yàn)體驗(yàn)吧!”這時(shí)，正好一位賣報(bào)紙的阿姨從這兒走過(guò)，媽媽買了一份，讓我去買掉，掙回這一元錢。我接過(guò)報(bào)紙，大步流星地走開(kāi)了，一邊走一邊說(shuō)：“賣就賣!”雖然我嘴上這么說(shuō)，心里卻難免有些害怕，究竟這是第一次。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo)，便飛快地跑過(guò)去，笑著說(shuō)：“叔叔，買一份報(bào)紙吧!里面的內(nèi)容很出色的，一元錢……”我的'話還沒(méi)說(shuō)完，他就一口拒絕了：“小朋友，我不需要!”這個(gè)說(shuō)不要，那個(gè)也搖頭，哎，我難過(guò)、失望極了。
一位阿姨從我身邊走來(lái)，我膽怯地把手伸過(guò)去，小聲地說(shuō)：“阿姨，您買……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，她就不屑一顧頭也不回地匆匆地離開(kāi)了。我回頭看了看媽媽，媽媽假裝沒(méi)看見(jiàn)似的。我只好繼續(xù)往前。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，爸爸說(shuō)該上車了，可這時(shí)，我連這一份報(bào)都沒(méi)有賣出去，看著我身邊那些賣報(bào)紙的叔叔阿姨已經(jīng)把一疊厚厚的報(bào)紙賣了出去，我只能由衷地在心里敬佩他們，默默地祝福他們。“該走了!”爸爸又一次地催促，我只好離開(kāi)了候車室。
勞動(dòng)人民靠著自己的雙手創(chuàng)造幸福，而我卻在一旁用輕視的眼光看待他們，只有當(dāng)自己也深入其中，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，他們是多么的辛苦，真是覺(jué)得慚愧。以后，我一定要珍惜每一分勞動(dòng)成果得來(lái)的回報(bào)。
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇八
我們學(xué)校門口有幾家買炒米線和零食、玩具的商店。以前去買的同學(xué)不太多，而現(xiàn)在，去買的同學(xué)越來(lái)越多。因此，我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查。
我走訪了我的幾個(gè)朋友、同學(xué)，問(wèn)了一下這一兩年來(lái)父母給他們零用錢的情況，他們都說(shuō)，爸爸媽媽給他們的錢越來(lái)越多，所以就常常帶錢去學(xué)校買東西。
我還在電腦上查了一部分資料，上面說(shuō)一部分小學(xué)生一個(gè)月的零花錢居然高達(dá)幾百元。
分析。
一、隨著國(guó)家的富強(qiáng)，許多父母的工資也上漲了，除了家庭的日常開(kāi)銷外，還能積攢一些錢，家里有錢，父母就會(huì)多給孩子一些錢。
二、部分同學(xué)的爺爺奶奶領(lǐng)著退休工資，爺爺奶奶們生活節(jié)簡(jiǎn)慣了，手頭也會(huì)積攢到一些錢，這些老人愛(ài)孫子、孫女心切，會(huì)把自己省吃簡(jiǎn)用的錢給孫子孫女一些。
三、同學(xué)們錢多了，但是不知道合理使用零花錢，不必要的、無(wú)意義的玩具都由著自己的性子亂買，零花錢給多少用多少，基本留不到第二天，而且沒(méi)有存錢觀念，不知道每天節(jié)約一部分錢就可以積少成多。這樣一來(lái)，就出現(xiàn)了我們學(xué)校門口的零食攤、玩具店前同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后購(gòu)買零食、玩具的場(chǎng)面。
結(jié)論。
一、現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了盡量滿足孩子的需要，給孩子許多錢，想讓孩子過(guò)得好一點(diǎn)，這樣一來(lái)，小學(xué)生亂花錢的現(xiàn)象就越來(lái)越多了。
二、由于同學(xué)們一天到晚惦記著口袋里的錢如何花，所以學(xué)習(xí)情緒多數(shù)變得較差，無(wú)法專心學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)時(shí)還要把注意力分散到玩玩具上，所以學(xué)習(xí)成績(jī)多多少少會(huì)受到影響。
建議。
希望各位家長(zhǎng)控制好給孩子零花錢的數(shù)目，另外讓孩子體會(huì)到大人賺錢的辛苦，教育好孩子并讓他(她)們知道：知識(shí)、能力、氣質(zhì)、性格等好多東西是用錢買不到的，而一個(gè)人再有錢也買不完世界上所有的好東西，只有勞動(dòng)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力才是每個(gè)人不可少的財(cái)富，擁有了這些才能擁有幸福。
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇九
隨著生活水平的提高，班級(jí)里出現(xiàn)了一陣不良的“攀比之風(fēng)”。今天他買了新型的玩具，明天她又買了漂亮的掛件。那么，同學(xué)們的零花錢是從什么地方來(lái)的?零花錢的數(shù)量又有多少，是怎樣使用的?我們幾位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下展開(kāi)了調(diào)查。
調(diào)查方法。
1.在老師的指導(dǎo)下制定調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行全班性調(diào)查。
2.采訪個(gè)別同學(xué)，請(qǐng)他們談?wù)劻慊ㄥX的使用方法。
3.在網(wǎng)上查找有關(guān)同齡人使用零花錢的資料。
4.詢問(wèn)家人，了解他們對(duì)孩子消費(fèi)的建議。
調(diào)查情況和資料整理。
父母每月收入。據(jù)統(tǒng)計(jì)，父母每月收入在—4000元的占了35%，4000元以上的占65%。
每星期零花錢數(shù)量。據(jù)統(tǒng)計(jì)，同學(xué)們的零花錢每周在5元以下的占25%.每周在5~15元的占47.5%，每周在15元以上的占27.5%。
零花錢的來(lái)源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，同學(xué)們的零花錢是父母給的`占了80%，從早餐節(jié)省的零花錢占了10%，自己賺的占了10%。
零花錢的用處據(jù)統(tǒng)計(jì)，零花錢主要用來(lái)購(gòu)買零食的占了45%左右，買書的也占了40%左右，用來(lái)買玩具和游戲卡的約占15%。
壓歲錢的處理。據(jù)統(tǒng)計(jì)，同學(xué)中把壓歲錢交給父母保管的占35%，存入銀行的約為40%，用于買學(xué)習(xí)用品的約占25%。
零花錢使用是否合理。據(jù)統(tǒng)計(jì)，認(rèn)為自己零花錢用得合理的占了92.5%。認(rèn)為用得不合理的用了7.5%。
是否想過(guò)合理使用零花錢。據(jù)統(tǒng)計(jì)，想過(guò)合理使用的占了92.5%，沒(méi)有想過(guò)合理使用的占了7.5%。
結(jié)論。
1.班級(jí)中的同學(xué)父母收入屬于中等偏上，生活條件也很不錯(cuò)。因此，父母給孩子的零花錢較多。
2.同學(xué)們的零花錢數(shù)量有些偏多，大部分同學(xué)的零花錢每周在15元左右。
3.同學(xué)們手中的零花錢大多是父母給的，在家里，我們是純消費(fèi)者。也有部分同學(xué)通過(guò)勞動(dòng)來(lái)“賺取”零花錢，這一點(diǎn)很好。
建議。
1.有些父母認(rèn)為給孩子零花錢很有面子。但是，由于家庭收入不同，父母也應(yīng)該根據(jù)孩子的消費(fèi)量及用途適當(dāng)增加或減少零花錢的數(shù)量，或讓孩子通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)獲得零花錢。
2.調(diào)查報(bào)告還顯示.同學(xué)們的零花錢大部分是父母給的，所以，同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母辛苦賺來(lái)的每一分錢，不應(yīng)該胡亂花錢。
3.也有同學(xué)會(huì)從早餐中節(jié)省零花錢，這是不正確的。早餐的營(yíng)養(yǎng)在一天中占了重要的位置，早飯一定要吃好。所以零花錢不可以從早餐中節(jié)省。
4.雖然大部分同學(xué)認(rèn)為自己的零花錢花得合理，但是，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有部分同學(xué)會(huì)在學(xué)校禁止消費(fèi)的小店中買零食。這樣做，不僅會(huì)浪費(fèi)零花錢，而且有可能損害健康。零花錢應(yīng)該多用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上。如果還有剩余，可以適當(dāng)選擇一些公益捐款。
《關(guān)于小學(xué)生零花錢調(diào)查報(bào)告作文》。
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇十
一分57秒，這個(gè)數(shù)字驗(yàn)證了我所被老師激勵(lì)的成果。
其實(shí)上一周體育老師就說(shuō)我妹六年級(jí)是跑的好（我六年級(jí)時(shí)也在這所學(xué)校讀）。大概說(shuō)的就是我六年級(jí)時(shí)跑四個(gè)圈的那個(gè)吧，好像是達(dá)到了初三的標(biāo)準(zhǔn)，還說(shuō)準(zhǔn)備把我送到校里面的田徑隊(duì)里參加訓(xùn)練，但是可能因?yàn)檫^(guò)個(gè)年在家里吃多了吧，又不運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致我在跑的時(shí)候就不能“跑起來(lái)”。
今天上體育課，劉老師那個(gè)“大魔頭”又不講信用了。明明說(shuō)好女生跑到兩分十秒，男生跑到兩分鐘內(nèi)就可以不跑了，誰(shuí)知道劉老師只讓跑到兩分鐘內(nèi)的人休息，而只跑到兩分零幾的就慘了。
因?yàn)槲沂堑谝唤M嘛，當(dāng)我準(zhǔn)備跑的時(shí)候匡琳就叫住了我說(shuō)：“你是兩分多少？”見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)又說(shuō)了一句，“是在兩分零五秒內(nèi)嗎？”“是的，怎么了？”“那你不用跑。”“什么？”
我不敢相信，瞪大了眼睛又問(wèn)一遍。“就是……”得到了答案之后，我就心安理得的坐在乒乓球石桌上，還開(kāi)心地跟旁邊的人聊著天。
其實(shí)我不是不想跑步，只是害怕在跑道上輸給了別人，因?yàn)槲抑按未味际窃陉?duì)伍中跑第一，之后我就生怕自己會(huì)落后，再加上我心中好勝心本就也得強(qiáng)（只是在有些方面）。就不能容忍自己在隊(duì)伍中落后于別人，所以就可能造成有點(diǎn)后怕了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這種兩圈的`路段，還是挺輕松的，因?yàn)槲曳位盍窟€可以吧。只是每次跑完后喉嚨就又痛又癢。
“預(yù)備——跑！”老師一聲下令我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致跟在了胡鈺婷和那個(gè)誰(shuí)的后面（我不記得了）。但到后面我先保持勻速，超過(guò)了那個(gè)誰(shuí)，跟胡鈺婷并排跑在了一起，跑完一圈后老師說(shuō)了聲52秒，我就心里想著：“跟我一圈的成績(jī)差不多，看來(lái)以后只跑一圈的話可以加速跑?！钡搅艘蝗Π?，我沒(méi)有體力跟上胡鈺婷，她把我甩在了后面，我的體力也逐漸下降，但還是保持著勻速跑步，到了拐彎處我便用盡我最后的一點(diǎn)力氣來(lái)沖。
“1分57秒。”
聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)我還是比較滿意，進(jìn)步了七八秒的樣子，果然只有更強(qiáng)大的人比我才有加把力的決心。不是我說(shuō)我那一組，而是我想跟我比我強(qiáng)的人一起跑，就比如匡琳她也是一分57秒，只有更強(qiáng)大的人比才有激發(fā)潛力的機(jī)會(huì)。不然我待在自己那一組只會(huì)安于現(xiàn)狀。
不逼自己一把，你永遠(yuǎn)也不知道自己有多優(yōu)秀。
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇十一
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽叫我去倒垃圾，我很不愿意去，但是我又不想惹媽媽生氣，所以磨磨蹭蹭的。媽媽見(jiàn)我還不去就問(wèn)我怎么啦？我說(shuō)媽媽我去倒垃圾你能不能給我一塊錢呀？媽媽說(shuō)為什么要給你錢這是你應(yīng)該做的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我去倒垃圾是在為你打工呢！打工是要給錢的，你不給錢我就不給你倒垃圾”。媽媽聽(tīng)了忍不住笑了說(shuō)：行、行快去吧就給你一塊錢。于是，我很高興地就去把垃圾倒了?；貋?lái)，媽媽真的給了我一塊錢，當(dāng)時(shí)我很高興地拿著這一塊錢放到存錢罐里，想著等錢存夠了就可以買自己想要的漫畫書了，心里不由得偷偷樂(lè)起來(lái)。
還有一次我給媽媽說(shuō)想買一套《福爾摩斯探案集》，媽媽說(shuō)買可以呀，我們家有哪么多廢舊報(bào)紙和紙板你把它們拿去賣了，說(shuō)不定就能買到哪套書了呢。我聽(tīng)了媽媽的話就跑到儲(chǔ)藏室去準(zhǔn)備拿哪些廢報(bào)紙去賣。但是一看到哪么多東西當(dāng)時(shí)就傻眼了。要怎樣才能把哪些廢報(bào)紙拿到廢品收購(gòu)站去賣呢，我想了想先把它們收拾好再說(shuō)吧！用了大概一個(gè)多小時(shí)才整理好。然后下樓叫了一個(gè)小伙伴來(lái)幫忙。費(fèi)了九牛二虎之力我倆才把一大口袋廢舊報(bào)紙搬到廢品收購(gòu)站，當(dāng)時(shí)覺(jué)得好累喲！但是看到手里拿著賣來(lái)的15塊錢心里還是樂(lè)滋滋的。一想著這15塊錢和存錢罐里的錢加起就來(lái)就可以買到我要的哪套《福爾摩斯探案集》了我高興得跳了起來(lái)。
有時(shí)候我考試考得好爸爸媽媽也會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)，考差了也許一個(gè)月的零花錢就沒(méi)了，呵呵……。我的零花錢一個(gè)月是不定的，但是每個(gè)月都不會(huì)超過(guò)60塊錢，不管怎樣我的.零花錢都是我自己的勞動(dòng)所得。我的零花錢雖然很少但是都是來(lái)之不易的，所以我也覺(jué)得掙錢很不容易，同時(shí)也想到爸爸媽媽掙錢是多么的辛苦了。
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇十二
小時(shí)候，我不知道節(jié)約糧食，吃飯的時(shí)候，往往是飯后地上米粒很多，爺爺常常對(duì)我說(shuō)：“你吃飯時(shí)嘴巴漏了，簡(jiǎn)直是吃飯種飯?！?/p>
爺爺現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)不要吃飯?jiān)俜N飯了，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得要節(jié)約糧食。如果再掉米粒，就叫我撿起來(lái)吃掉它。我的大伯、爸爸、哥哥他們都吃過(guò)掉在地上的米粒。這是家規(guī)，爺爺對(duì)我已經(jīng)是寬容的了。
我覺(jué)得吃掉在地上的飯不衛(wèi)生，還會(huì)影響身體健康?？墒俏矣窒肓讼?，這樣就做到了不浪費(fèi)糧食了，不會(huì)讓農(nóng)民伯伯的汗水白費(fèi)。我還看見(jiàn)爺爺十分自覺(jué)地將掉在地上的飯菜撿起來(lái)吃掉。于是現(xiàn)在我吃飯十分小心，盡量不掉飯。
我知道農(nóng)民種水稻，要播種、治蟲(chóng)、灌水、移栽、除草……真是汗滴禾下土，到秋天才能收獲萬(wàn)顆子。稻谷還要到糧食加工廠進(jìn)行加工，才能有我們今天吃到的大米。
農(nóng)民伯伯種莊稼那么辛苦，而我們卻在浪費(fèi)他們的勞動(dòng)成果，要是他們知道的話，該有多傷心??！
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，我們今后要節(jié)約每一粒糧食，不能浪費(fèi)糧食，珍惜勞動(dòng)人民的成果。
來(lái)之不易的成果小學(xué)篇十三
到了收稻谷的地方，熱辣辣的太陽(yáng)照在金黃色的稻田上，散發(fā)出耀眼的光澤。田野上飛著幾只麻雀，嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。遠(yuǎn)處，青山如黛，翠綠色的山峰點(diǎn)亮了我的眼睛，使人看起來(lái)十分舒服、美麗。隨著一聲口哨的吹響，大家開(kāi)始正式收起稻谷來(lái)了。
我笨重地拿去鐮刀，開(kāi)始了收稻谷。一開(kāi)始，整個(gè)稻田都充滿了歡聲笑語(yǔ)，我也笑嘻嘻的。隨著太陽(yáng)光愈來(lái)愈強(qiáng)，空氣中的溫度愈來(lái)愈高，我已經(jīng)汗流浹背了。汗水從我的頭頂慢慢流到臉上，臉頰也曬的通紅。這時(shí)，我才體驗(yàn)到了勞動(dòng)人民的辛苦?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”的意思我也徹底明白了。我們干得腰酸背痛，剛才興高采烈的心情早就飛到九霄云外去了。但所有人都堅(jiān)持著，仍然干得熱火朝天，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)累。
收了一部分禾苗，我把禾苗拿到打谷機(jī)那兒去。打谷機(jī)發(fā)出震耳欲聾的“噠噠”聲傳出好遠(yuǎn)。這個(gè)打谷機(jī)經(jīng)過(guò)歲月的洗禮都已經(jīng)銹跡斑斑了，但還是能把谷子從禾苗上打下來(lái)，真是厲害！
這次的體驗(yàn)活動(dòng)雖然很累，但也磨礪出我堅(jiān)持不懈與節(jié)約糧食的品質(zhì)，讓我受益匪淺。這次的勞動(dòng)體驗(yàn)一下子讓我明白了一個(gè)道理：所有的收獲都是來(lái)之不易的！
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