教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)范文(16篇)

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教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)范文(16篇)
時間:2023-12-03 06:45:21     小編:MJ筆神

總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和他人。在寫總結(jié)時,要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)低級錯誤。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位老師、同學(xué)們、同志們:

大家下午好!在這秋高氣爽、碩果累累的美好季節(jié),我們迎來了第37個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,隆重表彰做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人。值此,我謹(jǐn)代表醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看班子向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀!向全院干部職工、社區(qū)教學(xué)基地和協(xié)調(diào)基地老師致以節(jié)日的問候!向長期以來,在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)和教學(xué)醫(yī)院建設(shè)中作出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

過去的一年,我們始終堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),不斷認(rèn)真落實巡察整改任務(wù),深化醫(yī)學(xué)教育改革,持續(xù)推進(jìn)“臨床醫(yī)療型”向“教學(xué)研究型醫(yī)院”的轉(zhuǎn)變,取得了驕人的成績,我們成功創(chuàng)建為國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地和xx護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地,高水平通過xx住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)飛行檢查,開啟了醫(yī)院教學(xué)工作的新篇章。我們還在xx教學(xué)醫(yī)院檢查中獲得了第3名的好成績,xx選派實習(xí)生數(shù)量和質(zhì)量都實現(xiàn)了新的突破……不論是醫(yī)院教師隊伍建設(shè),還是人才培養(yǎng)體制建設(shè),我們都取得了長足進(jìn)步,為醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。這些成績的取得,離不開全院干部職工特別是教師隊伍的共同努力,離不開社區(qū)教學(xué)基地和協(xié)調(diào)基地領(lǐng)導(dǎo)和職工的大力支持,對此,醫(yī)院黨委、行政是肯定的,廣大學(xué)生是滿意的。

剛才,xx同志作了很好的報告,總結(jié)了成績,安排了工作;xx同志宣讀了《關(guān)于表彰2020-2021年度臨床教學(xué)工作先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人的決定》;我們對過去一年涌現(xiàn)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰。希望受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人戒驕戒躁、再接再厲,以實際行動和更加優(yōu)異的成績回報醫(yī)院黨委的殷切期望;希望廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)、對標(biāo)先進(jìn),積極推動全院教學(xué)工作健康快速發(fā)展。為進(jìn)一步抓好教學(xué)工作,借此機(jī)會,我提幾點(diǎn)要求和希望:

一是要堅定信念,做厚植情懷的“園丁”?!皫熣?,所以傳道受業(yè)解惑也”。************強(qiáng)調(diào),正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。只有全院教師樹立正確的理想信念,才能傳授給學(xué)生正導(dǎo)向、正能量,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的理想信念。廣大教學(xué)工作者要牢記教書育人的初心使命,堅守對教學(xué)工作的熱愛和執(zhí)著,心懷對教學(xué)工作的崇敬和激情,自覺肩負(fù)起培養(yǎng)衛(wèi)生健康事業(yè)建設(shè)者和接班人的使命任務(wù),努力做一個純粹的、樸實無華的基層教育工作者。

二是要嚴(yán)學(xué)篤行,做學(xué)養(yǎng)深厚的“智者”?!岸嗖胖坎艃Π硕罚W(xué)之儒學(xué)富五車”。作為為人師表的教師,學(xué)識必須扎實豐富,與時俱進(jìn)。我們要在原有的優(yōu)勢上繼續(xù)開拓創(chuàng)新,在專業(yè)成長的道路上,豐富知識內(nèi)容,改進(jìn)教育觀念,增強(qiáng)實踐能力。要通過集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)自己具備扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法。只有努力適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的需要,不斷提高業(yè)務(wù)技能和教書育人的水平,才能在教授學(xué)生知識上當(dāng)好領(lǐng)路人。

三是要涵養(yǎng)師德,做立德修身的“榜樣”。“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多。”************強(qiáng)調(diào),教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。教師的一言一行、一舉一動都可能對學(xué)生產(chǎn)生不可估量的作用,都可能在學(xué)生心中深深扎根。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。在這里,我要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),一是在面對是非、曲直、善惡、義利等問題時,全體老師要始終擦亮眼睛,堅持正確立場,堅守精神家園,堅守人格底線,不媚俗、不低俗;二是要把教書育人的責(zé)任與追求,具體落實到平凡、普通、細(xì)微的日常工作中去,腳踏實地,潤物無聲,不應(yīng)付、不對付。

老師們、同學(xué)們、同志們!醫(yī)者治病救人,師者立德樹人,你們身兼醫(yī)者和師者兩個最崇高的職業(yè),責(zé)任重大,使命光榮。讓我們緊緊圍繞醫(yī)院“xxx”發(fā)展思路,自覺擔(dān)負(fù)起治病救人和立德樹人的神圣使命,將高尚的醫(yī)德師德、專業(yè)的知識技能傳授給學(xué)生,以實際行動推動教學(xué)工作邁上新臺階,為建設(shè)xx而不懈努力!

最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇二

1.在全體師生中開展“師恩難忘”主題活動。通過一系列的活動,讓每個學(xué)生理解教師的努力從自己的角度,感覺無聲的精神培養(yǎng)和無私奉獻(xiàn)的老師,真誠地贊揚(yáng)老師,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)尊重老師。在教師節(jié),許多學(xué)生送祝福給老師:一朵小花,一張卡片,一個微笑來表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬。

2.為老師做一張賀卡來表達(dá)他對老師的感激之情。此外,讓學(xué)生寫“謝謝老師”,說出他們的心理詞匯。

3.聯(lián)系村和地區(qū),舉辦一個研討會,報告的發(fā)展學(xué)校學(xué)區(qū)村委會的工作,同時,村里的領(lǐng)導(dǎo),代表群眾來學(xué)校對教師的天表達(dá)同情所有教師和工人,推動教師的活動推向高潮。

通過一系列的主題活動,教師節(jié),老師在我們學(xué)校的精神已經(jīng)完全顯示,教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),教師的教學(xué)和教育人們的熱情大大引起了,老師在學(xué)校的精神一直在上升,他們的信心已經(jīng)翻了一倍,他們決心作出新的貢獻(xiàn)的發(fā)展和教育的學(xué)校。

為了弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德,尊重教師和教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的情感,尊重老師和愛老師,小記者呼和浩特站,小主人的報紙,有組織的主題活動“感謝老師,難忘老師的善良”,進(jìn)了校園采訪我們敬愛的老師。

1985年9月10日,全國的教師迎來了他們的第一個教師節(jié)。18年前,第一個教師節(jié)誕生在新中國。從此,一年一度的教師節(jié)成為人們生活中的一件大事,尊師重教成為一種美德。設(shè)立教師節(jié)花了五年的時間?!白饚熤亟淌且粋€民族的強(qiáng)烈表現(xiàn)?!睕]有教師對文明和創(chuàng)造性勞動的繼承和傳播,就不可能培養(yǎng)出建設(shè)祖國的棟梁人才。可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),教師是教育事業(yè)中不可或缺的一份子。每一位教師在教師的崗位上都是平凡而艱苦的生活,但他們是人類的靈魂工程師。他們手中握著一個國家、一個民族的希望,而我們就是這希望的種子,在教師的培育中茁壯成長!

我們的小記者回到學(xué)校接受采訪。當(dāng)面試?yán)蠋熢谶@堂課上,小記者有了更深層次的了解一天辛勤工作的老師,可以更好的加強(qiáng)師生之間的情感交流,觸動人心的每個學(xué)生,理解老師的可愛,因此有一顆感恩的心為教師,家庭、朋友和社會。

我們的小記者采訪了我們班的老師,尋找名人成長的故事,記錄和復(fù)制名人尊師的故事,尊師的名言等等,讓我們覺得老師更值得我們尊敬!

采訪結(jié)束時,我們以班級的名義向老師贈送了自己的賀卡和一束鮮花,并送上了節(jié)日的祝福。

當(dāng)?shù)?0個教師節(jié)到來的時候,我們學(xué)校把教師節(jié)作為一個教育學(xué)生尊敬老師的重要機(jī)會,并組織學(xué)生進(jìn)行一系列的慶祝和教育活動。讓學(xué)生感受教師的身份,體驗教師的辛勤工作,理解尊重教師的原則,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

召開“為教師加油”教師大會。

在第30個教師節(jié),田校長做了一個主題為“為教師加油”的演講。會上,田先生向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。他充分肯定了我校取得的成績和榮譽(yù)以及全體教師的辛勤工作,對教師提出了新的要求。他應(yīng)該是一個老師,一個多功能的老師。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇三

為熱烈慶祝20xx年x教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒???偨Y(jié)如下:

市政府、教育局和各學(xué)校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮,營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。

1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。

2、各校結(jié)合實際,召開主題鮮明的班會,書記、校長在國旗下做主題發(fā)言。xx小學(xué)甘大明書記做了題為《教師職業(yè)神圣而偉大》的主題演講,就如何迎接教師節(jié)給了學(xué)生一些建議。xx小學(xué)書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學(xué)生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。xx中路學(xué)校羅校長作《感恩師恩》主題演講;xx路學(xué)校的班主任向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝?;顒映h書:對老師說一句感謝的話,做一張感謝卡,畫一幅敬愛的老師的畫像等,并得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

3、每個學(xué)校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節(jié)。xx路學(xué)校的校園和班級里不僅貼滿了尊師重教的黑板報,還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。

1、教師節(jié)前夕,各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習(xí)活動,做學(xué)生健康成長的引路人。xx中路學(xué)校以教師節(jié)慶祝活動為契機(jī),組織學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要,萬還組織黨員教師到社區(qū)參加義務(wù)勞動;xx小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區(qū)開展公益活動。

2、展示教師的道德活動。學(xué)校開展宣傳教師先進(jìn)事跡、展示師德的活動。xx小學(xué)大力宣傳獲得全市“我最喜愛的教師”稱號的黃麗萍的先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿外,還利用廣播電臺大力宣傳報道學(xué)校的優(yōu)秀教師;xx小學(xué)結(jié)合建立學(xué)習(xí)研究組織,召開學(xué)習(xí)研究組織總結(jié)表彰會,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,邀請優(yōu)秀教師在表彰會上作典型專題發(fā)言;教師節(jié)前夕,教育局全體工作人員會下車了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實際問題,填寫學(xué)習(xí)報告單。

各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學(xué),歡度教師節(jié)”主題班會,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生用健康、有意義的方式表達(dá)對老師的感激之情。

1、“講”:“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學(xué)是一個比較小的學(xué)校,131個學(xué)生,只有10個老師。但是,學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級的學(xué)生自發(fā)組織團(tuán)隊會議慶祝教師節(jié),并邀請所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來慶祝,并為老師們準(zhǔn)備“生日蛋糕”活動。學(xué)生們都講著感恩的故事,都贊美著老師,一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說:“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里,我也看到了這樣一個結(jié)果,我們的老師,因為他們的努力,因為他們的努力,因為他們對學(xué)生的愛,而受到學(xué)生的愛戴。

2、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。

3、“看”:“看”老師一天的工作內(nèi)容。_ _路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師的日常工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等。通過觀察,讓每一個學(xué)生都能體會到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛。

4、“寫”:“寫”一首贊美老師的童謠詩,獻(xiàn)給我親愛的老師。和榮實驗學(xué)校一起寫詩,寫恭敬作文,老師來了讀給他們聽。

總之,從市政府到教育局再到所有學(xué)校,都可以圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃并組織實施,取得了很好的效果。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇四

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),厚街鎮(zhèn)涌口幼兒園在20xx年9月10日這個特殊的日子里開展了教師節(jié)主題教育活動。

整個幼兒園里歡歌笑語,孩子們也是“忙忙碌碌”著……活動開始,教師們先向小朋友們介紹了教師節(jié)的由來,讓孩子了解教師節(jié),孩子們紛紛表示要給老師制作禮物。經(jīng)過討論,孩子們決定為老師制作一份精美的小禮物。

小班的孩子用各種閃亮的紙撕成一小塊,貼到畫的愛心中,完成后送給老師。

中班孩子按自己的意愿共同制作謝師卡,教師幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語,并將謝師卡送給自己的老師和阿姨。

大班孩子認(rèn)真的制作賀卡,發(fā)展了幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)作能力,同時也建立良好的師幼關(guān)系。

這次手工活動,孩子們的禮物雖然簡單,卻包含著孩子們對老師真摯的熱愛和祝福。

孩子們用自己的小手表達(dá)出了對老師的敬愛之情,也鍛煉了孩子們的小手操作能力,更加強(qiáng)了師生之間的溝通與交流,拉近了師生間的距離,讓師生情更濃。

在幼兒園里,老師們會像媽媽一樣愛你們,不禁感慨,幼師這個職業(yè)盡管很辛苦,但我們收獲更多的是愛和快樂,每天和天真爛漫的孩子們在一起,是那么的無憂無慮,純真美好。為了這些可愛的小天使,我們將不忘初心,繼續(xù)前行。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇五

今年是第三十一教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒樱旅婢突顒觾?nèi)容做如下小結(jié)。

孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

1、兩天游活動。9月8—9日,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇六

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的距離。

9月10日下午,全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?;顒印c?;顒訌膶W(xué)習(xí)優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇七

教師是一項神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學(xué)生的影響深遠(yuǎn),起到了引導(dǎo)、模范的作用。

今年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié),全國各地的學(xué)生都在用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己內(nèi)心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會及時召開了關(guān)于“尊師、感恩、責(zé)任”系列教師節(jié)活動的工作會議,發(fā)動全校志愿者共同參與。同時我校陽光愛心社及手工藝協(xié)會的成員在這一天也用行動表達(dá)了自己對老師的崇敬和感恩。

10日早上7時青年志愿者按照會議安排,各系志愿者負(fù)責(zé)不同教學(xué)樓,在老師還未到教室的時候?qū)⒑诎宀潦酶蓛簦碇v臺,為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著,猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。

看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進(jìn)入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來也沒有抱怨過,一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,活動的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇八

新學(xué)年以來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和胡錦濤同志“七一”重要講話,全面貫徹落實各級教育教學(xué)工作會議精神,堅持常規(guī)工作抓改革,創(chuàng)新工作抓突破,全面工作抓管理,以新課程改革為契機(jī),以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,以教育科研為先導(dǎo),以教學(xué)研究和教學(xué)改革為動力,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn),理清教研思路,創(chuàng)造性的開展工作。

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),接觸新教材,做好新課程改革的準(zhǔn)備工作。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀和評價觀,樹立以學(xué)生為中心,以能力為本位,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為本的觀念,強(qiáng)化對新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材的學(xué)習(xí)研究,利用教研時間,老師們集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育》《山東教育》等刊物。

講感受,掀起一股學(xué)習(xí)新課標(biāo)的熱潮。

二、教學(xué)管理趨于科學(xué),監(jiān)督、管理、引導(dǎo)相結(jié)合。

教學(xué)掛及時維系良好的學(xué)校教學(xué)秩序與育人環(huán)境的生命線,教學(xué)管理是否科學(xué)直接影響教學(xué)管理是否完成,為此,我們采取借鑒與實際相結(jié)合的工作思路,從課程設(shè)置,教師教育思路的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)進(jìn)修(教師進(jìn)修學(xué)習(xí)學(xué)校報銷往返車票)。

教學(xué)研究,學(xué)生管理等諸方面尋求新的切入點(diǎn),突破口,使各項工作富有成效。

學(xué)校要求同學(xué)各科教師要集體備課,相互聽課,聽課要認(rèn)真,評課要坦誠,管理的。

科學(xué)化使學(xué)校形成一個良好的育人環(huán)境,老師們形成了一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。

三、教學(xué)常規(guī)有條不紊教育教學(xué)成績的取得不能一蹴而就,需要一個漸進(jìn)的過程,因而每個環(huán)節(jié)都應(yīng)腳踏實地的落實好,從制定教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、自習(xí)課的輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、教研與科研諸環(huán)節(jié),定制度、扎落實,學(xué)校不定期檢查各年級、各學(xué)科、各位教師的學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,檢查每位教師聽課情況,不定期和定期聽取教師的意見與建議,加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)檔案,學(xué)生檔案的管理,加強(qiáng)對教學(xué)教學(xué)校過于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考核評定,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校很抓單元、章節(jié)過關(guān)考試管理,利用每周三下午兩節(jié)課時間,學(xué)校統(tǒng)一組織各科單元過關(guān)考試,并及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能力的培養(yǎng)情況,并取得了良好的效果,進(jìn)一步調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教師的責(zé)任心,形成和教室內(nèi)學(xué)生樂學(xué),燈光下教師辛勤耕耘的良好教學(xué)氛圍。

四、教育科研常抓不懈加強(qiáng)教育科研工作是深化教育改革,端正教育思想、改革教育觀念的有利保證,是探索教學(xué)規(guī)律、推動教育教學(xué)理論的動力。

學(xué)校鼓勵教師創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實際的教法和構(gòu)建符合學(xué)要求的課堂教學(xué)模式,在課堂教學(xué)中只要符合教育規(guī)律,什么樣的模式都可以為我所用,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,面向全體、因材施教、分層教學(xué)、力爭做到“學(xué)生是課堂的主人,活動是課堂的中心,創(chuàng)新是課堂的靈魂”。

添置了一批新圖書。

硬件配備基本達(dá)標(biāo)。

同時我們還加強(qiáng)了規(guī)范化管理,做到了規(guī)章制度健全,實驗記錄、實驗報告完善,演示實驗開課率達(dá)到95%以上,分組實驗開課率達(dá)到85%以上,圖書室有專人管理,規(guī)章制度健全完善,師生借閱方便,圖書日均流量達(dá)100余冊;音、體、美器材目錄清楚,放置適當(dāng),管理完善;微機(jī)室清潔、條理、機(jī)器完好率100%。

完好齊全的教學(xué)設(shè)施為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

六、重視學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生的自主教育、自我管理作用。

良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)格的紀(jì)律是提高教育教學(xué)的有利保證。

為此,我們高度重視學(xué)生會和圖組織建設(shè),制定了學(xué)生紀(jì)律檢查、值勤值日、評比獎罰及血跡管理制度,通過學(xué)生會采取“日檢查、周評比、月總結(jié)”的方式,實行學(xué)生自治,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理作用極大的促進(jìn)了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

七、繼續(xù)做好。

后勤。

學(xué)習(xí)。

條件,努力做好校內(nèi)外保衛(wèi)工作,保證師生住宿。

安全。

進(jìn)一步改善了教師生活條件。

楊莊鋪鄉(xiāng)中學(xué)二00四年二月。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇九

為慶祝第xx個教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造感恩老師的氛圍,校學(xué)生會宣傳部做了較為充分的準(zhǔn)備工作。8月底宣傳部召集校學(xué)生會生活部、女生部部分成員召開相關(guān)會議,討論教師節(jié)活動形式,并將活動主題定為“感謝師恩,訴說真情”,指定周南撰寫活動策劃、蔡熙瑤和李璐璐設(shè)計噴繪、徐馳和金宵分別負(fù)責(zé)下發(fā)各二級學(xué)院宣傳部的通知、倡議書的.撰寫。活動內(nèi)容主要是向各二級學(xué)院宣傳部征集一句感言,向各二級學(xué)院所有學(xué)生征集二十句感言,并從中擇優(yōu)選出若干在校園內(nèi)做出展示;還有,訂購鮮花給各二級學(xué)院黨總支副書記、團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員,并向他們贈送由恒安集團(tuán)提供的小禮品一份。

9月6日晚,在大學(xué)生活動中心召開各二級學(xué)院宣傳部長會議,下發(fā)通知,將活動內(nèi)容詳細(xì)告知,并要求其將向本學(xué)院征集的內(nèi)容于9月8日中午12點(diǎn)之前發(fā)送至總會宣傳部郵箱。8日在征集內(nèi)容收到之后,宣傳部李雪、周南擇優(yōu)選出作品,蔡熙瑤負(fù)責(zé)將所有文字添加到噴繪當(dāng)中。同時,由王賢等負(fù)責(zé)分裝禮品、徐馳去花店訂購鮮花。9日當(dāng)晚,王賢、徐馳、畢九川、楊帥等七人將兩套共八張噴繪分別掛在北院操場和南院田家炳。10日上午,周南、周小詩領(lǐng)完鮮花,將南北院、后山的禮包分別清點(diǎn)完畢,交由各組。在看望老師的過程中,宣傳部必須負(fù)責(zé)圖片采集。

在這次教師節(jié)的活動當(dāng)中,宣傳部總體表現(xiàn)不錯,其中也少不了其他部門的協(xié)助。比如,在策劃活動方面,生活部和女生部積極提出建議;掛噴繪和條幅,少不了畢九川、楊帥、姜博思的幫忙;訂購和領(lǐng)取鮮花,周小詩也很主動;教師節(jié)當(dāng)天上午給老師送禮包和鮮花,大多數(shù)成員都能按時到達(dá)指定地點(diǎn)并高質(zhì)量地完成任務(wù)。

但這次活動中,也暴露出一些不足。首先,由于搬遷新校區(qū)和迎新耽誤了一些時間,導(dǎo)致各二級學(xué)院宣傳部長會議召開得稍晚了一些,向各學(xué)院征集同學(xué)與老師交流情景的照片、向正力訂購紅色心形不干膠的計劃未能實施。其次,是在南院掛噴繪的問題上,由于不了解情況,在田家炳樓用雙面膠粘貼四張噴繪,做了無用功,第二天還麻煩社聯(lián)同學(xué)給摘下,以后掛噴繪必須先確保地點(diǎn)正確再行動。最后是訂購鮮花方面,領(lǐng)花的時候因為趕時間沒有仔細(xì)確認(rèn)是不是有70朵就離開,到總會才發(fā)現(xiàn)數(shù)目不對,重新去取也浪費(fèi)了人力和時間。教師節(jié)“感謝師恩,訴說真情”在各二級學(xué)院產(chǎn)生了一定影響,老師們的反應(yīng)也很積極。校學(xué)生會宣傳部在整個過程中起到了帶頭作用,也發(fā)現(xiàn)了問題獲取了經(jīng)驗,相信會把以后的活動做得更好。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十

20xx年的教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓先生們開心、充足地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了富厚多彩的慶祝運(yùn)動。運(yùn)動當(dāng)天少先隊隊長進(jìn)行了“感德教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感德先生,尊重先生;為先生唱一首祝福的歌,為先生獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氛圍下,我校教師度過了一個愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)運(yùn)動算是完美落幕,這次運(yùn)動的特色主要有以下幾點(diǎn):

1、主題光顯,后果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的運(yùn)動目的便是祝全體先生教師節(jié)愉快,讓先生在教師節(jié)當(dāng)天可以或許感想感染到節(jié)日的.氛圍。我們這次舉辦的運(yùn)動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向先生祝?!钡拇胧┳尯蠊颖睹黠@,運(yùn)動當(dāng)天早上被祝福的先生們都異常高興的向我們扣問運(yùn)動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們許多的祝福,有的先生說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有高興有沖動”這句話說出了很多接收祝福的先生的心聲。

2、介入面廣,承認(rèn)度高:這次運(yùn)動全體的教師和學(xué)生都介入到了此中。在學(xué)生給先生送祝福語的那一刻,先生們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感德的歌聲,先生們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,先生們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充溢了溫馨的氣息。

在書畫比賽時,同學(xué)們更是把對先生的感德續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了先生們無限的歡暢。先生們也回贈了他們的熱度,高興地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的間隔拉近了。

3、計劃周密,籌備充分:鼓吹歷程中,各工作人員共同得對照好,任勞任怨,自始至終都為這次運(yùn)動費(fèi)神,這包管了運(yùn)動的順利進(jìn)行。

本次運(yùn)動中,各部門主動共同,作好鼓吹,動員同學(xué)們主動介入到這個運(yùn)動中來,營造了一個尊師重教的精良?xì)夥?學(xué)生們也都主動響應(yīng),在為先生們送祝福的同時,也營造了一個連合、協(xié)調(diào)的校園氛圍。

運(yùn)動固然短暫,但運(yùn)動中的標(biāo)致卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼承盡力,讓標(biāo)致成績每一天。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十一

在第xx個教師節(jié)到來之際,我校田校長以“為教師喝采”為主題做了教師會講話。會上,田校長向辛勤工作在教導(dǎo)戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校得到的造詣和榮譽(yù)及全體教師的盡力工作做出了充分的確定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

號召學(xué)生們察看教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織運(yùn)動、指點(diǎn)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:曩昔總覺得先生既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。顛末這幾天的察看才知道,先生真不容易。別看短短的40分鐘,先生們光為此做的籌備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)跨越40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、指點(diǎn)學(xué)生再長的光陰也代表不了先生為我們所支付的心血,況且先生的工作并不僅僅是純真的上課。我想真誠的對先生們說一句:先生,您費(fèi)力了!

為杜絕以往為先生購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生可以或許本身著手、本身動腦,為先生做一份小禮物,卡片上寫上本身最想和先生說的話,以此表達(dá)對先生的敬愛之情。運(yùn)動培養(yǎng)了學(xué)生著手才能,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

9月10日下午,我校6年級1班召開了“先生,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為先生獻(xiàn)上一首歌,還為先生獻(xiàn)上一束鮮花,標(biāo)致的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對先生的愛。通過班隊會運(yùn)動讓學(xué)生們與先生的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,每位從課堂里走出來的教師臉龐都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給先生奉上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給先生獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,有的班學(xué)生為先生制作了精致的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給先生的是欣慰無限。通過此次運(yùn)動,少先隊員們走近了先生,了解了先生,理解了先生,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的間隔,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、抽芽,它將隨同學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十二

一年一度的教師節(jié)到了,這自然是教育引導(dǎo)學(xué)生尊師重教,感恩老師的一次很好的機(jī)會。學(xué)校下發(fā)了各班慶祝教師節(jié)活動的要求。按照學(xué)校的要求及我班的實際情況,我們班為慶祝教師節(jié)做了如下工作。

首先做好活動準(zhǔn)備。

1、在平時的上課過程中讓孩子們觀察體會老師們每天工作的辛苦:上課、備課、批作業(yè)、找大家談心、課間時刻關(guān)注班里孩子安全、布置教室設(shè)計、出黑板報等等,使學(xué)生的感恩之情油然而生。

2、告訴孩子們?nèi)绾巫鰜頌榫磹鄣睦蠋焸儜c祝節(jié)日。老師最想得到的最好的禮物是:獻(xiàn)上一份漂亮的作業(yè);上課專心聽講;改掉一個小缺點(diǎn),作為禮物送給老師,為老師祝賀;站隊時自己站齊,不麻煩老師提醒;自制一個賀卡,寫上祝福的話;獻(xiàn)一個才藝;為班級做一件事;給老師寫一封信等等,孩子們沒有收入,不倡導(dǎo)花錢買禮物。

3、出一期黑板報。更換黑板報,確定主題為:“在感恩中快樂成長”。

4、教師節(jié)問候。教師節(jié)這天,當(dāng)老師上課時,我們都要親切的問候:“老師,祝您節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!”

5、小小的演講。周一下午(9月10日)第九節(jié)班會課,陳王寧同學(xué)做了感謝師恩的演講。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十三

九月金秋,老師是這個季節(jié)的`主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

二、教師節(jié)前夕,校園布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而搞笑,不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

透過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)職責(zé),學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得十分有好處。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十四

為熱烈慶祝2022年x教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒印?偨Y(jié)如下:

市政府、教育局和各學(xué)校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮,營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。

1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。

2、各校結(jié)合實際,召開主題鮮明的班會,書記、校長在國旗下做主題發(fā)言。xx小學(xué)甘大明書記做了題為《教師職業(yè)神圣而偉大》的主題演講,就如何迎接教師節(jié)給了學(xué)生一些建議。xx小學(xué)書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學(xué)生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。xx中路學(xué)校羅校長作《感恩師恩》主題演講;xx路學(xué)校的班主任向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝?;顒映h書:對老師說一句感謝的話,做一張感謝卡,畫一幅敬愛的老師的畫像等,并得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

3、每個學(xué)校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節(jié)。xx路學(xué)校的校園和班級里不僅貼滿了尊師重教的黑板報,還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。

1、教師節(jié)前夕,各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習(xí)活動,做學(xué)生健康成長的引路人。xx中路學(xué)校以教師節(jié)慶祝活動為契機(jī),組織學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要,萬還組織黨員教師到社區(qū)參加義務(wù)勞動;xx小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區(qū)開展公益活動。

2、展示教師的道德活動。學(xué)校開展宣傳教師先進(jìn)事跡、展示師德的活動。xx小學(xué)大力宣傳獲得全市“我最喜愛的教師”稱號的黃麗萍的先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿外,還利用廣播電臺大力宣傳報道學(xué)校的優(yōu)秀教師;xx小學(xué)結(jié)合建立學(xué)習(xí)研究組織,召開學(xué)習(xí)研究組織總結(jié)表彰會,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,邀請優(yōu)秀教師在表彰會上作典型專題發(fā)言;教師節(jié)前夕,教育局全體工作人員會下車了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實際問題,填寫學(xué)習(xí)報告單。

各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學(xué),歡度教師節(jié)”主題班會,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生用健康、有意義的方式表達(dá)對老師的感激之情。

1、“講”:“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學(xué)是一個比較小的學(xué)校,131個學(xué)生,只有10個老師。但是,學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級的.學(xué)生自發(fā)組織團(tuán)隊會議慶祝教師節(jié),并邀請所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來慶祝,并為老師們準(zhǔn)備“生日蛋糕”活動。學(xué)生們都講著感恩的故事,都贊美著老師,一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說:“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里,我也看到了這樣一個結(jié)果,我們的老師,因為他們的努力,因為他們的努力,因為他們對學(xué)生的愛,而受到學(xué)生的愛戴。

2、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。

3、“看”:“看”老師一天的工作內(nèi)容。xx路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師的日常工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等。通過觀察,讓每一個學(xué)生都能體會到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛。

4、“寫”:“寫”一首贊美老師的童謠詩,獻(xiàn)給我親愛的老師。和榮實驗學(xué)校一起寫詩,寫恭敬作文,老師來了讀給他們聽。

總之,從市政府到教育局再到所有學(xué)校,都可以圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃并組織實施,取得了很好的效果。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十五

今年教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒?。活動當(dāng)天少先隊隊長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):

教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆椒ㄗ屝Ч用黠@,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱度,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進(jìn)行。

本次活動中,各部門主動配合,作好宣傳,動員同學(xué)們主動參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的優(yōu)良氛圍;學(xué)生們也都主動響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十六

在全國教師節(jié)來臨之際,曲阜尼山鎮(zhèn)黨委政府隆重召開慶祝教師節(jié)大會。全鎮(zhèn)300多名中小學(xué)教師齊聚一堂,共同歡度自己的節(jié)日。

會上,鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé)人總結(jié)了一年來教育工作的經(jīng)驗和成績,部分尊師重教先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師做了典型發(fā)言;鎮(zhèn)黨委政府對20xx年尊師重教先進(jìn)單位、學(xué)校管理先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、教學(xué)先進(jìn)個人等先進(jìn)單位和個人給予了隆重表彰。

尼山鎮(zhèn)現(xiàn)有2處初級中學(xué),10所完全小學(xué),3處教學(xué)點(diǎn),1所中心幼兒園,全鎮(zhèn)適齡生入學(xué)率100%,去年以來,尼山鎮(zhèn)高度重視教育工作,不斷加大教育投入,先后投入57萬元用于部分學(xué)校的教室修繕,教育基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件得到了顯著改善。連續(xù)多年發(fā)放“勵志助學(xué)金”,幫助困難家庭的孩子就學(xué),同時列支10萬元助教金,獎勵優(yōu)秀教師。一年來,益海嘉里集團(tuán)、綠城集團(tuán)等愛心企業(yè)社會鄉(xiāng)賢和愛心企業(yè)積極為尼山鎮(zhèn)助學(xué)助教獻(xiàn)愛心,鎮(zhèn)扶貧辦、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門組織社會團(tuán)體、愛心人士定期為全鎮(zhèn)青少年捐贈助圖書衣物、學(xué)習(xí)用品,為貧困家庭孩子發(fā)放助學(xué)金、建設(shè)愛心“希望小屋”。

一年來,社會各界為尼山教育事業(yè)捐助物質(zhì)和資金累計35萬余元,大大改善和提升了全鎮(zhèn)的教學(xué)條件,推動了全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量大幅提高,在全市中小學(xué)教學(xué)考核中,跨入先進(jìn)行列。

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