在總結(jié)中，我們可以對自己的思維方式、學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣進(jìn)行整理和優(yōu)化。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。在下面的范文中，可以看到不同類型和風(fēng)格的總結(jié)寫作，對于寫作有一定的啟發(fā)作用。
講普通話的內(nèi)容篇一
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅定“四個自信”，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。
二、突出活動主題，增強(qiáng)宣傳實效。
在中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，各部門(單位)要緊扣改革發(fā)展主題，圍繞“說好普通話，邁進(jìn)新時代”這一活動主題，自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，增強(qiáng)宣傳效果。
三、行業(yè)聯(lián)動，營造推普氛圍。
全市推普周活動由市語言文字工作委員會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級各部門要結(jié)合本屆推普周主題和各行業(yè)的特點(diǎn)，開展各具特色的宣傳活動;報刊、電臺、電視臺要積極報道推普周宣傳活動開展情況并制作播出推普口號、推普公益廣告和推普周專題節(jié)目，登載推普文章;各級各類學(xué)校要充分發(fā)揮主陣地作用，根據(jù)自身特點(diǎn)和教育熱點(diǎn)，深入開展推普宣傳活動;各級共青團(tuán)和少先隊組織要通過形式多樣的宣傳和實踐活動，引領(lǐng)青少年不斷增強(qiáng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。
四、結(jié)合重點(diǎn)工作，整體推進(jìn)。
積極結(jié)合學(xué)校語言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)和普通話基本普及縣域驗收工作，做好推普周工作的整體推進(jìn)。繼續(xù)做好四大領(lǐng)域從業(yè)人員及外來務(wù)工人員的普通話普及和達(dá)標(biāo)工作，組織好相關(guān)人員的普通話水平測試工作。在夯實城市推普工作基礎(chǔ)的同時，加大農(nóng)村地區(qū)推普工作力度，不斷提高城鄉(xiāng)人民群眾對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
五、創(chuàng)新驅(qū)動，完善推普機(jī)制。
各部門(單位)應(yīng)在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索開展投入少、效果好、群眾樂于接受的宣傳形式。在推進(jìn)宣傳手段、監(jiān)管機(jī)制、活動形式和服務(wù)方式等各方面實現(xiàn)創(chuàng)新。鼓勵社會單位、企業(yè)根據(jù)各行各業(yè)特點(diǎn)，開展公益性推普宣傳活動。
各部門(單位)要結(jié)合各自工作特點(diǎn)，認(rèn)真策劃，周密組織。并將活動方案和活動總結(jié)分別于8月15日前、9月30日前報送市語委辦。
講普通話的內(nèi)容篇二
讀單音節(jié)字詞100個，測試時限3.5分鐘，共10分。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、讀錯一個音節(jié)扣0.1分，讀音有缺陷扣0.05分。
2、超時1分鐘以內(nèi)，扣0.5分，超時1分鐘（含）以上，扣1分。
三、注意事項：
1、保持勻速，切忌時快時慢，掌握時間。
2、沒有輕聲和兒化。
3、允許及時改讀。
4、應(yīng)試人如漏讀整行，測試員應(yīng)加以提醒。
四、例題。
最滅特翁竄瑟罐票奉內(nèi)。
息嘔萍綿漢旅抓辣均單。
拐別蒙讓蘇本畝討洽匆。
丸窟晶懂暖邪摁涯坦漫。
擠輪賊劣雄江坑懷闖甲。
拔坡方工波瘸屯洼攔謀。
呆流繡辯擾交礦皺耳遠(yuǎn)。
群設(shè)日紫傘陪肥搶挪枉。
隱燈田影跟許殃餐卓懸。
虧尺逆躍用害如足詞安。
第二題：讀多音節(jié)詞語。
讀多音節(jié)詞語45個，100個音節(jié)，測試時限2.5分鐘，共20分。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、讀錯一個音節(jié)扣0.2分，讀音有缺陷扣0.1分。
2、超時1分鐘以內(nèi)，扣0.5分，超時1分鐘（含）以上扣1分。
3、詞語內(nèi)部讀斷音節(jié)，扣0.5-1分。
4、中重格式處理不當(dāng)，每次扣0.1分。
三、注意事項。
1、保持勻速，切忌時快時慢，掌握時間。
2、注意輕聲和兒化，每種肯定有3-5個。兒化有標(biāo)注，好讀；注意輕聲。
3、切忌把一個詞讀斷從而發(fā)生歧義。
4、中重格式處理恰當(dāng)。
5、允許及時改讀。
6、應(yīng)試人如漏讀整行，測試員應(yīng)加以提醒。
四、例題。
此刻親戚損傷奶牛云霧。
鼻梁兒總結(jié)所以屈服權(quán)威。
語文吆喝肆虐尋常迥然。
念頭茶葉仍舊快樂狹窄。
石油光滑家屬名牌兒學(xué)制。
鐵路兒女老百姓笑容敏感。
煙卷兒外行法規(guī)跑道夸張。
否認(rèn)摸黑兒判斷村莊冰川。
悲哀翱翔身體尊重。
佛經(jīng)底版惡作劇層出不窮。
第三題：朗讀短文。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、錯（漏、增）讀1個音節(jié)，扣0.1分。
2、聲、韻母系統(tǒng)性語音缺陷，視程度扣0.5、1分。
3、語調(diào)偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分。
4、停連不當(dāng)，視程度扣0.5分、1分、2分。
5、朗讀不流暢（包括回讀），視程度扣0.5分、1分、2分。
6、超時扣1分，
三、注意事項。
1、讀錯了千萬不要回頭，讀漏了也千萬不要回過去補(bǔ)充。因為每次語音錯誤、漏字、添字都要扣0.1分，如果回頭就等于錯上加錯，將扣雙倍分。未嚴(yán)格地按照斷句朗讀扣分。
2、以400字為限，超過雙斜線后的錯誤缺陷不扣分。
3、嚴(yán)格按照語音提示讀：語音提示注音的，不按照讀算錯誤。
4、口語中習(xí)慣兒化，語音提示沒有注音的，有把握的可以兒化，不兒化也不算錯；但如果兒化得不對將扣分。
第四題命題說話。
考查應(yīng)試者在沒有文字材料依托的情況下語音、詞匯、語法的規(guī)范程度以及自然、流暢的水平。限時3分鐘，共40分。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、語音標(biāo)準(zhǔn)程度，共25分，分六檔。
2、詞匯語法規(guī)范程度，共10分，分三檔。
3、自然流暢程度，共5分，分三檔。
4、說話不足三分鐘，酌情扣分；缺時1分鐘以內(nèi)，扣1--3分；缺時1分鐘以上，扣4--6分；說話不足30秒，本題不得分。
三、注意事項。
1、內(nèi)容要求：言之有物—重內(nèi)容；言之有理—合邏輯；言之有文—講修辭。
2、語音要求：做到發(fā)音準(zhǔn)確和語調(diào)自然。
3、詞匯、語法要求：避免方言詞；少用書面語言；不用時髦語；不用方言句式。
4、自然流暢程度要求：少用長句；減少口頭禪；不背稿。
5、準(zhǔn)備要求。
（1）審題準(zhǔn)備---確定中心思想。
（2）框架準(zhǔn)備---列好提綱。
（3）詞匯準(zhǔn)備---找好經(jīng)典用詞。
（4）兩頭準(zhǔn)備---抓好開始和結(jié)尾。
講普通話的內(nèi)容篇三
紅粉鳳凰粉紅鳳凰。
紅粉鳳凰粉紅鳳凰!
天上七顆星，
地下七塊冰，
樹上七只鷹，
梁上七根釘，
臺上七盞燈。
呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，
唷唷拔掉七根釘，
呀噓呀噓趕走七只鷹，
抬起一腳踢碎七塊冰，
飛來烏云蓋沒七顆星。
一連念七遍就聰明。
石小四，史肖石，一同來到閱覽室。
石小四年十四，史肖石年四十。
年十四的石小四愛看詩詞，年四十的史肖石愛看報紙。
年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見了好報紙，忙遞給年四十的史肖石。
天上小星星，
地上小青青。
青青看星星，
星星亮晶晶。
青青數(shù)星星，
星星數(shù)不清。
講普通話的內(nèi)容篇四
1、讀100個單音節(jié)字詞，限時3.5分鐘，共10分。
讀的三項都是有文字憑借的。第一項，目的是測查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。第二項，目的是測查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。第三項，目的是測查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面作品的水平，在測查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時，重點(diǎn)測查連讀音變、停連、語調(diào)以及流暢程度。
4、命題說話，限時3分鐘，共40分。
普通話考試報名條件。
1946年1月1日以后出生至現(xiàn)年滿18歲(個別可放寬到16歲)之間的下列人員應(yīng)接受普通話水平測試：
1、中小學(xué)教師;。
2、中等師范學(xué)校教師和高等院校文科教師;。
3、師范院校畢業(yè)生(高等師范里，首先是文科類畢業(yè)生);。
5、各級廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人;。
6、從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業(yè)人員;。
7、其他應(yīng)當(dāng)接受普通話水平測試的人員和自愿接受普通話水平測試的人員。
現(xiàn)階段對一些崗位和專業(yè)人員的普通話等級要求：
1、教師和師范院校畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到二級乙等水平，語文科教師應(yīng)略高于其他學(xué)科教師的水平，需達(dá)到二級甲等及以上。
2、專門從事普通話語音教學(xué)的教師和從事播音、電影、電視劇、話劇表演。配音的專業(yè)人員，以及與此相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到一級甲等或一級乙等水平。
1、一級甲等：朗讀和自由交談時，語音標(biāo)準(zhǔn)，語匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。測試總失分率在3%以內(nèi)。
2、一級乙等：朗讀和自由交談時，語音標(biāo)準(zhǔn)，語匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測試總失分率在8%以內(nèi)。
3、二級甲等：朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內(nèi)。
4、二級乙等：朗讀和自由交談時，個別調(diào)子不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。方言語調(diào)不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內(nèi)。
5、三級甲等：甲等朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內(nèi)。
6、三級乙等：朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內(nèi)。
普通話考試報考條件。
以下人員可以報考普通話考試：
國家機(jī)關(guān)人員。
教師以及申請教師資格證人員。
學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的管理人員。
普通高等學(xué)校、中等職業(yè)院校的學(xué)生。
廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人以及影視話劇演員。
有關(guān)行業(yè)主管部門規(guī)定應(yīng)接受測試的人員。
自愿申請接受測試的其他社會人員。
普通話考試報名按屬地管理進(jìn)行：
高校學(xué)生可以在本校的普通話測試站報名參加考試;社會考生則需要按照戶籍到當(dāng)?shù)氐钠胀ㄔ挏y試中心報考;戶籍是異地，且在當(dāng)?shù)赜泄ぷ鞯纳鐣忌?，可以憑借身份證和工作證明在工作所在地的普通話測試中心報考。普通話考試并沒有過多的要求，主要結(jié)果高于60分就可以了，60分以上才會給考生頒發(fā)證書。
講普通話的內(nèi)容篇五
小編發(fā)現(xiàn)很多考生在備考時都沒有一個完整的規(guī)劃，不知道應(yīng)該干嘛，只知道把需要的教材都買回來，復(fù)習(xí)起來也是胡子眉毛一把抓。其實這是一個大雷區(qū)，考生在備考時一定要充分了解測試的時間和備考的周期，然后根據(jù)測試的內(nèi)容和范圍，有針對性地進(jìn)行備考，突出重難點(diǎn)。尤其是一些分值高的題目，比如最后一題，命題說話，是很多人的難點(diǎn)所在，一定要充分準(zhǔn)備。定好目標(biāo)之后，就需要每天按時按量完成，然后結(jié)合測試來檢驗自己的復(fù)習(xí)成果。
小編了解到很多考生在復(fù)習(xí)之前都有這樣一種思維，認(rèn)為復(fù)習(xí)的時間越久，準(zhǔn)備越充分，效果越好。其實不然，充分的準(zhǔn)備肯定比臨時抱佛腳有效果，但是普通話測試的性質(zhì)來說，過長的復(fù)習(xí)周期會使考生感到疲憊，消磨耐心。
小編發(fā)現(xiàn)很多考生認(rèn)為普通話水平測試不重要，并且每天都在說普通話，復(fù)習(xí)沒必要，只要在測試起那幾天復(fù)習(xí)一下就能過，然而結(jié)果告訴我們，臨時抱佛腳可能三甲都過不了。
小編了解到今年由于受特殊衛(wèi)生事件的影響，很多測試站在報名公告中都明確表示，考生如果在測試當(dāng)天發(fā)現(xiàn)體溫異常等狀況，就會被禁止參加測試。所以考生在參加測試之前一定要做好個人防護(hù)，時刻監(jiān)控自己的健康狀態(tài)。
講普通話的內(nèi)容篇六
帆兒掛上船。
船和帆突然翻了臉，
粗喉大嗓子吵翻天。
船說：“要不是我背著帆，
準(zhǔn)會輕輕快跑飛馳如箭般?！?/p>
帆說：“要不是船拖著我，
便會快速航行似閃電！”
船說：“我?guī)土朔拿??！?/p>
帆說：“我推著船駛向前……”
突然一陣大風(fēng)來，
帆兒被掀下船，
這時候，船兒沒有了帆，
帆兒離開了船，
船，變成了不動的船，
帆，變成了無用的帆！
小朋友們想一想，
船兒為什么離不開帆？
講普通話的內(nèi)容篇七
故鄉(xiāng)的好詞：
蒼黃蕭索悲涼心緒熟識凄涼神異瑟索潺潺悲哀悲涼。
竹匾伶俐愕然嗤笑惶恐寒噤蕭索惘然朦朧寒噤鄙夷。
厚障壁無所謂松松爽爽一望無際無關(guān)緊要聚族而居。
故鄉(xiāng)的好句：
1.時候既然是深冬,漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。
2.我的故鄉(xiāng)好得多了。但要我記起他的美麗，說出他的佳處來，卻又沒有影像，沒有言辭了。
3.瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著，正在說明這老屋難免易主的原因。
4.我似乎打了一個寒噤;我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。
5.現(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么?
6.然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。
7.我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。
8.然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的。
9.他身材增加了一倍;先前的.紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅。
10.他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇，卻沒有作聲。
11.我們的船向前走，兩岸的青山在黃昏中，都裝成了深黛顏色，連著退向船后梢去。
12.我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
【故鄉(xiāng)賞析】。
魯迅在《故鄉(xiāng)》這篇小說里紀(jì)念他的故鄉(xiāng)，但其實那故鄉(xiāng)沒有什么可紀(jì)念，結(jié)果是過去的夢幻為現(xiàn)實的陽光所沖破，只剩下了悲哀。但此外也有希望，希望后輩有他們新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。原文結(jié)末云：“我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！边@是很好的格言，也說得很好，沒有尼采式的那么深刻，但是深遠(yuǎn)得多了。
這里前后有兩個故鄉(xiāng)，其一是過去，其二是現(xiàn)在的。過去的故鄉(xiāng)以閏土為中心，借了這個年青的農(nóng)民，寫出小時候所神往的境地：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜?，F(xiàn)在先從閏土說起。這閏土本名章運(yùn)水，小說里把土代替了水字，閏運(yùn)是同音的，也替換了，在國音里閏讀如潤，便有點(diǎn)隔離了，他的父親名叫章福慶，是城東北道墟鄉(xiāng)杜浦村人，那里是海邊，他種著沙地，卻是一個手藝工人，能制竹器，在周家做“忙月”，意思即是幫忙的，因為他并非長年，只在過年過節(jié)以及收租曬谷的時候來做工罷了。他有時來取稻草灰，也帶了運(yùn)水來過，但是有一年因為值祭，新年神像前的祭器需要人看守，那時便找運(yùn)水來擔(dān)任，新年照例至正月十八為止，所以他那一次的住在城內(nèi)是相當(dāng)長久的。
講普通話的內(nèi)容篇八
很多學(xué)習(xí)普通話已有一段時間的同學(xué)說，中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目的新聞報道員說話速度太快，聽起來很困難，很多字也跟不上。其實，不光同學(xué)們覺得快，就連國內(nèi)人能說得像播音員那麼快而清晰的人也不多。
到底央視新聞有多快，我做了個實驗，找來一段央視新聞的片段，提取其中10秒鐘的語音內(nèi)容並計算字?jǐn)?shù)，再乘以6，算出每分鐘的平均語速，結(jié)果如下。
在這裏順便做了一個粵語新聞報導(dǎo)的語速測試以做對比，不說不知道，原本以為粵語新聞的語速比普通話新聞慢，測試結(jié)果卻讓人大跌眼鏡，在10秒鐘的樣本中，粵語新聞報道的朗讀速度達(dá)到56字，即每分鐘大約336字，比普通話新聞還快。
相對於電視新聞，電臺廣播的語速又如何呢?在10秒鐘的樣本中，香港電臺新聞報道員的朗讀速度為45字，即每分鐘大約270字，相對於電視廣播來說電臺新聞?wù)Z速較慢的原因可能是需要給聽眾更多的時間去理解和消化新聞內(nèi)容，而播音員的朗讀節(jié)奏也較為平均，大概為每12-13字一個停頓。
普通話水平測試實施綱要中指出：普通話的正常語速大約為每分鐘240個音節(jié)左右，大致在150-300個音節(jié)間浮動。雖然我們?nèi)粘υ挼乃查g語速可以達(dá)到每分鐘300-500字，但以每分鐘300字勻速說幾分鐘而且字字清晰準(zhǔn)確就不那麼容易了。
講普通話的內(nèi)容篇九
2、一句普通話，知心你我他;句句普通話，真情傳萬家。——霍凱童。
3、不說普通話,腦瓜變地瓜。——黎煒瑩。
4、人人都講普通話，處處盛開文明花?！钚駸?。
5、人人愛說普通話，心相印，話相通，語相融，樂奔小康笑融融。—鄧俊星。
6、四海同音，萬眾一心，普及普通話，四海是一家。——鄧俊星。
7、說地地道道普通話，做堂堂正正中國人?！借骱恪?/p>
8、人人都說普通話，個個都是頂呱呱;愛講普通話，人人都夸他。—劉琛熒。
9、天不怕、地不怕，就怕不會普通話。——潘樂明。
10、說好普通話，學(xué)習(xí)頂呱呱，每天笑哈哈!——何佩琳。
11、人人都講普通話，校園文化靠大家!——李凱童。
12、普通話天天講,好心情天天有?！璞态?。
講普通話的內(nèi)容篇十
民族共同語是民族內(nèi)部共同用來交際的語言，是識別一個獨(dú)立民族的主要標(biāo)志之一。
漢民族共同語最晚在上古的夏商周時期就產(chǎn)生了。當(dāng)時的民族共同語叫“雅言”，主要流行于黃河流域，我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言。漢代的民族共同語叫“通語”。唐宋時期，人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”（國家頒布的讀音）。明清時期的漢民族共同語叫“官話”。民國時期漢民族共同語叫“國語”。新中國成立后的漢民族共同語叫“普通話”。
如果我們大家都學(xué)普通話，用普通話與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話就是我們友誼的橋梁。
普通話是人類生活中必不可少的東西。如果，你到外地去，大家對你說的都是方言，你一句也聽不懂，這時，普通話就該挺身而出了，用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。普通話還是一種對長輩很尊敬的語言，使長輩聽了容易聽懂，否則你很容易被認(rèn)為不尊敬長輩。
一個方言土音很重的外地人，在市區(qū)迷了路，見一個斯文的`小姐走過來，便迎上去問："兔子（同志），親吻（請問）一下。。。。。。"話還沒說完，小姐便氣得滿臉通紅。
一南方人來到北京一家小吃店，對女服務(wù)員說："睡覺一晚（水餃一碗）多少錢？"服務(wù)員一聽，神色大變，尖聲道："流氓！"南方人一聽，說："才六毛，便宜，來一晚（碗）。"
有一對農(nóng)民兄妹用板車?yán)←湹绞袌鋈ベu，一個南方人來到他們兄妹跟前，問："大哥，你的小妹（小麥）怎么賣呀？"大哥氣得額頭上青筋暴突。
牛老伯在大聲叫賣："賣月餅了，四塊錢十個。"很多人都圍上去買這"便宜"月餅，到付錢時，才明白老伯的月餅是十塊錢四個。
講普通話的內(nèi)容篇十一
（3）樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)。
（4）我是中國娃，愛說普通話。
（5）普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。
（6）溝通——從普通話開始。
（7）普通話，使你呵呵得更近。
（8）普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩。
（9）文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情。
講普通話的內(nèi)容篇十二
普通話水平測試的內(nèi)容包括普通話語音、詞匯和語法。
普通話水平測試的范圍是國家測試機(jī)構(gòu)編制的《普通話水平測試用普通話詞語表》《普通話水平測試用普通話與方言詞語對照表》《普通話水平測試用普通話與方言常見語法差異對照表》《普通話水平測試用朗讀作品》《普通話水平測試用話題》。
國家語言文字工作部門發(fā)布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》是確定應(yīng)試人普通話水平等級的依據(jù)。測試機(jī)構(gòu)根據(jù)應(yīng)試人的測試成績確定其普通話水平等級，由省、自治區(qū)、直轄市以上語言文字工作部門頒發(fā)相應(yīng)的普通話水平測試等級證書。
一級甲等(測試得分:97分-100分之間)。
朗讀和自由交談時，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。
一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間)。
朗讀和自由交談時，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。
偶然有字音、字調(diào)失誤。
二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間)。
朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音有時出現(xiàn)失誤。
詞語、語法極少有誤。
二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間)。
朗讀和自由交談時，個別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音失誤較多。
方言語調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。
三級甲等(測試得分:70分-79.99分之間)。
朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)較明顯。詞語、語法有失誤。
三級乙等(測試得分:60分-69.99分之間)。
朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。
詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。
講普通話的內(nèi)容篇十三
新鄉(xiāng)普通話考試內(nèi)容有哪些呢？下面隨小編一起看看新鄉(xiāng)普通話考試內(nèi)容吧！
(一) 在職教師
1. 尚未取得普通話等級證書的.在職教師;
2. 按照省教育廳、省語委(教語辦〔2007〕263號)文件精神，2001年底以前所頒發(fā)的普通話水平等級證書終止使用。
(二) 在校學(xué)生
1. 市屬高校2014年畢業(yè)生;
2. 中等職業(yè)學(xué)校2014年畢業(yè)生。
3. 社會其他人員
(一)報名時間：4月 8 日至18日;
(二)報名要求：
1.縣(市、區(qū))及局屬各學(xué)校包括公、民辦幼兒園以單位統(tǒng)一組織報名，居住在縣(市、區(qū))的社會其他人員由該縣(市、區(qū))語委辦統(tǒng)一組織報名。在職教師報名時須持正式身份證、教師資格證原件;在校學(xué)生集體報名學(xué)校需出具學(xué)生學(xué)籍花名冊(學(xué)籍號、身份證號)。
2.新鄉(xiāng)市區(qū)社會其他人員可直接到市語委辦報名，報名時需持正式身份證(市語委辦地址：新鄉(xiāng)市南環(huán)路與豐華街交叉口新鄉(xiāng)市教育局418房間)。
依據(jù)豫財豫外字〔1997〕第15號，豫價費(fèi)字〔1997〕第135號文件要求收費(fèi)。
1. 4、5月對在校學(xué)生進(jìn)行測試，測試地點(diǎn)原則上在受測學(xué)校進(jìn)行。
2. 教師和其他社會人員測試的時間、地點(diǎn)另行通知。
1. 受測教師參加測試時必須攜帶教師資格證、準(zhǔn)考證和正式身份證原件進(jìn)入考場。
2. 受測人員按準(zhǔn)考證時間提前30分鐘到測試地點(diǎn)，現(xiàn)場采集信息后，方可入場。
3. 由于今年實行普通話水平智能測試，因此未受培訓(xùn)人員必須提前上網(wǎng)，登陸“國家普通話水平智能測試考試流程”學(xué)習(xí)考試流程及注意事項。
4. 受測人員進(jìn)入考場必須保持肅靜，聽從工作人員安排，測試結(jié)束后立即離開考場。
5. 有下列情況一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消測試資格：
(1) 在考區(qū)內(nèi)大聲喧嘩影響測試的;
(2) 未按時參加測試的;
(3) 替他人測試和被替者。
講普通話的內(nèi)容篇十四
姬：親愛的少先隊員小伙伴們，快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播本學(xué)期開始廣播了。
張：我是今天的播音員，六年級第七中隊張哲源。
連：我是今天的播音員，六年級第二中隊連栩如。
周：我是今天的播音員，六年級第六中隊周帥宇。
姬：我是主持人，五年級第一中隊姬妍多。在此，我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家新學(xué)期。
合：工作學(xué)習(xí)快樂、身體健康、生活幸福！
姬：同學(xué)們，新學(xué)期伊始，我們要以嶄新的姿態(tài)，良好的行為習(xí)慣步入我們的校園生活。首先我們?yōu)榇蠹也コ龅氖切@新聞資訊。
張：開學(xué)幾天來，老師和同學(xué)們都按照學(xué)校計劃有序進(jìn)行著。無論從教學(xué)、安全、衛(wèi)生各方面都認(rèn)真抓起，使全體師生在新學(xué)期伊始都順利進(jìn)入了工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。
連：嗯，沒錯。特別是本學(xué)期全校師生將齊心協(xié)力，在我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的活動中，積極投入，為我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市出力獻(xiàn)策。
周：還有就是我校近期開展的推廣普通話宣傳周活動。
姬：說到推廣普通話活動，我們簡稱（推普），那我們今天向大家播出的主題就是——推普周活動。接下來，我們就一一將學(xué)校推普周活動介紹給同學(xué)們。
張：從9月8日至14日是全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)省教育廳、省語委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部廳等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》，同時結(jié)合我校實際，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成了活動領(lǐng)導(dǎo)小組以及各年級主任及全體班主任參與，同時由教導(dǎo)處牽頭特制定了開展全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。
連：學(xué)校利用此次活動，強(qiáng)化廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，提高其應(yīng)用能力和水平。
周：這次活動的主題是：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
姬：伙伴們，一定要記住活動主題：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。而且要明確活動的目標(biāo)，教導(dǎo)處制定了兩個活動目標(biāo)：
張：一是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
連：二是全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、認(rèn)真落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及我省的《實施意見》，充分發(fā)揮四大領(lǐng)域的示范帶動作用，激發(fā)和帶領(lǐng)廣大群眾對國家通用語言文字的認(rèn)同感、自豪感，進(jìn)一步提高人民群眾說好普通話，用好規(guī)范字的能力和水平。
周：學(xué)校還具體進(jìn)行了安排：
一是為加強(qiáng)活動的力度，校務(wù)會上重點(diǎn)將推普活動落實具體。二是要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、校園值周欄、宣傳欄、led顯示屏、校園網(wǎng)等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳，對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。宣傳口號是：說好普通話，方便你我他；說普通話，寫規(guī)范字，做文明人；四海同音，萬眾一心。
姬：三是聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，要求師生在公共場合說普通話；自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。養(yǎng)成師生說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
張：四是學(xué)?；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。9月9日本周五班會時間，各班級將開展相關(guān)的推普班隊主題活動。
連：五是一到三年級要舉行硬筆書法大賽，每班交回5份獲獎作品。四到六年級舉行演講誦讀比賽。每班選出五位最佳選手。
周：六是要結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展一些活動，全體師生要積極參加，才能使“推普周”工作真正落到了實處。同時學(xué)校號召我們每個學(xué)生要做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
姬：總之，學(xué)校就是要通過開展系列推普活動，進(jìn)一步提高我們?nèi)熒Z言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。最后，我們一起來說推普宣傳口號：
合：
說好普通話，方便你我他；
說普通話，寫規(guī)范字，做文明人；
四海同音，萬眾一心。
姬：老師們、同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下周四我們再會！
講普通話的內(nèi)容篇十五
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅定“四個自信”，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。
二、突出活動主題，增強(qiáng)宣傳實效。
在中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，各部門(單位)要緊扣改革發(fā)展主題，圍繞“說好普通話，邁進(jìn)新時代”這一活動主題，自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，增強(qiáng)宣傳效果。
三、行業(yè)聯(lián)動，營造推普氛圍。
全市推普周活動由市語言文字工作委員會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級各部門要結(jié)合本屆推普周主題和各行業(yè)的特點(diǎn)，開展各具特色的宣傳活動;報刊、電臺、電視臺要積極報道推普周宣傳活動開展情況并制作播出推普口號、推普公益廣告和推普周專題節(jié)目，登載推普文章;各級各類學(xué)校要充分發(fā)揮主陣地作用，根據(jù)自身特點(diǎn)和教育熱點(diǎn)，深入開展推普宣傳活動;各級共青團(tuán)和少先隊組織要通過形式多樣的宣傳和實踐活動，引領(lǐng)青少年不斷增強(qiáng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。
四、結(jié)合重點(diǎn)工作，整體推進(jìn)。
積極結(jié)合學(xué)校語言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)和普通話基本普及縣域驗收工作，做好推普周工作的整體推進(jìn)。繼續(xù)做好四大領(lǐng)域從業(yè)人員及外來務(wù)工人員的普通話普及和達(dá)標(biāo)工作，組織好相關(guān)人員的普通話水平測試工作。在夯實城市推普工作基礎(chǔ)的同時，加大農(nóng)村地區(qū)推普工作力度，不斷提高城鄉(xiāng)人民群眾對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
五、創(chuàng)新驅(qū)動，完善推普機(jī)制。
各部門(單位)應(yīng)在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索開展投入少、效果好、群眾樂于接受的宣傳形式。在推進(jìn)宣傳手段、監(jiān)管機(jī)制、活動形式和服務(wù)方式等各方面實現(xiàn)創(chuàng)新。鼓勵社會單位、企業(yè)根據(jù)各行各業(yè)特點(diǎn)，開展公益性推普宣傳活動。
各部門(單位)要結(jié)合各自工作特點(diǎn)，認(rèn)真策劃，周密組織。并將活動方案和活動總結(jié)分別于8月15日前、9月30日前報送市語委辦。
講普通話的內(nèi)容篇十六
今天是星期五，下午，我們要舉行班隊活動，題目就叫“請講普通話”，活動開始，首先林老師給我們講什么是“普通話”，普通話是全國人民通用的語言。那么講普通話的好處是什么呢，我們展開了豐富的想象，因為我國民族眾多，語言有八十多種（不包括形形色色的方言），造成了我國各種語言并存的局面，大家都知道語言是交際的工具，語言不通，必定會妨礙人們的正常交往，所以，為了人們擴(kuò)大交往，就必須學(xué)習(xí)普通話。
下面，林老師又給我們提了一個問題，就是普通話的作用是什么，普通話是現(xiàn)代民族的共同語言，是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)性語言，如果不會講普通話，你就無法跟別人交流、你就無法立足社會，那么你將會被社會淘汰，因此，每個人都應(yīng)該學(xué)會講普通話，才能讓我們生活在一個良好的語言環(huán)境下。
接下來，林老師請了我們班上來自不同地區(qū)的同學(xué)，讓他們跟我們說說他們家鄉(xiāng)的方言，讓我們明白普通話與方言的區(qū)別和講普通話的重要性。然后，林老師給我們講了一個關(guān)于普通話和方言的一個笑話。一天，一個上海林老師來到一所小學(xué)教書，那個林老師說，請同學(xué)們翻開自己的小肚皮，其實那個林老師是想說，請同學(xué)們翻開自己的小圖片，后來，林老師又說，看看小肚皮上有什么，林老師是想說，看看小圖片有什么?？墒牵驗樯虾Ａ掷蠋煹钠胀ㄔ捳f的不標(biāo)準(zhǔn)，所以讓同學(xué)們誤解了，于是同學(xué)們說：“肚臍眼”。通過這個笑話，引得我們哈哈大笑，同時讓我們更加懂得了普通話有多么重要，如果一個人不會講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，那么會使別人誤解為另一層意思，因此，引發(fā)許多笑話，這節(jié)課讓我明白了許許多多的道理，我以后一定要認(rèn)真講好普通話，還要大力推廣普通話。
講普通話的內(nèi)容篇十七
1、我驕傲，我是中國人；我自豪，我說普通話。
2、說普通話，寫規(guī)范字，用禮貌語，做禮貌人。
3、大力普及普通話，提升市民素養(yǎng)和城市禮貌新形象。
4、華夏一語連心，大愛永駐;四海同聲相應(yīng)，和諧共生。
5、方言土語難通話，心心相融普通話。
6、中華民族大團(tuán)結(jié)，同心同德同語言。
7、人人都說普通話，個個都是頂呱呱；愛講普通話，人人都夸他。
8、同在一片藍(lán)天下，人人都說普通話。
10、發(fā)揚(yáng)國風(fēng)，從說中國話起;說中國話，從普通話開始。
11、開門七件事：柴米油鹽醬醋茶；開口一件事：大家說好普通話。
13、一句中國話，一份中國情；一口普通話，一顆中國心。
14、說普通話，迎四方賓客；用禮貌語，創(chuàng)禮貌社區(qū)。
15、一句普通話，知心你我他；句句普通話，真情傳萬家。
18、用普通話構(gòu)建一個語言家園：心，能夠住得更近。
19、說好普通話，方便你我他。
20、我是中國娃，愛說普通話。
21、拉近彼此的距離，體驗說普通話的魅力。
22、說好普通話，朋友遍天下。
23、說地地道道普通話，做堂堂正正中國人！
24、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推廣普通話推行規(guī)范漢字。
25、服務(wù)說好普通話，情暖顧客心歡暢。
26、普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與禮貌同行。
27、同祖同根，同聲同心，同講普通話，同傳中國情。
28、異口同講普通話，齊心共建現(xiàn)代化。
29、家鄉(xiāng)話親切限家鄉(xiāng)，普通話通用不普通。
30、南腔北調(diào)陌路人，普通話親一家人。
31、大家來說普通話，親情關(guān)愛遍中華。
32、美麗青春魅力語言。
33、社會就是一個家，人人都講普通話。
34、減少方言差異，拉近你我距離。
35、樹立語言文字規(guī)范意識，提高中華民族文化素質(zhì)。
37、普通話，秀出申城禮貌真風(fēng)采。
38、人人愛說普通話，心相印，話相通，語相融，樂奔小康笑融融。
39、普通話——您出行的第一張名片。
40、大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化，共塑城市禮貌新形象。
41、規(guī)范社會用語用字，建立全國禮貌城市。
42、用普通話連結(jié)世界，讓全世界矚目中華。
43、一字一句普通話，千言萬語繪中華。
44、普通話是學(xué)校語言。
45、普通話天天講，好情緒天天有。
46、普及普通話，推行規(guī)范字，維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一，促進(jìn)社會禮貌提高。
47、樹立國民新形象，人人都講普通話。
48、說普通話，交四方友。
49、“普通話——億顆心與心之間的橋梁。
講普通話的內(nèi)容篇十八
1、你我都講普通話，情如手足勝一家。
2、講一口流利的普通話，讓您事業(yè)有成。
3、愛國，首先要熱愛祖國語言文字。
4、樹立語言文字規(guī)范意識；提高中華民族文化素質(zhì)。
6、說普通話，寫規(guī)范字，做禮貌人。
7、學(xué)好說好普通話，利國利民利大家。
8、普通話是人類最美麗的語言，說說看吧。
9、說普通話是比微笑更甜美的溝通。
10、禮貌語深入你我心，普通話融匯南北情。
11、一字一句普通話，千言萬語繪中華。
12、學(xué)會普通話，讓你簡便走天下。
13、用普通話構(gòu)建一個語言家園：心，能夠住得更近。
14、說普通話，寫規(guī)范字，做禮貌人，揚(yáng)愛國情。
15、樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象，人人都講普通話。
17、用您那流利的普通話，給人帶來春天，帶來溫暖。
18、學(xué)好說好普通話，廣結(jié)朋友走天下。
19、請講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛一個家。
20、講普通話，寫規(guī)范字，做禮貌人，創(chuàng)新風(fēng)尚。
講普通話的內(nèi)容篇十九
為了適應(yīng)改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要，1986年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務(wù)，1992年確定推廣普通話工作方針為“大力推行、進(jìn)取普及、逐步提高”，在強(qiáng)化政府行為，擴(kuò)大普及范圍，提高全民普通話應(yīng)用水平方面提出了更高的要求。
各民族語言平等共存，各民族都有使用和發(fā)展自我語言的自由。國家鼓勵各民族互相學(xué)習(xí)語言。使用少數(shù)民族語言進(jìn)行教學(xué)的學(xué)校開設(shè)的漢語課程應(yīng)當(dāng)教授普通話，少數(shù)民族自治地方需要使用漢語的場合要使用普通話。
正確處理普通話與漢語方言的關(guān)系，堅持社會語言生活主體化與多樣化相結(jié)合的原則，一方面使公民普遍具備普通話應(yīng)用本事，另一方面尊重方言的使用價值和文化價值。推廣普通話不是消滅方言，是使公民在使用方言的同時也掌握國家通用語言，并在正式場合和公共交際場合自覺地使用普通話。
2010年以前，普通話在全國范圍內(nèi)初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用本事，并在必要的場合自覺地使用普通話；本世紀(jì)中葉以前，普通話在全國范圍內(nèi)普及，交際中沒有方言隔閡。經(jīng)過未來四、五十年的不懈努力，我國國民語文素質(zhì)大幅度提高，普通話的社會應(yīng)用更加適應(yīng)社會的經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展需要，構(gòu)成與中等發(fā)達(dá)國家水平相適應(yīng)的`良好語言環(huán)境。
推廣普通話工作要緊緊圍繞社會需求，從社會主義初級階段的國情出發(fā)，遵循語言自身發(fā)展規(guī)律，依法強(qiáng)化政府行為。要以學(xué)校為基礎(chǔ)，以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以廣播電視等新聞媒體為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口，并逐步向廣大農(nóng)村地區(qū)拓展，向更寬的領(lǐng)域延伸，逐步實現(xiàn)全社會普及普通話。
推廣普通話工作以實行目標(biāo)管理、量化評估，實施普通話水平測試和開展以全國推廣普通話宣傳周活動為中心的宣傳教育為基本措施，不斷加大依法推進(jìn)的力度，逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
講普通話的內(nèi)容篇二十
雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來。推開窗戶一看, 呀! 涼云散了，樹葉上的殘滴, 映著月兒， 好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動著?！鏇]想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫!
憑窗站了一會兒, 微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來, 忽然眼花繚亂, 屋子里的別的東西,都隱在光云里, 一片幽輝, 只浸著墻上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒, 抱著花兒, 揚(yáng)著翅兒, 向著我微微地笑?！斑@笑容仿佛在哪里看見過似的, 什么時候, 我曾……”我不知不覺地便坐在窗下想,——默默地想。
嚴(yán)閉的心幕, 慢慢地拉開了, 涌出五年前的一個印象?！粭l很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水, 潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月, 掛在樹梢。一邊走著, 似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的`東西。驢兒過去了,無意中回頭一看?！е? 赤著腳兒, 向著我微微地笑?！斑@笑容又仿佛是哪兒見過似的”, 我仍是想——默默地想。
又現(xiàn)出一重心幕來, 也慢慢地地拉開了, 涌出十年前的一個印象。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒, 泛來泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子, 都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。( 節(jié)選冰心《笑》)
四、說話( 任選一個題目說3-4 分鐘)
1. 對" 假日經(jīng)濟(jì)" 的看法
2. 我的讀書生活
二、讀雙音節(jié)詞語50個
我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿, 只見一片輝煌的淡紫色, 像一條瀑布, 從空中垂下, 不見其發(fā)端, 也不見其終極, 只是深深淺淺的紫, 仿佛在流動, 在歡笑, 在不停地生長。紫色的大條幅上, 泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光, 就像迸濺的水花。仔細(xì)看時, 才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分, 在和陽光互相挑逗。
這里春紅已謝, 沒有賞花的人群, 也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串, 一朵接著一朵, 彼此推著擠著, 好不活潑熱鬧! “我在開花!”它們在笑?！拔以陂_花!”它們?nèi)氯隆?每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深, 好像那紫色沉淀下來了, 沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆, 帆下帶著尖底的艙, 艙鼓鼓的, 又像一個忍俊不禁的笑容, 就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿? 我湊上去, 想摘一條。但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望, 覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前, 也在我心上緩緩流過。流著流著, 它帶走了這些時一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑, 關(guān)于疾病的痛楚。我浸在這繁密的花朵的光輝中, 別的一切暫時都不存在, 有的只是精神的寧靜和生的喜悅。
(節(jié)選自宗璞《紫藤羅瀑布》)
四、說話( 任選一個題目說3-4 分鐘)
1. 我最喜歡的一種花木
2. 漫談人生價值
要在平時多下功夫，盡可能用普通話交談，在不斷實踐中提高發(fā)音水平，減輕方音影響，同時糾正方言中的用詞和語法習(xí)慣。
50道說話題目多和日常生活有關(guān)，不外乎敘事、記人、議論、說明等體式。在練習(xí)中將話題分為幾大類，內(nèi)容相當(dāng)?shù)目梢曰ハ嗤ㄓ?，這樣有目的地準(zhǔn)備十多篇話稿，將會起到事半功倍的效果。
選材時，應(yīng)選取自己非常熟悉且不會引起情感起伏太大的題材。因為此題重點(diǎn)是測查普通話語音面貌，如果說話時忽悲忽喜，情感大起大落，往往會因情緒激動而影響表達(dá)的流暢和語音的標(biāo)準(zhǔn)度。另外，說話時要盡量避免使用長句，因為在口語中，無論說話人還是聽話人都不容易非常準(zhǔn)確地發(fā)出或接收長句信息，句子太長，容易聽頭不知尾或聽尾忘了頭。
說話題要求講足3分鐘，我們可以據(jù)此來確定話稿的篇幅;一般講話速度為每分鐘170-230字，因此話稿為五六百字比較合適。對于口語水平較高的人來說，我們建議只寫提綱，練習(xí)時圍繞提綱敘說:而口語水平較差者，我們提倡將話稿按規(guī)范的普通話口語表達(dá)習(xí)慣寫好成文，然后反復(fù)練說。
講普通話的內(nèi)容篇二十一
民族共同語是民族內(nèi)部共同用來交際的語言，是識別一個獨(dú)立民族的主要標(biāo)志之一。
普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。
嚴(yán)格地說，“普通話”并不等于“北京話”。
4、普通話同國語、華語是一回事嗎？
這三種稱說指的都是我國全國通用的普通話，在中國的大陸稱“普通話”，在臺灣稱“國語”，在新加坡等一些國家的華人社區(qū)稱“華語”。
5、說“官話”就是打“官腔”嗎？
“官話”是普通話的舊稱，也泛指北方話，而“官腔”則是舊時官場中的門面語，二者不是一回事。
《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。可是，推廣普通話并不是不讓說方言，這是一個很重要的語言政策。
講普通話的內(nèi)容篇二十二
漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語拼音，就會加快學(xué)習(xí)普通話的速度，提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。
普通話與地方方言的區(qū)別主要表此刻語音上。對于不一樣的地域，這種區(qū)別也不一樣，但都具有必須的對應(yīng)規(guī)律。例如，張掖、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考，掌握了這種規(guī)律，糾正方言，正確練習(xí)，學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。
在生活中，有一些字、詞使用頻率是比較高的，例如：“您好、多謝、請問”等，先學(xué)會這些常用的字、詞并不斷使用，待掌握以后再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。運(yùn)用這種方法，容易看到學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
在學(xué)習(xí)過程中，可能會出現(xiàn)一些笑話，但不能所以而退縮。相反，要知難而進(jìn)，持之以恒，把他人的笑語變作自我學(xué)習(xí)的動力。
如果你是位北方人的話，學(xué)習(xí)普通話會很容易;若你是個南方人的話，那么就相比較較麻煩，會遇到一些困難或障礙，可是這得視你的語言(普通話)基礎(chǔ)怎樣了。
南方人的發(fā)音較特殊、各地風(fēng)俗習(xí)慣不一樣，且有些地方的方言更為復(fù)雜繁絮。
一般來說，南方人說話都普遍存在無卷舌音和無后鼻音的現(xiàn)象，還有些地方甚至n音和l音相混淆;h音和f音分不清，再有就是四個音調(diào)之分拿捏不準(zhǔn)，容易串調(diào)、串聲。
只要在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中，掌握以上這幾個問題的關(guān)鍵所在，平時多與用普通話交流的人接近和溝通，注意時常糾正和校對錯誤發(fā)音，加強(qiáng)與提高聽、讀本事(最好是大聲地朗讀象報刊、雜志等，效果較佳)，那么學(xué)起普通話來就會事半功倍的。
剛學(xué)之時可能會進(jìn)展較慢，可只要你摸著了竅門，就立刻會總結(jié)出自我的心得體會，學(xué)起來就得心應(yīng)手、游刃有余了，到最終那可就一日千里，和原先不會說普通話的你再相比，就不可同日而語了。畢竟普通話不算難。
要想學(xué)好普通話，首要的是每一天堅持說，這一點(diǎn)十分重要，同時在說的時候注意發(fā)現(xiàn)自我的問題。發(fā)現(xiàn)自我的方言問題后，需要找到正確的訓(xùn)練方法，這能夠請教教師，從而有針對性的加以訓(xùn)練。同時，每一天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音，包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué)。另外，如果有時間，每一天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練，按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)?？傊?，普通話學(xué)習(xí)也是語言學(xué)習(xí)，僅有持之以恒，方能見效。一般只要堅持3—5個月，都會收到必須的效果，有的人還會提高很大。
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