總結(jié)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),有助于我們提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考一些相關(guān)的指導(dǎo)要求和標(biāo)準(zhǔn),確保內(nèi)容的全面和科學(xué)性。小編為大家收集了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中提供一些幫助和指導(dǎo)。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇一
按照市上和縣局對(duì)畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)考試報(bào)名的要求,教導(dǎo)處積極安排和組織落實(shí)此項(xiàng)工作,由李主任和鮮梅教師具體負(fù)責(zé),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了此項(xiàng)工作。上傳報(bào)名表后,又多次核實(shí)校對(duì),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。
二、初三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,執(zhí)照《細(xì)則》的規(guī)定,認(rèn)真操作每一個(gè)環(huán)節(jié),給學(xué)生一個(gè)準(zhǔn)確的等級(jí),并按要求進(jìn)行了公示,無(wú)異議后上報(bào)縣局。
三、對(duì)20xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行了照片采集。由于本級(jí)學(xué)生人數(shù)多,所以工作量較大,我校由李主任、鮮梅教師和楊明德教師合作完成此項(xiàng)工作。
四、本月對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了學(xué)情調(diào)查考試,學(xué)校也以此次考試成績(jī)作為任課教師本期的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的重要依據(jù)。這次考試學(xué)校非常重視,從試題試卷采集到監(jiān)考人員安排,從學(xué)生考試過(guò)程的監(jiān)控到閱卷工作的安排和成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作的實(shí)施等工作均按升學(xué)考試的要求進(jìn)行。年級(jí)上認(rèn)真組織實(shí)施,考試后,對(duì)成績(jī)認(rèn)真分析,并對(duì)踩線生重新劃定,重新落實(shí)輔導(dǎo)工作。
五、本月我校共派出培訓(xùn)教師共七人,分別到xx、xx、xx參加培訓(xùn),交培訓(xùn)匯報(bào)材料有5人?!坝行дn堂教學(xué)行為”通過(guò)各教研認(rèn)真討論各組的材料,現(xiàn)已有四個(gè)教研組上交了材料。
六、本期初一、初二的新課結(jié)束較早,基本上在四月底前全部完成。為此復(fù)習(xí)時(shí)間較充分,所對(duì)后期復(fù)習(xí)提出了相應(yīng)的要求,特別是強(qiáng)調(diào)各學(xué)科擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,并作為備課檢查的內(nèi)容之一。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇二
一個(gè)月的時(shí)光忙忙碌碌的過(guò)去了,本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌。下面對(duì)這一階段的工作做以總結(jié)。
一、教學(xué)常規(guī)管理
1、 抓教學(xué)常規(guī)管理,查教師上課,教案、作業(yè)、作業(yè)批改做到三統(tǒng)一,做到及時(shí)檢查,及時(shí)落實(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,使得問(wèn)題逐漸杜絕。
2、認(rèn)真落實(shí)家庭作業(yè)周公式工作。
3、教務(wù)處堅(jiān)持每月常規(guī)檢查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋。(見(jiàn)教務(wù)處教案、作業(yè)檢查反饋)
4、對(duì)看晚自習(xí)情況做了具體的要求和安排。
5、教務(wù)處和德育處組織開(kāi)展了3—6年級(jí)讀書(shū)講故事活動(dòng),各班學(xué)生在接到通知后,能踴躍寫(xiě)稿,積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)看書(shū)和寫(xiě)作的熱愛(ài)。
二、校本研訓(xùn)
各學(xué)科教研組內(nèi)組織了公開(kāi)課,語(yǔ)文王愛(ài)紅、數(shù)學(xué)韓冉冉、英語(yǔ)劉巖、科學(xué)焦陽(yáng)四位教師紛紛做課,并進(jìn)行了說(shuō)課和集體評(píng)課。收到了良好的效果,創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍。
總之,教務(wù)處本月的工作在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)地完成了本月的工作計(jì)劃。在下個(gè)月中,教務(wù)處全體成員,定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,為全校師生當(dāng)好服務(wù)生。
趙各莊小學(xué)
2017.4
四月份工作總結(jié):
1、積極組織小學(xué)報(bào)名。我校教務(wù)處人員到幼兒樂(lè)園、夏家幼兒園、聶家、羅家等私立幼兒園和鎮(zhèn)東北部各村宣傳學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,學(xué)校附近村莊、工廠的適齡兒童紛紛到我校報(bào)名。
2、4月上旬組織畢業(yè)班學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能考試和體育與健康考試報(bào)名。下旬順利完成了這兩次考試學(xué)生取得了比較理想的成績(jī)。
3、4月中旬組織畢業(yè)班學(xué)生參加濱城區(qū)第一次模擬考試,為下一步復(fù)習(xí)和中考進(jìn)一步明確方向。
五月份工作計(jì)劃:
1、積極籌備鎮(zhèn)區(qū)兩級(jí)小學(xué)視導(dǎo)工作。
2、5月上旬初中學(xué)生期中質(zhì)量檢測(cè)。
3、5月中旬畢業(yè)班學(xué)生參加信息技術(shù)考試。
4、5月中旬中小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展板。
5、5月下旬組織畢業(yè)班學(xué)生參加濱城區(qū)第二次模擬考試。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話(huà)不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇三
在這個(gè)學(xué)期,xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生
思想
政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心
設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行
思想
、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的`效果。
4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)解放路派出所張所長(zhǎng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專(zhuān)題會(huì)。加深學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng)。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇四
10年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,并對(duì)目標(biāo)。
為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排。
;十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況,使初;十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽,活躍了學(xué)生的本學(xué)期,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),九月初一新生舉行了拔河比賽,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力一學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀生活。五、工作中的不足及今后努力的方向。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過(guò)反思,感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意:1、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。2、備課組集體備課留于形式。3、少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整有的教師聽(tīng)課不到課堂,聽(tīng)課記錄抄襲的痕跡明顯。5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,造成了不良的影響。6、合作交流,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒(méi)有空間,也沒(méi)有固定的時(shí)間和地點(diǎn),不能形成一種良好的制度。在新的一學(xué)期里努力提高管理水平用。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇五
一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作就在忙碌充實(shí),不斷實(shí)踐和反思中即將告一段落,在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,教務(wù)處、各年部發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,立足學(xué)校工作計(jì)劃,依照“強(qiáng)化備課、細(xì)化管理、落實(shí)精透、強(qiáng)調(diào)自主”的原則,把提高課堂教學(xué)效益、分層次教學(xué)、三級(jí)課程有效設(shè)置實(shí)施、課堂學(xué)習(xí)小組建設(shè)、作為教學(xué)工作的重點(diǎn),把促進(jìn)課堂從“以教代學(xué)”和“以教導(dǎo)學(xué)”的教材中心、教師中心、講課中心走向“換位思考、以學(xué)定教、以學(xué)導(dǎo)教、以學(xué)評(píng)教”的轉(zhuǎn)變作為工作突破口,將建立高效的任務(wù)型課堂和課型放在首位,回顧一學(xué)期的努力,在各項(xiàng)工作上有了一定的突破。本篇文章來(lái)自資料管理下載。對(duì)照開(kāi)學(xué)初指定的教學(xué)計(jì)劃,將工作認(rèn)真做一個(gè)梳理和思考,從中對(duì)自己和學(xué)校的教學(xué)工作做一反思,為下一階段工作做好更充分地準(zhǔn)備?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
(一)在以建立教學(xué)工作管理流程的基礎(chǔ)上,對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)進(jìn)行合理分析,明確備課上課作業(yè)批改輔導(dǎo)等基本教學(xué)常規(guī)要求,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、建立起基本的集體備課流程,對(duì)每周的集體備課基本做到按時(shí),每一統(tǒng)考學(xué)科有專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)跟蹤集備,進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo),備課組組長(zhǎng)和主備人能基本做到提前準(zhǔn)備主備案和各種試卷材料,在備課組協(xié)商后,能將主備案,預(yù)案,學(xué)案和課清卷及時(shí)修改印制。在后期因?yàn)榻虒W(xué)改革的要求,學(xué)校要求統(tǒng)科教師寫(xiě)紙質(zhì)教案,注重教學(xué)中的學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì),首先是教師個(gè)人備課,在集備基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)案,最后再形成上課的具體內(nèi)容和教學(xué)方式。
3、按照學(xué)校的要求,作業(yè)改革是教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校要求任課教師在作業(yè)布置上必須分層,備課組內(nèi)統(tǒng)一,教務(wù)處對(duì)于作業(yè)量進(jìn)行了控制,要求每天的作業(yè)由學(xué)委和課代表統(tǒng)一記在黑板上,同時(shí)結(jié)合檢查《足跡》和學(xué)生問(wèn)卷,座談等形式進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋考核。
(二)、切實(shí)搞好任務(wù)型課堂教學(xué)模式研究及實(shí)踐,將課改理念融入每一節(jié)課中,創(chuàng)造屬于學(xué)校學(xué)科合適的課型,促進(jìn)教師的教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的進(jìn)步。
1、本學(xué)期圍繞任務(wù)型課堂教學(xué)的要求,在繼續(xù)實(shí)施“任務(wù)型”課堂教學(xué)模式基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)踐創(chuàng)造其他適合的課堂教學(xué)模式。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行分層教學(xué),主要是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科。
2、課堂是進(jìn)行教學(xué)研討的最佳陣地,為此本學(xué)期開(kāi)展的課堂教學(xué)研討活動(dòng)具體有:骨干教師示范課、備課組集體備課展示課(一周一次)、青年教師拉練課、常規(guī)抽查課、新上崗教師每周匯報(bào)課等。從課堂改革推進(jìn)的情況看,初一整體對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行的任務(wù)型課堂培訓(xùn),全面推進(jìn)“任務(wù)型”課堂教學(xué)模式的步子比較大,初一語(yǔ)文組,初一數(shù)學(xué)和英語(yǔ)組的青年教師的改革意識(shí)較強(qiáng)。
4、重視藝術(shù)教育,開(kāi)足開(kāi)齊了音、體、美、信等課程。在優(yōu)化課堂教學(xué)的同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),重視比賽團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練工作,區(qū)級(jí)以上各類(lèi)比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
5、立足課堂,注重了對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),班科任教師共同致力于對(duì)學(xué)生課堂聽(tīng)講狀態(tài)的管理,從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育滲透。
6、本學(xué)期學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立單元考試時(shí)間,要求各學(xué)科每一單元統(tǒng)一出題,統(tǒng)一時(shí)間測(cè)試,考試以基礎(chǔ)為準(zhǔn),文科單元考試以單項(xiàng)抽測(cè)為主,盡量不進(jìn)行綜合答卷。同時(shí)要求認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生學(xué)科質(zhì)量手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生的平日成績(jī)進(jìn)行跟蹤了解。
7、在教學(xué)質(zhì)量分析與考核方面,確立好各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)成績(jī)定標(biāo)目標(biāo),按照學(xué)校對(duì)備課組,年級(jí)組及每個(gè)班級(jí)的定標(biāo)要求,每次進(jìn)行各年級(jí)各學(xué)科各班的試卷分析,將責(zé)任和獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)在每個(gè)任課教師身上。
8、通過(guò)質(zhì)量分析強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),建立了教師個(gè)人、備課組長(zhǎng)、教務(wù)主任,學(xué)校校長(zhǎng)的四級(jí)成績(jī)分析制,特別是由備課組長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)科成績(jī)分析的舉措,改善了備課組長(zhǎng)只抓研究、不管教學(xué)的尷尬局面,充分發(fā)揮其專(zhuān)家功能,提高了各備課組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我校學(xué)科振興打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)做好教科研工作,促進(jìn)了學(xué)校研修工作的發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)校本研修工作的突破。
1、科研興校是教學(xué)工作的原則之一。本學(xué)期學(xué)校的科研工作重點(diǎn)放在“高效激情課堂”為主的課題工作上,將科研日常化,與每位教師的日常教學(xué)工作結(jié)合,一邊進(jìn)行教學(xué)一邊將科研實(shí)踐和提煉做好。主要是上好每一節(jié)課,發(fā)揮骨干教師,青年教師在科研上的作用,骨干教師每月認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一節(jié)示范課;青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),多上課多磨礪。
2、學(xué)校本學(xué)期又開(kāi)展了每位任課教師的導(dǎo)師制度,將學(xué)生分配給每位任課教師,制定具體的要求,進(jìn)行具體的考核。目前為止前期工作和培訓(xùn)已經(jīng)完成。
3、在科研和教學(xué)中,也加大了考核和獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期對(duì)備課組加大了考核,每月公布一次,基本每?jī)芍芑蛉苓M(jìn)行一次備課組長(zhǎng)會(huì),及時(shí)溝通。
4、本學(xué)期注重了有關(guān)資料的創(chuàng)作和積累,認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、案例、反思、實(shí)錄等,積極推廣學(xué)校和教師的科研成果。在下學(xué)期開(kāi)學(xué)將進(jìn)行讀書(shū)論壇和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
5、組織教師制定個(gè)人學(xué)年發(fā)展計(jì)劃、學(xué)期研修計(jì)劃,敦促全體教師參與研修、實(shí)施研修,20xx年9月10日舉行了拜師儀式,組建了“師徒對(duì)子”,開(kāi)展了對(duì)新上崗教師崗位培訓(xùn)工作。并按照有關(guān)計(jì)劃組織了新上崗教師的“匯報(bào)課”,通過(guò)一系列培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),迅速提升了新上崗教師的執(zhí)教能力。
2、在期末期間,將地方課程和《國(guó)學(xué)》課結(jié)合在一起,利用《古韻悠悠》校本教材和《弟子規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,真正用文化陶冶學(xué)生的性情。
3、雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐中,參加遼寧省的課題研究,同時(shí)引入《新概念英語(yǔ)2》教材,加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法的掌握。
(五)其他工作。
1、嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市頒布標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊、開(kāi)足國(guó)家課程和地方課程,合理安排活動(dòng)類(lèi)等課程,為學(xué)生營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康發(fā)展的良好環(huán)境。
2、根據(jù)有關(guān)部門(mén)要求,重點(diǎn)做好了理、化、生實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室的管理與使用工作。
3、實(shí)行教務(wù)處簽卷制,控制、保證教師出卷數(shù)量及質(zhì)量,節(jié)約辦公資源。
4、依法做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,根據(jù)上級(jí)要求,按時(shí)報(bào)送學(xué)籍統(tǒng)計(jì)資料;認(rèn)真做好“控輟保學(xué)”工作,實(shí)行學(xué)生出席每日統(tǒng)計(jì)制度,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并按照有關(guān)規(guī)定處理解決。
5、堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)委員例會(huì)制度,培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。
1、加強(qiáng)了教學(xué)工作管理隊(duì)伍的建設(shè),以學(xué)校副校長(zhǎng)為主,教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、各年部共同致力于教學(xué)常規(guī)的管理與指導(dǎo)工作,堅(jiān)持“樓層負(fù)責(zé)制”,明確職能、細(xì)化管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一行動(dòng)、嚴(yán)查嚴(yán)管、及時(shí)溝通,初步實(shí)現(xiàn)了對(duì)教學(xué)常規(guī)的日常管理機(jī)制。各年部總體情況穩(wěn)定、特別是初三年級(jí),教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,教學(xué)常規(guī)執(zhí)行有序有效。
2、本學(xué)期承辦了區(qū)物理,化學(xué),生物等各個(gè)學(xué)科的教研活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)有力地促進(jìn)了我校學(xué)科教學(xué),在與教研員和其他學(xué)校教師的溝通中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、學(xué)校多次組織教師到山東河南等地,參觀各個(gè)名校,汲取經(jīng)驗(yàn),在同課異構(gòu)的活動(dòng)中,鍛煉了一批青年教師,同時(shí)也使教師的教育教學(xué)理念得到提升。
4、接待來(lái)自青島和本區(qū)兄弟學(xué)校教師,與他們一起上課研討,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。
問(wèn)題一:教學(xué)常規(guī)和教學(xué)過(guò)程管理的有效性及科學(xué)性是工作的重點(diǎn),教學(xué)管理的精細(xì)化和創(chuàng)新性不足。
措施:
1、進(jìn)一步明確教導(dǎo)處的責(zé)任分工,充實(shí)教導(dǎo)處力量,安排科研干事、教務(wù)干事各一名,每月召開(kāi)教導(dǎo)處工作例會(huì),總結(jié)工作、布置任務(wù)、明確責(zé)權(quán),保證教導(dǎo)處日常工作的順利開(kāi)展。日常管理實(shí)行頂崗坐班制,提高干事辦事效率,服務(wù)于廣大一線教師。
2、借鑒各個(gè)名校的有益經(jīng)驗(yàn),修訂更為合理的教學(xué)常規(guī)細(xì)則,在作業(yè)、批改、輔導(dǎo)等方面的要求做相應(yīng)改進(jìn)。
3、規(guī)范辦學(xué)方面,對(duì)于私定教輔現(xiàn)象必須嚴(yán)格規(guī)范,落實(shí)到位,建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。
問(wèn)題二:教師中存在教學(xué)能力不強(qiáng)、教學(xué)成績(jī)低下的情況、個(gè)別教學(xué)行為不規(guī)范,實(shí)施有償家教,造成惡劣的社會(huì)影響。
措施:
1、骨干教師的示范作用必須體現(xiàn)出來(lái)。強(qiáng)化對(duì)骨干教師的培訓(xùn)和示范作用的發(fā)揮。
2、從教學(xué)常規(guī)入手,發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)工作流程中出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)并著力改正。
3、、強(qiáng)化教師的師德意識(shí),從課堂教學(xué)入手,保證教師全力投入本職教學(xué)工作,對(duì)教師中存在的家教問(wèn)題經(jīng)調(diào)查核實(shí)后嚴(yán)肅處理。
問(wèn)題三:校本課程建設(shè)剛剛起步,沒(méi)有形成良好的鏈條式管理。
1、課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)的相關(guān)人員將陸續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),提高對(duì)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的正確認(rèn)識(shí)。
2、xx門(mén)選修的校本課程和必修的校本課程在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上必須基尼系那個(gè)深入研究和探討,加強(qiáng)教學(xué)管理。
針對(duì)本學(xué)期在教學(xué)工作的問(wèn)題,下一步學(xué)校將在課堂模式,校本課程,作業(yè)改革,教師教科研能力培養(yǎng)等方面采取適當(dāng)?shù)拇胧┖娃k法。
1、在課堂模式的研討中。繼續(xù)深入研究小組合作模式下的高效堂的建立,全員推進(jìn)課堂的教學(xué)改革。
2、校本課程建設(shè)上,對(duì)于課程的設(shè)計(jì),上課的內(nèi)容,形式,考核方法以及校本教材的編撰等工作更進(jìn)一步的研究實(shí)踐。
3、作業(yè)的改革將作重點(diǎn),一方面通過(guò)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理論的學(xué)習(xí)探討,制定出本校的作業(yè)制度和具體措施,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
大連xx中學(xué)在完成搬遷后,翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)未來(lái)的xx教學(xué)之路將任重而道遠(yuǎn),相信在全體xx人的努力下,我們的教育教學(xué)會(huì)更上一層樓。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇六
伴隨著營(yíng)口實(shí)驗(yàn)學(xué)校前進(jìn)的腳步,從盛夏的八月走過(guò)宜人的九月,驀然回首,一個(gè)多月的工作歷歷在目。
有這樣一句話(huà):“有一種幸福叫親情,有一種成功叫堅(jiān)持?!币粋€(gè)多月的工作雖然緊張、勞累,因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)和全體教師如親人般的幫助和關(guān)愛(ài),雖然辛苦,有感充實(shí)與快樂(lè)。在這一個(gè)月的工作中教務(wù)處的全體成員克服困難,科學(xué)安排工作,始終堅(jiān)持以“真實(shí)、踏實(shí)、樸實(shí)、平實(shí)”的工作作風(fēng)為全體教師服務(wù),現(xiàn)將近期工作做如下總結(jié):
面對(duì)一所新組建的學(xué)校,新的環(huán)境、新的教師隊(duì)伍……,開(kāi)學(xué)前的籌備工作不僅工作量大,而且需要細(xì)化。
1.分班。
分班工作從8月份開(kāi)始,教務(wù)處就進(jìn)行籌劃,本著“公正、公平、公開(kāi)”“科學(xué)、有效”地原則進(jìn)行分班。首先對(duì)原有學(xué)生成績(jī)的匯總;其次按“成績(jī)平均、男女比例均衡、班級(jí)干部均等、戶(hù)口所在地或居住地相差不都”的幾項(xiàng)宗旨進(jìn)行分班;再次把分班的名單落實(shí),在30日的啟晨學(xué)校各分校返校日中對(duì)學(xué)生逐班、逐人進(jìn)行核實(shí),明確每個(gè)學(xué)生的班級(jí);最后才形成了9月1日學(xué)生秩序井然的進(jìn)入班級(jí)??梢哉f(shuō)在分班的過(guò)程中有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的策劃,凝聚著王巖老師多少個(gè)日夜的心血,也有全體教師的配合女了,這是小學(xué)部集體的智慧結(jié)晶。
2.分書(shū)。
分書(shū)工作也是開(kāi)學(xué)前的一項(xiàng)重大的工程。在對(duì)全校的訂書(shū)名單核實(shí)的那個(gè)夜晚,王巖老師一直工作到凌晨3點(diǎn)多。在對(duì)著這些名單進(jìn)行分書(shū)中,王巖帶領(lǐng)陳曉晨幾位教師一直分了三天。
3.招生、轉(zhuǎn)入。
8月31日,學(xué)校以教務(wù)處為主對(duì)一年級(jí)220名新生進(jìn)行入學(xué)前的面試,面試分為5組,每組2位教師進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)面試結(jié)果下午3:00對(duì)學(xué)生進(jìn)行了合理的分班;同時(shí)這一天對(duì)轉(zhuǎn)入我校的80多名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,并根據(jù)成績(jī)和各班情況進(jìn)行了分班。
4.教師教學(xué)工作分工及課程安排。
在暑假期間教務(wù)處就對(duì)班主任教師20xx-20xx年度第二學(xué)期的考試成績(jī)進(jìn)行對(duì)比分析,結(jié)合教師的平時(shí)工作對(duì)每位教師的工作做了簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià),同時(shí)確定了班主任教師的崗位、課任教師的任教年級(jí)、課時(shí)量的量化等。
教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作。在我?!稗k現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)校、示范校、辦名師、出英才”的理念的指引下,教務(wù)處深記“樂(lè)知、博學(xué)、厚德、篤行”校訓(xùn),引導(dǎo)教師一步一個(gè)腳印地在教學(xué)的園地中耕耘。在教學(xué)常規(guī)工作中做好以下幾項(xiàng)工作:
1.制定教學(xué)工作常規(guī),合理評(píng)價(jià)量化教師工作。
在學(xué)前周,教務(wù)處對(duì)教師制定教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)幾方面進(jìn)行輔導(dǎo),制定了《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)》《小學(xué)部。
教學(xué)工作計(jì)劃。
》。規(guī)定每月對(duì)教師的備課、作業(yè)、聽(tīng)課情況進(jìn)行檢查,同時(shí)每月進(jìn)行一次學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測(cè)。教務(wù)處對(duì)教學(xué)每月工作、每周工作、每日工作計(jì)劃合理規(guī)劃,并實(shí)施落實(shí),對(duì)每位教師的教學(xué)工作做到公正、公平的評(píng)價(jià)。
2.
教案。
作業(yè)檢查。
本月對(duì)教師的教案和班主任教師的作業(yè)進(jìn)行了檢查,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與本人和學(xué)年組長(zhǎng)進(jìn)行溝通。通過(guò)檢查以a、b、c等級(jí)進(jìn)行量化。
3.月質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
9月29日學(xué)校以年級(jí)組為單位進(jìn)行了月質(zhì)量監(jiān)測(cè)。檢測(cè)的內(nèi)容以本月學(xué)生所學(xué)為主,學(xué)年組長(zhǎng)出題;檢測(cè)的方式筆試,同學(xué)年級(jí)換監(jiān)考,自己批卷;檢測(cè)評(píng)價(jià),年級(jí)組進(jìn)行成績(jī)分析,并把年級(jí)組的成績(jī)匯總。通過(guò)匯總的成績(jī)看班級(jí)成績(jī)不高,不及格的學(xué)生每個(gè)年級(jí)都有,這是教學(xué)處在下步工作中需要分析和落實(shí)“如何提高學(xué)生的質(zhì)量”,這也是實(shí)施有效課堂教學(xué)研究的一部分。
1.學(xué)年組的建設(shè)。
為了更好地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校分層次管理,學(xué)校經(jīng)班子會(huì)研究確立了各年級(jí)和學(xué)科(辦公室負(fù)責(zé)人)組長(zhǎng)。教務(wù)處制定了年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé),使他們明確工作的責(zé)任。在這一個(gè)月中,由于學(xué)校每天的放學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)到4:00,各種會(huì)議和教師活動(dòng)都落實(shí)到年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)上,再由他們傳達(dá)、落實(shí)。每次會(huì)議時(shí)間或是7:30或是12:30,教研活動(dòng)常常在中午時(shí)間進(jìn)行,活動(dòng)占用了他們?cè)S多中午休息時(shí)間,但每個(gè)人都愿意做好自己的工作,在學(xué)校和教師中架起一座橋梁。
2.開(kāi)展組內(nèi)教研。
第四周開(kāi)始各年級(jí)組進(jìn)行組內(nèi)教研,內(nèi)容“如何使用電子白板”。在教研前各年級(jí)組和英語(yǔ)組上交了教研時(shí)間,四年組教研進(jìn)行的扎實(shí)、有序。
3.聽(tīng)、評(píng)課。
4.師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
同伴互助是校本教研中的一個(gè)層次,為了充分發(fā)揮我校骨干教師的優(yōu)勢(shì)和示范、引領(lǐng)作用,9月17日,我們小學(xué)部進(jìn)行了“師徒攜手,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”首屆拜師會(huì)。趙維鑒校長(zhǎng)、張桂芳書(shū)記參加了拜師會(huì),并進(jìn)行了精彩的總結(jié)?!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪痹趲煾档囊龑?dǎo)下,這些徒弟們一定會(huì)成長(zhǎng)得更快,師傅們?cè)诮o予別人幫助中也會(huì)得到人生的樂(lè)趣。
1.基層報(bào)表的填寫(xiě)。
每年度的學(xué)期初都要填寫(xiě)基層報(bào)表,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童、在校學(xué)生年齡、流動(dòng)兒童、留守兒童、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生等進(jìn)行詳細(xì)的核實(shí)、校對(duì)。由于本學(xué)期我校的學(xué)生是重組的班級(jí),對(duì)每名學(xué)生的情況都需要調(diào)查,王巖老師帶領(lǐng)學(xué)年組長(zhǎng)和班主任教師逐項(xiàng)落實(shí),使報(bào)表工作圓滿(mǎn)完成。
2.學(xué)籍建設(shè)。
(1)建立班級(jí)花名冊(cè)。
(2)建立學(xué)籍臺(tái)賬。
1.考勤。
教務(wù)處每天負(fù)責(zé)教師考勤工作,在考勤工作實(shí)施中以“公平、公正”為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格實(shí)行考勤制度。每月25日為考勤最后一天,這個(gè)月,教務(wù)處把每位教師從8月22日——9月25日缺勤時(shí)間、事由、扣錢(qián)金額都累積出來(lái)供全體教師查閱。從本月開(kāi)始對(duì)教師的缺勤情況準(zhǔn)備發(fā)到學(xué)校的網(wǎng)上進(jìn)行公示,讓全體教師監(jiān)督我們的工作。
2.代課。
代課統(tǒng)計(jì)采取一日一報(bào)制度,公出盡量串課的原則,標(biāo)清代課事由,教務(wù)處月末統(tǒng)一核算。
3.教師業(yè)務(wù)檔案的建立。
為了更詳細(xì)的了解每位教師的業(yè)務(wù)狀況,學(xué)校對(duì)每位教師的原始學(xué)歷、最后學(xué)歷;榮譽(yù)證書(shū);職稱(chēng)認(rèn)定證書(shū)原件和復(fù)印件進(jìn)行了校對(duì),陳曉晨老師在完成每周12節(jié)英語(yǔ)課和英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)地基礎(chǔ)上,對(duì)教師的業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行了整理。
一個(gè)月的時(shí)間在我們身邊匆匆而過(guò),也留給了我們太多的思考:
1.檢查作業(yè)。
班主任教師一年、三年和科任教師作業(yè)沒(méi)查。因此在查完教案、作業(yè)后的最后總結(jié)沒(méi)有進(jìn)行。
2.學(xué)年組內(nèi)的教研沒(méi)有參加。
3.通過(guò)月質(zhì)量監(jiān)測(cè)放射出的學(xué)生質(zhì)量的提高有待研究。
4.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還需勤查、勤督促。
“細(xì)雨打衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲?!痹诠ぷ髦薪虅?wù)處的每一個(gè)人時(shí)時(shí)用春雨般的愛(ài)去關(guān)心每位教師的生活,更關(guān)注他們的成長(zhǎng)。我們將用自己的那無(wú)聲無(wú)息的行動(dòng)為每位教師服好務(wù)。
本月我校教學(xué)以“深入推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工程、理想課堂建設(shè)工程和書(shū)香校園建設(shè)工程”,牢固樹(shù)立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),切實(shí)抓好教學(xué)改革,注重開(kāi)展教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,樹(shù)名師、鑄團(tuán)隊(duì),開(kāi)創(chuàng)了二小教學(xué)工作新局面,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)科知識(shí)構(gòu)建。充分利用各年級(jí)組的集體備課、上級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式,搞好學(xué)科知識(shí)建構(gòu)活動(dòng)。增強(qiáng)教師準(zhǔn)確把握教材、提高課堂效益的能力,增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)的能力,增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)自我發(fā)展的能力。
2、青年教師培養(yǎng)。深化我區(qū)“青年教師青藍(lán)工程”,讓學(xué)校的骨干教師有針對(duì)性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師,學(xué)期初確定指導(dǎo)對(duì)象,制定指導(dǎo)計(jì)劃,落實(shí)培養(yǎng)措施,實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià),定期開(kāi)展活動(dòng),讓年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)促進(jìn)年輕教師成長(zhǎng),讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。
3、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。各個(gè)老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容,促進(jìn)自我完善、不斷提高。
課件。
和說(shuō)課”為內(nèi)容的“新三項(xiàng)”基本功訓(xùn)練;34名立標(biāo)教師理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng);“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動(dòng);開(kāi)展“說(shuō)課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂;用“三字一話(huà)一制作”(“三字”指鋼筆字、粉筆字和打字,“一話(huà)”指普通話(huà),“一制作”指課件制)來(lái)夯實(shí)教師基本功。
1、大力開(kāi)展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。進(jìn)一步完善了“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案,扎實(shí)開(kāi)展立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等工作,按照3:5:2的比例,分三年完成“三課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。為10月份全區(qū)“三課型”練課達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的研討會(huì)、觀摩會(huì)、座談會(huì);及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)典型教師的帶動(dòng)作用,以點(diǎn)代面,促進(jìn)全校課堂改革的均衡開(kāi)展。
2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過(guò)信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。同時(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合列入評(píng)課指標(biāo),規(guī)范引導(dǎo)教師有效使用信息技術(shù),促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入實(shí)施。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會(huì)。
3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開(kāi)展“好課大討論”活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們采取“聽(tīng)優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過(guò)各種活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。
1、認(rèn)真抓好書(shū)香校園建設(shè)。實(shí)施百種報(bào)刊進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步做好“五個(gè)一工程”,即每班一個(gè)圖書(shū)角、每個(gè)學(xué)校至少一個(gè)師生閱覽室、每周堅(jiān)持上好大閱讀課、扎實(shí)落實(shí)一個(gè)計(jì)劃———“周月季讀書(shū)計(jì)劃”,搞好閱讀學(xué)分制星級(jí)評(píng)價(jià)、持續(xù)舉辦好一個(gè)節(jié)——讀書(shū)節(jié)。認(rèn)真完成《詩(shī)書(shū)擷英》檔案本。
2、繼續(xù)抓好好古典詩(shī)文誦讀活動(dòng),利用學(xué)校課程,切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。在大閱讀活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,“四個(gè)結(jié)合”:即抓好大閱讀與德育的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與齊文化教育的有機(jī)結(jié)合。
3、以學(xué)校文學(xué)社為活動(dòng)主陣地,讓學(xué)生多讀、多寫(xiě)。并積極對(duì)各種報(bào)刊投稿。
1、加強(qiáng)集體備課,注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,提倡先周備課和先周檢查驗(yàn)收制度,堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。繼續(xù)落實(shí)近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫(xiě)詳案?jìng)湔n的規(guī)定。組織了的優(yōu)秀備課評(píng)選評(píng)活動(dòng),25名教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。
3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與評(píng)價(jià),重點(diǎn)做好單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過(guò)關(guān)檢測(cè)。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作。
5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部主任檢查,月查以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測(cè)、詩(shī)書(shū)擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)糾正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實(shí)填寫(xiě)檢查登記表、認(rèn)真寫(xiě)好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。
1、搞好教研組建設(shè)。抓好學(xué)校教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的職能,提高教研活動(dòng)的效率和水平。教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織,還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。各教研組長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭羊,定好計(jì)劃,記好手冊(cè),開(kāi)展以備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主的教研活動(dòng),不斷提高教研活動(dòng)質(zhì)量,要抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉組內(nèi)教師,力爭(zhēng)在每個(gè)學(xué)科都推出一批名教師。
集、學(xué)生的練習(xí)和試題;“練”,讓學(xué)生練習(xí)好;“考”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè);“改”,批改練習(xí)和試題;“評(píng)”,講評(píng)知識(shí)和習(xí)題。
3、教育科研不但要出成果,更要注重應(yīng)用。把教育科研和學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)“學(xué)校工作課題化”,要以高質(zhì)量的科研成果促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展,不斷提高學(xué)校的知名度。把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。要提高課堂教學(xué)的科研含量,最大限度地減少簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
1、認(rèn)真落實(shí)課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué),開(kāi)齊、開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。積極推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國(guó)家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開(kāi)設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法,為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、校本課程評(píng)價(jià)檔案。
2、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。加強(qiáng)對(duì)教師上課出勤的考核,杜絕無(wú)故遲到缺課現(xiàn)象。教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課,未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),教師不得私自調(diào)課、停課,不得隨意安排自習(xí)或請(qǐng)別人代課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課一般應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù)。嚴(yán)格按照作息時(shí)間表上下課,不遲到、不早退,不拖堂。
3、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級(jí)要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級(jí)的招生工作。
4、以鄉(xiāng)村少年宮為依托,做好藝體訓(xùn)練及課外活動(dòng)。努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),組織參加好各項(xiàng)比賽。抓好體育工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在上級(jí)的各種比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。開(kāi)展好棋藝、布藝、十字繡、乒乓球、羽毛球、二胡、電子琴等訓(xùn)練活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),彰顯他們的個(gè)性。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇七
xx年xx月xx日,滎經(jīng)縣公共資源交易服務(wù)中心召開(kāi)10月工作總結(jié)報(bào)告會(huì)。會(huì)議內(nèi)容如下:
建設(shè)工程項(xiàng)目共計(jì)7項(xiàng),采用競(jìng)爭(zhēng)性談判或比選方式進(jìn)行,控制價(jià)783萬(wàn)元,中標(biāo)金額674、81萬(wàn)元,節(jié)約資金135、19萬(wàn)元,節(jié)約率17、26%;政府采購(gòu)開(kāi)評(píng)標(biāo)項(xiàng)目共計(jì)2項(xiàng),累計(jì)項(xiàng)目預(yù)算金額共計(jì)31、01萬(wàn)元,中標(biāo)金額30、6064萬(wàn)元,節(jié)約資金0、4036萬(wàn)元,節(jié)約率1、3%;砂場(chǎng)礦權(quán)出讓項(xiàng)目共計(jì)7宗,累計(jì)項(xiàng)目預(yù)算金額共計(jì)570萬(wàn)元,中標(biāo)金額634萬(wàn)元,溢價(jià)64萬(wàn)元。
指出,雖然近期中心工作取得了一定的工作成績(jī),但在工作中仍然存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:工作人員不足,目前公共資源交易中心共有三名工作人員,工程建設(shè)、國(guó)有產(chǎn)權(quán)交易等事項(xiàng)陸續(xù)進(jìn)入交易中心后,人員配備上顯得捉襟見(jiàn)肘;工作人員業(yè)務(wù)水平有待提高,缺乏建設(shè)工程、產(chǎn)權(quán)交易等方面專(zhuān)業(yè)知識(shí);場(chǎng)地面積小。目前公共資源交易中心面積約300平方米,共有開(kāi)、評(píng)標(biāo)室各兩間,每間房屋面積約50平方米左右,座位30個(gè),不能滿(mǎn)足稍微大型點(diǎn)的拍賣(mài)會(huì)和報(bào)名人數(shù)相對(duì)較多的招標(biāo)需求。
一是重點(diǎn)服務(wù)災(zāi)后重建工作。樹(shù)立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)大局觀念,認(rèn)真服務(wù)交易項(xiàng)目,特別是災(zāi)后重建項(xiàng)目,確保日常工作有序開(kāi)展,開(kāi)通“綠色通道”,根據(jù)工程項(xiàng)目和建設(shè)單位的需求,推行全天候服務(wù),達(dá)到方便、快捷、高效。二是充分利用技術(shù)手段,推行電子招投標(biāo)效率。三是加強(qiáng)公共資源交易中心工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立每周學(xué)習(xí)法律、法規(guī)制度,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
進(jìn)入公司已經(jīng)差不多有兩個(gè)月了,我感覺(jué)自己已經(jīng)漸漸適應(yīng)了工作環(huán)境,抱著積極認(rèn)真的態(tài)度去落實(shí)工作任務(wù)。這兩個(gè)月以來(lái),我主要的工作是找床上用品的廠家,了解產(chǎn)品信息和產(chǎn)品報(bào)價(jià),撰寫(xiě)工作日志反饋工作情況。除此之外也有跟同事外出點(diǎn)貨,提貨、送貨,積極配合、協(xié)助同事完成展廳的布置工作等等。
回顧這兩個(gè)月,自己在找床上用品的時(shí)候,也花了不少的功夫,得到了一定的成果。我已經(jīng)找到了不少的廠家,從一開(kāi)始找廠家信息,到打電話(huà)跟廠家聯(lián)系,到去廠家看產(chǎn)品,咨詢(xún)報(bào)價(jià)等等,在這個(gè)過(guò)程,我在口頭表達(dá)方面有了明顯的提高,能夠與廠家進(jìn)行有效的洽談;遇到問(wèn)題,自己會(huì)努力地去克服。在產(chǎn)品信息與資料方面也有了一定的積累。不過(guò),處理工作方面存在很多不足的地方,在網(wǎng)上查找到的廠家沒(méi)有及時(shí)地整理成表格,沒(méi)有及時(shí)地完成工作日志向公司反饋工作情況,這表現(xiàn)為信息反饋意識(shí)比較薄弱,容易造成信息錯(cuò)漏,公司不知道我們工作中的實(shí)際情況及遇到的問(wèn)題等等。另外工作效率比較不夠高,這表現(xiàn)為工作方式,工作方法的不合理,造成工作方向不明確。比如現(xiàn)在找的床上用品,是要找適合展廳的款式,還是要找不同層次的產(chǎn)品。另外是是咨詢(xún)報(bào)價(jià)方面也存在問(wèn)題上也沒(méi)有的進(jìn)展。麻煩地咨詢(xún)報(bào)價(jià),尋找產(chǎn)品沒(méi)有針對(duì)性,很難取得廠家的信任,導(dǎo)致工作延誤,就是在溝通技巧上,做事的方式方法上仍然需要提高的。與廠家聯(lián)系不夠緊密,在一兩次聯(lián)系過(guò)后就沒(méi)有下文了,給人的感覺(jué)就像做市場(chǎng)調(diào)查一樣,這方面我也是做得不足的。帶給公司有價(jià)值的信息不多,還是停留在廠家信息,產(chǎn)品的款式上。只停留在比較表面的工作上,息比較少,在往后的工作中,需要切實(shí)地落實(shí)這方面的工作。
另外在協(xié)助同事完成展廳的布置工作上,我是以積極的態(tài)度去落實(shí)工作的。回想起那時(shí)的工作,時(shí)間長(zhǎng),工作量大,工作很繁瑣,確實(shí)是一件不輕松的事情。但是看到現(xiàn)在展廳有如此好的效果,再辛苦也是值得的。在工作中,主要是協(xié)助搬送家具,安裝家具等場(chǎng)地布置的工作,我能夠如實(shí),及時(shí)地反饋情況,完成工作。但是在細(xì)節(jié)的工作處理的不好。例如在裝燈飾的時(shí)候,雖然不是我負(fù)責(zé)的工作,但是我也有責(zé)任去了解情況,咨詢(xún)主管領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),可以避免問(wèn)題的發(fā)生,所以說(shuō)在反饋信息上,要清晰明白主管、領(lǐng)導(dǎo)的意思,避免少走彎路,提高辦事效率。其次,在監(jiān)工的過(guò)程中,要與工作人員進(jìn)行溝通,仔細(xì)檢查存在的問(wèn)題,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)了,第一時(shí)間尋找解決方案,咨詢(xún)工作人員的意見(jiàn),并向主管匯報(bào)情況,最后按照公司的意思解決問(wèn)題。歸根結(jié)底還是要有針對(duì)性完成工作,解決存在問(wèn)題。
其次,在提貨,送貨方面,自己有接觸了不少。我想最主要的是要把數(shù)量點(diǎn)齊,查看產(chǎn)品是否有損壞,雖然說(shuō)用時(shí)會(huì)比較長(zhǎng),但是這些都是必須的。要保證產(chǎn)品不受損害,在包裝跟卸貨方面要時(shí)刻提醒工作人員。其實(shí)這方面的工作需要耐心地觀察,耐心地與他人溝通。
總體上來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的工作表現(xiàn)是良好的,但是在工作意識(shí)方面和工作效率方面需要加強(qiáng),我希望自己能夠繼續(xù)保持良好的心態(tài),努力工作,不能辜負(fù)經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)的期望。
anson。
2012年3月26日。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇八
不知不覺(jué),又到11月月末了。隨著工作的深進(jìn),我接觸到了很多新的事物,也碰到了很多新的題目,而這些新的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)講都是一段新的磨練歷程。回顧整個(gè)11月,我學(xué)會(huì)了很多:在遇見(jiàn)困難時(shí),我學(xué)會(huì)了從容不迫地往面對(duì);在碰到挫折的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了往堅(jiān)強(qiáng)地抬頭;在重復(fù)而又單調(diào)的工作背后,我學(xué)會(huì)了思考和總結(jié);在公司形象遭到破壞的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了如何往維護(hù);在被客戶(hù)誤解的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了如何往溝通與交換。以上是我在工作方面獲得稍微突破的地方,但這類(lèi)突破其實(shí)不意味著我就可以夠做好工作,在接下來(lái)的工作中我會(huì)繼續(xù)完善自己,在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn);在和同事配合工作進(jìn)程中學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的工作方法和理念;在溝通和交換進(jìn)程中學(xué)會(huì)體諒他人。
1、做好基本資料的整理,及時(shí)向工廠反映客戶(hù)的情況、向工廠反映客戶(hù)的信息;。
4、維護(hù)老客戶(hù),保持常常與老客戶(hù)聯(lián)系,了解客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品需求的最新動(dòng)向。另外要向客戶(hù)推出公司最新產(chǎn)品,確定客戶(hù)是不是有需要。
1、貨期調(diào)和能力不夠強(qiáng),一些貨期比較急的貨常常不能很好地滿(mǎn)足客戶(hù)的需求,貨期一退再推,有些產(chǎn)品乃至要二十多天才能完成。這類(lèi)情況致使了部份客戶(hù)的抱怨。工作的條理性不夠,在工作中常常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤;對(duì)時(shí)間的分配和利用不夠公道,使工作的效力大大地下降;不能很好地辨別工作內(nèi)容的主次性,從而影響了工作的整體進(jìn)程。
2、由于本身產(chǎn)品知識(shí)的缺少和業(yè)務(wù)水平的局限,在與客戶(hù)的溝通交換進(jìn)程中不能很好地說(shuō)服客戶(hù)。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)往完善本身的產(chǎn)品知識(shí)和進(jìn)步業(yè)務(wù)水平。
3、產(chǎn)品質(zhì)量題目在大貨生產(chǎn)中是很難避免的,但是所有人都??聪陆诞a(chǎn)品質(zhì)量題目的發(fā)生率。據(jù)統(tǒng)計(jì),上個(gè)月客戶(hù)投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量題目的案例達(dá)十幾起。舉兩個(gè)案例:邦威(盛豐)h0710136單撞釘,由于底釘在實(shí)際大貨生產(chǎn)進(jìn)程中不夠鋒利、穿透力不夠強(qiáng),致使客戶(hù)在裝釘進(jìn)程中出現(xiàn)大量底釘打歪、打斷、變形情況。這給客戶(hù)帶來(lái)了一定的損失,經(jīng)過(guò)調(diào)和,客戶(hù)要求我司盡快補(bǔ)回消耗的底釘1000粒;邦威(圣隆)h0710052單的工字扣,客戶(hù)投訴我公司產(chǎn)品存在嚴(yán)重的質(zhì)量題目,一個(gè)工字扣同時(shí)出現(xiàn)幾種質(zhì)量題目:掉漆、鈕面變形、色彩不同一。這使我們和客戶(hù)的溝通出現(xiàn)空前的為難場(chǎng)面??蛻?hù)對(duì)我們的產(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑,也對(duì)我們的態(tài)度表示懷疑。他們覺(jué)得我們沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)意。后來(lái)我們工廠采取了相應(yīng)的措施解決了此次質(zhì)量題目。但是之前糟的質(zhì)量題目給客戶(hù)帶往了非常不好的影象對(duì)我們的信任度和滿(mǎn)意度都大幅度下降。
對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量題目我覺(jué)得它是客觀存在的,假如要求工廠生產(chǎn)的大貨不發(fā)生質(zhì)量題目,那時(shí)不現(xiàn)實(shí)的也是一種幼稚的想法。容忍一定限度的質(zhì)量題目是每一個(gè)業(yè)務(wù)員所必須做到的,假如一味地往抱怨工廠,只會(huì)讓事情變得更加糟。假如說(shuō)有甚么可以彌補(bǔ)質(zhì)量題目,那就是我們的態(tài)度。一旦發(fā)生質(zhì)量題目我們就應(yīng)當(dāng)及時(shí)有效地往挽回?fù)p失和客戶(hù)對(duì)我們的信任,拿出我們的誠(chéng)意尋覓并承認(rèn)自己的過(guò)失的地方,這才是首先要做的事情。
在心態(tài)方面,我存在兩個(gè)題目:一是急躁心理、二是責(zé)任分散。我還需要進(jìn)一步往調(diào)劑和改變。
在緊張的工作中會(huì)常常產(chǎn)生急躁的心理狀態(tài),我曾嘗試著往減緩這類(lèi)狀態(tài),但是效果其實(shí)不好。心理學(xué)解釋致使急躁的心理有很多因素:工作環(huán)境、本身素質(zhì)、生活習(xí)慣、工作方法等等,而我以為調(diào)劑急躁的心理狀態(tài)還需要從自己的生活習(xí)慣和工作方法做起,由于工作環(huán)境是客觀的,而進(jìn)步本身素質(zhì)特別是心理方面的素質(zhì)更不是一朝一夕的事情,現(xiàn)在我能掌控的就是調(diào)劑自己的工作方法和自己的生活習(xí)慣。
責(zé)任分散是為了進(jìn)步工作效力的一種重要手段,但是工作分散心理卻有著它消極的一面,當(dāng)一件事情的責(zé)任被多個(gè)人分擔(dān)后,沒(méi)有人以為這件事是自己的事情,長(zhǎng)此以往便沒(méi)有人會(huì)往刻意關(guān)注這件事,在我身邊我能感遭到它是存在的。我想克服這類(lèi)心理的最好方法就是培養(yǎng)和加強(qiáng)本身的團(tuán)隊(duì)合作精神。時(shí)刻都要把自己擺在一個(gè)團(tuán)體的位置里,由于這里沒(méi)有我只有我們。
1、維護(hù)老客戶(hù):主要是定單跟蹤,確保森馬巴拉的大貨能夠準(zhǔn)時(shí)出廠。做好森馬巴拉秋季打樣工作。
2、做好貨款回籠,上個(gè)月我在這一方面做地不好,被人敷衍的感受實(shí)在不好受,從現(xiàn)在開(kāi)始要多長(zhǎng)一個(gè)心眼,俗語(yǔ)說(shuō):口說(shuō)無(wú)憑,甚么事情都要確認(rèn)才行。
3、對(duì)新客戶(hù),一定要完全依照合同上的規(guī)范行事。盡快地取得新客戶(hù)對(duì)我們的信任和支持。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平,事物都是在時(shí)刻變化的,我需要不斷補(bǔ)充新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。堅(jiān)持多出往走走,保持常常與客戶(hù)的有效溝通和交換,真正了解客戶(hù)需要甚么產(chǎn)品。
以上是我11月份工作總結(jié),不足的地方還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)和批評(píng)。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇九
回顧過(guò)去一個(gè)月的工作,所有輸煤系統(tǒng)工作人員在全場(chǎng)停車(chē)檢修期間積極配合完成甲方下達(dá)的各項(xiàng)檢修,及生產(chǎn)任務(wù)、所有員工都已經(jīng)可以勝任輸煤系統(tǒng)的崗位,并且順利完成了廠部下達(dá)的各項(xiàng)檢修及生產(chǎn)任務(wù)。但同時(shí)在工作過(guò)程中也反映出一些工作中的小問(wèn)題,輸煤部門(mén)將繼續(xù)保持現(xiàn)有良好的工作狀態(tài),以良好的狀態(tài)完成下個(gè)月的工作,為此我將7月份的工作情況做如下匯報(bào):
在檢修期間輸煤系統(tǒng)的檢修任務(wù)不是很多,所以在停車(chē)檢修初期我輸煤系統(tǒng)就將大部分的檢修任務(wù)完成了,其中包括各個(gè)冷凝液罐安全閥及管道安全閥的校正,因?yàn)闅饣仩t因各種原因突然停爐,輸煤系統(tǒng)原料煤筒倉(cāng)的料位過(guò)高,因已經(jīng)進(jìn)入盛夏季節(jié),外界的氣溫正在不斷的升高,輸煤系統(tǒng)在輸煤專(zhuān)工的指導(dǎo)和輸煤管理員的帶領(lǐng)下對(duì)預(yù)防煤筒倉(cāng)內(nèi)的煤自然進(jìn)行了周密的防范措施,將下料口用裝細(xì)沙的編織袋封堵嚴(yán)密,每天對(duì)測(cè)溫顯示器做4次記錄,值班員工每天用測(cè)溫槍到筒倉(cāng)頂部的每個(gè)下料口進(jìn)行2次測(cè)溫并做記錄。
1、我系統(tǒng)配合保運(yùn)員工對(duì)各減速機(jī)、滾筒及梨式卸料器進(jìn)行潤(rùn)滑油脂的更換并順利完成。
2、積極響應(yīng)廠部下達(dá)工作任務(wù)。以安全輸送煤量58063噸。
輸煤系統(tǒng)通過(guò)技術(shù)講課和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作等形式,使運(yùn)行人員熟練了設(shè)備系統(tǒng)和運(yùn)行性能,掌握了設(shè)備操作和事故處理等基本技能。充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地指導(dǎo)學(xué)習(xí),進(jìn)行全員考試,理論聯(lián)系實(shí)際,督促全員的學(xué)習(xí)積極性。全月完成技術(shù)講課及考試1次,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)2次,安全教育2次。
輸煤運(yùn)行設(shè)備已經(jīng)使用兩年有余,有部分設(shè)備部件已經(jīng)老化或者在使用的過(guò)程中正常損壞,需要運(yùn)行人員時(shí)刻警惕。
(1)穩(wěn)定員工隊(duì)伍,讓員工安心于輸煤運(yùn)行工作。(2)能給員工創(chuàng)造一個(gè)。
好的工作環(huán)境。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)章制度的執(zhí)行情況,把安全管理、安全監(jiān)督放在各項(xiàng)工作的首位。
(1)加強(qiáng)員工的安全教育,確保設(shè)備人身安全。在7月份安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上認(rèn)真開(kāi)展好廠部和安環(huán)部門(mén)布置的各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)及生產(chǎn)任務(wù)。
(2)加強(qiáng)員工的技術(shù)培訓(xùn),提高實(shí)際操作能力,堅(jiān)決杜絕由于人員誤操作而造成的重大設(shè)備損壞事故。
(3)完善各項(xiàng)管理及考核制度,繼續(xù)做好氣化、鍋爐上煤及設(shè)備巡檢工作,確保機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
(4)認(rèn)真執(zhí)行持表檢查制度,爭(zhēng)取做到有隱患能及時(shí)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)隱患能及時(shí)處理。
總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作努力,順利完成了廠部下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),總結(jié)了自己工作中的不足,也積累了不少工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下一個(gè)月把各項(xiàng)工作完成的更好。
輸煤運(yùn)行系統(tǒng)。
20xx年7月26日。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇十
每個(gè)月的總結(jié)又要上交了,就算是不要寫(xiě)這個(gè)。難道我就不應(yīng)該自己給自己一個(gè)總結(jié)和規(guī)劃嗎?但是為什么感覺(jué)如此的茫然,每天忙東忙西,卻又感覺(jué)什么也沒(méi)有做。
老大說(shuō)得對(duì),怎么能這樣消沉下去呢?你的爭(zhēng)強(qiáng)好勝心哪去了?
說(shuō)實(shí)話(huà),一天天的游蕩。不需技能,不必努力,也沒(méi)有痛苦。相反,每天每周制定計(jì)劃,每月確立方向并每日為達(dá)成目標(biāo)而努力,是要付出極大代價(jià)的。我們通常說(shuō)明天開(kāi)始,因此今天又給錯(cuò)過(guò)了。
今日事、今日畢,才是我們成功的本錢(qián)。
從今以后,我要借鑒別人成功的秘決。過(guò)去的是非成敗,我全不計(jì)較,只抱定信念,相信明天會(huì)更好。
面對(duì)黎明,我不再茫然。過(guò)去、我很少相信自己,所以無(wú)論制定什么樣的目標(biāo),大的還是小的,有時(shí)看起來(lái)不過(guò)是可笑的??傁氲戎心敲匆惶鞎r(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),可是不知,機(jī)會(huì)只是在行動(dòng)中。
當(dāng)我筋疲力盡時(shí),要抵制回家的誘惑。再試一次,我要為明天的成功播種,在別人停滯不前時(shí),我要繼續(xù)拚搏,終有一天我會(huì)豐收的。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇十一
10月份工作總結(jié):
1、完成大練兵活動(dòng)的人員安排和完成班組負(fù)責(zé)的牽引桿和小推車(chē)的維護(hù);學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)飛機(jī)牽引保障的安全提示;學(xué)習(xí)安全信息簡(jiǎn)報(bào)事件飛機(jī)前起落架掛耳機(jī)。
2、加強(qiáng)人員的疫情防控意識(shí),對(duì)每天的疫情掃碼進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。組里采取小程序投票的方式來(lái)對(duì)疫情掃碼進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并在每天12點(diǎn)以前在班組群里已詢(xún)問(wèn)的方式進(jìn)行提醒。因境外疫情嚴(yán)重和國(guó)內(nèi)疫情突發(fā)的情況,要求組員加強(qiáng)自身的疫情防控,做到勤洗手、戴口罩、少聚會(huì)。
3、分部對(duì)特種車(chē)輛進(jìn)行分配并安排專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人,并對(duì)組里人員進(jìn)行了車(chē)輛管理的分配。要求組員對(duì)相應(yīng)的車(chē)輛維護(hù)進(jìn)行配合,并聽(tīng)從車(chē)輛負(fù)責(zé)人的工作安排,加強(qiáng)對(duì)《工作程序手冊(cè)》的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)并加強(qiáng)對(duì)自身的技能的學(xué)習(xí)和提高。
4、對(duì)公司下發(fā)的近期不安全事件展開(kāi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
5、耿晨竣暫時(shí)安排接機(jī)工作并持續(xù)關(guān)注其健康。
6、完成對(duì)10月底換季航班的人員工作安排并持續(xù)關(guān)注后續(xù)的換季航班。
7、對(duì)分配到組的歐陽(yáng)海平進(jìn)行專(zhuān)人負(fù)責(zé),在保證勤務(wù)工作的同時(shí)對(duì)他的維修工作視情開(kāi)展一定培訓(xùn)。
8、完成對(duì)員工的引導(dǎo)實(shí)操和應(yīng)急情況處理的培訓(xùn),能獨(dú)立上崗并能完成引導(dǎo)車(chē)工作。
9、組里新增現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度人員明確其職責(zé)并能更好更合理的安排人員的調(diào)度,讓工作能有效合理的進(jìn)行。
10、通過(guò)違章事件的整改,促進(jìn)全班組對(duì)安全以及規(guī)章的徹底學(xué)習(xí)。
11月份工作安排:
1、加強(qiáng)人員的疫情防控意識(shí),加強(qiáng)人員行蹤的報(bào)備、盡量避免去人流密集的地方、避免參加不必要的聚會(huì)。
2、進(jìn)入生產(chǎn)倒計(jì)時(shí)100天,加強(qiáng)人員的思想和安全意識(shí)。避免出現(xiàn)因人為因素而造成的不安全事件。加強(qiáng)人員的身體狀態(tài)和工作狀態(tài)的了解和關(guān)注,合理的對(duì)人員進(jìn)行安排和分工。
3、加強(qiáng)對(duì)引導(dǎo)工作的關(guān)注,觀察他引導(dǎo)車(chē)工作有無(wú)易錯(cuò)的問(wèn)題和他對(duì)引導(dǎo)應(yīng)急情況的處理能力;加強(qiáng)對(duì)身體狀況的關(guān)注并對(duì)其的身體狀況和工作狀態(tài)安排工作,讓其能有效合理的參與到工作中;對(duì)勤務(wù)工作的傳幫帶有序進(jìn)行,使其能更好的適應(yīng)和更有效的完成勤務(wù)工作。
4、持續(xù)開(kāi)展對(duì)分公司手冊(cè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),確?!八膫€(gè)意識(shí)、五個(gè)到位”落到實(shí)處,加強(qiáng)對(duì)分公司下發(fā)的安全學(xué)習(xí)文件進(jìn)行學(xué)習(xí),并“舉一反三”結(jié)合實(shí)際工作情況運(yùn)用到實(shí)際工作中去。和理有序的對(duì)不安全事件進(jìn)行防控,使各項(xiàng)維修工作能更加有序、有計(jì)劃地進(jìn)行。
5、做好班組內(nèi)部檢查,班組安全隱患排查,進(jìn)一步識(shí)別分部和班組內(nèi)存在的安全風(fēng)險(xiǎn),做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立馬制止,事后對(duì)問(wèn)題進(jìn)行原因分析、安全隱患和防控措施。并把該問(wèn)題作為班組內(nèi)的專(zhuān)項(xiàng)問(wèn)題來(lái)對(duì)待。
6、加強(qiáng)組員對(duì)《工作程序手冊(cè)》的培訓(xùn),特別是接送機(jī)程序和橋載內(nèi)容的培訓(xùn),加強(qiáng)接送機(jī)時(shí)的安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和思想,杜絕因人員意識(shí)不到位而發(fā)生的不安全事件,要求組員要做到依據(jù)《工作程序手冊(cè)》的內(nèi)容自我梳理自身的問(wèn)題提高自身的安全意識(shí)和思想。加強(qiáng)對(duì)橋載內(nèi)容的培訓(xùn)為后期機(jī)場(chǎng)安裝橋載設(shè)備做準(zhǔn)備,提高人員的“舉一反三”的意識(shí),避免類(lèi)似于crj900扭力臂沒(méi)安裝到位和不知道扭力臂怎么樣才是安裝到位的事件再次發(fā)生。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇十二
進(jìn)入公司已有一個(gè)月,回顧這一個(gè)月來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,按照公司的要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作,在以往的工作模式上有了新的改進(jìn),工作方式也有了較大的變化,現(xiàn)將一個(gè)月來(lái)的工作情況做簡(jiǎn)要總結(jié):
一、認(rèn)真完成日常工作,努力提高自身的能力。作為公司的銷(xiāo)售人員,深刻地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的重任,因此,在做好日常工作的基礎(chǔ)上,還要不斷吸取新的知識(shí),完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;同時(shí)向銷(xiāo)售業(yè)績(jī)高的同事學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn),以提高自身的能力,為今后的工作打下更牢固的基礎(chǔ)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),加快工作節(jié)奏,提高工作效率,力求周全、準(zhǔn)確,避免疏漏和差錯(cuò)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。公司秉著“精誠(chéng)至上,服務(wù)為先”的理念不停的在進(jìn)步和完善,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其都有一定的距離,所以必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。積極提高自身各項(xiàng)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問(wèn)題和今后努力方向。工作中存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉,以致工作起來(lái)不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還跟不上公司工作的要求。在下接下來(lái)的工作中,應(yīng)認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,努力貢獻(xiàn)自己的力量。在新的一年即將來(lái)臨之際,也意味著新目標(biāo)的開(kāi)始,我想我應(yīng)努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)工作常識(shí);第二,本著實(shí)事求是的原則,盡心盡責(zé)完成各項(xiàng)工作,真正做好每個(gè)客戶(hù)都喜歡的置業(yè)顧問(wèn),努力做好一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員;第三,自身工作作風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的工作氛圍。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
四、回顧一個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,工作的過(guò)程中,我還需要更加積極主動(dòng);這得益于和領(lǐng)導(dǎo),前輩的交流,我真正感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望,同時(shí)也佩服他們淵博的知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也衷心期待領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多在工作上指導(dǎo)我,在思想上幫助我,我會(huì)盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
最后,再次衷心的感謝身邊的每一位領(lǐng)導(dǎo)及同事,有了你們這樣好的領(lǐng)導(dǎo),好同事,在這樣的一個(gè)優(yōu)秀的集體里,我相信我們的公司明天會(huì)更好!在這片熱土上,我們將收獲無(wú)限的希望!
月份教務(wù)工作總結(jié)篇十三
我局高度重視"質(zhì)量月"活動(dòng),根據(jù)市局文件,結(jié)合我旗實(shí)際制定了《察右中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局20xx年"質(zhì)量月"活動(dòng)方案》,成立了由局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)及各股室負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一安排部署"質(zhì)量月"期間各項(xiàng)工作,確保"質(zhì)量月"活動(dòng)順利開(kāi)展。
9月7日,我局在旗政府廣場(chǎng)舉行了"質(zhì)量月"活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
在啟動(dòng)儀式上,旗分管旗長(zhǎng)作了重要講話(huà),旗人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)、旗直有關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加了此次活動(dòng)。察右中旗電視臺(tái)對(duì)此次啟動(dòng)儀式進(jìn)行了宣傳報(bào)道,為"質(zhì)量月"活動(dòng)順利進(jìn)行營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
1.啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),我局舉行了現(xiàn)場(chǎng)宣傳、咨詢(xún)、受理舉報(bào)投訴等活動(dòng),并發(fā)放質(zhì)量安全手冊(cè)500余份,"食品安全"、"特種設(shè)備安全"宣傳資料300余份。
2.啟動(dòng)儀式結(jié)束后,我局邀請(qǐng)旗人大代表、政協(xié)委員和媒體記者參觀走訪了我旗重點(diǎn)企業(yè),共走訪3家食品企業(yè)、3家鎳鐵生產(chǎn)企業(yè)、1家水泥生產(chǎn)企業(yè)、1家化工廠。
1.開(kāi)展"中秋"月餅生產(chǎn)小作坊專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)。
"中秋節(jié)"來(lái)臨之際,我局組織食品執(zhí)法人員,在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展了"中秋"月餅糕點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)。此次專(zhuān)項(xiàng)檢查共出動(dòng)執(zhí)法人次24人次,執(zhí)法車(chē)輛7臺(tái)(次),重點(diǎn)對(duì)月餅加工作坊的食品生產(chǎn)情況進(jìn)行了排查。經(jīng)檢查,我旗月餅生產(chǎn)沒(méi)有違法使用添加劑和非法添加非食用物質(zhì)的現(xiàn)象,但發(fā)現(xiàn)部分月餅加工小作坊生產(chǎn)條件不符合生產(chǎn)要求、生產(chǎn)場(chǎng)所衛(wèi)生差、工作人員未穿戴工作衣帽等不符合《食品安全法》的行為。我局對(duì)三家在室外加工生產(chǎn),無(wú)任何食品安全防護(hù)措施的月餅加工作坊下發(fā)了《責(zé)令停產(chǎn)通知書(shū)》,要求其在限定日期內(nèi)停產(chǎn)整改,改善生產(chǎn)條件,確保節(jié)日食品安全。
2.開(kāi)展"迎中秋、慶國(guó)慶"計(jì)量為民活動(dòng)。
為保障我旗計(jì)量公平、公正,維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,在"中秋、國(guó)慶"到來(lái)之際,我局組織開(kāi)展了集貿(mào)市場(chǎng)、商鋪小販、商場(chǎng)超市計(jì)量執(zhí)法及計(jì)量器具檢定專(zhuān)項(xiàng)工作。共出動(dòng)執(zhí)法人員48人(次),出動(dòng)執(zhí)法車(chē)輛12臺(tái)(次),檢定小衡器287臺(tái),走訪網(wǎng)點(diǎn)120余個(gè)。此次計(jì)量為民行動(dòng)得到群眾的一致好評(píng),被地方領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)稱(chēng)為為百姓做實(shí)事的典范。
3.開(kāi)展"迎兩節(jié)、保安全"特種設(shè)備安全大檢查工作。
為保障"中秋、國(guó)慶"期間我旗特種設(shè)備安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,讓廣大人民群眾度上一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日,我局組織開(kāi)展了特種設(shè)備安全大檢查工作,重點(diǎn)對(duì)化工企業(yè)、供熱公司、氣瓶充裝經(jīng)銷(xiāo)及使用單位、商場(chǎng)超市、賓館飯店等人員密集場(chǎng)所使用的特種設(shè)備進(jìn)行了檢查。共出動(dòng)執(zhí)法人員46人次,檢查特種設(shè)備使用單位、企業(yè)20余家,檢查鍋爐、壓力容器(含氣瓶)電梯、起重機(jī)械等特種設(shè)備40余臺(tái)(件)。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,均已下達(dá)特種設(shè)備安全監(jiān)察指令書(shū),責(zé)令限期整改。今年"質(zhì)量月"活動(dòng)期間,我局除了做好本局工作之外,還積極參加市局各項(xiàng)工作,如積極動(dòng)員食品企業(yè)參加全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)食品生產(chǎn)小作坊整治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、積極安排執(zhí)法人員參加執(zhí)法能手評(píng)選活動(dòng)等。
此次"質(zhì)量月"活動(dòng),我局開(kāi)展了一系列工作,取得了顯著成績(jī),同時(shí)也存在一些不足,主要表現(xiàn)在群眾性質(zhì)量活動(dòng)較少,工作力度大宣傳力度小等方面。我局將繼續(xù)保持"質(zhì)量月"活動(dòng)期間的工作勢(shì)頭,加大宣傳力度,進(jìn)一步提升我旗整體質(zhì)量水平,為我旗的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
月份教務(wù)工作總結(jié)篇十四
帶著夢(mèng)想,帶著希望,來(lái)到了股份生產(chǎn)服務(wù)部。這是我從生產(chǎn)線走到后勤的第一站。隨著時(shí)間的流淌,我已在生產(chǎn)服務(wù)部上了一個(gè)月的班。在這一個(gè)月里,讓我的視野得到了開(kāi)闊,綜合能力得到了全面的提升。新的環(huán)境,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。不同的工作環(huán)境,不同的工作方式,一切都是新的,一切都需從頭學(xué)起。生產(chǎn)服務(wù)部的目的就是為高層提供各線生產(chǎn)信息,并把高層的精神傳播到各線,是聯(lián)系高層和各線的橋梁。讓我充分認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)服務(wù)部的重要性,無(wú)形中增加了我的責(zé)任心。用心學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)是我的首要任務(wù)。在這里,我首先感謝我的領(lǐng)導(dǎo)周陽(yáng)和同事師彩霞、韓麗和張偉,他們用真誠(chéng)和耐心傳授給我基本業(yè)務(wù)知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了怎樣填報(bào)表、發(fā)報(bào)表、簽開(kāi)出門(mén)證等基礎(chǔ)知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了很多待人接物方面的知識(shí)。
1、學(xué)會(huì)了填發(fā)日?qǐng)?bào)表。
2、到各分廠發(fā)送總部送來(lái)的文件,認(rèn)識(shí)了各分廠的負(fù)責(zé)人。
3、參加了發(fā)酵二廠的周生產(chǎn)例會(huì),總結(jié)會(huì)議紀(jì)要。
4、深入到三制糖車(chē)間,與張勛利主任溝通學(xué)習(xí)制糖車(chē)間工藝指標(biāo)和操作規(guī)程。
5、到老發(fā)酵車(chē)間與操作工郟軍虎學(xué)習(xí)老發(fā)酵工藝指標(biāo)和操作規(guī)程。
6、到新發(fā)酵與值班主任韓中華學(xué)習(xí)了解新發(fā)酵工藝指標(biāo)和操作規(guī)程。
7、和技術(shù)部呂輝聯(lián)系,借《味精生產(chǎn)操作規(guī)程與工藝指標(biāo)》一書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)味精生產(chǎn)知識(shí)。
我清楚的認(rèn)識(shí)到,我的工作能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到生產(chǎn)服務(wù)部的要求,特別是在與北區(qū)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)方面還需要更加努力學(xué)習(xí)。在以后的工作中,我會(huì)盡心盡職,加強(qiáng)自我管理,制定好目標(biāo),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的生產(chǎn)服務(wù)部人員。
1、進(jìn)一步學(xué)精、學(xué)通業(yè)務(wù)基本知識(shí)。
2、爭(zhēng)取在六月份把制糖、發(fā)酵、粗制、精制等車(chē)間的工藝指標(biāo)和操作規(guī)程學(xué)會(huì)。
3、多與各車(chē)間的領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,學(xué)習(xí)他們的管理理念和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
4、多參加各分廠的生產(chǎn)例會(huì),了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況及發(fā)生的問(wèn)題。
5、多去生產(chǎn)一線,查找有關(guān)安全、環(huán)保、紀(jì)律等方面的問(wèn)題。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17091213.html】