總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出規(guī)律和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。在總結(jié)過程中,要有全局意識(shí),不能局限于細(xì)節(jié)或個(gè)人感受。小編精選了一些總結(jié)的實(shí)用工具和方法,希望可以幫助大家更好地寫作總結(jié)。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇一
在這個(gè)世界中,有很多我們需要感恩的人和物。感恩這個(gè)世界,它給了你生活的環(huán)境;感恩這個(gè)社會(huì),它給你了和平安定的生活;感恩班級(jí),它給你知識(shí)和友情;感恩父母,它給了你生命。
這個(gè)月里,我們進(jìn)行了一場(chǎng)感恩大活動(dòng),來感恩周圍的人與物。一開始,我們是以課前做好準(zhǔn)備、好好讀書來感恩老師。慢慢的,這場(chǎng)活動(dòng)便開始了。每天為班級(jí)做一件事,以這種方式來感恩班級(jí)。上一次中午,我們要幫班里布置教室,將那些紙貼到墻上,雖然面對(duì)墻壁,我顯得很矮,但我還是能積極地將這些紙貼上去。
對(duì)于同學(xué)們,我還是挺熱心的,同學(xué)們?cè)谛枰規(guī)椭臅r(shí)候,我都能盡最大努力幫助他們,我想,這就是我感恩同學(xué)的方式了吧。同學(xué)之間,一般不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的事情需要幫助,往往都是一些小事情,舉手之勞又何樂而不為呢。班級(jí)由同學(xué)組成,能做到感恩同學(xué),自然也就能感恩班級(jí)了。
雖然,我們是這個(gè)社會(huì)的一部分,但以我們目前的能力,能為這個(gè)社會(huì)做的事少之又少。唯有好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì),不破壞這個(gè)社會(huì)規(guī)則和秩序,就是對(duì)這個(gè)社會(huì)最好的感恩。
在家里感恩父母。對(duì)父母的感恩最簡(jiǎn)單也許只是幫做一些家務(wù),好好聽父母的話也是一種感恩。
在這次活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)感恩周圍的一切,是它們?cè)炀土四愕默F(xiàn)在,給了你生活,我們便要學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在所擁有的一切。感恩可以改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系更親近。每一次感恩都是對(duì)過去的事最好的答謝。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇二
知恩、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了加強(qiáng)青少年感恩教育,讓廣大青少年懂得知恩,學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧社會(huì),楮林小學(xué)開展了“恩情頌”演講會(huì)活動(dòng)。
“恩情頌”主題演講賽是楮林小學(xué)開展“感恩作業(yè)行動(dòng)”主題系列教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全校師生也積極地參與。比賽之前,各參賽選手在各指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,作了充分的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)中楮林小學(xué)的84名隊(duì)員們進(jìn)行了以《從我做起、學(xué)會(huì)感恩》為主題的演講獻(xiàn)詞,隨后11名隊(duì)員獻(xiàn)上了激情飛揚(yáng)的演講,隊(duì)員們口齒清晰、聲情并茂的舞臺(tái)表現(xiàn)無不顯示了xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員們精湛的演講素養(yǎng),隊(duì)員們從知恩到感恩,結(jié)合自己在《感恩作業(yè)行動(dòng)》中的體驗(yàn)與感受,從不同層面對(duì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友、感恩自然、感恩社會(huì)進(jìn)行了謳歌,又一次掀起學(xué)習(xí)感恩的熱潮,使全體隊(duì)員感恩的認(rèn)識(shí)再一次得到了升華,會(huì)場(chǎng)呈現(xiàn)出一片溫暖和諧的氣氛,隊(duì)員們精湛的演講也深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的所有的領(lǐng)導(dǎo),引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲,到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們給予了的高度評(píng)價(jià)!
最后,在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結(jié)束了今天的演講比賽!這次演講活動(dòng),進(jìn)一步深化了“感恩”教育,突出了學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)意,達(dá)到了預(yù)期的目的。
“從我做起、學(xué)會(huì)感恩”!只有心存感恩、珍惜擁有、關(guān)愛他人,才能營(yíng)造一個(gè)充滿和諧友善、積極向上的社會(huì)大家庭。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)一如既往、積極配合各上級(jí)部門、做好德育工作,廣泛開展專題教育活動(dòng),使感恩教育更深入人心,使更多的青少年自覺地參與到感恩教育的活動(dòng)中。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇三
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的名句,號(hào)召世人知恩、感恩。我院青年志愿者協(xié)會(huì)在感恩的日子里,舉行了一個(gè)盛大的感恩節(jié)系列活動(dòng)。11月—日,感恩節(jié)系列活動(dòng)正式開始。本次的感恩節(jié)系列活動(dòng)有三個(gè)部分組成:“共筑感恩”、“點(diǎn)亮感恩”和“心觀感恩”。每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊扣了此次活動(dòng)的主題“點(diǎn)亮感恩、心存感激’”。
26日中午,在學(xué)院龍騰和鳳祥飯?zhí)瞄T口,都有院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。由一開始空蕩蕩的“感恩墻”,在志愿者熱情的介紹下,同學(xué)們都非常踴躍的參與到感恩祝福語的活動(dòng)中,并且爭(zhēng)先恐后的要把自己的“感恩磚”親手貼在“感恩墻”上,滿滿的祝福語,不一會(huì)兒功夫就貼滿了整堵“感恩墻”?!肮仓卸鳌钡玫饺簩W(xué)生的積極參加,為整個(gè)感恩節(jié)系列活動(dòng)打響了頭一炮。
生的觀看。志愿者在學(xué)生觀看的同時(shí),為他們講解有關(guān)院青協(xié)的特色活動(dòng)和品牌活動(dòng),也宣傳各種感恩的途徑,力求希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)入一片和諧的場(chǎng)面,最后,在大家一聲又一聲“感恩節(jié)快樂”的祝福下,“點(diǎn)亮感恩”的活動(dòng)畫上一個(gè)句號(hào)。
感恩節(jié)系列活動(dòng)的最后一炮,將于11月—日晚在4號(hào)教學(xué)樓401正式上演,以“心觀感恩”為主題,以電影之夜的形式開展通過觀看一部感人至深的電影——《暖春》,希望觀眾心中種下感恩之心的火種燃燒得更加旺盛,讓感恩之心長(zhǎng)存于人們心中。
院青協(xié)舉辦感恩節(jié)的系列活動(dòng),是為讓人們心懷感恩之心,學(xué)會(huì)感謝他人,愛身邊的每一個(gè)人。通過在感恩節(jié)開展一系列活動(dòng),去喚醒學(xué)生心中感恩之心,促進(jìn)人與人之間的相互尊重、信任和幫助,從而促和諧校園的發(fā)展,同時(shí)也讓大家停駐人生的腳步,仔細(xì)的回想一下,一路上陪伴在自己的每一個(gè)人和一路上每一只幫助過自己的手,最后,用實(shí)際行動(dòng)去感謝我們身邊的每一個(gè)人。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇四
感恩之心大型募捐獻(xiàn)愛心活動(dòng)是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院學(xué)管委在本學(xué)期開展的第一次大型活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了三天(11月24日-11月26日)?;顒?dòng)主題是以感恩節(jié)為契機(jī)發(fā)動(dòng)的面向全校的大型募捐獻(xiàn)愛心活動(dòng),內(nèi)容包括為余艷瓊同學(xué)募捐和向孤兒院的孩子們募捐,活動(dòng)受到了院黨總支,分團(tuán)委的高度重視和大力關(guān)懷,院學(xué)管委傾力打造的屬于自己的品牌活動(dòng),改善了學(xué)管委在同學(xué)們心中的消極印象,增進(jìn)了院學(xué)管委與同學(xué)們之間的交流,展現(xiàn)了我們?cè)簩W(xué)管委富有人心和愛心的一面,針對(duì)工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足,特總結(jié)幾點(diǎn)如下:
一,活動(dòng)的動(dòng)機(jī)和主題鮮明,感恩之心主題的建立,恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),借助大家對(duì)感恩節(jié)的興趣,引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛心的一面,顯著的增強(qiáng)了活動(dòng)開展的效果。
二,本次活動(dòng)動(dòng)員了院學(xué)管委全體成員的參與,大家齊心協(xié)力,將活動(dòng)的前后工作開展得秩序謹(jǐn)然,把活動(dòng)的氣氛推向最高潮,活動(dòng)的圓滿成功與每個(gè)成員的辛勤付出都密不可分,通過這次活動(dòng),院學(xué)管委充分的整合了內(nèi)部成員的思想動(dòng)態(tài),促進(jìn)了成員之間關(guān)系的進(jìn)一步融洽,使得學(xué)管委內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)一致,為將來舉辦大型活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三,學(xué)管委在經(jīng)費(fèi)缺乏的情況下做成這次大型活動(dòng),充分的顯示了學(xué)管委成員的聰明才智和大膽方略,體現(xiàn)了院學(xué)管委在籌劃大型活動(dòng)上的能力。
四,由于余艷瓊同學(xué)是行政法學(xué)院學(xué)生,我們?cè)簩W(xué)管委以外院身份開展幫助她的募捐活動(dòng),從一個(gè)側(cè)面上反映了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院和行政法學(xué)院的傳統(tǒng)友誼,進(jìn)一步加深了兩院的來往和合作,為全校樹立了一個(gè)學(xué)院間互助合作成功的典范,也體現(xiàn)了我們經(jīng)貿(mào)法學(xué)院的作為全校最大的.學(xué)院所具有的和諧友好的姿態(tài)。
五,本次活動(dòng)中,院學(xué)管委在人員安排上做得非常合理,使每個(gè)干事都充分的參與了活動(dòng)而又不至于影響學(xué)習(xí),給每個(gè)干事鍛煉能力的機(jī)會(huì),為他們將來學(xué)習(xí)工作和進(jìn)一步發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。
六,活動(dòng)雖然取得了成功,但仍然有很多地方值得我們注意,現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備效果不好,很多時(shí)候播放的是與獻(xiàn)愛心無關(guān)的音樂,在這一點(diǎn)上沒有突出活動(dòng)的主題,在宣傳效果上打了折扣。
八,活動(dòng)的宣傳力度不夠,海報(bào)的主題雖然新穎,但在制作方面確實(shí)不敢恭維,繪圖和寫字上功底欠佳,也反映了宣傳部工作的不力與人才的匱乏,原來策劃的利用廣播站和校網(wǎng)站對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行宣傳也未能實(shí)現(xiàn),原因是工作程序的冗繁復(fù)雜,在今后工作中應(yīng)盡量精簡(jiǎn)過程提高效率,尤其在臨時(shí)活動(dòng)的進(jìn)行中,更應(yīng)有相應(yīng)的緊急應(yīng)急措施以保持活動(dòng)的順利進(jìn)行。
九,募捐所得財(cái)物應(yīng)當(dāng)當(dāng)眾清點(diǎn)后封存,帳目必須公開,資金的來源與去向也須公示辦公室在這一點(diǎn)上做得不足,沒能及時(shí)公開帳目,可能導(dǎo)致其他同學(xué)對(duì)院學(xué)管委的懷疑與不滿。今后的工作中一定要注意這些細(xì)節(jié),才能使學(xué)管委的工作更加順利,才能更好的樹立學(xué)管委在同學(xué)們心中良好的形象。
綜上九點(diǎn),院學(xué)管委在此次活動(dòng)中的表現(xiàn)既有成功也有不足,但總的來說,本次募捐活動(dòng)的開展在很大程度上幫助了院學(xué)管委的成長(zhǎng)和發(fā)展,為將來開展更大型的活動(dòng)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。希望在以后的工作中,學(xué)管委能發(fā)揚(yáng)在此次活動(dòng)中所體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致,友好互助的精神,在同學(xué)們樹立我們?cè)簩W(xué)管委友好親切的一面,展示我們?cè)簩W(xué)管委良好的風(fēng)貌與昂揚(yáng)向上的斗志。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇五
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)人的基本品德,更是整個(gè)人類的一種精神美德。大學(xué)生活是人生中最難忘的一段歲月,是大學(xué)生發(fā)展歷程中最寶貴的一段經(jīng)歷和最愉快的一段光陰。為了進(jìn)一步深化“三成”教育,幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩,確保畢業(yè)生文明、安全地離開學(xué)校。為了進(jìn)一步深化“三成”教育,幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩,確保畢業(yè)生文明、安全地離開學(xué)校。經(jīng)研究,決定在20xx屆畢業(yè)生中開展以“一條真情寄語、一場(chǎng)特別捐贈(zèng)、一條發(fā)展建議、一次師生聯(lián)誼、一次義務(wù)勞動(dòng)”為主要內(nèi)容的感恩母校主題教育活動(dòng)月活動(dòng),以此來增進(jìn)學(xué)生的感恩情感。對(duì)于本次活動(dòng)的情況,我們做了以下總結(jié):
1、活動(dòng)如期舉行,沒有出現(xiàn)延期的現(xiàn)象。
2、本次活動(dòng)是以座談會(huì)的形式開展的,主要對(duì)象是在校黨員和以些非黨員,對(duì)這次活動(dòng)所需的物品準(zhǔn)備得還是相當(dāng)適合與充足。
3、在活動(dòng)期間,秩序維護(hù)得很好,沒有出現(xiàn)中途退場(chǎng)的情況。
4、本次活動(dòng)由羅書記來帶領(lǐng)大家談?wù)勱P(guān)于自己的一些在校感想和認(rèn)知。達(dá)到了活動(dòng)所要目的。
1、在活動(dòng)開展之前,有些準(zhǔn)備工作沒有做得很好。
2、由于時(shí)間比較緊迫,ppt也是在活動(dòng)開展之前不就做出來的,效果不是特別好。
3.在活動(dòng)期間,由于參加人數(shù)不多,而且大家有些靦腆,積極性不是特別高。
總之,本次活動(dòng)還是相當(dāng)?shù)某晒?。雖然在活動(dòng)之前準(zhǔn)備工作做的不是特別充分,但這并不影響活動(dòng)的進(jìn)行。大家一起暢所欲言,這也達(dá)到了活動(dòng)所要的目的與意義。通過本次活動(dòng),使同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了自己。也給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一些啟示,對(duì)同學(xué)們自己的人生也有了一個(gè)新的定義。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇六
11月26日,社團(tuán)組織了感恩節(jié)支教的活動(dòng),普及感恩節(jié)知識(shí)的同時(shí),也提醒了孩子們和志愿者自己任何時(shí)候都要心懷感恩,感謝我們擁有的,珍惜身邊的人和事。
社團(tuán)于11月26日下午3點(diǎn)到達(dá)旅順口區(qū)九三小學(xué),合影留念后,志愿者們都走進(jìn)了各自預(yù)先分配好的班級(jí)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。孩子們對(duì)志愿者的到來表現(xiàn)的很興奮,一雙雙天真的眼睛盯著講臺(tái)上新鮮的面孔。教室里安安靜靜地等待著志愿者介紹感恩節(jié)的知識(shí)。
在介紹感恩節(jié)知識(shí)的過程中,志愿者克服了緊張的情緒,精彩地給孩子們講述了感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),增長(zhǎng)了孩子們的見識(shí)。
每一個(gè)志愿者都精心準(zhǔn)備了教學(xué)需要的ppt,為了讓孩子們能夠更好地接受我們帶來的新鮮知識(shí),并且真正學(xué)到新的知識(shí)。介紹完感恩節(jié)的知識(shí),志愿者們教孩子們制作感恩節(jié)賀卡,送給最想要感謝的人,通過這樣別致的方式表達(dá)自己的感謝之情。
一張張認(rèn)真的面孔打動(dòng)著每一個(gè)志愿者,雖然孩子們年齡小,但心里卻裝滿了感恩,這讓我們的活動(dòng)變得意義非凡。
無論是感恩節(jié)還是日常生活,我們都應(yīng)該心懷感恩,感謝我們身邊的每一個(gè)人,感謝我們所擁有的一切,感謝上帝的寬厚與仁慈。感恩的心,會(huì)溫暖每一個(gè)懷揣它的人。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇七
一,活動(dòng)的動(dòng)機(jī)和主題鮮明,感恩之心主題的建立,恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),借助大家對(duì)感恩節(jié)的興趣,引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛心的一面,顯著的增強(qiáng)了活動(dòng)開展的效果。
二,本次活動(dòng)動(dòng)員了院學(xué)管委全體成員的參與,大家齊心協(xié)力,將活動(dòng)的前后工作開展得秩序謹(jǐn)然,把活動(dòng)的氣氛推向最高潮,活動(dòng)的圓滿成功與每個(gè)成員的辛勤付出都密不可分,通過這次活動(dòng),院學(xué)管委充分的整合了內(nèi)部成員的思想動(dòng)態(tài),促進(jìn)了成員之間關(guān)系的進(jìn)一步融洽,使得學(xué)管委內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)一致,為將來舉辦大型活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三,學(xué)管委在經(jīng)費(fèi)缺乏的情況下做成這次大型活動(dòng),充分的顯示了學(xué)管委成員的聰明才智和大膽方略,體現(xiàn)了院學(xué)管委在籌劃大型活動(dòng)上的能力。
四,由于余艷瓊同學(xué)是行政法學(xué)院學(xué)生,我們?cè)簩W(xué)管委以外院身份開展幫助她的募捐活動(dòng),從一個(gè)側(cè)面上反映了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院和行政法學(xué)院的傳統(tǒng)友誼,進(jìn)一步加深了兩院的來往和合作,為全校樹立了一個(gè)學(xué)院間互助合作成功的典范,也體現(xiàn)了我們經(jīng)貿(mào)法學(xué)院的作為全校最大的學(xué)院所具有的和諧友好的姿態(tài)。
五,本次活動(dòng)中,院學(xué)管委在人員安排上做得非常合理,使每個(gè)干事都充分的參與了活動(dòng)而又不至于影響學(xué)習(xí),給每個(gè)干事鍛煉能力的機(jī)會(huì),為他們將來學(xué)習(xí)工作和進(jìn)一步發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。
六,活動(dòng)雖然取得了成功,但仍然有很多地方值得我們注意,現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備效果不好,很多時(shí)候播放的是與獻(xiàn)愛心無關(guān)的音樂,在這一點(diǎn)上沒有突出活動(dòng)的主題,在宣傳效果上打了折扣。
八,活動(dòng)的宣傳力度不夠,海報(bào)的主題雖然新穎,但在制作方面確實(shí)不敢恭維,繪圖和寫字上功底欠佳,也反映了宣傳部工作的不力與人才的匱乏,原來策劃的利用廣播站和校網(wǎng)站對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行宣傳也未能實(shí)現(xiàn),原因是工作程序的冗繁復(fù)雜,在今后工作中應(yīng)盡量精簡(jiǎn)過程提高效率,尤其在臨時(shí)活動(dòng)的進(jìn)行中,更應(yīng)有相應(yīng)的緊急應(yīng)急措施以保持活動(dòng)的順利進(jìn)行。
九,募捐所得財(cái)物應(yīng)當(dāng)當(dāng)眾清點(diǎn)后封存,帳目必須公開,資金的來源與去向也須公示辦公室在這一點(diǎn)上做得不足,沒能及時(shí)公開帳目,可能導(dǎo)致其他同學(xué)對(duì)院學(xué)管委的懷疑與不滿。今后的工作中一定要注意這些細(xì)節(jié),才能使學(xué)管委的工作更加順利,才能更好的樹立學(xué)管委在同學(xué)們心中良好的形象。
綜上九點(diǎn),院學(xué)管委在此次活動(dòng)中的表現(xiàn)既有成功也有不足,但總的來說,本次募捐活動(dòng)的開展在很大程度上幫助了院學(xué)管委的成長(zhǎng)和發(fā)展,為將來開展更大型的活動(dòng)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。希望在以后的工作中,學(xué)管委能發(fā)揚(yáng)在此次活動(dòng)中所體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致,友好互助的精神,在同學(xué)們樹立我們?cè)簩W(xué)管委友好親切的一面,展示我們?cè)簩W(xué)管委良好的風(fēng)貌與昂揚(yáng)向上的斗志。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇八
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng),幫助和促進(jìn)大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的了解,10級(jí)5班于2012年5月13日在一教407教室舉辦了以“媽媽,我愛你!”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容,引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。
1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的,就想根對(duì)花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)。
在院長(zhǎng)安排下,大家很快投入了勞動(dòng),團(tuán)員的主要的任務(wù)主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。托老院總共有四層樓,每層分配9到10個(gè)人之后大家就開始動(dòng)手了,望著打掃過的潔凈的房間,大家都很高興,有些老人見到我們很高興,可能是平時(shí)太寂寞了,不停地在一旁和我們說話,可是老人大多數(shù)都不會(huì)說普通話,方言話我們都聽的更親切,我們的微笑也慰濟(jì)了老人們寂寞的心靈。。。
5月20日“全國(guó)助殘日”當(dāng)天,陵水縣殘聯(lián)會(huì)同陵水縣衛(wèi)生局、民政局、婦聯(lián)、團(tuán)縣委和醫(yī)療等部門,在陵水縣椰林鎮(zhèn)街道設(shè)點(diǎn)開展了第二十二次“全國(guó)助殘日”宣傳活動(dòng)。向廣大群眾宣傳有關(guān)殘疾人的法律、法規(guī)、勞動(dòng)就業(yè)、維權(quán)、康復(fù)等方面知識(shí),接受殘疾人咨詢,并為殘疾人及過往群眾義診200余人(次),為120余人(次)提供咨詢服務(wù),發(fā)放宣傳資料1600余份。
4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)。
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果,同學(xué)們深深感受到了母愛,并且會(huì)在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴,拉近了同學(xué)之間的感情,為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)。
6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)。
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)。
8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)。
9)成功的時(shí)候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)。
10)母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)。
提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事,采取提問的方式。
4、詩(shī)朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊。
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動(dòng)。
總體來說,這次活動(dòng)還是比較成功的。首先,準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動(dòng),生活委負(fù)責(zé)音響工作,紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生工作,文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心,才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行,沒有出現(xiàn)大的失誤,由此可見,護(hù)理5班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如,在活動(dòng)接近高潮的部分,場(chǎng)面稍顯混亂,大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動(dòng)落淚,同學(xué)們情緒波動(dòng)較大,班委預(yù)料不足,沒能很好地控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
在活動(dòng)期間,各社區(qū)的圖書閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開放,提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊(cè),供居民們閱讀,同時(shí)社區(qū)的電腦活動(dòng)室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識(shí),增強(qiáng)了居民對(duì)聽力損傷的防治及康復(fù)知識(shí)。
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果,同學(xué)們深深感受到了母愛,并且會(huì)在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴,拉近了同學(xué)之間的感情,為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
總之,本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步讓我們明白了社會(huì)實(shí)踐的重要性,在引導(dǎo)在校大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)起到了重要作用,在今后的生活學(xué)習(xí)中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請(qǐng)教,認(rèn)真地去領(lǐng)會(huì)一定會(huì)能得到更大的收獲和啟發(fā)的,相信這次團(tuán)日活動(dòng)給我?guī)淼木褙?cái)富一定會(huì)幫助我走的更好,更快,更遠(yuǎn)!
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇九
感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依賴其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,還是朋友的關(guān)愛,大自然的慷慨賜予我們無時(shí)無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝所以感恩應(yīng)該年年、月月、時(shí)時(shí)、刻刻。在本次感恩教育活動(dòng)中,小結(jié)如下:
一、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行,首先是知恩、感恩,使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng),懂得對(duì)生活和他人心存感激,不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力;最后是學(xué)會(huì)給予愛、播種愛,讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,讓別人因自己的存在而快樂。
二、學(xué)會(huì)五個(gè)感恩。
1、感激祖國(guó)之恩。
收集祖國(guó)之最、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。
2、感激父母之恩。
父母是孩子教育的起點(diǎn),但是許多孩子對(duì)父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了《致謝感恩》活動(dòng)。
(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩(shī)歌,比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對(duì)母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,一首首生動(dòng)的詩(shī)歌讓學(xué)生感受到:媽媽關(guān)心愛護(hù)我們,我們應(yīng)該聽媽媽的話,做個(gè)好孩子。
(2)開展“爸爸、媽媽,我向?qū)δf”書信征文活動(dòng)。
(3)布置愛心家庭作業(yè),利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(4)給父母過節(jié):適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。
(5)與父母交流人生中最難忘的事。學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)的說孩子懂事了,回到家會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)了,還懂得心疼媽媽。
3、感激師長(zhǎng)之恩老師每天辛苦地教學(xué)生,學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,一句問候,都能讓我們感動(dòng)不已,在日常生活中,我們關(guān)心學(xué)生的生活,教學(xué)生懂禮貌,講文明,學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師,每天到校,學(xué)生就會(huì)沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學(xué)校里無論走到哪里,遇到哪個(gè)學(xué)生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。
(1)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
(2)向老師說說學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事。
4、感激他人之恩。
(1)開展我為同學(xué)做好事活動(dòng)。
(2)回憶對(duì)自己幫助較大的1-3個(gè)人,然后把他們對(duì)自己的幫助通過一封信、電話表達(dá)感恩心情。
(3)給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好建議。
5、感激自然之恩。
地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們,而我們呢?我們回報(bào)她的,卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,感悟生命真諦,我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識(shí)講座,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;就要維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的一部分讓學(xué)生種花,養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花,學(xué)生非常高興,每個(gè)人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名字,每天細(xì)心呵護(hù),澆水,曬太陽,沒過多久,同學(xué)們的花都開了,為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花,在日常生活中,學(xué)生還會(huì)積極收集廢舊電池。通過活動(dòng),我們更加懂得要愛護(hù)自然環(huán)境,要多種植植物,創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。
篇四:學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié)學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié):讓孩子乘著“感恩”的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
感恩我們偉大的祖國(guó),先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母,老師、同學(xué)、開始。因此,我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng):
(1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng):給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。
(2)“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng):為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩(shī)歌。
(3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。
(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),評(píng)選“感恩之星”等。我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信,并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”。
其中,最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書寫家書?!凹視边@個(gè)傳統(tǒng)由來已久,也是表達(dá)感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動(dòng),所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出,把它寫下來,并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,在校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng),讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十
“感恩”詩(shī)歌朗誦比賽總結(jié)風(fēng)過留痕,雁過留聲,四月的季節(jié),感恩的季節(jié)。在時(shí)值母親節(jié)之際,由紀(jì)檢部組織策劃的“感恩”詩(shī)歌朗誦比賽圓滿結(jié)束。至此,此次“感恩”詩(shī)歌朗誦比賽的組織、策劃等工作也全部收尾。作為本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人,針對(duì)此次朗誦比賽的各項(xiàng)工作的開展做詳細(xì)的分析和總結(jié),以便為以后舉辦類似活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和成果。
這次活動(dòng)是為了更好地開展文化藝術(shù)節(jié),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,營(yíng)造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大同學(xué)積極參與,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采,豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體情況來看,達(dá)到了預(yù)期的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
全校同學(xué)積極參與,通過初賽復(fù)賽到最后決賽,層層選拔出優(yōu)秀選手,通過這樣有梯度的選拔,給同學(xué)們提供了能充分鍛煉自己的舞臺(tái),不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的時(shí)代風(fēng)采,而且給我們以后工作的開展提供了很好的借鑒。
這樣使整個(gè)比賽的意義更加鮮明,看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上富有激情的朗誦,讓我們不禁為之動(dòng)容。
這樣使參賽的同學(xué)有了新鮮感,能盡情展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采,特別是對(duì)于那些比較害羞的同學(xué)更是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
這次比賽我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了背景音樂,音樂由他們自己挑選,這樣將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來,營(yíng)造了詩(shī)朗誦的良好氛圍。
在此次活動(dòng)開展前,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在全體大一的干事共同努力下全面展開。這是第一次由大一干事單獨(dú)組織策劃,并在老師和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下完成的活動(dòng)。由于前期準(zhǔn)備工作較為充足,各部門干事努力并積極參與到此次“感恩”詩(shī)歌朗誦比賽的準(zhǔn)備工作,各項(xiàng)工作安排總體上能夠如期展開,使活動(dòng)能夠如期順利進(jìn)行。
1、關(guān)于策劃書。在五一節(jié)放假前的,此次活動(dòng)的策劃書由組織部完成落實(shí)了,并于5月4日之前通知各部門的工作安排,并由組織部展開了活動(dòng)的初步跟進(jìn)工作。
2、關(guān)于活動(dòng)宣傳。此項(xiàng)工作是宣傳部負(fù)責(zé),不僅以海報(bào)的形式進(jìn)行了活動(dòng)宣傳,也在電子屏幕上進(jìn)行了前期宣傳,如期完成了宣傳工作。但是由于五一放假,宣傳工作未能在規(guī)定的時(shí)間開展,雖然最終如期完成了宣傳工作,卻沒有達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,所以了解此次活動(dòng)的人為數(shù)不多。
3、關(guān)于組織工作。本次活動(dòng)組織部組織策劃,并對(duì)人員進(jìn)行工作適當(dāng)?shù)娜藛T安排調(diào)配,在每項(xiàng)工作中都做了詳細(xì)的安排,每項(xiàng)工作都有專門的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的的所有步驟和跟進(jìn),并反映給總負(fù)責(zé)人。組織部各項(xiàng)工作的進(jìn)行全面了解追蹤,并收集各種意見反饋。再詳細(xì)的安排都有疏忽的地方,組織部對(duì)人員的分工安排不是很合理,有的部門分工繁重,繁重的工作分工給該負(fù)責(zé)人造成較大的身心壓力,拖慢了工作進(jìn)度,對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了一定的影響。
4、關(guān)于外聯(lián)工作。外聯(lián)部負(fù)責(zé)了此次活動(dòng)的嘉賓、評(píng)委的邀請(qǐng)和活動(dòng)贊助。從活動(dòng)策劃書發(fā)出后,該項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人未能夠在最快時(shí)間內(nèi)了解其工作范圍,也沒有參加活動(dòng)前的工作安排會(huì)議,導(dǎo)致邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委以及活動(dòng)的贊助拉取未能如期展開,更是過程中,負(fù)責(zé)人沒有積極向總負(fù)責(zé)人反映具體情況,嘉賓及評(píng)委的名單直到活動(dòng)開始之前的一天仍然沒有明確下來。
5、關(guān)于后勤工作。對(duì)于此項(xiàng)工作還不錯(cuò),擺攤、課室申請(qǐng)、物品購(gòu)買,以及活動(dòng)的ppt制作都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,負(fù)責(zé)人也明確自己的工作方向,并都盡責(zé)得完成了工作,很好地支撐了活動(dòng)的開展。
6、關(guān)于秘書工作。此項(xiàng)工作是整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)重要部分,特別是選手報(bào)名信息的收集方面能夠在計(jì)劃的時(shí)間里完成,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了極大的保證。
現(xiàn)場(chǎng)工作狀況如何才是突出一個(gè)活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵。那么,究竟此次朗誦活動(dòng)達(dá)到的效果是怎么樣的呢?為此,對(duì)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的分析。
第一,會(huì)場(chǎng)布置。會(huì)場(chǎng)的布置能夠?yàn)楸荣悇?chuàng)造一定的氣氛,雖然我們的布置較為簡(jiǎn)單,但是卻能夠釀造一種樸素安靜的比賽環(huán)境。不過,會(huì)場(chǎng)布置的時(shí)候部分工作人員未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行幫忙布置,這是一個(gè)不足,一定程度上延遲了比賽的開始。
第二,簽到工作。簽到工作落實(shí)不到位,由于原負(fù)責(zé)簽到的工作人員臨時(shí)變動(dòng),未能夠及時(shí)安排人手負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,活動(dòng)即將開始時(shí)還沒有專門的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
第三,主持工作。這次活動(dòng)兩個(gè)主持人都是女生,在活動(dòng)開始前能經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,雙方的溝通配合基本上可以,而且在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候能夠臨危不懼。在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些小插曲,主持人通過自身的應(yīng)變能力,及時(shí)化解了尷尬的場(chǎng)面,也為活動(dòng)順利進(jìn)行爭(zhēng)取了足夠的時(shí)間。
第四,禮儀工作?,F(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,禮儀是關(guān)乎一個(gè)社團(tuán)的形象,雖然在準(zhǔn)備工作的時(shí)候已經(jīng)安排好了禮儀工作人員,但是由于沒有給禮儀工作人員明確的禮儀工作方向,只是進(jìn)行了簡(jiǎn)單的嘉賓引導(dǎo)工作,在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候出現(xiàn)了本來應(yīng)該屬于禮儀的傳遞話筒的工作,卻由主持人代替了,這是一個(gè)缺陷,這也是我們的不足。
第五,觀眾方面。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾并不多,這說明活動(dòng)宣傳的力度不夠,沒有達(dá)到良好的宣傳效果,因而知道本次活動(dòng)的人為數(shù)不多。而且在宣傳的時(shí)候時(shí)間很短,更不能達(dá)到預(yù)期的效果。
此次朗誦比賽得以順利舉行是大一干事們統(tǒng)籌組織策劃,共同努力合作的結(jié)果,而且各項(xiàng)工作的配合協(xié)調(diào)性在整體上是良好的,較好地體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,也鍛煉了大家的組織、合作、溝通能力,這是一次契機(jī),提供鍛煉干事們各方面的綜合能力的平臺(tái)。從活動(dòng)的策劃組織到活動(dòng)的開展,出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題,都能夠在第一時(shí)間內(nèi)得到解決,而且也能夠迅速做好預(yù)備方案,為活動(dòng)的順利開展提供極大的幫助,這是一個(gè)可喜的進(jìn)步。在從活動(dòng)準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束的過程中,雖然有做得較好的一面,但是也難免也出現(xiàn)了不足和缺點(diǎn)。針對(duì)活動(dòng)的不足之處,我在前面也做詳細(xì)的分析,以下是我對(duì)此次活動(dòng)舉辦缺陷之處的后期建議和解決方案:
活動(dòng)宣傳:主要由宣傳部負(fù)責(zé),要利用多種方式宣傳,不要局限于海報(bào)和電子屏幕,更需要廣播、視頻方面做廣泛的宣傳;海報(bào)和活動(dòng)傳單的制作要在策劃書出來后,做好宣傳計(jì)劃,合理安排宣傳的時(shí)間,避免在星期六、星期天或者五一節(jié)等假期,活動(dòng)宣傳的最好能夠在擺攤或者活動(dòng)開始前兩三天展開才能收到一定的效果。
組織工作:主要由組織部負(fù)責(zé),在活動(dòng)開展前要做詳細(xì)的工作安排,落實(shí)到每個(gè)負(fù)責(zé)人的身上去,使各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人都了解工作方向,合理地分配各項(xiàng)工作任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻地咨詢和追蹤各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,以便在活動(dòng)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題做好預(yù)備方案,同時(shí)也要做好各部門的協(xié)調(diào)、溝通工作。
外聯(lián)工作:主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人在活動(dòng)準(zhǔn)備前期要做好詳細(xì)的工作計(jì)劃,主動(dòng)了解工作任務(wù),明確工作方向,主動(dòng)和總負(fù)責(zé)人聯(lián)系反映工作具體進(jìn)展情況,并在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間里完成做負(fù)責(zé)的工作,也要積極配合其他部門的工作。
其他方面:會(huì)場(chǎng)布置,布置人員至少要在活動(dòng)開始前一個(gè)半小時(shí)達(dá)到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置,沒有緊急的事情不要遲到,以免影響活動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)開始;禮儀小姐,禮儀方面應(yīng)該在工作安排到位后對(duì)禮儀小姐進(jìn)行工作培訓(xùn),使其明白應(yīng)做的事;簽到方面,由秘書部負(fù)責(zé),包括觀眾、嘉賓、工作人員都要做好簽到記錄。
總而言之,此次“感恩”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)有好的一面,也有不足的方面,不論怎么樣,我們都應(yīng)該在每次活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),找出不足之處,努力改進(jìn),不斷進(jìn)步,不斷提高大家的整體工作素質(zhì)。
當(dāng)然,在肯定這次比賽的同時(shí),我們也看到了一些不足之處,如因硬件設(shè)施的原因,許多選手制作的ppt沒能用上,少了一些現(xiàn)場(chǎng)的感覺與氣勢(shì);部分同學(xué)的詩(shī)歌朗誦技巧欠缺,整體朗誦水平還可以進(jìn)一步提高。
因此,在今后的工作中,我們會(huì)盡力避免此類問題的發(fā)生,摒棄不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取把工作做得更細(xì)更好。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十一
大班感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束,首先,和各位家長(zhǎng)說聲對(duì)不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障,感恩節(jié)活動(dòng)的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!
在此,要感謝要為班級(jí)準(zhǔn)備裝飾品的家長(zhǎng)們,本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過了2天的加班,班級(jí)布置完畢,我們選取了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個(gè)班級(jí)都要畫出一棵許愿樹,我們把許愿樹畫的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無比!其他班級(jí)的老師還給我們的許愿樹起了個(gè)名字————心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的小朋友何老師要一齊快快樂樂!心花怒放!
同事感謝家長(zhǎng)們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級(jí),我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福......
讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十二
全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,我們組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí),有所感悟,有所啟迪。
通過本次“感恩”系列教育活動(dòng),學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹立起了感恩之心,使學(xué)生對(duì)父母心存感恩,更使學(xué)生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
1、從實(shí)踐體驗(yàn)入手,開展了父母感恩教育。
從九月開始,要求各班利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng),公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā),從小事做起,開展了“幫父母做一件家務(wù)事”“少先隊(duì)員義務(wù)勞動(dòng)”“給父母講故事、送禮物”等活動(dòng),通過讓學(xué)生寫體會(huì)、寫信等,筑起了父母與子女溝通的心靈之橋。
2、從班會(huì)入手,開展了感恩父母教育。
結(jié)合班級(jí)實(shí)際,召開了主題班會(huì)。如《感謝我的父母》,《孝敬父母心存感恩》。開展了一些活動(dòng),用不同形式和父母交流一次感情。折射出了學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激。
3、從讀書收集資料入手,開展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解,汲取傳統(tǒng)美德之精華。
4、結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué),用不同的形式了解父母的生日,向父母老師表達(dá)了自己的祝福。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十三
感恩,是一種處世哲學(xué),是一種價(jià)值取向,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義道德體系建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),弘揚(yáng)和繼承中華美德,以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、愛護(hù)自然、回報(bào)社會(huì)、熱愛祖國(guó)為主要內(nèi)容,全面提高青少年的道德素質(zhì),20xx年度本校開展“踐行感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育,現(xiàn)將一年來的教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
以“家庭教育投入調(diào)查”為起點(diǎn),讓學(xué)生充分了解在自己成長(zhǎng)的過程中,家庭、社會(huì)所付出的代價(jià),體會(huì)父母的辛勞,從而喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)前途對(duì)人生的思考,讓同學(xué)們知道什么是感恩,為什么要感恩,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。20xx年3月初,新年剛過,趁大部分父母在家之際,全校老師,對(duì)一百多名學(xué)生進(jìn)行一次全面家訪,結(jié)合學(xué)校留守兒童、住宿生統(tǒng)計(jì),對(duì)全校學(xué)生各方面情況摸底登記造冊(cè),制定感恩教育工作計(jì)劃。
宣傳發(fā)起。學(xué)校編制感恩倡議:學(xué)生從感恩父母開始,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;培養(yǎng)家庭責(zé)任感;學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
為了讓感恩行動(dòng)看得見,摸得著,學(xué)校結(jié)合教學(xué)工作,通過各種活動(dòng),將感恩踐行于日常工作中。
1、節(jié)日巧安排、實(shí)踐學(xué)感恩
中;母親節(jié)、父親節(jié),踐行感恩父母,要求學(xué)生為父母做一件事,或打問候電話,或?qū)懛庑诺?,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母,增強(qiáng)與父母的交流,培養(yǎng)家庭責(zé)任感;教師節(jié)感恩教師,要求學(xué)生畫張畫或做賀卡或認(rèn)真完成作業(yè)等,將尊師體現(xiàn)在具體活動(dòng)中;中秋端午節(jié)感恩親人;重陽節(jié)感恩老人,組織學(xué)生到敬老院為老人打掃衛(wèi)生或唱支歌,跳個(gè)舞;國(guó)慶節(jié)感恩黨和祖國(guó)等等。通過一系列的活動(dòng),達(dá)到踐行感恩社會(huì)、父母、自然、親人、朋友之目的。
2、感恩系列融入校園文化建設(shè)中
充分發(fā)揮校園文化主陣地的作用,將感恩系列融入校園文化建設(shè)中。班級(jí)經(jīng)常出感恩黑板報(bào),利用主題班會(huì),在學(xué)生中宣傳、討論感恩思想。學(xué)校通過國(guó)旗下講話,宣傳廊、校園廣播等形式大力宣傳感恩思想和事跡,使學(xué)生時(shí)時(shí)處于感恩的氛圍中,讓他們心中常懷感恩之心。
3、結(jié)合學(xué)科教學(xué),深化感恩活動(dòng)
音樂課通過傳唱感恩、愛國(guó)歌曲,既豐富了學(xué)生的課余生活,又引導(dǎo)了正確的思想,真正達(dá)到人人參與,班班有歌聲。美術(shù)課,經(jīng)常組織學(xué)生畫感恩的美術(shù)作品,讓學(xué)生體會(huì)感恩情懷,體會(huì)感恩之美。
4、組織“感恩”征文大賽
在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐,僅僅是參與活動(dòng),是否能使學(xué)生的感恩行為更長(zhǎng)久呢?他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考,所以要求各班舉行征文比賽,并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加縣教育局、關(guān)工委組織的征文大賽。語文教師在班級(jí)層面的征文輔導(dǎo)中,深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想,讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,為感恩教育活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
5、開展感恩勵(lì)志小標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)
榜樣的力量是無窮的。在踐行感恩過程中,本校涌現(xiàn)出許多典型事跡。學(xué)校充分抓住有利時(shí)機(jī),開展感恩勵(lì)志小標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。通過樹立典型,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)榜樣,進(jìn)一步總結(jié)深化踐行感恩活動(dòng)的內(nèi)涵。
通過一年的踐行感恩活動(dòng),本校取得一定的成績(jī)。20xx年縣感恩征文比賽,本校四名同學(xué)獲獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)一人,三等獎(jiǎng)三人;縣關(guān)工委組織的教師感恩征文,本校一名教師獲二等獎(jiǎng);一名同學(xué)被評(píng)為縣感恩勵(lì)志小標(biāo)兵;在其他部門舉辦的愛國(guó)、愛自然等蘊(yùn)含感恩系列比賽中,本校參選的電腦繪畫,書畫作品等,有多名同學(xué)獲獎(jiǎng);在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),包粽子活動(dòng)中,本校一篇通訊《媽媽,我學(xué)會(huì)了包粽子》被6月13日黃山晨報(bào)發(fā)表。
通過一系列活動(dòng),讓同學(xué)們真正領(lǐng)悟到了感恩二字的真諦,從此感恩不再是兩個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,而是化作了他們的實(shí)際行動(dòng),用心去回報(bào),回報(bào)親人、回報(bào)同學(xué)、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)每一個(gè)曾經(jīng)為自己付出的人。學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。我校在教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得感知、完善自我,成為構(gòu)建和諧校園的一大重要舉措?!案卸鳌毕盗薪逃顒?dòng)取得良好的效果。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十四
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。感恩不僅感恩親情,也感謝師恩,還感謝社會(huì)上所有為自己成長(zhǎng)和發(fā)展付出的人,同時(shí)感謝自然,感謝國(guó)家,感謝時(shí)代。為了讓同學(xué)們懷有一顆感恩的心善待周圍的人,我班在11月24日星期四舉行一場(chǎng)有關(guān)感恩的班會(huì)。在全班28位成員的積極響應(yīng)下,班會(huì)圓滿成功。
通過感恩班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們懂得感恩之心,化感恩為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,今后回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重于感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì),感恩他人,感恩自然。
班委們積極負(fù)責(zé),熱心參與,活動(dòng)之前在班內(nèi)大力宣傳,他們對(duì)這次活動(dòng)給予高度重視,精心組織,突出重點(diǎn),在班委們堅(jiān)持不懈的努力下,這次班會(huì)活動(dòng)達(dá)到了很好的效果。
這次班會(huì)的目的是積極宣傳感恩活動(dòng),通過感恩教育讓同學(xué)們明白“知恩”,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩伙伴,讓同學(xué)們知道如何用實(shí)踐去報(bào)答父母。通過同學(xué)們講述的最感動(dòng)的身邊人、事,同學(xué)們從中得到了不少啟發(fā),并在對(duì)感恩節(jié)有所了解的同時(shí),也讓同學(xué)們很好的知道如何去報(bào)恩。此外還請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)連線父母,大聲對(duì)父母說了聲“謝謝您,你們辛苦了!”在場(chǎng)所有同學(xué)都經(jīng)不住熱淚盈眶,這足夠說明這次班會(huì)的成功之處。
在這次感恩活動(dòng)主題班會(huì)中,同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)都積極參與,竭盡全力用自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人,手語小合唱非常感人,同學(xué)們用手語表達(dá)自己感恩的心情。
接下來是調(diào)查工作,調(diào)查以問卷調(diào)查的形式展現(xiàn),問題犀利而又全面,對(duì)問卷調(diào)查進(jìn)行認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)過后,發(fā)現(xiàn)許多他們存在著對(duì)父母生日、愛好、習(xí)慣的不了解。通過這次調(diào)查,可以讓同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)心父母,處理好與父母之間的關(guān)系。這給同學(xué)們提供了很好的努力方向。
最后班會(huì)在副班長(zhǎng)劉源的帶領(lǐng)下一起在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束了。
這次班會(huì)總的來說是成功的,但是還是有些不足之處。要是能夠邀請(qǐng)到學(xué)生家長(zhǎng)參加會(huì)更加完美的。班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,大家用制作的明信片上寫下了對(duì)父母的感恩之心,后在班長(zhǎng)的努力下貼上郵票寄回家。班會(huì)結(jié)束后大家拍了集體照片留念。
我相信通過本次班會(huì)同學(xué)們都有,不少的收獲,在以后的'日子里更加體貼父母;同時(shí)這次班會(huì)也使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)一致。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十五
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,我們組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí),有所感悟,有所啟迪。這是社科舉辦這次感恩演講征文比賽活動(dòng)的理念。
人文社會(huì)科學(xué)院組織舉、策劃、舉辦了這次活動(dòng)。展現(xiàn)了人文社會(huì)科學(xué)院對(duì)良好的人文社會(huì)和道德風(fēng)尚的重視,同時(shí)也通過演講征文的方式從學(xué)生的思想上加以純化,從基層做起,做良好社會(huì)風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo)。
1、通過“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會(huì)父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。
2、通過“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
3、通過“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。
2、“感恩”演講征文。
3、“感恩”演講評(píng)比。
這次活動(dòng)深受領(lǐng)導(dǎo)重視,以張永華院長(zhǎng)為首,以馬小玲、葛雪琴、白雪燕社科主為位評(píng)委。以公平、公開、公正為原則對(duì)來自各個(gè)院系部的80于篇作文進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)判,并評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀若干。其文章有各自獨(dú)到的特點(diǎn),優(yōu)異之處。以下為獲獎(jiǎng)人名單:
一等獎(jiǎng):《留念里的記憶》人文社會(huì)科學(xué)院10法學(xué)劉慧。
總之,感恩的主題是永恒的,作為我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的人才,就讓我們一起努力,讓每一個(gè)孩子都充滿一顆感恩的心,積極的面對(duì)生活。讓人文的光彩照亮校園,讓社科的真情重溫在師生之間,讓社科感恩的動(dòng)潮在整個(gè)校園傳播。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十六
我國(guó)是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文明的國(guó)度,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化的瑰寶。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,遵循孝親敬老優(yōu)良傳統(tǒng),不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),也是推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、提高公民道德水準(zhǔn)、緩解人口老齡化壓力的重要舉措。我校在德育教育工作中不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老、愛老的教育,長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣的教育使學(xué)生的尊老敬老的意識(shí)不斷加強(qiáng),潛移默化的體現(xiàn)在平時(shí)的言行中。關(guān)愛老人成為流行,孝文化在校園內(nèi)得到很好的傳承。
下面就我校如何開展孝親敬老總結(jié)如下:
把孝親敬老教育作為加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的基本內(nèi)容,根據(jù)中學(xué)生的心理特征與品德形成發(fā)展的規(guī)律,采取多種形式進(jìn)行宣傳教育:在道德觀念上,教育學(xué)生懂得孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,掌握古今孝親敬長(zhǎng)的嘉言懿行等方面的內(nèi)容;在道德情感上,教育學(xué)生對(duì)父母、長(zhǎng)輩、老年人懷有感謝、尊敬之情,要知道父母、長(zhǎng)輩的生日、愛好以及身體和工作情況等內(nèi)容;在道德行為上,教育學(xué)生敬老助老,為老年人服務(wù),培養(yǎng)訓(xùn)練他們自己的事情自己做,主動(dòng)分擔(dān)父母的辛勞等內(nèi)容。
1、在父母親生日時(shí)送上一張賀卡或做一件有紀(jì)念意義的事;
2、主動(dòng)與父母、親人交流情感,匯報(bào)自己的思想與學(xué)習(xí);
2、認(rèn)真做好自己的事情,讓父母不再為我們的每一件小事勞心費(fèi)力;
3、在節(jié)假日幫助父母做一些力所能及的家務(wù),為父母減輕辛勞;
4、提倡節(jié)儉,做到不浪費(fèi)、不亂花錢,尊重父母的勞動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;
5、組織學(xué)生參加“感恩父母”征文活動(dòng)。
在日常的德育教育工作中,我們應(yīng)抓住一切可能的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育,培養(yǎng)學(xué)生孝親敬老的思想意識(shí),并切實(shí)從身邊小事做起,行動(dòng)起來。具體實(shí)施情況如下:
(一)三月份我校發(fā)起孝親敬老活動(dòng)伊始,希望全班學(xué)生從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切,積極行動(dòng)起來,感恩父母,孝親敬老,使我們的校園變得更加文明、美好、積極、健康、有序,使我們的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安和和諧!
一張賀卡、給母親表演一個(gè)節(jié)目、給母親洗一次腳、為母親梳一次頭、給外出務(wù)工的母親打電話或發(fā)送祝福母親節(jié)的短信等,以此來表達(dá)對(duì)母親的感恩情懷。
(三)我班組織以“媽媽,我想對(duì)你說”為主題的感恩活動(dòng),要求全班學(xué)生給母親寫一封信,表達(dá)自己對(duì)母親的愛。此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了子女與父母的溝通和理解,增強(qiáng)了母子感情,使學(xué)生受到一次心靈的洗禮,架起了一座子女與父母心靈之間的橋梁。
(四)除此之外,我班還利用周五的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了題為“用成績(jī)說話,用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。親情無邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人?!盀貘f反哺、羊羔跪乳”,“慈母手中線,游子身上衣,??誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蓖瑢W(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親的愛,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó)培育之恩。
“孝親敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,應(yīng)該作為一項(xiàng)經(jīng)常性的德育教育工作,不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育,培養(yǎng)他們敬老、愛老、助老的思想意識(shí),努力使中華民族的孝親敬老傳統(tǒng)美德在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大,蔚成成風(fēng)。讓我們?nèi)巳硕几惺艿健袄嫌兴B(yǎng),老有所樂”的和諧社會(huì)帶來的幸福快樂。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十七
假期是同學(xué)們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假成長(zhǎng)套餐。在這個(gè)假期里,同學(xué)們能按照學(xué)校的要求,獨(dú)立完成假期做業(yè),爭(zhēng)當(dāng)安全防范小主人、爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)一”感恩活動(dòng)小明星、爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵、爭(zhēng)當(dāng)好讀書、讀好書書香小模范、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、爭(zhēng)當(dāng)陽光運(yùn)動(dòng)小健將等活動(dòng),從同學(xué)們上交來的記載表可以看出,每位同學(xué)都認(rèn)真的按要求。
在“四個(gè)一”感恩活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中如:101班的許諾妍同學(xué)親手給媽媽做的賀卡,上面寫這:媽媽、您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你。祝爸爸媽媽天天快樂!501班張經(jīng)緯的感恩卡寫著:感謝我的媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝我的老師教我了知識(shí),感謝我的朋友給我?guī)砹碎_心與快樂,感謝我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候幫助我,感謝我的小姑在我生病時(shí)候來看我。501班朱杰燦手抄報(bào)上寫著:感恩是每一個(gè)人不忘他人恩情的人,它是不可磨滅的,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。
在好讀書、讀好書活動(dòng)中,203班的汪怡蓓同學(xué)閱讀了古詩(shī)三百首,301班的王智文閱讀了聞雞起舞,李炎明閱讀了三百六十五夜故事、一千零一夜、十萬個(gè)為什么等書籍,在這,我就不對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)一一列舉了。
寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的.點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,讓我們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。根據(jù)各班主任老師的推選,學(xué)校評(píng)選出本次寒假“學(xué)會(huì)感恩”實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生共計(jì)127名,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們?cè)诎嘀魅卫蠋熀腿握n老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真按照營(yíng)盤路小學(xué)文明禮儀星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做懂文明、知禮儀、愛學(xué)習(xí)、勤思考的營(yíng)小學(xué)生!下面,請(qǐng)校長(zhǎng)為寒假“學(xué)會(huì)感恩”實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,各班派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十八
為全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德意識(shí)和道德情操,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校實(shí)際結(jié)合,5月20日-6月20日,在全校學(xué)生中開展以“誠(chéng)信、感恩”為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng),總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想。
我校認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以“誠(chéng)信、感恩”為主要內(nèi)容,通過開展感恩與誠(chéng)信系列教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)的重要意義,讓明白誠(chéng)信是立身之本,學(xué)會(huì)站在他人的角度,設(shè)身處地去想他人之所想、急他人之所急,從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),形成高尚的道德情操。
二、目標(biāo)要求。
感恩與誠(chéng)信教育活動(dòng)是我校20xx年德育工作的切入點(diǎn),是開展樹立社會(huì)主義榮辱觀教育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧校園等各項(xiàng)工作的重要方面。在學(xué)生中開展感恩、誠(chéng)信教育。通過感恩教育活動(dòng),讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任;讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩,精心培育我校的“感恩文化”;通過誠(chéng)信教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是立身之本,揚(yáng)誠(chéng)信校園之風(fēng);同時(shí)通過系列教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和自立意識(shí),促進(jìn)學(xué)生形成健康的思想情感和健全的精神人格,勤奮學(xué)習(xí),努力成材。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、以年級(jí)組為單位,加強(qiáng)活動(dòng)的過程管理,信息反饋與素材收集;
3、各班主任負(fù)責(zé)本班的主題教育活動(dòng)的落實(shí),切實(shí)抓好該項(xiàng)工作,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)上交各項(xiàng)材料。
4、任課教師要充分利用學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容,創(chuàng)造性地在課堂教學(xué)中滲透感恩與誠(chéng)信教育。
四、實(shí)施步驟。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月20日—5月25日)。
1、召開了全校德育工作會(huì)議,及時(shí)做好感恩教育組織開展的宣傳動(dòng)員。
2、通過國(guó)旗下講話,以"感恩、誠(chéng)信"為主題進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。
3、以“感恩、誠(chéng)信”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛主題教育橫幅4個(gè),各班學(xué)習(xí)"知感恩,講誠(chéng)信"的主題講話,創(chuàng)設(shè)校園教育氛圍。
4、各班出一期感恩教育專題的黑板報(bào),學(xué)校組織了檢查評(píng)比。
5、課間播放感恩歌曲,音樂科課上學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》《感動(dòng)中國(guó)》。
(二)全面實(shí)施階段(5月26日——5月31日)。
(1)初一年級(jí)開展了“感謝師恩,回報(bào)母?!钡纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng);
(2)初二年級(jí)開展感恩進(jìn)社區(qū)活動(dòng):以班級(jí)為單位,組織志愿者到社區(qū),進(jìn)行為期一天的志愿者服務(wù),到街道打掃衛(wèi)生,慰問敬老院。
(3)紅色之旅考察活動(dòng):組織部分團(tuán)員到軍部考察學(xué)習(xí),明確人生目標(biāo)。
3、“一封家書”:各班級(jí)組織學(xué)生寫一封家書,向自己的父母親匯報(bào)在馬壩初中的學(xué)習(xí)與生活情況。
4、“我的母親”征文頒獎(jiǎng)活動(dòng):
結(jié)合母親節(jié)(每年五月的第二個(gè)星期日)開展的以“我的母親”為主題的征文比賽活動(dòng),進(jìn)行了頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
5、誠(chéng)信教育系列活動(dòng):
(1)進(jìn)行了一次以“誠(chéng)實(shí)守信,文明的基石”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話。
(2)誠(chéng)信主題演講比賽:初二年級(jí)組織開展了以誠(chéng)信為主題的演講比賽;
(3)各學(xué)科開展以誠(chéng)信作業(yè)、考試為主題的活動(dòng);
(4)各班級(jí)開好一次以講誠(chéng)信為主題的主題班會(huì)。
6、開展“我為班級(jí)出份力,我為同學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng):每人每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。
7、“文明離校,感恩母?!保撼跞昙?jí)抓好中考結(jié)束后的離校工作,開好畢業(yè)典禮,告別不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)感謝母校培養(yǎng)。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十九
今年感恩節(jié)期間,公司以“弘揚(yáng)感恩愛老傳統(tǒng)美德、共享健康快樂和諧生活”為主題,周密安排,精心組織,廣泛開展了一系列形式多樣、豐富多彩的慶?;顒?dòng),讓員工度過了一個(gè)快樂、溫馨的節(jié)日,在共享改革發(fā)展成果的同時(shí),更加真切地感受到了文明祥和的感恩感恩氛圍。
今年感恩節(jié)為了確?;顒?dòng)有序開展,11月初,市老齡辦下發(fā)了《關(guān)于在感恩節(jié)期間開展感恩活動(dòng)的通知》。各地行動(dòng)迅速,大竹縣政府辦公室以竹府發(fā)了感恩月和感恩節(jié)活動(dòng)的通知,達(dá)縣、宣漢等縣也及時(shí)下發(fā)了感恩節(jié)活動(dòng)通知。市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)、市老齡委主任何平多次聽取感恩節(jié)活動(dòng)匯報(bào),提出了具體要求。11月24日上午,市政府副秘書長(zhǎng)張遠(yuǎn)見組織宣傳、財(cái)政、教育、文化、建設(shè)、公安等相關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會(huì),安排感恩節(jié)廣場(chǎng)文化活動(dòng)事宜,明確各單位職責(zé)。各地老齡部門主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)作好匯報(bào),爭(zhēng)取重視支持,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參加活動(dòng),帶頭慰問員工,充分體現(xiàn)了對(duì)員工的關(guān)愛。
11月7日,市委、市政府通過《日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《致全市老年朋友的慰問信》。當(dāng)天下午,何平常務(wù)副市長(zhǎng)組織20多個(gè)部門負(fù)責(zé)人召開協(xié)調(diào)會(huì),落實(shí)市委書記、市人大常委會(huì)主任李向志關(guān)于市政協(xié)《我市養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化工作的調(diào)查報(bào)告》的重要批示精神,專題研究養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化工作。何平常務(wù)副市長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)各單位務(wù)必認(rèn)真貫徹落實(shí)員工優(yōu)待規(guī)定,議定了“將百歲以上員工長(zhǎng)壽補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由每人每月100元提高到每人每月200元、將70周歲以上退休員工乘坐公交車半價(jià)優(yōu)待范圍由城市公交拓展到城鄉(xiāng)公交、在西外片區(qū)金蘭小區(qū)劃定1—2處老年活動(dòng)場(chǎng)所”等惠老事項(xiàng),這是市委、市政府為全市員工獻(xiàn)上的一份節(jié)日厚禮。
感恩節(jié)期間,各地通過會(huì)議、活動(dòng)、媒體等多種渠道,廣泛宣傳老齡工作的方針政策和人口老齡化的形勢(shì),宣傳《老年法》、員工優(yōu)待辦法等涉老法律法規(guī),宣傳員工對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,宣傳孝親感恩先進(jìn)典型,提高全社會(huì)對(duì)人口老齡化的認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造感恩愛老助老的輿論氛圍。市老齡辦在160多輛城市公交車上滾動(dòng)播放感恩標(biāo)語半個(gè)多月,感恩節(jié)這天,市老齡辦在中心廣場(chǎng)宣傳了《老年法》、省、市員工優(yōu)待辦法,接待員工咨詢500余人,營(yíng)造了濃濃的感恩氛圍。
該縣各中、小學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青少年的感恩教育,積極開展“讀感恩書、寫感恩文、做感恩事”活動(dòng),紅星幼兒園的小朋友到夕陽紅老年公寓與62名休養(yǎng)員工歡度感恩節(jié),竹陽鎮(zhèn)大眾街小學(xué)組織學(xué)生到縣光榮院表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,石河中學(xué)的部分員工到感恩院參加義務(wù)勞動(dòng),陪員工度過了一個(gè)愉快的節(jié)日。
帶著對(duì)全市員工的牽掛,11月6日至7日,受市委書記、市人大常委會(huì)主任李向志,市委副書記、市長(zhǎng)何健的委托,市委常委、副市長(zhǎng)、市老齡委主任何平,市委常委、宣傳部長(zhǎng)楊娟分別帶領(lǐng)市民政、老齡、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)同志,到xx城區(qū)、通川區(qū)、達(dá)縣等地,看望慰問部分高齡員工、貧困員工、五保員工,送去慰問金(品)8000余元,也送去了市委、市政府對(duì)員工的問候和祝福。
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