寬容是金小學(xué)寬容范文(16篇)

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寬容是金小學(xué)寬容范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-03 10:19:15     小編:HT書(shū)生

學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力??偨Y(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平。

寬容是金小學(xué)寬容篇一

寬容是人與人之間的一種美德,被寬容的人會(huì)感到如三月的春風(fēng)拂過(guò)心田,寬容的人則是同樣受到他人的尊敬,幫助別人,快樂(lè)自己。我就遇到過(guò)這樣的事情,記憶中那個(gè)叔叔的微笑,我猶記在心。

暑假我要上補(bǔ)習(xí)班,要提前二十分鐘到那里。一個(gè)下午我腳步匆匆,因?yàn)槲缢^(guò)了頭,我?guī)缀跬a(bǔ)習(xí)班方向飛奔而去。因?yàn)橼s時(shí)間,我?guī)缀躅^也不抬,一不小心子啊一個(gè)拐角處撞到一個(gè)胖叔叔。

那個(gè)胖叔叔戴著眼睛,態(tài)度溫和,手上還提著一個(gè)公文包。胖叔叔后面還跟著一個(gè)年齡估約二十多歲的大哥哥。那個(gè)大哥哥看起來(lái)很兇的樣子,兩只眼睛瞪得跟銅鈴差不多。

補(bǔ)完課,回到家,我把路上的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“寬容是一種美德,下次你碰到類似的事,也要記得寬容他人。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,寬容兩字將成為我學(xué)習(xí)生活上的一個(gè)標(biāo)桿。

寬容是金小學(xué)寬容篇二

一只腳落在丁香花上,花瓣碎了,它卻把花香留在了那腳后跟上。

——這便是寬容。

寬容是一種美德,寬容可以平息不必要的紛爭(zhēng),寬容可以讓社會(huì)更和諧,寬容也可以改變?nèi)松?/p>

在我們的生活中并不是每個(gè)人的寬容都要通過(guò)大是大非來(lái)體現(xiàn)的,在別人犯錯(cuò)后說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系便可以化解很多不愉快。寬容的對(duì)待你的朋友,你的家人,和你所愛(ài)的人。記得有這么一句話為了愛(ài)多擔(dān)待,寬容他人,其實(shí)最終寬容的還是自己,當(dāng)你寬容他人的同時(shí),你的心靈也得以凈化。

人和人之間難免摩擦和爭(zhēng)執(zhí),或轉(zhuǎn)至:者無(wú)意間造成的傷害。不一定非要讓做錯(cuò)的那方先伸手,當(dāng)對(duì)的那方,先伸出寬容之手,錯(cuò)的一邊將握得更緊。有珍惜,更有感激。

寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好。

寬容是金小學(xué)寬容篇三

寬容,是一種偉大品質(zhì)的體現(xiàn)。我也有寬容他人的事,今天,就說(shuō)其中的一件吧。

那件事發(fā)生在八月二十五日。

那天晚上,我和王文在玩兒,他不小心,一下把沙子揚(yáng)在了我的臉上。我頓時(shí)就睜不開(kāi)眼了,趕緊哭著去告訴媽媽。媽媽仔細(xì)看了一下,沒(méi)辦法弄出眼里沙子,便立刻叫了出租車,帶我去了醫(yī)院。

到了醫(yī)院的眼科,大姨忙找大夫給我沖眼睛。醫(yī)生先把我臉上的沙子洗干凈后,然后開(kāi)始反復(fù)為我沖洗眼睛。過(guò)了好一會(huì)兒,我才睜開(kāi)了眼。媽媽說(shuō)我的眼睛已經(jīng)紅了,我嚇了一跳。大夫看了一下說(shuō),沒(méi)什么大事,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好的。

我和媽媽出了醫(yī)院的大門(mén),發(fā)現(xiàn)王文和他的媽媽也匆匆趕來(lái)了。王文的媽媽還要打王文,來(lái)懲罰他。我趕緊阻止,并且解釋說(shuō),王文不是故意的,她媽媽這才原諒他。我們一起去藥店買(mǎi)了眼藥水,就回去休息了。

回到家里,媽媽給我上了眼藥水,我就休息了。第二天,我的眼睛不那么紅了,便又和王文一起玩耍。我知道寬容他人是一種美德——這是我小時(shí),媽媽一直教導(dǎo)我的。

經(jīng)過(guò)這件事,媽媽還夸我說(shuō):“寬容他人,快樂(lè)自己。兒子,你今天做得很好!”我聽(tīng)了非常高興。因?yàn)槲抑溃骸耙粋€(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容?!?/p>

寬容是金小學(xué)寬容篇四

生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng);生活如山,寬容是徑,循徑登山,方知山之高大;生活如海,寬容作舟,方知海之寬闊。我們?cè)谏钪须y免會(huì)有寫(xiě)磕磕碰碰的小事,我們要以一顆寬容的心來(lái)面對(duì)我們生活中不愉快的小事。

方方正正的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,這是我從小到大的小伙伴之一——陳子坤。我們的友誼如同曲曲折折的山路,絆不斷,卻也始終向前,我倆的戰(zhàn)事總是如同傾瀉的山洪一樣,瞬時(shí)爆發(fā),地動(dòng)山搖。一個(gè)喧鬧的下課時(shí)間,遙遠(yuǎn)的操場(chǎng)上依稀傳來(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),我如同一輛馳的賽車極速飛奔,因?yàn)榍胺绞俏覍⒁獥⒌膱?chǎng)地,突然間,我不小心被一個(gè)軟乎乎的東西絆了一下,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)時(shí)腿上一陣劇痛,定睛一看一只“無(wú)影腳”踹了過(guò)來(lái)。我的眼睛出現(xiàn)了一張如同咆哮的獅子般的面孔,原來(lái)是我的死黨——陳子坤。再低頭一看,原來(lái)自己踩中了他的腳。難怪他會(huì)以牙還牙,可隨即委屈感涌上心頭,我又不是故意的,為何不聽(tīng)我的道歉就拳腳相加,你這是柿子找軟的捏,還把我這好朋友放在眼里么?想到這里我怒火中燒,士可殺,不可辱,為了表示我強(qiáng)示的一面,我也一拳揮去……就在這嬉戲的時(shí)間成了“拳腳課”。

比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈,嚴(yán)以律己,寬以待人,我們就能收獲友情。

寬容是金小學(xué)寬容篇五

鮮花是美麗的,因?yàn)樗鼖善G欲滴,芳香撲鼻;小草是美麗的,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,碧綠青翠;太陽(yáng)是美麗的,因?yàn)樗饷⑺纳洌瑺N爛奪目……然而有一種美麗,它勝過(guò)鮮花,勝過(guò)小草,也勝過(guò)太陽(yáng)。

沙粒進(jìn)入蚌體內(nèi),蚌覺(jué)得不舒服,但又無(wú)法把它排除,蚌就用體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)把沙粒包圍起來(lái),因此沙粒變成了一顆顆美麗的珍珠;吸血蝙蝠在野馬腿上吸血,野馬覺(jué)得難受,但又無(wú)法把它趕走,于是就暴跳狂奔,結(jié)果不少野馬因此被活活折騰而死。

在我們周圍總會(huì)發(fā)生一些讓寬容上場(chǎng)的事。例如,好朋友無(wú)意間傷害了你,如果你用寬恕包容他,那么兩人依舊還 是好朋友;相反,如果你以極端的方式對(duì)待,以其人之道還 治其人之身,不僅使兩人不歡而散,反而深深的傷害了對(duì)方,使對(duì)方的精神受到創(chuàng)傷。

每天,都會(huì)有不一樣的事情發(fā)生,當(dāng)然也有不順心的事。因此,當(dāng)我們遇到這些事時(shí),應(yīng)該像蚌那樣,用自己寬大的度量包容一切的不如意,而不應(yīng)該像野馬那樣,一遇到不稱心的事就坐立不安。

寬容,可以化干戈為玉帛;寬容,可以化憤怒為寧?kù)o;寬容,可以化失落為力量?!?/p>

寬容是一座讓我們遠(yuǎn)離痛苦、憤怒和失落的橋。在橋的.另一端,喜悅,幸福,祥和正等著迎接我們。

有一種美麗勝過(guò)鮮花,勝過(guò)小草,勝過(guò)陽(yáng)光,那就是寬容。這種美麗溫暖著你,也溫暖著我,更溫暖著全世界!

寬容是金小學(xué)寬容篇六

在美德這個(gè)大花壇中,盛開(kāi)著許多美麗的鮮花,其中,有一種花叫寬容,它是那樣美麗,那樣動(dòng)人。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,緊張的數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始了。隨著時(shí)間的推移,考試進(jìn)入的尾聲,我的涂改帶也已經(jīng)光榮地完成了使命??墒瞧驮谶@時(shí),我不小心把答案59寫(xiě)成了56,怎么辦呀?沒(méi)辦法,我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過(guò)去,嘴里還不停地小聲說(shuō)道:“涂改帶,涂改帶”!沒(méi)想到平時(shí)跟我勾心斗角的他真的就把他的涂改帶借給我了。

我趕快涂了起來(lái),可是沒(méi)想到意外發(fā)生了,“嚓”的一聲,我心頭一顫,不會(huì)壞了吧?我一看,呀!涂改帶的紙條斷了!我想幫他修一下,可是時(shí)間來(lái)不及了,只剩下10分鐘,還有12道題沒(méi)寫(xiě)呢!

不知為什么,這10分種過(guò)的極為漫長(zhǎng),火辣辣的太陽(yáng)烤的我喘不過(guò)氣來(lái),終于考完了。

這時(shí)“惡習(xí)大王”突然管我要涂改帶,我一下子冒出了冷汗,吱吱唔唔地。他一見(jiàn)我這樣就說(shuō):“是不是壞了”我“嗯”了一聲。我還以為他會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆,只聽(tīng)他“噢”了一聲,對(duì)我說(shuō),“嗨,反正都沒(méi)了,沒(méi)事,舊的不去,新的不來(lái)嘛”!望著他寬容的微笑,我也不再害怕了。

的確,不管這個(gè)人外表如何,只要心靈花壇中有一種叫寬容的花,那都是最美麗,最動(dòng)人的。

寬容是金小學(xué)寬容篇七

我們的生活中有許許多多必不可少的事物,寬容就像一泓清泉,澆滅怨妒焦慮之火,化干戈為玉帛;寬容又似萬(wàn)縷陽(yáng)光,灑進(jìn)人們的心田,溫暖著我們,而小h一次寬容的舉動(dòng)使原本并不相熟的我們從此成了朋友。

那是剛開(kāi)學(xué)不久的一天,林老師讓我把幾份優(yōu)秀的作文交給它們的作者,我把它們放在桌子上就去吃飯了,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)那些作文已經(jīng)不見(jiàn)了,竟跑到了其他同學(xué)的手里,我趕緊跑過(guò)去奪過(guò)作文,生怕他們弄壞。然而,在我去拿h的作文時(shí),悲劇出現(xiàn)了:我在拿作文時(shí),正在看的同學(xué)卻沒(méi)有松手,我使勁一拽,只聽(tīng)“刺啦”一聲,作文紙已被撕下了一角,那位同學(xué)見(jiàn)了說(shuō)了聲:“這可不是我撕的??!”然后便走了,只剩下我一個(gè)人呆立在那里,不知如何是好,心中布滿了焦慮的陰云。

等h同學(xué)回來(lái)后,我囁嚅地向他說(shuō)明了事實(shí),并把作文的“殘骸”遞給他,出乎我的意料,他并沒(méi)有責(zé)備我,只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲:(作文媽媽我想對(duì)你說(shuō))“哦,沒(méi)關(guān)系,只要用膠條粘一下就好了?!彼痤^來(lái)望了望我,那對(duì)視的目光中沒(méi)有絲毫的不滿與責(zé)怪,那明澈的雙眸告訴我的只有一個(gè)意思:沒(méi)關(guān)系,不要緊的,稍微補(bǔ)補(bǔ)就好了,你不用擔(dān)心,他微微上揚(yáng)的嘴角與那友善的目光是我知道:他并沒(méi)有任何的責(zé)備,只是友好地想與我成為朋友。剎那,如幾縷陽(yáng)光透過(guò)烏云的縫隙,暖暖地照在我滿是愁云的心田上,我的內(nèi)心又多了些許的溫暖。

過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)h同學(xué)叫我:“hy……”那聲音仍是那樣親切,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)h同學(xué)正微笑地看著我,手中拿著那張卷子,說(shuō):“你看,我已經(jīng)把卷子粘好了,一點(diǎn)兒也看不出來(lái)哦!”說(shuō)罷,他又咧開(kāi)嘴,沖我輕松地笑了笑,我接過(guò)那修補(bǔ)一新的卷子,心中的烏云在那一瞬被撥了開(kāi)來(lái),露出了明媚而燦爛的暖陽(yáng),我也笑了,笑得放松、釋然。

從那以后,我們倆便成了朋友,但我知道,如果不是他的寬容,我不可能成為他的朋友。他的寬容也改變了我,是我不再“路見(jiàn)不平”就十分莽撞地“拔刀相助”,他是我學(xué)會(huì)了理解他人。

雨果這樣認(rèn)為:世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的詩(shī)人的胸懷。正是這樣,寬容在我們生活中是必不可少的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),是寬容成就了我們豁達(dá)的胸襟;是寬容給了我們一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我們的生活離不開(kāi)寬容,也使我們的生活更美好!

寬容是金小學(xué)寬容篇八

犯錯(cuò)時(shí)我們也要對(duì)對(duì)方報(bào)以寬容的態(tài)度。人與人之間因?yàn)閷捜荻袗?ài),世界因?yàn)橛辛藢捜荻椭C。 ————————題記 寬容是一抹諒解的微笑,撫平創(chuàng)傷,令人忘卻悲痛;寬容是一縷清風(fēng),吹散人與人之間的隔閡,帶來(lái)心靈的溝通與信任;寬容更是面對(duì)對(duì)手挑戰(zhàn)時(shí)的那份淡然與從容,有著虛懷若谷的氣度和君子獨(dú)有的坦蕩。

“以律人之心律己,以恕己之心恕人?!碧A相如的行為告訴我們,謙讓的寬容可以帶來(lái)國(guó)家的祥和,更可以換來(lái)難得的友誼。寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對(duì)他人的過(guò)失,同時(shí),以更加嚴(yán)格的態(tài)度對(duì)待自己。一句“卒相與歡,為刎頸之交”,就以忍讓的行動(dòng)證明了寬容的力量。

唐太宗不計(jì)前嫌地重用魏征,才成就了“貞觀之治”的盛世。這,亦是寬容。

遙看千年前的那場(chǎng)楚漢之爭(zhēng),從一開(kāi)始就注定了項(xiàng)羽的失敗。因那份孤傲,因少了一份寬容之心,才最終失去了天下。

寬容是一種博大,寬容是一種胸懷。它淡泊明志,它寧?kù)o致遠(yuǎn)。

“海納百川,有容乃大。”人們常形容大海:寬廣,包容。向海中投入一粒石子,石子不過(guò)只是激起浪花,便消失得無(wú)影無(wú)蹤,但卻為大海增添了一分深邃。正因?yàn)閷捜?,它才包含了太多太多。大到鯨魚(yú),小到沙石,甚至連我們腳下的這一方熱土,不也是被它輕輕托起的嗎?本想海已經(jīng)是天底下最寬容之物了吧?可雨果卻感嘆道:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”

人因?qū)捜荻鴱V闊,也因廣闊而寬容。

寬容是金小學(xué)寬容篇九

一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那只腳上,這就是寬容。

寬容是首詩(shī),寫(xiě)出了人間真情;寬容是朵花,綻放出人類寬大的胸懷;寬容是棵樹(shù),遮住了人類的狹窄之心;寬容是座橋,,讓我們駛向和平;寬容是首歌,唱出和平的未來(lái)。

歷史上:龐涓是狹窄的,他不愿孫臏勝于自己,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹窄的,他不肯諸葛亮勝于自己,百般暗算,最后被氣死;慈熹下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家。這都是心胸狹小的后果。敞開(kāi)自己的心扉,包容他。

法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人們的胸懷?!比祟惖男貞鸭缺忍斓睾_€要寬,那么我們胸懷既然可以包容萬(wàn)物,為什么不可以原諒他人,包容他人。

歷史上有名的楚莊王也曾有過(guò)寬容他人的事跡。那一次,他請(qǐng)了許多達(dá)臣來(lái)進(jìn)餐,請(qǐng)嬪妃助興。突然,一陣微風(fēng)把蠟燭吹滅了,一位武將因?yàn)樽砭剖B(tài),一不小心拉了一下坐在身旁的嬪妃的衣襟。楚莊王以一顆寬容的心饒恕了他。這一位武將十分感激,他在一次作戰(zhàn)中奮勇殺敵,他用這來(lái)回抱楚莊王。

寬容是金小學(xué)寬容篇十

寬容別人,其實(shí)就是寬容自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們的生命中就多了一點(diǎn)空間。

在學(xué)習(xí)的道路上就會(huì)得到朋友的份分關(guān)心與鼓勵(lì),就沒(méi)有孤獨(dú)與寂寞。有朋友才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一些溫暖。要記住寬容永遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績(jī)要重要,更要記住寬容永遠(yuǎn)都是晴天。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,上體育課時(shí),我站在顧典時(shí)旁邊時(shí)練習(xí)自掂,這時(shí)意外發(fā)生了。顧典時(shí)由于把排球拋得太高了,一時(shí)沒(méi)有接住,排球從高空中垂直地掉落下來(lái)。那時(shí),我在看操場(chǎng)上的風(fēng)景,看得入了迷,根本不知道危險(xiǎn)在向我步步走近。直到排球打落了我的眼鏡,我才回過(guò)神來(lái),同學(xué)們看了一眼就哈哈大笑地盧來(lái),弄得我莫名奇妙,一直到陳姝霖告訴我之后才發(fā)現(xiàn)眼鏡已經(jīng)變了位置,我才知道了事情的來(lái)龍去脈??深櫟鋾r(shí)連一句道歉的話也沒(méi)有說(shuō)就拿著排球繼續(xù)練了起來(lái)。

一開(kāi)始還好好的,沒(méi)想到危險(xiǎn)又到來(lái)了我頭上,還是那節(jié)體育課。她又開(kāi)始?jí)|的很高了,后來(lái)又用排球把我的眼鏡不小心打落到了地上,可是還是一樣的結(jié)果,她連一句話也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)就離開(kāi)了,雖然我嘴上“哼”了一聲,但是我在心里卻原諒了她。再說(shuō)她也是不小心的。

天空寬容白云,才會(huì)有晚霞,大海寬容小溪才會(huì)變得浩瀚。人生要學(xué)會(huì)寬容,遺憾,那么離成功也就不遠(yuǎn)了。

寬容是金小學(xué)寬容篇十一

寬容是人與人之間的春雨,是良好的心態(tài),是非凡的氣度,更是一種美德。寬容是智者的行為,能化解矛盾,如同一泓清泉,使心靈更加清澈。寬容在午休間化解了許多摩擦、仇恨,讓人之間的距離更近。

翻看字典,寬容的解釋為寬大有氣度,不計(jì)較或不追究,但要做到這二字談何容易。在我小時(shí)候,有次因玩具被哥哥損壞而爭(zhēng)吵。因當(dāng)時(shí)氣極了,便聲稱永遠(yuǎn)不原諒他。

事后,爸爸對(duì)我的行為進(jìn)行否定,并嚴(yán)厲的批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我感到非常委屈,并不理解爸爸為什么這樣做。但經(jīng)過(guò)那件事后,我才有所領(lǐng)悟。

那天我和爸爸去阿姨家,因?yàn)橐?jiàn)路上沒(méi)什么車子,便不由加快了行駛速度。突然從拐角處急速奔來(lái)一輛摩托車,在躲閃過(guò)程中我們都摔倒了。但由于剎車及時(shí)我和爸爸只是擦破一點(diǎn)皮,但另一位腿上全是血,好像還骨折了。我原以為爸爸會(huì)因此責(zé)怪他。但沒(méi)想到爸爸二話沒(méi)說(shuō)就把那人送去了醫(yī)院。

經(jīng)過(guò)那件事后,我知道寬容是一門(mén)學(xué)問(wèn),在寬容別人時(shí),也為自己帶來(lái)了陽(yáng)光。俗話說(shuō)退一步海闊天空,心懷一份寬容,生活中種種摩擦、爭(zhēng)執(zhí)以及仇恨都能迎刃而解。

清朝康熙年間,張廷玉在京為官,但他的家人仍住在老家。他家有個(gè)吳姓的鄰居建房時(shí)想越界占地,但他們不同意,最后竟鬧到了縣衙。張家人立即寫(xiě)信把這件事告訴了張廷玉,希望他能讓縣令關(guān)照一下,誰(shuí)知張廷玉回信讓家人讓地三尺。吳家人知道后深受感動(dòng),也讓地三尺。最后張、吳兩家成了好朋友。

在這之后,與人相處每次發(fā)生磕磕碰碰時(shí),我都以這個(gè)故事來(lái)提醒自己。當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),不妨豁達(dá)開(kāi)通些。

與人相處以寬容對(duì)待,吃虧是福,凡事不多加計(jì)較。與人為善,就是與自己為善,與別人過(guò)不去,也是與自己過(guò)不去。寬容對(duì)待并體諒他人自己也能換取一份輕松和歡愉,給別人留一些空間,自己也能獲得一片廣闊的藍(lán)天。付出寬容,便收獲無(wú)窮。

一位名人曾說(shuō)‘世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是藍(lán)天,比藍(lán)天更寬闊的是人的心胸?!殡S寬容成長(zhǎng),使生活變得更加從容。

寬容是金小學(xué)寬容篇十二

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)然,犯了錯(cuò)誤必然會(huì)受到人得批評(píng)、責(zé)備,而我那一次犯了錯(cuò),不但沒(méi)有被責(zé)備,還得到了寬容!

那一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都安安靜靜地坐在教室里非常認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),老師在備課,整個(gè)教室都靜悄悄的。

突然,我的同桌的胳膊肘推了我一把,我原本寫(xiě)的漂漂亮亮的字上出現(xiàn)了一道“疤痕”,我見(jiàn)了,生氣極了,漲紅了臉,我還以為他會(huì)向我連聲道歉,誰(shuí)知他見(jiàn)我生氣了,反而還嬉皮笑臉輕聲地對(duì)我說(shuō):“我可不是故意的哦!”說(shuō)完,就像沒(méi)有發(fā)生這件事的樣子,繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè),我氣極了,連忙拿起“證據(jù)”想向老師告狀時(shí),他見(jiàn)了,便假裝拿起我的筆袋要往下扔的樣子,嘴上還嘀咕著:“你敢!”他居然拿東西來(lái)威脅我,我無(wú)奈之下,只得回到了座位上。

我憋了一肚子的氣,氣呼呼地坐在位子上想著怎么對(duì)付他,機(jī)會(huì)來(lái)了!有人叫他幫忙抄作業(yè),我見(jiàn)他認(rèn)真地寫(xiě)著,字跡挺漂亮的,我想:不如,我也碰他一下,讓他難堪。于是,我假裝要把手放在桌子上,見(jiàn)桌面太小,我便用胳膊肘推了他一下“擴(kuò)大地盤(pán)”,讓他也把字寫(xiě)歪了,看他怎么辦,“呀!我的字被你碰歪了!”“我可不是故意的哦!”我也學(xué)著他那樣,“哎!算了!算了!還是我自己想辦法吧!”沒(méi)想到,他會(huì)寬容我,竟不責(zé)備我,也不向老師告狀,這讓我震驚!我原以為他會(huì)責(zé)備我,向叫他抄作業(yè)的人說(shuō)是我的錯(cuò),竟沒(méi)想到他會(huì)……是他讓我懂得了什么是寬容,寬容就是在別人犯錯(cuò)時(shí),你要去原諒他、寬容他,我們都要學(xué)會(huì)寬容他人,凡事不要斤斤計(jì)較。

那次我得到了寬容……。

寬容是金小學(xué)寬容篇十三

社會(huì)是一所學(xué)校,生活是一位良師。生活使我學(xué)會(huì)寬容。

我和周朋是很要好的朋友。有一天,周朋來(lái)我家玩,我媽媽和他媽媽在一旁談話,我給周朋展示了我制作了一個(gè)星期的船模型,可以在水里“航行”。周朋立刻拿著船,想放入水中試一試,可他手抖了一下,只聽(tīng)“當(dāng)”一下,船摔到了地上,外殼摔壞了,里面的馬達(dá)、電池等配件也摔了出來(lái),就像泰坦尼克號(hào)那樣“撞上礁石”。我鼻子一酸,流下了眼淚。他媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)“怎么了?”我嗚嗚地說(shuō):“他,他把我的船摔壞了,嗚-嗚?!彼麐寢屃⒖虒?duì)周朋說(shuō):“快向宣宣道歉?!敝芘笈ゎ^就跑了。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的,周朋也不是故意的?!卑⒁瘫傅卣f(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,他就是這個(gè)樣子,我會(huì)好好批評(píng)他的?!闭f(shuō)完,她就下樓追周朋去了。我的心里久久不能平靜,心理想:可惡,我以后再也不跟周朋玩了。

此后,我們雖然經(jīng)常見(jiàn)面,但彼此都沒(méi)說(shuō)話;時(shí)間一長(zhǎng)想起我們的友誼,想起以前他對(duì)我的幫助,我覺(jué)得自己有些小氣,他又不是故意摔壞我心愛(ài)的東西,難道我不應(yīng)該原諒他嗎?心里雖然這樣想,可一直不好意思主動(dòng)開(kāi)口。

一天下午,天陰陰的,下著雨,我騎著自行車在回家路上,瞧見(jiàn)前面有個(gè)人在修車子,我仔細(xì)一看,那不是周朋嗎?我急忙趕過(guò)去,把車子靠在一邊,問(wèn)他“怎么了?車子壞子嗎?”他無(wú)奈地回答:“是啊,車鏈條掉了,修不上。”我說(shuō)讓我來(lái)試試吧。我蹲下身,仔細(xì)檢查了一下,憑經(jīng)驗(yàn)先掛上后車鏈,把前車鏈掛上一半,用手一搖腳蹬,但搖不動(dòng)。我反復(fù)試了幾遍都沒(méi)成功。他望了望天空,陰沉沉的快要下雨了,對(duì)我說(shuō):“你先走吧,我推回家去再修?!蔽艺f(shuō)讓我再試試。十分鐘后,經(jīng)過(guò)我倆齊心協(xié)力,終于安好了車鏈。他對(duì)我說(shuō):“謝謝你,上次的事真對(duì)不起。”我說(shuō):“沒(méi)事的,友誼比船模型珍貴得多,你又不是故意的,我早原諒你了?!睆拇?,我們又和好如初了。

我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,原諒那些無(wú)心的過(guò)錯(cuò),珍惜彼此的友誼,讓我們周圍的世界充滿寬容與理解。

寬容是金小學(xué)寬容篇十四

星期天,我在書(shū)房看書(shū),發(fā)現(xiàn)了這樣兩則故事。

故事一:一位德高望重的長(zhǎng)老,在寺院高墻的內(nèi)側(cè)發(fā)現(xiàn)一把椅子,他知道,一定是貪玩的小和尚越墻到了寺外。長(zhǎng)老搬走了椅子,蹲在那里等候。午夜,外出的小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺(jué)得“椅子”不及先前的硬,軟軟的,甚至有些彈性。落地后的小和尚才知道椅子已經(jīng)變成了長(zhǎng)老。小和尚倉(cāng)促離去,以后的一段日子里,他誠(chéng)惶誠(chéng)恐地等候長(zhǎng)老的發(fā)落。但長(zhǎng)老壓根未提起這件事,小和尚從長(zhǎng)老的寬容中獲得啟示,他收住了心,再?zèng)]去翻墻,而是刻苦的修煉,成為寺院里的佼佼者,若干年后,他自己也成了長(zhǎng)老。

故事二:有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課低著頭偷偷摸摸地畫(huà)什么。有一次,他拿起學(xué)生的畫(huà),發(fā)現(xiàn)畫(huà)中的人物正是齜牙咧嘴的自己,老師沒(méi)有發(fā)火,只是憨憨地笑著,要學(xué)生課后再加工加工,讓畫(huà)更神似一些。奇妙的是:自此,那位學(xué)生再也沒(méi)有在課上畫(huà)過(guò)畫(huà),各門(mén)功課都學(xué)得不錯(cuò)。后來(lái),他成為了頗有名氣的漫畫(huà)家。

事實(shí)上,只有那些緊胸坦蕩的人才會(huì)寬容,就如林肯總統(tǒng),他寬恕了一位逃兵,是他成為了一個(gè)英勇殺敵的英雄。當(dāng)初長(zhǎng)老若搬去椅子對(duì)小和尚“殺一儆百”,小和尚可能從此但絕不會(huì)真正反省,也就沒(méi)有了以后的故事。同樣,老師對(duì)學(xué)生的惡作劇通常大發(fā)雷霆,如果那位老師也如此的話,那位學(xué)生以后也未必能成氣候。

寬容是一種藝術(shù),是一種智慧,更是一種境界!

寬容是金小學(xué)寬容篇十五

寬容,是對(duì)友人最寶貴的饋贈(zèng);寬容,是對(duì)犯錯(cuò)者最有力的支撐;寬容,是心與心的交融。

寬容是一片海,給人的心靈以無(wú)限輕松;寬容是一個(gè)美麗的宇宙,送他人以美好風(fēng)景;寬容是一片廣袤的田野,讓人的心胸得以釋?xiě)选?/p>

有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“寬容者讓別人愉悅,自己也快樂(lè);刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。”是啊,只要自己心存寬容之心,那么別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

三國(guó)時(shí),諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為“如魚(yú)得水”,而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí),兄弟倆便“魚(yú)”呀“水”呀地對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷;諸葛亮胸懷全局,毫不在意,仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝,使關(guān)、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當(dāng)初跟他們斤斤計(jì)較,爭(zhēng)論糾纏,勢(shì)必造成將帥不和,人心分離,哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢?這就是寬容的魅力。

古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服?!笨梢?jiàn),寬容是一種無(wú)聲的教育。

寬容是丘吉爾面對(duì)羅斯福的一種膽略;寬容是齊桓公對(duì)管仲不計(jì)前嫌的信任;寬容是藺相如化干戈為玉帛為趙國(guó)帶來(lái)的強(qiáng)盛。

心小如鼠,不懂得寬容,埋怨他人之不是,感嘆命運(yùn)之不公,就不會(huì)活得大度,不狹隘。放開(kāi)心胸,才會(huì)看到外面廣闊的世界。

學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)使人生活得瀟灑,活得精彩。時(shí)時(shí)寬容,才能達(dá)到心靈的制高點(diǎn)“一覽眾山小”。

請(qǐng)不要讓毒蔓纏住心靈,在心中栽下一株紫羅蘭,讓它吐出沁人心脾的芳香吧!

寬容是金小學(xué)寬容篇十六

寬容是一種豁達(dá),它讓我們的生活快樂(lè);寬容是一種心態(tài),它讓我們的生活精彩;寬容是一種大度,它讓我們的生活多姿多彩。

寬容是人與人之間思想上的橋梁。它有時(shí)像人類溝通的電話線,使思想在這基礎(chǔ)上建立起了信任與友誼。它有時(shí)像春天的陽(yáng)光,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。

由此看來(lái),只有寬容的世界,才是美好、快樂(lè)的。所以寬容是生活中不可缺少的東西。我們的周總理也是很寬容的人,記得我曾看到一則關(guān)于周總理的小故事:

有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把周總理的臉刮破了,理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,總理并沒(méi)有怪他,而是和藹地說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前并沒(méi)有告訴你,你怎么知道我要?jiǎng)幽??”這雖然是件小事情,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心胸。學(xué)會(huì)寬容吧!如果同學(xué)們之間寬容一些,友誼之樹(shù)將永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎;如果朋友們之間寬容一些,友情之水將永遠(yuǎn)流不盡;如果鄰里之間寬容一些,爭(zhēng)吵之聲將永遠(yuǎn)消失;如果國(guó)家之間寬容一些,世界將永遠(yuǎn)和平……做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!

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