書是進(jìn)步的階梯演講稿(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 10:29:22
書是進(jìn)步的階梯演講稿(實(shí)用17篇)
時間:2023-12-03 10:29:22     小編:GZ才子

演講稿是一種能夠幫助演講者更好地控制演講進(jìn)度和內(nèi)容的工具??梢远啻涡薷暮屯晟蒲葜v稿,確保其邏輯性和說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧?;ヂ?lián)網(wǎng)時代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇;青春的力量;愛與和平;創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展;綠色環(huán)保,共建美好家園;科技與人文的交融;人生的態(tài)度,決定命運(yùn)的高度;夢想的力量;傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會;勇攀人生高峰。

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇一

“”這句話是高爾基說的,這也是讓不讀書的小朋友要多讀書,為自己的未來努力。

小時候,我常常玩電腦和看電視,不把心思放在學(xué)習(xí)上,更不用說讀書了。我常常把讀書當(dāng)成開玩笑,就看幾張圖片就完事了。媽媽每次逼著我讀書,我都裝著沒聽見。媽媽一走,我就打開電視,看著電視慢慢入迷。時間過的仿佛流水一般,一眨眼的功夫,媽媽回來了,在外面叫道:“王奧祥,過來幫我提菜!”“我先看完這篇文章?!蔽因_媽媽道。說完我關(guān)上了電視,趕忙裝成學(xué)霸一樣認(rèn)真地看書。

媽媽進(jìn)來看到我這么認(rèn)真地在看書,特別開心地說:“我從來沒見過你這么認(rèn)真,給我講一講里面的主人公是誰?”我看了一眼那本書的題目是“一群小螞蟻”我開心地說道:“是小螞蟻?!薄澳闶遣皇强措娨暳耍俊眿寢屍鋵?shí)心里已經(jīng)猜到了。于是我只好跟媽媽說了實(shí)話,媽媽和顏悅色地說:“你一定要記住,?!眿寢尩脑捠窍胱屛叶嗫磿?,讓我走進(jìn)的知識大門。

媽媽這句話是一把鑰匙,讓我愛上了讀書,打開了知識的大門。

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇二

五三班韓宜珂輔導(dǎo)教師馬麗娟書籍,能為我們提供營養(yǎng)。書籍,就是我們饑餓時的一頓大餐,書籍,改變了我們的生活質(zhì)量,改變了每個人的命運(yùn)。當(dāng)我越長越大時,我才發(fā)現(xiàn),原來書籍能讓我變得厲害起來,不知不覺間,我就能創(chuàng)造一篇成功的佳作,好像我渾身上下充滿了魔力。

上二三四年級時,我不懂得欣賞書籍,每次寫作,我都不由皺起了眉頭,冥思苦想,想著寫什么主題呢?若是有了題目倒好說,但內(nèi)容不論我怎么努力寫,也寫不出有美麗的語言,也用不上四字成語。漸漸地,我找到了書的蹤影,每天,只要一下課,我便著迷了似的尋找使我瘋狂的東西——書。這不看書還不要緊,誰知這一看,升到五年級時,我的寫作有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

也不知是馬老師教得好,還是由于我看書的緣故,現(xiàn)在寫作文,語言那叫個優(yōu)美,句子那叫個通順,四字成語用的那叫個多,同學(xué)對我刮目相看,老師表揚(yáng)我,那滋味不知有多美,多甜。

書籍呀!難道你有無邊的法力嗎?不然,我怎么會取得如此輝煌的成就?你是我生命的延續(xù),你就是上帝派來助我一臂之力的仙女,我對你感激萬分,你猶如那一顆顆人類的“長生果”,埋在我的心田里,現(xiàn)在,你終于發(fā)芽、開花了。提醒同學(xué)們,要想寫作好,必須看書籍,書籍就是你進(jìn)步的階梯,好好讀懂它,好好理解他肚子里的哪些無窮知識。

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇三

去年,那胡老師,也是我們的班主任。他有一次班會說過以后只要我們上課認(rèn)真,就會發(fā)一本書給我們看。我們聽了之后,很高興,我心想:太好了,如果我拿了一本書,我一定會百看不厭的。上了第三節(jié)課,我很專心聽講,老師就給我一本書,那本書說厚不厚,說薄不薄。上完了第三節(jié)課,我就拿起這本書看,講了雷鋒小時候的故事。又上了課,我很認(rèn)真,又發(fā)了一本,我在心中想:我一定要認(rèn)真,這樣就有書看了。上完這節(jié)課,放了學(xué),這真的很好看,看完了這兩本,我就下定決心,一定要學(xué)雷鋒這樣的精神,而且看完書這幾本書后,我一個星期得了五本,我百看不厭。而且我不認(rèn)識的字,也在這里學(xué)到了。因?yàn)槟抢镒值纳项^有拼音,讓我認(rèn)了好幾個字。我閱讀的速度也變快了。讓我很常鮮。我只要認(rèn)真,老師就會拿講臺上的本子發(fā)給我一本,讓我看,雖然看完了要還回來,但我還是求之不得,我想到了一句。怪不得有時候老師不發(fā)書我也認(rèn)真聽講,講成了這種習(xí)慣。

書,你讓我受益不淺啊!

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇四

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

大家好!

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,書籍,澆灌了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

書,拉近了時間的距離,書,縮短了地域的間隔;書,使我暢游千山萬水,書,陪我鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,讓人生從此充滿陽光,充滿希望。

我喜歡讀書,與書相伴的日子,我一天天成長?!栋餐缴挕纷屛翌I(lǐng)悟了生活的美丑與善惡;《十萬個為什么》給我解開神奇宇宙的奧妙;《上下五千年》陪我縱觀歷史,放眼未來;《老人與?!犯虝遗c命運(yùn)抗?fàn)?,永不言敗?/p>

我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;也曾伴著余秋雨的文化苦旅,去解讀中華文化的壯闊。書籍給予我的,不僅是單純的知識,也不僅是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動,而是生存的自信,是做人勇氣,一本本好書一次次喚醒我的心靈,使我對生命的尊嚴(yán)肅然起敬。

現(xiàn)在,我每天如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。我只要一有空就捧起書,因?yàn)樽x一本好書,就是在和高尚的人談話。是書籍為我架起了一座金橋,把我從一個蒼白的`空間引向一個多彩的世界。周末讀書,我可以跟李白吟詠幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”;周末晚上,在書中我會領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中,我得到了“天生我材必有用”的自信;《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強(qiáng)者,笑迎人生。讀書時我可以把煩惱都拋掉;讀書時,我擁有了一片寧靜的心境;讀書時,我哭,我笑,但我很清醒。

“云何是福?讀書是?!泵CH撕V?,熙來攘往的人群,都在為塵俗的利欲而奔趨著,追逐著。惟有書,惟有好書,才算得上一方凈土,是一方學(xué)習(xí)知識的園地,是一方寄放靈魂的樂園。

站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn),以書為墊腳石,我們可以攀的更高。書是知識的寶庫,它開闊了我的視野,豐富了我的生活,書是人類的階梯,它幫助我們不斷進(jìn)步,不斷提高。

同學(xué)們,讓我們愛書吧。擁有書,就我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天。

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇五

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

大家好!

高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是朱老師一直在和我們說的,因?yàn)檫@句話告訴了我們,只有讀書,才可以使我們慢慢進(jìn)步。我以前是一名一讀書就受罪的小學(xué)生,自從我上三年級的時候,才慢慢開始喜歡閱讀。這一切的一切都是因?yàn)橐患滤a(chǎn)生的——記得是在一個春天的早晨,朱老師不在,也沒有布置任務(wù)。只見同學(xué)們各個都拿著自己喜歡的書看了起來。我向同學(xué)借了一本漫畫,開始裝模作樣的看起書來,我在看書的時候,東望望,西望望。有時還講會兒閑話。不知不覺中,我混掉了一節(jié)課的時間。終于,第二節(jié)課上課了。朱老師給我們講了許多有關(guān)讀書的名言警句:如“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;如“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)我聽完這堂課的時候,知道了自己的錯誤。到圖書角借了一本《昆蟲記》,很不情愿的看起來。每當(dāng)我感覺枯燥無味時,都會想起高爾基的那句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話至今還在影響著我,使我成為了一個熱愛看書的男孩。

最后,我希望大家都要熱愛讀書。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇六

信心是勝利的號角,愛心是團(tuán)結(jié)的紐帶,誠心是友誼的花朵,而虛心是進(jìn)步的階梯。這幾次的單元測試,讓我體會到了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?/p>

記得那是第三單元的測試,前一天,老師就告訴我們:“明天考試,大家回去好好復(fù)習(xí)。”當(dāng)我聽到時,心里卻不以為然,前段時間我的語文成績都是90分以上,這次不復(fù)習(xí),也一定能考好!就是帶著這樣心安理得的心情,我回到了家。

第二天考試,我瞄了眼試卷,哈,挺簡單的嘛。我信心滿滿地做了起來??墒亲龅秸n外閱讀時,我卻卡殼了——破折號的作用是什么?省略號的作用是什么?我開始不安起來,第一節(jié)課的'下課鈴響了,我更慌張了。下節(jié)課要寫作文,怎么辦?我只好胡亂填了一個答案。考試結(jié)束了,我緊張地問同學(xué):“省略號的作用是什么?省略號的作用是什么?”同學(xué)說:“省略號的作用是列舉省略,破折號的作用是解釋說明。怎么了?”聽到答案后,我像霜打的茄子蔫了,沮喪地說:“沒什么。”我知道,我的90分肯定保不住了。

第二天,我們正在上語文課,老師叫我們讀課文,她來發(fā)試卷,老師忽然走到了我這邊,把試卷發(fā)給我,還說:“這次考得不太好?!蔽乙惑@,那鮮紅的88.5好像在嘲笑我,我顫抖地翻開后面,課外閱讀那塊簡直就是“滿江紅”。果然,省略號和破折號的作用錯了,其他也是不堪入目。

這次經(jīng)歷讓我受夷匪淺,讓我知道了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。從今天起,我一定認(rèn)真對待考試,考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí),再也不大意了!

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇七

書,是我們的最強(qiáng)大的瀏覽器,讓我們了解萬千世界;書,是我們最忠實(shí)的朋友,能分享我們的喜怒哀樂;書,是我們最寶貴的財富,賜予我們實(shí)現(xiàn)人生價值的智慧。

讀書對于一個身居在農(nóng)村里面的人來說是一件多快樂的事。我的`家鄉(xiāng)現(xiàn)在每個村都有了一個圖書館,每天都會有很多人來看書。

暑假的一天,我在圖書館里看書。突然看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了進(jìn)來,他看見滿柜上都是書,馬上從口袋里取出老花鏡,挑了一本書來,聚精會神地看著。過了一會兒,老爺爺好像有幾個地方看不懂,并輕輕地問了一下坐在他旁邊的那個人。那個人說:“對不起,我也看不懂,但你可以去問一問管理員,管理員應(yīng)該知道?!崩蠣敔斪叩焦芾韱T那里去問,管理員耐心地講解給老爺爺聽。老爺爺走出圖書館,站在門口自言自語地說:“有了圖書館真方便,以后有什么問題不懂可以隨時來圖書館查找資料,從那以后,老爺爺就經(jīng)常來這里看書。

還有一次,我和伙伴一起去圖書館里看書。其中有個伙伴說:“我最最喜歡看的一本書是《美德故事》。這本書里面有很多精彩的故事,而且每個故事里面都會告訴你做人的道理?!蔽乙材昧艘槐緛砜?,結(jié)果真的很好看。以后,我們一放學(xué),就都會去那里看半小時的書。與書相伴的每一分鐘都是美好的。

書籍不僅讓我們開啟了智慧之窗,還能不斷提高自己,開闊眼界,素質(zhì)提高了,爭創(chuàng)科技的勁頭更足了。經(jīng)濟(jì)繁榮,環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)平衡,文明進(jìn)步的農(nóng)村正呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造美好的明天而歡呼吧!

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇八

“”高爾基的這句名言一直激勵著我。

記得剛上一年級的時候,我不愛看書,不論媽媽買多少的書,我都不碰一下。有一天,我在家實(shí)在閑著無聊沒事干,就隨手從書柜里拿出一本書,粗略地看了一遍,就像著了魔似的,整天捧著一本書,真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地,我越來越喜歡讀書了,每星期都會催著媽媽給我買書,而且一買就是一大堆!

人們都說,書是人類的營養(yǎng)品;書是一座燈塔,給迷途的我們指引方向;書是一架梯子,帶我們通往知識的殿堂…這些比喻,我覺得說的一點(diǎn)都沒錯。

三年級時,我們要寫一篇關(guān)于“春天”的作文,當(dāng)同學(xué)們都千篇一律地寫“春天來了,百花盛開,百鳥爭鳴,小朋友們都在草坪上放風(fēng)箏”之類的話題,我就在想:我一定要寫出別具一格的作文來。

于是,我就從楊紅櫻阿姨的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》中借鑒了一些,寫到“冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃悄無聲息地來到了人間…”讓我感覺到非常高興地是,這篇作文在班上作為范文朗讀過。這就是書籍給我?guī)淼暮锰帲芍^是“讀書破萬卷,下筆如有神”!這件事情也使我明白了一個道理:作文,是離不開平時閱讀和積累的。

“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。”“敏而好學(xué),不恥下問”…這一句句名言都一直激勵著我前進(jìn)!

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇九

親愛的老師,同學(xué)們:

教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯。”政治家說:“書是時代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說:“書是致富的信息。”而書對于我來說,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就一個知識的海洋任你遨游,就像一個面包當(dāng)你饑餓時給你能量。

有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績從差到優(yōu)。

當(dāng)我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實(shí)。

書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛讀書吧!

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇十

“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@是我喜歡的一句名言。

“媽,我回來了!”回家后,我還沒推開門就嚷嚷道。

“今天考試怎么樣?”媽媽問。

“別提了?!蔽艺f。

“什么!考砸了!”媽媽厲聲呵斥。

“別那么著急下結(jié)論嘛,等我把話說完。我,今天,考了98分呢!”我驕傲地說。

“真的,就你?”媽媽有點(diǎn)不相信。

“你不信?試卷都在這呢!”我一邊說,一邊拿出試卷,送到媽媽面前。媽媽看著試卷,眼睛瞇成細(xì)線:“恩,不錯,我兒真厲害!”媽媽夸獎我。

“那是,也不看看我是誰?!笔艿奖頁P(yáng)的我得意得飛上了天。

一轉(zhuǎn)眼,又要考試了,我拿起空白的試卷看了看?!安浑y”我自言自語,”虛心使人進(jìn)步,這個時候要虛心,千萬不能驕傲?!拔以谛闹心卣f。

不一會兒,我做完了試卷,開始了檢查?!卑?,這有一道錯的;嘿,這還有一道”我自言自語地說,“不對,這題該怎么做!”我被這題難住了,沉思片刻,我豁然開朗:“哦,是這樣的呀!”我又檢查出一題:“喲,這題答案沒寫……”

這不,批好的試卷發(fā)下來,老師正在報分書,我豎起耳朵聽著。一會兒,老師報到。“楊宇鳴,95分?!氨仍瓉淼土?分!不過還好如果我不檢查,85分都考不到”

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇十一

習(xí)思英語競賽才剛剛過去不久,它在我的心中留下了不可磨滅的印象。那天是12月17日,媽媽帶我去龍港一中參加英語競賽。我們到達(dá)龍港一中時。離考試還有四五十分鐘,校門還沒有開,我們就在旁邊等著。大約到了半個小時,其他的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)到了,校門才開。我告別媽媽,隨著人流走進(jìn)了學(xué)校。

我走到自己的考場后,就安靜地坐在自己位置上。大部分同學(xué)一坐下來就開始看單詞表,我可從來不這樣。經(jīng)過幾次考試我已經(jīng)得出了經(jīng)驗(yàn):在考試中單詞表上的單詞幾乎不會出現(xiàn),功夫在平時的積累。所以最好趁這個時間好好放松,做好準(zhǔn)備。

到了九點(diǎn)整,比賽正式開始了。我開始認(rèn)真做筆試部分,不敢馬虎。過了十幾分鐘,聽力開始放,教室里靜得沒有一點(diǎn)聲響,每個人都生怕自己聽漏了什么細(xì)節(jié)。

我就一直瘋狂地做題,怕后面的時間不夠。閱讀題、作文……當(dāng)我寫好最后一個單詞時,我的心猛地一陣激動,差一點(diǎn)就跳起來了。我看看表,還有8分鐘呢!我突然想起了媽媽考前對我說,虛心是進(jìn)步的階梯,寫好后認(rèn)真檢查,就不會給自己留下遺憾。于是,我平靜下來,仔細(xì)地檢查試卷,果然檢查出了幾處小錯誤,一個一分呢!不檢查就得白白扣掉多少冤枉分??!我才明白了虛心的重要。

8分鐘一晃兒就過去了,鈴聲響了起來,我信心滿滿地交了試卷。凡事都抱著虛心的態(tài)度,會給你帶來喜悅和成功。

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇十二

如果說,家住海邊的孩子是在海洋里長大的,那么家里書堆了好幾個書架的我,就是在書的海洋里長大的了。

我很慶幸有一對愛書的父母,因?yàn)樗麄?,自呱呱墜地以來,我身邊從來沒少過書。伴隨著成長,家里的書越來越多,每一本都能牽住我的心。其中,最吸引我的,莫過于《三國演義》了。

我第一次接觸《三國演義》是在五歲左右。那時,我還小,識字也不甚多,但一見到它,就被書中“金戈鐵馬”的故事和三分天下的氣勢所緊緊吸引住了。有不懂的字,就查字典;有不懂的句,就勤思考;有不懂的史,就與父母共商討……這樣,第一部如此巨大的著作就被我于一個星期內(nèi)“干掉”了。也因?yàn)樗窃嫖难缘木壒?,讓我著?shí)愛上了古文。

耳邊響起一陣吟詩聲:“……事非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇十三

有人曾說:喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻,是的,當(dāng)你投入到讀書當(dāng)中去時,你就會發(fā)現(xiàn),書是那么的有趣!高爾基曾這樣說過:熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的.,只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

你也許想問:“書,真的那么神奇嗎?”是啊,那么多那么多的名人,不正是因?yàn)樗麄儛圩x書嗎?還有古人,他們寫了那么多關(guān)于讀書的詩,不正是想警示我們多讀書嗎?比如:讀書破萬卷,下筆如有神、枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)等。

今天,我和我的媽媽一起來到了圖書館買書,我的媽媽很喜歡讀書,他也希望我喜歡讀書。于是,媽媽每次有空,就一定會帶我來圖書館買書,借書,讀書。我來到圖書館,走樓梯到二樓,來到少兒區(qū),媽媽去了三樓,成人區(qū)。我們約定好五點(diǎn)在門口集合。我拿了一本自己喜歡看的書,就坐下開始看了。我看了一會,又看了看手表,已經(jīng)三點(diǎn)了,我想:還有兩個小時呢!嘿嘿,今天一定要讀完這三本。

讀了有一會了,看看表,四點(diǎn)五十,嗯——,再看會,反正還有十分鐘,大不了到五點(diǎn)半唄。過了一會,媽媽過來了,問我:“怎么還不下去?都五點(diǎn)半了!書店六點(diǎn)關(guān)門,你還要看到幾點(diǎn)?。靠熳?!?!蔽曳瘩g道:“六點(diǎn)才關(guān)門,再看會嘛!”媽媽生氣了:“不行,有完沒完了?小心下次不帶你來了!”我當(dāng)然不能再反駁,要不然,后果不堪設(shè)想!我戀戀不舍得走了,夜晚我在夢中,再一次走進(jìn)了書店。

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇十四

在信息時代里,知識已成為最主要的財富來源,而知識工作者就是最有生命力的資產(chǎn),組織和個人的最重要任務(wù)就是對知識進(jìn)行管理。知識管理將使組織和個人具有更強(qiáng)的競爭實(shí)力,并做出更好地決策。

今年我市高考報名人數(shù)明顯增加,但相比其他省市來說,考生仍然偏少。不容忽視的是:應(yīng)屆高中畢業(yè)生中,有上萬名學(xué)生沒有報名高考。

讀書無用論很久就有。我想這是緣于思想觀念造成的錯誤感,只是從眼前的經(jīng)濟(jì)利益上著眼,而未曾放眼遠(yuǎn)處。而針對目前珠海市上萬名考生放棄高考,并非單單是認(rèn)為大學(xué)沒有好處,而是有多方面的原因造成的,就業(yè)狀況低下,家庭經(jīng)濟(jì)無法承擔(dān)上大學(xué)的開支,也有的學(xué)校為了追求升學(xué)率迫使某些學(xué)生放棄高考。

當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)情況低下是直接沖擊學(xué)生及其家長放棄高考的重要因素之一。許多學(xué)生在畢業(yè)之后,未能找到工作這是普遍存在的問題,而當(dāng)前在總體經(jīng)濟(jì)形勢并不樂觀的前提之下,更是使大學(xué)生的就業(yè)率頻頻發(fā)生紅色危機(jī)。經(jīng)過十多年的寒窗苦讀,在家長的眼里,這個社會總會有子女的用武之地,哪里知道其就業(yè)門檻太高,而所學(xué)的專業(yè)知識卻不能應(yīng)用于工作之中或不能被招聘的企事業(yè)單位看中,有的只能屈下從事于不相關(guān)的專業(yè)。抱怨之聲頻起,讀書無用論在家長和學(xué)子之中漫延開來,是直接使某些高中生放棄高考的因素之一。

某些學(xué)生之所以放棄高考,并非是認(rèn)為讀書沒出息,所謂“萬般皆下品,唯有讀書高”的觀念,使這些學(xué)子成績優(yōu)秀,他們本著活到老學(xué)到老的勵言激勵自己,而這一堅(jiān)定的知識學(xué)習(xí)理論卻因?yàn)榧彝サ囊蛩夭坏貌环艞夁@種夢想。大家也都知道,在山區(qū)的某些家庭,實(shí)在無法供給一個孩子上學(xué)的開支,東挪西借使其上學(xué),而升入大學(xué)后,那天文數(shù)字般的學(xué)費(fèi),使許多成績優(yōu)秀的學(xué)生止步于大學(xué)校門。而在有的學(xué)校里,緣于為了追求片面的升學(xué)率,提高自己學(xué)校的知名度,以一種脅迫的方式使一些成績在平時并不好的學(xué)生放棄高考的機(jī)會。

基于上面的這些因素,造成了重慶市高考生報名的情況比往年低下,也再正常不過。我們的眼光不要片面的往學(xué)習(xí)無用的觀念上去牽扯。一個社會的進(jìn)步,一個國家的強(qiáng)盛和崛起,都離不開社會的知識構(gòu)建,而知識是唯一推動社會。

有一句話說的好,所謂是“書到用時方恨少”,過早的放棄學(xué)業(yè),無疑是在知識的平臺上限定了一個斷層,對知識的認(rèn)識和體會只能在所學(xué)的知識包圍之中,不能更好地面對那些傾向于專業(yè)性的工作領(lǐng)域,當(dāng)你求職應(yīng)聘之時,只能用體力來支出自己的辛勞獲取所得,而不能勝任于專業(yè)知識面的工作。

而所謂大學(xué)無用論,其所學(xué)的專業(yè)在就讀時認(rèn)為是一門好的專業(yè),在畢業(yè)之后卻無法找到相對應(yīng)的專業(yè)之時,使所謂的讀書無用論又多了幾分。我想,這是一個觀念的錯誤,許多時候,知識更重要的在于靈活運(yùn)用,在某些并不是自己專業(yè)擅長的范圍內(nèi)如何更好的調(diào)整自己思維、觀念,是尤為重要的。一個人所具備大學(xué)或是大學(xué)以上的學(xué)歷,你的知識層面比某些只有高中畢業(yè)亦或是低學(xué)歷的求職者占據(jù)了一定的優(yōu)勢,即便你所應(yīng)聘的職業(yè)并不是你的對口專業(yè),但知識平臺的閱歷面有更高的起步的階梯,能容易地去接受、體會新的知識和技術(shù)要求。這個時候,不僅僅是學(xué)識的證明,更重要的是一個人能力的證明!而知識的長處也在此占據(jù)了一定的優(yōu)勢,能比低學(xué)歷者早一步接觸到新的工作領(lǐng)域。

或許有一點(diǎn)我們不可否認(rèn),在當(dāng)前絕大多數(shù)人的觀念里,經(jīng)濟(jì)才是第一的,于是乎,想想大學(xué)生的四年時間,要少掙多少錢,而且大學(xué)畢業(yè)也不一定能找到好的工作的觀念影響下,有了過早放棄學(xué)業(yè)的打算和計(jì)劃。其實(shí),這種選擇,只能說是著眼于眼前的利益,而沒有看到更長遠(yuǎn)的未來。只計(jì)較于一年有多少的收入,而不知道知識面拓寬之后,會有更好的發(fā)展和前景。誠如我們周身所接觸的任何用品,都是知識下的結(jié)晶,舉手投足下所看到的東西,都是在知識積累下的產(chǎn)物。

或許有人會說,某些人雖然文化低下,但早年創(chuàng)業(yè)如今身家過百萬、千萬之巨!這也是不可否認(rèn)的事實(shí),只是有一點(diǎn)不知道想到過沒有,他們發(fā)家致富之后,不斷的前往各地進(jìn)修,以更好的拓寬自己知識的層面,使自己能更好的對企事業(yè)進(jìn)行管理和發(fā)展,同時在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況之下,送子女到國外求學(xué),以更好地用知識武裝思想。而那些早身去創(chuàng)業(yè)之人,辛苦掙下錢財之后,總會對自己的子女說,“孩子,父親小時候是出于沒錢,現(xiàn)在父親咬牙在堅(jiān)持、在掙錢,就是要你好好的學(xué)習(xí)知識??!”

某些國家經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展,同時也突出了在教育方面的普及性,基本上有全民皆學(xué)問的狀況。而唯有提高全民知識教育,用知識來創(chuàng)建一個國家的各領(lǐng)域的發(fā)展,才是最重要的。故讀書永不會過時,知識永不會落伍!

知識改變命運(yùn),創(chuàng)新開拓未來。知識是人類,它讓我們擁有文化,懂得禮儀,學(xué)會做人。一個人如果沒有文化,必將變得愚昧和粗魯,一個民族如果沒有文化,必將失去凝聚力和影響力,同樣一個地區(qū)如果沒有先進(jìn)文化作支撐,就不會有創(chuàng)新的動力,更不會有強(qiáng)大的競爭實(shí)力。因此,我們只有多讀書、多學(xué)習(xí),用更多科學(xué)的知識武裝自己,以更多創(chuàng)新的理念充實(shí)自己,才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)和發(fā)展的重任,才能跟得上時代前進(jìn)的步伐。

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇十五

“書似青山常亂疊,燈如紅豆最相思”這是古人沉醉于燈影書香的境界,“給我一本好書,一杯清茶,一壁爐火,吾愿足矣”這是今人對書的情有獨(dú)鐘,“書,人類進(jìn)步的階梯”這是我對書的理解。

生活就像一本無字天書,看不出卻讀得懂。

父母是一本書。人的思想先天性是一片空白,思想是靠后天儲蓄的,而父母又是儲蓄思想的第一步。人在嬰兒時期還沒開始用腦細(xì)胞思考時父母就常常教導(dǎo)我們做人的基本原則和正確的處事方法,小時候最常聽到父母對我說:“做錯事要勇于承認(rèn)錯誤,知錯能改就是好孩子,好孩子是不會說謊的,不然大灰狼會在他的床底下睡覺。”隨著時間的流逝,父母的教導(dǎo)逐漸在腦細(xì)胞內(nèi)生根發(fā)芽,不但為我們的兒童時期勾勒出一抹絢麗的色彩,而且為我們?nèi)松南乱徊阶隽虽亯|。

老師是一本書。當(dāng)我們還沒有開始接受教育時,大腦思考的意識是簡單的,對于世界與社會來說我們是無知。小時候老是很容易感情用事,如果好朋友跟別人吵架,不理會誰對誰錯總會毫不猶豫地站在好朋友這一邊跟他共同奮戰(zhàn),以為這樣為朋友很偉大。后來長大了,老師將我們的眼睛帶向世界帶向社會,教我們用心去感受,用心去豐富思考的意識,心也告訴我們那些自以為是的偉大是多么無知,所以我們學(xué)會了用心去看世界與社會,明白了什么叫現(xiàn)實(shí)。

朋友是一本書。如果你問我們朋友是拿來干嘛的,我會很認(rèn)真地告訴你朋友是開心時共同分享快樂、難過時借他肩膀靠靠的伙伴。人是很容易孤單的動物,一個人無論開心或難過都沉浸在自己的世界里默默承擔(dān),所以學(xué)會了在身邊來來往往的人群中尋覓到一位“臭味相投”的朋友。我是個看似樂觀實(shí)際卻是悶葫蘆的人,我總是習(xí)慣性的把心事隱藏起來,別人走不進(jìn)我的世界我也走不進(jìn)別人的世界,一個人就這樣安靜的生活在自導(dǎo)自演的孤單世界里,后來在某一天認(rèn)識了他――一個可以找到自己影子的男孩,他教會我以后不再孤單,我的世界不再是一個人,因?yàn)橛兴膮⑴c。朋友,就讓我們手拉手一起勇敢向前走。

……。

生活中無處不是一本書,所以我們無處不是在進(jìn)步。

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇十六

階梯,大家都不陌生。所謂階梯,便都是一階.一階,一層,一層壘成的,我踏上的第一層階梯,便是"啃"書。

直到八歲前,對書愛不釋手的我還都是看一些情節(jié)十分豐富的"小人書"。我只是看看情節(jié),熱熱眼皮兒罷了,只是沉淪在第一時期--啃情節(jié)。那時的我專挑一些像《苦兒流浪記》,《西游記(白話)》,《三國演義》《水滸傳》中情節(jié)豐富的地方讀。就拿《苦兒流浪記》說吧,我只是看看主人公雷米的遭遇與生活方式而已?!端疂G傳》等也是一樣,看不懂的地方也就不看了。就這樣,我錯過了許多好書中細(xì)細(xì)品味的樂趣,甚至根本不了解內(nèi)容,更別說其歷史背景、深刻含義了。那時的我?guī)缀跏且C瀆了書這一神圣不可侵犯的東西了。

直到我開始變得喜歡鉆研、想弄個明白,肯思考問題及其產(chǎn)生的原因了,才進(jìn)入下一階段--"鉆"書。

鉆,就是鉆研,思考的意思。我開始喜歡思考、鉆研后有了一些進(jìn)步,對書的理解與體會程度有了一些提升。于是,我讀書時開始去查工具書、查電腦、問父母,想弄明白一些詞語或難以理解的句子含義,在這個過程中,一個個疑問油然而生。我在了解基本內(nèi)容時又去聯(lián)系上下文,反復(fù)推敲,不知不覺就鉆進(jìn)去了。

我在讀書的過程中,去領(lǐng)會、去體味作者要表達(dá)的思想感情,體會到了作者隱藏在深處的歡樂、悲傷與無奈,主人公的豪放與絕望等隱含的感情。我把作者這些思想,主人公的遭遇聯(lián)系到生活當(dāng)中,真正去學(xué)習(xí)他們,把從書中得到的真理也應(yīng)用于生活中,在遇到問題時想想他們是以一個什么樣的心態(tài)對待的。就這樣,我盡情享受著讀書的樂趣、學(xué)習(xí)的樂趣。我在對書的體味中,還從寫作方面著手,學(xué)習(xí)一些寫作方法,掌握有用的詞句,逐漸加強(qiáng)自己的寫作水平。

書是進(jìn)步的階梯演講稿篇十七

“勤”是成才必由之路,是攀登事業(yè)之巔的階梯?!皶接新非跒閺健?,所以說就是勤奮。

從無數(shù)事實(shí)中可以看到,一切有成就的人,無不是經(jīng)過勤備的努力,才成就了他們的豐功偉業(yè),愛迪生是世界聞名的科學(xué)家和發(fā)明家,他的一生就是在勤奮中度過的,他的絕大部分時間花在工作和實(shí)驗(yàn)上,他發(fā)明了無數(shù)東西,為人類做出了偉大的貢獻(xiàn),被人譽(yù)為“發(fā)明之王”。

卡萊爾曾經(jīng)說過,“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。我國許多的事例都證明了這一點(diǎn)。李時珍是大家所熟悉的著名醫(yī)學(xué)家,他一生奔波于祖國的山山水水,大江南北,訪問了成千上萬的農(nóng)民,樵夫、漁民。耗盡畢生精力才著出對世界醫(yī)學(xué)有極大貢獻(xiàn)的《本草綱木》。我國的數(shù)學(xué)家陳景潤攀登數(shù)學(xué)峰巔,摘取數(shù)學(xué)皇冠明珠的事跡廣為傳頌,他的成就不也是靠“勤”嗎。六麻袋的稿紙,就是他“勤”的最有力的見證。

我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅先生,當(dāng)人們夸贊他是天才時,他卻說“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了”。這說明他已經(jīng)吃了苦,用了功,努力了。否則他是不會取得那么大的成就的。

“知識在于積累,天才在于勤奮”這是千真萬確的真理。高爾基曾說過:“天才出于勤奮”。韓愈也說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們:只有勤奮,才有進(jìn)步,只有進(jìn)步、才能成才。

勤奮永遠(yuǎn)是成功的敲門磚。如真想有收獲,就靜下心來,踏上勤奮的階梯,因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ膯涡械馈?/p>

勤奮是,讓我們踏上這進(jìn)步之路,去創(chuàng)造自已的未來。

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