通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以將自己所學(xué)到的東西重新整理和梳理，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。那么，如何寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，要確保觀察到細(xì)節(jié)，抓住重點(diǎn)，理清事物之間的因果關(guān)系。其次，我們可以嘗試用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行具體的描述。最后，不要忘記在心得體會(huì)中加入一些個(gè)人的情感和態(tài)度，讓讀者更加貼近和共鳴。以下是一些別人總結(jié)的心得體會(huì)，或許對(duì)你有所啟發(fā)。
支月英事跡心得體會(huì)篇一
36年前，一位19歲的城里姑娘走進(jìn)大山深處，做了一名山區(qū)教師。36年來(lái)，她為山里的孩子不僅帶來(lái)知識(shí)的滋養(yǎng)，更為他們傾注了濃濃的母愛(ài)。這就是江西省奉新縣白洋教學(xué)點(diǎn)教師、共產(chǎn)黨員支月英。
1980年，江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。
當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱]：這外地姑娘能堅(jiān)持下來(lái)嗎?是不是想過(guò)渡一下，過(guò)不久就溜掉?這話不假，山旮旯太偏太窮，前些年，教師如同走馬燈似的來(lái)了又走。但過(guò)了一年又一年，鄉(xiāng)親們不但看到支月英堅(jiān)持了下來(lái)，還看到無(wú)論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜，她都一個(gè)個(gè)送孩子回家，像自己親人一般對(duì)待。于是鄉(xiāng)親們議論開(kāi)了：“這位老師靠得住，肯定會(huì)用心思教好我們的孩子!”但也有不同聲音，“莫想啊，頂多再過(guò)兩年就會(huì)走掉，我們這地方哪能留住這般好老師啊!”冬去春來(lái)，寒來(lái)暑往。這位外鄉(xiāng)的女教師，用自己35年的傾心守望，兌現(xiàn)了自己的承諾，成為深山鄉(xiāng)村人人尊敬的人民教師。
在白洋山村，支月英與一雙雙渴望知識(shí)眼睛相伴。她教孩子們讀書(shū)識(shí)字，唱歌跳舞，認(rèn)識(shí)大千世界。但貧窮的山村并不是世外桃源，山村的教育更顯落后。但艱苦的條件并沒(méi)有難倒支月英。剛參加工作時(shí)，她的工資只有幾十塊錢，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，家長(zhǎng)不讓孩子上學(xué)，支月英經(jīng)常為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)，墊著墊著，有時(shí)買米買菜的錢都不夠，她只得去借，家人不理解，勸她趕緊離開(kāi)，她總是笑著說(shuō)：“日子會(huì)好起來(lái)的!”后來(lái)，支月英被任命為校長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子更重了，工作也更忙了。她既要承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)，還要做好教學(xué)點(diǎn)的管理服務(wù)工作。
窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買了材料，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的。學(xué)校不通班車，每逢開(kāi)學(xué)，孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行二十多里的山路肩挑手提運(yùn)上山的，一趟下來(lái)，腰酸腿疼，筋疲力盡，渾身酥軟。山村的家長(zhǎng)重男輕女，不讓女孩讀書(shū)，支老師走門(mén)串戶，與家長(zhǎng)促膝談心，動(dòng)員家長(zhǎng)把孩子送來(lái)學(xué)校，沒(méi)讓一個(gè)山村孩子輟學(xué)在家。
為了提高教學(xué)質(zhì)量，支月英除了自學(xué)外，每年都積極參加各類教育培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)能力水平。她努力創(chuàng)新教學(xué)方法，不斷提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率，總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的動(dòng)靜搭配教學(xué)法。她真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把以人為本的教育思想融入到教學(xué)過(guò)程中。在她眼里沒(méi)有差生概念，只是愛(ài)好和特長(zhǎng)不同。她循循善誘的教誨，像甘泉、像雨露，滋潤(rùn)著每年一個(gè)深山孩子的心田。在她的精心教育下，一個(gè)又一個(gè)學(xué)生走出大山，成為各行各業(yè)的骨干。
支月英既是校長(zhǎng)、老師，又是保姆，上課教書(shū)、下課照應(yīng)學(xué)生玩耍。家里人擔(dān)心他的身體，總是說(shuō)：“你也年過(guò)半百了，身體又不好，別的老師都往山外調(diào)，而你還往更遠(yuǎn)的深山里鉆?！彼龢?lè)呵呵地說(shuō)：“如果人人都向往山外，大山里、山旮旯里的孩子誰(shuí)來(lái)教育，山區(qū)教育誰(shuí)來(lái)支撐?！备骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她，幾次要給她調(diào)換工作，但她每次都婉言拒絕。
從風(fēng)華正茂到年過(guò)半百，在崎嶇的山路上，支月英點(diǎn)燃知識(shí)的火把，照亮了深山孩子們的夢(mèng)想。她36年的清貧、堅(jiān)守和操勞，已經(jīng)沉淀為精神的沃土，讓希望的種子在大山深處發(fā)芽，托起山村充滿生機(jī)的未來(lái)。
36載，一茬又一茬的孩子畢業(yè)了;36載，支月英整整教育了大山深處的兩代人。她的學(xué)生有的成為專家教授，有的成為國(guó)家公務(wù)員，有的成為企業(yè)家，桃李滿天下。
觀看此短片后，我聯(lián)想到我們這些生活、工作在優(yōu)越環(huán)境下的人，更應(yīng)該利用現(xiàn)有先進(jìn)的設(shè)備和便利的信息資源，把自己當(dāng)下的工作完成的更加出色。雖然我的工作不需要跋山涉水，歷盡艱辛的體力，但也需要付出大量的腦力和犧牲很多休息時(shí)間去完成，認(rèn)真、嚴(yán)格把控單位資金的合理、合法運(yùn)用。
通過(guò)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員支月英先進(jìn)事跡后，我深刻體會(huì)到：作為一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論在生活還是工作中，都要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，挑得起重?fù)?dān)，經(jīng)得起考驗(yàn);樹(shù)立終身為人民服務(wù)思想意識(shí)，對(duì)于遇到的困難，永遠(yuǎn)走在群眾前面，努力攻克難關(guān)，成為人民群眾的楷模、群眾的依賴、群眾的主心骨。以后，我將努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)大自己，成為人民群眾心目中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
支月英事跡心得體會(huì)篇二
她就是2010年度"感動(dòng)奉新士佳人物"，2011年江西省"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，2016年宜春市最美勞動(dòng)者、道德楷模，2016年張麗莉式優(yōu)秀教師，2016年全國(guó)模范教師龔全珍式好干部、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)的女教師支月英。
1980年，奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英通過(guò)考試，毅然選擇宜春地區(qū)(現(xiàn)宜春市)奉新縣澡下鄉(xiāng)泥洋村小學(xué)當(dāng)了一名深山孩子王，她不顧家人的反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且不通班車的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。
一到目的地，她發(fā)現(xiàn)那里比想象中的還要艱苦的多，學(xué)校地處奉新和靖安兩縣交界的泥洋山深處，這里交通不便，離最近的車站都有20多里，師生上學(xué)全靠?jī)蓷l腿在崇山峻嶺爬行。山村生活條件異常艱苦，食品稀缺，支老師象當(dāng)?shù)厝艘粯?，自己?dòng)手種菜做飯。
當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱]，這外地姑娘能堅(jiān)持下來(lái)嗎?是不是想過(guò)渡一下，過(guò)不久就溜掉，這話不假，山旮旯太偏太窮，前些年，教師如同走馬燈似的來(lái)了又走。
過(guò)了一年又一年，家長(zhǎng)們不但是看到支月英硬是堅(jiān)持下來(lái)，還看到她無(wú)論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜，她一個(gè)個(gè)送孩子回家，跟他們聊聊，像自己親弟弟、妹妹一般對(duì)待，他們才信任這位姑娘了，于是議論開(kāi)了，"嗨，這位姑娘靠得住，恐怕會(huì)用心思教好我們的孩子!"但也有風(fēng)言冷語(yǔ)說(shuō)的，莫想啊，你看咯，頂多兩年就會(huì)走掉，我們這地方哪能留住這般好的姑娘啊!
一年又一年過(guò)去了，她留在大山與一雙雙渴望知識(shí)大眼睛相伴，她教孩子們讀書(shū)識(shí)字，唱歌跳舞......，家長(zhǎng)們看在眼里，喜在心頭，經(jīng)常翹起大拇指，贊不絕口地說(shuō)：
"嗯，這姑娘不錯(cuò)，是位好老師......"當(dāng)然，這個(gè)"好"不是短暫一兩天、一月或是一年的，更不是一個(gè)、兩人或幾個(gè)人說(shuō)了算的，要得到長(zhǎng)久的口碑并非這么簡(jiǎn)單。
八十年代初，她的工資只有二十幾塊，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)、買文具，有時(shí)甚至把自己買米買菜的錢都?jí)|上了。
窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的。
八十年代初，她的工資只有幾十塊錢，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，家長(zhǎng)遲遲不讓孩子來(lái)報(bào)名，支老師總是自己為學(xué)生墊付，墊著墊著，有時(shí)買米買菜的錢都不夠。
她只得去借，家人不理解，她笑著說(shuō)：
"日子會(huì)好起來(lái)的!"。
兩年后，她被提拔為校長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子更重了，工作也更忙了，既要承擔(dān)比別的老師還要重的教學(xué)任務(wù)，還要做好下面兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)的管理工作。
學(xué)校不通班車，每逢開(kāi)學(xué)，孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行二十多里的山路肩挑手提運(yùn)上山的，一趟下來(lái)，腰酸腿疼，筋疲力盡，渾身酥軟。
山村的家長(zhǎng)重男輕女，不讓女孩讀書(shū)，支老師走門(mén)串戶，與家長(zhǎng)促膝談心，動(dòng)員家長(zhǎng)把孩子送來(lái)學(xué)校，硬是沒(méi)讓一個(gè)山村孩子輟學(xué)在家。
有一回，也是最后一回，母親從老家來(lái)學(xué)?？此?，看到女兒步行二十多里到山下接自己，心疼不已，支老師對(duì)母親說(shuō)："這里山好，水好，村民樸實(shí)善良"。
母親還是心疼地說(shuō)：
"你就凈說(shuō)好!"她只是望著母親笑。
其實(shí)她心里裝滿了對(duì)親人深深的愧疚，她何嘗不想盡享天倫之樂(lè)，但她把深深的愛(ài)藏在心里，客觀現(xiàn)實(shí)沒(méi)讓她有這個(gè)機(jī)會(huì)。
支月英事跡心得體會(huì)篇三
今天晚上，我在備完課后，懷著激動(dòng)地心情重溫了“2017感動(dòng)中國(guó)十人人物頒獎(jiǎng)典禮”的視頻，來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀代表講述了他們平凡而又感人的故事，而來(lái)自教育一線的支月英教師的故事，讓我深深地感受到作為一名人民教師是如此的無(wú)比的光榮、自豪。堅(jiān)守深山36年，甘做山區(qū)一棵大樹(shù)的支月英老師——時(shí)年只有十九歲的她不顧家人反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。36年來(lái)支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái)，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處的兩代人。我懷著感動(dòng)和敬畏之心看完了這段視頻，深受感動(dòng)之余，留下久久的思索。
給我感觸最深的莫過(guò)于樸實(shí)鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛(ài)。她印證了平凡中的'非凡，普通中的崇高，為廣大教育工作者樹(shù)立了可親可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們那無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格。
我感動(dòng)于她的對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。這些最美鄉(xiāng)村教師的物質(zhì)生活極為匱乏，生活條件非常艱苦，她們都是凡人，有生活的各種牽絆，當(dāng)面對(duì)生活的種種誘惑也有內(nèi)心的掙扎。但是當(dāng)面對(duì)那一雙渴求知識(shí)的眼睛，她們毅然選擇了堅(jiān)守自己的崗位，在這樣的環(huán)境下教書(shū)育人，堅(jiān)持一年兩年不困難，難得的是她們這樣做了一輩子。用自己的青春、乃至生命守護(hù)著知識(shí)的家園，這物欲橫流的當(dāng)代社會(huì)，她在用自己的行動(dòng)撰寫(xiě)著傳奇。我感動(dòng)于她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?？梢哉f(shuō)她把自己能夠奉獻(xiàn)的一切都奉獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。很多老師把自己的收入也就是養(yǎng)家糊口的錢，都接濟(jì)了自己的學(xué)生。
因?yàn)橛胸?zé)任心，她那么美。她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向她學(xué)習(xí)，就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)地干事，兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
通過(guò)這次的視頻學(xué)習(xí)，我看到了中國(guó)鄉(xiāng)村教師最美的一面。在那些條件艱苦的鄉(xiāng)村里，她們用不知多少個(gè)春夏秋冬的堅(jiān)守闡釋了什么是希望的守望者。從一件件看似平凡的小事里，我看到了“最美鄉(xiāng)村教師”的堅(jiān)持和責(zé)任，體會(huì)到了她們那份始終不變的執(zhí)著情懷。在中國(guó)大地上其實(shí)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村教師像她們一樣在為祖國(guó)的未來(lái)、孩子的明天，在平凡的崗位上默默堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣燃燒自己奉獻(xiàn)青春。因?yàn)樾闹杏行拍?、有理想，她們甘受清貧、病痛而無(wú)怨無(wú)悔。正是有許許多多這些默默無(wú)聞耕耘在中國(guó)鄉(xiāng)村教育事業(yè)中的教師，大山深處那些渴望知識(shí)的孩子才有了飛向未來(lái)理想的翅膀。
支月英事跡心得體會(huì)篇四
支月英是一位杰出的女性，她以她的努力、智慧和堅(jiān)韌不拔的精神，為中華民族的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將分享關(guān)于支月英個(gè)人事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并從中汲取她的堅(jiān)韌與智慧，來(lái)指導(dǎo)自己的生活和學(xué)習(xí)。
二、支月英的成長(zhǎng)與堅(jiān)持。
支月英出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭中，家境貧困。然而，她并沒(méi)有因此放棄追求她的夢(mèng)想。在面對(duì)家庭的壓力和貧困的困擾時(shí)，她堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，并獲得了更好的成績(jī)。她清楚地知道，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)，她努力在學(xué)業(yè)上取得成功。
三、支月英的勇敢與無(wú)畏。
支月英是一位胸懷大志、敢于冒險(xiǎn)的女性。在國(guó)家危難的時(shí)刻，她毅然決然地投身到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中。她從一個(gè)普通的女性變得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，她不畏強(qiáng)權(quán)，站了出來(lái)，為自己的國(guó)家爭(zhēng)取自由。正是她的無(wú)畏精神和勇氣，為她贏得了眾多的贊譽(yù)和崇敬。
四、支月英的智慧與機(jī)智。
支月英是一位智慧而機(jī)智的女性。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，她運(yùn)用自己的智慧，密謀抗日行動(dòng)。她通過(guò)自己的獨(dú)立思考和聰明才智，成功地策劃了多起反擊日軍的行動(dòng)。她的智慧和機(jī)智不僅讓她在戰(zhàn)爭(zhēng)中扮演重要的角色，也讓她獲得了同事們的欽佩和尊重。
五、我對(duì)支月英的贊美與學(xué)習(xí)。
支月英的事跡讓我深受觸動(dòng)，她的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。首先，她的堅(jiān)持不懈讓我明白只有通過(guò)努力才能改變自己的命運(yùn)。無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，都不能輕易放棄。其次，她的勇敢與無(wú)畏讓我明白在面對(duì)逆境時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，勇于面對(duì)困難。面對(duì)困難時(shí)，不能退縮或逃避，需要勇于承擔(dān)和挑戰(zhàn)自己。最后，她的智慧與機(jī)智讓我明白在解決問(wèn)題時(shí)需要獨(dú)立思考和靈活應(yīng)對(duì)。只有不斷地提升自己的智慧才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)。
支月英是一位杰出的女性，她的事跡值得我們永遠(yuǎn)銘記。她的堅(jiān)持、勇敢和智慧將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，在自己的生活和學(xué)習(xí)中追求卓越。讓我們繼續(xù)努力，向這位偉大的女性學(xué)習(xí)，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
支月英事跡心得體會(huì)篇五
榜樣支月英一個(gè)大山里的教師，用她的堅(jiān)守告訴了人們什么才是教師，正因?yàn)橛邢裰г掠⒁粯拥娜嗣窠處?，我們的教育才不?huì)貧瘠，農(nóng)村的孩子才能夠接受到更好的教育，下面我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是學(xué)習(xí)榜樣支月英心得體會(huì)。
今年55歲的支月英，現(xiàn)任澡下鎮(zhèn)白洋村教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。19xx年，支月英通過(guò)教師招聘考試來(lái)到海拔近千米的偏遠(yuǎn)山區(qū)澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)任教。36年來(lái)，支月英一直扎根山區(qū)教育，精心培育桃李，把青春和熱血無(wú)私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。
在長(zhǎng)期的農(nóng)村教育教學(xué)工作中，她勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，勤于教學(xué)實(shí)踐，積極推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，以酷愛(ài)教育的事業(yè)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同事、群眾和組織的認(rèn)可，支月英先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國(guó)好人、全國(guó)師德楷模、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡取?/p>
記者一見(jiàn)到支月英，她滿臉愧疚地說(shuō)：“前段時(shí)間出去到外地去辦事，沒(méi)有給孩子們好好上課，很對(duì)不起孩子們?！睘榱吮硎厩敢猓诨貋?lái)途中，她特意在縣城給孩子們買了棒棒糖帶上山。
19xx年，19歲的支月英通過(guò)考試，在距縣城100余里的澡下鎮(zhèn)泥洋教學(xué)點(diǎn)當(dāng)起了小學(xué)老師。沒(méi)想到這一待，就是34年。34年來(lái)，她堅(jiān)守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書(shū)育人。在深山里她教育了整整兩代人，從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”。
長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，支月英這些年常常頭暈眼花，她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥，2006年因視網(wǎng)膜出血，她的一只眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)東西。但是，支月英割舍不下孩子們，“我每個(gè)月都存不下錢，很多花在看病吃藥上，每天都要吃藥。上課嗓子實(shí)在太累講不動(dòng)了，我就放課件光碟給孩子們看?！?/p>
山路彎彎，綿延崎嶇。10月11日上午10時(shí)，從奉新縣城經(jīng)過(guò)近2小時(shí)顛簸，記者眼前出現(xiàn)了一棟二層的小樓。院門(mén)上的“白洋教學(xué)點(diǎn)”字樣映入眼簾，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，孩童朗朗的讀書(shū)聲聲聲入耳。
“人有兩件寶，雙手和大腦;雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考;用手不用腦，事情做不好……”支月英一邊以手勢(shì)演示，一邊帶領(lǐng)孩子們朗誦。
絲毫看不出支月英已年過(guò)55歲，此時(shí)此刻，她完全沉浸在課堂與孩子們的互動(dòng)中。
36年了，既是認(rèn)真的老師也是貼心的朋友
36年前，19歲的支月英從共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)冶城分校畢業(yè)，通過(guò)招考來(lái)到離家鄉(xiāng)進(jìn)賢縣數(shù)百公里的大山深處奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學(xué)當(dāng)老師。支月英滿懷獻(xiàn)身教育的理想和激情來(lái)到泥洋村，但生活條件的艱苦、教學(xué)設(shè)施的簡(jiǎn)陋，著實(shí)讓她傻了眼：教室里只有一塊黑板、課桌椅都是拼湊成的……當(dāng)?shù)厝藷熛∩?，孩子們上學(xué)要步行10多公里山路。工作和生活條件的惡劣，讓來(lái)這里的教師換了一撥又一撥。
看著支月英，當(dāng)?shù)卮迕褚舶胄虐胍桑哼@么年輕的姑娘，留得住嗎?
支月英用行動(dòng)讓鄉(xiāng)親們看到了她留下來(lái)的決心。她講課繪聲繪色，深受孩子們喜歡。校舍年久未修、窗戶四處漏風(fēng)，她買來(lái)薄膜和釘子，把窗戶釘好。孩子們的課本、教學(xué)用的粉筆，都是支月英和同事們步行肩挑手提運(yùn)上山。山村的家長(zhǎng)不讓女孩讀書(shū)，她挨家挨戶動(dòng)員家長(zhǎng)把孩子送來(lái)學(xué)校。
不知不覺(jué)，36年過(guò)去了。雖然支月英從“支姑娘”變成“支媽媽”，又從“支媽媽”變成“支奶奶”，但她對(duì)自己既是校長(zhǎng)和老師，又是朋友的定位一直沒(méi)變上課教書(shū)、下課陪學(xué)生玩耍。
55歲了，又去了更遠(yuǎn)的深山教學(xué)點(diǎn)
一人一校，工作辛苦，支月英經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高，導(dǎo)致右眼視網(wǎng)膜出血而失明。20xx年2月，考慮到支月英年齡已高，身體不好，組織上決定調(diào)她下山到中心小學(xué)任教。
正在此時(shí)，距泥洋村十多里、更偏遠(yuǎn)的山村白洋村老表聯(lián)名請(qǐng)支月英到村任教。家人勸她：“你都年過(guò)半百了，別往更遠(yuǎn)的深山里鉆!”她笑呵呵地說(shuō)：“如果人人都到山外，大山里的孩子誰(shuí)來(lái)教?”聽(tīng)說(shuō)支老師來(lái)了，大家奔走相告，許多在外地讀書(shū)的孩子轉(zhuǎn)回白洋教學(xué)點(diǎn)，學(xué)生由原來(lái)的2名增加到現(xiàn)在的20多名。2012年暑假，教學(xué)樓開(kāi)建。支月英起早摸黑，一邊照料施工，一邊幫工人做飯，將丈夫也拉來(lái)幫忙。
今年5月，支月英已年滿55歲，按照政策，她本可以退休了。孩子們拉住她的手問(wèn)，“支老師，您不會(huì)離開(kāi)我們吧?”“只要身體允許，我會(huì)一直在山區(qū)教下去，我更希望有新的`老師到山區(qū)!”支月英說(shuō)。
19xx年，支月英光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。組織上沒(méi)有忘記支月英的奉獻(xiàn)，20xx年，支月英榮獲小學(xué)特高級(jí)職稱。“在我內(nèi)心深處，我時(shí)刻銘記，自己是一名人民教師，更是一名黨員。我選擇做一名深山里的孩子王，此生不悔!”
因?yàn)樗侵袊?guó)共產(chǎn)黨黨員，是一名光榮的人民教師，更因?yàn)樗胱鲆幻美蠋熀命h員。所以從19歲她不顧母親和家人的反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)只身來(lái)到偏遠(yuǎn)山區(qū)，選擇了做山區(qū)孩子王開(kāi)始，6年來(lái)她走的最多的路是崎嶇、坎坷的山區(qū)小路，想的最多的事是寂寞艱苦的山區(qū)教育，她心中始終篤定一個(gè)目標(biāo)，她必須敢擔(dān)當(dāng)能奉獻(xiàn)，她要教好深山里的每一個(gè)孩子，做一顆大樹(shù)守望那片深山，為那片貧瘠的土地播種希望。今天她用青春和36年的堅(jiān)守，以她為人處世的原則贏得了孩子家長(zhǎng)的尊重。目前她正積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中，她要真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格好黨員，要時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，直到永遠(yuǎn)。
本文來(lái)源:
支月英事跡心得體會(huì)篇六
支月英是我國(guó)近代史上的一位杰出女性，她生于辛亥革命之后的動(dòng)蕩年代，卻能在男權(quán)社會(huì)中嶄露頭角，為國(guó)家和民族作出了卓越貢獻(xiàn)。支月英的個(gè)人事跡令人敬佩，她的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力感染著我們。通過(guò)學(xué)習(xí)支月英的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持自己的夢(mèng)想以及為之努力奮斗的重要性。
首先，支月英的事跡告訴我們要有堅(jiān)持不懈的信念。在一個(gè)封建社會(huì)中，女性的地位本就低下，更別說(shuō)是去追求自己的理想和夢(mèng)想了。然而，支月英卻選擇了與眾不同。她執(zhí)著地追求自己的學(xué)業(yè)，堅(jiān)信只有提高自己的知識(shí)和能力才能改變自己的命運(yùn)和改變社會(huì)的不公。她逆流而上，勇往直前，最終成為了一名杰出的女醫(yī)生。她的堅(jiān)持與信念值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
其次，支月英的事跡告訴我們要有勇氣面對(duì)困難和挫折。在追求自己的理想的過(guò)程中，支月英遭遇了很多困難和阻礙。作為一個(gè)女性醫(yī)生，她在求學(xué)過(guò)程中遭受了很多歧視和排斥。然而，她并沒(méi)有因此而退縮，而是勇敢地面對(duì)困難，克服了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。她勇于嘗試，勇于探索，最終走上了為國(guó)家和人民服務(wù)的道路。這種勇氣與毅力讓我深感敬佩，并激勵(lì)著我面對(duì)人生中的困難時(shí)勇往直前。
第三，支月英的事跡告訴我們要勇敢地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。支月英從小就立下志向，要成為一名醫(yī)生來(lái)拯救人民的疾苦。她不畏艱難，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。她的故事告訴我們，只要我們敢于追求，就一定能夠得到回報(bào)。同時(shí)，也要明確自己的目標(biāo)，并為之努力付出。只有在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中，我們才能找到人生的意義和價(jià)值。
第四，支月英的事跡告訴我們要關(guān)心他人，熱心幫助他人。作為一名醫(yī)生，支月英始終把患者放在第一位，把為人民服務(wù)作為自己生命的使命。她不計(jì)較個(gè)人得失，不求回報(bào)，而是默默地為患者提供幫助和關(guān)懷。她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。身為現(xiàn)代人，我們也應(yīng)該關(guān)注他人的困難和需要，以實(shí)際行動(dòng)為他人創(chuàng)造幸福和快樂(lè)。
第五，支月英的事跡告訴我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。支月英的一生都在為他人服務(wù)，為國(guó)家和人民付出了很多。沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折。然而，支月英在每個(gè)人生階段都以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，從中領(lǐng)悟到了人生的真諦。她用實(shí)際行動(dòng)證明了幸福的真正含義，并為我們樹(shù)立了典范。
支月英的個(gè)人事跡給我們帶來(lái)了很多的啟示和影響。她的堅(jiān)持、勇氣和毅力讓我深感佩服，并激勵(lì)著我勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。她的無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)心他人的精神讓我明白了自己的價(jià)值和意義。在今后的生活中，我將不斷努力，以支月英為榜樣，為國(guó)家、為社會(huì)、為他人做出自己的貢獻(xiàn)。
支月英事跡心得體會(huì)篇七
大家好，我是一名學(xué)生，最近我了解到了一位令人敬佩的女性英雄支月英的事跡。支月英，明朝末年的女將軍，她生活在一個(gè)充滿動(dòng)蕩的時(shí)代，但她卻展示了身為女性的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。支月英不僅身手不凡，而且有過(guò)人的智慧和機(jī)智，成為了當(dāng)時(shí)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士。
第二段：支月英的勇敢和堅(jiān)持（200字）。
支月英在她的一生中經(jīng)歷了許多艱辛和困難，但她從未放棄，始終堅(jiān)持自己的信念。在明朝末年，當(dāng)國(guó)家陷入動(dòng)蕩和戰(zhàn)亂之中時(shí)，支月英以無(wú)畏的勇氣投身到保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)斗之中。她帶領(lǐng)著她的部隊(duì)勇敢地抵抗外敵，保護(hù)她的家園，盡管她是一個(gè)女性，卻展現(xiàn)出了與男性不相上下的英勇和決心。
第三段：支月英的智慧和機(jī)智（200字）。
除了勇敢和堅(jiān)持外，支月英還展示出了她過(guò)人的智慧和機(jī)智。她不僅能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮作戰(zhàn)，在危機(jī)時(shí)刻能夠靈活地應(yīng)對(duì)，還能夠善于利用敵人的弱點(diǎn)，取得戰(zhàn)斗的勝利。支月英的智慧和機(jī)智給了她無(wú)數(shù)的勝利，也給予了她的部隊(duì)更大的信心和勇氣。
第四段：支月英對(duì)我個(gè)人的影響（300字）。
支月英的事跡給我個(gè)人留下了深刻的印象。她的勇敢和堅(jiān)持讓我明白了，在面對(duì)逆境和困難時(shí)，我們不能退縮或放棄，我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念，勇敢地去面對(duì)和克服問(wèn)題。而她的智慧和機(jī)智也給我啟示，告訴我在解決問(wèn)題時(shí)要善于思考和靈活應(yīng)對(duì)，不要被困難所束縛。支月英的事跡讓我相信，無(wú)論是誰(shuí)，只要有勇氣、智慧和堅(jiān)持，都可以在面對(duì)困難時(shí)取得成功。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
總的來(lái)說(shuō)，支月英是一位令人敬佩和值得學(xué)習(xí)的女性英雄。她用自己的行動(dòng)證明了無(wú)論是男性還是女性，在面對(duì)逆境和困難時(shí)，都可以堅(jiān)守信念，勇往直前。她的智慧和機(jī)智也給了我們啟示，告訴我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)要善于思考和靈活應(yīng)對(duì)。相信有了支月英這樣的榜樣，我們每個(gè)人在未來(lái)的道路上都能夠變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。讓我們向支月英學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，成為一個(gè)更好的自己。
支月英事跡心得體會(huì)篇八
支月英，江蘇揚(yáng)州人，曾是中國(guó)著名的女翻譯家、研究員、教授和文化代表之一。她曾翻譯了《論語(yǔ)》、《老子》等重要的中國(guó)文化經(jīng)典，讓西方人更好地了解中國(guó)文化。除此之外，她還開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的烹飪學(xué)科，為中華飲食文化的傳承和發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。
支月英一生孜孜以求，努力創(chuàng)造，將自己融入到中華文化的各個(gè)方面。她雖身為學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的知名專家，但卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)烹飪深感熱愛(ài)。由于缺乏專業(yè)的系統(tǒng)翻譯，支月英創(chuàng)新性地建立了中國(guó)烹飪學(xué)科，在甄選、考試和培訓(xùn)等方面為各個(gè)環(huán)節(jié)提供了標(biāo)準(zhǔn)，更好地推廣了中華飲食文化。
第三段：體會(huì)。
支月英的事跡給我留下了深刻印象。她的熱愛(ài)為中華文化發(fā)展注入了新的活力。她不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了許多成就，還為中國(guó)的飲食文化貢獻(xiàn)了自己的精力。支月英以自己的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華文化，促進(jìn)了中外文化交流，成為了各個(gè)領(lǐng)域的人們的楷模和榜樣。
第四段：?jiǎn)⑹九c建議。
支月英的行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極大的啟示。我想學(xué)習(xí)支月英，將自己融入到中華文化中，發(fā)揚(yáng)中華文化的優(yōu)秀品質(zhì)，為中華文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)跨越學(xué)科領(lǐng)域，放下成見(jiàn)和偏見(jiàn)，去探討、尋找中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代發(fā)展之間的平衡點(diǎn)，讓中華文化在眾多領(lǐng)域中閃光。
第五段：結(jié)論。
在這個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代里，只有像支月英一樣，才能不斷推進(jìn)中國(guó)文化的傳承和發(fā)展。作為一名年輕人，我深深地感悟到，要在未來(lái)的人生道路中，始終記得傳承中華文化，謙虛、勤奮、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己，才能在廣闊的舞臺(tái)上閃耀光芒。
支月英事跡心得體會(huì)篇九
支月英是一位在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的女性英雄，她以飽滿的熱情和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神為國(guó)家和人民獻(xiàn)出了自己的青春和生命，成為樹(shù)立英雄形象的楷模。她的崇高品質(zhì)和偉大精神一直激勵(lì)著我們，在今天的社會(huì)中也具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。下面將簡(jiǎn)單介紹一下支月英的事跡，并探討其給我們帶來(lái)的啟示和反思。
支月英，廣東省清遠(yuǎn)市清新縣謝崗鎮(zhèn)人。1941年，她加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并擔(dān)任了民運(yùn)組織和游擊隊(duì)的負(fù)責(zé)人。為了對(duì)抗日軍的進(jìn)攻，她帶領(lǐng)了一支十余人的隊(duì)伍，一直深入紅色區(qū)域進(jìn)行游擊戰(zhàn)斗。1943年1月27日，支月英在行動(dòng)中遭到了日軍的搜捕，被押往清遠(yuǎn)團(tuán)車灣，受到了嚴(yán)重的折磨和虐待。但就是在這樣的惡劣條件下，她仍然堅(jiān)信革命事業(yè)的正義性，并一直保持著最高度的政治信仰，直到最后被殺害。
第三段：支月英的啟示。
支月英的事跡不僅僅是一段歷史故事，更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。她的事跡激勵(lì)了我們?nèi)プ非蟾呱械钠焚|(zhì)和樂(lè)觀的人生態(tài)度。作為一個(gè)革命者，支月英始終堅(jiān)守自己的信仰，將對(duì)抗日軍的事業(yè)視為自己最高的責(zé)任。她勇敢地面對(duì)困難和挫折，堅(jiān)定地走著自己的路。她的一生充滿了無(wú)私和奉獻(xiàn)，這種精神傳承了幾代人，成為我們追求真正幸福的源泉。
第四段：支月英的反思。
支月英的事跡也讓我們反思自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。在今天的社會(huì)中，很多年輕人追求的是功利和享樂(lè)，他們把最高的追求放在了物質(zhì)和享受上，忽視了自己的人生價(jià)值。我們需要反思這種追求方式的真正含義，重新審視人生的意義和追求的最高目標(biāo)。支月英的奉獻(xiàn)精神告訴我們，不要輕視自己的力量，不要忘記自己的責(zé)任和使命，不要安于現(xiàn)狀，要勇敢向前，追求自己的夢(mèng)想和理想。
第五段：總結(jié)。
支月英是我們學(xué)習(xí)的楷模，她在短暫的一生中曾經(jīng)歷過(guò)一系列的挫折和困難，但是她始終堅(jiān)信自己的信仰和使命，最終為革命事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命。支月英的事跡告訴我們，要有自己的信仰和追求，要堅(jiān)守自己的原則和道德標(biāo)準(zhǔn)，要勇敢地面對(duì)困難和挫折，只有這樣我們才能取得真正的成功和幸福。
支月英事跡心得體會(huì)篇十
今年55歲的支月英，現(xiàn)任澡下鎮(zhèn)白洋村教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。1980年，支月英通過(guò)教師招聘考試來(lái)到海拔近千米的偏遠(yuǎn)山區(qū)澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)任教。36年來(lái)，支月英一直扎根山區(qū)教育，精心培育桃李，把青春和熱血無(wú)私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。
在長(zhǎng)期的農(nóng)村教育教學(xué)工作中，她勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，勤于教學(xué)實(shí)踐，積極推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，以酷愛(ài)教育的事業(yè)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同事、群眾和組織的認(rèn)可，支月英先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國(guó)好人、全國(guó)師德楷模、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡取?/p>
記者一見(jiàn)到支月英，她滿臉愧疚地說(shuō)：“前段時(shí)間出去到外地去辦事，沒(méi)有給孩子們好好上課，很對(duì)不起孩子們?！睘榱吮硎厩敢?，在回來(lái)途中，她特意在縣城給孩子們買了棒棒糖帶上山。
1980年，19歲的支月英通過(guò)考試，在距縣城100余里的澡下鎮(zhèn)泥洋教學(xué)點(diǎn)當(dāng)起了小學(xué)老師。沒(méi)想到這一待，就是34年。34年來(lái)，她堅(jiān)守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書(shū)育人。在深山里她教育了整整兩代人，從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”。
長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，支月英這些年常常頭暈眼花，她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥，2006年因視網(wǎng)膜出血，她的.一只眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)東西。但是，支月英割舍不下孩子們，“我每個(gè)月都存不下錢，很多花在看病吃藥上，每天都要吃藥。上課嗓子實(shí)在太累講不動(dòng)了，我就放課件光碟給孩子們看?！?/p>
山路彎彎，綿延崎嶇。10月11日上午10時(shí)，從奉新縣城經(jīng)過(guò)近2小時(shí)顛簸，記者眼前出現(xiàn)了一棟二層的小樓。院門(mén)上的“白洋教學(xué)點(diǎn)”字樣映入眼簾，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，孩童朗朗的讀書(shū)聲聲聲入耳。
“人有兩件寶，雙手和大腦;雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考;用手不用腦，事情做不好……”支月英一邊以手勢(shì)演示，一邊帶領(lǐng)孩子們朗誦。
絲毫看不出支月英已年過(guò)55歲，此時(shí)此刻，她完全沉浸在課堂與孩子們的互動(dòng)中。
36年了，既是認(rèn)真的老師也是貼心的朋友。
支月英事跡心得體會(huì)篇十一
支月英是中國(guó)人民解放軍的一位優(yōu)秀的女工程兵，她參軍的歲月里，憑借著過(guò)人的才能、勇氣和毅力，在工程戰(zhàn)線中涌現(xiàn)出了一面閃亮的旗幟，成為工程兵中的模范。她的優(yōu)秀品質(zhì)在今天仍然值得我們學(xué)習(xí)。
支月英入伍后迅速融入軍營(yíng)，在一次工廠拆除的戰(zhàn)斗讓人矚目，她和同事們搶險(xiǎn)救人，不顧自己的安危，在救人過(guò)程中還受損了手臂，這種令人感動(dòng)的精神一度震撼了全軍。后來(lái)支月英也一直在工程戰(zhàn)線中奮勇奉獻(xiàn)，如火車橋梁建設(shè)等，多次榮獲先進(jìn)工作者稱號(hào)。
第三段：支月英的品質(zhì)。
支月英的優(yōu)秀品質(zhì)亮點(diǎn)不少，比如她的無(wú)私奉獻(xiàn)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇敢頑強(qiáng)、刻苦努力，堅(jiān)持自我完善等等。其中以她的無(wú)私奉獻(xiàn)尤為突出，她總是把考慮別人的需求放在第一位，從不計(jì)較得失，為了工作犧牲了自己的健康，也為了保護(hù)消防隊(duì)員，把自己從高處扔下。她往往不顧一切地為了工程安全堅(jiān)持到底，不熟悉的工藝沒(méi)有阻擋她學(xué)習(xí)的腳步。她堅(jiān)持自我提高，讓自己不斷吸收新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的實(shí)際工作能力和現(xiàn)場(chǎng)指揮能力。
第四段：支月英的精神力量。
支月英的精神力量體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先她有對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。她的忠誠(chéng)之心烙印在每一件事情上，她一直是兵工技術(shù)的急先鋒，在解決缺乏的基礎(chǔ)設(shè)施方面，她親自動(dòng)手設(shè)計(jì)，施工并實(shí)現(xiàn)。其次支月英擁有頑強(qiáng)的毅力，不屈不撓，她的工程困難重重，但她總是依靠樂(lè)觀自信的態(tài)度，克服一個(gè)又一個(gè)的困難，不緊不慢地見(jiàn)證歷史。最后支月英有著強(qiáng)烈的自我犧牲精神，她舍棄自我，舍己救人，在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有懼怕的她，以身殉職是最大的體現(xiàn)，在人民解放事業(yè)感恩圖報(bào)有大無(wú)畏的精神恰恰印證了她那崇高的品質(zhì)，腳踏實(shí)地，在無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和壓力的情況下繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)守自己的信仰。
第五段：總結(jié)。
總之，支月英作為一名優(yōu)秀工程兵，通過(guò)自身的刻苦努力、艱苦的工作環(huán)境和無(wú)盡的困難，終于成為一名業(yè)內(nèi)模范，體現(xiàn)女性堅(jiān)毅、勇敢和對(duì)人民忠誠(chéng)的精神特質(zhì)。我們向支月英致以崇高的敬意，同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)她對(duì)人民事業(yè)的那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神和頑強(qiáng)拼搏的生命力，在自己所從事的工作中，學(xué)習(xí)支月英所展現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)精神和積極向上的人生態(tài)度，將這個(gè)精神代代相傳下去，為人民服務(wù)，為祖國(guó)的繁榮保駕護(hù)航。
支月英事跡心得體會(huì)篇十二
支月英是近代著名抗戰(zhàn)英雄，以民族大義而舍小我的精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。通過(guò)學(xué)習(xí)了解她的事跡，我深深地被她的勇敢、堅(jiān)韌和無(wú)私所打動(dòng)。在這份心得體會(huì)中，我將分享我對(duì)支月英事跡的理解和感悟。
首先，支月英在艱難困苦的環(huán)境中展現(xiàn)出了驚人的堅(jiān)韌和勇敢。面對(duì)日軍的侵略和壓迫，她毅然決然地投身抗戰(zhàn)隊(duì)伍，成為一名秘密情報(bào)員。在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，她不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。即使是在日軍的追捕和盤(pán)問(wèn)下，她從不屈服，慷慨地捐軀保護(hù)了重要的情報(bào)和同志。她的堅(jiān)韌和勇敢，讓我深刻地領(lǐng)悟到，只有面對(duì)困難和挫折時(shí)，勇往直前才能夠贏得勝利。
其次，支月英的無(wú)私和奉獻(xiàn)精神給我留下了深刻的印象。她終日忙碌在抗日工作中，盡心盡力為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。她為了完成任務(wù)，甚至不惜犧牲自己的生活和幸福。她的這種無(wú)私和奉獻(xiàn)精神讓我想到了一句名言：“人生的意義在于為他人的幸福而奉獻(xiàn)自己?！敝г掠⒂米约旱男袆?dòng)詮釋了這句話的真正含義，她讓我明白為了更偉大的目標(biāo)，有時(shí)候需要放棄一些個(gè)人的小欲望。
再次，支月英事跡使我對(duì)家庭的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，支月英辭去了一份輕松舒適的工作，為了投身抗戰(zhàn)事業(yè)，她選擇了離開(kāi)丈夫和兒女。她的丈夫與她一樣，也是一名積極抗日的活動(dòng)家，他們對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的忠誠(chéng)和無(wú)私愛(ài)國(guó)的精神是當(dāng)時(shí)家庭的縮影。他們拯救了許多的家庭，他們的事跡是無(wú)愧于英雄的。通過(guò)支月英的事跡，我對(duì)家庭的定義有了新的認(rèn)識(shí)，家庭不僅僅是個(gè)體的幸福，更是國(guó)家和社會(huì)的基石。
最后，支月英在抗戰(zhàn)年代的事跡提醒著我，作為新時(shí)代的青年應(yīng)該秉持著民族大義和奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。我們應(yīng)該時(shí)刻記得先烈們的付出和犧牲，不負(fù)青春，努力奮斗。作為新時(shí)代的青年，我們不應(yīng)該停留在感動(dòng)支月英的事跡上，更要將感動(dòng)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，用我們的努力和付出來(lái)承繼先烈們的事業(yè)。正如支月英所說(shuō)：“我能做些什么？我還可以再做些什么？”，我們要有持續(xù)不斷地奮斗和進(jìn)取的精神，為中華民族的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，通過(guò)對(duì)支月英事跡的研究和思考，我深深地被她的勇敢、堅(jiān)韌和無(wú)私所打動(dòng)。她的事跡給我?guī)?lái)了很多的感悟和啟示，使我對(duì)堅(jiān)韌、無(wú)私、家庭和責(zé)任有了更深的理解。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該以支月英為榜樣，牢記民族大義，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
支月英事跡心得體會(huì)篇十三
35年來(lái)，她心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo)，那就是教好深山的每一個(gè)孩子......，做一棵大樹(shù)、守望那片深山。今天，她做到了，用35年的堅(jiān)守做到了。
她就是2010年度"感動(dòng)奉新士佳人物"，2011年江西省"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，2016年宜春市最美勞動(dòng)者、道德楷模，2016年張麗莉式優(yōu)秀教師，2016年全國(guó)模范教師龔全珍式好干部、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)的女教師支月英。
一、山村講臺(tái)，默默地堅(jiān)守。
1980年，奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英通過(guò)考試，毅然選擇宜春地區(qū)(現(xiàn)宜春市)奉新縣澡下鄉(xiāng)泥洋村小學(xué)當(dāng)了一名深山孩子王，她不顧家人的反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且不通班車的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。
一到目的地，她發(fā)現(xiàn)那里比想象中的還要艱苦的多，學(xué)校地處奉新和靖安兩縣交界的泥洋山深處，這里交通不便，離最近的車站都有20多里，師生上學(xué)全靠?jī)蓷l腿在崇山峻嶺爬行。山村生活條件異常艱苦，食品稀缺，支老師象當(dāng)?shù)厝艘粯樱约簞?dòng)手種菜做飯。
當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱]，這外地姑娘能堅(jiān)持下來(lái)嗎?是不是想過(guò)渡一下，過(guò)不久就溜掉，這話不假，山旮旯太偏太窮，前些年，教師如同走馬燈似的來(lái)了又走。過(guò)了一年又一年，家長(zhǎng)們不但是看到支月英硬是堅(jiān)持下來(lái)，還看到她無(wú)論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜，她一個(gè)個(gè)送孩子回家，跟他們聊聊，像自己親弟弟、妹妹一般對(duì)待，他們才信任這位姑娘了，于是議論開(kāi)了，"嗨，這位姑娘靠得住，恐怕會(huì)用心思教好我們的孩子!"但也有風(fēng)言冷語(yǔ)說(shuō)的，莫想啊，你看咯，頂多兩年就會(huì)走掉，我們這地方哪能留住這般好的姑娘啊!
二、孱弱身軀，為山村孩子遮風(fēng)擋雨。
一年又一年過(guò)去了，她留在大山與一雙雙渴望知識(shí)大眼睛相伴，她教孩子們讀書(shū)識(shí)字，唱歌跳舞......，家長(zhǎng)們看在眼里，喜在心頭，經(jīng)常翹起大拇指，贊不絕口地說(shuō)："嗯，這姑娘不錯(cuò)，是位好老師......"當(dāng)然，這個(gè)"好"不是短暫一兩天、一月或是一年的，更不是一個(gè)、兩人或幾個(gè)人說(shuō)了算的，要得到長(zhǎng)久的口碑并非這么簡(jiǎn)單。
八十年代初，她的工資只有二十幾塊，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)、買文具，有時(shí)甚至把自己買米買菜的錢都?jí)|上了。
窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的。
她只得去借，家人不理解，她笑著說(shuō)："日子會(huì)好起來(lái)的!"。
兩年后，她被提拔為校長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子更重了，工作也更忙了，既要承擔(dān)比別的老師還要重的教學(xué)任務(wù)，還要做好下面兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)的管理工作。
學(xué)校不通班車，每逢開(kāi)學(xué)，孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行二十多里的山路肩挑手提運(yùn)上山的，一趟下來(lái)，腰酸腿疼，筋疲力盡，渾身酥軟。
山村的家長(zhǎng)重男輕女，不讓女孩讀書(shū)，支老師走門(mén)串戶，與家長(zhǎng)促膝談心，動(dòng)員家長(zhǎng)把孩子送來(lái)學(xué)校，硬是沒(méi)讓一個(gè)山村孩子輟學(xué)在家。
有一回，也是最后一回，母親從老家來(lái)學(xué)?？此?，看到女兒步行二十多里到山下接自己，心疼不已，支老師對(duì)母親說(shuō)："這里山好，水好，村民樸實(shí)善良"。母親還是心疼地說(shuō)："你就凈說(shuō)好!"她只是望著母親笑。其實(shí)她心里裝滿了對(duì)親人深深的愧疚，她何嘗不想盡享天倫之樂(lè)，但她把深深的愛(ài)藏在心里，客觀現(xiàn)實(shí)沒(méi)讓她有這個(gè)機(jī)會(huì)。
三、忘記自我，心系山里娃。
一人一校的工作特別辛苦，支老師經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高，導(dǎo)致視網(wǎng)膜出血，只有一只眼睛能夠正常使用。更讓人揪心的是，2003年10月18日上午，正在講課的她身體劇烈疼痛，幾位家長(zhǎng)迅速把她送往醫(yī)院，醫(yī)生診斷她身患膽總管膽囊結(jié)石。住院幾天，她心里想著學(xué)生，剛從醫(yī)院出來(lái)，支老師又出現(xiàn)在教室里。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她，幾次要給她調(diào)換工作，但她每次都婉言拒絕。
四、更苦環(huán)境，彰顯著本色。
2016年2月，組織上考慮到支老師年紀(jì)偏大，身體欠佳，決定再次調(diào)她到中心小學(xué)任教。就在此時(shí)，一個(gè)距離泥洋村十多里的更偏遠(yuǎn)山村--白洋村村民也是她當(dāng)年的學(xué)生聯(lián)名請(qǐng)求支老師到白洋村任教。既是校長(zhǎng)、老師，又是保姆，上課教書(shū)、下課照應(yīng)學(xué)生玩耍，家里人擔(dān)心他的身體，總是說(shuō)："你也年過(guò)半百了，身體又不好，別的老師都往山外調(diào)，而你還往更遠(yuǎn)的深山里鉆。"她樂(lè)呵呵地說(shuō)："三十多年都干過(guò)來(lái)了，何苦還要打退堂鼓呢?"她還說(shuō)："如果人人都向往山外，大山里、山旮旯里的孩子誰(shuí)來(lái)教育，山區(qū)教育誰(shuí)來(lái)支撐。"她再一次做通家人的工作，承擔(dān)起白洋教學(xué)點(diǎn)全部工作。
2月的山村，久雨低溫，支老師除了教學(xué)工作，還經(jīng)常在泥濘的山路上接送學(xué)生，孩子們進(jìn)步很快，令家長(zhǎng)們贊嘆不已。
2016年暑假前，為了解決白洋村教學(xué)點(diǎn)校舍破舊問(wèn)題，上級(jí)決定新建校舍。支老師起早摸黑，一邊教學(xué)，一邊照料施工，幫工人做飯，將丈夫也拉來(lái)幫忙，整個(gè)暑假，支月英都是在校建工地度過(guò)的。2016年領(lǐng)導(dǎo)看到學(xué)校沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)所，決定再建新校舍，她又像建自家房子一樣，再一次一邊教學(xué)，一邊照料施工。當(dāng)?shù)乩习傩照f(shuō)："從未見(jiàn)過(guò)這樣的好老師。"如今，嶄新的校舍，寬敞明亮。家長(zhǎng)們看到嶄新的校舍，感動(dòng)不已。
支月英的事跡感動(dòng)了許多村民，2016年春節(jié)，在外打工的村民李自良回家過(guò)年，聽(tīng)著村里人述說(shuō)支老師為學(xué)校為孩子做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，主動(dòng)捐錢4000元為學(xué)校購(gòu)置了一批新的課桌凳。
五、潛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真教書(shū)。
為了教好書(shū)，支月英老師除了自學(xué)外，她每年都參加了上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，均取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
近幾年，她一人一校，為了提高效率，她努力創(chuàng)新教學(xué)方法，為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，她采用了動(dòng)靜搭配的教學(xué)方法，即一個(gè)班級(jí)上課，另一個(gè)班級(jí)做作業(yè)。支月英老師真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。在她眼里沒(méi)有差生概念，她認(rèn)為學(xué)生不能以好壞區(qū)分，只是愛(ài)好和特長(zhǎng)不同，她把以人為本的教育思想融入到教學(xué)過(guò)程中，循循善誘的`教誨，像甘泉、像雨露滋潤(rùn)著每年一個(gè)深山孩子的心田。在她的精心教育下，一個(gè)又一個(gè)學(xué)生走出大山，成為各行各業(yè)的骨干。她從"支姐姐"到"支媽媽"，整整教育了大山深處的兩代人。
六、不滅紅燭，大山的女兒。
支老師現(xiàn)已年過(guò)半百，家人都希望她退休，好好休息，但村民們有許多的不舍，有的村民甚至問(wèn)她，支老師，你退休后我們還要求你繼續(xù)到這任教。她感動(dòng)地回答：我是大山的女兒，如果身體允許，我就一直教下去。
支老師常常思量人生的價(jià)值，得失兩衡，她覺(jué)得自己雖然沒(méi)有別墅，沒(méi)有寶馬，但她感到自己活著心底比千萬(wàn)富翁還舒坦，當(dāng)在千里之外創(chuàng)業(yè)的學(xué)子來(lái)看望她，親切擁抱她的時(shí)候，這種幸福感有多少人能夠品味到，這才是價(jià)值無(wú)限的享受，這才是涌動(dòng)心弦的韻律，這才是青春奉獻(xiàn)的報(bào)償!
"落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"支老師雖然因身體狀況有時(shí)力不從心，但她還是堅(jiān)守自己崗位，夜晚還在燈下鉆研教材，幫助學(xué)生做夢(mèng)、圓夢(mèng)，做一個(gè)智慧性的好老師，支老師沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的奇跡，只是在山旮旯的小學(xué)平平凡凡地工作三十多個(gè)春秋，人的人生有多少個(gè)三十多年，而且是青春煥發(fā)的三十多年，她的故事感動(dòng)了學(xué)生、同事和家長(zhǎng)。
支月英事跡心得體會(huì)篇十四
連日來(lái)，市婦聯(lián)通過(guò)召開(kāi)專題學(xué)習(xí)討論會(huì)、撰寫(xiě)心得體會(huì)、集中自學(xué)等方式深入學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡，并采取“五個(gè)結(jié)合”，把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成效。
一是與深入學(xué)習(xí)龍巖市第五次黨代會(huì)、漳平市第十三次黨代會(huì)精神和省第十二次婦代會(huì)精神相結(jié)合。引導(dǎo)全市婦女干部解放思想、振奮精神，全心全意為廣大婦女群眾服務(wù)。
二是與“心系婦女群眾情暖貧困母親”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升服務(wù)群眾的能力，努力解決廣大婦女群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，以實(shí)干促發(fā)展、樹(shù)形象。
三是與開(kāi)展“雙亮雙比”活動(dòng)相結(jié)合。在全市婦女黨員干部中進(jìn)一步深入開(kāi)展亮身份比形象，亮承諾比作為的“雙亮雙比”活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍。
四是與迎接黨的和紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年緊密相結(jié)合。發(fā)揮組織宣傳、教育引導(dǎo)作用，帶領(lǐng)全市婦女堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話跟黨走。
五是與加強(qiáng)婦聯(lián)干部隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。辦好各類女性培訓(xùn)班，提高做好婦女工作的業(yè)務(wù)能力和水平，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)期婦聯(lián)工作的新局面。
支月英事跡心得體會(huì)篇十五
燕振昌不抽煙，這一點(diǎn)水磨河村人所共知。但很多人不知道，年輕時(shí)的燕振昌煙癮很大，是個(gè)不折不扣的“老煙槍”。燕振昌戒煙，始于30多年前為村民謀劃建排房的時(shí)候。1976年，燕振昌開(kāi)始帶領(lǐng)村民建設(shè)新村。為了讓自家房屋的建設(shè)工期排在前面，一些心思“活絡(luò)”的村民開(kāi)始給燕振昌送煙抽。燕振昌堅(jiān)決不收：“我戒煙了。找我說(shuō)事可以，但煙你得拿回去?！?/p>
燕振昌為村干部立下了一條鐵規(guī)：“房子先緊著困難戶、孩子多的戶蓋。除此之外，誰(shuí)來(lái)也說(shuō)不通，就算有親戚、有關(guān)系也不行。”
民原本就不富裕的日子增加了負(fù)擔(dān)。因?yàn)樽约旱牧?xí)慣讓村民破費(fèi)，太不應(yīng)該。這煙以后不能再抽了?！?/p>
“跟他結(jié)親，不占便宜，凈吃虧了?！逼拮訌埜恼嬲f(shuō)。村里第一次蓋新社區(qū)時(shí)，大家都爭(zhēng)著要門(mén)面房，燕振昌堅(jiān)決不要，張改真也沒(méi)吭聲。到第二次蓋時(shí)，張改真說(shuō)：“咱也要個(gè)門(mén)面房吧。”燕振昌說(shuō)：“咱是干部，不能爭(zhēng)這個(gè)，先緊著人家吧。”直到今天，水磨河村300多家店鋪，燕振昌家沒(méi)有一間?！袄涎噙@個(gè)人很正，對(duì)自己要求很嚴(yán)，見(jiàn)便宜就讓，自己排在最后;見(jiàn)困難就上，先拿自己人?開(kāi)刀?。”村兩委委員、會(huì)計(jì)主任燕松軍說(shuō)。
和燕振昌生活了一輩子，張改真很理解丈夫的想法：“振昌常說(shuō)，當(dāng)干部哪有不吃虧不挨罵的。這些年來(lái)，吃虧的是俺們自己人，罵我們的，也只有俺家的親戚?！?/p>
金不沾邊、紅白喜事酒場(chǎng)不沾邊、煙不沾邊;對(duì)村兩委，是“四個(gè)不干”：村民不同意的不干、收費(fèi)攤派的不干、搞形式做面子的不干、村民得不到實(shí)惠的不干。
盡管經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，水磨河村集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大，但這些規(guī)矩，燕振昌從來(lái)沒(méi)有破壞過(guò)。
每年臘月初八，燕振昌都要召開(kāi)全體黨員和村民代表會(huì)議，并在會(huì)上公開(kāi)村里的收支情況，表決通過(guò)黨支部下年度事務(wù)的預(yù)案。這就是村里實(shí)行了近30年的“臘八算賬”。
“賬目公開(kāi)了，群眾心里亮堂了，對(duì)村干部也信服了?！毖嗾癫f(shuō)。
燕振昌去世后，兒子燕松濤聞?dòng)嵹s回。他擔(dān)心父親走得突然，會(huì)遺留不少村中事務(wù)，給村兩委帶來(lái)不必要的麻煩?？上虬嘧映蓡T一打聽(tīng)，除了一筆頭天的3萬(wàn)元款項(xiàng)沒(méi)來(lái)得及簽字外，其他的該簽字的、該安排的全都處理好了，“離湯離水”，清清白白。
正，水磨河由此安定和諧。燕振昌在任的44年里，水磨河沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起上訪事件，成為長(zhǎng)葛市唯一的“零上訪村”。在郭建營(yíng)看來(lái)，水磨河村的風(fēng)清氣正、海晏河清，不僅得益于老書(shū)記這些年帶領(lǐng)全村發(fā)展經(jīng)濟(jì)，村民們有錢花、有事干;得益于老書(shū)記對(duì)自己和村兩委的嚴(yán)格要求，村干部行得端、走得正;更得益于老書(shū)記始終如一地移風(fēng)易俗、倡樹(shù)新風(fēng)，村民們知禮儀、心向善。
南水北調(diào)中線工程從水磨河村迤邐而過(guò)。工程建設(shè)時(shí)，水磨河村有23戶民宅面臨拆遷?！拔覀兇宀疬w的農(nóng)戶多，占地面積在長(zhǎng)葛市也最大?！惫I(yíng)說(shuō)，“征地拆遷被認(rèn)為是?天下第一難?，但老書(shū)記一跟村民做工作、講政策，大家都信服，一個(gè)月就完成了拆遷和土地移交工作。”
被套?！彼f(shuō)，“燕書(shū)記這樣做，就是要讓男女老少知道，孝敬老人才是好風(fēng)氣?！?/p>
早在1981年，村里還在為建新房的錢絞盡腦汁時(shí)，燕振昌就提議建敬老院。當(dāng)時(shí)有人有異議，燕振昌為此召開(kāi)了一次大隊(duì)支部會(huì)議，一句話讓大家心服口服：“全村人都熱熱鬧鬧住進(jìn)新房了，不能讓那些無(wú)兒無(wú)女的人沒(méi)有安身之所。”
其實(shí)，當(dāng)年村里的孤寡老人只有12個(gè)，在全村4000多口人中并不算很大的群體。韓慧君說(shuō)，這就是老書(shū)記心思細(xì)膩之處，他不會(huì)忘記全村每一個(gè)人。
當(dāng)年，敬老院如期落成，成為全省第一家村級(jí)敬老院。全村孤寡老人在此頤養(yǎng)天年，其樂(lè)融融。韓長(zhǎng)鎖說(shuō)：“沒(méi)有燕書(shū)記，我可享不了這個(gè)福?！?/p>
支月英事跡心得體會(huì)篇十六
26日下午，在張楠烈士犧牲一周年之際，武警山東省總隊(duì)舉行張楠烈士先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，總隊(duì)李蘇鳴司令員主持報(bào)告會(huì)并作重要講話，省委宣傳部、省政法委及部分高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席，總隊(duì)全體官兵參加。
20__年7月26日，武警山東省總隊(duì)臨沂市支隊(duì)?wèi)?zhàn)士張楠在執(zhí)行中國(guó)駐索馬里使館警衛(wèi)任務(wù)中壯烈犧牲，武警部隊(duì)追授他“獻(xiàn)身使命的忠誠(chéng)衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號(hào)。
報(bào)告會(huì)在一段全面回顧張楠生平事跡的視頻短片中展開(kāi)，武警臨沂市支隊(duì)政委王榮茂、武警臨沂市支隊(duì)一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)井躍華、第一批駐索馬里使館警衛(wèi)隊(duì)員趙團(tuán)軍、張楠父親張圣林、河北人民廣播電臺(tái)記者李芳5名報(bào)告團(tuán)成員分別以《時(shí)刻準(zhǔn)備打仗的“四有”革命軍人楷?！?、《沖鋒在強(qiáng)軍路上的英雄足音》、《為祖國(guó)，流盡最后一滴血》、《楠兒，你是爸媽永遠(yuǎn)的驕傲》、《一個(gè)士兵的精神高度》為題，用真實(shí)的故事、樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感，從不同角度、不同側(cè)面追憶了張楠可歌可泣的英雄事跡。面對(duì)人生規(guī)劃是當(dāng)明星還是當(dāng)兵、面對(duì)提干未成退伍還是留隊(duì)、面對(duì)失去親人回家還是出征，面對(duì)身負(fù)槍傷回國(guó)還是堅(jiān)守，張楠的“四次選擇”，生動(dòng)展現(xiàn)了他矢志軍旅、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、精忠報(bào)國(guó)的英雄事跡和崇高精神。
一個(gè)半小時(shí)的報(bào)告中，現(xiàn)場(chǎng)觀眾一次次拂去眼角的淚水，一次次響起雷鳴般掌聲，深刻感受到一個(gè)士兵強(qiáng)大的精神力量。如今在武警山東省總隊(duì)，“學(xué)英雄張楠，做‘四有’軍人”活動(dòng)正如火如荼開(kāi)展，總隊(duì)官兵一致表示要接過(guò)張楠手中的鋼槍，以張楠的先進(jìn)事跡為榜樣，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)，以更加積極的工作狀態(tài)投入到改革強(qiáng)軍大潮中去，爭(zhēng)做“四有”新一代革命軍人。
英雄事跡激勵(lì)萬(wàn)余青年應(yīng)征報(bào)國(guó)。
本報(bào)訊特約通訊員李光宇報(bào)道：“聽(tīng)了張楠烈士的先進(jìn)事跡，我心潮澎湃，熱血沸騰，我一定繼承烈士的遺愿，到祖國(guó)最需要的地方去!”8月5日,在烈士張楠的故鄉(xiāng)河北省吳橋縣人武部，前來(lái)報(bào)名應(yīng)征體檢的高中畢業(yè)生小王激動(dòng)地說(shuō)。
張楠烈士是滄州市吳橋縣人，20__年12月入伍，生前系武警山東總隊(duì)臨沂支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)?wèi)?zhàn)士，20__年7月，張楠在索馬里中國(guó)使館執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù)時(shí)，遭突然襲擊不幸遇難。張楠曾多次榮獲“優(yōu)秀士兵”，兩次榮立三等功;在第十八屆“中國(guó)武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士”頒獎(jiǎng)典禮上，張楠被追授為“忠誠(chéng)衛(wèi)士”;今年8月份又被中宣部授予“時(shí)代楷?！?。
為深切緬懷英烈，弘揚(yáng)烈士精神，張楠犧牲后,他的骨灰被安葬在滄州烈士陵園，他的事跡被改編成詩(shī)歌，軍地共同舉辦了3場(chǎng)《家國(guó)情懷——征兵動(dòng)員詩(shī)歌演唱會(huì)》，收到良好的效果。在張楠烈士逝世一周年之際，他的銅像在滄州市烈士陵園塑立，市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界近千人參加了銅像揭幕儀式。一位名叫王剛的打工青年在儀式現(xiàn)場(chǎng)熱淚盈眶：“聽(tīng)了張楠烈士的動(dòng)人事跡，看到銅像上他那炯炯有神的目光仰望蒼穹，‘中國(guó)武警忠誠(chéng)衛(wèi)士張楠’幾個(gè)大字熠熠生輝，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，我也要去當(dāng)兵。儀式結(jié)束后，我就去我們家所在的武裝部報(bào)名?！?/p>
英雄忠魂千秋在，革命精神代代傳。為充分發(fā)揮英雄先進(jìn)事跡對(duì)青年的影響和感召作用，滄州軍分區(qū)將張楠的先進(jìn)事跡和相關(guān)新聞報(bào)道整理成冊(cè)，到人員密集的社區(qū)和廣場(chǎng)公園，對(duì)適齡青年和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的發(fā)動(dòng)，并協(xié)調(diào)移動(dòng)、聯(lián)通和電信三大運(yùn)營(yíng)商，開(kāi)通了“男兒生當(dāng)佩吳鉤”等微信平臺(tái)，采取短信群發(fā)等形式加大宣傳的覆蓋面。
許多適齡青年都被張楠烈士的先進(jìn)事跡所感動(dòng)，不少青年表示，了解英雄的先進(jìn)事跡，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次深刻的洗禮，我們也要當(dāng)兵保家衛(wèi)國(guó)!據(jù)悉，截至目前，全市咨詢?nèi)藬?shù)超過(guò)6萬(wàn)余人次，報(bào)名人數(shù)超過(guò)1萬(wàn)人，實(shí)際體檢人數(shù)超過(guò)兵役征集人數(shù)近10倍，呈現(xiàn)出青年踴躍報(bào)國(guó)參軍的良好勢(shì)頭。
支月英事跡心得體會(huì)篇十七
8月31日，教育部對(duì)外公布2016全國(guó)教書(shū)育人楷模名單，全國(guó)共有10名教師入選。其中，江西籍教師支月英名列其中。支月英，江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師，曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、江西省“龔全珍式好干部”、江西省“三八”紅旗手等榮譽(yù)。1980年，江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。為節(jié)省開(kāi)支，每學(xué)期開(kāi)學(xué)買課本時(shí)，她就像男人一樣帶頭用扁擔(dān)挑著幾十斤的課本，步行二十多華里沒(méi)有公共汽車的路來(lái)到學(xué)校。
再后來(lái)，她學(xué)會(huì)了騎摩托，自己掏錢為學(xué)校辦事騎壞了3輛。她幾十年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái)，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處的兩代人。她努力創(chuàng)新教學(xué)方法，總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的動(dòng)靜搭配教學(xué)法。她關(guān)愛(ài)孩子，資助貧困生，不讓一個(gè)孩子輟學(xué)。36年來(lái)，她走得最多的路，是崎嶇、坎坷的山村小路;想得最多的人，是天真、可愛(ài)的山村孩子;做得最多的事，是寂寞、艱苦的山村教學(xué)。36年來(lái)，她心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo)，那就是教好深山的每一個(gè)孩子，做一棵大樹(shù)，守望這片深山，為這片貧瘠帶來(lái)希望。她被稱為“在山旮旯里守望的女教師。”
支月英事跡心得體會(huì)篇十八
支月英，是我心中的一位英雄人物。她是明朝末年著名的女將領(lǐng)，憑借著出眾的勇猛和智慧，以及頑強(qiáng)的意志力，在戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的年代中奮勇殺敵。而我從她身上得到了許多心得體會(huì)。首先，支月英教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難與逆境。其次，她的背后經(jīng)歷也讓我明白了堅(jiān)持與執(zhí)著的重要性。第三，她堅(jiān)信教育改變?nèi)松?，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。最后，她的人生經(jīng)歷也是重要的教育資源，教導(dǎo)我要有正確的價(jià)值觀與追求。支月英的事跡和思想給了我很多啟發(fā)，我會(huì)將之融入自己的生活，不斷向前。
支月英事跡心得體會(huì)篇十九
2月8日晚，江西一位平凡的鄉(xiāng)村教師站在了2016年感動(dòng)中國(guó)十大年度人物的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上。她叫支月英，36年來(lái)堅(jiān)守在宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)，從“支姐姐”到“支媽媽”，一張小小的山村講臺(tái)，彰顯出她內(nèi)心的大愛(ài)。當(dāng)晚，當(dāng)記者獨(dú)家連線在北京頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)的支月英時(shí)，她略帶激動(dòng)但言語(yǔ)樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中，脫口而出的第一句話就是：“我想孩子們了，我好想趕快回去看到他們。”對(duì)于獲得的榮譽(yù)，支月英稱自己只是一個(gè)平凡的人，做著一件平凡的事“我不是因?yàn)榭吹较Ｍ艌?jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才能有希望。”
感動(dòng)中國(guó)2016年度人物評(píng)選組委會(huì)給支月英的頒獎(jiǎng)詞是：“你跋涉了許多路，總是圍繞著大山;吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮?！?/p>
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