社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿（專業(yè)19篇）

"總結(jié)是對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評估和反思，是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"寫總結(jié)時(shí)，要注意客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，避免主觀個(gè)人情感的干擾。請看以下總結(jié)，可以幫助你更好地理解時(shí)間管理的重要性和實(shí)施方法。

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇一

女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。

女：(面對著男主持問)xx，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

女：看來你知道的還不少嘛。

男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女：這個(gè)問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))。

男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說)：話說“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(二)端午故事。

女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。

1.《屈原與端午節(jié)》。

男：謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請xxx給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)。

2.《孝女曹娥舍身救父》。

女：xxx講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請xxx來說一說。

3.《秋瑾舍身為革命》。

男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

(三)端午習(xí)俗。

1.懸艾葉、菖蒲。

女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的.習(xí)俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

男：xxx，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

女：別著急，我馬上請xxx和xxx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

大家歡迎!(鼓掌)。

男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2.端午詩會(huì)。

女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。

(1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山。

(2)競渡歌(唐)張建封。

(3)七律·端午老舍。

3.賽龍舟。

女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?

男：這還用說，就是賽龍舟嘛。

女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)。

女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。

男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。

(游戲：賽龍舟))。

4.品棕樂。

女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。

女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。

男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男：別急，別急。我就知道你會(huì)這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長一起分享粽子)。

男、女(齊說)：“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇二

a：下面請欣賞舞蹈【紫竹調(diào)】演出單位：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

9

a：這里沒有寬廣的舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜。

青春、陽光。

d：這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番風(fēng)味的表演。

動(dòng)感、時(shí)尚。

a：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的沒一個(gè)視覺神經(jīng)。

唯美、震撼。

d：下面請欣賞走秀【時(shí)裝大賽】演出單位：臨床醫(yī)學(xué)部美妝社。

10。

a：仰望星空，相信未來，我們腳踏實(shí)地，我們精益求精。

b：我們用奉獻(xiàn)，用付出，用品格，把我們的青春鐫刻在長春醫(yī)專的大地上。

b：下面請欣賞合唱【仰望星空】演出單位：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

結(jié)束語。

a:仰望星空，用心靈感悟人生的真諦，

b:仰望星空，用畫筆繪出人生的光彩。

c:追求夢想，用腳步追趕人生的軌跡，

d:唱響夢想，用歌聲音出人生的光亮。

a:向昨天揮手再見，我們將在新的起跑線上拼搏。

b:向今天揮手招好，我們將用汗水塑造更加美好的明天。

c:來吧，我親愛的朋友們，讓我們用熱情燃燒希望，用汗水成就夢想。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們社團(tuán)活動(dòng)一定會(huì)迎來新的飛躍。

d:下面我宣布長春高等?？茖W(xué)校20xx年大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨社團(tuán)表彰大會(huì)。

合:到此結(jié)束。

a:感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們。

b:感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員。

d:請校領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)教師、學(xué)生代表、演員代表上臺(tái)合影留念。

請各位同學(xué)有秩序退場。

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇三

合：親愛的同學(xué)們，大家，下午好!

男1：我是今晚的主持?

女1：我是今晚的主持?

男2：我是今晚的主持?

女2：我是今晚的主持?

男合：腳踏著青春的.節(jié)拍，我們向夢想走來。

女合：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向希望走來。

合：歡迎你們來到xxxxx。

歡迎你們加入xxxxx。

男1：今晚，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而歡慶。

女1：在這激情澎湃之時(shí)，我們將為人生描畫絢麗的色彩。

男2：在這熱情高漲之時(shí)，我們將為青春譜寫動(dòng)人的旋律。

女2：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美好的旅程。

男1：我們將從這里起飛，追逐心中永不放棄的夢想。

女2：下面我宣布xxxxxxxx宣講會(huì)暨新生見面會(huì)現(xiàn)在開始!

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇四

c：青春是奔放，是豪邁，是沸騰的血液。

d：青春是自由，是動(dòng)感，是歡愉的期待。

a：剛才大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的樂手們用重金屬樂器演奏的【紅日】向我們昭示著未來的前途光明無限。

b:下面這個(gè)節(jié)目他們雖然來自不同的系別，卻擁抱著同樣的夢--激情無極限，激情無界限。他們混合著時(shí)代的氣息，他們跳動(dòng)著絢爛的舞姿，他們是群芳競艷的生命花朵。

a:下面請欣賞由臨床醫(yī)學(xué)部、護(hù)理系、藥學(xué)系的同學(xué)共同為大家?guī)淼幕盍λ纳涞募で槲璧浮緞?dòng)感時(shí)代】。

3

b：相逢是首歌，相聚是歡樂。作為高專的學(xué)子，從入校那天起，我們的生活都將從長春高專揚(yáng)帆起航。

a：下面請欣賞小品【高專歡迎你】演出單位：校外語交流社。

4

c：在高專的54個(gè)社團(tuán)當(dāng)中，有這樣一個(gè)團(tuán)體，他們堅(jiān)韌卻不乏剛毅，他們內(nèi)斂卻彰顯霸氣。

d：他們就是來自于臨床醫(yī)學(xué)部的跆拳道社。

c：下面請欣賞一組力量與勇氣并存的節(jié)目【武林風(fēng)】。

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇五

a：下面請欣賞舞蹈【紫竹調(diào)】演出單位：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

a：這里沒有寬廣的舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜。

青春、陽光。

d：這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番風(fēng)味的表演。

動(dòng)感、時(shí)尚。

a：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的沒一個(gè)視覺神經(jīng)。

唯美、震撼。

d：下面請欣賞走秀【時(shí)裝大賽】演出單位：臨床醫(yī)學(xué)部美妝社。

a：仰望星空，相信未來，我們腳踏實(shí)地，我們精益求精。

b：我們用奉獻(xiàn)，用付出，用品格，把我們的青春鐫刻在長春醫(yī)專的大地上。

b：下面請欣賞合唱【仰望星空】演出單位：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

結(jié)束語。

a:仰望星空，用心靈感悟人生的真諦，

b:仰望星空，用畫筆繪出人生的光彩。

c:追求夢想，用腳步追趕人生的軌跡，

d:唱響夢想，用歌聲音出人生的光亮。

a:向昨天揮手再見，我們將在新的起跑線上拼搏。

b:向今天揮手招好，我們將用汗水塑造更加美好的明天。

c:來吧，我親愛的朋友們，讓我們用熱情燃燒希望，用汗水成就夢想。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們社團(tuán)活動(dòng)一定會(huì)迎來新的飛躍。

d:下面我宣布長春高等?？茖W(xué)校20**年大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨社團(tuán)表彰大會(huì)。

合:到此結(jié)束。

請各位同學(xué)有秩序退場。

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇六

a：青春是熱情，是炙烈，青春是燃燒的火焰。

b：青春是奔放，是豪邁，青春是沸騰的血液。

c：我們舞動(dòng)青春，張開雙臂，迎接你們的到來。

d：我們歌唱青春，與你譜寫，大學(xué)新的樂章。合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們，大家晚上好。

a:今夜我們歡聚一堂，歡迎來自四面八方的新同學(xué)!我是工學(xué)院社團(tuán)迎新晚會(huì)的主持人a。

b：今夜我們激情滿懷，歡迎來自大江南北的新同學(xué)!我是工學(xué)院社團(tuán)迎新晚會(huì)的主持人b。

c：今夜我們載歌載舞，歡迎來自全省各地的新同學(xué)!我是工學(xué)院社團(tuán)迎新晚會(huì)的主持人c。

d：我是工學(xué)院社團(tuán)迎新晚會(huì)的主持人d。全國各地的新同學(xué)們，歡迎你們來到湖南師范大學(xué)工學(xué)院，來到我們“工藝結(jié)合，彰我特色”迎新晚會(huì)現(xiàn)場!

c：此時(shí)此刻，又一次站在社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)迎新生聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)上，我感到非常的高興和激動(dòng)。

b：今天我們不再是新生，我們是迎新的老一輩了。2019年、從2019年、2019年，可以說我們見證了社團(tuán)的發(fā)展和變化，見證了社會(huì)聯(lián)合委員會(huì)不斷的進(jìn)步和改革。

a：今晚，我們聯(lián)合委員會(huì)在此舉行開學(xué)以來第一次大型活動(dòng)，秀出風(fēng)彩，秀出個(gè)性，下面讓我們倒數(shù)五秒來迎接這精彩的演出。

合：54321……(走秀)。

a：好一場精彩的走秀，把我們帶到了夢幻世界，真想再在這世界里再游玩一翻。

b：那何不來個(gè)《大話西游》呢?有請小品《大話西游》。

c：同學(xué)們，你們說他們表演的好不好啊?(好……)。

d：這節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩啊，越看越有勁。

c：是啊，我們的演員也是越來越有勁了?，F(xiàn)在位演員有點(diǎn)按奈不住呢。

d：哦，是嗎?那我們還在這搶臺(tái)風(fēng)干嘛?趕快欣賞獨(dú)唱。

a：天簌之音啊，真是太美妙了。真讓人羨慕，我好羨慕有這么一副好喉嚨。

b：這算什么，這歌我是不會(huì)唱，但我會(huì)一門絕活。

a：什么絕活啊?

b：嘿嘿，舞蹈~~(表演一小段)。

a：你啊，別在這丟人現(xiàn)眼了，真正的高手在后面呢。不信啊，你瞧，他們已經(jīng)來了……。

c：哎呀呀，不得了了，這年頭舞都跳得不得了了啊!哎呀呀。

d：你服了吧。

c：服了，服了。這y頭片子真讓我看不出來啊。讓我想起了當(dāng)年我們年輕的時(shí)候了。

d：您年輕的時(shí)候也會(huì)跳舞啊?那個(gè)時(shí)候您多大啊?

c：3歲半，念三字經(jīng)的時(shí)候。

d：哇噻，原來你還有那么一段光輝的童年啊?

c：是啊，幸福的童年，真讓人懷念。

d：那瑣性就與我們大家分享下這幸福的童年吧。

c：那當(dāng)然啦，下面請欣賞小品《幸福的童年》。

a：好幸福的童年哦，真讓人羨慕，我好羨慕你有這么好的一個(gè)童年哦。

b：你又來了，你都羨慕半天了，我看你也應(yīng)該有自己引以為豪的吧。

a：恩恩，剛剛聽了各位的童年故事，我想起我的母親。

b：那就用笛子訴說慈祥母親的感人事跡吧，讓我們用心靜靜聆聽……。

a：別說讓人再掉淚的話語了，還是讓我們看點(diǎn)笑開心扉的吧。有請《東北二人轉(zhuǎn)》。

c：同學(xué)們，今天我們來是不是要玩得high一點(diǎn)啊。

d：你不是說廢話嗎?肯定要盡情盡興啦。

c：那我們今晚也不會(huì)讓大家失望，那接下來呢，就是足夠大家high起來的節(jié)目了。

d：大家猜猜看，是什么?(猜出來了，街舞直接上臺(tái))。

d：(重復(fù)沒有猜到的節(jié)目)，看來你們是猜不出來了，還是讓我們保持好奇心，等下隨它high起來吧。(街舞上臺(tái))。

a：真是開心，high到了極點(diǎn)。五湖四海，全國各地，大家相聚在一起，全靠緣份。

b：是啊，我們每一個(gè)都應(yīng)該珍惜緣份，把握機(jī)會(huì)，與身邊的每一個(gè)人交個(gè)朋友吧。

a：謝謝各社團(tuán)代表的精彩表演，謝謝現(xiàn)場各位的掌聲，校園生活是緊張的，是愉快的，同時(shí)又是浪漫的。

b：我們感慨，感慨在過去的一年里，我們用熱情燃燒了希望，用汗水成就了夢想。

c;在過去的一年中，我們承載了太多的愛與痛，我們揮灑了太多汗水與淚水，我們收獲了太多的歡心與喜悅。盡管一路風(fēng)雨阻擋，但我們依然堅(jiān)強(qiáng)，用微笑和執(zhí)著跨越了一道道關(guān)卡。

d：成績屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手并進(jìn)，為學(xué)校的美好明天再鑄輝煌，再創(chuàng)佳績。

b：我們欣喜，欣喜我們在新的一年中所欣慰的一切，朋友的祝福、老師的教誨、家人的溫謦。

c：我們欣喜，欣喜又是一年春暖花開，懷揣著更多的期待，激情澎湃，渴望再度揮發(fā)著我們的才略，一展風(fēng)采。各位觀眾朋友，今天的聯(lián)合委員會(huì)迎新文藝表演至此就全部結(jié)束了，謝謝您的光臨。合：謝謝!

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇七

c:跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展現(xiàn)著青春的風(fēng)影。

c:下面請欣賞歌伴舞【青蘋果樂園】演出單位：藥學(xué)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

6

a:文明的禮儀給我們帶來了文明的生活。

b:純真的禮儀為我們展示了別樣的風(fēng)采。

a:接下來將看到的是高專社團(tuán)的主打品牌，承載高專夢想的護(hù)理系禮儀隊(duì)風(fēng)采展示。

頒獎(jiǎng)儀式。

d:本屆藝術(shù)節(jié)從5月份開始，歷時(shí)5個(gè)多月，參加人員達(dá)3000余人次，充分展示了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，同時(shí)也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的集體和個(gè)人，下面有請校團(tuán)委副書記2222宣讀表彰決定。

d:下面有請臨床醫(yī)學(xué)部學(xué)辦主任222護(hù)理系學(xué)辦主任222，藥學(xué)系學(xué)辦主任222為獲得優(yōu)秀“社團(tuán)干部”的同學(xué)和獲得“四星級社團(tuán)”的代表頒獎(jiǎng)。

d：接下來有請團(tuán)委副書記222臨床醫(yī)學(xué)部副主任222為“優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師”頒獎(jiǎng)。

7d：讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示衷心的祝賀。向?yàn)樯鐖F(tuán)發(fā)展提供指導(dǎo)、幫助和支持的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。

d：

他們是辛勤的園丁，為我們修剪枝葉，為的僅是成就希望。

他們是無私的園丁，為我們施肥澆水，為的僅是實(shí)現(xiàn)夢想。

他們用平凡的行為成就著不平凡的夢，他們用那堅(jiān)實(shí)的心為我們指引前行!他們時(shí)時(shí)刻刻走在社團(tuán)的前面，不怕苦不怕累，為社團(tuán)鞠躬盡瘁，是汗水鑄就了他們的輝煌。他們就是我們的社團(tuán)指導(dǎo)教師!

c：接下來是一個(gè)特殊的節(jié)目，它是由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)樂隊(duì)指導(dǎo)教師222老師和他的愛徒們共同帶來的別樣民族風(fēng)情。

d：請欣賞古箏、竹笛、二胡合奏【春風(fēng)秋雨師生情】。

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇八

我們的活動(dòng)就要開始了，請大家將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音狀態(tài)，謝謝合作!

親愛的同學(xué)們，大家下午好!我是主持人xx歡迎來到“分享心視頻”的活動(dòng)現(xiàn)場。本次活動(dòng)是由xx院xx舉辦。視頻到處充滿在我們中，從空間到人人深受大家的歡迎。在看視頻的同時(shí)隨之而然的有許許多多深深影響我們畫面。都對我們同齡人意義深遠(yuǎn)。分享很簡單，它是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，這個(gè)世界就是有了分享才變得美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。都讓我們一起來獲取快樂，丟掉憂愁。

首先請?jiān)试S我介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是??,歡迎您?;。

接下來讓我們進(jìn)入比賽環(huán)節(jié),首先讓我介紹比賽規(guī)則:。

下面請我們的選手上臺(tái)抽簽決定出場順序。

在選手上臺(tái)前，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一段視頻，相信大家都會(huì)很熟悉，但每每看過都會(huì)讓我們感慨頗多。

視頻1······。

那么閑言少敘，讓我們進(jìn)入讓我們一起走進(jìn)分享的空間,去體會(huì)其背后的的真正內(nèi)涵。

一號作品。。。

二號作品。。。

三號作品。。。

選手的視頻實(shí)在很精彩，下面讓我們放松下精神，一首由十佳歌手xxx同學(xué)帶來的??。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：一共抽獎(jiǎng)五次，請我們嘉賓隨機(jī)喊停，如果抽中的數(shù)字與你手中便利貼的數(shù)字相符，觀眾在比賽結(jié)束后請持對應(yīng)序號的便利貼到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

(主持人下臺(tái))(依次請5位嘉賓隨機(jī)喊停，并宣讀抽出號碼)四號作品。。。

五號作品。。。

我們的選手已分享完畢，相信在座的每位觀眾對前面幾位選手的視頻都有自己喜歡的，那還在等什么趕緊為你喜歡的視頻投上你寶貴的一票吧。

宣布結(jié)果。

頒獎(jiǎng)。

我們的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!請嘉賓先行退席。

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇九

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家下午好!(鞠躬)。

乙：我是xx班的。

甲：我是xx班的。

乙：在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同學(xué)于書山辟徑!在學(xué)海乏舟!

甲：我們在素質(zhì)的百花園里健康、茁壯地成長!

乙：健美操、戲曲、舞蹈等社團(tuán)，一個(gè)個(gè)如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。

甲：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們在星源快樂學(xué)習(xí)，健康成長!

乙：在輔導(dǎo)老師的辛勤指導(dǎo)下，我們奮勇拼搏，文化、才藝并駕齊驅(qū)!

甲：今天我們在這里載歌載舞，是要表達(dá)我們對學(xué)校那深深的情誼!

乙：今天我們在這里深情演繹，是要表達(dá)我們對老師那深深的敬意!

甲：下面我宣布，衡山縣星源小學(xué)社團(tuán)展示。

合：現(xiàn)在開始!

1.健美操社團(tuán)。

甲：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎健美操社團(tuán)給我們帶來的健美操。

合：掌聲有請。

乙：感謝健美操社團(tuán)的同學(xué)們給我們帶來的精彩表演。

甲:讓我們再一次把掌聲送給他們。

2.葫蘆絲社團(tuán)。

乙：有一種聲音可以穿透你的心靈。

甲：有一種文化可以代表一個(gè)民族的靈魂。

乙：同學(xué)們，你們聽過天籟之音嗎?

甲：接下來就讓我們一起來欣賞葫蘆絲社團(tuán)給我們帶來的演奏吧!

合：掌聲有請。

3.拉丁舞社團(tuán)。

甲：它激情而又浪漫。

乙：它火熱而又具有活力。

甲：最后讓我們一起歡迎熱情活力的拉丁舞社團(tuán)給我們帶來的拉丁舞表演。

結(jié)束語：

乙：同學(xué)們，今天的社團(tuán)表演你們喜歡嗎?

甲：同學(xué)們，今天的表演精彩嗎?

乙：我們今天的這些成長，離不開老師的循循善誘，離不開你們的精心培養(yǎng)。

甲：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的心血。

合：同學(xué)們，讓我們共同成長、進(jìn)步，用我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。

合：星源小學(xué)本周社團(tuán)活動(dòng)展示到此全部結(jié)束，謝謝大家!我們下周再見!

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇十

（合）大家晚上好！

（女）花開的日子，我們走進(jìn)新紀(jì)元這個(gè)快樂的地方，在平安校園里愉快歌唱。

（男）雪飛的日子，我們遨游在新紀(jì)元這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想。

（女）我們在導(dǎo)師的引領(lǐng)下張揚(yáng)個(gè)性，歌唱希望。

（男）我們在導(dǎo)師的教育下用心情的音符譜寫校園的歡快樂章。

（女）十二月的校園里，樂曲飄揚(yáng)，歌聲回蕩。

（男）十二月的同學(xué)們，笑臉綻放，心情舒暢。

（男）下面我來介紹今天的評委老師：xxxxxxxxxxxxxxxxx。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇十一

b：舞動(dòng)的青春，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

c：夢想如畫，呈現(xiàn)無盡的色彩。

d：青春如歌，唱響無窮的希望。

ac：青春無言，青春無語。

bd：夢想無怨，夢想無悔。

d:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的大學(xué)生朋友們，

大家。

合:下午好。

a:相聚高專，我們引吭高歌，在歌的氣息中詮釋青春理想。

b:相聚高專，我們載歌載舞，用舞的翅膀洋溢夢想飛翔。

c:相聚高專，我們激情澎湃，讓我們的夢想隨風(fēng)飄蕩。

d:相聚高專，我們期盼未來，在夢的海洋里無限徜徉。

a:快的日子里，在這個(gè)夢想開啟的知識殿堂。

b:我們向20xx級全體新同學(xué)表示。

合：熱烈的歡迎。

c:下面我宣布20xx年大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨社團(tuán)表彰大會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!

d:。

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇十二

b：親愛的老師們，同學(xué)們，大家。

合：晚上好!

c：這里是由共青團(tuán)河北大學(xué)委員會(huì)主辦，由河北大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦的第九屆社團(tuán)文化交流節(jié)的閉幕晚會(huì)。

d：我們是來自河北大學(xué)主持朗誦團(tuán)的主持人，我是。

a：我是。。。b：我是。。。c：我是。。。

d：下面，請?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。

a：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：下面，我宣布，河北大學(xué)第九屆社團(tuán)文化交流節(jié)閉幕晚會(huì)，現(xiàn)在正式開始!

c：當(dāng)青春叩響了20歲的大門，我們開始用活力澆灌夢想，用雙肩扛起責(zé)任!

d：當(dāng)青春點(diǎn)燃了人生的希望，我們開始用勤勉擊敗幻想，用筆桿支撐渴望!

a：當(dāng)青春激發(fā)了少年的壯志，我們開始用信心催動(dòng)奮發(fā)，用豪情抒寫輝煌!

b：當(dāng)青春邁著昂揚(yáng)的步伐，引領(lǐng)著我們走向新生和光明，我們也將用自己的青春去揮灑一個(gè)如畫的夢想!

c：今夜，讓我們共聚良宵，展望未來，放飛希望!

d：今夜，讓我們心手相連，眾志成城，擁抱夢想!

a：在過去的八年中，河北大學(xué)在社團(tuán)文化中取得令人矚目的成就，河北大學(xué)大小社團(tuán)百余個(gè)，并以他們多彩的文藝、出眾的智慧、驚人的才能，促進(jìn)了大學(xué)生們德、智、體、美的全面發(fā)展。

b：一年一度的社團(tuán)文化節(jié)，一場聲勢浩大雅俗共賞的盛大的文化盛宴，已經(jīng)成為巍巍河大的一個(gè)文化傳統(tǒng)。

c：而駐保各高校的傾情加盟，校領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，校團(tuán)委的高度重視，各社團(tuán)不遺余力的積極參與，各院系傾盡全力的提供便利，社會(huì)各界尤其是省內(nèi)知名媒體的普遍關(guān)注都使得我們的交流愈加興盛。

d：河北大學(xué)社團(tuán)文化交流節(jié)，在如此大力的支持下，也必將影響著一代又一代大學(xué)生去繼承歷史傳統(tǒng)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，推動(dòng)學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展。

a：下面，即將登場的節(jié)目是來自河北大學(xué)的主持朗誦團(tuán)，他們將用自己的聲音來詮釋他們對于祖國的熱愛和敬仰!

b：請欣賞朗誦，祖國是一首唱不完的戀歌!表演者：孟德鵬，劉翰，于小菲，李蕊。a：掌聲有請!

3(魔術(shù)需要3分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)。

c：一首大氣磅礴的詩歌，一段激情與感動(dòng)同在的朗誦，這也讓我從四位表演者那真摯的聲音中聽到了一種自豪，一種獨(dú)屬于中國人的驕傲!

d：確實(shí)如此，從小，我們就對著五星紅旗許下自己的愿望，渴望有一天成才，渴望有一天能為這個(gè)國家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)如今，中國已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的時(shí)期，而一個(gè)強(qiáng)大的中國也越來越需要有夢想，有抱負(fù)的年輕人來建設(shè)自己的家園。

c：20xx年11月29日，中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場。是這樣定義“中國夢”的。--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想!

c：其實(shí)，我的夢想是顯而易見的，就是成為一名像我這樣出名的主持人啊。

d：那好了，估計(jì)你這一輩子都是這么一位主持人了。我希望你能在河大的主持界越走越遠(yuǎn)哈。

c：那d你的夢想是什么呢?d：在我幼小的心中，曾深深的埋著一顆希望的種子。那個(gè)種子就是成為一名魔術(shù)師的夢想!只可惜，由于我深深的愛著主持朗誦，所以就只能放下成為魔術(shù)師的夢想。

c：我是真的沒有發(fā)現(xiàn)你有成為魔術(shù)師的潛質(zhì)。我看你想成為魔術(shù)師是假，想看魔術(shù)是真。

d：那么接下來的節(jié)目呢，就是由河北大學(xué)、表演的大型舞臺(tái)魔術(shù)。

a：絢麗的魔術(shù)表演，帥氣陽光的魔術(shù)師，無不讓我眼前一亮啊!

b：相信大家已經(jīng)被我們的魔術(shù)表演所震撼，而接下來的表演，一定會(huì)讓你真正的沉浸在一個(gè)動(dòng)人的故事中。

c：作為一門綜合性的藝術(shù)，話劇確實(shí)會(huì)為我們帶來很多感動(dòng)與思考。話劇，不同于影視表演，只能遠(yuǎn)觀，也不是戲劇，讓年輕人難以接近。它以自己獨(dú)特的魅力在大學(xué)生群體中得到了廣泛的關(guān)注和追逐。

d：就像華電的同學(xué)為我們帶來的話劇，它深深的吸引了我們，也成功的將話劇帶進(jìn)了我們的視野中。再次感謝華電同學(xué)的精彩表演!

c：下面呢，讓我們換一種心情，換一個(gè)視野。有請河北大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席陳雨辰上臺(tái)發(fā)言。

a：非常感謝陳雨辰主席的發(fā)言。在河大，有這樣的一群人，他們不是專業(yè)的藝術(shù)生，也沒有多么得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，但是，他們擁有一種熱愛，一種對于樂器的熱愛;他們也擁有一個(gè)夢想，一個(gè)追求音樂的夢想!

盡情詮釋著夢想的魔力!他們，就是來自河北大學(xué)藝術(shù)團(tuán)的一群快樂的男生女生!

a：掌聲有請民樂團(tuán)田鴿等同學(xué)為我們帶來民樂——金蛇狂舞。

c：一群有夢想的年輕人，一段激情洋溢的音樂，一對沉浸其中的主持人，滿場叫好不斷的觀眾，這也便構(gòu)成了一副最美的圖畫!

d：對于一個(gè)表演者來說，掌聲和喝彩聲就是對他最大的尊重和鼓勵(lì)。(所以也請我們的觀眾將最熱烈的掌聲給予我們的表演者!)。

c：d，你說一個(gè)男生穿什么衣服最帥!

d：我覺得啊，應(yīng)該是穿警服或者軍裝的男人最帥!

c：那你覺得一個(gè)男生玩什么最炫?

d：我認(rèn)為應(yīng)該是玩輪滑或者雙節(jié)棍的男生吧。

c：輪滑咱這舞臺(tái)是表演不了了，不過，穿著警服，玩著雙節(jié)棍的男生咱還是真的請到了!

d：那么下面呢，就讓我們隆重請出來自中央司法警官學(xué)院的武惟揚(yáng)等同學(xué)，請他們?yōu)槲覀儙淼木实碾p節(jié)棍表演!

a：咱們中警院的這些男生們，雙節(jié)棍玩的是虎虎生風(fēng)，讓人羨慕不已啊!

b：是啊，這力量與動(dòng)感的相結(jié)合，讓我們深深的感受到了一種獨(dú)特的美!

a：大千世界，擁有太多美麗，也有太多感動(dòng)。在我們的生活中呢，就有這樣一種默默無聞的語言。

b：它沒有漢語的抑揚(yáng)頓挫，也沒有英語的流利動(dòng)聽，更不如法語美妙絕倫，但是，它卻是一種世界性的語言，有一種別具一格的美麗。

a：估計(jì)很多同學(xué)都猜到了，這種語言叫做手語，這是一種無聲的交流，一種充滿美感的溝通。

b：下面呢，就有請河北大學(xué)風(fēng)華手語社田琦等同學(xué)為我們帶來手語。

表演——跪羊圖!

c：重新站在舞臺(tái)上，我覺得自己不需要說什么多余的話，大家也一定從風(fēng)華手語社的表演中讀到了一種感動(dòng)和美麗。

d：真的非常感謝這些同學(xué)們，讓我們領(lǐng)略到了一種無聲的美麗。從手語談起，我想，作為一個(gè)有夢想有追求的大學(xué)生，我們也應(yīng)該有責(zé)任，有義務(wù)去關(guān)心每一個(gè)需要我們關(guān)心的人。

c：接下來，這個(gè)舞臺(tái)將迎接一批特殊的客人。他們身著奇裝異服，他們的容顏美麗動(dòng)人，他們的步伐穩(wěn)健有力，他們來自童話般的世界，卻讓我們無比的熟悉和熱愛。

d：他們，就是來自河北大學(xué)動(dòng)漫聯(lián)盟的同學(xué)!

c：掌聲有請馮雨晴等同學(xué)為我們帶來cosplay的表演——海天龍戰(zhàn)!

結(jié)束語。

a：守望夢想，我們滿懷信心!

b：憧憬夢想，我們壯志凌云!

c：肩扛夢想，我們風(fēng)雨無阻!

d：緊握夢想，我們一路向前!

a：今夜，是青春讓我們歡騰，是夢想讓我們堅(jiān)定。

b：今夜，是希望讓我們堅(jiān)持，是感動(dòng)讓我們同行!

c：今夜，是文化促我們交流，是社團(tuán)促我們成長!

d：今夜，讓我們心手相連，今夜，讓我們合：放飛夢想!

a：下面，我宣布，河北大學(xué)第九屆社團(tuán)文化交流節(jié)閉幕晚會(huì)到此正式結(jié)束!

b：我們明年再見：再見!

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇十三

（合）：大家晚上好。

（王）：瑞雪紛飛的冬夜，我們踏著月光而來。

（陸）：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅原創(chuàng)。

（王）：在即將過去的一年里，為了上海國際大都市的繁榮穩(wěn)定，我們的干警不得不忍著對家人的思念，堅(jiān)守在工作崗位上。

（陸）：但是，我們雖然辛苦，但卻并不感到累，因?yàn)槲覀兠靼?，在我們的背后，有我們親人真誠的關(guān)心、親切的關(guān)懷與默默無聞的支持。

（王）：這天，我們就有青年朋友的家屬來到了我們的現(xiàn)場，對于你們的到來，我們感到由衷的高興并且倍感榮幸，感謝你們對我們工作的支持，謝謝！

（陸）：伴隨著年的腳步越來越近，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)和契機(jī)，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階！

（王）：讓我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚原創(chuàng)：

（陸）：讓我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而奮斗。

（王）：這天，我們在那里舉行青年家庭聯(lián)歡會(huì)，期望能夠用我們的歡聲笑語沖刷掉大家一年的辛勞，用愉悅的情緒去擁抱即將到來的年。

（陸）：這天，政治處的柏主任代表黨委也來到了我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對他的到來表示歡迎！下面有請柏主任為我們的晚會(huì)獻(xiàn)詞！

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇十四

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)·老師。

合晚上好!

c腳踏著青春的節(jié)拍，我們向夢想走來，萬物在空靈的十二月欣然等待。d激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向希望走來，萬物在翹首期盼中悄然抒懷。

a在這激情澎湃之時(shí)，我們將為人生描畫絢麗的色彩，一筆筆都是青春的釋懷。

b在這熱情高漲之夜，我們將為青春譜寫動(dòng)人的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。

c故鄉(xiāng)的牽絆還在耳邊回想，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽。

d求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕。

a我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美好的旅程。

b我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的夢想。

合：現(xiàn)在開始。

1、《動(dòng)感街舞秀》。

a跳躍的音符,演奏著青春的活力。

b動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。

a刺骨的寒風(fēng)無法吹滅我們心底熱情的火焰。

b寒冷的冬季冰封不住我們胸中沸騰的激情。

a讓我們在這個(gè)冬天一起感受街舞帶給我們的激情澎湃。

b讓我們在這個(gè)夜晚一起體驗(yàn)爵士帶給我們的異樣精彩。

a接下來請欣賞由校園街舞社團(tuán)帶來的《動(dòng)感街舞秀》。

b掌聲有請。

2、《傣族舞》。

a看完了激情動(dòng)感的街舞秀，我們再換個(gè)方位、現(xiàn)在將帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)美麗的西雙版納,。

a掌聲有請。

3、

a：不管天空是否下雨,不管長路多彎曲,我們有勇氣,一同努力。

b:只因你是我的好兄弟,你的一條信息就能驅(qū)趕我心中的空虛。

a:人生在世,兄弟是一路同行的伴。

b生活萬事,兄弟是配樂的歌。

a接下來就請來自地理愛好者社團(tuán)的同學(xué)用歌聲來為我們詮釋兄弟的含義,b:請欣賞歌曲。

4、《街舞串燒》。

a一曲歌罷，我們的心中還激蕩著兄弟的情意。

b一舞未跳，我們的心中還留有驚喜。

5、相聲《幸福的味道》。

a幸福的味道是什么大家知道嗎？

b它是酸甜苦辣中的那個(gè)味道呢？

a我想幸福的味道在每個(gè)人的心中都有不一樣的定義。

b幸福的每種瞬間也都會(huì)有不一樣的甜蜜。

a那么接下來就讓我們一起在相聲中去體味那幸福的味道。

b請欣賞由地理愛好者社團(tuán)帶來的相聲《幸福的味道》。

6、《bbox》。

a青春是那么的火熱、那么的充滿激情。

b我們是那樣的年輕、那樣的朝氣蓬勃、充滿活力。

7、

a:激情四射的《bbox》讓我們飽嘗余韻。

b:舞蹈的節(jié)奏更讓我們熱血沸騰。

a抒情的舞步,動(dòng)感的音樂是抒情爵士的強(qiáng)大標(biāo)簽。

b:情感的交融,肢體的舒展是現(xiàn)代舞的顯眼包裝。

a:當(dāng)性感的抒情爵士遇上情景演繹的現(xiàn)代舞時(shí)會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?

b:那就請你用你的視角去詮釋這段美妙且奇異的景象了.接下來請欣賞由流行元素社團(tuán)選送的抒情爵士.現(xiàn)代舞串燒表演.

a:大家掌聲有請。

8、古箏彈奏《青花瓷》。

a優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，冉冉檀香透過窗，煙雨江邊互等候，就當(dāng)我為遇見你的伏筆。

a下面請欣賞由民樂社團(tuán)帶來的古箏彈奏《青花瓷》。

9、《歌曲串燒》。

a聽完了古箏彈奏的青花瓷，是該給大家來點(diǎn)流行歌曲的演繹了。

b掌聲有請。

10、《考試風(fēng)云》。

a考試一直都是學(xué)生時(shí)代最常討論的問題，在考場上大家也都能碰見不一樣的趣事和欣喜。

b那么今天舞臺(tái)上會(huì)發(fā)生怎樣的考場趣事呢？請大家拭目以待。

a請欣賞由營銷服務(wù)社團(tuán)帶來的小品《考試風(fēng)云》。

11、三人舞《嘻嬉戲》。

a清澈的山泉，叮咚成曲，五彩的馬纓花，簇?fù)沓扇?

b迷人的彝族姑娘在山花爛漫叢中自由盡情享受美麗，在歡快的節(jié)奏中放松心情，生活甜蜜，心曠神怡。

a請欣賞由青春旋律社團(tuán)的彭雯、劉婷、黎建芳帶來的三人舞《嘻嬉戲》。

12、西洋樂器演奏《天空之城》。

a久石讓是日本作曲大師，與宮崎駿合作創(chuàng)作多部經(jīng)典動(dòng)畫，其中配樂甚為經(jīng)典。

b對啊，比如大家熟知《天空之城》《幽靈公主》《千與千尋》，膾炙人口，動(dòng)人心弦。

a那么接下來就讓我們伴隨著民樂社團(tuán)的西洋樂器的演奏一起重溫宮崎駿的動(dòng)畫世界和溫馨畫面。

b請欣賞西洋樂器演奏《天空之城》。

13、《結(jié)尾串燒歌曲》。

a歌聲有一種魔力、能直達(dá)心靈不受阻擋。

b歌聲更有一種魅力、可以挽留腳步收攏思想。

a今夜我們攜手一起狂歡。

b今夜我們注定不會(huì)平常。

a讓歌聲做我們的代言、唱出激情唱出夢想b用音符充當(dāng)我們的腳步、走進(jìn)未來活出風(fēng)采。

a接下來請欣賞由六個(gè)社團(tuán)的代表歌手為大家?guī)淼母枨疅?/p>

c告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。

d告別今夜，我們將走進(jìn)今朝嶄新的季節(jié)。

a飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

b熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

c這是激情燃燒的歲月。

d這是清香四溢的碩果。

a我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)。

b我們將用奮斗書寫協(xié)會(huì)的新篇章！

c衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來。

d內(nèi)江師范學(xué)院，流行元素社團(tuán)、青春旋律社團(tuán)、校園街舞社團(tuán)a地理愛好者社團(tuán)以及民樂社團(tuán)、營銷服務(wù)社團(tuán)20xx級迎新晚會(huì)合到此結(jié)束！朋友們再會(huì)！

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇十五

我們的活動(dòng)就要開始了，請大家將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音狀態(tài)，謝謝合作!

親愛的同學(xué)們，大家下午好!我是主持人歡迎來到“分享心視頻”的活動(dòng)現(xiàn)場。本次活動(dòng)是由xx院舉辦。視頻到處充滿在我們中，從空間到人人深受大家的歡迎。在看視頻的同時(shí)隨之而然的有許許多多深深影響我們畫面。都對我們同齡人意義深遠(yuǎn)。分享很簡單，它是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，這個(gè)世界就是有了分享才變得美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。都讓我們一起來獲取快樂，丟掉憂愁。

首先請?jiān)试S我介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是??,歡迎您?;。

接下來讓我們進(jìn)入比賽環(huán)節(jié),首先讓我介紹比賽規(guī)則:。

下面請我們的選手上臺(tái)抽簽決定出場順序。

在選手上臺(tái)前，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一段視頻，相信大家都會(huì)很熟悉，但每每看過都會(huì)讓我們感慨頗多。

視頻1······。

那么閑言少敘，讓我們進(jìn)入讓我們一起走進(jìn)分享的空間,去體會(huì)其背后的的真正內(nèi)涵。

一號作品。。。

二號作品。。。

三號作品。。。

選手的視頻實(shí)在很精彩，下面讓我們放松下精神，一首由十佳歌手x同學(xué)帶來的??。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：一共抽獎(jiǎng)五次，請我們嘉賓隨機(jī)喊停，如果抽中的數(shù)字與你手中便利貼的數(shù)字相符，觀眾在比賽結(jié)束后請持對應(yīng)序號的便利貼到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

(主持人下臺(tái))(依次請5位嘉賓隨機(jī)喊停，并宣讀抽出號碼)四號作品。。。

五號作品。。。

我們的選手已分享完畢，相信在座的每位觀眾對前面幾位選手的視頻都有自己喜歡的，那還在等什么趕緊為你喜歡的視頻投上你寶貴的一票吧。

宣布結(jié)果。

頒獎(jiǎng)。

我們的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!請嘉賓先行退席。

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇十六

一學(xué)期來，我們堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，以學(xué)生快樂成長為目的，順得完成了工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做法與成效

1.根據(jù)教材，結(jié)合學(xué)生的基本情況，我在教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情境，開展游戲等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語音基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度，針對容易錯(cuò)的內(nèi)容，如平翹舌音，前后鼻音，我逐個(gè)認(rèn)真糾正，反復(fù)示范指導(dǎo)，效果較為明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。

2.在教學(xué)中，我注重基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓(xùn)練，使學(xué)生能較正確運(yùn)用語氣語調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。

3.通過藝術(shù)表演、作品賞析，進(jìn)一步提高學(xué)生的理解能力、感受能力、對藝術(shù)真實(shí)的洞察和體驗(yàn)?zāi)芰?。通過系統(tǒng)的繞口令訓(xùn)練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓(xùn)練、表演訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合表演能力，增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力，同時(shí)感受表演藝術(shù)的樂趣與內(nèi)涵。在每一節(jié)課的

學(xué)習(xí)

二、存在的問題

由于學(xué)生年齡差距較大，最小的為7歲，最大的為12歲，且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，所在上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學(xué)生的現(xiàn)在，學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。

三、對下學(xué)期

班級

通過形體訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生基本主持人風(fēng)范；通過主持人能力的系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一個(gè)學(xué)期下來，我堅(jiān)持以活動(dòng)育人為宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，以學(xué)生的快樂成長為目的，順利完成了工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、 基本情況

本班共

報(bào)名

同學(xué)

五年級

四年級

二、 做法與成效

1 、根據(jù)學(xué)生的基本情況，我在教學(xué)過程中，創(chuàng)設(shè)情境，開展游戲、繞口令、童謠，講故事，主持詞練習(xí)等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂中掌握語音基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度。同時(shí)每次上課都注意基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化和鞏固，普通話的發(fā)音練習(xí)，如，平舌翹舌音，前后鼻音等的正音，逐個(gè)糾正，反復(fù)示范指導(dǎo)，效果還有比較明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。

2、在教學(xué)中，注意基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿、走姿、表情、氣息訓(xùn)練，使學(xué)生能夠比較正確運(yùn)用語氣語調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。

3、上課活動(dòng)中，注重學(xué)生的自我展示，給每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，上臺(tái)展示，鼓勵(lì)敢于表現(xiàn)自己，再通過老師的'點(diǎn)評，學(xué)生的互評，增強(qiáng)自信，勇于表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的語言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。

三、存在的問題

學(xué)生的基礎(chǔ)較差，且程度不一，年齡差距較大，上課的難度較大，雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有的學(xué)生，學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真對待，且布置的課后作業(yè)不能及時(shí)完成。

三、 對下學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)工作的建議

基于以上情況，建議下一期社團(tuán)招生的時(shí)候，更加嚴(yán)格按照學(xué)生的興趣

愛

加強(qiáng)紀(jì)律管理，嚴(yán)格上課考勤制度，加強(qiáng)與學(xué)生班主任聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

讓參加小主持人社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生能夠通過系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握基本知識技能，有助于塑造學(xué)生健全的人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、 優(yōu)秀學(xué)員名單

五（1）班 屈艷婷

四（2）班

三（1）班

李郁 黃濤瑞 易文玲

2015年12月23日

本期來，我堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，以學(xué)員快樂成長為目的，順利完成了工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、 基本情況

本班共有14人，均來自一至三年級，多數(shù)學(xué)生不樂于在眾人面前表現(xiàn)，性格較內(nèi)向。

二、做法與成效

1、認(rèn)真做好班務(wù)工作

每次進(jìn)行課前點(diǎn)名，做到及時(shí)和缺席學(xué)生家長聯(lián)系，了解情況。 每次課間進(jìn)行

安全

設(shè)立了學(xué)生情況登記本，對學(xué)生每天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)學(xué)生的評比情況評出了三位“主持小新星”和四位“進(jìn)步星”。 經(jīng)常和家長進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)， 了解學(xué)生情況，共同探討。

2、認(rèn)真做好教學(xué)工作

果較為明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。

（2）、在教學(xué)中，我注重基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓(xùn)練，使學(xué)生能較正確運(yùn)用語氣語調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。

（3）、通過藝術(shù)表演、作品賞析，進(jìn)一步提高學(xué)生的理解能力、感受能力、對藝術(shù)真實(shí)的洞察和體驗(yàn)?zāi)芰ΑＭㄟ^系統(tǒng)的繞口令訓(xùn)練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓(xùn)練、表演訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合表演能力，增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力，同時(shí)感受表演藝術(shù)的樂趣與內(nèi)涵。在每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我都讓每位學(xué)生最少有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，對學(xué)生每一次上臺(tái)的表演進(jìn)行點(diǎn)評，培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到語言規(guī)范、口齒伶俐，同時(shí)提高了主持、朗誦、講故事的表達(dá)能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的語言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，塑造了學(xué)生的健全人格，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

三、存在的問題

由于學(xué)生年齡差距較大，最小的為7歲，最大的為9歲，且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，所以上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學(xué)生的現(xiàn)象，出現(xiàn)了學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。

系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我們的工作取得了一定的成效，得到了學(xué)校、家長的認(rèn)可，這些離不開主任的正確領(lǐng)導(dǎo)，同樣也是任課教師努力的結(jié)果，相信在我們的共同努力下，我們將會(huì)打工作做得更好。

白合學(xué)校 周定華 2015-6月

一學(xué)期來，我們小主持與演講3班的兩位老師堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，不斷訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)音和口語交際能力、舞臺(tái)表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力，以學(xué)生快樂成長為目的，順得完成了社團(tuán)培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做法與成效

1.根據(jù)教材，結(jié)合學(xué)生的基本情況，我在教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情境，開展游戲、繞口令、童謠、講故事、主持詞訓(xùn)練等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語音基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度，針對容易錯(cuò)的內(nèi)容，如平翹舌音，前后鼻音，邊鼻音，我逐個(gè)認(rèn)真糾正，反復(fù)示范指導(dǎo)，效果較為明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。

2.在教學(xué)中，我注重基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓(xùn)練，使學(xué)生能較正確運(yùn)用語氣語調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。

3.通過藝術(shù)表演、作品賞析，進(jìn)一步提高學(xué)生的理解能力、感受能力、對藝術(shù)真實(shí)的洞察和體驗(yàn)?zāi)芰ΑＭㄟ^系統(tǒng)的繞口令訓(xùn)練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓(xùn)練、表演訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合表演能力，增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力，同時(shí)感受表演藝術(shù)的樂趣與內(nèi)涵。在每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我都讓每位學(xué)生最少有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，對學(xué)生每一次上臺(tái)的表演進(jìn)行點(diǎn)評，培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到語言規(guī)范、口齒伶俐，同時(shí)提高了主持、朗誦、講故事的表達(dá)能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的語言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，塑造了學(xué)生的健全人格，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

二、存在的問題

由于學(xué)生年齡差距較大，最小的為7歲（二年級），最大的為10歲（四年級），且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，所在上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學(xué)生，學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。

三、對下學(xué)期班級工作的建議

通過形體訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生基本主持人風(fēng)范；通過主持人能力的系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2015年12月

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇十七

男：春風(fēng)楊柳，河西大地已是百花盛開。

女：經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步，各條戰(zhàn)線頻傳捷報(bào)——。

男：計(jì)劃生育的國策之歌越唱越豪邁!

女：1980年5月29日，在祖國的大地上，計(jì)劃生育協(xié)會(huì)的群眾自治組織應(yīng)運(yùn)而生，為計(jì)劃生育的深入開展搭建起一座嶄新舞臺(tái)。

男：新華街計(jì)生協(xié)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，從無到有，從小到大。支部支持，群眾擁護(hù)，各項(xiàng)活動(dòng)搞得有聲有色，豐富多彩!

女：老黨員、老干部、老模范、老職工、老長輩，“五老”成為計(jì)生協(xié)會(huì)的骨干力量——。

男：帶頭、宣傳、服務(wù)、監(jiān)督、交流，“五個(gè)職能”讓“五老”在計(jì)生協(xié)會(huì)的工作中展風(fēng)采!

女：“依靠群眾，教育群眾，服務(wù)群眾”是計(jì)生協(xié)會(huì)的活動(dòng)宗旨——。

男：為計(jì)劃生育事業(yè)爭光，成為計(jì)生協(xié)會(huì)志愿者群體組織是每個(gè)會(huì)員的“服務(wù)品牌”。

女：“協(xié)會(huì)的生命力在于活動(dòng)，凝聚力在于服務(wù)?！笔怯?jì)生協(xié)會(huì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的歷史記載!

男：回想起計(jì)生協(xié)會(huì)的漫漫路，拼搏伴著成功、辛酸伴著喜悅，驀然回首，已經(jīng)走過30載。

女：30年，計(jì)生人把捍衛(wèi)國策視為神圣，把宣傳國策當(dāng)做職責(zé)，為計(jì)生工作把家庭的困難和個(gè)人的安危置之度外!

男：星星知道，你比朝霞起得早，時(shí)代不同了，男女都一樣，女兒也是傳后人，

女：風(fēng)是你的腳步，走在宣傳計(jì)劃生育的道路上，微風(fēng)輕輕永不停步;雨是你的汗水，灑在計(jì)劃生育的田野中，細(xì)雨滋潤，讓新的婚育思想潛移默化走進(jìn)新時(shí)代!

男：30年，無論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，你走千家，串萬戶，上門服務(wù)，始終如一，無怨無悔，表現(xiàn)出你對計(jì)生工作的無限熱愛。

女：30年，你不怕唇焦口燥磨破了嘴，你不怕狂風(fēng)驟雨淋濕了衣，你不顧家有老小要照看，你不管病體在身需休息，年復(fù)一年，日復(fù)一日，在計(jì)生的道路上去去來來。

男：30年，你像取之不盡的江河水，潮起潮落，百轉(zhuǎn)千回，用新思想蕩滌生育舊觀念的千年塵埃。

女：30年，你像巍巍高聳的群山，用巨石壘起計(jì)劃生育的防御工事，新思想鑄就了新長城，有了你，冷嘲熱諷何所俱，污蔑誹謗腳下踩!

男：30年，論權(quán)力，你無職無權(quán)，說利益，你沒有索取。憑一顆對國策的赤膽衷心，鞭撻多子多福的舊思想，暢想高素質(zhì)中華民族的新未來!

女：30年，論年齡，不少人已年過花甲，論體質(zhì)，許多人已舉步蹣跚。但是，您依然在為人類文明奔走，為華夏繁榮呼喊。您不畏勞苦，不怕困難，勇往直前，常勝不敗!

男：你把身邊計(jì)劃生育的故事寫成詩，譜成曲，又把動(dòng)人的故事編成書，把美妙的歌聲傳天外!

女：你把國策的內(nèi)容畫成畫，排成戲，通俗易懂的國家政策從展牌中飛到群眾的心里。小快板，大秧歌，寓教于樂，喜聞樂見，讓群眾樂開懷!

男：你們!計(jì)生協(xié)會(huì)的全體成員，感謝你們，人民感謝你們!在計(jì)生工作中，你們就是黨與群眾的橋梁，在計(jì)生工作中，你們就是團(tuán)結(jié)廣大群眾的紐帶!

女：歷史在發(fā)展，人類在進(jìn)步，計(jì)生事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，繼續(xù)努力，方顯計(jì)生會(huì)員的人生價(jià)值更豪邁!

合：計(jì)生協(xié)會(huì)的全體成員，讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下——。

男：團(tuán)結(jié)一致，

女：萬眾一心，

男：與時(shí)俱進(jìn)，

女：攜手同心，

合：譜寫人類文明的新篇章!迎接計(jì)生事業(yè)的新時(shí)代。

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇十八

一學(xué)期來，我們小主持與演講3班的兩位老師堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，不斷訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)音和口語交際能力、舞臺(tái)表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力，以學(xué)生快樂成長為目的，順得完成了社團(tuán)培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、根據(jù)教材，結(jié)合學(xué)生的基本情況，我在教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情境，開展游戲、繞口令、童謠、講故事、主持詞訓(xùn)練等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語音基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度，針對容易錯(cuò)的內(nèi)容，如平翹舌音，前后鼻音，邊鼻音，我逐個(gè)認(rèn)真糾正，反復(fù)示范指導(dǎo)，效果較為明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。

2、在教學(xué)中，我注重基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓(xùn)練，使學(xué)生能較正確運(yùn)用語氣語調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。

3、通過藝術(shù)表演、作品賞析，進(jìn)一步提高學(xué)生的理解能力、感受能力、對藝術(shù)真實(shí)的洞察和體驗(yàn)?zāi)芰?。通過系統(tǒng)的繞口令訓(xùn)練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓(xùn)練、表演訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的`綜合表演能力，增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力，同時(shí)感受表演藝術(shù)的樂趣與內(nèi)涵。在每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我都讓每位學(xué)生最少有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，對學(xué)生每一次上臺(tái)的表演進(jìn)行點(diǎn)評，培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到語言規(guī)范、口齒伶俐，同時(shí)提高了主持、朗誦、講故事的表達(dá)能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的語言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，塑造了學(xué)生的健全人格，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

由于學(xué)生年齡差距較大，最小的為7歲（二年級），最大的為10歲（四年級），且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，所在上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學(xué)生，學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。

通過形體訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生基本主持人風(fēng)范；通過主持人能力的系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

社團(tuán)端午節(jié)活動(dòng)主持稿端午節(jié)活動(dòng)主持人稿篇十九

開場：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好。

男：這里是xx大學(xué)第xx屆社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式晚會(huì)現(xiàn)場。歡迎大家的到來。

女：下面請?jiān)试S我向大家介紹今晚的嘉賓,同時(shí)請各位嘉賓將祝福寄語寫到燈籠上。

男：社彩繽紛，唱響輕快的流年，這一片歡歌是夢想振翅翱翔的宣言。

女：博覽風(fēng)情，點(diǎn)亮如歌的歲月，這一場歡聚是青春亙古不變的畫卷。

男：回想熾熱的八月，入學(xué)伊始，熱情似火的社團(tuán)推介會(huì)與新生們歡快明亮的笑顏相映成趣。

女：接踵而來的社團(tuán)大會(huì)訇然拉開序幕，立項(xiàng)答辯會(huì)上，是各個(gè)社團(tuán)特立獨(dú)群的風(fēng)姿和精密細(xì)致的策劃。

男:還記得社團(tuán)活動(dòng)月的開幕式將本學(xué)期的社團(tuán)風(fēng)采推向了高潮。

女：還記得社團(tuán)茶話會(huì)的其樂融融，交流互動(dòng)讓所有的社團(tuán)走到了一起。

男：社團(tuán)活動(dòng)月讓我們走到了一起，共同欣賞那些或瑰奇，或清新，或激昂的動(dòng)人旋律，帶給我們一個(gè)風(fēng)格別致的海大社團(tuán)風(fēng)采。

女：那些美好的回憶注定將被我們永遠(yuǎn)銘記，這一刻，讓我們用滿腹的真誠與明媚的笑容，將社團(tuán)們交付于我們的心聲一一傳訴。

男：下面讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們，將寄托著殷切心聲的燈籠掛到祝福墻上。

男：每一展燈籠都是一簇跳躍的火苗，點(diǎn)燃青春火熱的激情。

女：每一展燈籠都是一只舞動(dòng)的精靈，施展出最絢麗奪目的魔法。

男：祝福聲聲，凝聚著老師們的期許與贊賞。

女：祝福深深，寄托著社團(tuán)們的心血與收獲。(以上為安排嘉賓掛燈籠時(shí)候說)。

男：在此，我們代表社管的全體成員，衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的支持鼓勵(lì)，殷切指導(dǎo)。

女：感謝各社團(tuán)的積極參與，精心準(zhǔn)備;感謝學(xué)生會(huì)各兄弟部門的大力配合，鼎力相助。

男：下面我宣布：中國海洋大學(xué)第xx屆社團(tuán)活動(dòng)月閉幕晚會(huì)。

合：正式開始!

結(jié)尾：

男：弦歌之聲聲聲入耳。

女：武林之風(fēng)剛?cè)岵?jì)。

男：社博風(fēng)情，帶給我們非同尋常的跳躍色彩。

女：社博風(fēng)情，共享一場精彩絕倫的歡樂宴席。

男：今年花勝去年紅，今年的社博無與倫比的瑰奇!

女：卻知明年花更好，讓我們共同期待明年的盛會(huì)!

男：風(fēng)采，給青春更增色!

女：社團(tuán)，讓校園更美好!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，中國海洋大學(xué)第xx屆社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位同學(xué)的參與。合：祝大家晚安，再見!

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17104823.html】