傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的瑰寶，我們應該傳承和弘揚。完美的總結(jié)應該包含對自己的評價和對他人的感謝和認可。以下是一些總結(jié)范文的精華，供您參考，希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫作有所幫助。
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇一
親愛的同學們：
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，有太多太多的浪費現(xiàn)象？不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，造成這些浪費現(xiàn)象的，不是別人，正是我們自己！
要了幾張紙！把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀！
費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢！
保護我們生存的環(huán)境吧！
六（1）班學生董節(jié)約。
社區(qū)居民們，你們好：
我是小區(qū)的一名小學生，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有許多人都很浪費紙。紙的來源是樹木，浪費一張紙，就是在減少一點氧氣。我希望大家不要再浪費紙了，我分析了原因，可能是以下三點：
第一，大家漸漸變得富裕了，再加上家里的紙張又很多，一張紙用上幾下就順手給扔掉了，時間一長，便養(yǎng)成了這個習慣。
第二，大家都開始重視家里的環(huán)境呀，像衣服呀什么的，漸漸地忘記了節(jié)約用紙這一點，造成了浪費的現(xiàn)象。
第三，大家在扔掉紙的時候可能會想，扔了就扔了，反正家里還有很多紙呢?？墒?，大家這樣的話，就大錯特錯了。我給大家列一組數(shù)據(jù)吧：如果一個人浪費一張紙的話，一家人就浪費3張紙，全國就浪費13億張紙，那么全國一周就浪費91億張，這才只是一個星期呀！如果一年的話，那將是多么龐大的一個數(shù)目呀！
在此，我有一個建議：把還能用的紙當成草稿紙，這樣就可以節(jié)約數(shù)以億張紙了。堅持十年，這些節(jié)約的紙等于一座森林了，而恰恰就是森林為地球媽媽降溫，只有地球媽媽的溫度降下來，我們?nèi)祟惒拍苌嫜剑?/p>
我號召大家一起節(jié)約用紙，為地球降溫!
發(fā)表時間：
親愛的全校師生：
大家好！
有量的21.3%。
我給全校師生提出幾點建議，希望師生們能采用：
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇二
罪惡的`人類：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家?！笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1。節(jié)約資源減少污染。
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費環(huán)保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3。重復使用多次利用。
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4。分類回收循環(huán)再用。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5。保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
倡議人。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇三
同學們：
為了發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，特提以下幾點建議:。
一、把平時的零花錢存起來留在需要時去買自己喜愛書籍或支援災區(qū)小朋友們。
二、還能用的文具就不要還新的。
生活上不要攀比，求高檔穿名牌。樹立“奢侈可恥，儉樸光榮”的好風尚。
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇四
同學們：
為了發(fā)揚勤儉節(jié)約的好習慣，我特地提出以下幾點建議：
一、把平時的零花錢存起來，留在最需要的時候去買些自己喜歡的書籍或支希望小學的小伙伴。
二、還能用的文具不要換新的。
三、春游時，不要帶一大包食物，以免吃不完扔掉，造成浪費。只帶一瓶水，一些面包或饅頭。
四、生活上不要互比攀登，求高檔，穿名牌。樹立“奢移可恥，勤樸光榮。
”
的好風尚。
建議人：姚帥領(lǐng)。
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇五
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學生，應該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設“節(jié)約型校園”為目標，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學?！肮?jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大，為此，老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈;。
2、節(jié)約用水。
避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時，復印機調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學用具注意節(jié)儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度，打造“節(jié)約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇六
公司工會、綜合處：
為了響應國家提出的“建設節(jié)約型社會”的號召，深化勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強全體干部職工的節(jié)約意識，公司工會、綜合處特發(fā)出“建設和諧、節(jié)約型企業(yè)”的建議如下：
一、節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任，節(jié)約是義務。節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型企業(yè)，建設節(jié)約型企業(yè)，不僅是我們每個人應盡的社會責任，更是企業(yè)自身發(fā)展的迫切需要。樹立正確的價值觀，崇尚節(jié)約光榮，增強節(jié)約意識，做到身體力行，堅決杜絕浪費行為。
二、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用長流水；盡量合理、循環(huán)使用自來水；開會時提倡自帶水杯，節(jié)約一次性紙杯，提倡每次倒半杯水，從而節(jié)約開水；隨身攜帶走未飲用完的'瓶裝礦泉水，以減少浪費；在洗手間洗漱時要節(jié)約，有條件時加裝節(jié)水閥；嚴禁使用自來水龍頭直接沖洗墩布。
三、節(jié)約用電。辦公場所要盡量采用自然照明，避免“白晝燈”、“長明燈”，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣；計算機長時間不用要及時關(guān)機，離開時關(guān)閉顯示器，避免電腦空運行的情況發(fā)生；離開辦公室時，檢查電腦、飲水機等所有電源是否切斷，減少電能消耗；在辦公室、會議室等辦公區(qū)域，夏季空調(diào)溫度設置不得低于26℃，做到無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗；提倡每天少開一小時空調(diào)，下班前半小時關(guān)閉主機；會議前一小時開啟空調(diào)，會議一結(jié)束就關(guān)閉空調(diào)。
四、節(jié)約用紙。各單位的文件、通知等盡量少發(fā)復印件、油印件，多采用手寫復印、口頭通知等形式；在印刷文件、資料時，根據(jù)實際需要，能手寫的不打印，打印后能油印的不復印，能雙面復印的不單面復印，打印文件草稿時也要兩面打印，凡50張以上者原則上要油?。粚徟鲩T證、請假條時，盡量使用作廢的紙張背面，提高利用率，做到物盡其用；堅持文件袋重復使用；堅持分類用紙，該用大紙時就用大紙，該用便簽紙時就用便簽紙；盡快推行網(wǎng)上辦公，充分利用現(xiàn)代辦公手段，逐步建設綜合辦公電子平臺，各類公文、簡報、信息、值班、會議管理等都要盡快實現(xiàn)電子化傳輸。盡快建立并推廣使用電子公文交換系統(tǒng)和辦公自動化系統(tǒng)，盡量在電子媒介上修改文稿，能使用電子公文的，不印紙質(zhì)文件。
五、節(jié)約用餐。積極倡導餐桌文明之風，禮貌待人，適量點菜，文明飲酒(以后條件允許，盡量在公司飯廳招待客人)；在招待時避免鋪張浪費，減少作陪人數(shù)，做到不剩飯菜，不酗酒。在招待標準上，縣級業(yè)務部門原則上xx年xx月xx日。
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇七
我在生活中發(fā)現(xiàn)，你們經(jīng)常浪費電。爸爸有兩個手機，一個手機帶在身上，一個手機一直在家充電，持續(xù)好幾天；剃須刀也是，只有每天早上用，其余時間都在充電；看電視看著看著就睡了，一直開到早上7點多才關(guān)掉。媽媽經(jīng)常用油煙機，用著用著就忘了關(guān)，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關(guān)。由于洗衣機的時間很長，就把洗衣機上面的燈一直開著，直到洗衣機叫了才去關(guān)燈。
爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機和剃須刀一直充電，是因為插頭在床的邊上，基本看不到；看電視不關(guān)是因為爸爸工作很辛苦，很累，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機開著是因為附近常常裝修，聲音很大；洗衣機上的燈一直開著是因為圖方便。兩者共有的原因是因為電便宜。
我就給你們提個建議；上網(wǎng)查一查關(guān)于煤電站的發(fā)電多么不容易，水電站用多少水，萬一哪天讓長江和黃河成了“塞特凱達斯大瀑布”呢？因此我們要節(jié)約用電，還要記住在用完電器后及時關(guān)掉哦！
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇八
親愛的老師、同學們：
華燈起，夜未央，燈火如同點點繁星，燦爛浪漫。但是"居安思危，戒奢以儉"。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng)，然而在我校的各教學樓、辦公樓內(nèi)，經(jīng)常出現(xiàn)"室內(nèi)人跡絕、燈光映長空"，"明也開燈、暗也開燈"，"一人案前、眾燈普照"的不良現(xiàn)象。伴隨著嚴寒的冬日的來臨，又到了一年的用電高峰期，為節(jié)約能源，安全用電。寧夏大學仙人掌環(huán)保協(xié)會特向全校師生發(fā)出以下建議：
一、樹立"少開一盞燈，節(jié)約一度電"的節(jié)能觀念。教室、辦公室等場所，做到人走關(guān)燈，出門隨手關(guān)閉電源開關(guān)。
二、不開無人燈，無用燈，無人扇，無用扇，人走燈滅，人走扇滅。
三、養(yǎng)成良好的生活習慣，晚上休息時及時關(guān)閉電腦、照明燈等電器。
四、學生干部應以身作則，帶頭開展節(jié)約用電活動。
朋友，你是否知道每人每天節(jié)約一度電，每年就可以節(jié)約365度電，我國有13、3億人，每年可以節(jié)約4854、5億度電，折合人民幣是2611、721億元；朋友，你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的.今天，在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費者，我們應該以主人翁的責任感用我們的小小行動匯穿成海，撬動世界節(jié)約電力資源。讓我們行動起來吧，從自我做起，從點滴做起，共建節(jié)約型校園！
時間：20xx年xx月xx日。
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇九
尊敬的政教處干部：
我們生活在這個知識的殿堂里，都非常快樂。但是，我發(fā)現(xiàn)了學校還有不足的地方：同學們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點一點地流走，非常浪費，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因為同學們的環(huán)保意識差所造成的浪費，如果還不改掉亂用水的壞習慣，世界上的水資源就會急速枯竭，大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。
2.在全校發(fā)出倡議書，提高同學們的環(huán)保意識。
3.派大隊干部在各個樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭當環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。
5.通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。
為了做到一個真正的環(huán)保綠色學校，請你們采納我的建議吧。
祝：工作順利、身體健康!
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇十
尊敬的政教處干部：
我們生活在這個知識的殿堂里，都非常快樂。但是，我發(fā)現(xiàn)了學校還有不足的地方：同學們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點一點地流走，非常浪費，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因為同學們的環(huán)保意識差所造成的浪費，如果還不改掉亂用水的壞習慣，世界上的水資源就會急速枯竭，大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。
2.在全校發(fā)出倡議書，提高同學們的環(huán)保意識。
3.派大隊干部在各個樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭當環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。
5.通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。
為了做到一個真正的環(huán)保綠色學校，請你們采納我的建議吧。
祝：工作順利、身體健康!
倡議人。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇十一
這一天，其實并不是危言聳聽，因為它離我們并不遠，在我國有些地方現(xiàn)在就正在經(jīng)歷著，看不見藍天，看不見綠樹青草，沙塵滾滾，人們要戴著口罩出門。
如果現(xiàn)在的我們依舊如此肆無忌憚，那么這一天也將成為我們的將來。人們改造了大自然，創(chuàng)造了新事物，但同時也破壞了大自然，鱗次梓比的工廠，不斷地排放著污水廢氣;樹木被不斷地砍伐，土地不斷地被征用;數(shù)量不斷增加的交通工具不斷冒著尾氣;各種環(huán)境問題隨之冒出——空氣質(zhì)量變差、水質(zhì)變差、全球變暖等等。現(xiàn)在的地球正掛著空吊瓶，等著人類給它注入營養(yǎng)劑。
人類啊，地球是我們賴以生存的環(huán)境。請珍惜我們的地球，愛護我們的環(huán)境。愛護地球，只在我們不經(jīng)意的小舉動之間。
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節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇十二
各位居民：
大家好！水是生命之源！沒有了水，我們的生命就會受到威脅。所以，我們應該節(jié)約用水。我們要明白：節(jié)約用水，刻不容緩！我們應該如何節(jié)約用水呢？下面，我給各位居民們一些小建議：
（1）家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用，一水多用，例如：淘米水可以用來洗菜、澆花；煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷，還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精；洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地，亦可用于沖廁；沐浴時，站立在一個收集容器中，收集使用過的水，用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭，應先打濕身體和頭發(fā)，然后關(guān)閉噴頭，并使用浴液和洗發(fā)水，最后一次清洗。
（2）金魚缸換出的水用來澆花，既節(jié)約了用水，也是一種好的肥料。
（3）平時洗手時，如果要涂洗手液，可以濕了手以后，關(guān)掉水龍頭，涂完后，再開水龍頭，也可以省一些水。
（4）洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂時關(guān)閉水龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水后，關(guān)閉水龍頭。居民們，為了我們，為了我們的子孫后代，希望你們采納我的建議。謝謝。
祝你們。
生活愉快！
時間：xx年xx月xx日。
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇十三
您好!
每當我走進校門，一股清晰的空氣，一陣陣樹的清香撲鼻而來，我很喜歡我們的校園，因為校園之內(nèi)有許多花草樹木。但是校園內(nèi)有一個地方使我特別惱火，那就是食堂，每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚，我想小水滴流眼淚的原因是；有些小朋友個子不夠高，水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關(guān)系，太匆忙忘了關(guān)水龍頭，所以又一次，小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!
節(jié)約用水向全世界號召!
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇十四
親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:。
一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!
時間：xx年xx月xx日。
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇十五
我們現(xiàn)在生活在21世紀當中，我們現(xiàn)在過得很幸福，我們每個人的家我認為都是溫馨的。我希望我們大家能讓我們的另一個家變得溫馨起來。我們另一個家的名字就是地球。電視現(xiàn)在報道，現(xiàn)在最重要的就是改變環(huán)境。因為我們的環(huán)境好差，空氣也沒有以前清晰了，以前早上都能呼吸到新鮮的空氣，讓我們的心情變得舒暢起來。那只是以前了，現(xiàn)在的空氣都不怎么好了，馬路上到處是灰塵，紙屑，而且垃圾桶就在旁邊，一些人都不扔進去。
我希望給我們身邊的同學提點建議：第一，我們不能浪費水資源，水也是人類的第二生命，沒有了水，人就活不下去了，浪費是可恥的。第二，我希望我們能把垃圾仍在垃圾桶里面，有專門的清潔阿姨會清理的，至少我們也能幫她省點事情去撿垃圾，第三，我們可以帶動身邊的人讓他們跟我們一樣愛惜自己身邊的環(huán)境，不要隨地吐痰，第四，不要浪費食物，否則容易造成浪費。我們是祖國的花朵，應該讓身邊的環(huán)境變得更好起來。
我們經(jīng)常喊“保護環(huán)境，人人有責”，但是我們真的做到了嗎?我們作為學生不僅僅是把我們的學業(yè)完成，還應該做一個真正的三好學生，讓我們祖國的河水更加清澈，天空依然那么藍，生活在美好的地球上，至少環(huán)境好了，以后我們能少生點病，呼吸更加舒暢，這樣才會有一個很好的身體，才能好好學習，你夢說對不對?讓我們一起行動起來，帶動我們身邊的人，保護環(huán)境，做一個真正的三好學生。讓我們共同努力，使我們的生活變得更加美好，生活變得更加溫馨。
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇十六
親愛的同學們:。
大家好。作為一名小學生，我們最親密的學習伙伴，非紙和筆莫屬了，可我常常看到有同學在浪費紙。有的同學新買的本子只寫了幾頁就不用了，或是撕掉疊了玩具;有的同學用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫，看得我真心疼。
所以，我建議大家節(jié)約用紙。我認為，可以從以下幾個方面注意:。
1、根據(jù)不同的需要，選擇不同的本子。嶄新的、精裝的本子可以用來記筆記，如果想要演算，可以使用用過的本子的背面。
2、如果想要玩折紙，可以先用用過的本子或廢報紙練習，再用專用的折紙紙折疊。
3、如果本子是兩面印刷的，就應該使用兩面，不要只用了一面就丟掉。
雖然本子的價格不是很貴，但請大家看在樹木的作用上，多多真愛它吧。保護一頁紙，就是在保護一片大森林，更是在保護我們的家!
xxx。
xx月xx日。
節(jié)約的建議書節(jié)約的建議條篇十七
您好!
我是六年級四班的學生，我熱愛我的學校，熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍?？墒?，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。
那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖?？煽匆娧矍耙荒唬瓦B忙“急剎車”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她，嘴巴張得老大，形成“o”字形。正準備上前教育一番，不料她羞愧地跑開了。
緊接著，同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生，把沖廁按板像對待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時，一位老師面不改色地走來，幾個小女生見了，連忙沉默地室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發(fā)呆之狀。
校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。
為了讓同學們不再浪費水資源，為了讓缺水地區(qū)不再缺水，為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議：
1.通過學校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”。讓同學們認識到浪費水是可恥的行為。
2.常開展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動。讓同學們深知被浪費掉的水的感受。
3.在校園內(nèi)講浪費水的故事。讓同學們羞愧自己曾浪費過水，從而不再浪費水。希望學校能參照我的意見，并衷心地希望同學們不再讓水白白流失。
建議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
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