教案爸爸媽媽我愛你(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 11:01:16
教案爸爸媽媽我愛你(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-12-03 11:01:16     小編:JQ文豪

教案不僅限于教育教學領域,對于其他工作場景如企業(yè)培訓等同樣適用。教案應通過多種途徑和手段激發(fā)學生的學習動力和自主學習能力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的教案范文,希望能夠?qū)V大教師有所幫助和啟示。

教案爸爸媽媽我愛你篇一

爸爸媽媽是如此的愛我,只要是對我有益的,他們總是想盡辦法滿足我的愿望,讓我健康茁壯的成長,我愛我的爸爸媽媽。以下是本站小編為大家整理的我愛你爸爸媽媽。

作文。

歡迎大家參考閱讀。

小時候,爸爸和媽媽給了我許多的愛,我在他們的“愛”下成長。

記得有一次,我生病了,那時已經(jīng)很晚了,爸爸媽媽抱著我,冒著寒風,頂著大雪帶我上醫(yī)院。爸爸和媽媽寧愿自己凍著,把棉襖都給我穿上了,他們匆匆忙忙跑到了醫(yī)院。來到了醫(yī)院,看病的人很多,爸爸抱著我焦急地等著,終于輪到我們了,醫(yī)生給我抽血的時候,爸爸滿頭大汗地看著我哭,媽媽也在一旁流著眼淚。抽完血后,醫(yī)生說:“不要著急了,吃幾天藥就會好起來的?!被丶液螅及胍箓z點多了,他們的眼睛都熬出了血絲。

一天一天,我的病慢慢地好了起來,爸爸和媽媽都非常高興。

這就是爸爸和媽媽對我的“愛”,我也愛爸爸媽媽。

我的爸爸媽媽為了養(yǎng)育我,付出了很多很多。我愛我的爸爸媽媽,就像爸爸媽媽愛一樣。

聽媽媽說,她從懷上我兩個月就開始嘔吐,每次吃完就吐,但為了能孕育健康的我,她吐完還吃,吃了又吐,就這樣整整吐了兩個月。她的體重從原來的八十五斤降到七十二斤。許久不見媽媽的人見了就說:“你老公沒飯給你吃呀?”弄得我媽媽哭笑不得。

我生下后一個月,總是白天睡覺,晚上哭鬧,而且總要人抱,沒人抱就一直哭。爸爸媽媽心疼我,只好輪流抱我。爸爸因工作經(jīng)常不在家,這個擔子就落在了媽媽肩上,有時差不多抱到天亮,累得媽媽手腳像斷了一樣。一個月下來,我媽媽的體重只剩下七十六斤了。當我知道這些的時候,我的鼻子酸酸的。

記得讀一年級的時候,我非常想學模特??墒羌依锎_實沒有多余的錢讓我去學模特。爸爸媽媽為此很內(nèi)疚,他們加倍努力地工作賺錢。一年后,我家的經(jīng)濟剛有好轉(zhuǎn),爸爸媽媽就送我去學模特。我參加了兩次模特大賽,爸爸媽媽都為我訂做了漂亮的服裝,一共花了三千多塊錢。令我爸爸媽媽高興的是,我在模特比賽中獲得了一個第一名和一個銀獎。

爸爸媽媽是如此的愛我,只要是對我有益的,他們總是想盡辦法滿足我的愿望。我該如何報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩呢?我現(xiàn)在一定要好好學習,幫爸爸媽媽多干點家務,長大了要找一份好工作,賺多點錢,給爸爸媽媽買他們想要的東西。

親愛的爸爸媽媽,我一定像你們愛我那樣愛你們。

小時候,爸爸和媽媽給了我許多的愛,我在他們的“愛”下成長。

記得有一次,我生病了,那時已經(jīng)很晚了,爸爸媽媽抱著我,冒著寒風,頂著大雪帶我上醫(yī)院。爸爸和媽媽寧愿自己凍著,把棉襖都給我穿上了,他們匆匆忙忙跑到了醫(yī)院。來到了醫(yī)院,看病的人很多,爸爸抱著我焦急地等著,終于輪到我們了,醫(yī)生給我抽血的時候,爸爸滿頭大汗地看著我哭,媽媽也在一旁流著眼淚。抽完血后,醫(yī)生說:“不要著急了,吃幾天藥就會好起來的。”回家后,都半夜倆點多了,他們的眼睛都熬出了血絲。

一天一天,我的病慢慢地好了起來,爸爸和媽媽都非常高興。

這就是爸爸和媽媽對我的“愛”,我也愛爸爸媽媽。

教案爸爸媽媽我愛你篇二

活動目標:

1、嘗試著將爸爸媽媽的用品分類并學著模仿爸爸媽媽的日常行為,關注親近我們的爸爸媽媽。

2、能在集體面前大膽的表現(xiàn),由一定的自信心。

3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。

活動準備:

老師一家的照片。

活動過程:

一、“我的爸爸媽媽”

出示教師一家的照片,向幼兒介紹教師的家人,告訴幼兒教師最喜歡自己的爸爸媽媽。

二、幼兒說說自己喜歡的爸爸媽媽。

2、幼兒將爸爸媽媽用的物品按爸爸媽媽的標志分別擺放。

3、找找擺放的是否正確。

4、說說自己找到的東西是爸爸用的還是媽媽用的,并學著爸爸媽媽的樣子用用看。

四、幼兒裝扮爸爸媽媽。

今天爸爸不在,媽媽也不在,你們想不想也來做爸爸媽媽呀,那我們就用爸媽媽用的東西來到娃娃家來扮爸爸媽媽。

五、你們愿不愿意把做爸爸媽媽的樣子拍下來,如愿意,教師為幼兒拍照片。

哎呀,爸爸媽媽要回來了,我們快把娃娃家整理一下,把你們剛剛找到的東西放到原來的地方,小紅的家真干凈!

活動反思:

本次活動比較符合小班幼兒的年齡特點,生動形象的生活用品很好地吸引了每個幼兒,讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。邀請家長共同參與更加增進親子關系。不足之處是在活動結(jié)束以后還可以通過商討、研究,更加深入地發(fā)掘深層次的精神,使之與主題更加融合。

教案爸爸媽媽我愛你篇三

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我愛你媽媽爸爸作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個寒冷的夜晚,如果能給我一支蠟燭,我,可能會活下去......

我叫蕓蕓,再過五天,我就滿十歲了。

......

我原本有一個很幸福很幸福的家庭,一個關心我、體貼我的媽媽,和一個處處照顧我、支持我的爸爸,他們非常非常的疼我,我也非常非常的愛著他們。

從小,我就是爸爸媽媽的乖乖女,每天放學后回到家里,總是先親一親爸爸媽媽的臉頰,那種幸福是發(fā)自內(nèi)心深處的,是一股有著巨大力量的愛。每當遇到不開心的事情,總是向他們傾訴,聽他們和藹的講訴一些人生的道理。有時在他們身上撒撒嬌、耍耍小脾氣,他們總是找一些方法來逗我笑,哄我開心。

我最高興的事情莫過于過生日了,每次過生日我都會收到一份小小的生日禮物,記得六歲那年,媽媽送給我一只可愛的會說話的.小熊,那是她冒著雨跑遍了所有商店為我挑選的,那也是我記事以來收到的最好的禮物?,F(xiàn)在,我已經(jīng)有九份生日禮物了,我一直好好的保存著它們,每一份禮物代表著爸爸媽媽的一份愛心,我想,等我湊夠十份禮物的時候,也就是我十歲生日的那天,我要站在他們面前,對他們說“爸爸媽媽,我愛你們”。

十歲的生日一天天的向我走近,這也是我最最盼望的一天,因為,我親手畫了一幅全家福,打算生日那天連同那句話一起送給我的父母,這幅畫我早就畫完了,一直放在那保存九個禮物的箱子里面,有時到了晚上,等到爸爸媽媽都入睡的時候,我就自己愉愉的拿出來看看,并想象著生日那天的情景,在想象中不知不覺的入睡。人生不總是象想像的那樣美好,老天就是這樣的捉弄人,在我生日的前一個星期,一個寒冷而又陰沉的夜晚,一個令我一生一世的都不能接受的事情發(fā)生了。

我,象往常一樣,放學后回到家里,卻發(fā)現(xiàn)家中沒有人,只見桌子上放著一張紙條,上面寫著:

“蕓蕓,你好好的聽話,在家里等著,爸爸媽媽去給你買生日禮物,記住,不認識的人敲門你一定不要開門,爸爸媽媽一會兒就回來,如果餓了,冰箱里有餅干,下雨的話就關上窗戶。 ——爸媽”

當我看完了留給我的字條,我簡直高興極了,聽爸爸媽媽的話,我鎖好了門,坐在電視機前等待著他們回來......

時間一分一秒的過去了,已是晚上八點多了,秋天的八點已經(jīng)很黑很黑了。這時外面開始掉起了雨點,雨越下越大,雷聲不斷,我有些害怕,關上了窗戶,接著取下那裝著九個美好回憶的箱子,抱起了那只可愛的小熊,我才感到心情好一些,因為它是我最大的安慰。

人生中,該是你去面對的事情,你想怎么躲,也躲不掉。在那里,我見到了我的爸爸和媽媽,但他們不是向以往那樣微笑的朝我走來,而是靜靜的靜靜的躺在那里,我真的要窒息了,真的,但在我要倒下的一瞬間我發(fā)現(xiàn)在媽媽的身邊有一樣東西,我又鼓足了勇氣繼續(xù)向前走了幾步,我才發(fā)現(xiàn)那是一個已經(jīng)不成形的生日蛋糕。

我哭,我大聲的哭,哭聲比外面的雷聲還大,整個醫(yī)院只有我的哭聲在回蕩,我冷,我十分的冷,因為我從此失去了一個溫暖的家。

“為什么?為什么在我生日的前幾天,你們就離開了我,你們知不知道我還有禮物要送給你們,我還要對你們說“我愛你們”;我為什么非要生日禮物,如果我不要,如果你們不去。”

......

再給我一次機會見到爸爸媽媽,我要抓緊時間對他們說——“我愛你們”

教案爸爸媽媽我愛你篇四

爸爸,媽媽,為什么你們要吵架?我愛你們!

爸爸:我想告訴您,媽媽叫你不要喝酒是怕對你的身體有影響,你干嘛要罵媽媽呢?其實,我也很想讓您不要喝酒了,但是,我怕您兇我,說我多管閑事,我很怕,所以才不敢說,但是,媽媽有這個勇氣,您要聽媽媽的話呀!

媽媽:我想告訴您,爸爸叫您別打麻將也是對您好,他是怕您上癮了,就不管我的學習,不管我的生活,我早就想跟你說了,但是看您那可憐兮兮的樣子,又不敢說,但是,我還是請求你了,別在打麻將了,聽爸爸的'話呀!

爸爸媽媽:我想對你們說:請你們不要再吵架了!

教案爸爸媽媽我愛你篇五

1、通過娃娃家活動,掌握活動的基本技巧。

2、了解爸爸媽媽的辛苦,知道感恩。

重點、難點:體會爸媽的辛苦,懂得感恩。

娃娃家活動區(qū):

娃娃家 醫(yī)院 商店

活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點表述基本環(huán)節(jié))

教師放音樂《愛我你就抱抱我》

幼兒做律動,引出下一環(huán)節(jié)。

教師和幼兒分別扮演爸爸、媽媽、、醫(yī)生 、售貨員、司機等角色。

在活動過程中,教師引導幼兒充分發(fā)揮自己的想象力:爸爸去上班,媽媽照顧寶寶;醫(yī)生在給病人看病;司機在開車;警察在指揮交通;售貨員在賣貨;教師在本環(huán)節(jié)進行指導和督促,如:醫(yī)生要在病人的屁股上打針;司機要靠右側(cè)通行,聽從警察的指揮;售貨員售貨要有禮貌。突然出現(xiàn)緊急情況:有個寶寶生病了,爸爸媽媽非常焦急,媽媽急得要哭了,趕緊叫車趕往醫(yī)院,為孩子看病,通過治療,寶寶的病好了,爸爸媽媽開心地笑了。爸爸媽媽帶著寶寶去游樂園玩,一家人玩得特別開心,媽媽不小心把腳扭了,爸爸去買藥,寶寶細心的照顧媽媽。

引出:爸爸媽媽很辛苦,要感謝他們。

爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽。

總結(jié)本課,知道感恩很重要。

搜集爸爸媽媽工作的環(huán)境和工作情況的圖片,了解爸媽的職業(yè)。

讓幼兒認識他人,我覺得首先應該從孩子身邊的人(爸爸媽媽)開始。爸爸媽媽是孩子最親近的人,但孩子對爸爸媽媽的了解卻很少。讓孩子初步地了解爸爸媽媽的工作,了解爸爸媽媽工作的辛苦,是引發(fā)幼兒關心父母情感的基礎。另外,通過活動,引發(fā)了孩子關心愛護父母,不依賴父母,萌發(fā)了獨立活動的意識。整個活動孩子們的激情都比較高,很多小朋友都爭著回答問題,孩子們的語言表達能力也得到了提高。

教案爸爸媽媽我愛你篇六

內(nèi)容:

目標:

1、嘗試著將爸爸媽媽的用品分類并學著模仿爸爸媽媽的日常行為,關注親近我們的爸爸媽媽。

2、能在集體面前大膽的表現(xiàn),由一定的自信心。

活動準備:

老師一家的'照片。

活動過程:

一、“我的爸爸媽媽”

出示教師一家的照片,向幼兒介紹教師的家人,告訴幼兒教師最喜歡自己的爸爸媽媽。

二、幼兒說說自己喜歡的爸爸媽媽。

2、幼兒將爸爸媽媽用的物品按爸爸媽媽的標志分別擺放。

3、找找擺放的是否正確。

4、說說自己找到的東西是爸爸用的還是媽媽用的,并學著爸爸媽媽的樣子用用看。

四、幼兒裝扮爸爸媽媽。

今天爸爸不在,媽媽也不在,你們想不想也來做爸爸媽媽呀,那我們就用爸媽媽用的東西來到娃娃家來扮爸爸媽媽。

五、你們愿不愿意把做爸爸媽媽的樣子拍下來,如愿意,教師為幼兒拍照片。

哎呀,爸爸媽媽要回來了,我們快把娃娃家整理一下,把你們剛剛找到的東西放到原來的地方,小紅的家真干凈!

教案爸爸媽媽我愛你篇七

從小到大,我們離不開爸爸媽媽的關懷;爸爸媽媽教育我;撫育我;培養(yǎng)我;關心我;爸爸媽媽看著我一天天長大,而他們一天天蒼老,他們把美麗的青春給了我。今天,老師給我們放了一首歌——《天亮了》接著,他給我們講述了一個感人的故事。

有一座大山,山上風景秀美,是旅游觀光的好地方,由于山比較陡,不好攀登,因此設置了空中纜車,方便游人到山頂觀光。那是一個涼爽的金秋,一輛纜車滿載著游人向山頂劃去。

人們?nèi)I救時發(fā)現(xiàn),當人們費了九牛二虎之力打開車門時,人們被眼前的.景象驚呆了——纜車中血肉模糊,這時竟然傳來了孩子的哭聲。這個孩子是怎么幸存下來呢?在纜車即將落地時,孩子的父母把孩子高高托起,把生的希望留給了自己的孩子,孩子安然無恙,這是一個真實的故事,發(fā)生在云南貴州的一處風景區(qū)。

他們是一對十分平凡的父母,在危難之際,他們處于一種無私的愛,把生的希望留給了孩子。這是多么偉大的愛??!想起我的爸爸媽媽,我想對他們說:“爸爸媽媽我愛你!”

教案爸爸媽媽我愛你篇八

人家都說,爸爸是一棵大樹,隨時都為我們遮風擋雨,確實是這樣的。我的爸爸就是我的一棵大樹。

有一天,爸爸去搬東西,我也想搬,可是爸爸一次一次的阻止我,我看見爸爸的手都是臟的,那時候還是一個大熱天,我爸爸身上全都是汗,頭上也是,像洗了澡一樣。看著爸爸賣力的干活,心里酸酸的。

爸爸您為我付出了那么多,我保證長大了考上大學不讓您干活了,我有空的時候會帶您和媽媽一起出去游玩,看看外面的世界。

關心我的不只是爸爸還有媽媽,媽媽是水,隨時為我創(chuàng)造一個滋潤的源泉。

我記得有一天,我正在睡覺,我好像感覺到身上像一個火爐。我對媽媽說:“媽媽我好熱?!眿寢屆嗣业拿碱^說:“哎呀,你發(fā)燒了。”媽媽趕緊給我穿上衣服,背著我上醫(yī)院,我看見媽媽穿著睡衣和拖鞋,向離我們家最近的醫(yī)院跑去,可是到了醫(yī)院,門關著,我對媽媽說:“你累嗎?”媽媽說:“我不累。”其實我知道她很累。我媽媽背著我就去了離家偏遠的醫(yī)院,到了醫(yī)院醫(yī)生給我掛了吊瓶,我就睡了……天亮了,我看見媽媽在我身旁坐著,我猜想媽媽一定是一直在擔心我,一夜沒合眼。我偷偷地哭了。

爸爸媽媽您們對我的成長操碎了心,此刻我在作文里想對您和爸爸說:“爸爸媽媽謝謝您們!我會更加努力地!”

教案爸爸媽媽我愛你篇九

你們像春天里的牡丹花,我就像花朵里的花蕊。你們?yōu)槲艺陲L擋雨,為我付出全部的愛。今天,我鼓起勇氣,對你們說說我的心里話。

我已經(jīng)十一歲了,不是三四歲的孩子。星期五本是勝利大逃亡的日子,可一回到家,你們就催促我做沒完沒了的作業(yè)。我和小區(qū)的小朋友約好一起出去玩,你們也不同意,我就趴在窗臺上,看著人家歡樂地玩,我心里不知道有多么傷感。

爸爸媽媽,我不愿意成為溫室里的花朵,更不希望成為一個只會學習的機器,我不想成為一個軟弱的人。爸爸媽媽,讓我成為一個勇敢、堅定、獨立的孩子吧,我盡量不讓你們?yōu)槲也傩?、為我生氣、為我擔心?/p>

教案爸爸媽媽我愛你篇十

今天,老師給我們布置了一個任務,就是讓我們回家后對著父母說一句我愛你。

聽了老師所布置的任務,們都顯得十分驚訝!有的同學故作輕松地說:“切!這有什么難的!”有的同學擺著一副若無其事的樣子說:“干脆不說得了!”還有的同學,也就是我,還在糾結(jié)著到底是說還是不說!

在回家的路上,我一直在糾結(jié)著這個問題,心想著:到底是說還是不說呢?心里就像有著兩塊性格不合的石頭在吵架,感到很不是!

已經(jīng)回到了家,我卻依然沒有做出決定,就準備先去寫作業(yè),可是我的心始終平靜不下來,老惦記著那件事。后來我就坐在那一動不動,像木頭一樣坐在那想。睡在一旁玩手機的看到了,就不滿的說:“咦?你不寫作業(yè)在那兒一動不動干什么?”爸爸突然冒出來的話打斷了我的思緒,我不知是哪冒來的勇氣,正準備對爸爸說出我愛你的時候,媽媽突然走過來對我們說:“快洗手,準備吃飯啦!”就這樣,我的第一次嘗試失敗了。

夜里,我左翻翻,右翻翻,換成什么姿勢都睡不著,因為老師布置的任務我還沒有完成。終于我冥思苦想,想出了一個好辦法。

第二天早上在上學之前,我把早就寫好的紙條塞進了爸爸媽媽的手里,就趕緊跑出來,躲在了門后。我透過門縫看到爸爸媽媽笑得正歡,媽媽還對爸爸說:“女兒長大了,懂事了!”爸爸也在一旁點頭。我心里甜滋滋的!我心里的一塊石頭終于落下了。

任務完成之后,我的心情變得好了許多。走在路上,我在想:其實對著父母說我愛你也沒有什么難的,不需要一定要用表達,更重要的是實際。我不再覺得說我愛你是一件很難為情的事。

教案爸爸媽媽我愛你篇十一

也是媽媽慈愛的背影,她仿佛能包容一切。

最遠的不是天涯海角,

最深的不是溝壑,

是漸漸爬上爸爸媽媽臉上的歲月的痕跡。

最寬廣的不是無邊的大海,

最溫暖的不是陽光,

小時,我們總抱怨爸爸媽媽的嘮叨,

叮囑這個,不放心那個,從注意保暖也能扯到長大獨立。

其實,身邊有著爸媽的嘮叨也是一件幸福的事情,

這個世界讓,能夠總是不求回報的愛你、包容你、成全你的人也只有爸爸媽媽而已。

天氣漸冷,爸爸媽媽,注意身體,多穿點衣服啊。

新年到了,給全天下的爸爸媽媽拜個年。

“新年快樂!祝你們健康長壽、越活越年輕!”

教案爸爸媽媽我愛你篇十二

我的爸爸中等身材,長臉型,濃眉大眼。

由于我早產(chǎn)來到這個世界上,比別的小孩子就淘氣的多。爸爸脾氣很好,聽媽媽說,到了晚上,我愛哭,爸爸就讓我趴在他的胸脯上睡,只要我動一動,他就拍拍我。

從我很小的時候,爸爸就開始陪我看動畫片了,由于我小,爸爸就得不停地講給我聽,所以大人們總說我知道的東西多。我最高興的事就是每天我都是在爸爸美妙的故事中進入夢鄉(xiāng)。

爸爸自己很節(jié)儉,可我說要什么的時候,只要是合理的,爸爸從來就不反對。

爸爸支持我搞一些制作,鼓勵我去拆裝一些東西,為我創(chuàng)造些條件,這必然會搞些破壞,可爸爸從來就不說我,只是告訴我以后該怎么做,應該注意些什么。

爸爸是路橋公司的,經(jīng)常在外地的工作,所以我們總是聚少離多,可他對我的愛每天都在電話里傳遞著,詢問我的學習好不好,作業(yè)怎么樣,吃的多不多,生活快不快樂。他會隨著我的回答給我一些建議。

教案爸爸媽媽我愛你篇十三

從小我們都是爸爸媽媽養(yǎng)育大的,小時候,我以為做大人是一件很快樂的事情!可我現(xiàn)在長大了,不再是以前五六七歲的小孩子了!我終于明白了你們的辛苦!變得更加懂事,更加聽話了!爸爸媽媽在以后的日子里,我會變得更加孝順你們!在這里,我要向你們說一聲:“我愛你們!”

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