讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容和情感體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)表達(dá)的一種形式。它不僅可以幫助我們加深對書中內(nèi)容的理解,還可以促使我們思考自己的感受和反思。讀完一本書后,我覺得有必要寫一篇讀后感來記錄自己的思考和感受。讀后感是一種宣泄情感、表達(dá)思想的方式,也是對作者和作品的一種致敬和贊美。讀后感不僅可以讓我們更深入地理解書中的內(nèi)涵,還可以讓我們從不同的角度去思考和分析書中的內(nèi)容和思想。在寫讀后感時(shí),我們可以挑選書中的某個(gè)片段或摘錄,進(jìn)行深入的分析和解讀,展示自己的思辨能力。精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考,希望能夠幫助大家提高讀寫能力。
殺死一只知更鳥讀后感參考篇一
不過是十五年沒有出現(xiàn)在小鎮(zhèn)人的生活中,拉德利就被成為了“怪人”。不乏關(guān)于他的流言和蜚語,以及“我”和伙伴關(guān)于“怪人”自導(dǎo)自演的話劇。讓拉德利成為“怪人”的,不僅僅是房子和木門,因?yàn)椤鞍岩粋€(gè)人變成幽靈有的是辦法”。
但《蒙娜麗莎的微笑》與“蒙娜麗莎的微笑”是有區(qū)別的。未曾見過“怪人”真面的“我”被他所救,這也是“我”第一次和他見面??瓷先ゲ贿^是個(gè)普通人,沒有話劇所扮演的那個(gè)樣子。如果說真有什么不同,那就是“沒有沐浴過陽光的病態(tài)的手”和不怎么說話的樣子。
“我”與他四目相視,他臉上的緊張神情慢慢消散了,露出了一個(gè)羞怯的微笑。慕然間,“我”的眼睛里噙滿了淚水,這位鄰居的面容在“我”的眼中變得一團(tuán)模糊。
“你好,怪人?!?/p>
“湯姆的陪審團(tuán)成員,是十二個(gè)通情達(dá)理的普通人,可是你卻能看到在他們和理性之間隔著一層?xùn)|西?!?/p>
“在我們的法庭上,當(dāng)對立雙方是一個(gè)白人和一個(gè)黑人的時(shí)候,白人總是勝訴?!?/p>
都是第一次做人,憑什么平等和正義是用來被選擇的?不習(xí)慣直接表達(dá)“我們對待他人不能有偏見和歧視”這樣的話,因?yàn)椤皭廴祟惡芎唵?,而愛一個(gè)人卻很難”。
就如同“人人生而平等”——白紙上的黑字一樣,我們憧憬著、呼喊著,卻不知道去實(shí)現(xiàn)。很多時(shí)候,偏見和歧視的看法來自于他人,但我們在接受他人之前,是否先接受了自己。因?yàn)橛幸环N東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心。
這世界紛繁復(fù)雜,追尋初心,不是為了改變世界,而是為了不讓這個(gè)世界改變我們。偏見和歧視從來都是在每一次的待人接物中消除的,所以,去“愛一個(gè)人”,去體會(huì)這其中的艱辛,在一次次不經(jīng)意畫圓的過程中,都要記得時(shí)常提醒和反思自己。
殺死一只知更鳥讀后感參考篇二
讀完之后目光、大腦在最后一段文字上停留了許久:“斯庫特,大多數(shù)人都是善良的,等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)?!彼P(guān)上燈,回到了杰姆的房間里。他要在那里守護(hù)一整夜,等杰姆明天早晨醒來的時(shí)候,他還守在床邊。
故事一直到最后都用平凡的文字講述著并不平凡的道理:大多數(shù)人都是善良的,等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。故事的結(jié)局很平淡,但無論是心里還是腦袋里卻并沒有像故事結(jié)局一樣很快平靜下來。
故事已經(jīng)結(jié)尾,我相信后面還會(huì)二讀、三讀這本書、這些故事、這些人、這些道理……。
殺死一只知更鳥讀后感參考篇三
01、去掉那些形容詞剩下的就是真實(shí)了。
終于讀完了一部外國文學(xué)了,因?yàn)樗娜嗣娴恼娴奶y記了。開頭我就讀了好幾遍,直到我在紙上寫下了人物關(guān)系圖,終于記住了他們的名字。當(dāng)然《殺死一只知更鳥》故事的趣味性克服了這一缺點(diǎn),讀完有種意猶未盡的感覺。
02、起始。
最開始是因?yàn)樵谖⒉┥峡吹揭痪湓挘骸耙粋€(gè)人沒必要把自己懂的東西都展現(xiàn)出來。這不是淑女的做派——再說了,人們不喜歡他們身邊有什么人比他們懂得多。這會(huì)讓他們氣不打一處來。你使用的語言再標(biāo)準(zhǔn),也改變不了他們。除非他們自己想學(xué),否則一點(diǎn)兒辦法也沒有。你要么閉上嘴巴,要么跟他們說一樣的話?!?/p>
當(dāng)我順著話找到這本書時(shí),看見名字以為講的是懸疑片,哈哈。
故事的背景發(fā)生在19世紀(jì)的美國梅克姆鎮(zhèn);一個(gè)基本隔絕于世,還有著種族歧視的小鎮(zhèn)。從一個(gè)小女孩的'視角寫出了她從小律師父親阿蒂克斯·芬奇對他的教育,以及為黑人湯姆·魯賓遜作辯護(hù)的故事。
03、大多數(shù)人都是好人,在你終于了解他以后。
我總是無法歸納好自己的感受,可能還是因?yàn)榭吹臅?,最后只能總結(jié)出一些片段,一些完全無法描述出來的細(xì)枝末節(jié)的感悟。
整本書最精彩的還是當(dāng)她父親為黑人辯護(hù)時(shí),雖然被整個(gè)小鎮(zhèn)的人恥笑,但是所有人都很相信他,因?yàn)橹浪粫?huì)因?yàn)榱餮则阏Z而左右自己的觀念,他的正直就是別人信服他的理由。
可當(dāng)我看到最后官司的結(jié)局,最終居然是悲劇的結(jié)尾,在阿蒂克斯快要上訴辯護(hù)成功的時(shí)候,這位黑人在轉(zhuǎn)換監(jiān)獄的時(shí)候試圖越獄,被白人警察們開槍打死了!
我隨后站在他的角度上思考,如果是我在那個(gè)年代,想必也覺得自己的余生只能在監(jiān)獄中度過了吧,與其等待所謂一個(gè)白人律師來救他,不如拼死一搏。這就是發(fā)生在美國,在美國就繞不開黑人和白人之間的種族沖突。奴隸制曾經(jīng)在美國歷史上存在過很長時(shí)間。鎮(zhèn)上的人稱呼黑人為“黑鬼”,幾乎所有人都認(rèn)為黑鬼們不是什么好人。只有阿蒂克斯教育他們并不是所有的黑人都是壞人,白人都是好人。
04、我的噩夢隨著天光大亮一去不復(fù)返,一切都會(huì)好起來啦。
然而里面的人物我最喜歡的并不是這位正直的律師,而是鄰居莫爾小姐,真的是內(nèi)心很強(qiáng)大的人,認(rèn)為心智正常的人都不會(huì)恃才傲物,拿得起放得下又很聰慧,過著精致的生活;每天都會(huì)精心打理著自己的杜鵑花,會(huì)為自己和周圍的孩子們準(zhǔn)備精美的下午茶,做的蛋糕美味無敵并慷慨的送給鎮(zhèn)上的人們;偶爾又歲月靜好的在走廊上曬著太陽。
而當(dāng)自己的房子燒毀時(shí),沒有過多的懊惱難過,反過來安慰斯庫特她終于可以蓋她想要的房子,大火反而幫了她一直舍不得翻修的痛苦。
最后她和三個(gè)孩子的相處以及對最后阿蒂克斯的評價(jià)都讓我越來越喜歡她。
這種心態(tài)以及處事方式都是我一直所為之追求,并努力成為的,做到每一天起來都是美好的一天,甲方虐我千百遍,我待甲方如初戀的感情。
每天都覺得能讓自己健康快樂的成長到現(xiàn)在已經(jīng)是上天給與的最大的歐氣。當(dāng)然錦鯉也是每天都要的轉(zhuǎn)的,說不定還有溢出來的歐氣呢。
殺死一只知更鳥讀后感參考篇四
《殺死一只知更鳥》,美國作家哈珀﹒李著。故事情節(jié)簡單,文字樸實(shí),小說借助一個(gè)小女孩的口吻展開,站在孩子角度上來暴露美國南部上世紀(jì)三十年代初的社會(huì)現(xiàn)實(shí),種族歧視在文中體現(xiàn)最為明顯。這是一部教育巨作,小女孩的父親也就是小說主人公阿蒂克斯是一名律師,他深知黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),但就在這樣這樣的背景下,他懂得如何教育自己的兩個(gè)孩子(還有小女孩的哥哥杰姆),教育非直接說教,而是潛移默化式的滲透,在讓孩子認(rèn)清現(xiàn)實(shí)世界的不公和齷齪后,堅(jiān)定的引導(dǎo)孩子善良、正直、勇敢,這是難能可貴的。想到我們現(xiàn)在的諸多家庭教育,總是感覺套著枷鎖一樣,一種無形的綁架封固了家長的思想,孩子教育培養(yǎng)上功利性太強(qiáng),受社會(huì)諸多因素干擾和影響,實(shí)用主義植入家長的思維進(jìn)而遷移到孩子身上,孩子成了一個(gè)人肉機(jī)器,他們的靈魂已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了肉體,他們的品格素養(yǎng)無法得到正確的培養(yǎng),將來長大了如何適應(yīng)變化多端的.社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓人很擔(dān)憂。常聽老人說:“兒孫自有兒孫福”。我的理解是,在孩子成長過程中,我們作為家長更應(yīng)該注重孩子個(gè)人核心素養(yǎng)的培育,進(jìn)而塑造孩子美好一生,希望我們的的孩子將來能成為一個(gè)善良、正直,懂感恩、有主見,熱愛生命、熱愛生活的人,這就是兒孫之福,也是我們所期。
世界很大,但世間很小,生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎式思考問題,生活告訴了我們應(yīng)懂取舍,懂三思而后行,學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻、恰當(dāng)?shù)奈恢冒l(fā)聲,發(fā)揮出蓄積體內(nèi)的強(qiáng)力量,讓自己過得舒服同時(shí)也讓別人舒服。正如小說中所說“除非你穿上一個(gè)人的鞋子,像他一樣走來走去,否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個(gè)人。”切莫?jiǎng)Π五髲?,因?yàn)閯σ坏┏銮室讉恕?/p>
夜是那么的靜,書房里是那么的溫暖,所愛之人睡的是那么沉,我的心是那么的安,一切都剛剛好。向世界道聲晚安,睡覺。
殺死一只知更鳥讀后感參考篇五
在這本書中,史鐵生講訴了自己的故事,每一件事都有自己的一番獨(dú)特見解,文字里充滿了哲思,蘊(yùn)含著深刻的道理。
書中有一篇講到他與他母親的,那時(shí)他還沒從癱瘓的悲傷里走出來,他的母親想方設(shè)法想讓兒子振作起來,說話時(shí)遇到敏感的詞比誰都在意??吹竭@里,我也想起在小時(shí)候我因?yàn)樽约阂徊恍⌒乃涌薜孟±飮W啦后媽媽一邊哄我一邊用手拍著地板借此讓我消氣。雖然現(xiàn)在想起覺得幼稚,但那關(guān)切的眼神我一輩子也忘不了。
書中的一篇文章講史鐵生對來世的想象,他的想象和我們的一樣,倘若有來世,都希望自己先占住幾項(xiàng)先天的優(yōu)越,聰明,漂亮和有一副好身體。而命運(yùn)的天平是不平衡的,總有人走運(yùn)或倒霉。如果一個(gè)人受盡了生活里的各種霉運(yùn),會(huì)灰心喪氣或一蹶不振。但當(dāng)一個(gè)人受到了世界的種種好運(yùn),我們很難在這順暢的人生路里嘗到幸福的滋味,生活的魅力也可能會(huì)被這順利所沖淡。文章說到苦盡甜來,這才是最為關(guān)鍵的好運(yùn)道。受到了霉運(yùn)的人只要遇到好事,哪怕那件好事小到不足以與他的那些壞事對抗,他也會(huì)覺得很高興。而有了好運(yùn)的人已經(jīng)被太多的好事所麻木了,一點(diǎn)點(diǎn)的不順心對于他來說都會(huì)覺得很難受。挫折和困難不是壞事,它們像一劑良藥,雖然讓我們在人生的道路上摔了一跤,但會(huì)激勵(lì)我們向前,磨煉意志。
輪椅限制了史鐵生的身體,卻阻止不了他的`思想的行走,從某種意義來說,他是自由的。他的文章貼近生活,讓讀者體會(huì)到生活的美,學(xué)會(huì)享受生活,珍惜現(xiàn)在所擁有的。
誠如文中的一句所說:“我們都在時(shí)光的罅隙里茍延殘喘,可是我們都還有一個(gè)平凡生活中的英雄夢想?!?/p>
殺死一只知更鳥讀后感參考篇六
我很慶幸遇見了這本書,堅(jiān)強(qiáng)和軟弱,正義與邪惡,它讓我見證了人性的污穢與光輝,教會(huì)了我勇敢和正義的堅(jiān)守。
這本書的題目是最引人芳心的,主人公阿迪克斯年輕時(shí)是一名神槍手,他告訴孩子們,殺死一只知更鳥就是一種罪過。因?yàn)椋麄儾粴膭e人的花園,也不在玉米地做窩,除了專心唱歌,什么都不做。知更鳥象征著天真無辜和善良的人,當(dāng)你殺死知更鳥的時(shí)候,就好像殺死無辜善良的人。他們從來都是無辜的,而人們卻對其不斷殘害,就像小說中的許多人物并未做過任何壞事,卻被人傷害。也因此,他們更需要有正義感的人為他們挺身而出。后來,人們都喜歡給孩子取名斯庫特,那也是主人公女兒的名字,那代表著正義無畏與勇敢。
故事的主線是女孩斯庫特的律師父親阿迪克斯為一個(gè)遭白人女孩誣陷殘疾黑人魯濱遜辯護(hù),它發(fā)生在美國經(jīng)濟(jì)大蕭條期的南方阿拉巴馬州,沒錯(cuò),那也是黑人白人涇渭分明、種族歧視和隔離極為嚴(yán)重的三十年代。在這樣的一個(gè)時(shí)代,打官司黑人勝辯白人是不可能的,從未有過。故事的最后官司真的輸了,原告方心生怨恨,對他的孩子下了毒手。
可能有人會(huì)問:為什么主人公要堅(jiān)決接受這一場沒有懸念的官司?在書中,他是這樣說的“你勇敢嗎?真正的勇敢是當(dāng)你還未開始就已知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底,你很少能贏,但有時(shí)也會(huì)?!彼芎玫南蛭覀冊忈屃擞赂业暮x。同學(xué)們我們捫心自問,你勇敢嗎?就好像你明明知道你考不到前200,但你依然用心學(xué)習(xí),明明知道體育考試跑不進(jìn)3分鐘,但你依然每天堅(jiān)持練習(xí),明明知道的你能力不如你的某個(gè)同學(xué),但你依然在努力嘗試超越它。
康德曾說,如果地球上失去了正義,那么一切都沒有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價(jià)值觀去公平對待每一個(gè)人每一件事。即使這件事情受到所有人的反對,自己的兒子也遭受到了傷害??伤廊徊环艞墶R?yàn)樗哪康氖菫檎x代言。明知道自己可能會(huì)失敗,不會(huì)成功,但他仍然想要試一試。他以一己之力抵擋輿論的批評與指責(zé)。在那個(gè)種族糾紛盛行的年代,阿迪克斯用善良與正義為孩子們做了榜樣,讓他們得到黑人的尊重與認(rèn)可。
其實(shí)我們生活中也有很多“世風(fēng)日下”的情況,看見老人摔跤誰也不敢扶,怕碰瓷;公交車上小偷偷東西沒人敢站出來等種種情況。我們也應(yīng)該感謝中國,沒有種族歧視,但也有很多的地域歧視,說上海人小氣,說北京人官僚,說東北人野蠻,說福建人精打細(xì)算等等。我想說請不要這樣去評論任何一個(gè)地區(qū)的人,如果不團(tuán)結(jié),還談什么振興中華?這里再借助書中的一句話“大多數(shù)人都是善良的,等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。”
有種勇敢叫做堅(jiān)持,有種善良叫做正義。也許這些人會(huì)與社會(huì)的大眾思想背道而馳。但他們?nèi)匀粫?huì)一句心中所想,堅(jiān)守正義與良知。所以,請為正義代言。
殺死一只知更鳥讀后感參考篇七
阿迪克斯作為父親,對子女的言傳身教無疑是成功的,他善良,公正,溫暖,不跟隨眾人的想法和行為去行事,只做讓自己內(nèi)心無愧,敢于直視兒女眼睛的事情;心懷悲憫之心,對所有人都一視同仁,不因他人的種族,貴賤和表面上的行為去隨意批判。作為一名律師,他時(shí)刻保持著自己作為律師的本心,堅(jiān)守著自己的職業(yè)操守,有著自己獨(dú)立且清醒的判斷。他是這本小說中讓我最印象深刻的人物。
杰姆,庫斯特和迪爾的暑假趣事,一起做的游戲和每次都離不開的對于拉德利家怪人的興趣,從開始的聽信謠言,小孩子最容易的非黑即白開始,從對怪人拉德利的害怕,討厭和冒險(xiǎn)到后面怪人在樹洞里給他們禮物,幫杰姆縫好褲子放在鐵絲網(wǎng)下,在火場外面給庫斯特蓋了毯子和最后他救了杰姆,庫斯特最后明白了阿瑟先生是個(gè)很溫柔的人。沒人能夠真正了解一個(gè)人除非他走過他走過的路,穿著他穿過的鞋,經(jīng)歷過他所經(jīng)歷過的一切。
殺死一只知更鳥讀后感參考篇八
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的殺死一只知更鳥讀后感,歡迎大家分享。
文章是從一個(gè)小女孩的視角來敘述的,故事發(fā)生在梅科姆這個(gè)地方的故事,這個(gè)地方很小,鄰居有怪人拉德利,莫達(dá)小姐,女主角叫斯庫特,她的的媽媽在生她之后不久就去世了,家里有4個(gè)人,爸爸阿迪克斯,哥哥杰姆,還有保姆卡波妮。
斯庫特還有一個(gè)姑姑和一個(gè)叔叔,并不住在一起,文中描寫叔叔的片段較少,只有一個(gè)圣誕節(jié)的描述,但是從文中看來叔叔達(dá)克是一個(gè)很紳士的男人,斯庫特的姑姑卻對她很嚴(yán)格,為人很刻板,認(rèn)為女孩子應(yīng)該有女孩子的樣子,應(yīng)該穿裙子,不應(yīng)該出去亂跑等等,大部分的時(shí)間斯庫特是很討厭姑姑的,只有在文章的最后斯庫特和杰姆發(fā)生危險(xiǎn)后,姑姑不自然的拿了她平時(shí)穿的牛仔褲給她穿,這個(gè)細(xì)節(jié)描述了姑姑已經(jīng)慢慢的接收了斯庫特原本的樣子,可能她因?yàn)闃s譽(yù)、面子對斯庫特要求的太多,但是本質(zhì)上她也是關(guān)心他們兩兄妹,也是真的關(guān)心阿迪克斯。
迪爾是他們的玩伴,是蕾切爾小姐家的親戚,因?yàn)楦改覆辉诹耍荒苡捎H戚輪流撫養(yǎng),每個(gè)暑假都會(huì)輪到蕾切爾小姐。因?yàn)橛械蠣柕拇嬖?,他們的童年才有了許多樂趣。剛開始的故事要從怪人拉德利說起。因?yàn)槟贻p時(shí)候的放松,拉德利被父親關(guān)在家,從年輕時(shí)候就開始,拉德利后來也再?zèng)]出過門,由父親看管,后來父親死后,由他的哥哥內(nèi)森看管。對于這樣一個(gè)沒有見過的人,小孩子從來都是很好奇的。有了迪爾的加入,他們就想著去看到拉德利,甚至把他引出來,有半夜去看卻被內(nèi)森當(dāng)小偷拿槍打的故事,有玩輪胎玩到拉德利門口馬上怕掉的故事,那時(shí)候拉德利在他們心中又神奇又可怕。但是有一個(gè)暑假,他們兩兄妹上學(xué)回來的路上都會(huì)在拉德利家門前的那個(gè)樹洞里發(fā)現(xiàn)一些吃的、零食、懷表等,這里埋伏下了怪人拉德利其實(shí)是個(gè)好人,只不過多年的`封閉是他不愿面對別人。在這里我不明白的是內(nèi)森在那個(gè)夏天將這個(gè)樹洞用水泥封了起來,或許是他發(fā)現(xiàn)了拉德利給斯庫特他們送的禮物,但是僅僅只是送禮物,沒有做任何不好的事情,他卻阻擋了拉德利和孩子們的唯一交流,心中似有千百個(gè)疑惑。
杜博斯太太在斯庫特看來是一個(gè)非常惡毒的人,當(dāng)他們從他門前走過,他都會(huì)用嘴惡毒的話罵他們,而阿迪克斯總是教導(dǎo)他們不要因?yàn)閯e人說了什么而生氣,要從對方的角度想問題,不僅如此,還同意了杰姆去給杜博斯太太讀書,最后杜博斯去世,他也去幫忙,阿迪克斯是一個(gè)非常善良的人,總會(huì)站在別人的角度上想問題。
湯姆是個(gè)黑人,他被住在垃圾堆的白人鮑姆和她的女兒誣告要侵犯他的女兒,法官泰勒指定阿迪克斯為湯姆辯護(hù),或許法官知道阿迪克斯是一個(gè)公正的人吧,在辯護(hù)的過程中遇到了被威脅被恐嚇,然而阿迪克斯并沒有退縮,他并沒有認(rèn)為湯姆是個(gè)黑人對他有任何偏見,而是盡自己所能去幫助他打官司,為了避免鮑姆迫害他,他孤身一人坐在監(jiān)獄門口,最終確保了湯姆的人身安全,雖然最后湯姆被判了有罪,但是之前類似的控訴可能幾分鐘就已經(jīng)判定黑人死罪,而這次花了幾個(gè)小時(shí)幾天才能判定,證明已經(jīng)出現(xiàn)了分歧,狀況已經(jīng)在慢慢變好,只是湯姆在關(guān)進(jìn)監(jiān)獄沒多久,在阿迪克斯提出上訴期間,就要逃跑而被殺死了。在這場辯論中,阿迪克斯是個(gè)勇敢的人。
因?yàn)閹椭谌说氖虑椋U姆一直想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)阿迪克斯,但是他又不是個(gè)能夠正大光明面對沖突的人,比如他只能趁法官不在家去當(dāng)小偷,在湯姆的妻子海倫工作的路上跟蹤他,在杰姆和斯庫特去演出完回家的途中偷襲他們,想致他們于死地,故事的高潮就在最后,鮑姆想殺斯庫特兄妹的時(shí)候,拉德利救了他們,鮑姆死了。阿迪克斯一如既往的公正無私,想把真想說出來,但是他的好朋友也是警長泰特說服了他,如果是這樣,拉德利就要面對人們的贊美,這就會(huì)打擾他原有的生活方式,應(yīng)該是他不愿意的,經(jīng)過爭論,阿迪克斯妥協(xié)了。在我看來這是最好的結(jié)果,有些時(shí)候?yàn)榱藘扇坏貌恍薷囊幌率聦?shí)本身,當(dāng)然修改后的事實(shí)只是保護(hù)了好人,懲戒了壞人。
這是一本教育小孩子的書,父親阿迪克斯是一個(gè)勇敢的人,在面對威脅的時(shí)候堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事情,他是一個(gè)能理解別人的人,在面對他人的時(shí)候站在別人的角度想問題,同時(shí)教育他們兩兄妹如果站在別人的角度上看,每個(gè)人都是好人,他是一個(gè)善良的人,會(huì)幫助鄰居等各種,他是一個(gè)謙虛的人,他的槍法很好但是從來不炫耀,就算槍法很好,內(nèi)心覺得動(dòng)物也是生命,也放下槍不去剝奪其他生命的權(quán)利,書中描寫很多的也是阿迪克斯喜歡看書,正是因?yàn)樽x了許多書,他才有足夠的知識(shí)去幫助湯姆打官司,接受了更多思想才更容易站在別人的角度想問題。
小孩子的教育從來就是言傳身教的過程,越長大越明白父母對于孩子教育的意義,越長大越覺得很多東西從小就已經(jīng)養(yǎng)成了,現(xiàn)在很難去改變了,所以對于我,現(xiàn)在也在修煉,也已經(jīng)如今這個(gè)不上不小的年齡,也要修煉如何去影響到下一代,雖然我不完美,但是我在慢慢變好。
殺死一只知更鳥讀后感參考篇九
囫圇吞棗看完了這本所謂美國借閱率最高的圖書,書開始讀有些枯燥,乏味,根本看不出這書有啥好,能在豆瓣上評分那么高。第二部分庭審的那塊是我認(rèn)為最好看的地方,點(diǎn)題的章節(jié)也是在這個(gè)附近。原來知更鳥是只在枝頭歌唱,對人類沒有一點(diǎn)點(diǎn)壞知更鳥隱喻的是對別人無害的人或者事,但是我們有時(shí)候卻偏偏要?dú)⑺肋@些人或者事。這就是偏見,為什么這本書在美國借閱率高呢,我認(rèn)為是因?yàn)槊绹莻€(gè)移民國家,各種各樣的人,為了自由來到這個(gè)國家,而各種不同的人,必然會(huì)有不同的意見,不同看法,進(jìn)而產(chǎn)生各種偏見,而一旦人們看的多了,而自己無力一次次的去改變事情,人們?nèi)绻恢惫虉?zhí)己見,固執(zhí)于自己的小圈子里,那這個(gè)國家就不會(huì)發(fā)展了,對于個(gè)人來說這個(gè)人也不會(huì)變的更好了。這本書呢,不會(huì)告訴你怎么改變偏見,而是讓你看到什么是偏見,這些偏見最后是怎么消除的,看到人家家常閉大門,較少與人交往,就認(rèn)為人家家是怪人,怪獸,直到自己親眼看到那個(gè)人也是一個(gè)好人甚至救了自己一命的人,才消除那可怕的偏見;看到別人時(shí)常在喝東西,就人云亦云的認(rèn)為人家是酗酒,直到看到他杯子里面的是可樂,人家還很開心的想要與你分享,你才打消心中對這個(gè)人的不好的念頭,書里面說的偏見例子太多了,初看覺得很無聊,很煩,但是自己回頭想想,這些例子也時(shí)常在自己的生活中發(fā)生,比如固執(zhí)的認(rèn)為某個(gè)地方的人就是什么樣子的,直到自己有更多的與這個(gè)地方的人共事,偏見會(huì)漸漸打消;再比如我們會(huì)不知覺的對看到的人做內(nèi)心的評論,而這個(gè)評論很大程度上是從表面上做出的;還有對那些與我們交往不深的人懼而遠(yuǎn)之;取笑那些與我們不一樣的人,比如殘疾人;取笑那些與我們做事方式不一樣的人,這些都是不好的行為,我們應(yīng)該努力改正它們。
好句子摘抄
世界上就是有那么一類人,他們只顧擔(dān)心來世,根本就不去學(xué)習(xí)今生如何做人。
知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人欣賞,什么壞事也不做。他們不吃人家院子里種的花果蔬菜,也不在谷倉里筑巢做窩,只是為我們盡情的唱歌。所以說殺死一只知更鳥是犯罪。
勇敢就是,在你還沒有開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸,但依然義無反顧的去做,并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏,但也總會(huì)有贏的時(shí)候。
阿迪克斯說過,與人交談的禮貌做法是談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情,而不是大談特談自己的興趣點(diǎn)。
千萬不要問你事先不知道答案的問題。
你可以選擇自己的朋友,但不能選擇自己的家人,所以不管你是否承認(rèn),他們都和你有血緣關(guān)系,而且不承認(rèn)事實(shí)會(huì)讓你顯得很愚蠢。
迫害,都是來自那些懷有偏見的人。
驅(qū)散陰影的最好辦法,就是把一切都擺在明面上。
你永遠(yuǎn)也不可能真正了解一個(gè)人,除非你穿上他的鞋子來回走來走去,站在他的角度考慮問題。
大多數(shù)人都是善良的,等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
殺死一只知更鳥讀后感參考篇十
在我看來,《殺死一只知更鳥》是一本值得所有人閱讀的好書,而且越早讀到越好。讀罷此書,或多或少都會(huì)有收獲,可能是關(guān)于家庭教育,可能是關(guān)于如何理解他人、與人相處,可能是關(guān)于怎樣面對偏見與不公。兩年前聽完《殺死一只知更鳥》,更多的感觸在教育。而前幾天重讀后,印象最深的則是三個(gè)孩子的眼淚。同為眼淚,所代表的情緒卻不盡相同。
在阿迪克斯為湯姆辯護(hù)的庭審現(xiàn)場,迪兒哭了起來,剛開始只是靜靜地哭,之后抽泣聲越來越大,被斯庫特帶了出去,遇到了雷蒙德先生。他為什么哭呢?我們可以從他與斯庫特、雷蒙德的對話中得到答案。迪兒說,“斯庫特,這些我都懂。是他說話的樣子讓我惡心,惡心透了”“我才不管呢。那樣不對,不應(yīng)該那樣對待他們。誰都沒有權(quán)利那樣對人說話――真讓我惡心”,雷蒙德說,“他的本性還沒有被破壞。等他再長大些,就不會(huì)覺得惡心,不會(huì)再為此哭泣了”“為了人給人帶來的苦難而哭泣――他們這樣做時(shí)甚至想都不想。為了白人給黑人帶來的苦難而哭泣,他們甚至都不愿停下來想一想其實(shí)他們也是人”。
迪兒哭的原因就是因吉爾默先生對湯姆的態(tài)度而感到惡心,包括一直叫他“小子”、冷笑等等。在孩子眼里,沒有白人和黑人的區(qū)別,眼前的人都是人,沒有人可以那樣對另一個(gè)人,給他人帶來苦難。如果沒有環(huán)境的影響或社會(huì)的規(guī)訓(xùn),小孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為黑人比白人低一等而歧視一部分群體或作為被歧視的群體生活。本性不被破壞就是還葆有童心,有對人的一視同仁以及對道德的樸素感知。
“這回輪到杰姆哭了?!迸袥Q宣布前,杰姆躊躇滿志地說,“不過也別擔(dān)心,我們已經(jīng)贏了”“就憑我們聽到的這些,什么樣的陪審團(tuán)會(huì)判定有罪呢”??商┨胤ü傩x的結(jié)果卻給了杰姆重重一擊,讓他的臉上布滿了憤怒的淚水?!斑@不公平?!薄鞍⒌峡怂?,這不公平?!薄八麄冊趺茨苓@么做?他們怎么能這樣?”
杰姆哭是因?yàn)樗X得這不公平。在孩子眼里,湯姆就是無罪的,不應(yīng)該得到這樣的結(jié)果。他不明白這是為什么。阿迪克斯說,“我不知道,可是他們做了。他們以前做過,今天又做了,他們將來還會(huì)做,當(dāng)他們這樣做的時(shí)候……好像只有孩子在哭泣?!敝挥泻⒆釉诳奁?,孩子以眼淚抗議不公,孩子不會(huì)像一些大人那樣對系統(tǒng)性的歧視熟視無睹,不會(huì)因?yàn)榉N族歧視長期存在就習(xí)以為常。他們對公平與正義有不摻雜其他因素的直觀感受與理性思考。不公平就是不公平。審視自己,面對不公的存在,可曾掉淚、可曾不滿、可曾抗?fàn)帲€是小時(shí)候的那顆童心早已被蒙上厚厚的灰塵。
在亞歷山德拉姑姑拒絕斯庫特與沃爾特一起玩,還罵他是垃圾時(shí),斯庫特也開始了憤怒的抽泣。斯庫特說,“我不在乎,杰姆,因?yàn)樗R沃爾特是垃圾,我才忍不住的,不是因?yàn)樗f我讓阿迪克斯頭疼?!痹谶@一段情節(jié)中,斯庫特哭泣的原因就是因?yàn)樗J(rèn)為“世界上只有一種人,就是人”,她不接受姑姑對坎寧安家人的詆毀。而杰姆說,“我像你這么大時(shí),也是這么想的?!遍L大到底意味著什么?是不再憤怒嗎?不再哭泣嗎?那我寧愿永遠(yuǎn)不要長大。
“你好,怪人?!闭f出這句話的時(shí)候,斯庫特面前鄰居阿瑟的形象被她突然涌出的眼淚弄模糊了。她凝視著站在房間角落的阿瑟先生,看到他緊張的神情消失后露出的羞怯的微笑,眼淚奪眶而出。斯庫特為什么哭?書中并無明確答案。或許是因?yàn)榻K于見到了“怪人”,但他并不是想象中可怕的怪物,而是一個(gè)會(huì)緊張、會(huì)羞怯的人,還救了她和杰姆。也許斯庫特還想到了阿瑟先生為杰姆縫的褲子,為她自己披上的毛毯,放在樹洞里的禮物……這里的`眼淚是孩子真摯情感的流露,是對溫暖而善良的鄰居的喜歡與感動(dòng)。
孩子的眼淚里藏著的是他們水晶般的童心。珍惜孩子的眼淚吧,珍惜那水晶般的童心!我們無法抗拒長大,也無法抗拒被世俗所影響,但我們可以與自己的內(nèi)心不斷對話,保持清醒的頭腦,留住真摯的情感和樸素的道德感知。
殺死一只知更鳥讀后感參考篇十一
我是無意中因?yàn)椤读_馬假日》這部電影認(rèn)識(shí)了好萊塢明星格里高利·派克,然后因?yàn)樗?,發(fā)現(xiàn)了《殺死一只知更鳥》這部電影。當(dāng)時(shí)由于劇荒,才點(diǎn)開這部名字并不吸引我的電影。
看完之后,我立馬被這部電影圈粉了,其原因有三:里面有一位睿智又充滿教育智慧的爸爸、用兒童的純真視角講述了一個(gè)復(fù)雜真摯的故事、引人深思的主題思想和令人身臨其境的場面。因此,我在閱讀這部小說時(shí),邊讀文字邊對照電影場景,真是別有風(fēng)味,其樂無窮。
我記得看過一部電影,胡軍飾演的項(xiàng)羽跪在秦二世的儀仗隊(duì)旁暗暗發(fā)誓:大丈夫當(dāng)如此。這跟我看完《殺死一只知更鳥》感受到的震撼是一樣的,不過,我暗暗發(fā)的誓是:做父母當(dāng)如此!
小說比電影更詳細(xì),因此我就通過小說中的細(xì)節(jié)來說明主人公“阿迪克斯”是怎樣的睿智。他的兩個(gè)孩子可以不喊他爸爸,而是直呼其名“阿迪克斯”。
小說的背景是美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,在那時(shí)孩子對父母直呼其名絕對是離經(jīng)叛道的行為。在小鎮(zhèn)居民眼中這位律師父親在教育孩子方面比這離經(jīng)叛道的行為還有很多——允許女兒滿大街瘋跑、允許女兒不穿裙子、允許孩子不刻板地遵守各種禮儀、認(rèn)真傾聽孩子的心聲、耐心解答孩子的疑問、能用威脅解決的從不動(dòng)手打孩子……最讓人感動(dòng)的是阿迪克斯總是把“我一直努力讓自己活得堂堂正正,才能夠直視孩子的目光”“如果我不站出來,你覺得我還能面對自己的孩子嗎”這樣的話放在嘴邊,時(shí)刻用父親的身份約束自己的言行,努力通過自己的正義行為來贏得孩子的信任。
因此在黑人永遠(yuǎn)有罪的法庭上,阿迪克斯挺身而出為無辜的黑人湯姆·魯濱遜辯護(hù);也因此阿迪克斯平靜地擦掉了罪魁禍?zhǔn)装兹缩U勃·尤厄爾吐在臉上的報(bào)復(fù)性的口水,他要用自己的行動(dòng)來教育孩子什么叫“穿上對方的鞋考慮問題”——雖然鮑勃·尤厄爾罪無可赦,但是阿迪克斯的辯護(hù)確實(shí)當(dāng)眾揭發(fā)了其罪行,導(dǎo)致其少的可憐的一點(diǎn)兒名譽(yù)也一掃而光,站在對方的角度看,確實(shí)值得憤怒報(bào)復(fù)。
讀小說時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者是以一個(gè)八九歲的兒童的視角來講述故事的。20世紀(jì)初的美國,白人對黑人的歧視態(tài)度堅(jiān)不可摧,在這樣的背景下,一位白人律師為無辜的黑人辯護(hù),這個(gè)故事中的婉轉(zhuǎn)隱幽并不是一個(gè)八九歲兒童所能理解的。這個(gè)復(fù)雜的故事卻被作者恰到好處的用一個(gè)純真的兒童視角展現(xiàn)出來了,其中的精彩絕倫只有你自己親自閱讀才能發(fā)現(xiàn)。
無論是電影還是小說都營造出一個(gè)身臨其境的氛圍感,也讓人陷入沉思,久久不能平靜。小說中對小鎮(zhèn)環(huán)境的細(xì)致勾勒和對人物外貌的傳神描摹都自然而然地把讀者帶回到20世紀(jì)初的梅科姆鎮(zhèn)。而小說的主題思想——有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心——真的有讓人沉思的力量。
小說的結(jié)構(gòu)也獨(dú)具匠心,可以用“首尾呼應(yīng)”來形容——小說以“刺探怪人拉德利”開篇,又以“怪人拉德利救人”結(jié)束全篇。
最后用文中的一段話結(jié)尾:“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人欣賞,什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜,也不在谷倉里筑巢做窩,只是為我們盡情地歌唱。所以說殺死一只知更鳥是犯罪?!?/p>
殺死一只知更鳥讀后感參考篇十二
我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己僅僅用了六七個(gè)小時(shí)就讀完了這本書。要知道一本四百多頁的小說我往往需要一周才能讀完。閱讀速度快了好幾倍還不是最讓我開心的,最讓我開心的是我清楚地感受到了自己的進(jìn)步,這增加了我繼續(xù)追求夢想的信心!我是無意中因?yàn)椤读_馬假日》這部電影認(rèn)識(shí)了好萊塢明星格里高利·派克,然后因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了《殺死一只知更鳥》這部電影。
當(dāng)時(shí)由于劇荒,才點(diǎn)開這部名字并不吸引我的電影??赐曛?,我立馬被這部電影圈粉了,其原因有三:里面有一位睿智又充滿教育智慧的爸爸、用兒童的純真視角講述了一個(gè)復(fù)雜真摯的故事、引人深思的主題思想和令人身臨其境的場面。因此,我在閱讀這部小說時(shí),邊讀文字邊對照電影場景,真是別有風(fēng)味,其樂無窮。
我記得看過一部電影,胡軍飾演的項(xiàng)羽跪在秦二世的.儀仗隊(duì)旁暗暗發(fā)誓:大丈夫當(dāng)如此。這跟我看完《殺死一只知更鳥》感受到的震撼是一樣的,不過,我暗暗發(fā)的誓是:做父母當(dāng)如此!小說比電影更詳細(xì),因此我就通過小說中的細(xì)節(jié)來說明主人公“阿迪克斯”是怎樣的睿智。他的兩個(gè)孩子可以不喊他爸爸,而是直呼其名“阿迪克斯”。
小說的背景是美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,在那時(shí)孩子對父母直呼其名絕對是離經(jīng)叛道的行為。在小鎮(zhèn)居民眼中這位律師父親在教育孩子方面比這離經(jīng)叛道的行為還有很多——允許女兒滿大街瘋跑、允許女兒不穿裙子、允許孩子不刻板地遵守各種禮儀、認(rèn)真傾聽孩子的心聲、耐心解答孩子的疑問、能用威脅解決的從不動(dòng)手打孩子……最讓人感動(dòng)的是阿迪克斯總是把“我一直努力讓自己活得堂堂正正,才能夠直視孩子的目光”“如果我不站出來,你覺得我還能面對自己的孩子嗎”這樣的話放在嘴邊,時(shí)刻用父親的身份約束自己的言行,努力通過自己的正義行為來贏得孩子的信任。因此在黑人永遠(yuǎn)有罪的法庭上,阿迪克斯挺身而出為無辜的黑人湯姆·魯濱遜辯護(hù);也因此阿迪克斯平靜地擦掉了罪魁禍?zhǔn)装兹缩U勃·尤厄爾吐在臉上的報(bào)復(fù)性的口水,他要用自己的行動(dòng)來教育孩子什么叫“穿上對方的鞋考慮問題”——雖然鮑勃·尤厄爾罪無可赦,但是阿迪克斯的辯護(hù)確實(shí)當(dāng)眾揭發(fā)了其罪行,導(dǎo)致其少的可憐的一點(diǎn)兒名譽(yù)也一掃而光,站在對方的角度看,確實(shí)值得憤怒報(bào)復(fù)。
讀小說時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者是以一個(gè)八九歲的兒童的視角來講述故事的。20世紀(jì)初的美國,白人對黑人的歧視態(tài)度堅(jiān)不可摧,在這樣的背景下,一位白人律師為無辜的黑人辯護(hù),這個(gè)故事中的婉轉(zhuǎn)隱幽并不是一個(gè)八九歲兒童所能理解的。這個(gè)復(fù)雜的故事卻被作者恰到好處的用一個(gè)純真的兒童視角展現(xiàn)出來了,其中的精彩絕倫只有你自己親自閱讀才能發(fā)現(xiàn)。無論是電影還是小說都營造出一個(gè)身臨其境的氛圍感,也讓人陷入沉思,久久不能平靜。小說中對小鎮(zhèn)環(huán)境的細(xì)致勾勒和對人物外貌的傳神描摹都自然而然地把讀者帶回到20世紀(jì)初的梅科姆鎮(zhèn)。而小說的主題思想——有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心——真的有讓人沉思的力量。
小說的結(jié)構(gòu)也獨(dú)具匠心,可以用“首尾呼應(yīng)”來形容——小說以“刺探怪人拉德利”開篇,又以“怪人拉德利救人”結(jié)束全篇。最后用文中的一段話結(jié)尾:“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人欣賞,什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜,也不在谷倉里筑巢做窩,只是為我們盡情地歌唱。所以說殺死一只知更鳥是犯罪?!?/p>
殺死一只知更鳥讀后感參考篇十三
《殺死一只知更鳥》是美國作家哈珀.李于1960年發(fā)表的一部長篇小說。故事以20世紀(jì)三十年代的美國小鎮(zhèn)梅崗為時(shí)代背景,全書圍繞斯科特和他的小伙伴對怪鄰居的一步步認(rèn)識(shí)了解的過程,以及斯科特的父親芬奇律師毫無保留及不屈不撓地為被冤枉成罪犯的黑人湯姆辯護(hù)的過程兩大主線進(jìn)行描述。書中的三個(gè)孩子(斯科特、吉姆和迪爾)在這樁冤案所展開的一系列事件的影響下,經(jīng)歷了不一樣的成長。
良好的家庭教育影響孩子的一生。近年來,“原生家庭”一詞頻繁引發(fā)人們的關(guān)注,我們必須承認(rèn)的是,家庭教育對個(gè)人的成長及塑造有著至關(guān)重要的影響。書中以孩子們在夏日放松玩樂為開端展開描寫,斯科特,吉姆和迪爾三個(gè)小孩對于傳言精神失常且從不出門的怪鄰居哈德利深感好奇,甚至對他抱有一定的偏見,一度稱他為“眼窩深陷,牙又黃又爛,流著口水的怪物”。他們除了把“吸引怪人出門”作為勇氣的象征外,還通過角色扮演來嘲弄可憐的哈德利。然而,得知此事后的父親芬奇律師卻跟他們講不要去打擾“可憐人”。在發(fā)生的一系列事件后,吉姆和斯科特才終于明白怪人哈德爾不出門的原因,并在故事的最后,也正是怪人哈德爾的出現(xiàn)救了這兩個(gè)孩子。父母是孩子教育的第一任老師。除了怪人鄰居,書中還塑造了許多經(jīng)典的人物從側(cè)面襯托出父親芬奇對孩子們的教導(dǎo)有方,比如他同意讓黑人卡波妮教導(dǎo)孩子們。偏見是橫在人們心中的一座大山,我們應(yīng)當(dāng)像芬奇律師說的那樣:“你不可能真正了解一個(gè)人,除非你進(jìn)入他鞋子,陪他走上一段路”,在面對事物的真?zhèn)螘r(shí),我們應(yīng)當(dāng)小心求證,而不是以一己之見妄下定論。
可能對于從未閱讀過《殺死一只知更鳥》的讀者來說,看到這本書的第一感覺就是認(rèn)為這可能是一樁鳥類兇殺案,但事實(shí)上,全書對知更鳥的直接描寫少之又少。書中的“知更鳥”更多的是一個(gè)隱喻,暗指那些像湯姆一樣被誣陷的無辜人群。懷揣正義的芬奇律師深深知道:“有一種東西是不能從眾的,那就是人的良心?!币虼?,在知道白人對黑人有眾多的偏見的時(shí)候,他依然義無反顧地為湯姆這只手無縛雞之力的知更鳥辯護(hù)著。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它并非如美麗的童話書那般,最終并沒有以人們所想為結(jié)局,律師的辯護(hù)沒有成功,種族偏見也沒有被消除。反而,律師失敗了,遭遇誣陷的湯姆依舊擺脫不了被判刑的厄運(yùn),最后在越獄的過程中被殺害。
文中最讓我深有感觸的一句是:“勇敢就是,在你還沒開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸,但依然義無反顧地去做,并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏,但也總會(huì)有贏的時(shí)候?!惫适碌慕Y(jié)尾看似是正義向邪惡的一方低頭,可律師所做的一切的努力真的失敗了嗎?從小鎮(zhèn)居民對于芬奇律師在法庭上為湯姆辯護(hù)的鏗鏘言辭中所流露出的神情來看,顯然是沒有的。他以一種切身行動(dòng)的方式向在座的所有人傳遞著正義的火苗。
文章看似以孩子的口吻進(jìn)行描寫,實(shí)際上卻是借知更鳥的啼鳴聲給所有的大人們敲響警鐘。它讓我們知道什么是家庭教育應(yīng)有的樣子,也同樣讓我們深思,在面對偏見與不公的時(shí)候,是否仍能不顧一切代價(jià)地站在正義的一方與之抗衡。
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