方案的提出需要充分溝通和協(xié)商,以獲得各方的支持和合作。制定方案時,我們要考慮可行性和可執(zhí)行性,避免過于理想化。方案的實施需要全員參與和配合,以下是小編為大家整理的一些范例供大家探討和討論。
校園美化方案活動策劃篇一
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的`深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。
讓當代大學生警醒于關(guān)于大學關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流。
x月xx日
xx報告廳
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
1. 主持人上臺介紹活動的目的;
2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品;
3. 學生開始上臺表演節(jié)目;
4. 評委評分;
5. 選出前6名;
6. 頒發(fā)獎品;
7. 活動介紹,全體人員退場。
1、形式: 每組進行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負責人抽簽順序進行;
2、評委: 老師、學生、學生會代表、待定 ;
3、評分標準 :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分;
4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。
校園美化方案活動策劃篇二
書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類寶貴的精神財富。讀書是人們重要的學習方式,它是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。為大力弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),廣泛傳播讀書學習理念,興起讀書學習熱潮,通過開展積極有效的校園閱讀活動,進一步提升我校師生的綜合素養(yǎng),努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化,決定開展“書香校園”活動。
(一)、教師讀書活動
1、建立“書香校園”,加強圖書室、閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
2、鼓勵教師廣泛訂閱報刊雜志,每位教師每年至少訂閱1~2份教育類刊物。
3、倡導教師樹立“時時學習、處處學習”意識,充分利用假期、周末以及課余時間,進行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個人綜合素養(yǎng)。
4、建立教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學校推薦的,也可以是個人自選。
5、提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
6、加強教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動,營造良好的校園讀書氛圍。
7、開展與學生“同過一個節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師要充分利用晨會課、讀書課為學生朗讀經(jīng)典書籍,每學期1—2本。
(二)、學生讀書活動
1、建立班級圖書角,專門配備班級兼職圖書管理員,定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書,并負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
2、實行“三讀”(早讀、午讀、晚讀),設置“讀書課”,大力開展“大閱讀”活動?!霸缱x”、“午讀”時間為學生到校后到預備前,“晚讀”時間為放學后的20分鐘?!白x書課”則從綜合實踐課中抽出一節(jié),由語文老師確立主題,并加以指導。各班要選好小助手,組織好班級晨間、午間及下午放學后的閱讀活動。讀書內(nèi)容為學校推薦的100本書目以及學生在老師、家長指導下購買的書籍。
3、以“每日一詩”為主要形式,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。一二年級要求熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首;三四年級要求熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首;五六年級要求熟讀背誦 有一定難度的經(jīng)典古詩文60首。學校將組織詩朗比賽。
4、加強學生讀書競賽與交流,組織開展經(jīng)典誦讀展示、賞詩會、誦讀比賽等系列活動,進一步激發(fā)學生的閱讀興趣。
5、學校每周組織編輯校報、班報,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文學活動,以寫作促進閱讀,形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。
1、 創(chuàng)設環(huán)境
對“書香校園”活動進行廣泛的宣傳和發(fā)動,注重以“書香班級”為主題的班級文化建設。加強學校圖書館、閱覽室建設,實行圖書架進班級、閱覽室全天開放。
2、整合資源
建立“書香校園”組織試點班,每班藏書至少10本以上,建設“書香班級”。鼓勵建設家庭圖書架,建設“書香家庭”。
3、開展活動
有計劃、有組織地開展師生讀書活動,按學期訂好師生的讀書計劃,明確每個學期的讀書本數(shù)、基本書目。切實落實“三讀”與“讀書課”,保證全體師生的閱讀時間。定期組織讀書成果的展示與交流,進一步激勵廣大師生投入到閱讀活動中去。
1、加強組織領導。學校要切實加強對“書香校園”活動的領導,認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導讀、評價等服務;促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動;分層次、分類別舉辦讀書報告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動;對有影響的活動,進行宣傳和推廣。
2、強化服務保障。要加強學校圖書館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用。要購齊購全師生推薦閱讀書籍,并適當購置一批適合低年級學生閱讀的書籍。要認真做好定期、開架出借工作,讓學生自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時上架與推薦介紹工作,以方便師生借閱。
3、完善考評機制。要認真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來,值日行政、值周教師每天要對“早讀”、“午讀”、“晚讀”和“讀書課”情況進行認真檢查,要不斷完善“書香校園”活動.
“書香校園”活動規(guī)章制度
為了推動讀書活動持續(xù)扎實開展,鞏固和擴大讀書活動的成效,進一步深入開展讀書活動,特制定本制度:
一、全體學生在學好學校所開設的各門文化課的同時,還要積極的進行以經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的讀書活動。
二、要把讀書活動與陶冶情操、促進學習、提高能力、彌補知識缺陷結(jié)合起來。并堅持學以致用的原則,做到會讀、真讀、真用、真懂。形成人人愛讀書、會讀書、讀好書的良好風氣,為塑造高尚品德,增強自身素質(zhì),提高學習效益奠定堅實的基礎。
三、班干部要帶頭讀書,其他學生也要為自己制定讀書計劃。具體任務是每個學生每學期至少要閱讀兩本以上的好書。
四、班級定期到圖書室借書,存放于班級圖書角,供全班學生借閱。
五、不定期舉辦讀書交流、征文活動,使學生在活動中明確讀書的作用和益處,激發(fā)學生讀書的積極主動性。
六、班長及時把班級讀書活動的開展情況向班主任匯報。
七、班長和分管的班干部要嚴格檢查,狠抓讀書活動的落實。把學生的讀書情況與德育考核相結(jié)合,并作為學校評選“三好學生”的依據(jù)之一。
校園美化方案活動策劃篇三
為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M訂如下:
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
4月中旬——五月
1、全?!案鎰e陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
校園美化方案活動策劃篇四
值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化,學生會網(wǎng)絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發(fā)大家學習電腦知識的興趣和積極性,使學生對電腦知識有更深入的了解。
活動時間:5月15號
活動地點:16#xxx
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 每一個班級只能派出一個隊伍,每個隊伍的人數(shù)上限為3人)
報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
1. 大量有關(guān)電腦知識資料的收集和整理。
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排
6. 活動流程
本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加預賽比賽的幾支代表隊,在預賽時通過做題選拔,然后進入復賽)
1. 預賽環(huán)節(jié)(幾支代表隊)
全部隊伍來到規(guī)定的科室進行筆試,通過分數(shù)的高低,決出進入復賽的隊伍。進入復賽的隊伍再經(jīng)過一輪筆試,分數(shù)從高到底選出最終的隊伍進入決賽。
2. 決賽環(huán)節(jié)(6支代表隊)
〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
5、為保證活動的正常進行,應保證及時地計分及傳遞分數(shù)
策劃方:學生會網(wǎng)絡部
主辦方:學生會網(wǎng)絡部
校園美化方案活動策劃篇五
在工作時經(jīng)常會有一些活動,每當這個時候就要開始做活動方案了,活動方案主要是為維護活動的展開,你覺得活動方案應該是怎么樣的呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜方案]》,希望能對您有所幫助,請收藏。
本次活動主題是“普及安全知識,提高避險能力”。目的在提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
3月13日至3月19日
普及安全知識,提高避險能力。
1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。
1、時間:3月13日開展易燃易爆危險品安全教育
2、3月14日開展防溺水教育
3、3月15日開展食品安全及傳染病預防教育
4、3月16日開展交通安全教育
5、3月17日開展自然災害安全教育
6、3月18日開展加強消防安全教育
7、3月19日開展自我保護教育
校園美化方案活動策劃篇六
2、豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼本系特色。
3、屆時,為同學們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺,秀出風采,秀出水平,為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎。
“青春進行曲”
20xx年10月。
東樓與西樓之間的操場上。
興義民族師范學院院長、分管學生工作的書記、體育系領導、有關(guān)部門領導、全系老師及全體新老學生等。
1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。
2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動宣傳。
3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。
4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進行。
總負責:董萍、田應輝、羅燦江。
通知領導:主席團人員(負責聯(lián)系領導參加晚會)。
督察組:紀檢部全體成員。
聯(lián)絡組:信息部全體成員(負責聯(lián)絡各組人員各就各位)。
宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會前的宣傳工作)。
節(jié)目編排組:文藝部(負責節(jié)目的編排工作)。
舞臺工作組:主席團及各部部長(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
后勤服務組:后勤組(負責晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務性工作。)。
接待服務組:各部部長(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。
財產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負責晚會的安全及治安工作,維護現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管)。
財務組:主席團(負責晚會現(xiàn)場用品的購買與管理)。
攝影組:王信(負責晚會的攝影工作)。
臺詞撰寫組:汪筑渝(負責主持人臺詞的策劃書撰寫)。
機動組:韋永明、楊勇(負責晚會的應急工作,及支援需要幫助的各組)。
1、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。
3、活動中各環(huán)節(jié)責任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi)。
以上事項有不明白的地方請找負責人。
校園美化方案活動策劃篇七
活動主題:
活動背景:
今年11月17日,我們將迎來第31屆國際大學生節(jié),迎來又一個團活動日,作為新一代大學生和優(yōu)秀團員,我們意氣風發(fā),昂揚向前。我們又國家天下在胸,有黎民憂患在腹,我們有我們的責任,世界的未來屬于我們!我們的夢想在于向世界展示我們的風采,我們的實力,自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔起更多的責任,并能踐行之!
活動對象:
樹臨一班全體同學。
活動時間安排:
活動地點:
湖南師范大學正校門。
活動目的和意義。
紅葉紛紛,黃桐飄飄,這次活動以“美化校園,愛我家園”為主題,希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉,一舉一動,能給我們的'家園描畫一抹亮色,以文明環(huán)保的活動為載體,進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識。全班同學一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,引導同學們積極為社會作貢獻,為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
活動流程。
9:10班長分配任務,勞動開始。
10:30整理工具,勞動結(jié)束。
10:35全體同學合影留念。
流動過程具體分工。
1.1.活動策劃:張瑜、劉雁芳、劉文濤。
2.2.活動過程攝影:王思瑤、吳丹、陳睿。
3.3.活動負責人:張瑜、劉文濤。
4.4.團日活動總結(jié):劉文濤、鄭劍、李謹。
二義務活動過程總結(jié)。
2.活動總結(jié)與討論。
為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善今后工作,我們及時對活動效果,活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
三活動自我評估。
1、縱觀全局,我們這次以“美化校園,愛我家園”為主題的團日活動,各個階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1.準備充分。
“凡事預則立,不預則廢”充分體現(xiàn)在此活動中,正因為班級全體成員詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備,才有了成功開展活動的前提。
2.配合密切。
多方面的積極協(xié)作和配合是活動圓滿完成的保證,如:活動內(nèi)容的確定參考了同學們的建議,活動工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助,宣傳后,也得到了其他班級和學校平面設計部等部門的大力支持。
3.分工具體,安排合理。
在活動開始前,負責人就已經(jīng)分配好了勞動工具、任務,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們反映普遍良好。
4.活動影響范圍較大。
我們美化學?!懊嫒荨睂⒋偈谷熒鷤儛圩o我們可愛校園的每一寸肌膚。
成功的背后,我們也認真反省了我們的不足。
1.場面有點混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工、詳實安排,但操作過程中人員較多,場面有點混亂,人員到場時間參差不齊,由于工具有限,個別人員無事可干。
校園美化方案活動策劃篇八
一、活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。
二、活動目的:
三、活動時間:
濱江報告廳。
五、活動構(gòu)成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。
六、活動流程:
1.主持人上臺介紹活動的目的。
2.主持人介紹評委、評分標準、獎品3.學生開始上臺表演節(jié)目。
4.評委評分5.選出前6名6.頒發(fā)獎品。
7.活動介紹,全體人員退場。
七、活動說明:
1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負責人抽簽順序進行。
委:老師學生學生會代表待定(10人)。
3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分。
4.選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。
校園美化方案活動策劃篇九
拔河友誼賽。
創(chuàng)建文明校園,增進同學之間的.交流,集體榮譽感及凝聚力。
豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。
全院學生、全體教師職工。
20xx年4月9日—14日中午13:30。
院籃球場。
學生處。
公共教學部體育組。
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班限報一隊每隊共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊長。
3、參賽隊員必須是本班學生,其他班級學生不得參加。
(由于班級人數(shù)不等,建議涉外導游班與計算機班組隊,會計班與漢語言班組隊)。
4、各班級必須參加,教工組出兩隊。
2、3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數(shù),將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)。
3、比賽進行六天,最后選出冠,亞,季軍。
1、比賽時由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
5、由于比賽場面較大,需裁判二名,維護秩序工作人員5名。
6、需繩一根,口哨二只。
冠,亞,季軍獎狀各一份(班級團體)。
校園美化方案活動策劃篇十
為綠化美化校園,為師生創(chuàng)造優(yōu)美的工作學習環(huán)境,合理布局校園綠化美化布局,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,全面實現(xiàn)“教育強鎮(zhèn)”目標,特制定本規(guī)劃。
全力綠化校園綠地,把精力放在新開的綠化帶上。新綠化帶應與原有綠化風格一致,注重品種匹配,合理種植,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。挖掘?qū)W??衫玫囊磺袟l件,一步一步開發(fā)實施,努力使校園綠化面積達標。
1、提高思維,統(tǒng)一認識。
學校要結(jié)合中心學校對開展綠化工作的相關(guān)要求,認識到開展義務植樹,做好校園綠化美化對學校發(fā)展意義重大,把植樹與育人結(jié)合起來,激發(fā)師生的責任感和積極性,讓大家各盡所能植樹種花,改造學校環(huán)境。
2.建立組織,加強領導。
學校應成立以校長為首,由班主任組成的綠化工作領導小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設計學校綠化規(guī)劃,使綠化工作有領導、有組織、有計劃地進行。
3.提上日程,落實措施。
學校應當將校園綠化美化工作納入工作日程,并將學校綠化美化工作承包給班級、班級和小組、小組和個人。
4、檢查評比,獎勵先進。
植樹或種花后,學校應結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生每周進行一次全面檢查,加強管理,落實責任。每學期結(jié)束時,我們將對先進學生進行評估和獎勵。
1、種植階段(20xx年x月x日至x月x日)。
學校要結(jié)合校園綠化實際,做好規(guī)劃。專注于種植和科學種植的所有準備工作。確保種植量達到綠化驗收標準。
2、管理和保護階段(20xx年x月x日至x月x日)。
學校應將種植的樹木花草承包給人,精心管理,按時澆水,保證成活率,形成長效管理和保護機制。
3.驗收階段(20xx年x月x日至x月x日)。
中心校統(tǒng)一評估各校樹木花草的成活率和管理情況。校園綠化面積達標、優(yōu)質(zhì)景觀樹成活率100%的學校獎勵xxx元,成活率90%以上的學校獎勵xxx元,成活率80%以上的學校獎勵xxx元,成活率50%以下的學校罰款xx元。
校園美化方案活動策劃篇十一
以美化校園,為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境。為此機電系青年志愿者服務大隊特舉行此次活動。
號召更多學生關(guān)注我們校園的學習、生活環(huán)境。提高學生愛護校園環(huán)境的意識。
構(gòu)建和諧校園,美化學習環(huán)境
活動時間
活動地點:自修室,教學樓機電工程系教室。
活動參加人:機電系青年志愿者服務大隊全體成員。
(一)前期準備
(1)宣傳部:做好宣傳材料,以及相關(guān)標語。提前向全校同學通知此次活動,并講明活動時間,讓經(jīng)常去自修室學習的`同學在活動期間配合志愿者的工作。
(2)組織部:策劃活動并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作,準備所需用品。
(3)外聯(lián)部:對此次活動的各項費用進行預算,并購買活動所需用品。與實習工廠聯(lián)系,借來梯子,錘子等工具為活動做準備。
(4)由各班中隊長在班級內(nèi)部宣傳此次活動,鼓勵同學們向志愿者學習,并共同保護好我們的學習生活環(huán)境。
(二)活動具體流程
(1)人員分為兩大組。
一組負責自修室,做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負責教學樓,做好標語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備,宣傳部粘貼標語并清理現(xiàn)場。
(2)組織部最后檢查標語粘貼,書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
(三)后期安排
文編部:做好此次活動采訪及總結(jié)。
秘書部:做好此次活動考核。
組織部:安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。
每一位同學服從組織安排做好本身工作,同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園,展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
注意事項
此次活動參加成員必須注意自身安全!
此次活動安排在自修室人員較少時進行!
——機電系青年志愿者服務隊
組織部
校園美化方案活動策劃篇十二
一、活動背景:。
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費超多的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構(gòu)成森林的基礎。“節(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是期望透過一種個性的方式向同學們傳達我們保護環(huán)境,保護地球的呼聲。
二、活動目的:
1降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。2借此機會,向在校大學生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環(huán)境的隊伍中來。3加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進各自的學習交流,為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)驗。
為閩校同學傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。我們深知,透過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們期望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識,只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。
三、活動資料:
(一)活動主題:綠色大學城,溫情圣誕節(jié)(二)活動口號:marryfruits!
(三)活動對象:福建省在校大學生(四)活動時間:圣誕、元旦(五)活動組織:
1、主辦方:福建青年交流服務中心2、承辦方:福建省各高校環(huán)保類社團(六)活動步驟:
1、11月1日到11月15日。
(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本狀況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協(xié)會合作)、購買組進行前期的準備及相關(guān)信息的事先查詢。(2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確?;顒勇?lián)系的實效性。)。
(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓資料包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣傳資料方法,環(huán)保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。
校園美化方案活動策劃篇十三
清潔xx山,越崎在行動。
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號,是x年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間,在這3天小長假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風景,有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情,同時加重了xx山保潔人員的負擔。越崎青協(xié),本著服務市民的宗旨,決定走出校園,擁抱社會,前往xx山進行志愿清潔活動。
相約春季,環(huán)保公益。
1、減輕xx山保潔人員的`工作負擔;。
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;。
3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌;。
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境,減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
主辦:學院青年志愿者協(xié)會。
學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
1、大力宣傳,提高關(guān)注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡平臺進行宣傳;。
2、積極組織,廣泛參與,并提前進行活動所需物品的購置;。
3、現(xiàn)場紀律的維持。
1、時間:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推遲)。
2、地點:xx市xx山。
1、前期準備:
(1)完成策劃書,找分管主席、學生會主席及找指導老師簽策劃書,做批示修改。
(2)在上述工作開展同時,將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全,并將各項任務做詳細安排。
(3)根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間,地點。通知新聞傳播中心(活動前),做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排。
(1)青協(xié)全體成員于13:50,趕到北門集合,一起乘坐公交前往xx山。
(2)抵達xx山大門后,主席與副主席三人跟xx山門衛(wèi)說明情況,得到他們的支持。
(3)全體成員佩戴綬帶,兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套。
(4)上山途中,將游客亂扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋滿后,將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找長桿等物品將垃圾弄到地面,再進行處理。
(5)在觀景臺進行休整,交流活動感想,并合影留念。
(6)下山時,再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處,跟門衛(wèi)告別。
1、志愿者撿拾垃圾時,不小心踏空,摔倒受傷。若劃破皮出血,則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理,并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重,緊急處理后,就近送醫(yī)院進行進一步處理。
2、若天氣突降大雨,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動接著進行。
奉獻、友愛、互助、進步。
校園美化方案活動策劃篇十四
為全面實施素質(zhì)教育,進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育。提高學生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎,結(jié)合全區(qū)工作實際,我校開展“民俗文化進校園”活動,以“弘揚和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育教學的全過程,精心設計活動內(nèi)容和方式,引導學生樹立正確的民族觀,增強民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的傳承與道德好習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。
一、加強領導,精心組織。
我校領導高度重視此項工作,把弘揚和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié),各個方面,積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;樹立熱愛祖國,報效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強校園文化環(huán)境建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
1、學校每周一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,全體師生齊唱國歌,并進行莊嚴的國旗下宣誓。利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富,教育性強。
2、充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民俗文化。同時“紅領巾廣播站”每周準時開播,專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進行宣傳和介紹,在校園內(nèi)營造學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動中的經(jīng)驗總結(jié)出來進行推廣,對活動中典型的事例及時進行宣傳,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動能深入持久地開展下去。
3、營造出濃厚的校園氛圍,確?;顒佑袟l不紊,豐富多彩。
(1)張貼有關(guān)宣傳標語;把學生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛,點綴教室、走廊,達到既美化環(huán)境,又鼓舞學生、啟迪學生的目的。
(2)各班利用晨會、班會、等時間組織學生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。
(4)課間開展“以書為友”營造“書香校園”育人環(huán)境。
(5)建立班級學習園地、圖書角,定期更換,形成獨特個性的班級文化。
三、開展豐富的活動,進行民俗文化及民族精神教育。
1、與開學典禮相結(jié)合,宣傳弘揚和培育民俗文化意義。
2、加強各種民俗節(jié)日的宣傳,營造學習氛圍。
3、將民俗文化與的主題班隊會活動相結(jié)合,創(chuàng)新活動載體。在“民俗文化進校園”活動中,我校將利用周五班隊課進行主題隊會活動,學校與大隊部將進行記載與檢查。
4、開展黑板報、手抄報評比活動,深化民族精神。
5、結(jié)合學校校本課程,傳承和發(fā)揚民俗文化。
(1)結(jié)合學校經(jīng)典詩文誦讀活動及音樂校本課程“傳統(tǒng)戲曲進課堂”傳承民族文化。
(2)利用活動課及大課間時間組織開展校園傳統(tǒng)小游戲,活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學校愛國畫、學國畫、畫國畫校本課程開展活動。
6、開展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會,唱出愛國心聲。
7、開展師生才藝活動,抒發(fā)愛國情懷。
為了更好的創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,我校結(jié)合教學活動在六一前后準備開展師生才藝展示活動,屆時將開展民族器樂、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動。
相信通過這次“民俗文化進校園”的活動,一定會使學生進一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻,使學生更加熱愛黨,熱愛祖國,熱愛偉大的中華民族。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭做時代先鋒少年,刻苦學習,努力肩負起建設祖國的歷史責任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學期的學習之中。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17183754.html】