總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn),記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間??偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性,即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計(jì)劃??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和格式等方面的要求。
一朵菊花小學(xué)生篇一
頑皮的夏弟弟在人間玩累了,便回到了四季媽媽的懷里甜甜地睡了。四季媽媽便派出了文靜美麗秋姐姐來(lái)值班。
秋姐姐最愛(ài)畫畫了,她拿著毛筆輕輕一揮,大地變成了一片金黃色的海洋。秋姐姐還是菊花的姐姐呢!
菊花亭亭玉立,品種繁多。有的像朵朵蓮花,開(kāi)在綠油油的草叢里,綻放一張張迷人的笑臉。有的好像一位位美麗的少女,身穿公主裙,坐在綠色的草坪上。還有的是一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的孩子,正乖乖地圍坐在一起,聽(tīng)著知識(shí)淵博的太陽(yáng)老師講課呢!
秋姐姐見(jiàn)到孩子們這么熱愛(ài)學(xué)習(xí),她會(huì)心地笑了,她喃喃自語(yǔ)道:“這真是一群可愛(ài)的好孩子呀,他們也累了,給一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧!”
說(shuō)著,她便向四季媽媽借來(lái)“細(xì)雨琴”。她輕輕一彈,就下起了五彩的綿綿細(xì)雨,她微笑著對(duì)菊花門說(shuō):“好孩子,喝吧,長(zhǎng)吧!”
她還把自己收集的肥料全撒給了菊花們,后來(lái),直到了凌晨才睡去。第二天,她隱約聽(tīng)到菊花們說(shuō)道:“秋姐姐,我們長(zhǎng)——大——了——!”這時(shí),她真的太高興了,昨夜的疲勞全掃光了。
從此,菊花長(zhǎng)得更好了??珊髞?lái),天氣越來(lái)越冷,秋姐姐就在一天的早晨,離開(kāi)了他們。菊花永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,秋姐姐對(duì)他們的深情目光和那段感人的話語(yǔ):“孩子們,對(duì)不起,我已完成了我的任務(wù),我要走了。我也很舍不得你們,想起我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么美好!可接下來(lái)要有個(gè)冬爺爺來(lái)考驗(yàn)?zāi)銈?,他是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,你們一定要加油!我明年還會(huì)回來(lái)的!”
秋姐姐是含著淚走的,菊花們眼里也是噙著淚珠,但他們不希望讓秋姐姐看到他們的淚,因?yàn)檫@樣秋姐姐會(huì)感到心疼。所以,他們堅(jiān)強(qiáng)地保證:“我們一定會(huì)加油的,秋姐姐,我們一定會(huì)以微笑來(lái)接待你的'到來(lái)!秋姐姐,您放心,再見(jiàn)了!”
后來(lái),天氣更冷了。菊花們一想起秋姐姐的話,便會(huì)鼓起勇氣,他們一直默默地對(duì)自己說(shuō):“秋姐姐,我們會(huì)挺過(guò)去的!”從此,當(dāng)他們感到寒冷時(shí),他們就想起了秋姐姐的話。他們疲勞是,還是想起了秋姐姐的話。秋姐姐的話如一縷陽(yáng)光照在身上,好溫暖。后來(lái),菊花們也有后代了,他們也意識(shí)到了責(zé)任的重要。終于,到了秋天。
當(dāng)秋姐姐再來(lái)看他們時(shí),他們已成了一個(gè)龐大的家族,他們一個(gè)個(gè)仰起了笑臉。秋姐姐真開(kāi)心呀!她祝愿到:“你們真棒!挺過(guò)了考驗(yàn)!你們的精神一定會(huì)永不熄滅!”
一朵菊花小學(xué)生篇二
昨夜,暴風(fēng)肆虐,將家家戶戶的窗戶撞碎,四周巨聲響起,讓我無(wú)法睡覺(jué)。
我起身望著窗外的“風(fēng)景”,棵棵大樹(shù)在暴風(fēng)的肆虐下彎下了腰,灌木叢被削成枯木叢,在如此狂暴的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,卻有一朵生機(jī)——一朵不起眼的野菊花,它彎著滿是傷痕的腰,身上的葉子已被打落,一副虛落的身體已無(wú)法反抗,但它不放棄。即使它身上已滿是傷痕,卻依然堅(jiān)持,頂著暴風(fēng),不屈不撓。即使它柔弱的身軀無(wú)法與大自然抗衡,卻依然作最后的努力,堅(jiān)持著,我不由得多看了它幾眼。
在暴風(fēng)中那朵野菊花永不放棄,堅(jiān)持不懈,有一種“無(wú)論如何也要頂住”的信念。望著野菊花柔弱又堅(jiān)強(qiáng)的身影,我想消防員、警察等不正是這樣嗎?有火災(zāi)就有消防員的存在,他們身穿馬甲,第一個(gè)沖入火災(zāi)中,在熱火中奔跑救人。他們每一次救人是非常累的,有時(shí)救幾個(gè)人甚至?xí)撍雀鞣N現(xiàn)象,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們不在乎。即使他們?cè)倮?,他們也因?yàn)椤袄邸狈艞壘热?,不,他們不?huì)。無(wú)論付出多少艱辛,無(wú)論流下多少汗水,就算身體被火灼傷,就算目標(biāo)被火困住他們也不放棄,堅(jiān)持不懈!臺(tái)風(fēng)過(guò)后,一片狼藉,警察、電力、通訊等工作人員堅(jiān)守在一線,為群眾排憂解難,為人民的生命財(cái)產(chǎn)保駕護(hù)航??粗麄兇┧竺β档纳碛?,敬佩之情油然而生。
面對(duì)困難不要懼怕,去面對(duì)困難,無(wú)論多么艱難,也一定要堅(jiān)持住,不向困難低頭,綻放出自己的光彩,這是暴風(fēng)中的那朵野菊花給我的生活啟迪。
一朵菊花小學(xué)生篇三
涼涼的秋風(fēng)越來(lái)頻繁,秋意正濃,在這個(gè)秋天的季節(jié)里我們學(xué)校又增添了許多美麗的花兒——菊花。
你瞧!那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既好像一個(gè)小絨球,又好像一個(gè)一群小孩子圍坐在一起商議什么好玩的事情。再瞧那兒,一簇簇菊花簇?fù)碓谝黄?,在?tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!菊花的香味不如其它花兒那么濃,是淡淡的清香,走在菊花叢里,心情很好。
在校園里,站在離菊花遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,只見(jiàn)許多的菊花,黃的好像金,白的好像雪,粉的好像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅?。整體看來(lái),就好像一塊塊花地毯。
我不僅很喜歡菊花的美麗,更很喜歡它不怕寒風(fēng)的精神。到了秋天,別的花兒都凋謝了,惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,越開(kāi)越艷。我還記得陳毅爺爺曾經(jīng)寫了這樣一首詩(shī)贊美秋天的菊花:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。
確實(shí),菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有月季的嬌艷嫵媚,沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅,但她那不怕寒風(fēng)的精神,總是激勵(lì)著不怕困難的人們,迎難而上。
一朵菊花小學(xué)生篇四
菊花盛開(kāi)后,清香四溢,它的花瓣如絲,如爪。一層層的花瓣好似是在漆黑的天幕中綻放一顆顆明亮的煙花,它的花瓣稍向外翹起,美麗極了。菊花的顏色也很多,或黃,或白,或赭,或紅,種類繁多。下面是相關(guān)的。
作文。
范文,快來(lái)看看吧,也許對(duì)你有幫助哦。
我是一朵菊花,生活在小主人的花盆里。在秋姑娘深情的呼喚下,我迎著嚴(yán)寒開(kāi)了。
我的菊瓣彎曲帶鉤,中間金黃的花蕊像一個(gè)小太陽(yáng),墨綠的枝干上枝葉疏散,香味迷人,遠(yuǎn)在幾里的地方,都能聞到我的香味。
我的祖先生活在中國(guó),是多年生草本植物。我的家族中姐妹眾多,顏色多得數(shù)不清,有的綠如翠玉、白的如冰霜、黃的如麥穗,紅的如楓葉……有的大如繡球,有的花雖小卻多如繁星……有紅黃相間的“二喬”,積雪似的“峰雪”,灑脫清逸的“綠云”……五顏六色、千姿百態(tài),令人眼花繚亂、目不暇接。
我不但是深受大家喜愛(ài)的觀察植物,還能入藥。如果將我曬干后沖茶服用,不但能解熱清心,還能穩(wěn)定血壓。
每年陽(yáng)春三月,我從沉睡中醒來(lái),經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),我迅速成長(zhǎng)。在這期間,人們?yōu)槲沂┓?、澆水、除蟲,還給我摘蕊,防止我陡長(zhǎng),影響外觀。立秋后,氣候轉(zhuǎn)涼,我開(kāi)始孕蕾。十月底,我就和姐妹們綻開(kāi)了美麗的笑臉。
我在一次春天中,長(zhǎng)成了一朵盛開(kāi)的花朵。鳥兒為我歡唱,蝴蝶為我伴舞,蟋蟀也在一旁為我唱和。啊!我終于長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一朵漂亮的菊花,我的色彩,艷麗而不妖;我的香味,清幽而淡雅;我的姿態(tài),蒼古而清秀。
現(xiàn)在,我不僅是一個(gè)亭亭玉立的姑娘,更是一個(gè)戰(zhàn)風(fēng)斗寒的勇士。記得陳顏元帥還寫詩(shī)贊揚(yáng)過(guò)我們:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”這可能是對(duì)我們菊花家族的偏愛(ài)。
我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是露珠,一個(gè)是太陽(yáng)。有時(shí)兒,露珠會(huì)在我的花瓣兒、葉子上玩耍,它們猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出了耀眼的金光,就好似一顆顆閃亮的金子,露珠使我變得更加漂亮!太陽(yáng)交陽(yáng)光照在我身上,真舒服呀!我整天都沐浴在陽(yáng)光下,是陽(yáng)光使我變得更加活力。
我不但很平凡、樸素,還很頑強(qiáng)。我覺(jué)得人也需要有一點(diǎn)我們菊花的精神,要像我們那樣默默地生長(zhǎng),不求索取,只是給予,給予。
有一天,我從泥土上掉了下去,在泥土里安心住下了??墒菦](méi)過(guò)幾天,春雨就從天而降鉆進(jìn)了我口中。咦?什么味道,甜甜的,真好喝!突然,我發(fā)現(xiàn)自己一下長(zhǎng)開(kāi)了,從泥土中沖了出來(lái),開(kāi)始結(jié)出小果子,接著就開(kāi)了花。
啊!我發(fā)現(xiàn)自己的手金黃的,黃的刺眼,像金子一樣發(fā)著光,孕育我的泥土媽媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,比媽媽還厲害了!”我歡樂(lè)地回答:“就算我變漂亮了也沒(méi)您神奇呀!”泥土媽媽沒(méi)有回答,但顯然她非常有成就感。是呀!養(yǎng)育多年的兒女今日綻放光彩回報(bào)大自然,誰(shuí)能不高興呀!
隨著日子一天天過(guò)去,我的手變得更加金黃了,那光耀眼無(wú)比,使黑夜不再黑暗了……。
我是一朵菊花,生活在小主人的花盆里。在秋姑娘深情的呼喚下,我迎著嚴(yán)寒開(kāi)了。
我的菊瓣彎曲帶鉤,中間金黃的花蕊像一個(gè)小太陽(yáng),墨綠的枝干上枝葉疏散,香味迷人,遠(yuǎn)在幾里的地方,都能聞到我的香味。
我的祖先生活在中國(guó),是多年生草本植物。我的家族中姐妹眾多,顏色多得數(shù)不清,有的綠如翠玉、白的如冰霜、黃的如麥穗,紅的如楓葉……有的大如繡球,有的花雖小卻多如繁星……有紅黃相間的“二喬”,積雪似的“峰雪”,灑脫清逸的“綠云”……五顏六色、千姿百態(tài),令人眼花繚亂、目不暇接。
我不但是深受大家喜愛(ài)的觀察植物,還能入藥。如果將我曬干后沖茶服用,不但能解熱清心,還能穩(wěn)定血壓。
每年陽(yáng)春三月,我從沉睡中醒來(lái),經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),我迅速成長(zhǎng)。在這期間,人們?yōu)槲沂┓?、澆水、除蟲,還給我摘蕊,防止我陡長(zhǎng),影響外觀。立秋后,氣候轉(zhuǎn)涼,我開(kāi)始孕蕾。十月底,我就和姐妹們綻開(kāi)了美麗的笑臉。
我在一次春天中,長(zhǎng)成了一朵盛開(kāi)的花朵。鳥兒為我歡唱,蝴蝶為我伴舞,蟋蟀也在一旁為我唱和。啊!我終于長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一朵漂亮的菊花,我的色彩,艷麗而不妖;我的香味,清幽而淡雅;我的姿態(tài),蒼古而清秀。
現(xiàn)在,我不僅是一個(gè)亭亭玉立的姑娘,更是一個(gè)戰(zhàn)風(fēng)斗寒的勇士。記得陳顏元帥還寫詩(shī)贊揚(yáng)過(guò)我們:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”這可能是對(duì)我們菊花家族的偏愛(ài)。
我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是露珠,一個(gè)是太陽(yáng)。有時(shí)兒,露珠會(huì)在我的花瓣兒、葉子上玩耍,它們猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出了耀眼的金光,就好似一顆顆閃亮的金子,露珠使我變得更加漂亮!太陽(yáng)交陽(yáng)光照在我身上,真舒服呀!我整天都沐浴在陽(yáng)光下,是陽(yáng)光使我變得更加活力。
我不但很平凡、樸素,還很頑強(qiáng)。我覺(jué)得人也需要有一點(diǎn)我們菊花的精神,要像我們那樣默默地生長(zhǎng),不求索取,只是給予,給予。
一朵菊花小學(xué)生篇五
秋天是農(nóng)民豐收的季節(jié)、秋天是樹(shù)葉凋落的季節(jié)、秋天是以金色為主的萬(wàn)紫千紅……看著落葉紛紛落下的場(chǎng)景,我就想到了菊花,因?yàn)槲液芟矚g開(kāi)在秋天的菊花。
菊花似乎并不受人喜歡,我卻異常喜歡。那是一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了菊花,我很好奇為什么它會(huì)開(kāi)在秋天?爺爺就告訴我說(shuō)是因?yàn)榫栈吹絼e的花都受人歡迎,可它不僅沒(méi)人喜歡還有其他的花歧視它。它很自卑,為了不和別的花碰面就把自己的花期延長(zhǎng)到了秋天??墒敲康角锾煜滤臅r(shí)候它就受不了,正當(dāng)想放棄的時(shí)候它想到了歧視它的花,那些歧視它的花不知為什么能激怒菊花的勇氣,每每想到這里他就又有了活下去的理由。
在次,我想告訴那些有陰影的人,我也想你們看看菊花。并給你們講講菊花的故事,它經(jīng)歷了那么多的磨難打擊后才開(kāi)出了燦爛的花。
它不輕言放棄為什么你們就不能呢?每當(dāng)看到你們?yōu)槟銈冏约簽槟承﹤麣埗y過(guò)時(shí)你們的家人一定很難過(guò),請(qǐng)學(xué)習(xí)菊花那種傲骨、迎霜怒放的精神,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,樂(lè)觀的迎接你們的人生!世上無(wú)難事,只怕有心人。既然史鐵生能夠擺脫陰影成為作家你們就一定也能擺脫痛苦,我相信經(jīng)過(guò)努力你們也能活出自己有意義的人生!
一朵菊花小學(xué)生篇六
我,是秋天里的一絲陽(yáng)光。
我叫菊,因?yàn)槲矣幸活^金橘色的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直拖到地上,我身穿一條燕尾裙,也許你在數(shù)不勝數(shù)的陽(yáng)光中找不到我,但我可是最可愛(ài)的,我還有一雙金黃色的丹鳳眼,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,我真是可愛(ài)極了!
我很小,可我用處很大哦!我和我的兄弟姐妹們手拉手,給人們帶來(lái)光明。早上,我剛睡醒,我伸伸懶腰,發(fā)出我微弱的一點(diǎn)光亮,可到中午,我越來(lái)越明亮,人們卻不感謝我,我生氣了,在天空中踏著腳,發(fā)牢騷,時(shí)不時(shí)臉都?xì)庾冃瘟?。夜晚,我也累了,我打著哈欠,回到我的小巢里,我閉上眼睛,收起我最后的光亮,睡了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,都不變。
每一個(gè)人,每一件東西不會(huì)沒(méi)有用,也不會(huì)完美無(wú)缺,就像我一樣,記住,我是菊。
作者:湯薏喧。
我是一顆種子,一顆又黑又小的種子,我不知道我長(zhǎng)大了會(huì)成啥樣,我或許是一朵美麗的花,也可能是一朵丑陋的花,但我想我一定會(huì)變成一朵與眾不同的花。
我一直呆在這臭臭的泥土里,不知何時(shí)才能出去,不過(guò),我天天在想我會(huì)不會(huì)變成一朵與眾不同的花。
幾天過(guò)去了,我早上起來(lái)伸了個(gè)懶腰,睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn),哎!我怎么變成了綠色,好奇怪?我想了又想,我為啥會(huì)變成綠色呢?其實(shí)我的頭上還長(zhǎng)了兩片小小的綠葉,當(dāng)時(shí)我還不知道咧。
第二天我長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞,是黃色的,像一個(gè)沒(méi)有梳完整的爆炸頭,又過(guò)了好幾個(gè)星期,我長(zhǎng)出了頭發(fā),那也就是我的花瓣啦!
當(dāng)我長(zhǎng)出了二三片花瓣之后,我像一頭可以吃掉猛馬象的大獅子了,不知不覺(jué)的我又長(zhǎng)成了一朵很淑女的菊花了;不過(guò)隨著時(shí)間的變化,我枯萎了,已經(jīng)不是以前那樣美了。
過(guò)了好久,我已經(jīng)精疲力盡,感覺(jué)我的靈魂已經(jīng)要飛走了,我輕輕的微笑說(shuō):“或許美的花,都會(huì)枯萎,我已經(jīng)盡力能在這個(gè)花期里展現(xiàn)出最好的姿態(tài)了?!?/p>
一朵菊花小學(xué)生篇七
連續(xù)一周,陰天加冷雨,我和阿木爾都宅在家里百般無(wú)聊,周一收到試讀的《北斗心靈成長(zhǎng)雙語(yǔ)繪本》,一本是潛能開(kāi)發(fā)的《想念一朵小菊花》,一本是《最受歡迎的獅王》。一拿到手,阿木爾就看了起來(lái),他相當(dāng)喜歡《想念一朵小菊花》這本書,另外一本不知道為什么看了幾眼就放一邊去了。在這里要謝謝綽韞益閱讀及工作人員,感謝你們提供的如此好的試讀繪本。
《想念一朵小菊花》講的是一個(gè)小水滴從云變成雨時(shí)遇到了一朵小菊花,它非常喜歡這朵花,但是它們只是短暫的相遇,小水滴就又被迫流到了小河里,大海里,在行走的每一個(gè)地方,小水滴還都在持著地尋找著它喜歡的小菊花。直到太陽(yáng)公公幫助了它,它又回到云里才又有了遇見(jiàn)小菊花的機(jī)會(huì)。
故事的知識(shí)點(diǎn)很多,比如雨是怎樣形成的,小河里有什么樣的動(dòng)物,大海里又有什么樣的動(dòng)物,及雨又是怎樣形成云的。也簡(jiǎn)單易懂,阿木爾兩歲半,理解起來(lái)完全沒(méi)有問(wèn)題。
阿木爾最喜歡的部分是:雷哥哥和電弟弟玩音樂(lè),把小水滴變成了雨。
夏天時(shí),阿木爾知道了打雷和打閃,這本書正好很形象地告訴了他雷和閃電的關(guān)系,也正因?yàn)榇?,他非常喜歡這段內(nèi)容。
接下來(lái)最喜歡的就是河里的魚和海里的魚。這完全是因?yàn)樗谟螒颉恫遏~達(dá)人》中接觸過(guò)各種各樣的魚,看到這本書,他如獲至寶,每次都會(huì)高聲地喊著“媽媽,我這里也有鯊魚,也有海龜,也有鯨魚……”總之,喜歡的不得了。我覺(jué)得是當(dāng)他的知識(shí)點(diǎn)都因?yàn)槟骋晃矬w而聯(lián)系起來(lái)時(shí),孩子的心里也會(huì)有豁然開(kāi)朗的喜悅,這本《想念一朵小菊花》似乎正是彌補(bǔ)了阿木爾許多抽象的信息,而使他的認(rèn)知世界變得立體起來(lái)。
《最受歡迎的獅王》講的是一只大獅子搬到小動(dòng)物們居住的地方,狐貍卻利用他的.威風(fēng)去威脅其他的小動(dòng)物,比如狼、小豬等。獅子不高興了,他愿意和其他的小動(dòng)物交朋友也因此,成了最受歡迎的人。這本阿木爾不太喜歡,這里不細(xì)說(shuō)了。
這是《獅王》中英文的部分。
這是兩本很好的國(guó)產(chǎn)繪本,內(nèi)容和設(shè)計(jì)都很新穎,但我感覺(jué),我們的繪本還是沒(méi)有擺脫傳統(tǒng)的束縛,能高不能低,也就是往往過(guò)份地注意教育格調(diào)而忽略了人最本質(zhì)的“壞”,其實(shí)小孩子是問(wèn)題最多的人,他們不懂事幼稚,也因此需要我們引導(dǎo),但我們的調(diào)子太高,他們反而夠不著。適當(dāng)?shù)丶有┬∨笥驯旧淼奶攸c(diǎn),再提高些說(shuō)教的部分,小朋友就更易于接受。
再次感謝綽韞益閱讀。
一朵菊花小學(xué)生篇八
我是一朵小野菊,我的種子一直在隨風(fēng)飄揚(yáng)。終于,我落在了一個(gè)土地潮濕又有陽(yáng)光的地方,那兒除了這朵花還有許多名貴的花,比如說(shuō)有玫瑰、蘭花、夜來(lái)香、茉莉……不同種類的花,我在那里自由自在地成長(zhǎng),我在那里第一次見(jiàn)到了叫人類的家伙。
那一天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我正與樹(shù)上的小鳥聊天呢,突然,一位小男孩帶著他的朋友來(lái)到了我生活的花園,小男孩和他的朋友左看看、右看看,一轉(zhuǎn)身,小男孩把目光轉(zhuǎn)向了我,他眼睛閃閃發(fā)光的說(shuō):”快過(guò)來(lái)看,快過(guò)來(lái)看,這里有與眾不同的花?!迸笥训蒙卣f(shuō)道:“這不就是一朵小野菊嗎?有什么好的?!薄翱墒俏覐膩?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種稀奇的花呀?!毙∧泻⒁苫蟮恼f(shuō)道,“算了,把它帶回去跟小鳥做朋友吧?!毙∧泻⒌呐笥岩贿呎f(shuō)一邊把我連根拔起帶回家。不一會(huì)兒,我到了小男孩的家,“噢,這真是富豪呀!”我驚訝地叫道,我被轉(zhuǎn)移到了一個(gè)鳥籠里,那里有一只可愛(ài)的小鳥,正悲傷地坐在鳥籠的底部,有一天,小男孩對(duì)我和小鳥說(shuō):“我要出去旅游,要過(guò)幾天才回來(lái),你們倆在家里好好的待著?!闭f(shuō)完小男孩就和他的父母踏出了家門,不知過(guò)了多少天,鳥籠里的水和鳥食都沒(méi)了,土也變得干燥了,我們又熬過(guò)了幾天,在夜晚里小鳥突然暈了過(guò)去,我用花瓣撫摸它,發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)斷氣了,我悲傷地合上了花瓣。又過(guò)了兩天,小男孩終于和他的父母回來(lái)了,他和藹地向鳥籠走來(lái),發(fā)現(xiàn)鳥兒已經(jīng)死了,他悲痛地把小鳥埋在了花園,我也就被扔在了路邊的草叢里。
我在草叢里活了過(guò)來(lái),我悲傷又憤怒地度過(guò)了余生。
一朵菊花小學(xué)生篇九
清晨,陽(yáng)光普照大地,各種花兒爭(zhēng)芳斗艷。桂花飄香,秋菊傲霜,喇叭花向長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。
小姑娘高高興興地拿著兩束菊花來(lái)到語(yǔ)文老師辦公室的窗臺(tái)前,她那小臉由于興奮變得通紅。她輕輕地把一束花插進(jìn)老師貼近窗前的筆筒里,像是要給老師一個(gè)驚喜。
筆筒旁邊有一個(gè)地球儀,這地球儀象征著人們生活的地球,記載著人類的歷史,啊,老師對(duì)這是那么的精通、熟悉。表達(dá)了您淵博的知識(shí)和寬大的胸懷。
地球儀的旁邊是一瓶“紅巖”牌的墨水。啊老師,您用這墨水為我們批改過(guò)多少作業(yè),發(fā)表過(guò)多少文章,寫過(guò)多少教案呀。
由這,我想起了我的老師。記得是上五年級(jí)的時(shí)候,老師的喉嚨里長(zhǎng)了一個(gè)瘤,她為了不耽誤我們聽(tīng)課,強(qiáng)忍巨痛為我們講課。從那蒼白的面龐,從那微微發(fā)顫的聲音里,我們明白了,老師對(duì)我們的愛(ài)有多深!在歷代的學(xué)生中,有的上了大學(xué),有的在崗位上做了重要的工作。有人說(shuō),老師是人類靈魂的工程師!是呀,老師是辛勤的園丁,她培育了祖國(guó)的花朵,為的是讓我們?yōu)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)!
老師,請(qǐng)您看著吧!明年的這個(gè)時(shí)候,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)作為禮物獻(xiàn)給您!
一朵菊花小學(xué)生篇十
菊花自古以來(lái)被看作中華民族的精神象征,它雖然沒(méi)有牡丹那樣花姿典雅,月季那樣色彩鮮艷,也沒(méi)有玫瑰那樣芳香濃郁。但它那種不畏嚴(yán)寒的精神令我們所有人深深折服。
星期天,我來(lái)到中山公園參觀菊花展,這次讓我更進(jìn)一步地被它的美陶醉了,一走進(jìn)今公園一陣秋風(fēng)向我迎面吹來(lái),讓人心曠神怡,又一陣陣香味撲鼻而來(lái),讓人仿佛沉浸在仙境里。我沿著石磚鋪成的小路往公園里走去,不一會(huì)兒就來(lái)到公園內(nèi)。我往前走了幾步,就看見(jiàn)一個(gè)木架上寫著“金豬獻(xiàn)菊”這四個(gè)大字??淳栈ㄕ沟娜舜鞑幌?,數(shù)不勝數(shù)。
這菊花可真美麗啊!成片的菊花色彩斑斕,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,仿佛像一幅迷人的風(fēng)景畫,美麗極了。這美麗的菊花也為秋天增添一絲生機(jī)。
還有更好看的'菊花呢!瞧,那里的菊花正在爭(zhēng)紛斗艷呢!有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的像一位害羞的小姑娘;有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的雪球;還有的像天上那五光十色的煙花。各種各樣的秋菊形態(tài)不一、大小不一、五顏六色,很獨(dú)特。
這么多美麗的菊花在陽(yáng)光的照耀下,在秋風(fēng)的吹拂下,綻放自己的笑臉,為秋姐姐演奏一曲—求之歌。
一朵菊花小學(xué)生篇十一
有人喜愛(ài)香氣撲鼻的桂花,有人喜愛(ài)幽香襲人的蘭花,有人喜愛(ài)亭亭玉立的桃花,還有人喜愛(ài)美麗動(dòng)人的郁金香……我卻喜愛(ài)美麗的菊花。
每到瓜果飄香的時(shí)候,家鄉(xiāng)江邊的菊花便獨(dú)自綻放自己的美麗。
菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了,生長(zhǎng)在郁郁蔥蔥、密密層層的菊花在綠葉的陪襯下,顯得更加引人注目、美麗動(dòng)人。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹得菊花搖搖擺擺。菊花隨風(fēng)飄動(dòng),金燦燦的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng),亭亭玉立,在風(fēng)中盡情展示自己美麗的舞姿。過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)停了,菊花這才停止了舞蹈,一動(dòng)不動(dòng)地站立在那兒,好像在思索著什么。
啊,菊花,你真美!
一朵菊花小學(xué)生篇十二
奶奶家長(zhǎng)著許多植物,如:蘆薈.小橘子樹(shù).菊花等.其中我最喜愛(ài)的是花中四君子之一的菊花.
這些菊花五光十色,艷麗多彩,紅的似火,白的像雪,黃的似金……菊花的樣子千姿百態(tài),有的像一個(gè)大圓球:有的像一根根細(xì)針:還有的……有的菊花亭亭玉立,高傲地抬者頭,像一位高貴的公主:有的垂下花瓣,像害羞的少女羞答答地低下頭:有的如活潑可愛(ài)的孩子,十分惹人喜愛(ài).
在各種美麗的菊花中,我唯獨(dú)喜愛(ài)"金繡球."金繡球"的莖和葉子都是碧綠碧綠的,莖筆直筆直的,葉子十分肥大.最能引人注目的是它的花朵,金黃色的花瓣一層包著一層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個(gè)小太陽(yáng),聞一聞,清香撲鼻,十分清涼.
菊花不僅能供人們觀賞,還有多方面的經(jīng)濟(jì)價(jià)值呢!若將菊花制成清涼可口的飲料,不僅可以解渴,還能消暑呢!若將它入藥,能清熱散暑,平肝明目.
每當(dāng)看到奶奶家的菊花在寒風(fēng)中怒放時(shí),我便會(huì)想到一首詩(shī):秋菊能傲雪,風(fēng)霜重重惡.本性能耐寒,風(fēng)霜何其耐。
這就是花中四君子中的菊花!
一朵菊花小學(xué)生篇十三
那天,我和老爸一起去歌樂(lè)山玩。天上正飄著雪花,自然女神給歌樂(lè)山披上了一件亮晶晶的大披風(fēng)。姍姍來(lái)遲的雪花,像一位位輕盈的小姑娘,落在了“晶亮”的披風(fēng)上。不經(jīng)意側(cè)頭望去,我看到一朵粉色的菊花盛開(kāi)在歌樂(lè)山的“披風(fēng)”上。菊花的花瓣很薄,一層層花瓣上沾著一片片雪花。在雪花點(diǎn)綴下,這朵盛開(kāi)的菊花讓人心動(dòng)!
我和爸爸踏在“披風(fēng)”上,一股寒意順著腳底向頭頂直竄。但有了那一朵美麗而可愛(ài)隨風(fēng)搖擺的小菊花,我并不覺(jué)得寒冷,反而有一絲莫名的暖意,沿著我的目光浸入了心里。我好奇地問(wèn)爸爸:“你見(jiàn)過(guò)一朵小菊花在風(fēng)雪交加的天氣里站在山上嗎?”爸爸搖了搖頭說(shuō):“那不可能,絕不可能。這么冷的天氣,什么花都給凍得凋謝了。”
我笑著指向不遠(yuǎn)處的菊花說(shuō):“那請(qǐng)你用一下你的眼睛,直直的,再轉(zhuǎn)個(gè)彎看,你就知道,這可不可能。”老爸抬起頭,順著我手指的方向看去,忍不住發(fā)出了一聲感嘆:“真的有一朵小菊花呢!這一定是一朵不同尋常的菊花。走,我們過(guò)去看看?!?/p>
之后,我們小心翼翼地走過(guò)去一看。我們看得沒(méi)有錯(cuò),那的確是一朵美麗迷人的小菊花。在風(fēng)雪中,它像一位婀娜多姿的少女,正在翩翩起舞!我想了想說(shuō):“我們明后天再到這里看看吧,看看這朵花是不是還活著。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好啊,但咱們要記住位置,千萬(wàn)別走錯(cuò)了?!?/p>
第二天,我和爸爸循路而去。在昨天那個(gè)地方,那朵小菊花依然盛開(kāi)著??粗彝蝗挥辛撕芏喔杏|。它真是一朵不向風(fēng)雪嚴(yán)寒屈服的小菊花,一朵外表美麗可愛(ài)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的小菊花。生活中,我也要和這朵小菊花一樣,不管遇到什么困難,都要選擇堅(jiān)強(qiáng)。
一朵菊花小學(xué)生篇十四
我是一朵小野菊,我的種子一直在隨風(fēng)飄揚(yáng)。終于,我落在了一個(gè)土地潮濕又有陽(yáng)光的地方,那兒除了這朵花還有許多名貴的花,比如說(shuō)有玫瑰、蘭花、夜來(lái)香、茉莉……不同種類的花,我在那里自由自在地成長(zhǎng),我在那里第一次見(jiàn)到了叫人類的家伙。
那一天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我正與樹(shù)上的小鳥聊天呢,突然,一位小男孩帶著他的朋友來(lái)到了我生活的花園,小男孩和他的朋友左看看、右看看,一轉(zhuǎn)身,小男孩把目光轉(zhuǎn)向了我,他眼睛閃閃發(fā)光的說(shuō):”快過(guò)來(lái)看,快過(guò)來(lái)看,這里有與眾不同的花?!迸笥训蒙卣f(shuō)道:“這不就是一朵小野菊嗎?有什么好的?!薄翱墒俏覐膩?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種稀奇的花呀。”小男孩疑惑的說(shuō)道,“算了,把它帶回去跟小鳥做朋友吧?!毙∧泻⒌呐笥岩贿呎f(shuō)一邊把我連根拔起帶回家。不一會(huì)兒,我到了小男孩的家,“噢,這真是富豪呀!”我驚訝地叫道,我被轉(zhuǎn)移到了一個(gè)鳥籠里,那里有一只可愛(ài)的小鳥,正悲傷地坐在鳥籠的底部,有一天,小男孩對(duì)我和小鳥說(shuō):“我要出去旅游,要過(guò)幾天才回來(lái),你們倆在家里好好的待著?!闭f(shuō)完小男孩就和他的父母踏出了家門,不知過(guò)了多少天,鳥籠里的水和鳥食都沒(méi)了,土也變得干燥了,我們又熬過(guò)了幾天,在夜晚里小鳥突然暈了過(guò)去,我用花瓣撫摸它,發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)斷氣了,我悲傷地合上了花瓣。又過(guò)了兩天,小男孩終于和他的父母回來(lái)了,他和藹地向鳥籠走來(lái),發(fā)現(xiàn)鳥兒已經(jīng)死了,他悲痛地把小鳥埋在了花園,我也就被扔在了路邊的草叢里。
我在草叢里活了過(guò)來(lái),我悲傷又憤怒地度過(guò)了余生。
一朵菊花小學(xué)生篇十五
一、復(fù)習(xí)鞏固。
2、去公園之前,我們要把門票準(zhǔn)備好了,瞧!這張門標(biāo)上有一句話(出示第一自然段),誰(shuí)能讀好了,誰(shuí)就可以得到這張門票。
二、感悟課文,指導(dǎo)朗讀。
(一)學(xué)習(xí)第二自然段。
2、(出示第三幅圖)公園到了!你看到了什么?除了圖上的顏色,你還見(jiàn)過(guò)哪些顏色的菊花?這么多顏色的菊花在一起,用一個(gè)詞說(shuō)――(相機(jī)出示:五彩繽紛、五顏六色)。
5、參加比美的菊花可真多呀,我們來(lái)數(shù)一數(shù)。
a(出示“朵”字)用“朵”來(lái)數(shù)。呀!一朵朵的菊花數(shù)也數(shù)不清。
b怎么辦呢?(出示“叢”字)送你這個(gè)“叢“字,誰(shuí)愿意上來(lái)數(shù)?
c一叢一叢也數(shù)不過(guò)來(lái),那我們只能用”片“字來(lái)數(shù)了(出示“片”字)。誰(shuí)上來(lái)數(shù)?
d是啊,菊花“一朵朵,一叢叢,一片片”(出示,范讀,聲音漸漸變高),數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)呢!我們一齊來(lái)數(shù)。
6、前段時(shí)間,天氣突然變冷了,寒風(fēng)吹在臉上,你有什么感覺(jué)?小朋友們都穿上了厚厚的衣服,我們來(lái)看看這些菊花,它們有沒(méi)有穿衣服?多勇敢的菊花呀!誰(shuí)來(lái)讀這句話?(出示:它們正迎著深秋的寒風(fēng)開(kāi)放呢?。┚氉x。
7、一片片五顏六色的菊花迎著寒風(fēng)開(kāi)放,誰(shuí)來(lái)把這句話連起來(lái)讀一讀?
8、一片片的菊花在一起,到處都是花的海洋,你們想夸夸菊花嗎?相機(jī)出示:“公園里的菊花好看極了?!?/p>
9、眼前一片片這么好看、這么不怕嚴(yán)寒的菊花,大家都很喜愛(ài)它,人們――……。
10、我們邊看邊走,邊走邊看,不知不覺(jué)已經(jīng)走到了公園門口,還沒(méi)看過(guò)癮呢!讓我們?cè)倩剡^(guò)頭欣賞一番吧!自由讀第二自然段。
(二)學(xué)習(xí)三、四自然段。
1、看到這些迎著寒風(fēng)怒放的菊花,爸爸是怎么說(shuō)的.呢?自由讀第三自然段。
2、你能學(xué)著爸爸平時(shí)說(shuō)話的樣子把第3自然段讀給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎?
3、聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)得――。
(三)介紹相關(guān)詩(shī)不光是我們覺(jué)得菊花好看,很多人都喜歡菊花,他們還寫了好多詩(shī)來(lái)贊美菊花勇敢呢!讓我們來(lái)看看陳毅爺爺寫的一首詩(shī):
秋菊。
陳毅。
秋菊能傲霜,
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒,
風(fēng)霜其奈何。
領(lǐng)讀。
三、指導(dǎo)書寫。
過(guò)渡:你們想不想和這些美麗、勇敢的菊花交朋友?告訴你們,菊花已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,但是她們要先考考大家,誰(shuí)通過(guò)了考驗(yàn),誰(shuí)就可以和她握握手,交朋友。瞧!她帶來(lái)了三個(gè)字。出示:許、放、聽(tīng),誰(shuí)把字寫得好,誰(shuí)就可以和她交朋友。
1、菊花姐姐為什么把這三個(gè)字放在一起呢?它們有什么共同點(diǎn)?(左右結(jié)構(gòu))。
2、我們先來(lái)看“許”,這里面有一個(gè)新的筆畫:橫折提,仔細(xì)看怎么寫的:先頓一頓,向右上橫著行筆,再頓一頓,向下直著行筆,再頓一頓,提上去。這個(gè)字里還有一個(gè)新的偏旁:言字旁。在寫這個(gè)字之前,你想提醒大家注意什么?(左窄右寬,點(diǎn)與橫折提要在一條線上,右邊頂天立地,右邊第二橫在橫中線上,豎要寫正,是懸針豎。
范寫。
學(xué)生描紅。
3、再來(lái)看“聽(tīng)”:左窄右寬,口字旁寫在橫中線上方,右邊第一筆是平撇,豎撇寫在豎中線上,橫比平撇長(zhǎng)。范寫。學(xué)生描紅。
4、“放”:左右等寬,左邊的“方”寫得稍微低一點(diǎn),注意筆順,右邊的反文旁稍高一點(diǎn)。范寫。學(xué)生描紅。
四、作業(yè)設(shè)計(jì)。
2、抄寫生字。
一朵菊花小學(xué)生篇十六
有一天,我從泥土上掉了下去,在泥土里安心住下了。可是沒(méi)過(guò)幾天,春雨就從天而降鉆進(jìn)了我口中。咦?什么味道,甜甜的,真好喝!突然,我發(fā)現(xiàn)自己一下長(zhǎng)開(kāi)了,從泥土中沖了出來(lái),開(kāi)始結(jié)出小果子,接著就開(kāi)了花。
啊!我發(fā)現(xiàn)自己的手金黃的,黃的刺眼,像金子一樣發(fā)著光,孕育我的泥土媽媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,比媽媽還厲害了!”我歡樂(lè)地回答:“就算我變漂亮了也沒(méi)您神奇呀!”泥土媽媽沒(méi)有回答,但顯然她非常有成就感。是呀!養(yǎng)育多年的.兒女今日綻放光彩回報(bào)大自然,誰(shuí)能不高興呀!
隨著日子一天天過(guò)去,我的手變得更加金黃了,那光耀眼無(wú)比,使黑夜不再黑暗了……。
于是我自告奮勇當(dāng)上了思念之花。當(dāng)我被人們摘成幾瓣飛在空中,讓我在這有意義的紀(jì)念之日中,綻放了自己最后的金黃與美麗。
一朵菊花小學(xué)生篇十七
假如我是一朵菊花,我要開(kāi)在金黃色的`秋天,我顏色艷麗,姿態(tài)優(yōu)雅,每一個(gè)經(jīng)過(guò)我的人,我都會(huì)給他微笑。
假如我是一朵菊花,我要長(zhǎng)在中華世紀(jì)壇里,那里人如海,歌如潮。我要和這里的水仙花、木棉花、白蘭花比一比誰(shuí)最漂亮。
假如我是一朵菊花,我要長(zhǎng)在天安門廣場(chǎng)上,每天看著毛主席爺爺?shù)漠嬒瘢乙鲆欢涫刈o(hù)之花。
假如我是一朵菊花,我要長(zhǎng)在長(zhǎng)城下面,和長(zhǎng)城一起守護(hù)我們的祖國(guó)。
假如我是一朵菊花,我要長(zhǎng)在國(guó)旗下面,看著國(guó)旗飄動(dòng),想到我們的祖國(guó)越來(lái)越美好,我開(kāi)心極了。
假如我是一朵菊花,我凋落時(shí),我要和微風(fēng)做朋友,它會(huì)帶我去很多地方,我把清香播撒下了人間。
一朵菊花小學(xué)生篇十八
我是一株金黃金黃的菊花,生長(zhǎng)在一個(gè)大花園里,別人稱我是花中的“隱士”。
還在很小很小的時(shí)候,我的莖細(xì)細(xì)的,葉子薄薄的,嬌嫩得讓人發(fā)出一聲聲贊嘆。秋天到了,我和伙伴們盡情地開(kāi)放,莖變得又粗又硬,花瓣也一點(diǎn)點(diǎn)舒展,開(kāi)放成了好幾十片,很像多層的蛋糕摞在一起。我們的生命力非常強(qiáng),可以從夏末一直盛開(kāi)到深秋。我和我的伙伴們一齊開(kāi)放在這座大花園里時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片金色的海洋,加上秋天落葉的襯托,我們的色彩更加美麗奪目了!辛勤的園丁天天來(lái)給我們澆水、施肥;太陽(yáng)公公讓我們盡情地享受他溫暖的日光浴;微風(fēng)哥哥讓我們“沙沙”作響,和著他的拍子起舞;秋雨姐姐用她的雨水滋潤(rùn)著我們,使我們更加茂盛。我們非常珍惜這種生活,每天,大家都開(kāi)放得不遺余力。
冬天,我們?cè)诖蟮啬赣H的懷里睡著了,大雪為我和伙伴們蓋上了一層白白的棉被,睡夢(mèng)中我啜飲雪水,大地母親把我摟得緊緊的。
直到第二年春天……。
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