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中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇一
同志們：
今天，我們在這里召開20xx年度注冊會計師全省統(tǒng)一考試工作會議，總結(jié)注冊會計師考試工作，安排部署20xx年度考試工作，這對于組織好今年的考試工作，為行業(yè)選拔和補充優(yōu)秀的后備人才具有十分重要的意義。
實行注冊會計師考試十七年來，同志們兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作，確保了考試的順利進行，為注冊會計師隊伍的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，做出了貢獻。各級考辦、協(xié)會的同志們發(fā)揚了“同舟共濟，眾志成城”的精神，克服了“人員少、經(jīng)費缺”給考試組織帶來的困難，圓滿完成20xx年度注冊會計師全國統(tǒng)一考試的組織工作。在此，我代表省財政廳黨組織向辛勤工作在考試組織工作第一線的同志們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
為做好20xx年度各項工作，我受省考委會委托并代表省考辦提幾點要求：
注冊會計師全國統(tǒng)一考試涉及面廣，關(guān)系到廣大考生的切身利益，也關(guān)系到行業(yè)發(fā)展的未來。各級考試組織機構(gòu)要充分認識注冊會計師考試工作的重要性，加強領(lǐng)導，以高度的責任感和認真負責的態(tài)度，嚴密組織、精心安排好今年的注冊會計師考試工作。各市州財政局和有關(guān)部門機構(gòu)要成立強有力的領(lǐng)導集體，對注冊會計師考試工作進行直接領(lǐng)導，加強對考試工作的指導和支持;堅決克服麻痹松懈思想，繼續(xù)貫徹“嚴肅態(tài)度、嚴格要求、嚴明紀律”的考試組織原則，制定周密的工作計劃，責任落實到個人，每個環(huán)節(jié)的工作都要細致入微、萬無一失，圓滿完成20xx年度的考試組織工作。
二、做好防范舞弊工作，切實加強監(jiān)考人員培訓工作。
防范高科技舞弊是今年考試組織管理工作的重點之一。利用防范舞弊設(shè)備是防范和查出考試舞弊的重要手段之一。近幾年來，科技手段考試舞弊的方式和設(shè)備不斷升級，防范設(shè)備也在不斷升級。目前防范設(shè)備主要包括現(xiàn)場查收的設(shè)備、控制考場的遠程監(jiān)控設(shè)備等。我們將密切跟蹤反舞弊設(shè)備的發(fā)展、升級狀況。
考試工作人員的責任心和職業(yè)道德是保證考試順利進行的重要因素。在選擇考點上，要注意以往承擔考點任務(wù)完成的情況，對于缺少嚴密的管理制度，考試過程管理松散、出問題較多的考點，要堅決予以調(diào)整;要切實做好考點主考、監(jiān)考人員的培訓，不要因年年都搞培訓而流于形式;要采取措施預(yù)防舞弊行為的發(fā)生。
今年全國考辦修訂了考試相關(guān)規(guī)章制度，近期印發(fā)了新的《注冊會計師全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)則》、《注冊會計師考試管理工作指南》、《注冊會計師全國統(tǒng)一考試監(jiān)考人員工作規(guī)則》、《注冊會計師全國統(tǒng)一考試應(yīng)考人員考場守則》，這次會議將這幾個文件都印發(fā)給了大家，大家要認真學習，深刻領(lǐng)會各項規(guī)定的要求，嚴格執(zhí)行。如在《監(jiān)考人員工作規(guī)則》中增加了監(jiān)考人員不得攜帶各種通訊工具入場、取卷時檢查試卷袋是否有破損并核對試卷袋上標明的科目及應(yīng)當眾確認試卷袋完好后啟封等規(guī)定;在《考務(wù)工作規(guī)則》中對考場座位的編排增加了距離的規(guī)定，即座位之間不得少于80厘米。而且今年各科考試應(yīng)考人員提前交卷的時間變更為不得早于每科考試結(jié)束前30分鐘。在對監(jiān)考人員進行培訓時要特別強調(diào)今年新的變化，以免造成工作上的失誤。
保密工作是考試工作的生命。做好考試保密工作，是注冊會計師考試工作順利進行的關(guān)鍵。注冊會計師考試試卷、標準答案和評分標準屬于國家絕密文件。各級考試管理機構(gòu)必須嚴格按規(guī)定的制度和手續(xù)進行交接和保管，建立考試保密責任制，做到絕對保密和安全，嚴防泄密和其他事故發(fā)生。
近年來不斷發(fā)生考試泄密案件，有關(guān)當事人已受到了法律的制裁。對此，我們要引以為戒，并切實引起各級考試管理機構(gòu)的高度重視。各級考試管理機構(gòu)要進一步增強保密意識，落實保密措施。加強對涉密人員的保密教育，認真做好試卷的運送、保管、分發(fā)、評卷、登分的等環(huán)節(jié)的保密工作，確保試題、試卷在啟用前的絕密狀況。試卷等保密資料在運送、交接和保管過程中，必須保證有兩人以上在場，在交接過程中，雙方要嚴格履行交接手續(xù)。在考試前，如發(fā)現(xiàn)有試卷袋破損等可疑問題的，應(yīng)立即報告全國考辦，并做好記錄，迅速查明原因，及時采取補救措施?？荚嚱Y(jié)束后，各級考試管理機構(gòu)必須按照規(guī)定對試卷進行清點、封存，不得散失試卷，要及時對考試試卷(包括已使用和未使用的試卷)進行集中統(tǒng)一管理。
對于考試工作人員變動的，一定要做好工作交接和培訓工作。
省考辦對重點考區(qū)將派出巡考人員進行視察監(jiān)督，并與考區(qū)、考點和監(jiān)考人員簽定承諾書，明確責任，便于獎勵和處罰。
四、要加大宣傳力度。
既要擴大對注冊會計師考試的宣傳、擴大注冊會計師考試的影響，吸引更多優(yōu)秀人才加入注冊會計師行業(yè)，又要加大對違規(guī)行為處理的宣傳。全國考辦去年向注冊會計師全國統(tǒng)一考試一次性全科通過及單科成績前10名的優(yōu)秀考生頒發(fā)了證書和獎金，今年計劃繼續(xù)對優(yōu)秀人員予以獎勵。希望大家多做宣傳，鼓勵更多的優(yōu)秀人才投身于注冊會計師行業(yè)中。違規(guī)行為處理辦法是部門規(guī)定，有法律效力，發(fā)現(xiàn)違規(guī)要嚴懲不貸，尤其是加大對配備高科技設(shè)備的宣傳。通過傳媒的力量向廣大考生告知，20xx年度注冊會計師考試又加大了防范高科技舞弊設(shè)備的配置數(shù)量，凡是敢于以身試法的的考生將受到嚴厲的懲罰，使有作弊想法的考生斷了此念頭。
五、要強化通報和報告制度。
考試期間出現(xiàn)的重大事件、突發(fā)事件，必須及時報告，不能遲遲不報、更不能隱瞞不報，隨意處理，必須維護考試的嚴肅性，這是一條工作紀律。
謝謝大家!
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇二
20____年12月31日晚十時許，20____年本單位終總結(jié)大會勝得召開，會議應(yīng)到一人，實到一人，程序合法有效，各項議程順利完成，以下為此次大會紀要內(nèi)容：
一.本單位年內(nèi)工作概述。
20____年，關(guān)于生產(chǎn)生活的各項工作目標基本達成。
1.本單位的水電暖衛(wèi)各項費用及時足額交付，有效保障了生產(chǎn)生活地順利開展和進行。
2.鄰里關(guān)系基本平穩(wěn)，積極響應(yīng)了國家關(guān)于構(gòu)建和諧社會的號召。
3.基本遵守了國家的各項法律法規(guī)，偶爾有個交通違章，但經(jīng)過交警部門的批評和懲戒，已經(jīng)深刻認識到了錯誤的嚴重性，基本算是一個守法公民。
4.居住條件的改善工作正在穩(wěn)步推進中，只要開發(fā)商不跑路，居住條件明年有望實現(xiàn)大幅度的改善和加強。
5.財務(wù)收支大幅赤字問題，主要原因是收入水平和當?shù)胤績r水平的結(jié)構(gòu)性矛盾所致，基本屬于不可抗力，但還在可承受范圍之內(nèi)，會議對財務(wù)收支持謹慎樂觀態(tài)度。
6.做為社會最小單位，家庭的穩(wěn)定是社會穩(wěn)定的基石，此項工作基本合格，勉強為社會做出微薄貢獻，會議表示肯定。
7.做為公民，一年里，基本關(guān)心和支持了國家的各項舉措和政策，但關(guān)心和支持的力度和能力有待加強和提高，會議給予勉勵和提醒。
8.做為地球村的一員，積極關(guān)注了一年中世界上發(fā)生的主要大事件，比如委內(nèi)瑞拉小姐獲得世界小姐頭銜，日本公主長殘，巴西母鹿和雄河馬交配等等，對于此項工作，會議表示贊賞，并給予了高度評價：這是國際主義精神的最好體現(xiàn)。
9.關(guān)于各種彩票的購買和兌獎工作，一直遲滯不前。自打國家推出了各項全民賭博合法賭博的利民惠民工程以來，本單位從未給予哪怕兩塊錢的支持，卻一直幻想中了五百萬大獎該如何腐敗。對于此種妄想加享樂主義的蔓延，本次會議提出善意警告。
10.本單位在20____年繼續(xù)和醫(yī)院藥房保持了有效距離，是本次會議最值得驕傲的議程，大會希望能在20__年繼續(xù)發(fā)揚和保持這項工作的成果和收益。
二.對于20____年的展望。
1.本單位將繼續(xù)本著利已不害人的方針，穩(wěn)步推進各項生產(chǎn)生活工作的進行和實施。
2.本單位將繼續(xù)遵守和執(zhí)行國家和政府的各項法律法規(guī)，爭取不給政府添麻煩或少給政府添麻煩。
3.本單位的財務(wù)支出將在今后很長一個時期內(nèi)保持赤字，要在思想和認識上充分做好準備，困難是暫時的，也是長久的，克服不了也得淡定面對。如果國家能對房貸進行貼息(銀行的人腦子進水的情況下)，本單位的赤字水平可有效緩解。
4.本單位車輛更新工作將再次延遲進行，會議要求本著能將就一時便將就一時，能湊合一日就湊合一日的原則，繼續(xù)艱苦樸素下去。
5.如不出意外，本單位將再增長一年的人間履歷和社會經(jīng)驗。
三.檢討和反省。
1.本單位的創(chuàng)收能力和渠道存在客觀的缺陷和不足，但單位上下存在嚴重小農(nóng)意識，小富則安，得過且過思想嚴重，進步意識欠缺，還叫囂“無欲則剛”，有些不求進步，應(yīng)該反省。
2.由于走出國門的能力有限，無法到洋人的地盤上為國爭光，只能繼續(xù)擠占國家寶貴的社會資源，比如國家的教育資源，醫(yī)療資源，社會保障資源，水資源，土地資源乃至是空氣資源等各種資源，對此，會議表示深深愧疚。
3.由于經(jīng)濟糾紛，本單位做為原告，提起了幾起訴訟，給政府添了麻煩，會議通過決議案，對政府表示感謝，對給政府添了麻煩表示歉意。
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇三
同志們：
現(xiàn)在，我代表局綜治委向大會作局社會治安綜合治理工作總結(jié)報告。講三個問題：
一、關(guān)于的綜治工作。
過去的一年是我局深化改革和經(jīng)濟建設(shè)取得重大進展的一年，也是我局綜治工作全面推進、實現(xiàn)重大突破的一年。全局綜治工作堅持以生產(chǎn)經(jīng)營提高經(jīng)濟效益為中心，突出嚴打整治、治安防控、社會穩(wěn)定、制度建設(shè)等工作重點，強化責任，狠抓落實，較好地實現(xiàn)了“四個領(lǐng)先”、“六個不發(fā)生”和“三個遏制和減少”的總體目標，保持了油田社會大局的穩(wěn)定。在全省政法工作會議上，我局被省綜治委授予“河南省社會治安綜合治理工作先進單位”。這標志著我局社會治安綜合治理工作通過全局上下的共同努力，已經(jīng)邁上了一個新的臺階。20綜治工作取得的主要成績是：
――矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素得到及時調(diào)處。去年全局建立完善了局、廠、礦（大隊）、基層隊（車間）四級矛盾糾紛排查調(diào)處信息網(wǎng)絡(luò)。對排查出的矛盾糾紛及時進行了調(diào)處，全年無民事糾紛轉(zhuǎn)刑事案件的發(fā)生，為確保職工隊伍穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
――嚴打斗爭成效突出。去年共立各類刑事案件487起，破獲各類刑事案件372起，破案率為76%。摧毀犯罪團伙33個，抓獲各類犯罪嫌疑508人。共立各類治安案件1499起，查處治安案件1102起，治安處罰829人；繳獲贓款贓物總價值230萬余元。收繳非法出版物150件，鏟除毒品原植物600余株。
――治安防范能力不斷增強。602個重點要害部位“三鐵一器”到位率達到100％，案件發(fā)生率為零。年發(fā)生單位內(nèi)部可防性案件13起，同比下降35％，安全生產(chǎn)責任措施得到有效落實，全年實現(xiàn)了重特大安全生產(chǎn)責任事故零目標。全局有21個二級單位全年未發(fā)生任何治安、安全等責任事故。同時持續(xù)開展了普法教育、法律進社區(qū)、警校共建等活動，在校學生違法犯罪率為零。
――油區(qū)生產(chǎn)治安秩序明顯好轉(zhuǎn)。去年取締土煉油爐48座，比去年下降了32％；攔截盜油車輛127臺，抓獲涉油犯罪嫌疑人302人，打掉犯罪團伙16個，收繳被盜原油400多噸。掐除竊電點105處，取締竊電小企業(yè)12家，收繳變壓器3臺、電線2萬多米，減少電量損失1500多萬千瓦時。有效地維護了油田生產(chǎn)治安秩序，并挽回和減少了大量的經(jīng)濟損失。
――防范和處理flg問題成績突出。對3名flg癡迷人員進行集中辦班教育轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)了社會面控制轉(zhuǎn)化率100％。深挖打擊力度不斷加大，破獲油區(qū)flg案件2起，挖出在油田活動的外地flg案件3起。防范控制工作連續(xù)四年實現(xiàn)零進京、零滋事、零插播“三個零”目標。
回顧過去一年全局綜治工作，主要有以下特點：
1、站在優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的'高度重視綜治工作，切實加強組織領(lǐng)導。局、廠兩級領(lǐng)導牢固樹立抓綜治就是抓效益的觀念，堅持綜治工作與生產(chǎn)經(jīng)營同部署、同檢查、同考核、同獎懲,確保綜治工作組織落實、任務(wù)落實和責任措施落實。局黨委提出了實施“平安工程”，建設(shè)“平安油田”，爭創(chuàng)“全省綜治工作先進企業(yè)”的社會治安綜合治理工作目標，局綜治委專門下發(fā)了《關(guān)于構(gòu)筑社會治安防控體系，創(chuàng)建“平安油田”的意見》，建立完善了嚴打長效機制、社會治安管控機制、矛盾糾紛排查調(diào)處等八項工作機制。各單位按照局綜治委要求，制定了創(chuàng)安計劃和措施，在人力、物力、財力上為爭創(chuàng)活動提供強有力的保障。
2、以規(guī)范化管理和特色化運作為總體要求，著力加強綜治工作制度建設(shè)。局黨委、勘探局、分公司制定了《河南油田社會治安綜合治理工作條例》，進一步明確了綜治工作目標任務(wù)、規(guī)范了組織機構(gòu)設(shè)置、強化了職責分工、完善了綜治網(wǎng)絡(luò)、健全了工作機制。綜治委制定了《綜治委成員單位建立聯(lián)系點責任制》、《河南油田社會治安綜合治理工作考核辦法》，明確了考核內(nèi)容、標準、分值和獎懲辦法，對油田的綜治工作制度進行了匯編，使河南油田綜治工作步入了規(guī)范化、制度化軌道。
堅持“四個嚴格”，狠抓“四制”落實。嚴格目標管理責任制。年初，局綜治委領(lǐng)導與全局30個二級單位的第一責任人簽訂了《社會治安綜合治理目標管理責任書》。各單位逐級落實目標責任制，與三級單位簽訂責任書735份，全局形成了“橫向到邊、縱向到底”的綜治工作責任體系。嚴格檢查考核制度。采取半年、年終定期考核與經(jīng)常性明查暗訪相結(jié)合的方法，發(fā)現(xiàn)治安隱患124處，現(xiàn)場整改隱患26處，下發(fā)限期整改通知書98份。嚴格執(zhí)行責任查究制度。2004年召開五部門聯(lián)席會議4次，對發(fā)生重大可防性案件的9個單位的領(lǐng)導進行了責任查究，限期整改，并通過了檢查驗收。嚴格實行“一票否決權(quán)制”。對發(fā)生重大可防案件的3個基層單位實行黃牌警告，取消單位和責任人的評先資格，并給予相應(yīng)的行政和經(jīng)濟處罰。
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇四
教師們平日的辛勤工作得到了大會的充分肯定，同時也得到了專家無私的發(fā)自肺腑的意見和建議，對他們今后在學校的性教育工作有很大的幫助，大家紛紛表示機會難得，受益匪淺。專家學者們?yōu)榻陙碛楷F(xiàn)出如此多的優(yōu)秀的性健康教育方面的年輕教師而感到欣慰。教師們已經(jīng)把對人性真善美的追求融入到青少年的性健康教育的課堂中，表明我國大陸的青少年性健康教育進入了新的境界，說明我們的青少年基礎(chǔ)性健康教育水平已經(jīng)明顯提高。
同時，我們也看到了在大學、中學、小學的性健康教育課的講授中，還存在著很多不足之處。知識的科學性還要進一步增強；教師的綜合素質(zhì)和各方面的知識背景還有待提高；對性學的理解還要加深；很有必要對一線工作的教師們進行系統(tǒng)的培訓等等。
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇五
本次會議共有34名教師面對學生進行了性健康教育專題課和性教育學科滲透課的現(xiàn)場講授。其中大學組8名、中學組12名、小學組14名；共有18位專家參與評課。共評選出大學組一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名；中學組一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名；小學組一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
教師們平日的辛勤工作得到了大會的充分肯定，同時也得到了專家無私的'發(fā)自肺腑的意見和建議，對他們今后在學校的性教育工作有很大的幫助，大家紛紛表示機會難得，受益匪淺。專家學者們?yōu)榻陙碛楷F(xiàn)出如此多的優(yōu)秀的性健康教育方面的年輕教師而感到欣慰。教師們已經(jīng)把對人性真善美的追求融入到青少年的性健康教育的課堂中，表明我國大陸的青少年性健康教育進入了新的境界，說明我們的青少年基礎(chǔ)性健康教育水平已經(jīng)明顯提高。
同時，我們也看到了在大學、中學、小學的性健康教育課的講授中，還存在著很多不足之處。知識的科學性還要進一步增強；教師的綜合素質(zhì)和各方面的知識背景還有待提高；對性學的理解還要加深；很有必要對一線工作的教師們進行系統(tǒng)的培訓等等。
此外，在會議期間還召開了中國性學會青少年性健康教育專業(yè)委員會工作會議。首先，青蘋果項目負責人徐震雷副教授匯報了《青蘋果》雜志和“青蘋果”網(wǎng)站在近1年來的工作，大家對雜志和網(wǎng)站的工作給以了充分肯定。都反映《青蘋果》雜志受到了讀者的一致好評，在很多地區(qū)出現(xiàn)供不應(yīng)求的情況，很多與會代表希望能獲得更多本雜志。經(jīng)過討論，在目前的狀況下，編輯部將給此次會議的代表定期發(fā)放《青蘋果》雜志的電子版，并將進一步發(fā)揮好網(wǎng)站的作用，擴大“青蘋果”品牌的影響力。最后經(jīng)討論決定，xx年中國性學會青少年性健康教育專業(yè)委員會工作會議將在杭州召開，屆時不僅有更精彩的說課、評課，還有系統(tǒng)的培訓內(nèi)容。
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇六
201_年年度工作總結(jié)時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司三年多了。從運維分公司到新天科創(chuàng)公司，伴隨著公司的飛速發(fā)展我也在不斷的進步著，因為我知道只有不斷的學習，不斷的完善自己的水平，才能從公司脫穎而出，成為一名合格的維護工人，綜合自己一年來的工作，作出如下總結(jié)。
一、通過培訓學習和日常工作積累使我對公司有了一定的認識。
風力發(fā)電是最近幾年的新興產(chǎn)業(yè)，好多東西還在摸索階段，只有在不斷的工作和學習當中積累經(jīng)驗，才能更好的完成風機的日常維護檢修任務(wù)和變電站的工作，才能限度的完成公司下達的各項指標。只有不斷的總結(jié)才能不斷的提高自己的專業(yè)技能，才能成為公司的骨干力量。
二、遵守各項公司的規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三年的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，認真履行崗位職責，平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。通過自己的學習我已經(jīng)取得了華北電力大學電氣工程及自動化專業(yè)的錄取通知書，不斷提高自己的學歷。
三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是(1)全面負責檢修班組的技術(shù)管理;(2)協(xié)助班長做好本班組所轄設(shè)備的檢修質(zhì)量;(3)定期進行技術(shù)講座、技術(shù)問答、技術(shù)比武;(4)積極開展技術(shù)革新和合理化建議等活動。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應(yīng)當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織協(xié)調(diào)能力、靈活的處理問題能力、專業(yè)的電氣知識水平，較強的突發(fā)應(yīng)變能力。
四、不足和需改進方面。
雖然來公司三年多，也可以稱的上一個老員工了，但對分配的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對風電場維護工作的進一步掌握，我會不斷提高自己的工作水平和工作效率。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習專業(yè)知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習電氣知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好班長的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為風電場的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、幾點建議。
公司正處于高速發(fā)展時期，是一個非常關(guān)鍵的時期，這一時期應(yīng)該從管理上下工夫，風電場管理的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)的效益。首先，要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓力度，尤其是一線人員的綜合素質(zhì)的提高。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作，尤其是隨著公司風電場的越來越多，做好基層領(lǐng)班人員的儲備。第四，既要引進人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，限度發(fā)揮各類人才的作用。
總之我會更加的努力學習專業(yè)知識，新的一年里我還為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。
明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，更要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進步，爭取更好的工作成績，為實現(xiàn)綠色能源的推進做出自己的貢獻，為公司又好又快的發(fā)展增磚添瓦。
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇七
同志們：
今天，我們召開全省中小學校黨建工作視頻會議，深入貫徹落實黨的、xx屆三中四中全會和系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，認真落實省委十二屆十次全會關(guān)于全面從嚴治黨的各項部署要求，回顧總結(jié)近年來全省中小學校黨建工作取得的成績，客觀分析當前我省中小學校黨建工作面臨的形勢與任務(wù)，進一步解放思想、把握規(guī)律、明確目標，以改革創(chuàng)新的精神不斷提升我省中小學校黨建工作科學化水平。
剛才，泰州市委組織部、市委教育工委，南京市委教育工委、如東市委教育工委、常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校黨委、揚州教育學院附屬中學黨總支和宿遷市實驗小學黨總支等6家單位作了交流發(fā)言，講得很好，內(nèi)容豐富、特色鮮明、成效顯著，請大家結(jié)合本地本校實際認真學習借鑒。等一會，省委組織部盛克勤副部長還將就貫徹落實習關(guān)于黨建工作系列重要講話精神、加強和改進新形勢下中小學校黨建工作作重要講話，大家要深入學習領(lǐng)會，認真貫徹落實?，F(xiàn)在，我講三點意見。
近年來，全省中小學校黨組織深入貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展中心任務(wù)，努力建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，不斷增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、努力辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育提供堅強有力的政治、思想和組織保障。
(一)組織體系不斷健全?；緦崿F(xiàn)了黨組織和黨建工作的全覆蓋。一是黨組織設(shè)置逐步規(guī)范。目前，全省中小學校(含幼兒園)設(shè)置黨組織8103個，教職工黨員總數(shù)近26萬人。獨立建立黨組織的學校有6711所，聯(lián)合建立黨組織的學校有2374所，黨組織組建率達81.4%，凡具備條件的各級各類中小學?；旧隙冀⒘嘶鶎狱h組織。二是黨組織管理體制有所突破。面對農(nóng)村中小學校黨建工作比較薄弱的現(xiàn)狀，一些地方積極探索推進縣(市、區(qū))黨建工作管理的新模式，努力構(gòu)建覆蓋廣泛、功能互補的基層黨組織體系。全省100個縣(市、區(qū))中，成立教育工委的有21個，為教育部門黨組織有效、全面管理各級各類學校黨組織作出了有益探索。三是黨員和干部隊伍建設(shè)持續(xù)加強。各地黨組織注重在骨干教師、優(yōu)秀青年教師、女教師中發(fā)展黨員，積極穩(wěn)妥地做好在學生中培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展黨員工作，注重選優(yōu)配強黨組織負責人，強化黨建工作責任。全省中小學校黨員隊伍總體結(jié)構(gòu)在堅持標準中逐步優(yōu)化，黨員隊伍和干部隊伍整體素質(zhì)在發(fā)揮作用中不斷提升。
(二)黨建機制逐步完善。各地各校把制度建設(shè)作為加強中小學黨建工作的重要保障。一是初步探索形成了全省中小學校黨建工作的分工協(xié)調(diào)推進機制。省委教育工委定期總結(jié)和部署全省中小學校黨建工作，提出符合江蘇教育實際的中小學校黨建的整體思路和任務(wù)要點，與省委組織部等部門建立了多種形式的會商協(xié)調(diào)工作機制。各地教育系統(tǒng)黨組織立足實際、著眼問題，初步形成了齊抓共管的大黨建工作格局。二是不斷推進和完善中小學校黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和黨風廉政建設(shè)等。省委組織部和省委教育工委先后聯(lián)合出臺《中國共產(chǎn)黨江蘇省中小學校基層組織工作暫行規(guī)定》等文件，對包括民辦中小學校在內(nèi)的學校黨組織的地位、職責、工作內(nèi)容及程序等都作出了明確規(guī)定。各地因地制宜制定了一系列契合實際的學校黨建工作規(guī)章制度，為學校黨建工作規(guī)范運作建立健全了科學有效的長效機制。三是普遍建立了黨建帶群建的工作機制。通過加強學校黨組織對學校工會、共青團、學生會、少先隊和教代會的領(lǐng)導，支持其自主開展工作，切實發(fā)揮群團組織特殊優(yōu)勢和作用。
(三)黨建活力顯著增強。全省中小學校面對新形勢、新要求，不斷豐富黨建工作內(nèi)涵，拓寬黨建工作途徑，豐富黨建活動形式，黨組織的凝聚力、影響力顯著增強。一是精心策劃主題活動和實踐載體。各地各校積極圍繞黨建工作的不同任務(wù)、不同對象、不同要求，組織實施了特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的主題實踐活動，精心策劃活動載體，為完成黨建工作階段性目標任務(wù)提供了有力的抓手。二是積極拓展黨建陣地。全省三星級以上高中基本建立了以“兩青一線”(青年教師、青年學生、一線教師)為培訓對象的“業(yè)余黨?！?。利用社會資源，著重建設(shè)好社會調(diào)查基地、革命傳統(tǒng)教育基地、勞動實習基地等各類校外德育基地，對青年教師和學生進行立體式思想政治教育。三是不斷豐富黨建文化。一些學校在校園中廣設(shè)黨建園地、文化長廊、英雄人物肖像畫廊等，營造高品位的校園環(huán)境，倡導樹立有特色的校園精神，傳承優(yōu)秀的校園文化。各地普遍開展教育黨建特色品牌創(chuàng)建活動，注重在常規(guī)工作中尋找創(chuàng)新點，形成了“一校一品”“一地一景”“百花齊放”的黨建文化。
(四)引領(lǐng)能力日益凸顯。各地中小學校黨組織堅持把“建設(shè)教育強省、全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意的教育”作為共同的愿景，與學校事業(yè)發(fā)展同頻共振，始終堅持“融黨建工作于教育工作，在教育工作中體現(xiàn)黨性”的要求，著力強化政治思想引領(lǐng)、行動示范引領(lǐng)，以黨的教育方針和社會主義核心價值觀為指引，以學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)為載體，以主題教育實踐活動為抓手，以黨員教師為重點，團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工立足本職崗位潛心教書、傾心育人、創(chuàng)先爭優(yōu)、無私奉獻，為教育事業(yè)科學發(fā)展提供了強大動力。去年黨的群眾路線教育實踐活動和今年“三嚴三實”專題教育活動開展以來，省委教育工委、省教育廳以作風建設(shè)為抓手，將師德工作擺在教師隊伍建設(shè)首位，出臺了《關(guān)于進一步加強師德師風建設(shè)的意見》，充分發(fā)揮黨員在師德建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，努力培養(yǎng)造就黨和人民滿意的“四有”好教師。近年來，全省教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)了一大批為教育改革發(fā)展而無私奉獻、嘔心瀝血、大愛之上的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，譬如：“全國教書育人楷?！眳巧燮?、“全國十大最美鄉(xiāng)村教師”徐其軍、“全省最美基層干部”葛華欽、“最美江蘇教育人”顧晨葵、“孩子心靈守護者”陶勑恒等，這些教師身邊的時代先鋒，廣受尊敬與好評。
截至20xx年底，江蘇學前三年教育毛入園率達97.50%，義務(wù)教育鞏固率為100.00%;高中三年教育毛入學率為99.00%，高等教育毛入學率為51.00%，各類教育的質(zhì)量指標在全國名列前茅，教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力不斷增強，人民群眾對教育的滿意程度不斷提高。這些成績的取得，是省委、省政府和全社會高度重視、大力支持的結(jié)果，是全省廣大教師辛勤工作、無私奉獻的結(jié)果，其中特別凝聚著全省教育系統(tǒng)廣大共產(chǎn)黨員及在座各位的心血和汗水。借此機會，我代表省委教育工委、省教育廳向大家并通過你們向全省中小學校廣大共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者表示誠摯的問候和崇高的敬意!
二、胸懷大局，全面把握中小學校黨建工作的新要求。
黨的指出，形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待，都要求我們以改革創(chuàng)新的精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，全面提高黨的建設(shè)科學化水平。就新形勢下堅持從嚴治黨提出了八點要求，的講話充分表明了黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的鮮明態(tài)度，體現(xiàn)了新時期加強黨建工作的重要性和必要性。我們要認真貫徹落實黨中央關(guān)于黨建工作的一系列決策部署和習的重要講話精神，按照省委十二屆十次全會關(guān)于全面從嚴治黨的各項部署要求，切實加強和改進中小學校黨的建設(shè)，努力推進中小學校黨的建設(shè)科學化、規(guī)范化、制度化。
一要增強問題意識。面對黨建工作和全省教育改革發(fā)展新形勢新要求，我們要清醒地看到中小學校黨建工作還存在不少困難和問題，主要表現(xiàn)在：體制性障礙問題較為突出，“條塊分割”的黨組織管理體制，影響了黨建工作整體功能的有效發(fā)揮;中小學校黨建工作還存在區(qū)域、城鄉(xiāng)之間的不平衡，少數(shù)地區(qū)學校組織機構(gòu)不夠健全、黨建制度不夠完善、黨員活動不夠正常、工作開展不夠順暢，個別黨組織還比較軟弱渙散;有的黨員教師和干部理想信念不夠堅定，先鋒作用不夠明顯，個別黨員教師甚至存在師德師風方面的問題，嚴重影響了黨員隊伍和教師隊伍的整體形象;有的學校黨建工作未能找到服務(wù)中心的最佳路徑，要么重教學輕黨建，要么拋開教學抓黨建，缺乏有效抓手和載體，黨建工作空洞無物，創(chuàng)新乏力。這些問題必須引起高度重視，我們要堅持問題導向，突出解決薄弱問題，不斷增強基層黨組織推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)師生群眾的能力。
二要增強大局意識。去年，在江蘇調(diào)研時強調(diào)，要“協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階?！苯ㄔO(shè)教育強省，加快教育現(xiàn)代化進程，必須堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置、堅持把教育現(xiàn)代化建設(shè)作為教育全局統(tǒng)領(lǐng)性工作、堅持把教育領(lǐng)域綜合改革作為根本動力、堅持把辦好人民滿意的教育作為落腳點。全省基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育各級黨組織要把握大勢、著眼大局，全面領(lǐng)會“四個全面、四個堅持”的根本要求，“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”，堅持社會主義辦學方向，把黨建工作貫穿于中小學校人才培養(yǎng)的始終，為推動全省教育事業(yè)科學發(fā)展提供強大動力。
三要增強創(chuàng)新意識。當前，世情、國情、黨情、教情都發(fā)生了深刻的變化，中小學校黨建工作創(chuàng)新是客觀現(xiàn)實的必然選擇。必須加強學校管理體制的研究探索，實現(xiàn)學校黨組織管理格局由條塊分割逐步向條塊結(jié)合轉(zhuǎn)變，尤其改變現(xiàn)有農(nóng)村學校黨建工作的薄弱局面;加強學校組織設(shè)置機制的研究探索，實現(xiàn)學校組織設(shè)置形式由相對單一向靈活多樣轉(zhuǎn)變;加強學校干部管理機制的研究探索，實現(xiàn)學校基層干部管理模式由偏重管理向管理服務(wù)轉(zhuǎn)變;加強如何充分發(fā)揮黨員教師先鋒作用機制的研究探索，實現(xiàn)黨員教師作用發(fā)揮由被動服從向主動自覺轉(zhuǎn)變;加強學校黨組織活動機制的研究，實現(xiàn)學校黨組織活動方式由相對封閉向黨群互動轉(zhuǎn)變。努力使黨建工作更加符合學校改革發(fā)展需要，更加符合黨組織和黨員干部、師生以及人民群眾的實際，更加充滿凝聚力、生命力和戰(zhàn)斗力。
四要增強統(tǒng)籌意識。中小學校黨建工作是一項系統(tǒng)工程，需要加強統(tǒng)籌謀劃。一是黨建工作涉及到政治思想和意識形態(tài)各個領(lǐng)域，必須全面推進黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設(shè)，必須加強頂層設(shè)計，系統(tǒng)推進;二是涉及到黨內(nèi)、黨外，校內(nèi)、校外，必須面向社會、面向群眾、面向師生，堅持開門抓黨建;三是涉及到地方黨委政府與教育相關(guān)的各部門，必須堅持不懈地加強教育與組織、紀檢、宣傳等多部門的融合，加強學校黨政工團隊與各個部門的融合，形成推進學校黨建工作建設(shè)的合力。
三、突出重點，著力推進全省中小學校黨建工作再上新臺階。
在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，省委組織部、省委教育工委和省編辦近期聯(lián)合出臺了《關(guān)于加強全省中小學校黨的建設(shè)工作的意見》，明確了新形勢下中小學校黨建工作的重點任務(wù)。為了更好地貫徹落實《意見》精神和有關(guān)要求，各地教育系統(tǒng)黨組織要把握好以下四個方面的重點工作。
(一)強化管理體制，進一步建立健全大黨建工作格局。當前，提升中小學校黨建工作整體水平的重點在體制創(chuàng)新。一方面，要進一步理順黨組織管理體制?！兑庖姟访鞔_提出：“各縣(市、區(qū))委尚未建立教育工作委員會的，在縣(市、區(qū))教育局加掛教育工作委員會的牌子，作為縣(市、區(qū))黨委的派出機構(gòu)，在原有黨組織工作職責和管理權(quán)限的基礎(chǔ)上，負責指導區(qū)域內(nèi)各級各類學校黨建工作?！边@一體制的調(diào)整變化，其核心是要加強教育部門黨組織對中小學校黨建工作的統(tǒng)籌指導，實行真正意義上的“條塊結(jié)合、雙重管理”的中小學校黨建管理模式。按照管黨建與管業(yè)務(wù)相結(jié)合原則，縣(市、區(qū))委教育工委應(yīng)結(jié)合業(yè)務(wù)工作對學校黨建工作同部署、同落實、同檢查。各地教育部門要積極主動向黨委組織部門溝通匯報，確保該體制盡快調(diào)整到位。另一方面，要進一步規(guī)范黨組織設(shè)置。各地要按照有利于開展黨的活動、加強黨員管理、發(fā)揮黨員作用的原則，結(jié)合學校黨員人數(shù)、辦學規(guī)模及教育教學管理需要等實際，科學合理設(shè)置中小學?；鶎狱h組織。探索在年級組、學科組等設(shè)置黨支部或黨小組。正式黨員人數(shù)不足3人的學?；蚱h地區(qū)的農(nóng)村學校(教學點)，可采取聯(lián)建、掛靠等形式建立黨組織。社會力量舉辦學校黨組織的組建與學校的建立和發(fā)展要同步籌劃、同步實施，理順黨組織隸屬關(guān)系，實現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。
(二)強化工作職責，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用。中小學校黨組織是黨在學校的戰(zhàn)斗堡壘，中小學黨建工作如何有效實現(xiàn)黨的目標、任務(wù)，著力點在于堅持和發(fā)揮黨組織的政治核心作用。一要在校長負責制的管理體制內(nèi)健全黨組織有效參與決策的體制機制。中小學校要堅持校長負責制，要以法治思維和法治方式制定完善黨政議事規(guī)則，認真貫徹落實民主集中制，對于學校的發(fā)展規(guī)劃，重大改革的方案，涉及師生員工切身利益等重大問題的決策，學校黨組織都應(yīng)在認真調(diào)查研究、充分聽取意見的基礎(chǔ)上提出合理化的意見，并組織黨員、發(fā)動教工務(wù)實工作，推進學校事業(yè)發(fā)展。二要積極探索黨組織在選人用人中發(fā)揮主導作用的有效途徑和辦法。中小學校黨組織要按照干部管理權(quán)限，切實履行把握用人條件、提出推薦人選、做好組織考察、加強管理監(jiān)督、培養(yǎng)后備人才等方面的職責，緊緊圍繞培養(yǎng)、吸引、使用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，改進人才管理服務(wù)方式，使各類人才在推動學校發(fā)展中充分施展才華。三要切實履行黨組織的保證監(jiān)督職能。學校黨組織要圍繞教育教學這個中心任務(wù)，支持和保障校長緊緊依靠師生員工依法治校，充分行使職權(quán)。要健全完善黨組織中心組學習、校長定期向黨組織通報工作、領(lǐng)導班子民主生活會、民主評議黨員和學校領(lǐng)導班子等制度，確保黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)在本單位的貫徹執(zhí)行。四要牢牢把握對學校意識形態(tài)工作的主導權(quán)。學校黨組織要切實加強黨的思想建設(shè)，凝聚師生員工智慧和力量，營造文明健康、積極向上的良好環(huán)境。把社會主義核心價值觀教育融入到思想政治工作和德育工作的全過程。
(三)強化隊伍建設(shè)，精心塑造黨員干部新形象。加強隊伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是增強黨組織凝聚力和黨的工作滲透力、影響力的需要，也是黨的基層組織的重要責任。一要選優(yōu)配強領(lǐng)導班子。要完善黨政領(lǐng)導配備方式，推行“雙向進入、交叉任職”辦法。黨員行政領(lǐng)導干部一般進入黨組織班子。要加大黨性觀念強、專業(yè)素質(zhì)強的“雙強型”黨組織書記培養(yǎng)的力度。切實把“三嚴三實”要求貫穿學校領(lǐng)導班子建設(shè)全過程。二要加強黨務(wù)干部隊伍建設(shè)。各地要根據(jù)學校規(guī)模和黨員人數(shù)，設(shè)立黨組織工作機構(gòu)，配備專兼職黨務(wù)工作人員。注重選拔優(yōu)秀黨務(wù)工作人員擔任學校行政領(lǐng)導，選拔教學業(yè)務(wù)骨干充實黨務(wù)工作隊伍。確保黨務(wù)工作人員的待遇與同級行政管理人員同等對待。三要強化黨員管理和教育。按照“控制總量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，發(fā)揮作用”的要求，堅持黨章規(guī)定的黨員標準，始終把政治標準放在首位，發(fā)揮黨員教師在教學科研管理工作中的先鋒模范作用。對于高中階段學校發(fā)展學生黨員工作，重在教育和培訓。四要豐富黨員活動載體。積極開展融思想性、知識性、趣味性為一體的黨日活動，按照“六有”的目標，深入推進服務(wù)型黨組織建設(shè)，完善黨員公開承諾踐諾、黨員志愿服務(wù)、黨員聯(lián)系群眾等制度，通過普遍設(shè)立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范課等載體，引導黨組織圍繞中心任務(wù)創(chuàng)先進，教育廣大黨員立足本職崗位爭優(yōu)秀。五要加強黨風廉政建設(shè)。全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，各級領(lǐng)導干部要認真履行“一崗雙責”，切實強化對學校重點環(huán)節(jié)和重點部位的監(jiān)督。要強化師德師風建設(shè)，堅決禁止學校亂收費，禁止教師有償家教，認真解決群眾反映的突出問題。
(四)優(yōu)化機制建設(shè)，全面落實提升黨建工作科學化水平的各項措施。全省各級教育機構(gòu)黨組織要把加強中小學黨建作為一項長期的系統(tǒng)工程和重要任務(wù)，切實加強領(lǐng)導，落實責任，提供保障，取得成效。一要落實黨建工作責任制。各地各校要統(tǒng)籌抓好中小學校黨建工作，制定落實黨建工作責任的實施辦法，明確責任清單，定期組織述評，形成一級抓一級、層層抓落實的工作體系。學校黨組織書記要切實履行黨建工作“第一責任人”的職責，黨員校長要切實履行雙重崗位職責，其他黨員領(lǐng)導要結(jié)合業(yè)務(wù)分工抓好黨建工作，努力形成“抓班子、班子抓，抓書記、書記抓”的黨建工作格局。二要推進學校文化和黨建文化建設(shè)。要深入挖掘?qū)W校歷史與文化資源，總結(jié)提煉學校價值理念，建設(shè)反映時代特征的現(xiàn)代校園，營造平等友愛、團結(jié)互助、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的良好風尚和濃厚的學校文化氛圍。要加強黨建工作研究，積極探索“一校一品”黨建文化建設(shè)的路徑和機制，及時總結(jié)宣傳和推廣我省中小學黨建工作的好做法好經(jīng)驗，努力形成一批植根于全面深化改革實踐、具有時代特征、體現(xiàn)江蘇特色、彰顯學校特點的黨建工作品牌。三要健全黨建工作保障機制。各地要將中小學校黨建工作經(jīng)費納入學校預(yù)算管理，逐步加大黨建工作投入力度。要將人、財、物等資源向農(nóng)村學校特別是黨建工作基礎(chǔ)比較薄弱的學校傾斜。充分運用信息網(wǎng)絡(luò)和新媒體技術(shù)，開展黨員教育管理工作，拓展黨建工作空間，增強黨組織和黨員在網(wǎng)絡(luò)上的影響力和引導力。
同志們，做好新形勢下中小學校黨建工作，責任重大，使命光榮。讓我們在省委、省政府的正確領(lǐng)導下，齊心協(xié)力，開拓進取，不斷深化教育綜合改革，大力推進依法治教，全面加強黨的建設(shè)，為建設(shè)教育強省、邁上新臺階、建設(shè)新江蘇作出新的更大貢獻。
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇八
20__年，國土資源部認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)20__年政府信息公開工作要點的通知》(國辦發(fā)〔20__〕12號)精神，緊緊圍繞黨和政府中心工作及公眾期盼，積極推進行政權(quán)力公開透明運行和法治政府、創(chuàng)新政府、廉潔政府建設(shè)，切實保障人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，結(jié)合國土資源管理工作實際，制定并實施《國土資源部20__年政府信息公開工作要點》，進一步加強和改進政府信息公開工作，增強政府信息公開實效?，F(xiàn)就有關(guān)情況報告如下：
一、20__年政府信息公開工作情況。
(一)進一步加強政府信息主動公開。深入貫徹落實《政府信息公開條例》，新產(chǎn)生凡屬應(yīng)當主動公開的政府信息，全部通過國土資源部門戶網(wǎng)站及中國國土資源報等相關(guān)媒體主動公開。20__年，我部在國土資源部門戶網(wǎng)站和國土資源報等媒體主動公開規(guī)范性文件160件，其他信息60.4萬條。為了提高信息公開質(zhì)量，我部采取了三項措施：一是加強政策解讀。本著既讓群眾看得到、又讓群眾看得懂的原則，我部在制定部門規(guī)章和政策性文件時，同步制定解讀方案，組織有關(guān)司局和專家撰寫解讀文章。20__年，我部結(jié)合國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃(20__—20__)、土地節(jié)約集約利用、創(chuàng)建國土資源節(jié)約集約利用模范縣(市)、支持設(shè)施農(nóng)業(yè)用地、耕地保護、地質(zhì)礦產(chǎn)調(diào)查評價、地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測、境外礦產(chǎn)資源投資、國土資源行政處罰等重大政策措施的出臺，通過發(fā)表解署名文章、開展在線訪談、組織記者專訪、發(fā)表評論員文章等多種形式，進行了通俗易懂的解讀和闡釋，增強了政策性信息公開的實效性。二是搞好新聞發(fā)布。凡出臺重要國土資源政策措施、發(fā)布國土資源信息，及時召開新聞發(fā)布會。年內(nèi)參加國新辦舉行的新聞發(fā)布會(吹風會)2次、部內(nèi)組織召開新聞發(fā)布會(通氣會)17次，會同國家質(zhì)檢總局、國家標準委共同召開新聞發(fā)布會1次。三是用好新媒體。為拓寬信息公開渠道，我部在已經(jīng)開通官方微博的基礎(chǔ)上，又開通了官方微信。針對社會公眾關(guān)注的熱點問題，充分利用官方微博、微信和手機報，及時、方便、快捷地為社會公眾提供政府信息。年內(nèi)利用手機報發(fā)送信息5580條，發(fā)布官方微博3399條、官方微信124條，政府信息主動公開的力度進一步加大。
(二)積極推進行政權(quán)力運行信息公開。重點加強了國土資源行政決策、行政審批、執(zhí)法督察信息公開。一是加強決策信息公開。部黨組會議、部務(wù)會議、部長辦公會議研究的重要決策和重要工作，均在中國國土資源報等部屬媒體公開報道，增加決策透明度;在制定部門規(guī)章等重要決策時，先行征求各方面意見，文件發(fā)出后及時在部門戶網(wǎng)站及相關(guān)媒體公布。今年我部公開報道部級會議決策事項32次，在部門戶網(wǎng)站和相關(guān)媒體發(fā)布部門規(guī)章4部，發(fā)布公告21件。二是加強行政審批信息公開。按照有關(guān)要求，先后在部門戶網(wǎng)站和中央編辦門戶網(wǎng)站公開了正在實施的45項行政審批事項清單，對建設(shè)用地、探礦權(quán)采礦權(quán)審批結(jié)果，及時在部門戶網(wǎng)站公開。年內(nèi)公開行政審批結(jié)果信息740余條，確保了群眾和權(quán)利人的知情權(quán)。三是推進國土資源執(zhí)法監(jiān)察和土地督察信息公開。20__年5月，在部門戶網(wǎng)站設(shè)立“國土資源違法違規(guī)曝光臺”，目前已曝光典型違法案件369起，其中部級掛牌督辦案件77起、公開通報案件69起，省級掛牌督辦案件167起、公開通報案件56起。建立了國土資源違法違規(guī)舉報查詢平臺，群眾撥打12336電話舉報國土資源違法違規(guī)行為，可在舉報線索受理滿3個月后，憑線索編號或舉報人姓名、舉報的相關(guān)信息，向國土資源部或有關(guān)地方國土資源主管部門12336違法舉報電話查詢處理情況。年內(nèi)發(fā)布《國家土地督察公告》3期，及時向社會公布了國家土地督察工作總體情況、重要工作部署、土地督察結(jié)果等，進一步加強全社會對地方政府土地管理和國家土地督察工作的監(jiān)督。四是加強社會廣泛周知事項的信息公開。對面向社會申報、申請的項目和應(yīng)當公開評選、評獎的事項都按照要求對社會公開或公示。今年已對第二次全國土地調(diào)查先進集體和先進個人評選、第一批地質(zhì)災(zāi)害防治高標準“十有縣”名單、第三批礦產(chǎn)資源節(jié)約與綜合利用先進適用技術(shù)評選結(jié)果等26項工作進行了公示，廣泛接受社會監(jiān)督;在門戶網(wǎng)站公開發(fā)布了20__年度國土資源公益性行業(yè)科研專項項目申報通知和立項指南，共收到申請210余份，遴選結(jié)果均在部門戶網(wǎng)站進行了公示;在國土資源部科學技術(shù)獎評選時，形式審查、評獎初審和終審，均在門戶網(wǎng)站進行了公示，共公開獲獎項目68個。通過深入推進行政權(quán)力運行信息公開，進一步增加了透明度、強化了硬約束，有效地規(guī)范了權(quán)力運行。
(三)切實做好關(guān)系民生的政府信息公開。我部把盡心盡力維護群眾權(quán)益作為國土資源工作根本出發(fā)點和落腳點，進一步加強了關(guān)系群眾切身利益的政府信息公開工作。一是大力推進征地信息公開。研究制定了《關(guān)于進一步做好市縣征地信息公開工作有關(guān)問題的通知》(國土資廳發(fā)〔20__〕29號)，要求各地嚴格履行征地報批前“告知、確認、聽證”和批后“兩公告一登記”程序，通過多種有效途徑全面、真實、及時公開征地信息，保障被征地農(nóng)民知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，維護好被征地農(nóng)民合法權(quán)益。進一步強化市縣征地信息公開主體責任，明確主動公開和依申請公開的內(nèi)容和渠道，將市縣政府用地報批時擬定的“一書四方案”(建設(shè)用地項目呈報說明書、農(nóng)用地轉(zhuǎn)用方案、補充耕地方案、征收土地方案、供地方案)，征地批后實施中征地公告、征地補償安置方案公告等納入主動公開范圍。要求市縣在政府門戶網(wǎng)站或國土資源主管部門的門戶網(wǎng)站設(shè)置“征地信息”專欄，積極建立征地信息依申請公開查詢平臺，方便群眾獲取信息。二是利用多種平臺及時發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害和地質(zhì)環(huán)境信息。5-9月汛期，每天在部門戶網(wǎng)站和中國地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測院網(wǎng)站發(fā)布信息，達橙色預(yù)警級的在中央氣象臺發(fā)布，同時通過國土資源手機報和短信發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害信息;遇突發(fā)事件，加密預(yù)警信息發(fā)布頻度;發(fā)生重大地質(zhì)災(zāi)害后，立即按程序上報相關(guān)信息，并視工作進展情況及時將災(zāi)情、發(fā)生原因、災(zāi)害應(yīng)急救援進展等在國土資源報、國土資源部門戶網(wǎng)站對外公布;遇到發(fā)生特大型地質(zhì)災(zāi)害，及時召開新聞發(fā)布會對外公布。20__年，共發(fā)布地災(zāi)防治信息165條，對做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作發(fā)揮了積極作用，避免了412起地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生，避免人員傷亡33581人，避免經(jīng)濟損失18.1億元。
(四)大力加強國土資源市場信息公開。按照國務(wù)院要求，向社會公開供地計劃、結(jié)果及實際開發(fā)利用情況等動態(tài)信息。重點公開了城市住房土地供應(yīng)計劃、土地出讓公告、出讓合同和劃撥決定書等。在部門戶網(wǎng)站設(shè)立“中國土地市場網(wǎng)”子網(wǎng)站，向社會提供了多種分類方式的土地出讓公告、公示和結(jié)果信息瀏覽服務(wù)，共整合發(fā)布7大類信息，包括：土地出讓公告、成交公告、結(jié)果公告、土地出租、抵押、轉(zhuǎn)讓公告以及供地計劃。其中，土地出讓公告按照土地出讓方式(招標、掛牌、拍賣、劃撥等)和土地用途(工業(yè)用地、商業(yè)用地、住宅用地、其他用地)進行分類發(fā)布，便于公眾查詢。今年以來，在“中國土地市場網(wǎng)”公開相關(guān)信息20余萬條，并在地方媒體、土地有形市場等場所同步公開。在礦業(yè)權(quán)市場信息公開方面，全面實行礦業(yè)權(quán)出讓轉(zhuǎn)讓“六公開”，強化礦業(yè)權(quán)出讓轉(zhuǎn)讓基本信息公示公開。建立全國統(tǒng)一的信息發(fā)布平臺，利用技術(shù)手段強化對公示公開的監(jiān)管，并與全國礦業(yè)權(quán)統(tǒng)一配號系統(tǒng)關(guān)聯(lián)，應(yīng)當公開而不公開的，在申請配號時會自動控制其進入公開程序。今年以來，在礦業(yè)權(quán)市場網(wǎng)公示公開基本信息1.3萬項(累計5.9萬項)，自動公告非涉密礦業(yè)權(quán)登記結(jié)果信息逾4.7萬項(累計13.7萬項)。總體上，國土資源市場信息公開已經(jīng)進入常態(tài)化，且進一步規(guī)范，公開力度不斷加大。
(五)加強國土資源科技成果和統(tǒng)計數(shù)據(jù)信息公開。在科技成果信息公開方面，建立了國土資源部科技成果查詢數(shù)據(jù)庫，免費向全社會提供1.2萬余項科技成果基本信息及研究成果報告。及時更新公開《國土資源標準目錄》(目前包括國家標準139項、行業(yè)標準139項)，公告發(fā)布30項新的國土資源行業(yè)標準基本信息，通過國土資源標準化信息服務(wù)平臺向社會免費發(fā)布國土資源行業(yè)標準報批稿255項。在數(shù)據(jù)信息公開方面，按照第1季度、上半年、前3季度、全年時間段，發(fā)布國土資源統(tǒng)計數(shù)據(jù)。發(fā)布《中國國土資源公報(20__年)》并進行解讀;公開出版發(fā)行《中國國土資源統(tǒng)計年鑒(20__年)》;發(fā)布20__年度全國土地變更調(diào)查結(jié)果，并對有關(guān)數(shù)據(jù)進行解讀。
(六)繼續(xù)推進部財政資金信息公開。按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步做好部門預(yù)算公開工作的通知》(國辦發(fā)〔20__〕27號)、《財政部關(guān)于批復(fù)國土資源部20__年部門預(yù)算的通知》(財預(yù)〔20__〕181號)和財政部關(guān)于20__年部門預(yù)算公開工作的具體要求，我部于4月18日在部門戶網(wǎng)站公開了20__年度部門預(yù)算和“三公經(jīng)費”預(yù)算，內(nèi)容包括：《收支預(yù)算總表》、《收入預(yù)算表》、《支出預(yù)算表》、《財政撥款支出預(yù)算表》、《政府性基金預(yù)算支出表》、《“三公”經(jīng)費財政撥款預(yù)算表》，以及部門預(yù)算文字說明。與去年預(yù)算公開內(nèi)容相比，今年部門預(yù)算表增加了《“三公”經(jīng)費財政撥款預(yù)算表》;預(yù)算數(shù)據(jù)全部細化公開到支出功能分類項級科目。部門財務(wù)決算嚴格按照財政部要求(包括格式、內(nèi)容、說明、時間等方面)在部門戶網(wǎng)站予以公開。
(七)認真做好政府信息依申請公開。為了方便群眾，在部政務(wù)大廳設(shè)立了政府信息公開專門窗口，統(tǒng)一受理政府信息公開申請。本著便民、服務(wù)原則，實行政府信息網(wǎng)上申請、郵寄申請等多種申請受理方式。對收到的政府信息公開申請，嚴格按照法定時限和法定程序作出答復(fù)。在辦理依申請公開工作中，未向申請人收取任何費用。20__年，我部共受理政府信息公開申請949件，均依法進行了答復(fù)。年內(nèi)我部共受理政府信息公開類行政復(fù)議和行政裁決案件118件，比上年同期增加28.26%;辦理行政訴訟案件19件，比上年同期下降34.48%。
(八)加強政府信息公開制度和平臺建設(shè)。為深入貫徹落實《政府信息公開條例》，進一步規(guī)范和加強部機關(guān)政府信息公開工作，我部著眼于明確責任、優(yōu)化流程、完善機制、提升效能，研究制定了《國土資源部政府信息公開工作規(guī)范》，進一步明確信息公開的范圍、程序、方式以及監(jiān)督和保障措施等。該工作規(guī)范予以主動公開，便于社會監(jiān)督。同時，加強了部門戶網(wǎng)站建設(shè)，出臺《國土資源部門戶網(wǎng)站管理辦法》，對網(wǎng)站的建設(shè)和管理、網(wǎng)上信息公開、在線交流、網(wǎng)上辦事等進行規(guī)范，著力提升信息公開和政務(wù)服務(wù)能力。同時運用信息化技術(shù)，對部門戶網(wǎng)站進行升級改造。一是對“政府信息公開目錄”進行了及時維護和優(yōu)化，鏈接集成了地方國土資源管理部門的“信息公開目錄”，提供統(tǒng)一的入口服務(wù)。二是通過檢索實現(xiàn)國土資源政府信息實現(xiàn)綜合查詢，可通過關(guān)鍵詞、作者、標題等多種方式檢索國土資源政府信息。三是實現(xiàn)標題、時間、地域、礦種和項目等條件對礦業(yè)權(quán)交易信息進行模糊查詢。四是實現(xiàn)在網(wǎng)站進行探礦權(quán)登記信息查驗、采礦權(quán)登記信息查驗、油氣探礦權(quán)登記信息查驗、油氣采礦權(quán)登記信息查驗等共24項，提供按許可證號、礦業(yè)權(quán)人、礦山名稱、項目名稱等進行查驗的功能服務(wù)，限度地方便群眾。
從總體上看，我部20__年政府信息公開工作取得了新的進展和新的成效，但也存在一些突出問題：一是機關(guān)工作人員的政府信息公開意識需要進一步強化，依申請公開答復(fù)質(zhì)量仍需進一步提高;二是因基層國土資源部門政府信息公開答復(fù)不規(guī)范引發(fā)的行政復(fù)議案件時有發(fā)生，對系統(tǒng)內(nèi)政府信息公開工作的指導力度需要進一步加大;三是政府信息公開工作機構(gòu)人力不足，對政府信息公開工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠，需要適應(yīng)形勢發(fā)展需要轉(zhuǎn)變工作方式;四是政府信息公開業(yè)務(wù)培訓工作需要進一步加強。上述這些問題需要我們在20__年工作中認真研究解決。
二、20__年政府信息公開工作設(shè)想。
20__年，我部將深入貫徹黨的、__屆三中、四中全會精神，按照國務(wù)院辦公廳的有關(guān)要求，繼續(xù)大力推進政府信息公開，重點抓好以下工作：
(一)認真做好行政權(quán)力運行的政府信息公開。按照__屆四中全會要求，推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。依據(jù)權(quán)力清單，向社會全面公開政府職能、法律依據(jù)、實施主體、職責權(quán)限、管理流程、監(jiān)督方式等。按照國務(wù)院統(tǒng)一部署，認真清理行政審批事項，及時更新保留的行政審批事項目錄，做好土地審批、礦業(yè)權(quán)審批、國土資源規(guī)劃計劃、評選評審評估等政府信息公開。做好規(guī)范性文件清理信息公開，對發(fā)布欄目進行統(tǒng)合，便于查詢。
(二)切實做好關(guān)系民生的政府信息公開。一是做好土地征收涉及群眾利益的政府信息公開。及時公開用地政策，建立行政審批辦理遠程查詢系統(tǒng)，同時加大審批結(jié)果公開力度，將國務(wù)院批準的建設(shè)項目用地批準文件公開類型調(diào)整為“主動公開”(涉密項目除外)，指導市縣搭建征地信息公開平臺，及時公開征地信息，保障群眾知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是及時公開安居工程用地情況。年初公布用地計劃，實時跟蹤保障房、安居工程用地供應(yīng)情況，適時公開相關(guān)政府信息。三是利用多種平臺及時發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害信息。認真做好汛期地質(zhì)災(zāi)害信息發(fā)布工作，進一步完善監(jiān)測預(yù)警信息發(fā)布手段，做好地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報服務(wù)。
(三)做好“土地市場”和“礦業(yè)權(quán)市場”信息公開。通過土地市場動態(tài)監(jiān)測監(jiān)管系統(tǒng)，對全國各地土地供應(yīng)計劃、出讓公告、成交公示和供應(yīng)結(jié)果，在國土資源部門戶網(wǎng)站(子網(wǎng)站中國土地市場網(wǎng))實時對外公布。進一步細化和規(guī)范礦業(yè)權(quán)審批信息公開的范圍、內(nèi)容、程序、要求等，充分利用礦業(yè)權(quán)市場網(wǎng)公開礦業(yè)權(quán)交易信息，積極推進網(wǎng)上交易，穩(wěn)妥推進礦業(yè)權(quán)出讓競爭性交易環(huán)節(jié)進入公共資源交易平臺。
(四)繼續(xù)加大執(zhí)法督察政府信息公開力度。辦好“國土資源違法違規(guī)曝光臺”和國土資源違法違規(guī)舉報查詢平臺，及時向社會公布掛牌督辦、公開通報的國土資源違法違規(guī)案件，公開通報部掛牌督的重點案件和查處結(jié)果，充分發(fā)揮案件查辦的震懾作用和社會監(jiān)督作用。繼續(xù)執(zhí)行土地督察公告制度，及時向社會公開土地督察制度實施情況、土地督察成果、土地督察重要部署，積極探索土地督察結(jié)果公開的有效形式，保障群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。推行執(zhí)法監(jiān)察公示制度。及時公開行政處罰信息。
(五)認真做好定期發(fā)布的政府信息公開。一是做好國土資源部科技成果信息公開，及時發(fā)布最新國土資源科技成果和國土資源標準等基礎(chǔ)信息。二是定期做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)信息公開，按照第1季度、上半年、前3季度、全年時間段，定時發(fā)布國土資源統(tǒng)計數(shù)據(jù)。三是做好年度發(fā)布信息工作，及時發(fā)布《中國國土資源公報(20__年)》并進行解讀，公開發(fā)行《中國國土資源統(tǒng)計年鑒(20__年)》。四是發(fā)布20__年度全國土地變更調(diào)查結(jié)果，對有關(guān)數(shù)據(jù)進行解讀。五是做好部財政資金信息公開，按照財政部的統(tǒng)一安排，公開國土資源部20__年度部門決算、“三公經(jīng)費”預(yù)算執(zhí)行情況和20__年度部門預(yù)算、“三公經(jīng)費”預(yù)算。
(六)認真做好依申請公開工作。按照《國土資源部政府信息公開工作規(guī)范》，進一步規(guī)范依申請公開辦理工作，完善受理、審查、處理、答復(fù)以及保存?zhèn)洳榈雀鱾€環(huán)節(jié)的流程，明確職責，理順關(guān)系，完善機制，提高效率。堅持以人為本的原則，加強與申請人的主動溝通，建立疑難問題答復(fù)會商機制，依法依規(guī)妥善辦理答復(fù)事項。加強政府信息公開工作業(yè)務(wù)培訓，進一步提高依申請公開的答復(fù)質(zhì)量。依法做好政府信息公開行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作，依法維護群眾的合法權(quán)益。
(七)加強政府信息公開發(fā)布體系建設(shè)。一是用好新聞發(fā)布平臺。圍繞國土資源部重要工作部署、重大政策出臺、公眾關(guān)注熱點，組織召開新聞發(fā)布會，以豐富多彩、通俗易懂的方式強化政策解讀，回應(yīng)社會關(guān)切。二是充分利用新媒體平臺。利用國土資源手機報、國土資源部官方微博、微信，及時發(fā)布各類信息。三是充分利用信息化手段。加強互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)信息數(shù)據(jù)服務(wù)平臺和便民服務(wù)平臺建設(shè)，充分利用部門戶網(wǎng)站和電子政務(wù)系統(tǒng)，提升信息公開水平和信息服務(wù)水平。建設(shè)國土資源便民查詢平臺系統(tǒng)，實現(xiàn)國土資源信息查詢的互聯(lián)互通，促進國土資源信息資料查詢向集群化發(fā)展。適時更新政府信息公開目錄，避免目錄與信息公開“兩張皮”現(xiàn)象。四是進一步完善專家解讀機制。重要政策出臺、重大成果發(fā)布、應(yīng)對熱點敏感問題、突發(fā)事件輿論引導等，請相關(guān)專家就有關(guān)政策進行解讀。
(八)積極構(gòu)建政府信息公開工作新格局。加強對地方國土資源部門政府信息公開工作的指導與協(xié)調(diào)，圍繞本系統(tǒng)政府信息公開重點工作，組織開展地方國土資源部門工作交流活動，提升全系統(tǒng)政府信息公開總體水平。本著便民高效的原則，建立統(tǒng)一的信息公開查詢平臺，合理劃分部本級和地方國土資源部門的工作職責，各有側(cè)重、各負其責，逐步建立“一體化”的政府信息公開工作格局，更方便、更快捷地為群眾提供政府信息服務(wù)。
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇九
這次到濰坊參加了“中國收獲機械升級研討會”和“中國農(nóng)機零部件行業(yè)峰會”兩個會議;同時，參觀了農(nóng)機零部件企業(yè)谷合傳動和帥克股份，還有農(nóng)機主機企業(yè)福田沃重工。會后深受感觸，從會議和參觀中總結(jié)一下幾點：
1.農(nóng)機零部件。
我國農(nóng)機工業(yè)正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時期，農(nóng)機零部件質(zhì)量和技術(shù)水平的提高，對我國農(nóng)機工業(yè)的轉(zhuǎn)型升級至關(guān)重要。零部件企業(yè)零部件批量生產(chǎn)，精度高，與主機企業(yè)配套快，同時減少了主機企業(yè)的運營成本，實現(xiàn)主機企業(yè)與零部件企業(yè)協(xié)作雙贏。
福田雷沃已經(jīng)擁有成熟的零部件供應(yīng)商，帥克股份為福田重工配套脫離滾筒、攪龍和駕駛艙，谷合傳動為福田重工配套前后橋，還有伊頓液壓為其配套液壓元件，這三家零部件企業(yè)都是國內(nèi)知名的零部件企業(yè)，同一批次的零部件統(tǒng)一性好，精度高，成本低。
凱斯紐荷蘭由采購總部統(tǒng)一進行全球采購，工廠無采購權(quán)。外購件五個工廠統(tǒng)一進行全球采購，資源共享。自己的psa供應(yīng)商評價體系。零部件進工廠不檢驗，由供應(yīng)商保證質(zhì)量和承擔服務(wù)費用、承擔信用風險。目前，中國有103家供應(yīng)商，采購額約2.5億美金，43%供應(yīng)北美。
2.制造水平。
(1)大企業(yè)都投資建立自己的研究所，培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)人才和從事專業(yè)的研究，為公司技術(shù)研發(fā)奠定基礎(chǔ)。谷合傳動投資三千多萬元建立自己的研究所和購買實驗設(shè)配，帥克股份已經(jīng)研發(fā)出機器人。
(2)虛擬樣機設(shè)計。
在物理樣機試制前，用三維軟件設(shè)計出虛擬樣機，對其進行結(jié)構(gòu)分析、力學分析和運動仿真。如福田雷沃重工在測得設(shè)備的實際加載后在對其力學分析，結(jié)果更加精確，對實踐起到更大的指導作用。
4.信息化。
農(nóng)機產(chǎn)品不再是機械結(jié)構(gòu)的簡單組合，而應(yīng)該是一個信息化、智能化的集成系統(tǒng)，能檢測油溫、水溫和損失率等，把故障及時的反饋給用戶和供應(yīng)商。如福田重工給產(chǎn)品上安裝了gps定位系統(tǒng)，全面實現(xiàn)雷沃谷神收割機、雷沃服務(wù)車與福田雷沃重工客戶服務(wù)中心的信息共享和互換傳遞。能夠?qū)崿F(xiàn)作業(yè)收割機關(guān)鍵數(shù)據(jù)的收集，如作業(yè)軌跡、作業(yè)畝數(shù)、作業(yè)路線、水箱溫度、發(fā)動機油溫、轉(zhuǎn)速、故障預(yù)警等，安裝在收割機各關(guān)鍵部位的電子傳感器將這些數(shù)據(jù)全部轉(zhuǎn)化為電信號傳遞至收割機駕駛室的互動大屏幕，再通過通訊網(wǎng)絡(luò)將信號實時傳遞至雷沃客戶服務(wù)中心的坐席系統(tǒng)。如果收割機在作業(yè)中有任何異樣，福田雷沃客戶中心就會在第一時間獲得回傳信息，隨后轉(zhuǎn)化為短信或語音通話告知用戶及時調(diào)整。確保整個作業(yè)過程受控、高效。
5.環(huán)保。
使用scr系統(tǒng)，讓大馬力拖拉機廢氣轉(zhuǎn)化為def液。def液：32.5%的尿素和67.5%的純凈水。
6.農(nóng)機產(chǎn)業(yè)園。
中國農(nóng)機(成都)國際展示交易中心是針對西南小地塊、丘陵地帶的農(nóng)機交易平臺，與本公司的產(chǎn)品定位相似，希望本公司能入住，提高本公司的知名度和市場占有率。
7.農(nóng)機產(chǎn)品應(yīng)從安全性、可靠性、適應(yīng)性、舒適性、外觀性和智能性等方面提高。
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇十
同志們：
“惠山錫山馬跡山，山色悅目;太湖蠡湖梅梁湖，湖光醉人”，這是美麗的無錫;“東林講學以來必有名士，南方豪杰之人與茲為群”，這是崇文的無錫;“選賢任能，座座校園添錦繡;尊師樂教，株株幼樹競芳菲”，這是重教的無錫;“立言立功先在立德，有猷有導及足有為”，這是尚德的無錫。近年來，無錫建構(gòu)了與率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化相適應(yīng)的健康快樂的學前教育、高位均衡的義務(wù)教育、優(yōu)質(zhì)開放的高中教育，堅持育人為本、德育為先，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，為全省中小學德育工作提供了許多鮮活的經(jīng)驗和富有價值的探索。站在新的歷史起點上，切實有效地加強和改進中小學的德育工作，必須在“育人為本”中強化“德育為先”，在“德育為先”中強化“育德為基”，在“育德為基”中強化“滲透為要”，進而全面提升中小學的德育工作水平。
一、“育人為本”本在“德育為先”
我們常說：，一個人的優(yōu)秀，歸根結(jié)底是人性的優(yōu)秀;一個民族的偉大，歸根結(jié)底是人性的偉大。而人性的優(yōu)秀和偉大，從一定意義來說就是“德性”的優(yōu)秀和偉大，德育就是“指向人的德性培養(yǎng)的教育”。正如《說文解字》中所說“教，上所施下所效也”、“育，養(yǎng)子使作善也”，赫爾巴特所言“道德普遍地被認為既是人類的最高目的，也是教育的最高目的”
德育為先是一條重要的教育原則?！蹲髠鳌飞险f“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。立德居其首，是為人處事的至高境界，決定著一個人發(fā)展的方向。《大學》開篇就講“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，強調(diào)教育的目的在于彰顯人人本有、自身所具的德性，再推己及人，使人人都能去垢納新，從而趨于善的終極。韓愈在《師說》中講道“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，即一個教育者的職責首先是“傳道”(道德教育)，(解疑釋難)。王夫之提出“好學”、“力行”、“知恥”三個步驟，特別強調(diào)“知恥”是做好“好學”和“力行”的動力。這些無不深刻闡述了德育為先的真諦。
堅持德育為先是一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。毛澤東強調(diào)“使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者”，鄧小平要求著力培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人”，提出“要提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，實現(xiàn)人們思想和精神生活的全面發(fā)展”，指出“德是做人的根本，只有樹立崇高理想和遠大志向，從小打牢思想道德基礎(chǔ)，學習才有動力，前進才有方向，成才才有保障”。這些要求具體地體現(xiàn)在《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國教育法》之中，即“義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義人才奠定基礎(chǔ)”，“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”。
二、“德育為先”先在“育德為基”
德育是開啟和實現(xiàn)人性中德性潛能的“通道”，而德性存在于人和人、人和自然以及人與自身的關(guān)系之中。因此，“德育為先”先在“育德為基”，其要義就是育關(guān)愛他人之德、關(guān)愛國家之德、關(guān)愛生態(tài)之德、關(guān)愛自己之德。
一是育關(guān)愛他人之德。雪萊曾說“道德的最大的秘密就是愛”，就如同孟子所說“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”?！叭收撸瑦廴恕?，就是去關(guān)愛別人、幫助別人、體恤別人，“已欲立而立人，已所達而達人”，“已所不欲，勿施于人”，關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動他人”。中小學德育就是幫助學生成長為“真正的助人者，是通過幫助別人，來提升自我人格境界的真英雄”，達到“默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己”的境界。
二是育關(guān)愛國家之德。強化愛國主義教育與民族精神的培植是中小學德育的首要任務(wù)。熱愛國家是與熱愛黨、熱愛社會主義和熱愛人民緊密聯(lián)系在一起的。從孟子“樂以天下，憂以天下”，到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，再到東林志士所提出的“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心”，都表現(xiàn)出一種強烈的“以天下為己任”的意識。愛國主義教育正是引導中小學生認識到個人的命運是與國家的前途和命運緊密聯(lián)系在一起，從而培養(yǎng)對國家的忠誠和民族文化的認同，樹立“推己及人，整體和諧”的人和觀，“父子篤，兄弟睦，夫婦和，家之肥也”的家和觀，“以德服人”、“兼容并包”、“協(xié)和萬邦”、“天下大同”的和平觀，“萬物一體”、“萬物和諧”、“天人合一”的天人觀，“人而無信，不知其可也”的誠信觀，“天行健，君子以自強不息”的奮斗觀，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的仁愛觀。
三是育關(guān)愛生態(tài)之德。生態(tài)文明是人類一切文明的基礎(chǔ)，實現(xiàn)人與自然的和諧，就必須善待人類賴以生存的環(huán)境并合理利用地球上有限的資源，就必須加強對中小學生生態(tài)道德的教育。首先，突出生態(tài)道德意識教育，使態(tài)生態(tài)道德觀念逐步成為中小學生的一種內(nèi)存素質(zhì)和自覺要求;其次，突出生態(tài)道德規(guī)范教育，引導中小學生尊重生命、尊重生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)過程，學會正確認識和處理控制人口與合理消費、適度發(fā)展與維護生態(tài)平衡、消除貧困與反對奢侈之間的相互關(guān)系;再次，突出生態(tài)道德素質(zhì)教育，幫助中小學生形成保護自然和生命的道德意識、道德情感、道德知識、道德能力與道德習慣，為將來更好地履行人類對自然和生命的道德義務(wù)與責任奠定基礎(chǔ)。
四是育關(guān)愛自己之德?？档略f“有兩種事物，我們越思索它就越感到敬畏，那就是天上的星空和心中的道德律”。道德是實現(xiàn)了的道德自律，道德自律是實現(xiàn)著的道德。道德自律能力是道德他律的效用基礎(chǔ)。眾善，道德自律能力使之;眾惡，道德自律能力由之。一個關(guān)愛自己的人就是不斷提升道德自律能力的人。道德自律的行為養(yǎng)成道德自律的習慣，道德自律的習慣形成道德自律的生活，道德自律的生活化成道德建設(shè)的社會資本。因此，中小學德育的重要任務(wù)之一就是培育學生不懈提升道德自律能力，引導他們不斷地走向更高尚、更聰明、更富有。
三、“育德為基”基在“融入為要”
德育過程是知、情、意、行相統(tǒng)一的過程，是學生將德育要求不斷內(nèi)化的過程，是學生在各種活動和交往中進行自我教育的過程。中小學德育工作的對象是未成年人，必須遵循未成年人的身心發(fā)展規(guī)律，正確把握其身心發(fā)展的順序性和階段性、不均衡性和差異性、穩(wěn)定性與可變性等特點，通過深化德育融入?yún)⑼?，增強德育工作效果?/p>
一要將德育融入教育教學之中?！皩W生”本意是學“生活”、學“生存”、學“生命的意義與價值”。杜威強調(diào)“道德目的應(yīng)當普遍存在于一切教學之中，并在一切教學中居于主導地位――不論是什么問題的教學。如果不能做到這一點，一切教育的最終目的在于形成品德這句盡人皆知的話就成了偽善的托詞”?？鬃犹岢觥白右运慕蹋何摹⑿?、忠、信”，并在實施教學時，分“德行、言語、政事、文學”四科，道德修養(yǎng)被貫穿在各種學科中講授，強調(diào)“立于禮，成于樂”、“詩三百，一言以蔽之，日：‘思無邪’”。所謂“思無邪”，指的就是道德感化，“詩三百”中每篇都寓含著道德教育。
二要將德育融入氛圍營造之中。古人云“性相近，習相遠”，“近朱者赤，近墨者黑”，“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也”。愛因斯坦曾說“人類最重要的努力，是在我們的行為中追求道德……只有道德的行為才能給生命以美和尊嚴”。學校教育就是營造讓“道德的行為”給“生命以美和尊嚴”的氛圍，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，激勵學生下決心去“做一個高尚的人、一個純粹的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人”。
三要將德育融入榜樣示范之中。亞里士多德認為“道德是一種在行為中造成正確選擇的習慣，且這種習慣乃是一種合理的欲望”?？鬃诱f“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，孟子說“行有不得者，皆反求諸己，其身正而天下歸之”。王安石在《原教》中，主張德育的方法重在感化，而感化的途徑就是通過榜樣的作用，“善歌者，使人繼其聲，善教者，使人繼其志”。因此，教師及他人的道德示范作用是“無法替代的力量”。
四要將德育融入社會實踐之中。亞里斯多德把“德分為兩種，一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的”。德育教育不能“天橋把式，光說不練”。根據(jù)d.克拉斯沃爾和布盧姆的研究，人的價值內(nèi)化水平可以分為接受、反應(yīng)、評價、組織、性格化等五級，而價值性格化的水平就是品德的形成。顯然，這個過程不是一次完成的，而是需要反復(fù)多次地展開，興趣、愿望以及有意識的外部評價則是重要的推動力。因此，中小學開展道德教育綜合實踐活動是促進學生道德發(fā)展的契機。
五要將德育融入改革創(chuàng)新之中。創(chuàng)新德育目標，大力推進中小學德育體系建設(shè)，按照目標具體化、內(nèi)容系統(tǒng)化、途徑多樣化、方法科學化、評價多元化的要求，研究制定具有地方特色的、中小學有效銜接的德育體系。創(chuàng)新德育載體，通過課堂教學、社會實踐、校園文化、學校管理，將社會主義核心價值體系融入中小學教育教學全過程。創(chuàng)新隊伍建設(shè)，把師德建設(shè)擺在教師工作的首位，讓學生“親其師而信其道”。創(chuàng)新體制機制，進一步建立學校、社會、家庭為一體的德育剛絡(luò)，推動德育工作聯(lián)抓、品德培養(yǎng)聯(lián)做、主題活動聯(lián)辦、特殊群體聯(lián)幫、成長環(huán)境聯(lián)創(chuàng)、思想道德聯(lián)建，切實把德育工作落到實處。
德育工作事關(guān)重大，影響深遠;做好中小學德育工作時不我待，任重道遠。我們既要追求“人修駿德，天錫鴻禧”，更要向往“山川競秀，物我皆春”。讓我們攜起手來，為不斷開創(chuàng)無錫和全省中小學德育工作新局面而奮發(fā)努力!
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇十一
在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，省委組織部、省委教育工委和省編辦近期聯(lián)合出臺了《關(guān)于加強全省中小學校黨的建設(shè)工作的意見》，明確了新形勢下中小學校黨建工作的重點任務(wù)。為了更好地貫徹落實《意見》精神和有關(guān)要求，各地教育系統(tǒng)黨組織要把握好以下四個方面的重點工作。
(一)強化管理體制，進一步建立健全大黨建工作格局。當前，提升中小學校黨建工作整體水平的重點在體制創(chuàng)新。一方面，要進一步理順黨組織管理體制?！兑庖姟访鞔_提出：“各縣(市、區(qū))委尚未建立教育工作委員會的，在縣(市、區(qū))教育局加掛教育工作委員會的牌子，作為縣(市、區(qū))黨委的派出機構(gòu)，在原有黨組織工作職責和管理權(quán)限的基礎(chǔ)上，負責指導區(qū)域內(nèi)各級各類學校黨建工作?！边@一體制的調(diào)整變化，其核心是要加強教育部門黨組織對中小學校黨建工作的統(tǒng)籌指導，實行真正意義上的“條塊結(jié)合、雙重管理”的中小學校黨建管理模式。按照管黨建與管業(yè)務(wù)相結(jié)合原則，縣(市、區(qū))委教育工委應(yīng)結(jié)合業(yè)務(wù)工作對學校黨建工作同部署、同落實、同檢查。各地教育部門要積極主動向黨委組織部門溝通匯報，確保該體制盡快調(diào)整到位。另一方面，要進一步規(guī)范黨組織設(shè)置。各地要按照有利于開展黨的活動、加強黨員管理、發(fā)揮黨員作用的原則，結(jié)合學校黨員人數(shù)、辦學規(guī)模及教育教學管理需要等實際，科學合理設(shè)置中小學?；鶎狱h組織。探索在年級組、學科組等設(shè)置黨支部或黨小組。正式黨員人數(shù)不足3人的學校或偏遠地區(qū)的農(nóng)村學校(教學點)，可采取聯(lián)建、掛靠等形式建立黨組織。社會力量舉辦學校黨組織的組建與學校的建立和發(fā)展要同步籌劃、同步實施，理順黨組織隸屬關(guān)系，實現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。
(二)強化工作職責，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用。中小學校黨組織是黨在學校的戰(zhàn)斗堡壘，中小學黨建工作如何有效實現(xiàn)黨的目標、任務(wù)，著力點在于堅持和發(fā)揮黨組織的政治核心作用。一要在校長負責制的管理體制內(nèi)健全黨組織有效參與決策的體制機制。中小學校要堅持校長負責制，要以法治思維和法治方式制定完善黨政議事規(guī)則，認真貫徹落實民主集中制，對于學校的發(fā)展規(guī)劃，重大改革的方案，涉及師生員工切身利益等重大問題的決策，學校黨組織都應(yīng)在認真調(diào)查研究、充分聽取意見的基礎(chǔ)上提出合理化的意見，并組織黨員、發(fā)動教工務(wù)實工作，推進學校事業(yè)發(fā)展。二要積極探索黨組織在選人用人中發(fā)揮主導作用的有效途徑和辦法。中小學校黨組織要按照干部管理權(quán)限，切實履行把握用人條件、提出推薦人選、做好組織考察、加強管理監(jiān)督、培養(yǎng)后備人才等方面的職責，緊緊圍繞培養(yǎng)、吸引、使用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，改進人才管理服務(wù)方式，使各類人才在推動學校發(fā)展中充分施展才華。三要切實履行黨組織的保證監(jiān)督職能。學校黨組織要圍繞教育教學這個中心任務(wù)，支持和保障校長緊緊依靠師生員工依法治校，充分行使職權(quán)。要健全完善黨組織中心組學習、校長定期向黨組織通報工作、領(lǐng)導班子民主生活會、民主評議黨員和學校領(lǐng)導班子等制度，確保黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)在本單位的貫徹執(zhí)行。四要牢牢把握對學校意識形態(tài)工作的主導權(quán)。學校黨組織要切實加強黨的思想建設(shè)，凝聚師生員工智慧和力量，營造文明健康、積極向上的良好環(huán)境。把社會主義核心價值觀教育融入到思想政治工作和德育工作的全過程。
(三)強化隊伍建設(shè)，精心塑造黨員干部新形象。加強隊伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是增強黨組織凝聚力和黨的工作滲透力、影響力的需要，也是黨的基層組織的重要責任。一要選優(yōu)配強領(lǐng)導班子。要完善黨政領(lǐng)導配備方式，推行“雙向進入、交叉任職”辦法。黨員行政領(lǐng)導干部一般進入黨組織班子。要加大黨性觀念強、專業(yè)素質(zhì)強的“雙強型”黨組織書記培養(yǎng)的力度。切實把“三嚴三實”要求貫穿學校領(lǐng)導班子建設(shè)全過程。二要加強黨務(wù)干部隊伍建設(shè)。各地要根據(jù)學校規(guī)模和黨員人數(shù)，設(shè)立黨組織工作機構(gòu)，配備專兼職黨務(wù)工作人員。注重選拔優(yōu)秀黨務(wù)工作人員擔任學校行政領(lǐng)導，選拔教學業(yè)務(wù)骨干充實黨務(wù)工作隊伍。確保黨務(wù)工作人員的待遇與同級行政管理人員同等對待。三要強化黨員管理和教育。按照“控制總量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，發(fā)揮作用”的要求，堅持黨章規(guī)定的黨員標準，始終把政治標準放在首位，發(fā)揮黨員教師在教學科研管理工作中的先鋒模范作用。對于高中階段學校發(fā)展學生黨員工作，重在教育和培訓。四要豐富黨員活動載體。積極開展融思想性、知識性、趣味性為一體的黨日活動，按照“六有”的目標，深入推進服務(wù)型黨組織建設(shè)，完善黨員公開承諾踐諾、黨員志愿服務(wù)、黨員聯(lián)系群眾等制度，通過普遍設(shè)立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范課等載體，引導黨組織圍繞中心任務(wù)創(chuàng)先進，教育廣大黨員立足本職崗位爭優(yōu)秀。五要加強黨風廉政建設(shè)。全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，各級領(lǐng)導干部要認真履行“一崗雙責”，切實強化對學校重點環(huán)節(jié)和重點部位的監(jiān)督。要強化師德師風建設(shè)，堅決禁止學校亂收費，禁止教師有償家教，認真解決群眾反映的突出問題。
(四)優(yōu)化機制建設(shè)，全面落實提升黨建工作科學化水平的各項措施。全省各級教育機構(gòu)黨組織要把加強中小學黨建作為一項長期的系統(tǒng)工程和重要任務(wù)，切實加強領(lǐng)導，落實責任，提供保障，取得成效。一要落實黨建工作責任制。各地各校要統(tǒng)籌抓好中小學校黨建工作，制定落實黨建工作責任的實施辦法，明確責任清單，定期組織述評，形成一級抓一級、層層抓落實的工作體系。學校黨組織書記要切實履行黨建工作“第一責任人”的職責，黨員校長要切實履行雙重。
崗位職責。
其他黨員領(lǐng)導要結(jié)合業(yè)務(wù)分工抓好黨建工作努力形成“抓班子、班子抓抓書記、書記抓”的黨建工作格局。二要推進學校文化和黨建文化建設(shè)。要深入挖掘?qū)W校歷史與文化資源總結(jié)提煉學校價值理念建設(shè)反映時代特征的現(xiàn)代校園營造平等友愛、團結(jié)互助、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的良好風尚和濃厚的學校文化氛圍。要加強黨建工作研究積極探索“一校一品”黨建文化建設(shè)的路徑和機制及時總結(jié)宣傳和推廣我省中小學黨建工作的好做法好經(jīng)驗努力形成一批植根于全面深化改革實踐、具有時代特征、體現(xiàn)江蘇特色、彰顯學校特點的黨建工作品牌。三要健全黨建工作保障機制。各地要將中小學校黨建工作經(jīng)費納入學校預(yù)算管理逐步加大黨建工作投入力度。要將人、財、物等資源向農(nóng)村學校特別是黨建工作基礎(chǔ)比較薄弱的學校傾斜。充分運用信息網(wǎng)絡(luò)和新媒體技術(shù)開展黨員教育管理工作拓展黨建工作空間增強黨組織和黨員在網(wǎng)絡(luò)上的影響力和引導力。
同志們，做好新形勢下中小學校黨建工作，責任重大，使命光榮。讓我們在省委、省政府的正確領(lǐng)導下，齊心協(xié)力，開拓進取，不斷深化教育綜合改革，大力推進依法治教，全面加強黨的建設(shè)，為建設(shè)教育強省、邁上新臺階、建設(shè)新江蘇作出新的更大貢獻。
同志們：
20xx年以來，各級各校黨組織緊緊圍繞開展黨的群眾路線教育實踐活動這條主線，切實加強黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設(shè)，在強化理論武裝、夯實基層基礎(chǔ)、建好干部隊伍、轉(zhuǎn)變改進作風、抓好建章立制、推進黨風廉政等方面取得了新進展，黨建工作科學化水平進一步提高，有力推動了學校各項事業(yè)發(fā)展。
1、20xx年黨建工作對教育發(fā)展起到了重要的推動作用。
20xx年,全市教育系統(tǒng)在市委、市政府和上級教育主管部門的堅強領(lǐng)導和關(guān)心支持下，深入學習黨的、xx屆三中全會和四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“學決定、促改革、強質(zhì)量、比實績”的工作主題，不斷促進教育公平，提高教育質(zhì)量，呈現(xiàn)出十大工作亮點，我在去年的年終教育工作會上已經(jīng)總結(jié)過，不再重復(fù)，在這里我要強調(diào)的是，這些成績的取得與我們狠抓黨建分不開。
教育不是簡單的教學質(zhì)量、教學效果的問題，它是一項復(fù)雜而系統(tǒng)的工程。只有把教育教學與道德觀價值觀培養(yǎng)結(jié)合起來，我們才能真正達到黨和政府要求的教學質(zhì)量和效果。
我們通過“爭當好干部”活動、星級評定活動、開展黨員示范課活動等一系列活動，促使黨員爭先創(chuàng)優(yōu)，是黨員成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿，以黨建帶政工，以黨建帶團建，以黨建帶校風，促進了教育良性發(fā)展。
2、20xx年黨風廉政建設(shè)責任制的落實對教育發(fā)展起到了重要的保障作用。
20xx年我們認真堅持“黨要管黨”的原則，落實“一崗雙責”，重視制度建設(shè)，積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。特別對干部工作中的選人用人上，要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié)，力求監(jiān)督關(guān)口前移，超前防范，堅持依法治教，依法行政，為教育提供了重要的保障。
在剛剛過去的一年，我們對中小學收費和有償家教情況開展了專項整治。通過整治，中小學亂收費現(xiàn)象和有償家教情況得到了基本制止，教育形象進一步提升，人民對教育的滿意度進一步提高。我們較好地貫徹了國家反腐倡廉的各項要求，履行了黨風廉政建設(shè)職責;較好地執(zhí)行了領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定，完成了黨風廉政責任目標、懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作任務(wù)，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
當然，在肯定成績的同時，我們也要認識到當前黨建和黨風廉政建設(shè)工作中一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在:一是對黨紀政紀法律法規(guī)缺乏敬畏意識;主體責任意識有時缺失;監(jiān)督方式還存在一定的局限性;執(zhí)行力不夠，推動力不強。希望全市各校黨員干部進一步提高責任感和使命感，保持清醒頭腦，強化危機意識，嚴格落實黨風廉政建設(shè)工作的各項要求。二是加強黨性修養(yǎng)，進一步增強遵守紀律的自覺性。增強黨的意識，提高維護紀律的能力;嚴格執(zhí)行黨的紀律，模范遵守組織制度;監(jiān)督權(quán)力運行，不斷推進黨務(wù)公開、校務(wù)公開。三是進一步推進作風建設(shè)，抓好黨員春訓活動。要持之以恒推動落實中央八項規(guī)定精神，堅持不懈糾正“四風”問題;進一步落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任;要將此次黨員春訓活動與學校日常黨建工作相結(jié)合，抓緊抓好。
二、把握從嚴治黨要求，努力提升黨建工作科學化水平。
我們要圍繞中心，服務(wù)大局，著力抓好五項重點工作，努力提高黨建工作科學化水平。
一要抓好思想建設(shè)。以理想信念教育為核心，建立完善常態(tài)化、多樣化學習制度，構(gòu)建生動活潑、科學有效的學習宣傳平臺。堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果及時轉(zhuǎn)化為完成工作的動力、謀劃思考工作和解決實際問題的能力，推動學校各項工作、引領(lǐng)學校改革發(fā)展的強大思想武器。堅持立德樹人，加強陣地建設(shè)，強化社會主義核心價值觀教育，引導教師提升思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極探索學生思想政治教育的新途徑、新辦法、新領(lǐng)域，不斷提高思想政治工作的針對性和實效性。二要抓好組織建設(shè)。推進黨組織規(guī)范化管理，完善黨員教育管理制度，嚴格落實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等制度，堅持黨務(wù)政務(wù)公開制度，建立健全黨員承諾踐諾評諾制度，全面推進基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。多渠道、多形式地開展黨員教育培訓工作，強化黨性意識和組織意識，牢記黨員身份，提升能力素質(zhì)。強化對全體黨員的黨紀、黨風、黨性教育，端正思想作風、工作作風，樹立良好的共產(chǎn)黨員形象。豐富黨建工作內(nèi)涵，牢固樹立環(huán)境育人的觀念，加強校園的物質(zhì)文化、制度文化和精神文明創(chuàng)建活動。培養(yǎng)干部職工樹立良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，健全完善創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制，廣泛開展黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員志愿者、模范履行黨章規(guī)定義務(wù)等活動。抓好“七一”慶祝表彰活動，組織開展重溫。
入黨誓詞。
黨員座談會向困難黨員送溫暖評選表彰先進黨組織優(yōu)秀個人等系列活動。持續(xù)深入開展“廉政文化進校園”教育活動，營造濃郁校園廉政文化氛圍。三要抓好隊伍建設(shè)。加強各級領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，提高領(lǐng)導干部辦學治校能力和執(zhí)行力。嚴肅黨內(nèi)政治生活制度，增強黨內(nèi)政治生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性。要從嚴教育管理監(jiān)督干部，特別要加強紀律教育，堅持嚴格執(zhí)紀，堅決維護黨的紀律的嚴肅性權(quán)威性，使黨員干部真正把黨的紀律作為必須遵守的行為準則。四要深入開展“三嚴三實”“三新”等主題教育實踐活動，不斷強化黨員干部作風養(yǎng)成教育。以嚴格的標準務(wù)實的舉措抓常抓細抓長，使廣大黨員干部始終保持良好作風。要堅持群眾路線宗旨意識教育持久抓，落實好聯(lián)系服務(wù)師生等制度，引導黨員干部不斷深化對踐行群眾路線的認識，進一步提高服務(wù)師生的能力和水平。要繼續(xù)抓好教育實踐活動整改落實工作，推進服務(wù)型黨組織建設(shè)。進一步強化師德師風等問題的整改落實，堅持不懈地整改問題促進發(fā)展。加大力度深化教育系統(tǒng)作風建設(shè)，重點圍繞思想政治建設(shè)抓深化，圍繞深入基層深入教學一線深入師生群眾抓深化，圍繞服務(wù)全市教育升級發(fā)展抓深化，圍繞解決群眾聚焦的“入學入園難”教育質(zhì)量提高教育收費校園安全等熱點難點問題抓深化，圍繞深入推進黨風廉政建設(shè)抓深化，切實解決一批師生群眾關(guān)心的實際問題，全面提升教育形象。
五是開展民主治校示范學校創(chuàng)建活動，打造全市教育系統(tǒng)黨建工作品牌。認真做好“兩會兩公開、三聽三評議”，拓展民主治校內(nèi)容、創(chuàng)新民主治校形式、規(guī)范民主治校程序、提升民主治校實效，實現(xiàn)民主治校的制度化、規(guī)范化、程序化，百分之八十以上的學校(幼兒園)創(chuàng)建為民主治校示范學校，推動全市學校黨建上水平，促進學校黨風廉政建設(shè)責任制進一步得到落實。各學校要結(jié)合本校實際，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗，努力開創(chuàng)民主治校工作的新局面。
六是堅持不懈反對“四風”，把黨風廉政建設(shè)兩個責任落到實處。突出落實黨風廉政建設(shè)黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任，特別是遵守黨的政治紀律和組織紀律、貫徹中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”情況，促進各級領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部強化責任意識和廉政自覺，深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。進一步強化“兩個責任”，確保黨風廉政建設(shè)責任制落到實處。全面履行職責，真正把責任記在心上、扛在肩上、抓在手上。完善制度保障，堅持做到用制度管人、管事、管權(quán)。嚴肅責任追究，通過改進考核辦法、強化考核結(jié)果運用，確?！皟蓚€責任”落地生根。保持高壓態(tài)勢，以零容忍態(tài)度懲治腐敗。加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置，落實“三嚴三實”要求，持之以恒反對“四風”，切實發(fā)揮黨風廉政建設(shè)責任制的強大威力，以實際工作成效取信于民。
三、強化組織領(lǐng)導，確保各項工作要求全面落實。
一是強化書記第一責任人的責任。黨要管黨,從嚴治黨,關(guān)鍵在各級黨組織書記。黨組織書記是管黨治黨的領(lǐng)頭人，是黨建工作的第一責任人。只有黨組織書記的第一責任落實好了，班子成員和廣大干部的責任才能落實?，F(xiàn)在，有的黨組織書記還存在一些模糊認識，重發(fā)展、輕黨建，重眼前、輕長遠，有的學校黨組織書記還不能完全從事關(guān)黨的執(zhí)政地位的高度看黨建、抓黨建。黨組織書記不抓，黨建工作肯定抓不好，從嚴治黨的要求也就落不了地。各級黨組織書記必須把抓黨建作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責，一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓黨建。
我認為黨組織書記不抓黨建工作，就沒有履行好黨建第一責任人的職責。黨建第一責任人的職責要以落實黨建工作責任制為載體。
身為學校主要責任人，深知抓好基層黨建、夯實基層黨建的重要性，工作中真正重點做到“三個堅持”。一是堅持帶頭履行書記職責。二是堅持為黨員干部排憂解難。三是堅持高標準、嚴要求。對各項工作，有布置、有檢查、有通報。
首先要“抓班子”，充分發(fā)揮黨政班子的龍頭作用，加強民主集中制程序的規(guī)范。作為“班長”，在支部會議討論研究工作時，要堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定，在民主集中的基礎(chǔ)上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性，突出了班子的集體領(lǐng)導地位。
其次是“帶隊伍”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。進一步理順學校黨、政、團等方面的關(guān)系，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展。按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。
二是強化聯(lián)點領(lǐng)導和機關(guān)干部的指導、督查責任。聯(lián)點領(lǐng)導和機關(guān)干部要認真落實聯(lián)點包片包點責任制，加強黨建工作指導，確保各項黨建工作任務(wù)落到實處。進一步強化責任，完善落實督查責任制，以各司其職、各盡其責、層層落實的黨建長效機制來解決黨建工作中存在的突出問題。聯(lián)點領(lǐng)導和機關(guān)干部要進一步指導學校加強黨建工作的宣傳教育，動腦筋、想辦法，搭建新平臺，設(shè)計新載體，充分發(fā)動全體黨員教師，讓廣大黨員教師主動參與到黨建工作中來，上下左右齊心努力，把黨建工作進一步推向深入。
三是加強對黨建和黨風廉政建設(shè)的檢查和考核。檢查考核是黨風廉政建設(shè)責任制工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是落實黨風廉政建設(shè)責任制的重要保證。
要進一步完善檢查考核評價體系。要切實做好責任制檢查考核評價體系的完善提高工作，做到常抓常新，體現(xiàn)簡便性、科學性、真實性、公平性等特點。要建立科學的考核機制，細化考核內(nèi)容，各校要把承擔黨風廉政建設(shè)重點任務(wù)達標情況、責任制落實情況、廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況、學校熱點問題處理情況及教職工的評議意見作為重點內(nèi)容，全面進行考核。優(yōu)化考核辦法，做到“聽、看、查、議”相結(jié)合。
要努力改進檢查考核的方式方法。要增強責任制檢查考核工作的針對性，突出重點。根據(jù)各單位的實際和工作的需要，選擇開展日常檢查、執(zhí)法監(jiān)察、量化考核、交叉檢查等不同的檢查考核方法。在具體考核工作中，要堅持做到四個結(jié)合：即上級考核和本級考核相結(jié)合;組織考核和群眾監(jiān)督評議相結(jié)合;定期考核同平時檢查考核相結(jié)合;定量考核與定性考核相結(jié)合。
要高度重視檢查考核結(jié)果及結(jié)果運用?？己私Y(jié)果要力求體現(xiàn)廣泛性和系統(tǒng)性，要通過聽取情況匯報、民主評議、民主測評、發(fā)放意見表、設(shè)立意見箱等多種手段途徑，廣泛收集本單位和服務(wù)對象等意見，確?？己私Y(jié)果的客觀公正。要充分運用好考核結(jié)果，真正把考核結(jié)果與領(lǐng)導干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用和評優(yōu)評先直接掛鉤，該兌現(xiàn)的一定要兌現(xiàn)，該追究責任的一定要追究責任，真正體現(xiàn)責任追究的嚴肅性，確保責任追究落到實處。
同志們，做好新形勢下中小學黨建工作，意義重大而深遠，任務(wù)繁重而艱巨。讓我們以精神為指導，振奮精神，堅定信心，務(wù)實創(chuàng)新，扎實工作，以更加有效的措施和求真務(wù)實的行動，努力開創(chuàng)我市中小學黨建工作新局面，為我市推進教育強市建設(shè)、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗!
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中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇十二
以愛國主義教育為主線，以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“學科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心，以區(qū)德育辦要求為指針，以學校三年發(fā)展目標為基礎(chǔ)，落實《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》，形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化，德育目標層次化，德育內(nèi)容系列化，德育活動制度化。
二、工作目標。
1、德育管理網(wǎng)絡(luò)化：形成學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
2、德育目標層次化：根據(jù)學校的實際情況，對各個學年的德育目標進行分層，達到教育目的。
3、德育內(nèi)容系列化：德育教育活動的內(nèi)容以學校的三年發(fā)展目標為基礎(chǔ)，特色活動形成系列。
4、德育活動制度化：活動制度，要求每周一次主題班會或班級活動，每月一次年級或?qū)W校集中活動，每學期每年級完成一項德育專題教育，家訪制度，讓學校德育走入家庭，學校發(fā)動教師定期進行家訪活動，使學校教育要求為學生家長所了解，同時取得了家長的`支持；考評制度，要求平時有檢查，期終有總結(jié)，考評按標準通過檢查、評比結(jié)果同教師評優(yōu)選模掛鉤；科研制度，加強德育科學研究，學習新理論、總結(jié)新經(jīng)驗，教師必須人人動手寫德育論文，每學期不少于一篇。
5、衛(wèi)生：以控制常見病、傳染病為重點，積極開展健康教育，增強學生自我防護意識，促進綜合素質(zhì)的提高。
6、體育：深入研究課堂教學，發(fā)揮學校體育的整體功能，做好兩操、三隊、兩組一歌活動的開展。
7、安全繼續(xù)完善各項相關(guān)的安全制度，杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
8、落實《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實處。
9、德育工作形成特色，德育活動形成特色。
10、學生家訪率達到80%，困難學生家訪率達到100%。
三、工作內(nèi)容及措施。
（一）、常規(guī)工作。
1、分層設(shè)定德育目標。
一、二年級從行為規(guī)范養(yǎng)成入手，重點進行社會公德、誠信、禮儀教育；三、四年級重點進行道德品質(zhì)教育、責任教育；五年級重點進行道德規(guī)范、心理健康教育；初一重點進行心理品質(zhì)教育；初二初三重點進行紀律教育、法制教育；初四重點進行理想前途教育。
2、確定月主題。
1）、三月份主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2）、四、五月份主題：心理、勞動教育。
3）、六、七月份主題：法制、安全、健康教育。
3、落實三會。
1）、晨會：
2）、班會：
各個年級根據(jù)學校的德育工作計劃分層的要求，選擇合適的班會課主題。學校按時進行檢查。
3）、團隊會。
主題：團隊知識時間：每月第四周周四下午第八節(jié)課。內(nèi)容：見計劃；要求：由團委、大隊部負責組織、安排。
4、廣播站。
時間：每周周四；內(nèi)容：見計劃。
5、班級版報。
完成時間：開學第一周周五；第三周周五；以后每個月的第一周周五、第三周周五之前完成。內(nèi)容：見月計劃；手抄報：第一個內(nèi)容，教師節(jié)；其它內(nèi)容根據(jù)學校的藝術(shù)月活動方案而定。
6、運動會（見方案）。
7、衛(wèi)生、紀律檢查評比及總結(jié)。
周周評比，每周的評比結(jié)果在班主任例會上進行總結(jié)，優(yōu)點、缺點進行點名表揚、批評。
8、特殊活動日。
利用班會課、晨會，升旗校會、手抄報讓學生了解特殊記念日。
3月8日國際勞動婦女節(jié)；3月12日中國植樹節(jié)；3月最后一個星期一全國中小學生安全教育日。4月7日：世界衛(wèi)生日；4月25日：全國兒童預(yù)防接種宣傳日。5月4日中國青年節(jié)；6月1日國際兒童節(jié)；6月6日全國愛眼日；6月第三個星期日父親節(jié)。
9、班主任例會、值周工作例會。
繼續(xù)堅持每周一次的班主任例會、值周教師、周生例會。
10、家訪。
家訪是教師與家長溝通最有效最直接的方式，本年度班主任教師對學生家訪率達到80%，困難學生家訪率達到100%。計劃在班主任工作手冊中體現(xiàn)，要有記實，有總結(jié)。
11、法制安全教育。
加強對學生遵紀守法教育，舉辦法制圖片展覽和講座，做到校園預(yù)防和社會預(yù)防互相配合；以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳，注重節(jié)假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。（見方案）。
12、綜合實踐活動課。
和教導處聯(lián)合，完成好綜合實踐活動課的組織工作（見方案）。內(nèi)容：民族團結(jié)、青少年心理健康、科技、勞動基地（包括學校勞動課）。
（二）、特色工作。
1、大手拉小手――轉(zhuǎn)化待進步學生。
（一）、指導思想。
認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的通知》精神，堅持“分層次、抓基礎(chǔ)、”的工作思路。樹立“轉(zhuǎn)化一個待進步學生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要”的思想，樹立“教師不是選擇自己教育的學生，而是要創(chuàng)造適合不同學生的教育”這一正確觀念。
（二）要求。
1）、政教處要定期檢查落實情況，有先進經(jīng)驗和典型事例要及時通報、及時表揚、及時鼓勵。（每月最后一周進行檢查）。
2）、班主任教師，每月一次（每月最后一周周三下午第七八節(jié)課）家長會，通過家長會建立和家長定期聯(lián)系制度，互通情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3）、開展和待進步學生結(jié)對子的活動使后進生建立信心，勇于改正缺點，努力提高學習成績，互幫互學，讓他們感受集體的溫暖，如果他們有具體困難，及時找出解決問題的方法。（填好后進生談話記實）。
4）、政教處定期（每月最后一周）召開轉(zhuǎn)變待進步學生工作會議。
5）、政教處定期組織學生觀看“法制影片”增強他們的法制觀念。
6）、學校要定期總結(jié)、表彰，對這一工作中表現(xiàn)突出的班任及科任教師要樹立典型。
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇十三
同志們：
今天，大家齊聚一堂，總結(jié)既往，更新觀念，統(tǒng)一認識，進一步明確當前和今后一個時期中小學德育工作的任務(wù)，從而凝心聚力，迎接挑戰(zhàn)，奮力爭先，不斷提高我市中小學德育工作整體水平。在此，我首先代表市教育局，向長期以來在我市中小學德育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作并作出突出貢獻的德育工作者表示崇高的敬意和誠摯的感謝!剛才，三成同志總結(jié)了去年我市中小學德育工作取得的成績，明確了當前和后一階段工作思路和工作重點，我完全贊同。下面，我講三點意見。
同志們：
今年德育建設(shè)工作會議的主題是加強班級文化建設(shè)，這個主題定得很好，抓住了學校德育工作的要義，找到了學校開展德育建設(shè)工作的切入點和抓手。關(guān)于班級文化建設(shè)，剛才田局長講了很好的意見，我完全同意，會議也印發(fā)了40個名班主任工作室主持人班級建設(shè)的經(jīng)驗，我覺得大家談出了真經(jīng)，做出了成效，在指導我市普通中小學校班級文化建設(shè)方面具有很強的指南性和操作性。
在去年的德育建設(shè)工作會議上，我就德育的含義進行了簡單的闡釋，提出了需要學校、學生、家庭、社會四維一體，共同做好學校的德育建設(shè)工作。借今年這次會議的機會，我就學校班級文化建設(shè)談一點自己的看法，與大家共勉。主要談三個方面內(nèi)容：
關(guān)于學校班級文化，有多種多樣的解釋，歸納起來，我覺得它是班級群體文化的簡稱，是指作為社會群體的班級所有或部分成員共有的信念、價值觀、態(tài)度的復(fù)合體。班級成員的言行傾向、班級人際環(huán)境、班級風氣等為其主體標識，班級的墻報、黑板報、活動角及教室內(nèi)外環(huán)境布置等則為其物化反映。班級文化是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)，其核心是班級精神和價值取向。
班級文化這一詞由來已久。美國教育社會學家沃勒1932年在《教學社會學》中關(guān)于學校文化的論述，開啟了班級文化研究之先河。20世紀50年代與60年代，美國的科爾曼、克拉克與英國的哈格里夫斯等人關(guān)于青年文化、學生文化類型的探討導致班級文化研究進入系統(tǒng)化與科學化階段。70年代以來，以英國教育社會學界為主的關(guān)于學校教育知識與班級互動過程的實證分析，才促使班級文化研究從輸入-輸出研究轉(zhuǎn)向黑箱研究。
班級文化是一個班級的靈魂，可分為硬文化和軟文化。所謂硬文化，是一種顯性文化，可以摸得著、看得見的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫像等。而軟文化，則是一種隱性文化，包括制度文化、觀念文化和行為文化等。
然而，現(xiàn)實中我們學生從小接觸到的班級文化幾乎是千篇一律，千班一面，給學生嚴重造成的審美疲勞，無法收到應(yīng)有的教育效果。新課程把一切為了學生作為核心理念，要求我們在班級管理中必須關(guān)注每一位學生，關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗，關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成。因此培育個性化的班級精神，構(gòu)建個性化的班級文化，形成有自身特色的校園文化，既符合新課程理念下的教育需求，也是學生個體發(fā)展的需要。
剛才我把班級文化的含義以及建設(shè)班級文化的重要性進行了闡述，那么，如何建設(shè)好班級文化，這是留給大家思考和實踐的一個課題，各個學校要根據(jù)各自的實際，努力營造和諧人文、文明高雅、生動活潑的班級文化育人氛圍，積極構(gòu)建獨具特性的班級文化。在班級文化建設(shè)中，要注意以下幾個問題。
同志們，文化育人是潛移默化、潤物無聲的一種隱形教育方式，現(xiàn)代教育需要用文化來支撐和引領(lǐng)教師的發(fā)展、學生的發(fā)展和學校的發(fā)展，讓我們攜起手來，認真踐行十八大提出的把立德樹人作為教育的根本任務(wù)這一要求，齊心協(xié)力，為實現(xiàn)辦好人民滿意的教育這一終極目標而共同奮斗。
德育工作是素質(zhì)教育的核心，是黨的教育方針的組成部分。為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《福建省中小學德育工作整體化意見》和南安市學校德育工作會議精神，與時俱進地開拓德育工作新格局，本學期我中心小學的德育工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，根據(jù)南安市學校德育工作指示，開展形式多樣的教育活動，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
德育工作者是加強青少年學生思想道德建設(shè)的骨干力量，是做好學校德育工作的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。本學期我中心小學著力培養(yǎng)建設(shè)一支全員參與、專兼結(jié)合、德高業(yè)精的德育工作者隊伍。
“學高為師，身正為范”，教師作為學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，不僅要有淵博的學識和精湛的教育教學藝術(shù)，更要有高尚的師德修養(yǎng)，“其身不正，何以令行”。我中心小學立足于青少年學生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求，把教師職業(yè)道德建設(shè)放在德育隊伍建設(shè)更加突出的位置，按照省教育廳“師德建設(shè)年”的工作要求，開展形式多樣的師德教育活動，教育和引導廣大教師模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，增強學識魅力和人格魅力，以高尚的師德情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。新學期開始，我中心小學便組織全體教師認真學習《中共中央關(guān)于公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以及各級教育行政主管部門有關(guān)學校德育工作的指導文件，組織教師學習胡8月31日在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神及黨的十七大精神，并要求教師運用十七大精神指導教育實踐。由于教師認識到位，思想重視，因而廣大教師在日常的教育教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實，積極開展德育工作。
我中心小學采取教學現(xiàn)場研討、專題討論、課題研究等多種形式的校本培訓，積極引導學校德育工作者自覺加強德育理論學習，及時了解新時期德育工作的新動態(tài)新信息，不斷提高理論與實際相結(jié)合的能力，認識和分析問題的能力，解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗的能力。
市教育局《關(guān)于在全市開展“提高質(zhì)量從我做起”大討論活動的通知》文件一發(fā)布，我中心小學馬上組織全體教師學習、貫徹落實駱國清書記的批示及對教育工作提出的三點要求：擺正教師的思想認識;加強教師的師德修養(yǎng)和教育教學水平;樹好教師形象，切實提高教育教學質(zhì)量，辦好讓當?shù)厝嗣袢罕娬嬲判牡慕逃?。本學期我中心小學還組織全體教師進行《創(chuàng)新能力與職業(yè)道德》的學習和考試。
班主任是學校各項德育工作中最直接、最主要的組織實施者，是學校德育制度規(guī)范執(zhí)行的主力軍。我中心小學能認真貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》，建立和完善學校班主任工作崗位責任制和激勵機制，選派政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任工作，學校還能在政治上多關(guān)心、工作上多支持、榮譽上多傾斜、經(jīng)濟上多幫助，激勵他們敬業(yè)、樂業(yè)，創(chuàng)造性做好班級管理工作。11月份~12月份我中心小學選派三名班主任參加泉州市小學骨干班主任培訓;12月份選派陳雪治與周雪真老師參加全國遠程萬名班主任培訓。學區(qū)擬在下學期讓參加培訓的老師對全學區(qū)的班主任進行二級培訓，從而全面提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
不斷健全和完善學校德育工作的各種制度和措施，是有效規(guī)范學校德育工作管理的重要保證。我中心小學能堅持德育為首，切實加強對學校德育工作的領(lǐng)導。
我中心小學各校的校長能樹立校長是學校德育工作的第一責任人的意識，對德育工作負總責;學校分管領(lǐng)導負責抓好德育工作的協(xié)調(diào)組織實施。全體教職工樹立“德育無小事，事事育人;德育無閑人，人人育人”的思想，強化育人意識，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，形成全員育人、全程育人格局。學校少先隊組織能當好行政的助手，深入貫徹落實共青團中央、教育部、人事部等中央部委今年6月份聯(lián)合制訂的《少先隊輔導員管理辦法(試行)》，團結(jié)帶領(lǐng)廣大學生積極參加各項德育活動。在明確責任的同時，還建立相配套的落實機制，將德育工作的各項任務(wù)相應(yīng)分解，分工到人，責任到崗，確保落到實處。
我中心小學重視抓好德育工作的制度建設(shè)，結(jié)合實際，通過各項德育工作制度的健全，促進學校德育常規(guī)管理工作的規(guī)范化。建立定期德育研究制度，從德育活動中出現(xiàn)的新情況、新問題入手開展課題研究，增強德育科研的針對性、實效性和可操作性。為了探究學校樹立社會主義榮辱觀對促進學生思想道德建設(shè)的意義以及如何遵循德育課程回歸生活世界，使《品德與生活》、《品德與社會》課程改革更具時代性，總結(jié)、提升小學《品德與生活》、《品德與社會》課程的實施經(jīng)驗。12月份我學區(qū)開展了《品德與生活》《品德與社會》論文評比活動，其中城關(guān)中心的潘秋月老師寫的論文選送赴市參賽，獲得南安市三等獎。
遵循學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，根據(jù)學生全面發(fā)展的需要，不斷拓展德育活動內(nèi)容，是提高學校德育工作實效的基礎(chǔ)。我中心小學能結(jié)合當前實際，以弘揚和培育民族精神教育為重點、以基礎(chǔ)道德教育為途徑、以心理健康教育為依托，開展專題化、經(jīng)常性、滲透式教育活動，進一步豐富學校德育工作的內(nèi)涵。
弘揚和培育民族精神，是新時期加強和改進青少年學生思想道德教育的戰(zhàn)略抓手，也是一項必須長期堅持的工作。根據(jù)中宣部和教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，我中心小學繼續(xù)把弘揚和培育民族精神作為學校德育工作的一個重要環(huán)節(jié)，通過班隊主題活動，深入開展第四個“弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動，與開展“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)、愛學?！苯逃蛧澜逃顒佑袡C結(jié)合起來，開展貼近生活實際、內(nèi)容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動，使學生從中學習、體驗、感悟、認同、弘揚民族精神。11月份我中心小學開展了以“感受新變化，喜慶十七大”征文評比活動，其中城關(guān)中心小學陳紫燕老師指導鄭丁偉寫的《與時俱進的一家》獲得南安市“南華龍杯”喜慶十七大征文評比一等獎，蓮塘中心小學王賢玲指導的陳恒昌寫的《家鄉(xiāng)巨變》獲二等獎;我中心小學還獲得了南安市優(yōu)秀組織獎。
成才先做人，而做人必須從養(yǎng)成文明習慣做起，從誠實守信做起，從具備基本的素質(zhì)做起，才能逐步形成良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操。我中心小學高度重視，著重加強和拓展學生的文明習慣養(yǎng)成、誠信守法和知恩感恩教育。加強文明習慣的養(yǎng)成教育，大力抓好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的踐行教育，通過深化社會主義榮辱觀教育和小公民道德建設(shè)，從日常的細節(jié)、小事入手，經(jīng)常性加強對最基本道德規(guī)范的督促檢查，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。加強誠信守法教育，繼續(xù)貫徹教育部《關(guān)于在中小學進一步加強誠信教育的通知》精神和市紀委《關(guān)于開展廉政文化“五進”活動的實施方案》要求，經(jīng)常性開展法制宣傳教育活動，普遍提高師生的法制意識和誠信道德素養(yǎng)。加強知恩感恩教育，讓學生學會感恩、學會回報，做到滿懷感恩之心，“知恩圖報”，感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩祖國，感恩一切給予自己幫助的人，通過感恩教育促進相互信任、寬容、理解和尊重，開辟育人新切入點。加強社會主義榮辱觀教育，把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂，使之入腦入心，開展豐富多彩的榮辱觀教育活動，營造積極向上知榮明恥的德育氛圍。
我中心小學繼續(xù)深入貫徹教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》，重視和加強師生的心理健康教育，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，立足指導，重在滲透，城關(guān)中心小學和蓮塘中心小學開設(shè)了心理健康教育活動課，有針對性地對學生開展心理健康教育和心理輔導，提高學生抵抗挫折、克服困難的能力，增強學校心理健康教育工作的針對性和實效性。
為培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，努力構(gòu)建學生的健康人格。我中心小學于9月27日在城關(guān)中心小學開展心理健康教育研討活動，與會者首先觀摩--中心小學鄭華蓉老師執(zhí)教的研討課《讓自己善于合作》。課后，執(zhí)教者說課、反思，并進行研討交流、互動評課。20--年1月10日，南安市小學心理健康教育研討活動在--中心小學舉行。參加本次活動的有市教育局紀檢組李連杰組長、政教科蔡建家及市教師進修學校黃卿龍副校長、心教室有關(guān)教研員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心小學、市直小學及泉州市和南安市小學心理健康教育實驗學校的有關(guān)負責人和專(兼)職心理健康教育教師等八十多人。與會者首先現(xiàn)場觀摩了--中心小學鄭華蓉老師組織的五年級心理健康教育活動課《快樂之旅》。之后，與會者在交流討論中，以“提高小學心理健康教育活動課的有效性”為主題進行了充分的互動研討。市教育局紀檢組李仁杰組長在會上也作了重要講話，并對下階段我市學校心理健康教育工作提出了四點意見：第一要抓住契機、營造氛圍，提高學生的心理素質(zhì)。第二要加強領(lǐng)導、統(tǒng)籌規(guī)劃，健全心理健康教育工作機制。第三要研訓結(jié)合、努力探索，提高心理健康教育的科學性和實效性。第四要立足實際、創(chuàng)設(shè)平臺，積極開設(shè)心理健康教育活動課。本次全市小學心理健康教育研討活動同時得到市教師進修學校黃校長的重視和支持，他強調(diào)：小學心理健康教育是一項關(guān)系到小學生全面健康發(fā)展的重要工作，各校要切實加強學校心理健康教育工作，為小學生的健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)。通過兩場“心育”研討活動，為廣大教師提供了一個很好的學習、研討與交流的平臺，有力地促進了小學心理健康教師業(yè)務(wù)水平的提高。
少先隊工作是學校德育工作不可缺少的一部分。各小學把少先隊工作列入議事日程，圍繞學區(qū)中心任務(wù)，制定工作計劃，抓好對少年兒童的思想道德教育、養(yǎng)成教育等活動。
(1)繼續(xù)堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度(除惡劣天氣外)，上好晨會課，引導少年兒童從小樹立遠大志向，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想品德。
(2)結(jié)合紀念日開展活動。1o月13日是中國少年先鋒隊建隊日，今年是少先隊建隊58周年，又恰逢黨的十七大召開。為了引導、激勵少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強光榮感和使命感，我學區(qū)少先隊開展了以“紀念建隊58周年，做新時代的好少年”主題黑板報評比活動。
(3)為貫徹落實南教綜[20--]253號《關(guān)于進一步加強近期學校德育工作的通知》文件精神，我中心小學于12月21日在崎峰小學開展了“珍愛生命”小學生主題演講比賽活動。19名參賽選手們激情飛揚，紛紛結(jié)合身邊活生生的例子闡述了自己對“生命”的看法，強調(diào)生命的重要性，告訴大家應(yīng)珍愛寶貴的生命，讓生命之花永遠綻放，讓生命更加燦爛!激情澎湃的演講給學生們上了一堂生動的“認識生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命”的教育課，讓學生們接受了一次令人心靈震撼的生命教育。
善于求新、求實、求活的德育載體，是切實增強學校德育工作的主動性、實效性、針對性的平臺保證。各校能不斷探索和創(chuàng)新德育課程、主題班會、實踐活動、校園文化等德育載體，進一步提升學校德育工作的實效。
實踐活動是學校德育工作的重要形式，是拓展和延伸學校德育工作的有效渠道和重要載體。各小學按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，促進學生知與行的統(tǒng)一，寓德育于活動之中，讓學生在活動中體驗情感，在體驗感悟中升華道德境界。11月份根據(jù)南少委[20--]3號《關(guān)于召開中國少年先鋒隊南安市第六次代表大會的預(yù)通知》精神，我學區(qū)少先隊舉行反映當代青少年的真實心愿的“制作心愿卡”比賽活動;20--年元旦，城關(guān)中心小學舉行了以“童心同樂”為主題的慶元旦文娛匯演，讓學生的才華得到盡情的展示;為培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)拼搏的精神，強化組織紀律觀念和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，城關(guān)中心小學本學期組織高年級學生到南安五中中小學生訓練基地進行為時一周的訓練。
加強校園文化建設(shè)，以鮮明正確的導向鼓舞學生，以內(nèi)在的力量凝聚激勵學生，以獨特的氛圍影響規(guī)范學生，是全面育人不可欠缺的重要環(huán)節(jié)。各校重視和加強校園的綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容活潑多樣、能調(diào)動學生主動參與的校園文化活動，抓好校風、教風、學風建設(shè)這一校園文化建設(shè)的核心，從自己學校的實際出發(fā)，不斷挖掘校園設(shè)施資源和學校發(fā)展中積淀的文化底蘊，立足“特色”做文章，建設(shè)有自己風格和特色的校園文化，營造良好的校園德育氛圍和濃郁的辦學特色。貴峰小學利用“中華第一詩村”的優(yōu)勢，開發(fā)了“吟詩誦詞”的校本課程;城關(guān)中心小學開設(shè)了女子籃球訓練隊;蓮塘中心小學開設(shè)了南音訓練班。通過開設(shè)各具特色的興趣班，讓學生豐富多彩的個性得以展現(xiàn)，讓學生的人格得到和諧、全面的發(fā)展。
青少年道德教育是一個系統(tǒng)工程，加強與家庭、社會的密切聯(lián)系，整合社會德育資源，形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，是進一步提高學校德育工作合力、增強實效的重要保障。
家庭是青少年學生成長的第一課堂，家庭教育在學生思想道德教育中具有特殊的地位和作用。各校主動負起指導和推進家庭教育的責任，與村居、社區(qū)密切配合，通過成立家長委員會、開辦家長學校、召開家長會、家訪等方式，廣泛開展家庭教育宣傳，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念。
網(wǎng)絡(luò)已成為學生獲取信息和知識的重要來源，但是網(wǎng)絡(luò)的一些消極文化和腐朽思想不可避免影響著學生的身心健康，加強網(wǎng)絡(luò)道德教育應(yīng)成為學校德育的一項重要內(nèi)容。我學區(qū)能辦好網(wǎng)站的“德育欄目”網(wǎng)頁，充實內(nèi)容，豐富生活，構(gòu)建一方綠地，讓學生在網(wǎng)絡(luò)時代健康成長。
德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。學校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，一年以來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：
學校進行德育教育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。為此，我們建立健全了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，另外，協(xié)同好家長委員會和校外輔導員組織開展教育管理活動。同時，明確德育管理的職責。由校長、德育主任、大隊輔導員、班主任和校外輔導員、法制副校長組成德育領(lǐng)導小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學校德育工作的實施。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責，調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。
為調(diào)動他們育人的積極性，本學期，學校完善了班主任工作職責、考核細則，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，大大調(diào)動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。
學科教師是不容忽視的德育工作者，學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。各學科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。為此，學校制定了科任教師教書育人的職責，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求，并對他們的工作制訂了獎勵機制，同時也把他們此項工作的好壞納入每學年的考核中。
法制副校長和校外輔導員在學校德育工作中有其重要的作用，特別是在安全教育方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計、有計劃地實施。一年來，法制副校長趙小福同志注重學校安全教育，及時配合學校做好對學生的法制教育。每學期開學伊始，趙副校長根據(jù)學校學生的實際情況，制訂了教學計劃，一學年來共為學校師生講授法制課8節(jié)，內(nèi)容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”等。此外，學校與消防武警、邊防武警建立警民共建關(guān)系，為學校的德育教育創(chuàng)建平臺，提供條件。--年，消防與邊防官兵為我校師生培訓隊列隊形兩次，進行消防安全講座兩次，六年級學生代表參加了逃生培訓，60名學生代表深入軍營參加消防安全現(xiàn)場演練活動。與此同時，調(diào)動了各方人士的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學校各類人員的聰明才智，使學校德育工作取得顯著成效。
要做好小學德育工作，必須提高學校干部和教師的素質(zhì)。--年春季以來，學校領(lǐng)導高度重視對教師的培訓，骨干教師到浙江、曲靖、昆明、玉溪、思茅等地學習培訓9次近百余人。教導處還組織教師進行師徒結(jié)對;邀請州小、一小的老師到我校進行講座。通過教育理論學習，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。
我校多年來重視德育工作的研究和實踐，參與了省、州、市科研實驗，如《邊疆少數(shù)民族學生非智力因素的研究》、《小學音樂教育與我州原生態(tài)民族歌舞的融合研究》。再如，學校幼兒教師結(jié)合“三生教育”進行了《幼兒生存教育與研究》課題的研究。通過科研實驗培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊伍素質(zhì)，大家思想解放，努力實踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。
學校緊緊圍繞市教育有關(guān)文件要求，于--年10月開始，在全校師生中全面開展了生命教育、生存教育、生活教育的“三生教育”工作，全面推進素質(zhì)教育，加大改進學校德育工作。
實施“三生教育”的關(guān)鍵是教師，課堂教學是實施“三生教育”的主渠道。擁有一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、珍愛生命、懂得生存技能、熱愛生活的教師，才能引導學生感悟生命的意義、主動去學習生存的本領(lǐng)、體會生活的價值，因此，學校分層次對教師進行了“三生教育”理念和實踐的培訓。一年來，學校曾先后派5名骨干教師參加了省級培訓，派3名主管領(lǐng)導參加州級培訓，派2名授課教師參加市級培訓，并以專題講座、說課、講課、活動等多種形式對全校教師進行培訓，逐步構(gòu)成“省—州—市—?！彼募壟嘤柧W(wǎng)絡(luò)。同時，學校把“三生教育”的師資培訓納入教師繼續(xù)教育，通過對在職人員的培養(yǎng)、培訓，建設(shè)一支以思想政治理論高的專職教師為主，合理配備兼職骨干教師，專兼結(jié)合、動態(tài)發(fā)展、骨干帶動、全員參與的“三生教育”師資隊伍，以保證教育教學質(zhì)量的提高。
如今學校已結(jié)合實際，將三生教育實施方案，歸入學校工作計劃，找到學校的特色，納入年底考評，為以后“三生教育”的全面推行積累豐富的、有效的經(jīng)驗。
堅持每周一早上的升旗儀式，并通過國旗下的講話，對學生進行德育教育，如《助人為樂》、《地球小衛(wèi)士》、《感恩》、《遠離毒品》、《我愛我的祖國》等演講，無論在內(nèi)容上還是在思想上，都給師生很大的鼓舞和啟迪，讓他們進一步領(lǐng)悟到生命的價值和意義，從而善待生命、珍愛生命，使生命更鮮活更精彩。
由于市二小地處江北，學生生源較差等因素制約，與其他城區(qū)學校相比仍然有很大差距。學生大都來自農(nóng)村，家庭貧困，長期以來受到各級政府及社會各界愛心人士的關(guān)注和資助，因此，“知恩、感恩”教育成為學校的常規(guī)教育。為此，學校根據(jù)全省推行“三生教育”的整體要求，結(jié)合學校實際，提出了學?！叭逃钡膫?cè)重點——“感恩”教育。在開展“感恩”教育活動中，主要按照“宣傳教育—發(fā)動學習—組織培訓—社會實踐—反饋情況—成果展示”這幾個步驟進行實施。學校每年3月到5月，都會開展一系列“知恩、感恩”活動。如召開一次感恩主題班隊會，出一期感恩的板報、讀一篇感恩的文章，做一張愛心卡、為孤寡老人捐獻一元錢、為災(zāi)區(qū)人民獻份愛、為父母做一件好事、唱一首《感恩的心》、寫一封感恩的信等，以此來“感恩父母”、“感恩老師”、“感恩朋友”、“感恩親人”、“感恩社會”、“感恩自然”、“感恩偉大的祖國”。從真正意義上讓學生體會到感恩的重要性和必要性，同時也為學校“三生”教育的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
--年5月，學校舉行“感恩的心”三生教育主題匯報表演活動。期間還舉辦了“三生教育師生書畫展”、“感恩的心”歌曲和手語操的普及推廣，以及展出節(jié)目題材的收集、篩選、編排，音樂的制作等，做到人人參與，分工明確，各施其職，落實到位。匯報當天，展出了30幅師生書畫作品、10篇教師論文、20篇學生作文和部分手工作品。由師生共同表演的《真情》、《藍絲帶》、《母親》、《感恩的心》等節(jié)目形式新穎，體現(xiàn)真情，感人至深，喚回了人們心中的愛?；顒拥拈_展不僅使外界加深了對學校“三生教育”活動開展情況和所取得成績的了解，還給予了廣大師生極大的鼓舞，激發(fā)了他們對生活的熱愛，對生存的渴望，對生命的珍惜。
為豐富校園文化生活，將“三生教育”延伸到課外，根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于舉辦“三生教育”優(yōu)秀書畫作品評選活動的通知》要求，結(jié)合學校實際，組織開展以“三生教育”為主題的書畫、作文競賽活動。共有75名教師和622名學生參加比賽，其中有304幅作品獲校級獎，有73幅作品分別榮獲省級“三生教育”書法、繪畫競賽一，二，三等獎，學校榮獲組織三等獎。各項活動的開展，培養(yǎng)了學生積極向上的樂觀精神，樹立了正確的人生觀、價值觀和生活觀。
自“三生教育”實施以來，學校圍繞“三生教育”主題，開展了“我是校園金嗓子”讀書活動?；顒拥拈_展提高了學生文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了好學精神，陶冶了高雅情操。--年9月，結(jié)合全市開展的民族團結(jié)教育活動，以國慶60周年為契機，組織開展了一系列以“我愛我的祖國”為主題的“三生教育”活動，如三年級的國旗下主題演講活動、四年級和青年教師的“中華頌，--年經(jīng)典誦讀大賽”、五年級的“祖國的昨天、今天、明天”征文活動、六年級的“熱愛祖國，珍愛生命，勤奮學習，快樂成長”模范學生比賽。這些活動主題鮮明、特色突出、貼近生活、貼近實際，充分展示了學校教育改革與發(fā)展的成果。
為了使“三生教育”深入到家庭、深入社會，學校每學期不忘對家長進行“三生教育”培訓及開展各種豐富多彩的主題活動。--年8月至10月，學校先后對每個個年級近千名家長進行了通識培訓;使家長初步認識“三生教育”的重要意義以及實施“三生教育”的重要性。--年5月，三年級215名家長代表參加了“感恩的心”三生教育主題活動。在活動中，家長們通過參與互動游戲、短劇表演等，切身感受了“三生教育”的意義。--年9月，學校“三生教育”
負責人阿云清老師分別為一年級、三年級和四年級的家長再次進行了題為“讓愛伴隨孩子一生”的專題講座，通過聽講座、搞交流、做活動等活動形式，使得家長深受感動。部分家長還寫了心得體會，改變了對人生的看法，重新審視了自己對孩子的教育方式，促進了家?！叭逃钡挠行嵤?。
除此之外，--年10月，學校對“三生教育”工作做了階段檢查。總結(jié)了實施“三生教育”的主要工作和初步成效，發(fā)現(xiàn)了一批典型，提煉了成功經(jīng)驗，找準了存在的問題和不足，為明確--年工作的思路和重點，提供了重要基礎(chǔ)和依據(jù)。--年10月25日，我校還成功舉辦“三生教育”現(xiàn)場會，有全州400余名教師代表參加，得到省、州、市各級領(lǐng)導的高度贊揚和社會好評。
校園環(huán)境建設(shè)是學校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個"時時愛教育，處處受感染"的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖，校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
學校一直堅持貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。每周確定常規(guī)訓練要求。周一國旗下講話圍繞要求展開話題，具體形象。晨會班會時，班主任結(jié)合班級實際再作細致指導，要求學生時刻對照自己的言行。少先隊通過每日的禮儀、安全、衛(wèi)生、紀律、體育的五項檢查。每月的“五項評比”，及優(yōu)秀班級、先進中隊的評比，有力地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
為充分調(diào)動學生“主人翁”意識，強化學生自我管理能力。學校要求各班積極實行“班干部輪換制”、“班長輪值制”、“衛(wèi)生值周日”等，引導學生主動體驗服務(wù)他人、參與管理的快樂。形成寬松、自然的教育氛圍。學校“紅領(lǐng)巾督察崗”值日與校衛(wèi)生監(jiān)察員定時、定點、定任務(wù)的具體操作中，德育處、大隊部及時指導總結(jié)，現(xiàn)在，一支自我服務(wù)的學生隊伍已形成。
為使學校常規(guī)更好地內(nèi)化為學生行為習慣，德育處注重樹典型、榜樣。每周紅領(lǐng)巾廣播，每周一升旗儀式，都大力表揚學?；顒又杏楷F(xiàn)出好人好事。讓學生學有榜樣，趕有目標，使全校學生明確努力的方向。
為更好地貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和--關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話精神，認真落實河北省教育廳冀教通字(--年)14號文件《關(guān)于建立中小學德育工作年報制度的通知》的要求，進一步加強學校德育工作，樹立“德育首位，育人為本，注重實效”的觀念，形成全員育人，全程育人，全面育人的格局，全面提高學生的政治思想、道德文化素質(zhì)。學年初我校領(lǐng)導就高度重視，認真謀劃，成立了以校長王增民同志為組長，年級主任為副組長，班主任和思品教師為成員的德育領(lǐng)導小組，務(wù)求“領(lǐng)導有人抓，工作有人干?！惫ぷ魅蝿?wù)落實到人，并層層制定切實可行的工作計劃。
學校積極發(fā)動師生學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中宣部、教育部關(guān)于中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和--關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話精神，深刻認識到：德育工作搞得好，有利于促進學校教育教學質(zhì)量的提高，有利于全面實施素質(zhì)教育。進一步加強德育工作，以德育先行推進五育全面發(fā)展，樹立“以德育為首位，以育人為根本，以管理為抓手，以活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目的”的辦學思路。樹立面向全體，立足個體，尊重主體，推進整體的德育思想，抓好課堂主渠道，在教學中有意識地將德育滲透到各學科，努力挖掘教材中的德育因素，把握好滲透點，教書育人。以各種創(chuàng)建活動為契機，圍繞“育人”中心，狠抓德育常規(guī)，學校已逐步形成德育管理通暢，德育隊伍精良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面。
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇十四
根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排，在全鄉(xiāng)開展以“學知識，提升工作能力;學先進，提升工作水平”為主要內(nèi)容的“雙學雙提”活動。我認真領(lǐng)會領(lǐng)導的講話內(nèi)涵，嚴格按照鄉(xiāng)黨委政府的的安排進行，做好學習記錄，收到了明顯的效果。
我負責鄉(xiāng)財政工作，財政工作是鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的“命脈”，在“學知識，提升工作能力;學先進，提升工作水平”為主要內(nèi)容的“雙學雙提”活動中，我進一步解放思想，創(chuàng)新思路，當好排頭兵，爭創(chuàng)一流。財政作為落實黨和國家大政方針的物質(zhì)基礎(chǔ)、政策工具、體制保障和監(jiān)管手段，任務(wù)光榮而艱巨。我緊緊圍繞建設(shè)“科學財政、和諧財政、民生財政”的目標要求，以公共化為取向，以規(guī)范化為原則，以信息化為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，進一步提高依法理財、科學理財、陽光理財和為民理財?shù)哪芰εc水平，努力走出一條符合我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展之路。心得體會如下：
一、突出“兩個理念”，不斷創(chuàng)新理財觀念。
配置資源突出公共服務(wù)的理念。政府的公共服務(wù)職能體現(xiàn)在公共財政的資源配置上，就是要求更加注重支持社會事業(yè)發(fā)展，注重提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)，注重以改善民生為重點的社會建設(shè)，注重擴大公共財政的覆蓋范圍，增強提供基本公共服務(wù)的能力，盡可能多地讓普通老百姓享受到公共財政的陽光與溫暖。
促進經(jīng)濟發(fā)展突出能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)保的理念。制定促進節(jié)能減排政策，鼓勵單位節(jié)約資源，減少污染，著重通過建立健全財稅政策的激勵和約束機制，達到節(jié)能減排、保護生態(tài)、促進環(huán)保的目的，建設(shè)生態(tài)文明，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
二、做到“兩個注重”，不斷完善理財方法。
注重改善民生。加快調(diào)整和優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)的步伐，讓財政支出重點轉(zhuǎn)向“三農(nóng)”和各種民生問題，讓財力向“三農(nóng)”傾斜、向我鄉(xiāng)社會事業(yè)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)傾斜、向基層和困難群眾傾斜、向邊疆少數(shù)民族貧困地區(qū)傾斜、向環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè)傾斜。
注重主動服務(wù)。改進工作作風，轉(zhuǎn)變理財觀念，加快從“事隨財走”向“財隨事走”轉(zhuǎn)變，從“以分錢為中心”向“以辦事為中心”轉(zhuǎn)變，進一步增強財政部門圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)民生的責任感、緊迫感和使命感，增強服務(wù)的積極性、主動性與自覺性，努力提供更多更好的公共服務(wù)。
三、提升“三種能力”，推動財政工作健康高效發(fā)展。
不斷提升理財水平提高把握大局的能力。要緊緊圍繞主動服務(wù)和服從于全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，努力促進科學發(fā)展，促進社會和諧。在實際工作中，更多地從政治高度和全局角度分析形勢，思考問題，既要能算經(jīng)濟賬，更要學會算政治賬和社會賬。時刻保持清醒的頭腦，牢牢把握財政工作的主動性和自覺性，更好地發(fā)揮財政在收入分配、資源配置和宏觀調(diào)控方面的職能作用，為促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展提供堅實的財力保障與政策支持。
提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作，著力推進，重點突破。通過不斷調(diào)整和優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)有保有壓，著力支持鄉(xiāng)黨委政府確定的重大項目建設(shè)，著力解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)，著力解決事關(guān)人民群眾切身利益的突出矛盾和問題，把有限的財政資金用在刀刃上，最大程度地提高財政工作的質(zhì)量、效益和水平。
提高依法理財治財?shù)哪芰Α＝栏竦墓ぷ鞒绦蚝鸵?guī)范的管理制度，著力改變重人治、輕法治，重經(jīng)驗、輕科學的管理模式，積極推進財政工作的制度化、規(guī)范化、程序化和法制化，使財政工作在各個方面、各個環(huán)節(jié)都有法可依、有章可循，推動財政工作健康高效發(fā)展。
中小學性教育工作會議總結(jié)報告篇十五
為了全面掌握我縣農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展情況，不斷促進我縣農(nóng)村醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推進全縣農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。按照縣人大常委會年度工作安排，5月下旬至6月中旬，縣人大常委會副主任周學彪帶領(lǐng)縣人大教工委、常委會部分委員和衛(wèi)生局相關(guān)同志深入許家壩、大壩場、興隆、合朋溪、邵家橋、楊家坳、三道水、寬坪、亭子壩9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，12個村衛(wèi)生室和1家民營醫(yī)院，采取聽匯報、實地查看、走訪群眾、翻閱資料、召開座談會等方式，了解我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作情況，并征求鄉(xiāng)村醫(yī)生、村干部、人大代表等對我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作的意見和建議。同時，還組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大開展調(diào)研，廣泛收集情況。
現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下。
近年來，我縣農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實“堅持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，堅持預(yù)防為主，以農(nóng)村為重點”的工作方針，以建立覆蓋全縣人民醫(yī)療衛(wèi)生基本制度為目標，以解決群眾“看病難、看病貴”為著力點，加強組織領(lǐng)導，強化政府責任，堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，不斷深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，全面推進我縣農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
（一）農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)得到加強，服務(wù)條件有了較大改善。近年來，縣政府及相關(guān)職能部門緊緊抓住國家實施醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的有利時機，積極爭取國家專項資金，不斷加強縣鄉(xiāng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，著力改善醫(yī)療衛(wèi)生條件，不斷滿足廣大人民群眾就醫(yī)需求。初步統(tǒng)計，近年來各級爭取中央、省、地專項資金8000多萬元，用于改善業(yè)務(wù)用房、新增設(shè)備、建設(shè)標準化村衛(wèi)生室、農(nóng)村改廁、配置急救車等?？h鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件得到了不斷改善。
（二）不斷強化內(nèi)部管理，醫(yī)技水平和服務(wù)質(zhì)量有了較大提高。由于強化內(nèi)部管理，提高醫(yī)技水平和服務(wù)質(zhì)量，就診人員不斷增加，業(yè)務(wù)收入不斷提升。據(jù)初步統(tǒng)計，全縣27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院中，中心集鎮(zhèn)衛(wèi)生院年營業(yè)額超100萬元的，約占鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的二分之一。
（三）新型農(nóng)村合作醫(yī)療順利推進，醫(yī)療保障能力不斷提高。新農(nóng)合工作自開始在我縣推行以來，縣人民政府及相關(guān)職能部門堅持以解決農(nóng)民群眾看病難、看病貴為著力點，制定了《思南縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施細則》，相繼成立了縣合醫(yī)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)合醫(yī)站。大病住院補償封頂線由原來的4萬元調(diào)整為6萬元，實行了個人賬戶過渡到門診報補，建立了新農(nóng)合與民政醫(yī)療救助制度的無縫銜接機制，完善了農(nóng)民大病醫(yī)療救助制度，使參合農(nóng)民重大疾病補助總額得到不斷提高，極大地解決了農(nóng)民因病致貧、因病返貧問題，使民生工程得到進一步落實，合作醫(yī)療的優(yōu)越性得到了進一步體現(xiàn)，社會和諧得到進一步促進。
（四）公共衛(wèi)生工作扎實推進，基本衛(wèi)生服務(wù)均等化成效顯著?？h政府及衛(wèi)生行政主管部門堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的工作方針，認真履行公共衛(wèi)生職責，加強衛(wèi)生健康宣傳教育，構(gòu)建了縣、鄉(xiāng)、村三級防疫網(wǎng)絡(luò)。
（五）加強食品、藥品安全監(jiān)管，農(nóng)村食藥市場得到有效地凈化了農(nóng)村的食品、藥品市場，促進了農(nóng)村食品、藥品的安全。
（六）強化環(huán)境治理，農(nóng)村愛衛(wèi)工作蓬勃開展。一是加強健康知識的宣傳教育。重點以學校、托幼機構(gòu)、村寨為重點，采取上衛(wèi)生知識課、專題會議、發(fā)放宣傳資料、廣播電視、黑板櫥窗等形式對傳染病的預(yù)防進行廣泛宣傳，提高了廣大人民群眾的健康意識和疾病防控能力。二是農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治取得階段性成果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，把改廁和環(huán)境衛(wèi)生整治作為重點來抓。自20以來，共改廁6000余戶，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)所在地和縣鄉(xiāng)新農(nóng)村示范點都聘請了清潔員，建立了衛(wèi)生保潔制度，實行了垃圾集中處理，有效地改善了農(nóng)村人居環(huán)境。
二、存在的困難和問題。
（二）宣傳工作還有待進一步加強。隨著農(nóng)村醫(yī)療體制的改革，政府出臺了很多惠民政策，如不加大宣傳力度，群眾難以知曉，結(jié)果“惠民”就“會不到民”。調(diào)研中了解到，部分邊遠山區(qū)群眾對新農(nóng)合政策還不夠了解，只知道鄉(xiāng)村干部在收錢，醫(yī)院藥品實行零差額、婦女住院分娩實行全免費、醫(yī)院藥物實行基本藥物制度、網(wǎng)上采購，群眾知曉率就更低了，這些都影響著民心工程的落實，更影響了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
（三）農(nóng)村新型合作醫(yī)療經(jīng)費籌集難。一是相當部分農(nóng)民認為自己身體很健康，沒有生病，繳了也是打水漂，有的認為自己已參加企業(yè)的保險或?qū)W生保險或其他商業(yè)保險，所以不愿參加合作醫(yī)療。二是有的干部工作方法簡單，工作不扎實，缺乏與農(nóng)戶溝通。有的沒有主動上門，而是等待群眾上門繳納，不注意協(xié)調(diào)合作醫(yī)療服務(wù)、管理與農(nóng)民的利益關(guān)系。三是由于宣傳不到位，大部分群眾對從個人賬戶過渡到門診統(tǒng)籌理解不夠，加之每年的繳費都有所增加，有種不信任感。
（四）財政投入還相對不足。我縣對衛(wèi)生事業(yè)的投入雖然逐年增加，但與周邊縣市相比仍有較大的.差距，特別是公共衛(wèi)生、醫(yī)療機構(gòu)及其他方面的事業(yè)經(jīng)費基數(shù)偏低，增加緩慢。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)人員同時承擔著農(nóng)村預(yù)防和保健等日常公共衛(wèi)生管理職能，工作任務(wù)繁重，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院空編缺員現(xiàn)象嚴重，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不得不自己出資臨聘人員，負荷較重。二是縣合醫(yī)報補監(jiān)督面大，全縣有540個醫(yī)療報補單位（其中村衛(wèi)生室489個），還加對外地住院報補的核查，行政成本的增加，導致經(jīng)費緊張?？h衛(wèi)生監(jiān)督所負責全縣5000余個食品生產(chǎn)經(jīng)營單位、1000余個公共經(jīng)營場所和50多所寄宿制學校的監(jiān)管任務(wù)，經(jīng)費尤顯不足。三是部分醫(yī)療單位因基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費欠賬大，如文家店、三道水、縣人民醫(yī)院等。
（五）村級衛(wèi)生室的監(jiān)管工作需進一步加強。由于村醫(yī)素質(zhì)的參差不齊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)合管站管理能力跟不上（大部分屬“門外漢”，非專業(yè)人士），加上“天高皇帝遠”，他們在從事醫(yī)療衛(wèi)生工作中難免出現(xiàn)這樣那樣問題。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，存在過期藥品、合醫(yī)報補缺乏真實性、缺乏基本醫(yī)療急救措施等。
三、建議意見。
（一）進一步加大宣傳力度。一是加大農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)相關(guān)政策和制度的宣傳，進一步加強農(nóng)村合作醫(yī)療制度的宣傳，加強實施基本藥物制度、藥物網(wǎng)上采購和零差率政策的宣傳，加強大病救助政策的宣傳。加強“降消”項目政策的宣傳。二是加大相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，切實加強《食品安全法》、《傳染病防治法》等的宣傳。三是加強健康教育的宣傳。不斷增強廣大人民群眾對政策法律的知曉度，不斷增強廣大經(jīng)營者遵章守法的自覺性，不斷提高廣大人民群眾的健康意識。
（二）要加強人才隊伍建設(shè)。針對全縣醫(yī)療機構(gòu)嚴重缺編缺員實際，特別是邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，一是重新核定編制，要按照現(xiàn)在的標準，以1.4‰的比例把編制核定到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和縣城醫(yī)院。二是引進人才，到大專院校招錄大中專畢業(yè)生到我縣各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作。三是深化醫(yī)療體制改革，進一步完善績效工資制，制定優(yōu)惠政策，調(diào)動職工的積極性，使人才引進留得住。四是加大技術(shù)培訓，提升醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力。
（三）重視和加強中醫(yī)藥事業(yè)和民營醫(yī)院的發(fā)展。中醫(yī)藥是中華民族在與疾病長期斗爭過程中積累的寶貴財富，是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，為人類健康作出了不可磨滅的貢獻。長期以來，我縣中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，得到上級主管部門肯定和認可，被評為全國中醫(yī)工作示范縣。我們要舉全縣之力，給予重視和扶持。民營醫(yī)院是公立醫(yī)院的補充，是醫(yī)療體制改革的內(nèi)容之一，是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的必然，各級政府及有關(guān)部門要從政策和資金上給予大力扶持，讓民營醫(yī)院健康發(fā)展。
（四）繼續(xù)加大資金投入力度。近年來，隨著醫(yī)療體制的改革，國家對民生工程的重視，不斷加大醫(yī)療衛(wèi)生的投入，縣人民政府及主管部門，要加大向上項目爭取力度，不斷改善我縣醫(yī)療衛(wèi)生條件，化解已建項目債務(wù)。同時，縣財政也要加大公共衛(wèi)生經(jīng)費投入，不斷推進我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展，真正滿足人民群眾的就醫(yī)需求，提高廣大人民的健康水平。
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