"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式，可以讓我們更好地認(rèn)識自己。"其次，在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
高考語文書高考篇一
遠方的小朋友：
你好!
我給你的這封信是因為，我們學(xué)樣要開展一次“手拉手”的活動，搭起一座友誼的橋梁。
我叫袁綺晴，我是一個陽光、向上的小女孩，我很開朗。我擅長跑步，在學(xué)校里的運動會拿過第四名。我的家中有五個人，分別是爸爸、媽媽、哥哥、弟弟還有我。我在虎門外語學(xué)校。我的家鄉(xiāng)就在虎門，虎門有很多公園，比如：虎門公園、執(zhí)信公園……哦對了，在歷史書本上提及到的“林則徐銷煙”就是發(fā)生在虎門的，為了紀(jì)念這個活動，虎門有了一個林則徐公園。還有的是虎門是一個繁華的地方，這里應(yīng)有盡有，這里有一個遠近聞名的時裝城。
你對我應(yīng)該有一個大概的了解了吧，我們現(xiàn)在談一談“手拉手”活動。這次開展“手拉手”活動，我的想法，希望我們的想法能讓這個活動越來越好，第一，我們可以每一個月通信或?qū)懶哦危黾游覀冎g的感情。
第二，對方過生日的時候，可以給對方寄一些賀卡或者禮物。
第三，我們可以給對方寄一些自己喜歡的書，或者看過的書，等我們都看完之后，就可以分享讀書心得。
第四，我們可以邀請對方來自己家里做客。在這里我們也誠意的邀請你到我家做宮，我會盛情招待你的。
第五，我們遇到困難或者傷心事時，也可以寫信給對方，我們可以互相幫助。
最后，希望能得到你的回信，也能跟你做好朋友。
祝你。
學(xué)業(yè)進步，心想事成!
給安吉拉的一封信。
親愛的安吉拉：
您好，您最近生活、工作還順利嗎?您一定變漂亮了吧?您爸爸斯旺森教授的身體還好嗎?請代我向您的家人問好。您還記得去年您來北京玩的情形嗎?我們一起去了天安門、故宮、宋莊藝術(shù)館，還去了張伯伯家吃餃子。那時您還不會用筷子，是我手把手教會您的。不知道您回美國練習(xí)了嗎?我想這是您來中國的一大收獲吧!
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。我特別喜歡朗誦中國詩歌，比如《雨巷》、《天狗》……下次你們來，我可以教您朗誦中國詩歌，不過您也要教我英語!雖然我的英語一點一點地進步，但還是有不如人意的地方，現(xiàn)在我開始天天練習(xí)口語。我覺得下次您來時，咱們應(yīng)該可以流暢地溝通了，不會像上次那樣鬧出好多笑話。最近我很忙，因為我要期末考試了，所以我一直都在努力復(fù)習(xí)。您知道孔子嗎?他是中國偉大的思想家，他說過一句話：“溫故而知新，可以為師也。
親愛的安吉拉，我經(jīng)常想起咱們在一起度過的時光，多希望能再見到你們，現(xiàn)在通州變得更美了。馬路變寬了，公園變多了，大廈變高了。大運河的水變得更干凈了。要是你夏天能來，你會看到有人在運河上劃船，河的兩岸是綠樹鮮花。一陣微風(fēng)吹過，你會聞到樹葉的清香，如果你愿意的話，下次我們再一起去吃中餐。
安吉拉我非常高興能和你成為朋友，希望有一天能和你在美國相會!
再次祝您工作如遺失，身體健康!
想起這件事，我就羞愧。
有些事，對人傾吐是很愉快的;然而有些事，向別人訴說自己都不好意思。我也有這樣的秘密，只要一想起它，我就羞愧萬分。
那是一個下午，陽光暖暖地照耀著大地。我一路哼著小曲兒，書包也發(fā)出歡快的聲音。經(jīng)過小賣部，往里面瞟一眼，我剛要向前走，一拍腦門!呀!差點又忘買作業(yè)本了。于是，我停下腳步，在凌亂的書包里找〞毛爺爺〞。錢被揉得皺皺的，我一共有15元，分別是一張十元和一張五元。我好像拿出了一張五元。挑好本子，我就朝柜臺走去付錢。這里的店主是前不久剛搬來的，50歲左右。大概上了年紀(jì)了，他做事總是慢吞吞的，完全沒有一點精明能干的樣子。今天店里的顧客只有兩三個，他卻有點匆忙，見我遞上錢，他看了一眼我手中的本子，說：〞兩元。〞就拉開抽屜給我補錢。〞5-2等于3元〞我在心里算著。這時老板撥下一個五元，又撥下一元，兩元…咦?不該補這么多吧?那一剎那間，我的心顫動了一下。大約兩三秒過后，他便把錢遞給了。我好像料到了什么，飛快地接過來數(shù)一數(shù)，竟然有八元!
我抬頭望了一眼，老板他就低著頭干別的事了。我欲言又止，一下子想到了許許多多的事，它們像放電影一般從我腦海中迅速的閃過：我想到了老師從小教導(dǎo)我們的〞拾金不昧〞，想到了我從來沒有遇到過這樣的事，又想到我這個月的零花錢快見底了…我強忍住激動，不知道怎么選擇，走也不是，站也不是，最后一一我竟然鬼使神差般的走出了店門!
回到家，我打開書包，心里就像打翻了一個五味瓶一樣。但是，我卻看到一張五元紙幣安安靜靜的躺在里面。我再次驚呆了!也就是說，…剛才我給老板的其實就是十元，他給我八元也是對的!
鬧了半天，原來是個大烏龍。我心里的石頭終于放下了，同時我也為自己當(dāng)時自私的念頭感到羞愧。我要保證一一不能讓人生有這樣的污點!
小八與教授書。
小八，流離秋田犬也。教授憐其孤苦，收養(yǎng)于家，耐心教導(dǎo)，嬉戲玩樂，皆在一處。愛甚。然世事無常，教授因病離世。小八不忘舊主，日復(fù)一日相候于車站。由夏至秋，十載風(fēng)雨，至死如一。予感其誠，體其拳拳眷眷之意，遂提筆以代，為小八言，與教授書。嗟夫!如小八者，世間能幾人歟?一哭。
——觀《忠犬八公的故事》。
教授如晤：
時值春月，清風(fēng)徐來，櫻華正盛，一別經(jīng)年，彌添懷思。未知君安否?思及當(dāng)日，君囑余留待此處，候君歸來，同游林園。猶記當(dāng)日，海邊逐浪，笑看斜陽。言猶在耳，君在何方?余自當(dāng)日日守候，以待歸期。
教授，余嘗獨至林園。栗樹早成濃蔭，結(jié)果滿枝。待君歸日，且共一處，尋果問蹤，何其樂哉?余嘗撲蝶而戲，君之笑顔，時現(xiàn)于前。而今余亦可辨識蛺蝶若干，不負(fù)君之教誨也。
余素喜往尹吹處。茶香四溢，芬芳撲鼻，與君無二。其子年幼，待余甚善。欲延余至其家，為新主也。余拒之。君與余相約未踐，不敢有負(fù)。君固守信之人，誠不我欺也。
一日，犬檢所職員誤將余歸入無主之類，欲擒而拘之。幸得眾友朋仗義，皆認(rèn)作余主，方得脫逃。教授，愿早日歸來，余非無主，乃君家犬也。
教授尚記得首藤女士否?售賣甜品糕點于此謀求生計者。其二子已同赴沙場，而今日日盼子平安歸家，心情與余無二。
余日前忽得一夢，夢及君業(yè)已歸來，林園同游，花間撲蝶，余不勝歡喜跳躍，醒轉(zhuǎn)方知，一夢也!惟默然。余生不知幾長，孤燈只影，只候君來。
謹(jǐn)祝康安。
致伙伴的一封信。
親愛的伙伴：
謝謝你對我的不離不棄，在這個學(xué)期，我學(xué)到了許多新的知識，你也一樣吧!
記得和你相識是在雨夜，你急急忙忙地騎著賽車飛馳在濕滑的道路上，我出現(xiàn)在你面前，你急忙剎車，可濕滑的道路還是讓你摔了個“狗啃泥”。當(dāng)時我驚恐不安，認(rèn)為你會恨不得把我丟出十萬八千里，誰曾想你剎車只是為了保護我。
那件事之后，你把我?guī)У侥銓W(xué)習(xí)的教室。智慧的光芒沐浴著你我，你指揮著我，慢慢地我掌握了數(shù)學(xué)二次平方根，語文的楷書字體，英語的語法，歷史的過往……可惜我無法自如動彈，無法與你交談，只能在你的指揮下努力書寫。
我可以感受到你當(dāng)時的心情，我終于被你撿了回來，謝謝你!你在我身處危險時迎難而上。謝謝你，我親愛的伙伴!風(fēng)雨人生，我將繼續(xù)與你攜手向前。
你親愛的筆。
給遠方姐姐的一封信。
親愛的姐姐：
你好!
當(dāng)我展開這張紙時，腦子里只有兩個字：想你。最近，你過得好嗎?聽大媽媽說，你轉(zhuǎn)專業(yè)成功了，真為你感到驕傲!想想你在寒假里每天晚上復(fù)習(xí)到深夜，那一絲不茍、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神值得我學(xué)習(xí)。
對了，姐姐，你最近還在學(xué)吉他嗎?吉他有沒有給你帶來輕松和快樂呢?如果你在學(xué)習(xí)吉他的過程中遇到了困難，我非常樂意當(dāng)你的專職“小老師”。咦，好香啊!讓我猜猜今天是什么日子?哦，今天是周六，也是爸爸大掌勺日，美味的紅燒牛肉就要出鍋了。姐姐，當(dāng)你看到這兒時，是否開始懷念那美味無比的牛肉呢!饞死你這個“大饞貓”，每次都和我搶得不可開交。不過想想你也挺可憐的，遠在他鄉(xiāng)，吃不到你想吃的東西，但是如果你嘴饞了真想吃牛肉，記得寫信告訴我哦，我爸爸非常樂意為你這個學(xué)霸效勞的!
姐姐，告訴你一個壞消息，昨天媽媽帶我去測了一下視力，發(fā)現(xiàn)右眼1.2，左眼0.8。爸爸和媽媽禁止我上網(wǎng)玩手機了，口頭上說是因為視力退步，其實是“醉翁之意不在酒”，只是想讓我專心學(xué)習(xí)，不要在手機上浪費時間，所以，你和哥哥不要在我們的“三人幫”群里聊天了，也不要發(fā)紅包給我，我從此在微信群里消失了。如果你想我，記得給我寫信哦!
最后，祝你身體健康、學(xué)習(xí)進步、天天開心!
給不知處的媽媽的一封信。
親愛的媽媽：
你還好嗎?講真的，這么多年，我還蠻想你的。就算是你曾經(jīng)棄過我，傷過我，可是，也改變不了我是你懷胎十月所生。
之后，我上了初中，經(jīng)歷的事多了，我也就想明白，當(dāng)年的事情，你也肯定有你的苦衷，試問這個世界上有哪個人不想過更好的生活，更何況，愛情里面本就沒有誰對誰錯，這一切，可能就是我的命運。
媽媽，我們都很好，哥哥，已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)自己了，爸爸呢，他沒有再娶，我知道，他是怕別人會對我們不好，欺負(fù)我和哥哥。爺爺奶奶都還健在，至于我嘛，也蠻好的，所以啊，你仍在擔(dān)心我們的話，那大可不必。重要的你要照顧好自己。
媽媽吖，有人說曾在深圳見過你，我想，你也已有了自己的家庭了吧，那你一定要快樂。不管遇到什么,都請以微笑迎接。
媽媽，我很想你，也很想見見你，可，我也不想打擾你，請對自己好點。
愿
幸福快樂一輩子。
高考語文書高考篇二
親愛的媽媽：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶······”因為在這世上母愛是最偉大的，所以有了國際三八婦女節(jié)，今天就是您的節(jié)日。
如果我是一艘小船，您就會是我避風(fēng)港灣;如果我是一朵白云，您就會是遼闊藍天;如果我是一條小魚，您就會是溫暖池塘······不管在從前，還是在以后，我相信您都會愛我，寵我，疼我，把我捧在手心里供著。媽媽，不管以前我對您發(fā)脾氣，惹您生氣，我都向你道歉，還請您原諒我，不要生我的氣呀!以前您每天啰嗦的囑咐，讓我覺得很煩，可現(xiàn)在想想，才知道您都是為我好。
我一天一天的茁壯成長，而媽媽卻一天一天的衰老。媽媽，您就去放心的工作吧，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，我已經(jīng)長大了，不再要您在為我操心，不再要您在為我多一絲白發(fā)了。我一定會用好的成績來回報您的!
祝您：身體健康!工作順利!萬事如意!越來越美!
愛你的女兒:朱一鳴6月1日。
【評語】這篇寫母愛的文章采用了書信的形式，通過飽含深情的敘述寫出了母親對自己的關(guān)心，又借助書信面對面地交流，真切地表達了作者對母親的感激之情。文章語言親切自然，感情真摯。
高考語文書高考篇三
1、目的：規(guī)范辦公室的工作秩序，營造良好的辦公環(huán)境，以提高辦公質(zhì)量與效率。
2、職責(zé)：
1、行政部：負(fù)責(zé)公司辦公室的日常監(jiān)管與處理突發(fā)事件;。
2、其他部門負(fù)責(zé)人：所屬辦公室日常的管理，督促下屬職員共同遵照執(zhí)行。
3、工作要求及行為規(guī)范。
(一)、著裝、舉止：
1)辦公室職員上班時間要保持儀容儀表整潔、得體。男職員不留奇形怪發(fā)、留長須。女職員上班提倡化淡妝，勿戴過多飾品。
2)著裝要求合乎企業(yè)形象，穿著和修飾應(yīng)正規(guī)，穩(wěn)重大方;不著奇裝異服，工作場所上班時間內(nèi)嚴(yán)禁袒胸赤腳及短褲、短裙等。
3)鞋襪保持干凈、衛(wèi)生，嚴(yán)禁工作場所赤腳、穿拖鞋。
4)上班時間內(nèi)保持良好的精神狀態(tài)，精力充、樂觀進取。
5)對待上司要尊重，對待同事要熱情，平等尊重、團結(jié)協(xié)作，不將個人喜好及情緒帶進工作中，切忌閑聊事非、飛短流長，挑撥同事關(guān)系。
6)上班時間內(nèi)保持良好坐姿、形態(tài)。
7)出入上司辦公室，主動敲門示意，進出房間隨手關(guān)門。
8)辦公場所內(nèi)嚴(yán)禁說臟話、忌語。使用文明用語，語音清晰，語氣誠懇，語速適中，語調(diào)平和，語意明確。
9)與他人交談，要專心致志，面帶微笑，不能心不在焉，反應(yīng)冷漠、語氣禮貌委婉。
10)對光臨公司的客戶要主動熱情接待、微笑待人、微笑服務(wù)。
(二)、工作紀(jì)律：
1)遵守考勤制度，準(zhǔn)時上下班。有事及時申請，填寫請假單。
2)桌面與室內(nèi)辦公室設(shè)備擺放整齊，保持外表干凈，保持個人辦公臺面整潔。
3)每天做好清潔維護，不隨地吐痰，垃圾紙悄丟入紙簍內(nèi)。
4)辦公室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
5)辦公室內(nèi)不允許長期存放與工作無關(guān)的私人物品。
6)工作時間內(nèi)禁止在辦公區(qū)域食有用氣味的食品及零食。
7)各獨產(chǎn)辦公室應(yīng)保持安靜，禁止高聲喧嘩打鬧。
8)上班時間內(nèi)嚴(yán)禁聚眾閑聊或影響妨礙他人工作。
9)工作時間內(nèi)嚴(yán)禁打游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天、下載游戲、電影及做與工作無關(guān)的事。
10)工作中不得擅自翻閱他人的文件、資料、報告等材料。
11)辦公桌上應(yīng)整齊、清潔，各類文件存放應(yīng)有序、整齊，并注意保密文件的保存。
12)辦公室墻面除了張貼必要的文件外，保持墻面的清潔。
13)辦公座椅不能隨意擺放，離座后將座椅擺正。
14)未經(jīng)同意，禁止私自調(diào)換工作位置或挪動工作臺，文件柜等辦公設(shè)備。
15)接聽電話，言簡意賅，嚴(yán)禁利用公司電話，刻意閑聊，接打私人電話。
16)下班前，辦公室人員須各自整理好工作臺面，關(guān)閉電腦，打印機等設(shè)備，最后下班人員要關(guān)閉燈、空調(diào)、復(fù)印機、門窗等。
17)在使用公共場所(會議室、接待室)完畢后，使用人員應(yīng)關(guān)閉空調(diào)、燈恢復(fù)原狀，并做好清潔整理工作。
18)公共衛(wèi)生由保潔員打掃，每個員工應(yīng)自覺維護，禁止在辦公區(qū)域內(nèi)，走廊內(nèi)吸煙，嚴(yán)禁堆積雜物，隨意丟棄物品，隨地吐痰，傾倒污水和茶渣。
19)公司發(fā)放的辦公用品和辦公設(shè)備，應(yīng)妥善保管，如有故意損壞，照價賠償。
4、監(jiān)督考核。
2)各部門主管負(fù)責(zé)本部門辦公場所的日常管理，負(fù)有連帶管理之責(zé)，受同等懲誡。
3)根據(jù)人事規(guī)定，各種處罰項目除按上述規(guī)定處罰外，均計入當(dāng)月績效考核項目。
4)本規(guī)定自x年三月一日執(zhí)行。
高考語文書高考篇四
1、參考平時成績。
高中的學(xué)習(xí)是沒有必然性的，百分之九十九的考生高考成績都是和平時差不多的，當(dāng)然不乏發(fā)揮好的和發(fā)揮差的考生，所以估分的分?jǐn)?shù)大部分都是和平時成績差不多，估分可以參考平時成績。
2、對照答案估分。
高考結(jié)束后幾天教育部門就會公布高考試卷的答案，估分肯定是要參考答案才可以估分的，估分的過程中盡量要保守一點估分，對自己做的模糊的試題盡量不要太樂觀，這樣等成績下來不會讓自己太失落。
3、語文估分。
在眾多的學(xué)科中語文是最難估分的，語文中不僅有寫作這一項，而且有很多的閱讀理解等，但考生也不要太過擔(dān)心，語文成績是最穩(wěn)定的一門課程，所以對照好選擇題基本就可以參考你平時的成績了。
4、到學(xué)校估分。
很多學(xué)校都會組織考生到學(xué)校估分，這是因為老師可以給予學(xué)生一定的估分參考意見，所以考生有時間還是盡量去學(xué)校進行估分。
5、估分盡量估低。
在小編那個年代高考填報志愿的時候還是先填報志愿后成績再下來，小編見過不少被撞分的考生，所以在估分的時候盡量不要太高，保守一點是最好的，起碼成績下來不會有失落感。
高考志愿填報技巧。
很多考生為了增加被錄取的機會，就會在志愿填報的時候選擇服從調(diào)劑。因此在填報志愿的時候，考生不能忽視服從調(diào)劑，特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生，更是需要重視。
但是考生如果選擇服從調(diào)劑，就可能會失去被下一批次高校錄取的機會。所以考生在填報高考志愿的時候，一定要慎重。另外，選擇服從調(diào)劑的考生并不是一定就會被錄取的。
高考填報志愿的注意事項。
1、要重視抓早度，不要輕視趕晚。
考生及家長需要對這些高校有個大致的了解，需要把各個高校的招生簡章的內(nèi)容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學(xué)校前幾年的最低錄取分?jǐn)?shù)線(簡稱校線)，并測算出當(dāng)年大致的校線，等等。
高考志愿要做到填得好、報得巧，沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此，希望家長和考生一定要重視高考志愿填報，早作準(zhǔn)備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來不及了。
2、要分清主次，不要包辦代替。
許多家長認(rèn)為孩子涉世未深，而自己經(jīng)驗豐富，對于高考志愿填報也當(dāng)仁不讓。其實這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對社會，尤其是對自己想上什么學(xué)校及專業(yè)，有一定的認(rèn)識。
其次，高考志愿填報的目的是上大學(xué)——讀書。而這個書是由考生去讀，如果他不認(rèn)可、不感興趣，是不利于他學(xué)有所成的。所以在志愿填報這個事關(guān)孩子理想與前途的事情上，應(yīng)該以考生為主，家長只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。
高考語文書高考篇五
親愛的人們:。
你們好！
我是一個沒有名字的天使，在我的爸爸媽媽還來得及給我取名字的時候，我就在1937年8月28日告別了這個世界，現(xiàn)在在天堂里生活著。我就是日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r，那個被記者拍下來的正在哭泣的小男孩。
七十六年過去了，我卻永遠難忘那一幕。那天，我們一家三口人準(zhǔn)備乘火車到外祖家去玩。我興高采烈，開心地笑著，不想，剛到火車站，日本人的轟炸機來了，只聽見“轟——轟——”的幾聲巨響，我的眼前一片模糊，耳邊傳出嗡嗡聲，好像有什么用力把我推了一下，之后我就什么也不知道了。
炸彈一顆接著一顆的投下來，而我，消失在煙霧中……。
七十多年過去了，我一直在天堂注視著我們的祖國。如今，我們的祖國富裕了，強大了，沒有戰(zhàn)爭的生活是多么幸福。雖然如此，但還是要記住，記住我們祖國那段被侵略的屈辱歷史，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，把我們的祖國建設(shè)得更加強盛，避免外侮！
祝所有人。
幸福安康！
高考語文書高考篇六
親愛的爸爸媽媽：
你們好!造化主把一切都安排的那么神奇而美妙，讓我來到了這個充滿奧妙的美麗世界，讓我能成為了你們的女兒，讓你們成了我的父母!是你們給予了我生命，是你們陪伴我成長，是你們教會我生活的意義。無時無刻，你們都無微不至的關(guān)心著我，悉心的愛護著我，讓我健康成長。
“慈母手中線，游子身上衣”媽媽的心永遠系在子女的身上。前不久，您怕我在學(xué)校冷，就專程去學(xué)習(xí)做毛線鞋子，您本來視力就不怎么好，但是為了我，您還是在燈光下苦練。您剛學(xué)會了做毛線鞋子，就迫不及待的想要為我和姐姐做一雙，但是姐姐因為擔(dān)心您會很累，而選擇不要，但是我看到您那失落的表情，又害怕拒絕您，您就會認(rèn)為我們都不喜歡您做的毛線鞋子，就答應(yīng)您了，可是，當(dāng)我看見您的手指因為打毛線而戳起老繭甚至開裂了的時候，我非常的后悔，后悔您在問我學(xué)校冷不冷的時候，沒有讓您安心。每每到了要上學(xué)的時候，你總是不斷的往我的書包里塞滿了好吃的東西，總是擔(dān)心我在學(xué)校里吃不好，穿不暖，哪怕我只是去學(xué)校五天，您就像是五年見不到我一樣的舍不得。媽媽，您的內(nèi)心深處永遠是偏愛著家人，偏愛我和姐姐卻始終忘了您自己!總是自己省吃儉用，舍不得多花一分錢，舍不得多買一件衣裳，就一直把錢攢著攢著，然后給了我和姐姐。
爸爸，每每到了星期五的中午您總會打電話給我，迫切的關(guān)心著我有沒有買到回家的火車票，能不能按時回家，火車會不會晚點，雖然那只有一個小時的火車，卻足足讓您擔(dān)心一整天。但是我卻每次都掛斷了，因為我還沒有下課，雖然在掛斷的那一瞬間，我很想按下接通鍵，告訴您：不用擔(dān)心，爸爸，我會準(zhǔn)時回家的?？墒堑鹊轿蚁抡n后，卻又總是忘記，都要等到吃完飯才會想起來你給我打過電話。當(dāng)我給你回電話時，你雖然都只是幾句簡單的問我什么時候回家，什么時候放學(xué)。但其實你不知道，媽媽以前早就說過了，你說這話的'時候就說明你想女兒我了，只是你不好意思說罷了。其實，我都懂的!有時候，家里外面下雨了，你們就會打電話叫我多穿點衣服，叫我多吃點、吃好點!其實我多么想說：“爸爸媽媽，你們也要多吃點、吃好點吖!”但是我卻從來沒有說出口過。你們總是無私的關(guān)心我，聽見我說我很好，你們就很開心。爸爸媽媽你們是多么偉大的!多么無私的愛啊!因為有你們的愛和相信讓我如沐陽光，更加的茁壯成長!親愛的爸爸媽媽，等到我長大以后，我要像你們一樣無微不至的照顧你們，等到你們老了。我一定會讓你們?yōu)榕畠候湴恋摹．?dāng)初，你們在重男輕女思想嚴(yán)重的情況下生養(yǎng)了我，并含辛茹苦的將我拉扯長大，是多么的不容易呀!我不會忘記。你們?yōu)榱宋覀兊募?，是?jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨，吃盡了多少的苦難，而如今，我連學(xué)習(xí)知識的苦都不愿吃，真是太不應(yīng)該了，所以我會刻苦學(xué)習(xí)，豐富自己的頭腦，不斷充實自己。青春期的我，對未來仍然有著無數(shù)美好的憧憬!時不時的總愛想些稀奇古怪的事情。但我最親愛的爸爸媽媽，你們總會在我迷茫的時候敲醒我，只有豐富了自己的知識，開拓自己的眼界，那些所謂的夢想才會有實現(xiàn)的希望，我的世界，我的舞臺才會變大，人生才會更加的精彩。在我最脆弱、最無助的時候，是爸爸，給了我家的安全感;是媽媽，給了我傾訴的溫馨感;爸爸的堅強保護，媽媽的細(xì)心呵護，陪伴我走過成長里的一天又一天。
xx。
20xx年xx月xx日。
高考語文書高考篇七
“兒子，快趁熱吃飯，別讓飯涼啦!”，“兒子，這本作業(yè)本別忘帶!”，媽媽的嘮叨聲又在耳邊響起，就像復(fù)讀機一樣，說了一遍又一遍，煩透了!
晚上吃飯的時候，“復(fù)讀機”又開始復(fù)讀了，“兒子，這菜快趁熱…”，“不要煩了，我不想再聽到你的嘮叨聲了，以后別再說了，煩死了!”我氣憤地說道。媽媽的表情僵硬，非常的無奈，吃飯的過程中格外的清靜，因為沒有媽媽的嘮叨了，我感覺好極了，就像一只逃出籠子束縛的小鳥，在空中自由翱翔。晚上洗完澡，媽媽遞給我一杯冒著熱氣的牛奶，似乎要說什么，但又把話咽了回去，但我也沒怎么注意。我理好書包，就關(guān)燈睡覺了。第二天，來到學(xué)校，在交作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)有一本作業(yè)本沒帶，怎么找也找不到，最后被老師批評了一頓，最后自己還自言自語:“沒了媽媽的幫助，我照樣能行!”
可事情并沒有我想象的這么一帆風(fēng)順，第二天，作業(yè)本全帶齊了，但一本地理書沒帶?？磥?，沒了媽媽真的不行?；氐郊?，總覺得有點不適應(yīng)，原來家里媽媽等我到家，就端茶送水的，現(xiàn)在只剩下桌子上的一杯熱茶了，家里冷清多了，我也漸漸覺得自己好像被孤立，沒有受到家人的關(guān)心，我錯了。在吃飯的時候，我對媽媽說:“媽媽，對不起，沒有你的嘮叨，我還真不習(xí)慣，我需要你的提醒和關(guān)心?！眿寢岊D時緊皺者的眉頭舒展了，笑了。媽媽和藹地說道:“這幾天，我也想了想，我也不該說太多，影響心情，你也已經(jīng)是大孩子了，說一遍就好了，不用重復(fù)?！闭f著說著，我們都欣慰的笑了。
媽媽還是“復(fù)讀機”，但這次意義卻不同，是一臺能反復(fù)傳播母子之間愛的機器。這份愛促使我進步，跨越了我與媽媽之間的代溝，縮短了距離。
20xx年xx月xx日。
高考語文書高考篇八
1.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
2.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
3.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
4.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺。
5.結(jié)尾以…點明中盡含蓄雋永意味深長。
8.音樂是美的而本文的語言同樣優(yōu)美詩一般的語言夢一般的想象多美啊!
9.文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密事例敘述行動開頭打動人心具有真情實感。
12.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
13.文章按事情發(fā)展的順序記敘了?的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
14.文章自始自終充滿著對?的尊敬與感激?情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。
15.通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
18.全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
19.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。
高考語文書高考篇九
父親，我感謝您十幾年來給予我的幫助，然而，我的人生之路畢竟應(yīng)該由我來決定，您給我設(shè)定的發(fā)展?程序?并不適合我啊!
父親，我擁有很多，我失去的也很多。您知道嗎?我只是一只小小鳥，一只能在空中飛翔的小小鳥。如果你想讓我像海豚一樣在大海里游泳，等待我的恐怕只有死神;如果您想讓我在草原上像野馬一樣奔跑，等待我的恐怕只能是悲劇。
父親，我只是一只小小鳥，飛翔才是我的特長，難道您就沒有想過嗎?如果您能幫助我不斷磨礪翅膀，也許我會飛得更高更遠，天空才是我一生的追求啊!
父親，請您從您的心里的秤上，輕輕拿下一些砝碼，或者不要讓我去摘月亮，讓我為你摘個桃子吧，當(dāng)您吃到甜甜的桃子，您就不會為我沒有摘到月亮而生氣了。
父親，我只是一只小小鳥!
此致
敬禮!
您的兒子。
20--年--月--日。
高考語文書高考篇十
濃濃的朋友：
你好!
“為什么我的心里暖流常駐，為什么我的人生昂揚奮進?為什么我失敗后依然能夠振作起來?”答曰：“因為你——我的好朋友——自信?！?/p>
如果不是你，中國恐怕就會少了一位文學(xué)巨星——司馬遷，也就不會有一部“史家之絕唱。無韻之離騷”的輝煌巨著《史記》了吧!
如果不是你，明代醫(yī)學(xué)家李時珍久不會去跋山涉水，風(fēng)餐露宿，就不可能完成那部響徹中外的《本草綱目》了吧!
如果不是你，飛人劉翔恐怕也不能摘取110米欄的桂冠，奧運會的史冊上也會失去輝煌的一筆!
如果不是你，哥白尼或許無法堅持實驗，克服重重的險阻，最后成功地證明了“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論。
是你讓他們充滿了自信，是你造就了他們的成功啊!難道你忘記了嗎?
誠曰：高中的生活確實辛苦，初中不也大近相同嗎?只是功課多了點，難度高了點。那又怎樣呢?退縮?放棄?我堅信：只要持之以恒，什么都可以做到。恰如對參天大樹的一次砍擊，頭幾到可能了無痕跡，每一擊看似乎微不足道，然而，積累起來，巨樹終會倒下。初中3年我們都一起奮斗過來了，你把已把我拉進了理想中的中學(xué)。高中3年正悄然迫近，期待3年后，你能再次把我拉進夢想中的學(xué)校，只不過，這次變成了大學(xué)。讓我們牽著手，一起奮斗吧!
祝：
我們的友誼地久天長!
高考語文書高考篇十一
親愛的章老師：
您好!
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼之間我們離步入中學(xué)的大門還剩著四十多天。您，陪伴著我們度過了四年的光陰，這期間，我們有哭，有笑，有樂，有痛……而您，在我們遇到困難的時候會助我們一臂之力，在我們傷心的時候會送上一句暖心的安慰，在我們調(diào)皮的時候會給我們嚴(yán)厲的批評……這些，我都印象深刻。個子高高瘦瘦，慈祥的臉上掛著微笑一直都是您在我心中的形象。您不光是一位優(yōu)秀的老師，還會關(guān)心學(xué)生，但在課堂上的時候，給我的印象都是十分嚴(yán)厲。
“下面報到名字的，都給我上來?！蹦鷼鈩輿皼暗恼f道?！啊苕?”我心里緊張著，緩緩地伸出了左手，雙腿在顫抖著。您滿臉通紅，瞪了我一眼，把我的右手一下子抽了出來，“看你下次看不看題目!”“啪!”頓時，我的手上就憑空多出了一道又粗又長的紅印子，我的手掌心也是火辣辣的疼著，眼淚都快要擠出來了。而在此期間，我連大氣也不敢喘一聲，您發(fā)起火來簡直比爸爸還厲害。我打開了作業(yè)本，原來，在豎式計算的時候，我是把加法當(dāng)做乘法的格式去計算了，我自己活該，您打我也算讓我長了一個記性。當(dāng)您訓(xùn)完人后，已是面紅耳赤，大汗淋漓，您其實也很累吧，為了我們。
在教育我們的時候，您是嚴(yán)厲的，但平常也是十分關(guān)心我們。
那一次在您家的時候，我因為時間快來不及了，中午并沒有吃飯，就匆匆的讓媽媽把我送到了您家。而在您家聽著別的同學(xué)們議論紛紛，中午自己吃了什么可口的飯菜之后，我也有點饞了?？晌译p休日在家中午一般都很少吃飯，我?guī)缀跛枚际蔷劈c多鐘才起來，十點多才吃飯，所以，當(dāng)時我就沒怎么在意，繼續(xù)做題目了。可沒想到，您聽到了我們的談話，急忙關(guān)心的問道：“你中午沒吃嗎?廚房后面還有點菜，你去吃一點吧。”我當(dāng)時也是很吃驚，您是真的很關(guān)心自己的學(xué)生，可我真的不餓?！安挥昧?，我不餓的?！薄安怀圆火I嗎?”您再一次關(guān)切的問道?！安火I?！薄叭コ砸稽c吧。”“不用了。”您當(dāng)然還是那我固執(zhí)的性格沒辦法，最后只好放棄。而一股暖流已經(jīng)流進了我的心底，上次因為我不懂禮貌忘說了聲謝謝，這次，我想謝謝您，我想，即使我當(dāng)時肚子不是飽著的，可我的心靈已是十分滿足，有這么一個關(guān)心我的老師，足矣。
歲月在流失，剩下的時間也不多了。想想以前，我們大家也是從素未謀面漸漸到莫逆之交，而您和楊老師也已成為了我們很好的朋友。所以希望在這最后的時刻，我們可以和您，包括所有的老師，度過這快樂的時光，相信終有一天，我們都會成為祖國的棟梁。
祝您萬事如意，身體健康,要永遠記得微笑哦!
您的學(xué)生:周*。
20**年5月8日。
高考語文書高考篇十二
所以，《易經(jīng)》講的自強不息，意思很清楚，要歸結(jié)到德行的修養(yǎng)上，跟別人的來往就是培養(yǎng)德行。你現(xiàn)在說我跟別人來往常常犯錯，以至于產(chǎn)生各種恩恩怨怨，有時候會覺得很遺憾。沒關(guān)系，“人非圣賢，孰能無過”，孔子也說：“過而不改，是謂過矣。”（《論語衛(wèi)靈公》你有過錯不去改，才是真的過錯。我每一次看到這一句話，都會想到金庸小說《神雕俠侶》中的楊過，楊過的名字意思就是有過就改。犯錯誤、做錯事不要緊，關(guān)鍵是如何補救自己的過錯，像孔子也說：“加我數(shù)年，五十以學(xué)《易》，可以無大過矣。”意思是：讓我多活幾年，到五十歲時專心研究《易經(jīng)》，以后就不會有大的過錯了。
由此可見，真正的“自強不息”是每天增加自己的德行。因而我們每天都要想想：今天自己有沒有比昨天更進一步，比昨天更改善？跟別人來往的時候，有沒有更孝順一點，更有愛一點，更誠實一點，更謙虛一點？每天這樣做的話，你就會發(fā)現(xiàn)生命充滿意義。人活在世界上，在許多地方都一再強調(diào)，最怕五個字：“重復(fù)而乏味”。你一旦覺得生命不斷重復(fù)，今天跟昨天差不多，下個星期與這個星期大概也差不多，明年與今年大概也不會差多遠。這樣的日子好過嗎？西方人為什么有心理問題？甚至很多先進的國家，發(fā)達的國家自殺率特別高？就是“重復(fù)而乏味”五個字。社會安定了，經(jīng)濟繁榮了，政治上軌道了，什么都有了，最后發(fā)現(xiàn)再多活幾年，都差不多，一個人對自己做的事情，興趣自然會降低。就好比你第一次去次好的菜，很興奮，第二次就變得興趣缺缺了。
因此，你每天都要問：“我如何讓自己感覺到自己的活力？”否則光是重復(fù)而乏味，人生真是無趣。所以，在《易經(jīng)》里面就強調(diào)自強不息，即增進自己的德行。
那么，如何能發(fā)現(xiàn)自己的德行每天進步呢？從真誠開始。所以，我們強調(diào)儒家的思想――“人性向善”，其中“向”字最重要，“向”代表什么？就是由真誠而引發(fā)力量，力量由內(nèi)而發(fā)，源源不絕。
我自己要做自己做好事，不是別人叫我做的，這樣才有力量，因為真誠。我自己要我自己做，因此快樂也是由內(nèi)而發(fā)，而不是別人給我快樂，別人讓我快樂，別人可以拿走，別人可以停止供應(yīng);我自己的快樂由內(nèi)而發(fā)，天下沒有人可以把它奪走。
這是儒家思想最可貴的地方，《易經(jīng)》里面的《易傳》就是儒家的手筆。我們看到自強不息，就要想到，人生如果自強不息，生命看起來很有活力，很有動力，就好像乾卦一樣，充滿無限的生命力。
整個宇宙的創(chuàng)造和發(fā)展，是由乾卦開始的，乾卦開始之后，宇宙萬物才有價值的問題。
我們要特別強調(diào)中國哲學(xué)思想的兩句話：第一句，“宇宙萬物充滿生命”;第二句，“人的生命需要實現(xiàn)價值”。
實現(xiàn)價值，代表我的生命不是活著而已。
除了人類之外，其他生物只是活著而已，只希望多活一天，活得久一點;人類不一樣，人類不光跟其他生物一樣，多活一天，活久一點，這不是人的生活。
老子曾經(jīng)提到，十個人當(dāng)中，有三個活到自然的壽命結(jié)束;另外三個因為各種疾病、戰(zhàn)亂而提早結(jié)束;還有另外三個就是因為養(yǎng)生養(yǎng)得太好而結(jié)束了，就好像你現(xiàn)在富貴，就得富貴病了，養(yǎng)生養(yǎng)的太好了。十個人里面只有一個可以得到“道”。
不同的學(xué)派，他們看人的生命最終是殊途同歸。
你如何讓你的生命重要的地方凸現(xiàn)出來，不是外在的，不在于身體的層面，而在于你內(nèi)心的一種自我要求，即德行的修養(yǎng)上。
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高考語文書高考篇十三
了青山的雪，眼知窗外美。
欲知路遠，就出發(fā)吧，走悠長的夕照小巷，走古樸的木橋，腳知漫道長。欲知文學(xué)，來人間吧，看愛恨貪嗔，看嬉笑怒罵，看王公貴胄，看布衣黔首，心知世界大。
以清晨壯麗恢宏的半邊云霞起興，以趕路人腳下不停生長的風(fēng)為修辭，以公交站牌前偶遇的笑臉為標(biāo)點，以溫馨午餐氤氳的香氣為內(nèi)容，以一對老夫婦互相攙扶的背影為結(jié)局，以搖尾跑來的小狗為句號，洋洋灑灑一篇以“語文”為題的文章已揮筆寫就。生活就是語文，叫做“幸福里”的招牌，“愛護自然”的溫馨提示，充滿希冀的電話號碼，無一不是語文的化身。
曹雪芹寫《紅樓夢》，有人說他是寫自己，在富貴家庭里養(yǎng)尊處優(yōu)，一場冰冷的大雨澆滅了所有驕傲，他在破敗小屋里衣衫襤褸，在蕭瑟風(fēng)中饑寒交迫，在濁酒昏燈下增刪批閱，他所經(jīng)歷的，就是最好的素材，他用他的腳印，綴滿了大觀園所有人的悲歡。
一句溫暖的關(guān)懷，也許是路人一句友好的提醒，也許是演講者或激昂或抒情的言語，也許是相聲演員幽默生動的段子，也許只是幾個字，都可以觸動靈感的源泉，目光所及之處，生活所經(jīng)之事，盡是好文章。
我們是塵世中蹣跚而行的趕路人，三毛說：“心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪?！闭Z文便是我們心靈的棲息地，我們將生平中見過的或纖弱或雍容的花別在語文的衣襟上，我們將生活中聽到的或低吟或高嘯的言語綴在語文的耳后，我們將生活中嗅到的或馨香或馥郁的氣息撲灑在語文的發(fā)梢上，這樣，被生活悉心裝扮過的語文便亭亭而立。
語文教我們品味生活，生活教我們學(xué)習(xí)語文。從最初的咿呀學(xué)語，到以后的執(zhí)筆寫字，到后來筆下開花，隨著我們一步步成長，生活向我們展示了語文更多的魅力和無法替代的重要性，如同喝一壇甘醇的老酒，越飲越醉人，在香氣的熏陶下，我們情不自禁地想要再次一品佳釀。曾有詩云：“花氣襲人知晝暖?！碧岣哒Z文素養(yǎng)有何嘗不是如此呢？唯有立足于生活實踐的沃土，語文之花才能盛放。
高考語文書高考篇十四
單獨二胎放開后，不少年輕夫妻開始考慮生個二寶。但這二寶真不是你想生就能生?！稏|方今報》報道：近日，網(wǎng)友“滴答”在網(wǎng)上曬出一張《保證書》，《保證書》上她和老公向女兒保證：“我保證永遠第一喜歡我家大寶xxx”。女兒在下面簽上了字：“可以!”然后女兒、父母雙方簽名、寫保證日期?！斑@是我們想要二寶，給大寶寫的永遠第一愛她的《保證書》?！贝笈畠阂呀?jīng)八歲半，很懂事，已經(jīng)不需要她和老公操心，二胎計劃也被提上日程。向女兒保證，“永遠第一喜歡大寶”，這才得到了大寶的允許。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。
“愛”與“溺愛”，僅一字之差，但他們最大的區(qū)別在于，用理性的方式去愛是才是真正的愛，而用母雞式的愛才是溺愛。正如八歲女孩為了獨享爸爸媽媽對她愛，而讓其父母生二胎，必須寫保證書“永遠第一愛大寶”的承諾一樣，“溺，弱也。”是過分的愛，還是傷害?答案不言自明。
詩人汪國真曾言：“怕是怕，愛也是一種傷害?！蹦鐞鄢蓚?，歷史上不乏先例。
仲永五歲能詩，聰穎超群，卻在父母和眾人的贊揚和寵愛中，不思進取，最終“泯然眾人矣”;晉武帝縱寵兒子奢侈揮霍，其子繼位后毫無治國之方，西晉王朝也從此走向了滅亡。無論是仲永之“傷”或是西晉王朝之“衰”，都是寵愛的惡果。李某某由于父母老來得子，倍加寵愛，使他從小就養(yǎng)成驕縱成性，為我獨尊，任意妄為的惡劣品質(zhì)，一再觸犯法律，都暫且逃之夭夭，但法網(wǎng)恢恢，最終他去了他該去的地方才開始反思。由此可見，溺愛的結(jié)果，危害是多么巨大!溺愛，不僅不是愛，反而是一種無形的傷害，它造成的惡果只能讓孩子自己了承擔(dān)，未免有些不公不正。
相反，對孩子嚴(yán)格要求，不但不會對他們造成傷害，反而更有利于孩子的成長。
王羲之年幼時，他的父親便教他寫字做人，嚴(yán)格要求，王羲之也終成一代大書法家，千古不朽;曾國藩家規(guī)甚嚴(yán)，他教子有方，有《曾國藩家書》為證。這些教育使得曾氏家族經(jīng)久不衰。須知這些家長并非不愛孩子，只因他們清楚，對孩子真正的愛是教會他們?nèi)绾稳ワw翔，而不是躲在自己溫暖的羽翼之下。毛澤東主席為了孩子的將來著想，更是教子嚴(yán)格，毛岸英深得父親的苦心，主動接受磨練。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場歷練自己，岸英最后血灑朝鮮戰(zhàn)場。
所以，古往今來，凡是成大器者，沒有不注重子女教育的。
古人云：子不教父之過;《三字經(jīng)》亦云：昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼。
也許是文化的差異，中西方家庭教育孩子的方式大不相同，美國的孩子跌倒了，父母絕對不會上前扶他，英國有個號稱“西點軍校”的大學(xué)里，生活的全是富豪子弟，父母有意把他們送到這里嘗試艱苦的環(huán)境就是為了磨練意志。羅斯福有句名言：“在兒子面前，我不是總統(tǒng)只是父親?！彼磳⒆觽円揽扛改高^寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。不讓他們享受父親的特權(quán)。而反觀中國的有些家庭，孩子從小到大都過著衣來伸手飯來張口的日子，早已經(jīng)喪失生存的本領(lǐng)，迷失自我，甚至犯罪。由此可見，父母是孩子第一位導(dǎo)師。
綜上所述，溺愛是人性的一種畸形心理，是一副枷鎖，引領(lǐng)孩子們走向了失敗的懸崖。
家長愛孩子，本無可非議。但這愛，不應(yīng)是牢籠，是蜜罐，是保險箱，更不是限制孩子自立的枷鎖。它應(yīng)是孩子放縱時的'嚴(yán)厲目光，孩子懶惰倦怠時的頻頻叮囑，犯錯時的諄諄教誨。只有這樣，稚氣未脫得孩子才能成長，愛才不會變成一種傷害。
高考。
高考語文書高考篇十五
親愛的朋友：
歡迎你們來到中國!
作為當(dāng)代中國青年，我有責(zé)任與義務(wù)當(dāng)好你們的向?qū)?。帶領(lǐng)你們品味古老中國的魅力，感受開放中國風(fēng)采、氣度。
來中國之前，你們的記憶里可能會閃現(xiàn)京劇的變臉，也可能早已在唐人街品嘗過豐富的中華美食，甚至在好萊塢影片中見識了中國功夫的厲害。那是我們古老中國的國粹，曾經(jīng)代表中國，或許今天依然代表著中國的一個側(cè)面。從京劇與好萊塢功夫片中，你們可以看到中華民族的智慧與力量。品嘗著中華美食，你肯定也意識到中國人民歷來就懂得享受生活的逸趣。這樣的中國或許出現(xiàn)在你們的典籍當(dāng)中，也閃現(xiàn)在你們的生活里。我們就是在這樣的中國里長大，我們的身上流淌著我們這樣的血脈。因為，這一些是共同構(gòu)成我們中華民族生生不息的文化基因的一部分。
人類歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過多種文明。但是只有我們中華文明從來沒有中斷過。因為我們的心底，一直有一個信念，就是用傳承、發(fā)展、開放、包容的眼光對待人類文明成果。毋庸諱言，我們古老的中國曾經(jīng)因固步自封有過屈辱。但是，一代又一代的社會棟梁勇扛肩上的責(zé)任與使命，他們意識到任何一種文明從來都應(yīng)該是開放包容的，都應(yīng)該在傳承、交流中發(fā)展壯大。于是，20世紀(jì)八十年代的中國勇于向世界敞開胸懷，主動吸收人類文明成果。短短幾十年，中國就取得了長足的發(fā)展，一個貧窮落后的中國早已舊貌換新顏，一個發(fā)展繁榮的中國巍巍屹立于世界的東方。你們的到來就是最好的注腳。高鐵日行一萬里不再是神話，高峽出平湖已早已成了美麗畫卷。就連你們也享受到了移動支付帶來的便捷，一部手機走遍中國。發(fā)展的中國日益惠及全體13億中國人民。今天的中國已成為全球的焦點。前幾天的一路一帶高峰論壇已經(jīng)畫好了美好藍圖，世界各國共襄盛舉，共享繁榮。這是一個開放的中國，這是一個新生的中國。
當(dāng)然，中國太大，僅是人口就比今天的歐洲還多。我們絲毫不會隱瞞，中國也會有不少還要發(fā)展的地方。比如，朋友們可能會問：北京的沙塵暴怎么沒完沒了?合肥的天怎么沒有柏林的藍?毋庸諱言，中國發(fā)展進程當(dāng)中帶來的挑戰(zhàn)仍然不少。因此，朋友們看到大上海的繁華時，也要看到云南的貧窮;坐著高鐵穿行大半個中國，享受便利的時候，也要關(guān)注鐵路沿線不少破敗的鄉(xiāng)村。這樣觀察中國，你才會看到一個完整的中國。就像我行走在帶紐約，也會不小心看到街頭的流浪漢;就像我穿過非洲大陸，也會發(fā)現(xiàn)這片大地勃勃生機。
親愛的朋友，這樣看中國，你便會懂中國，你便會明白為什么經(jīng)濟世界第二的中國今天仍然是發(fā)展中國家。這樣看中國，你便會看到古老中國發(fā)展的脈絡(luò)、亮點、現(xiàn)狀。因為這才是一個真實的中國。
我相信你們與我一樣都對自己的國家心懷使命與擔(dān)當(dāng)。
再次歡迎你們來到中國。期待你們，用雙腳去丈量中國這片古老而又神奇的土地。我愿意做你們的向?qū)А?/p>
謝謝!
高考語文書高考篇十六
對于高三，很多同學(xué)的印象都是辛苦又壓抑。整日暗無天日的學(xué)習(xí)，大戰(zhàn)前的精神緊張，無不讓馬上升高三的同學(xué)們心生畏意。
而實際上，任何一件事情都有它自身的規(guī)律，學(xué)習(xí)也不例外。那些我們看起來學(xué)習(xí)非常輕松的同學(xué)，無一不是把握了學(xué)習(xí)的規(guī)律并應(yīng)用，就能達到事半功倍的效果。
今天，我們就來談?wù)劯呷Z文如何備考。詳細(xì)說說去抓哪些規(guī)律點，才能在最后一年的突擊當(dāng)中拿到自己理想的分?jǐn)?shù)。
我們主張做任何事情，都要知道它的目的和要點。
很多同學(xué)都有共同的感覺，說就是語文很少出課本上的東西。閱讀的文章都是從各個報刊雜志歷史著作里面選，面對浩如煙海的書籍，我們根本不知道如何入手去復(fù)習(xí)。也正是語文考試的這個特點，讓很多同學(xué)都放棄了語文有步驟的備考復(fù)習(xí)，轉(zhuǎn)為聽天由命。
面對這個問題，我想說的一句話就是，無論試題以什么樣的形式變化，都是萬變不離其宗。而這個宗，就是大綱中規(guī)定的考點。
就以大家最頭疼的現(xiàn)代文閱讀為例，無論一張試卷出現(xiàn)什么樣的文章。出題點肯定是扣在主旨結(jié)構(gòu)語言手法詞句理解等幾個方面。如果有心的同學(xué)已經(jīng)看到過高考考點的話就會發(fā)現(xiàn)，關(guān)于閱讀的考點連一頁紙都不到，而且無論詩歌、現(xiàn)代文閱讀還是文言文閱讀，考點是及其相似的。這也就告訴我們，任何一樣文學(xué)作品，我們能夠去解析和理解的，其實就那幾個方面。一旦我們把握住這些考點，就能夠根據(jù)題干準(zhǔn)確猜到出題人意圖，再去組織答案，必定不會出現(xiàn)問題。
當(dāng)我們對考點了熟于心之后，下一步就是要對考點逐個攻破。
每個考點，會有對應(yīng)的基礎(chǔ)知識。比如說就修辭手法而言，我們高考規(guī)定的必考修辭只有八個。所以在復(fù)習(xí)的時候，就可以借助工具書對八種修辭進行熟悉和辨析，并且了解各自的特點和作用。之后再去做一些類型題加強理解。那么無論在什么樣的文章當(dāng)中遇到什么樣的修辭，都不可能再成為難點。
再比如說病句辨析也是大家覺得很難得一個考點，但是病句的類型只有八種，我們平時的試題中，不管出多生僻古怪的句子，出錯必定是在這八種情況之中。那我們只需要熟悉各種病句類型就可以做到對句子的準(zhǔn)確判斷了。
可能很多同學(xué)對答案的理解就是做完題對照一下。實際上，從答案當(dāng)中可以看出很多東西。比如說，此種類型題要從那幾個方面來答，要按照什么樣的順序來答，要思考的角度是哪幾種。我們都可以從答案當(dāng)中獲得并且指導(dǎo)我們以后的做題。
從考試來說，語文和數(shù)學(xué)物理等學(xué)科沒有什么根本區(qū)別。語文也有屬于自己的公式，這就是答題的思路和模式。
大家打開瀏覽器，輸入語文高考答題公式會搜出無數(shù)的信息。但是公式這種東西，需要的是活學(xué)活用，因為大家最好能結(jié)合自己的答題來靈活運用才能夠達到舉一反三的效果。在這個階段當(dāng)中，大家就必須重視答案的作用了。
尤其是高考真題，更是我們著重研究的對象。因為只有高考真題才能反映出高考出題人真正的意圖點和答題思路。
學(xué)習(xí)最重要的不是被填鴨，而是要主動去思考，去總結(jié)。網(wǎng)上關(guān)于答題技巧的信息非常多，我們可以根據(jù)自己做題時候的思考和別人的提示來形成自己的答題技巧。
比如說，語文名師王大績有一個很出名的技巧就是關(guān)注句號。他通過對句號的把握，來提取答案要點。在實際操作當(dāng)中是非常可行的。
需要提示的一點，技巧類的東西，必須深刻理解和靈活運用，如果缺乏實踐，再好的技巧，我們也只能紙上談兵。
作文的積累應(yīng)放在平時著意進行。而且對于任何一個素材，都應(yīng)該從多方面去理解，而不是僅僅從最常規(guī)的一個方面論說。這樣很容易失去新意而無法讓批改老師眼前一亮。因為作文素材積累絕對不是只摘抄就可以了，而是應(yīng)該加入很多自己的想法。
材料應(yīng)該為我們所用，我們應(yīng)該用我們的思想和語言讓素材表現(xiàn)我們想要的角度，而不是我們成為材料的奴隸。
高考語文書高考篇十七
古之圣人孟子曰之：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍熊掌而取魚者也?！?/p>
常言道：幸福啊，就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
又有人說高中時候不轟轟烈烈地談場戀愛，就像貓沒吃過魚一樣。
這不，關(guān)于這幅貓吃魚的漫畫，就是諷刺那些生活在如此美好的今天卻不懂得享受生活的人吧！
孟子是幸福的，貓是幸福的，但因為子非貓，子非孟子，子非奧特曼，所以無從論證這種幸福的真實性。但我恰好是一個高中生，恰好也談了戀愛，所以我能親證高中談戀愛是幸福的，只因為那種情多了一分單純，少了一分欲望：多了一分新奇，少了一分麻木。在如今這個物欲橫流，燈紅酒綠，紙醉金迷的社會里，那是一種難得的快樂與幸福。
人生苦短，即使百年，也不過三萬多個日夜；幸福短暫，即使每天一刻（一刻為15分鐘，許多老師不懂，標(biāo)注一下），百年中幸福的總和也不過一年；可以這么說，人生百年的意義就在于這一年的幸福！
我們在通往幸福的路上更是坎坷的。就如貓捉魚時可能被淹死，就如奧特曼打小怪獸時可能沒電，就如我在學(xué)校和女友親熱時可能被封建的老師捉到。但無論是貓還是奧特曼或者我，都不會因為因噎廢食，都不會因為幸福路上的挫折而放棄幸福。因為我們都寧愿數(shù)錢數(shù)到手抽筋，寧愿如李白般為了酒抱明月而長終。只因幸福，為了幸福，只為幸福，我們都該一往無回，一路高歌向前！
幸福也很簡單，因為捉條魚不難，泡個妞也不難。難的只是現(xiàn)代人已不懂去幸福。人生的意義是什么？是我們整個青春在無休無止的學(xué)習(xí)，鋪導(dǎo)班，學(xué)校，食堂，宿舍中無知無覺地浪費？還是在社會上為了錢拼死拼活，直到如富士康的員工般跳樓割脈？不！不是這樣的！放松你匆忙的腳步吧！花叢中的素蝶，雨中的綺璉，夜里月光傾城的溫柔……這些你有注意到嗎？最簡單的幸福，最簡單的快樂！
我真的不知道下一刻我所處的腳下是否會發(fā)生地震；我也真的不知道2012是否是末日。我珍惜此刻“貓吃魚”般簡單的幸福。因為地震了我拉著女友我們跑不快，末日了我們也沒有船票。我不去想未來的無路可逃，我只想此刻的從容淡定，即使下一刻我將恒久在這里，再也無力，也要如小人魚化作的泡沫一般。
品貓吃魚的幸福，只看日升日落的平凡，至少，我此刻是幸福的。
高考語文書高考篇十八
你讀過安徒生的童話《最后的`珠子》嗎？女主人生下了一個孩子，守護神送來一顆又一顆的珠子，代表著健康、富饒、幸運和愛情，但安琪兒告訴她還少一顆，“這顆珠子決不可缺少”。她們在一個女人的棺材前找到了這顆珠子：悲哀的珠子。只有通過它，別的珠子才特別顯得光耀奪目。
人生是五彩斑斕的，酸甜苦辣咸缺一樣都不算完滿。
這個道理我們并非不懂，只是我們常常缺少直面它的勇氣。
張愛玲的《第二爐香》以略為夸張的手法講述了蜜秋兒太太失敗的家庭教育：她像老母雞一樣小心翼翼地護著自己的兩個女兒，審查她們閱讀的書和報紙，限制她們的人際交往，以愛為名將一切令人不安的東西擋在女兒們的視線以外。結(jié)果她培養(yǎng)了兩個天真純潔得不近人情的女兒，大女兒離婚，小女兒間接逼死了自己的丈夫，而蜜秋兒太太并不認(rèn)為是自己的錯。
與之遙相呼應(yīng)的是英劇《黑鏡——方舟天使》，母親用高科技手段在女兒腦袋中植入納米級芯片，可以用平板電腦實時收聽和收看到女兒的生活，必要時還可以過濾掉不良內(nèi)容，真可謂用心良苦，但女兒感受不到真實的世界，越來越無知和叛逆，最后打傷母親，遠走高飛。
如果說，這些都是文藝作品里的故事，不必當(dāng)真，那么當(dāng)年的李天一案就是活生生的現(xiàn)實教材，李天一鋃鐺入獄之時，李雙江百思不得其解，他對記者說：“我們從來給他的都是正能量的東西，從來不舍得罵他一句”，是的，李天一一路名校上下來，藝術(shù)界體育界名師指點著長大，按理說應(yīng)該根紅苗正，卻事與愿違。也許他的人生缺少一顆名叫“悲哀”的珠子，李雙江給他的教育里沒有感恩、敬畏與恐懼，致使他一錯再錯。
中國以前流行貶低教育，很多孩子一輩子也沒有從父母嘴里得到過一句表揚，聽到的永遠都是別人家孩子如何如何優(yōu)秀，你還有多少多少不足，生怕孩子一表揚就驕傲自滿，生怕自己一說好話就喪失了為人父母的威嚴(yán)。
現(xiàn)在流行賞識教育，小心翼翼地呵護著孩子的自尊心，一點點成功也要熱烈鼓掌，失敗了也要拼命找優(yōu)點，找外部原因，怕孩子跌倒，怕孩子受委屈，不能忍受孩子掉一滴眼淚。
人的一生，最好是酸甜苦辣咸統(tǒng)統(tǒng)嘗過，悲歡離合統(tǒng)統(tǒng)經(jīng)歷過，才不失為一場多層次夠分量的人生盛宴。
為人父母，扮演的是上帝的角色，卻沒有權(quán)限把世界的一部分對孩子屏蔽起來，就像高明的畫家，不會嫌某一種顏色一無是處，而是相信它總有一天能派上用場。
高考語文書高考篇十九
2.第二名就意味著你是頭號輸家——科比·布萊恩特。
3.做對的事情比把事情做對重要。
4.放棄自己，相信別人，這就是失敗的原因。
5.百川東到海，何時復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
6.只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄!
7.士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?
8.不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
9.成功者絕不放棄，放棄者絕不會成功。
10.凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。
11.不好的書告訴錯誤的概念，使無知者變得更無知。
12.人最大的改變就是去做自己害怕的事情。
13.平庸的人關(guān)心怎樣耗費時間，有才能的人竭力利用時間。——叔本華。
14.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
15.一個人使勁踮起腳尖靠近太陽的時候，全世界都擋不住她的陽光。
16.一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
17.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
18.今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
19.含淚播種的人一定能含笑收獲。
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