增加閱讀量，培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的個(gè)人體會(huì)和感悟。小編特意為大家找來(lái)了幾篇精品總結(jié)范文，供大家欣賞和鑒賞。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇一
我只不過(guò)成千上萬(wàn)人群中，一個(gè)不值一提的平凡人?？墒切〈蠹乙彩怯兴墓饷?，沒(méi)有一個(gè)成功者是和大家的光芒差別極大，不同尋常，有木有缺陷并不是難題，“人無(wú)完人，人非圣賢”，關(guān)鍵的是把這種原本的負(fù)面情緒，轉(zhuǎn)換為提升自我的驅(qū)動(dòng)力。
我考試成績(jī)雖不遙遙領(lǐng)先，但我基本上各種事情都是會(huì)干，只有說(shuō)我雖各個(gè)領(lǐng)域都不太嫻熟，但我各個(gè)領(lǐng)域都可以，這就是屬于我的光芒。
有一次，班里的騰杰宇來(lái)向我請(qǐng)教《易》理，我所教非多，但也和他高談闊論。此外又有一次，一天找我聊問(wèn)模板怎么制作，我點(diǎn)了兩下電腦鍵盤，就給他們搞出來(lái)。你覺(jué)得學(xué)得雜不？也挺雜的，但這原本是我與眾不同的光芒。
光芒，任何人都是有，但藏得久了，便暗了，反而發(fā)揚(yáng)，光芒更為光輝。在艱難眼前說(shuō)三個(gè)字――“我最棒”！
要接受現(xiàn)實(shí)，還要樂(lè)觀向上。倘若你只有一個(gè)青檸檬，自卑的人會(huì)灰心喪氣，而自信的人卻會(huì)把青檸檬做杯檸檬水。應(yīng)對(duì)一次次挫折，要報(bào)有事兒還很有可能逆風(fēng)翻盤的想法，要不上最后一刻永不放棄。是我屬于我的光芒，這就是一道獨(dú)一無(wú)二的光芒。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇二
季節(jié)分四季，我不愛(ài)綠色的春、悶熱的夏、瓜香四溢的秋，我唯獨(dú)只愛(ài)白色的冬。我最擔(dān)心冬天了，但是我又特別喜歡冬。我之所以會(huì)擔(dān)心，是因?yàn)榘职掷鲜窃诙炖锷』蜃≡?，爸爸身體健康保障系統(tǒng)太弱了，不能太冷或太熱了。我之所以喜歡冬天是因?yàn)檫^(guò)冬代表離春節(jié)不遠(yuǎn)了，一家人又可以高高興興地在一起了。
可在去年，我過(guò)了一個(gè)意義非凡的冬天。在去年一個(gè)下雪的早上，我們這里很少下雪，在我印象之中下雪只有去年才下了一次我央求爸爸出去堆雪人，可爸爸卻無(wú)精打采的說(shuō)：“外面太冷了，別出去玩了，在家看會(huì)兒電視吧！”我可憐惜惜的說(shuō)：“不要嘛！出去玩嘛！”終于爸爸因滿足我而真的.出去了。我在雪地里又蹦又跳地，但爸爸卻在雪地上慢慢踏著，好像有心事。我只顧著玩，竟對(duì)爸爸不管不問(wèn)的。玩了一會(huì)兒，爸爸小聲的說(shuō)：“我們回去吧！”我滿足的說(shuō)：“嗯！”我看爸爸緊鎖著眉頭，還感覺(jué)累的慌，我心里有絲絲的忐忑。
回到家里，爸爸二話不說(shuō)沖進(jìn)房間里頭，躺在床上休息。我悄悄的在爸爸房間門口探望，看見爸爸好像生病了，我看見爸爸竟出了汗，我便拿來(lái)毛巾給爸爸說(shuō)；“爸爸你擦一下汗水吧！”爸爸接過(guò)毛巾，我摸摸爸爸的額頭，好像發(fā)燒了，我趕緊去廚房找媽媽給爸爸煮姜湯。爸爸在吃了藥后，摸了摸我的頭說(shuō)：“等爸爸康復(fù)以后再陪你去玩吧！”我搖搖頭說(shuō)：“我不要爸爸陪我玩雪了。”爸爸驚奇的問(wèn)：“為什么？”我哭著說(shuō)：“爸爸生病都怪我，是我不好，明明知道外面那么冷還硬讓爸爸陪我出去玩?！卑职中χf(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，知道心疼爸爸咯，爸爸很欣慰，沒(méi)事的，爸爸的病兩三天就好了?！闭f(shuō)后，拍了拍我的肩，我站起身對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你好好歇息吧！我出去了?！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，我笑了笑，原來(lái)父親可以那么好的對(duì)待我，只是以前沒(méi)有去好好發(fā)現(xiàn)罷了。
這個(gè)冬天，我有央求之悔，不管不問(wèn)之悔，但最大地是讓我學(xué)會(huì)了對(duì)父親的關(guān)心，這個(gè)冬，屬于我的季節(jié)，更是我心靈上學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)的明燈。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇三
雖然我是一個(gè)女孩子，但我從小到大都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是飛上藍(lán)天，當(dāng)一名宇航員。
一天，我來(lái)到了飛船發(fā)射中心，要進(jìn)行航空旅游。來(lái)到發(fā)射中心的大門前，宇航員楊利偉叔叔親自來(lái)迎接我，還給我穿上了小型航天服。接著楊利偉叔叔帶著我來(lái)到了發(fā)射飛船的地方。突然一架相當(dāng)于50平方米的房子的宇宙飛船出現(xiàn)在我面前。
這架飛船是銀白色的，底色上面還嵌著金光閃閃的五角星，在飛船的正中間寫著幾個(gè)鮮明的`大字“中國(guó)航天?！比缓螅瑮罾麄ナ迨鍘е覅⒂^飛船內(nèi)部，“哇，更加豪華了?！笔澄?，睡袋。樣樣俱全。這時(shí)，楊利偉叔叔按了一下啟動(dòng)器，“嘀——”的一聲，就使飛船開動(dòng)了，我趕快坐到位置上，系好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級(jí)的興奮，因?yàn)槲乙巧显虑蚶玻?/p>
飛船越飛越高，離地球的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨著眼睛，從我們旁邊穿過(guò)去。當(dāng)我正欣賞著艙外的美景時(shí)，電腦發(fā)出了提示語(yǔ)言：“月球快要到了，請(qǐng)穿上艙外宇航服?！甭牭搅颂崾菊Z(yǔ)言，我馬上穿上了艙外宇航服，并在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來(lái)。
艙門打開，我激動(dòng)地來(lái)到艙外，“哇！好漂亮的月球?！钡教幎际黔h(huán)形山，大大小小的坑。眺望四周，一顆顆星星裝飾著月球，使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車，帶著我參觀月球，卻發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的生物。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘，真想知道下面會(huì)發(fā)生什么事情。“唉……”
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屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇四
光芒是什么？電影中的“主角光環(huán)”？還是一個(gè)人“獨(dú)特的魅力”？可是這些美好的事物似乎和我們搭不上邊。但所有平凡的人都有自己的光芒。
光芒可以是一種自信，但不會(huì)是自負(fù)，這有可能是無(wú)意間散發(fā)出來(lái)的。我們班里總是會(huì)輪流表演，眼看就要輪到我了，我不禁暗暗發(fā)愁——我可以用“平庸無(wú)能”來(lái)形容自己，從小學(xué)過(guò)不少東西，但真正拿得出手的幾乎是沒(méi)有的……我的朋友似乎看出了我的煩惱，悄悄在我抽屜里塞了一張紙條，可以說(shuō)她是我的“救命恩人”，她的想法猶如諸葛亮的“錦囊”，為我鋪出一條新路——相聲。
雖然我從來(lái)沒(méi)有這樣表演過(guò)，但這只要找一篇有趣的稿子，大概背下來(lái)就好了，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)事，我高興極了，總算是可以逃過(guò)一劫了。
然而這一切美好的，好像只是老天在逗我，那次表演之后，我成了我們班的“相聲王”，一些人老是讓我給他們講笑話或相聲，更“慘”的事，老師竟然聽了同學(xué)的意見——讓我去參加比賽，我一下子呆住了。不過(guò)，既然已經(jīng)報(bào)了名，那便是要代表班級(jí)參賽的，我不得不全力以赴。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我終于成功寫出了第一份稿子。
對(duì)著鏡子試了無(wú)數(shù)遍的我依然忐忑不安地走上臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)為我加油，我的勇氣增加了三分，在接下來(lái)的時(shí)間里，我在觀眾的歡笑聲中找到了自信，用自己獨(dú)特而又幽默的表演迎來(lái)了無(wú)數(shù)人的掌聲。
事后，我的朋友來(lái)找我，她說(shuō)我今天的表演太有趣了……話還沒(méi)說(shuō)完，我就被一群人簇?fù)碓诹祟C獎(jiǎng)臺(tái)上。
在陽(yáng)光下的頒獎(jiǎng)臺(tái)上我微笑地看著為我歡呼的觀眾，這一刻——。
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屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇五
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間匆匆流逝而我卻一無(wú)所獲時(shí)，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望遠(yuǎn)方來(lái)尋求安慰。夕陽(yáng)留下的是一片紅霞，染紅一片天，飛揚(yáng)而奔放。我看著這一個(gè)人海茫茫的城市，找不到一個(gè)和我一樣落寞的背影，他們會(huì)有自己的生活，自己的故事，演繹自己不同的角色。我，在這個(gè)喧囂的城市里，游蕩，尋求一個(gè)可以依靠的歸宿。而我自己也在扮演自己故事里的角色。
我，一如既往在乎我自己的友誼，與她們一起嬉鬧玩耍。累的時(shí)候，靜靜呆在角落里，看別人的友誼是怎樣的精彩，她們也會(huì)有我們一樣的快樂(lè)嗎?她們也像我們一樣會(huì)鬧小小的別扭嗎?想到這里我會(huì)勾勾嘴角，笑我們是這樣的純真。習(xí)慣了兩個(gè)人一起騎自行車上學(xué)，偶爾一個(gè)人的時(shí)候，是意外的不適應(yīng)。那些她需要晚回家的日子，我總是細(xì)心的提醒她，早點(diǎn)回家，小心點(diǎn)。我不在乎她是否聽得進(jìn)去了，我只覺(jué)得自己是這么在乎我的友誼。
我，一如既往在乎我的家人。我很愛(ài)他們，她們?cè)谖疑杏袩o(wú)法代替的位置，今天要是誰(shuí)晚歸了，便會(huì)一直惦記著，惦記著他們什么時(shí)候能回來(lái)?，F(xiàn)在小小的擁抱已經(jīng)變成了習(xí)慣，總是害怕什么時(shí)候一不留神他們便消失，所以現(xiàn)在努力讓我的家人開心，總是給予他們更多的笑臉，學(xué)會(huì)體諒，寬容，關(guān)懷。我想說(shuō)的是，我的家人總是不理解我所做的事，令他們擔(dān)心也是正常的。誰(shuí)會(huì)不愛(ài)自己的家人呢?我只覺(jué)得自己是這么在乎我的家人。
我，一如既往在乎關(guān)心我的人，和我關(guān)心的人。最放心不下還是，林。那個(gè)總讓我們牽腸掛肚的老人，我的班主任。她很好，已經(jīng)是一個(gè)讀大學(xué)學(xué)生的母親時(shí)，她在扮演老師與母親的角色時(shí)，總是小心翼翼，把我們照顧到無(wú)微不至的。所以每當(dāng)活的了什么榮譽(yù)總想在第一時(shí)間告訴她，和她一起分享我們的歡欣。只不過(guò)她一直為我們操勞，辛苦了許多，想到她的時(shí)候，還會(huì)紅了眼眶。她是多么好的一個(gè)老師啊!我只覺(jué)得自己是這么在乎我的班主任。
這些屬于我自己的故事，我一直在小心的收藏著。那些美好的回憶總為自己保留不想忘記。等夕陽(yáng)完全落下時(shí)，便升起了一輪明月，在地上灑下柔和的月光。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇六
每個(gè)人都有獨(dú)一無(wú)二的光芒，不過(guò)總會(huì)被掩蓋，只要找到屬于自己的光芒，人生也會(huì)明亮起來(lái)。
一次漫長(zhǎng)的等待，我正在辦公室中等董老師給我提意見，再過(guò)72小時(shí)，我就要去參加比賽了，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)下午就過(guò)去了，可惜，成效不高，到了比賽那天，只能頂著個(gè)“15名”的頭號(hào)回家，自從那次比賽后，像是打擊了我的自信心，我覺(jué)得我并不擅長(zhǎng)于這方面。
距離比賽，過(guò)了一段時(shí)間，我再次拾起我的自信心，可總覺(jué)得心有愧疚，原本對(duì)于建模濃厚的興趣也減少了，我漸漸在退步，可有一回，我的建模作品在期中考試時(shí)拿了冠軍，這時(shí)我開始相信，每個(gè)人都有屬于自己的光芒，我也不例外。
因?yàn)檫@次成功，我決定要把屬于自己的光芒“散發(fā)”出來(lái)，清掉上面的“灰塵”，每逢作業(yè)來(lái)臨，我就會(huì)盡力將它做到極致，不會(huì)再馬馬虎虎的了，有時(shí)間我也會(huì)騰出來(lái)，給自己定些有趣的小目標(biāo)來(lái)完成，或者去嘗試一些未嘗試過(guò)的挑戰(zhàn)，日復(fù)一日，我的本領(lǐng)也在增長(zhǎng)。在課上，我交出了自己的作業(yè)，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。
那時(shí)候，我才深深的知道，所有的光芒，都需要去挖掘出來(lái)，不然，也只能當(dāng)一個(gè)渾渾噩噩的人了。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇七
“相信你自己，不要害怕！”媽媽舉著手為我加油打氣。
我本來(lái)是個(gè)內(nèi)向的小孩子，在興趣班里就喜歡一個(gè)人坐在位置上發(fā)呆?？墒怯幸惶欤乙プ鲋鞒秩?，在我心中主持人是什么概念？要有很強(qiáng)大的記憶力去背臺(tái)詞。要和臺(tái)下的觀眾互動(dòng)，萬(wàn)一沒(méi)人接上我的話怎么辦？我的心里就非?？鄲?，心里一直想找個(gè)借口說(shuō)生病請(qǐng)假。
我拿到臺(tái)詞稿的時(shí)候，我驚呆了：有整整6頁(yè)的臺(tái)詞，還有我不會(huì)念的字，完全不知曉的成語(yǔ)，這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)。憂心忡忡的我只好先記臺(tái)詞了，才剛念了十幾個(gè)字，就遇到不會(huì)的字，我手里拿著字典，一會(huì)兒看演講稿，一會(huì)兒查字典。
第二天，媽媽請(qǐng)了一位專業(yè)指導(dǎo)老師來(lái)批判我的演講，可是老師說(shuō)：“讀的時(shí)候要掌握抑揚(yáng)頓挫，我要把感情投入到演講中……”我低著頭用心地練習(xí)，可還是逃離不了被老師點(diǎn)名。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”過(guò)了幾個(gè)星期，準(zhǔn)備上臺(tái)的我整裝待發(fā)。我在心里對(duì)自己說(shuō)“加油??！”
在掌聲中，我上了臺(tái)，本來(lái)還比較自信的，但是一看到許多人的眼睛看著我，我又有些緊張了，腿不自覺(jué)地開始發(fā)抖。當(dāng)時(shí)寂靜的可以聽見我的心跳聲。
“首先，謝謝大家來(lái)參加我們的活動(dòng)?！蔽揖o張的說(shuō)道。
我一開始比較順暢地念了下去，后面竟然忘了臺(tái)詞，我緊張地抓了抓褲腿，胡編亂造了幾句，也不知怎的，臺(tái)下大笑了起來(lái)，我也跟著傻笑，看著氣氛如此輕松。我也不像剛才那樣那么緊張了，繼續(xù)念了下去。
過(guò)了幾十分鐘，我的緊張感退了下去，一陣又一陣熱烈的掌聲，讓我又露出了自信的笑容。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我也有我的光芒，雖然不那么耀眼……。
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屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇八
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這個(gè)世界上，人最需要自信，有了自信，你才有資本生存下來(lái)。像我的強(qiáng)項(xiàng)是打籃球，你別看打籃球是一件很簡(jiǎn)單的事，不就是投投籃的小兒科嗎？不，不是的。
打籃球是用腦子的，一般物理學(xué)得好的，打籃球就會(huì)好點(diǎn)，因?yàn)榭梢酝茢喑龌@球拋物線和假設(shè)籃球里程。有些女生打籃球也很強(qiáng)勢(shì)，特別是手指和關(guān)節(jié)很靈活，這是為什么呢？因?yàn)檎嬲倪\(yùn)球需要靈活的手腕關(guān)節(jié)與手指與籃球表面的摩擦力完美結(jié)合才可以做成的。但女生就頂多一個(gè)控球后衛(wèi)，因?yàn)檎嬲腵籃球場(chǎng)上，最需要的是良好的身體素質(zhì)，球場(chǎng)上免不了小擦小撞，像帶球突破就是需要很大力氣才能做到的。
我剛開始練籃球時(shí)，其實(shí)是很自卑的。我一般很早到球場(chǎng)練球，不管練了多少時(shí)間，只要有人來(lái)打球了，哪怕是一個(gè)人，我就會(huì)自覺(jué)離場(chǎng)。我那時(shí)心里一直是這樣想的：我的球技還是不夠好的，我從來(lái)都是想把最好的一面展現(xiàn)給人家，卻總不能實(shí)現(xiàn)。但籃球不一樣，籃球是運(yùn)動(dòng)，我從小就有運(yùn)動(dòng)天賦，我從幼兒園開始到現(xiàn)在要不就是嚴(yán)重失誤，我從來(lái)沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)方面輸過(guò)，所以我下定了決心要練好籃球。于是我對(duì)籃球已經(jīng)著了迷，不管刮風(fēng)還是下雨，我每天堅(jiān)持訓(xùn)練體能和運(yùn)球技巧，頂著大雨，我照樣在小區(qū)里跑三千米的路，我常常被媽媽從頭罵到腳。有時(shí)我媽不讓我出去，或?qū)嵲跊](méi)空，我就趁老媽老爸睡著了，我開始在床上做兩組一百個(gè)仰臥起坐。有時(shí)雙休日，我爸媽去公園散步，我就在公園里跑，跑完運(yùn)球，不怕旁人說(shuō)笑，不聽旁人的勸阻，不受旁人表?yè)P(yáng)的驕傲。我只顧自己練球。就這樣堅(jiān)持了五個(gè)月，我的球技已經(jīng)十分嫻熟，不用說(shuō)球技了，我連六塊腹肌都練出來(lái)了，還用說(shuō)球技嗎？三分球十個(gè)里面中六個(gè)，三步上籃十投十中，罰球線跳投十投八中，突破機(jī)率很高，運(yùn)球只要球在手，一般都不會(huì)被搶斷。以前欺負(fù)我的人，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都被我蓋鍋蓋，他們想蓋我還沒(méi)等他們蓋，我的球已經(jīng)進(jìn)筐了。
我爸爸看到我日益精進(jìn)的球技，也默默地笑了。
現(xiàn)在，籃球成為了我形影不離的一件事情，籃球也成了我驕傲的一部分。在籃球的道路上，我光芒萬(wàn)丈，我為此無(wú)比自豪！
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇九
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我們每個(gè)人都有屬于自己的光芒，雖然，有些光芒很小，但在一片黑暗中它依舊可以散發(fā)出屬于自己的獨(dú)特的光芒。
我的學(xué)習(xí)不是很好，而且可以說(shuō)是很差。我在學(xué)校里時(shí)老師總說(shuō)我是一個(gè)不可雕刻的朽木，老師布置的作業(yè)，許多次沒(méi)完成。有時(shí)還要跟同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)吵。連我的爸爸也說(shuō)每次學(xué)校一旦發(fā)生了什么事，肯定有我的名字，每次作業(yè)不交肯定有我的一份。但對(duì)于這些事我只想說(shuō)一句：“我也有屬于自己的光芒。我也有自己擅長(zhǎng)的一面?！?/p>
我擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，我也喜歡運(yùn)動(dòng)。當(dāng)學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，最興奮的'一定是我，因?yàn)槲铱梢哉故境鲎约荷瞄L(zhǎng)的一面，用這一面為班級(jí)爭(zhēng)光。我努力上好每一節(jié)體育課，我努力讓自己在體育這一方面在班里名列前茅。但也有許多同學(xué)嘲笑我，說(shuō)這個(gè)時(shí)代在變化，文化水平不高有什么用，體育好有什么用。我當(dāng)然也意識(shí)到了這一點(diǎn)，我也想能學(xué)好知識(shí)給自己未來(lái)有更多選擇的余地。于是我把時(shí)間放入了學(xué)習(xí)之中，學(xué)習(xí)好了不少，但我心中依然給體育留有一席之地。
是的，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的光芒，而我發(fā)出的光芒，照亮了我自己，也照亮了我心中的所想之地。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇十
一只毛毛蟲在拂曉的朝霞中，爬上樹梢。鮮嫩的綠葉襯托著它丑陋的身軀，更讓人感到幾分反感。它注視著自己?jiǎn)紊?軀體、粗糙的皮膚，再看看不遠(yuǎn)處翩飛的蝴蝶，不禁嘆了口氣：“我就是這個(gè)樣子嗎？”
教室里。
老師坐在我對(duì)面，流利地用英語(yǔ)問(wèn)著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，我卻只能猜測(cè)著這一長(zhǎng)串單詞的意思，還不時(shí)地紅著臉回答：“pardon？”
那場(chǎng)模擬面試，我考得很糟。老師的問(wèn)題不算難，我卻不敢于用英語(yǔ)回答，說(shuō)話也很小聲，生怕說(shuō)錯(cuò)什么。有時(shí)什么也沒(méi)聽懂，但沒(méi)有勇氣說(shuō)：“pardon？”只好漲紅了臉，尷尬冷場(chǎng)。
老師強(qiáng)顏歡笑：“回家再練練吧?！毙闹锌峙乱褜?duì)我失望至極。
毛毛蟲心灰意冷地看著露水中映出的自己，內(nèi)心已被自己打擊得支離破碎，臨界崩潰。它唯一的特長(zhǎng)也就是吐絲了。一天夜晚，它在月色中鉆入繭星。
我對(duì)自己也幾乎絕望，過(guò)去引以為傲的詞匯量，在老師的提問(wèn)下不堪一擊，可以問(wèn)鼎英語(yǔ)考試，奪得免考生的我，居然連幾個(gè)日常問(wèn)答都聽不懂。夜晚，我在臺(tái)燈下苦笑。
毛毛蟲被繭包裹著，漸漸陷入了沉睡。它不必再擔(dān)心自己的丑陋，殊不知，它在逐漸蛻變。而它，還在做著變蝴蝶的夢(mèng)。它覺(jué)得，這只是個(gè)夢(mèng)，而已。
我在媽媽的“逼迫”下，讀了英語(yǔ)臺(tái)詞和課文，有時(shí)也看看美劇。雖然我覺(jué)得沒(méi)什么希望了，但苦中作樂(lè)，我也堅(jiān)持著。不知不覺(jué)之中，我蛻變了。
一天，蛹上破了一個(gè)口子，一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角從中伸出，緊接著，一雙鮮艷的翅膀挪動(dòng)著抽出——一只蝴蝶飛了出來(lái)。
那天，我去杭州參加面試。不知為什么，我并沒(méi)有十分緊張，表達(dá)得也十分流利?？脊倜鎺⑿?，在表上輕松地填上了“通過(guò)”。
我的光芒，就是在歷練中涅槃，蛻變。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇十一
有人喜歡熱情如火的紅色；有人喜歡純潔如雪的白色；有人喜歡生機(jī)勃勃的綠色；還有人喜歡夢(mèng)幻泡泡的紫色……而我喜歡的卻是夢(mèng)想遠(yuǎn)方的藍(lán)色。
藍(lán)色，給人寬闊、浩大的感覺(jué)；藍(lán)色，給人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)。
飛在天空上，接受白云的洗禮，讓鳥兒為我歌唱，然太陽(yáng)烘托著我。
藍(lán)色，令我心胸寬廣――天空，大海，哪一個(gè)不是藍(lán)色的？
“夢(mèng)之藍(lán)”“有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方”都是藍(lán)色的代言與象征。
無(wú)論是紅色的激情，還是橙色的溫暖，或者是綠色的生機(jī)，都沒(méi)有一個(gè)顏色美，那就是夢(mèng)想――藍(lán)色。
有一種顏色屬于我，那就是藍(lán)色，夢(mèng)想的藍(lán)色。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇十二
一個(gè)荒蕪人煙的花園，為什么禁止入內(nèi)呢?這個(gè)封閉十年的花園又有著怎樣的秘密和古怪的事呢?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，看了這本書，這些問(wèn)題我一一解了出來(lái)。
這本書的作者是美國(guó)著名作家伯奈特，主要講的是：瑪麗——一個(gè)任性、倔強(qiáng)、暴脾氣的小女孩，自從她的父母去世以后就去印度投奔身在遠(yuǎn)方的姑父，她一來(lái)就聽說(shuō)門前有一個(gè)封閉十年的花園，一位仆人瑪莎告訴她“你的姑媽(就是柯瑞文先生的妻子)坐在玫瑰藤條上看書，玫瑰藤條斷了，你的姑媽也就這樣離開了人世，柯瑞文先生觸景生情，于是把鑰匙埋在了土里，門也鎖住了，從那以后就再也沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)了”，瑪麗的好奇心很強(qiáng)，她在土壤里找到了鑰匙，找到了門，和瑪莎的弟弟狄肯——一個(gè)平易近人，能把小動(dòng)物帶到身旁、有愛(ài)心并了解大自然的12歲小男孩兒一起讓花園變得更加鮮艷、生機(jī)勃勃，之后他們找到了自私、存在怪辟，總覺(jué)得自己要死的小土霸王柯林，這是瑪麗姑媽的兒子，天生就很脆弱，瑪麗和狄肯讓柯林吸收新鮮空氣，他的病好了，瑪麗的面黃肌瘦也變得強(qiáng)壯了!這真是個(gè)好的結(jié)局。
一個(gè)故事之所以人盡皆知，是因?yàn)樗柡汇郎绲娜诵裕阂话銡v史之所以千古流傳，是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們匯集到一起，就搭建起世上最神圣的文學(xué)作品的殿堂。暢游其間，我們將跟全世界人們一起，欣賞美麗、感悟真諦。一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，讀書——使我們的生活更充實(shí)、精彩。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇十三
我喜歡躲在衛(wèi)生間的馬桶蓋上。這個(gè)與眾不同的愛(ài)好，可是我的一個(gè)小秘密喲！
每天從早到晚，在爸爸媽媽不斷的催促聲中，我就像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器人，不斷的執(zhí)行他們的任務(wù)：“聽英語(yǔ)，錢佳敏”“去彈琴，快點(diǎn)”。每當(dāng)這時(shí)，衛(wèi)生間成了我的避難所。一旦我走進(jìn)了衛(wèi)生間，坐在馬桶上，我就暫時(shí)從爸爸媽媽的監(jiān)督中解脫出來(lái)。
彈鋼琴累了，作業(yè)寫煩了，我只要說(shuō)聲：“我要上廁所”！爸爸媽媽就不得不答應(yīng)。有時(shí)，我還在兜里揣上幾本《笑貓日記》但老爸怎么知道我這個(gè)書蟲的陰謀呢！因?yàn)槲移綍r(shí)一看起書來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以被老爸老媽限定了讀書期限，要是意猶未盡，想來(lái)個(gè)“計(jì)劃外”的讀書時(shí)間，就只有拜托衛(wèi)生間嘍！此時(shí)的我做賊心虛，最怕被老爸老媽發(fā)現(xiàn)，把“作案工具”不是藏在腰間，就是夾在腋下，面部表情是若無(wú)其事，連身影也要飄忽無(wú)蹤，而后就能在衛(wèi)生間里悠哉游哉的“啃”書啦！盡情地享受屬于我自己的空間了?？凑n外書也好，甚至打個(gè)盹也罷，可是外面又開始唱起了男女二重唱。媽媽說(shuō)：“佳敏，快點(diǎn)”。爸爸又說(shuō)：“沒(méi)那么麻煩吧”！這時(shí)我心里暗暗自喜，咯咯偷笑，盡情的品償我的笑貓日記里的精彩片斷。直到老爸在外面吵著要上廁所時(shí)，我才戀戀不舍的合上書本，大搖大擺的走出來(lái)。
雖然我家的衛(wèi)生間不大，但我卻唯獨(dú)喜愛(ài)這小小的空間。
冬天的早晨，天剛剛亮，我家的大人們就早早的把我從睡夢(mèng)中喚醒，但我只要一走進(jìn)衛(wèi)生間，就可能坐在馬桶上繼續(xù)打盹兒了。我家的馬桶上套著一層松軟軟的墊子，坐上去軟綿綿的。有時(shí)從廁所的小窗口里還能射進(jìn)清晨的第一束陽(yáng)光，暖洋洋的。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇十四
《秘密花園》這本書很有趣，今天我就來(lái)給大家分享分享吧。
瑪麗是一個(gè)生活在印度的英國(guó)小女孩，她的父母整天忙于工作就把她完全交給了保姆，缺少父母關(guān)愛(ài)的瑪麗自幼性情頑劣，脾氣暴躁。一場(chǎng)霍亂之災(zāi)奪去了她父母的生命，她只能搬到姑父家住前往英國(guó)的一座古老莊園。莊園里充滿了神秘氣氛：一百年前一直上鎖的房間、一座十年從來(lái)不讓進(jìn)去的花園、深夜里不時(shí)傳來(lái)嬰兒的號(hào)哭聲······瑪麗決定弄明白這一切。后來(lái)瑪麗見到姑父的獨(dú)生子科林，一個(gè)身體虛弱，對(duì)生活失去信心而且蠻橫的小男孩。他們倆幾乎成了莊園的噩夢(mèng)，但當(dāng)另外一個(gè)鄉(xiāng)村男孩迪肯出現(xiàn)在他們的生活中，并把他們領(lǐng)向充滿生機(jī)的大自然后，讓他們對(duì)生活又有了重新的認(rèn)識(shí)，一切都變了，所有的秘密都揭開了。
迪肯、瑪麗和科林，他們雖然地位不同，生活不同，性格不同，但他們能夠熱情的互相幫助，最終建立了真摯的友誼。在瑪麗來(lái)到秘密花園后，迪肯對(duì)瑪麗的贊美和無(wú)條件幫助，讓瑪麗重新拾起信心，堅(jiān)信自己也是一個(gè)受人喜歡的孩子，對(duì)待科林，迪肯同樣如此，每天幫助他練習(xí)走路和練習(xí)肌肉，為他準(zhǔn)備食物，對(duì)于臥床的科林，瑪麗同樣熱情地開導(dǎo)他，讓他對(duì)生命重新有了熱情。
他們之間的友誼是多么真摯啊，我們要向他們學(xué)習(xí)。
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屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇十五
相信每個(gè)人都有自己的小秘密，當(dāng)然我也不會(huì)例外。我這個(gè)小秘密直到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)人知道，那是因?yàn)檫@是一件很不光彩的事情，總是讓我難以啟齒。
我們家有兩個(gè)小豬存錢罐。大的那只白色底子，身上涂了翠綠的釉色，就像一件彩陶工藝品，它自然是媽媽的存錢罐；小的那只周身金色，小巧玲瓏，它就是屬于我的`存錢罐。剛剛買來(lái)它們的時(shí)候，媽媽就說(shuō)要比賽存錢，看我們倆誰(shuí)先存滿罐子，就答應(yīng)對(duì)方一個(gè)愿望。這下我暗暗自喜，“嘿嘿，贏家那肯定是非我莫屬了?！痹蛴卸?，其一是我的存錢罐小，體積小容量自然就??；其二是我的零花錢可是很多的，省下個(gè)鳳毛麟角的就綽綽有余了。
剛開始，心血來(lái)潮的我一有零花錢就放進(jìn)小豬的肚子里，一點(diǎn)也舍不得花，什么好吃的好玩的統(tǒng)統(tǒng)靠邊站。每天一到晚上睡覺(jué)前，我都要把兩只小豬拽起來(lái)，比比它們的體重，每每抱著我那只越來(lái)越肥的“小金豬”，自然是喜上眉梢，心里頭美滋滋的，做夢(mèng)都想著媽媽跟在我屁股后面還聽我的指令呢。
時(shí)間一天天過(guò)去了，我始終沒(méi)能禁得住那小貨攤上各式各樣的“糖衣炮彈”，放進(jìn)小金豬里的零花錢越來(lái)越少。看著媽媽的存錢罐越來(lái)越重，我看在眼里，急在心上，怎么辦?。?/p>
就在那一天，趁著媽媽不在家，我偷偷地把大花豬打開，倒出來(lái)一大把硬幣，放進(jìn)了自己的小金豬里。小金豬的確是變重了！可我卻怎么也高興不起來(lái)，隨后的幾天里，我過(guò)得提心吊膽，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我拿了她的錢……從那以后，我再也沒(méi)有敢讓大花豬和小金豬在一起較量體重了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是我只要一看到存錢罐，小心眼里還是直打鼓，這就是“做賊心虛”吧。媽媽也從來(lái)沒(méi)有再提過(guò)當(dāng)年的許諾，我想媽媽一定是在等我。
“再見了，我心里的小秘密！”喊出這句話的一剎那，我如釋重負(fù)。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇十六
我的“秘密花園”是我和我的朋友一起想出來(lái)的，是我和我的.朋友絞盡腦汁一起想出來(lái)的，我們?nèi)齻€(gè)一直是最好的朋友，每次困難和煩惱時(shí)，我們都回去這個(gè)地方把心煩意亂全部拋開。
我的“秘密花園”是我家的三樓，我們經(jīng)常在這里讀書、聊天、下象棋、談事情、打羽毛球……遇到困難時(shí)我們互幫互助而且他們對(duì)我也非常友好每次有好吃的先讓我吃，我們家的三樓里記載了我們?nèi)齻€(gè)童年的友情，有的時(shí)候他們問(wèn)我題時(shí)，我也幫助他們解答，有的時(shí)候，他們被欺負(fù)，我也幫助他們，安慰他們，有時(shí)，我們還吵架，嚷嚷著要解散，但我不同意，而且，他們說(shuō)解散時(shí)，我對(duì)他們說(shuō):“你們就想想我們之前的風(fēng)雨同舟吧！，想想我們的“秘密花園”吧！”他們立刻就解開了心結(jié)。
渴望的暑假終于來(lái)到了，我本想和能和我們?nèi)齻€(gè)開開心心的玩耍，打羽毛球什么的，可是他們兩個(gè)回到了各自的老家，我這個(gè)暑假就再也沒(méi)有見過(guò)他們，每次我去找他們時(shí)，他們也都不在家，我很難過(guò)只有我一個(gè)人在“秘密花園”里孤單寂寞。
我希望他們還記得我們的“秘密花園”在回來(lái)后，能多去那看看。我不想讓我們的“秘密花園”就此不見。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇十七
有這樣一本書，它充滿了魔力，在你心境煩悶的時(shí)候，看一看它，就會(huì)使你立刻歡樂(lè)、開朗，并且還能讓你百讀不厭，它的名字就叫做《秘密花園》。
故事從一個(gè)驕傲、任性，名字叫做瑪麗的女孩身上展開，剛開始他并不是一個(gè)討人喜歡的小女孩!之后因?yàn)樗母改副灰粓?chǎng)可怕的瘟疫帶走了，使瑪麗這個(gè)可愛(ài)的小女孩成為了孤兒，原本衣食無(wú)憂的瑪麗頓時(shí)無(wú)所依靠，不得不前往英國(guó)投奔陌生的舅舅，這件事更加深她心里的悲悽。
舅舅的克萊蒙莊園是一個(gè)古老而充滿神秘感的地方，有一個(gè)被她舅舅——克萊蒙先生鎖了十年的古老花園，還有被秘密藏在房間里的小男孩——柯林。瑪麗的到來(lái)改變了一切，她經(jīng)過(guò)一只知更鳥的幫忙，發(fā)現(xiàn)了被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門，也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩柯林——也就是她的表哥86.?，旣?、柯林和一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的男孩——迪克從此成為了好朋友，經(jīng)過(guò)他們的努力，最終喚醒了沉睡十年的古老花園。
在讀這本書之前，當(dāng)我看到題目時(shí)，就感到了神秘感。當(dāng)看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時(shí)，我也感到了淡淡的悲傷;當(dāng)我看到遼闊的荒原時(shí)，我的心境就變的十分寬闊;在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時(shí)，我感到十分新鮮趣味;在看到瑪麗對(duì)身體虛弱的柯林說(shuō)呼吸新鮮空氣的好處時(shí)，我感到周圍仿佛有許多的清新空氣，令我心曠神怡;當(dāng)我看到柯林在瑪麗、迪克和本爺爺?shù)膸兔ο律眢w慢慢康復(fù)時(shí)，我在心里默默為他祝福;當(dāng)我看到經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，最終喚醒了沉睡了十年的古老花園時(shí)，我的心境是多么興奮，歡樂(lè)呀!
我也深深的感覺(jué)到環(huán)境能夠改變一個(gè)人的個(gè)性，就像這本書的主角瑪麗，她原本是一個(gè)被父母捧在手心上的女孩子，所以她衣食無(wú)憂，個(gè)性也就很任性，不懂得體諒父母，直到父母雙亡，她才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人要生活真的很艱辛，所以她才能徹底的改變了她的個(gè)性，同時(shí)也是因?yàn)橛辛藘蓚€(gè)好朋友的陪伴，才能讓她變得更勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
在這本書中里，我也懂得了：一個(gè)人如果要改變自我的人生，要靠努力，也要靠自信。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇十八
每一個(gè)人都有一個(gè)“秘密花園”，它可能是公園的一角，學(xué)校的一角，自己的臥室里，也有可能是你的一種成長(zhǎng)，打羽毛球、吹笛子、打乒乓球。而我的“秘密花園”是我的特長(zhǎng)———畫畫。
我每一次畫畫都可以讓我拋開我的煩惱，忘記那些傷心的事情，畫畫可以讓我快樂(lè)起來(lái)，畫畫也讓我的童年變得多姿多彩。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)考試考了79分，不敢讓我的媽媽知道成績(jī)，怕媽媽知道后批評(píng)我，所以，我一放學(xué)回家就沖進(jìn)我的臥室，拿起畫本和筆開始畫起來(lái)畫畫，我一口氣能畫出三張畫，畫畫，他讓我忘記了數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的事，它可以讓我輕松起來(lái)，它不讓我那么膽小害怕媽媽批評(píng)我，他能讓我自信起來(lái)，可以讓我理直氣壯的告訴媽媽我的數(shù)學(xué)考試考了79分。
記得還有一次，我和媽媽吵架，當(dāng)時(shí)我生氣極了，可是我一進(jìn)我的房間，畫本就好像有魔力一樣吸引著我，讓我情不自禁的在畫本上畫出了我和媽媽一起做飯的情景，當(dāng)時(shí)，我就嚎啕大哭起來(lái)，一場(chǎng)痛苦之后，我去跟媽媽道歉，媽媽也緊緊的抱住我。
有的時(shí)候，姐姐不開心時(shí)，我們兩個(gè)就在一起畫畫，邊說(shuō)邊畫，讓我們各自的心情都愉快起來(lái)，不再傷心，我們也忘記不開心的事情，一心只想著畫好自己的畫。
這個(gè)“秘密花園”不只是在我傷心、生氣的時(shí)候可以去的地方，它還可以幫助我想出來(lái)許多解決問(wèn)題的方法，讓每一件非常糟糕的事情都可以畫出一個(gè)完美的句號(hào)，它好像有很強(qiáng)生命力一樣鼓勵(lì)著我，勇敢的嘗試每一件事，讓我相信每一件事情都會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)尾，每一件事情都不會(huì)糟糕透頂?shù)摹?/p>
它還讓我知道了，每一件事情它都會(huì)有一個(gè)完美的解決辦法，只要你愿意去嘗試每一個(gè)辦法，不管成功還是失敗，它總會(huì)解決的，只怕你不去做。
“秘密花園”它現(xiàn)在不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的“秘密花園”了，它里面好像吶喊著許多“小精靈”，在你每一次遇到困難的時(shí)候，它都會(huì)盡力幫助你的。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇十九
其實(shí)，人人都有秘密，我也不例外。
第二天，我回到家，我做完作業(yè)就呆呆地坐著，四點(diǎn)﹑五點(diǎn)﹑六點(diǎn)﹑七點(diǎn)﹑…我又重復(fù)著昨天的規(guī)律。媽媽耐不住性子了：“你怎么每天都這樣，要餓壞身體的，你在干什么？明天開始不能再這樣了．”看來(lái)媽媽真的生氣了。唉，可憐天下父母心??！哪一個(gè)家長(zhǎng)希望自己的孩子身體不健康？但我仍舊沒(méi)有回答媽媽。
終于到了第五天，媽媽的問(wèn)題我全解答了，原來(lái)是我的作品完成啦！一幅美麗的畫，多美的山，多清的水，這就是我花了五天畫的畫?！皨寢?，送給你。這是我送您的生日禮物！”我對(duì)著媽媽說(shuō)。她什么也沒(méi)說(shuō)，眼里噙著淚花。
嘻嘻，你有秘密嗎？是像我一樣，還是其他，或者……這就是我的秘密。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇二十
清晨傳來(lái)鬧鐘的聲響時(shí)，我一如既往地遺憾地醒來(lái)。沒(méi)有希冀中灑在身上的暖意，只有透過(guò)窗簾縫射進(jìn)來(lái)的一絲光亮。我多么期待，亮光的源頭是同天堂無(wú)二的景象，哪怕不去涉足，也能供我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。
多么美好的想法啊，我多么想它不僅僅是一個(gè)想法。
我從床上翻身而下，冰冷的涼氣襲來(lái)，我揉揉鼻頭，思考要不要打一個(gè)噴嚏。穿戴好了，梳洗完了，我坐上車的后座，披上了雨衣，又扯了扯衣服的下擺，擋住落在褲子上的雨。討厭的下雨天，一想起書上花園中躲在洞里呼呼大睡的鼴鼠，就不停地向幻想里的鼴鼠發(fā)起了假想的攻擊。我又笑自己行為的幼稚，在把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雨衣下正了正臉色，拿出學(xué)校里畢業(yè)班學(xué)生表面上的深沉。
嗯，又是一個(gè)忙碌的不能再多想的上學(xué)日呢。
一個(gè)秘密花園，在我腦海中一點(diǎn)點(diǎn)地變得清晰了。
那里，不一定是所有童話書里所說(shuō)的四季如春，四季各有其獨(dú)特之美，沒(méi)有必要因?yàn)槠珢?ài)暖春而舍棄體驗(yàn)四季繁華的機(jī)會(huì)。我在其中，正感受著幻想中的秋。躲在避雨閣里，不去聽悲傷的歌。等到雨停了，我出去探訪這一片天地，這里，不僅有自成一片的花海，還有本該在我們生活中滿滿充斥著的互相關(guān)心和愛(ài)意。不一定是要百鳥爭(zhēng)鳴，我的秘密花園，哪怕只有幾只帶崽的母鹿在園中漫步，可那是能讓我心緒平靜，享受美好的地方。
給我一個(gè)秘密花園，就好了。放學(xué)回到家，做完布置的任務(wù)，就已經(jīng)深夜了，我已經(jīng)沒(méi)有精神打開筆記本去記起白日疲憊的回憶了。明明很累的我，今天又很不湊巧地遇上了睡不著。無(wú)法入睡的雨夜，身旁放著花書簽2專輯里的歌。有那樣的一個(gè)我，想知道藍(lán)天的香氣是什么，等待著新的一天的開始。忘記剛過(guò)去的事，看著都是失誤又孤單的我，但在這一片秘密花園之中，感覺(jué)我又重新站起來(lái)了。這歌里描述的，正是我心中的秘密花園，在無(wú)法入睡的雨夜，聽著自己喜歡的歌，我進(jìn)入了夢(mèng)想。我想，它不僅是我的期待，也是我的支撐吧。
我希望我在我的秘密花園里，用美麗的鉛筆，寫下了日記般的心。
屬于我的秘密花園的五年級(jí)篇二十一
我有一個(gè)小秘密誰(shuí)也不知道，不過(guò)那個(gè)小秘密到今天想起來(lái)，依然記憶猶新。
那年暑假，我在家中悶得很，決定去找一單元的小妹妹玩，可天不從人愿，她不在家，正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候，一陣“喳喳”的叫聲引起了我的注意，我抬頭一看，是一個(gè)燕子窩，窩內(nèi)有兩只燕子，我一看十分高興，想讓它們跟我回家去，這樣，我就有伴了，我會(huì)每天給它們喂食。喂水，這一定十分有趣，于是我對(duì)它們說(shuō)：“小燕子，你跟我回家吧！我會(huì)讓你們一日三餐都吃好的，可以嗎？”可不管我怎么說(shuō)，那兩只小燕子連看也不看我一下，我生氣了，心想：你們牛什么呀！臭燕子，等會(huì)兒我讓你嘗嘗我的厲害。想完后我看了看四周，確定沒(méi)有人后，我掄起旁邊的竹子掃把，就去打燕子，結(jié)果，嚇得它們不停的在走廊里亂飛，我拿起掃把狠狠的打它們的家，過(guò)了大約十幾分鐘，燕子的家，已經(jīng)被打得七零八落。而小燕子也早已飛走了。我把竹子掃把一丟，得意洋洋的走了。
幾天后，我問(wèn)了問(wèn)小妹妹，燕子回來(lái)了嗎？小妹妹搖了搖頭，她還告訴我說(shuō)，自從那天窩被毀之后，她每天晚上都做噩夢(mèng)，夢(mèng)見它們無(wú)家可歸，在外面又是被風(fēng)吹，又是被餓死，十分慘。說(shuō)著，她的眼淚都快流出來(lái)了。我聽后，心中酸酸的。
往后，只要我已有時(shí)間，我就會(huì)去看看那個(gè)殘缺的燕子窩，每一次看的時(shí)候，我都十分慚愧，小燕子呀！小燕子，你們什么時(shí)候回來(lái)呀？我保證，我再也不動(dòng)你們的家了。
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