故事是用來(lái)敘述或揭示某個(gè)事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。這些范文來(lái)源于各個(gè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者，具有高度的權(quán)威性和可信度。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇一
水污染控制工程是環(huán)境工程專業(yè)的重要專業(yè)課，其教學(xué)內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng)、流程復(fù)雜、設(shè)備抽象。隨著科技的迅速發(fā)展，水污染控制工程理論和實(shí)踐知識(shí)的更新速度越來(lái)越快。因此，在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)，在完成規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，向?qū)W生傳授更多的新知識(shí)和信息，以提高教學(xué)質(zhì)量、彈性和效率，是水污染控制工程教學(xué)過(guò)程中亟待解決的問(wèn)題?，F(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)具有強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)，表現(xiàn)在：以圖文聲像來(lái)創(chuàng)設(shè)直觀生動(dòng)的情境，激起學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性；具有豐富的教學(xué)素材，能將抽象深?yuàn)W的知識(shí)點(diǎn)與直觀具體的場(chǎng)景與事物結(jié)合在一起，化抽象為形象、化深?yuàn)W為淺顯；將豐富而多樣的教學(xué)素材重新組合在一起，能讓學(xué)生學(xué)到更多書本上所沒(méi)有的知識(shí)與技能；可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)的多向互動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生富有個(gè)性化的學(xué)習(xí)[1-3]。基于現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的積極輔助作用，本文結(jié)合水污染控制工程課程建設(shè)實(shí)踐和教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，探討現(xiàn)代信息技術(shù)在水污染控制工程教學(xué)中的應(yīng)用，為更好地開展該課程教學(xué)提供參考。
現(xiàn)代信息技術(shù)輔助水污染控制工程理論教學(xué)主要體現(xiàn)在采用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。多媒體教學(xué)集文字、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，把相關(guān)內(nèi)容和圖像生動(dòng)、直觀地投影到屏幕上，通過(guò)聲、光對(duì)信息的傳遞觸及學(xué)生的多種感覺(jué)器官，使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)在生動(dòng)、直觀、形象中進(jìn)行[4]。盡管多媒體教學(xué)生動(dòng)、形象，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，但同時(shí)也暴露出一定的問(wèn)題。在水污染控制工程教學(xué)過(guò)程中，多媒體課件涉及的設(shè)備多、知識(shí)點(diǎn)多，而課堂時(shí)間有限，部分學(xué)生在上課時(shí)往往還沒(méi)看清楚，就翻到下一張幻燈片了；有的雖然在課堂上想清楚了，但課后因沒(méi)有條件鞏固，很快又忘記了。有時(shí)一堂課下來(lái)，看似面面俱到，而學(xué)生實(shí)際收獲卻不大，因此可進(jìn)一步采用以下措施輔助理論教學(xué)。
將電子課件、構(gòu)筑物與設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工藝流程等的電子素材上傳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，便于學(xué)生課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，通過(guò)課前、課后的反復(fù)學(xué)習(xí)，加深知識(shí)的理解，彌補(bǔ)上課時(shí)間的不足，這些電子素材增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，在很大程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
選擇水污染控制工程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，制作微課。雖然微課教學(xué)時(shí)間短，但針對(duì)性強(qiáng)，突出學(xué)科知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)，有利于課堂教學(xué)中目標(biāo)的高效實(shí)現(xiàn)。微課是學(xué)生樂(lè)意接受的學(xué)習(xí)方式，它能激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，并能潛移默化地幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)[5]。但對(duì)難度較大的內(nèi)容，課前的微課自學(xué)可能達(dá)不到學(xué)習(xí)要求，因此需要課堂來(lái)補(bǔ)充完善。學(xué)生經(jīng)歷課前、課內(nèi)和課后多種形式的思維，主動(dòng)探索和建構(gòu)知識(shí)，將會(huì)比傳統(tǒng)教學(xué)收獲更多。另外，將容易混淆的知識(shí)點(diǎn)放在一起制作微課，通過(guò)對(duì)比分析歸納出它們各自的特點(diǎn)，如活性污泥法和生物膜法，生物濾池和生物接觸氧化池，化學(xué)沉淀處理與混凝處理等，利用微課，進(jìn)行比較學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的深入掌握。
水污染控制工程課程內(nèi)容實(shí)用性很強(qiáng)。隨著科技迅速發(fā)展，環(huán)境保護(hù)知識(shí)的更新速度很快，因此不斷出臺(tái)新的環(huán)境保護(hù)政策、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)及時(shí)地把新政策、新標(biāo)準(zhǔn)及新技術(shù)納入教學(xué)中，使學(xué)生接收新知識(shí)，及時(shí)了解課程前沿，以與水污染控制技術(shù)工程實(shí)際吻合。
水污染控制工程實(shí)驗(yàn)主要分為基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)。
對(duì)基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，將相關(guān)設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、實(shí)驗(yàn)所需試劑耗材、實(shí)驗(yàn)操作流程、注意事項(xiàng)等制作成視頻、課件、動(dòng)畫資料；利用這些資料，提前預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)，如觀看實(shí)驗(yàn)視頻，來(lái)熟悉實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；選擇實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)題庫(kù)中的習(xí)題作答，來(lái)檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果，檢驗(yàn)相關(guān)知識(shí)的掌握。通過(guò)這些措施，將會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模岣邔?shí)驗(yàn)成功率[6]。
對(duì)綜合性實(shí)驗(yàn)，則采用視頻、動(dòng)畫、仿真軟件等進(jìn)行直觀演示，如使用各種污水處理廠的運(yùn)行錄像、各種水處理工藝單元的圖片及工藝設(shè)備的運(yùn)行動(dòng)畫、水處理仿真軟件等。幫助學(xué)生不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，將現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件達(dá)不到要求而無(wú)法完成的實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)在學(xué)生面前[6]。
實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)參觀污水處理工藝時(shí)，因工藝在運(yùn)行中，構(gòu)筑物內(nèi)部情況難以觀察，即不能深入了解設(shè)備和構(gòu)筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，學(xué)生的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)有點(diǎn)類似“走馬觀花”。針對(duì)此類問(wèn)題，在實(shí)習(xí)前，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上先對(duì)要實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的工藝流程運(yùn)行演示及各構(gòu)筑物設(shè)備的內(nèi)部構(gòu)造、工作原理進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)視頻、仿真軟件模擬處理系統(tǒng)等手段演示，學(xué)生不僅能一目了然地看清實(shí)際工程設(shè)施的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還能觀察其動(dòng)態(tài)的工作過(guò)程。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，擴(kuò)大和完善了實(shí)踐環(huán)境，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生就會(huì)將虛擬與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)效果。
課程設(shè)計(jì)也是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。課程設(shè)計(jì)是連接理論學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)際的紐帶和橋梁，是培養(yǎng)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生動(dòng)手能力的良好途徑。課程設(shè)計(jì)要求學(xué)生綜合應(yīng)用本課程學(xué)到的水處理知識(shí)，設(shè)計(jì)出一套完整、合理、可行的污水處理方案，具體包括處理工藝方案的比選確定、工藝參數(shù)的選用、處理設(shè)施的設(shè)計(jì)計(jì)算等。課程設(shè)計(jì)是學(xué)生進(jìn)行實(shí)際污水處理工程設(shè)計(jì)的預(yù)演，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力具有直接作用。在學(xué)生沒(méi)有做具體設(shè)計(jì)時(shí)，單純聽講解，有種“紙上談兵”的感覺(jué)，學(xué)生只有在做的過(guò)程中，才能領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)涵。因此，課程設(shè)計(jì)可采用案例教學(xué)法與自學(xué)輔導(dǎo)式教學(xué)法。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，將從設(shè)計(jì)院、環(huán)保公司收集的不同類型污水處理工程的優(yōu)秀設(shè)計(jì)案例放到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，這些成果要體現(xiàn)出涉及內(nèi)容廣、繪圖質(zhì)量高、規(guī)范性好的特點(diǎn)。讓學(xué)生從設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)說(shuō)明書、工藝圖、施工圖等方面全面了解工程設(shè)計(jì)涉及的環(huán)節(jié)和內(nèi)容。學(xué)生在做課程設(shè)計(jì)時(shí)，通過(guò)反復(fù)研討提供的優(yōu)秀案例，及其提供的構(gòu)筑物內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，加深對(duì)設(shè)計(jì)的理解掌握，不明白的地方通過(guò)線上或線下與老師交流得到解決，實(shí)現(xiàn)課程設(shè)計(jì)的“做中學(xué)”。
應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助水污染控制工程教學(xué)，將會(huì)提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)?，F(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)能否發(fā)揮還要取決于教師的教學(xué)理念與駕馭水平。因此教師不僅要從思想上重視現(xiàn)代信息技術(shù)，加強(qiáng)理論研究，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想與教育理念，用于指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，更要具備熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)當(dāng)前教育現(xiàn)代化深入發(fā)展的新形勢(shì)。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇二
：模具是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)，在現(xiàn)代工業(yè)制造行業(yè)當(dāng)中技術(shù)含量高、附加值高，已經(jīng)廣泛應(yīng)用到工業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域，模具技術(shù)水平已經(jīng)是衡量國(guó)家工業(yè)制造水平的重要標(biāo)志，很大程度上決定了產(chǎn)品質(zhì)量、效益。而材料成型與控制工程主要研究材料結(jié)構(gòu)的改變方式、材料性能提升的方法、材料表面形狀的改變方式，這些內(nèi)容都與模具制造有較為密切的聯(lián)系，材料成型與控制工程是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要技術(shù)支持，模具作為各項(xiàng)制造工業(yè)的基礎(chǔ)，其制造技術(shù)會(huì)對(duì)工業(yè)制造質(zhì)量、工藝等關(guān)鍵因素產(chǎn)生影響，兩者的結(jié)合能夠迸發(fā)出不可估量的價(jià)值。文章對(duì)材料成型以及控制工程模具制造技術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。
1.1模具工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
模具是對(duì)原料進(jìn)行加工，并賦予其精準(zhǔn)的構(gòu)型、尺寸的加工工具，用于批量、高效地生產(chǎn)工業(yè)產(chǎn)品零部件，根據(jù)加工對(duì)象、工藝的差異，模具可分為沖壓、塑料、鑄造、鍛壓、橡膠、粉末冶金、拉絲、無(wú)機(jī)材料成型等多種類型，其中最為主要的模具包括沖壓、塑料、鑄造、鍛壓、橡膠五類模具。隨著現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大，模具的應(yīng)用日漸廣泛，汽車、電子、儀器、家電、建材等產(chǎn)品中大量的零部件都需要依靠模具進(jìn)行加工。作為裝備制造業(yè)的重要組分，與各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)度較高，也是產(chǎn)業(yè)升級(jí)、技術(shù)進(jìn)步的根本保障，其可以帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的比例能夠達(dá)到1∶100，也就是說(shuō)模具工業(yè)發(fā)展出一億元的產(chǎn)值，就能帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展出一百億元的產(chǎn)值[1]。近年來(lái)，隨著我國(guó)汽車工業(yè)、電子信息、家電建材、機(jī)械行業(yè)的高速發(fā)展，我國(guó)模具產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng)，模具行業(yè)銷售總額自20xx年的980億到20xx年的1840億，年復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到9.58%。根據(jù)我國(guó)模具工業(yè)協(xié)會(huì)編制的《中國(guó)模具工業(yè)年鑒（20xx）》，20xx-模具銷售額中塑料模具占比最大，約占45%；沖壓模具約占37%；鑄造模具約占9%；其他各類模具共計(jì)約9%。當(dāng)前，我國(guó)中低端的模具供過(guò)于求，高技術(shù)含量模具自給率較低，仍舊大量依靠進(jìn)口才能獲取，自20xx年開始，每年進(jìn)口模具約20億美元，出口模具多是中低端類型。
1.2模具制造技術(shù)發(fā)展方向。
1.2.1自動(dòng)化。
模具制造向自動(dòng)化的趨勢(shì)發(fā)展的過(guò)程中，將人機(jī)一體技術(shù)、集成技術(shù)、系統(tǒng)技術(shù)等進(jìn)行融合，滿足當(dāng)前市場(chǎng)對(duì)模具制造秩序化、科技化、人性化、一體化的要求。模具的自動(dòng)化生產(chǎn)大大提升了模具生產(chǎn)效率、質(zhì)量，推動(dòng)模具制造工藝進(jìn)步，將其由單一功能向集合多功能的方向轉(zhuǎn)變，獲取了較高的靈活性，同時(shí)降低了生產(chǎn)成本[2]。
1.2.2綠色化。
經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、工業(yè)的日漸發(fā)達(dá)，對(duì)環(huán)保的要求也越來(lái)越高。當(dāng)前，國(guó)家在努力推行綠色節(jié)能、低碳環(huán)保，社會(huì)對(duì)環(huán)保的關(guān)注度日漸提升，各類工業(yè)制造過(guò)程中的綠色產(chǎn)品越來(lái)越多，而模具制造業(yè)也不能脫離這種趨勢(shì)，所以，模具制造業(yè)的綠色化發(fā)展是一種必然趨勢(shì)，朝綠色化方向前進(jìn)，是為了減少對(duì)環(huán)境的影響與破壞，同時(shí)高效利用資源，與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展要求相吻合。
1.2.3數(shù)字化。
模具制造業(yè)的發(fā)展核心是數(shù)字化，一系列的圖紙、數(shù)據(jù)、知識(shí)等都是以數(shù)字形式存在，需要借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)進(jìn)行共享、傳遞，借助數(shù)字化技術(shù)對(duì)信息進(jìn)行收集、整理、分析、處理，在各類先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù)輔助下，獲取想要的信息和直觀的印象，同時(shí)制造業(yè)與客戶的交流可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互補(bǔ)，第一時(shí)間獲取客戶需求，并投入研發(fā)、制造。
材料成型與控制工程主要是研究材料方面的內(nèi)容，包括其結(jié)構(gòu)變化、性能提升、形狀改變等幾方面內(nèi)容，并且考慮材料熱加工過(guò)程中所受的技術(shù)因素影響狀況，是將材料形成產(chǎn)品的重要理論和方法。在材料成型及控制工程的研究過(guò)程中通過(guò)熱加工改變材料結(jié)構(gòu)、性能、形狀的過(guò)程中，需要解決成型工藝、設(shè)備等問(wèn)題，并研究相應(yīng)的模具設(shè)計(jì)制造理論、方法、材料等方面。
2.1以金屬材料為基礎(chǔ)的制造技術(shù)。
2.1.1一次性成型技術(shù)。
一次性成型技術(shù)分為材料擠壓、拉拔、軋制三種技術(shù)類型。其中擠壓是將材料放置在模具中加壓，使之發(fā)生形變獲取與模具尺寸一致的工件，加工完成后其塑性好、不易變形；拉拔是將材料放置在模具中，對(duì)材料端部施加拉力，造成一定程度的形變，獲得與模具尺寸一致的工件，加工時(shí)阻力相對(duì)較小，對(duì)材料塑性要求高；軋制是將材料通過(guò)旋轉(zhuǎn)軋輥發(fā)生塑性形變，獲得所需的形狀和尺寸[3]。
2.1.2二次加工技術(shù)。
二次加工的技術(shù)方法有多種，如鑄造、沖壓、旋壓、焊接等，都是二次加工的技術(shù)方式。其中，鑄造將材料放置在模具中加壓，使之發(fā)生形變獲取與模具尺寸一致的工件，加工過(guò)程中變形阻力大，能加工輔助工件，適應(yīng)批量生產(chǎn)；沖壓將材料放置在模具中受壓力機(jī)施加的壓力，發(fā)生塑性形變，獲取相應(yīng)工件；旋壓將材料壓緊在旋轉(zhuǎn)的模具上隨芯模旋轉(zhuǎn)，借助離心力對(duì)材料施加壓力發(fā)生塑性形變，獲取滿足標(biāo)準(zhǔn)的工件，旋壓過(guò)程中，材料受到壓力小，能適應(yīng)多種尺寸工件的加工，對(duì)模具的要求不高，但是生產(chǎn)效率較低；焊接是對(duì)工件加熱或加壓，使元件結(jié)合在一起，可以根據(jù)加工要求選擇不同的焊接方式。
2.1.3以非金屬材料為基礎(chǔ)的制造技術(shù)。
2.1.3.1注射成型技術(shù)。
非金屬材料制作與控制并不是一蹴而就形成的，其中涉及多種技術(shù)方法，注射成型作為其中的一種應(yīng)用較多。注射成型技術(shù)中通過(guò)對(duì)材料加熱升溫，使機(jī)器內(nèi)部基礎(chǔ)材料變?yōu)橐簯B(tài)，再加入高壓力性材料，溶化后的材料注入模具，等待一段時(shí)間，待器件冷卻獲取，其生產(chǎn)效率高，適用于自動(dòng)化、機(jī)械化程度高的系統(tǒng)，能生產(chǎn)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的零部件，適應(yīng)于流水線生產(chǎn)。
2.1.3.2擠出成型技術(shù)。
擠出成型技術(shù)通過(guò)物理方式將材料擠出，系統(tǒng)中的旋塞、螺桿起到重要作用，通過(guò)旋塞擠壓、螺桿切割，對(duì)材料進(jìn)行融化融合，并在外部施加壓力穿過(guò)模具，冷卻凝固后獲得所需件，擠出成型技術(shù)可以提供良好的動(dòng)力、整體生產(chǎn)效率較高，能夠有效保證產(chǎn)品質(zhì)量，整體成本較低。
2.1.3.3其他技術(shù)。
除了注射成型技術(shù)、擠出成型技術(shù)以外，還有另外的技術(shù)類型。如，將基礎(chǔ)材料放置于密封模具中，再提升壓力，借助固體化技術(shù)進(jìn)行輔助，實(shí)現(xiàn)材料完整成型。這種方式在一個(gè)完整的工作流程下可以生產(chǎn)大量的零部件，成品形態(tài)規(guī)定，能有效克服收縮性零部件缺陷和變形通病，整體性能較為優(yōu)異，但是其生產(chǎn)制作周期較長(zhǎng)、效率較低，造成這種方式的推廣使用。
2.1.3.4提升模具加工精度的相應(yīng)措施。
（1）優(yōu)化機(jī)械加工工藝。工藝是模具加工質(zhì)量的基本保證，模具加工過(guò)程中，選擇合理的進(jìn)給速度、進(jìn)給量、刀具類型、主軸轉(zhuǎn)速等關(guān)鍵加工參數(shù)能夠有力保障加工質(zhì)量。（2）選擇適宜的加工輔助工具。要加強(qiáng)對(duì)模具機(jī)械加工設(shè)備精度的調(diào)整，從根本上降低設(shè)備誤差，提升加工精度，在模具的機(jī)械加工中需要的機(jī)械種類眾多，模具所使用材質(zhì)存在差異，為確保模具加工質(zhì)量應(yīng)針對(duì)模具加工實(shí)際情況對(duì)加工工藝、機(jī)械進(jìn)行合理選擇，在確保模具加工質(zhì)量的前提下最大限度地提升模具的加工效率。（3）優(yōu)化加工設(shè)備精度控制。最大限度降低人為因素對(duì)于模具加工質(zhì)量的影響，加強(qiáng)對(duì)加工人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升加工人員的業(yè)務(wù)水平。模具加工中出現(xiàn)的加工誤差多是由操作人員失誤造成的。因此，必須重視人員的操作培訓(xùn)。
2.2材料加工成型技術(shù)的未來(lái)發(fā)展方向。
（1）精準(zhǔn)的材料成型加工技術(shù)：當(dāng)前已經(jīng)大批量的應(yīng)用，特別是在汽車制造過(guò)程中，此類技術(shù)應(yīng)用非常廣泛[4]。（2）自由成型快速加工技術(shù)：當(dāng)前市場(chǎng)背景下，產(chǎn)品研發(fā)速度和效率受到越來(lái)越多的關(guān)注，模具制造企業(yè)必須充分順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，創(chuàng)新各類加工技術(shù)，而自由成型快速加工技術(shù)就是其中一種。（3）材料加工制作仿真模擬以往的實(shí)驗(yàn)和理論方式無(wú)法緊跟時(shí)代和市場(chǎng)發(fā)展需求，在材料加工過(guò)程中采用加工仿真、模擬能夠獲取比實(shí)驗(yàn)更為深刻的數(shù)據(jù)和分析，材料加工制作仿真模擬技術(shù)能夠更好的適應(yīng)此類需求[5]。
材料成型與控制工程模具制造技術(shù)作為模具制造業(yè)的重要手段和基礎(chǔ)，其發(fā)展對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展具有非常重要的推動(dòng)作用。隨著當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，技術(shù)在人們生產(chǎn)生活領(lǐng)域扮演的角色也越來(lái)越重要，而且模具制造企業(yè)要想獲取發(fā)展壯大的機(jī)會(huì)，必須加大科學(xué)技術(shù)的研發(fā)速度，將其作為企業(yè)第一生產(chǎn)力，而材料成型與控制工程模具制造技術(shù)作為順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的一種表現(xiàn)，只有通過(guò)不斷發(fā)展創(chuàng)新才能輔助企業(yè)獲取更高的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
[4]余小員.材料成型與控制工程模具制造的工藝技術(shù)研究[j].世界有色金屬，20xx（1）：142，144.
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇三
環(huán)境工程專業(yè)是多學(xué)科的交叉學(xué)科，需要如化學(xué)、化學(xué)工程、材料化學(xué)等學(xué)科的理論、實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)來(lái)支撐、擴(kuò)展和延伸自己的內(nèi)涵和外延[2]。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本任務(wù)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練和培養(yǎng)，使學(xué)生能夠完整地、系統(tǒng)地掌握實(shí)驗(yàn)的基本原理、方法和技能以及實(shí)驗(yàn)技巧等。同時(shí)，學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)際的聯(lián)系，掌握技能，并能在此過(guò)程中提出問(wèn)題，促進(jìn)思考，從而使解決問(wèn)題的能力得到提升，達(dá)到自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)的目的[3]。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)中，將原實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)安排和內(nèi)容進(jìn)行改革，改變?cè)瓉?lái)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與理論課程學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行，以驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)為主的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。對(duì)環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整，在完成基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)上，將水、氣、固、聲的專業(yè)實(shí)驗(yàn)整合為一門環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)，共48學(xué)時(shí)，集中在第七學(xué)期末的兩周內(nèi)進(jìn)行，其中水方面專業(yè)實(shí)驗(yàn)25學(xué)時(shí)。實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)使學(xué)生不僅鞏固了理論知識(shí)，訓(xùn)練分析、判斷、綜合邏輯思維能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，還初步培養(yǎng)開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
1.強(qiáng)化演示驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
專業(yè)實(shí)驗(yàn)中演示驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是不可缺少的，相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容能加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，加強(qiáng)動(dòng)手能力和思維能力。演示驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了水中常見(jiàn)陰離子的測(cè)定、顆粒自由沉降實(shí)驗(yàn)、離子交換實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，同時(shí)注意專業(yè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不重復(fù)設(shè)置。
2.突出以學(xué)生為主的原則，開設(shè)綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)。
綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)以學(xué)生為主，教師為輔的形式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。設(shè)置了混凝+過(guò)濾（吸附）實(shí)驗(yàn)、含重金屬酸性廢水處理實(shí)驗(yàn)。學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)的基本原理，自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需藥品、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師對(duì)關(guān)鍵設(shè)備進(jìn)行講解和回答學(xué)生提出的問(wèn)題。通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)文獻(xiàn)查閱、實(shí)驗(yàn)方法、分析儀器使用等方面知識(shí)的運(yùn)用，提高了他們的知識(shí)綜合運(yùn)用能力、觀察能力和動(dòng)手能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力，開設(shè)研究探索型實(shí)驗(yàn)。
在研究探索型實(shí)驗(yàn)中開設(shè)了生物轉(zhuǎn)盤處理生活污水的動(dòng)態(tài)實(shí)驗(yàn)和結(jié)合大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目、教師科研的研究型實(shí)驗(yàn)。在生物轉(zhuǎn)盤處理生活污水的動(dòng)態(tài)實(shí)驗(yàn)中要求學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)路線，設(shè)計(jì)諸多影響因素對(duì)生物轉(zhuǎn)盤生化處理生活污水的各指標(biāo)的去除效率，自行選擇1～2個(gè)影響因素和1～2個(gè)指標(biāo)的去除效率完成實(shí)驗(yàn)。掌握實(shí)驗(yàn)原理，完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理，得出結(jié)論。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生鞏固了理論知識(shí)和水質(zhì)指標(biāo)的測(cè)定方法，進(jìn)行了文獻(xiàn)閱讀訓(xùn)練，迫使學(xué)生進(jìn)行深層次的思考，如比較和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果合理性，分析生物轉(zhuǎn)盤后續(xù)四個(gè)生化池溶解氧，回流比等對(duì)去除效率的影響。在大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目、教師科研的研究實(shí)驗(yàn)中是鼓勵(lì)學(xué)生積極申請(qǐng)每年的大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目，鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的課題研究，引導(dǎo)學(xué)生參與部分研究工作。通過(guò)科研經(jīng)歷養(yǎng)成學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，學(xué)會(huì)搜集資料、查閱文獻(xiàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
二、強(qiáng)化“兩個(gè)能力培養(yǎng)”的工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)，為更好推動(dòng)工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，學(xué)院多渠道積極加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，建立多家典型水處理運(yùn)行單位作為校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等實(shí)踐環(huán)節(jié)的場(chǎng)所，有力地保障了本科生實(shí)踐能力的培養(yǎng)效果。由于用人單位往往更青睞有一定環(huán)境工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐操作能力的學(xué)生，因此在教學(xué)過(guò)程中必須加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等教學(xué)環(huán)節(jié)訓(xùn)練。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力；通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和系統(tǒng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生在工程設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力方面都得到較系統(tǒng)的訓(xùn)練和全方位的提高。水污染控制工程的'課程設(shè)計(jì)，時(shí)間為一周，每2~3人一組，在理論教學(xué)內(nèi)容完成后進(jìn)行。要求學(xué)生完成一個(gè)設(shè)定進(jìn)、出水水質(zhì)工藝方案的設(shè)計(jì)，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行工藝計(jì)算，繪制圖紙、完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書的編寫，完成一個(gè)典型水污染治理工程的方案設(shè)計(jì)，使學(xué)生進(jìn)行工程設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想，包括對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和典型工藝的感知、對(duì)職業(yè)的成就感，主要以查閱資料結(jié)合實(shí)地參觀為主。生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)與理論教學(xué)相銜接，結(jié)合實(shí)習(xí)基地的具體情況，熟悉典型水污染控制工程處理工藝、單元處理技術(shù)與設(shè)備、處理效率，加深和鞏固對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。生產(chǎn)實(shí)習(xí)選擇企業(yè)運(yùn)行穩(wěn)定的生活污水處理廠，進(jìn)行各工段跟班生產(chǎn)，掌握企業(yè)概況，工藝技術(shù)和運(yùn)行參數(shù)，主要構(gòu)筑物和設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)和運(yùn)行指標(biāo)，自動(dòng)控制和能源狀況。提高學(xué)生水污染治理工程設(shè)計(jì)能力、實(shí)踐能力和施工能力。畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）在第七學(xué)期末根據(jù)學(xué)生自主選擇進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文，嚴(yán)格做到一人一題，指導(dǎo)老師下達(dá)任務(wù)書。第八學(xué)期開學(xué)提交開題報(bào)告進(jìn)行答辯。進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)到相關(guān)企業(yè)再次進(jìn)行實(shí)習(xí)，依據(jù)任務(wù)書內(nèi)容資料收集；選擇畢業(yè)論文的同學(xué)按照任務(wù)內(nèi)容要求進(jìn)行大型儀器的操作學(xué)習(xí)、主要實(shí)驗(yàn)手段和方法的學(xué)習(xí)、完成實(shí)驗(yàn)材料設(shè)備的準(zhǔn)備工作，初步培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。通過(guò)工程實(shí)踐的系統(tǒng)訓(xùn)練，使學(xué)生增強(qiáng)工程實(shí)踐能力與應(yīng)用能力，突出綜合性、整體性和系統(tǒng)性思維的訓(xùn)練。
三、結(jié)語(yǔ)。
在高等教育改革中，提升學(xué)生工程實(shí)踐與科研創(chuàng)新“兩個(gè)能力”培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生工程意識(shí)，對(duì)于全面提高教育質(zhì)量具有十分重要的意義，從而可以達(dá)到培養(yǎng)適合區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的環(huán)境工程專業(yè)高級(jí)應(yīng)用型人才的目標(biāo)。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇四
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，降低工程造價(jià)，提高利潤(rùn)是工程企業(yè)的根本追求。因此，控制工程造價(jià)水平已成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的途徑。然而，工程造價(jià)控制不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，它需要對(duì)項(xiàng)目各個(gè)階段的成本進(jìn)行有效估計(jì)，這也推動(dòng)了工程造價(jià)咨詢業(yè)的出現(xiàn)。工程造價(jià)咨詢是一種特殊的、知識(shí)密集型的行業(yè)，它要求工程造價(jià)咨詢?nèi)藛T具有相當(dāng)高的豐富的施工經(jīng)驗(yàn)積累、造價(jià)專業(yè)知識(shí)和責(zé)任心，根據(jù)工程建設(shè)各階段的特點(diǎn)，對(duì)數(shù)據(jù)的科學(xué)分析，提供專業(yè)的服務(wù)和實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，以最大的作用，充分利用資金和能源，企業(yè)的項(xiàng)目成本控制，實(shí)現(xiàn)降低成本，獲取利潤(rùn)。
關(guān)鍵詞：工程造價(jià)咨詢；工程造價(jià)；影響；措施。
工程造價(jià)的控制是一項(xiàng)集管理、技術(shù)、質(zhì)量、費(fèi)用于一體的綜合性系統(tǒng)工程，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。我們有必要弄清楚造價(jià)咨詢是如何影響工程建設(shè)各個(gè)階段的，從而正確分析其對(duì)控制工程造價(jià)的影響，為今后工程建設(shè)成本的節(jié)約提供有效建議。
1工程造價(jià)咨詢的必要性。
由于歷史原因，工程造價(jià)早期基本都由政府主導(dǎo)和管理。起初，由于我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不夠完善，主要是政府直接管理和控制工程造價(jià)，但隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的不斷加速，政府的職能開始轉(zhuǎn)變，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐漸轉(zhuǎn)型成為宏觀調(diào)控的地位，從主導(dǎo)變成宏觀調(diào)控指導(dǎo)，建設(shè)項(xiàng)目工程造價(jià)缺乏系統(tǒng)的全過(guò)程、全方位的動(dòng)態(tài)控制，工程造價(jià)這項(xiàng)作業(yè)就落到了投資商和相關(guān)建設(shè)單位的頭上。再者，社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分工更規(guī)范化的顯著特征就是針對(duì)經(jīng)濟(jì)需求分工更有針對(duì)性，這不僅能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也可以合理的利用經(jīng)濟(jì)資源，對(duì)于工程造價(jià)的合理管理就是在保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上，合理化工程造價(jià)。本著能源資金有限的原則，合理的工程造價(jià)成為工程開發(fā)負(fù)責(zé)人關(guān)心的主要問(wèn)題并貫穿建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程。
2造價(jià)咨詢對(duì)建筑工程造價(jià)控制影響的措施。
2.1決策階段。
此階段是整個(gè)工程造價(jià)水平的關(guān)鍵階段，因?yàn)楣こ痰囊?guī)模大小、工程建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、工程地理位置及工程實(shí)施的技術(shù)方案等都會(huì)影響該工程的造價(jià)水平。在此階段，工程造價(jià)咨詢?nèi)藛T能夠運(yùn)用自身的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，在配合工程技術(shù)人員的前提下，運(yùn)用科學(xué)的數(shù)據(jù)對(duì)各工程建設(shè)方案進(jìn)行篩選、匹配和分析，力求為工程建設(shè)企業(yè)制定性價(jià)比最高的工程建設(shè)方案。與此同時(shí)，工程造價(jià)咨詢?nèi)藛T還能為企業(yè)提高資金利用率、節(jié)約工程建設(shè)成本提供有效的建議，因此工程咨詢業(yè)能為工程造價(jià)控制提供源頭上的保障。
2.2設(shè)計(jì)階段。
2.2.1設(shè)計(jì)招標(biāo)。
設(shè)計(jì)投標(biāo)，是為了讓設(shè)計(jì)單位能夠盡可能的以最優(yōu)秀的方案展現(xiàn)在投資商眼前，多家設(shè)計(jì)單位之間處于互相競(jìng)爭(zhēng)的地位，所以可以更好的保證方案的質(zhì)量。值得注意的是，在項(xiàng)目的招標(biāo)投標(biāo)階段，工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)應(yīng)通過(guò)分析建設(shè)項(xiàng)目的具體情況，并結(jié)合當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)招標(biāo)投標(biāo)方面的政策文件，對(duì)招標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行合理編制，結(jié)合設(shè)計(jì)圖紙和施工計(jì)劃，向業(yè)主提供書面的咨詢意見(jiàn)，根據(jù)分項(xiàng)工程造價(jià)合理劃分出各個(gè)施工標(biāo)段。
2.2.2設(shè)計(jì)階段。
在這個(gè)設(shè)計(jì)階段，主要包括限額設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)兩個(gè)方面，涉及到了方案的選擇以及成本效益比的確定，這就需要進(jìn)行造價(jià)咨詢。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，造價(jià)咨詢公司必須跟設(shè)計(jì)方不斷地溝通與協(xié)調(diào)。在此過(guò)程中，開發(fā)商可以對(duì)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行一定的要求，比如說(shuō)限額設(shè)計(jì)、規(guī)定設(shè)計(jì)等這些方法都能有效的降低工程造價(jià)。
2.3施工階段。
施工階段是工程造價(jià)咨詢?nèi)藛T參與最多，且能夠發(fā)揮最充分作用的階段，同時(shí)也是工程建設(shè)企業(yè)利用工程咨詢最普遍的階段。在該階段，一般而言，工程造價(jià)咨詢?nèi)藛T在此階段能夠憑借自身過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且依靠建筑工程軟件的更新?lián)Q代，為工程建設(shè)企業(yè)提供精準(zhǔn)的服務(wù)，甚至能夠根據(jù)企業(yè)的需求將企業(yè)工程建設(shè)的造價(jià)控制在最合理的水平。在整個(gè)施工階段，工程造價(jià)咨詢是以施工規(guī)劃預(yù)算為起點(diǎn)，直至工程建設(shè)完工為終點(diǎn)，對(duì)整個(gè)施工進(jìn)行造價(jià)控制，并實(shí)時(shí)的跟蹤監(jiān)測(cè)，及時(shí)根據(jù)工程建設(shè)的施工情況及時(shí)調(diào)整各相關(guān)項(xiàng)目的造價(jià)水平，加強(qiáng)設(shè)計(jì)、施工、建設(shè)等諸多單位的溝通和交流，及時(shí)對(duì)以前不適用的預(yù)算進(jìn)行轉(zhuǎn)換，提高技術(shù)的可行性。這樣在施工階段控制工程造價(jià)，進(jìn)行實(shí)時(shí)咨詢服務(wù)，一方面可以節(jié)約技術(shù)成本，另一方面還便于各單位之間高效協(xié)同，減短工程建設(shè)時(shí)間。同時(shí)，造價(jià)咨詢業(yè)人員也需要具備較高的職業(yè)道德，工程建設(shè)企業(yè)也需要加強(qiáng)對(duì)其有效的監(jiān)督機(jī)制，降低其因其職業(yè)道德因素對(duì)造價(jià)控制的影響。
2.4驗(yàn)收階段。
這一階段對(duì)工程造價(jià)控制有很大的影響。在這一階段，工程造價(jià)顧問(wèn)需要全面地總結(jié)工程造價(jià)控制的手段，并探討工程造價(jià)在工程建設(shè)中的影響原因，特別是對(duì)項(xiàng)目的審計(jì)，要仔細(xì)檢查，并逐級(jí)審查，有效的控制工程造價(jià)。此外，工程施工驗(yàn)收人員在施工階段應(yīng)收集和綜合各種數(shù)據(jù)，及時(shí)跟蹤工程設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理的觀點(diǎn)，為最終造價(jià)控制提供最直接的信息支持。
3結(jié)論。
綜上所述，造價(jià)咨詢作為專業(yè)機(jī)構(gòu)和人員，對(duì)建筑工程造價(jià)控制具有重要的參謀、審核把關(guān)作用。為了充分發(fā)揮造價(jià)咨詢的作用，需要嚴(yán)格按照合同約定，積極主動(dòng)參與建筑工程造價(jià)全過(guò)程、全方位監(jiān)督審核；同時(shí)要加強(qiáng)建筑工程造價(jià)的主動(dòng)控制，強(qiáng)化全過(guò)程動(dòng)態(tài)管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮自身專業(yè)的作用。
參考文獻(xiàn)：
[1]趙明蘭.我國(guó)工程造價(jià)咨詢管理與創(chuàng)新策略研究[j/ol].建筑知識(shí)，20xx（17）.
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇五
計(jì)算機(jī)控制工程技術(shù)的應(yīng)用，使得機(jī)械電子工程向著專業(yè)化、科學(xué)化、智能化的方向發(fā)展，并且所發(fā)揮出的作用與水平越來(lái)越高。因此，控制工程技術(shù)成為了近些年中人們分析與研究的一個(gè)重點(diǎn)。所以，我們需要對(duì)于控制工程與機(jī)械電子工程的概念、控制工程技術(shù)在機(jī)械電子工程中的應(yīng)用問(wèn)題進(jìn)行仔細(xì)的分析與研究工作，全面提高機(jī)械電子工程的質(zhì)量與水平，使其自動(dòng)化與智能化程度得到有效提升，促進(jìn)我國(guó)機(jī)械工程行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。
控制工程指的是有效應(yīng)用各種先進(jìn)的工程理論與先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，形成的一種處理自動(dòng)化工程技術(shù)問(wèn)題的新技術(shù)方式。而機(jī)械電子工程是一個(gè)具有獨(dú)特特點(diǎn)的工程學(xué)科，以構(gòu)造簡(jiǎn)單為其主要的特性，以模塊化的方式來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的操作。
而時(shí)代的發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步，尤其是人們對(duì)于電子機(jī)械工程要求的增多，我們需要將控制工程技術(shù)在機(jī)械電子工程中進(jìn)行有效的應(yīng)用，使的兩者優(yōu)勢(shì)進(jìn)行有效的融合，可以處理好機(jī)械電子工程中存在的許多難題，一方面對(duì)于控制工程技術(shù)進(jìn)行有效的檢驗(yàn)，另一方面使得機(jī)械電子工程行業(yè)的質(zhì)量與水平得到提升，最終為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)]。
在生物學(xué)基礎(chǔ)上形成的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，是將多個(gè)有效簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)元連接為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，可以對(duì)于大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行有效的處理。原因在于，雖然以往的多個(gè)網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)元具有十分簡(jiǎn)單的特點(diǎn)。但是，我們將其進(jìn)行有效的連接與融合，就使得其成為了具有復(fù)雜處理能力的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)。這種系統(tǒng)一個(gè)最為顯著的特點(diǎn)是可以具有與人類相似的適應(yīng)學(xué)習(xí)能力，最終使得神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)朝著多功能、一體化、智能化的方向進(jìn)行發(fā)展。我們以神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)在電子機(jī)械工程中的應(yīng)用為例子進(jìn)行具體的說(shuō)明。電子機(jī)械工程中，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)可以有效在數(shù)控機(jī)床中應(yīng)用。比如：人們有效的應(yīng)用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)，可以有效對(duì)于數(shù)控機(jī)床切割中不確定地點(diǎn)進(jìn)行有效改變，最終使得數(shù)控機(jī)床加工的效率幅度得到大規(guī)模提升，使得機(jī)械電子工程行業(yè)的安全性得到全面提升。
機(jī)械電子工程行業(yè)具有復(fù)雜性的特點(diǎn)，尤其是其加工流程具有非常大的困難。所以，我們應(yīng)用傳統(tǒng)的加工工藝流程方式建立起的模型，即自動(dòng)化控制方式很難進(jìn)行有效的工程流程控制。但是，科技水平的提高，將控制工程技術(shù)中的模糊控制工程技術(shù)在機(jī)械電子工程行業(yè)中進(jìn)行應(yīng)用，可以使其具有直觀化與形象化的特點(diǎn)，使得以往機(jī)械電子工程中的復(fù)雜問(wèn)題變得非常簡(jiǎn)化，提高了其質(zhì)量與水平，發(fā)揮出機(jī)械電子工程行業(yè)的價(jià)值。
而模糊控制工程技術(shù)之所以有著這樣的效果，其原因在于，模糊控制工程技術(shù)具有簡(jiǎn)單靈活的算法，使得模糊控制工程技術(shù)程序編制過(guò)程非常的簡(jiǎn)單，最終使得機(jī)械電子工程中的數(shù)據(jù)信息輸入量進(jìn)行有效的控制，使其偏差保持在合理化范圍內(nèi)即可，就能保障工程的質(zhì)量，而不需要對(duì)于機(jī)械電子工程行業(yè)大量數(shù)據(jù)信息進(jìn)行精確化的分析與研究工作。這種應(yīng)用方式大大降低了其應(yīng)用的難度，減少了其工作量。因此，我們將模糊控制工程技術(shù)在機(jī)械電子工程中進(jìn)行應(yīng)用會(huì)取得良好的應(yīng)用效果。
控制工程技術(shù)中的魯棒控制指的是，技術(shù)系統(tǒng)在受到外界條件干擾下依然可以在某一方面保持應(yīng)有的功能與特性，最終使得其具有良好的應(yīng)用效果。具體來(lái)講，我們將控制工程技術(shù)中的魯棒控制在機(jī)械電子工程中進(jìn)行應(yīng)用，可以提高機(jī)械電子工程工藝的質(zhì)量和水平。比如：我們以魯棒控制在機(jī)械電子工程中機(jī)械制造生產(chǎn)為例子進(jìn)行具體的說(shuō)明。如：在柔性臂軌跡制造中，我們通常應(yīng)用的是滑膜變結(jié)構(gòu)的控制方法來(lái)進(jìn)行工藝制造的控制，并且研究出慢變控制器。而我們有效的應(yīng)用魯棒控制就可以應(yīng)用先進(jìn)的理論研究出魯棒控制器，并且使其發(fā)揮出應(yīng)有的作用，對(duì)于整個(gè)系統(tǒng)的控制器結(jié)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)調(diào)節(jié)。因此，我們應(yīng)用這種方式，通過(guò)應(yīng)用補(bǔ)償控制算法，可以對(duì)操作軌跡模擬研究工作進(jìn)行有效的補(bǔ)償控制計(jì)算，最終保障柔性臂軌跡制造中的滑膜變結(jié)構(gòu)。同時(shí)，想要達(dá)到以上的控制結(jié)果，我們需要對(duì)于其運(yùn)行目標(biāo)軌跡的過(guò)程進(jìn)行有效的控制，使其具有合理化應(yīng)用的組合方式，最終確?？刂乒ぷ鞯男Ч?。
控制工程技術(shù)中的智能化控制系統(tǒng)，將優(yōu)質(zhì)的計(jì)算機(jī)技術(shù)與人工智能技術(shù)進(jìn)行了有效的融合，可以對(duì)機(jī)械電子工程中的具體操作流程與應(yīng)用的工藝技術(shù)進(jìn)行人工智能化模擬與控制，全面提高機(jī)械電子工程的質(zhì)量與效率。原因在于，智能化控制系統(tǒng)具有與人腦相似的大腦思維模式，通過(guò)有效的對(duì)于自主信息數(shù)據(jù)進(jìn)行收發(fā)，使得其控制的機(jī)器人像人一樣進(jìn)行自動(dòng)化工作，進(jìn)行大規(guī)模機(jī)械化的生產(chǎn)，最終使得機(jī)械生產(chǎn)的效率與人工效率進(jìn)行有效結(jié)合，完成對(duì)于機(jī)械電子工程生產(chǎn)流程的控制，節(jié)約了大量工程的成本與人力物力資源，提高了工程的質(zhì)量與效率，使其取得良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)價(jià)值，提升了其在社會(huì)生產(chǎn)中的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于應(yīng)用這些先進(jìn)技術(shù)方式的企業(yè)來(lái)講，樹立了良好的成本控制思維，提高了生產(chǎn)工藝的科技含量，在市場(chǎng)中形成了有效的精品深加工的理念，有利于企業(yè)未來(lái)的進(jìn)步與發(fā)展]。
對(duì)于控制工程在機(jī)械電子工程中的應(yīng)用問(wèn)題進(jìn)行分析與研究工作，有利于我們應(yīng)用好控制工程技術(shù)方式，最終提高機(jī)械電子工程行業(yè)的質(zhì)量與水平，降低其工程的成本、使得其朝著智能化方向發(fā)展，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)價(jià)值。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇六
摘要：在時(shí)代的不斷發(fā)展中，大型商業(yè)蓬勃興起，與此同時(shí)，建筑行業(yè)也得到極大的發(fā)展，在進(jìn)行其建筑過(guò)程中，機(jī)電安裝是一項(xiàng)必不可少的工程，需要進(jìn)行關(guān)注。文章首先進(jìn)行造價(jià)控制意義的分析，然后對(duì)招標(biāo)過(guò)程中的控制進(jìn)行了深入研究，最后，探討了施工過(guò)程中的控制策略。
關(guān)鍵詞：大型商業(yè)建筑；機(jī)電安裝工程；招標(biāo)；施工造價(jià)；成本控制。
1引言。
在建設(shè)大型商業(yè)場(chǎng)所中，存在著多項(xiàng)工程，其中機(jī)電安裝是一項(xiàng)不可或缺的施工建設(shè)，需要對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)化。在招標(biāo)階段進(jìn)行造價(jià)工作，可以使工程的合理性大大增強(qiáng)，同時(shí)在施工過(guò)程中，進(jìn)行造價(jià)作業(yè)，可以使工程進(jìn)度得到合理的保證，進(jìn)一步推進(jìn)了工程發(fā)展，具有極高的現(xiàn)實(shí)意義。
2造價(jià)控制意義。
在進(jìn)行工程建設(shè)之前，進(jìn)行合理的造價(jià)控制，可以使工程的質(zhì)量得到更加合理的保障，同時(shí)也保證了工程的進(jìn)度[1]。通常情況下，在工程招標(biāo)的工程中，對(duì)工程建設(shè)中大部分的成本都可以確定，決定著之后建設(shè)中所需要投入的資金成本。基于此，在實(shí)現(xiàn)招標(biāo)過(guò)程中，必須對(duì)其建設(shè)成本進(jìn)行預(yù)估和管理。
3.1統(tǒng)一工程清單。
目前，我國(guó)的招標(biāo)市場(chǎng)存在著一定的發(fā)展漏洞，同時(shí)缺乏一套完整的法律體系，導(dǎo)致在進(jìn)行投標(biāo)過(guò)程中，難以進(jìn)行其生產(chǎn)造價(jià)的控制。目前在進(jìn)行工程投標(biāo)的過(guò)程中，存在哄抬報(bào)價(jià)的狀況，嚴(yán)重干擾工程造價(jià)的進(jìn)行。如果不能對(duì)其進(jìn)行有效的管理，會(huì)使工程造價(jià)工作出現(xiàn)失控的局面。部分業(yè)內(nèi)人士已經(jīng)明確在進(jìn)行工程投標(biāo)的過(guò)程中，機(jī)電安裝造價(jià)的意義，于是開始推行工程清單，將工程量作為計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制在進(jìn)行招標(biāo)過(guò)程中的造價(jià)，避免出現(xiàn)違規(guī)操作，影響投標(biāo)過(guò)程的有序性。
3.2完善招標(biāo)清單。
招標(biāo)單位在實(shí)現(xiàn)文件的編制過(guò)程中，需要不斷完善設(shè)計(jì)圖紙，將其中的不足之處進(jìn)行不斷完善。同時(shí)，將審查圖紙的工作進(jìn)行提前，使其在本階段就得到合理的處理，及時(shí)更正與完善。然后把在工程進(jìn)行中存在一定可能性會(huì)產(chǎn)生變化的內(nèi)容在招標(biāo)清單上注明，避免在工程施工進(jìn)行中出現(xiàn)變動(dòng)，從而避免發(fā)生成本的增加。在實(shí)現(xiàn)投標(biāo)的過(guò)程中，清單的存在具有極其重要的意義，在標(biāo)書的發(fā)放前，招標(biāo)單位需要增加投入力度，對(duì)圖紙進(jìn)行精確計(jì)算。同時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)制度的制定，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)招標(biāo)過(guò)程的有序性，完善清單中的施工項(xiàng)目，最大程度的避免出現(xiàn)項(xiàng)目的遺漏問(wèn)題，給后期施工帶來(lái)困擾。
3.3科學(xué)設(shè)定造價(jià)。
在實(shí)現(xiàn)評(píng)標(biāo)作業(yè)的過(guò)程中，標(biāo)底具有決定性意義。在進(jìn)行招標(biāo)過(guò)程中，需要對(duì)其現(xiàn)有的條件進(jìn)行全方位考慮，同時(shí)全面咨詢相關(guān)費(fèi)用。對(duì)其標(biāo)底進(jìn)行合理性確定，使評(píng)標(biāo)工作具有合理的數(shù)據(jù)支撐。而且，需要對(duì)標(biāo)底進(jìn)行嚴(yán)格保密，最大程度的保證投標(biāo)工作的有序性，避免出現(xiàn)漏標(biāo)現(xiàn)象，使招標(biāo)工作的可靠性出現(xiàn)阻礙，降低招標(biāo)工作的公平性，進(jìn)而影響其社會(huì)效益，在一定程度上，也使招標(biāo)單位的效益得不到合理的保障，無(wú)法實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)的良性發(fā)展，同時(shí)也會(huì)造成一定的社會(huì)問(wèn)題。
3.4強(qiáng)化資質(zhì)審核。
在實(shí)現(xiàn)招標(biāo)的過(guò)程中，無(wú)論選擇哪種方式，在進(jìn)行標(biāo)書發(fā)放的過(guò)程中，必須對(duì)其投標(biāo)單位進(jìn)行資質(zhì)審核，保證投標(biāo)單位的可靠性，嚴(yán)厲禁止不符合投標(biāo)需求的單位參與投標(biāo)，避免在中標(biāo)之后在發(fā)現(xiàn)投標(biāo)單位資質(zhì)不足，進(jìn)而影響合同的簽署，進(jìn)一步影響施工，給招標(biāo)單位帶來(lái)巨大的損失，同時(shí)在一定程度上也使其社會(huì)效益大大降低，影響社會(huì)信譽(yù)，不利于和諧社會(huì)的構(gòu)建?；诖?，在招標(biāo)工作開始之前，一定要投標(biāo)單位進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查[2]。
3.5構(gòu)建招標(biāo)模型。
在目前發(fā)展中，普遍采用價(jià)值工程實(shí)現(xiàn)模型的建立，可以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)業(yè)主選擇施工單位的科學(xué)性，更加直觀的發(fā)現(xiàn)不同施工單位的側(cè)重點(diǎn)以及費(fèi)用消耗。在進(jìn)行投標(biāo)過(guò)程中，主觀因素會(huì)對(duì)招標(biāo)工程工作的公平性造成極大的干擾，因此，在進(jìn)行招標(biāo)過(guò)程中，需要最大程度的避免人為因素的存在，以及保證招標(biāo)的公平性以及客觀性，采用價(jià)格工程實(shí)現(xiàn)投標(biāo)單位的選用，進(jìn)而保證工程進(jìn)行的發(fā)展方向具有更大的合理性。
在進(jìn)行施工建設(shè)中，合同是對(duì)施工雙方的合理約束，對(duì)施工雙方的各項(xiàng)責(zé)任都進(jìn)行了合理的規(guī)定，同時(shí)也使施工中的造價(jià)更加明確，避免在施工進(jìn)行中雙方產(chǎn)生矛盾，進(jìn)而影響施工質(zhì)量，對(duì)于施工進(jìn)程也會(huì)產(chǎn)生極大的影響，給施工雙方都帶來(lái)了一定的風(fēng)險(xiǎn)，使工程質(zhì)量得不到有效的保證。
4.1促使施工信息化。
在進(jìn)行商業(yè)建筑過(guò)程中，機(jī)電安裝具有極其重要的意義，在進(jìn)行該項(xiàng)工作的過(guò)程中，工作人員需要和土建工程的工作人員進(jìn)行密切的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)相互配合，進(jìn)一步增強(qiáng)施工進(jìn)行的信息化，避免因?yàn)槭┕み^(guò)程中信息交流的失誤造成施工故障，影響施工質(zhì)量，同時(shí)也增大了施工進(jìn)行中的資金投入，使其施工得不到合理的保證，增大業(yè)主與施工單位的矛盾[3]。
4.2強(qiáng)化工程動(dòng)態(tài)控制。
通常情況下，大型建筑的施工過(guò)程具有一定的復(fù)雜性，同時(shí)商業(yè)建筑存在著多種用途，復(fù)雜性更高。在外界環(huán)境的干擾下，經(jīng)常會(huì)造成工序的變更，基于此，在進(jìn)行施工的過(guò)程中，如果需要對(duì)施工工序進(jìn)行變更，施工單位需要對(duì)其變更進(jìn)行合理性研究，采取定量的施工控制，在變更之后，需要進(jìn)行及時(shí)審核，避免出現(xiàn)失控現(xiàn)象。
4.3建立造價(jià)跟蹤機(jī)制。
通常，該建筑的工期較長(zhǎng)，市場(chǎng)的變動(dòng)對(duì)其造成的干擾比較大，同時(shí)，在進(jìn)行建設(shè)過(guò)程中，工程自身的變化也會(huì)對(duì)工程造價(jià)造成影響。基于此，在進(jìn)行施工的過(guò)程中，開展控制施工成本工作，需要明確市場(chǎng)變動(dòng)以及企業(yè)發(fā)展，對(duì)其各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行及時(shí)的更新，及時(shí)調(diào)整施工過(guò)程。
4.4加強(qiáng)結(jié)算審計(jì)功能。
在工程結(jié)束以后，及時(shí)進(jìn)行結(jié)算，避免出現(xiàn)市場(chǎng)的變動(dòng)，對(duì)工程資金造成影響，進(jìn)而增加控制風(fēng)險(xiǎn)。在施工進(jìn)行中，審查是一項(xiàng)不可或缺的工作，通過(guò)該項(xiàng)工作，可以使工程造價(jià)的基礎(chǔ)得到確定，也可以進(jìn)一步確定資產(chǎn)價(jià)值?；诖?，各施工單位需要進(jìn)行結(jié)算審計(jì)工作的強(qiáng)化，實(shí)行嚴(yán)格管理。
4.5重視工程合同管理。
機(jī)電安裝工作具有一定的繁瑣性，所以，進(jìn)行施工過(guò)程中，需要嚴(yán)格按照工程進(jìn)度進(jìn)行相關(guān)款項(xiàng)的支付。在進(jìn)行施工的過(guò)程中，需要進(jìn)行合同的簽署，各相關(guān)單位各方一份，分別進(jìn)行簽字確認(rèn)。支付相關(guān)款項(xiàng)的過(guò)程中，需要嚴(yán)格按照合同進(jìn)行。與此同時(shí)，管理人員還需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，對(duì)施工中的各項(xiàng)資料都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)管理[4]。
4.6培養(yǎng)復(fù)合型人才。
在進(jìn)行該項(xiàng)工程的過(guò)程中，對(duì)于工作人員具有較高的要求，不僅需要有預(yù)算能力，同時(shí)還需要具有建筑方面的知識(shí)?；诖耍鲉挝辉谶M(jìn)行人才選拔的過(guò)程中，一定要進(jìn)行嚴(yán)格篩選。在實(shí)現(xiàn)施工之前，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)，實(shí)行持證上崗，進(jìn)一步保證工作人員的專業(yè)素質(zhì)。
5結(jié)束語(yǔ)。
在工程的發(fā)展中，其用途趨向于多樣性，從而其施工也趨向于復(fù)雜性，在進(jìn)行項(xiàng)目招標(biāo)的過(guò)程中，需要對(duì)其進(jìn)行造價(jià)控制，保證施工的可靠性。在施工階段，也需要進(jìn)行成本的控制，保證施工的有序性。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展中，市場(chǎng)也逐漸呈現(xiàn)出更大的動(dòng)蕩性，對(duì)施工控制也帶來(lái)一定的風(fēng)險(xiǎn)?；诖?，施工單位需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行合理把控，使施工實(shí)現(xiàn)更大的合理性，進(jìn)而推進(jìn)工程發(fā)展。
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實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇七
實(shí)踐教學(xué)還能使學(xué)生驗(yàn)證理論知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。實(shí)踐教學(xué)，更能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。因此，可以說(shuō)，實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)的地位是同等重要的，樹立實(shí)踐教學(xué)是土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的理念之一。
1、實(shí)驗(yàn)土木工程專業(yè)的基本實(shí)驗(yàn)有物理實(shí)驗(yàn)、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)、土木工程材料實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)等。從基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)開始，逐步過(guò)渡到專業(yè)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，在此基礎(chǔ)上，還設(shè)置了各種學(xué)科競(jìng)賽。如數(shù)學(xué)建模，挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品大賽等，進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
2、實(shí)習(xí)無(wú)論什么時(shí)候，實(shí)習(xí)這一實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在我們土木工程專業(yè)的教學(xué)體系中都扮演中一個(gè)很重要的角色。實(shí)習(xí)質(zhì)量的好壞直接影響到土木工程專業(yè)的發(fā)展，因此，對(duì)于實(shí)習(xí)課的探索和改革是永無(wú)止境的。實(shí)習(xí)課的目的是為了提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，使得學(xué)生能夠較快的適應(yīng)社會(huì)，并為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。目前，大多數(shù)高校土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)模式主要是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)三種。
1、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)的重要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一，也是理論結(jié)合實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐知識(shí)的手段之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是參觀一個(gè)具體的建筑、廠房、工廠或工藝流程等，在指導(dǎo)老師的講解下，使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)土木工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解專業(yè)概況，并將已學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題用所學(xué)的理論知識(shí)加以分析和討論，從而使學(xué)生對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)，并對(duì)后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
2、生產(chǎn)實(shí)習(xí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)也是土木工程專業(yè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一，生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要是參觀一個(gè)具體的建筑、廠房、工廠等的現(xiàn)場(chǎng)操作過(guò)程。在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的具體解說(shuō)下，使學(xué)生對(duì)土木工程專業(yè)的專業(yè)知識(shí)有了更深的理解。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)生可以將課堂中所學(xué)到的各種理論知識(shí)相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化和相互拓展開來(lái)，并將這些經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化和拓展的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，這樣，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)技能，同樣，學(xué)生的創(chuàng)造能力和組織能力也有很大的提升，學(xué)生的個(gè)性，修養(yǎng)等都有很大的提高。同時(shí)，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)生對(duì)本專業(yè)的工作性質(zhì)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)土木工程專業(yè)的熱愛(ài)之情，并為畢業(yè)以后的`出路指明了方向，增強(qiáng)了學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任心。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在做畢業(yè)設(shè)計(jì)前期，目的是讓學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，能更好的掌握整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)過(guò)程，并能更好更全的收集到畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)資料。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在指導(dǎo)老師聯(lián)系到的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，由一些高級(jí)工程師或其他高級(jí)設(shè)計(jì)師向?qū)W生介紹整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)手段以及可能用到的設(shè)計(jì)規(guī)范等設(shè)計(jì)資料，使學(xué)生能更好的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
3課程設(shè)計(jì)土木工程專業(yè)的課程設(shè)計(jì)主要有混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、管道工程課程設(shè)計(jì)、水利工程課程設(shè)計(jì)、建設(shè)監(jiān)理課程設(shè)計(jì)、橋梁工程課程設(shè)計(jì)等。課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師一般由專業(yè)課教師來(lái)?yè)?dān)任。也可由學(xué)校聘請(qǐng)的高級(jí)工程師或其他高級(jí)技術(shù)人才來(lái)?yè)?dān)任。課程設(shè)計(jì)是一門必修課，要求學(xué)生用所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐，做好從收集設(shè)計(jì)資料，收集參考書籍，方案確定，計(jì)算過(guò)程，用軟件繪圖的全過(guò)程。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，加深和鞏固學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，并為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)是土木工程專業(yè)教學(xué)必要的一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)，也是衡量專業(yè)教育質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。做好一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)，要求學(xué)生將四年所學(xué)的基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)地結(jié)合起來(lái)用來(lái)分析和解決實(shí)踐中遇到的工程技術(shù)問(wèn)題。做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，對(duì)于提高學(xué)生的工程能力、專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作能力、創(chuàng)新能力有著重大的作用。做好畢業(yè)設(shè)計(jì)也是認(rèn)定學(xué)生的畢業(yè)資格和學(xué)位資格的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。然而，畢業(yè)設(shè)計(jì)作為實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，在真正實(shí)施的過(guò)程中還存在很多問(wèn)題。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇八
現(xiàn)在建筑工程項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模不斷增加，在施工過(guò)程當(dāng)中做好造價(jià)方面的管理控制，這對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的建設(shè)效益產(chǎn)生著直接的影響。而針對(duì)建筑工程具體施工過(guò)程較為專業(yè)性的特點(diǎn)，在展開工程造價(jià)管理中，應(yīng)該采取科學(xué)的管理機(jī)制和舉措，更好的優(yōu)化當(dāng)前工程造價(jià)的管控手段，構(gòu)建一套更加高效的造價(jià)管理機(jī)制和體系，進(jìn)一步滿足新時(shí)期建筑工程施工造價(jià)管理的各方面要求。文章從施工階段角度，分析和探討了當(dāng)前建筑工程項(xiàng)目建設(shè)中造價(jià)管理工作的推進(jìn)思路和理念，希望能夠拋磚引玉，為工程標(biāo)準(zhǔn)管理工作的推進(jìn)提供一些經(jīng)驗(yàn)參考。
建筑工程；造價(jià)管理；工作思路。
建筑工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程當(dāng)中，施工階段是造價(jià)成本支出的重要環(huán)節(jié)。在施工階段做好造價(jià)方面的管理控制，提升資金的使用效益，確保工程項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)得以更好地實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)代建筑工程項(xiàng)目整體投資規(guī)模較大，工程施工環(huán)節(jié)很多，施工階段造價(jià)管理工作面臨著很高的要求和更多的挑戰(zhàn)。結(jié)合這方面的情況，在造價(jià)方面工作執(zhí)行上，應(yīng)該從更加科學(xué)的角度出發(fā)，對(duì)當(dāng)前造價(jià)管理工作的開展情況進(jìn)行有效地掌握，并結(jié)合施工階段的具體情況優(yōu)化實(shí)際管理工作的舉措和手段，實(shí)現(xiàn)對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程當(dāng)中工程造價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的有效控制。
第一，科學(xué)性。在建筑工程造價(jià)管理工作當(dāng)中，首當(dāng)其沖的就是要確保造價(jià)管理工作具備足夠的科學(xué)性，確保能夠與實(shí)際建筑工程自身的造價(jià)工作形式相適應(yīng)，并且匹配建筑工程自身的管理狀態(tài)，這樣才能夠滿足建筑工程的實(shí)際管理需求。針對(duì)建筑工程實(shí)際情況，做好造價(jià)管理工作創(chuàng)新形式進(jìn)一步的優(yōu)化，并且對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行多方位、全角度的分析，讓整個(gè)造價(jià)管理工作能夠更加具備可行性。第二，針對(duì)性。造價(jià)管理工作在改進(jìn)和創(chuàng)新的過(guò)程當(dāng)中，其也需要注重針對(duì)性的原則，能夠針對(duì)建筑工程當(dāng)中不同的施工環(huán)節(jié)的情況和要求，有針對(duì)性地進(jìn)行開展和落實(shí)，從而更好地優(yōu)化造價(jià)工作效果。在實(shí)際造價(jià)管理工作中，相關(guān)造價(jià)管理人員也必須要考慮到本建筑工程的情況，并圍繞造價(jià)工作的新要求和各項(xiàng)法律法規(guī)的規(guī)定，對(duì)造價(jià)管理的制度進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整。第三，參與性。充分參與的管理理念已經(jīng)成為了重要的管理原則，在具體建筑工程的造價(jià)管理工作開展當(dāng)中，建筑工程必須要注重以人為本的原則落實(shí)，讓造價(jià)管理工作的整體機(jī)制能夠更好地具備人性化的特點(diǎn)，能夠從員工的角度出發(fā)，對(duì)不同員工對(duì)造價(jià)管理工作的看法和要求進(jìn)行深入分析，并且充分尊重每個(gè)人的參與要求，讓相關(guān)造價(jià)管理工作制度的構(gòu)建等方面體現(xiàn)出人性化特點(diǎn)。只有確保造價(jià)管理工作機(jī)制的人性化，這樣才能夠更好地讓造價(jià)管理工作得到推進(jìn)和執(zhí)行。
第一，造價(jià)工作體系方面存在欠缺。當(dāng)前在建筑工程造價(jià)管理過(guò)程當(dāng)中，存在著施工階段造價(jià)管理體系不夠完善的問(wèn)題。部分管理人員對(duì)施工階段造價(jià)管理工作的知識(shí)掌握不夠全面和完善，相關(guān)的工作制度也不夠全面和明確。雖然在具體的施工階段造價(jià)管理中，管理人員對(duì)造價(jià)工作執(zhí)行給予了常規(guī)性的落實(shí)，但是實(shí)際工作成效還有待進(jìn)一步的提高。例如，在以往施工階段造價(jià)管理工作中，部分情況下存在著施工方案不科學(xué)，造價(jià)工作計(jì)劃執(zhí)行不到位的情況，這就導(dǎo)致了后續(xù)施工階段，造價(jià)方面工作的開展受到了一定的影響，難以確保工程造價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)。部分造價(jià)管理人員在進(jìn)行造價(jià)工作計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)的制定上，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際建筑工程的施工階段情況，做好管理機(jī)制方面的調(diào)整，從而影響了施工階段造價(jià)工作的開展效果?？梢哉f(shuō)，引發(fā)造價(jià)工作效果不佳的首要問(wèn)題，是建筑工程內(nèi)部造價(jià)管理部門的管理機(jī)制不夠完善，沒(méi)有對(duì)施工階段造價(jià)管理部門的權(quán)限進(jìn)行明確，具體造價(jià)工作的開展也沒(méi)有突出施工階段的一系列要求和特點(diǎn)，影響了造價(jià)工作的可執(zhí)行效果。另外，當(dāng)前造價(jià)工作開展的過(guò)程當(dāng)中，也存在著造價(jià)工作獨(dú)立性過(guò)強(qiáng)，配合協(xié)調(diào)效果不佳的問(wèn)題。造價(jià)工作的開展是涉及到方方面面的，如果相關(guān)部門的配合支持力度不強(qiáng)，那么就會(huì)影響實(shí)際造價(jià)工作的開展效果。部分施工部門和施工人員對(duì)造價(jià)工作不夠重視，并且在具體施工的過(guò)程當(dāng)中，也沒(méi)有主動(dòng)地對(duì)造價(jià)工作的各項(xiàng)要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行執(zhí)行。在面對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)較為復(fù)雜的情況下，很多工程造價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行要求往往是浮于表面的。第二，執(zhí)行力度不強(qiáng)。從施工中具體造價(jià)方面工作執(zhí)行的角度來(lái)說(shuō)，目前部分建筑工程項(xiàng)目的造價(jià)管理工作的執(zhí)行力度有待進(jìn)一步提高。現(xiàn)代建筑工程項(xiàng)目施工環(huán)節(jié)較多，施工現(xiàn)場(chǎng)的情況十分復(fù)雜。施工中，每一個(gè)施工環(huán)節(jié)的技術(shù)特點(diǎn)、造價(jià)管理要求等都是不同的。在此前提下，施工中造價(jià)工作的執(zhí)行難度更高，需要確保面面俱到。部分造價(jià)工作開展中，其具體的執(zhí)行力度有限，相關(guān)工作的推進(jìn)存在欠缺，限制和阻礙了造價(jià)工作的執(zhí)行效果。第三，人員方面的問(wèn)題。相對(duì)其他類型的工程，建筑工程屬于勞動(dòng)密集型，整體工程項(xiàng)目的綜合性、系統(tǒng)性以及專業(yè)性的特點(diǎn)更加明顯。在這一前提下，施工階段造價(jià)工作要想得到更好地開展效果，就必須要具備一支專業(yè)的工作隊(duì)伍來(lái)執(zhí)行相關(guān)的造價(jià)方面的工作。而當(dāng)前具體工程施工過(guò)程當(dāng)中，由于人員隊(duì)伍流動(dòng)性較大，進(jìn)而導(dǎo)致了施工參與人員往往沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)造價(jià)工作的相關(guān)要求不夠了解和掌握，并且施工過(guò)程當(dāng)中也沒(méi)有形成一個(gè)良好的造價(jià)管控意識(shí)，不能夠?qū)こ淘靸r(jià)標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)管理要求，進(jìn)行有效的執(zhí)行和落實(shí)。部分造價(jià)管理人員也沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在具體管理的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)先進(jìn)的造價(jià)管理工作理念和要求難以執(zhí)行，這也影響了專家工作的開展質(zhì)量和效果?？偟膩?lái)說(shuō)，當(dāng)前建筑工程施工階段，造價(jià)管理工作的開展面臨著很多要求和挑戰(zhàn)，為了更好地達(dá)到提升工程造價(jià)管理水平的目的，應(yīng)結(jié)合工程的實(shí)際情況和施工階段的一系列要求，構(gòu)建一套更加科學(xué)的造價(jià)管控，對(duì)工程施工中的造價(jià)管理要求進(jìn)行更好實(shí)現(xiàn)。
第一，施工階段前期做好經(jīng)濟(jì)分析。建筑工程項(xiàng)目建設(shè)中，施工階段影響工程施工質(zhì)量和效果以及造價(jià)管理工作成效的因素有很多，為更好地達(dá)到提升造價(jià)管控工作效果的目的，應(yīng)該做好施工前期的經(jīng)濟(jì)分析，從科學(xué)的角度分析當(dāng)前施工過(guò)程當(dāng)中可能產(chǎn)生的影響工程項(xiàng)目造價(jià)的問(wèn)題，并且針對(duì)這些問(wèn)題提出更加針對(duì)性的解決策略和方案，這樣才能更好地消除后期施工過(guò)程當(dāng)中的負(fù)面因素，提升整個(gè)工程施工過(guò)程當(dāng)中造價(jià)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避能力。例如，施工中要嚴(yán)格按照工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范gb-50500-20xx和全國(guó)統(tǒng)一安裝工程預(yù)算定額gyd-201-211-20xx等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工程量和預(yù)算的制定。工程施工階段整個(gè)設(shè)計(jì)方案逐步轉(zhuǎn)化為實(shí)體的重要階段，這一階段造價(jià)支出比例很高。造價(jià)方面工作要想得到更好地開展效果，必須從更加科學(xué)的角度，對(duì)當(dāng)前的社工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性的優(yōu)化和改進(jìn)，確保各個(gè)施工環(huán)節(jié)造價(jià)執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)能夠得到更好地明確。例如，在施工前期，對(duì)后續(xù)不同施工階段各個(gè)施工環(huán)節(jié)材料的需求進(jìn)行明確，提前制定科學(xué)的材料供應(yīng)以及領(lǐng)用的具體方案，這樣能夠更好地提升對(duì)整個(gè)材料管理的效果，并且避免出現(xiàn)由于材料管理安排不當(dāng)所造成造價(jià)成本支出過(guò)高的情況。第二，提升對(duì)施工階段造價(jià)方面工作的重視程度。對(duì)施工階段造價(jià)管理工作來(lái)說(shuō)，對(duì)其形成全面的重視是非常重要的，同時(shí)也是當(dāng)前實(shí)際造價(jià)工作執(zhí)行的一個(gè)重要的基礎(chǔ)前提。在具體施工階段造價(jià)工作開展上，構(gòu)建良性的工作氛圍，加強(qiáng)多方面宣傳，提升項(xiàng)目?jī)?nèi)部多個(gè)部門之間對(duì)施工階段造價(jià)管理工作的配合與支持力度。通過(guò)將施工階段造價(jià)管理工作作為重要工程管理工作構(gòu)成，提升對(duì)其工作的重視程度，明確施工階段造價(jià)工作開展的方向，給予其提供更加全方位的支持和保證，實(shí)現(xiàn)對(duì)施工階段造價(jià)管理工作效能的發(fā)揮。與此同時(shí)，造價(jià)管理部門也需要對(duì)于預(yù)結(jié)算施工階段造價(jià)過(guò)程所涉及的各個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行溝通，讓各個(gè)部門之間能夠主動(dòng)完成對(duì)接和信息的收集匯總，提升后續(xù)實(shí)際施工階段造價(jià)管理工作開展中各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接效果。只有結(jié)合實(shí)際，提高對(duì)施工階段造價(jià)管理工作的重視程度，讓造價(jià)方面工作獲得良好執(zhí)行的軟硬件空間，這樣實(shí)際施工階段造價(jià)工作的效能才能得到更好保證。第三，完善造價(jià)管理工作的機(jī)制和制度?？茖W(xué)并且完善的造價(jià)工作機(jī)制和制度，是對(duì)建筑工程施工過(guò)程當(dāng)中工程造價(jià)標(biāo)準(zhǔn)得到有效控制的重要保障。只有確保其相關(guān)的工作制度足夠完善和全面，具體工作的開展才能真正地“有據(jù)可循”，才能夠真正地發(fā)揮制度作用，提升造價(jià)工作的開展效果。在具體造價(jià)管理工作過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)提升造價(jià)工作制度的有效性，并確保相關(guān)造價(jià)工作制度流程符合施工階段造價(jià)工作開展的各方面要求。同時(shí)，造價(jià)管理工作制度完善的過(guò)程當(dāng)中，也要重視其制度的可行性。通過(guò)對(duì)施工階段的造價(jià)工作情況進(jìn)行全方位的考察，并對(duì)各個(gè)部門的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理，如果發(fā)現(xiàn)造價(jià)工作過(guò)程當(dāng)中的違規(guī)情況，那么要積極進(jìn)行及時(shí)整頓，確保整個(gè)造價(jià)工作目標(biāo)能夠得到更好的執(zhí)行。另外，為更好提高提升造價(jià)工作水平和效果，在具體造價(jià)工作管理上也應(yīng)該強(qiáng)化責(zé)任管理制度，利用責(zé)任化制度對(duì)相關(guān)人員的工作責(zé)任進(jìn)行有效的明確。確保在出現(xiàn)造價(jià)工作方面問(wèn)題時(shí)，能夠?qū)ω?zé)任人進(jìn)行及時(shí)處理，實(shí)現(xiàn)對(duì)施工階段造價(jià)工作各方面問(wèn)題的有效管控。對(duì)造價(jià)人員來(lái)說(shuō)，其應(yīng)該對(duì)當(dāng)前施工階段造價(jià)工作情況進(jìn)行全面掌握，并收集更加全面的資料，為后續(xù)的造價(jià)工作監(jiān)督管控提供有效依據(jù)和基礎(chǔ)。另外，在造價(jià)工作機(jī)制和制度完善上，也要重視對(duì)施工階段造價(jià)工作問(wèn)題的規(guī)避和防范。管理人員應(yīng)該提升自身的防范意識(shí)，能夠?qū)Ξ?dāng)前施工階段，可能出現(xiàn)的造價(jià)問(wèn)題進(jìn)行防御。針對(duì)可能出現(xiàn)的造價(jià)方面的問(wèn)題，提前制定管理預(yù)案。具體施工中各個(gè)階段造價(jià)工作的執(zhí)行上，也要分析階段性造價(jià)工作目標(biāo)的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的造價(jià)風(fēng)險(xiǎn)，提前預(yù)警，并提出更加可行的防范策略和手段，提升施工階段造價(jià)工作的整體效果。第四，加強(qiáng)施工中的監(jiān)督控制。建筑工程施工階段，影響工程造價(jià)工作開展效果的因素很多。為更好地提升施工階段的工程造價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的控制效果，需要做好整體監(jiān)督控制工作的落實(shí)。造價(jià)管理人員應(yīng)該深入到工程項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)中，對(duì)當(dāng)前造價(jià)工作執(zhí)行當(dāng)中的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理解決。針對(duì)施工中不同的關(guān)鍵施工環(huán)節(jié)，圍繞造價(jià)工作的一系列新的要求，對(duì)施工人員進(jìn)行更加嚴(yán)格的管理，讓其對(duì)造價(jià)工作的具體要求進(jìn)行更好地執(zhí)行，提升造價(jià)工作的開展效果，避免不必要的返工行為，而影響工程的整體造價(jià)管控效果。另外，工程施工中，也要根據(jù)施工中所遇到的造價(jià)方面的問(wèn)題和造價(jià)工作計(jì)劃目標(biāo)執(zhí)行效果不佳的情況，定期組織召開造價(jià)工作會(huì)議，及時(shí)制定解決方案并進(jìn)行傳遞，優(yōu)化施工中造價(jià)工作的推進(jìn)效果，發(fā)揮監(jiān)督管控作用。第五，重視人員的管理。施工階段造價(jià)工作中，為更好提升工程造價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的控制效果，應(yīng)該重視人員方面的管理，構(gòu)建更加專業(yè)的造價(jià)工作隊(duì)伍，切實(shí)提升施工人員的專業(yè)素質(zhì)和水平。對(duì)此，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下兩方面入手。一方面，應(yīng)該積極有效地組織各類造價(jià)工作人員培訓(xùn)活動(dòng)，讓造價(jià)工作人員積極地參與，提升造價(jià)工作隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)培訓(xùn)，讓他們不僅能夠具備專業(yè)的造價(jià)工作理論知識(shí)，同時(shí)也能夠逐步積累更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能更好地在造價(jià)工作崗位上發(fā)揮價(jià)值。另一方面，也要重視對(duì)施工人員的培訓(xùn)。造價(jià)管理人員應(yīng)該深入到施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)不同環(huán)節(jié)施工人員的具體施工情況進(jìn)行充分了解，讓其對(duì)所參與施工階段造價(jià)工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行更加明確的掌握，并且通過(guò)有效的培訓(xùn)提升其責(zé)任心，讓其能夠主動(dòng)在施工中貫徹節(jié)約理念，確保造價(jià)工作各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。很多一線施工人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的實(shí)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)水平也十分有限。為更好地提升對(duì)一線施工人員的培訓(xùn)效果，造價(jià)管理人員應(yīng)該突出培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性的特點(diǎn)，讓他們能夠在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)造價(jià)管理工作要點(diǎn)進(jìn)行更加精確地掌握，以更加形象化的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行講解，提高對(duì)一線人員的培訓(xùn)效果。
總的來(lái)說(shuō)，建筑工程造價(jià)工作中，應(yīng)該對(duì)施工階段造價(jià)管理工作有足夠的重視和關(guān)注。構(gòu)建一套更加完善的造假工作機(jī)制和體系，真正地實(shí)現(xiàn)對(duì)于施工階段影響工程項(xiàng)目造價(jià)管理效果因素的有效控制，打造專業(yè)化的造價(jià)管理工作隊(duì)伍，提升造價(jià)管理的實(shí)際效果。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇九
護(hù)腳工程仍采用傳統(tǒng)的水下拋石為主，約占全部護(hù)腳工程的82%。模袋混凝土、軟體排、混凝土鉸鏈排等水下護(hù)腳新型式也引入到荊江河勢(shì)控制工程之中。模袋混凝土護(hù)腳應(yīng)用于文村夾段護(hù)岸工程，實(shí)施長(zhǎng)度1．35km。選用c20混凝土作為模袋的充填材料，厚度根據(jù)抗浮計(jì)算成果采用25cm。單塊模袋尺寸20m×40m(長(zhǎng)(順流向)×寬(垂直水流向))。鋪排區(qū)內(nèi)水下邊坡較陡地段進(jìn)行3袋裝砂還坡，還坡坡度1∶2，以保證岸坡及排體穩(wěn)定。為防止水位變幅區(qū)的模袋因日照老化，該區(qū)域模袋采用抗老化機(jī)織土工布。上荊江河段中茅林口段1．3km采用混凝土鉸鏈排護(hù)腳。鉸鏈排尺寸3．0m×1．0m(高×寬)，混凝土等級(jí)為c15。排體混凝土板由鋼筋連為整體，混凝土板尺寸為80cm×50cm×10cm(長(zhǎng)×寬×厚)，每塊重量100kg。在水位變幅區(qū)以上的排體加鋪一層350g/m2無(wú)紡?fù)凉げ?，水位變幅區(qū)以下則鋪150g/m2聚酯機(jī)織布。軟體排應(yīng)用于天字一號(hào)和洪水港段護(hù)岸工程，護(hù)岸長(zhǎng)度1．85km。軟體排采用230g/m2的丙綸長(zhǎng)絲機(jī)織布和150g/m2丙綸短纖無(wú)紡布雙層縫制而成。沿排體寬度方向設(shè)縱向加筋條，以增強(qiáng)抗拉強(qiáng)度;在縱向加筋條之下固定有系接條，用于系接載體。混凝土壓載塊為c20混凝土塊體，單塊重量25．70kg。
2有關(guān)技術(shù)問(wèn)題探討。
2．1腳槽高程。
合理的腳槽高程是整個(gè)護(hù)岸工程施工進(jìn)度及坡面穩(wěn)定的決定因素。腳槽頂面高程在三峽工程建成前，一般采用多年平均枯水位加高0．5～1．0m。三峽工程2008年蓄水后，荊江河段一方面面臨清水下泄所造成的河槽刷深問(wèn)題，另一方面又面臨枯期下游生態(tài)航運(yùn)等要求流量加大形成的水位抬高問(wèn)題。相比三峽工程建成前，邊界條件發(fā)生了變化，這也給腳槽高程的確定帶來(lái)了困惑。荊江河段控制應(yīng)急項(xiàng)目和下荊江河勢(shì)控制工程(湖北段)腳槽高程采用1980～2005年枯水期(當(dāng)年12月至次年2月)多年平均水位加一定的超高確定。枯水位以上超高部分一般為1．0～1．5m，個(gè)別標(biāo)段超高小于1．0m。兩個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施標(biāo)段均在當(dāng)年汛前完成了工程施工任務(wù)，已運(yùn)行多年，腳槽外側(cè)枯水平臺(tái)處未因內(nèi)水外滲及近岸水流淘刷而出現(xiàn)崩塌。天字一號(hào)標(biāo)段由于腳槽高程偏低，在2009年實(shí)施該工程時(shí)，雖在當(dāng)年汛前完成了施工任務(wù)，但也為此投入了遠(yuǎn)大于其它施工標(biāo)段的人力，施工頗為被動(dòng)。綜合荊江河勢(shì)控制應(yīng)急工程和下荊江河勢(shì)控制工程(湖北段)實(shí)施情況，腳槽頂高程高于多年平均枯水位1．0～1．5m，基本可以應(yīng)對(duì)近年來(lái)三峽水庫(kù)蓄水后長(zhǎng)江河道及水情的新變化，可以滿足工程建設(shè)進(jìn)度及坡腳水流淘刷防護(hù)等要求。荊江河段中上游腳槽頂高程超高值可適當(dāng)取高值，下游則可適當(dāng)取低值。
2．2灘面防護(hù)。
河勢(shì)控制工程建成后，經(jīng)過(guò)2個(gè)汛期運(yùn)行，中洲子段護(hù)岸工程和觀音洲段護(hù)岸工程灘面均出現(xiàn)沖刷。中洲子段灘頂平臺(tái)沖坑長(zhǎng)約100m、寬約40m，平均深約3．5m，沖坑周圍部分水上護(hù)坡工程出現(xiàn)了損壞，但在枯水平臺(tái)附近的`坡面沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沉降裂縫。觀音洲段灘頂沖刷主要為截流溝后側(cè)灘面被沖刷，沖刷深度約0．5～1．0m，沖刷長(zhǎng)度約200m，導(dǎo)致截流溝后側(cè)被淘空而裸露。分析兩段灘頂沖刷的成因，主要是因?yàn)閮商帪╉斁鶠橥咕谞睿雌谒魃蠟┖?，特別是在平灘水流作用下，由于灘頂未加防護(hù)而形成沖刷。兩段被沖刷的灘頂分別采用澆筑厚0．2m面層混凝土和平鋪塊石的方法進(jìn)行了防護(hù)。根據(jù)護(hù)岸工程灘面出現(xiàn)的沖刷狀況，建議護(hù)岸工程設(shè)計(jì)時(shí)，在考慮岸坡防護(hù)的同時(shí)，應(yīng)對(duì)部分存在沖刷可能的灘面進(jìn)行適當(dāng)防護(hù)，尤其是對(duì)局部凸岸等易被平灘水流沖刷的岸段，也應(yīng)進(jìn)行一定的防護(hù)，避免“抄后路”問(wèn)題的出現(xiàn)。
2．3新技術(shù)應(yīng)用分析。
鋼絲網(wǎng)石墊護(hù)坡中南五洲段和中洲子段已分別運(yùn)行了5個(gè)和3個(gè)年度，采用格柵石墊護(hù)坡的洪水港段已運(yùn)行6個(gè)年度，岸坡坡面基本無(wú)塌陷和水流沖損等現(xiàn)象。兩種新型護(hù)坡既有干砌石護(hù)坡良好的透水性，又有混凝土預(yù)制塊護(hù)坡的整體性，表現(xiàn)出良好的反濾保土(南五洲段和洪水港段為黏性土岸坡，中洲子段為砂性土岸坡)和抗沖防刷性能。另外，兩種新型護(hù)坡坡面建成1～2a后，自坡頂以下約2/3的坡面均生長(zhǎng)出較為茂盛的植物，生態(tài)護(hù)坡效果明顯。混凝土模袋、軟體排、混凝土鉸鏈排等水下護(hù)腳技術(shù)在荊江河段的應(yīng)用表明，3種排體整體性好、施工效率高、質(zhì)量易控制，工程經(jīng)過(guò)多年運(yùn)行，護(hù)岸效果總體良好。混凝土鉸鏈排排首高程高于多年平均枯水位較多(茅林口段高于多年平均枯水位2．0m)，而排首高程至多年平均枯水位間坡面僅靠排體下部土工織物來(lái)抗淘刷，以及內(nèi)水外滲時(shí)的反濾保土，一旦土工織物破損或老化，易出現(xiàn)局部窩陷。因此，建議在該坡面范圍內(nèi)采用下部拋填小粒徑塊石、上部再拋填大塊石的方法進(jìn)行防護(hù);適當(dāng)降低排首高程也是避免出現(xiàn)此問(wèn)題的方法之一。
3結(jié)語(yǔ)。
(1)在近幾年的荊江河段護(hù)岸工程建設(shè)中，腳槽頂高程設(shè)置于多年平均枯水位以上1．0～1．5m，基本可應(yīng)對(duì)三峽水庫(kù)蓄水后引起的長(zhǎng)江河道及水情新變化，可以滿足工程建設(shè)施工和技術(shù)要求。荊江河段中上游的腳槽頂高程超高值可適當(dāng)取高值，下游則可適當(dāng)取低值。
(2)護(hù)岸工程設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)對(duì)灘面防護(hù)給予一定的考慮。尤其是對(duì)于局部凸岸等易被上灘水流沖刷的岸段，灘面須進(jìn)行一定的防護(hù)，避免“抄后路”問(wèn)題的出現(xiàn)。
(3)鋼絲網(wǎng)石墊護(hù)坡具有良好的反濾保土和抗沖防刷性能，是一種值得推廣的生態(tài)護(hù)坡;混凝土模袋、軟體排、混凝土鉸鏈排等水下護(hù)腳技術(shù)在荊江河段建設(shè)中的應(yīng)用，取得了較好的工程效果。建議應(yīng)加強(qiáng)混凝土鉸鏈排排首與多年平均枯水位之間的坡面防護(hù)。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇十
摘要：進(jìn)入21世紀(jì)后，環(huán)境科學(xué)已經(jīng)成為了一門有關(guān)社會(huì)和自然可持續(xù)發(fā)展的重要學(xué)科。在生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)已提高到前所未有的高度的前提下，環(huán)境科學(xué)專業(yè)在國(guó)內(nèi)外大學(xué)中被廣泛設(shè)立。為提高本科教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新型的人才。本文結(jié)合環(huán)境科學(xué)專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，深入改進(jìn)并優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)的方法，深入研究影響實(shí)踐教學(xué)的每個(gè)模塊，探索一種應(yīng)用型實(shí)踐教學(xué)的體系，以期為環(huán)境科學(xué)專業(yè)的授課提供理論借鑒。
關(guān)鍵詞：創(chuàng)新方式；深入實(shí)踐；培養(yǎng)人才；教學(xué)效果。
環(huán)境科學(xué)是研究環(huán)境演化、環(huán)境中因子的相關(guān)性，以及環(huán)境與人類相互關(guān)系的科學(xué)。環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以從事當(dāng)前與環(huán)境問(wèn)題有關(guān)的各種職業(yè)，為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展起到中心人才支柱的作用。但是現(xiàn)如今，傳統(tǒng)教學(xué)方式使我國(guó)環(huán)境科學(xué)畢業(yè)生大多缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將書本知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的能力較差。在其工作后不能解決在實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題。因此，在如今教學(xué)改革中，應(yīng)該加速培養(yǎng)一大批這樣環(huán)境科學(xué)專業(yè)的實(shí)踐型人才。環(huán)境科學(xué)的教學(xué)就應(yīng)該創(chuàng)新原有的教學(xué)模式，尋求更加實(shí)用的教學(xué)方法，從而使得大學(xué)培養(yǎng)出環(huán)境科學(xué)的實(shí)踐型人才，并適應(yīng)如今社會(huì)的發(fā)展，順應(yīng)時(shí)代的潮流。以下是我認(rèn)為可以優(yōu)化教學(xué)的一些方法，分享給大家。
一、創(chuàng)建新型的教學(xué)體系的重要性。
面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們應(yīng)該適應(yīng)如今的形勢(shì)并培養(yǎng)出一批新型的創(chuàng)新型人才，如此一來(lái)我們就更應(yīng)該認(rèn)真地設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)體系，對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)課程進(jìn)行深入的研究，以順應(yīng)時(shí)代的要求為目標(biāo)，創(chuàng)建出更加新型的實(shí)驗(yàn)課程模式，從而達(dá)到培養(yǎng)實(shí)用型人才的目的。例如，在教學(xué)的過(guò)程中，我們應(yīng)該相應(yīng)的增加一些實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模塊，對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用分析也應(yīng)該增加，這樣更加有利于學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)的操作方法和基本的操作方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣讓學(xué)生能夠更加有興趣去學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更快的就業(yè)并融入到社會(huì)中去。
二、對(duì)教學(xué)深入改革并加入實(shí)踐的元素。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)更加有利于學(xué)生深入實(shí)踐，這樣比傳統(tǒng)的理論教學(xué)更加容易讓學(xué)生接受，昀重要的是，在教學(xué)的過(guò)程中我們將實(shí)驗(yàn)和理論相結(jié)合深入到教學(xué)中去，使教學(xué)體系更加完整和系統(tǒng)化，培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，爭(zhēng)取使學(xué)生成為應(yīng)用型的人才。
改變現(xiàn)有的思想，深入發(fā)展實(shí)踐教學(xué)。
在西方的很多發(fā)達(dá)國(guó)家，特別重視對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，并且為學(xué)生創(chuàng)造了很多的場(chǎng)所從而讓學(xué)生更早地體會(huì)到實(shí)踐的重要性，這樣一來(lái)，學(xué)生就能更快地融入社會(huì)，有了更好的適應(yīng)能力。在英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家都曾提出過(guò)很多的教學(xué)方法，目的就是讓學(xué)生培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，把學(xué)生放在這種應(yīng)用型的領(lǐng)域去，才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
相反，如果一味地堅(jiān)持現(xiàn)有的傳統(tǒng)思想，單純地依靠理論的教學(xué)模式去培養(yǎng)學(xué)生，不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相銜接，不加以創(chuàng)新和改變，就會(huì)被發(fā)達(dá)國(guó)家落下。因此，我們更加需要通過(guò)和社會(huì)相聯(lián)系加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的深入，學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)和傳統(tǒng)的理論相結(jié)合，從而培養(yǎng)出一批高質(zhì)量、高素質(zhì)的創(chuàng)新型優(yōu)秀人才。
在建立了相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系后，我們應(yīng)該從對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)角度出發(fā)，把實(shí)踐的教學(xué)方法深入到改革中去。
（1）加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)的密切合作，在校外建立更多的實(shí)習(xí)場(chǎng)所。為了使學(xué)生能夠更好地實(shí)踐，學(xué)校應(yīng)該和企業(yè)建立更多的合作，從而建立更多的學(xué)生實(shí)習(xí)場(chǎng)所，這樣更加有利于讓學(xué)生深入地了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況，為學(xué)生建立更好的實(shí)踐平臺(tái)，讓學(xué)生的實(shí)踐能力得到提高，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)學(xué)校的長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展，提高學(xué)校的知名度。
（2）加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)拓展，培養(yǎng)學(xué)生的整體素養(yǎng)和個(gè)人的.能力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的素質(zhì)拓展是實(shí)踐過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它既是對(duì)人才培養(yǎng)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)還是對(duì)教學(xué)體系的一個(gè)重要內(nèi)容。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們可以采取競(jìng)賽式、創(chuàng)新式等方式使學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中提高綜合的素質(zhì)以及對(duì)實(shí)踐的適應(yīng)能力，從而使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到更好的發(fā)揮。
（3）深入開展合作的教學(xué)模式，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。在教學(xué)的過(guò)程中，我們應(yīng)該開展一系列的合作式學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)校的學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中通過(guò)合作的方式，一起分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，從而使學(xué)生的實(shí)踐能力從理論的角度應(yīng)用到實(shí)踐中去，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更加扎實(shí)，同時(shí)經(jīng)過(guò)合作訓(xùn)練的學(xué)生會(huì)掌握到更多平時(shí)得不到的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐中去就會(huì)提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
四、建立更加完善的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。
我們?cè)趽碛辛己玫膶?shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上還要擁有一種完善的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，以往的考試只是考察表面的理論知識(shí)，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力進(jìn)行考察，但是實(shí)踐的教學(xué)要求我們要擁有很好的動(dòng)手能力和整體的運(yùn)行能力，所以，只有改善現(xiàn)有的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制才能適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展，幫助學(xué)生更好地掌握應(yīng)該掌握的知識(shí)，讓學(xué)生在考慮問(wèn)題方面更加全面，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新能力，使學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)以后能夠更好地步入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
綜上所說(shuō)，為滿足當(dāng)前社會(huì)對(duì)環(huán)境科學(xué)應(yīng)用型實(shí)踐型人才的需求，在大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教學(xué)中，必須進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，深入發(fā)展實(shí)踐教學(xué)，在校外建立實(shí)習(xí)場(chǎng)所，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)拓展，深入開展合作的教學(xué)模式。只有這樣，才能對(duì)以往的教學(xué)模式加以創(chuàng)新，將實(shí)踐和理論知識(shí)相結(jié)合，創(chuàng)建出符合社會(huì)發(fā)展的教學(xué)模式，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)出一批具有實(shí)踐型創(chuàng)新能力的人才。
參考文獻(xiàn)：
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實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇十一
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈當(dāng)下，過(guò)時(shí)的理論成果正在一次又一次地經(jīng)受著實(shí)踐的沖擊和實(shí)際情景的考驗(yàn)，對(duì)精益求精材料加工技術(shù)孜孜不倦的追求一直是各大生產(chǎn)供應(yīng)者的目標(biāo)，在社會(huì)和時(shí)代快速發(fā)展的同時(shí)，此類技術(shù)也正不斷地在改進(jìn)中成長(zhǎng)成熟，現(xiàn)如今，不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，在材料加工方面都被精確材料加工所取代，而廣泛的應(yīng)用范圍內(nèi)，諸如汽車制造業(yè)這種全球熱門的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，也離不開這種技術(shù)，甚至于說(shuō)是滲透到細(xì)致入微的細(xì)節(jié)處，可以說(shuō)使用到無(wú)處不在。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的全球化經(jīng)濟(jì)模式廣泛覆蓋下，伴隨的是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的與日俱增，世界各地的材料供應(yīng)商正在絞盡腦汁地跟上同行業(yè)者腳步，并將產(chǎn)品研發(fā)視為企業(yè)安身立命之本，人們絞盡腦汁地尋求著一種更為高效完善的材料加工技術(shù)，紛紛聚焦在具有自由成型快速特點(diǎn)的加工技術(shù)上。是否能跟上時(shí)代的發(fā)展速度是檢驗(yàn)企業(yè)韌性的最好標(biāo)尺，實(shí)驗(yàn)性的理論成果如果不在實(shí)際操作中應(yīng)用實(shí)踐的話，無(wú)異于是紙上談兵，因此，科研人員更注重在生產(chǎn)制作過(guò)程中拉近與真實(shí)環(huán)境的距離，基于現(xiàn)實(shí)意義的研究才能有效地啟發(fā)促進(jìn)企業(yè)技術(shù)的更新?lián)Q代。
（1）制作非金屬的材料和控制技術(shù)并不是一蹴而就的。
究其分門別類就有好幾種，有一種是由其注射成型的，專用的注射機(jī)器升溫加熱，使里面預(yù)留的基礎(chǔ)坯料發(fā)生形態(tài)變化，致使其成為液態(tài)，然后以一種具有高壓性的材料做輔助，助力融化后的坯料注入模具塑形的整體型腔之內(nèi)，等待片刻，直到其發(fā)涼后冷卻，就可以由此得到需求的相關(guān)元器件。這樣一種看似倒來(lái)倒去的技術(shù)方法，實(shí)則在產(chǎn)量高效率的同時(shí)，還有快速生產(chǎn)的突出特點(diǎn)，尤其適用于低人力消耗的自動(dòng)化操作，可以生產(chǎn)制作結(jié)構(gòu)內(nèi)部復(fù)雜的零部件，對(duì)于大型廠房?jī)?nèi)的流水線生產(chǎn)再合適不過(guò)了。
（2）還有一種方法是通過(guò)物理方式的擠出成型。
旋塞和螺桿在此起到了至關(guān)重要的作用，旋塞的擠壓效用以及螺桿的切割效用，它們一起作用在形態(tài)固定的坯料上，并對(duì)其經(jīng)行融化和再次融合的過(guò)程，施加相應(yīng)壓力穿過(guò)模具，等待其冷卻凝固以后，就能夠獲取所需元件，這種方式可以簡(jiǎn)稱為擠出成型，而它與眾不同的是可以連續(xù)不斷地提供生產(chǎn)動(dòng)力，生產(chǎn)的效率也高于普通技術(shù)，更為難得的一點(diǎn)在于在“量”的滿足上還可以保證“質(zhì)”，可以說(shuō)是一種保質(zhì)保量的方法，其使用的覆蓋面也不單一，對(duì)設(shè)備器材沒(méi)有太多嚴(yán)苛的限制，如果企業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)業(yè)，這種技藝是一種投資相對(duì)較少，而成效立竿見(jiàn)影的選擇，“性價(jià)比”不俗。
（3）還有一種不同于以上兩種技術(shù)的方式。
是把需要的材料放置在密封關(guān)閉的模型器具環(huán)境里，在壓強(qiáng)的增加過(guò)程中，再輔以固體化的技術(shù)，遂材料完整成型。這種方法可以一個(gè)工作流程下完成制作若干數(shù)量的元器件，生產(chǎn)出來(lái)的成品形態(tài)較為固定，有效地克服了收縮性這個(gè)元件頑疾，還攻克了以往元器件變形的通病，性能較為優(yōu)良，即使有如此不可取代的優(yōu)勢(shì)，缺陷也十分明顯，生產(chǎn)制作的相對(duì)周期較之同類型技術(shù)而言，周期拉長(zhǎng)了許多，生產(chǎn)的效率自然而言地有所降低。
在時(shí)代發(fā)展日新月異的今天，科學(xué)技術(shù)正不斷發(fā)展，科學(xué)生產(chǎn)力在人類社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的背景下，成為一個(gè)不得不讓人重視的因素?？茖W(xué)技術(shù)在生活中體現(xiàn)得淋漓盡致，促使社會(huì)穩(wěn)步向前，人們生活水平提高，選擇廣泛的同時(shí)帶來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，高度重視科學(xué)技術(shù)的研發(fā)是企業(yè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的不二法門。材料成形技術(shù)在度過(guò)一個(gè)蛻變的過(guò)程，如何有效地提升生產(chǎn)效率，改良升級(jí)加工工藝不僅是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，更是社會(huì)前進(jìn)的需要。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇十二
摘要：土木工程材料是土木工程專業(yè)的基礎(chǔ)必修課。在其有限的教學(xué)課時(shí)內(nèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)是該課程教學(xué)改革的關(guān)鍵突破口。在理論教學(xué)中引入網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源，將學(xué)術(shù)前沿、雙語(yǔ)教學(xué)及創(chuàng)新引導(dǎo)集為一體，在此基礎(chǔ)上，建立配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)方法及大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地，可以實(shí)現(xiàn)土木工程材料課程理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新的統(tǒng)一。
關(guān)鍵詞：高校；土木工程材料；創(chuàng)新人才。
“土木工程材料”作為土木工程專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課，不僅與混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、高等建筑結(jié)構(gòu)等專業(yè)課緊密相連，更與學(xué)生未來(lái)的工作或深造密不可分。該課程的主要教學(xué)任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生合理選擇和正確使用土木工程材料的能力，使學(xué)生掌握常用土木工程材料的檢測(cè)手段、實(shí)驗(yàn)原理、驗(yàn)收中的規(guī)定，了解材料在儲(chǔ)運(yùn)中應(yīng)注意的問(wèn)題以及防護(hù)的原則，了解材料的發(fā)展趨勢(shì)。土木工程材料的課程特點(diǎn)是知識(shí)面廣、內(nèi)容龐雜、學(xué)科交叉大、邏輯性差、理論性強(qiáng)、實(shí)踐性也強(qiáng)[1]，一味地采用“填鴨式”教學(xué)，會(huì)讓學(xué)生感到枯燥、乏味，驗(yàn)證性試驗(yàn)的開設(shè)更讓學(xué)生收獲甚少。根據(jù)國(guó)家《“十二五”科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》[2]，創(chuàng)新型人才是我國(guó)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是在平時(shí)的教育和學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴積累而成，高校各專業(yè)各課程的創(chuàng)新能力培養(yǎng)是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，在課程教學(xué)中為本科生參加科研活動(dòng)創(chuàng)造條件，突出培養(yǎng)各級(jí)在校學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力，更是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。土木工程材料的課程教學(xué)包括理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)三部分，理論教學(xué)僅32學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)僅8學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué)為課外完成部分，已有的教學(xué)內(nèi)容安排頗為緊張，在此基礎(chǔ)上，增加額外的學(xué)習(xí)內(nèi)容，只會(huì)讓課程更加冗長(zhǎng)，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?；诖?，在內(nèi)蒙古科技大學(xué)校級(jí)教改項(xiàng)目的支持下，筆者就如何在有限的教學(xué)課時(shí)下最大限度地引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思路的培養(yǎng)進(jìn)行了探索。
（一）數(shù)據(jù)庫(kù)資源與理論教學(xué)的結(jié)合。
了解學(xué)科發(fā)展前沿是創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。在網(wǎng)絡(luò)信息化社會(huì)，可利用資源豐富，但思維活躍的大學(xué)生卻無(wú)法最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)資源。將圖書館的數(shù)據(jù)庫(kù)資源、谷歌或百度的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源與理論教學(xué)相結(jié)合，不但可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)其創(chuàng)新思維，更可為其深造打下基礎(chǔ)。例如，混凝土的耐久性章節(jié)，混凝土的耐久性包括哪些內(nèi)容；如何評(píng)價(jià)混凝土的耐久性；實(shí)際工程中如何提高混凝土的耐久性?？赏ㄟ^(guò)以下方式化解知識(shí)的乏味。第一，進(jìn)入中國(guó)知網(wǎng)搜索首頁(yè)，輸入關(guān)鍵詞“混凝土耐久性”時(shí)，搜索結(jié)果中《混凝土材料耐久性指標(biāo)研究》和《混凝土耐久性的研究、應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)》正是對(duì)課堂內(nèi)容的補(bǔ)充和擴(kuò)展，《吉林省西部地區(qū)鹽漬土環(huán)境下混凝土耐久性研究》《減水劑對(duì)混凝土耐久性影響的研究進(jìn)展》等論文在課堂上不用打開詳細(xì)瀏覽，只需使學(xué)生了解題目，并進(jìn)行引導(dǎo)，例如基于《吉林省西部地區(qū)鹽漬土環(huán)境下混凝土耐久性研究》，提出內(nèi)蒙古冬季凍害環(huán)境下混凝土的耐久性研究問(wèn)題，讓學(xué)生作為課堂作業(yè)完成；或者基于《減水劑對(duì)混凝土耐久性影響的研究進(jìn)展》，引導(dǎo)學(xué)生思考已學(xué)的幾種減水劑對(duì)混凝土耐久性的影響；或者在學(xué)生掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生感興趣的問(wèn)題引導(dǎo)其參加大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。第二，為打開學(xué)生的學(xué)習(xí)思維，可用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)輔助學(xué)習(xí)。如百度學(xué)術(shù)、谷歌學(xué)術(shù)等。學(xué)生可根據(jù)被引量的高低明確當(dāng)前的研究熱點(diǎn)，并可根據(jù)相關(guān)搜索詞擴(kuò)展混凝土耐久性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并與課堂內(nèi)容緊密相連，如鋼筋銹蝕，混凝土碳化、滲透性等都是混凝土耐久性的研究?jī)?nèi)容。
（二）學(xué)術(shù)前沿與理論教學(xué)的結(jié)合。
在不增加現(xiàn)有教學(xué)課時(shí)的基礎(chǔ)上，將學(xué)術(shù)前沿與基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)融會(huì)貫通，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的有效途徑。當(dāng)代大學(xué)生課外知識(shí)面廣，好奇心強(qiáng)，將課堂中提到的學(xué)術(shù)前沿與課外創(chuàng)造相連，更能培養(yǎng)其研究與創(chuàng)新能力。例如在功能性及綠色智能化土木工程材料章節(jié)，除傳統(tǒng)的防水、保溫隔熱、吸聲隔聲及綠色建材外，可引入目前研究較熱但未進(jìn)入教材內(nèi)的自修復(fù)混凝土、導(dǎo)電混凝土、融雪化冰混凝土等?；炷磷鳛槭褂昧孔畲蟮某兄亟Y(jié)構(gòu)材料，加入自修復(fù)粘結(jié)劑，可使其對(duì)損傷破壞產(chǎn)生自修復(fù)和再生的功能，具備機(jī)敏特性，成為智能混凝土；加入導(dǎo)電纖維或填料，使其具備壓敏或拉敏特性，可作為功能元件，用于結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測(cè)或交通探測(cè)；對(duì)該種混凝土通電后，使其具備電熱特性，用于融雪化冰，可解決因撒布除冰鹽導(dǎo)致的混凝土耐久性降低的問(wèn)題，還可解決機(jī)場(chǎng)跑道的安全問(wèn)題。這些新穎的學(xué)術(shù)前沿知識(shí)不會(huì)增加教學(xué)課時(shí)，但卻能將混凝土的'各項(xiàng)性能，如物理性能、力學(xué)性能、耐久性等緊密結(jié)合在一起，有助于學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，拓寬其視野。當(dāng)然，此部分知識(shí)點(diǎn)的講授更不適合于灌溉式教學(xué)，除采用前述中提到的中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)資源或者百度學(xué)術(shù)資源引導(dǎo)學(xué)生探索外，還可采用課間播放視頻的方式進(jìn)行，如ted演講視頻———一種自我修復(fù)的瀝青，及融雪化冰混凝土試驗(yàn)視頻等。
（三）雙語(yǔ)教學(xué)與理論創(chuàng)新的結(jié)合。
為使學(xué)生接觸到最新的科學(xué)知識(shí)，雙語(yǔ)教學(xué)已成為大學(xué)專業(yè)課程教學(xué)改革的趨勢(shì)。但限于土木工程材料的教學(xué)課時(shí)，只能在課件中標(biāo)示出專業(yè)詞匯，此時(shí)，將專業(yè)詞匯與百度或谷歌學(xué)術(shù)檢索相結(jié)合成為啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要突破點(diǎn)。可將相關(guān)知識(shí)搜索結(jié)果中的一篇文章作為學(xué)生的課堂作業(yè)，讓其進(jìn)行翻譯并思考。
土木工程材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)在該課程中占有舉足輕重的地位，更是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力的源泉。將理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)合并，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的綜合性和開放性的同時(shí)[3-4]，更應(yīng)探索創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法及大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建立。
（一）探索實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。
在要求學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)技能的同時(shí)，綜合利用已有知識(shí)，創(chuàng)造性地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是該課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的目的，使已經(jīng)開設(shè)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目逐步向綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)變。目前，內(nèi)蒙古科技大學(xué)土木工程材料課程實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的規(guī)劃已根據(jù)創(chuàng)新性思路進(jìn)行調(diào)整，主要內(nèi)容如下。第一，水泥基本性能實(shí)驗(yàn)。在確保學(xué)生準(zhǔn)確掌握水泥膠砂強(qiáng)度、標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、體積安定性基本概念與規(guī)范操作的基礎(chǔ)上，征集學(xué)生在試驗(yàn)過(guò)程中有疑義的問(wèn)題如攪拌速度、養(yǎng)護(hù)溫濕度、水泥水化進(jìn)程等，讓學(xué)生在完成試驗(yàn)報(bào)告的過(guò)程中查閱相關(guān)資料解答其中感興趣的問(wèn)題。第二，增設(shè)特種水泥的實(shí)驗(yàn)。此部分為開放性實(shí)驗(yàn)，不占用實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)。如油井水泥，對(duì)比分析并討論實(shí)驗(yàn)效果的不同，進(jìn)而引導(dǎo)有想法的學(xué)生探討油井水泥應(yīng)用中存在的問(wèn)題及其解決措施。第三，在砂石實(shí)驗(yàn)部分，增加標(biāo)準(zhǔn)砂細(xì)度模數(shù)的測(cè)定，并增加不同細(xì)度模數(shù)砂的設(shè)計(jì)試驗(yàn)。如連續(xù)級(jí)配、間斷級(jí)配及單粒級(jí)設(shè)計(jì)，并將其用于配制同等級(jí)別的混凝土，對(duì)比性能指標(biāo)的變化，引導(dǎo)學(xué)生分析現(xiàn)象。第四，在混凝土配合比設(shè)計(jì)部分，除普通混凝土外，鼓勵(lì)學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有條件嘗試制備特種混凝土，如泡沫混凝土、智能混凝土等。第五，在混凝土強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)部分，不同組的學(xué)生可制作不同尺寸的試件，或同尺寸不同配合比的試件，進(jìn)行對(duì)比研究。第六，加設(shè)開放試驗(yàn)環(huán)節(jié)。鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐新思路、新想法。并為可行性較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)思路落實(shí)條件。為保證實(shí)驗(yàn)改革部分達(dá)到預(yù)期效果，能夠真正促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的開發(fā)，將此部分放入作業(yè)考核環(huán)節(jié)，以作業(yè)成績(jī)計(jì)入最終綜合測(cè)評(píng)成績(jī)。
（二）建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。
創(chuàng)新型人才是指能夠利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工程問(wèn)題，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)新的工程情況的解決做出有突破性、創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的人才。有目的地對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練與鍛煉，是大學(xué)生成長(zhǎng)為創(chuàng)新型人才的必經(jīng)之路。全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽、全國(guó)混凝土設(shè)計(jì)大賽等賽事的舉行為學(xué)生的創(chuàng)新提供了練武之地，與此同時(shí)，學(xué)校還設(shè)立了大學(xué)生科技創(chuàng)新基金等鼓勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)新?；诖?，土木工程材料課程可完成由理論引導(dǎo)到實(shí)踐參與的創(chuàng)新人才培養(yǎng)一體化設(shè)計(jì)，并已經(jīng)初見(jiàn)成效。在不影響土木工程材料現(xiàn)有教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮理論教學(xué)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的作用，是土木工程材料課程改革的要點(diǎn)。數(shù)據(jù)庫(kù)資源的利用，可在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，使其掌握基本的知識(shí)檢索方式，更可拓寬其知識(shí)范圍；開放式地引入學(xué)術(shù)前沿，可在激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)造能力的同時(shí)，為其深造打下良好的基礎(chǔ)；雙語(yǔ)教學(xué)的引入可將大學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái)與世界同行發(fā)展接軌；在理論引導(dǎo)的同時(shí)，探索創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法及大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建立顯得尤為重要。
作者:董素芬單位:內(nèi)蒙古科技大學(xué)。
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實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇十三
在施工階段推行以動(dòng)態(tài)控制為主，事前預(yù)防為輔的管理辦法，主要抓住事先指導(dǎo)，事中檢查、事后驗(yàn)收三個(gè)環(huán)節(jié)，一切以數(shù)據(jù)說(shuō)話，一切以書面為根據(jù)，做好提前預(yù)控，從預(yù)控角度主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制。在施工管理過(guò)程中，抓“重點(diǎn)部位”的質(zhì)量控制，對(duì)工程施工做到全過(guò)程、全方位的質(zhì)量監(jiān)控，從而有效的實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目施工的全面質(zhì)量控制。
一、建立健全質(zhì)量保證體系，加強(qiáng)合同管理。
監(jiān)理方一旦進(jìn)入工程質(zhì)量監(jiān)理，首先審查施工單位的施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理是否有相應(yīng)的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，健全的質(zhì)量管理體系，施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度和綜合施工質(zhì)量水平評(píng)定考核制度，并督促施工單位落實(shí)到位。仔細(xì)審查施工組織設(shè)計(jì)和施工方案，檢查和審查工程材料、設(shè)備的質(zhì)量，杜絕質(zhì)量事故的隱患。
針對(duì)工程的特點(diǎn)和合同中簽訂的質(zhì)量等級(jí)，建設(shè)方的要求、施工單位的資質(zhì)等情況，確定監(jiān)理方的監(jiān)控的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，確保監(jiān)控的內(nèi)容和各自的職責(zé)、權(quán)利，訂出監(jiān)控的工作制度、工作程序，做到施工質(zhì)量監(jiān)理工作正規(guī)化。
二、質(zhì)量監(jiān)控事前預(yù)防，施工操作事先指導(dǎo)。
1、對(duì)工程所需的原材料、半成品的質(zhì)量進(jìn)行檢查和控制。
將鋼筋焊接半成品的質(zhì)量檢查作為監(jiān)理工作的重點(diǎn)，采用目測(cè)和檢測(cè)相結(jié)合，首先從外觀上對(duì)軸線位移、彎折角度、裂紋凹坑等進(jìn)行檢查，然后隨機(jī)抽取焊接試件進(jìn)行試驗(yàn)，合格后方可進(jìn)行驗(yàn)收。對(duì)于工程使用最普遍、工程量較大的混凝土工程中的材料質(zhì)量監(jiān)理細(xì)則要求施工單位保證水泥、砂、石、水、外加劑等均滿足質(zhì)量要求，有試驗(yàn)報(bào)告的前提下，再審核混凝土的配合比是否正確，校核各種計(jì)量表具、量具是否準(zhǔn)確、齊全。澆筑的施工方案和施工程序是否可行。如哪一道工序不符合規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)要求，立即通知施工單位質(zhì)檢人員組織整改，進(jìn)行管理。
2、加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，實(shí)行“三檢”制。
在工程施工前，監(jiān)理方召開由施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)監(jiān)員及有關(guān)各工程隊(duì)組長(zhǎng)質(zhì)量會(huì)議，加強(qiáng)質(zhì)量管理意識(shí)，明確在施工過(guò)程中，每道工序必須執(zhí)行“三檢”制，且有公司質(zhì)監(jiān)部門專職質(zhì)監(jiān)員簽字驗(yàn)收。然后經(jīng)監(jiān)理人員驗(yàn)收、簽字認(rèn)定，方可進(jìn)行下道工序的施工。如果施工單位沒(méi)有進(jìn)行“三檢”或?qū)Ｂ氋|(zhì)監(jiān)員簽字，監(jiān)理人員拒絕驗(yàn)收。另外，監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)采用巡視、平行檢查、跟班旁監(jiān)，隨機(jī)抽查的方法，待施工單位進(jìn)行“三檢”后再進(jìn)一步驗(yàn)收，徹底消滅工程中質(zhì)量問(wèn)題。
3、嚴(yán)格把好隱蔽工程的簽字驗(yàn)收關(guān)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患及時(shí)向施工單位提出整改。
在進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收時(shí)，首先要求施工單位自檢合格，再由公司專職質(zhì)檢員核定等級(jí)并簽字，并填寫好驗(yàn)收表單遞交監(jiān)理。然后由監(jiān)理工程師組織施工單位項(xiàng)目專業(yè)質(zhì)量（技術(shù)）負(fù)責(zé)人等進(jìn)行驗(yàn)收?，F(xiàn)場(chǎng)檢查復(fù)核原材料保證資料是否齊全，合格證、試驗(yàn)報(bào)告是否齊全，各層標(biāo)高、軸結(jié)也要層層檢查，嚴(yán)格驗(yàn)收。要求施工單位質(zhì)檢員簽字不能只流于形式，要真正去檢查驗(yàn)收，再由監(jiān)方檢查。監(jiān)方發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)以書面通知施工單位，不能口頭講，待施工單位處理或返工完后，還要再進(jìn)行復(fù)檢，嚴(yán)格檢查把關(guān)，保證質(zhì)量。
三、動(dòng)態(tài)控制，事中認(rèn)真檢查。
在工程施工過(guò)程中進(jìn)行質(zhì)量控制，是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理與質(zhì)監(jiān)部門的重要不同之處。對(duì)工程監(jiān)理工作認(rèn)識(shí)不多的同志往往認(rèn)為監(jiān)理工程師只是在現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看，驗(yàn)收時(shí)檢查工程是否按圖紙、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工。這樣往往使一些質(zhì)量問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)，甚至還要返工。我們?cè)谫|(zhì)量控制中是改靜態(tài)檢查變?yōu)閯?dòng)態(tài)控制。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇十四
摘要：
根據(jù)大氣污染控制工程課程的特點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)中存在的問(wèn)題，高?？梢詣澐謨?nèi)容模塊，豐富教學(xué)形式，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，并采用歸納總結(jié)法、聯(lián)想記憶法、比較記憶法等教學(xué)方法加強(qiáng)學(xué)生對(duì)內(nèi)容的掌握，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。
關(guān)鍵詞：大氣污染控制工程；教學(xué)改革；環(huán)境科學(xué)。
當(dāng)前大氣污染日益嚴(yán)重，大氣污染控制工程及相關(guān)技術(shù)引起廣泛關(guān)注。大氣污染控制工程課程是在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，為了解決大氣環(huán)境問(wèn)題而設(shè)置的課程，其課程教學(xué)效果直接關(guān)系到環(huán)境專業(yè)學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐水平。
一、大氣污染控制工程課程教學(xué)改革的必要性。
大氣污染控制工程課程的主要特點(diǎn)是內(nèi)容多，理論性強(qiáng)，工程性較強(qiáng)，教材內(nèi)容較多。目前國(guó)內(nèi)各大高校主要選用郝吉明與馬廣大編著的《大氣污染控制工程》，我校環(huán)境科學(xué)專業(yè)也把它作為教材，其主要包含13個(gè)章節(jié)。在進(jìn)行教學(xué)改革前，教學(xué)安排單一，教學(xué)方法較為陳舊，授課以講授式為主，理論較多、知識(shí)點(diǎn)分散。學(xué)生對(duì)具體污染控制技術(shù)理解不夠，應(yīng)用能力差。針對(duì)以上問(wèn)題，我校對(duì)課程體系、教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)等方面作了以下改革，取得了一定成效。
二、厘清課程思路，優(yōu)化課程體系。
1、劃分內(nèi)容模塊。
大氣污染控制工程課程內(nèi)容較多、知識(shí)點(diǎn)分散，學(xué)生對(duì)內(nèi)容結(jié)構(gòu)理解不清晰，抓不住重點(diǎn)。為了理清課程思路，把課程內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)，我校將大氣污染控制工程課程內(nèi)容劃分為四個(gè)模塊，然后把各章節(jié)內(nèi)容劃分到各個(gè)模塊中。
（2）顆粒污染物控制技術(shù)：包括粉塵的性質(zhì)、顆粒捕集理論、除塵裝置；
（4）綜合型污染控制：包括城市機(jī)動(dòng)車污染控制、全球性大氣污染問(wèn)題、凈化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。劃分模塊后，學(xué)生對(duì)課程的整體內(nèi)容清楚后，再吃透每個(gè)模塊的知識(shí)點(diǎn)，有利于對(duì)整體內(nèi)容的歸納和掌握。
2、豐富教學(xué)形式。
大氣污染控制工程課程原來(lái)安排60學(xué)時(shí)，其中理論42學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)12學(xué)時(shí)，自主學(xué)習(xí)6學(xué)時(shí)，自主學(xué)時(shí)流于形式，只安排學(xué)生自學(xué)的內(nèi)容，并不設(shè)置教學(xué)任務(wù)。改革后安排總學(xué)時(shí)為66學(xué)時(shí)，其中理論42學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)12學(xué)時(shí)，pbl學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)，自主學(xué)習(xí)6學(xué)時(shí)。課堂教學(xué)形式多樣化了，pbl是以問(wèn)題為導(dǎo)向的教學(xué)方法，在除塵裝置、硫氧化物的污染控制、固定源氮氧化物的污染控制三個(gè)章節(jié)開設(shè)（每個(gè)章節(jié)安排2學(xué)時(shí)），由教師提出問(wèn)題或提供案例，學(xué)生分組進(jìn)行討論，加深對(duì)理論內(nèi)容的理解。自主學(xué)習(xí)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)課程，由教師布置問(wèn)題，學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)后進(jìn)行解答，答題情況計(jì)入平時(shí)分，以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自主學(xué)習(xí)的重視，使其變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
我校使用的教材教學(xué)內(nèi)容相對(duì)陳舊，暫時(shí)又沒(méi)有合適的新教材替代，這就要求教師在教學(xué)過(guò)程中盡可能緊跟學(xué)科動(dòng)態(tài)，把最新的污染現(xiàn)狀和污染治理手段補(bǔ)充到課堂中來(lái)；或者結(jié)合自主學(xué)習(xí)的方式，要求學(xué)生要求學(xué)生對(duì)某一個(gè)模塊進(jìn)行綜述。比如當(dāng)前pm2.5是目前人們普遍關(guān)注的大氣中的主要顆粒物，且危害較大，而教材還停留在pm10的階段。教師可以把pm2.5產(chǎn)生的來(lái)源、形成機(jī)理、危害、防治手段等內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。
三、創(chuàng)新教學(xué)方法、強(qiáng)化內(nèi)容理解。
1、歸納總結(jié)法。
本課程由于章節(jié)多，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中記憶困難，知識(shí)點(diǎn)掌握不牢。為了強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，教師采取歸納總結(jié)法，首先結(jié)合模塊劃分的方法對(duì)全書的內(nèi)容進(jìn)行歸類，化繁為簡(jiǎn)；其次，對(duì)于每節(jié)課、每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行小結(jié)，幫助學(xué)生抓住重點(diǎn)；最后啟發(fā)學(xué)生如何進(jìn)行歸納，比如除塵裝置分為幾類，每類代表性的除塵器是什么，每種除塵器的構(gòu)造、除塵原理、影響因素、設(shè)計(jì)選型，等等。
2、聯(lián)想記憶法。
課程各章節(jié)之間都存在聯(lián)系，如果孤立地學(xué)習(xí)每章內(nèi)容，最后知識(shí)點(diǎn)無(wú)法融會(huì)貫通，也無(wú)法較好地記憶記憶每章的內(nèi)容。所以在教學(xué)過(guò)程中，教師要根據(jù)所講章節(jié)的內(nèi)容和前后章節(jié)的聯(lián)系，采用聯(lián)想記憶法，使學(xué)生不但對(duì)前面的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧，而且要掌握所講章節(jié)的內(nèi)容。如在講到除塵裝置時(shí)就要結(jié)合前一章顆粒污染物控制技術(shù)基礎(chǔ)中顆粒物的性質(zhì)和顆粒物捕集的理論基礎(chǔ)來(lái)介紹；在介紹硫氧化物的污染控制和固定源氮氧化物的控制時(shí)，就要結(jié)合燃燒與大氣污染的內(nèi)容，以及燃燒過(guò)程中污染的形成來(lái)講授。聯(lián)想記憶法能夠幫助學(xué)生不斷回顧總結(jié)，加深記憶。
3、比較記憶法。
無(wú)論是授課過(guò)程還是課后習(xí)題的回答情況，學(xué)生對(duì)污染控制方法部分的掌握情況較差，主要體現(xiàn)在除塵裝置、硫氧化物的污染控制、固定源氮氧化物的控制、揮發(fā)性有機(jī)污染控制、城市機(jī)動(dòng)車污染控制等章節(jié)。學(xué)生反映控制方法過(guò)多，而且比較難理解，抓不住重點(diǎn)，對(duì)于控制方法的具體應(yīng)用條件不理解。教師針對(duì)以上問(wèn)題采取比較記憶的方法，比如對(duì)除塵裝置中各除塵器的除塵機(jī)理、適用條件、壓力損失、投資費(fèi)用等方面進(jìn)行列表介紹并舉例，要求學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中能夠?qū)W會(huì)選擇除塵器。對(duì)于硫氧化物污染控制的內(nèi)容布置作業(yè)題，要求學(xué)生針對(duì)所有脫硫方法的原理、適用范圍、優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行比較，達(dá)到完全掌握的目的。
四、重視實(shí)踐教學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際。
本課程的實(shí)踐教學(xué)主要體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、本科畢業(yè)論文等四個(gè)方面，由于實(shí)驗(yàn)條件的限制，只開放四個(gè)實(shí)驗(yàn)，主要包括環(huán)境空氣中tsp、pm10的測(cè)定，室內(nèi)空氣中甲醛的測(cè)定，機(jī)動(dòng)車尾氣中co濃度的測(cè)定，袋式除塵器的運(yùn)行狀況及性能測(cè)定。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容雖然都是監(jiān)測(cè)性實(shí)驗(yàn)，但是可操作性強(qiáng)，而且監(jiān)測(cè)與生活相關(guān)的大氣污染指標(biāo)能夠解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生也比較感興趣。我校聯(lián)系省環(huán)科院、市監(jiān)測(cè)站作為實(shí)習(xí)單位，在實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排上也設(shè)置了大氣污染的相關(guān)監(jiān)測(cè)內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。教師指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目共4項(xiàng)，主要包括：彼岸室內(nèi)空氣凈化盆栽坊、綠居室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)有限公司、?？谑卸緋m2.5中重金屬含量分布特征、海口市冬季大氣顆粒物重金屬含量分布特征，使學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力得到了鍛煉。同時(shí)，設(shè)置大氣污染的相關(guān)課題作為學(xué)生的畢業(yè)論文題目，使學(xué)生更加系統(tǒng)地研究相關(guān)內(nèi)容。
五、結(jié)語(yǔ)。
大氣污染控制工程作為高校環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程專業(yè)的一門必修課程，學(xué)生打好基礎(chǔ)至關(guān)重要。高校通過(guò)對(duì)課程改革的不斷探索，可以化繁為簡(jiǎn)，并幫助學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方法，使其更好地掌握所學(xué)知識(shí)，從而培養(yǎng)出更多創(chuàng)新能力強(qiáng)、實(shí)踐基礎(chǔ)扎實(shí)的應(yīng)用型人才。
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實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇十五
論文摘要：根據(jù)環(huán)境工程專業(yè)特點(diǎn)，分析了該專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課“工程流體力學(xué)”和主干專業(yè)課“水污染控制工程”在教學(xué)中存在的問(wèn)題，文章從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、師資配置、考核方式四個(gè)方面提出了“工程流體力學(xué)”和“水污染控制工程”教學(xué)改革思路。
論文關(guān)鍵詞：環(huán)境工程專業(yè)；工程流體力學(xué)；水污染控制工程；教學(xué)改革。
“工程流體力學(xué)”是研究流體（液體、氣體）處于平衡狀態(tài)和流動(dòng)狀態(tài)時(shí)的力學(xué)規(guī)律、流體與固體之間的相互作用及其在工程技術(shù)中應(yīng)用的一門科學(xué)，是力學(xué)的一個(gè)獨(dú)立分支，有其自身的理論體系，其基礎(chǔ)理論主要由三部分組成：流體靜力學(xué)、流體運(yùn)動(dòng)學(xué)和流體動(dòng)力學(xué)。“水污染控制工程”是關(guān)于控制水體污染途徑以及各種廢水處理方法（包括物理處理方法、化學(xué)處理方法、生物處理方法等）的基本理論、工作原理及設(shè)計(jì)計(jì)算的一門科學(xué)。“工程流體力學(xué)”是環(huán)境工程專業(yè)的重要技術(shù)基礎(chǔ)課，“水污染控制工程”是環(huán)境工程專業(yè)的核心專業(yè)課，這兩門課程在環(huán)境工程專業(yè)本科教學(xué)中有著舉足輕重的作用，同時(shí)兩者之間也存在著重要的相互理論關(guān)系。
“工程流體力學(xué)”是水利、環(huán)境、能源、土木、機(jī)械、動(dòng)力等學(xué)科的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程，該課程的教學(xué)內(nèi)容紛繁豐富，其特點(diǎn)是理論性和綜合性比較強(qiáng)，概念抽象，難于理解?！八廴究刂乒こ獭闭n程內(nèi)容與“工程流體力學(xué)”內(nèi)容結(jié)合相對(duì)比較緊密，如城市排水溝道系統(tǒng)、各種污水處理構(gòu)筑物等的設(shè)計(jì)計(jì)算，以及在構(gòu)筑物中的生化反應(yīng)、化學(xué)絮凝反應(yīng)中水力條件的控制等均是工程流體力學(xué)理論知識(shí)在水污染控制工程中的實(shí)際應(yīng)用。目前，在環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)方面，“工程流體力學(xué)”和“水污染控制工程”課程正面臨著比較尷尬的局面：一方面課程內(nèi)容趨于復(fù)雜和廣泛；另一方面在課時(shí)量逐漸壓縮的情況下，“工程流體力學(xué)”和“水污染控制工程”教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有起到應(yīng)有的相互銜接，教學(xué)內(nèi)容彼此脫離。由此形成環(huán)境工程專業(yè)“工程流體力學(xué)”教學(xué)內(nèi)容與專業(yè)課銜接不夠，在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生感到內(nèi)容枯燥，概念抽象；而在“水污染控制工程”教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生感到工程流體力學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)不扎實(shí)，不能夠熟練應(yīng)用工程流體力學(xué)基礎(chǔ)理論解決水污染控制工程方面的實(shí)際問(wèn)題。
針對(duì)目前環(huán)境工程專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容的狀況，本文從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、師資配置、考核方式四個(gè)方面提出“工程流體力學(xué)”與“水污染控制工程”教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
一、改革教學(xué)內(nèi)容。
對(duì)“工程流體力學(xué)”教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革，結(jié)合環(huán)境工程專業(yè)特點(diǎn)，重構(gòu)環(huán)境工程專業(yè)的“工程流體力學(xué)”課程，對(duì)該課程中的主要內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，緊密結(jié)合后續(xù)專業(yè)課“水污染控制工程”的內(nèi)容進(jìn)行改編，為“水污染控制工程”的講授奠定基礎(chǔ)理論知識(shí)?！肮こ塘黧w力學(xué)”教學(xué)內(nèi)容主要包括理論教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué)兩部分，其中在理論教學(xué)內(nèi)容部分，如“工程流體力學(xué)”中涉及到的流體粘滯性、流體內(nèi)摩擦定律等內(nèi)容，結(jié)合水污染控制工程的斜板斜管沉淀池中水的流態(tài)所需要的雷諾數(shù)內(nèi)容為實(shí)例進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革；“流體靜力學(xué)”中絕對(duì)壓強(qiáng)、相對(duì)壓強(qiáng)、真空度等概念、理論在水污染控制工程中虹吸濾池、脈沖澄清池以及沉淀池、污泥濃縮池重力式排泥所需要的靜水頭壓力等實(shí)際工程中的應(yīng)用為實(shí)例進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革；流體運(yùn)動(dòng)學(xué)中基本理論對(duì)“水污染控制工程”中的數(shù)學(xué)模式的建立為實(shí)例進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革；“流體動(dòng)力學(xué)”中壓力損失理論在水污染控制工程中的水力計(jì)算，水射器理論在水污染控制工程中的計(jì)量作用、加藥作用、射流曝氣作用為實(shí)例進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革等。其次，“工程流體力學(xué)”實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容部分，改革傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，除驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)之外，增加工程應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)，如文丘里流量計(jì)、三角堰流量計(jì)、巴氏計(jì)量槽、畢托管測(cè)速儀、虹吸管、孔口與管嘴的工程應(yīng)用等內(nèi)容，既加強(qiáng)了動(dòng)手操作能力，也培養(yǎng)了學(xué)生將基礎(chǔ)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的綜合分析與應(yīng)用能力，不僅使教學(xué)內(nèi)容豐富，也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
對(duì)“水污染控制工程”教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革包括理論教學(xué)內(nèi)容改革和實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容改革，強(qiáng)調(diào)“工程流體力學(xué)”基礎(chǔ)理論知識(shí)在水污染控制工程中的應(yīng)用。在理論教學(xué)內(nèi)容方面，“水污染控制工程”中的污水溝道系統(tǒng)水力計(jì)算、水處理構(gòu)筑物中水力參數(shù)的確定、污水在構(gòu)筑物中的最佳流態(tài)、各水處理構(gòu)筑物之間高程布置、混合反應(yīng)池中攪拌強(qiáng)度的確定、過(guò)濾池中配水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及其濾速確定等一系列涉及工程流體力學(xué)問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行必要教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“工程流體力學(xué)”基礎(chǔ)理論知識(shí)在水污染控制工程中的工程應(yīng)用有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)，理解“工程流體力學(xué)”基礎(chǔ)理論知識(shí)在水污染控制工程中的重要性，使學(xué)生既掌握了“水污染控制工程”應(yīng)用設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)原則、計(jì)算方法等知識(shí)，也加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)“工程流體力學(xué)”基礎(chǔ)知識(shí)在水污染控制實(shí)際工程的應(yīng)用。在實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容方面，加強(qiáng)工程性應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，從不同的工業(yè)企業(yè)和居民生活區(qū)采集不同的廢水水樣，根據(jù)化驗(yàn)所得廢水水質(zhì)，確定所采用的處理技術(shù)和處理工藝，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證在各種廢水處理工藝中所選擇的工程流體力學(xué)水力參數(shù)，基于“工程流體力學(xué)”基礎(chǔ)理論知識(shí)分析廢水處理工藝水力參數(shù)的合理性。
二、改革教學(xué)模式。
“工程流體力學(xué)”特點(diǎn)是理論性、綜合性、系統(tǒng)性較強(qiáng)，概念抽象、邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。目前傳統(tǒng)的教學(xué)模式基本上是教師講、學(xué)生聽，“授—受”型單一模式，盡管在學(xué)的過(guò)程中采用了多種形式的多媒體教學(xué)方式，但仍沒(méi)有改變學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的被動(dòng)地位，學(xué)生缺乏主動(dòng)性和實(shí)踐性。改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，實(shí)施探究式、啟發(fā)式、開放式的`創(chuàng)新教學(xué)模式，結(jié)合水污染控制工程中的實(shí)際問(wèn)題，以工程實(shí)例為背景，應(yīng)用工程流體力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際工程問(wèn)題，誘導(dǎo)學(xué)生積極思考，在教學(xué)過(guò)程中形成教學(xué)互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與性。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容性質(zhì)，“工程流體力學(xué)”教學(xué)內(nèi)容可以分為基礎(chǔ)理論和實(shí)際工程應(yīng)用兩個(gè)部分。在流體靜力學(xué)、流體運(yùn)動(dòng)學(xué)和流體動(dòng)力學(xué)三個(gè)基礎(chǔ)理論部分，采用形象化的多媒體演示、軟件模擬、小型實(shí)驗(yàn)相結(jié)合探究式、啟發(fā)式教學(xué)模式，鼓勵(lì)學(xué)生課堂討論；在實(shí)際工程應(yīng)用教學(xué)部分，如孔口管嘴、有壓管流和明渠流部分，以水污染控制工程中的工程實(shí)例為背景，采用適量的實(shí)際工程圖片，豐富教學(xué)信息量，刺激學(xué)生的感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的思路，開闊學(xué)生的視野，可以使枯燥、乏味的內(nèi)容變得趣味盎然，使抽象、晦澀的內(nèi)容變得直觀生動(dòng)。
“水污染控制工程”特點(diǎn)是實(shí)踐性、工程應(yīng)用性強(qiáng)，因?yàn)椴煌膹U水水質(zhì)達(dá)到處理要求所采用的處理技術(shù)、處理工藝不同；即便相同的廢水水質(zhì)，如果污水量不同，所采用的處理工藝也不同；一個(gè)廢水處理工程，即廢水水質(zhì)、水量數(shù)據(jù)相同，也可以采用不同的處理技術(shù)和處理工藝，工程流體力學(xué)參數(shù)的選擇是確定不同廢水處理技術(shù)、工藝的主要影響因素之一。因此，在“水污染控制工程”的教學(xué)過(guò)程中，改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，實(shí)施探究式、啟發(fā)式、開放式的實(shí)踐教學(xué)模式，以工程實(shí)例為背景，通過(guò)開放性的實(shí)踐性實(shí)驗(yàn)正確選擇工程流體力學(xué)參數(shù)，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究對(duì)參數(shù)的選擇、廢水處理效果等進(jìn)行科學(xué)驗(yàn)證。通過(guò)工程實(shí)例和實(shí)踐性教學(xué)改革，使學(xué)生既對(duì)廢水處理工程設(shè)計(jì)過(guò)程有一個(gè)清晰的思路，又能達(dá)到舉一反三的效果。
三、優(yōu)化師資配置。
師資隊(duì)伍優(yōu)化，一靠資源，二靠制度，師資隊(duì)伍優(yōu)化也是一個(gè)相對(duì)的漸進(jìn)過(guò)程，優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn)和措施與所處時(shí)代、社會(huì)背景及其自身所處發(fā)展階段和學(xué)科特色有關(guān)。環(huán)境工程專業(yè)特點(diǎn)要求師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量可靠。“工程流體力學(xué)”與“水污染控制工程”是本專業(yè)的主要技術(shù)基礎(chǔ)課和主干專業(yè)課，兩門課程在講授過(guò)程中存在著千絲萬(wàn)縷的必然聯(lián)系，這就對(duì)師資配置和師資隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。首先，建立高質(zhì)量的師資隊(duì)伍，定期或不定期對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐工程訓(xùn)練，要求講授“工程流體力學(xué)”和“水污染控制工程”兩門課程的教師對(duì)兩個(gè)學(xué)科均有一定的研究，或者承擔(dān)一定量研究科研工作，洞悉當(dāng)前“工程流體力學(xué)”和“水污染控制工程”發(fā)展的最新前沿理論和技術(shù)；其次，在師資配置方面，要求講授“工程流體力學(xué)”的教師對(duì)“水污染控制工程”有一定的研究或承擔(dān)相關(guān)科研項(xiàng)目，講授“水污染控制工程”的教師對(duì)“工程流體力學(xué)”有扎實(shí)的理論研究或承擔(dān)相關(guān)的科研項(xiàng)目；第三，建立教師研討會(huì)制度，講授“工程流體力學(xué)”的和講授“水污染控制工程”的教師定期或不定期舉行教學(xué)研討會(huì)，避免兩門課程的講授內(nèi)容出現(xiàn)彼此分裂現(xiàn)象。如果在師資配置中，講授“工程流體力學(xué)”的教師畢業(yè)于力學(xué)專業(yè)，即使講授“工程流體力學(xué)”的教師對(duì)力學(xué)有很高的造詣，對(duì)該門課程的講授有聲有色，但如果該教師對(duì)環(huán)境工程專業(yè)“水污染控制工程”專業(yè)理論知識(shí)或?qū)嵺`工程知之甚少，那么在教學(xué)過(guò)程中，必然不能夠?qū)ⅰ肮こ塘黧w力學(xué)”與“水污染控制工程”教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，對(duì)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的師資配置，必定不是最優(yōu)化的師資配置。
四、改革考核方式。
教育離不開考試，考試在教育中的作用不可低估。關(guān)鍵是采用什么樣的考試方式，更能體現(xiàn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握程度，并反映基礎(chǔ)理論知識(shí)在實(shí)際工程中的綜合應(yīng)用能力。傳統(tǒng)的“工程流體力學(xué)”、“水污染控制工程”課程一般采用閉卷考試的形式，并結(jié)合平時(shí)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)按一定比例計(jì)算該門課的最終成績(jī)，這種考試模式在內(nèi)容和形式上趨于定向化，體現(xiàn)不出學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力、工程實(shí)踐應(yīng)用能力等水平發(fā)揮，不利于學(xué)生能力的培養(yǎng)和發(fā)展。
根據(jù)環(huán)境工程專業(yè)特點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)行考試模式進(jìn)行改革。在考核方式上，改變期末一次性終結(jié)考試方式，實(shí)行學(xué)習(xí)階段的全程性考核與督導(dǎo)，將多階段考核與綜合能力考核相結(jié)合，這種考試方式既注重過(guò)程，又注重結(jié)果；既注重基礎(chǔ)理論知識(shí)，又注重綜合能力。在考核形式上，采取多樣化的考試形式，不僅要實(shí)行閉卷考試，而且要提倡開卷考試，或以課程論文、設(shè)計(jì)等形式來(lái)評(píng)定學(xué)生的成績(jī)，因材施考，以綜合思考題、分析題、應(yīng)用題為主要題型。在考試內(nèi)容上，要注重學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在試題中加以體現(xiàn)，如在“工程流體力學(xué)”和“水污染控制工程”課程考試中出一些具有一定工程背景的綜合性試題。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇十六
[摘要]：模具素有“工業(yè)之母”的美稱，其在各行各業(yè)都有著廣泛的應(yīng)用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及工業(yè)實(shí)力的快速提升，對(duì)于模具的需要也越來(lái)越多，做好模具的加工已經(jīng)成了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。為確保模具的機(jī)械加工質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)積極做好各種新技術(shù)、新工藝的引進(jìn)和應(yīng)用，做好模具加工工藝的優(yōu)化，通過(guò)對(duì)模具加工中的加工設(shè)備、加工工藝以及材料等各個(gè)環(huán)節(jié)做好優(yōu)化，從而最大限度的提升模具的加工質(zhì)量與加工效率。
[關(guān)鍵詞]：材料成型；控制工程；模具；制造技術(shù)。
導(dǎo)言：模具在工業(yè)成型領(lǐng)域有著極為廣泛的應(yīng)用，現(xiàn)今其多通過(guò)數(shù)控加工設(shè)備來(lái)完成制備，隨著工業(yè)的發(fā)展對(duì)于模具的加工精度要求越來(lái)越高，為確保模具的加工質(zhì)量除了做好模具加工工藝的編制和刀具的控制外還應(yīng)當(dāng)積極做好模具加工設(shè)備的應(yīng)用。現(xiàn)今，隨著各種模具加工設(shè)備應(yīng)用的增多，做好模具加工設(shè)備在模具加工的應(yīng)用對(duì)于提升模具的加工質(zhì)量和加工效率有著極為重要的意義。
1我國(guó)模具制造業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
模具行業(yè)的產(chǎn)品屬于生產(chǎn)過(guò)程中的中間產(chǎn)品，其需求依賴于下游各行業(yè)的發(fā)展需求，因此，世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)模具行業(yè)的發(fā)展有著重要的作用。從20xx年起世界模具業(yè)一直處于穩(wěn)步上升態(tài)勢(shì)，到20xx年市場(chǎng)規(guī)模為1025億美元，20xx年為1070億美元。預(yù)計(jì)到20xx年將在1200億美元左右。
近年來(lái)，隨著汽車、消費(fèi)電子、家用電器等行業(yè)的快速發(fā)展，我國(guó)模具制造規(guī)模日漸增大。我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)表明，近10年來(lái)，除20xx年受國(guó)際金融危機(jī)影響增速有所下滑外，中國(guó)模具工業(yè)一直保持著快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)。我國(guó)模具的制造能力已從改革開放初期的數(shù)十億元增加到20xx年的2100億元，從業(yè)人員從幾萬(wàn)人增加到百萬(wàn)人，其中銷售額超過(guò)1700億元，20xx-年行業(yè)總產(chǎn)值年均增速保持在20%以上。我國(guó)模具行業(yè)的不但基本滿足我國(guó)制造業(yè)對(duì)模具數(shù)量、品種和質(zhì)量的要求，而且具備了幾乎所有模具品種的批量出口能力20xx年我國(guó)的模具出口額達(dá)到50.8億美元。
塑料模具是模具行業(yè)的重要組成部分，主要包括注塑成型模具、擠出模具、吹塑模具、吸塑模具、吸附模具、發(fā)泡模具、搪塑模具等模具類型，并被廣泛應(yīng)用于家電、汽車、鐵路交通、航空航天、軍工等領(lǐng)域的塑料零件生產(chǎn)。隨著汽車、家電、電子通信行業(yè)的迅速發(fā)展，塑料模具具有良好的發(fā)展前景。據(jù)中國(guó)模具工業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)塑料模具銷售總額占整個(gè)模具市場(chǎng)銷售總額的45%左右，塑料模具銷售額由275億元增長(zhǎng)至735億元，年復(fù)合增長(zhǎng)率約12%。
2影響模具加工質(zhì)量的影響因素分析。
在模具的加工過(guò)程中對(duì)于模具加工質(zhì)量的影響根據(jù)其影響途徑大致可以分為三個(gè)主要的方面：人為因素、機(jī)械加工設(shè)備因素以及加工工藝等。通過(guò)對(duì)模具加工缺陷的影響因素進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后發(fā)現(xiàn)，人為因素和模具加工工藝和加工程序所導(dǎo)致的模具加工質(zhì)量問(wèn)題占據(jù)著整個(gè)影響因素的近9成?，F(xiàn)今，隨著各種高速加工設(shè)備應(yīng)用的增多，做好高速加工設(shè)備在模具加工的應(yīng)用對(duì)于提升模具的加工質(zhì)量和加工效率有著極為重要的意義。
3金屬材料成型與控制工程模具制造技術(shù)。
目前制造行業(yè)出現(xiàn)了前所未有的繁榮，促進(jìn)了工業(yè)的整體進(jìn)步與發(fā)展，其中材料成型與控制工程模具開始引發(fā)人們的關(guān)注，人們不僅關(guān)注這方面人才的培養(yǎng)，同時(shí)還將目光聚焦在了該領(lǐng)域出現(xiàn)的新技術(shù)與新工藝上。
3.1高速加工在模具加工中的應(yīng)用要點(diǎn)分析。
在模具的高速加工中模具的加工效率和加工質(zhì)量都會(huì)得到較大的提升，但是其對(duì)于加工工藝的要求也越發(fā)嚴(yán)格。高速加工在模具加工應(yīng)用中要求更高的過(guò)切保護(hù)，在模具加工工藝的編制中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)cad/cam技術(shù)的應(yīng)用，通過(guò)更多的仿真模擬來(lái)確保高速加工的加工質(zhì)量。此外，在模具的高速加工工藝編制中，應(yīng)當(dāng)對(duì)模具的幾何結(jié)構(gòu)有著一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)并對(duì)加工過(guò)程中所需要的各種刀具有著深入的了解，以便能夠?qū)Ω咚偌庸ぶ兴褂玫牡毒吆图庸すば蜻M(jìn)行合理的安排，并在加工工藝的編制中注意做好過(guò)切的防護(hù)及模具高速加工軌跡的連續(xù)性和光滑性。
在模具高速加工的過(guò)程中會(huì)涉及到多種刀具的應(yīng)用，為確保模具高速加工的效率和安全性應(yīng)當(dāng)選用硬質(zhì)合金刀具，硬質(zhì)合金刀具具有良好的機(jī)械性和熱穩(wěn)定性，硬質(zhì)合金刀具除了采用硬質(zhì)合金材料制備外普遍在刀具的表面覆蓋有一層氮化鈦或是氮化鋁鈦材質(zhì)的涂層，這一技術(shù)的應(yīng)用使得硬質(zhì)合金刀具在模具高速加工的過(guò)程中取得了良好的加工特性。在模具高速加工還需要注意做好對(duì)于刀具參數(shù)的選擇，以圓刀片和球頭銑刀為例，在刀具的選取中應(yīng)當(dāng)注意有效刀具直徑的選取，在模具高速加工刀具的使用中對(duì)于主副切削刃連接處應(yīng)當(dāng)修圓或是導(dǎo)角從而增大硬質(zhì)合金刀具的刀尖角，避免在模具高速加工中刀尖處過(guò)熱磨損，對(duì)于模具高速加工所使用刀具的選取應(yīng)當(dāng)充分結(jié)合模具材料及加工工藝進(jìn)行選取。在模具高速加工的過(guò)程中現(xiàn)今多采用的是硬質(zhì)合金刀具，為增強(qiáng)刀具的使用壽命，在刀具的選取上在確保模具高速加工安全和加工要求前提下盡量縮短所使用刀具的懸伸，刀具刀體中央要具有良好的韌性以增強(qiáng)硬質(zhì)合金刀具的剛性。在模具高速加工的過(guò)程中為確保模具高速加工的加工質(zhì)量還應(yīng)當(dāng)注意做好對(duì)于夾具的選取，模具高速加工能夠極大縮短模具加工時(shí)間的同時(shí)也對(duì)加工工藝和加工方法提出了更高的要求，以某模具的加工為例，其在對(duì)模具進(jìn)行高速加工時(shí)所耗時(shí)間僅為1小時(shí)，而對(duì)于模具的裝夾則需要耗費(fèi)30分鐘以上，這種裝夾缺陷極大的影響了模具高速加工的加工效率，為提高模具高速加工的加工效率和加工質(zhì)量可以通過(guò)使用夾具配合模具的加工方式，比如說(shuō)在模具上加裝定位銷的方式來(lái)對(duì)其進(jìn)行定位或是在夾具中加設(shè)直角邊基準(zhǔn)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)模具的定位，通過(guò)上述方式在解決了模具高速加工中對(duì)于模具裝夾定位的問(wèn)題外還能夠有效的提高模具的加工質(zhì)量和加工效率。這是由于模具的加工精度減小和模具加工的后續(xù)累積誤差，通過(guò)對(duì)模具裝夾效率和裝夾精度的改善從而有效的提升了模具高速加工的加工效率和加工質(zhì)量。
在高轉(zhuǎn)速方面，現(xiàn)今在高速加工設(shè)備中隨著電主軸設(shè)備的發(fā)展成熟，電機(jī)主軸的轉(zhuǎn)速也在飛快的提升，通過(guò)高轉(zhuǎn)速、高進(jìn)給以及小直徑刀具的結(jié)合將會(huì)使得高速加工發(fā)揮出良好的加工效果。在模具的加工過(guò)程中為考慮加工效率問(wèn)題應(yīng)當(dāng)盡量在高速加工設(shè)備上對(duì)模具進(jìn)行一次加工成型，以降低模具粗、精加工之間因模具轉(zhuǎn)換所帶來(lái)的精度和加工效率以及加工設(shè)備等方面的問(wèn)題。
在模具的加工過(guò)程中為考慮加工效率問(wèn)題應(yīng)當(dāng)盡量在高速加工設(shè)備上對(duì)模具進(jìn)行一次加工成型，以降低模具粗、精加工之間因模具轉(zhuǎn)換所帶來(lái)的精度和加工效率以及加工設(shè)備等方面的問(wèn)題。為了使模具能夠在高速加工設(shè)備上完成對(duì)于模具的粗、精一體化加工，在高速加工的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)盡量選擇高轉(zhuǎn)速和高扭矩的主軸電機(jī)從而使得不同直徑的刀具在主軸應(yīng)用中更富有彈性。此外，在高速加工中做好刀具和刀柄的選配將會(huì)使得加工后的模具獲得較高的加工精度和表面光潔度，此外，還能夠有效的降低高加工的時(shí)間并提高模具的使用壽命。
3.2激光疊加技術(shù)的應(yīng)用。
上世紀(jì)八十年代，日本利用薄片疊加法制造出了拉伸膜，并于九十年代初，進(jìn)一步推出了模具的激光疊加制造法，基于這一方法的模具制造原理為，利用激光對(duì)薄板進(jìn)行切割操作，并將切割后的多層薄板疊加，使其形狀逐漸變化，進(jìn)而獲得所需模具的三維形狀。目前，激光疊加技術(shù)在模具制造方面已進(jìn)入到試用階段，基于這一技術(shù)制造的凹凸模具具有較高的質(zhì)量，且切割厚度大都在12mm左右，加工尺寸的精度也高達(dá)0.01m。在經(jīng)過(guò)激光切割處理后，模具切口表層將產(chǎn)生一個(gè)0.1-0.2mm且硬度為800hv的硬化層，這一硬化層的主要作用為，對(duì)厚度為1mm的鋼板進(jìn)行沖裁，而僅憑自冷硬化層便能夠完成對(duì)1000件1mm厚鋼板的沖壓。值得一提的是，如果在經(jīng)過(guò)激光切割后再進(jìn)行淬火操作，沖壓的數(shù)量可高達(dá)3-5萬(wàn)件。對(duì)基于激光疊加的模具制造進(jìn)行分析可知，因各個(gè)薄板間的連接較為簡(jiǎn)單，因此，可借助疊加法來(lái)進(jìn)一步制成沖模，進(jìn)而降低成本并縮短生產(chǎn)周期，提高經(jīng)濟(jì)效益。激光疊加技術(shù)在模具制造領(lǐng)域中的另一突出應(yīng)用還體現(xiàn)在基于激光切割與模具cad結(jié)合的cad/cam系統(tǒng)方面，利用這一系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)板料切割的柔性制造，對(duì)于小批量、多品種的模具生產(chǎn)具有較強(qiáng)的適應(yīng)性。
3.3快速成型制造技術(shù)的應(yīng)用。
快速成型制造技術(shù)是20世紀(jì)80年代末出現(xiàn)的一項(xiàng)制造技術(shù)，現(xiàn)階段，該技術(shù)已發(fā)展了十余種工藝形式，其中，以激光技術(shù)為依托的一類典型技術(shù)變式選擇性激光燒結(jié)技術(shù)。這一技術(shù)在模具制造中的應(yīng)用方法為，將激光器作為能量源，借助紅外激光束使蠟、金屬、陶瓷和塑料等相關(guān)物質(zhì)的粉末能夠均勻地在平面上燒結(jié)，在計(jì)算機(jī)控制下，賦予掃描器一定速度和能量密度，使其按照分層面的數(shù)據(jù)進(jìn)行掃描。激光掃描的區(qū)域，粉末則會(huì)被燒結(jié)從而形成具有一定厚度的實(shí)體片層，而未被掃描的區(qū)域仍然以松散的粉末狀態(tài)呈現(xiàn)。此時(shí)，通過(guò)對(duì)物體截層厚度進(jìn)行判斷來(lái)操作工作臺(tái)的升降，而后，當(dāng)鋪粉滾筒將粉末予以鋪平后，方由激光器展開新一層的掃描。反復(fù)進(jìn)行上述操作，直到將全部層面掃描為止。最后，將多余粉末予以去除，經(jīng)過(guò)打磨烘干等相關(guān)處理后得到模具。
4提高模具加工精度的應(yīng)對(duì)措施。
做好模具機(jī)械加工中的精度提升可以從以下幾個(gè)方面入手：（1）做好對(duì)于機(jī)械加工工藝的優(yōu)化。（2）選用合適的機(jī)械加工輔助工具。（3）做好對(duì)于模具數(shù)控加工設(shè)備的精度優(yōu)化。加工工藝是模具加工質(zhì)量的重要保證，在模具的機(jī)械加工過(guò)程中合理的選擇加工進(jìn)給速度、加工進(jìn)給量、刀具類型以及主軸轉(zhuǎn)速等的多項(xiàng)加工參數(shù)。模具機(jī)械加工設(shè)備的優(yōu)化主要是需要加強(qiáng)對(duì)于加工設(shè)備精度的調(diào)整以最大限度的降低加工設(shè)備的誤差對(duì)于模具機(jī)械加工精度的影響，從而確保模具的加工質(zhì)量。在模具的機(jī)械加工中由于需要加工的機(jī)械種類眾多加之模具所使用的材質(zhì)的不同，為確保模具的加工質(zhì)量應(yīng)當(dāng)針對(duì)模具加工的實(shí)際具體情況對(duì)加工工藝及加工機(jī)械進(jìn)行合理化的選取，通過(guò)選擇適當(dāng)?shù)募庸な侄?，在確保模具加工質(zhì)量的前提下最大限度的提升模具的加工效率。此外，為最大限度的降低人為因素對(duì)于模具加工質(zhì)量的影響，需要加強(qiáng)對(duì)于模具機(jī)械加工人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升模具機(jī)械加工工作人員的機(jī)械水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，模具加工中所出現(xiàn)的加工誤差多數(shù)是由加工操作人員失誤所造成的。因此，在模具的機(jī)械加工中應(yīng)當(dāng)對(duì)人員的操作培訓(xùn)引起足夠的重視。
結(jié)語(yǔ)。
文章在分析模具加工質(zhì)量各影響因素的基礎(chǔ)上對(duì)加工技術(shù)的特點(diǎn)以及其在模具加工應(yīng)用中需要注意的問(wèn)題進(jìn)行了分析介紹。為確保模具的機(jī)械加工質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)積極做好各種新技術(shù)、新工藝的引進(jìn)和應(yīng)用，做好模具加工工藝的優(yōu)化，通過(guò)對(duì)模具加工中的加工設(shè)備、加工工藝以及材料等各個(gè)環(huán)節(jié)做好優(yōu)化，從而最大限度的提升模具的加工質(zhì)量與加工效率。
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實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇十七
所謂電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)，是一種利用信息化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸?shù)南到y(tǒng)，該系統(tǒng)以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，在多種行業(yè)和領(lǐng)域被廣泛的應(yīng)用。其中，在交通、服務(wù)業(yè)和生產(chǎn)領(lǐng)域中應(yīng)用最為廣泛。該系統(tǒng)科技水平較高，服務(wù)范圍較廣，近年來(lái)，發(fā)展速度尤為迅速。在軋鋼生產(chǎn)過(guò)程和管理過(guò)程中應(yīng)用電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)可以對(duì)突發(fā)事件預(yù)設(shè)相關(guān)的緊急方案，降低生產(chǎn)事故的發(fā)生率，最終保障整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的順利進(jìn)行，提高生產(chǎn)效率，安全性能得以保障[2]。
電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)之所以能夠提高生產(chǎn)效率，降低安全危險(xiǎn)性，主要是因?yàn)樵撓到y(tǒng)具備以下幾種特性：（1）集中化的監(jiān)控管理；（2）現(xiàn)場(chǎng)化的監(jiān)控管理；（3）遠(yuǎn)程監(jiān)控管理；（4）智能化的監(jiān)控管理。
2.1設(shè)備優(yōu)化措施。
（1）優(yōu)化i/o設(shè)備優(yōu)化i/o設(shè)備可以實(shí)現(xiàn)最佳的、可靠的'電氣控制方案，完善電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)。優(yōu)化該設(shè)備即是對(duì)i/o的點(diǎn)分配進(jìn)行重點(diǎn)把握，優(yōu)化過(guò)程中要著重注意區(qū)分應(yīng)用設(shè)備類型，然后細(xì)分電氣控制節(jié)點(diǎn)，制定i/o的點(diǎn)清單[3]。此外對(duì)系統(tǒng)控制中的輸入和輸出模塊也應(yīng)該重點(diǎn)掌握和完善，提高節(jié)能效率，實(shí)現(xiàn)i/o控制價(jià)值。（2）plc設(shè)備plc是系統(tǒng)的主要組成部分，所以對(duì)該設(shè)備的優(yōu)化勢(shì)在必行。具體的措施為選用安全性能較高的plc設(shè)備，積極建立設(shè)備優(yōu)化策略，并高效落實(shí)。然后應(yīng)用該設(shè)備有效的監(jiān)控軋鋼過(guò)程。在plc設(shè)備優(yōu)化過(guò)程中，要注意成本節(jié)約，盡量減少不必要的維護(hù)成本。（3）優(yōu)化編程的工具電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)程序編寫的工具就叫編程工具。有效的編寫系統(tǒng)程序才能最大程度上保障電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的效率，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)控制技術(shù)基礎(chǔ)之上的自動(dòng)化控制。所謂優(yōu)化編程工具，就是盡量減化編程方法，提高編程的靈活性，為系統(tǒng)設(shè)計(jì)出最精準(zhǔn)的、最有效的編程服務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)軟件應(yīng)用水平的提高，保障軋鋼過(guò)程中電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的運(yùn)行和監(jiān)控狀態(tài)。
2.2硬件優(yōu)化措施。
在軋鋼生產(chǎn)和管控過(guò)程中，實(shí)行自動(dòng)化控制系統(tǒng)，首先就要高效的優(yōu)化系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)。而在硬件優(yōu)化中，文章論述了三方面優(yōu)化內(nèi)容。一是輸入電路。二是輸出電路，三是防干擾設(shè)計(jì)。（1）優(yōu)化輸入電路優(yōu)化輸入電路，目的是為了在軋鋼工藝中盡量減少電能的過(guò)多消耗，提高電能的供應(yīng)水平和供應(yīng)能力。具體的優(yōu)化措施為對(duì)輸入線路進(jìn)行相關(guān)優(yōu)化。例如，在線路中安裝凈化元件，減少電路運(yùn)行中的脈沖干擾，實(shí)現(xiàn)輔助中性點(diǎn)接地的方式的作用。在優(yōu)化輸入線路時(shí)一定要充分保障輸入電源的標(biāo)準(zhǔn)容量，同時(shí)定期檢查線路，盡量減少短路現(xiàn)象，降低輸入電路的損壞性。（2）優(yōu)化輸出電路優(yōu)化輸出電路的設(shè)計(jì)，應(yīng)該以電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行。在軋鋼過(guò)程中，一旦輸出電路出現(xiàn)問(wèn)題，則會(huì)直接降低線路的負(fù)載均衡性，造成浪涌破壞現(xiàn)象，最終影響電能的輸出效率，所以，在電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的輸出部分使用二極管來(lái)吸收電路的浪涌，同時(shí)采取電路防干擾措施，穩(wěn)定輸出電壓。在軋鋼過(guò)程中，輸出電路會(huì)對(duì)電荷負(fù)載的影響和對(duì)電磁的干擾較大，反復(fù)的輸出線路的啟動(dòng)與停止會(huì)嚴(yán)重的干擾plc的運(yùn)行，造成一定的安全隱患，將二極管引入輸出電路中，利于穩(wěn)定輸出電路，提高系統(tǒng)的安全性。（3）優(yōu)化防干擾設(shè)計(jì)防干擾是電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)中硬件優(yōu)化的重要環(huán)節(jié)，在對(duì)防干擾進(jìn)行優(yōu)化時(shí)一定要著重考慮外界對(duì)系統(tǒng)的干擾和影響。具體的優(yōu)化措施包括以下幾點(diǎn)：a.采用隔離方法進(jìn)行設(shè)計(jì)，隔開系統(tǒng)中的變壓器，使用中性點(diǎn)接地方式為變壓器提供良好的運(yùn)行環(huán)境，降低干擾風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生率。b.優(yōu)化硬件布線系統(tǒng)，分離開可能出現(xiàn)干擾的線路，在相關(guān)線路的外部加裝屏蔽電纜，提高可靠性和安全性，減少相鄰線路之間可能會(huì)產(chǎn)生的干擾，確保電氣線路的安全運(yùn)行。c.優(yōu)化電磁屏等硬件。采用防靜電處理方法消除或降低電磁干擾，措施為采用外殼接地方法。
2.3軟件優(yōu)化措施。
（1）優(yōu)化軟件的相關(guān)程序軟件程序，是電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)中的重要程序。要想提高系統(tǒng)應(yīng)用價(jià)值，就必須對(duì)其程序進(jìn)行優(yōu)化。首先，重點(diǎn)優(yōu)化i/o地址的分配值程序，因?yàn)樵摮绦蜿P(guān)乎軟件程序的最終運(yùn)行能力，所以，必須合理、科學(xué)的編制i/o地址，在前期的程序設(shè)計(jì)過(guò)程就要進(jìn)行優(yōu)化，在設(shè)計(jì)中結(jié)合plc的應(yīng)用合理分配i/o軟件控制程序。此外，還應(yīng)該同時(shí)對(duì)所有相關(guān)軟件的控制部分進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。（2）優(yōu)化軟件的相關(guān)結(jié)構(gòu)優(yōu)化軟件結(jié)構(gòu)要結(jié)合系統(tǒng)運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行，還要確保滿足軋鋼工藝的需求。例如，調(diào)整軟件結(jié)構(gòu)，必須結(jié)合軋鋼工藝中的切削加工和熱加工來(lái)進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化，采用應(yīng)用模塊化設(shè)計(jì)方法，最終的優(yōu)化目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)最佳的系統(tǒng)運(yùn)行效率，增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)效益。在結(jié)構(gòu)優(yōu)化過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容：a.將軟件結(jié)構(gòu)劃分成多個(gè)運(yùn)行單元，然后建立不同的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)的優(yōu)化和完善模塊的子任務(wù)。b.確立生產(chǎn)控制目標(biāo)，調(diào)試不同的控制部分，對(duì)軟件模塊的控制程序進(jìn)行優(yōu)化，保障軟件結(jié)構(gòu)的完整性。c.加強(qiáng)結(jié)構(gòu)調(diào)整的針對(duì)性和目的性，確保同軋鋼操作的同步性。
3結(jié)束語(yǔ)。
綜上所述，優(yōu)化電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的應(yīng)用可以有效的保障軋鋼生產(chǎn)的順利運(yùn)營(yíng)，減少不必要的安全事故，是鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然所需。近些年，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷完善，電氣自動(dòng)控制系統(tǒng)得以不斷的改造和優(yōu)化，其應(yīng)用水平逐年提升，已然成為了鋼鐵產(chǎn)業(yè)高效監(jiān)控和長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，今后，應(yīng)該進(jìn)一步進(jìn)行系統(tǒng)的相關(guān)優(yōu)化和管理。
參考文獻(xiàn)。
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實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇十八
工程造價(jià)成本具體表現(xiàn)在造價(jià)的管理和項(xiàng)目成本的控制。而工程造價(jià)的管理和控制是施工方經(jīng)濟(jì)管理的中心，以市場(chǎng)為中心是它的核心內(nèi)容，以造價(jià)管理為方法，以控制成本為目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和控制。
筆者認(rèn)為成本管理是施工企業(yè)各個(gè)部門及全員的事情，是貫穿于施工管理全過(guò)程的持續(xù)行為，施工企業(yè)項(xiàng)目管理部作為企業(yè)最基本的管理組織，其全部的管理實(shí)質(zhì)就是運(yùn)用項(xiàng)目管理的原理和各種科學(xué)手段來(lái)控制工程造價(jià)、降低工程成本;項(xiàng)目部經(jīng)理作為項(xiàng)目部的第一領(lǐng)導(dǎo)者和成本管理、工程造價(jià)管理的第一責(zé)任人，其對(duì)成本管理、工程造價(jià)管理的認(rèn)識(shí)水平、管理理念直接決定著項(xiàng)目效益的好壞;成本管理內(nèi)容豐富，主要涉及了成本控制體系的建立、會(huì)計(jì)核算及會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、成本內(nèi)控制度及臺(tái)帳的建立、信息反饋、考核兌現(xiàn)、成本督察等各方面，是以事前、事中、事后三大控制原則作為指導(dǎo)的管理，成本體系的建立對(duì)項(xiàng)目的責(zé)任成本全面管理有著指導(dǎo)性的作用。
現(xiàn)階段，由于受到多方面因素的影響，工程項(xiàng)目成本管理和控制存在著一些問(wèn)題與不足，總的來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1.沒(méi)有形成完善的成本管理和成本控制體系。有效的工程項(xiàng)目成本管理和控制模式需要將權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任統(tǒng)一起來(lái)，促進(jìn)管理和控制工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。然而在實(shí)際工作中，沒(méi)有將權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任很好的進(jìn)行分配，缺乏相應(yīng)的約束激勵(lì)機(jī)制。一些建筑企業(yè)將成本管理和控制的責(zé)任歸于成本管理主管，沒(méi)有給其他人分配相應(yīng)的義務(wù)，未能形成完善的管理和控制體系。
2.忽視對(duì)質(zhì)量成本的管理和控制。質(zhì)量成本包括質(zhì)量預(yù)防、質(zhì)量檢驗(yàn)、返工、索賠等而形成的成本，它是為了提高工程項(xiàng)目質(zhì)量而必須發(fā)生的成本，不能將質(zhì)量和成本對(duì)立起來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái)，很多的施工企業(yè)沒(méi)有正確處理質(zhì)量和成本的關(guān)系，出現(xiàn)過(guò)分強(qiáng)調(diào)質(zhì)量而忽視成本，或者是過(guò)分強(qiáng)調(diào)成本而忽視質(zhì)量的情況。這種情況的出現(xiàn)，最終往往又會(huì)導(dǎo)致成本的增加，影響了工程項(xiàng)目的質(zhì)量。
4.項(xiàng)目管理人員的經(jīng)濟(jì)觀念不強(qiáng)。項(xiàng)目成本管理和控制需要發(fā)揮大家的合理，但在實(shí)際工作中，技術(shù)、材料、管理人員等都只負(fù)責(zé)自己的工作，沒(méi)有形成合力，缺乏經(jīng)濟(jì)合理的方案，例如，為了提高質(zhì)量，卻大幅度增加材料的成本，最終導(dǎo)致工程項(xiàng)目成本增加。
（一）不執(zhí)行。
個(gè)別報(bào)表與項(xiàng)目對(duì)上、對(duì)下計(jì)量時(shí)間沖突。一些報(bào)表的數(shù)據(jù)分解方式與項(xiàng)目評(píng)估可能存在不同，每期計(jì)提數(shù)據(jù)時(shí)分解起來(lái)繁瑣，工作量大，進(jìn)度慢。有些報(bào)表數(shù)據(jù)需要項(xiàng)目各科室提供同期數(shù)據(jù)，存在科室數(shù)據(jù)提供不及時(shí)、不準(zhǔn)確，或者非同一結(jié)算期數(shù)據(jù)。
（二）沒(méi)有能力執(zhí)行。
為從報(bào)表和業(yè)務(wù)處理來(lái)看，我們自己獨(dú)立能做的做的都不錯(cuò)，可是一涉及到需要我們牽頭去做的往往做的不夠好，其中一個(gè)原因就是業(yè)務(wù)水平問(wèn)題，不是每個(gè)人都能把所有報(bào)表弄懂導(dǎo)致報(bào)表上報(bào)不及時(shí)、質(zhì)量差。計(jì)劃部門牽頭主持相關(guān)工作是好事，項(xiàng)目設(shè)置計(jì)劃部門就是為了經(jīng)營(yíng)管理。但也存在一些問(wèn)題和難度在成本控制中業(yè)務(wù)能力不足，溝通能力不足，導(dǎo)致不知如何下手，不能勝任一個(gè)牽頭人的工作。
（三）傳達(dá)不到位。
項(xiàng)目管理人員態(tài)度問(wèn)題，不重視，以至不知道有些文件都應(yīng)該傳達(dá)給誰(shuí)，有沒(méi)有必要傳達(dá)。畢竟，有些文件是不需要無(wú)關(guān)人員知曉的。結(jié)算困難、結(jié)算增補(bǔ)問(wèn)題。簽訂合同較早，實(shí)際施工難度加大，或施組變化導(dǎo)致施工隊(duì)成本增加。隊(duì)伍上場(chǎng)未簽訂或不簽訂合同，最后結(jié)算扯皮。施工隊(duì)伍非合格承包商，是通過(guò)各種關(guān)系來(lái)干活，中間扯皮，結(jié)算漫天要價(jià)，給結(jié)算工作增加了難度。
針對(duì)工程項(xiàng)目成本管理和控制存在的問(wèn)題，結(jié)合工程項(xiàng)目建設(shè)的`實(shí)際，筆者認(rèn)為可以采取以以下策略來(lái)加強(qiáng)工程項(xiàng)目成本管理和成本控制。1.建立完善的成本管理和控制模式。對(duì)每個(gè)部門、每個(gè)工作人員的職責(zé)都要明確規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，使每個(gè)員工都遵守相關(guān)規(guī)定，履行自己的職責(zé)。2.提高質(zhì)量成本管理和控制的效益。對(duì)施工企業(yè)來(lái)說(shuō)，并不是產(chǎn)品質(zhì)量越高越好，保證質(zhì)量在合理的水平就可以，超過(guò)合理的水平就會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi)。但是，質(zhì)量過(guò)低也會(huì)導(dǎo)致成本的增加。3.提高工期成本管理和控制的效益。工期與成本之間的關(guān)系，是每個(gè)施工企業(yè)必須處理好的。對(duì)于施工企業(yè)來(lái)說(shuō)，并不是工期越短就越節(jié)約成本，而是需要對(duì)工期進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以達(dá)到最佳的工期成本，將工期成本控制在最低。工期成本包括保證工期而出現(xiàn)的措施費(fèi)以及工期延誤而發(fā)生的索賠費(fèi)用。
1.工程項(xiàng)目概況國(guó)道111線嫩江至加格達(dá)奇白樺段工程建設(shè)項(xiàng)目b4合同段迄止樁號(hào)為k100+000～k141+764，本合同段施工內(nèi)容為橋梁工程。施工地點(diǎn)在加格達(dá)奇境內(nèi)。原投標(biāo)為7座橋梁，實(shí)際施工中業(yè)主取消三座橋梁施工，剩余四座。
2.成本管理分析該項(xiàng)目合同數(shù)量比施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)量偏大，因在施工中業(yè)主取消了3座橋，所以對(duì)工程量重新計(jì)算，以確定各階段工料機(jī)用量，調(diào)整確定周轉(zhuǎn)性材料用量。并對(duì)施工作業(yè)班組的配備做了相應(yīng)調(diào)整。為控制成本我項(xiàng)目做了如下工作：1、以項(xiàng)目總工程量控制各班組作業(yè)工程量;2、事先確定工序勞務(wù)報(bào)酬，以計(jì)件方式支付勞務(wù)報(bào)酬;3、對(duì)于施工中的變更詳細(xì)記錄，包括人工、材料、機(jī)械使用量，以及相應(yīng)的作業(yè)時(shí)間。4、施工材料按計(jì)劃采購(gòu)、限額供應(yīng)，減少浪費(fèi)、降低損耗。5、嚴(yán)格控制施工機(jī)械租賃價(jià)格和時(shí)間，對(duì)工程項(xiàng)目成本管理與控制論文于施工使用頻率不大的設(shè)備采取按天租賃方式。6、勞務(wù)報(bào)酬按月結(jié)算，有效的避免的結(jié)算難、扯皮現(xiàn)象。
（三）人工費(fèi)方面，除了清包估點(diǎn)工按一定百分比系數(shù)包干以外，實(shí)行在承包范圍內(nèi)，人工費(fèi)按現(xiàn)行定額一次徹底包干的方式。
參考文獻(xiàn)：
[1]王春海.建設(shè)項(xiàng)目施工階段造價(jià)控制方法的研究與應(yīng)用。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇十九
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，降低工程造價(jià)，提高利潤(rùn)是工程企業(yè)的根本追求。因此，控制工程造價(jià)水平已成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的途徑。然而，工程造價(jià)控制不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，它需要對(duì)項(xiàng)目各個(gè)階段的成本進(jìn)行有效估計(jì)，這也推動(dòng)了工程造價(jià)咨詢業(yè)的出現(xiàn)。工程造價(jià)咨詢是一種特殊的、知識(shí)密集型的行業(yè)，它要求工程造價(jià)咨詢?nèi)藛T具有相當(dāng)高的豐富的施工經(jīng)驗(yàn)積累、造價(jià)專業(yè)知識(shí)和責(zé)任心，根據(jù)工程建設(shè)各階段的特點(diǎn)，對(duì)數(shù)據(jù)的科學(xué)分析，提供專業(yè)的服務(wù)和實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，以最大的作用，充分利用資金和能源，企業(yè)的項(xiàng)目成本控制，實(shí)現(xiàn)降低成本，獲取利潤(rùn)。
關(guān)鍵詞：工程造價(jià)咨詢；工程造價(jià)；影響；措施。
工程造價(jià)的控制是一項(xiàng)集管理、技術(shù)、質(zhì)量、費(fèi)用于一體的綜合性系統(tǒng)工程，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。我們有必要弄清楚造價(jià)咨詢是如何影響工程建設(shè)各個(gè)階段的，從而正確分析其對(duì)控制工程造價(jià)的影響，為今后工程建設(shè)成本的節(jié)約提供有效建議。
1工程造價(jià)咨詢的必要性。
由于歷史原因，工程造價(jià)早期基本都由政府主導(dǎo)和管理。起初，由于我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不夠完善，主要是政府直接管理和控制工程造價(jià)，但隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的不斷加速，政府的職能開始轉(zhuǎn)變，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐漸轉(zhuǎn)型成為宏觀調(diào)控的地位，從主導(dǎo)變成宏觀調(diào)控指導(dǎo)，建設(shè)項(xiàng)目工程造價(jià)缺乏系統(tǒng)的全過(guò)程、全方位的動(dòng)態(tài)控制，工程造價(jià)這項(xiàng)作業(yè)就落到了投資商和相關(guān)建設(shè)單位的頭上。再者，社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分工更規(guī)范化的顯著特征就是針對(duì)經(jīng)濟(jì)需求分工更有針對(duì)性，這不僅能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也可以合理的利用經(jīng)濟(jì)資源，對(duì)于工程造價(jià)的合理管理就是在保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上，合理化工程造價(jià)。本著能源資金有限的原則，合理的工程造價(jià)成為工程開發(fā)負(fù)責(zé)人關(guān)心的主要問(wèn)題并貫穿建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程。
2造價(jià)咨詢對(duì)建筑工程造價(jià)控制影響的措施。
2.1決策階段。
此階段是整個(gè)工程造價(jià)水平的關(guān)鍵階段，因?yàn)楣こ痰囊?guī)模大小、工程建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、工程地理位置及工程實(shí)施的技術(shù)方案等都會(huì)影響該工程的造價(jià)水平。在此階段，工程造價(jià)咨詢?nèi)藛T能夠運(yùn)用自身的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，在配合工程技術(shù)人員的前提下，運(yùn)用科學(xué)的數(shù)據(jù)對(duì)各工程建設(shè)方案進(jìn)行篩選、匹配和分析，力求為工程建設(shè)企業(yè)制定性價(jià)比最高的工程建設(shè)方案。與此同時(shí)，工程造價(jià)咨詢?nèi)藛T還能為企業(yè)提高資金利用率、節(jié)約工程建設(shè)成本提供有效的建議，因此工程咨詢業(yè)能為工程造價(jià)控制提供源頭上的保障。
2.2設(shè)計(jì)階段。
2.2.1設(shè)計(jì)招標(biāo)。
設(shè)計(jì)投標(biāo)，是為了讓設(shè)計(jì)單位能夠盡可能的以最優(yōu)秀的方案展現(xiàn)在投資商眼前，多家設(shè)計(jì)單位之間處于互相競(jìng)爭(zhēng)的地位，所以可以更好的保證方案的質(zhì)量。值得注意的是，在項(xiàng)目的招標(biāo)投標(biāo)階段，工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)應(yīng)通過(guò)分析建設(shè)項(xiàng)目的具體情況，并結(jié)合當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)招標(biāo)投標(biāo)方面的政策文件，對(duì)招標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行合理編制，結(jié)合設(shè)計(jì)圖紙和施工計(jì)劃，向業(yè)主提供書面的咨詢意見(jiàn)，根據(jù)分項(xiàng)工程造價(jià)合理劃分出各個(gè)施工標(biāo)段。
2.2.2設(shè)計(jì)階段。
在這個(gè)設(shè)計(jì)階段，主要包括限額設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)兩個(gè)方面，涉及到了方案的選擇以及成本效益比的確定，這就需要進(jìn)行造價(jià)咨詢。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，造價(jià)咨詢公司必須跟設(shè)計(jì)方不斷地溝通與協(xié)調(diào)。在此過(guò)程中，開發(fā)商可以對(duì)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行一定的要求，比如說(shuō)限額設(shè)計(jì)、規(guī)定設(shè)計(jì)等這些方法都能有效的降低工程造價(jià)。
2.3施工階段。
施工階段是工程造價(jià)咨詢?nèi)藛T參與最多，且能夠發(fā)揮最充分作用的階段，同時(shí)也是工程建設(shè)企業(yè)利用工程咨詢最普遍的階段。在該階段，一般而言，工程造價(jià)咨詢?nèi)藛T在此階段能夠憑借自身過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且依靠建筑工程軟件的更新?lián)Q代，為工程建設(shè)企業(yè)提供精準(zhǔn)的服務(wù)，甚至能夠根據(jù)企業(yè)的需求將企業(yè)工程建設(shè)的造價(jià)控制在最合理的水平。在整個(gè)施工階段，工程造價(jià)咨詢是以施工規(guī)劃預(yù)算為起點(diǎn)，直至工程建設(shè)完工為終點(diǎn)，對(duì)整個(gè)施工進(jìn)行造價(jià)控制，并實(shí)時(shí)的跟蹤監(jiān)測(cè)，及時(shí)根據(jù)工程建設(shè)的施工情況及時(shí)調(diào)整各相關(guān)項(xiàng)目的造價(jià)水平，加強(qiáng)設(shè)計(jì)、施工、建設(shè)等諸多單位的溝通和交流，及時(shí)對(duì)以前不適用的預(yù)算進(jìn)行轉(zhuǎn)換，提高技術(shù)的可行性。這樣在施工階段控制工程造價(jià)，進(jìn)行實(shí)時(shí)咨詢服務(wù)，一方面可以節(jié)約技術(shù)成本，另一方面還便于各單位之間高效協(xié)同，減短工程建設(shè)時(shí)間。同時(shí)，造價(jià)咨詢業(yè)人員也需要具備較高的職業(yè)道德，工程建設(shè)企業(yè)也需要加強(qiáng)對(duì)其有效的監(jiān)督機(jī)制，降低其因其職業(yè)道德因素對(duì)造價(jià)控制的影響。
2.4驗(yàn)收階段。
這一階段對(duì)工程造價(jià)控制有很大的影響。在這一階段，工程造價(jià)顧問(wèn)需要全面地總結(jié)工程造價(jià)控制的手段，并探討工程造價(jià)在工程建設(shè)中的影響原因，特別是對(duì)項(xiàng)目的審計(jì)，要仔細(xì)檢查，并逐級(jí)審查，有效的控制工程造價(jià)。此外，工程施工驗(yàn)收人員在施工階段應(yīng)收集和綜合各種數(shù)據(jù)，及時(shí)跟蹤工程設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理的觀點(diǎn)，為最終造價(jià)控制提供最直接的信息支持。
3結(jié)論。
綜上所述，造價(jià)咨詢作為專業(yè)機(jī)構(gòu)和人員，對(duì)建筑工程造價(jià)控制具有重要的參謀、審核把關(guān)作用。為了充分發(fā)揮造價(jià)咨詢的作用，需要嚴(yán)格按照合同約定，積極主動(dòng)參與建筑工程造價(jià)全過(guò)程、全方位監(jiān)督審核；同時(shí)要加強(qiáng)建筑工程造價(jià)的主動(dòng)控制，強(qiáng)化全過(guò)程動(dòng)態(tài)管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮自身專業(yè)的作用。
參考文獻(xiàn)：
[1]趙明蘭.我國(guó)工程造價(jià)咨詢管理與創(chuàng)新策略研究[j/ol].建筑知識(shí)，20xx（17）.
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實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇二十
摘要：社會(huì)主義工業(yè)化的建設(shè)加快了工業(yè)化的進(jìn)程，在工業(yè)領(lǐng)域方面，材料成型及控制工程模具制造的工藝是生產(chǎn)各種工業(yè)原料的基本技術(shù)，也是各種工藝制造的元件，如航空工業(yè)、汽車工業(yè)等，因此，在模具制造的技術(shù)水平要求上較高，它的質(zhì)量問(wèn)題與多種制造業(yè)的水平高低直接掛鉤，成為影響其質(zhì)量的關(guān)鍵要素之一。本文將從材料成型與控制工程模具制造的工藝技術(shù)研究先引論出它的技術(shù)概括，以及在不同屬性的材料成型與控制工程模具之間的技術(shù)工藝做出引述。
關(guān)鍵詞：材料成型；控制工程；模具制造；工藝技術(shù)；研究。
引言。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展需要社會(huì)生產(chǎn)中的各個(gè)方面進(jìn)行推動(dòng)，如今，多元化發(fā)展的制造業(yè)為社會(huì)主義工業(yè)發(fā)展帶來(lái)良好的契機(jī)，材料成型、控制工程模具制造業(yè)是各個(gè)制造業(yè)與工業(yè)賴以發(fā)展的基礎(chǔ)。在圖紙上，根據(jù)目標(biāo)的實(shí)際應(yīng)用做出相應(yīng)的設(shè)計(jì)，接著原材料按照?qǐng)D紙上的設(shè)計(jì)進(jìn)行形狀的改變、壓縮等成型技術(shù)，按照應(yīng)用操作來(lái)對(duì)指定的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行組裝，二者彼此之間是維系關(guān)系。由于我國(guó)工業(yè)化起步較晚，較為滯后。這兩項(xiàng)技術(shù)體系進(jìn)步的空間較大，技術(shù)需要革新的地方還有諸多方面。
1技術(shù)概括。
1.1基本定義。
材料成型與控制工程屬于機(jī)械工程大類，它們的主要本質(zhì)就是對(duì)材料進(jìn)行狀態(tài)、性能的研究，及根據(jù)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行材料形狀的改變，并主要通過(guò)熱加工的方式。在控制工程的模具制造中以理論方法為基本，進(jìn)行深化研究及模具設(shè)計(jì)。該類屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在各類制造業(yè)中更是基本核心。對(duì)于該類專業(yè)，在目前我國(guó)的相關(guān)理工大學(xué)相繼展開，各種課堂授課形式在媒體的報(bào)道中，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的傳播，紛紛帶動(dòng)了該專業(yè)被社會(huì)各界人士與學(xué)生的關(guān)注，廣為人知。主要目的是以傳授材料成型、熱加工工藝、控制工程等專業(yè)化知識(shí)，旨在培養(yǎng)在該專業(yè)方面的高素養(yǎng)專業(yè)人才，為社會(huì)主義建設(shè)、科研實(shí)踐中心輸送高技術(shù)的人員。
1.2模具工藝技術(shù)。
制造業(yè)在隨著社會(huì)主義的不斷建設(shè)發(fā)展也逐漸興起，在時(shí)間不斷地推移中，各類研究人員的致力開發(fā)中，在基本的模具制造方面，技術(shù)性有了質(zhì)的飛躍。尤其是在塑料模具上，發(fā)展速度快、社會(huì)需求大，導(dǎo)致我國(guó)的塑料模具在整個(gè)模具行業(yè)中占據(jù)的份額較大，約30%。近年來(lái)機(jī)械制造業(yè)、汽車制造業(yè)等的不斷涌現(xiàn)，塑料橡膠模在市場(chǎng)的占有率也逐漸增加。通常模具常用cad/cam系統(tǒng)，它的制造方式一般分為注射模具、吹塑模具、沖壓模具、壓鑄模具[1]。據(jù)相關(guān)資料，一款普通汽車的制造需要大概200件的內(nèi)飾模具，行業(yè)的高壓性導(dǎo)致傳統(tǒng)的模具逐漸被新型模具所替代，汽車制造業(yè)對(duì)于模具的需求量日趨增多，對(duì)于其他的制造業(yè)在需求上如是而已。
2金屬材料工藝。
2.1一次成型技術(shù)。
材料的不同性能來(lái)自于不同的加工成型工藝。在材料成型上，金屬材料的成型的工藝有著一次成型的方式，在技術(shù)上分別有：擠壓成型、扎制成型、拉拔成型。在擠壓成型的技術(shù)方法中，首先，準(zhǔn)備好相關(guān)的模具，并將經(jīng)過(guò)特殊加工的坯料放置其中；接著對(duì)于模具進(jìn)行擠壓，進(jìn)行物理的加壓方法，在最初的步驟基礎(chǔ)上對(duì)坯料進(jìn)行形狀改變，使模具的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)圖紙中的產(chǎn)品相匹配，物理加壓的方法，產(chǎn)品的性能會(huì)達(dá)到最大優(yōu)化，可塑性較強(qiáng)，不易變形。在扎制成型的技術(shù)方法中，它的主要技術(shù)手段是在扎輪的回旋力的作用下，在過(guò)程中對(duì)坯料的形狀進(jìn)行塑造并最終改變形狀，根據(jù)實(shí)際產(chǎn)品的要求進(jìn)行特定的形狀塑造，以匹配產(chǎn)品[2]。在拉拔成型的技術(shù)中，首先，準(zhǔn)備模具，將特殊加工的坯料置入其中；接著，在模具上使用拉力的方式，對(duì)坯料進(jìn)行拉力影響，進(jìn)行塑性、變形的一系列拉拔工作。在實(shí)際應(yīng)用中，該工藝技術(shù)對(duì)于坯料的過(guò)程狀態(tài)來(lái)說(shuō)，可塑力較好，變形阻力較小。
2.2二次成型技術(shù)。
在金屬材料成型中的二次成型工藝技術(shù)中，主要分為鑄造成型技術(shù)、沖壓成型技術(shù)[3]。在鑄造成型技術(shù)中，它的主要工藝流程大致為將液態(tài)金屬澆筑于特制的、大小形狀不一的模具中，等待冷凝，用來(lái)獲得部分零件。砂型鑄造是鑄造成型的一個(gè)方面，如有色合金的鑄件可在砂型的生產(chǎn)過(guò)程中進(jìn)行鑄造。它的主要特點(diǎn)在于對(duì)設(shè)備的投資成本上不高；在材料的適應(yīng)上性能較強(qiáng)；適用范圍廣，對(duì)于零件形狀較為復(fù)雜的可任意生產(chǎn)等。在實(shí)際應(yīng)用中，如有汽車的氣缸蓋、氣缸體等。在沖壓成型加工技術(shù)中，它在實(shí)際的應(yīng)用中較為廣泛，對(duì)于材料上的局限性較小，如金屬與非金屬的材料都能駕馭，較大的固件與精密度高的元件都在該工藝技術(shù)的范圍之中[4]。現(xiàn)如今，多種厚度激光拼焊板坯的沖壓工藝技術(shù)、合板的成形工藝技術(shù)、擠壓管坯的內(nèi)高壓成形技術(shù)是當(dāng)前研究領(lǐng)域的重點(diǎn)，為未來(lái)的發(fā)展起著重大的推動(dòng)作用。如在未來(lái)新能源汽車、飛機(jī)等領(lǐng)域。
3結(jié)束語(yǔ)。
雖然我國(guó)工業(yè)化道路的建設(shè)發(fā)展還需要未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間的過(guò)渡，但只要認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形式，找出其中存在的相關(guān)問(wèn)題，結(jié)合發(fā)達(dá)國(guó)家的材料成型及相關(guān)工藝技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)，摸索著石頭過(guò)河，在未來(lái)發(fā)展的前景上，一定會(huì)有良好的展望。材料的運(yùn)用滲透于社會(huì)生產(chǎn)中的各大領(lǐng)域，在當(dāng)今社會(huì)的不斷變遷中，科學(xué)技術(shù)水平的不斷研發(fā)，材料的屬性方面一定會(huì)呈現(xiàn)多樣化，在實(shí)際的材料運(yùn)用中也會(huì)增加工藝技術(shù)的難度，因此，與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)行革新是現(xiàn)階段我國(guó)材料模型及控制工程模具制造領(lǐng)域的關(guān)鍵點(diǎn)。
參考文獻(xiàn)：
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實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇二十一
控制工程是指將工程與計(jì)算機(jī)技術(shù)等相關(guān)基礎(chǔ)理論作為重點(diǎn)概念，利用其中的各項(xiàng)自動(dòng)化技術(shù)解決和控制工程問(wèn)題的一種技術(shù)。控制工程中重點(diǎn)研究多輸入與輸出，以及非線性設(shè)計(jì)問(wèn)題和參數(shù)問(wèn)題等?，F(xiàn)在控制工程的應(yīng)用范圍和應(yīng)用領(lǐng)域正在逐漸擴(kuò)大，并且在機(jī)械電子工程中也開始得到廣泛應(yīng)用。
2.機(jī)械電子工程。
機(jī)械電子工程既具有機(jī)械專業(yè)的特點(diǎn)，同時(shí)也帶有電子信息特征。如果從設(shè)計(jì)層面出發(fā)對(duì)其進(jìn)行定義，機(jī)械電子工程融合了眾多領(lǐng)域和學(xué)科知識(shí)，在設(shè)計(jì)和系統(tǒng)操作過(guò)程中主要利用模塊化的方式。與以往的機(jī)械工程不同的是，現(xiàn)在的機(jī)械電子工程性能更高且構(gòu)造簡(jiǎn)易、體積較小。隨著科學(xué)技術(shù)水平的持續(xù)提升，機(jī)械電子工程的系統(tǒng)也越來(lái)越復(fù)雜，因此有必要利用各種科學(xué)技術(shù)將其同控制工程緊密聯(lián)系，從而更好地推動(dòng)機(jī)械電子工程的發(fā)展。
二、控制工程在機(jī)械電子工程中的實(shí)際應(yīng)用。
1.智能控制系統(tǒng)。
發(fā)展至今，在控制工程中最引人矚目的便是智能控制系統(tǒng)。其通過(guò)雜糅人工智能技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，將其運(yùn)用在機(jī)械電子工程中，使用人工智能的方式模擬和控制某一操作流程，為各種機(jī)械機(jī)器人設(shè)定相關(guān)運(yùn)行程序使其可以像人類一樣完成生產(chǎn)操作等工作。智能控制系統(tǒng)的運(yùn)行方式完全參照人類大腦的思維方式，因此利用智能控制系統(tǒng)可以在進(jìn)行機(jī)械化生產(chǎn)時(shí)主動(dòng)完成各項(xiàng)信息的搜集、分析和處理工作，在有效控制生產(chǎn)成本的同時(shí)進(jìn)一步提升機(jī)械電子工程的生產(chǎn)效率。
2.集成自動(dòng)控制。
現(xiàn)階段，在我國(guó)機(jī)械電子工程中最常使用的控制系統(tǒng)便是集成自動(dòng)控制系統(tǒng)。它立足于原有的信息技術(shù)，并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，有效地提升了機(jī)械電子工程系統(tǒng)的完善程度。通過(guò)在機(jī)械電子工程中，尤其是機(jī)械生產(chǎn)加工過(guò)程中使用集成自動(dòng)控制，能夠有效整合以往的信息技術(shù)以及同機(jī)械生產(chǎn)相關(guān)的各種信息，從而大大加強(qiáng)了機(jī)械電子工程中的集中工程。其通過(guò)與信息技術(shù)進(jìn)行高度融合，并配合相應(yīng)的機(jī)械電子生產(chǎn)技術(shù)，以自動(dòng)化、高效化和標(biāo)準(zhǔn)化的方式快速、精準(zhǔn)地完成機(jī)械加工。在科學(xué)技術(shù)水平又一次提升的情況下，已經(jīng)出現(xiàn)了能夠全部保留機(jī)械電子工程中自動(dòng)化成分的柔性自動(dòng)控制系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化和智能化的生產(chǎn)與控制，可以將信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及現(xiàn)代機(jī)械電子技術(shù)等進(jìn)行有機(jī)整合。將柔性自動(dòng)控制系統(tǒng)運(yùn)用于數(shù)控機(jī)床，可以將設(shè)定好的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)程序和控制程序輸入至控制設(shè)備中，從而更加科學(xué)、高效地完成機(jī)械生產(chǎn)制造。
3.魯棒控制。
控制工程中的魯棒控制也經(jīng)常被運(yùn)用在機(jī)械電子工程中。相比于其他控制技術(shù)，魯棒控制最大的特點(diǎn)是在面對(duì)外界因素的干擾時(shí)能夠始終保持某一方面的性能不變。因此，魯棒控制在控制方面具有無(wú)可比擬的穩(wěn)定性，尤其是在機(jī)械生產(chǎn)制造中更加傾向于使用多變量型魯棒控制系統(tǒng)。譬如，在制造柔性臂軌跡的過(guò)程中，基于滑膜變的結(jié)構(gòu)控制法研制出了一種慢變控制器，其運(yùn)用h。。的控制理論，可有效調(diào)整整體系統(tǒng)控制器結(jié)構(gòu)。而在模擬研究操作軌跡時(shí)則可以通過(guò)運(yùn)用補(bǔ)償控制算法計(jì)算具體的補(bǔ)償控制量，以有效實(shí)現(xiàn)hoo控制理論與滑膜變結(jié)構(gòu)地組合控制，進(jìn)一步提升控制系統(tǒng)控制目標(biāo)軌跡運(yùn)行過(guò)程中的精確性和有效性。
4.預(yù)測(cè)控制。
以高速液壓機(jī)為例，將控制工程中的預(yù)測(cè)控制技術(shù)運(yùn)用在高速液壓機(jī)中，能夠有效推動(dòng)液壓機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)新的突破與發(fā)展。為有效滿足社會(huì)發(fā)展需要，高速液壓機(jī)的壓力和速度均實(shí)現(xiàn)了不同程度的提升。因此，其也面臨著更大的負(fù)載慣性，極有可能出現(xiàn)加大系統(tǒng)超調(diào)的情況，從而影響高速液壓機(jī)的測(cè)量精度。通過(guò)運(yùn)用預(yù)測(cè)控制，能夠根據(jù)系統(tǒng)的實(shí)際情況建立相應(yīng)的預(yù)測(cè)模型，并在此基礎(chǔ)之上獲取預(yù)測(cè)輸出值，利用這一數(shù)值準(zhǔn)確預(yù)測(cè)并計(jì)算出系統(tǒng)誤差變化率。通過(guò)運(yùn)用預(yù)測(cè)控制能夠有效控制高速液壓機(jī)的負(fù)面影響，尤其是通過(guò)準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)計(jì)算能夠提前明確控制器的輸出，從而有效控制高速液壓機(jī)的應(yīng)用模式。
5.模糊控制。
工作人員在機(jī)械電子工程中需要進(jìn)行繁雜的工序和操作才能完成機(jī)械加工。因此，為有效提升工作效率并緩解工作人員沉重的工作量，可以將控制工程中的模糊控制運(yùn)用其中，從而建立起精準(zhǔn)的數(shù)學(xué)模型以有效實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。模糊控制技術(shù)能夠清晰直觀地展現(xiàn)出具體技術(shù)操作，同時(shí)其構(gòu)造算法和控制編程既靈活又簡(jiǎn)單，對(duì)于簡(jiǎn)化機(jī)械加工中的復(fù)雜技術(shù)具有良好的現(xiàn)實(shí)意義。不僅如此，在機(jī)械加工中運(yùn)用模糊控制時(shí)，可直接將測(cè)量值以及設(shè)定好的偏差及變化率等輸入其中，省略了數(shù)字描述控制對(duì)象的步驟即有效獲得最優(yōu)控制輸出值。因此，工作人員在特定工作區(qū)內(nèi)使用模糊控制并利用仿真實(shí)驗(yàn)的方式就能顯示出最優(yōu)的控制成效。
6.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制。
目前，控制工程中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)也經(jīng)常被運(yùn)用在機(jī)械電子工程中，該技術(shù)立足于仿生學(xué)中的思想控制，通過(guò)連接各個(gè)看似簡(jiǎn)單的神經(jīng)元，從而構(gòu)造出一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)即高度非線性動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)，用于完成相關(guān)技術(shù)操作。譬如，在數(shù)控機(jī)床中，通過(guò)運(yùn)用類似于人腦結(jié)構(gòu)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)各操作技術(shù)進(jìn)行自我組織以及適應(yīng)，從而有效控制數(shù)控機(jī)床的切削等機(jī)械操作。至今，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)在數(shù)控機(jī)床中已經(jīng)能較為精確地處理和識(shí)別各種不確定的情況，且具有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。由于受到智能技術(shù)的影響，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制將更加智能化、自動(dòng)化地運(yùn)用在數(shù)控機(jī)床中，從而有效提升機(jī)床的加工以及工作成效。
三、結(jié)語(yǔ)。
總而言之，在我國(guó)綜合國(guó)力不斷上升，科學(xué)技術(shù)水平飛速發(fā)展的情況下，人們對(duì)機(jī)械電子工程的研究力度正在不斷加大，其發(fā)展程度也在日益完善。通過(guò)將控制工程運(yùn)用在機(jī)械電子工程中，能夠有效地幫助機(jī)械電子工程提升生產(chǎn)效率和效益，并推動(dòng)該領(lǐng)域朝著智能化、自動(dòng)化和現(xiàn)代化的方向穩(wěn)定發(fā)展。相信在未來(lái)，控制工程還將得到進(jìn)一步完善，能夠更加全方位、更加高效地運(yùn)用在機(jī)械電子工程中。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇二十二
摘要：隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)也在我國(guó)有了非常巨大的發(fā)展，其中智能控制技術(shù)作為計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)分支，在各個(gè)行業(yè)都對(duì)其都有引進(jìn)和運(yùn)用，這種通過(guò)電腦技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)智能化控制的技術(shù)是一種時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志，也是一種產(chǎn)業(yè)發(fā)展前進(jìn)的象征。本文就智能控制工程的應(yīng)用研究現(xiàn)狀展開分析，就智能控制工程的發(fā)展對(duì)策進(jìn)行研究。
關(guān)鍵詞：智能控制；計(jì)算機(jī)技術(shù)；進(jìn)展分析；現(xiàn)狀研究。
人們?cè)谌粘Ｉ钪泄ぷ鲿?huì)因?yàn)橐欢ǖ淖陨砘蛑車h(huán)境原因，使得工作進(jìn)行的效率低，質(zhì)量差。而隨著智能控制技術(shù)的不斷發(fā)展，智能控制技術(shù)引起方便、快捷、無(wú)需人為操作等優(yōu)勢(shì)被廣泛運(yùn)用在各種領(lǐng)域中。伴隨信息處理技術(shù)與人工智能技術(shù)的發(fā)展，智能控制技術(shù)運(yùn)用在工程研究上起到了巨大的作用。下文就當(dāng)前智能控制工程的研究現(xiàn)狀展開分析，就其發(fā)展對(duì)策進(jìn)行研究。
1當(dāng)前智能控制工程的應(yīng)用研究現(xiàn)狀。
1．1智能控制在電氣工程中的應(yīng)用。
智能控制技術(shù)的應(yīng)用是一種電腦網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步實(shí)踐，通過(guò)程序的控制來(lái)代替人力的管控，可以減少電氣工程控制系統(tǒng)中很多中間因素，省去部分工作的中間環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化電氣控制工程。實(shí)現(xiàn)在任何情況下都可以進(jìn)行要求所需的工作，這種智能控制技術(shù)可以在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的計(jì)算與數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確調(diào)整控制，能夠完全的替代傳統(tǒng)的人力作用，而且可以起到更好的效果，所以這種能簡(jiǎn)化電氣工程智能控制技術(shù)受到了電氣行業(yè)中很多人士的大力支持，使得智能控制技術(shù)的應(yīng)用得到了更進(jìn)一步的發(fā)展。
1．2智能控制在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，智能控制機(jī)械自動(dòng)化的應(yīng)用將逐漸向人工智能與機(jī)械自動(dòng)化結(jié)合的方向發(fā)展。因智能控制機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)在生產(chǎn)領(lǐng)域中發(fā)揮的重要作用，使得電器機(jī)械自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的智能控制機(jī)械自動(dòng)化發(fā)展逐漸崛起。為實(shí)現(xiàn)更人性化的生產(chǎn)控制，對(duì)于人工智能科學(xué)的運(yùn)用將成為未來(lái)機(jī)械自動(dòng)化發(fā)展的必然趨勢(shì)，這種智能控制技術(shù)已經(jīng)被運(yùn)用在生產(chǎn)管理中，尤其是對(duì)智能控制軟件系統(tǒng)的開發(fā)。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇二十三
實(shí)行電氣自動(dòng)化控制統(tǒng)一化可以使電氣自動(dòng)化產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到維護(hù)變得更加方便，縮短了整個(gè)過(guò)程的時(shí)間。將運(yùn)行系統(tǒng)中的開發(fā)系統(tǒng)獨(dú)立出來(lái)，能夠提高系統(tǒng)的通用性。電氣自動(dòng)化的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)需要確?，F(xiàn)場(chǎng)的系統(tǒng)設(shè)施、計(jì)算機(jī)監(jiān)管系統(tǒng)以及企業(yè)管理的各個(gè)系統(tǒng)之間保持?jǐn)?shù)據(jù)共通，統(tǒng)一化趨勢(shì)對(duì)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
市場(chǎng)化趨勢(shì)是我國(guó)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的必然發(fā)展趨勢(shì)，產(chǎn)品最終是要應(yīng)用于市場(chǎng)，需要滿足市場(chǎng)發(fā)展的需要，在技術(shù)和產(chǎn)品生產(chǎn)上進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)專業(yè)化和市場(chǎng)化，提高資源利用率和生產(chǎn)效率，最終實(shí)現(xiàn)利益最大化。
我國(guó)的電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的危險(xiǎn)性隨著科技的發(fā)展和系統(tǒng)的不斷完善而逐漸降低，更加安全化和規(guī)范化，在設(shè)計(jì)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)時(shí)需要考慮人、機(jī)和環(huán)境的安全，同時(shí)也要有出現(xiàn)不安全因素時(shí)高效的解決方案，提高系統(tǒng)的可靠性。未來(lái)的安全化發(fā)展將從較安全的`領(lǐng)域逐漸過(guò)渡到相對(duì)不安全的領(lǐng)域，降低危險(xiǎn)性。
面對(duì)新的國(guó)際形勢(shì)，電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的企業(yè)為在國(guó)際市場(chǎng)上擁有一席之地需要增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，改變發(fā)展模式，研發(fā)新型產(chǎn)品，提高產(chǎn)品的創(chuàng)新性。同時(shí)，政府應(yīng)該建立完善的保障機(jī)制，鼓勵(lì)我國(guó)的電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)創(chuàng)新發(fā)展。
使用微軟公司的標(biāo)準(zhǔn)化接口技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)不同廠家之間產(chǎn)品互換，節(jié)約時(shí)間降低成本。電氣自動(dòng)化控制是現(xiàn)代科技的重要組成部分，需要大量的技術(shù)性人才，因此企業(yè)需要進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，讓他們熟練的掌握整個(gè)系統(tǒng)的流程和每一步的關(guān)鍵點(diǎn)以減小由于操作人員的失誤帶來(lái)的損失。
為促進(jìn)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的建設(shè)，提出以下幾點(diǎn)建議。首先可以將地球數(shù)字化和電氣自動(dòng)化互相結(jié)合，其次可以創(chuàng)新性的使用現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)從而節(jié)約大量的成本，還可以增多電氣自動(dòng)化院校和相關(guān)企業(yè)的合作機(jī)會(huì)達(dá)到共同培養(yǎng)人才的目的，此外還可以通過(guò)改革電氣自動(dòng)化專業(yè)的培訓(xùn)體系來(lái)促進(jìn)其發(fā)展。
3結(jié)束語(yǔ)。
我國(guó)的電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)歷經(jīng)數(shù)十年的摸索發(fā)展至今，已成為體現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化程度的重要指標(biāo)。面對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題，我們需要基于發(fā)展現(xiàn)狀，不斷改革和創(chuàng)新電氣自動(dòng)化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的長(zhǎng)久發(fā)展，滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求。未來(lái)的電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)將會(huì)繼續(xù)保持其地位，不斷加強(qiáng)創(chuàng)新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和電氣自動(dòng)化的發(fā)展，為國(guó)家創(chuàng)造更多的效益。
參考文獻(xiàn)：
[2]沈朝權(quán).電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)分析[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，（21）：117.
作者簡(jiǎn)介：宮文秀（-），女，山東青島人，本科在讀，研究方向：電氣工程及其自動(dòng)化。
實(shí)踐教學(xué)控制工程論文篇二十四
摘要：配網(wǎng)工程在電力系統(tǒng)中發(fā)揮著非常重要的作用，其施工建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜、系統(tǒng)的工程，需結(jié)合配網(wǎng)工程施工要求，采取有效的控制措施，嚴(yán)格進(jìn)行質(zhì)量控制，從而提高電力供應(yīng)的可靠性和穩(wěn)定性。分析了配網(wǎng)工程質(zhì)量管理現(xiàn)狀，闡述了配網(wǎng)工程質(zhì)量控制的有效策略，以供參考。
近年來(lái)，我國(guó)電力系統(tǒng)發(fā)展快速，各種新型電氣設(shè)備越來(lái)越多。為了滿足各個(gè)領(lǐng)域?qū)﹄娏Φ男枨螅仨毑粩嗵岣吲渚W(wǎng)工程質(zhì)量，延長(zhǎng)其使用壽命，高度重視各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理和控制，消除配電系統(tǒng)質(zhì)量隱患，提高配網(wǎng)工程的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
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